中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案（精選16篇）
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇1
一、前言為了加強(qiáng)班級(jí)的管理，規(guī)范班級(jí)管理的制度，力求客觀、公平、公正地評(píng)價(jià)各班的管理水平，提升班級(jí)管理的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，促進(jìn)我校良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。特制定本方案。
二、評(píng)比辦法每月，每位班主任考核浮動(dòng)班主任津貼人均100元。浮動(dòng)津貼發(fā)放辦法：按當(dāng)月各班文明、紀(jì)律、衛(wèi)生考核得分名次發(fā)放：第1名150元，依次遞減10元，第12名50元。（6、7名同100元）（每日各班基本分為10分，在此基礎(chǔ)上按考核辦法增減，每周統(tǒng)計(jì)，排名在前的為周“文明班級(jí)”。在周文明班級(jí)的基礎(chǔ)上各班分?jǐn)?shù)分別匯總產(chǎn)生月文明班級(jí)）。
三、評(píng)比內(nèi)容教學(xué)區(qū)班級(jí)紀(jì)律考核細(xì)則
一、升旗、集會(huì)
1、各班整隊(duì)，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定，有序進(jìn)入會(huì)場，違者見情況扣1—5分，遲到早退見一次扣0.5分，無故缺席見一人扣1分，紀(jì)律不好一次扣0.5分，很不好扣1分，不穿校服見一人扣0.2分，未佩帶胸牌見一扣0.2分。
2、不遵守紀(jì)律，隨便出入、講話、做小動(dòng)作，見一次扣0.5分。
二、教室、課間（包括課外活動(dòng)）
1、自習(xí)課有學(xué)生隨便講話、下位、打瞌睡、做與本次課無關(guān)的事，見一次扣0.5分。
2、上課遲到早退，見一扣0.5分。
2、課間在走廊、上下樓梯狂奔、踢球，見一次扣1分。
3、課間打架，發(fā)生糾紛，見一次扣2—3分。
4、損壞學(xué)校公物，見一次扣5分。發(fā)現(xiàn)破壞公物現(xiàn)象，未及時(shí)制止且不及時(shí)上報(bào)學(xué)校，見一次扣3分。
5、預(yù)備鈴響后，不迅速進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，見一次扣0.5分。
6、不節(jié)約用水、用電，見一次扣1分。
7、考試作弊，見一次扣5分。
8、及時(shí)開關(guān)門窗，做到人走燈熄，關(guān)飲水機(jī)，失職一次扣0.5分。
9、其他違紀(jì)行為，由部行政領(lǐng)導(dǎo)研究決定予以扣分。
教學(xué)區(qū)班級(jí)衛(wèi)生考核細(xì)則每周五下午課外活動(dòng)大掃除，由部政教處組織“文明監(jiān)督”檢查評(píng)比，并在次日公布。
以年級(jí)段為單位，第一名班級(jí)加1分，第二名班級(jí)加0.5分。
1、教室
1）教室內(nèi)外的地面，見紙屑、痰跡、果殼等扣0.5分。
2）天花板上有懸灰、蜘蛛網(wǎng)見一次扣1分。
3）課桌不整齊扣1分。
4）課桌、講臺(tái)、衛(wèi)生角臟或各類物件放置無序扣1分。
5）黑板報(bào)上亂畫或擦的不干凈扣2分。
6）遲掃地扣2分。
7）隨便亂扔紙屑、果殼、食品袋，見一次扣2分。
8）每天早飯后、課外活動(dòng)開始打掃衛(wèi)生，遲者扣1分。
9）各班衛(wèi)生用具擺放有序，否則見一次扣1分。
2、清潔區(qū)
1）墻壁有污漬、懸灰或字跡，地面有果殼、紙屑、煙蒂、痰跡等垃圾不入箱，發(fā)現(xiàn)一處扣除0.1分。
2）隨意攀摘、踐踏花草，見一次扣1分。
3）教室門前的清潔區(qū)每天打掃，否則每天扣2分。（下雨天只需拾廢紙）宿舍食堂紀(jì)律衛(wèi)生考核細(xì)則為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)各班學(xué)生在宿舍、食堂、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的考核，特訂本細(xì)則如下：
一、宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生
1、有人大叫大嚷，見一次扣1分。
2、不按時(shí)起床，見一次扣0.5分。
3、有人打鬧說粗話臟話，見一次扣1分。
4、不服從生活老師管理，遇事頂撞，見一次扣2分。
5、躺在床上吃零食，果殼袋隨便亂扔，見一次扣0.5分。
6、損害公物，除賠償外，加扣3分。
7、上下樓狂奔，見一次扣1分。
8、亂拿別人物品，見一次扣1分。
9、爬門、窗臺(tái)、屋頂者，見一次扣2分。
10、不按時(shí)就寢，見一次扣0.5分。
11、不節(jié)約用水、用電，見一次扣1分。
12、往窗外、欄桿外扔任何物品及吐痰、潑水，見一次扣2分。
13、每天起床未及時(shí)整理內(nèi)務(wù)，見一次扣1分；未值日，扣1分。
14、私自開寢室門，扣2分。
15、抽煙喝酒見一人扣2分，當(dāng)天分?jǐn)?shù)扣完為止。
16、宿舍內(nèi)使用電器，見一扣1分。
二、食堂紀(jì)律、衛(wèi)生
1、有大量剩飯菜，見一扣1分。
2、桌面不整潔，見一扣1分。
3、吃飯起哄，不服從管理，見一扣2分。
4、吃飯遲到，每人扣1分。
5、整隊(duì)紀(jì)律較差，扣1—2分。
6、打飯期間無秩序不排隊(duì)，見一扣0.1分。
三、考核方法“文明監(jiān)督”、政教員、生活老師、行政值日人員考核前做好遵紀(jì)、講衛(wèi)生的宣傳，發(fā)現(xiàn)問題后，先點(diǎn)名警告，警告無效，立即做好記載，次日送政教處對(duì)照細(xì)則扣分。
晨跑、廣播操、眼保健操考評(píng)細(xì)則
1、學(xué)生病假、事假需有班主任簽字的假條，無假條每人扣1分。
2、遲到，每人扣0.5分，缺席一次扣1分。
3、隊(duì)伍不整齊，扣1分。
4、學(xué)生打鬧、講話，每人次扣0.5分。
5、廣播操動(dòng)作不到位，每人扣0.1分。
6、廣播操期間，未穿校服每人扣0.5分，未穿校褲每人扣0.1分。
7、眼保健操不認(rèn)真，每人扣0.1分。
其他考核項(xiàng)目
1、在每次學(xué)校或部里組織的檢查評(píng)比中按級(jí)段排出名次，第一名加2分，第二名加1分。學(xué)校或部里組織的比賽中，分級(jí)段排出名次，團(tuán)體第一名加2分，第二名加1分。
2、撿拾貴重物品并上交政教處，根據(jù)具體情況加1—3分。
3、特色加分：對(duì)班級(jí)工作有創(chuàng)建、有特色的酌情加5—10分。
4、學(xué)生發(fā)型不規(guī)范，見一人扣0.5分。
5、私自使用電器和手機(jī)的，見一人扣1分。
監(jiān)督管理文明班“的評(píng)比以每月作單位統(tǒng)計(jì)，評(píng)比結(jié)果在部里進(jìn)行公示，如有錯(cuò)漏，歡迎各班任到政教處處查詢，并提出修改。
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇2
為了加強(qiáng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和班級(jí)凝聚力，營造良好的班風(fēng)、班貌，經(jīng)研究，決定在本學(xué)期實(shí)施“文明班級(jí)”評(píng)比，通過評(píng)比，表揚(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣。
一、具體要求。
1.門窗。門窗上干凈無蛛網(wǎng)、污跡。門沿、窗沿、標(biāo)牌無積灰，前后門口外墻無亂貼亂畫，不在門上隨意張貼。
2.地面。地面衛(wèi)生清潔、無紙屑、痰跡、口香糖等雜物 。
3.物品擺放。
（1）桌椅。桌椅排列整齊橫豎對(duì)齊成直線，書本統(tǒng)一擺放在課桌左上角。桌面、凳面無刻印和貼畫紙。
（2）衛(wèi)生潔具。掃帚、簸箕、紙簍、水桶等衛(wèi)生潔具擺放有序，統(tǒng)一整齊擺放在圖書角柜子下方；紙簍里無零食袋，每天能及時(shí)清理。
（3）講臺(tái)。講臺(tái)上物品擺放整齊，無粉塵，學(xué)生收交的作業(yè)擺放整齊。講臺(tái)抽屜內(nèi)物品放置整齊，無雜物、無垃圾。
4.飲水機(jī)。飲水機(jī)有專人開關(guān)，機(jī)身無灰塵，蓄水罐無水溢出，旁邊地面無積水。如有學(xué)生自帶水杯，建議帶有蓋子的`杯子，一律放在課桌下面。
5.圖書角。圖書角圖書擺放整齊，書籍無破損，書柜內(nèi)外無積塵和雜物。
6.墻面。教室內(nèi)外（走廊）墻面無腳印等痕跡，墻角無灰塵、蜘蛛網(wǎng)，下水管道無堵物，三表張貼在指定的框內(nèi)，無破損和涂改。
7.黑板報(bào)。每月的黑板報(bào)定期更換，主題突出，設(shè)計(jì)精美，抄寫工整，能體現(xiàn)班級(jí)活動(dòng)和教育主題。
8.綠化角。如有綠色植物或其他小生物，擺放整齊在合適的位置，選派學(xué)生認(rèn)真管理。
9.教室布置。教室整體布置能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)格、特色。如：自制班訓(xùn)，班級(jí)公約等，要醒目。
二、創(chuàng)建和評(píng)比時(shí)間：
第一階段（創(chuàng)建階段）：12月8日-12月11日，各班主任認(rèn)真對(duì)照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本班級(jí)開展自查與整改。對(duì)于不符合標(biāo)準(zhǔn)的事項(xiàng)制定整改措施，實(shí)施整改；
第二階段（評(píng)比階段）：12月14日起至學(xué)期結(jié)束，學(xué)校每周組織相關(guān)人員進(jìn)行不定期檢查。對(duì)于檢查評(píng)比有問題的班級(jí)要限期整改直至達(dá)標(biāo)；
第三階段（表彰階段）：創(chuàng)建和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上述評(píng)分進(jìn)行匯總和綜合評(píng)估，評(píng)比結(jié)果分為一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
三、創(chuàng)建和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長：x
副組長：x
成員：
四、本方案未盡事宜，另行通知。
“文明班級(jí)”評(píng)比表
內(nèi)容
班級(jí)門窗：門窗上干凈無蛛網(wǎng)、污跡。門沿、窗沿、標(biāo)牌無積灰，前后門口外墻無亂貼亂畫，不在門上隨意張貼。 (20分)
地面：地面衛(wèi)生清潔、無紙屑、痰跡、口香糖等雜物 。(20分)
物品擺放：桌椅、衛(wèi)生潔具、講臺(tái)。（20分）
墻面：教室內(nèi)外（走廊）墻面及管道、墻角無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。三表張貼在制定的框內(nèi)，無破損和涂改。（20分） 不開無人燈，無人扇。飲水機(jī)，圖書角有專人負(fù)責(zé)，班級(jí)環(huán)境整體布置。（20分）
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇3
一、評(píng)比目的：
