2025迎新會策劃方案(精選14篇)
2025迎新會策劃方案 篇1
一、指導思想
為進一步增強全校教師的凝聚力,豐富教師的課余文化生活,我校擬定于x年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯歡晚會。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,營造和諧的氛圍為宗旨,激勵教師團結、奮進、求實、創新,并以更飽滿的激情投入到教育工作中,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!
二、具體安排
1.時間:x年12月29日19:00
2.地點:待定(會提前通知)
3.策劃人:
4.主持人:主持稿撰寫:
5.音樂統籌:
6.攝像:攝影:
7.場地、背景布置:書畫組
8.節目:以工會組為單位出節目,各組成員無特殊情況均需參演,如有個人才藝歡迎提前報名參演(后附工會組成員名單)。
三、聯歡晚會形式
晚會節目藝術形式不限,節目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術、演奏、朗誦等,節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。全力打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的迎新晚會,體現各工會組的風格和教師個人才華,為新年送上一桌文化藝術大餐。
四、評委:
董事會領導。
五、獎項設置:
特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。
六、聯歡會采購:
零食、獎品、禮品等所需物品(負責:范艷)。
七、聯歡晚會節目流程:
1.開場:主持人介紹晚會嘉賓、流程、開場熱身舞。
2.領導新年致辭。
3.根據節目抽簽順序進行表演,每三個節目中間設立抽獎環節,共三輪抽獎:第一輪為二等獎(15名)、第二輪為一等獎(10名)、第三輪為特等獎(5名)。進場時領取抽獎號碼牌,中獎者不在現場獎品不發放。
4.節目中間設立互動游戲環節,游戲由各工會組推薦本組人員參與,獲得名次的人員將有小獎品(游戲設計:體育組)。
2025迎新會策劃方案 篇2
一、活動主題:
與夢同行,青春飛揚
二、活動時間:
x月x日(星期日)晚上6點半。
三、活動地點:
x
三、主辦單位:
x學院
四、承辦單位:
x學院研究生會
六、活動流程:
本次活動主要由文藝節目、游戲和抽獎三個環節組成。
活動具體安排:
節目1:開場舞——(等)(時間5分鐘)
節目2:歌曲——你那么愛她(時間5分鐘)
游戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)
節目3:舞劍——(x)(時間3分鐘)
節目4:魔術(x)(時間2分鐘)
第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)
游戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(x)游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)
節目5:歌曲——我的好兄弟(x、x)(時間5分鐘)節目6:古琴——(x負責)(時間5分鐘)
游戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(x)
游戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(x)
節目7:相聲——土建的激情無限(x、x)(時間10分鐘)
節目8:歌舞——鬧夠了沒有(x、x、x、x)(時間6分鐘)
第二輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)
游戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節目9:口琴——紅豆(時間5分鐘)
第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)
活動結束
預計活動時間:約195分鐘
七、游戲規則及獎品詳細說明:
(一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規則
1、合力吹氣球(6人x4組):
主持人:每組準備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到x人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)
