關于消防演練方案匯編(通用33篇)
關于消防演練方案匯編 篇1
1、消防安全應急工作職責分工
接警后
普拉提·加馬力立即啟動預案,指揮并部署處置任務。配合相關部門進行救助、滅火和事故調查工作。
祖麗皮艷木·牙孫負責通訊聯絡,迅速撥打119、120、110,同時上報教委報告情況,盡全力保護重要文獻。
阿布力米提迅速按應急疏散預案(見預案16)疏散師生到安全位置。
努爾尼沙·吾買爾迅速到位實施救護。
艾合買提·尼亞孜立即切斷電源,打開水源,為消防部門做向導。努爾頓·艾買爾帶領滅火小組投入滅火工作。
2、應急處置程序
(1)發(fā)現人速報校長,校長啟動預案,指揮中心即刻履行職責。
(2)接到報警后第一時間向119、110報警、向120求救,同時上報教育局保衛(wèi)科及辦公室(8122390)。始終保持與上級部門和相關部門的聯系并上報文字材料。
(3)實施學校應急疏散預案,通過廣播或喇叭進行現場指揮,當課教師和班主任聽從統(tǒng)一指揮,穩(wěn)定情緒,組織有序疏散至指定位置(操場)。其他教職工也同時進行疏散。
(4)努爾尼沙·吾買爾立即到位,查詢傷者,進行必要的救治,配合急救中心開展工作,并及時通知相關傷者的家屬或家長。
(5)艾合買提·尼亞孜立即到位,疏通安全通道,切斷電源,開啟水源,備好器材和用具,為消防專業(yè)人員提供所需方便。
(6)努爾頓·艾買爾立即組織學校的義務消防隊員,在確保安全的前提下配合專業(yè)消防人員投入滅火工作。設置警戒線,嚴禁無關車輛和人員進入現場,并對現場進行保護,配合專業(yè)部門調查情況。
3、應急工作流程
(1)出現火情→第一發(fā)現人立即報告→校長啟動預案→報119、110、120→報教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學生疏散→義務消防隊員投入滅火→設置警戒范圍→保護現場→配合協查。
(2)校醫(yī)救治→120應急救護→送就近醫(yī)院→通知傷者家人。
4、機構及職責
總指揮:劉征,普拉提加馬力
各個安主任負責自帶學生的安全疏散。
阿依古麗買買提負責新教學樓的總體工作
阿曼古麗吾守爾負責舊教學樓的總體工作
舊教學樓疏散組人員分工
一樓:總負責人:帕提古麗伊莎木
大門:阿孜古力阿布拉,阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯(北):托和談木鐵木爾,
小出門樓梯(南):吐爾遜阿吾提
二樓總負責人:莎莉曼依不拉音
門口和樓梯(北):不合理且木
門口和樓梯(南):托合提吾普爾
新教學樓疏散組人員分工
一樓:總負責:色麗曼依米提
大門:阿迪力伊斯拉姆
小出門(西):阿布都沙拉木
小出門(東):阿布都沙塔爾
樓梯(西):開塞爾江
樓梯(東):阿依古麗吾守爾
二樓:總負責:阿依古麗卡迪爾
樓梯(西):買買提托合提
樓梯(東):吐爾俊薩迪克
三樓:古力扎爾
醫(yī)療人員茹仙古麗艾塔
大門口安全負責人員:艾依提托合提。買買提賽皮,不合理且木(保安)艾合買提尼亞孜
校園內疏散工作負責人:努爾頓,麥爾旦
5、具體要求
1)演練時,各小組成員要迅速到達指定位置,協調班主任做好學生撤離工作。
2)各班主任要加強對學生進行各種預防自然災害的知識的宣傳和避險的'訓練,演練時要以最快的速度指揮學生安全撤離。
6、演練方案
(一)消防演練
1、以手搖鈴作為演練開始的指令。
2、聽到學校指令后,任課教師迅速喊出“著火了”,同時要求學生迅速用手帕捂住口鼻,貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場中間集合。學生撤離時,任課教師要站在門口指揮,當學生撤離完畢后,任課教師要檢查教室內有無學生,確準室內無人任課教師方可撤離。
3、聽到指令后,各小組成員要迅速到達指定班級協助班主任做好學生撤離工作。
4、學生安全撤離后,組長向上級匯報情況
4、防范工作要求:
(1)學校消防應急小組要立即到位,指導疏散工作,明示消防設施位置。
(2)報告必須及時準確、按程序進行。根據事態(tài)發(fā)展情況要連續(xù)報告,避免漏報。
(3)對事故拖延、瞞報、謊報、漏報和處置不當,依法追究當事人責任。
(4)任何個人不得私自散布事故情況,未經教育局許可不得擅自接待任何媒體,如擅自發(fā)布情況報告,造成不良影響,追究當事人及其領導的法律責任。
(5)在搶險救災過程中需要緊急調配人員、物資、設備和場地時,任何部門和個人都不得阻攔和拒絕,否則負法律責任。
關于消防演練方案匯編 篇2
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識,真正把握消防安全學問,增加自救互救力量,全校同學在火災突發(fā)大事中能做到緊急有序、準時有效地撤離事故現場,削減、避開損害事故發(fā)生,培育同學的自我防護力量,我校工商系打算舉辦xx年消防應急演練,詳細實施方案如下:
二、演練領導小組
總指揮:
副總指揮:
成員:中層領導及班主任
三、演練時間及地點
演練時間:20xx月x日x時x分
演練地點:xx學院
演練現場:寢室
消防應急演練路線:從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員:
xx屆同學
五、演練內容:以同學自救互救為主。
詳細內容為:
(1)火情報警演練;
(2)寢室樓層災情時的疏散、逃命演練;
(3)災場搶救演練;
六、演練現場支配:
1、報警組
值日同學發(fā)覺災情,一名同學立吹口哨,同學會干部聽到口哨馬上在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后同學在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工馬上切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后快速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
同學會干部
成員:
職責:聽到警報馬上到達各自位置組織同學疏散并在疏散過程中準時處理突發(fā)大事
3、場地隊列組:
組長:
成員:
職責:穩(wěn)定同學心情,整好各寢室隊伍。
4、緊急搶救組
組長:
成員:
職責:負責受傷同學的急救
七、演練進程
1、工商系辦公室接到值班同學打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及同學安全,工商系辦公室值班同學馬上向總指揮報告。
2、總指揮核實狀況后,馬上啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。
3、各組聽到警報馬上到達各自工作崗位。
4、撤離(疏散)方法:準時打開宿舍門,在室內由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后準時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子快速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5、緊急搶救組任務:學校操場(設定場景)集合待命,預備好搶救器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的同學進行心理輔導。對于受傷同學進行簡潔救助并準時送往急救處。(預設場景)。
6、負責疏散的同學會成員準時指導同學依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7、同學到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數后上報給相應負責人員。
8、最終由副總指揮向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的.突發(fā)狀況
9、副總指揮從演練開頭用秒表計時,把握整個演練過程的精確 時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。
八、演練留意事項
1、全部參演的同學,應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2、按寢室就近疏散原則,撤離路線及挨次;下樓時留意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。全部寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開頭撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不消失間隔,并掌握合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
4、參與演練的同學不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應了解參與演習的同學可能存在的逃命本能心理反應,準時實行措施,防止意外發(fā)生。
關于消防演練方案匯編 篇3
為切實做好我校突發(fā)事故,險情的預防和應急救援工作,確保學校財產和師生生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標,使學生從小養(yǎng)成火災防范意識,掌握火災防范知識及逃生技能。我校結合學校的工作實際,特制定消防安全演練實施方案。
一、指導思想:
突發(fā)事故發(fā)生后,按照“以人為本”和“快速有效”的原則,在教體局的領導和消防大隊的指揮下,由校突發(fā)事故應急救援領導小組迅速啟動學校突發(fā)事故應急預案。
成立搶險救援現場指揮小組,按照學校制訂并實施的具體搶險逃生救援方案,及時搶救和疏散人員,控制災害發(fā)展。使全體師生能夠迅速安全撤離火災現場并到達安全區(qū)域,消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。
二、 組織領導
為使消防安全演練成功舉行,學校將實行統(tǒng)一領導,統(tǒng)一組織和分工協作,成立消防安全演練領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:
廣播宣傳:
后勤保障:
疏散引導:
安全保衛(wèi):
三、形式:
實地操練
四、時間:
20xx年11月9日 下午3:05整
五、地點:
校內
六、消防安全演練過程
1、王緒清老師負責切斷主電源;徐元坤負責消防器的正常使用
2、火災發(fā)生后首先是切斷電源,消滅隱患,保護現場。
3、在火災發(fā)生時,分年級在相關老師的帶領下,及時撤離火災現場。每個學生要準備打濕的手帕一只或濕巾均可,疊三折老師教會學生使用,老師打開教室前后門組織學生有序的'沿走廊右側躬身撤離,先撤離到學校教學樓前,每個班級在自己班相對應的場地,再安全有序的離開,跑到學校外安全的地方。
4、撤離學生由崔校長老師負責指揮,按照班級公共場地的區(qū)域進入到安全處,各班清點學生人數,向崔校長報告。
5、組織學生觀看消防器使用方法,由崔校長演示滅火方法。
6、由鹿啟鈞校長對本次消防演練進行總結講話
關于消防演練方案匯編 篇4
消防演習目的:檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習。
二、火災模擬設置
____年_月_日下午_點_分,公司A廠房電纜附件車間包裝組某某工人在包裝作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員_人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:
副總指揮:
2、演習技術指導:
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組
組長:
組員:
B、疏散引導組
組長:
組員:
C、通訊聯絡組
組長:
組員:
D、醫(yī)療救護組
組長:
組員:
E、水電保障組
組長:
組員:
F、警戒保衛(wèi)組
組長:
組員:
G、攝像人員:
4、參演人員:
5、扮演人員
1、傷員 人
2、潛入 人
四、演習起止時間
____年_月_日下午_點_分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮___總結發(fā)言結束。歷時_分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:喊話器_部、各部門集合點標示牌、大鐵桶_個、柴油、木料、點火把_個、干粉滅火器_罐、消防水帶_盤、消防水槍_個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。
4、演習總結發(fā)言準備。
六、演習程序及演練要點
1、火災初期信息通報及火情控制演練
2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】;⑵向上級報告(總指揮);⑶通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況;
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;
⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場后:
⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;
⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;
⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定:
⑴下達員工疏散指令;
⑵決定并下達報119火警指令;
⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;
⑵向保安隊下達加強廠區(qū)及廠大門警戒指令;
要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。
3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉移物資。
4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應急發(fā)電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態(tài)度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
八、火場人員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長___指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規(guī)定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發(fā)生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數
