關于六一親子活動方案范文錦集(精選29篇)
關于六一親子活動方案范文錦集 篇1
一、活動意義
童年的美好,不僅僅在于無憂無慮的成長,更值得留戀的是這段時間經(jīng)歷溫暖的呵護、享受情誼的真誠。畢業(yè)在即,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的“六一”,大班組特開展“親親一家人――慶‘六一’冷餐會”活動。在教師、家長、孩子共同準備美食、快樂分享的過程中,增進親子情感、師生情感和同伴情感,為他們的幼兒園生活留下又一段美好的回憶。
二、活動目標
1、營造“六一”歡快的節(jié)日氣氛,讓幼兒過一個有意義的節(jié)日。
2、養(yǎng)成良好的用餐習慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食;食物搭配合理),體驗集體過節(jié)的快樂。
3、在良好的人際關系中獲得自信,增進親子情感、師生情感和同伴情感。
三、活動準備:
1、用餐禮儀教育。(各班級提前進行教育)
(1)老師要對幼兒進行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。
(2)教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物。
(3)幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待,人多不擁擠,互相謙讓。
(4)引導幼兒根據(jù)需要拿取食物,一次不要拿的太多,避免浪費。
(5)教育、指導、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如吃剩的雜物放到垃圾桶中、不隨便離開座位。
(6)了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量。
2、各班召開家長會,介紹活動意義、流程,根據(jù)本班級情況制定班級活動方案。
3、家長準備食物:幼兒家長分組并選出組長,組長記錄并定出各家所帶的食物,避免食物的重復,盡量新穎豐盛。餐具要清潔,食物要來自正規(guī)廠家。
4、場地的布置。
5、由一名教師主持。
四、活動安排:
時間:20xx年6月1日下午4:30。
地點:幼兒園操場。
五、活動流程:
1、家長到班級與幼兒共同準備食物。(4:00)
2、擺桌椅(請4位家長,每班8張桌子)。(4:20)
3、家長到操場本班級區(qū)域集中擺盤(自帶餐具、擺盤自帶食盒)。(4:50)
4、幼兒入席(以六一歌曲為背景音樂)。(5:00)
5、主持人向家長介紹活動意義及流程。(5:10)
6、“親親一家人”大合唱:《慶祝六一》、《青春修煉手冊》、《大王叫我來巡山》。(5:20)
7、組織幼兒有秩序進餐,各班依次表演節(jié)目。(5:30)
(1)指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。
(2)幼兒進餐結(jié)束后,指導幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。
8、就餐結(jié)束后,主持人結(jié)束語。(6:10)
9、活動結(jié)束:共同收拾活動場地(后勤協(xié)助清掃場地)。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇2
活動內(nèi)容
一、一個主題:關愛兒童,關注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發(fā)展的希望,關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。
二、助學兩所學校:區(qū)婦聯(lián)在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。
三、節(jié)日慰問三所學校:婦聯(lián)慰問三所學校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;
四、調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),啟動結(jié)對幫扶計劃:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織留守兒童結(jié)對幫扶關愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動情況;
五、舉辦五場家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設,區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長學校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶祝活動。
活動時間
六月份確定為“關愛月”,集中開展關愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動。
活動要求
1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動,形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進行督查。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇3
1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。
3.增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。活動地點:大二班教室
活動時間:5月31日(周二)活動準備:
1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
3.各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:
一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲
活動過程:一、7:40——8:50幼兒化妝、活動準備
二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目
1.歌曲大連唱
2.舞蹈:心愿便利貼
3.舞蹈:我的真的很不錯
4.舞蹈:老師的目光
5.舞蹈:天使
6.舞蹈:好媽媽
7.舞蹈:十分鐘
8.歌曲表演:讓愛住我家
9.親子舞蹈:快樂崇拜
三、10:00——11:00親子游戲
(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶
游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。
(二)游戲名稱:拋接樂
游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的`為勝利。
(三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。
(四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。
(五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇4
親愛的家長:
小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲,模仿小動物的叫聲。
基于孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學習,我們將結(jié)合“六一”國際兒童節(jié),于六月一日(本周三)迎來本學期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等,幫助孩子積累相關的經(jīng)驗,同時感受親子間的情感,增進家園間的互動。既促進寶寶健康快樂的成長,又讓大家體驗育兒的快樂。
活動要求:
1、通過親子活動,引導孩子觀察春天的景色及動物園中的動物,知道要保護小動物。
2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。
3、通過親子遠足活動進一步增進教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容,促進家園同步教育。
活動程序:
一、家長和幼兒一起來園集合,教師進行出發(fā)前的準備工作。
1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,并介紹親子活動的目標與內(nèi)容。
2、發(fā)放活動評估表,介紹評估方法。
3、 介紹活動形式:以班級為單位集體行動。
二、組織幼兒安全上車,引導家長有序入座。
三、開車途中,組織各類活動。
1、邀請家長講故事等。 2、活動時的安全教育。 四、野生動物園活動 1、乘車進猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。 指導要點:(1)注意安全,一切聽從導游的指示,不做危險的事情。 (2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點觀察動物的皮毛等。 2、動物運動會 指導要點:(1)知道表演的動物的名字。 (2)了解它們的本領。 3、午餐:(午餐時間隨機) 4、喂小動物 指導要點: (1)引導孩子親近小動物,給小動物喂食。 (2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物? (3)引導孩子說出看到的動物寶寶的名稱。 5、參觀育嬰房 指導要點:(1)了解動物寶寶小時侯的樣子。 (2)體驗母子親情。 五、親子游戲:《大腳小腳一起走》 游戲玩法:1、將孩子分為兩組進行游戲。 2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走 得快算贏。 六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。