道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)
獎品:一等獎x,二等獎x,三等獎x,普通獎x
預計時間:15分鐘
裁判:2人
2、正話反說(4人×5組)
主持人:每組中各請一位選手上臺排成一列面對大家,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等,主持人話音落下3秒內選手必須準確說出詞語。反應
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)
道具:無
獎品:一等獎x(第一名),二等獎x(第二名),三等獎x(第三名),普通獎x(第四、五名)
預計時間:10分鐘
裁判:1人
3、五毛一塊(4男4女一組):
主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的,重復,直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)
道具:無
獎品:一等獎x,二等獎x,三等獎x,普通獎x
預計時間:10分鐘
裁判:2人
4、心有靈犀(2人x4組):
主持人:一共4組參賽,每組2名選手參加,一人比劃一人猜。每組20個詞,3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達
信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數,但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,PPT會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調:為了公平起見以及節目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)
道具:抽題卡片4張
獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鐘
裁判:1人
5、我愛記歌詞(3人x5組):
主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經典MV片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:x)
1、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);
2、活動結束后一周之內各部門上交活動總結(交給組織部,由組織部進行匯總);
3、宣傳部,傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。
八、活動所需物資:
1、舞臺裝飾:腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯
2、音響設備、
3、嘉賓席:節目單,桌椅;
4、其他:服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
九、活動人員安排:
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
應急預案:
1、由組織部安排人員做好消防安全工作。
2、應及時疏通安全通道,保證緊急情況發生時能及時疏散人員。
3、演員的安全保障,應準備急救藥箱。
一、活動主題:
為我們的明天努力
二、活動目的:
通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。
三、舉辦單位:
藝術學院團委學生會
四、活動時間:
20xx年12月31日晚7:00-9:30
五、活動地點:
理工學院南院學術報告廳
六、活動形式:
綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)
七、節目要求:
1、內容健康,積極向上。
2、鼓勵自創和模仿。
3、能反映一定的社會現實生活,特別是當代青少年生活。
(以上三點只針對相聲、小品等語言類節目)
八、評分標準:
1、表情自然,動作恰當,口齒清晰(2分)
2、思想內容健康,積極向上(2分)
3、臺風好,能面對觀眾,情節銜接得當(2分)
4、時間在5-12分鐘,詳略得當(2分)
5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情(2)分
6、老師參加另加五分
九、參賽對象:
全院同學,系部為單位,以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節目)
2025迎新會策劃方案 篇3
終于在籌備了這么久后,迎來了XX幼兒園的迎新大活動——溫暖的20xx。希望通過半天的活動讓孩子們感受到人與人之間的溫馨情感,感受到老師們對他們滿滿的愛意與歡樂氛圍,在活動的過程中體驗分享、驚喜與感恩。
