小學(xué)唱響六月慶六一歌詠比賽活動方案（通用7篇）

小學(xué)唱響六月慶六一歌詠比賽活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步修建良好的校園文化氛圍，進一步進步學(xué)生合唱能力，讓學(xué)生過一個故意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，學(xué)校決定在六一前夕展開“唱響六月”歌詠比賽活動，使學(xué)生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的'豐富情感。

　　二、活動時間、地點

　　1、時間：第16周

　　2、地點：第一幢尚真樓四樓多功能廳

　　三、活動要求及情勢

　　1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織練習(xí)。

　　2、參賽曲目：每班合唱兩首歌曲，其中規(guī)定曲目一首（一二年級：校歌《放飛童心》；三四年級：隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》；五六年級：國歌《義勇軍進行曲》），一首自選曲目（建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞朗誦內(nèi)容有一定相干性）

　　3、各中隊必須做到全員參與，著裝整齊。

　　4、評分標(biāo)準（去掉最高最低分，取總分為班級終究得分）

　　（1）節(jié)奏、音準正確，音色同一，唱歌有感情，咬字吐字清楚，具有一定合唱藝術(shù)效果。

　　（2）合唱、指揮動臺表演正確、恰當(dāng)，表現(xiàn)情勢有創(chuàng)意。學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。

　　（3）服裝整齊，精神飽滿，富有生氣，上下臺紀律良好，行動整齊。

　　四、評獎方式

　　低年段：1——2年級（每個年段綜合獎：4名；單項獎：4名）

　　中年級：3——4年級（每個年段綜合獎：4名；單項獎：3—4名）

　　高年級：5——6年級（每個年段綜合獎：3—4名；單項獎：3—4名）

　　另設(shè)最好指揮獎6名（每個年段1名）

　　五、組織分工

　　總策劃：

　　策劃：

　　負責(zé)人：

　　評委：

　　組長：

　　組員：

　　統(tǒng)計：

　　攝影：攝影社團部份學(xué)生

　　燈光音響：

　　場地布置：

　　安全保衛(wèi)：各班主任、保安如干名

　　六、其他事項

　　1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做同一要求。

　　2、比賽按抽簽順序進行，各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常進行。

　　3、比賽本著公然、公正、透明的原則，當(dāng)場亮分，現(xiàn)場頒獎。

小學(xué)唱響六月慶六一歌詠比賽活動方案 篇2

　　一、活動宗旨：

　　為活躍李店小學(xué)學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采，慶祝十一國慶節(jié)，特舉辦李店小學(xué)歌詠比賽。

　　二、活動目的：

　　通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

　　三、活動主題：

　　歌頌祖國，慶祝國慶。

　　四、參加人員：

　　李店小學(xué)全體學(xué)生

　　五、活動時間與地點：

　　籌 備 9月20日至9月25日 各班教室

　　決 賽 9月30日 浩恩樓前

　　六、比賽形式：

　　籌 備 評委進教室指導(dǎo)，各班級積極籌備，求進入決賽并獲得好成績。

　　決 賽 以班級為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。

　　七、決賽要求：

　　1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目二首。唱歌曲必須切合主題。

　　2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

　　5.各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

　　6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

　　八、評分標(biāo)準：（以后附表）

　　九、獎項設(shè)置

　　設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

　　十、具體分工：

　　1、少先隊及班級總策劃

　　2、少先隊負責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。

　　3、班主任負責(zé)學(xué)生組織。

　　4、呂俊玲、趙壯負責(zé)初賽和決賽的評委工作。

　　十一、活動流程：

　　賽前籌備階段：

　　1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長 團委）

　　2、定時間地點。

　　3、確定主持人，工作人員。

　　4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后總結(jié)點評嘉賓。

　　5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。

　　6、初賽、決賽評委準備。

　　7、獎狀、評委打分表準備。

　　比賽階段：

　　1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作，總負責(zé)為校長。

　　2、紀檢工作人員1人，負責(zé)維持會場紀律。

　　3、劇務(wù)1，負責(zé)音響、桌凳、上下場指揮。

　　4、會前致辭嘉賓致辭，

　　5、主持人串詞主持。

　　6、評委評分。

　　7、后勤保障（水、獎品等的保管和運輸）1人。

　　8、算分1人。

小學(xué)唱響六月慶六一歌詠比賽活動方案 篇3

　　一、比賽時間

　　xx年6月14日晚上19:30――21:30

　　二、比賽地點

　　本次歌詠比賽場地設(shè)在紡織服裝行業(yè)聯(lián)合黨支部(在三益服裝公司室外搭舞臺，長8.2m寬6.2 m高0.6m)

