踏青活動的策劃方案（精選8篇）
踏青活動的策劃方案 篇1
一、活動意義:
“一年之計在于春”，在這個鶯飛草長、百花齊放的花季。公司通過春游活動讓員工們親近自然、融入自然，從而放松身心，緩解工作生活中的壓力，同時培養(yǎng)團隊合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍，增強公司內(nèi)部凝聚力。
江洋畈生態(tài)公園的前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了6年，在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽，江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地，完整地保留了原生態(tài)植被。公園南臨錢塘江，北傍蓮花峰，西連虎跑，東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽，不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態(tài)美景，還能了解西湖的人文歷史。而公園內(nèi)的“杭幫菜博物館”，更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的.了解。
二、參與對象：公司全體員工(自愿報名)
三、活動時間：xx月xx日或xx日(視天氣情況而定)
四、活動地點：江洋畈生態(tài)公園。
五、活動內(nèi)容：
(一)游覽江洋畈生態(tài)公園
下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合，大體介紹活動內(nèi)容，說明注意事項。隨后可自由組隊進行觀賞游玩。
(二)開展集體娛樂活動
有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”，了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合，一起品茗、賞景。并開展小游戲。
六、費用預算(按20人計算)：
茶座喝茶每人30x20人=600元
零食：200元
獎品：200元
總計：1000元
踏青活動的策劃方案 篇2
【活動主題】
游東山寺、取龍井水，尋大鵬古鎮(zhèn)，享“種菜，摘菜”樂趣，菜園野炊。
【活動宗旨】
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)�！昂貌肆舸で嗳恕�，鄉(xiāng)村僻壤，山丘田隴，隨處可見的都是蔬菜。通過踏青春游活動,讓我們走向美麗的大自然田園，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然田園之美。讓我們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
【活動項目】
1.登龍頭石山，觀大鵬美景;
2.游東山寺、取龍井天然泉水;
3.游覽大鵬所城古建筑;
4.菜園野炊，尋找兒時的樂趣;
5.風箏PK，欲與天公試比高，放飛美麗青春;
6.領(lǐng)略菜園風光，體驗田園生活，現(xiàn)實版QQ農(nóng)場“偷菜”。
【活動時間】
任意時間段
【活動地點】
艾維塔CSA菜園
【活動人數(shù)】
無限制(歡迎各大企業(yè)和學校團體前來報名參加)
【入園方式】
1、自駕或自行組織。
2、午餐吃飯可選擇野炊(野炊30元/人)或選擇艾維塔CSA菜園旁邊的鵬城飯館。
【報名電話】：
【注意事項】：
1、景區(qū)游玩注意安全，做到觀景不走路，走路不觀景的原則，照相時要注意腳下安全，選擇能保障安全的地點和角度進行拍照。
2、活動期間注意環(huán)保，請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾;
3、活動切忌個人主義，要有團隊意識,請聽從工作人員的指導及指揮，游玩及摘菜過程中務必注意安全。
4、珍惜菜農(nóng)的勞動成果，切勿浪費及踩踏菜園!