3、火場所在單位留__人在員工疏散完后__人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出;__人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場救護演習(_名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫(yī)療救護組按疏散組長指定的位置將_名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護理等),
5、演練要點:
⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;
⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;
⑶要保證防火門的關閉;
⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。
九、火場警戒
1、火災現場警戒演練
保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區(qū)的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區(qū)圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發(fā)現并抓獲)
2、重新模擬119報警
在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。
報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。
可安排不同人員重復報警內容2-3次,讓參演者加深印象。
十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰(zhàn)演習開始。
1.布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。
2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
企業(yè)消防演練方案4篇企業(yè)消防演練方案4篇
3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求:
⑴先作模擬動作,再作實戰(zhàn)動作,動作正確果斷。
⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。
⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。
⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節(jié)約器材。
十一、火災事故教育及演習總結
1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。
⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。
⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。
⑷宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。
要求:
以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。
2、演習總結:由___對本次演習全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優(yōu)點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰(zhàn),提高應對可能發(fā)生的火災的實戰(zhàn)能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養(yǎng)、復原、歸位等有關工作。
3、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。
關于消防演練方案匯編 篇5
一、演練時間:20xx年11月27日上午9:00、
二、演練地點: 。
三、演練目的:通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。
四、組織領導
本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協調下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關部門和單位聯合舉辦。
為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
指揮部下設辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的.聯絡組織及相關工作。
五、主要議程
(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。
(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。
(四)演練過程:
1、撲滅燃油起火
操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;
模擬場景:某小區(qū)居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員:消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員;
(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。
(六)結束。
六、任務分工
新湖辦事處:
1.選好演練地點,組織參演人員;
2.布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);
3.準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);
4.組織、接待好觀摩人員;
5.發(fā)放消防安全明白紙;
消防大隊:
1.配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;
2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;
3.指導演練過程。
區(qū)安監(jiān)局:
1.制定演練方案、腳本;
2.組織協調演練活動;
3.組織有關單位和人員觀摩;
4.聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
七、參加人員
區(qū)領導:區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。
新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。
新聞中心:
德城報社:
八、觀摩人員(主席臺前方隊)
1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等;
2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;
3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;
4、消防大隊參演戰(zhàn)士;
5、北園小區(qū)部分居民。
關于消防演練方案匯編 篇6
1. 演練目標與任務:
目標:提高員工的火災防范意識,熟悉火災應急逃生程序,提高應對火災事故的能力。
任務:通過模擬火災場景,組織員工進行逃生演練和火災撲救演練,檢驗應急設施設備的`可用性,加強員工應急反應能力。
2. 演練時間與地點:
時間:確定演練時間,一般選擇工作日或非工作時間。
地點:選擇地點進行模擬火災演練,如辦公室、廠房等。
3. 參與人員:
設立消防演練組,負責組織指導整個演練過程。
全員參與:提醒所有員工注意演練時間,全員參與演練活動。
4. 演練流程:
火災報警:模擬火災發(fā)生,啟動火災報警裝置。
逃生演練:員工按照預先設計的逃生路線進行疏散演練,檢驗疏散通道的暢通情況。
滅火演練:組織員工進行簡單的滅火器使用演練,確保員工掌握正確的滅火方法。
疏散指揮:演練期間指定疏散人員,負責引導員工疏散至安全區(qū)域。
演練總結:結束演練后,組織全員進行演練總結,分析演練中存在的問題和改進措施。
5. 安全注意事項:
提醒員工演練期間保持秩序和安全,避免發(fā)生意外傷害。
演練前對演練過程進行安全評估,確保演練流程合理可行。
演練結束后做好設備的清點以及故障的處理和維護。
關于消防演練方案匯編 篇7
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:20xx年10月22日上午9點30分。
2、地點:幼兒園操場內。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現場人員分工
現場總指揮:高艷波副園長
現場副總指揮:劉宇航主任
現場總協調:劉丹主任
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:劉龍慧趙志偉張吉李鐵輝李中波隋艷坤李淑梅杜士茹
協助指揮人員:各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、報警組劉丹主任撥打119報警;由劉宇航主任迅速向上級領導報告失火情況;趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、后門的消防通道,并負責門口安全保衛(wèi);高艷波副園長在樓梯口負責幼兒下樓時安全。
3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序:教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的.疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數,并向高艷波副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
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為了能有效應對突發(fā)事故的應急處置潛力,培養(yǎng)和鍛煉員工在突發(fā)事件的緊急狀況下,學會如何組織緊急疏散和救護,提高全體員工組織疏散、逃生自救的潛力,避免造成人員的傷亡和財產的損失,確實提高生產自救以及處置各種突發(fā)事件的綜合潛力,特進行此次演練培訓。
目的:
1、進一步貫徹落實《安全生產法》、《消防法》等國家法律、法規(guī)及公司相關規(guī)定,堅持“預防為主、防消結合”的工作方針。
2、透過演練,對柳州店在“緊急疏散”在實際操作演練中進行認真評估、總結和修正。
3、透過演練,進一步檢驗柳州店一線員工對“突發(fā)事件緊急疏散預案”的執(zhí)行狀況,確實提高全體員工緊急疏散的應變潛力。
4、透過演練,進一步提高全體員工的`安全生產意識,以到達學消防安全、懂消防安全、宣傳消防安全的目的。
演練時間:
20xx年12月10日(星期二)8:50分
地點:
營業(yè)現場
負責人:
當班總值班
應急疏散組長:
當班各部門值班營運助理、保安班長
參加人員:
全體當班員工(包括收銀員)
各部門分工:
1.現管部:負責按時打開各通道安全門,做好的計劃以及協調各項演練安全工作。
2.營運部:負責嚴密組織本部門員工準時參加培訓,在培訓過程中,嚴格要求和監(jiān)督員工按正確要領、路線、程序進行操作;落實各個安全出口及扶梯派安全員留守監(jiān)護。
3.辦公室:負責協助安保部開展培訓工作,保障及監(jiān)督員工的各項演練,確保培訓的安全開展;準備培訓保障所需物資(藥箱1個、安全救護人員1名)。
4.營銷部:;負責總臺疏散廣播及演練現場拍照存檔。
5.物業(yè)部:負責打開消防通道和商場內的應急照明。
要求:
1、收銀員參加疏散演練前先不領取錢箱;
2、各部門正確對待,堅決服從領導、服從命令,嚴禁在演練中嬉笑打鬧;
3、嚴禁無故早退或不參加演練,如有特殊狀況可提前一天以書面形式向當班總值班請假;
4、各部門嚴密組織,預防在演練過程中發(fā)生安全事故,演練結束后需集合點名,并向總值班報告,得到總值班同意后方可帶回。
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一、演練領導小組
組長:
副組長:
組員:
二、具體計劃
1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。
2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。
3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。
4、地點:學校操場。
逃生演練預設
一、背景預設
教學樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。
二、過程設定
1、學生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:
(1)冷靜判斷
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
(4)應絕對服從老師的組織
(5)按預定的撤離線路有序地撤離
2、學生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯系)。
三、撤退線路要求
教學樓:
一年級負責:_協助:_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
二年級負責:_協助:_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
三年級負責:_協助:_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
四年級負責:_協助:_
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級負責:_協助:_