l活動一:新年心愿
XX幼兒園的老師們今天都早早地來到了幼兒園,裝飾起各種歡樂有趣的新年氣氛。幾位可愛的新年姐姐和XX幼兒園的大大新年老人和每位盛裝打扮來到幼兒園的小朋友打招呼,并合影留念。孩子們拿起點讀筆,傾聽心愿墻上,好伙伴們的新年愿望,一幕幕都是溫情。
l活動二:新年化裝舞會
教室里的活動也真是豐富多彩。每個班級都為自己班級的孩子們創設了一個舞會主題,孩子們要根據主題精心打扮來園的裝扮,有的化身漫威中的美國隊長;有的穿越到古代演起了或王親國戚、或大家閨秀;有的則是打扮成了各種小動物,于是我們看到了一個個充滿童趣,活靈活現的小精靈們在教室里翩翩起舞,快樂無比,老師更是為他們每個人留下了珍貴的照片,作為另一份新年禮物。多有意義!
l活動三:新年集市
教室中熱火朝天,在室外更是充滿歡喜。操場變身成了新年集市,各種各樣的禮物等著孩子們前去挑選。每個孩子手上拿著禮物袋走進集市,憑手上的禮物兌換券來到每個攤位前,欣喜地裝下一份份充滿心意的禮物。待到手上的禮物袋塞得滿滿當當的回到教室時,孩子們臉上洋溢著藏不住的興奮與喜悅。而神秘禮物屋也終于浮出水面了,只要在神秘屋里送過禮物的孩子,今天都能去挑選任意一件他們喜歡的禮物。等待著回家拆開它們時的驚喜。
l活動四:新年大餐
今天迎新活動的最后一個環節便是新年大餐了。這次的新年大餐和以往每個月的A餐B餐形式的選餐有所不同,這次的大餐真的做到了讓幼兒自助選擇,孩子們自己挑選著自己喜歡的食物,充分感受自助餐的輕松和愉悅。
迎新活動就這樣圓滿落幕了,但是XX幼兒園對于溫暖的傳遞將會一直繼續下去。20xx,你好。
2025迎新會策劃方案 篇4
20xx年,學生定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
一、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養少先隊員的全面素質,體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興; 三是要清潔,活動好環境; 四是有秩序,活動有規律。
二、活動時間:
20xx年12月3日上午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內容:
三(1)班:
1、讓我說聲“謝謝你”
2、雙人同足
3、猜猜我是誰
4、成語接龍
三(2)班:
1、頂氣球
2、踩氣球
3、傳話
三(3)班:
1、紙拔河比賽
2、坐氣球
3、唱歌
三(4)班:
1、童謠大家唱;
2、互贈賀卡;
3、游戲歡樂行
三(5)班:
1、四季同話;
2、南水北調
五、注意事項:
1、安全:服從負責 老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。
3、講衛生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。
4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環境的美化,買好獎品,確保活動順利進行。
2025迎新會策劃方案 篇5
一、指導思想:
20xx年春節將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,增強戰斗力和凝聚力,以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年2月9日舉行教職工歡歡喜喜迎新年系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的氛圍為宗旨。
二、活動時間:
20xx年 2 月 9 日
三、領導小組:
組 長:
副組長:
組 員:工會委員
四、活動地點:學校多媒體報告廳
五、活動內容
1、校長致新年賀詞
2、文藝表演兼游戲節目穿插進行
a:
(1)、你做我猜
(2)踩氣球
(3)拍三令
(4)竹筷夾乒乓球傳遞 ;
b:抽獎;
c:(評選出優秀節目:一等獎1個 ,二等獎2個,三等獎3個);
3、發放優秀節目紀念品。
4、教師會餐
六、活動要求:
1、本次活動以師德考核分組為單位,選送節目至少一個,多者不限。節目形式要多樣,參與率要高,內容要積極健康。要求各單位在2月7日前節目單報工會。
2、要求全體教工積極響應,并勇于參與。
3、試自己的身體狀況參加各項活動。
4、參與各項活動時保持良好心態,發揚友誼第一,比賽第二的風格。
5、活動時嚴格要求自己,遵守紀律,服從裁判。
6、參加活動時必須注意身體安全。
七、工作人員分工:
負責活動調度安排布置: 負責會場布置:負責游戲場地用品等:負責活動中的一切文秘材料:負責文藝節目演出主持: 負責紀念品的購置及發放:
八、評選優秀節目小組及優秀節目評選條件:
a:組長:評委:
b:
1)、體裁新穎,內容豐富。
2)、要積極進步,健康向上。
3)、具有一定的藝術性。
九、游戲項目規則:
1、你做我猜。
規則:在規定2分鐘時間內猜出多少來排名次。
2.踩氣球。
規則:自愿組8人一組,每人腳上各系5個氣球,在指定區域內,各自既要保護好自己氣球不被踩爆,還要設法去踩場內其他隊員的氣球,規定時間內,誰的氣球剩的多,就為勝者。
3、拍三令
人數:每組派兩名隊員參加 規則:從1-99報數,但有人數到含有3的數字或3的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰(表演節目)。
4、竹筷夾兵乓球傳遞: 自愿組6人一組參加。從盆中用竹筷夾起兵乓球依次傳遞送入1米遠的另一個盆中,30秒內,完成多者為勝。取前三名。
十、獲獎說明:
1、文藝表演加游戲活動總分: 一等獎( );二等獎( );三等獎( );
2、抽獎:一等獎: ( );二等獎( );三等獎( );
2025迎新會策劃方案 篇6
一、活動主題:
暢想x,舞動管理。
二、活動目的:
為展現公司的日新月異、蓬勃發展的良好風貌,打造廣信文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接20__年,鑄造公司美好明天,公司工會特組織20xx年元旦晚會活動。
節目組織安排:
(1)各公司、車間、部門在12月15日前報送節目到節目組;節目組負責12月28日彩排(等負責);
(2)、評選受歡迎節目6個,每個獲獎節目獎勵300元獎金;其他節目每個可獲得紀念獎100元獎金;
評選方法:由10名公司領導,10名分公司員工,10名分公司員工組成的評委組,節目結束后在選票上勾選受歡迎節目。現場由工作人員統計票數得出受歡迎節目,現場頒獎。
(3)、評選組織獎三個,每個組織團隊可獲得獎金200元,并可獎勵月度績效考核分3分;評選方法:根據組織獎評選表來評選:
①、節目報送及時性。
②、節目組織。
③、節目現場表現(服裝、表現等,獲得受歡迎節目獎加分)。
④、部門或車間現場秩序和氣氛組織(由負責)。
2025迎新會策劃方案 篇7
一、指導思想與教育目的
以本院、本系、本專業為教育起點,讓學生從了解學院、了解老師、了解專業、了解自我入手,培養學生熱愛學院、熱愛專業、熱愛老師、熱愛同學、熱愛自我的品格,為持續深入進行思想政治教育、人文素質教育、專業教育等打下堅實基礎。
二、教育對象
XX年全體新生。
三、教育時間
XX年9月1日—5日,從學生進入校門的第一刻開始,到軍訓時為止。
四、教育板塊與基本模型
1、學校認知教育
(1)學院地理信息:學院地理位置,與民院、理工學院、郭鎮派出所、市公安局、火車站、汽車站、步行街、醫院、南湖廣場、岳陽樓的地理關系等。
(2)學院系院設置:系部處室,基本架構,重點是系的名稱、主要處室如學工部、教務處、財務處、招生處、保衛處、醫務室、圖書館、后勤處等的設置與職能,尤其是學工部的心理健康教育中心、學籍科、資助中心、宿管中心、思政科以及系(院)的心理成長室、相應的學籍、檔案、資助、宿管、常規等對應的辦公室分布(位置)等。
(3)學院平面圖示:教學、寢室、醫務室、保衛處、圖書館、體育場館等的方位與位置
(4)學院人文歷史:學院歷史、榮譽、重要人物、重要校友、現任學院領導等
2、校規認知教育
(1)學生手冊的學習:通讀XX年學生手冊,一日常規,作息制度,上課紀律與違紀處罰等。
(2)寢室管理與公物愛護:財產押金、財產使用規定、公共財產的范圍、公共財產的使用,財產損壞、報修、責任與賠償、寢室水電費的標準與收取。
(3)五早與三文明建設:五早的內容與要求,三文明建設的內容與要求及評比。
(4)集體生活規則:班級生活準則與班規,寢室布局,寢室生活準則與要求,開水、熱水、洗澡水的購買與作用,電的費率與使用,手機網絡、無線信號、寬帶布局及服務代辦點。
(5)安全與保險:安全規定特別是學生財產管理規定,寢室保險柜的租賃,消防器材的種類、外觀與作用,醫療保險與商業平安保險基本常識,學生常見安全事件,一般意外傷害、疾病、財產損失等的處理。特別強調:學校不是監護人,學生個人的生命財產安全主要由學生個人自我承擔。
(6)學校禮儀:尊重老師、尊重同學、電梯禮讓規則、教室禮儀、寢室禮儀、校園禮儀、著裝禮儀、日常文明語言。
(7)國家獎學金與資助:國家獎助學金的種類與標準,申請的程序,常見的矛盾與現象。感恩國家、感恩社會。
3、師生認知教育
(1)本系(院)的老師構成
(2)學院各系(院)老師的構成與涉及學生事務的工作人員(老師)的認識
(3)同寢室同學的基本情況
(4)同班同學的相互認識
(5)班干部、學生會、團總支干部與職責
(6)學生社團與學生活動
(7)學生個體在寢室、班級、系(院)的位置與作用
4、專業認知教育
(1)專業目的:本專業人才培養的目的是什么?