5、因天氣或不可抗拒因素，領(lǐng)隊有權(quán)利對行程進行適當?shù)恼{(diào)整或取消。
【溫馨提示】：
1、盡量著輕裝，建議穿著長袖的'衣褲，防止被樹枝劃傷，也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天時，要注意防曬，像太陽帽、防曬霜等防護用品，陰天時，要注意防淋，預備帶好傘等防護用品。
3根據(jù)個人口味自帶一些行進中方便食用的行動糧和飲用水。
踏青活動的策劃方案 篇3
一、活動目的：
為給孩子們一個難忘的春天記憶，也為增進家長之間的聯(lián)系與交流，在部分家長的倡議下，由家長委員會牽頭，發(fā)動群眾，共同組織這次親子活動——星期天(xx月xx日)長沙植物園踏青賞花活動。
二、組委會成員
三、特邀嘉賓
黃老師及其家人、李老師及其家人
四、參加人員(具體名單見附件)
共計36家庭91人，其中小孩37人，大人54人
五、集合地點
xx小學校門口的加油站
六、活動時間
xx月xx日早上8:15分
七、交通路線
(1)租用兩臺39座的客車(不提倡自駕車，如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)
(2)自駕車聯(lián)系人徐爸爸1360733
八、活動費用
(1)暫收200元/人，待活動結(jié)束后多退少補。
(2)活動費用請交至鄭媽媽(1370733)或謝媽媽(1365733)
九、具體安排
(1)8:20分準時發(fā)車，經(jīng)過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會(徐天惠的爸爸負責酒水)提供。
(2)10:00以前進入園區(qū)，選取一塊較大的地方開展游藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸擔任全程游藝活動的主持人，誠邀雷璐的爸爸擔任全程游藝活動的攝影師。
(3)游藝活動結(jié)束后為自由活動--賞花時間，大約1小時。
(4)12:15集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。
(5)午餐后結(jié)束一天的活動，踏上返家的行程。
十、溫馨提示
(1)因集體活動人很多，請各位家長照看好各自的小孩，以免發(fā)生意外狀況。
(2)游藝活動具有一定的體育性，請媽媽們盡量不要穿著裙裝，以免影響發(fā)揮，讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。
踏青活動的策劃方案 篇4
一、活動主題
“我和春天有個約會”
二、活動目的
1、磨礪學生們意志，增強學生們體質(zhì)，培養(yǎng)學生們吃苦精神和團隊協(xié)作精神，強化學生們集體意識。
2、對學生們進行愛國愛家鄉(xiāng)教育、本土文化教育、交通法規(guī)教育等。
3、向社會展示xx鎮(zhèn)初中師生良好的精神風貌，宣傳我校素質(zhì)教育成果。
4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。
三、活動時間：
20xx年4月3日星期五(遇雨天則取消,具體出行時間另行通知)
四、活動程序
周四(4月2日)下午，學生們16:20放學回家，準備相關(guān)物品;
周五(4月3日)上午8:00前返校;
8:00——8:20學生們在教室檢查攜帶物品，班主任進行動員和教育;
8:20帶上物品在教學樓大廳前集合;進行活動動員和教育;
8:50隊伍按班級順序列隊從校門出發(fā)
11:00到達沃華莊園
11:00—13:00在沃華莊園用餐，分班活動
13:10整理隊伍
13:30集結(jié)返回
五、行進路線
學校——曹門村——經(jīng)隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園;回程原路返回。
六、隊伍出發(fā)順序
旗手6人、五水共治志愿者6人、初三師生(從901班開始)、初二師生(從801班開始)、初一師生(從701班開始)、旗手3人
七、信息聯(lián)絡方式
校微信群、電話聯(lián)系
八、參加人員
1、全體學生們。特殊病例學生們，向班主任交書面請假條，經(jīng)準許，可以不參加
2、全體教師，因事不能參加的老師需向校長室請假;
3、各班的熱心家長志愿者，各班安排的1——2名家長跟行;
4、隨隊醫(yī)生一名，隨行車輛(3輛)。
九、注意事項：
1、遠足春游期間，全體師生嚴肅認真，不做與遠足春游無關(guān)的事情;
2、注意安全，尤其是來回途中要跟著隊伍行走，切忌急行;若返回時經(jīng)過家門不去學校的，要提前向班主任請假。
4、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶，不準破壞農(nóng)作物。
5、活動結(jié)束后清理垃圾。
6、返校后家長接送回家，師生利用周六晚和周日時間充分休息。
十、活動指揮小組：
醫(yī)務安全：校醫(yī)()
十一、準備工作
1、物質(zhì)準備：
(1)各班學生們穿校服或班服，備好適宜遠足、舒適且不磨腳的鞋(鞋底適合較軟一點，建議不要穿新鞋);學生們自備飲用水、食物，行進途中不吃食物，不亂扔垃圾;
(2)各班級自備表達心意的小禮物、照相機、攝像機、家長通訊錄;
(3)準備校旗、團旗、班旗等;
(4)學校派人提前實地勘察，熟悉遠足路線;班主任手機保持暢通，便于及時聯(lián)系。
2、精神與組織準備：