七、指定處集合,準備上車回園。
全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,并收此次活動評估表。
特別提示:
1、8:15準時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準時開車。
2、親子游活動午餐由家長自理。
3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運動鞋便于行走。
4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動后取出,以防寶寶出汗過多而著涼。活動中請保管好自己的物品。
5、戶外活動雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠離班級集體。
6、親子游活動當天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。
7、 活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠離集體。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇5
一、活動主題:
《給孩子最美好的童年 給孩子最堅實的.起步》
二、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2、讓孩子在活動中體驗游戲的樂趣和享受親子互動關系。
三、活動時間:
四、活動地點:
幼兒園操場
五、活動準備:
橫幅、音樂、班級口號、氣球、通知家長并自帶毛巾
六、活動流程:
1、家長簽到
2、主持人上場
3、幼兒進場
4、園長致詞
5、籃球?qū)氊愋?/p>
6、體能哥哥閃亮登場
7、幼兒動感熱身操
8、親子體能游戲
9、活動結(jié)束
七、注意事項
1、活動當天請家長準時到場并簽到(最好是爸爸媽媽)。
2、幼兒入場時,請貝爸貝媽要保持安靜,不要上前圍觀、拍照。
3、當天的著裝以便于運動較好。
4、活動中請貝爸貝媽一定要積極參與。
5、活動結(jié)束后,憑卡在班主任那里接孩子即可離園。
八、安全工作
1、安排司機在門口做好車輛指揮工作,避免路道堵塞。
2、門衛(wèi)在大門口把好安全關,不能讓孩子單獨一人走出去。
3、請家委幫忙接待家長并做好簽到工作。
4、活動中提醒家長注意安全。
5、活動結(jié)束后憑卡接了幼兒才可以離園。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇6
一、活動對象:
早教班幼兒與家長
二、活動時間:
5月26日星期二下午3:00
三、活動內(nèi)容:
親子嘉年華
四、活動地址:
操場
五、親子嘉年華活動游戲方案:
游戲一:穿大鞋
準備:場地,家長的大鞋子
游戲玩法:家長在終點坐好,幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點,速度快的為勝。
游戲二:踩氣球
游戲準備:氣球若干
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
游戲三:親子互助跳圈圈
參賽對象:全班幼兒及家長
游戲準備:呼啦圈
游戲規(guī)則:每組只給兩個呼啦圈,家長先跳過去,然后幼兒負責把家長身后的呼啦圈拿到前面,讓家長繼續(xù)跳圈,最先到達終點的一方獲勝。游戲四:毛毛蟲大戰(zhàn)
游戲準備:場地
游戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在后,蹲下去,手搭在前一個人的肩上,然后蹲著走向終點,一直等到最后一個人通過終點才算獲勝。
六、活動評獎:
1、本次活動重在參與,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進親子間的情感。
2、設立領獎處,為每個幼兒準備一份獎品。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇7
為了迎接20xx年六一兒童節(jié)的到,給孩子們一個溫馨快樂的節(jié)日,經(jīng)學院領導及工會研究決定:組織舉辦20xx年六一兒童節(jié)親子活動。相關事宜通知如下:
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子個性得到張揚,潛能得到充分發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家校情、親子情;
3、使家長在參與幼兒節(jié)日親子活動中,對兒童教育有進一步的感悟,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動時間
暫定20xx年6月2日(周六)上午9:00-11:00
三、組織形式和活動種類
承辦單位:本次六一親子活動由學院工會主辦,藝術體育部分工會承辦,其他各分工會協(xié)辦。
活動項目有:體育游戲、才藝表演(均由藝體部分會負責)、蛋糕分享。
四、活動經(jīng)費報銷
此次活動相關分工會可根據(jù)實際需要購買活動用品、器材、食材等,活動前先按要求填寫《鄭州旅游職業(yè)學院工會請示箋》,找相關領導審批簽字,活動結(jié)束后到工會辦公室報銷。報銷時需提供合規(guī)發(fā)票、活動照片及相關字材料。
五、組織與報名
以分工會為單位,我院教職工1周歲以下(20xx年月1日后出生)子女在家長陪伴下均可報名參加。報名時需提供孩子的姓名、性別、出生日期等信息,由于活動場地有限,每個孩子報名參加的體育游戲類項目限定為三項,其余活動不限。各項體育游戲活動按報名表上的名單進行,一經(jīng)報名原則上不得更改,不報名的不予參與,敬請諒解。各分工會慶“六一”親子活動報名匯總表電子版及體活動項目報名匯總表電子版請于20xx年月22日下午17點前發(fā)至院工會郵箱:,紙質(zhì)版于當日參加工會會議時上交。
六、參加程序和活動地點
集體活動:
1、簽名領取親子活動紀念品;
2、分享蛋糕;
3、觀看才藝表演;
備注:
1、各分工會組織舉行活動時請務必注意安全。
2、各分會請安排專人對負責的活動進行拍照,活動結(jié)束后及時發(fā)至院工會郵箱:,便于院工會存檔。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇8
一、活動時間:
20xx年6月1日(周一)上午11:00—12:30
二、活動地點:
四(3)班教室
三、活動方式:
游戲+節(jié)目表演
四、整個活動主持:
(寫好整個串詞,收集同學們要表演的節(jié)目,穿插其中)
五、游園項目:
(每個活動設有兩個主持人,家長可配合布置道具。)
1、一路有你;
2、反串角色;
3、水中吹球;
4、打保齡球;
5、正中下懷;
6、心心相映;
7、水中撈月。
六、游戲規(guī)則及主持(請負責的兩個同學商量,準備主持稿、游戲規(guī)則、道具)
1、游戲名稱:一路有你
游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,先轉(zhuǎn)3圈,然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位置后,然后家長放手,學生在家長的言語指導下獨自走向前方。最先到達終點的家庭為勝利。道具:眼罩,障礙物
2、游戲名稱:反串角色
游戲規(guī)則:
3、游戲名稱:水中吹球
游戲規(guī)則:主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。家長不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里,再由孩子吹回來即勝利。
4、游戲名稱:打保齡球
游戲規(guī)則:家長和孩子站在起點線(距離3米),手持實心球打不遠處的保齡球(礦泉水瓶),家長和孩子各投1次,計算打倒的'保齡球(礦泉水瓶)總數(shù),打倒10個為優(yōu)勝。
5、游戲名稱:正中下懷
游戲規(guī)則:在2米距離內(nèi),一端站孩子,另一端站著腰上掛著塑料筐的家長(家長只能在規(guī)定范圍內(nèi)移動,超出范圍不得分),在1分鐘內(nèi)孩子要把10個乒乓球投完(家長不能用手幫忙,靠身體的移動用塑料筐接球),接中8球獲勝。
6、游戲名稱:心心相映
游戲規(guī)則:
7、游戲名稱:水中撈月
游戲規(guī)則:在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,父子(或母女)各手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起20顆玻璃珠即勝利。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇9
指導思想:為了給孩子感受節(jié)日氛圍,過一個愉快而有意義的六一節(jié);同時促進家校聯(lián)系;增進彼此間的友誼及了解,特精心籌備了《親子同樂會》為主題的聯(lián)歡會。
活動目的:
1、為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺。
2、增進家校之間的關系,共享家校共育的成果。
3、通過親子活動,調(diào)動家長的參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。
4、通過一系列的活動,讓孩子感受集體的溫暖,體驗節(jié)日的快樂。
活動時間:20__年5月31日下午2:00到校,2:20活動開始,時間大約一個半小時.
活動分為兩部分,一是欣賞才藝表演;二是親子共同游戲。
(甲)親愛的老師
(乙)親愛的同學們
(合)節(jié)日好!
