迎五一慶五四活動方案范文（通用30篇）

迎五一慶五四活動方案范文 篇1

　　在“五、一”國際勞動節和“五、四”青年節來臨之際，我校特此舉辦“激情飛揚紅五月”活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現全體學生奮發向上的精神風貌。過一個愉快而有意義的節日。

　　一. 活動目的

　　為了紀念五一國際勞動節及五四運動九十三周年,建團八十九周年,深入貫徹科學發展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發揚五一國際勞動節和偉大的五四運動的光榮傳統,培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領.

　　二. 活動主題

　　“激情飛揚紅五月”

　　三. 活動內容:

　　1、舉行升旗儀式，燃愛國之情。

　　2. 開展新團員入團儀式。

　　3.讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操.

　　4.讓學生了解五一國際勞動節的來歷、目的。

　　5.出一期“慶五一迎五四”班級板報。各班于4月29日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。

　　5.中學7、8、9年級開展“我立志成為一名優秀團員”征文活動并選出一位代表在活動當日做演講

　　6.每班至少出一個關于慶五一迎五四為主題形式的節目，并在活動當日演出。

　　7.白校長做總結講話

　　四. 活動安排:

　　1. 活動時間暫時定于4月29日下午

　　2. 學校全體教師,1-9年級全體學生

　　3. 活動地點:小學部操場

　　五. 活動要求:

　　1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，力爭把此次活動做好。

　　2. 各班級要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來。

迎五一慶五四活動方案范文 篇2

　　各基層團組織、志愿服務組織、青年社團：

　　為了紀念“五四”愛國運動97周年，展現火炬青年風采，搭建藝青年與社群的交流平臺，火炬區團工委、青年志愿者協會、青年社區學院和火炬青年事務推廣服務中心將組織“20xx火炬青年·慶五一迎五四藝晚會”，現面向全區青年征集藝節目。

　　現將晚會籌辦事宜安排如下：

　　一、晚會主題：火炬青年--擁抱“五四”

　　二、晚會時間：月日19點0分~21點

　　三、晚會地點：火炬區太陽城購物中心廣場

　　四、報名對象：基層團組織、志愿服務組織、青年社團

　　五、報名事項：

　　（一）節目要求：形式不限，內容應健康積極、感染力和觀賞性較強，節目長度一般為6分鐘以內，語言類（小品、話劇、相聲等）則在10分鐘以內。

　　（二）推薦要求：以組織或社團為單位推薦節目，每個組織/社團最多可推薦2個節目。

　　（三）入圍原則：主辦方將綜合報名順序、節目形式、節目內容等因素選取入圍節目，并及時通傳入圍名單。

　　（四）扶持事宜：考慮各單位在組織節目過程中的開支，區團工委將依照《開發區青年工作扶持經費管理辦法》的規定，對入圍節目進行適當經費扶持；扶持標準另行確定。

　　（五）報名要求：請于月底前將《20xx年火炬青年·慶五一迎五四藝晚會報名表》（見附）發送至。聯系人：，聯系電話：。

迎五一慶五四活動方案范文 篇3

　　一、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：行政、工會委員、工會小組長及音樂科組老師。

　　二、活動時間

　　年4月29日（星期日）晚上6：00—9：30

　　三、活動地點：小學禮堂

　　四、活動內容

　　1、校長講話

　　2、表演節目

　　3、節目內容：合唱、小組唱、獨唱、小品、相聲等。（每個年級組出兩個節目）

　　4、評選最佳節目6個、優秀節目6個。

　　5、頒獎

　　五、參加對象

　　全校教職工、退離休教師。

　　六、節目主持：鄭英杰、劉瑜。

　　七、評委

　　組長：

　　組員：

　　任務：評選優秀節目評委不參加本年級組的打分，可上臺表演。

　　八、宣傳組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、宣傳報導、橫幅制作。

　　2、節目單制作、獎票制作及分發。

　　3、統記分數。

　　九、音響設備組

　　組長：

　　組員：

　　任務：負責燈光音響、攝影。

　　十、后群組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、布置會場。

　　2、采購獎品。

　　3、分發獎品。

　　4、晚飯安排。

　　十一、活動經費預算7700元

　　1、禮品：20×75=1500元（每人一份）

　　2、獎品：

　　一等獎：100×5=500元。

　　二等獎：80×15=1200元。

　　三等獎：50×30=1500元。

　　3、最佳節目獎：300×6=1800元。

　　優秀節目獎：200×6=1200元。

迎五一慶五四活動方案范文 篇4

　　為做好此次活動，特作如下方案：

　　活動主題：閃耀青春的光輝

　　活動時間：xx年4月下旬

　　一、開展青春大課堂培訓活動

　　時間：xx年4月18日至4月22日

　　地點：各村（居）委辦公樓

　　主要內容：充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢，圍繞農村實用種養技術，黨的理論知識等，以村（居）委為單位，對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術，打好理論基礎和提高種養技能，從而能以理論聯系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。

　　二、開展送電影進村活動

　　時間：xx年4月25日

　　地點：各村（居）委

　　主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象，由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。

　　三、開展一次關愛活動

　　時間：xx年4月26日

　　地點：以具體關愛地點為準

　　主要內容:由各村（社區）對本轄區內的空巢老人進行摸底，把名單報給鎮團委，經鎮團委審核每個人的實際情況，選出3名生活較困難的空巢老人，對其進行慰問，送去黨和政府的關懷，并結合當前的農忙時節，組織各村（居）委、學校團支部書記幫其插秧。

　　四、開展一次交流活動

　　時間：xx年4月28日

　　主要內容：通過交流活動，搭建團干部、團員青年的交流平臺，擴大團組織的影響力，提升團組織的凝聚力，促進和加強團的自身建設的重要意義；展現團員青年的青春風采，釋放創造活力，引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂，促進全鎮各界青年的交流與聯誼，團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。

　　五、舉辦一場文藝晚會

　　時間：xx年5月4日

　　地點：洋橋初中

　　內容：由洋橋初中主辦，教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等，要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎，教職工節目不參與評獎。

迎五一慶五四活動方案范文 篇5

　　為迎接“五四”青年節，尤溪四中團委舉行優秀團員干部野炊活動，目的是把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。

　　一、活動宗旨：

　　1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的.見識，并對學生不失時機地進行愛家鄉、愛勞動教育。

　　2、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。

　　3、豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。

　　二、活動時間：

　　20xx年XX月XX日

　　三、活動地點：

　　四、活動對象：

　　五、活動內容：

　　野炊和燒烤

　　六、活動要求：

　　1、活動前做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環保教育。

　　2、活動后自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生并分組進行總結，寫出野炊體會。

　　七、活動過程：

　　1、上午8點30分，在操場集合并清點人數，強調活動具體要求。

　　2、8點40分出發。分成兩組，每組10人，行走時排隊整齊，不能插隊。

　　3、步行到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。

　　4、在5點左右活動結束，步行原路返回學校，中途不得回家。

迎五一慶五四活動方案范文 篇6

　　為慶祝“五四”青年節，豐富廣大干部群眾文化體育生活，倡導健康向上的生活方式，營造良好的節日氛圍，經縣委、縣政府研究,決定舉辦慶“五四”職工運動會。為確保活動順利開展，特制定本活動方案。

　　一、指導思想

　　以深入開展“三提三創”實踐活動為統領，引導廣大干部職工和團員青年聚焦“三大”轉型、聚力“三縣”建設，進一步激發他們創業創新、后發趕超熱情，為推進全縣經濟社會科學發展轉型跨越做出應有的'貢獻。

　　二、活動主辦承辦單位

　　三、活動時間

　　20xx年4月20日至4月26日。

　　四、參賽單位

　　以鄉鎮、大口為單位組隊參加。

　　五、活動安排

　　（一）開幕式

　　時間：20xx年4月22日上午9：00。

　　地點：縣文化中心。

　　相關要求：

　　(1)各鄉鎮、各大口于4月22日早8：40以前組織運動員代表隊在指定區域集合，參加開幕儀式。

　　(2)各代表隊均統一著裝進入開幕式會場。

　　（二）職工運動會

　　比賽項目：籃球比賽（男子），拔河比賽。

　　時間：20xx年4月20日至4月26日。

　　地點：縣文化中心籃球場(男子籃球比賽)、縣政府籃球場（拔河比賽）。

　　獎項設置：

　　本次運動會分鄉鎮組和機關組，籃球比賽按組表彰前6名，拔河比賽按組表彰前3名。

　　（三）閉幕式

　　時間：20xx年4月26日下午4：00。

　　地點：文化中心籃球場。

　　相關要求：

　　各運動員代表隊于4月26日下午3：40以前，統一著裝，列隊進入指定地點參加閉幕式。

迎五一慶五四活動方案范文 篇7

　　生命科學與工程學院

　　生物技術一班主題團活動

　　一、 活動背景:

　　“五四”精神作為青年一代精神風貌的集中代表，一直是我們青年人的行為準則，精神指導，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責。而且，青年團員是黨的后備軍，是國家崛起的先進力量，所以，青年人對黨的理解時候深入，對入黨的熱情是否高漲，以及入黨動機是否純潔，成了一個很有意義的課題。為此，我們生物技術一班特進行一次“弘揚五四精神，調研青年入黨積極性”團活動。希望通過這次活動，可以提高青年團員的入黨意識，宣揚黨的先進性。

　　二、 活動主題：

　　弘揚“五四”精神，調研青年入黨積極性

　　三、 活動目的：

　　1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、的積極性，促進班級同學之間學習、生活的交流。

　　2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

　　3、了解當代青年人對黨的忠誠，對入黨的熱情和對入黨的動機。

　　四、 活動時間：

　　20xx年4月至5月

　　五、 活動地點:

　　西北民族大學

　　六、 活動流程：

　　（一）前期工作：

　　1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

　　2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯系團委的老師，了解大一大二團員具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

　　4、確定具體實施人員，做好活動分工。

　　5、了解大一大二年級，團員，黨員人數，確定問卷印制數量。

　　6、宣傳委員作好活動宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

　　1問題收集○2問題采納○3問卷設計7、調查問卷制作按照○

　　4問卷印制四個步驟進行。 ○

　　（二）活動階段

　　1、 本班活動小組安排本班同學進行問卷的發放與回收。

　　2、問卷發放主要以大一大二學生為對象，聯系各班團支書，協助進行此項工作。

　　3、第一階段：

　　把發放與回收的問卷進行整理，大一大二的分別裝訂，進行統計。

　　第二階段：

　　將統計得出的數據進行分析總結，繪制圖表，制作活動報告。

　　第三階段：

　　采訪有關老師，驗證統計結果的真實性、有效性，并且請老師作出指導。

　　4、總結此次同活動的收獲與不足，制作幻燈片。

　　（三）后期工作：

　　1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報道與總結。

　　七、 活動經費預算

　　問卷印制：50 元

　　八、參與活動人員

　　活動負責人：生物技術一班團支書 馬蓉 主要參與者：11級生物技術一班全體同學

迎五一慶五四活動方案范文 篇8

　　在“五四”青年節來臨之際，為營造良好的校園文化氛圍，展現新時代青年學生群體熱愛祖國、銳意進取的精神風貌，經研究決定，在全校部署開展“逐夢青春話成長”五四主題演講比賽。現將有關活動方案如下：

　　一、大賽主題

　　參賽選手圍繞“逐夢青春話成長”主題，講述自己的青春感悟和成長故事，通過積極向上的`內容和鼓動人心的演講彰顯新時代大學生的青春活力，展現陽光多彩的校園文化氛圍。

　　二、活動時間和地點

　　初賽時間：20xx年4月18日——4月23日，根據報名材料進行篩選，選出入圍決賽名單。

　　決賽時間：20xx年4月26日18:30——20:00，地點為湖州師范學院明德樓黨建展廳。

　　三、主辦單位

　　共青團湖州師范學院委員會

　　四、承辦單位

　　共青團湖州師范學院人文學院委員會

　　五、參賽對象

　　湖州師范學院全體學生

　　六、賽程安排

　　本次校賽共分初賽、決賽兩階段。

　　（一）初賽階段

　　初賽選拔由各學院學生自主報名，參賽學生需將報名表、演講稿及3-5分鐘短視頻，于4月23日下午5點前發送到郵箱，大賽組委會根據報名推薦材料進行初篩，確定決賽參賽名單。初賽階段聯系人：費妍，聯系電話：。

　　（二）決賽階段

　　校賽通過集中評審方式進行，每位參賽選手進行5分鐘現場演講（決賽演講內容可與初賽準備的內容相同）。大賽組委會組織專家根據選手現場表現進行綜合評分，分別產生一二三等獎和優秀獎若干獎項，并進行現場頒獎。

迎五一慶五四活動方案范文 篇9

　　1.

　　活動主題：歌唱紅歌，展示個性。

　　2.

　　活動目的：

　　為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養新團員入團，表彰優秀的學生及學生干部，先進班集體。

　　3.

　　活動時間：5月4日

　　4.

　　活動地點：學校操場

　　5.

　　活動對象：xx中學全體師生

　　6.

　　活動具體要求：

　　(1)初一初二年級各班組織出三個節目，初三由于時間急迫，各班出一個節目，教師隊伍出三個節目。

　　(2)節目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神，也能夠展示學生教師的個性。

　　(3)參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現良好的精神風貌。

　　(4)比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

　　(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

　　7.評分標準：

　　(1)表演者必須完整流暢，舞臺表現力好，無中途停頓或者怯場。(4分)

　　(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。

　　(3分)

　　(3)能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

　　注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　8：設置獎項：

　　(1)、一等獎：一個班

　　(2)、二等獎：兩個班

　　(3)、三等獎：三個班

　　(4)、表彰各班的三好生，優干等。

　　10

　　策劃人：

迎五一慶五四活動方案范文 篇10

　　一、活動背景：

　　五四青年節，專屬于我們的節日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生們都很少出去活動，甚至一星期都能呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。因此，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發出我們的朝氣，夢想，歡愉。

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發青春的生命，激揚青春，振奮精神。活動的`意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快能促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。

　　三、活動參加對象

　　四、活動時間：

　　20xx年XX月XX日

　　五、活動開展

　　(1)統一集合。全體成員7點30分在北校區大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。

　　(2)第一天下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后能進行自由活動。

　　(3)第二天早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動

　　(4)第三天早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

　　(5)在參觀過程中大家能拍拍照，以便后期做成果冊。

　　(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

　　六、活動中應注意的問題及細節

　　由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

迎五一慶五四活動方案范文 篇11

　　一、活動宗旨

　　為引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。寶蓋中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。

　　二、活動名稱

　　“唱響青春的旋律”——寶蓋中學五四青年節歌詠比賽

　　三、活動目的

　　增強學生的愛國主義熱情，發揚團結協作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。

　　四、活動主題

　　迎五四，歌祖國，頌青春。

　　五、活動對象

　　寶蓋中學7—9年級全體學生。

　　六、活動形式

　　以班級為單位合唱。

　　七、活動相關安排：

　　1、節目主持：

　　2、評委：

　　八、比賽要求

　　1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。

　　2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

　　3、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

　　4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

　　5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

　　6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。

　　7、原則上要求全班全員參加。

　　8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。

　　九、獎項設置

　　評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發獎狀獎品。

　　十、評分標準

　　（一）評分辦法

　　由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的`分數。

　　（二）合唱評分標準（共計10分）

　　1、選曲得當，緊扣主題。（1分）

　　2、服裝整潔、統一。（1分）

　　3、出入場井然有序、隊形優美。（1分）

　　4、指揮準確，動作優美、富有感染力。（2分）

　　5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。

　　（三）藝術處理形式新穎，有創意。（2分）

迎五一慶五四活動方案范文 篇12

　　今年是“五四”運動xx周年紀念日，為全面推進我校的團員意識教育活動，弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神，進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。