(1)各班利用本周二班會舉行遠足前動員會議，對學生們進行思想和組織紀律教育。要求充分發(fā)動學生們積極參與，要求學生們行為規(guī)范、舉止文明、口號響亮、精神飽滿、意志頑強，一切行動聽從指揮，展示xx鎮(zhèn)初中學子的良好形象。往返行進途中保持勻速前進，不追逐打鬧、不插近路、不擅自離隊、謹防掉隊，在規(guī)定地點休整，家長不準接送;
(2)所有隨隊人員均須保持電話暢通，班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生們，隨時清點本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件，特別注意指導和教育學生們處理沿途的安全問題，如有體力不支學生們較多時，可向聯(lián)系領(lǐng)導請示，經(jīng)批準后集體原地休息;
(3)每班設立領(lǐng)隊學生們1人，安全委員3人(班長、團支書、班內(nèi)的學生們干部)。
十二、總結(jié)表彰
1、各班利用周一班會做好遠足活動總結(jié)，推選“徒步英雄”每班兩名(男、女生各一名)，下周升國旗時年級進行總結(jié)表彰;
2、凡出現(xiàn)安全事故、精神風貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統(tǒng)一號令等情況的班級，本周優(yōu)秀班集體評優(yōu)資格一票否決。
十三、應急預案
1、處理原則：預防在先，及時匯報，及時聯(lián)系，妥善處理;
2、緊急事件處理程序：立即報告班主任——班主任報告聯(lián)系領(lǐng)導——及時處置;
3、突發(fā)疾病和事故的救援：
(1)班主任立刻電話聯(lián)系醫(yī)生及領(lǐng)導小組，并報告方位和事故簡況;就地組織應急救治;
(2)班干部組織好本班同學不要慌亂，遠離危險，等待救援;醫(yī)生、車輛及相關(guān)人員得到求援信息后要立即趕往現(xiàn)場救援;
(3)其他人員維持本班人員秩序。
踏青活動的策劃方案 篇5
一、活動目的
進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神，讓學生們走出課堂，走近自然，探索自然，了解自然;激發(fā)學生們的創(chuàng)造力，磨練學生們的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學生們飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光，培養(yǎng)學生們愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學生們的環(huán)保意識和社會實踐活動能力，培養(yǎng)學生們的團隊協(xié)作精神。
二、活動主題
走進春天，播種希望，放飛快樂。
三、活動時間：
20xx年4月12日8：00-4：00。
四、活動安排
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。
如果出現(xiàn)事故，請認真實施安全工作預案。
(1)、如出現(xiàn)安全事故，第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導報告，并同時向當?shù)卣埱缶仍�，學校主要領(lǐng)導和安全領(lǐng)導小組立聯(lián)絡相關(guān)人員進行救援。
(2)、應急處理措施：
(一)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生們管理，并做好學生們思想政治工作，確保學生們心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應及時與涉及事件的學生們家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系親人進行救治。
2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。
五、活動要求
1、教育學生們文明活動，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學生們的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。
3、學校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的學生們和其他未參加活動的學生們進行教育，注意校外活動安全。4月12日，學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā)，活動結(jié)束后務必將學生們帶回學校，清點人數(shù)，強調(diào)好安全注意事項后方可讓學生們離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間，請家長注意學生們是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的，責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導學生們發(fā)現(xiàn)科學，學用科學知識。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標本，回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品)，徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具�；顒又校爮碾S隊行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排，作為學校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發(fā)前，由隨隊行政負責清點登記，并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)