為了更好地體現(xiàn)班級(jí)管理的針對(duì)性、時(shí)效性，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成，創(chuàng)建更好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的優(yōu)良品德、良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造整潔溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成環(huán)境優(yōu)美、言語文明、秩序優(yōu)良的氛圍，開展此活動(dòng)。
二、評(píng)比內(nèi)容及方法：
從班級(jí)建設(shè)、清潔衛(wèi)生、公物管理、學(xué)生紀(jì)律、班會(huì)課、考試、捐愛活動(dòng)、各項(xiàng)競賽八個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比。
（一）班級(jí)建設(shè)(10分)
1、教室布置美觀大方，班級(jí)秩序井然。（4分）
2、學(xué)習(xí)園地有特色，每月更新內(nèi)容，未完成的，一次扣6分，完成不好的扣3分。
3、墻面粘貼紙畫完整、整齊，有破損、部分脫落、歪斜等扣1-3分。
4、粘貼紙畫內(nèi)容健康、積極向上、有班級(jí)特色。
5、班級(jí)信息欄有規(guī)劃設(shè)計(jì)，布局合理。
評(píng)分根據(jù)實(shí)際情況打一個(gè)綜合分。
（二）清潔衛(wèi)生（30分）
1、基本標(biāo)準(zhǔn)
教室衛(wèi)生含地面干凈整潔無雜物無結(jié)水；桌凳擺放整齊有序，門窗干凈明亮；衛(wèi)生工具擺放整潔有序；電視機(jī)、飲水機(jī)專人管理，無損壞且干凈無粉塵，飲水機(jī)外殼每天擦洗，不得干燒，飲水機(jī)污水及時(shí)清除，因干燒和浪費(fèi)飲用水引起的損失和糾紛由該班自行負(fù)責(zé)；天花板和墻群無蛛網(wǎng)、無污痕；講臺(tái)物品堆放干凈有序，有花草、桌布更好；教室外走廊地面干凈，墻群瓷磚干凈無污痕，教室內(nèi)外垃圾及時(shí)清理；各班針對(duì)本班的特點(diǎn)對(duì)教室進(jìn)行合理布置，可以張貼（盡量懸掛）必須的張貼物，教室內(nèi)班規(guī)、通知等規(guī)范上墻，有序美觀；黑板講臺(tái)每節(jié)課后及時(shí)清擦。
2、衛(wèi)生檢查由德育處和學(xué)生會(huì)分別進(jìn)行，每周兩次，各占60％和40％形成總分。
3、95分（含95）以上為優(yōu)，積30分；8594.9分為良，積25分；7084.9分為中，積20分；6060.9積15分；60分以下得0分。當(dāng)天未打掃者倒扣5分。
4、環(huán)境衛(wèi)生：實(shí)施值日班級(jí)制度，每天由1個(gè)班輪流負(fù)責(zé)，檢查評(píng)比在95分以上（含95分）者一次加2分。6094.9不扣分，60分以下或當(dāng)天未值日者扣5分。
（三）公物保護(hù)（10分）
1.檢查分平時(shí)的巡查和每月的集中檢查，桌椅的檢查在集中檢查時(shí)進(jìn)行（以免重復(fù)扣分）。
2.有人為造成的損壞按以下標(biāo)準(zhǔn)扣分：窗簾開關(guān)桌子破損桌面刻畫第1頁共3頁
1塊扣2分1個(gè)扣2分1張扣5分1張扣2分椅子破損門破損窗戶破損飲水機(jī)浪費(fèi)用水多媒體投影機(jī)沒有及時(shí)關(guān)閉不經(jīng)老師同意操作電腦1張扣5分1扇扣5分1扇扣5分1次扣2分1次扣2分1次扣5分
3.如果對(duì)教室設(shè)施有較好的改裝可酌情加分，最高5分，同一內(nèi)容不重復(fù)加分。
（四）學(xué)生紀(jì)律(40分)
1、紀(jì)律(20分)
（1）學(xué)生違紀(jì)并受學(xué)校處分的，按照《求是高級(jí)中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，具體扣分如下：
①誡勉談話、口頭警告扣1分/人次
②書面警告扣2分/人次。
③記過一次扣4分/人次。
④記大過一次扣6分/人次。
⑤留校察看或停學(xué)借讀扣8分/人次。
⑥勸其退學(xué)或開除學(xué)籍扣10分/人次。
⑦違反上級(jí)及學(xué)校相關(guān)規(guī)定而發(fā)生學(xué)生安全事故的視其情節(jié)扣510分。
（2）學(xué)生違反學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值班人員、學(xué)生會(huì)干部、值周班級(jí)查獲，未達(dá)處分條件的'每人次扣1分。
注：學(xué)生的處分，班主任上報(bào)保衛(wèi)科或德育處，不扣分；學(xué)校查獲但班主任積極協(xié)助調(diào)查處理的，酌情扣分；班主任知情，或者不協(xié)助處理，引起不良后果的，加倍扣分。
2、學(xué)生出勤（10分）
（1）正課：
缺曠2分/1人次，病事假0.5分/1人次，遲到早退：0.5分/1人次。此考核由德育處負(fù)責(zé)，每日不定時(shí)抽查，匯總登記。
（2）學(xué)生外出
學(xué)生外出由班主任簽字生效（班主任不在時(shí)可由值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班主任后代簽），每周不得超過10人次（標(biāo)準(zhǔn)班人數(shù)為55人，多于55人按比例進(jìn)行計(jì)算），否則每超1人次扣0.5分。
此項(xiàng)考核由保衛(wèi)科執(zhí)行（門衛(wèi)室每周末統(tǒng)計(jì)報(bào)德育處），如因虛假簽字或無假條外出引發(fā)的后果由保衛(wèi)科門衛(wèi)室負(fù)全部責(zé)任。備注：以下情況不納入考核：
（1）在學(xué)校履行了手續(xù)的喪、病假（病假必須具備以下手續(xù)之一：醫(yī)院或校醫(yī)務(wù)室的診斷書、醫(yī)藥發(fā)票、證明）。
（2）嚴(yán)重違紀(jì)外出兩天以上并報(bào)學(xué)校備案的；
（3）由學(xué)校作出停課處分經(jīng)家長或家長委托人領(lǐng)回的；
（4）因緊急情況由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門批準(zhǔn)外出的；未盡事宜由德育處根據(jù)實(shí)際情況研究處理。
3、升旗儀式、課間操、集會(huì)（10分）
（1）升旗儀式及集會(huì)時(shí)，應(yīng)到位快、隊(duì)形整齊、紀(jì)律良好。全班未到位一次扣10分。學(xué)生缺曠1人次扣1分。病事假1人次扣0.5分（五項(xiàng)特殊情況除外），紀(jì)律差、被點(diǎn)名批評(píng)的班級(jí)扣5分。
（2）課間操
各班必須在第二節(jié)課下課鈴聲響后迅速到運(yùn)動(dòng)場，并列隊(duì)整齊，認(rèn)真做操，動(dòng)作到位。
①缺曠一人次扣1分，遲到早退1人次扣0.5分，病事假1人次扣0.5分（五項(xiàng)特殊情況不扣分）。
②做操質(zhì)量按相關(guān)的考核方案進(jìn)行。（后附）
（3）周一升旗、大型集會(huì)或者提前通知的集會(huì)，學(xué)生必須穿校服，否則一人次扣1分。
（4）集會(huì)或者聽講座紀(jì)律不好，則取消當(dāng)月文明班級(jí)評(píng)比資格。
（五）班會(huì)課(10分)
1、每周班會(huì)課不得改上文化課或單一的文體活動(dòng)，否則一次扣5分。每次班會(huì)須有正規(guī)班會(huì)記錄，否則一次扣3分。
2、各班每學(xué)期組織4次主題班會(huì)，按照德育處要求上交主題班會(huì)記錄，主題班會(huì)應(yīng)有主題、時(shí)間、地點(diǎn)、形式（辯論賽、演講賽、詩朗誦等）、主持人等，并附部分學(xué)生發(fā)言稿（至少5人）。不按時(shí)上交者一次扣3分。高三第二學(xué)期可酌情處理。
3、班會(huì)課應(yīng)紀(jì)律良好，紀(jì)律混亂者一次扣5分，（以檢查記錄為準(zhǔn)）。
（六）考試（加分）
每個(gè)月考試（月考、半期考試、期末考試）綜合名次理科前五名者，分別加5、4、3、2、1分，文科前三名者分別加4、3、2分，文、理科A班加3分。
（七）捐愛活動(dòng)（加分）
各班必須在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，最大限度動(dòng)員學(xué)生參與（嚴(yán)禁用班上的其它經(jīng)費(fèi)代交）最低標(biāo)準(zhǔn)：0.01元/人次/天（每月按25天計(jì)）
按時(shí)上繳：20元以下加1分，20元以上（含20元）加2分；35元以上加3分（含35元；以60人為標(biāo)準(zhǔn)折算）
（八）各項(xiàng)競賽（加分）
包括各項(xiàng)體育、文娛等對(duì)抗性競賽（必須是全年級(jí)各班均參加）集體一等獎(jiǎng)加4分；二等獎(jiǎng)加3分。三等獎(jiǎng)加2分。個(gè)人一等獎(jiǎng)加1.5分；二等獎(jiǎng)加1分。三等獎(jiǎng)加0.5分。
三、基本要求
1、參與評(píng)比的各項(xiàng)中，扣分以扣完為止，記為0分，不計(jì)負(fù)分；
2、納入評(píng)比的八個(gè)方面中，如果某班級(jí)在“班級(jí)建設(shè)”、“清潔衛(wèi)生”、“公物管理”、“學(xué)生紀(jì)律”、“班會(huì)課”五個(gè)方面的評(píng)比中，有一個(gè)方面積分為0分，該班級(jí)該月不納入文明班級(jí)評(píng)比。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每月按年級(jí)班級(jí)數(shù)的30%評(píng)出“文明班級(jí)”，按照學(xué)校相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)方案予以獎(jiǎng)勵(lì)。
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，推進(jìn)“規(guī)范辦學(xué)”方針，進(jìn)一步促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。本學(xué)年實(shí)施量化的方法進(jìn)行"文明班級(jí)"的評(píng)比。
二、評(píng)委會(huì)
組長：陳
副組長：廖、顧興海成員：全體值勤領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部
三、評(píng)比項(xiàng)目
1、清潔區(qū)衛(wèi)生
2、早操出勤
3、眼保健操
4、值勤領(lǐng)導(dǎo)檢查項(xiàng)目（早讀、晚修學(xué)生出勤、教室衛(wèi)生、表現(xiàn)效果）
5、班主任安全課出勤
6、學(xué)生佩戴校卡、儀容儀貌
7、班級(jí)文化建設(shè)和校級(jí)文體活動(dòng)
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)比分工負(fù)責(zé)部門
1、清潔區(qū)衛(wèi)生總務(wù)處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)
每天早讀期間對(duì)各班清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。按檢查結(jié)果評(píng)分：優(yōu)（2分）、良（1分）、差（0分）。
注：（1）、標(biāo)準(zhǔn)：地面干凈，無紙屑、塑料袋、落葉等，花池內(nèi)無明顯雜草，水溝清理干凈，無遺留垃圾堆、樹枝等雜物。