　　活動一：團組織生活案例征集

　　時間：20xx月27日――5月30日

　　地點：各班團支部

　　各團支部結合團員意識教育活動的開展，圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現代社會如何來評價一名優秀團員”等主題，設計開展形式多樣的團活動。

　　活動二：“共青團員是怎樣的人”主題演講活動

　　時間：20xx年5月中旬

　　地點：多功能報告廳

　　進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，提高團員的先進意識，自覺加強在青年、學生中的示范作用，組織“共青團員是怎樣的人”主題演講活動。

　　活動三：“共青團員是怎樣的人”格言征集

　　時間：20xx年4月27日――5月15日

　　地點：各班團支部

　　初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言，能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法，應具有時代感和使命感

　　活動四：“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽

　　時間：20xx年5月1日――5月10日

　　以此紀念“五四”運動xx周年和慶祝北京奧運會，進一步弘揚奧運精神，從不同角度來展現奧林匹克精神，為北京奧運助威吶喊。

迎五一慶五四活動方案范文 篇13

　　一、指導思想慶五一迎五四文藝會演活動方案

　　五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進行，現將有關事宜安排如下：

　　二、活動主題：和諧.奮進

　　三、參加對象：全體師生

　　四、活動時間：4月底

　　五、活動地點：學校水泥球場

　　六、組織機構

　　總策劃：邵建紅

　　總負責：王理

　　藝術指導：羅紅偉、胡一樣、全體班主任

　　節目統籌：團委學生會

　　舞臺布置：總務處

　　音響控制：徐敏高、湯鵬

　　編輯串詞：方淑君

　　會場協調：全體班主任

　　節目主持人：待定

　　后臺工作人員：老師2名、學生4名

　　節目銜接：學生4名

　　七、節目形式“五四”文藝匯演節目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌，具體如下：

　　表演節目內容必須健康向上，有一定的思想內涵和藝術性，以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌，表達當代青年追求美好生活的理想。

　　(一)舞蹈類

　　舞蹈類別可包括民族舞、現代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。

　　(二)歌唱類

　　歌唱類別可包括民歌演唱、現代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節目的語言必須使用普通話。

　　(三)語言表演類

　　節目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

　　（四）動作表演類

　　節目類別可包括手語表演、功夫表演等。

　　（五）其他娛樂表演類

　　節目類別可包括民族樂隊演奏、現代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。

　　（六）節目征集須知

　　節目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節目。自帶質量較好的音源cd。

　　節目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。

　　八、組織安排時間

　　節目初審（20xx年4月18日）

　　節目彩排（20xx年4月底）

　　正式演出（20xx年4月底）

　　九、獎勵辦法

　　設有一、二、三等獎各3、6、9名，才藝之星若干名。

迎五一慶五四活動方案范文 篇14

　　響應中央黨建帶團建、的工作方針，寧鄉五中團委決定開展一系列五四慶祝活動。

　　一、活動主題

　　揚青春風采展青年風姿

　　二、領導機構

　　活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：全體行政組成員及學生處工作人員

　　策劃、執行：萬敏李玲

　　三、具體活動安排：

　　1、加強隊伍建設：

　　（1）發展一批新團員。由進步學生自行申請，班主任推薦，團委審批，發展一批各方面表現突出的共青團員，以壯大共青團隊伍。

　　（2）在學校黨支部的領導下，開辦青年黨校，對各方面表現突出的共青團員進行推優入黨。

　　（3）開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。

　　2、校園文化、文藝活動：

　　（1）“紅五月”歌詠比賽

　　活動內容：組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲，《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另外一首為班級自創班歌。班歌要求由班級同學自己填詞，能反映班級的.精神面貌與風采。

　　（2）校園歌手大賽

　　具體見“校園歌手大賽通知”

　　（3）“弘揚五四精神，繼承優良傳統”宣傳報道

　　內容：紀念五四運動專刊——學校宣傳欄，各班級、團支部在5月12日前出好以“五四青年節”為主題的板報；

　　廣播站推出“青春風采”及“文明禮儀”系列活動報道。

　　（4）開展“感恩教育”的主題團日活動

　　內容：各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動，主要突出“感激社會關愛之恩”、“感激父母養育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內容，使學生繼承和發揚中華民族傳美德，時刻懷有感恩的心，努力把自己培養成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。各團支部要認真策劃、準備，年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。

　　以上活動具體時間根據學校教學活動另行決定。

迎五一慶五四活動方案范文 篇15

　　一、指導思想：

　　結合“五四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。

　　二、活動主題：

　　弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。

　　三、時間及安排：

　　①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準備。

　　②第九周4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。

　　③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

　　④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦（演講）比賽，評出優秀節目獎。

　　此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協調、督促檢查評比工作。

　　四、具體要求：

　　①班主任在4月4到14日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。

　　②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

　　③班主任認真組織好4月14日的`班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。

　　④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

　　⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

　　⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

　　五、評比方法：

　　主題鮮明積極向上。（4分）

　　表達能力，富于激情表達流暢。（3分）

　　普通話標準，語言及用詞規范。（1分）

　　表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

　　獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。

迎五一慶五四活動方案范文 篇16

　　活動時間：

　　20xx年5月8號

　　地點：

　　學校多媒體教室

　　活動主題：

　　濃情五月，感恩母親

　　指導思想：

　　“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。參與人員：全體青年志愿者及部分家長

　　工作人員：

　　學生會成員劉衛兵老師梁晶老師（攝像）宮樂老師

　　工具準備：

　　盆，洗腳布，熱水瓶，相機，錄像機，音樂素材

　　活動過程：

　　1.5月5日，6日兩天進行活動宣傳，利用展牌和校園廣播進行宣傳。倡議寫一封感恩信，回家做一件讓父母開心的事，并親自動手做一個給母親的小禮物。并建立感恩貼吧。（學生會廣播站學生宣傳部）

　　2.聯系確定8號上午來的家長人數。（學生會勞衛部）

　　3.5月8日上午8點半，學校多媒體教室。首先對到場的志愿者進行“感恩教育”。

　　4.讀一封感恩的信。現場抽取一封給爸爸媽媽的信，并由作者自己讀誦。

　　5.家長來的志愿者給母親一個感恩的擁抱并送給母親自己親手做的小禮物。

　　6.家長來的志愿者給母親捶捶肩。

　　7.家長來的`志愿者給母親洗洗腳。（熱水由學生會成員提前準備）

　　8.志愿者與母親一起學唱《感恩的心》《世上只有媽媽好》 《懂你》《母親》。（音樂由學生會成員負責）

　　9.學生代表發言

　　10.母親代表發言

　　活動目的：

　　通過學生自身對活動的參與，挖掘自己內心深處的情愫，體會母愛，體會付出，體會感恩，同時積極去付出，以自身的實際去感恩，為母親做自己該做的以及能做的一切。

迎五一慶五四活動方案范文 篇17

　　為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，展現當代青年的青春風采、培養青年良好的團隊精神和積極進取的人生態度，使他們成為全縣經濟社會發展的中堅、骨干力量，奉獻他們的智慧、青春與激情，奏響激昂青春樂章。值此“五四”青年節來臨之際，共青團佛坪縣委決定開展“中國夢青年志”慶祝五四青年節系列活動，活動具體方案如下。