8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案，統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
六、安全應急措施
1、學校成立活動領(lǐng)導小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務后勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好后勤服務工作，同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中，各組由班主任和隨班老師帶隊，負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本著學生們自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生們，需讓家長自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務組
組長：
副組長：
成員：全體教師
6、領(lǐng)隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。
7、活動前加強對學生們提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排，不得擅自行動。
踏青活動的策劃方案 篇6
活動目的：
讓幼兒切身感受大自然的美好和人類的歷史文明，培養(yǎng)幼兒敢于吃苦的精神，提高幼兒的互相交往能力，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
活動主題：
我愛大自然，你們是我的朋友
活動籌備：
幼兒園組織老師將以班級為單位有計劃組織踏青活動，首先，與家長溝通好，把此次活動的目的和要求向家長說明，得到家長的支持和參與。再次，提前計劃好此次活動需要準備什么，計劃好行程路線，在活動中會有什么校的互動游戲，對在踏青過程中有可能發(fā)生問題做好預防措施，邀請所轄地區(qū)派出所進行路上安全及秩序的維護;最后，要求所有參與活動的老師和家長統(tǒng)一佩戴帶有小綠草的帽子作為大家的標識;其他準備措施等。
活動過程：
孩子在家用過早餐后統(tǒng)一在學校門口集合，各班級負責老師清點確認人數(shù)后，教師總負責人向大家再次聲明活動內(nèi)容與主題，喊出口號：我愛大自然，你們是我的朋友”后，大家開始出發(fā)，在車上教師會帶動小朋友們一起唱歌，制造歡樂的氣氛，家長也會參與其中;到植物園門口時，各班級負責人分別組織小朋友按隊排好，順序進入園內(nèi);由帶隊老師帶領(lǐng)大家依次參觀美麗的動植物園，不時的.向小朋友們介紹各種各樣的奇花異草，然后小朋友都會都搶后的告訴自己喜歡的花草，為什么喜歡，老師也會鼓勵小朋友們詢問自己的問題，這樣可以鍛煉孩子記憶力，分析能力，勇敢，好奇心，熱愛大自然的品質(zhì)，也鍛煉了孩子們的意志力，同時孩子們的身心得到發(fā)展;中途休息時間，我們坐了許多的游戲，要求家長也參與其中，并在這個游戲過程中互相交換了禮物，禮物是孩子與家長在家完成的，以這次活動為主題制作的，在這個過程中幼兒之間，家長之間，老師與家長之間進行了互動，加強了幼兒的交往能力;在活動過程中孩子們吃完的午餐和喝完的飲料等雜物放到準備好的垃圾袋中，增強了孩子們的環(huán)保意識。通過這次活動，開闊了老師及家長戶外活動的思路，促進了老師、家長和孩子們的友好關(guān)系。
踏青活動的策劃方案 篇7
一、通過本次活動帶領(lǐng)殘疾孩子同學們感受春天的溫暖美好，和他們一起重溫革命烈士們的英勇事跡，走進殘疾孩子的無聲世界。
二、活動主題：賞春日美景揚先烈精神
三、活動時間、地點及參加人員：
集合時間：X年xx月XX日上午8：15（周X）
集合地點：麻城市特殊教育學校（機關(guān)路老電大院內(nèi)）
活動地點：麻城市烈士陵園
參加人員：麻城義工及特教學校全體師生
語訓班、腦癱班學生乘帶車義工車輛前往；
部分義工牽手聽障孩子步行前往。
主持人宣布：
�。ㄒ唬┝x工聯(lián)和特教學校清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項：全體立正
第二項：全體肅立，向革命先烈默哀
第三項：心情分享（范婭義工代表）
�。ǘ﹨⒂^烈士陵園
在義工帶領(lǐng)下一起參觀烈士陵園和組織游戲活動。先以班級為單位有序參觀陵園，9:30在長廊集合休息準備游戲環(huán)節(jié)。
�。ㄒ唬┤W生穿紅色校服參加本次活動。義工簽到后著義工馬甲參加此次活動
�。ǘX月XX日上午8點半，班主任及跟班老師、義工組織學生前往，10:30活動結(jié)束，由班主任及跟班教師、義工將學生安全帶回（至少每兩名義工協(xié)助一個班）。
�。ㄈ﹨⒂^的'每位學生責任到隨行老師和義工（附表）。
（四）活動期間，教師及義工要嚴格遵守活動規(guī)定，聽從領(lǐng)隊統(tǒng)一安排，確保學生安全。
�。ㄎ澹╇S班教師、義工的分工安排情況。
�。�10:30清點人數(shù)組隊準備返校。
__義工聯(lián)合會
__年四月十日
踏青活動的策劃方案 篇8