（2）、打掃時(shí)間為早上6：407：10分
2、早操出勤體衛(wèi)室、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)
（1）、學(xué)生出勤人數(shù)：扣除打掃衛(wèi)生人數(shù)、體育生人數(shù)，班級(jí)出操缺勤04人為優(yōu)（2分）、缺勤58人為良（1分）、缺勤8人以上為差（0分）；
（2）、班主任早操出勤（4分）、請(qǐng)假（2分）、缺勤（0分）。
3、眼保健操體衛(wèi)室、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)
（1）、根據(jù)學(xué)生出勤和態(tài)度評(píng)為優(yōu)（2分）、良（1分）、差（0分）；
（2）、班主任出勤（1分）、缺勤（0分）。
4、值勤領(lǐng)導(dǎo)檢查項(xiàng)目值勤領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)
（1)、早讀、晚修學(xué)生出勤人數(shù)：缺勤03人為優(yōu)（2分）、缺勤46人為良（1分）、缺勤6人以上為差（0分）；
（2）、教室衛(wèi)生每天早讀或晚修期間檢查，根據(jù)教室、走廊打掃、課桌椅擺放、有無檳榔汁等情況評(píng)為優(yōu)（2分）、良（1分）、差（0分）；
（3）表現(xiàn)效果主要根據(jù)早讀朗誦效果、上課和晚修紀(jì)律等情況評(píng)為優(yōu)（2分）、良（1分）、差（0分）。
5、班主任安全課出勤德育室負(fù)責(zé)
班主任安全課出勤每次（6分），請(qǐng)假每次（3分），缺勤每次（0分）
6、佩戴校卡校警室、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)
（1）、每周對(duì)教室學(xué)生不定時(shí)檢查12次，根據(jù)校卡佩戴、學(xué)生儀容儀貌等情況評(píng)為優(yōu)（4分）、良（2分）、差（0分）。如班級(jí)學(xué)生沒有穿拖鞋的現(xiàn)象，每次額外獎(jiǎng)勵(lì)2分。
（2）、根據(jù)校警室記錄，違紀(jì)出入校門每人每次扣班級(jí)1分。
7、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)委會(huì)組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
（1)、每學(xué)期對(duì)各班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行檢查，高中部、初中部分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名（+8分)；二等獎(jiǎng)2名（+6分）；三等獎(jiǎng)3名（+4分）。該得分計(jì)入當(dāng)月班級(jí)總分。
8、全校性文體活動(dòng)（例如：元旦匯演），高中部、初中部分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名（+8分)；二等獎(jiǎng)2名（+6分）；三等獎(jiǎng)3名（+4分）。該得分計(jì)入當(dāng)月班級(jí)總分。
五、幾點(diǎn)要求和說明
1、分管各項(xiàng)評(píng)分的人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，中肯打分，堅(jiān)持公平公正公開的.原則。團(tuán)委書記指導(dǎo)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部每天進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并公布每周、每月的統(tǒng)計(jì)得分。各年級(jí)月總分排名前2位（或3位）的班級(jí)由學(xué)校授予“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗。
2、各班主任每周應(yīng)對(duì)評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，改進(jìn)存在的問題，以達(dá)到真正促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
3、學(xué)校將把文明班級(jí)評(píng)比結(jié)果作為期末評(píng)選先進(jìn)班集體和評(píng)選、考核優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇5
一、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李孔虎
副組長：黃龍李孔云
成員：陳九林孔三合熊文英
2、檢查評(píng)估小組
組長：李孔云
成員：陳九林，孔三合，熊文英，李孔云
二、檢查評(píng)估內(nèi)容及分值
1、班級(jí)衛(wèi)生。（40分）
2、班級(jí)管理。（30分）
3、日常習(xí)慣。（30分）
三、檢查評(píng)估辦法
1、檢查評(píng)估小組每月不定時(shí)對(duì)各班的“班級(jí)衛(wèi)生”、“班級(jí)文化”、“班風(fēng)學(xué)風(fēng)”進(jìn)行檢查評(píng)估，量化打分，少先隊(duì)作好統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公示結(jié)果和通報(bào)存在問題。
2、選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員組成校園“衛(wèi)生文明糾察隊(duì)”，每天安排隊(duì)員值日，負(fù)責(zé)在課間午間時(shí)對(duì)全體同學(xué)的“日常行為習(xí)慣”的監(jiān)督和巡查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的及時(shí)制止并如實(shí)記錄，每月整理一次對(duì)照扣分。
3、根據(jù)檢查評(píng)估小組的'量化結(jié)果及“糾察隊(duì)”的扣分記錄，每月評(píng)選一次，按總評(píng)分從高到低排名，排在前四個(gè)班級(jí)的為“優(yōu)秀班級(jí)”，排在后兩個(gè)且總評(píng)分60分以上班級(jí)的為“基本達(dá)標(biāo)班級(jí)”，排在中間的班級(jí)為“達(dá)標(biāo)班級(jí)”，總評(píng)分不滿60分的班級(jí)為“不達(dá)標(biāo)班級(jí)”。學(xué)校將每月向全校通報(bào)并發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)金。
4、檢查評(píng)估時(shí)將參照《營盤鄉(xiāng)中心小學(xué)“衛(wèi)生文明班級(jí)”檢查評(píng)估量化表》
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獲得“優(yōu)秀班級(jí)”的發(fā)給班級(jí)獎(jiǎng)金120元，獲得“達(dá)標(biāo)班級(jí)”的發(fā)給班級(jí)獎(jiǎng)金100元，獲得“基本達(dá)標(biāo)班級(jí)“的發(fā)給班級(jí)獎(jiǎng)金80元，“不達(dá)標(biāo)班級(jí)”無獎(jiǎng)金。
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇6
一、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)了解別人的不容易，深刻體會(huì)創(chuàng)辦人提出的“成功感謝他人，失敗反省自己”。
2、讓同學(xué)知道感謝父母，家人，朋友以及母校為我們所做的一切。
3、文明禮貌是永恒不變的主題，接人待物、職場交流需從眼前的一點(diǎn)一滴做起。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、制作班級(jí)壁報(bào)，以及文明禮貌、感恩主題宣傳條幅，簽名倡議書。
2、要求給父母寫封信或者打個(gè)電話，告訴他們我們深知今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，一定好好珍惜，也深知作為父母為自己付出了很多的辛苦，對(duì)他們說一聲“您辛苦了”。
3、召開主題班會(huì)。大家談?wù)剬?duì)文明禮貌和感恩的理解，或者講述你或發(fā)生在你生邊的有關(guān)于文明禮貌、感恩、感謝的故事。或者什么事情你經(jīng)歷的感動(dòng)了你。談?wù)勗颍鼮槭裁锤袆?dòng)了你，你以后會(huì)怎樣做。
4、召開主題團(tuán)日活動(dòng)。談?wù)剬?duì)中央電視臺(tái)每年舉辦的感動(dòng)中國人物評(píng)選活動(dòng)的`看法。也可以談?wù)勆鐣?huì)、學(xué)校是怎樣看待感恩與感謝的。
5、做力所能及的一些事情，幫助有需要幫助的人。比如：去孤兒院、敬老院、幫他人推一次車子、做一次交通協(xié)助員等活動(dòng)。
6、開展“五文明”教育
1）、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。
2）、文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3）、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊(duì)，尊重師傅的勞動(dòng)，愛惜糧食，節(jié)約用水。
4）、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
5）、做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動(dòng)，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
7、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！”
2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定，即：不進(jìn)不文明場所；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不瘋趕打鬧；不打架斗毆；公共場合不穿拖鞋、背心；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
3）、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。
三、活動(dòng)預(yù)期效果
1、同學(xué)們通過這一系列的活動(dòng)，有那些收獲？可以寫成文字或者演講。談?wù)劯惺堋?/p>
2、感恩、感謝不僅僅是我們用語言所表達(dá)完整的，必須體現(xiàn)在日常的生活中，從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，懷著一顆感恩的心，感謝周圍的一切。你沒有任何理由不感謝，是因?yàn)橛辛藙e人，你的生活才方便了許多，沒有人是天生為你服務(wù)，不要把別人所做的當(dāng)成一種理所當(dāng)然。希望通過這次活動(dòng)，能夠使廣大同學(xué)真正的學(xué)會(huì)感謝，樂于感謝，最后使我院學(xué)生的整體綜合素質(zhì)得到更進(jìn)一步的升華。
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇7
(一)文明之星
1、誠實(shí)守信方面
誠實(shí)待人，講信譽(yù)，不弄虛作假，不欺上瞞下.
2、愛心助人方面
具備關(guān)注他人的精神，并能積極參加班級(jí)、學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)幫困助學(xué)活動(dòng)。
3、尊敬師長方面
尊敬老師、長輩，孝敬父母和老人，能幫助家長做家務(wù)，得到眾人認(rèn)可。
4、文明禮儀方面
尊敬他人，與人交往過程中克己、慎重、積極主動(dòng)、禮貌待人、適度得體、以誠待人，模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，以模范少先隊(duì)員和共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
5、遵守紀(jì)律方面
遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不遲到、不早退、不打鬧、儀容儀表端莊。
6、熱愛勞動(dòng)方面
積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)，表現(xiàn)突出，并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與。
8、拾金不昧方面
在金錢等物品方面不動(dòng)容，能積極主動(dòng)通過各種途徑聯(lián)系失主。
9、勤儉節(jié)約方面
不浪費(fèi)，能節(jié)約生活中每樣用品，不講究吃穿，不和同學(xué)在生活上攀比，有樸素的作風(fēng)。
10、愛護(hù)公物方面
愛護(hù)社會(huì)和學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn)，并能和破壞公務(wù)的行為作斗爭。
11、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
在工作或活動(dòng)中，為了共同的目標(biāo)，能與他人互相配合、互相支持、積極合作，表現(xiàn)出良好的集體主義精神和責(zé)任意識(shí)。
組織學(xué)生從“文明在我心中”、“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的'文明行為習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛。
“文明在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，尊敬師長、善待他人、回報(bào)社會(huì)等方面開始,培養(yǎng)尊重他人、敬重長輩、知恩圖報(bào)的良好品質(zhì)。通過班級(jí)開展感恩教育進(jìn)行。即：為父母做一件事，送老師一句感謝的話.
“文明在我口中”：從講文明用語，正確使用稱呼等方面開始，管住自己的嘴，不講臟話、粗話，不給同學(xué)起污辱性綽號(hào)，不吃口香糖等。養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣。
“文明在我手中”： 從保持清潔、愛護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電等方面開始,管住自己的手,不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、亂扔垃圾、不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不損壞公物，不向樓下倒垃圾、拋紙團(tuán)等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勤儉節(jié)約的習(xí)慣。不打人。
“文明在我腳下”：用文明規(guī)范自己的腳步，在公共場所不追逐跑跳，不說笑打鬧，養(yǎng)成給他人創(chuàng)造良好的生活空間的習(xí)慣。 不跨樓梯、不踢人等。
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇8
為了促進(jìn)“園風(fēng)、教風(fēng)和班風(fēng)”建設(shè)，促進(jìn)幼兒園教育質(zhì)量的發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，規(guī)范班級(jí)管理，為廣大師幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔文明和諧的校園環(huán)境，形成比學(xué)趕幫積極的氛圍，特制定本方案。
（一）班集體組織建設(shè)(10分)
1、班級(jí)組織(5分)：班級(jí)教師之間經(jīng)常交流溝通，相互協(xié)助，老師與保育員配合默契，關(guān)系和諧。
2、師幼關(guān)系（5分）：老師與本班幼兒之間建立良好的師生關(guān)系，教師得到家長的愛戴和尊重，無家長投訴或上訪。一次上訪屬實(shí)，扣1分；三次以上不得分；
（二）班級(jí)文化建設(shè)（20分)
1、環(huán)境布置（15分）：精心裝點(diǎn)教室，營造溫馨的氛圍。環(huán)境創(chuàng)設(shè)具有互動(dòng)性、動(dòng)態(tài)性、教育性、美觀性、安全性、適宜性等。
包括：活動(dòng)區(qū)5分、主題環(huán)境5分、衛(wèi)生5分；
2、教師的主人翁意識(shí)（5）分：重點(diǎn)檢查辦公室值日情況以及關(guān)閉電源、窗戶等。
（三）班級(jí)教育活動(dòng)(25分)
1、日常(5分)：能按照一日活動(dòng)作息時(shí)間組織各類活動(dòng)，準(zhǔn)備工作充分，幼兒主動(dòng)積極。以平時(shí)集中教育活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)檢查為準(zhǔn)。
2、家園之窗（5分）：班級(jí)家園之窗布局合理，宣傳陣地好，定時(shí)更換宣傳資料，包括周、月計(jì)劃。
3、師幼著裝（5分）：教師、幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整潔，教師穿園服，幼兒周一穿園服。教師帶班期間不披長發(fā)，不穿高跟鞋。按次數(shù)給分。
4、教師值班狀況：（10分）：積極參加幼兒園常規(guī)管理，值班工作負(fù)責(zé)、準(zhǔn)時(shí)，記載詳細(xì)（工作手冊(cè)）檢查早接待和晚離園活動(dòng)組織、戶外活動(dòng)教師狀態(tài)等。
（四）班級(jí)常規(guī)管理(25分)
1、安全（5分）：實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決。
2、出勤（5分）：依據(jù)教師出勤幼兒出勤率給分。
3、班級(jí)常規(guī)（10分）：學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活自理、文明行為、班級(jí)秩序好等。包括幼兒入廁、喝水、上下樓梯、散步、午睡前整理、使用文明用語。（大廳喊話、和使用不文明語言現(xiàn)象在此扣分）
4、家長入離園遵守規(guī)則（5分），包括：門前不違規(guī)停車，遵守后門進(jìn)前門出規(guī)則，不在后院逗留。
（五）規(guī)范（20）
1、遵章守紀(jì)（5分）：自覺遵守幼兒園的`各項(xiàng)規(guī)章制度，無重大違法違紀(jì)現(xiàn)象。不浪費(fèi)辦公用品、水、電以及各種物品等。
2、廉潔從教（5分）：不收受家長的財(cái)物，不請(qǐng)家長辦私事，以無投訴為準(zhǔn)。
3、嚴(yán)禁體罰和變相體罰（10分）：不體罰或變相體罰幼兒，不對(duì)幼兒嘲笑挖苦。以檢查和無投訴為準(zhǔn)。
另外，如有與家長發(fā)生沖突一票否決。
(五)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
每學(xué)期評(píng)比一次，由文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評(píng)比，累計(jì)分?jǐn)?shù)100分，評(píng)出每年齡段分?jǐn)?shù)高的一個(gè)班級(jí)為文明班級(jí)，其他班崗評(píng)比不參照此標(biāo)準(zhǔn)。
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇9
一、
目的
通過評(píng)比活動(dòng)，關(guān)注企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，關(guān)注員工動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化責(zé)任。激發(fā)和發(fā)現(xiàn)那些愛企業(yè)，認(rèn)同企業(yè)文化、工作態(tài)度端正、崗位技能強(qiáng)的員工，樹立員工學(xué)習(xí)榜樣并作為后備干部培養(yǎng)對(duì)象，作為在評(píng)優(yōu)層級(jí)、薪酬調(diào)整方面依據(jù)，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化落地。
二、超級(jí)明星個(gè)人及團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)名稱及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1、
個(gè)人超級(jí)明星的獎(jiǎng)項(xiàng)：
1）
創(chuàng)造之星：公司有史以來第一次開拓新紀(jì)錄，更新歷史新篇章的業(yè)績。
2）
微笑之星：服務(wù)到位，為客戶著想，參照客戶價(jià)值團(tuán)隊(duì)之星考核標(biāo)準(zhǔn)。
3）
開發(fā)之星：開發(fā)客戶數(shù)量第一，及開發(fā)銷量第一；
4）
全勤之星：半年內(nèi)，從未因各種原因請(qǐng)過病事假的員工；
5）
清正廉潔之星：有具體事例，遵守公司規(guī)章制度，推動(dòng)企業(yè)文化的傳承。
6）
主人翁之星：個(gè)人表現(xiàn)優(yōu)秀，團(tuán)隊(duì)業(yè)績突出者
組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)、嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，違規(guī)違紀(jì)行為每半年不超過1次；
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有主人翁意識(shí)；
積極主動(dòng)參與公司的各項(xiàng)活動(dòng)，成績卓越；
明確自己的責(zé)任，很好地完成本職工作的同事，積極主動(dòng)協(xié)助他人完成工作；
發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)回饋，跟蹤事件，直至解決；
主動(dòng)承擔(dān)臨時(shí)或緊急的任務(wù)并做好；
工作仔細(xì)認(rèn)真、一絲不茍、今日事今日畢；
看到公司或部門出現(xiàn)隱藏的問題主動(dòng)指出，并盡可能提出解決辦法；
時(shí)刻注意維護(hù)公司形象，有具體事實(shí)證明者；
有能力負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)；
虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，能保持積極認(rèn)真的工作態(tài)度，不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神。
7）
職業(yè)之星：辦公時(shí)間衣著職業(yè)化、干凈整潔（襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、西褲或套裙）
與人交談嗎，行為舉止規(guī)范、禮貌；
遵守公司規(guī)章制度；
遵守規(guī)則，堅(jiān)持原則，敢于檢舉揭發(fā)破壞公司規(guī)章制度的任何人；
專業(yè)知識(shí)，崗位工作技達(dá)到或者超過公司考核標(biāo)準(zhǔn)；
服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；
勇于接受他人意見或者建議；
自覺維護(hù)公司利益與品牌形象，有具體事實(shí)證明者；
積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，追求卓越；
有良好的職業(yè)道德與職業(yè)操守；
職業(yè)化素質(zhì)足以起到表率作用。
8）
新秀之星：進(jìn)入公司未滿一年的新員工，敢于提出問題，勤學(xué)好問，并積極解決問題；
業(yè)績突出，堅(jiān)持原則；
嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，無違規(guī)違紀(jì)行為；
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)突出；
在個(gè)人環(huán)節(jié)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)或提前順利完成工作，積極配合完成跨部門流程；
無條件執(zhí)行公司政策、規(guī)范；
嚴(yán)格要求自己，不斷提高個(gè)人工作技能及專業(yè)性。
9）
磐石之星：遇到困惱，不屈不撓，勇往直前。
心態(tài)良好，堅(jiān)定信念，達(dá)成目標(biāo)。
10）
管理之星：有自己的管理理念，帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)成績突出；
能夠嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行到位，有公眾形象；
能夠以身作則，正確引導(dǎo)下屬準(zhǔn)確及時(shí)的完成工作；
敢于承擔(dān)責(zé)任。
11）
奉獻(xiàn)之星：對(duì)于自己的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)，勇于分享他人，達(dá)成共贏，從而推動(dòng)了企業(yè)文化的落地。
12）
節(jié)儉之星：對(duì)于公司公物的愛護(hù)及低耗品的節(jié)儉；
工作當(dāng)中，合理應(yīng)用紙張，筆；
采購當(dāng)中，低價(jià)購入性價(jià)比較高的物品有實(shí)用性，不浪費(fèi)。
2、
團(tuán)隊(duì)超級(jí)明星的獎(jiǎng)項(xiàng)：
1）執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)之星：
對(duì)事件內(nèi)容在規(guī)定時(shí)間內(nèi)或用時(shí)少于規(guī)定或常規(guī)時(shí)間內(nèi)作出正確的反應(yīng)
傳達(dá)信息簡單明了、準(zhǔn)確到位、夏季完整無誤執(zhí)行
克服一切困難，堅(jiān)決完成崗位職責(zé)要求和上級(jí)交辦的任務(wù)
嚴(yán)格執(zhí)行公司制度和上級(jí)決策，保證完成任務(wù)
團(tuán)隊(duì)中只有一個(gè)聲音
執(zhí)行的過程要監(jiān)督，具有可控性，結(jié)果有記錄
遵守規(guī)則、堅(jiān)持原則
一次性把工作做到位
在執(zhí)行的`過程中用對(duì)方法，必要時(shí)，能夠創(chuàng)造性的完成任務(wù)
嚴(yán)格要求自己，不斷提高個(gè)人的執(zhí)行能力
執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)將建議或意見反饋至相關(guān)人員
2）客戶價(jià)值團(tuán)隊(duì)之星：有內(nèi)外部客戶服務(wù)意識(shí)，并尋求積極改進(jìn)；
努力追尋服務(wù)方式，提升為客戶所能提供的服務(wù)和價(jià)值；
在自己的崗位上不斷提升自己的工作能力與技巧，為客戶提供服務(wù)成效顯著者；
不斷幫助員工改進(jìn)本職工作、追求卓越；
不斷創(chuàng)新工作方式、方法
客戶滿意度不斷提高
想客戶所想，急客戶所急
幫助客戶提高專業(yè)技能，有具體事實(shí)證明者
超出客戶服務(wù)需求
不斷挖掘客戶新的價(jià)值需求，并滿足客戶
三、評(píng)選方式
1、個(gè)人或部門均可對(duì)本人、他人或其他部門內(nèi)表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體的事件進(jìn)行記錄、匯總，放置交流平臺(tái)，公司所有的員工都可以提供講評(píng)意見，要求實(shí)名提供；
2、每半年評(píng)選一次，人事部組織部門經(jīng)理及相關(guān)人員組成評(píng)委會(huì)，對(duì)交流平臺(tái)發(fā)布的時(shí)間進(jìn)行專題討論，并在會(huì)議上提出評(píng)定建議，參會(huì)人員討論通過；
3、人事部將組織舉辦頒獎(jiǎng)儀式，給予員工榮譽(yù)及相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)在交流平臺(tái)發(fā)表文章，給予倡導(dǎo)、鼓勵(lì)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容
1、個(gè)人之星：超級(jí)明星徽章一枚，榮譽(yù)證書一本，頒發(fā)價(jià)值100元禮品；
2、團(tuán)隊(duì)之星：超級(jí)明星獎(jiǎng)杯一枚，榮譽(yù)證書一本，頒發(fā)300元團(tuán)隊(duì)建設(shè)費(fèi)用，自行支配。
3、頒獎(jiǎng)儀式全程錄像，刻錄光盤，內(nèi)容上傳公司平臺(tái)，公司存檔并寄送員工家人及本人各一張。
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，進(jìn)一步促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成，調(diào)動(dòng)班主任教師工作的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的.自覺性，提高學(xué)生的自理能力，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。本學(xué)年實(shí)施量化的方法進(jìn)行文明班級(jí)的評(píng)比，每周評(píng)一次，評(píng)比結(jié)果上交校長室存檔。
二、文明班評(píng)比項(xiàng)目：
1、兩操；（15分）
2、路隊(duì)；（10分）
3、衛(wèi)生；（10分）
4、好人好事；（5分）
5、嚴(yán)重違紀(jì)；(5分)
6、紅領(lǐng)巾佩戴；（5分）
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)比分工負(fù)責(zé)部門、負(fù)責(zé)人
（一）早操，〈10分〉值周學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)
1、集隊(duì)（2分）由值周學(xué)生（快靜齊三方面）進(jìn)行分級(jí)評(píng)
2、動(dòng)作（6分）由值周學(xué)生對(duì)學(xué)生早操的動(dòng)作是否規(guī)范、是否整齊、是否合拍進(jìn)行評(píng)分。
3、班主任跟班（2分）有班主任維持本班早操紀(jì)律秩序，督促學(xué)生做好早操。
（二）眼保健操〈5分〉值周學(xué)生負(fù)責(zé)
1、人數(shù)（2分）（缺席1人扣1分，扣完該項(xiàng)分為止）由學(xué)生會(huì)眼保健操評(píng)分小組檢查記錄學(xué)生人數(shù)及缺席、遲到、請(qǐng)假名單，將情況記錄在表。
2、動(dòng)作（2分）由學(xué)生會(huì)眼保健操評(píng)分小組對(duì)學(xué)生做操的動(dòng)作是否規(guī)范、是否整齊、是否合拍進(jìn)行評(píng)分。
3、紀(jì)律（1分）有班干部維持眼保健操紀(jì)律，情況良好。
（三）衛(wèi)生清潔〈10分〉負(fù)責(zé)人：值周教干、值周學(xué)干每天不定時(shí)檢查1～2次。1、地面（2分）2、墻壁、門窗（2分）3、桌椅擺放（1分）4、飲水機(jī)（1分）5、清潔區(qū)（4分）
（四）紅領(lǐng)巾佩戴（5分）負(fù)責(zé)人：值周學(xué)干每天檢查一至二次每缺一人扣0.5分
（五）好人好事〈加分項(xiàng)目〉負(fù)責(zé)人：劉少軍、蔣國良
由校長室根據(jù)實(shí)際情況核實(shí)后，從2～5分的幅度獎(jiǎng)分，如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假成分，不但不加分，而且要扣5分。
（六）嚴(yán)重違紀(jì)，〈扣分項(xiàng)目〉負(fù)責(zé)人：劉少軍
嚴(yán)重違紀(jì)（包括較大事故）一般指下列的情形：吸煙、打架斗毆、盜竊、破壞公物、亂丟垃圾、屢教不改、侮辱老師、與社會(huì)不良分子接觸交往、將校內(nèi)矛盾擴(kuò)大、發(fā)生安全事故等情節(jié)較為嚴(yán)重的違紀(jì)，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將采用一票否決的辦法，撤消當(dāng)次文明班級(jí)資格。
四、幾點(diǎn)要求及有關(guān)說明：
1、在評(píng)比中每項(xiàng)得分不得超過該項(xiàng)分，每項(xiàng)扣分扣完該項(xiàng)分為止。如有嚴(yán)重違紀(jì)，文明班級(jí)評(píng)比將采用一票否決的辦法。
2、分管各項(xiàng)評(píng)分的人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，中肯打分，每天評(píng)分一次，并于每周的星期五活動(dòng)課前把評(píng)比結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)完畢，每周的統(tǒng)計(jì)得分、文明班級(jí)的公布由值周教干負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)將結(jié)果公布于宣傳欄內(nèi)。
3、各班班主任每周應(yīng)對(duì)評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行公布總結(jié)，改進(jìn)存在問題，以達(dá)到真正促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
4、文明班級(jí)評(píng)比五、六年級(jí)設(shè)2名；三、四年級(jí)設(shè)2名；一、二年級(jí)各一名。學(xué)校將把文明班級(jí)評(píng)比結(jié)果作為期末評(píng)選先進(jìn)班集體和評(píng)選、考核優(yōu)秀班主任的依據(jù)之一。
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇11
一、指導(dǎo)思想：
為實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，深化學(xué)校管理，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上，奮發(fā)取進(jìn)的班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生良好思想品德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，特?cái)M開展創(chuàng)建“文明班級(jí)”活動(dòng)，以活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。班級(jí)是學(xué)校的基本單位，班主任工作的水平直接關(guān)系到校紀(jì)校風(fēng)，關(guān)系學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到開創(chuàng)一代新風(fēng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的四有新人的大問題。為了促進(jìn)張集學(xué)區(qū)中心學(xué)校班級(jí)建設(shè)，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，正確、公正地評(píng)價(jià)班主任的工作，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定，在全校范圍內(nèi)評(píng)選文明班級(jí)。
二、機(jī)構(gòu)的組成及分工
學(xué)校成立創(chuàng)建“文明班級(jí)”指導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，副組長由大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任。各班主任任組員。學(xué)校負(fù)責(zé)擬定出臺(tái)《創(chuàng)建“文明班級(jí)”活動(dòng)方案》、及《驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導(dǎo)創(chuàng)建“文明班級(jí)”活動(dòng)。組織貫徹本實(shí)施活動(dòng)方案，做好對(duì)“文明班級(jí)”的驗(yàn)收和文明班級(jí)的日常管理工作，做好創(chuàng)建文明班級(jí)日常事務(wù)的安排。團(tuán)、隊(duì)切實(shí)地把全校學(xué)生組織活躍起來，通過開展創(chuàng)造性的各種實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、活動(dòng)的開展
1、宣傳發(fā)動(dòng)，組織學(xué)習(xí)。
召開師生“創(chuàng)建文明班級(jí)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員報(bào)告，具體抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明班級(jí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，低、中、高年級(jí)分別選出師生代表作響應(yīng)號(hào)召的發(fā)言。全校教師要充分認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)建“文明班級(jí)”的重要意義，要與學(xué)校的生存，發(fā)展共命運(yùn)，投入到創(chuàng)建“文明班級(jí)”的活動(dòng)中。尤其是任教每一班級(jí)的語、數(shù)教學(xué)的教師，要團(tuán)結(jié)合作，利用晨讀、午練時(shí)間及班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織自己班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學(xué)生在校文明禮儀要求》、《學(xué)生一日常規(guī)》。利用課堂，對(duì)學(xué)生思想品德教育，從而促使學(xué)生對(duì)品行的丑、惡、善、美理性認(rèn)識(shí)水平的提高。
2、導(dǎo)行、跟蹤。
各班選拔工作自覺積極，自我教育能力強(qiáng)的品學(xué)兼優(yōu)若干位學(xué)生組成班級(jí)文明督導(dǎo)值日生。班級(jí)文明督導(dǎo)值日生根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生禮儀常規(guī)要求》《學(xué)生在校一日常規(guī)》等對(duì)全班同學(xué)的言行進(jìn)行監(jiān)督并跟蹤登記，各班還可利用班會(huì)課讓學(xué)生對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)，以評(píng)促改，邊改邊建，逐漸使學(xué)生養(yǎng)成牢固的良好行為習(xí)慣。
四、幾項(xiàng)要求：
1、各班要把創(chuàng)建“文明班級(jí)”活動(dòng)做為加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)的一件大事來抓。做為自己管理班級(jí)工作能力，教育能力的一把稱量器，一面折光鏡。
2、各班要做好宣傳發(fā)動(dòng)，組織學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，形成班級(jí)集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生明確“文明班級(jí)”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生與班級(jí)立契約，把活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。使驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)要求，化為全體學(xué)生的自覺行為。
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇12
經(jīng)過一學(xué)年的努力，我們完成了從少年到青少年的轉(zhuǎn)變，脫去了稚氣，變得更加沉穩(wěn)，更加有責(zé)任心。我們?cè)诓粩嗟恼{(diào)整、適應(yīng)，在調(diào)整的過程中完成了又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。在適應(yīng)的過程中，有我們想家的情緒、學(xué)習(xí)的壓力、獨(dú)立生活的自信。我們?cè)诼淖儭！白屛覀儼?0雙手放在一起，把自己交給這個(gè)集體。”這是七（5）班每個(gè)人珍藏心底的一句話，因?yàn)槲覀兿嘈胚@個(gè)“家”，熱愛這個(gè)“家”，愿意把一切都獻(xiàn)給這個(gè)“家”！
一、我們的班級(jí)風(fēng)貌——轉(zhuǎn)變·凝聚
在開學(xué)初，我們就定下了本學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)——超過七（6）班，現(xiàn)在這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)在我們的心底生根、發(fā)芽，我們用努力和心血來澆灌這棵希望的種子，只等著她開花結(jié)果，我們也用實(shí)際行動(dòng)證明著這一天不遠(yuǎn)了。
為了進(jìn)步，我們?cè)趯W(xué)習(xí)方式上發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變，同學(xué)們已經(jīng)由被動(dòng)學(xué)習(xí)慢慢轉(zhuǎn)變成自主學(xué)習(xí)，由個(gè)體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成合作學(xué)習(xí)。自習(xí)課上，同學(xué)們都能夠科學(xué)合理地安排時(shí)間，高效完成作業(yè)；學(xué)有余力的同學(xué)，還會(huì)閱讀老師推薦的有關(guān)書籍，例如《讀者》、《青年文摘》，并且養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，做批注、摘抄等等。課后，兩三個(gè)同學(xué)還會(huì)圍坐在一起，激烈地討論難題，這樣集中大家的智慧，思路很快就理清了。課堂上，大家積極思考，老師一提問，我們就會(huì)舉起密密麻麻一大片手，有的還舉過了頭頂，恨不得把手伸到老師的眼皮子底下；因?yàn)槲覀兊闹R(shí)面越來越廣，所以我們不僅能夠回答老師的問題，而且積極向老師提出自己迫切想要解答的問題，有時(shí)也會(huì)表達(dá)自己的看法或建議；這個(gè)學(xué)期，我們還成立了自主學(xué)習(xí)合作小組，實(shí)行“一榮俱榮”制，這樣不僅有利于班級(jí)管理，而且同學(xué)們都因此產(chǎn)生了更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，有些同學(xué)還會(huì)受到監(jiān)督和幫助，小組于小組之間也有良性競爭······我們每個(gè)人都有自己的競爭對(duì)手，你追我趕，大家都在進(jìn)步，甚至有些同學(xué)對(duì)競爭對(duì)手的成績的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對(duì)自己的關(guān)注。可是在平時(shí)生活中，我們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、營造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)，大家積極參加，各展所長，全力以赴，不留遺憾。
臨近期末，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情越來越足，整個(gè)班級(jí)的凝聚力也越來越強(qiáng)，班級(jí)里總流動(dòng)著一股濃濃的情誼，師生情，友情溫暖著每一個(gè)人，大家的心也越靠越近！有同學(xué)生病了，我們會(huì)送上關(guān)心；有同學(xué)生日了，我們會(huì)送上祝福；傷心時(shí)我們共同分擔(dān)痛苦；開心時(shí)，我們共同分享快樂。友情的力量，集體的力量讓我們的付出取得了回報(bào)。我們可以自豪的說：“我們的同學(xué)是努力學(xué)習(xí)的；我們的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的；我們的同學(xué)是勤勞的；我們的'同學(xué)是善良的；我們的同學(xué)是執(zhí)著的！”七（5）班的50位同學(xué)就像50根火柴頭，緊緊地聚攏在一起，因?yàn)槲覀冇兄髲?qiáng)的集體榮譽(yù)感。
二、我們的班級(jí)建設(shè)——做自己命運(yùn)的建筑師
①日常行為
雖然流動(dòng)紅旗沒有能高高掛在教室門上，但我們?yōu)榱双@得流動(dòng)紅旗，每個(gè)人都盡自己最大的努力——在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下，教師里時(shí)刻都窗明幾凈，連食堂的倪師傅都夸我們把食堂打掃得干干凈凈；排隊(duì)吃飯，也都是安安靜靜、井然有序的。每天早晨，課代表帶領(lǐng)大家讀書，教室里書聲瑯瑯，成為一道亮麗的風(fēng)景線，并且政治成績也隨之提高了不少；晚自習(xí)，值日班長時(shí)刻關(guān)注班級(jí)，帶領(lǐng)同學(xué)們安靜地自主學(xué)習(xí)。即使回到家里，我們也毫不松懈，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。正是有著這種精神與信念，我們不懼怕任何困難，也使我們共同走過的路異常精彩！我們知道，只有真正做到自覺、自律，才能自強(qiáng)不息，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！
②班級(jí)工作
我們班級(jí)工作的合理分配，在班級(jí)中形成一種井然的秩序：生活委員每天做好晨檢情況記錄；宣傳委員負(fù)責(zé)每一期的板報(bào)，常常和其他同學(xué)利用星期天下午的時(shí)間到校設(shè)計(jì)板報(bào)；體育委員為了讓同學(xué)們正常進(jìn)行課外活動(dòng)和上好體育課，去器材室拿器材；每天早晨、中午、晚上，勞動(dòng)委員帶領(lǐng)同學(xué)奔走于教室與包干區(qū)之間，他們雖然累了，但教室干凈起來了。七（5）班的建設(shè)離不開每一位班干部和每一位同學(xué)的付出，有了他們，七（5）班才會(huì)更和諧美好。
三、我們?nèi)〉玫某煽?/strong>
名次可能還不是非常優(yōu)秀，但是與上學(xué)期比較，我們有了明顯的進(jìn)步。
四、明確不足，開創(chuàng)未來
一學(xué)期以來，我們也看到了自己存在的不足。上課時(shí)，我們也會(huì)忍不住講話，而錯(cuò)過了老師所講的重點(diǎn)。有些同學(xué)作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真，成績也不盡如人意。在常規(guī)細(xì)節(jié)方面，我們做得還不夠好。我們有時(shí)也曾迷茫過，但在老師耐心的教育開導(dǎo)下，我們都知道了常規(guī)是一切行動(dòng)的基礎(chǔ)，也都逐漸端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，確定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。英語默寫每次都是我們的老大難，拼寫單詞總是會(huì)漏字母，希望同學(xué)能認(rèn)真對(duì)待每次默寫，認(rèn)真背誦單詞、詞組，從基礎(chǔ)抓起，更加細(xì)心，不讓老師為我們做出的努力白費(fèi)。“做自己命運(yùn)的建筑師！”這九個(gè)大字醒目地貼在教室后面，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：共同的目標(biāo)，共同的奮斗，可以使我們克服一切困難，產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力。
這就是我們最珍愛的“家”。雖然現(xiàn)在的它不是最完美的，但我們相信，我們的“家”會(huì)如冰心筆下的成功的花一樣，經(jīng)過汗水和淚水的澆灌會(huì)迎來成功，迎來風(fēng)雨過后最燦爛的彩虹！
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇13
為了促進(jìn)“園風(fēng)、教風(fēng)和班風(fēng)”建設(shè)，促進(jìn)幼兒園教育質(zhì)量的發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，規(guī)范班級(jí)管理，為廣大師幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔文明和諧的校園環(huán)境，形成比學(xué)趕幫積極的氛圍，特制定本方案。
(一)班集體組織建設(shè)(10分)
1、班級(jí)組織(5分)：班級(jí)教師之間經(jīng)常交流溝通，相互協(xié)助，老師與保育員配合默契，關(guān)系和諧。
2、師幼關(guān)系(5分)：老師與本班幼兒之間建立良好的師生關(guān)系，教師得到家長的愛戴和尊重，家長投訴一次屬實(shí)，扣1分;三次以上不得分;
(二)班級(jí)文化建設(shè)(20分)
1、環(huán)境布置(15分)：精心裝點(diǎn)教室，營造溫馨的氛圍。環(huán)境創(chuàng)設(shè)具有互動(dòng)性、動(dòng)態(tài)性、教育性、美觀性、安全性、適宜性等。包括：活動(dòng)區(qū)5分、主題環(huán)境5分、衛(wèi)生5分;
2、教師的'主人翁意識(shí)(5)分：重點(diǎn)檢查辦公室值日情況以及關(guān)閉電源、窗戶等。
(三)班級(jí)教育活動(dòng)(25分)
1、日常教學(xué)(5分)：能按照一日活動(dòng)作息時(shí)間組織各類活動(dòng)，準(zhǔn)備工作充分，幼兒主動(dòng)積極。以平時(shí)集中教育活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)檢查為準(zhǔn)。
2、家園之窗(5分)：班級(jí)家園之窗布局合理，宣傳陣地好，定時(shí)更換宣傳資料，包括周計(jì)劃、月計(jì)劃。
3、師幼著裝(5分)：教師、幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整潔，教師穿園服，幼兒周一穿園服。教師帶班期間不披長發(fā)，不穿高跟鞋。按次數(shù)給分。
4、教師值班狀況：(10分)：積極參加幼兒園常規(guī)管理，值班工作負(fù)責(zé)、準(zhǔn)時(shí)，記載詳細(xì)(班主任工作手冊(cè))檢查早接待和晚離園活動(dòng)組織、戶外活動(dòng)教師狀態(tài)等。
(四)班級(jí)常規(guī)管理(25分)
1、安全(5分)：實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制度。
2、出勤(5分)：依據(jù)教師出勤幼兒出勤率給分。
3、班級(jí)常規(guī)(10分)：學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活自理、文明行為、班級(jí)秩序好等。包括幼兒入廁、喝水、上下樓梯、散步、午睡前整理、使用文明用語。(大廳喊話、和使用不文明語言現(xiàn)象在此扣分)
4、家長入離園遵守規(guī)則(5分)，包括：門前不違規(guī)停車，遵守后門進(jìn)前門出規(guī)則，不在后院逗留。
5、遵章守紀(jì)(5分)：自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，無重大違法違紀(jì)現(xiàn)象。不浪費(fèi)辦公用品、水、電以及各種物品等。
6、廉潔從教(5分)：不收受家長的財(cái)物，不請(qǐng)家長辦私事，以無投訴為準(zhǔn)。
7、嚴(yán)禁體罰和變相體罰(10分)：不體罰或變相體罰幼兒，不對(duì)幼兒嘲笑挖苦。以檢查和無投訴為準(zhǔn)。
另外，如有與家長發(fā)生沖突一票否決。
(五)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每學(xué)期評(píng)比一次，由文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評(píng)比，累計(jì)分?jǐn)?shù)100分，評(píng)出每年齡段分?jǐn)?shù)高的一個(gè)班級(jí)為文明班級(jí)，其他班崗評(píng)比不參照此標(biāo)準(zhǔn)。
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇14
為了充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生民主參與學(xué)校管理、民主治校，大力增強(qiáng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)學(xué)生的自主教育，養(yǎng)成教育，將《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的`要求落到實(shí)處，取得實(shí)效，在《馬垅中學(xué)班級(jí)量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上制訂本方案。
一、評(píng)比辦法
1.一周評(píng)比一次“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”。值周班級(jí)學(xué)生每天對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操進(jìn)行量化打分。再根據(jù)一周內(nèi)各班量化總積分的高低每個(gè)年級(jí)評(píng)出前三名，并頒發(fā)“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”。
2.一月評(píng)比一次“文明班級(jí)”。學(xué)校根據(jù)各班在一個(gè)月內(nèi)榮獲“流動(dòng)紅旗”的次數(shù)每個(gè)年級(jí)評(píng)出前三名，并頒發(fā)“文明班級(jí)”獎(jiǎng)狀。
3.一學(xué)期評(píng)比一次“先進(jìn)班集體”。學(xué)校根據(jù)各班一學(xué)期獲得“流動(dòng)紅旗”次數(shù)每個(gè)年級(jí)評(píng)出前三名，并頒發(fā)“文明班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)班集體”獎(jiǎng)狀。
二、一票否決和末位淘汰
1.各班在一周內(nèi)如出現(xiàn)一人次及以上嚴(yán)重違紀(jì)并受到政教處通報(bào)處分的，則該班本周“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”評(píng)比資格被否決。
2.各班在一月內(nèi)如出現(xiàn)兩人次及以上嚴(yán)重違紀(jì)并受到政教處通報(bào)處分，則該班本月“文明班級(jí)”評(píng)比資格被否決。
3.各班在一個(gè)學(xué)期內(nèi)如出現(xiàn)三人次及以上嚴(yán)重違紀(jì)并受到政教處通報(bào)處分，則該班本學(xué)期“先進(jìn)班集體”評(píng)比資格被否決。
4.各班在本學(xué)期內(nèi)如出現(xiàn)安全責(zé)任事故，則該班“先進(jìn)班集體”評(píng)比資格被否決。
5.學(xué)校對(duì)各班期未考試總成績分年級(jí)排名，考試總成績居末位，則該班“先進(jìn)班集體”評(píng)比資格被淘汰。
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇15
為提高學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生具備良好的文明素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，我校將針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《xx小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步做好每周文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。開展“創(chuàng)建文明班級(jí)”活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)我校班、隊(duì)、校風(fēng)的建設(shè)，為各班之間的學(xué)習(xí)交流和互相競爭提供一平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和班級(jí)凝聚力，從而豎立良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)化育人的'環(huán)境為使文明班評(píng)比活動(dòng)規(guī)范化，公正、公平、合理，特制定以下活動(dòng)方案。
一、對(duì)象：
全校每位學(xué)生以班為單位參與“創(chuàng)建文明班級(jí)”活動(dòng)。
二、評(píng)比項(xiàng)目及所占分值：
常規(guī)項(xiàng)目：包括班主任考勤、升旗儀式、課間操、眼保操、衛(wèi)生、紀(jì)律、班會(huì)組織、公物維護(hù)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班級(jí)文化等。其中紀(jì)律和公物維護(hù)是減分制，其余10分制。
另設(shè)項(xiàng)目：學(xué)校或上級(jí)部門舉行大型活動(dòng)。
三、評(píng)分人員：
任課老師、文明監(jiān)督崗值日生、學(xué)校管理人員。
四、指標(biāo)分配：
1—2年級(jí)共1個(gè);3—4年級(jí)共2個(gè);5—6年級(jí)共2個(gè)。每周評(píng)選一次，把每天量化得分及每項(xiàng)活動(dòng)分?jǐn)?shù)相加所得的總成績，得分多的班級(jí)榮獲“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”榮譽(yù)稱號(hào)。得分相同時(shí)，扣分少的班級(jí)優(yōu)先;加扣分都相同或都沒有加扣分時(shí)，按班主任考勤、班級(jí)文化、升旗儀式、衛(wèi)生、班會(huì)組織、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、眼保操順序依次評(píng)比，得分靠前者優(yōu)先。(流動(dòng)紅旗在本周擁有一周，須懸掛于教室內(nèi)墻上，周五中午放學(xué)前上交教導(dǎo)處。)
五、文明班常規(guī)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、按照xx小學(xué)班級(jí)量化各項(xiàng)檢查細(xì)則進(jìn)行評(píng)分。
2、班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班上同學(xué)和睦相處，整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能很好地完成學(xué)校交代的各項(xiàng)任務(wù)。各班學(xué)生參加濟(jì)南市級(jí)以上各項(xiàng)活動(dòng)比賽，按每人次計(jì)算，獲一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加2分。參加章丘市級(jí)以上各項(xiàng)活動(dòng)比賽，按每人次計(jì)算，獲一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加1分。參加鎮(zhèn)級(jí)以上各項(xiàng)活動(dòng)比賽，按每人次計(jì)算，獲一等獎(jiǎng)加3分，二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加0.5分。參加校級(jí)以上各項(xiàng)活動(dòng)比賽，按每人次計(jì)算，獲一等獎(jiǎng)加2分，二等獎(jiǎng)加1分，三等獎(jiǎng)加0.5分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加0.2分。
4、一周內(nèi)有下列情況之一者，該班喪失文明班級(jí)評(píng)比資格：
本周內(nèi)學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì)，如：打架斗毆、謾罵、頂撞老師或檢查人員、擅自下河游泳、爬越圍墻、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故等。
5、一周內(nèi)不足一周的，兩天內(nèi)不評(píng)比，并入下一周或上一周進(jìn)行評(píng)比;一周達(dá)到三天及以上的，以一周計(jì)進(jìn)行流動(dòng)紅旗評(píng)比;連續(xù)多天的，以一周計(jì)進(jìn)行評(píng)比。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、凡獲文明班級(jí)稱號(hào)的班級(jí)，在下周一升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗，另外，也作為評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一個(gè)重要依據(jù)。
2、期末評(píng)比優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任：1—2年級(jí)共1個(gè);3—4年級(jí)共2個(gè);5—6年級(jí)共2個(gè)。全校總共5個(gè)。班級(jí)量化考核得分多者評(píng)為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。得分相同時(shí)以流動(dòng)紅旗多者優(yōu)先，若再相同參照學(xué)校班級(jí)量化管理考核細(xì)則執(zhí)行。
中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案 篇16
活動(dòng)目的 ：
通過系列活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德素質(zhì)，形成優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。掀起壽安小學(xué)校園文明行動(dòng)的高潮，提升校園的文明程度。
活動(dòng)時(shí)間：
三月上旬宣傳發(fā)動(dòng)階段，三月中旬至四月下旬為活動(dòng)評(píng)比方案，四月底是總結(jié)表彰階段。
活動(dòng)形式：
以各班爭創(chuàng)文明班級(jí)為主要活動(dòng)形式，以少先隊(duì)大隊(duì)部和以及值日教師學(xué)生通過每天的檢查打分為依據(jù)，加以學(xué)校行政、年級(jí)組長、后勤的綜合民主評(píng)議最終評(píng)選出兩個(gè)文明標(biāo)兵班級(jí)、四個(gè)文明先進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 凡所評(píng)班級(jí)均授予相應(yīng)榮譽(yù)標(biāo)志。
檢查部份
1、衛(wèi)生。
（1）在學(xué)校園不亂丟紙屑、果殼，不隨地吐痰，并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動(dòng)撿起。
（2）學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，值日學(xué)生教師檢查制度。學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，值日學(xué)生教師檢查制度。每天打掃，保潔區(qū)無紙屑、雜物等。
（3）課桌凳排放整齊，桌面學(xué)習(xí)用品擺設(shè)有序。
（4） 四壁、地面無灰塵、蛛網(wǎng)，黑板清潔，門窗、瓷磚每天擦凈。
（5） 講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。
（6）粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。
2、兩操集會(huì)
（1）出操、做操隊(duì)伍整齊，步伐合拍，手臂擺動(dòng)有精神，不隨便講話。
（2）做操時(shí)動(dòng)作正確，到位，合拍，有精神。
（3）做操時(shí)一般不準(zhǔn)請(qǐng)假，不經(jīng)老師批準(zhǔn)，不準(zhǔn)停做兩操。
（4）集會(huì)、放午學(xué)時(shí)要求排隊(duì)有序下樓。
3、儀表：
（1） 個(gè)人衛(wèi)生：勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗臉、涮牙、嗽口。
（2） 按要求佩戴穿戴整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾保持清潔、平整、鮮艷。
民主評(píng)議部份：
1、團(tuán)結(jié)友愛
（1）同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心。
（2）有較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。
2、安全守紀(jì)
（1） 參照 班級(jí)安全制度條 。
（2）午間課間開展正常活動(dòng)，教室做到不喧鬧。
（3）在家和社會(huì)上，懂得基本安全常識(shí)，不做危險(xiǎn)事情，樹立安全第一的意識(shí)。
3、規(guī)范學(xué)習(xí)
（1）早晨進(jìn)校就早讀，有內(nèi)容，定要求，姿勢(shì)正確，聲音響亮。
（2）午間能開展閱讀等合理活動(dòng)。
（3）上課虛心聽講，積極發(fā)言。
（4）作業(yè)認(rèn)真，及時(shí)上交。
4、文明禮儀
參照壽安小學(xué)文明禮儀規(guī)范
5、愛護(hù)公物
（1）潔具擺放有序，無損壞。
（2） 愛護(hù)課桌凳及教室內(nèi)一切設(shè)施，不亂刻亂畫。
（3）不攀折花木，踩踏草坪。
（4）放學(xué)門窗、電燈等及時(shí)關(guān)掉。
評(píng)比措施
1、 建立科學(xué)的管理體制。
（1）學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，值日行政教師學(xué)生檢查制度。
（2）能量化的檢查扣分，難以量化進(jìn)行民主評(píng)議。
2、積分情況安排
一、 班級(jí)常規(guī)三項(xiàng)工作每周根據(jù)名次按4、3、2、1進(jìn)行積分。
二、 民主評(píng)議每兩周進(jìn)行一次每次根據(jù)總分按也按4、3、2、1進(jìn)分積分。
三、 活動(dòng)期內(nèi)的德育活動(dòng)評(píng)比，按一等獎(jiǎng)加3分，二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分。
（如專題黑板報(bào)評(píng)比等）
3、實(shí)行一票否決制
一、班級(jí)有學(xué)生聚眾打架。（兩次）
二、課間、午間教室打鬧喧嘩情況嚴(yán)重。（三次）
三、集體不出操。 （兩次）
四、嚴(yán)重違反班級(jí)安全制度，并導(dǎo)致安全事故。
五、有故意破壞公物現(xiàn)象。
六、亂扔垃圾（5人次）。
七、公區(qū)無人保潔。
八、學(xué)生中出現(xiàn)上游戲廳，網(wǎng)吧情況。（5人次）
九、連續(xù)四周沒有獲得流動(dòng)紅旗。