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。
六年級負責:_協助:_
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之后
樓梯口總負責:許天勝
報警總負責:_
四、總結
校長作演練總結點評。
關于消防演練方案匯編 篇10
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范本事,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。經過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、進取應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變本事。
二、演練時間和地點
時間:20_年8月17日上午9:00
地點:幼兒園操場
三、演練所需器材:
滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學生疏散防護)、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現場火災煙霧)等
四、演練組織機構
總指揮:劉教師
副總指揮:周教師楊教師
組員:小劉教師張教師蔣教師
五、工作小組:
1、協助指揮人員:各班教師和保育員
職責:分別到各自班級活動室,相互協助。
負責:
(1)演習前清點幼兒人數;
(2)帶領幼兒撤退:
(3)到達安全地帶后清點幼兒人數。
2、現場警戒小組:吳教師
職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)
職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理:各班教師
職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。
5、報警小組:值班教師
負責火警預報,向分管領導電話報警
6、業(yè)余消防隊:后勤人員
職責:應急總指揮發(fā)出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。
六、疏散管理
A、疏散命令:由應急總指揮根據情景發(fā)布疏散命令
B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情景采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據現場實際情景,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情景發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。
F、集合地點:操場
G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫忙其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情景。
七、演習準備階段
1、所有幼兒進入自我所在活動室
2、各班教師清點幼兒人數
3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現場。
八、正式演習階段
1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習此刻開始。
2、后勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,模擬火災現場,然后報警并留在現場開始記錄演習拍照等。
3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)
4、緊急疏散:
①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在教師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。
②各班教師清點疏散人數,發(fā)現少人,迅速與疏散總指揮部聯系
③如發(fā)現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情景。
報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。
疏散前的注意事項:
A、關掉電、氣設備,切斷電源,關掉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發(fā)情景。
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響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮:副總指揮:、
職責:負責疏散安全管理總調度。
2.教學區(qū)總負責:
前教學區(qū)(一至三年級):
后教學區(qū)(四至六年級):
職責:各自負責本區(qū)的安全管理調度,聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。
3.各年級組負責人:
一年級:二年級:三年級:
四年級:五年級:六年級:
職責:
1.各自負責本年級的安全管理調度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;
3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報,并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各年級學生疏散情況。
關于消防演練方案匯編 篇12
目的:
為了進一步貫徹執(zhí)行消防法中“預防為主,防消結合”的八字方針,提高單位全體員工的安全防范意識。檢驗保安部對火災事故的應急處理能力和滅火技能,熟悉滅火程序和操作規(guī)程及組織配合,達到快速滅火的目的。
演習時間:
半年一次
演習地點:
新上海一號煤礦
參演部門:
各部門
演習說明:
1、通過各部門的分工合作爭取得到本單位及集團領導的支持和指導。
2、做好宣傳工作和各部門的協調工作。
3、做好總結和資料歸檔工作。
演習方法:
模擬火災情況,實地演練,講解示范。
演習內容:
1、巡邏護衛(wèi)員發(fā)現火災的報警程序工作;
2、接到報警后的組織指揮配合;
3、滅火操作及組織人員疏散;
4、“119”報警應說明的問題;
5、快速到達重點部位滅火操作;
6、使用滅火器滅火;
7、消火栓的使用;
8、人員的救護;
9、講評小結演習情況。
演習要求:
1、每名員工應以實戰(zhàn)出發(fā),嚴格按照操作規(guī)程實施,服從命令,快速到達火災現場及消除各種火災。
2、各組長接到命令后,迅速做好人員分工。
一、各級人員分工和職責
1、總指揮:負責全局指揮協調、認真聽取一線指揮的匯報,提出易忽視問題及時更正錯誤并作出果斷性重要決策。
2、演習指導:演習指導負責方案、過程的審核,指導工作,對實施中不足問題提出改進措施。
3、一線指揮:當天發(fā)生火災后由值班員工的主管為一線指揮,指導各組人員的各項工作,并做好相互之間的配合工作。
4、滅火組:當天發(fā)生災情后單位值班領導為滅火組長,帶領全體值班人員進行處置災情。
第一梯隊滅火組:由值班人員和樓層值班同志組成;其他值班各抽調一名同志攜帶滅火器趕到事發(fā)現場進行滅火
第二梯隊增援滅火組:由保安隊長帶領保安員負責攜帶應急消防器材及滅火器走消防通道到著火點滅火,并鋪設好水帶,連接消防栓用水槍滅火。
5、疏散組:當天發(fā)生災情后由值班領班為疏散組長
6、警戒組:成員由10人組成,負責現場保護工作,維護現場秩序,消除障礙道路暢通,組織無關人員及車輛進入,引導消防車輛到達現場,并采取安全防護措施,防止出現人員傷亡。
7、應急分隊:由當天不值班的單位人員組成應急分隊,負責人(當天不值班的單位領導)負責消防演習時出現的突發(fā)事件的支援和處理
8、救護組:由單位內部人員組成負責聯絡急救中心,對出現身體不適的人員進行急救
9、搶險事故處理組負責啟動消防設備,保證消防供水、供電正常,并根據火情提供滅火器材,負責消防設施設備的維護、搶修工作,視具體情況切斷電源,供水供氣設施,協助現場處理組工作。
10、后勤保障(由后勤部人員組成)負責現場單位顧客的疏散、尋護工作,負責向上級有關負責人報告現場情況,保證應急搶險各小組材料、物資供應,保證各部門之間的聯系,協助現場應急小組工作。
11、支援、事后清理小組:組長成員(保潔員)負責支援、配合應急小組工作及演習完成后現場衛(wèi)生進行清掃
二、演習程序
1、報警:使用對講機、電話或其他設施進行報警
2、確認:值班人員接到報警信號后,立即通知部門領班前往現場確認火情是否屬實,確認報警后,迅速利用對講機通知保安部和當天值班領導,同時應根據火勢大小情況,采取相應的.搶救措施或疏散單位人員工作。
3、火情確認后,保安部立即利用電話或對講機及時通知各部門負責人,各部門負責人以最快的方式集合應急分隊人員到現場開展有關滅火、疏散等工作。
4、指揮小組成立地點設于單位監(jiān)控室,由其中最高職務者擔任總指揮,相關負責人分工組織人員全面展開(模擬式演習)
5、消防控制室值班人員按總指揮的命令,立即啟用報警、聯動設備,利用廣播通知單位員工有關情況,并指導疏散,撥打電話“119”模擬向消防隊報警(以內線方式進行模仿),安排一名保安員到相應的路口接應消防隊人員的到來。
6、疏散、搶救時,組織人員向安全地帶撤離。
7、在指定地點模擬火災,由滅火組隊員使用滅火器將初期燃燒物撲滅;組織進行后在演習地點進行消防栓的使用演練。
8、滅火結束后,所有參加演習人員集中在總指揮旁,由各部門負責人清點人員,檢查收集裝備設施、器材等工作后,再向總指揮進行總結工作。
9、保安部值班人員做好相關工作的記錄。
10、事后處理組對所有演習現場進行清理工作。
三、實施過程中的相關要點:
1、實施前應提前通知單位員工,屆時不要慌亂、緊張。
2、滅火組人員進入現場應注意如煙霧較大,需帶防毒面具或濕毛巾捂住嘴鼻,進房間時應用水或滅火器在門的上方噴灑(防止煙霧熱氣過大),因為剛開門時出來的煙霧熱氣可致人身體受到傷害,在使用消防栓和泡沫滅火器時一定要確認是否切斷電源以防觸電。
3、電梯迫降基層必須安排專業(yè)人員守護現場,嚴禁使用電梯。
4、搶救、疏散組人員依照先人后物原則進行搶救疏散工作,分別從樓梯和后門跑到各層疏散,指引人員按出口安全標識所示方向疏散、清楚路障,維持秩序、勸阻中途返回人員,并視火情大小盡可能將人員向下疏散。火勢太大時,著火層以上員工向上疏散,并根據現場情況采取相關的護救措施(如發(fā)現門戶、墻角、樓梯、窗戶等處有被困人員必須及時搶救疏散)。
5、警戒組制止與滅火搶險無關人員進入火災現場,被疏散出來的人員集中在一起,保護他們的安全及搶運出來的物資,事件后要保護現場以便單位查明起火原因。
6、監(jiān)控中心接到電話時,一定要問清起火的具體位置以及周圍火災的形勢,同事像指揮中心報告,由指揮中心采取營救錯措施,廣播詞:“全體員工請注意,現在單位某層發(fā)生火情,情況并不嚴重,為了您的安全,請配合現場指揮人員的指揮,安全有序的撤離火災現場!”并告訴被困人員自救的方法,如用濕毛巾堵住口鼻可以防止窒息,用濕被子可以沖出火災區(qū),用繩條或被單結成條,可以從窗戶逃生。
7、總結工作:應從本次演習中總結經驗,找到不足,修改演習方案進一步完善消防應急措施,增強滅火實戰(zhàn)能力,演習后,寫出總結報告留單位存檔。
其他事項:
1、總指揮所在位置:監(jiān)控中心;
2、演習人員:未當班所有單位人員參加;
3、各樓層通道,地面各消防通道開啟后的保衛(wèi)工作,由當班保安員負責執(zhí)勤。
關于消防演練方案匯編 篇13
為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習方案如下:
一、演習時間、參加人數
時間:20xx年11月4日 10:00
人數:全體師生,約250人
地點:幼兒園內
二、演習領導小組及應急小組成員
組 長:
副組長:
組 員:各班班主任
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。
五、逃生路線
大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)
側門(大三班,小班,大大班)
六、人員安排
毛、陳:大門樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
吳、何x:側門樓梯口處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)
廖:一樓大廳負責疏散,疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數
七、演練過程
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場
要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習結束,各班對幼兒進行安全教育
關于消防演練方案匯編 篇14
一、演練時間:
20__年_月_日 下午12:30
二、演練地點:
施工現場及宿舍區(qū)
演練現場:
南側宿舍區(qū)
消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地
三、演練內容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內容為:
(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。
四、領導組織機構
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經理毛建明協調分工,具體指揮,___任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。
五、具體職責及分工如下
(1)報警組
組長:____
組員:_______
當班保安發(fā)現現場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理____在第一時間趕到演練現場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
(2)疏散組
組長:____
組員:_______
___負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達樓外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數,并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。
(3)引導組:
組長:___ 組員:______