　　一、活動主題

　　團結奮進追夢立志

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動內容

　　(一)“我的青春”素質拓展訓練活動

　　1、活動時間：

　　2、活動地點：縣業余體校籃球場。

　　3、參與對象：

　　自愿報名參與：全縣各機關、事業單位青年，大學生村官，自主創業等各領域廣大青年。

　　4、活動模式結構：

　　活動體驗-感悟歸納-分享交流-整合應用

　　5、拓展活動內容：

　　(1)破冰游戲：組隊(30分鐘)。在新環境中相互認識與了解團隊，初步形成熱烈的團隊氛圍。

　　(2)潛能開發游戲：掌聲響起來(30分鐘)。重新認識個人及團隊潛能，引出素質拓展深層次意義。

　　(3)團隊計劃游戲：風聲(30分鐘)。感受任務壓力下的團隊合作。

　　(4)信任培養游戲：信任背摔(40分鐘)。建立信任，體會坦誠溝通和努力執行是信任的保證。

　　(5)團隊大協作游戲：核彈危機(40分鐘)。全面提升團隊協作能力，增強總結改進、勇于嘗試的.精神。

　　6、注意事項：

　　(1)參與者需身體健康。

　　(2)所有參與人員穿寬松運動裝、運動鞋，不配帶手表、首飾等容易造成劃傷的物件。

　　(3)安全第一，嚴格按既定訓練內容進行，發揚團隊協作精神，服從培訓師統一安排。

　　(4)訓練過程中注意保護環境衛生。

　　(二)“青春勵志”教育宣講培訓活動

　　1、活動時間：

　　2、活動地點：縣委第二會議室。

　　3、參與人員：

　　4、活動內容：

　　(1)觀看《團宣十八大》主題宣講片；

　　(2)觀看《一道星光化彩虹》沈星英雄事跡紀錄片；

　　(3)交流座談。

　　(三)“愛在佛坪”青年交友聯誼活動

　　1、活動時間：

　　2、活動地點：電話通知。

　　3、參與對象：全縣各機關、事業單位，大學生村官，自主創業等各領域廣大青年。

　　4、活動方式：AA制聯誼，30元/人(含自助簡餐、場地、設備費)。鼓勵自備小禮物，有才藝表演特長的可準備節目。

　　(四)“我的中國夢”青春主題演講活動

　　1、活動時間

　　2、活動地點：佛坪中學。

　　3、參與對象：佛坪中學、初級中學學生。

　　4、具體組織實施由佛坪中學、初級中學團委承辦。

迎五一慶五四活動方案范文 篇18

　　1919 年 5 月 4 日，五四運動在北京爆發，作為中國革命史上具有劃時代意義的事件，五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕，同時也是新文化運動的繼續和發展，標志著中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

　　時間轉眼即逝，91周年過去了，但五四以“愛國、進步、民主、科學”為核心的思想，在今天仍然具有深刻的現實意義。勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑；理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了中華民族的偉大復興。

　　歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月；時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英杰。憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘“還我青島，還我中華”的競相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動。因此，紀念五四運動91周年，弘揚并喚起我校學生的五四精神是適時而又必要的。我系在五四活動月期間將開展“主題團會”、“觀五四教育片后感征文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學生創業講座”系列活動，具體如下：

　　五四教育片觀后感征文比賽

　　一、征文目的

　　青春與五四同行，青年與時代共進。在第90個五四青年節來臨之際，為紀念“五四”運動九十周年，展現大學生的青春風采，喚醒全校學生的“五四”思想，弘揚 “五四”精神，激勵全體同學奮發學習、不斷進取、勇于奉獻的精神，培養他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷，我們特舉辦此次征文比賽。

　　二、征文主題

　　緊緊圍繞“五四”精神，主題鮮明，立意新穎，思想積極上進，能夠反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、實現青春、努力奮斗的良好心態。

　　1、紀念五四運動系列。回顧“五四運動”光輝歷程，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，思考五四精神的現實意義；

　　2、高處立志，低處修身。結合自身在學習、就業等方面的具體感受及時代的特點，談“五四”精神的傳承與發揚光大；

　　3、我的青春格言。揮舞青春之筆，燃點五四之光。思考當代青年學生所肩負的歷史使命，感悟當代大學生的五四精神。

　　4、實踐科學發展。作為五四精神的“科學”的解讀，科學發展觀的解讀 ，科學發展在生活中的具體化。

　　三、組織機構

　　主辦方：藝術系團總支

　　協辦方：藝術系新聞網絡部

　　四、征文對象

　　藝術系全體學生

　　五、征文要求

　　1、作品以“五四”運動九十周年為背景，要求主題鮮明，內容健康向上，條理清晰，語言流暢。

　　2、作品要求有較強的思想內涵，貼近生活、貼近實際，密切聯系青年學生成長成才的特點。

　　3、作品題目自擬，題材不限（小說除外），字數在1000字左右。

　　4、來稿請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式。參賽作品須為原創，不得抄襲。

　　5、截稿時間：5月15日

　　六、評比方式

　　本次征文活動將本著“平等、公平、公正”的原則，所有參賽作品經系部文秘教研組認真審閱評出優秀作品。

　　七、獎項設置

　　五四校園文明行攝影圖片展

　　一、展出目的

　　本次攝影展聚焦校園文化生活，以攝影為主題，旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，展現同學們的校園生活樂趣。以攝影的形式展示我院大學生對藝術的理解和對生活的熱愛。體現了華信學院藝術設計的教學理念，增強校園文化氛圍，豐富學生業余生活。通過這次攝影展，不僅能讓大家更多的了解校園文化與內涵，還能擴展同學們的藝術視野，提高藝術修養，弘揚大學生積極向上的精神風貌。同時促進攝影知識的學習，為廣大攝影愛好者提供一個交流學習的平臺。

　　二、展出內容

　　本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業同學所拍攝的。通過對我華院校園景觀、校風校貌、學生生活等多個主題進行取材，將我華院在五四期間所涌現出的特色文化以圖片的形式記錄展出，更具體化的宣傳五四精神。

　　三、展出方式

　　在五月八號至五月十五號期間為作品采集期，在此期間將篩選出80到100張優秀攝影作品進行展出。展出方式為期刊式，從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。

　　大學生創業座談會

　　一、活動目的

　　本次五四校園活動以豐富大學的文化生活，以大學生創業為主題。本著“指導就業，認識職業，成就事業”的宗旨，本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解，明確就業目標，增強就業技能，為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。

　　二、時間安排：本周六16：30

　　地點：k東四

　　講解人：06級自主創業實習生 周明

　　三、活動安排：

　　為確保講座的順利開展，需要需要團學會各個部門的積極配合，具體分工如下：

　　辦公室：在講座開展之前做好活動策劃，做好人員的`考評，會后做好活動總結。

　　宣傳部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

　　組織部：通知團學會的全體成員以及08級各班班委，做好講座場地的布置安排工作；聯系兄弟部門，做好現場與人員的宣傳溝通工作。

　　公關部：做好前來參加座談會成員的接待工作，以及會場期間的禮儀工作。

迎五一慶五四活動方案范文 篇19

　　轉眼間五四青年節又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。我院團總支決定面向全院師生開展五四青年節系列活動，現將有關活動方案如下：

　　一、活動主題

　　燃五四薪火，譜青春華章

　　二、活動時間

　　20xx年4月17日至5月4日

　　三、活動內容

　　（一）“喚醒五四精神，傳承紅色革命”短視頻朗比賽活動

　　（4月17日—5月1日）

　　青年們的精神如同流星劃破夜空，火炬穿透黑暗，一代又一代傳承不息。為引導新時代青年傳承百年薪火，喚千里征途，弘揚五四愛國精神。可結合五四精神內涵拍攝一個喚醒當代青年紅色精神的朗誦短視頻。

　　1.活動可個人參加，也可組合參加，人數不限。

　　2.作品進行視頻錄制，視頻時長需1min – 5min之間，畫質清晰無水印，鏡頭穩定，畫面飽滿流暢，格式為rmvb、avi、mp4。

　　3.視頻內容積極向上，具有正能量，文體不限。

　　4.獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　（二）“青春心向黨，建功新時代”五四主題征文活動

　　（4月20日—5月2日）

　　在全院范圍內開展弘揚“五四精神”活動，以"五四"青年節紅色精神為主題，展示青年奮發進取的`精神風貌，營造良好的學習氛圍，激勵廣大學子在新時代下，做到“從思想上高度認同，從行為上高度實踐”共同傳承“五四精神”，擔負起中華民族偉大復興的重任，為此決定開展，青春心向黨，建功新時代紀念“五四運動”主題征文比賽

　　1.可圍繞“我與五四的故事”“中國夢·青春夢”“新時代·新作為”等相關主題創作。

　　2.征文作品題目自擬、題材不限，要求主題鮮明切題，語言流暢，富有真實情感，內容積極向上。

　　3.作品要求為電子版，字數要求在800---1500字左右。

　　(三)“祖國奮進正芳華，初心堅定砥前行”精神永記，圖像傳承五四青年活動

　　（4月17日—4月22日）

　　五四精神是時代青年的榜樣與時代奮進的象征，回望那段歷史，重溫100年前那段激情燃燒的歲月，加深對五四運動歷史意義和時代價值的認識，為了更好推動新時代中國青年繼承五四精神，擔負起實現中華民族偉大復興的歷史重任。開展五四精神永在的圖片展示，尋找祖國的成長足跡或者一張最喜愛的祖國圖片進行展示。

　　1.圖片投稿請用微信掃描下方二維碼，投稿照片請注明自己的班級、姓名以便后續獲獎時聯系。

　　2.每人最多只可投稿一次，一次最多上傳三張照片。

　　3.每人每天最多可投三票，同時允許給自己投票。

　　4.作品評選：由4月23日—5月4日在小程序中進行網絡公開投票。若發現存在作弊刷票等行為，則取消參賽資格。

　　5.投票結果公示時間：5月5日至5月10日

　　6.獎項設置：

　　1)凡參與者均可前往到夢空間進行加分。

　　2)前五名可獲榮譽證書及獎品。

　　（四）“我有一句話，送給青年們”祝福語征集展覽活動（5月4日）

　　為喚醒時代青年的五四精神，承革新時代之使命，大力號召我校青年學生在四教二樓黑板上寫下對當代青年的我們的美好寄語。

　　四、注意事項

　　1、所有活動均以班級為單位，以壓縮包的形式上交給活動負責人。

　　2、獎項設置：

　　（1）優秀作品將在黑龍江工商學院鐵道學院微信公眾號平臺展示。

　　（2）所有活動均可前往到夢空間獲得積分。

迎五一慶五四活動方案范文 篇20

　　為活躍團的生活，調動全鎮廣大團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，鎮團委擬定于“五四”青年節前后組織如下活動：

　　一、組織開展捐助失學兒童活動

　　3月6日雷鋒活動月，鎮團委舉行了“向雷鋒同志學習，獻愛心”活動。

　　在這次活動中共捐款3500余元，資助學生12人。“五四”青年節前后鎮團委將繼續開展捐助失學兒童活動，所捐款項資助成績優異、家境貧困的失學兒童，并在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應，連一些早已退團的老同志也積極響應，捐款捐物。鎮團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困失學的孩子奉獻出一片愛心。

　　二、開展志愿者服務的經常性活動。

　　為配合縣團委有關文件的精神鎮團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外，還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。

　　三、青年文明號的工作繼續有效進行

　　青年文明號是團員青年的一面旗幟。鎮團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。

迎五一慶五四活動方案范文 篇21

　　一、組織機構。

　　1、主辦單位：x中學

　　2、組織單位：xx中學團委、學生會

　　3、晚會策劃：學生會文藝部

　　4、舞臺設計：學生會宣傳部

　　二、晚會主題。

　　為了慶祝五四青年節，豐富校園文化，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，激勵中學生愛國思想，積極響應國家號召，提高學生的團結精神，經團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。

　　三、參賽范圍。

　　新洲中學各班（高三除外）

　　四、晚會內容。

　　以班為單位的`合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，弘揚民族精神，把青年人的活力與熱情發揮出來。

　　五、參賽要求。

　　1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。

　　2、4月17日——4月21日

　　3、比賽時間：4月29日（第十二周星期四晚8：00）

　　4、舉辦地點：新洲中學舞臺

　　六、參賽要求：

　　1、每班要有指揮員。

　　2、歌曲內容要緊扣主題

　　3、演唱者要求統一著裝。

　　4、合唱時間5分鐘左右。

　　5、演唱時能把技巧與難度處理好。

　　6、演出時要求服從組織者的統一安排，做到演出緊湊。

　　七、主持人及評委。

　　①主持人：

　　③評委：

　　八、獎勵方法。

　　晚會設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發的獎狀。

迎五一慶五四活動方案范文 篇22

　　為激勵廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，展現愛國情懷和高昂向上的青春風采，促進團員青年健康成長，增強團組織的凝聚力和戰斗力，積極服務我校高水平大學建設,校團委決定在全校團員青年中開展慶祝“五四”青年節系列活動。具體活動安排如下：

　　一、活動主題

　　弘揚五四主旋律 傳遞青春正能量

　　二、活動內容

　　1. 舉行升旗儀式，開展國旗下重溫入團誓詞主題教育

　　五四青年節當天舉行隆重的升旗儀式，激發廣大師生的愛國主義熱情，引導廣大團員青年進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，激勵青年學子為“中國夢”的實現不懈奮斗。升旗任務由濟南大學國旗班承擔。

　　升旗儀式之后開展重溫入團誓詞的主題教育活動，增強共青團員歷史責任感和使命感，發揚共青團的光榮傳統，進一步激發廣大青年愛國、愛黨熱情。

　　地點：主校區大操場、舜耕校區經管樓前廣場、章丘校區大操場

　　對象：各學院團員青年代表、我校第五期青馬學員

　　2. 舉辦濟南大學20xx年度共青團工作先進事跡展

　　為了弘揚五四精神，表彰先進典型，充分展現我校青年師生懷揣夢想、追求卓越、奮發進取的青春風采，校團委表彰和宣傳在組織建設、科技創新等工作中取得突破性成績的20xx年度共青團先進集體和先進個人。

　　地點：主校區十教西側、舜耕校區實驗樓廣場

　　對象：全校師生

　　3. 舉辦“創業創青春逐夢逐未來”青年創新創業主題論壇

　　為了充分發揮團組織在促進青年創業就業工作中的重要作用，全面推進青春創業行動，幫助在校大學生解決創業就業技能和經驗不足、政策和信息獲知渠道缺乏、資金瓶頸制約等根本性問題，校團委與共青團濟南市市中區委共同舉辦青年創新創業主題論壇，邀請市中區優秀企業家、青年創業典型介紹創業歷程，解讀青年創業政策，扶持青年創業就業，切實讓廣大青年共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會。

　　地點：待定

　　4. 舉辦“致青春”青春歌會

　　吟唱難忘歲月，演繹青春激越。向經典致敬，以青春活力彰顯當代青年的愛國情懷，號召青年學生傳承五四精神，樹立遠大志向，增強時代賦予的使命感和責任感。向青春致敬，承載著青春記憶和美好愿望，用歌聲祝福我校即將畢業的學子乘著夢想的翅膀，在人生之路上飛得更高、更遠。

　　地點：濟南大學禮堂

　　5. 積極推進科技文化藝術節各項活動

　　以全校性的校園文化活動為載體，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現廣大團員青年熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。鼓勵引導學生積極參與山東省第十四屆大學生科技文化藝術節，組織承辦好我校第七屆科技文化藝術節的各項賽事和活動，如響應團中央號召開展的“躍青春”戶外體育鍛煉系列活動、傳承和弘揚中國優秀傳統文化的成語大賽、中華美文誦讀大賽、微電影大賽、原創詩歌比賽等，著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的`校園文化氛圍。

　　三、活動要求

　　1.提高認識，加強領導。開展紀念五四青年節系列活動是我校年度共青團工作的重要組成部分，各級團組織要把這項任務擺到學生思想引領工作的重要位置，加強領導，精心設計，認真落實，確保實效。

　　2.廣泛發動，營造氛圍。各級團組織要做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要利用網站、微博、微信公眾平臺等媒體加強宣傳，營造氛圍，充分發揮新媒體作用，形成全校上下慶祝“五四”青年節的濃厚氛圍。

　　3. 勤儉節約，務求實效。紀念五四青年節系列活動在力求隆重熱烈、使青少年真正受教育的同時，要發揚共青團勤儉節約的優良傳統，堅決防止形式主義和鋪張浪費。各級團組織要按照工作要求，及時將活動新聞宣傳稿件、圖片等資料報校團委，確保各項活動取得真正實效。

迎五一慶五四活動方案范文 篇23

　　一、活動意義

　　值此五四青年節來臨之際，為弘揚五四精神，激發青春活力，展示青春風采，同時為豐富研究生的課余生活，活躍校園氛圍，增強集體觀念，培養研究生團結合作的精神，學院特此開展以“傳承五四精神，展現青春風采”為主題的五四青年節趣味運動會活動，動員并引導廣大研究生體驗運動和游戲的趣味和快樂，既可鍛煉身體、增強體質，又可以在娛樂中提高競爭意識和品質，彰顯我院研究生銳意進取的精神風貌，塑造青春、活力、朝氣蓬勃的青年形象，豐富我院的校園文化建設。

　　二、活動主題

　　傳承五四精神，展現青春風采

　　三、活動地點

　　中國農業大學西校區田徑場

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動對象

　　動物科技學院全體研究生，提倡青年教師積極參與。

　　六、活動流程

　　1、附件中有15個游戲，給各團支部提供參考，各團支部可從中挑選，編輯短信：團支部名稱+游戲序號，發送至陳同學。

　　（1）各支部自行組織活動，擬定好游戲規則及參與人數。

　　（2）各支部所選擇的`活動不能重復，如有重復情況，根據短信發送時間，發送較晚的支部另行選擇游戲。

　　（3）也可以自己設計游戲，注意考慮是否有對應的游戲器材，將游戲具體內容發至陳同學郵箱。截止發送時間4月28日晚10：00之前。

　　2、4月25日—5月4日，各團支部自行準備所選定的游戲。

　　3、5月2日—5月4日，各參賽團隊報名。

　　七、報名方式

　　以實驗室為單位組成團隊，以團體形式進行參賽。各實驗室負責人組織本實驗室報名，且將本實驗室信息：實驗室名稱+參與人數以短信形式發給研究生會體育部負責人。

　　八、獎項設置

　　活動以積分制形式進行，每項趣味活動第一名為10分，依此類推依次遞減1分，依據活動總積分設置冠軍、亞軍、季軍、四到五名各1名，各類單項活動設置單項冠軍1名。

　　九、活動注意事項

　　1.比賽前組織人員應詳細解讀比賽項目細則，讓參賽人員清楚各項比賽規則。

　　2.請各團支部保持好所在場地的衛生，認真組織參賽人員參加活動，文明比賽，文明助威。

　　3.請參加賽事的各隊參賽隊員準時到達比賽場地，到比賽時間有參賽人員不到賽場者作棄權處理。

　　4、如遇天氣狀況不佳等特殊情況，活動時間及安排另行通知。

迎五一慶五四活動方案范文 篇24

　　活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。五四即將到來，小編今天要為大家分享關于醫院團委五四活動方案，歡迎閱讀！

　　五四期間，我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動，通過此項活動的開展，進一步加強團員思想政治教育，強化團員隊伍建設，在醫院全體團員中積極提倡愛我青春，愛我崗位，爭當急先鋒，爭做文明人，自覺把個人的成長進步和醫院發展緊密聯系在一起，建功立業、奮發成才，唱響勤于學習、善于創造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:

　　1.讀一本好書。為激發團員青年的`學習熱情，提高團員青年的精神素養,每年在醫院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動，向團員青年推薦精品圖書，召開讀書體會座談交流會，引導團員青年多讀書，讀好書，培養學習興趣，通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。

　　2.參加一次業余黨校學習。組織團員青年參加一次醫院業余黨校的學習，對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規教育，增強青年團員意識，凝聚團員力量，使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立永遠跟黨走的信念為出發點和落腳點，從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發，努力提高團員的綜合素質，為黨的事業儲備后備人才。

　　3.組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活，增強團員凝聚力，構建和諧醫患關系，擬組織開展一次青年醫務人員才藝比賽，以“病人在我心中”為主題，歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫務人員全心全意為人民健康服務的行業精神，展現我院醫務人員愛崗敬業、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫患關系。

　　4.接受一次繼續教育。組織團員參加縣衛生局團工委組織的清明節祭掃烈士陵園的活動，進行愛國主義、共產主義和革命傳統教育。同時，為弘揚先進、爭先創優，邀請團縣委領導來院講課，開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動，教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位，履行自身職能，為全縣衛生事業發展作出新貢獻。

　　5.組織一次社區義診。為積極響應團中央關于“青春建功新農村” 的號召，擬組織一支青年研究生社區義診隊伍，每年組織前往掘港鎮各大社區、各鄉鎮以及海港、漁村等邊遠地區進行義診咨詢活動，為當地農民進行義診，免費檢查身體，發放健康宣傳資料，關注新農村建設，關心農民健康，擴大醫院影響力。

　　6.為特困群體（病員）獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上，利用業余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助，同時，在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動，積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動，服務病人、溫暖病人，積極為構建和諧醫患關系而努力。

　　7.開展一次主題征文演講比賽。結合醫院青年文明號、先鋒崗創建等活動，積極組織開展主題征文演講活動，以“和諧.關愛.健康”為主題，弘揚“立足崗位做奉獻，全心全意為患者”的職業精神，創優質服務窗口，爭做崗位先鋒，激勵團員青年積極投身于和諧醫院的創建。

　　8.到養老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神，每年組織醫院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人，并為他們免費檢查身體，接受咨詢，進行健康知識宣教，發放健康資料，幫助敬老院建立老人的健康檔案。

　　9.組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯合醫教科、護理部、門診部、財務科等科室，在全院青年醫療、護理、醫技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”，通過此項活動的開展，切實提高青年工作人員的專業技能，為病人提供更加優質的服務。

　　10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫院開展的黨員先鋒崗活動，擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動，引導團員亮身份、強意識，組織團員青年立足崗位強醫技、重管理、比服務，全力打造技術服務新品牌，全面提升人院新形象，大力營造愛崗敬業、爭優創先的濃厚氛圍，推動和促進醫院三個文明建設協調發展，努力實現醫院科學發展、跨越發展、和諧發展。

迎五一慶五四活動方案范文 篇25

　　一、活動目的

　　為進一步加強中國共青團基層組織建設，讓新團員了解團史，熱愛中國共青團，讓全體團員了解胸前團徽的來之不易，要愛惜它，為它增光添彩，舉行莊嚴隆重的新團員入團儀式，引導團員爭做“朝陽氣息君子風范”的陽光好少年，做共產主義接班人。

　　二、活動時間和地點

　　20xx年5月4日下午第四節 學校廣場

　　三、參加人員

　　七八年級全體同學九年級新團員

　　四、活動準備

　　1.請各班團支部書記填寫好新團員名單登記表。

　　2.請班主任老師做好新團員入團前培訓教育。

　　五、活動主要程序

　　1、請全體起立，奏國歌——《義勇軍進行曲》；

　　2、出團旗，奏團歌——《光榮啊，中國共青團》；

　　3、有請團支部書記宣讀新團員名單；

　　4、佩戴團徽；

　　5、組織新團員宣誓（見團章）。

　　6、有請新團員代表講話；

　　7、有請優秀團員代表講話；

　　8、有請周校長做總結講話；

　　9、全體起立，退團旗

　　20xx年5月

　　xx鎮中心學校

迎五一慶五四活動方案范文 篇26

　　一、 活動目的：

　　在高中生命教育和生涯發展教育的理念引領下，以紅五月為契機，以市區先進集體、先進個人評選為抓手，以校園文化活動為載體，通過校級、年級、班級的各項主題活動，在校園內形成弘揚五四精神、倡導文明先行的文化氛圍，建立一支規范、文明、積極向上的校園示范隊伍，引導學生認識自我、學會關愛、規劃人生，從而為進一步增強德育工作的實效性和創新性做出一定的嘗試。

　　二、 活動主題：

　　傳承五四精神，添彩天山校園。

　　三、 活動簡介：

　　本次天山中學示范月活動分為校級、年級、班級分層進行。

　　校級活動在市區先進集體、個人評選的基礎上，在全校范圍內展示市區先進集體、個人先進性的同時，拓展了示范的內涵、對象。通過一個月的時間將展現校級志愿者服務隊——橙色陽光服務隊、青年黨校、團委學生會學生干部等各類校級示范群體的風采。在學生中樹立優秀、規范的典型。

　　年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學科競賽、社團活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學的年級氛圍。

　　班級活動主要以主題班會為抓手，針對班級出現的問題，有針對性的進行教育、引導，為建立良好的班風、學風而努力。

　　四、 校級活動內容：

　　（一）“弘揚五四精神、展現天山風采”先進示范集體行動

　　1、團委學生會示范活動

　　學生團組織建設離不開一支有力的學生干部隊伍，通過團委學生會學生干部示范行動，發揚學生干部的先進帶頭作用，同時也起到歷練隊伍，提升學生干部素養的作用。

　　4/20-4/24 團委學生會高一成員重組和調整，充實校級學生干部隊伍。

　　4/27-4/30 征求教師和行政意見

　　5/04-5/08 團委學生會隊伍執勤示范周活動，由團委學生會成員擔任各個崗位的執勤工作，顯示新一屆校級學生干部風采，同時加強團委學生會干部培訓和素質養成。

　　2、市級先進集體展示

　　拍攝市級先進集體高二（6）班的宣傳短片，展現先進集體的特色，并在升旗儀式上播放，起到輻射先進集體能量的作用。

　　（二） “我公益我快樂”陽光儲蓄罐啟動

　　1、啟動儀式

　　為進一步集結學校公益力量，橙色陽光志愿者服務隊將與“萬物屋”學生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”并進行慈善簽約，萬物屋公司將定期捐贈營業額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴謹的監管，每年圣誕節之際捐贈給青聰泉用以改善自閉癥兒童的訓練環境。

　　5/11 藝術節紀念特刊推出

　　5/18 啟動儀式暨橙色陽光志愿者服務隊與萬物屋簽約儀式

　　（三） “團旗飛揚”團員意識教育活動

　　1、新團員入團儀式

　　5/4 入團宣誓儀式 升旗儀式上舉行入團宣誓儀式，弘揚團的精神，進行團員意識教育。

　　團員意識教育 邀請校黨支部書記為團員授課講座。

　　2、“團旗飛揚”組織生活

　　結合學期末的校級先進個人評選。依照天山中學團員標準進行團員評議活動，每個團支部就“團旗飛揚”開展團組織生活，從社會實踐、行為規范、組織生活等各個方面評選出本團支部的團員之星。

　　5/13-5/30 “團旗飛揚”組織生活及團員之星評選

　　（四）“我有我舞臺”天山中學第四屆社團節

　　為展現團員青春活力，豐富校園生活，啟動天山中學第四屆社團節，全校范圍內選拔新一批社團社長和社團人，并舉行社團頒獎典禮。

　　4/27 社團改選啟動

　　4/27-5/15 社長報名選拔

　　4/27-5/29 高二足球聯賽、高一羽毛球聯賽、籃球party、高一高二籃球對抗賽

　　5/15-5/29 第四屆社團節暨年度頒獎典禮

　　（五）“抵擋人生誘惑”青年黨校主題沙龍會

　　通過沙龍形式，在青年黨校學員中探討如何抵擋人生誘惑，教會學生更好的選擇人生、規劃人生。

迎五一慶五四活動方案范文 篇27

　　為迎接五四青年節，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，貫徹生態育人理念，深入開展“綠雅美育計劃”，以更加昂揚的精神面貌、更加扎實的工作業績，積極踐行社會主義核心價值觀，奮力開啟建設區域特色鮮明的高水平生態性研究型大學。經研究，決定舉辦20xx年“五四”青年節合唱比賽。現將有關活動方案如下：

　　一、指導思想

　　堅持育人為本，以先進文化為導向，弘揚偉大的中華民族精神，體現社會主義核心價值觀，展現師生奮發向上的精神風貌，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律；展示校院二級大學生藝術團建設成果，營造健康、文明、高雅的校園文化藝術氛圍，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。

　　二、比賽主題

　　三、比賽時間

　　20xx年5月

　　四、比賽地點

　　活動中心影劇院

　　五、比賽范圍

　　各二級學院組隊參賽，成員包含所在學院青年教師、本科生、研究生（針對有研究生學院）。

　　六、時間安排

　　宣傳發動階段：3月中下旬，各學院宣傳開展合唱比賽的目的意義，深入動員青年師生參與的'合唱活動。

　　內部組隊階段：4月上旬，各學院通過一定形式的選拔，按要求組建參賽的青年師生合唱隊，鼓勵邀請校內外專業藝術指導力量開展排練，鼓勵青年教師參加。

　　院內比賽階段：4月中旬，各學院根據工作實際制訂院內合唱比賽方案，深入開展以專業班級為單位的院內合唱比賽，形成“院院有比賽，班班有歌聲，人人都參與”的校園藝術氛圍。

　　全校比賽階段：4月下旬，全校合唱比賽第二階段，各學院參賽隊參加現場比賽，評選出優秀團隊推薦參加省級比賽和校畢業生晚會演出。

　　七、比賽要求

　　（一）參賽曲目：

　　現場演唱1首作品，演唱規定曲目，要求必須為二聲部及以上作品，合唱的聲部要求和諧、統一，要求內容健康向上，彰顯當代青年朝氣蓬勃的精神風貌。

　　（二）參賽形式：

　　男聲合唱、女聲合唱、混聲合唱。參賽要求有較好的藝術處理及表現形式，要求必須有合唱指揮（必須由本學院師生擔任），可設計朗誦、樂器伴奏、舞蹈表演等多種藝術表現形式。

　　（三）參賽人數：參賽以學院為單位，合唱人數為60—80人（不包括朗誦、色彩樂器、舞蹈表演等藝術表現的人數），所有合唱人員必須為本院師生，鼓勵青年教師參加。

　　八、獎項設置

　　一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個，優勝獎若干。

迎五一慶五四活動方案范文 篇28

　　為弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神，加強青少年學生思想道德建設，促進青少年學生健康成長，營造良好的`校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際，進一步推進“2+1工程”的有效實施，經校委會研究決定，在“五四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下：

　　一、比賽主題

　　歌頌偉大祖國，弘揚五四精神

　　二、活動時間地點

　　時間：20xx年4月28日下午

　　地點：江夏區五里界街政府禮堂

　　三、組委會成員

　　策 劃：

　　領導小組：

　　撰稿：

　　主持：

　　評委：

　　調度：

　　音響：

　　美工：

　　記錄：

　　四、比賽要求

　　1.以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準，缺一人扣0.1分，扣完為止。

　　2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。

　　3.班級比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎3名。

　　五、活動程序

　　1.全體師生齊唱國歌

　　2.政教處主任張進致詞

　　3.五里界街團委潘書記講話

　　4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式

　　5.新老團員代表發言

　　6.學生表演配樂演講《青春贊歌》

　　6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)

　　7.學生集體舞表演

　　8.葫蘆絲獨奏

　　9.頒獎儀式

　　10.五里界街道團委愛心資助儀式

　　11.五里界街領導總結

　　六、評分標準：

　　1.主題突出，內容健康 (2分)

　　2.聲音響亮，富有感情 (3分)

　　3.服裝統一，形式新穎 (2分)

　　4.秩序井然，指揮得當 (3分)

迎五一慶五四活動方案范文 篇29

　　一、 指導思想：以紀念五四運動91周年、建國60周年、改革開放30周年，為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”，切實加強校園文化藝術建設，構建文明和諧的校園氛圍，展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。

　　二、 主題：青春 和諧四、 活動組織領導：

　　組長：俞進波

　　副組長：徐應平 石尚宏

　　成員：王興田 胡術俊、盧健、金述義、 袁文永、喻正林、各班班主任

　　五、活動計劃：

　　（一）、五四文藝聯歡會

　　1、報名時間：各班在20xx年4月27日（周一）前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處，節目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現形式，報節目時需注明班級、節目形式、節目名稱、表演者。

　　2、演出時間：20xx年5月4日下午2點。

　　3、演出地點：古碑鎮中心學校校本部。

　　4、演出順序：以節目單為序。

　　5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分，根據分數評出單項獎。

　　6、評分細則：見評分表

　　7、計分方法：評委由12位教師組成，打分實行10分制，統分時去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的評分的總分，即為該節目的最終得分。

　　8、獎項設置：（1）單項獎：根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。

　　9、工作人員安排：

　　評委：俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、

　　汪燕、 胡曉霞、俞能華、許 靜、桂尚平、袁自云、

　　統分：袁文坤、丁顯富 權良勝

　　會場布置：王興田、付瑜、楊興、陳 昊、喻正林

　　維持秩序：政教處、各班班主任

　　音響：金述義 、付剛、程東勝 袁文菊

　　主持人：袁丹陽、王露、王磊、付淑君

　　跑 分：胡睿生

　　10、此活動由桂尚平老師負總責。

　　（二）學生書畫作品展

　　1、作品內容：以慶五四為主題，以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。

　　2、負責人：許靜、楊 興、各班班主任5、刊頭設計：楊興、付瑜

　　6、張貼：許靜、鄧正亭、程東勝

　　7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分，評出6個優勝獎。

　　8、評委：俞進波、徐應平 、石尚宏、盧 健、

　　付 瑜、許靜、 楊 興、 喻正林、

　　9此活動由許靜靜老師負總責。

　　（三）五四專刊

　　1、內容要求：以紀念、弘揚五四精神，歌頌改革開放，贊美家鄉、學校巨大變化為基本內容。內容樸素、真實、感人，以學生作品為主

　　2、稿件征集：張啟舜

　　3、謄寫：付瑜 權良勝 汪顯同 葉宏 張邦健

　　4、張貼：鄧正亭 胡睿生 喻正林

　　5、次活動由張啟舜老師負總責。

　　（四）籃球比賽

　　1、參賽范圍：八、九年級以班為單位3、比賽組織：陳浩

　　4、裁判員：陳浩 付昊 汪林

　　5、獎項設置：以成績前三名為冠亞季軍，一個道德風尚獎

　　6、具體事宜見比賽規程。

　　7、此活動由陳浩老師負總責。

　　（五）、團員赴敬老院慰問活動

　　1、活動地點：古碑鎮敬老院

　　2、參加人員：團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。

　　3、活動內容：為敬老院打掃衛生、為敬老院老人慰問演出。

　　4、此活動由喻正林老師負總責。

　　（六）、新團員入團宣誓活動

　　1、推優入團：團委會在七八年級中發展一批新團員。

　　2、入團宣誓：新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。

　　3、此活動由喻正林老師負總責。

　　六、以上活動獎在中考總結會上一并頒發。

迎五一慶五四活動方案范文 篇30

　　為紀念“五·四”運動九十周年，傳承紅色激情的深遠意義，增強團的凝聚力，培養團隊精神，院團委決定在5月4日開展一次主題為“成才報祖國，永遠跟黨走”的五四文藝晚會暨五四表彰大會活動，以此營造一個氣勢磅礴、形式新穎、紅味十足的“紅色晚會”。開展豐富多彩的集思想性和藝術性的文化藝術活動，體現青年健康、積極向上的心態和高尚的審美追求以及濃郁的`校園文化。

　　一、活動主題

　　成才報祖國，永遠跟黨走。

　　二、活動形式

　　要求演出節目要題材新穎、意義深刻，能充分體現學生活潑、青春、開拓進取的思想狀態。可采取舞蹈、詩歌、朗誦、器樂等多種不同的風格形式參賽。

　　三、具體時間安排

　　(一)宣傳階段：3月1 6日一3月20日由各系部團總支到各團支部對該次活動進行宣傳。

　　(二)確認階段：3月20日一4月15日，由各系部團總支確定節目并報院團委匯總，確認節目后組織排練。

　　(三)節目篩選階段：4月16日一4月20日，由院團委組織各系部上報節目進行篩選，時間地點另行通知。

　　(四)節目演出階段：5月4日晚7點，地點初定在南校區操場。

　　四、活動要求

　　(一)院團委宣傳部門要負責做好演出前的總體宣傳工作，可通過海報、廣播、校園網頁等多種方式進行宣傳。

　　(二)各系部團總支負責做好本系部內的宣傳工作，同時要求對上報節目要精心組織，周密安排，對節目的形式和數量要進一步審核，并在規定時間內上報院團委。

　　(三)五·四文藝晚會工作人員分工（附表1）

　　附：表1

　　五四文藝晚會工作人員分工

　　組別

　　負責人

　　主要工作人員

　　主 要 職 責

　　舞臺設計

　　張 瓊

　　段小春、王涓如

　　舞臺設計布置

　　舞臺監督

　　田利華

　　孫 卓、江天亮

　　協調整臺晚會、舞臺道具擺放、隨時處理現場問題、負責與各組的聯系工作

　　燈光響效組

　　田利華

　　宋 健

　　舞臺燈光

　　化妝、服裝組

　　吳健超

　　劉雅莉、王曉平

　　演員化妝、服裝

　　秘 書 組

　　吳建超

　　張 瓊

　　陳 敏

　　領導講話稿、請柬發送、宣傳工作、節目單的印制、攝像、照相、橫幅定制

　　后勤、安全組

　　演員接送、場內外秩序維護、外請節目車輛安排

　　迎 賓 組

　　張 瓊

　　禮儀隊成員

　　門口迎接來賓、引導來賓就座、頒獎活動

　　主持人工作

　　李虹昆

　　主持人選定、培訓、服裝、主持詞、節目單制作

　　全臺晚會節目

　　李虹昆

　　段小春

　　王涓如

　　節目編排、指導、彩排