　　三、參賽對象

　　工業(yè)園區(qū)所有企業(yè)員工均可報名參賽。

　　四、賽程安排

　　1、下發(fā)通知，張貼海報：

　　園區(qū)黨工委將在6月9日之前將歌詠比賽實施方案下發(fā)至各黨支部，由各黨支部通知其相關(guān)企業(yè)，并以公司為單位張貼歌詠比賽海報。

　　2、參賽選手預(yù)選：

　　以企業(yè)為單位自行舉行歌詠比賽預(yù)選，選出1-2名參賽選手，報園區(qū)黨工委辦公室(園區(qū)黨工委視報名情況，確定18個節(jié)目參加正式比賽，并通知至各相關(guān)企業(yè))。

　　五、評獎辦法

　　1、獎項設(shè)定：

　　本次歌詠比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎12名，獎品及榮譽證書由園區(qū)黨工委負責(zé)落實。

　　一等獎：500元現(xiàn)金及榮譽證書

　　二等獎：300元現(xiàn)金及榮譽證書

　　三等獎：200元現(xiàn)金及榮譽證書

　　優(yōu)勝獎：精美紀念品

　　同時開通移動短信平臺，設(shè)最受觀眾歡迎歌手獎，一等獎1名，獎金300元;二等獎2名，獎金200元;三等獎3名，獎金100元，并設(shè)幸運觀眾獎，在現(xiàn)場抽取3名發(fā)短信的幸運觀眾發(fā)送精美禮品(由移動公司提供)。

　　2、評獎規(guī)則：

　　本次歌詠比賽以10分為滿分，以“頌勞動風(fēng)采，詠企業(yè)魅力”為主題的紅歌或正義之歌，并提出以下規(guī)則：

　　①演唱歌曲切合主題：2分;

　　②演唱技巧：2分;

　　③舞臺表現(xiàn)：1分;

　　④演唱效果：4分;

　　⑤參賽節(jié)目設(shè)計：1分。

　　3、主持人及評委的設(shè)定：

　　本次歌詠比賽設(shè)主持人2名(程海燕(女)、江勝章)，主持詞由縣委組織部黨建辦甘云輝負責(zé)，評委7名(縣委宣傳部確定)，6月10日之前落實到位。

　　4、成績統(tǒng)計：

　　歌詠比賽時由園區(qū)黨工委派出2名工作人員做好成績統(tǒng)計工作，園區(qū)黨工委在6月10日前落實好工作人員。

　　六、歌詠比賽經(jīng)費籌措

　　本次歌詠比賽共需經(jīng)費1.2萬元，縣委組織部、縣水利局和縣移動公司各4000元(包括獎金和禮品)，不足經(jīng)費由園區(qū)黨工委另行籌集。

　　七、幾點要求

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　為了確保歌詠比賽的有序進行，成立“頌勞動風(fēng)采，詠企業(yè)魅力”歌詠比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，由園區(qū)黨工委書記、園區(qū)管委會主任范后義任組長，園區(qū)黨工委副書記陳國榮任副組長，熊宇昆、何星明、楊中華、陳琳、許金榜等為成員，具體負責(zé)本次歌詠比賽的籌劃和運作工作。