(4)警戒組:
組長:____
組員:______
(5)滅火組:
組長:___ 組員:_______ _____
材料部__負責指導后勤人員全力協助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材,根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演示
(6)演練照相:___
關于消防演練方案匯編 篇15
一、演習目的:
檢驗消防設備、器材的使用性能,增強員工的消防意識,了解消防器材的使用方法,熟悉火災發(fā)生后的救人及滅火程序,提高秩序維護部處理緊急事件的能力。
二、演習時間:
20_年11月9日
三、演習地點:
巴塞羅那小區(qū)
四、參加部門:
樂凱物業(yè)全體員工
五、演習內容:
檢驗消防設施器材的使用性能,對滅火器滅火、消防水帶的使用方法進行檢驗,疏散人員向安全區(qū)域轉移,檢驗秩序維護部協調、支援、作戰(zhàn)能力,檢查中控的通訊、聯絡、人員調配情況。評價秩序維護部的消防作戰(zhàn)能力。六、演習組織架構:
總指揮:羅輝副
總指揮:王佳
1、滅火組:
組長:蔣隆彬
成員:
職責:接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、滅火器材,運用滅火技巧、進行滅火,如有傷者應先救人后救火。
2、疏散引導組:
組長:
成員:
職責:接到消防中控室指令后確定疏散路線,逐戶通知受影響的業(yè)主通過消防樓梯向安全地點疏散、同時核實疏散情況及疏散人員數量,對疏散出火場的人員進行安撫解釋工作。負責清點疏散各住戶人數,并及時將情況匯報總指揮。(各消防通道出口安排疏散組人員引導)
3、搶救組:
組長:雷正偉成員:
職責:負責臨時救護由滅火組自火災現場救出的傷員,由救護組根據傷勢情況決定是否送醫(yī)院救治;
4、治安組:
組長:
成員:
職責:負責現場的各類治安管理工作,對小區(qū)各入口進行封閉禁止無關閑雜人員及車輛進入現場,對阻礙消防車道的障礙物進行清理,并對疏散出火場的物資進行看管,防止破壞分子乘機盜竊及破壞,在主要路口安排組員做好消防車的引導。
5、設備組:組長:周邦元成員:
職責:負責電梯落底,切斷本層非消防電源、保障消防應急電源、正壓送風、排煙風機及泵房設備運行正常。
6、通訊后勤組:組長:
成員:
職責:提前準備部分疏散用的毛巾,配合疏散組搶救傷員。及時接應人力不足的其它小組,
及時向缺乏物資的小組提供物資。并在主要路口安排保潔員做好消防車的引導
7、宣傳組:
組長:
成員:
職責:負責到小區(qū)發(fā)放通知并做好前期解釋工作,演習時做好照相工作。
七、實施過程:
1、報警:派一名員工在25棟垃圾傾倒處,假扮業(yè)主進行報警,并點燃火堆。
2、確認:中控室值班人員接到報警后,立即通知值班巡邏崗前往現場確認火警是否屬實,確認報警后,立即用對講機通知中控室和當值班長,匯報著火物、燃燒情況、火勢大小、火勢蔓延情況,同時應根據火勢大小情況,采取相應的搶救措施或疏散業(yè)主工作。
3、火情確認后,中控室值班人員,利用對講機和電話及時通知各組負責人,各組負責人以最快的方式集合應急分隊成員到現場進行有關滅火、疏散等工作。
4、指揮小組成立地點設于中控室,由羅經理為總指揮,相關負責人分工組織人員全面展開(模擬演習)。
5、中控室按總指揮的命令,立即啟動報警、聯動設備,利用消防緊急疏散廣播通知業(yè)主有關情況,并指導疏散群眾、按總指揮的要求撥打119模擬向消防隊報警。
6、在25棟的火情,由滅火組將初期燃燒物撲滅;組織拋接水龍帶演練,后在進行消防栓使用的演練。
7、滅火結束后,中控室利用消防廣播解除火警,所有參加演習的人員在指揮中心旁集合,由各組長清點人數,檢查收集裝備設施及相關器材。
8、中控室做好相關記錄,并安排人員對演習現場進行清理。
八、實施過程中相關要點:
1、搶救、疏散組人員依照先人后物的原則進行疏散搶救,疏散組人員以消防通道進行疏散,清楚路障,維持秩序,勸阻中途返回人員,并視火情大小盡量把人員向下疏散,火勢太大時,著火層以上住戶向上疏散。搶救組根據現場情況采取相關救護措施(如發(fā)現門后、墻角、樓梯、窗戶等處又被困人員必須及時搶救疏散)。
2、電梯迫降首層,安排人員看管,火情發(fā)生時禁止使用。
3、治安組制止與滅火搶險無關人員(包括業(yè)主)進入火災現場,被疏散出來的人員集中在一起,保護他們的安全及搶運出來的物資,事件后要保護現場以便消防隊查明起火原因。
4、中控室接到電話時,一定要問清楚起火的具體位置以及周圍火災的形式,同時向指揮中心匯報,由指揮中心采取營救措施。廣播詞:尊敬的各位業(yè)主、施工人員,現小區(qū)某某地方發(fā)現火情,情況并不嚴重,為了您的安全,請您配合物業(yè)工作人員的指揮,安全有序的撤離火災現場。并告訴被困人員的自救方法,如濕毛巾捂住口鼻可以防止窒息,用濕被子可以沖出火災區(qū),用繩條或被單接成條,可以從窗戶逃生。
5、總結工作:應從本次演習中找到不足,修改演習組織實施組織方案,進一步完善消防應急措施,從而達到滅火實戰(zhàn)能力的增強。
九、演習所需物資、裝備:
1、汽油5升、鐵桶2個、木材若干。
2、防火服7套、消防頭盔10個、急救箱2個、白紗布10卷、紅藥水2瓶、擔架1副。
3、滅火器10具、消防水帶5盤、水槍5支、安全繩2條、絕緣手套10雙、防毒面具10副、喊話器2個、毛巾20條、汽油10升、鐵桶2個、木材若干
4、橫幅2條,小區(qū)懸掛使用。
5、照像機一臺、對講機10部,現場使用。
十、要求:
(1)思想上要高度重視,充分做好準備工作。
(2)服從命令、聽從指揮、嚴格執(zhí)行各項消防規(guī)定。
(3)演習人員必須正確對待,嚴肅認真,確保秩序、維護安全及真實性。
(4)組織實施組織方案過程必須有組織、有計劃,分工明細。
關于消防演練方案匯編 篇16
一、演練目的`:
1、提高員工消防意識,增強應急處置能力和自救自護能力;
2、檢驗消防設備的可靠性和適用性;
3、加強組織協調能力,提高應急處置能力;
4、落實安全責任,確保人身財產安全。
二、演練方案:
1、演練時間:20xx年8月15日上午10時—11時
2、參演人員:全體員工
3、演練內容:
(1)防火初期撲救和報警處理演練
(2)應急疏散演練
(3)滅火器使用演練
4、演練流程:
(1)防火初期撲救和報警處理演練
(1)演習過程中突然發(fā)生火災,值班員和巡邏員發(fā)現后首先將火情報告消防部門;
(2)消防部門接到報警后進行滅火處置;
(3)當火災還處于初期時,員工應該自己動手撲滅火災,使用滅火器進行滅火。
(2)應急疏散演練
(1)演習過程中,員工聽到緊急廣播,要求疏散;
(2)員工按照疏散預案走向安全出口,不要慌張,不要擁擠;
(3)組織人員在指定地點進行統(tǒng)計,確保人員全部安全疏散。
(3)滅火器使用演練
(1)安排專業(yè)人員進行滅火器使用講解;
(2)員工進行滅火器使用演練,掌握正確的使用方法;
(3)通過實際演練,提高員工自救自護能力。
三、演練總結:
1、演練評估:演練后進行評估,總結經驗,發(fā)現問題,及時整改;
2、演練報告:編寫演練報告,對演練過程、效果進行總結,反饋給相關部門,推動消防安全工作。
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消防演習目的:檢驗項目部員工、施工隊伍及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針得到更好的貫徹落實,項目部決定舉辦20xx年消防應急演練,方案如下:
一、演練時間:
20xx年x月x日 下午12:30
二、演練地點:
施工現場及宿舍區(qū)
演練現場:南側宿舍區(qū)
消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地
三、演練內容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;
(3)常見的消防滅火演練。
四、領導組織機構
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經理毛建明協調分工,具體指揮,任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。
關于消防演練方案匯編 篇18
為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力,能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故,保障我行人員財產安全,培訓員工對消防設施設備的實際操作能力,增強應急處理能力,提高消防安全意識,特制定20xx年消防應急預案演習方案如下:
一、參加人員
1、應急救援組全體人員。
2、演習時間:20xx年x月x日。
3、演習地點:1、2樓,停車場
二、演習前的協調和準備
1、此次演習由指揮長統(tǒng)一指揮、協調。
2、x月x日晨會傳達演習方案,各部門確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務部。
3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責,并確保消防控制系統(tǒng)的正常運行。
4、在1樓預設一處起火點,在停車場預設一處油盆火點,預設起火點的設置和現場安全由安全部負責。
5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現場資料,報綜合事務部存檔。
6、參演人員按時到停車場集合,演習指揮長安排人員的分工和任務,按指令到達指定位置待命。
三、演習步驟
報警發(fā)現火情后立即報告部門經理,確認火情立即向綜合事務部電話報告,消綜合事務部立即向值班經理(現場指揮長)報告疏散。根據火情的發(fā)展,現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區(qū)域下達疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業(yè)部部員工立即疏散,并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認無遺留客人在現場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。
指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現場滅火
1、滅油火
第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
2、滅柴火
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。演習完畢總結
演習結束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。
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一、演練時間:
二、演練地點:
三、演練目的:
通過此次實地滅火自救應急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力,進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力,并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要,結合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發(fā)生火災時能及時趕到現場,利用現有的消防設備,有效地撲滅初起火災,保障顧客和員工的生命、財產安全。
四、演練要求:
在演練過程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實戰(zhàn)滅火的要求,積極參加戰(zhàn)斗,絕對服從領導的調動和指揮,并在演習過程中不斷總結經驗,為保障安全打下基礎。
五、演練步驟:
在___用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發(fā)現火情后迅速呼救,通知其他當值人員,并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過程中,首次發(fā)現火情的同志應迅速報告當值領導并撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報后立即組
織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責,將火災的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題:
(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災發(fā)生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。
(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。
(三)撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯絡,向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導輿論導向。
關于消防演練方案匯編 篇20
消防演習通知
尊敬的各位業(yè)主:
為了加強消防工作和應對突發(fā)事件,提高安全員對火災處理程序的認識,有效防范突發(fā)公共安全事件,增強全體消防意識,提高各部門互相協調配合的潛力,制定此次消防演練。
演練資料:消防知識宣傳、消防實戰(zhàn)演練、消防器具的使用與互動
演練時間:20__年11月9日下午14:00
演練地點:中間主干道
參加部門:琥珀郡園物業(yè)服務中心
演習指揮部:監(jiān)控中心
注:歡迎各位業(yè)主親臨現場參加觀摩。
關于消防演練方案匯編 篇21
一、活動目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織:
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組
組長:潘斌
副組長:洪世春王金芳
成員:殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國
三、演習機構設置及任務。
1、廣播組:負責災情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。責任人:陳松
具體內容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發(fā)生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負責人:談有國)