(甲)今天的陽光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
(乙)今天的`鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!
(甲)我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,因為整個天地都是我們的舞臺!
(乙)我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過六一!
(甲)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
(合)全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!“親子同樂會”現(xiàn)在開始!
欣賞才藝表演:
一、大型詩朗誦《啊,三小》。
二、舞蹈《大中華,我的家》。
三、舞蹈《花球舞》。
四、雙簧《老黃三十三》。
五、單口相聲《小沈陽》。
六、舞蹈《自由飛翔》。
七、歌伴舞《中國話》。
八、《T臺秀》。
親子游戲:
我們同學們的表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1、抬花轎(每個家庭三人,游戲進行一次)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……
游戲規(guī)則:
家長用手交叉搭成花轎,以班級為單位進行接力比賽,2個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
2、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)
游戲規(guī)則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的孩子從起點跑向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次孩子去倉庫只能取一個易拉罐)
3、找孩子(每組8個家庭,游戲進行1次)
主持人:我們的孩子和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找孩子”。游戲規(guī)則是……
游戲規(guī)則:請家長們蒙上雙眼,孩子們伸出小手,家長通過摸孩子的手,判斷誰是自己的孩子。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……
游戲準備:準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和孩子馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和孩子必須都站在圈內(nèi))
5、游戲“三人四腳”
目標:培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。
玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成3人4足。老師發(fā)出口令后,從起點線開始向前跑,繞過椅子跑回起點線。
規(guī)則:分4組進行游戲,每組請父母和孩子一起參加,誰先到打誰就算勝利。
6、游戲“小雞出殼”
游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。
游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
游戲方法:老師發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
7、游戲“巧運乒乓球”
游戲規(guī)則:(1)參加游戲者雙手握一塊乒乓板,上面放著一個乒乓球。沿地上的路線行走,乒乓球不能掉落。
(2)乒乓球在行走途中掉落,則要重新揀起,從落地處開始繼續(xù)前進。
(3)游戲過程中,雙方參賽者不可用手直接觸球。
(4)4個家庭為一組進行比賽,用時最短者獲勝。
8、游戲“波浪球”
目的:
1、鍛煉孩子全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、培養(yǎng)合作意識。
準備:皮球2個。
玩法:分2組,每組成員(15人,也就是5個家庭)面向同一方向站成一豎排,人與人前后相距適當?shù)木嚯x,腿同時左右開立,孩子持球當排頭。.游戲開始,孩子雙手將球從胯下傳給后面的第二人,第二人拿球經(jīng)頭頂向后傳給第三人,第三人拿球從跨下傳給后面第四人,依次類推,最后一人接球后后快速跑到前面裁判處,最快者勝。
9、游戲“小小保鈴球”
準備:內(nèi)裝少許水的塑料礦泉水瓶15,皮球1個。
玩法:
1.在場地上將15瓶子擺成三角形,爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米的起點線后。
2.游戲開始,三人交替持皮球模仿打保齡球的動作,對準瓶子,用力將皮球沿地面拋出。擊倒一個瓶子得1分,看誰打得準,得分多。游戲重復進行。
10、接歌賽
由工作人員唱一段,其他同學家長接著往下唱。歌曲數(shù)目隨機。提示歌曲:讓我們蕩起雙槳、小叮當、北京歡迎你、快樂天堂、歌唱祖國(五星紅旗迎風飄揚)........
結(jié)束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,歡慶六一“親子同樂會”活動到此結(jié)束,再次祝愿每一個孩子節(jié)日快樂,每一個家庭和睦幸福。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇10
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自己。
3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
活動準備:
各游戲道具、獎品,班級布置。
活動資料:
一、幼兒表演
二、互動親子游戲
活動過程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長應對面,幼兒的腳踩在家長的.腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長之后走,幼兒與家長務必始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準備:家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再回到起點,最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準備:紙板若干
玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)
準備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇11
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的.良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日:環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
四、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇12
一、活動目標:
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:
策劃:
成員:
后勤:
攝影新聞:
三、活動時間:
20--年6月1日上午8:30—10:50
四、活動準備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。
游戲四:喂餅干
準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子
準備:三張大椅子。
玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋
準備:障礙物。
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包
準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。
規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運當頭
準備:1-10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂
準備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的'彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球
準備:海洋球若干、籃子四個。
玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球
準備:皮球8個,椅子4把。
玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足
準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運球走
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇13
一、活動目的。
六一兒童節(jié)就要到啦!為體現(xiàn)生科院大家庭的人文關懷,充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專業(yè)特色,特意邀請工會教師職工家庭攜帶孩子走進食品系的世界,讓他們親手體驗制作食物的樂趣以及從中收獲關于食品的安全知識。
二、活動對象。
教職工家庭。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日上午9點——12點。
四、活動地點。
第五號實驗樓工藝學實驗室。
五、活動流程。
(一)前期工作。
物品準備:
1、制作冰激凌所需要的材料(包括預實驗):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細砂糖、香草莢
2、制作pizza所需要的.材料:水果、培根、海鮮、蔬菜、馬蘇里拉奶酪、面粉、發(fā)酵粉等
(二)活動流程。
1、8:00準備制作冰激凌、pizza所需的各類物品。
2、9:20活動正式開始。
3、參與者家庭自成一組,聽從指導老師講述冰激凌的制作流程,然后由參與活動者自己參與冰激凌的制作;接著在進行pizza的制作,在現(xiàn)場DIy并作出自己中意的造型,再有專門人員送進烤箱,烤制完成后裝進包裝袋中。
(三)活動結(jié)束。
及時整理好實驗室清潔衛(wèi)生。
六、注意事項。
請家長照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規(guī)范。
生命與環(huán)境科學學院工會
生命與環(huán)境科學學院食品質(zhì)量與安全系
20xx年xx月xx日
關于六一親子活動方案范文錦集 篇14
一.活動目標:
通過活動,讓小朋友感受節(jié)日的快樂與活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給予關懷的感激以及對節(jié)日的憧憬與希冀。同時,借助六一兒童節(jié)的契機體現(xiàn)企業(yè)對于部分員工及子女的人文關懷,推廣和深化企業(yè)的文化理念,增加員工的凝聚力和工作熱情。
二.活動時間:
20xx年5月29日
三.活動地點:
艾依水郡中體健身會所
四.活動準備:
1. 會場布置:氣球拱門、氣球裝飾、游戲區(qū)、觀眾區(qū)、領獎區(qū)。
2. 游戲器械:爬行墊、盤子4個,氣球若干、起點線標志、三條紅、黃、綠顏色的彩卷3卷,獨木橋4、大樹4棵】呼啦圈10個,頭飾10個,塑料桃子20個,小凳子10個,氣球50個,筷子10雙,彈珠1-3盒(約30-50個),猜詞圖片若干套:動作類;易拉罐50個,蠟燭20個,打火機3-5個,套頭蘿卜蹲卡紙8-10個,秒表,哨子。桌子
3. 禮品準備:食品、小布玩偶,智力圖書,大禮品玩具包, 文具等,1-5歲親子游戲廣場游戲兌換卷,6-14歲探奇樂園游戲兌換卷。
4. 主持人:方丹丹
5. 攝影、維護現(xiàn)場秩序,看護小朋友、發(fā)放獎品等(李欣,吳丹等)
6. 背景游戲音樂(陳亮)
注意事項:
(1)工作人員及家長在活動中看護好寶寶,以免其受到傷害。
(2)各位家長和小朋友們在活動過程中要遵守活動規(guī)則。
(3)各位家長和小朋友們在活動中需穿著軟底運動鞋。
五.活動流程:
1.家長和孩子入場合影,并就坐,(工作人員注意引導)。
2.孩子分組情況,1-3歲,4-6歲,7-14歲,并在孩子手腕上系上鮮艷的彩綢,以便區(qū)分。
3.領導講話并宣布活動開始
游戲開始:
4.比比誰最快: (1-3歲)(20個孩子,共4組)
游戲規(guī)則:5個寶寶一組一起在軟墊上爬,家長在軟墊一頭,鼓勵孩子爬向終點。最快到達的獲勝,其他也可獲得獎勵。
四組輪流比賽,工作人員注意人數(shù)控制,及維護現(xiàn)場秩序。 裁判孫喆。
搬運軟墊工作人員:劉宇博,沈杰,
看護人員:吳丹,呂明。
5.誰是大力士 (7-14歲)(39人,10組)
游戲規(guī)則:選4組家庭,由孩子和家長共同把氣球吹大,并背靠背把氣球運到指定地點。在規(guī)定時間內(nèi),哪個家庭運的多,哪個家庭獲勝。
裁判:孫喆,吹哨及秒表(游戲時間3分鐘)
邊裁:沈杰、楊娜、李欣、楊鑫
用具:盤子4、氣球若干、起始點標識
看護及協(xié)調(diào):吳丹,呂明,劉宇博。
分發(fā)戰(zhàn)利品
6.快樂傳真:(6-12歲)(39人,4組)大獎
游戲規(guī)則:選4對家庭8個人,一大一小穿插排成一排,選一組詞語,由第一個孩子做動作傳遞給下一個人,要求只能做動作,不能說話。傳遞到最后一個人時,由最后一個人公布答案,猜對的一組獲勝。 詞語匯總:游泳,打乒乓球,踢足球, 跳芭蕾舞,吃西瓜,轉(zhuǎn)呼啦圈,射箭,滑直排輪,擦黑板,
用具:詞匯卡(李欣)
7.搶椅子(6-12歲)(39人,5組)
游戲規(guī)則:小朋友8人一組進行游戲,音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走,音樂停止,馬上搶到椅子并做好,最后獲勝的小朋友獲得優(yōu)勝獎,其他的小朋友獲得鼓勵獎。
裁判:孫喆,
音樂控制;陳亮
工作人員:沈杰,劉宇博。
9.迷迷轉(zhuǎn)(1-3歲)(40對左右)
游資規(guī)則:幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈,音樂停,沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為勝。一組上4個大人4個小孩。 裁判:孫喆
音樂控制:陳亮
工作人員:呂明,楊娜
10.小小搬運工(3-6歲)(27人)
游戲規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)用勺子運輸?shù)┲椋詈蟀磾?shù)量多少評獎。 裁判:孫喆(游戲時間1分鐘)
一組4個小朋友比拼。
工作人員:楊娜,吳丹。
用具:跳棋4副
11.毛毛蟲(3-6歲)。〃(27人)
游戲方法:派出三個小朋友,三人排成一列縱隊,小呼拉圈兩個,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,路線上設有過獨木樁、繞大樹等障礙物。哪組先跑完規(guī)定路線,那組獲勝。每組參賽家庭4對。
裁判:孫喆
用具:獨木橋標識(地墊間隔) 大樹
工作人員:劉宇博,沈杰,楊娜。
12.鉆山洞(3-6歲)
游戲準備:呼啦圈
游戲方法:家長手持兩個呼啦圈,游戲開始先將嘩啦圈放在地上,幼兒雙腳跳入第一個圈中,從下向上套嘩啦圈,然后交給家長,家長趕快把呼啦圈放在第二個的前面,幼兒繼續(xù)套第二個呼啦圈,如此反復,直到終點。游戲中幼兒的腳不得落在兩個呼啦圈中間的空地上。