活動時間：20xx年4月14日上午
活動地點：
活動目標：
1、引導幼兒發(fā)現(xiàn)和觀察周圍事物，感受春天各種植物的變化。
2、通過春游活動，讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。
3、指導幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規(guī)則，不能擅自離開集體。
活動準備：
1、春游前對幼兒進行安全教育。
2、垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械(籃球、羽毛拍)、照相機。
3、家長幫助幼兒準備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。
安全保障措施：
1、教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、四位老師，前面一位，中間一位，后面一位，還有一位機動觀察隨時處理應急。
4、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
5、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返園。
6、活動要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序，在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、 言行舉止要文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、教師在每一次集合時要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動過程：
一、孩子入園就餐，9：05組織幼兒有序的上車出發(fā)。
二、到達目的地進行活動
(一)尋找，發(fā)現(xiàn)春天的景色。
1、先帶領(lǐng)幼兒熟悉場地，了解哪些地方是危險的`不能去的。
2、和幼兒一起觀察周圍景色，觀察感受春天的美景。
3、找一塊安全的地方(草坪)，組織幼兒坐下來休息，并和幼兒進行簡短的談話交流：你都看見了什么?
(二)草坪上做游戲。
《游戲1——丟手絹》
“丟手絹”是傳統(tǒng)的民間游戲之一，于公元1243年前，我國黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的“丟手絹”兒歌是著名音樂家關(guān)鶴巖作曲、鮑侃作詞，于1948年創(chuàng)作的。游戲結(jié)合兒歌深受幼兒園和小學低年級小朋友的喜歡，器材簡單、場地要求不高、易于操作、具有很強的趣味性，至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲，既開心又能夠鍛煉身體。
一、游戲作用
隨著優(yōu)美的旋律、動聽的兒歌，游戲者快樂的游戲;通過游戲，發(fā)展游戲者奔跑能力，提高靈敏、反應能力;既鍛煉了身體又陶冶了情操。
二、游戲方法
多人圍坐一圈，首先選一人拎著手絹(也可是其他物品)，在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一邊齊唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點兒快點兒抓住他……�！眮G手絹的人走著走著，乘人不備，悄悄把手絹丟在其中一個人的身后，然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個人發(fā)現(xiàn)了，此人就必須拿起手絹趕緊去追，追上了丟手絹的人后，丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目，表演完后繼續(xù)在外丟手絹;若追不上，丟手絹的人跑到了這個人的位置上，這個人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后，在一遍遍的拍手與歌聲中，游戲重新開始。
三、游戲場地及隊形
要求場地平坦，男、女岔開圍坐成一個圓圈。
四、游戲規(guī)則
1、丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人。
2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學的圈太遠，跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。
3、手絹應丟在人員身后正方向0.5米的范圍內(nèi)，不能丟在兩個人中間。
4、坐著的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒。
五、玩法提示
傳統(tǒng)玩法是一個人丟一塊手絹，在此基礎上，可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹，一起丟，增加游戲的趣味性，還給更多的人提供了游戲的機會 。
《游戲2——趕小豬》
持物控球跑是孩子喜愛的體育活動，是幼兒喜歡的一項體育項目，可以練習幼兒持物控球跑，提高控制能力，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
二、游戲玩法
1.教師與幼兒手持羽毛拍，聽音樂做全身運動。
2.幼兒每人領(lǐng)一頭小豬(籃球)，用球拍趕著小豬去散步。
3.小豬去郊游：
(1)介紹郊游的行程，走過一條小路，穿過一片樹林，繞過小山。