(5)領導講話
(6)演習結束,有序返回
2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人:
南樓東側1層樓梯口高宏清
南樓東側2層樓梯口任志祥
南樓東側3層樓梯口談有國
南樓西側1層樓梯口張鶯
南樓西側2層樓梯口殷琴
南樓西側3層樓梯口仇麗娟
中樓東側1層樓梯口黎偉
中樓東側2層樓梯口殷春紅
中樓東側3層樓梯口何小花
中樓西側1層樓梯口邵穎
中樓西側2層樓梯口孔金花
中樓西側3層樓梯口王金芳
四、演習時間:20__年4月16日晨會時間開始(8:10)
五、演習項目:
(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習要求:
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門,
第二步:疏散
廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
各班撤離路線:
1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。
一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。
二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)從南樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
三(3)三(4)從南樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)從中樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
四(3)四(4)從中樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)從南樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
五(3)五(4)從南樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)從中樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
六(3)六(4)從中樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓,進入操場。
第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。
第四步:報告
1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數后向年級組長報告,
2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:總結
應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。
一、活動目的
環(huán)境保護是每個小公民應該具有的素質。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領巾在行動”的社會實踐活動,讓學生認識大自然花草樹木的作用,感恩大自然對我們的恩賜,進一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護意識。
二、活動時間:20__年4月17日(星期五)
三、活動地點:長江路風光帶、北固山公園
四、活動負責:潘斌洪世春
五、具體時間:教師到校:7:50學生到校:8:20
汽車離校:8:30集中返校時間:12:00
六、活動安排:
1、走進大自然:隊員們走進春天,認識花草樹木。
2、愛綠護綠:清除活動范圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
3、清撈河面垃圾:高年級隊員,進行河面垃圾清撈。
七、活動準備:
1、了解介紹游覽地點的相關資料。
2、各年級準備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預案,保障隊員活動安全。
八、活動負責人:
各班級負責人:正副班主任
年級組負責人:
一年級:洪世春、潘穎二年級:談有國、高宏清
三年級:殷琴、黎偉四年級:任志祥、魏桂英
五年級:孔金花、仇麗娟六年級:王金芳、殷春紅
備注:年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。
九、活動要求:安全、文明、守紀、節(jié)儉。
安全:隊伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動,不玩危險游戲,一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋,自帶食物、一個厚方便袋。
文明:愛護花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時,不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀:學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動,不得私自行動。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學生的動向,按時集隊。
節(jié)儉:學生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。
十、教師要求:
1、樹立師表形象。
2、樹立服務意識,始終把學生安全放在第一位,關心學生牽掛著一舉一動,竭誠為學生服務,不聚合活動,樹立導游形象,帶領學生了解景點。
3、返回地點:中國銀行。請班主任清點人數,加強安全教育,并通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位,并叮囑學生按時回家,確保學生安全回家,不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學生全部清場后,教師方可回家。
十一、春游后成果展示:
各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出
高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)
指導思想:
為了讓同學們能夠度過一個“輕松愉快,學有所得,學有所樂”的有意義的假期,以“立德樹人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務等活動,深入開展“快樂體驗”活動,對未成年人進行文明禮儀養(yǎng)成教育,讓少年兒童在活動中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動手動腦等能力,在活動體驗中感受快樂,在快樂體驗中健康成長。
活動時間:
20__年2月5日13:30開始
活動地點:
丁卯小學、沃德廣場
活動準備:
“小橘燈”標志若干、活動主題條幅、文明禮儀標語若干、音響設備一套、攝影設備等
活動內容:
一、“冬日健走文明行”
組織14個家庭(中年級每班一個家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者,活動當日手舉“八禮四儀”宣傳標語,親子健走,從學校至沃德廣場匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個家庭到達沃德廣場后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識搶答競賽,答對一題得貼花一張,競賽結束后評貼花領取獎品紀念。
三、“家庭才藝展風采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目,節(jié)目的內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項:
1。活動當天參加人員13:20到學校傳達室集中,許蕊老師帶領大家做好準備進行健走活動。
2。14:00知識競賽開始,才藝展示穿插在競賽之中。
關于消防演練方案匯編 篇22
根據我公司的安全生產的需要,提高職工對突發(fā)事件的應變能力,公司將進行一次開車前消防應急救援演練。
一、演練目的
模擬在火災事故發(fā)生時實施應急救援,主要達到以下目的:
1、檢驗滅火器、消防栓、空氣呼吸器和應急物資儲備、運用情況;
2、檢驗全體員工對應急預案的熟悉理解,對執(zhí)行程序和實際操作技能的掌握;
3、通過演練,進一步提高全體員工的應急救援能力和整體素質;
二、演練時間、地點
1、演練時間:20xx、1、14 14:00-15:00
2、演練地點:四川盛威致遠鋰業(yè)有限公司廠區(qū)
三、演練內容
1、消防栓的使用
2、正壓式空氣呼吸器的使用
3、滅火器的使用
4、消防演練
四、演練組織機構
1、組織機構
現場指揮長:
副指揮長:
主持人:
通訊聯絡組:
組長:
成員:
警戒疏散組:
組長:
成員:
搶險救援組:
組長:
成員:
物資保障組:
組長:
成員:
醫(yī)療救護組:
組長:
成員:
攝影:
2、各機構職責
應急救援指揮部是演練的最高決策機構,主要負責演練的整體策劃和協調、指揮工作,根據演練場景設置,決定應急方案的選擇與實施,決定演練的開始、實施、終止。
現場指揮長:具體負責本次演練現場的人員、物資、設備的總體調度、指揮。
副指揮長:負責本次演練過程的具體實施、調度。
搶險救援組:主要負責事故事件的搶險救援的具體實施工作。
物資保障組:主要負責應急活動所需物資、設備、場地等的保障工作,以及其他生活物資的供應保障,并負責在演練前、后對參演人員的'登記、清點。
醫(yī)療救護組:主要負責事故事件造成的傷員的救治,以及參加應急救援人員的醫(yī)療保證工作。
警戒疏散組:主要負責演練現場的警戒、人員車輛等的疏導工作。
聯絡通訊組:主要負責事故搶險現場與演練指揮部之間信息的傳遞、溝通,以及演練前后及演練期間對內、對外的信息發(fā)布、通報、聯絡事宜。
五、演練準備工作
1、安全環(huán)保部負責應急演練的總體籌備工作。
2、本次演練屬于本公司范圍內演練。
3、演練物資準備:木材2kg、汽油100ml,鐵桶1個,滅火毯4條,消防鍬4個,滅火器4個,正壓式空氣呼吸器2套、救護擔架1副、急救藥箱1個、消防栓1套。
4、本次演練其他物資準備:印有“搶險救援”字樣的袖標7個,印有“通信聯絡”字樣的袖標3個,印有“警戒疏散”字樣的袖標4個,印有“物資保障”字樣的袖標5個,印有“醫(yī)療救護”字樣的袖標5個,對講機6個。
5、搶險救災組負責現場火災準備工作(在鐵桶內起火堆)
6、演練前,各小組由組長牽頭,對本組演練工作進行具體分工,確保演練工作的順利進行。
7、人員著裝
所有人員救援小組人員穿全套工作服佩戴袖章。
六、演練實施
1 、演練準備
a.演練前半小時各參演應急救援設備、車輛在指定位置集結,各組參演人提前10分鐘在指定位置集結,各組長匯報準備情況。
b.演練前10分鐘,對現場進行警戒,嚴禁閑雜人員進入演練現場。
2、演練開始
14點演練開始。
(主持人):尊敬的各位領導,各位來賓,大家下午好!現在請宣布演練開始。
(總指揮):我宣布四川盛威致遠鋰業(yè)有限公司消防應急演練開始。
(第一幕)、消防栓的使用:
(主持人):下面進行演練第一項,演示消防栓的使用。
(主持人母旭應開始解說)
(操作人:)
(1)打開消火栓門,旁邊如有按鈕則按下內部火警按鈕。
(2)一人負責接好槍頭和水帶并奔向起火點。
(3)另一人則接好水帶和閥門口。
(4)接好閥門后,一人手握水槍頭及水管,一人逆時針打開水閥門,即可滅火。
注意:電器起火要確定切斷電源。向火場方向鋪設水帶,避免扭折。
(第二幕)、正壓式空氣呼吸器的使用:
(主持人):消防栓使用演示結束,下面演示正壓式空氣呼吸器的使用。
(主持人開始解說)
(操作人:)
1、正壓式空氣呼吸器使用前的檢查
(1)檢查全面罩的鏡片、系帶、環(huán)狀密封、呼氣閥、吸氣閥是否完好,與供給閥的連接是否牢固。全面罩的部位要清潔、不能有灰塵或被酸、堿、油及有害物質污染,鏡片要擦拭干凈。
(2)供給閥的動作是否靈活,與中壓導管的連接是否牢固。
(3)氣源壓力表能否正常指示壓力。
(4)檢查背具是否完好無損,左右肩帶、左右腰帶縫合線是否有斷裂。
(5)氣瓶組件的固定是否牢固,氣瓶與減壓閥的連接是否牢固、氣密。
(6)打開瓶頭閥,隨著管路、減壓系統(tǒng)中壓力的上升,會聽到氣源余壓報警器發(fā)出的短促聲音;瓶頭閥完全打開后,檢查氣瓶內的壓力應在28MPa~30MPa范圍內。
(7)檢查整機的氣密性,打開瓶頭閥1分鐘后關閉瓶頭閥,觀察壓力表的示值1分鐘內的壓力下降不超過2 MPa。
(8)根據使用情況定期進行上述項目的檢查。空氣呼吸器在不使用時,每月應對上述項目檢查一次。
2、正壓式空氣呼吸器的佩戴方法
(1)佩戴空氣呼吸器時,先將快速接頭拔開(以防在佩戴空氣呼吸器時損傷全面罩),然后將空氣呼吸器背在人身體后(瓶頭閥在下方),根據身材調節(jié)好肩帶、腰帶,以合身牢靠、舒適為宜。
(2)連接好快速接頭并鎖緊,將全面罩置于胸前,以便隨時佩戴。
(3)佩戴好全面罩(可不用系帶)進行2~3次的深呼吸,感覺舒暢,屏氣或呼氣時供給閥應停止供氣,無“咝咝”的響聲。一切正常后,將全面罩系帶收緊,使全面罩和人的額頭、面部貼合良好并氣密。在佩戴全面罩時,系帶不要收得過緊,面部感覺舒適,無明顯的壓痛。全面罩和人的額頭、面部貼合良好并氣密后,此時深吸一口氣,供給閥的進氣閥門應自動開啟。
(4)空氣呼吸器使用后將全面罩的系帶解開,摘下全面罩,同時關閉供給閥的進氣閥門。將空氣呼吸器從身體卸下,關閉瓶頭閥。
(5)將氣瓶放回包裝箱內,固定好氣瓶。
(第三幕)、干粉滅火器的使用:
(主持人):空氣呼吸器的演示結束,下面演示滅火器的使用。
(所有人員散開,留出場地演示)。
(主持人開始解說)
(操作人:)
現場演示使用方法:
(1)先檢查瓶身、壓把、噴管是否完好;
(2)檢查氣瓶壓力指針是否在綠色范圍內;
(3)使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內干粉松動;
(4)除掉鉛封或鑰匙,拔掉保險銷;
(5)左手握著噴管,右手提著壓把;
(6)站在上風口距火焰2米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,對準火焰根部噴射,直至把火全部撲滅。
(第四幕)消防演練:
(主持人):滅火器演示結束,下面進行消防演練。
(主持人開始解說)
警報響起。(各小組在大門外等候)
(班組長)用對講機:報告馮主任,金屬鋰2車間電解間金屬鋰泄漏,濺到包裝袋上,著火了,火勢越來越大,現場有一名員工摔傷,情況緊急,請求救援!