先到終點的家庭勝出。每輪3-5個家庭。
裁判:孫喆
演示:
工作人員:呂明,吳丹
14.兩人三足(6-12歲)(39人)
游戲方法:比賽分為兩組,每組5人。每組人員都需要把一名家長和小朋友兩人小腿用綢子捆綁,哨聲響起兩組人員的第一對出發(fā),途中要繞過障礙物,回到起點后,下一組才可以出發(fā)。兩組人員最先接力完成比賽的獲勝。
裁判:孫喆,
工作人員:楊娜,吳丹,呂明。
15.小猴摘桃(1-3歲)(40人)
游戲規(guī)則:以4個家庭為一組,分兩隊進行對抗。家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桌子前,幼兒伸手從盤子里拿一個桃子,跑回到起跑線下一個家庭繼續(xù),哪一組先將桃子全部運完,哪一組獲勝。
用具:桃子12個
工作人員:
16.增加家長們參加的游戲:
游戲一:五毛和一塊。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇15
一、活動目標:
通過活動,培養(yǎng)孩子的自理能力和應變能力,促進親子關系的和諧發(fā)展。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午8:30——11:00
三、活動地點:
x班
四、參加對象:
x班所有學生和家長。
五、活動內(nèi)容:
(一)學生穿衣服比賽
1.每小組全體組員參加。
2.要準備的東西:校服一套、紅領巾一條、一雙有鞋帶的鞋
3.穿好后馬上跑到自己父母的身邊,接受家長的檢閱后舉手示意,最快又穿得整齊的小組為優(yōu)勝。
(二)家長“誰是臥底”游戲
游戲規(guī)則:每個人只知道自己抽到的是什么,其中有一人被告知是臥底,只有他和別人的詞不同,但他也不知道其他人是什么詞。接下來就是每人都形容自己抽到的詞,但又不能描述的太清楚,因為怕臥底猜出他們抽到的詞。臥底就要盡量和其他人描述的相似,不被別人發(fā)現(xiàn)。陳述完一輪就要投票給自己認為的臥底,得票最多的出局,直到找出臥底。
毛筆—鋼筆饅頭—花卷人民幣—美元鼻子—嘴巴
王菲—那英餃子—包子牛奶—豆?jié){包青天—狄仁杰
摩托車—電動車麻雀—烏鴉烤肉—涮肉
(三)親子活動
1.心有靈犀
游戲規(guī)則是:每組選兩個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。
問題:孩子最喜歡什么顏色?最喜歡吃什么水果?你的生日是什么時候?孩子最喜歡做什么?最討厭做什么?你和孩子一起讀過書嗎?……
2.你說我猜
游戲規(guī)則:每組選出兩個家庭參賽。家長和孩子一方運用動作、語言提示卡片上的詞語,但不可直接說出。另一方說出卡片上的詞語,回答錯誤表演節(jié)目。
詞語均選自本冊語文書。
3.想象大比拼
游戲規(guī)則:每組選兩個家庭參賽。教師提供給孩子一些圖形,家長和孩子將這些圖形任意組合,變成一種事物,由孩子介紹,在規(guī)定時間內(nèi)說的最多的家庭獲勝。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇16
尊敬的家長:
為了讓幼兒感受到童年的幸福,體驗關心他人、奉獻愛心的快樂 ,本園今年慶“六一”活動準備分三個年齡組(小班組、中班組、大班組)進行。
一、活動時間 :201X年5月29日(小班)、30日(中班)、31日(大班)上午9:00——10:30;
二、活動地點:公園中心場地 。
三、活動內(nèi)容(四個方面,穿插進行):
(一)、親子游戲(家長幼兒共同玩),各班游戲內(nèi)容另附
(二)、親子集體舞(家長幼兒共同跳):《兔子舞》《別看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族風》《感恩的心》。
(三)、舞蹈班幼兒表演團體操《球操》 舞蹈《太陽媽媽》、現(xiàn)代舞蹈《快樂寶貝》
(四)、“小小玩具獻愛心” 義賣活動:請家長把孩子平時不愿玩的3-5個以上的玩具,提前帶來交給教師整理,玩具起價一元,最高價格五元。每位幼兒手持5張1元的代金券(由本園發(fā)放),在家長的帶領下,可自由選擇,購買自己喜歡的玩具、讓幼兒體驗挑選玩具和奉獻愛心的快樂,由家長代表幫忙收“錢(代金券)”,在活動結(jié)束時,家長代表將代金券集中交給本園財務室兌換成人民幣,再將此義賣的全部費用交給“談笑基金會”;(如果幼兒購買玩具的費用超過5元錢,由家長補貼)。
(五)義賣活動結(jié)束后,分組照集體相:8人一組,幼兒站在前面,家長站在幼兒后面,留影。
四、其他:
1、注意安全,活動當天幼兒和家長都要穿輕便的鞋子,聽從教師指揮,不讓孩子到處亂跑,以免出現(xiàn)意外,要求父親或者母親(不要穿裙子)參加,因為有活動,爺爺奶奶年紀太大的,不便參加。
2、幼兒當天在家吃早點,穿好幼兒園為孩子購買的服裝,7點鐘入園,化妝。
3、全部活動結(jié)束后,請家長帶上椅子、游戲材料及幼兒返園,領取食品后回家休息。
3、活動經(jīng)費:每名幼兒交納50元。(幼兒服裝和帽子)
謝謝配合!
慶“六一”活動程序(大班組)
一、唱國歌、奏國歌:
1、 全體幼兒和家長在音樂的伴奏下,家長牽著幼兒的手進場,站在指定地點,面向國旗唱國歌。
2.、呼號:學會學習、學會生存、學會做人、學會創(chuàng)造。
3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》,全體退場。
二、舞蹈班:舞蹈《太陽媽媽》
三、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《頂碗》 ; 2、大一班親子游戲《賽龍舟》
四、集體舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長和幼兒
五、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《小馬推車》; 2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》
六、舞蹈班:《球操舞》
七、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《看誰風車轉(zhuǎn)的快》 2、大一班親子游戲《快樂奪旗》
八:集體舞《最炫民族風》《感恩的心》
九:蹈班現(xiàn)代舞蹈:《快樂寶貝》
十:兒玩具義賣活動開始:家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具,買玩具。
十一:家長帶幼兒回園領取食品。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇17
活動目標:
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動準備:
錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干場地準備:二樓娃娃家前坪。
活動過程:
一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》
二、舞蹈班表演
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》地點:二樓前坪
裁判:
發(fā)獎人:
玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》地點:本班教室
負責人:
裁判:
發(fā)獎人:
玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進行,不得搶時和超時。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領獎。
五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇18
慶“六一”活動程序(大班組)
一、唱國歌、奏國歌:
1、全體幼兒和家長在音樂的伴奏下,家長牽著幼兒的手進場,站在指定地點,面向國旗唱國歌。
2、呼號:學會學習、學會生存、學會做人、學會創(chuàng)造。
