五一勞動節主題方案范文（精選28篇）

五一勞動節主題方案范文 篇1

　　為了引導消費，激發節日沖動性消費，并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應，提升__商城的企業形象及以文經商的特點，__應該舉辦與節日相應的各種活動，推出文化營銷，使營銷過程與文化享受有機結合起來，使消費者在享受多元化服務的同時，增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費，真正意義上從社會角度提升__的形象，樹立高層次的文化消費來吸引消費者，籠絡高層次的消費群體，展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動，活動方案如下：

　　一、系列活動主題：

　　1、五月購物贈大禮，歡樂假期全家游

　　2、心系千千結，十萬愛情大展示

　　3、迎五一旅游大禮回饋會員

　　4、春季時裝周

　　5、打折促銷活動

　　6、印制__商城《精品購物指南》春季版一期

　　二、活動時間：

　　1、五月購物贈大禮，歡樂假期全家游：20__年5月1日——5月5日

　　2、心系千千結，十萬愛情大展示：20__年5月1日——5月5日

　　3、迎五一旅游大禮回饋會員：20__年5月1日——5月7日

　　4、春季時裝周：20__年5月1日——5月5日

　　5、打折促銷活動：20__年5月1日——5月7日

　　三、系列活動范圍：__商城及八一店、__購物廣場及北園店

　　四、系列活動內容：

　　（一）五月購物贈大禮，歡樂假期全家游

　　活動內容：

　　為在五一黃金周提升__商城人氣，創造銷售佳績，特舉辦“五月購物贈大禮，歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

　　實施細則：

　　①5月1日——5月5日，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。（不累計贈送）

　　②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票（限三人）一張。（不累計贈送）

　　③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票（限四人）一張。（不累計贈送）

　　④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。（不累計贈送）

　　⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。（不累計贈送）

　　注：此次活動僅限于服裝品牌（會員卡只積分不打折），廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，__不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生，廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8。5折，較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。（附：旅游價格表一份）

　　（二）心系千千結，十萬愛情大展示

　　活動內容：

　　愛情專線盡顯蘿？五一期間，推出獨具特色的愛情專題活動，以“心系千千結，十萬愛情大展示”為響亮口號，抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態，積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線，而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

　　實施細則：

　　①五一期間，活動在商城前廣場舉辦“心系千千結，十萬愛情大展示”

　　活動，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對男女顧客可現場領取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名（用于抽取幸運顧客）、祝福等內容，凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接，以次類推，掛滿為止。

　　②每日抽取一對幸運情侶，可獲贈五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布，次日憑有效證件領取贈票。

　　注：此活動需營運部管理人員協助進行，手絹初步預算5000塊，0.5元/塊×5000=2500元；紅色尼龍繩：50m×5元/m=250元；情侶旅游套票價值200×5=1000元；宣傳活動_展架，總計3750元，由商城承擔活動費用。

　　（三）迎五一旅游大禮回饋會員

　　活動范圍：__商城

　　為感謝__會員多年來對__的支持，截止至20__年5月7日，會員卡累計購物積分排名前三名的__會員，于20__年5月1日——5月7日期間，可憑__會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。

　　第一名的__會員憑__會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家（限三人）豪華旅游套票一張。

　　第二名的__會員憑__會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的__會員憑__會員積分卡及身份證登記可領取上海近郊家庭旅游套票（限三人）一張。

　　注：此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元；情侶豪華旅游套票價值：1000×2=20__元；上海近郊家庭旅游套票（限三人）價值：100×3=300元，總計5300元，由商城承擔活動費用。（附：旅游價格表）

五一勞動節主題方案范文 篇2

　　活動目的：

　　為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　活動對象：小班全體幼兒。

　　活動時間：5月1日5月31日。

　　活動主要負責：各班班主任、配班教師。

　　活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！

　　活動過程：

　　一、且歌且吟--故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當家--勞動實踐篇

　　小班--自己的事情自己做

　　開展"我會自己洗手"、"我會自己穿衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

　　1、以"勞動最光榮"為主題，圍繞"我會自己穿衣服"、"我會自己洗手"、"我會自己吃飯"等內容設計活動方案并開展活動。

　　2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。

　　3、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據比賽結果，評選各種"勞動之星"。

　　三、我能行--活動展示篇

　　"我能行"勞動技能大比武：

　　小班：穿衣服比賽。

　　四、我真棒--活動總結

　　各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的"勞動小能手"評選，"勞動小能手"獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節主題方案范文 篇3

　　活動目的：

　　為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　活動對象：

　　全園幼兒。

　　活動時間：

　　5月1日—5月31日。

　　活動主要負責：

　　各班正、副班主任、保育員。

　　活動口號：

　　十個手指動動動，什么活兒都會干!

　　活動過程：

　　一、且歌且吟故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當家勞動實踐篇

　　(一)小班自己的事情自己做開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

　　1、各班以勞動最光榮為主題，圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內容設計活動方案并開展活動。

　　2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種勞動之星。

　　(二)中班我是快樂小幫手

　　1、各班以勞動最光榮為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

　　2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

　　3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

　　4、各班每周評選出本周的值日之星。

　　(三)大班勞動最光榮

　　1、開展爸爸媽媽真辛苦調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

　　2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

　　3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展家務勞動小能手!的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄

　　4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級家務勞動之星，實現家園共育。

　　三、我能行活動展示篇

　　我能行勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比賽。

　　中班：剝毛豆比賽。

　　大班：上學準備。(整理書包)

五一勞動節主題方案范文 篇4

　　為營造良好的節日氛圍，致力打造“和諧社區、和諧”，給外來青工一個展示精神風采的平臺，通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式，全方位的展現各自行業勞動者的精神風采。我中心擬于x月下旬在廣場舉辦20xx年xx辦事處慶五一暨xx市第六屆外來青工文化節文藝晚會，活動方案如下：

　　一、組織機構組織機構主辦

　　黨工委、辦事處承辦：文體中心協辦：音樂學會、舞蹈學會

　　二、活動時間

　　20xx年x月xx日(初定)活動時間：活動地點：活動地點：廣場

　　三、工作機構組長

　　(黨工委)

　　副組長：(宣傳文化辦)組員：(文化體育中心)

　　四、活動內容及節目要求活動內容及節目要求

　　1、通過各行業從業人員的職業特點、特殊的'職業形象和服裝，用藝術的形式展示各自的風采。鼓勵原創節目。鼓勵原創節目鼓勵原創節目.

　　2、整臺晚會時長80分鐘，10個節目，約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主，穿插個別器樂或曲藝類節目。

　　3、各參演節目的人數在30人以內，走秀、歌舞、器樂、類節目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節目不超過8分鐘。參演節目的伴奏碟均用單曲CD。

　　4、參演單位：綜治辦：應急分隊以武術形式上報一個節目;流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節目。教育系統：二幼以舞蹈形式上報一個節目;新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節目。醫療系統：xx醫院以走秀+歌舞形式上報一個節目;城建辦：社企區：老干中心以歌舞形式上報一個節目;業：友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節目;

　　五、活動安排

　　(一)籌備階段：20xx年x月xx日至x月xx日，成立活動籌備工作領導小組，制定活動方案，下發活動通知，召開活動協調會。

　　(二)參演單位完成節目的排練：20xx年3月27日至4月10日

　　(三)節目上報階段：20xx年x月xx日至x月xx日

　　(四)演出階段：20xx年x月xx日

　　六、獎項設置

　　本次活動設節目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個，創作獎1個，優秀表演獎若干。

　　七、工作要求

　　(一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20xx年xx辦事處慶五一xx市第六屆外來青工文化節文藝晚會，在全辦事處范圍內營造和諧穩定的社會氛圍，構建和諧，給外來青工一個展示精神風采的舞臺。為此，要求各相關單位高度重視，加強領導，落實責任，廣泛發動群眾，組織市民群眾積極參與，確保活動圓滿成功。

　　(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施，廣泛發動，要以高度的社會責任感，確保任務順利完成，并力求取得更好的社會效果。

　　(四)制定預案，確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中，要樹立高度的安全意識，確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案，防患于未然，確保活動安全有序地進行。

五一勞動節主題方案范文 篇5

　　活動目標：

　　1.通過自主閱讀、集體閱讀等方式理解故事內容。

　　2.讓幼兒學習閱讀的基本方法，讓他們感受閱讀的樂趣。

　　3.分享對勞動工具的認識，體會“工具們”勞動時的心情。

　　活動準備：

　　幼兒用書、掛圖、《快樂做紙工》、音頻、電子課件。

　　自備材料：故事中角色的圖片（水桶、抹布、掃把和簸箕各1張）。

　　活動過程：

　　1.出示圖片，激發閱讀興趣，引出故事線索。

　　（1）教師：（出示勞動工具圖片）圖片上是什么？這些都是我們勞動的工具，你知道它們是怎么工作的嗎？（鼓勵幼兒講述自己對勞動工具的認識）

　　（2）教師：我們今天一起來看書中的一個故事，故事的名字就叫做《勞動樂翻天》。

　　2.出示掛圖，引導幼兒集體觀察。

　　教師：畫面上有什么？它們在哪里？它們在干什么？

　　3.自主閱讀幼兒用書，初步觀察、理解并想象故事內容。

　　（1）討論看書的方法和要求。

　　①教師：這些工具們在一起說什么呢？請小朋友們接著把書看完，看書的時候我們應該怎么看？注意些什么？

　　②教師小結：看書的時候要輕輕翻閱，按照畫面的先后順序看，一邊看一邊輕輕地說故事，過程中要注意愛護圖書。

　　（2）幼兒自主閱讀圖書。教師巡回指導中注意引導幼兒學習仔細觀察畫面，并按照畫面的先后順序講述故事。

　　（3）教師：你看到故事里說了些什么？（鼓勵幼兒簡要講述自己對故事的初步了解）

　　4.集體閱讀幼兒用書，進一步理解故事內容。

　　（1）教師按照故事的順序逐步出示圖片，先引導幼兒觀察畫面進行討論、理解和講述，然后教師再講述故事原文。

　　①教師：水桶是怎么工作的`？它的心情怎么樣？

　　②教師：抹布是怎么工作的？它的心情怎么樣？

　　③教師：掃把和簸箕兩兄弟是怎么工作的呢？它們的心情怎么樣？（引導幼兒重點觀察故事中角色的動作和勞動時的表情）

　　5.教師完整講述故事，引導幼兒進一步體會工具們的勞動心情。

　　（1）教師在講述故事的過程中，鼓勵幼兒說說故事中的詞匯和短句等。

　　（2）教師：工具們勞動得很累，可是它們為什么卻很開心呢？

　　（3）教師：勞動是一件快樂的事情，工具們看到經過自己的勞動之后，房間變得干凈、整潔，它們再辛苦也會覺得很高興、很快樂。

　　活動建議：

　　活動延伸：引導幼兒收集生活中各種各樣的勞動工具圖片，認一認、說一說它們是怎樣工作的，讓幼兒了解豐富的勞動經驗，還可進行領域滲透，完成《快樂做紙工》等有趣的手工。

　　教學變式：教師也可根據需要選用電子課件中的導入活動進行設計。

　　區域活動：將幼兒用書放在語言區，鼓勵幼兒進一步閱讀，還可進行領域滲透，完成《快樂做紙工》上有趣的手工制作。

　　家園共育：鼓勵家長在家庭生活中，引導幼兒觀察、認識各種工具是如何幫助人們生活的，感受工具和人們生活的關系。同時，鼓勵幼兒嘗試運用一些簡單的工具進行力所能及的勞動，體驗勞動的快樂。

五一勞動節主題方案范文 篇6

　　一、指導思想

　　勞動是生活的基石、幸福的源泉，也是人們走向成功和輝煌的必由之路。為了引導學生樹立正確的勞動觀念，我校少先隊在“五一”國際勞動節來臨之際，開展了以“勞動光榮，我快樂”為主題的系列活動。通過了解“勞動節”的由來，展示我國不同時期的勞模風采，將“勞動最光榮”這一理念貫穿到學生的實際行動中，促進少先隊員在學校、家庭和社區不同層面參與各類勞動，培養積極勞動的態度和習慣，以及珍惜他人勞動成果的能力。

　　二、活動主題

　　“我勞動，我快樂”

　　三、活動時間

　　XX年XX月XX日

　　四、活動內容

　　與父母一同進行一次全面的家庭清潔，認識家庭勞動的重要性；學習自己的衣著整潔，養成良好的個人習慣；學會整理課業用品，培養自主管理能力；嘗試參與家務事，體驗勞動帶來的自豪和滿足；設計“國際勞動節”主題的'手抄報，表達對勞動者的敬意和感謝；與母親交換角色，體驗母親日常家務的繁瑣，拓寬視野，認識到勞動的不易和重要性。

五一勞動節主題方案范文 篇7

　　今年是我們畢業的第十個年頭,經過十年的人生洗禮,也許我們容顏已改,也許已為人父母,也許還是十年前的模樣和個性,回想十年前的在校生活,點點滴滴就象發生在昨天。銀行學校的生活學習是我們人生的里程碑,畢業后的十年是我們生命中的重要部分。十年后的今天讓我們珍惜相聚的機會——相聚在母校，在宿舍、食堂、電影院、球場仔細聆聽當年我們歡笑的回音，尋找那些遺失的美好，共同回味當年的書生意氣，咀嚼十年的'酸甜苦辣……

　　在征求同學們關于第一稿意見的基礎上，由籌辦小組擬定了九四級小中專班五一節同學聚會方案(征求意見第二稿)，內容如下：

　　一、關于地方負責人、籌辦小組的確定以及責任

　　每一地區由一名或兩名同學做為負責人，名單如下（名單只有部分，請諒解并及時提醒添加）：

　　遵義負責人：

　　遵義同學有：

　　負責人

　　銅仁同學有：

　　貴陽負責人：

　　貴陽及其他地區同學有：

　　湖南負責人：

　　湖南同學有：

　　以上地區負責人負責以下工作：將籌辦該活動的事宜（在可查，另可通過銀行學校qq群：41129同地區負責人取得聯系）盡可能通知到所在地區的每位同學（3月20日前完成）；及時收集當地同學們的意見，并將組織工作進度和其它事項反饋給籌辦小組（郵箱）；人員召集；晚會節目組織（一個地區組織一個），將組織情況以電子郵件形式發至籌辦小組;統一組織該地區同學來校往返；盡量保障同學們的活動安全。

　　上述地區負責人同貴陽的等同學共同組成籌辦小組。籌辦小組協調人擬定為沙爽（13885038）、楊珉（13984026）、（133122567）。籌辦小組負責：擬定活動方案征求意見稿（共兩稿），在廣泛征求意見的基礎上，確定最終方案（第三稿），并及時在上述網頁公布；實地考察擬定活動地點；制定經費預算；建立三人財務小組，由龍志剛負責，專戶管理同學們的活動經費，活動結束后提出書面決算，在網上公示；同食宿、景區、車行等單位簽定服務協議；食宿安排、乘車組織；組織3月3日的晚會，編寫晚餐祝酒詞、晚會串詞、主持人確定等；組織集體合影；編制并制作《活動指南》、晚會三個班分別合唱的歌單、通訊錄、視頻光盤等；晚會、燒烤等食品采購；盡量保障同學們的活動安全；以及其它需要處理的事宜。

　　二、聚會活動安排

　　聚會時間擬定于20__年5月3日至6日（籌辦小組建議盡量不要變更），食宿在銀行學校培訓中心。

五一勞動節主題方案范文 篇8

　　一、活動目的

　　（一）頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者的節日。

　　（二）推介現今嶄新形象，展示各個行業工人的形象和魅力。

　　（三）突出產業工人是走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅實力量。

　　二、價值定位

　　精密地籌劃運作本次文藝匯演活動，努力辦成。

　　（一）崇尚勞動創造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮贊。

　　（二）產業工人“當好主力軍”的集結號。

　　（三）xx縣長興產業基地的建設成就和美好未來的集中展示。

　　三、文藝匯演主體格調

　　整個現場極具喜慶氣氛，隆重而豐富的文藝演出開始，共慶勞動者的節日！現場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門，還將組織一批的機械設備（如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設備），披紅掛彩，以營造氣氛。現場還將設計布置大型的彩色焰火表演。主體格調突出展現當代產業工人“當好主力軍”的'精神風貌，并將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的文化內涵。

　　四、文藝匯演舞臺構架

　　由國內一流的舞臺設計師裝幀布景。考慮到演出時間和活動主題，舞臺整體格調采用鮮艷明快的舞臺背景。大背景以高清LED大屏為天幕，與整個演出現場全為一體，營造出強烈的藝術效果。舞臺的軸心部分延伸為“T”型舞臺。以上各部分有機結合，渾然一體，為舞臺藝術和產業工人形象的展示提供充分的互動空間，從總體上體現紅色主調，并輔以鮮花、植物、彩帶等。

　　五、活動演出陣容

　　此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團體表演和一線的產業工人為主體。誠邀目前極具代表性的民工街舞團、共和國不同時期的勞動模范、一線明星赴共慶佳節，如有日程沖突，將選擇同等規格和水準的演出團體和演員參加。

　　六、文藝匯演節目內容構思

　　（一）演出形式

　　包括勞動歌曲聯唱、歌舞表演、二人轉、魔術雜技、全場大合唱等在內的多種演出形式。弘揚新時期產業工人積極、熱情、勤勞的精神面貌。呈現社會發展日新月異的新風貌。整場演出的內容和節奏與活動主題相映。

　　（二）演出內容層次

　　三五成臺：

　　“三”——即本次活動的三個目的：頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者自己的節日。推介現今嶄新形象，展示各個行業工人的形象和魅力。突出產業工人是走向輝煌的主力軍，是建功堅實力量。

　　“五”——整場演出蘊含五個層次，將以上三個活動目的貫穿于這五個層次之中，三五成臺！集體授旗儀式將整場演出推向高潮！

　　1、歡歌紅五月——勞動歌曲聯唱、工人與明星合唱。

　　2、勞動鑄輝煌——因勞動者而精彩，輝煌靠雙手而創造。

　　3、工人展風采——一線工人上臺表演展現工人的勞動熱情和新風貌。

　　4、鮮花送勞模——不同時期的勞模代表，少先隊員向代表獻花，頌揚勞動精神。

　　5、當好主力軍建功五——老勞模和領導給新時代“工人先鋒號”集體授旗，將勞動精神傳承下去。

　　（三）演出內容

　　序——產業工人全景形象片播放。

　　工人方陣拉歌比賽。

　　現場腰鼓、舞獅表演。

　　1、開場大型歌舞。

　　2、獨唱。

　　3、民工街舞。（或由產業工人代表自排演出）

　　4、二人轉。

　　5、魔術雜技類表演。

　　6、歌舞表演。

　　7、時代飛歌——獻花送給不同時代的勞模代表，老勞模和領導給新時代的“工人先鋒號”集體授旗儀式。

　　8、民工與明星的合作演出。

　　9、一線明星的演唱。

　　10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》，邀請著名指揮家現場指揮。

　　11、彩色焰火，全場汽笛長鳴。

　　活動總時長x小時。

　　后附產業工人形象短片腳本。

　　七、媒體參與

　　電視臺直播，市級電視臺錄播。同時聯絡網實施全球實時直播，覆蓋幾億觀眾。本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。

五一勞動節主題方案范文 篇9

　　"五一"金價在__

　　20_年_月_日

　　__第三小組

　　組長：

　　組員：

　　一、任務概述

　　_超市公司是隸屬于上海_集團的連鎖超市公司，其以承擔上海煙草卷煙網絡第一層次(大型超市、商場飯店、賓館等)的卷煙管理和配送任務并以為大連鎖超市、大賣場、賓館、商場24小時配送到位為主營業務的捷強集團作為基礎，因此經濟實力雄厚，承擔風險能力強，擁有巨大的潛能.雖在同行業中起步比較慢，但因資金雄厚而發展很快，已經在全國建立了200家左右的連鎖網點，并且擠身于上海第四、全國第六的連鎖超市公司。

　　為了充分利用超市現有的資源，自食其力，早日成為集團的又一大支柱產業，因此抓住這次"五·一"長假，以上海市內的60家連鎖超市為對象，由總公司統一策劃的促銷活動是一次很好的機會，初步安排促銷活動時間20__.4.27---20__.5.7，此次促銷的目的是爭取在"五·一"期間營業額比平日增加30%。

　　二、"五·一"市場分析

　　根據所得到數據反映，目前_各大超市全年總營業額的50%左右是來自于節假日消費.可見黃金假日的購物浪潮是一個大商機，近幾年的"五·一"假期有三個明顯的消費結構特征：

　　走親訪友多.平時工作忙，無暇與親朋好友常來常往，很多人會利用長假去走訪親友，因此買禮品的就不在少數，酒類、水果、營養品等也就成為了暢銷商品，商家們也應該在此多下功夫。

　　請客招待多.相對上述的"走親訪友多"，同樣別人來自家作客的也比較多，而招待客人用的飲料、水果、餐點便成為了焦點。

　　外出旅游多.利用難得的七天長假出去放松休閑是許多人的選擇，一路上的旅游用品當然也就少不了，所以零食、干點、飲料、盥洗用品、杯子、針線包等也是熱點。

　　又因每年一度的中考、高考就要來臨，學生營養品銷售旺季再次到來，所以，各類營養品也就成為一大賣點。

　　針對這一特點，我們展開了關于"五一"節家庭需求情況的市場調研，我們對家庭收入在1000---3000，3000---5000，5000以上的家庭進行了調查，數據表明"五一"期間，居民家庭平均消費支出為500-1200元，同時對聯華、華聯、農工商等幾家連鎖超市的暗訪，經過權衡利弊后，我們確定了酒類、飲料類、糖果類、零食類、冷飲類、營養品類等其它個別商品為主力商品，共計40種，我們分別用規格、建議價和促銷方式擬定了一份具體方案

　　三、捷強超市營銷概況

　　捷強超市公司隸屬于捷強集團，主要經營煙草，酒類，飲料，糖奶，小食品，糧油制品，南北雜貨，日用百貨等5000余種商品，并且其進貨渠道暢通，在上海乃至整個華東地區的糖煙酒經營上擁有雄厚實力。

　　在激烈的市場競爭中，捷強擁有與其獨特的競爭優勢：

　　首先，捷強擁有煙草，酒類專賣權，并享受全市煙草，酒類網絡第一層次的銷售權。

　　其次，完善的配送系統，使其商品價格低廉，質量穩定，因此受到了消費者的青睞。

　　但是，相對于聯華，華聯，農工商等起步早，資本雄厚，市場份額大的超市公司，捷強也存在許多不足：

　　1.門店數量少，店面相對較小。

　　2.商品種類少，更新速度不夠快。

　　3.生鮮數量少，不能滿足居民需求。

　　4.貨架豐滿度不夠，陳列方式不夠一目了然。

　　5.促銷手段缺乏"亮點"，不能很好吸引顧客的吸引力。

　　四、競爭對手情況

　　此次促銷活動的主要對手是聯華、華聯和農工商。

　　聯華超市有限公司是我國零售業的龍頭，其門店數已近千家并不斷在全國擴大銷售網絡，其20__年的銷售總額已突破100億元大關.聯華積極實行全國采購，有效降低成本，并不失時機的開拓海外市場，是實力的競爭對手。

　　華聯與聯華一樣，都是國內實力雄厚，成立較早的超市公司，它最近開始發展大賣場和便利店等優勢業態，其良好的企業形象，新型的發展戰略，使其成為可與聯華抗衡的國內第二大超市.

　　農工商是全國超市零售業的一匹黑馬，雖然起步較晚，但已成為全國第三的超市企業，其營業面積居各超市之首，以"規模大，品種全，價格廉"的特點，樹立了良好的企業形象。

　　另外，麥德龍，家樂福，易初蓮花等大賣場對假日的銷售也有重要的影響，它們雖然分布區域偏僻，但營業面積大，商品價格低廉，品種齊全，服務多樣化，并擁有完備的銷售體系和豐富的營銷經驗.是五一市場的一股重要勢力。

　　針對眾多實力強勁的競爭對手，捷強應該立足自身的優勢，利用完備的配送系統，確立適合自身發展的連鎖經營模式，并要在五一的黃金假期里，增加促銷的"亮點"，進一步擴大影響，提高知名度，為企業創造新的發展機遇。

　　五、確立主題

　　主題："五一"金假/價在捷強.

　　表現：1."五一"是可以放松，休閑的黃金假期.捷強在此為您提供輕松購物的場所，由此體現金"假"。

　　2.捷強為您提供優質優價的放心產品，由此體現金"價"。

　　3.此主題既突出了捷強的價格優勢，又迎合了此次五一的黃金假期，達到一語雙關的目的，可以有效的吸引顧客的注意力，并且樹立良好的企業形象。

　　六、廣告策劃

　　對象：市內60家分店預算總額：40萬

　　負責人：廣告宣傳部期限：4月27日前

　　項目數量發行手段費用預算作用

　　DM廣告10萬份郵寄8萬份，派送2萬份10萬使顧客了解捷強五一促銷產品及價格

　　海報600張店內張貼10元/張6000元制造節慶氣氛，樹立企業形象

　　吊旗2400張店內張貼8元/張19000元烘托店內氣氛，吸引顧客購買

　　彩旗，彩色氣球600面40個較大門店前設置6000元;

　　4000元制造節慶氣氛，樹立企業形象

　　展臺廣告300~350張展臺設置15元/張5000元突出店內重點商品

　　候車亭廣告50座1000元/座，5萬宣傳活動主題，樹立企業形象

　　新民晚報4.25;5.1;5.3每天半版報章廣告5萬宣傳活動主題，樹立企業形象

　　990電臺4.23~5.7早新聞前后各一次廣播廣告5萬宣傳活動主題，樹立企業形象

　　紀念鉛筆1.2萬支免費向附近小學贈送0.5元/支，6萬通過贈送印有捷強標志的鉛筆，培養孩子對捷強形象的認識

　　附注：1.海報以草綠色為底色，用淡黃色、白色、深綠色、金黃色點綴，突出春天的氣息.海報的主題與這次促銷主題相一致。

　　2.吊旗的整體色調與海報相同，因為吊旗是在店內設置的，所以其主題為"金價風暴"，字體要設計成爆炸式的，以刺激消費者的購買欲望。

　　超市5.1促銷活動策劃方案--策劃書策劃書策劃方案3.對促銷的商品，要明顯的標出原價，讓消費者在對比中感到實惠。

　　4.店內的燈光、背景音樂及展臺設置要突出喜慶歡快的節日氣氛。

　　七、促銷商品推出方案

　　向消費者提供精美的商品外包裝，以滿足送禮要求。

　　推出"買就送"活動，按照消費金額的大小實行"多買多送"，刺激消費者購買更多商品。

　　向附近小學免費贈送印有捷強標志和形象的鉛筆，培養孩子對捷強品牌的認識。

　　慰問附近孤寡老人，制造良好的社會輿論，樹立捷強品牌形象。

　　實行買任何商品，只要加一元，就可換購明星海報的活動，刺激青年消費者的購買。

　　對于購買高檔葡萄酒的顧客，可以免費贈送開瓶器.

　　對于飲料，酒類等，可以采取集中堆積銷售的方式，使消費者產生"又多又便宜"感覺。

　　推出半成品加工活動，滿足節假日消費需求。

　　購買滿一定數額，贈送抵用券，還可進行抽獎活動。

　　按各種食品類別和它們的價格歸類，同一品種同一價格的商品放在同一貨架上，劃定一個區間定為"一包蓋天下"，讓顧客在每一貨架上挑一樣湊齊旅游大背包，其價格比單買要便宜。

　　準備半成品，分成早、中、晚三個區域，不論顧客自己吃或請客都不用親自動手了，即為"一日三餐不用愁"。

　　現是換季時節，人們免不了利用節假日更換不同季節的服飾，捷強門店內應設有"防霉、防蛀"區，包括一切洗滌和儲藏衣物的系列用品，也可捆綁特價。

　　〈八〉時間進度安排

　　進度安排工作布置負責人

　　4.19~4.22與供應商洽談有關事宜采購員

　　4.22開始進貨采購員

　　4.19設置吊旗宣傳部

　　4.25;5.1;5.3作報章廣告宣傳部

五一勞動節主題方案范文 篇10

　　活動時間：

　　活動內容：

　　一、名品家具折扣賣

　　為慶祝家具城二期開業，家具城從中國最大的家具生產基地——東莞引進流行時尚新款，廠商聯合讓利，首掀家具行業名牌折扣風暴，全場3—5折，套房家具2518元起！名牌，真的就這樣便宜！

　　二、歡樂購物中大獎

　　活動期間，凡在家具城當日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。

　　獎項設置（100%中獎）：

　　一等獎：2名各獎名牌冰箱一臺。

　　二等獎：5名各獎名牌電動車一輛。

　　三等獎：30名各獎名牌自行車一輛。

　　四等獎：50名各獎精美電熱水壺一只。

　　感謝獎：若干各獎水杯或靚盆一只。

　　三、超值服務舊換新

　　家具城為方便廣大消費者，特推出以舊換新、家具維修、送貨上門、家具購買常識咨詢等服務；舊家具最高折價500元。

　　四、地板保養健康送

　　活動期間，在家具城消費20xx元即可享受免費“生活家”地板保養一次，每人每戶限一次，限實木地板，可轉讓。

　　五、家具價格有獎猜（5月1日）

　　活動當天，家具城門前廣場將舉辦精彩文藝演出，現場觀眾均有機會參加此項活動。競猜價格最接近者為勝，獲價值50元獎品一份。演出時間：活動當天上午10：00開始。

五一勞動節主題方案范文 篇11

　　一、競賽時間及地點：

　　時間：20xx年4月25日下午2：30

　　地點：**鎮政府大院內

　　二、參賽人員安排：

　　參賽對象為全體機關干部職工(含編外用工及征地拆遷公司工作人員)，共分為8個小組，每個組15人左右。(具體安排見附表)

　　三、比賽項目及順序：

　　比賽共分為四個項目，按順序進行，每個項目均以團體方式參加競技，按名次排定積分，最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。

　　(一)五人拔河(3：00—4：00) 主持人：、

　　1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。

　　2、抽簽分組對抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負。

　　(二)踩氣球(4：10—4：30) 主持人：

　　1、比賽分兩場，一場4個組參加。每個小組須派兩名小組隊員參賽(必須為一男一女)，兩人各有一只腳捆綁在一起，然后在腳上綁10個氣球(要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運動鞋)

　　2、每場比賽時間：30秒，在有效時間內，在圈定的.場地內，參賽小組隊員互踩對方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計分。

　　(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20) 主持人：

　　1、比賽分四場進行，每場2組參加，每組6人(四男兩女)。

　　2、每場12名小組隊員統一站在賽場一邊指定區域，每名小組隊員前進20米左右環繞障礙物折回，到起點處將布袋交給下一位運動員。

　　3、比賽時，運動員雙腳套進布袋中，手持袋沿從起跳點出發，提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處，方可將布袋交給下一位運動員。參賽小組隊員依次接力，直至最后一位小組隊員抵達終點，完成比賽。

　　4、越過終點的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規，交接布袋時必須在劃定的位置進行，小組隊員之間可以幫助，但在賽道內不得協助。

　　5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。

　　(四)混合投籃(5:25—6:00) 主持人：

　　1、每組派3名小組隊員(兩男一女)參加，站在指定的位置上投籃。

　　2、在指定地點，第一位小組隊員聽到信號后，進行定點投籃，進球后方能輪到下一位小組隊員，直至三名小組隊員在各自指定的位置上全部投中后結束，以所花時間最少者優勝。

　　3、注意：投籃時，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規。

　　(五)運球接力

　　(六)搬球

　　**鎮團委

　　**鎮機關工會

　　20xx年04月17日

　　**鎮20xx慶五一，迎五四趣味

　　運動會道具

五一勞動節主題方案范文 篇12

　　活動主題：歡度五一感恩回報千萬家

　　活動時間：20____年5月1日-3日(周六—周一)

　　活動內容：五一超市促銷活動方案

　　1、驚喜換購僅需1元

　　超市一次購滿元，憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。

　　注：服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集，以免出現誤差。每天將收取金額上交財務，活動結束后，按照上交的現金核查換購商品。

　　2、獻驚喜禮金送給您

　　超市一次購物滿68元，收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角，沖減3元現金(海報剪角有效期為20____年5月1日——20____年5月3日);

　　注：團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;

　　3、買30元送10元現金券

　　活動內容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯誼商業單位)現金券一張，買60元送2張，多買多送。

　　注意事項：五一超市促銷活動方案

　　1、現金券只能在指定專柜使用;

　　2、現金券在月日至月日期間消費有效;

　　3、現金券不找零，不兌換現金;

　　4、購買專柜滿元時使用一張，滿元時使用2張，依次類推。

　　5、現金券蓋有本公司公章均為生效;

　　6、本次活動的最終解釋權歸青云購物中心。

　　此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。

　　時間安排表：五一超市促銷活動方案

　　項目負責部門要求時間

　　生鮮、外租區特價商品門店不低于30種，每天至少2種排隊驚爆價商品4月18日前

　　其他特價商品采配1、采配與各店部組長溝通，聯系適合各店且有力度的特價商品

　　2、各店特價不低于80種，每天至少2種排隊驚爆價商品4月18日前

　　贈品各門店配合活動使用5月1日前

　　拍照營運部4月19-20日

　　DM單頁制作營運部4月21日-26日

　　噴繪、寫真制作營運部4月24日前

　　DM單頁發放門店4月28日

　　宣傳方式：五一超市促銷活動方案

　　1、DM廣告：

　　超市10000超市10000超市8000

　　費用共計：5040

　　2、噴繪寫真

　　超市地貼2個(東門、東北門各1個64m2)費用1100元

　　超市7.53.5噴繪1個寫真版2各費用400元

　　超市1.12.3寫真1個費用45元

　　費用共計：1545元

　　3、店外：各店聯系供應商進行場外演出、產品展示。

　　店內：dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間，

　　總費用共計6585元，明細如下：

　　DM費用噴繪、寫真費用

　　超市18001100

　　超市1800400

　　超市144045

　　總計

五一勞動節主題方案范文 篇13

　　為了以整潔、靚麗的校園的環境衛生面貌，學校領導決定在周四下午全校進行衛生大掃除。根據政教處布置的任務，結合我校的實際情況，本次的大掃除，設計了如下大掃除活動方案：

　　一、大掃除的時間：星期四第二節結束后進行。

　　二、范圍：整個校園

　　三、為了確保大掃除能夠保質保量的完成，也為了確保每一個孩子的安全，經過認真觀察，首先明確了本次大掃除的安全注意事項：

　　（一）把每一個班的學生分成小組，這小組的任務分別是：打掃衛生區，每個小組指派一個教師，負責安全工作，組員必須絕對服從班主任和負責老師的指揮。

　　（二）交代本次打掃衛生，必須做到六不：一、是不能拿著勞動工具追逐打鬧。二、是打掃的同學，不要折花草樹木。三是勞動過程中注意安全，不要擁擠，更不要互相爭奪勞動工具。

　　（三）明確勞動工具的配備情況。

　　（四）在打掃衛生的過程中，如發現本組中存在著安全隱患，要及時向領導反映。

　　（五）當心擁擠，踩傷別人。

　　四、針對本次大掃除，開始勞動之前向學生講明活動過程中存在的危險及危害因素：

　　（一）大掃除前，各個組長清點人數，明確分工，做到責任到人，強調一切行動聽指揮，防止發生爭搶勞動工具的現象。

　　（二）活動中，對班內每個小組進行現場指揮，指出他們工作中可能存在的安全隱患。

　　打掃衛生區的同學，注意輕拿大掃帚，防止掃帚的把扎手，在用鋤子清除衛生區的雜草時，一定要看看周圍有無同學，防止傷到別人。

　　（三）活動結束后，不要在校內亂跑。

　　五、對本次打掃衛生，提出的安全要求和保障安全的措施是：

　　（一）注意學生的自身安全。

　　（二）班主任跟上。

　　（三）大掃除前，明確每個同學的分工，如果他不按要求打掃衛生，發現有打鬧的同學，禁止他再參加勞動，并及時進行批評，防止安全事故的發生。

　　（四）教育學生做守紀律的好學生，令行禁止，一切按我的要求去做。

　　（五）大掃除結束之后，學生不能不能到水管前喝生水，防止病從口入。

　　（六）注意天氣的變化。教育學生在大掃除結束之后，不要脫衣服，防止受涼感冒。

五一勞動節主題方案范文 篇14

　　為了進一步推進社區的蓬勃發展，促進社區精神文明建設，豐富社區居民的文化生活，活躍社區氛圍，陶冶居民情操，同時營造五一佳節的喜慶氣氛，給社區居民一個相互交流溝通的`平臺，進一步拉近社區居民鄰里間的距離，推動社區和諧發展，共度歡樂五一國際勞動節，我社區擬訂于20__年4月28日下午1：00，與社區居民共同打造一臺以“真情連你我和諧進萬家”為主題的迎五一文體活動，同時表獎社區共建單位及志愿者團隊。

　　關于具體實施方案

　　　　一、整體情況

　　1、文藝演出主題名稱：“真情連你我和諧進萬家”祥和社區慶五一文藝演出

　　2、演出目標：豐富居民的業余文化生活、加強與企業單位共建，營造五一勞動節的喜慶氣氛、增強社區凝聚力、構建和諧社區、展現社區風采。

　　3、時間：20__年4月28日（星期四）1：00—15：30（如遇雨天順延）。

　　4、地點：祥和社區噴泉廣場

　　5、節目：（暫定）

　　6、主辦單位：祥和社區居委會

　　7、協辦單位：木子藝術學校、愛濃慶典、

　　8、演出人員：社區工作者、社區黨員志愿者、木子藝術學校、

　　9、觀眾：社區居民群眾

　　10、演出籌備工作管理方式：主演、服裝、籌備由祥和社區負責，音響設備愛濃慶典免費借用，11、表獎單位：

　　a、祥和社區舞蹈隊、合唱隊、太極拳隊、太極扇隊、廣場舞隊、乒乓球隊、柔力球隊、健身操隊

　　b、愛濃婚慶

　　c、木子藝術學校

　　二、演出安排

　　1、表獎

　　2、開始演出

　　本次演出由祥和社區、木子藝術學校共同打造，節目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見，共36個節目。

五一勞動節主題方案范文 篇15

　　教學目標：

　　1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

　　2、通過討論，激發幼兒過勞動節的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的……

　　3、參與節日游戲。

　　4、愿意參加教學，感受節日的快樂。

　　教學準備：

　　安全教育掛圖。

　　教學過程：

　　一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過節的興趣。

　　1、教師：小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

　　2、教師講述五一國際勞動節的來歷，讓幼兒了解。

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

　　1、教師引導幼兒：放假后你想做些什么事情呢?

　　2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

　　3、創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

　　三、教師總結假期里要注意的安全事項。

　　(一)安全教育

　　1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

　　3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。

　　4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲。

　　6、熟悉三個特殊電話號碼的'用法。

　　(二)衛生保健

　　1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

　　2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　四、教學延伸：

　　請家長在假期中合理安排幼兒的一日教學，有條件的可帶領幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內容。

　　五、教學反思：

　　放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥。等到回幼兒園的時候經常有的孩子傷痕累累為此，我設計了本節教學。

五一勞動節主題方案范文 篇16

　　一、指導思想

　　為深入貫徹落實黨的__大精神，深入持久地開展“我們的節日”主題實踐活動，根據上級文件要求，清明節期間在全社區廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動，大力倡導孝德，引導群眾移風易俗，積極開展護綠保護環境志愿服務活動，在未成年人中深入開展革命教育和愛國主義教育活動，為建設文明和諧幸福社區提供精神保障。

　　二、活動主題

　　“文明祭掃、綠色清明”。

　　三、活動時間

　　__年__月__日-__月__日。

　　四、活動內容

　　1、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織廣大志愿者為革命先烈掃墓，開展__活動，緬懷革命先烈，倡導孝老敬老。

　　2、廣泛開展“網上祭英烈”活動。組織轄區青少年廣泛開展“網上祭英烈”活動，表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。

　　3、向居民發起移風易俗倡議。向轄區居民發起倡議，引導廣大居民開展網絡祭掃、家庭追思、社區公祭等活動，通過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環保的祭掃形式，樹立現代文明的祭掃觀念，努力弘揚社會主義新風正氣。

　　4、深入開展“三線三邊”集中整治。清明節期間，眾多__在外人士將返鄉探親，尋根祭祖。各社居委要加大“三線三邊”環境衛生整治力度，以__路至__沿線等為重點，注意加強__祭堂消防環境安全，為廣大居民營造一個文明、干凈、有序的節日環境。

　　五、工作要求

　　1、各社居委要高度重視“我們的節日·清明節”主題活動開展，明確專人負責，精心組織實施。

　　2、利用標語、宣傳欄、倡議書等進行宣傳，引導居民文明祭祀，進一步倡導文明新風，努力為人們文明祭掃提供必要條件。

　　3、各社居委對“我們的節日”活動信息及時報送，并將活動完整資料于__月__日前報到社區文明辦。

五一勞動節主題方案范文 篇17

　　一、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！隊員：時刻準備著！

　　二、退旗。

　　三、宣布活動結束。

　　在x年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五一節的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

　　一、【活動目標】

　　1、讓學生了解五一節的.由來、意義；

　　2、讓學生了解中國的五一勞動節；

　　3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想；

　　4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活；

　　5、培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

　　二、【活動時間】

　　x年4月22日――x年5月3日

　　三、【活動主題】

　　勞動光榮，奉獻最美

　　四、【活動對象】

　　全體學生

　　五、【活動設計】

　　（一）召開主題班會

　　向學生宣傳五一節的由來及意義

　　（二）舉辦手抄報比賽

　　各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班5份）

　　（三）征文活動（三―六年級）

　　以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會；用稿紙抄寫，不少于500字；5月3日之前上交。

五一勞動節主題方案范文 篇18

　　一、指導思想

　　勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日。勞動創造了美好生活，熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日，學校以“勞動最光榮”為主題，推薦同學們開展綜合實踐活動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。

　　二、活動主題

　　勞動最光榮

　　三、學習目標

　　1、為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮，借“五一”節到來之際，感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。

　　2、讓學生在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬。

　　四、活動時間

　　20__年4月28日——20__年5月3日

　　五、活動內容

　　1、節日知識我了解

　　在家人的幫助下，了解國際勞動節的知識，可以是勞動節的'來源、歷史事件、紀念意義，也可以是勞動模范的事跡等。通過學習，增長知識，拓展視野，提高搜集信息、處理信息的能力。

　　2、家務勞動我參加

　　在家人的指導下，做力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等，高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的心。

　　3、勞動人物我訪問

　　在家長的帶領下，訪問、調查身邊的勞動者，了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。

　　4、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

　　5、和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內的垃圾;

　　6、在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。

五一勞動節主題方案范文 篇19

　　一、活動目的

　　1.通過開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

　　2.通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

　　3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

　　二、活動形式

　　1、四至六年級開展征文比賽。

　　具體要求：圍繞“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”主題，通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章，或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。

　　2、一至三年級開展勞動小能手活動。

　　主題：“我是勞動小能手”

　　具體要求：一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關的記敘文。

　　三、活動要求

　　1、各班同學利用“5·1”期間，根據活動主題，積極開展體驗活動。

　　2、各班于假期后先自行評比，并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊部將組織評比，并對優秀作品給予不同形式的展示。

五一勞動節主題方案范文 篇20

　　活動目的：

　　1、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，從小培養愛勞動的好習慣。

　　2、減輕父母的負擔，增強勞動觀念。

　　活動過程：

　　主持人：(x)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!

　　主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子，小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。

　　主持人：走在鄉間的小路上，牧回的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉間小路》時，我就想起“農民老伯伯勞動回來，小伙伴放牛回家”的情景，請欣賞詩朗誦《晚回》。

　　主持人：各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》。

　　主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，他非常體諒農民伯伯的辛勞，請聽《彭德懷開田的故事》。

　　主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，請聽詩朗誦《五一頌》。

　　主持人：勞動創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》。

　　主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟叫的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

　　主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中、追述著勞動者的浪漫。

　　主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《勞動創造幸福》。

　　主持人。勞動創造了今天的`業績，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》

　　主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽詩朗誦《平凡的勞動者》。

　　主持人：勞動描繪了美好的遠景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》。

　　主持人：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的歡快說不盡，勞動的創造最光榮!”同學們，用我們的雙手往勞動，用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!

　　主題班會到此結束!

五一勞動節主題方案范文 篇21

　　“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培養幼兒的勞動意識和勞動能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動節活動方案”的一系列活動，使幼兒懂得勞動最光榮的道理。

　　隨著“五一勞動節”的臨近，各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。

　　活動目的：

　　為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　活動對象：

　　小班全體幼兒。

　　活動時間：

　　5月1日--5月31日。

　　活動主要負責：

　　各班、配班教師。

　　活動：

　　十個手指動動動，什么活兒都會干!

　　活動過程：

　　一、且歌且吟——講述篇

　　1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的`教育目的。

　　二、小鬼當家——勞動實踐篇

　　小班——自己的事情自己做

　　開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

　　1、以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

　　2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

　　3、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

　　三、我能行——活動展示篇

　　“我能行”勞動技能大比武：(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比賽。

　　四、我真棒——活動總結

　　各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節主題方案范文 篇22

　　一、本方案的制訂服務于依諾全北京銷售網絡的五一銷售活動，用于對銷售活動開展和執行的指導、修正和監督。

　　二、背景分析和銷售活動目的

　　1、建材行業的淡旺季比較明顯，俗話說上半年看叁月五月，下半年看金九銀十，這個時間段銷售基本就可以看出全年的一個銷售量，所以五月份的銷售銷售活動是完成上半年銷售任務的有力保證。

　　2、五一歷來為商家必爭之際，各大品牌也都會有大動作，但是，面對空洞，冰冷，千篇一律的打折降價，難免會讓消費者產生視覺疲勞，如果在從多促銷在動中脫穎而出，一枝獨秀，需要一個好的合適的促銷點子。

　　3、很大一部分待裝修的業主都意識到五一必有大促銷，很多在上半年就采取了持幣待購，走訪觀望的態度，所以這一時間點的促銷做好，將會對銷量有很大提高，對品牌也會有很大提升。

　　4、定位百姓品牌的依諾磁磚，扎根北京8年，客戶數量不斷增加，渠道建設也逐步完善，同時，面對出現的庫存不良現象，通過促銷進一步優化庫存，調整產品線，帶動一部分滯銷品的銷售，并進一步促進品牌宣傳和產品定位。

　　三、這一次銷售活動分兩條主線進行

　　1.全北京市范圍內的銷售活動，包括各經銷網點和自營店，時間為(4.24-5.3)。

　　2.閩龍總店五一三天銷售沖擊(5.1-5.3)。

　　四、參與人員：全體依諾公司員工

　　1.促銷管理小組人員構成

　　總顧問：

　　總指導：

　　廣告物料：

　　臨促及其他物料：

　　市場安排：

　　其他臨時事項：

　　五、銷售活動內容：主線一

　　1.主題：激享五一，全城熱戀，鉅惠主場

　　小標：五一飾家人，這里是您的鉅惠主場

　　說明

　　①全城熱戀為近期上映的一部熱門電影，有助于增加消費者的眼球關注度。

　　②房子，一個溫馨的家，一個愛的港灣，買房子是第二次結婚，裝修則就像第二次蜜月，全城熱戀貼近的定位這么一種消費心理。

　　③全城熱戀意描依諾全城火熱銷售活動進行中。

　　④鉅惠主場，告訴消費者，也以消費者的角色訴求，琳瑯滿目的促銷中，依諾才是我的實惠專場。

　　2.銷售活動細則

　　五一逛惠，五重驚喜，一枝獨秀

　　①激享五一，依諾全場全系列產品5.3折。

　　②五款超低收藏價產品，一款零利潤產品，破水價放量讓利。

　　③榮耀新品大惠購(推出3款新品低價，如墻磚最低51元/㎡。

　　④大地磚淘寶專區，4款大地磚淘寶促銷價。

　　⑤完整家居歡樂頌，全套優惠搬回家，2款套餐大樂購5100元

　　(一套玻化大地磚+廚房+衛生間/一套仿古大地磚+廚房+衛生間)(退補貨環節)

　　或凡購買依諾大地磚+廚房+衛生間客戶即可在成交價基礎上再打9.8折(共計13款特價品)

　　六、廣告配合方式

　　一個成功的銷售活動，需要全方位的廣告配合，到底什么樣的瓷磚才能堪稱好磚呢?什么樣的陶瓷才是好公司呢?

　　翻開依諾磁磚的成長史，你會看到這樣一段宣言：“我們努力為廣大者百姓生產瓷磚，我們致力于為每一位用戶提高無整家居設計，任何一個客戶都能買得起，并和他的家庭享受溫馨美好時光”，對于一個企業來說，這僅僅是一種定義，更是一種責任，依諾磁磚，百姓品牌，一諾千金，值得信賴。通過在網站，家居論，小區論發布促銷圖片進行前期預熱。

　　注：(可以圖片和貼子結合，但盡量淡化折扣信息)重點是如何把主題直接傳送給客戶和準受眾。

　　七、前期準備

　　1.人員安排，盡量做到人人有事做，事事有人管。

　　2.物料準備的及時性和完整性，羅列清單，檢查備齊，后期延續，網絡發貼跟蹤報道(注意淡化價格及折扣信息)

　　時間按排：15日-18日廣告物料確定

　　18日-20日物料制作

　　20日-23日物料發放(市場部提前安排行程，切勿重復走動)

　　24日——市場檢查

　　八、店面氣氛布置：

　　1.樣板間小牌子(銷售活動信息及品牌宣傳)

　　吊旗、傳單、店面外墻異形KT板，店內KT板，簽單告玻璃桌小圓貼(品牌介紹，歡迎詞，銷售活動信息)樣板間，不干膠貼，特價簽。

　　2.大地磚區用KT板做一個淘寶專區，增加消費者對大地磚斜板區的關注度，同量用塑料花片扮一下。

　　3.部分優質店面5.1派臨促分發傳單，舉KT牌。

　　4.部分優質店面門頭裝飾。

　　主線2

　　1.閩龍總店五一三天樂，限量精品搶!搶!搶!銷售活動內容同主線1，另增補一項，限量精品搶!搶!搶!推出了3款超低價產品限量510㎡，即時搶購，并在店門口豎立搶購數量更新牌，隨時更新剩余，數量信息，可以有效吸引人群進店考察。

　　注：操作當中注意結合客戶心理理新平米數信息，以吸引客戶。

　　2.店內氣氛布置：

　　a.外墻窗戶廣告

　　b.門口玻璃兩豎廣告，門口歡迎水牌，休閑獲 __架(銷售活動信息)

　　c.吧臺右側空墻 大KT板(銷售活動內容 210__250)

　　d.傳單，地貼，玻璃桌圓形貼，樣板間不干膠和立牌

　　e.搶購主板，過道上條幅

　　f.臨促，拱門，賬蓬，地毯(五一三天)

　　g.臨促舉KT板，(全城熱戀，實惠主場，依諾磁磚，你的鉅惠主場，限量精品)

　　h.臨促人數：衛浴廳1名，總店一加油立牌1名，馬可波羅舊店1名，停車場入口2名，東鵬入口2名，共計7名，禮儀4名。

五一勞動節主題方案范文 篇23

　　五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯合舉辦東升鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下：

　　一、參加對象：

　　凡在東升鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

　　二、征文要求：

　　(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創東升繁榮，共建和諧社會”為主題。

　　(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名)。

　　三、投稿辦法：

　　自通知之日起至__年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師，電話：/社會(機關、廠企、群眾)的作品交鎮宣傳文化中心，電話：。

　　四、展出時間地點：

　　獲獎作品從__年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

　　五、獎項設置：

　　征文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

　　一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元;

　　二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元;

　　三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元;

五一勞動節主題方案范文 篇24

　　“五一”國際勞動節即將來臨，為了豐富職工業余生活及歡度“五一”國際勞動節，企業決定于20--年4月30日——20--年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”為主題的北京市旅游活動。

　　一、活動意義

　　增進職工之間感情、發揮團隊協作精神。

　　二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

　　1、主辦部門：企業工會

　　2、協助部門：黨支部、團支部、綜合管理部

　　3、活動安排：分兩批出發(時間根據企業生產情況定)

　　4、領導小組成員：

　　4.1 第一批領導小組成員：

　　領隊： 薛有海(副總經理)

　　副領隊：張鐵流(綜合管理部經理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)

　　召集人：鄧金才(工會副主席/團支部書記)

　　4.2 第二批領導小組成員：

　　領隊： 薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經理)

　　副領隊：胡裔志(副總經理)、謝雪瓊(工會副主席)

　　召集人：鐘加崇

　　三、活動時間、地點

　　1、活動時間：

　　第一批：20--年4月30日下午15時在企業統一乘車出發到南寧乘飛機，20--年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回企業。

　　第二批：時間待定(以企業通知為準)

　　2、活動地點：北京市及名勝風景區

　　3、集合地點：企業籃球場。

　　四、經過路線

　　桂平 (乘大巴) 南寧 (乘飛機) 北京

　　五、參加活動主要成員

　　企業領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

　　六、名單確定

　　具體人員由各單位一把手及企業共同商定。(分兩批出發，第一批出發總人數約為52人，第二批出發約為70人)

　　七、安全保障措施

　　1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。

　　2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

　　3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數，確保職工安全，確保旅游活動的圓滿成功。

　　4、攜帶急救用品，以防職工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

　　5、為了確保職工安全，參加旅游活動的職工必須服從領隊及導游的安排，有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

　　6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

　　7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

　　8、注意人身和財產安全。

　　八、活動道具：

　　撲克30副、小禮品

　　九、費用預算：

　　3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約360000元。該項費用由企業統一開支。

　　十、其他安排

　　活動過程中允許舉辦趣味游戲。

五一勞動節主題方案范文 篇25

　　活動目標：

　　1.通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節。

　　2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務。

　　3.激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。

　　活動過程設計：

　　一、欣賞歌曲《勞動最光榮》，在精巧的歌曲中引發幼兒活動的興趣。

　　導入語：今天，老師請你們聽一首好聽的歌曲，你們聽聽里面都有誰?

　　二、介紹"五一"國際勞動節。

　　老師：這首歌是說小蜜蜂愛勞動，為人們采花蜜，人們都喜歡它，我們人們也愛勞動，過幾天就是一個全世界人民的節日，你們知道是什么節日嗎?

　　1.老師出示五月一日的日歷，請幼兒認讀五月一日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節日?是誰的節日?

　　2.講授"五·一"勞動節的來歷，告訴幼兒五一勞動節是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節日。

　　3.請幼兒說一說，你的父親、母親是做什么工作的，你還知道有哪些勞動者?

　　三、觀看《"五一"勞動節》的多媒體課件，認識勞生動民。

　　1.觀看課件，邊看邊穿插提問和指引，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

　　2.請幼兒說一說，你知道都有哪些勞動者。

　　四、出示勞動者圖片，指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。

　　1.觀看圖片，說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如：醫生為患者看病，清潔工把街道掃除的干潔凈凈，司機開車讓人們出行更便利，廚師會做好吃的菜，老師教授知識，建筑工人蓋高樓大廈，農民種莊稼等等。

　　2.依據幼兒已有經驗，談談自己身邊的勞動者。通過討論，啟發幼兒發現他們的工作和小朋友生活的關系，指引幼兒尊敬他們。

五一勞動節主題方案范文 篇26

　　教學主題：

　　我勞動我光榮。

　　教學目的：

　　尊重勞動，尊敬勞動者，熱愛勞動，培養學生熱愛勞動，熱愛集體生活的.思想品德。

　　教學時間：

　　x月x日。

　　教學地點：

　　班級衛生區。

　　參加人員：

　　全體學生。

　　教學形式：

　　現場教學，先實踐在學習，升華思想情感。

　　教學過程：

　　1、老師簡述本次主題教學的內容、目的，教學中應注意的一些事項。

　　2、布置勞動任務：分男、女生兩組進行教學，女生由帶領其他同學負責打掃教室內衛生，擦拭門窗玻璃。

　　3、男生由帶領負責清掃室外衛生，澆灌、修剪園內花草。

　　4、教學結束后，分組交流各自勞動感悟。

　　5、老師總結教學情況，表揚先進學生，引導學生寫一份教學感言。

　　總之，通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育，收獲不小。

五一勞動節主題方案范文 篇27

　　一、目標

　　1、讓學生了解五一節的由來、意義。

　　2、讓學生了解五一勞動節。

　　3、讓學生了解并關愛各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想。

　　4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活。

　　5、培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

　　二、時間

　　20xx年x月xx日——20xx年x月x日。

　　三、主題

　　勞動光榮，奉獻最美。

　　四、對象

　　全體學生。

　　五、設計

　　（一）召開主題班會

　　向學生宣傳五一節的由來及意義。

　　（二）舉辦手抄報比賽

　　各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的'內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班5份）

　　（三）征文活動（三―六年級）

　　以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于500字。x月x日之前上交。（每班5篇）

五一勞動節主題方案范文 篇28

　　活動主題：

　　1.了解各個不同人群的勞動職業特點與職業特性，體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。

　　2.體會和感受不同職業人群的辛苦，不要用另類的眼光看待他們，更多的是理解與包容與支持。

　　3.五一放假可以讓孩子在家中幫助大人做一些力所能及的家務活，5—6歲這個階段，孩子自己做事情會更加認真負責，在生活自理方面較以前更加獨立了，喜歡參加成人勞動，在勞動中表現一定的責任感。

　　4.做力所能及的事，能滿足幼兒的發展需求，有利于培養孩子的自理能力和自立精神，在日常生活中要讓幼兒自己動手，養成自己做事的習慣，從中體驗自我服務的樂趣感受成長的快樂，樹立勞動光榮的意識與做事的責任感。

　　活動過程：

　　1、家長配合：為幼兒提供自我服務和為他人服務的機會，支持欣賞幼兒的自理行為。

　　2、老師配合：發現安幼兒的點滴進步，多用高興、驚奇、欣賞的眼光、動作、語言稱贊他們的成功。

　　具體活動安排：

　　1、家長進班講述自己和五一勞動節發生的故事，了解各個不同人群的勞動職業特點與職業特性，體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。

　　五一勞動節快到了，本周五我班即將舉辦，我勞動我快樂為名稱的`主題活動，（您的職業如果有警察、解放軍、交警、老師等相關職業，您的職業剛好符合上述報名條件的，可以在老師這里私信報名來參加，參加人員為5名就可以），參加的人員進入大四班可以講述關于自己與五一勞動節的故事。

　　2、《我是小小記者》采訪身邊辛苦工作的勞動人群，體會和感受不同職業人群的辛苦，不要用另類的眼光看待他們，更多的是理解與包容與支持，采訪完畢給他們一個愛的擁抱。

　　五一勞動節即將來臨，利用五一放假的時間，讓孩子去當一名小記者，采訪一下身邊辛苦工作的勞動人群（例如清潔工、公交車司機、出租車司機都可以），爸爸媽媽當孩子的攝像師，小記者自己采訪問話，相關勞動人員回答，爸爸媽媽錄像，然后把采訪的好的內容視頻進行整理編輯一下，發送到大四班微信群。

　　3、利用五一假期自己在家幫助家人做一些力所能及的家務活。做力所能及的事，能滿足幼兒的發展需求，有利于培養孩子的自理能力和自立精神，在日常生活中要讓幼兒自己動手，養成自己做事的習慣，從中體驗自我服務的樂趣感受成長的快樂，樹立勞動光榮的意識與做事的責任感，5—6歲這個階段，孩子自己做事情會更加認真負責，在生活自理方面較以前更加獨立了，喜歡參加成人勞動，在勞動中表現一定的責任感。