(車間主任):收到!立即組織人員撤離,維護現場秩序!
:報告(生產副總)金屬鋰2車間電解間發(fā)生火災,現場有一名員工摔傷,情況緊急,請求救援!
(生產副總):收到!馬上組織人員撤離,維護現場秩序!
:報告(總經理),金屬鋰2車間電解間發(fā)生火災,現場有一名員工摔傷,情況緊急,請求啟動消防應急預案!
(總指揮):同意迅速啟動消防應急預案,立刻搶險!
:是!金屬鋰2車間電解間發(fā)生火災,有1名人員受傷,通知各應急小組立即集合!
(安環(huán)部長):各應急小組請注意!請立即帶好應急搶險設備集合!
各應急職能小組迅速到達了現場后,依次向生產副總報告:
(通信聯絡組組長):通信聯絡組3人已全部到位!
(警戒疏散組組長):警戒疏散組3人已全部到位!
(搶險救援組組長):搶險救援組7人已全部到位!
(物資保障組組長):物資保障組5人已全部到位!
(醫(yī)療救護組組長):醫(yī)療救護組5人已全部到位!
:收到!收到!各應急小組立即開展救援!
各小組組長同時回應:
(:是!(帶領成員轉身奔赴工作崗位)
帶人在車間門口拉起警戒帶,徐凱帶人在車間協助被困人員從車間安全撤離,俯身用濕毛巾捂住鼻子和嘴。
:是!(帶領成員打電話尋求外部幫助)
:是!(帶領成員轉身奔赴車間門口,等待傷員)
:是!(帶領成員轉身將應急物資備好)
:是!(帶領成員拿上擔架、滅火毯、消防鍬!))
搶險救援組分為2隊,2人帶上擔架,其余人員拿上消防器材直奔滅火點。
醫(yī)療救護組、皮卡車在一車間低壓室門口等待,模擬一名人員(操作工)受傷,搶險救援組2人(佩戴好空氣呼吸器)將此名人員從低壓室攙到準備好的擔架上抬出來,救護組對其進行簡單的包扎,救護組2人(車間2人)將其攙扶皮卡車上。將皮卡車開出廠區(qū)。
救人同時開始滅火演練!車間2人提前生火,帶領搶險組人員演示滅火過程。
:受傷人員成功脫險,已送往醫(yī)院!請指示!
:大火已經撲滅!請指示!
:收到!收到!
:報告總指揮,受傷人員已脫險,大火已被撲滅!請指示!
總指揮(對講機):請及時清點各組人數,匯報情況!
:收到!收到!
此時,所有人員在緊急集合點集結排隊!
:報告總指揮!所有參與搶險人員24人,現場清點24人,本次搶險無人員傷亡,其他人員已全部安全撤離,匯報完畢!
總指揮:好!請立即成立事故調查組,查明事故原因,做好相關善后工作!
:是!
(主持人):下面請總指揮宣布演練結束。
總指揮:好!現在,我宣布!消防應急救援演練圓滿結束!
(主持人):下面請總指揮做演練總結。
關于消防演練方案匯編 篇23
為切實做好我校突發(fā)事故,險情的"預防和應急救援工作,確保學校財產和師生生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標,使學生從小養(yǎng)成火災防范意識,掌握火災防范知識及逃生技能。我校結合學校的工作實際,特制定消防安全演練實施方案。
一、指導思想:
突發(fā)事故發(fā)生后,按照“以人為本”和“快速有效”的原則,在教體局的領導和消防大隊的指揮下,由校突發(fā)事故應急救援領導小組迅速啟動。
學校突發(fā)事故應急預案。成立搶險救援現場指揮小組,按照學校制訂并實施的具體搶險逃生救援方案,及時搶救和疏散人員,控制災害發(fā)展。
使全體師生能夠迅速安全撤離火災現場并到達安全區(qū)域,消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。
二、組織領導
為使消防安全演練成功舉行,學校將實行統(tǒng)一領導,統(tǒng)一組織和分工協作,成立消防安全演練領導小組。
組長:
副組長:
成員:
顧問:消防大隊官兵
三、消防安全演練應急救援人員職責分工(四個小組):
1、滅火行動組:
任務:林明禮負責切斷主電源;陳欽管負責消防栓的正常使用;余雷,朱眉負責消防瓶的`使用;火災發(fā)生后首先是切斷電源,消滅隱患,保護現場。
2、疏散引導組:
任務:在火災發(fā)生時,分年級在相關老師的帶領下,及時撤離火災現常每個學生要準備打濕的手帕一只或濕巾均可,疊三折老師教會學生使用,老師打開教室前后門組織學生有序的沿走廊右側躬身撤離,先撤離到學校操場上,每個班級在自己班相對應的場地,再安全有序的離開操場,跑到學校外安全的地方。
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
撤離學生由余雷老師負責指揮,按照班級公共場地的區(qū)域進入到安全處,各班清點學生人數,向余雷老師報告,陳欽管老師負責一二三年級教室撤離后的清查工作,林明禮老師負責四五六年級教室撤離后的清查工作。
第一負責人:上課時間當堂教師為第一負責人,其余學生在校期間,班主任為第一負責人。
3、通訊聯絡組
任務:報警:119聯動報告上級主管部門,事后上報情況。
4、安全救護組:
任務:轉移傷員,配合120送往醫(yī)院救治。
演練結束。
預計:用時10分鐘。
說明:時間未定另外通知屆時請上級主管科室領導蒞臨我校指導演練。
消防演練初步定在11月初。
關于消防演練方案匯編 篇24
臨近全國消防安全宣傳教育日,為了向全園師幼普及消防教育知識,掌握自救、逃生、自我保護的具體措施,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,掌握科學系統(tǒng)的消防安全知識,提高消防意識,增加園內教師和幼兒應對突發(fā)事故的能力,培養(yǎng)師幼掌握正確的逃生要領,能夠快速、有序地進行、安全地撤離疏散,現制定此方案。
一、演練目的
1、通過本次演練,增加對消防日的了解,知道消防人員工作的意義。
2、通過本次演練,提升我園火災疏散演練的組織和管理水平。
3、通過本次演練,提高師幼的逃生水平,增加自我保護能力。
二、演練主題:
提高防火意識,掌握自我保護能力。
三、演練時間:
20xx年11月5日
四、演練準備
1、演練前召開會議,明確分工職責,園長負責整體指揮工作,教師負責教授火災逃生知識,明確逃跑路線。
2、每人一塊濕毛巾。
3、滅火器若干。
五、演練內容
1、教師在教室組織區(qū)域活動,突然園內警鈴響起。
2、園長用話筒告知著火地點,進行火災模擬現場,啟動應急預案,演練開始。
3、全體人員用濕毛巾、口罩等捂口鼻,教師根據預先設計的路線組織幼兒有序撤離。
4、演練時,如發(fā)現師幼存在摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,視情況進行處置。
5、各班在操場集合,班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員傷亡。
6、幼兒園后勤人員在事件發(fā)生第一時間用滅火器、水進行滅火工作。
7、教師安撫幼兒情緒。
8、各成員向總指揮匯報工作,演練結束。
總之,我園將通過演練工作,使得全體師幼明確消防工作的意義,不斷提高突發(fā)事件的應對水平,不斷完善幼兒園消防工作的管理水平,從而使得師幼掌握逃生、自我保護的技能。
關于消防演練方案匯編 篇25
為檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
二、火災模擬設置
x年x月x日上午點1分,公司項目施工工人在作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:
副總指揮:、
2、演習技術指導:
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長:
組員:普、楊、匡、張、彭、肖、朱
B、疏散引導組
組長:杜
組員:張、普、楊、匡、張、彭、肖、朱
C、通訊聯絡組
組長:張
組員:朱、夏
D、醫(yī)療救護組
組長:王
組員:溫、王、程、
E、水電保障組
組長:王
組員:王、張、楊、彭、肖、朱
F、警戒保衛(wèi)組
組長:李(保安班長擔任)
組員:朱、王、張、楊、彭、肖、朱
G、攝像人員:陳、劉、楊
4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人
5、扮演人員
1)傷員2人
2)潛入2人
四、演習起止時間
x年X月X日上午X點X分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張總結發(fā)言結束。歷時計劃分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。
4、演習總結發(fā)言準備。
六、演習程序及演練要點
1、火災初期信息通報及火情控制演練
2、施工xx部位發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃堆放物品。{消防演練方案}.