(2)專業特色:本專業的學習內容、授課方式、上課地點、周課表安排、實習實訓地點等。
(3)專業趨勢:專業的發展前景與趨勢
(4)專業規劃:專業學習規劃,什么時候學什么。
(5)專業能力:學習本專業要達到的能力要求
5、教育實施的基本方式
(1)學工部統一部署,定時段、定目標,分段備課,組織討論與交流。
(2)系(院)統一安排,排課表,協調輔導員班主任與任課老師及系(院領導)
(3)輔導員班主任具體實施,以大會、班會、上課、室內外活動等形式實施,上課時,根據內容需要,要有ppt,有教案,有實物,有老師配合等。
6、 教育實施的主要步驟
(1)7月份,學工部組織相關人員討論方法,制定方案,確定步驟,定好責任,并上報學院基本方案。
(2)8月份完成備課與ppt制作,課表編制,授課人員安排。
(3)9月份開學時按步驟與要求實施。
在對新生進行入學教育的同時,我系還組織了新生主題班會和新老學生交流會。優秀學生干部、學生黨員李碰碰同學以自身的經驗和體會,告訴新同學們應當迅速調整心態、明確目標,以便在大學里更好的學習、工作和生活;號召學弟學妹們把握學習機會,努力提高自己的綜合素質與專業技能,常懷感恩之心,珍惜師生及同學情誼;優秀學生干部沈葉同學向新生講述了社會實踐活動對大學生成長成才的重要意義以及如何參與實踐活動。優秀學生的報告深深感染了全體新生,贏得了他們的陣陣掌聲。
2025迎新會策劃方案 篇8
一、活動目的:
1、讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年工作回顧,并對新的一年進行全面的展望,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。
2、讓每一個學生都學會感恩,感謝所有幫助過他們的人,并懂得回報別人的幫助,學會用一顆真誠的心去對待身邊的人,健康成長。
3、充分調動學生的積極性,讓大多數同學親身參與其中。用愛呼喚愛,用真情點燃真情,讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長,提高班級凝聚力。
二、活動主題:
辭舊迎新感恩回報
三、活動時間、地點:
20__年12月30日下午3點班級
四、具體要求
1、班會內容應包括辭舊迎新、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。要感恩的是自己周圍的人,那些幫助過我們,關心我們,鼓勵過我們的人,這里包含我們對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學老師和朋友的感恩,對國家與社會的感恩,對大自然的感恩等。
2、通過正面引導了同學們從身邊小事中學會知恩圖報,學會回饋社會。要讓同學們了解到知恩圖報不僅僅是物質上的回報,還包括感情世界的回報,回報可以從學會感謝做起,這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學會知恩圖報,要引導同學們學會感受日常生活,感受生命中的各種恩惠,并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。
3、出好“辭舊迎新感恩回報”為主題的黑板報
4、班會課設計及成果上報
班會課活動結束后,各班將班會課設計及活動中取得的經驗、收集的資料、總結整理好上交到學生處,通過活動使“感恩教育”活動能夠激勵學生長期化、主動化。材料上交時間:20__年1月2日。
五、組織機構
組長:z
副組長:z
成員:z學年主任
2025迎新會策劃方案 篇9
一、活動背景
㈠活動意義
過去的一年里,同學們付出了許多心血和汗水,但同時也收獲了成功和喜悅。在大家的共同努力下,過去的一年,所有的同學積極向上,實踐中提升自我。新的一年,我們總結過去,為新的一年制定更好的計劃,更上一層樓。
㈡活動目的
新年到來,為鼓勵同學們銳意進取,聯絡師生情誼,增進同學感情,豐富我院課余學生生活,我院擬舉辦2辭舊迎新晚會。㈢組織部門
主辦單位:
承辦部門:
㈣參會對象
本學院本科全體在讀學生
二、活動流程
㈠前期準備
1、由文化部與教育部共同制作活動通知、通知各班準備辭舊迎新表演節目,以班為單位,至少出一個節目
2、與聯絡部合作,下發活動通知,邀請領導觀看表演,制作席簽,聯系活動場地
3、與宣傳部合作,設計制作宣傳海報、展板、橫幅以及辭舊迎新晚會所需幕布
4、與組織部合作,通知各班班長團支書及時到達活動場地,并有秩序就座
5、與社會實踐部、社團部合作,將所需設施帶到會場并布置
6、準備活動紀念品
㈡大會進行流程
1、播放開場視頻,引入大會主題