3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》,全體退場。
二、舞蹈班:舞蹈《太陽媽媽》
三、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《頂碗》 ;
2、大一班親子游戲《賽龍舟》
四、集體舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長和幼兒
五、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《小馬推車》;
2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》
六、舞蹈班:《球操舞》
七、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《看誰風車轉(zhuǎn)的快》
2、大一班親子游戲《快樂奪旗》
八、集體舞《最炫民族風》《感恩的`心》
九、蹈班現(xiàn)代舞蹈:《快樂寶貝》
十、兒玩具義賣活動開始:家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具,買玩具。
十一、家長帶幼兒回園領取食品。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇19
為了豐富校園文化生活,增進教職工與孩子之間的感情,營造教職工與孩子間交流的和諧氛圍,構建和諧學院,為高水平建成省示范院校推動學院科學持續(xù)發(fā)展增加正能量,同時激發(fā)孩子們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而不懈努力的激情,因此,學院工會擬定于20xx年5月31日(星期五)下午2:30在圭白路校區(qū)學校體育館舉行“慶六一”教職工親子游藝活動,為確保活動順利進行,特制訂本方案。
一、指導思想:
以黨的xx大精神為指針,以“中國夢、商院夢、我的夢”主題教育活動為主線,按照學院今年工作的總體部署,豐富校園文化生活,增進教職工與孩子之間的感情,增進職工之間的友誼,積極營造校園和諧奮進的濃厚氛圍。
二、組織機構:
成立學院20xx“六一”親子活動領導小組及活動辦公室
1、活動領導小組組長:彭新 劉國華
常務副組長:左利利
副組長:陳濤 賀華 陳翠蘭 徐慶良
成員:院工會委員、分工會主席、關工委成員以及黨辦院辦、學工處(團委)、教務處、基礎課部、后勤處、保衛(wèi)處、物業(yè)公司、財務處、宣統(tǒng)處負責人
2、活動辦公室
主任:胡蘭
成員:院工會委員、分工會主席
三、活動實施
(一)主辦單位:學院工會;承辦單位:會計系分工會
(二)報名方式、時間及對象
1、報名方式:以分工會為單位組織報名。
2、報名時間:5月11日---5月20日止。
3、報名對象:為我院在職(在編制、聘任制)職工的14周歲以下的孩子(父母代為報名)。
4、要求:
①參加活動只能由孩子父親或母親或父母親自帶領,不得由祖輩或其他親戚帶領;
②凡參加活動的親子家庭都有紀念品領取。
③凡報名參加活動的親子家庭,交通費用和交通安全、活動期間的安全各自家長負責。(可乘坐學院的班車。班車下午一點半湘翰御舍出發(fā))
④書法繪畫作品按照作品規(guī)格要求將作品原件、作者照片及個人特色(100字左右)介紹材料的紙質(zhì)的、電子的資料統(tǒng)一于5月20日前交院工會辦公室。
(三)活動內(nèi)容(項目)及游戲規(guī)則:
1、蒙眼找父母
每個家庭一名家長坐成一排,小孩蒙眼憑肢體接觸辨認自己的家長(家長不能出聲),確定是自己家長后將糖果喂到家長嘴中游戲結(jié)束,辨認正確的給予獎勵。
2、套圈
小孩向1.5米以外的多個目標物(呈金字塔形)拋圈,每排目標物相對應的獎品不同,圈套中得獎,每人拋5個。
3、運球走
孩子和家長分別站在場地兩端,家長手持乒乓球拍托球跑到孩子處將球放在孩子瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,以用時最短到達終點者為勝。設一、二、三等獎,均有獎品。
4、兩人三足
家長和孩子并排站在起跑線后,父子或母子兩人內(nèi)側(cè)的兩條腿綁在一起,指揮發(fā)令后要繞過站在另一方的家長后方可返回。兩人必須同時跑,綁腿布不能松,用時最短到達終點者為勝。設一、二、三等獎,均有獎品。
5、踢毽子入框
將毽子踢入兩米開外框內(nèi),以兩分鐘為限,以入框多者為勝。設一、二、三等獎,均有獎品。
6、運氣球
每個家庭四個氣球,父子或母子相對抵住氣球?qū)馇蜻\到五米開外框內(nèi),用時最短者為勝。設一、二、三等獎,均有獎品。
7、親子擁抱行走
小孩站在家長(父母親任意一個)腳背上摟住家長的腰,家長雙手背后抓住小孩的手往前走,從到指定地點后往回走,用時最短獲勝,設一、二、三等獎,均有獎品。
8、定點投籃
小孩在罰球線外投籃,家長當教練,每人投10個,看誰投中的多,設一、二、三等獎,均有獎品。
9、跳繩
一家人同時跳一根繩,計時一分鐘,跳得多的獲勝,設一、二、三等獎,均有獎品。
10、小蝸牛去旅行(1歲——1歲半寶寶):
準備:蝸牛頭飾若干 毛絨娃娃若干個
玩法:寶寶帶頭飾做小蝸牛,從起點開始爬行到毛絨玩具,早到達終點者獲勝。參與有獎。
11、個人才藝展示(4歲以上小朋友)
12、 “我的夢是中國夢”書法繪畫作品展示(一年級(含一年級)以上孩子)。(凡參展作品作者均有獎品)
以“中國夢,我的夢”為主題,通過自己的觀察和理解,以書法、繪畫形式表達對祖國的熱愛與美好愿望。作品規(guī)格:繪畫作品不超過4060厘米(四開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限,參賽作品須為原作;書法作品軟硬筆均可,作品不超過四尺對開,參賽作品須為原作。請在作品背面右下角邊用鉛筆正楷書寫或打印粘貼作者信息,必須寫清作者姓名、性別、年齡、家長姓名,聯(lián)系電話,并提供參展作品作者生活照片、100字左右的文字介紹。作品請勿裝裱,不退稿。請各分工會提前組織收集孩子們的作品,并于5月20日前送活動辦公室。
(四)活動組織分工
1、總指揮:左利利
2、策劃:胡蘭、龍偉光,負責活動方案制定,活動整體安排,協(xié)調(diào)和組織;安排學生志愿者20人協(xié)助做好現(xiàn)場相關工作,以分工會為單位對活動過程管理考核,及時對活動資料整理歸檔。
3、組織報名:以分工會為單位組織報名,各工會宣傳發(fā)動,按照相關要求填寫報名表,分工會匯總后交院工會辦公室,報名時間5月11日---5月20日止。
4、主持:(待定)
5、宣傳:彭英姿。負責現(xiàn)場宣傳橫幅標語的布置,現(xiàn)場照相,活動結(jié)束后的新聞稿擬寫和發(fā)布。
6、物品采購和獎品發(fā)放:陳莉、楊明輝、鄧敏清。負責活動前期的物品采購、分類和現(xiàn)場獎品、紀念品的發(fā)放。
7、現(xiàn)場布置及裁判:楊毅、屈銘、夏艷秦、肖燕、毛俊、王志輝、毛鋒。分別負責現(xiàn)場所有項目的活動組織、協(xié)調(diào)和裁判,獎品紀念品的引導領取(各分派一名學生協(xié)助)等。
8、攝影攝像:鐘宏赳、吳娜
(五)活動議程
1、主持人宣布活動開始
2、學院工會主席“六一”致辭
3、參加活動的全體家庭與院領導、關工委成員及工作人員合影
4、分項活動
5、頒獎
6、主持人宣布活動結(jié)束。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇20
一、活動時間
二、活動人員
全體幼兒、家長、老師
三、活動過程
1、來園活動(各班教室)
2、"愛在藍天,情系玉樹"為青海省玉樹縣捐款活動
3、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干、泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3、4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限
3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇21
一、活動目的:
讓同學們過一個別開生面、富有意義的六一兒童節(jié)!
二、活動時間及地址:
六月一日上午9:00
山南新區(qū)“兩琴相依”處。
三、活動內(nèi)容:
(一)、主題:“我的節(jié)日我做主 環(huán)保知識大比武”
淮師附小一(6)班環(huán)保小衛(wèi)士第二期行動
1、活動目的:
以舉辦本次環(huán)保知識比賽為契機,讓同學們學習與掌握環(huán)保知識。并提供舞臺讓同學們勇于在眾人面前展示自己。
2、活動活動細則:
本場比賽分三輪:
第一輪:必答題 第二輪:搶答題 第三輪:必答題
答題規(guī)則:
必答題:由每組上臺的小朋友按事先分號每人分別抽題,并在規(guī)定時間內(nèi)作答,答對者給本對加10分;答錯者,本隊不加分。每組全部人員作答完畢由裁判長宣布本組總得分,下場。同法進行后續(xù)小組比賽。
搶答題:由每組自行選出代表進行舉牌搶答,搶答必須在主持人讀完題目并說“開始”后進行,搶到答題權的小組在規(guī)定的時間內(nèi)共同完成答題(可討論、可由其他人補充)。答對本組得10分,答錯本組扣10分。以此進行所有搶答題,最后由裁判長宣布每組得分。(未說“開始”即開始搶答的示為犯規(guī),取消本題答題權)
文明參賽獎:本獎設立的目的,是讓小朋友在觀看別人比賽或表演時,不喧嘩,認真聽,并保持所在場地環(huán)境衛(wèi)生,由裁判長給每組酌情打分,分值在1—10分。
按以上規(guī)則進行完畢三輪比賽后,由裁判長宣布最后每組總得分,評出一、二、三等獎后,小朋友分組上臺領獎、并進行合影留念。
注:如果最后得分出現(xiàn)平分的,則以一題搶答題決勝負。
在每輪比賽結(jié)束后,穿插各小組節(jié)目,節(jié)目以小組為單位提前做好準備。
(二)親子野餐(含自由活動時間,在規(guī)定的時間內(nèi)集合進行下面的親子游戲)。
以組為單位大家席地而坐,共進午餐。(干糧、塑料布均以家庭為單位自行提前準備)
(三)親自活動——擠氣球。
活動細則:以小組為單位,每組一位家長和一位孩子,按孩子手上的編號排序上場進行比賽,如果有五個小組,那么第一個擠炸氣球的家庭就為本小組得到5分。以此類推,直到每小組最后一個家庭進行完畢(現(xiàn)時擠破的得分相同),得出本輪比賽的前一、二、三名。并進行頒獎。
四、活動人員設立及分工:
裁判長:辜老師
職責:宣布得分、每輪成績、總成績與名次。匯總各位裁判的意見,對比賽場上出現(xiàn)的`任何爭議做出最后的決定。
裁判:四位家長(待定)
職責:輔助裁判長進行打分,并在比賽場上出現(xiàn)爭議時,進行討論,輔助裁判長給予抉擇。
統(tǒng)分員:一位家長
職責:根據(jù)裁判長的宣布進行分數(shù)匯總,并將匯總后的每輪成績、總分、名次報裁判席審核。
活動攝像、拍照:家長若干名
五、活動報名須知:
1、活動報名方式、截止時間:
本活動以自愿參加為原則,愿意參加的同學必須有一名家長(媽媽或爸爸)陪同。請致電辜老師報名。
報名截止時間:20xx年5月20日。
報名結(jié)束后,辜老師會根據(jù)參加同學的人數(shù)進行分組,每個小組再進行節(jié)目準備,準備的節(jié)目可以讓同學們按組自行進行商量討論,每個小組報送一個節(jié)目。節(jié)目可以是(小合唱、跳舞、詩朗誦等等)。
節(jié)目報名時間:20xx年5月25日,
報名地點:辜老師處
2、參加活動的同學和家長須自備小板凳(什么樣式的都行,方便就好)活動現(xiàn)場就坐。
六、環(huán)保知識題庫征集:
請家長在5月15日前,將收集到的環(huán)保小知識題目自行發(fā)到班級網(wǎng)站,供活動組委會匯總選用,并在25日前發(fā)給所有參加比賽的同學(比賽題庫將從班級網(wǎng)站上公布的知識庫內(nèi)選用。家長們選擇的環(huán)保知識盡量適合同學們學習與掌握,難度不易太大)。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇22
為體現(xiàn)公司以人為本,關愛員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來之際,公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動。活動內(nèi)容如下:
一、活動主題:放飛心愿擁抱快樂
二、活動時間:-月--日(待定)上午9:00-12:00
三、活動地點:---公園
四、活動群體:公司員工未滿18周歲以下的子女
五、活動內(nèi)容:親子互動游戲
六、活動分工:
(一)場地/道具租賃及獎券制作——---
(二)禮品、道具采購——---
(三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)-展架、游戲主題引導圖標及現(xiàn)場氛圍布置等)——----
(四)現(xiàn)場活動主持——---
(五)禮品保管發(fā)放——---
(六)現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,---負責“我的寶寶在哪里”、---責“小腳踩大腳”、---負責“揪尾巴”、---負責“趕小豬”、---負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領取相應的獎券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。
(七)現(xiàn)場攝影安排:---
(八)活動預算:
項目單價數(shù)量合計
10元檔禮品10元/份100份1000元
20元檔禮品15元/份60份900元
30元檔禮品20元/份20份400元
親子相片7元/張40張280元
合計5830元
九、親子游戲內(nèi)容:
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里
1.道具:布帶若干
2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
(四)揪尾巴
1.道具:氣球若干
2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬
2.規(guī)則及獎勵:開展四次、每次4人,已經(jīng)參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;
(六)寶寶爭奪賽
1.玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。
2.規(guī)則及獎勵:開展四次、每次6人,已經(jīng)參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品
關于六一親子活動方案范文錦集 篇23
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們又一次的迎來了我們自己的`節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。
一、活動時間:
二、活動地點:
廣匯實驗幼兒園中四班活動室
三、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
四、活動準備:
1、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則。
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、提前通知家長參加活動。
五、活動過程:
1、播放六一國際兒童歌,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、教師向各位家長介紹六一游園活動的內(nèi)容、要求、規(guī)則等。
六、游園活動內(nèi)容:
親子游戲:貼鼻子
游戲準備:
1、單獨鼻子貼紙3張。
2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張。
游戲玩法:請家長蒙好眼睛后,由幼兒帶領家長走到終點,并在幼兒的指引下貼在正確的位置。
七、結(jié)束:
游戲完成后,教師獎勵小禮品。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇24
活動一:
1、時間:
2、地點:
3、活動內(nèi)容:《加油向未來·與科學家的1小時》涵蓋人工智能等將深刻影響未來的科學領域,帶我們一起與院士、專家“面對面”地談科學,學習科學家觀察世界的角度、解決問題的方法、科學創(chuàng)新的路徑,以及他們的智慧、思想和價值觀;與他們一起親歷改變世界的那些科學(如網(wǎng)絡、人工智能)背后的故事;并知道未來我們的生活將走向何方。
4、活動要求:活動限報名20個家庭,每個家庭1大1小。
活動二:
1、時間:
2、地點:
3、活動內(nèi)容:觀看北京市“一校一品”體育教育改革成果展示。參加本次成果展示的單位有北京第二實驗小學、北京大學附屬小學、北京市海淀區(qū)雙榆樹第一小學、北京市第三十五中學等學校。通過觀看素質(zhì)操、書法操、紅旗操、萬水千山大接力、最長繩子、奪冠高手、四項拔河比賽等創(chuàng)意體育內(nèi)容,激發(fā)孩子運動興趣。
4、活動要求:現(xiàn)場發(fā)票,集合。
活動三:
1、時間:6月1日(9:00—17:00)
2、地點:中國婦兒博物館(北京市東城區(qū)北極閣路9號)。
3、活動內(nèi)容:參加傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技體驗項目(其中與人藝合作的家風劇表演時間為15:00)
中國婦女兒童博物館隸屬于全國婦聯(lián),是我國首家以婦女兒童為主題的國家級專題博物館,集收藏、展覽、研究、教育和文化交流等職能于一體。
4、活動要求:報名結(jié)束后,院工會于6月1日前統(tǒng)一發(fā)票,自行前往。
活動四:
1、時間:
2、地點:
3、活動內(nèi)容:參觀體驗中國宋慶齡青少年科技文化交流中心的啟空間(0—3歲)、蒙空間(3—8周歲)創(chuàng)空間(8—14周歲)。通過體驗式教育激發(fā)兒童科技創(chuàng)新的靈感,促使兒童在嘗試創(chuàng)新中獲得知識與技能,提升綜合素養(yǎng),最終獲得身體和心理、知識與技能的同步成長。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇25
一、指導思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象:山立學校小學部學生及家長。
四、活動時間:8:30——10:10 親子活動游戲同時進行。
五、親子活動游戲:
1、推小車
游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力
游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車
游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發(fā)獎:
附:親子活動報名表
山立學校小學部慶六一家長開放日活動報名表
班級:
家長姓名 孩子姓名 親子活動項目
推小車 二人三足跑 運球接力 搖擺車 夾球接力 節(jié)目表演
關于六一親子活動方案范文錦集 篇26
一、活動目標
1、透過開展慶祝“六一”系列活動,用心創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在用心的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一齊任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)
(5)幼兒園準備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺
5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室
5月30日:講故事比賽。地點:各班教室
5月31日:教師和幼兒一齊進行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場
下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(資料有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動資料與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的:透過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達潛力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。
以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長用心配合參加。
4、親子運動會
(1)活動目的:使幼兒透過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲資料及要求:
A:快樂的小推車
目的:透過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)潛力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳務必踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企鵝的樣貌,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇27
一:活動目的:
拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.一”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
二:活動時間:X年6月1日上午9點至11點
三:活動地點:X公園宣言廣場。
四:家長注意事項:
1:請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。
2:請各位家長帶同您的孩子準時在6月1日早上9點前到達活動地點。
(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。
4:活動其間請各家長看管好自己的財物。
5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。
五:活動具體安排:
主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽
1:9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)
3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。
4:游戲開始。
A:拔河:
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
B:二人三足:
家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)
C:夾皮球:
兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)
D:儲水大王:
在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
E:親子二人行:
孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)
5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔
6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7:全體留影紀念。
8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇28
活動時間:
5月31日上午9:00至11:00
活動地點:
班級活動室
活動目標:
1、通過看看、說說、做做,感受馬蒂斯作品色彩、圖案的美。
2、學習接龍畫的方法,提高幼兒審美能力,體驗剪貼活動的快樂。能夠和同伴一起合作完成作品。
3、親子共同參與,體驗美術活動的多樣性和樂趣。
活動過程:
一、 引導幼兒欣賞作品,初步感知馬蒂斯作品的風格特點。
1、情景導入(播放背景音樂)。
2、引出作品,引導幼兒感知色彩、圖形。
1)引導幼兒根據(jù)圖形的特點想象不同造型。
2)引導幼兒欣賞色彩。
二、 介紹馬蒂斯的生平。
三、 欣賞馬蒂斯其他作品,充分感受馬蒂斯剪紙作品的獨特美。
1、欣賞作品:圣誕夜
師:這幅作品的名字叫圣誕夜。它講了在圣誕夜的前一晚,人們很多的慶祝活動,在這幅畫中,最吸引你的是什么?你好象看到了什么?
2、 欣賞作品:克里奧爾的舞者
師:這幅畫的名字叫克里奧爾的舞者,它是一幅特別的畫,你看,我可以把它跳出來!
四、引導幼兒大膽創(chuàng)作,體驗剪貼活動的快樂。
1、教師示范。過渡語:馬蒂斯真是個神奇的魔法師,我也忍不住想來學學他了。
2、幼兒創(chuàng)作。
1) 介紹材料、規(guī)則。
2) 了解什么是接龍畫,接龍畫的特征:現(xiàn)場所有作品將圍繞一個主題或是一根主線,最后所有的畫幅拼組成一幅大型的畫。
3)家長、幼兒共同創(chuàng)作剪貼作品。
2、分享作品,留影。
五、活動結(jié)束,評價、欣賞
家長配合:
1、當天不開飯,請在家長給孩子吃好早飯,早8:30之前來園。
2、請做好工作上的安排,準時參加親子活動。
關于六一親子活動方案范文錦集 篇29
為讓讀書成為習慣,書香溢滿家庭,親情陪伴孩子成長,機關工會決定開展第三屆“書香伴六一 親情促成長”六一兒童節(jié)親子閱讀活動。現(xiàn)將活動有關事項通知如下:
一、活動意義
家庭是孩子棲息的港灣,也是孩子受教育的重要陣地。開展親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的良好習慣,對于促進家庭和諧,推動“書香家庭”、“書香社會”建設,在全社會形成崇尚閱讀的文明風尚有著重要的意義。
二、活動時間
20xx年5月下旬—20xx年6月上旬。
三、活動對象
家庭中有12歲(含)以下小孩的機關干部職工都可參與此項活動。
四、活動內(nèi)容
機關干部職工在六一兒童節(jié)前后,與孩子開展共讀一本書(或一套書)活動,讀完后交流心得,分享體會(可以機關人員之家QQ群()、機關人員之家微信群為平臺)。
開展親子閱讀活動所需書目(適合12歲(含)以下小孩閱讀的)由各工會小組統(tǒng)一購買,每人限一本或一套,價格不超過50元。請各工會小組把購買圖書的發(fā)票(發(fā)票抬頭:電子科技大學工會,統(tǒng)一社會信用代碼:)、清單及親子閱讀書目簽收表于6月1日前統(tǒng)一報送至機關工會,由機關工會報銷。