　　2、落實音響及燈光設(shè)備：

　　音響燈光設(shè)備由文化館提供(由縣委組織部黨建辦出面銜接)，于6月10日前落實到位。

　　3、搞好安全保衛(wèi)工作：

　　歌詠比賽期間，由園區(qū)派出所負責(zé)維持賽場秩序，同時做好應(yīng)急事件處理預(yù)案。

　　4、邀請?zhí)丶s嘉賓：

　　歌詠比賽特約嘉賓有：縣領(lǐng)導(dǎo)9人，縣委書記饒劍明，縣委副書記、縣長江曉彬，縣委副書記徐華德，縣委常委、組織部長周國華，縣委常委、宣傳部長李偉才，縣委常委、副縣長王正坤，縣人大副主任、巴山鎮(zhèn)黨委書記黃鋒，副縣長章新友，園區(qū)黨工委書記范后義;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長)6人，巴山鎮(zhèn)，馬鞍鎮(zhèn)，石莊鄉(xiāng)2人，六家橋鄉(xiāng)2人;部門9人，組織部1人，宣傳部1人，園區(qū)黨工委3人，水利局2人，文體廣電局2人。

　　5、安排錄像攝制：

　　歌詠比賽的錄像攝制工作由電視臺負責(zé)(由縣委組織部黨建辦出面銜接)，于6月10日前負責(zé)落實到位。

　　6、現(xiàn)場安排

　　①歌詠比賽場地(三益服裝公司)要張貼標(biāo)語，拉好條幅，插好彩旗。

　　②園區(qū)黨工委要買好熒火棒，發(fā)送至觀眾手中，歌手要有親友團或啦啦隊現(xiàn)場助威。

　　③園區(qū)黨工委要做好所屬9個支部牌、評委舉分牌、獎金牌和歌手號牌，并負責(zé)歌手抽簽。

　　④園區(qū)黨工委在6月12日前用紅紙印好節(jié)目單，并在6月12日前將節(jié)目單和請柬分送至嘉賓手中。

　　7、節(jié)目安排

　　①園區(qū)黨工委書記范后義致開幕詞(開幕詞由園區(qū)黨工委負責(zé))，宣布比賽開始。

　　②賽前園區(qū)黨工委表演節(jié)目——集體大合唱(統(tǒng)一服裝，不參與評獎)，拉開比賽序幕。

　　③賽后三益服裝公司表演謝幕節(jié)目。

　　④縣文體廣電局和教育局等機關(guān)單位在演唱中穿插3個節(jié)目(相聲、小品、舞蹈等)。

小學(xué)唱響六月慶六一歌詠比賽活動方案 篇4

　　康大營學(xué)校初中部

　　一、 活動目的：

　　為了貫徹教育局《德育工作計劃》和進修學(xué)校《德育工作要點》，豐富學(xué)生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，深入推進我校“全員包保”活動，聯(lián)絡(luò)包保教師與學(xué)生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。

　　二、主題：歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）

　　三、活動時間：

　　計劃201x年6月3日（周五）下午

　　四、活動地點：

　　前操場，領(lǐng)操臺前。

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、每個班級出至少兩個節(jié)目：一個大合唱(必選)，合唱以班級為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。其它節(jié)目自選（可以是小合唱、 獨唱、小品、朗誦、才藝表演等）。

　　2、“全員包保”活動每個包保小組出一個節(jié)目：要求包保教師和小組學(xué)生全部參與。

　　3、全體教師演出一首大合唱曲目，由李耀臣、趙麗娟擔(dān)任導(dǎo)演。此節(jié)目要錄相刻碟，上報教育局。要求：有指揮、有伴奏、領(lǐng)導(dǎo)班子全員參與，師生不少于50人。

　　4、比賽要求：

　　（1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。

　　（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件，并上報給音響小組教師徐振宇。

　　（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

　　5、比賽順序：班級節(jié)目與包保小組節(jié)目穿插進行，各班級和包保小組抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由許莉老師負責(zé)，并在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下抽簽確定出場順序。

　　6、節(jié)目主持：學(xué)校出兩名學(xué)生做節(jié)目總主持人，班級節(jié)目和小組節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學(xué)校主持人由張凱、馬文靜負責(zé)審稿和培訓(xùn)。

　　7、計分辦法：學(xué)校成立評委小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生會干部組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　六、活動過程：

　　活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

　　第一階段：準備階段。

　　1、時間：201x年5月23日——201x年6月2日，為班級和小組排練時間。

　　2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。包保教師可利用輔導(dǎo)課時間帶領(lǐng)本小組學(xué)生進行小組排練，充分展示實力，力爭節(jié)目精彩、新穎。