2、主持人出場,介紹學校領導并宣布20__年度辭舊迎新晚會正式開始。
3、學校領導發言,對上一年學習工作進行總結,對未來我院發展提出展望。
4、由學生代表就辭舊迎新發言。
5、主持人宣布大會繼續進行,開始晚會文藝匯演項目。
6、工作人員為積極參與到場的同學頒發紀念品。
7、辭舊迎新晚會結束
㈢會后工作
1、積極參與活動的同學與領導合影留念
2、安排參會同學有序帶回
3、工作人員合影留念
4、整理會場
三、活動時間及地點
活動時間:(待定)
活動地點:學院多媒體大教室
2025迎新會策劃方案 篇10
一、活動宗旨
春節將至,為增添節日氣氛,表達對廣大市民最誠摯的節日祝福,我物業局決定于20xx年xx月xx日,在xx公園門口連續第xx年舉辦每年一度的.“為市民送春聯”活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、參加人員
部分行政、物業員以及多名書法興趣小組的業主。
四、活動場地
xx公園門口
五、工作安排
1、當日早晨8:0,由工人、物業員負責布置22張書畫桌,清理現場工作。
邵主任負責,廖濟元師傅、宋昔峰、張英輝、賴啟晟、謝康忽物業員協助;
2、吳副主任負責組織少先大隊12名業主參加義寫春聯活動的禮儀;
3、李物業員負責音響;
4、黃主任負責安排物業員和業主的中午用餐;
5、古副主任負責安排攝像、照相人員;
6、王副主任負責宣傳工作;
7、陳副主任負責組織師生進行義寫春聯活動,聯系xx公園用電,制作標語,以及展板背景噴繪。
8、在此活動之日,希望各位物業員踴躍參加這項活動。
2025迎新會策劃方案 篇11
一、活動目的和意義:
本次活動旨在豐富學生的課余生活,展現學生的個性和風采,宏揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學校和家庭的聯系。讓家長、教師對學生有更全面的了解,也讓學生更充分地享受校園生活。
二、活動對象:
一(3)班全體學生,家長及任課老師。
三、活動時間:
20xx年12月28日下午
四、活動地點:
室外,一(3)班教室
六、活動流程
室外
1、排球操展現
(要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節奏感。)
2、單人拋球10下展現:
(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形。)
3、排球對拋10下展現:
(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形)
3、排球游戲
A、小兔跳:向右轉,跑步走到白線那,向后轉,分別從這邊跳到那邊,哪組最早跳完為勝。
B、打保齡球:還是小兔跳的對形,分別派一位學生站在對面相應間隔,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最早擊完。
室內:
1、節目展現:
《節目單》:
《小樹葉》:
《國旗國旗真美麗》:
互動游戲:《猜詞語》
老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另外一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內,猜對的詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,瀏覽,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,晝寢,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風扇,空調,鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,舞蹈,唱歌)
《槍凳子》:每組選一位代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。
《太陽》:
舞蹈:《拉丁》:
《快樂崇拜》:
《你早》:
2、任課老師講話。
3、優秀作業展覽。
2025迎新會策劃方案 篇12
一、活動主題:
迎新晚會
二、活動目的:
歡迎大一新生活躍課外生活為新生提供一個了解校園生活擴展人際交往提供一個機會。
三、活動時間:
四、活動地點:
學生活動中心
五、活動對象:
大一新生
六、活動主辦方:
報關與國際貨運代理協會
七、晚會贊助方:
八、活動意義:
濃厚校園文化生活,展示文藝水平以及新生良好的精神面貌。在新生中營造良好氛圍,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長。
九、晚會前的宣傳
1、由宣傳部出八張海報貼于各主要食堂和漏洞底下。
2、在各新生樓棟黑板處要寫上晚會通知的時間地點。
3、有條件的話可以下班級進行晚會的宣傳通知。
4、在學生活動中心樓下張貼晚會海報。
十、晚會的前期準備
1、在二十好之前選出5持人其中一名為口才與演講協會的專業主持。
2、在9.28號之前確定晚會的節目和邀請人員,本協會出一個4到五個節目。聯系個文藝協會邀請他們為晚會出節目。
3、國慶期間要拉到贊助商為本次晚會的順利進行提供一個資金獎品的贊助。
4、放假前上交活動申請和獲得場地的申請允可。
5、聯系邀請學校里的大部門協會負責人為本次晚會坐鎮。
6、晚會前要準備好活動中的禮品派發和抽獎活動的禮品贈送。
7、晚會前兩天聯系好音響的出租,邀請專業人士調控會場燈光。
8、準備相機對活動的過程進行記錄,有條件的話可邀請小記者團人員為本次晚會做新聞紀錄。
十一、晚會活動具體安排
1、當日下午組織會員進行會場的布置。
2、晚會開始之前對會場的各項燈光設備進行檢查。
3、6點開始安排兩人與現場門口進行接賓歡迎各位的到來。
4、進入會場者可抽取紙箱中的一張有獎紙條帶晚會結束后進行開獎。
5、6點各主持人應入場做好主持準備理好節目清單。
6、6:55勁舞開場活躍會場氣氛,而后由主持人上臺進行開幕介紹本次活動的主辦方活動的主題活動的目的邀請的主席團人物介紹活動的贊助方。對新生要致以熱烈的歡迎,宣布晚會的正式開始。
7、晚會期間安排人員維序會場秩序。
8、晚會后期進行獎品的派發進行合影。
十二、晚會結束
1、節目結束后派發獎品送走觀眾。
2、安排本會人員做好會后的打掃等工作。
2025迎新會策劃方案 篇13
一、活動主題
童聲·童心·童夢,同祝元旦。
二、活動目標
1、了解元旦的由來和慶祝方式,共同裝扮元旦環境,體驗節日的愉快氛圍。
2、積極準備并參與各項元旦慶祝活動,敢于大膽表現自己。
3、感受中國的傳統文化和新年的喜悅,增強交往能力和自信心。
三、活動時間
20__年x月x日——20__年x月x日。
四、活動內容
活動一:元旦大掃除。
活動目標:
1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。
2、培養幼兒熱愛勞動,熱愛生活的良好品質。
活動準備:各種大掃除的工具若干。
活動時間:20__年x月x日(周一下午)
活動過程:幼兒分組分工進行,由老師總負責,小組長分管組內成員的工作,體驗合作勞動的樂趣。
活動二:繪制新年愿望卡。
活動目標:
幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。
活動準備:水彩筆、太空泥、蠟筆,幼兒每人一張愿望卡。
活動時間:20xx年x月x日(周一上午)
活動過程:幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望,可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表征。
活動三:家長進課堂。
活動目標:
1、知道元旦的由來及意義,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、能夠用自己的方式來慶祝元旦,了解元旦的各種慶祝方式,體會元旦的節日氛圍。
3、體驗元旦過節的愉悅心情。
活動準備:課件PPT、關于元旦節日的有關視頻。
活動時間:20xx年x月x日(周二下午)。
活動過程:由爸爸為大家講授元旦的相關內容。
2025迎新會策劃方案 篇14
一、活動主旨:
辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年
二、活動內容:
活動分兩大版塊
(一)教職工體育活動
(二)教職工迎新晚會
三、組織:
四、時間:
20xx年12月30日
下午1:00——2:00體育項目比賽:托球比賽、自行車慢賽、拔河比賽
五、主持人:
六、開場臺詞(師生共同完成)
七、地點:
辦公室門前
八、背景布置:
所需物品:背景紅布(內容:晚會名稱)裝飾燈光(閃光燈及其它裝飾燈)汽球、彩帶、熒光棒高性能組合家庭影院一套
高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支
九、晚會其它物資準備:
發獎禮品各種活動道具
十、晚會節目安排:
2:30——4:00
1、開場熱舞表演者:一年級同學《新年好》
2、主持人上臺宣布慶祝活動開始并致開場白
3、校長致詞
4、介紹特約嘉賓:等退離休老師。