⑴按響警鈴【廣播警鈴】;
⑵向上級報告(總指揮);
⑶通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況;
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;
⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場后:
⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;
⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;
⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定:
⑴下達員工疏散指令;
⑵決定并下達報119火警指令;
⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示后向消防中隊模擬報警;
⑵向保安隊下達加強廠區(qū)及廠大門警戒指令;
要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。
3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉移物資。
4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應急發(fā)電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態(tài)度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
八、火場人員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長杜指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規(guī)定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發(fā)生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數。
3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫(yī)療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護理等),
5、演練要點:
⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;
⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;
⑶要保證防火門的關閉;
⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。
九、火場警戒
1、火災現場警戒演練
保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區(qū)的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區(qū)圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發(fā)現并抓獲)
2、重新模擬119報警
在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。
報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。可安排不同人員重復報警內容2-3次,讓參演者加深印象。
十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰(zhàn)演習開始。
1.布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。
2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求:
⑴先作模擬動作,再作實戰(zhàn)動作,動作正確果斷。
⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。
⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。
⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節(jié)約器材。
十一、火災事故教育及演習總結
火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。
⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。
⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。
⑷宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。
要求:
以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。
2、演習總結:經理對本次演習全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優(yōu)點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰(zhàn),提高應對可能發(fā)生的火災的實戰(zhàn)能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養(yǎng)、復原、歸位等有關工作。
3、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。
關于消防演練方案匯編 篇26
一、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習。
二、火災模擬設置
二0某某年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:某某某
副總指揮:某某某、某某某
2、演習技術指導:青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長:某某某
關于消防演練方案匯編 篇27
1編制目的
為防止重大生產安全事故發(fā)生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故,保護員工人身和公司財產安全,本著預防與應急并重的原則,制定本預案。
2危險性分析
2.1企業(yè)概況
惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州,總占地約24665.87平方米。廠區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、風景優(yōu)美,花園式工廠,集安全環(huán)保型、功能型涂料研究開發(fā)、規(guī)模化生產和銷售結合為一體的專業(yè)化工涂料企業(yè)。
華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業(yè)使命,在專業(yè)領域取得了突飛猛進的發(fā)展,品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。
三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質,VOC含量遠遠低于允許值,屬于實際無毒級,并通過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環(huán)境管理體系認證以及SGS(國際認可)產品認證,連續(xù)四年被市工商局評為“守合同守信用企業(yè)”。
2.2危險性分析
本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發(fā)生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸,易發(fā)生火災爆炸。
3應急組織機構與職責
公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。
3.1指揮部組成人員和職責
總指揮:總經理
副總指揮:安全主管
成員:其他相關管理人員
總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。
指揮部主要職責:
(1)組織制定本單位安全生產規(guī)章制度;
(2)保證本單位安全生產投入的有效實施;
(3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;
(4)組織制定并實施安全事故應急預案;
(5)負責現場急救的指揮工作;
(6)及時、準確報告生產安全事故。
3.2工作組組成成員和職責
滅火組:負責消防、搶險。
成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。
救護組:負責現場醫(yī)療、救護。
成員:戴正宏、陽楠、吳安。
警戒組:負責治安、交通管理。
成員:彭長中、唐硯紅。
通訊聯絡組:負責通訊、供應、后勤。
組長:周金前、戴正宏。
運輸組:負責運送傷員
成員:仇雪林、鄧永平。
4預防與預警
4.1事故預防措施
(1)建立健全各種規(guī)章制度,落實安全生產責任;
(2)定期進行安全檢查,強化安全生產教育;
(3)車間、庫房加強通風、完善避雷設施;
(4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;
(5)保證消防設備、設施、器材的有效使用。
4.2報警與通訊
公司將用于個體防護、醫(yī)療救援、通訊裝備及器材配備齊全,并確保器材始終處于完好狀況;
應急電話:
火警:119
匪警:110
醫(yī)療急救:120
鎮(zhèn)環(huán)保局:6673028
5應急響應
5.1滅火處置方案
(1)發(fā)現火情,現場工作人員立即采取措施處理,防止火勢蔓延并迅速報告;
(2)滅火組按照應急處置程序采用適當的消防器材進行撲救;
(3)總指揮根據事故報告立即到現場進行指揮(總指揮不在現場由副總指揮負責指揮);
(4)警戒組依據可能發(fā)生的危險化學品事故類別、危害程度級別,劃定危險區(qū),對事故現場周邊區(qū)域進行隔離和交通疏導;
(5)救護組進行現場救護,如有需要立即將傷員送至醫(yī)院;
(6)通訊組視火情撥打"119"報警求救,并到明顯位置引導消防車;(7)撲救人員要注意人身安全。
5.2泄漏處理方案
泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分:
5.2.1泄漏源控制
(1)生產過程中可通過關閉有關閥門、停止作業(yè)或采取改變工藝流程、物料走副線等方法,并采用合適的材料和技術手段堵住漏處;
(2)包裝桶發(fā)生泄漏,應迅速將包裝桶移至安全區(qū)域,并更換。
5.2.2泄漏物處理
(1)少量泄漏用不可燃的吸收物質包容和收集泄漏物(如沙子、泥土),并放在容器中等待處理;
(2)大量泄漏可采用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法,并采取以下措施:;
1)立即報警:通訊組及時向環(huán)保、公安、衛(wèi)生等部門報告和報警;
2)現場處置:在做好自身防護的基礎上,快速實施救援,控制事故發(fā)展,并將傷員救出危險區(qū),組織群眾撤離,消除事故隱患;
3)緊急疏散;警戒組建立警戒區(qū),將與事故無關的人員疏散到安全地點;
4)現場急救:救護組選擇有利地形設置急救點,做好自身及傷員的個體防護,防止發(fā)生繼發(fā)性損害;
5)配合有關部門的相關工作。
(3)泄漏處理時注意事項:
1)進入現場人員必須配備必要的個人防護器具;
2)嚴禁攜帶火種進入現場;
3)應急處理時不要單獨行動。
5.3化學品灼傷處置方案
5.3.1化學性皮膚燒傷
(1)立即移離現場,迅速脫去被化學物污染的衣褲、鞋襪等;
(2)立即用大量清水或自來水沖洗創(chuàng)面10~15分鐘;
(3)新鮮創(chuàng)面上不要任意涂抹油膏或紅藥水;
(4)視燒傷情況送醫(yī)院治療,如有合并骨折、出血等外傷要在現場及時處理。
5.3.2化學性眼燒傷
(1)迅速在現場用流動清水沖洗;
(2)沖洗時眼皮一定要掰開;
(3)如無沖洗設備,可把頭埋入清潔盆水中,掰開眼皮,轉動眼球洗滌。
5.4中毒處置方案
(1)發(fā)生急性中毒應立即將中毒者送醫(yī)院急救,并向院方提供中毒的原因、毒物名稱等;
(2)若不能立即到達醫(yī)院,可采取現場急救處理:吸入中毒者,迅速脫離中毒現場,向上風向轉移至新鮮空氣處,松開患者衣領和褲帶;口服中毒者,應立即用催吐的方法使毒物吐出。
6附則
(1)定期組織安全生產培訓,熟悉各種應急處置技術;
(2)定期組織應急處置技術演練,應急預案綜合演練每半年不少于1次。
關于消防演練方案匯編 篇28
一、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮:;副總指揮:;
成員:等各班班主任
2、演練人員職責分工
總指揮:負責整個疏散、自救的協調與指揮。
搶救:負責學生人員疏散和搶救。
后勤:負責后勤保障,負責現場保衛(wèi)工作。
廣播音響:負責整個演習現場講解。
聯絡協調:負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
三、具體演練活動安排
(一)演練時間:20xx年x月x日下午2:10
(二)做好演練預演組織工作:
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導員宣布:“xx小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
五、演練終止狀態(tài)
A、現場指揮報告:報告總指揮,全校x人現已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。
D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”疏散演習準備
六、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的'安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視,防止意外以生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
關于消防演練方案匯編 篇29
為進一步加強消防安全工作,認真貫徹《消防法》和公安部“61號令”精神,落實消防工作“隱患限于明火、防范勝過于救災、責任重于泰山”的原則及公司群防群治的工作安排,加強“四個能力建設”、不斷提高各級人員的組織之后能力和防火意識及操作能力,做到分工明確、責任到人、有備無患,現對超市進行消防應急演練。具體安排如下:
一、消防機構設置和工作認為:
負責人:張福梅劉靜熊海平成艷王冬宏
成員:
具體分工:
現場總指揮:王興軍王萍
第一滅火力量負責人:張福梅劉靜熊海平成艷王冬宏第二滅火力量負責任:白學林
二、假設火災現場情況:
百貨區(qū)針織組由于電線短路
三、工作職責及任務:
1、總負責人:孫傳喜
2、負責人及成員:負責火災現場的工作,在總指揮的領導下,明確分工后具體指揮火災現場通訊、消防設備、疏散、搶救、滅火警戒的全面工作。
3、當總負責人接到火情報告后,立即到達火災現場,自行確定指揮位置。了解掌握火災現場情況明確下達工作任務,啟動消防應急預案。
4、第一滅火力量:
第一滅火力量就是最先發(fā)現火情的員工,具體由當班營業(yè)員,當火勢較大時,第一滅火力量立即撤出,交與第二滅火力量。
5、第二滅火力量:
第二滅火力量是超市的安防部人員,突發(fā)情況為當班的安防人員
第二滅火力量人員:
隊長:白學林
成員:陸海蓮強麗萍丁玲馬麗英任曉輝
馬麗紅胡淑紅馬飛燕楊曉花樊娜
增援人員:
隊長:關利
成員:馬桂萍張曉玲白露彭海娟何曉娟
6、當消防官兵趕到現場時,第二滅火力量立即撤出,做好現場的安全警戒工作。
四、消防報警員:
五、疏散引導員:
六、搶救組人員:
七、工作要求:
1、在演練開始之前,客服臺用廣播通知超市。
內容如下:各位顧客朋友們好:我們超市開展消防演練,請各位顧客配合我們的工作,在疏散中不要驚慌,隨著我們的工作人員立即撤離現場,謝謝各位的合作。
2、在演練過程中,所有人員不得驚慌,正確疏散顧客,不得出現人員踩踏事件發(fā)生。
3、根據疏散組現場情況,隨時聯系防止人員被困。
4、當聽到報警聲后,立即安排人員關閉電梯,留守倆人看電梯,任何人不允許下電梯。
5、演練工作做結束后,個負責人及時向總負責人回報火災現場的情況。
6、各部門人員撤離后,帶隊到超市大門口集合,進入超市。
關于消防演練方案匯編 篇30
消防演習方案實施程序
物業(yè)管理企業(yè)應根據實際情景,每年組織一至兩次消防演習,經過演習,檢驗所轄物業(yè)項目的防火、滅火的綜合功能:增強物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識,并提高逃生和自救本事;檢驗和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織本事:檢驗所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設施設備的運作情景等。所以消防演習意義十分重大,演習過程應注意周密計劃,統(tǒng)籌安排,做到按部就班、井井有條。
1、消防演習方案申報批準
物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務管理項目部,應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業(yè)主委員會。待客戶或業(yè)主委員會批準后,向負責消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。
2、消防演習實施通知
在消防演習實施的前兩周,應向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習通知。
在消防演習前兩日,應在公共區(qū)域張貼告示,進一步提示客戶關于消防演習事宜。
3、消防演習工作資料分工
(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情景:命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情景,命令火場滅火組采取適當方式滅火;命令搶救組采取相應措施;掌握消防相關系統(tǒng)運行情景,命令配合指揮采取相應措施:協助消防機構查明火因:處理火災后的有關事宜。
(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的職責:配合協同滅火部總指揮的滅火工作,根據總指揮的意見下達命令。
(3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品,本著先救人、后救物的原則:運送傷員到附近的醫(yī)院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。
(4)外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。
(5)綜合協調組負責等候引導協助消防車:堅持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。
(6)現場滅火組負責火災現場的滅火工作。
(7)現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。
(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風系統(tǒng),堅持正壓送風排煙。
4、消防演習前培訓、宣傳
對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行關于消防演習方案培訓,使各滅火小組成員掌握自我所負責的'工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。
5、消防演習前消防設備、消防器材等準備
在消防演習前一周時間,消防設備、設施、消防器材進入準備狀態(tài)。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統(tǒng)、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發(fā)生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態(tài),準備齊全。
6、消防演習準備工作落實情景檢查
演習前3天,由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最終綜合檢查,確保演習順利進行,避免發(fā)生混亂,包括人員配備、職責考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等資料。
7、消防演習實施
(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。
(2)各滅火小組開始行動,按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。
(3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設備進入滅火狀態(tài)。
(4)開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習,模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。
(5)演習結束后,用消防廣播通知客戶消防演習結束,電梯恢復正常,并感激客戶、賓客的參與支持。
8、消防演習總結
消防演習結束后,要求各滅火小組對演習工作進行總結,要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改善演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。
在消防演習過程中要注意以下事項:
(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對客戶生活工作影響小的時間段,以使更多的客戶參加。
(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全位置,盡量減小對客戶的影響并保證安全。
(3)消防演習時,要避免長時期斷電停電,能夠象征性地斷電數秒鐘。
(4)消防演習過程中,采用各種形式做好參加演習客戶情景的記錄工作,對不理解的客戶做好解釋工作,做好消防知識宣傳、講解工作,做好參與演習客戶的安全保護工作。
關于消防演練方案匯編 篇31
主持人:王紅纓
會議時間:4月2日下午4:50--5:20
會議地址:舞蹈室
出席人:全體教職員工
會議內容:消防安全教育培訓活動及演習方案
會議議程:
一、學習《安全防火制度》《消防安全培訓教育制度》《消防管理制度》《滅火與疏散應急預案》
二、制定《消防演練及滅火演習方案》的討論
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。
二、組織機構
(1)領導小組:
總指揮:王紅纓
(2)疏散人員:各班老師(8人)
職責:分別到各自班級活動室,相互協助,主要負責:1演習前清點幼兒人數;2帶領幼兒撤退:3到達安全地帶后清點幼兒人數。
(3)現場警戒及救護人員:陽娟
職責:具體負責學生和其他人員再次進入警戒地帶,維持現場紀律;負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
(4)報警人員:李小蘭
負責教學樓火警預報,向總指揮電話報警。
(5)業(yè)余消防隊:后勤人員(6人)
職責:負責拿滅火器滅火
(6)攝影:張智文
三、演練安排
1.時間: 204月4日上午10:00--10:30。
2.地點:疏散到園內操場集合。
3.對象:小班、中班、大班、學前班共8個班級的全體幼兒及保教人員。
4.內容:(1)講解逃生要求,(2)緊急疏散演練,(3)滅火演習
5.主題:“消防演練,人人參與,共創(chuàng)平安”
6.疏散引導:負責相應樓梯間幼兒疏散時的秩序、引導,阻止幼兒逆行、跑、跳、推搡情況發(fā)生,避免樓道、樓梯擁擠踩踏事故發(fā)生。各班幼兒撤離后,檢查各班幼兒是否都疏散,疏散完畢向應急疏散總指揮報告。
應急疏散負責人
指揮、巡視職責
疏散引導所處位置
朱慧紅
指揮、巡視三樓東頭小、中班有序疏散工作。
三樓東頭巡視
趙明
指揮、巡視三樓西頭大、學前班有序疏散工作。
三樓西頭巡視
鄭斌
指揮、巡視二樓西頭大、小班有序疏散工作。
二樓東頭巡視
徐燦
指揮、巡視二樓東頭中、學前班有序疏散工作。
二樓西頭巡視
7、廚房人員按廚房發(fā)生火災后的預案進行疏散。
四、演練前準備工作
1、準備警報鈴聲、
2、演練道具:滅火器、每人一條濕毛巾、艾葉制造煙霧;
3、各班教師、保育員:負責清點幼兒人數,幼兒安全疏散、幼兒安全教育;給幼兒講解疏散注意事項;
4、師幼事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
5、幼兒園樓道安全疏散示意圖;
6、各工作小組成員進入各自崗位。
五、疏散原則及疏散路線
1、疏散原則:二樓為先,三樓為后,四樓最后;靠近樓梯班級為先,遠離樓梯班級為后;靠近安全出口為先,遠離安全出口為后。按照疏散指示方向和示意圖指定的樓梯和安全出口有序撤離。
2、疏散路線:見《各班緊急疏散示意圖》。
撤離路線、秩序:
二樓
撤離路線
東頭
小班、大班由東頭衛(wèi)生間出口到園內操場在指定的位置蹲好
西頭
中班、學前班由西頭消防通道到園內操場在指定的位置蹲好
三樓
撤離路線
東頭
小班、中班由東頭樓梯經二樓走廊到園內操場在指定的位置蹲好
西頭
大班、學前班由西頭消防通道到直接園內操場在指定的位置蹲好
六、正式演練的具體操作程序
(1)、09:58 總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。
(2)10:00 發(fā)現和確認火災事故發(fā)生,報告失火情況。
(3)、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急預案)
(4)、10:00 警報長鳴
(5)、疏散人員利用廣播:“請注意,這是火警廣播,小朋友們聽到警報后不要慌亂,迅速用濕毛巾捂住口鼻。聽從老師指揮,排好隊伍沿著疏散標志從就近安全出口撤離”;保育員準備好濕毛巾,迅速打開園內的消防通道并負責幼兒下樓時的安全。
(6)、緊急疏散:
①、在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,用濕毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。
②、10:01 各班教師、保育員清點疏散人數,發(fā)現少人迅速與疏散總指揮聯系。
③、10:02 如發(fā)現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。
④、10:02 應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。
樓層應急疏散負責人現場指揮報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險,無傷害人員。
(7)、總指揮:“火災已經完全撲滅,險情已經排除。下面我宣布:紅纓寶貝幼兒園消防緊急疏散演練圓滿結束,接下來我們進行滅火器滅火演練(全體后勤人員參加)。
七、演練結束,幼兒園恢復正常秩序,請所有參演人員及疏散人員有序退場。
八、總指揮進行小結;各班小結(電子稿),并做好消防知識宣傳、消防器材講解的主題墻。(消防器械、消防知識展板、掛圖等)
附一:疏散演練注意事項
1、各班老師應做好活動前的安全教育。提醒幼兒不要驚慌與騷亂。要求幼兒在從教室疏散出來時,不攜帶個人物品,一定要按照規(guī)定的路線有順序下樓。下樓時左手捂住口鼻,右手應盡可能扶住樓梯扶手靠右行走,不允許逆向跑竄。
2、任何人不得故意亂擠、追趕等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。嚴禁說話、嬉戲、打鬧、推搡,嚴禁奔跑搶先。
附二:對演練過程中易發(fā)事故的應急措施
為了有效防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取以下措施:
1、發(fā)現有幼兒擁擠下樓的情況時,立即要求未開始下樓的班級暫停,疏導樓梯間的幼兒安全疏散。
2、發(fā)現有跌倒的幼兒應立即將其扶起,以防踩踏事故發(fā)生。
3、若幼兒有外傷,立即由專人護送到救護組。
關于消防演練方案匯編 篇32
一、演練目的:
為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析:
春季是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來,天干物燥,有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員:
酒店全體員工
四、應急演練組織體系和職責劃分:
(1)消防演練指揮中心
總指揮:周兆濤
職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟
動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:應杰
職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
(2)滅火行動組
組長:殷志林
成員:保安部剩余員工 后廚當班人員
職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式:用對講機向指揮中心報告
集結地點:地下車場、起火部位集結
(3)疏散引導組
組長:葛文濤
成員:各部門員工
職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的`安撫工作。
通知方式:發(fā)生火情的部門領導就近口頭通知
工作時間各部門負責人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后,通知各部門人員。
集結地點:員工通道門口安全區(qū)。
(4)設備保障及通訊聯絡組
組長:張星
成員:李懷陽
職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執(zhí)行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式:消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。
集結地點:消防控制室
(5)安全防護救護組
組長:謝芬
成員:客房前臺及客房部人員
職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全警戒區(qū)域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知
集結地點:酒店門口
(6)通信聯絡
負責人:周兆濤
職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(7)專業(yè)應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊:殷志林隊長
b)人員分配:A隊當班保安人員
B隊當班后廚人員
五、需要準備的物資
1、滅火器114個
2、口罩2個
3、手套2雙
4、消防服2套
六、消防應急演練時間
3月20日
關于消防演練方案匯編 篇33
一、演習的目的:
為進一步強化提升__物流園區(qū)應變突發(fā)事故的能力,規(guī)范和加強消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,20__年6月2日,__市__停車場服務有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應急演練。
二、消防演習程序
1、報警程序
(1)發(fā)生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長,當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現場確認、支援。
(2)經確認火警屬實,立即通知公司領導,按計劃迅速召集保安部義務消防隊員盡快到達火災現場。
(3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。
2、疏散搶救(保安部及相關人員)
(1)引導人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區(qū)內;安置好從著火區(qū)疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
(2)疏散次序:先從著火區(qū)開始,再從著火區(qū)以外開始,使公司業(yè)主不到處亂跑。
(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
3、組織滅火(保安部和義務消防隊員)
(1)保安部和義務消防隊員負責接好消防栓,鋪設水帶做好滅火準備。
(2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。
(3)針對不同的.燃燒采用不同的滅火方法。
(4)組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況,防止死灰復燃。
4、安全警戒(保安負責)
(1)火災區(qū)域外圍警戒任務時清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好園區(qū)外圍秩序。
(2)火災現場警戒任務是設立安全警戒區(qū),嚴禁無關人員進入著火區(qū)域。
(3)指導疏散人員離開,保護好消防器材,指導疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離
三、實戰(zhàn)操作(園區(qū)堆放固體物料火災)
主要使用消防器材——干粉滅火器
使用方法:
1)使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器提把,迅速趕往著火處。
2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。
3)使用前,應先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。
4)如使用的是內裝式干粉滅火器,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
5)用干粉滅火器撲救火災時,應從火焰?zhèn)让妫瑢驶鹧娓繃娚洌⒂蛇h而近,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
實戰(zhàn)演練
(1)由保安使用干粉滅火器進行現場操作。
(2)參加人員四人分成一組,輪換上場進行實際操作,體驗正確動作要領。
(3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。
參加人員:__物流園公司領導及保安部,工程部