　　第二階段：比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。

　　1、時間：201x年6月3日

　　2、組織：由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動，活動職責(zé)分見附表。

　　七、獎勵辦法： 本次活動評選的獎項如下：

　　1、集體獎：以班級為單位，七年組取總分前2名，八年組取總分前1名。

　　2、包保小組獎：每個年組各評選出前3名小組節(jié)目獎。

　　3、獨立節(jié)目獎：獨唱、朗誦、才藝表演等單人節(jié)目評選出2名優(yōu)秀獎。

　　4、精神文明獎：以班級為單位，每個年段評選1個。

　　5、比賽結(jié)果納入班級月工作評比。

　　八、比賽籌備工作安排（《活動職責(zé)分工表》。

　　方案策劃：政教處 于叢巖、成義鵬

　　安全保衛(wèi)：路海軍

　　場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權(quán)（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）

　　宣傳板報：繆立剛、張永霞（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）

　　制作橫幅：劉冬（電腦打印大字——康大營中學(xué)第三屆歌詠比賽，用K3打印機）、仲國權(quán)（協(xié)調(diào)組織）、衣俊峰、崔爽、許莉、賈玉紅、趙麗娟、周明艷（剪字、別字）。

　　會場組織、隊形：王福生、徐振宇

　　音響設(shè)備：呂長河（負責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備，需要安裝供放機，與劉冬一起調(diào)試電腦音響）

　　電腦設(shè)備：電腦設(shè)備由劉冬負責(zé)安裝；

　　電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由徐振宇保存，徐振宇負責(zé)為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

　　照相：繆立剛（負責(zé)表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）

　　主持人培訓(xùn)：焦紅晨、張凱、馬文靜(負責(zé)幫助兩名學(xué)生主持人撰寫主持稿件、培訓(xùn)演練，主持人是：81張婉琪、74、顏麗凡)

　　節(jié)目單和順序：許莉（負責(zé)確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師）

　　評分統(tǒng)計：劉冬（負責(zé)設(shè)計表格，電腦合分，及時統(tǒng)計結(jié)果；并負責(zé)根據(jù)評分標(biāo)準事先設(shè)計、打印評委使用的評分條等）、繆立剛（傳評分條、協(xié)助劉冬算分）

　　寫?yīng)劆睿簭堄老?在比賽前根據(jù)獎項設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補充填寫)

　　評 委：苑華、于叢巖、高樹英、何永生、馬兆權(quán)、崔永成、李桂秋、趙麗娟、賈玉紅、孫海博、周明艷、徐振宇、劉暢8.1、班兆杰8.2、劉靜8.1

　　九、附件

　　一、合唱評分標(biāo)準：（100分）

　　1. 參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）

　　2.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。 （30分）

　　3.情感動作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。 （30分）

　　4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。

　　5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）

　　二、獨唱評分標(biāo)準：（100分）

　　1、歌曲內(nèi)容健康向上，切合大賽主題。（10分）

　　2、音準、節(jié)奏、樂感（30分）。

　　3、演唱方法、歌曲處理（30分）。

　　4、臺風(fēng)、儀表、服裝（20分）。

　　5、印象分（整體感覺）（10分）。 10分）

小學(xué)唱響六月慶六一歌詠比賽活動方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學(xué)生合唱能力，讓學(xué)生過一個有意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，學(xué)校決定在六一前夕開展“唱響六月”歌詠比賽活動，使學(xué)生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感。

　　二、活動時間、地點

　　1、時間：第16周

　　2、地點：第一幢尚真樓四樓多功能廳

　　三、活動要求及形式

　　1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織訓(xùn)練。

　　2、參賽曲目：每班合唱兩首歌曲，其中規(guī)定曲目一首(一二年級：校歌《放飛童心》;三四年級：隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》;五六年級：國歌《義勇軍進行曲》)，一首自選曲目(建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞誦讀內(nèi)容有一定相關(guān)性)

　　3、各中隊必須做到全員參與，著裝整齊。

　　4、評分標(biāo)準(去掉最高最低分，取總分為班級最終得分)

　　(1)節(jié)奏、音準準確，音色統(tǒng)一，唱歌有感情，咬字吐字清晰，具有一定合唱藝術(shù)效果。

　　(2)合唱、指揮舞臺表演準確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)意。學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。

　　(3)服裝整齊，精神飽滿，富有朝氣，上下臺紀律良好，行動整齊。

　　四、評獎方式

　　低年段：1——2年級(每個年段綜合獎：4名;單項獎：4名)

　　中年級：3——4年級(每個年段綜合獎：4名;單項獎：3—4名)

　　高年級：5——6年級(每個年段綜合獎：3—4名;單項獎：3—4名)

　　另設(shè)最佳指揮獎6名(每個年段1名)

　　五、組織分工

　　總策劃：黃文羆

　　策 劃：黃章勛

　　負責(zé)人：

　　評 委：組長：

　　攝影：陳 前和攝影社團部分學(xué)生

　　燈光音響：

　　場地布置：

　　安全保衛(wèi)：

　　六、其他事項

　　1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。

　　2、比賽按抽簽順序進行，各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常進行。

　　3、比賽本著公開、公正、透明的原則，當(dāng)場亮分，現(xiàn)場頒獎。

小學(xué)唱響六月慶六一歌詠比賽活動方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，以“讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)”為宗旨，開展“六·一”歌詠比賽活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感，歡度一個有意義、回味無窮的“六·一”兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　六月的歌聲

　　三、活動要求及形式：

　　1、本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘)，其中一首以“歌唱祖國，歌頌黨”為主題，另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓(xùn)練。

　　2、各中隊輔導(dǎo)員在活動前積活動方案極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目，做到學(xué)生參與面廣，曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞，可加入伴舞。

　　3、各中隊必須做到全員參與，著裝整齊。

　　4、評分標(biāo)準：

　　(1)節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。

　　(2)合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

　　(3)精神飽滿、富有朝氣，臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。

　　(4)能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。

　　(5)學(xué)生指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。

　　(6)歌曲內(nèi)容積極向上，適合小工作計劃學(xué)生演唱。

　　(7)各中隊紀律良好。

　　四、活動時間、地點： 1、時間：x年6月1日上午

　　2、地點：學(xué)校升旗廣場

　　五、工作安排：

　　主持人：

　　評 委：音樂教師、年級部管委會成員

　　紀 律：各班班主任及科任教師

　　六、其它事項：

　　1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部，歌曲伴奏帶由各班自備。

　　2、各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常開展。

　　3、各中隊在活動當(dāng)天要求學(xué)生吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預(yù)防中暑。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。

小學(xué)唱響六月慶六一歌詠比賽活動方案 篇7

　　為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，由我大隊部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。

　　一、活動主題

　　此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題

　　二、活動目的

　　通過此次合唱比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。

　　三、時間、地點

　　擬定于12月8日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。

　　四、獎勵辦法

　　本次歌詠比賽設(shè)一等獎3名，二等獎3名。

　　五、參賽要求及評分標(biāo)準

　　參賽歌曲為2首（伴奏帶自備）， 必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。

　　1、以班級為單位；（10分）

　　2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）

　　3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）

　　4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格；（30分）

　　5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）

　　六、活動程序

　　1、 列隊入場

　　2、 出隊旗、唱隊歌。

　　3、 介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，校長講話

　　4、 宣讀比賽規(guī)則

　　5、 各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽

　　6、 宣布比賽結(jié)果

　　7、 總結(jié)頒獎

　　20xx年太平小學(xué)“12.9”歌詠比賽活動流

　　1、主持：廖洪瑞（女）、孫浩（男）

　　2、場地布置及會場紀律監(jiān)督：全體教師、大隊部成員

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，由我大隊部舉辦的“12.9”歌詠比賽馬上就要開始了，請全體肅立

　　一：儀式進行第一項

　　出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮，少先隊員敬禮！（禮畢）

　　唱隊歌，指揮；（魏稀）

　　二：出席這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有： 下面有請 校長講話（大家鼓掌歡迎）

　　三：（謝謝 校長的精彩講話）下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標(biāo)準

　　1、以班級為單位；（10分）

　　2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）

　　3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）

　　4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格；（30分）

　　5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）

　　評分標(biāo)準宣讀完畢，請1號隊上場準備

　　七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰；