教師羽毛球比賽方案（精選32篇）

教師羽毛球比賽方案 篇1

　　1、為了全校教師展現一個有活力的姿態，激發教師的工作熱情，特舉辦一次羽毛球比賽。

　　2、促進我校教師之間的交流，豐富教師的文體活動，級大家營造一種運動氛圍，加強體 育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎，提高教師的幸福感。

　　總負責：校長

　　組織者：校團委、體委

　　一、參賽對象：

　　本校全體教職工

　　二、活動時間：

　　20xx-5-7日4：00-7：00(6:30-7:00晚餐含湯圓、水餃、水果、飲品)

　　三、比賽地點：

　　學校操場，運動場即將布置完成，教師可前往操場訓練備賽。

　　四、具體實施方案：

　�。ㄒ唬┯鹈�球比賽規程：

　　1、項目設置：單打、男女混雙

　　2、采用三局兩勝淘汰制進行初賽，勝者進入決賽。

　　3、每局為7球，采用每球得分制。

　　4、比賽順序和男女混雙人選由抽簽決定。

　　5、為確保比賽的順利進行，運動員不要擅自離開，也不要無故棄權，如遇特殊原因，需經競賽組同意，凡超過比賽時間5分鐘，作自動棄權。

　　（二）拔河比賽規程：

　　1、文理科組長分別作為兩隊的隊長，依次交替選人。

　　2、采用三局兩勝制進行比賽。

　�。ㄈ�）工作人員：

　　裁判：、

　　記分員：、

　　工作人員秉承公平、公正、公開的原則，確保比賽順利進行。

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　　一：羽毛球

　　1、獎項：冠軍2名、亞軍2名、季軍1名，鼓勵獎若干名。

　　2、獎勵設置：

　　（1）單打：冠軍獎勵60元，亞軍獎勵50元，季軍40元。

　�。�2）雙打：冠軍獎勵100元（兩人），亞軍獎勵80（兩人）

　�。�3）鼓勵獎：獎勵30元。

　　二：拔河

　　1.冠軍隊100元，亞軍隊50元

　　三：全程參與活動者獎勵20元。

　　和羽毛球獲獎者不重復領取

　　全程參與活動者教師評優加1分。

教師羽毛球比賽方案 篇2

　　為了豐富員工的業余生活，培養員工團隊精神，增強員工凝聚力，促進員工之間友誼，營造一個自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸的企業氛圍，展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。

　　一、活動名稱：

　　第一屆羽毛球比賽

　　二、活動口號：

　　團結、奮進、拼搏

　　三、活動宗旨：

　　友誼第一 比賽第二

　　四、活動地點：

　　正門停車場

　　五、活動時間：

　　擬20xx年4月舉行，具體時間另行通知

　　六、參賽對象：

　　公司全體員工

　　七、活動形式：

　　1、比賽項目：男單、女單、男雙、女雙、混雙。

　　2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。

　　預選賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定對賽場次，實行單淘汰賽制（3局2勝），每局11分，采用每球得分制。男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。

　　半決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定

　　比賽隊伍分組，實行組內循環汰賽制（3局2勝），每局11分，采用每球得分制，單場獲勝隊伍積2分，負1分，棄權0分，兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。

　　決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙勝出的兩隊決賽，實行積分賽制（3局2勝），每局21分，采用每球得分制。決出冠亞軍。

　　3、比賽日程：

　　4月 日（預選賽和半決賽）

　　7：00 本次比賽開幕，領導致辭。

　　7：30—11：30 預選賽開始，在AB兩塊場地同時進行。15分鐘一場，比賽4小時，共進行30場，男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。

　　11：30—12：30 午餐，休息。

　　12：30—17：30 進行半決賽，兩場同時進行，15分鐘一場，5個小時共進行40場，最終各勝出的兩支隊伍進入決賽。

　　4月 日 （決賽）

　　8：30—11：00 在AB場地同時進行。三局兩勝30分鐘一場，比賽2個半小時，共進行5場。

　　11：00—11：30 統計男單女單男雙女雙混雙冠亞軍。

　　11：30—12：00 領導頒獎，本次比賽閉幕。

　　八、比賽要求

　　1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則，裁判必須嚴格公正執法；比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判；不得打假球，攻擊對方球員；如有上列情況者，視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。

　　2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。

教師羽毛球比賽方案 篇3

　　一、活動前言：

　　為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;同時能夠增進大家的感情，促進大家的相互交流，使我們XX班成為一個積極活躍，團結奮進的整體;也為大家提供一個更好熟悉比賽規則的機會，為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎，使自己秀的更精彩!

　　二、活動負責人及主要參與者：

　　策劃書：團支部及班委成員

　　參與者：xx班全體同學

　　三、活動時間：20xx年x月xx日下午3點

　　四、活動地點：xx學院新校區2、3號宿舍樓之間

　　五、比賽項目：男單 女單

　　六、前期準備工作：

　　(1)賽前，器材組準備好各種比賽需要器材(計分板，鉛筆，積分表，計分表，羽毛球);比賽羽毛球由班里統一購買，球拍須自帶。

　　(2)通知及動員xx班全體同學，重申比賽規則，然后進行抽簽分組及賽程安排;

　　(4)進行羽毛球裁判培訓，保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;

　　(5)制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。

　　七、比賽具體細則：

　　(一)、挑選場地或發球權

　　任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。

　　(二)、局數和分數

　　21分為一局，先得21分的一方勝該局。

　　(三)、發球權、得分和交

　　1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，誰得分誰發 球，直至比賽結束。

　　2.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

　　3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

　　4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

　　(四)、交換場地

　　每場比賽進行一半時，雙方應交換場地進行的比賽。

　　(五)發球和接發球

　　(1)合法的發球 ：有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

　　1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

　　2.一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

　　3.在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

　　4.在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

　　5，發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例 )：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間，左區反之。

　　(2)合法的接發球。

　　1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

　　2.接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

　　(六)、發球和按發球的方位和順序 ：

　　1.發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

　　2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

　　(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球：

　　1. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

　　2. 發球時，發球員和接發球員同時違例。

　　3. 當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

　　4. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

　　5. 除發球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。

　　6. 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

　　(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰

　　(1) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

　　第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;

　　第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

　　(2) 下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

　　1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

　　2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指

　　3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

　　八、活動開展：

　　1)全部參賽選手采取隨機分組，組內隨機抽取號碼，而確定比賽對手。

　　2)比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

　　3)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，各小組到指定場地簽到，在比賽開始時，遲到15分鐘的選手做棄權處理。

　　九、獎項設置：

　　比賽分別取男生女生前三名頒發獎品 獎品待定。

　　十、經濟預算：

　　兩桶羽毛球(空對空牌) 本項共計：2桶*15元/桶=30元

　　十一、活動要求：

　　團結互助，參賽選手要嚴格按照裁判的要求，遵守比賽規則和場面秩序。

教師羽毛球比賽方案 篇4

　　本次活動旨在推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應國家“全民健身，全民運動”的號召。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺。

　　一、羽毛球賽規程

　　1、比賽名稱

　　xx大學xx學院管理系第x屆“青春飛揚杯”羽毛球賽（有待商議）

　　2、引導詞

　　本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用。

　　3、主辦單位

　　xx大學xx學院管理系

　　4、承辦單位

　　管理系學生會

　　5、贊助單位（略）

　　6、比賽時間及地點

　　日期：（有待商定）

　　地點：校圖書館x樓室內羽毛球場

　　7、比賽項目及組別

　　項目：羽毛球男子單打。女子單打。男子雙打。女子雙打�；旌想p打。

　　組別：按年級，專業。分成不同組別。例：xx級：第一組：電子商務（本科）。第二組：電子商務（�？疲�。第三組：公管（本科）。第四組：公管（專科）。第五組：信管。第六組：文化產業管理（本科），第七組：教工組。

　　注：具體分組視報名情況而定。

　　8、參賽辦法（報名條件）

　　xx大學xx學院管理系師生。

　　9、比賽辦法（賽制及計分方法）

　　本次比賽采用單循環制（淘汰賽），抽簽分組比賽。

　　10、競賽補充規定或通知

　　a：本次比賽具體時間：（有待商定）

　　b各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。

　　c：比賽時在規定時間15分鐘內未到者（參賽隊員）視為棄權，對方直接進入下一輪。

　　d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。

　　注：最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。

　　11、錄取名次及獎勵辦法

　　各單項。團體比賽前三名為冠。亞。季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發獎狀。

　　12、裁判員

　　本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。

　　13報名日期。地點。聯系人

　　報名開始時間：（有待商定）

　　報名截止時間：（有待商定）

　　報名地點：管理系各班班委。

　　二、競賽工作

　　1、競賽中裁判組工作內容：把握規程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平。公正順利進行。

　　2、競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發對應的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊。

　　3、后勤組

　　本次比賽后勤組確保場地。器材和設備不出問題，搞好安保工作。設置醫療站。

　　三、競賽委員會工作機構構成

　　1、學生會主席團

　　對本次比賽進行總調度。

　　2、學生會體育部

　　對本次比賽全程負責，擔任本次比賽的籌備。組織進行和收尾工作。

　　3、學生會秘書處

　　負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。

　　4學生會組織部

　　負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到，并派相應人員協助體育部作好各項工作。

　　5、學生會紀檢部

　　主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律，并派相應人員協助體育部作好工作。

　　6、學生會生活部

　　主要負責保障場地。器材和設備不出問題，并設置醫療站。

　　7、學生會宣傳部

　　主要負責本次賽事的前期宣傳工作。張貼制作海報。以及制作邀請函。

　　8、學生會學習部、文藝部

　　作為后勤保障部門。抽調人員協助各部門的工作。

　　四、賽后收尾

　　1、統計成績（由宣傳部負責）

　　2、整理場地、器具和設備（由體育部。文藝部負責）

　　3、財務清算（由相關輔導員及生活部負責）

　　4、整理競賽材料并交主辦單位歸檔（學習部負責）

　　五、預算

　　宣傳海報，邀請函，秩序表，記錄表，書面材料，醫療用品（如：創可貼，紗布，消毒水等等）工作人員裁判員飲水等。

　　注：場地，器材等由學生會體育部負責協調，各部門予以協助。

教師羽毛球比賽方案 篇5

　　一、活動目的

　　增進教師之間的交換，豐富學校的文體活動，給大家修建一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，特舉行這次羽毛球比賽。

　　二、領導機構

　　組委會主 任：

　　組委會副主任：

　　組委會成員：

　　三、報名辦法：

　　以年級組為單位， 人數不受限制

　　四、比賽時間：

　　20____年10月14日至18日

　　五、比賽地點：

　　學校操場

　　六、比賽項目：

　　1. 比賽項目：男單、女單

　　2. 獎項及獎品設置：女子評出前8名

　　男子評出前8名

　　七、比賽規則：

　　1. 比賽基本采用國際最新羽毛球比賽規則。

　　2. 比賽采取淘汰賽，三局二勝決出勝敗，11分制。

　　3. 裁判設置：體育組老師

　　八、運動員守則：

　　1. 賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。

　　2. 講文明、講禮貌。

　　3. 在比賽規定時間前到達場地。

　　請年級組長到彭老師處報名，截止日10月11日(周五)

　　____中心小學

教師羽毛球比賽方案 篇6

　　活動目的：

　　為響應大學生社團文化節的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規程如下:

　　參加對象：

　　黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生

　　活動安排：

　　報名時間：-12-——-12-

　　活動地點：搏擊館內

　　比賽項目：男單、女單

　　比賽中執行國際最新的羽毛球規則，另加補充如下：

　　(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;

　　(2)采用單淘汰制進行預賽;

　　(3)每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;

　　(4)比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。;

　　(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會;

　　(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

　　(7)合理發球：球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。

　　(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協會提供安排;

　　單打：

　　1.發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

　　2.發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

　　3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

　　宣傳計劃：

　　本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

　　獎品設置：

　　比賽取前三名頒發獎品及證書;

　　獎品待定：

　　經費預算

　　比賽表格及費用15元

　　比賽用水費用20元

　　比賽用球費用60元

　　比賽器材：球網6/28=148元

　　球架

　　球拍60/4=240元

　　彩色膠帶：30元

　　總計：

　　院團委、飛揚羽毛球社

　　策劃書、負責人：樂庸順

　　聯系電話：

　　xx年12月XX日

教師羽毛球比賽方案 篇7

　　為了豐富職工的業余文化生活，培養我們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;同時增進球友們的感情，促進職工的相互交流，是我公司成為一個積極活躍，團結奮進的整體;也為大家提供一個更好熟悉比賽規則的機會，為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎，使自己秀的更精彩!

　　一、主辦單位及參賽對象：

　　主辦單位：公司工會、團委

　　參賽對象：榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠、匯杰員工

　　二、報名時間和活動地點：

　　報名時間：20xx年05月1日下午14：00

　　活動地點：培訓中心三樓

　　三、器材設備：

　　比賽用品由公司統一購買。

　　四、工作人員安排

　　負責人：各分廠(站)工會主席(書記)

　　相關工作人員：各分廠(站)團支部書記

　　五、活動項目和規則

　　1、活動項目： 男子單打

　　2、活動規則：比賽規則：

　　1) 這次比賽根據實際情況在20xx國際通用羽毛球規則上有一定的修改。

　　2)全部的參賽選手采取隨機分組，組內隨機抽取號碼，而確定比賽對手。

　　3)比賽賽制：在比賽中采用單淘汰制。比賽中為3局2勝制。

　　4)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，各小組到指定場地簽到，在比賽開始時，遲到15分鐘的選手做棄權處理并判對方球隊以2：0處理。

　　六、比賽具體細則

　　(一)、挑選場地或發球權

　　任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)

　　(二)、局數和分數

　　1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

　　2.男子單打以21分為一局，先得21分的一方為勝。

　　(三)、發球權、得分、和交

　　1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，誰得分誰發球，直至比賽結束。

　　2.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

　　3.在比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

　　4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

　　(四)、交換場地

　　1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得11分(21分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

　　(五)發球和接發球

　　(1)合法的發球：有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

　　1.發球de的時候腳不得踩發球區的任何界線。

　　2.一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

　　3.在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

　　4.在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

　　5.發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例)：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間，左區反之。

　　(2)合法的接發球。

　　1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

　　2.接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

　　(六)、發球和按發球的方位和順序 ：

　　1.發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

　　2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

　　(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球：

　　1. 發球時如果未觸及球拍則重新發球

　　2. 發球時，發球員和接發球員同時違例。

　　3. 當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

　　4. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

　　5. 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

　　(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰

　　(1) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

　　1.每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;

　　2.比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

　　(2) 下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

　　1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。

　　2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指。

　　3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

　　(九)違例

　　1.比賽中，球拍未擊中球。

　　2.比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

　　3.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

　　5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。

　　6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

　　7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

　　8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

　　9.一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

　　10. 球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

　　11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

　　12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動，破壞羽毛球競賽的場地與器材設備。

　　七、活動要求：

　　團結互助，參賽選手要嚴格按照裁判的要求，遵守比賽規則。

　　八、獎勵方法：

　　比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、團體獎1名。

教師羽毛球比賽方案 篇8

　　【比賽精神】

　　我們本著公平、公正、公開的原則，以更高、更快、更強為口號，以團結、協作、拼搏為方向，以友誼第一，比賽第二為目標。

　　【比賽時間】

　　x年5月9日（第一輪）、5月13（第二輪、第三輪）

　　【比賽地點】

　　州溫市第二十一中學羽毛球館

　　【參賽方法】

　　以電話或短信形式向學校工會報名，然后由工會組委會根據分級抽簽決定各小組名單以及名單順序。

　　【參賽要求】

　　1.參賽選手必須穿著運動服裝，使用安全運動器材，注意運動安全；

　　2.參賽選手必須準時參加比賽，每場比賽無特殊情況不能退賽；

　　3.參賽選手必須聽從裁判裁決，如有疑義，向仲裁組申述；

　　4.參賽選手必須尊重對手，發揚體育精神，體現體育美德。

　　【場地安排】

　　1號場地：東邊

　　2號場地：西邊

　　【比賽規則】

　　1.比賽采取單循環五局三勝制，打滿五局，勝者記3分，負者記1分，并記錄小分；

　　2.比賽順序為男子單打，混合雙打，男子單打，男子雙打，男子單打；

　　3.各小組按照名單順序確定一號單打、二號單打、三號單打、混雙、男雙；

　�。�1）一號男單在第一、二層次選手中選擇

　　（2）二號男單在第三、四層次選手中選擇

　�。�3）三號男單在第五、六層次選手中選擇

　�。�4）混雙中男選手在第一到第四層次選手中選擇

　�。�5）男雙選手一位來自第一到第四層次一位來自第五、六層次

　　4.每個隊員不得兼項，每個隊員都參與比賽；

　　5.不同輪次比賽各組可以調整比賽隊員組合；

　　6.各小組務必在比賽前將名單上報比賽仲裁委員會；

　　7.單場比賽采取一局定勝負；

　　8.每局比賽由拋球決定發球權，另一人選擇場地，勝方的下一組擁有發球權；

　　9.每局比賽為21分直接得分制，先取得21分者勝，當雙方打到20平之后，領先2分者勝，當雙方打到26平分之后，先打到27分者勝，即一局比賽分數不超過27分；

　　10.每局比賽有一方打到11分后，休息1分鐘，并交換場地；

　　11.單局比賽棄權者，以21比5計算小分，整盤比賽棄權者，以5比0計算總成績。

　　12.特殊情況：若有男隊員真的因為特殊原因不能準時參賽，可有其下一層次的隊員（包括女隊員）代為比賽，若有女隊員不能參賽，則因無人可代，視為棄權處理。

　　13.上場比賽必須穿隊服，否則視為棄權處理。

　　【名次確定】

　　1.以積分多少確定名次；

　　2.積分相同按照凈勝局數確定名次；

　　3.兩隊凈勝局數相同按照比賽勝負關系確定名次；

　　4.兩隊以上凈勝局數相同按照小分確定名次。

　　【比賽程序】

　　一、分組情況及隊員層次表經抽簽后如下（黑體為隊長）

　　第一組 第二組 第三組 第四組

　　第一層

　　第二層

　　第三層

　　第四層

　　第五層

　　第六層

　　第七層

　　二、輪次對陣安排

　　第一輪（5月9日）

　　1號場地：第一組VS第二組 2號場地：第三組VS第四組

　　第二輪（5月13日）

　　1號場地：第二組VS第四組 2號場地：第一組VS第三組

　　第三輪（5月13日）

　　1號場地：第一組VS第四組 2號場地：第三組VS第二組

　　【組委會】x

　　【裁判組】總裁判長：x

　　裁判：x等。

　　說明：（1）每個場地有裁判四人，其中：主裁一人，邊裁兩人，記分員（換球員）一人；

　�。�2）以上未盡事宜由組委會與仲裁組具有最終解釋權。

　　州溫二十一中工會委員會

教師羽毛球比賽方案 篇9

　　一、原由：長期在辦公室伏案工作的員工，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。

　　二、目的：鍛煉員工身體，加強員工溝通。

　　三、方式：舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)

　　四、獎品：男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現金150元、100元、50元。女子只設一個名額，第一名獎勵現金100元。

　　五、時間：星期一到星期六的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。

　　六、地點：體育館場地

　　七、參加人員：公司全體員工

　　八、比賽組委會：組長(兼總裁判)陳總。副組長：方昊(兼女子組裁判)，李小珍(兼男子組裁判)。

　　九、實施步驟：

　　1、內部員工討論

　　2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞)，羽毛球網用一根繩子代替。

　　3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工

　　4、財務提供比賽資金。

　　5、組織員工去比賽，男、女二組分別選出組長，對員工的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的員工為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。

　　6、由公司領導頒發一、二、三等獎，用紅包形式發放。

　　7、比賽結束，收拾比賽用具回公司。

　　十、費用預算：

　　1、比賽用品：二付羽毛球拍，50元_2付=100元

　　羽毛球網(用繩子代替)，10M長繩子：10元。

　　羽毛球，2元_10只=20元。

　　合計：130元。

　　2、獎品：男子組獎金：150+100+50=300元

　　女子組獎金：100元

　　合計：400元

　　3、飲料(礦泉水等)及不可預計費用：100元。

教師羽毛球比賽方案 篇10

　　活動名稱：大學生羽毛球比賽

　　活動目的：為豐富大學業余文化生活，發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

　　參加對象：我周二下午羽毛球班全體學生

　　主辦單位：周二下午羽毛球班

　　報名時間：20xx年xx月xx日

　　活動地點：體育館內

　　裁判員：主裁判（1名）：李陽老師副裁判（2名）：男體委女體委

　　器材設備：比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。

　　比賽規則：比賽中采取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組；女生每組2人，共4組。各組內部自行確定比賽選手，然后抽簽決定對手（男生組與女生組分開）。

　　比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

　　比賽項目：男單、女單

　　比賽獎項設置：男生組評出2組，女生組評出一組

　　比賽要求及注意事項：

　　一、挑選場地或發球權

　　任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

　　二、局數和分數

　　1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

　　2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝

　　三、發球權、得分和交

　　1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束。

　　2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

　　3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

　　4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

　　四、交換場地

　　1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

　　2、在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地，一經發現，應立即交換、已得分數有效，并繼續進行比賽。

　　五、發球和接發球

　�。ㄒ唬┖戏ǖ陌l球

　　有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

　　1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

　　2、一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

　　3、在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

　　4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

　　5、發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是（以右區為例）：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。，左區反之。

　�。ǘ�）合法的接發球。

　　1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

　　2、接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

　　六、發球和按發球的方位和順序

　　1、發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

　　2.發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

　　七、重新發球如下列情況發生時應重新發球：

　　1、發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

　　2、發球時，發球員和接發球員同時違例。

　　3、當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

　　4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

　　5、除發球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。

　　6、在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

　　八、比賽的連續性及對不端行為的處罰

　　(一)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

　　第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

　　第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

　　(二)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

　　1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；

　　2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；

　　3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

　　九、違例

　　1、比賽中，球拍未擊中球。

　　2、發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

　　3、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

　　4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

　　5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

　　6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

　　7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

　　8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

　　9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

　　10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

　　11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

　　12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

教師羽毛球比賽方案 篇11

　　為了發展體育運動，增強學生體質，豐富和活躍校園生活，全面展示學校學生運動技能，良好的體育精神風貌和豐碩的.體育文明建設成就，進一步推進全民健身活動和學校各項體育運動的發展全力打造充滿活力、富有魄力，充滿優美的氛圍環境。經學校研究決定，由體育課組、校團委分年級舉辦x中學第x屆學生羽毛球賽。為確保本次比賽的順利進行，特制定本方案。

　　一、比賽時間：

　　第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）

　　二、比賽地點：

　　校羽毛球場

　　三、參賽對象：

　　初一、初二、高一、高二年級

　　四、比賽項目：

　　男子單打和女子單打

　　五、比賽規則：

　　比賽采用淘汰制和單循環制，采用11分每球得分制。

　　1、每場比賽采用21分制，一局決勝負；

　　2、率先得到21分的一方贏得本場比賽；

　　3、如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過2分才算取勝（比如24：22）。

　　4、如果雙方打成29比29，則率先得到30分的一方取勝；

　　六、宣傳、后勤工作：

　　1、召集各班體育委員開會在各班宣傳，號召學生積極參與，每班男、女生各兩名，張帖比賽規則和章程，xx老師負責；

　　2、條幅：x中學第三屆“健康成長杯”羽毛球賽，主任負責；

　　3、照相：x老師負責，音響：x老師負責；

　　4、裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品：師負責；

　　5、安全：x老師負責；

　　6、急救：、醫生負責；

　　七、獎勵辦法：

　　比賽取前六名；除發予證書外，還有豐富獎品。

　　經費預算：獎品，前六名均為羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）

　　八、報名方法：

　　由各班體育委員組織本班報名，學生會干部負責收集。

　　九、會場紀律：

　　1、各班參賽選手和體育委員準時到場，各班觀眾可在放學后組織到場助威。

　　2、賽場紀律由各級長、班主任及學生會紀律部成員組織。

教師羽毛球比賽方案 篇12

　　一、比賽目的

　　為進一步營造“陽光、綠色、快樂”的和諧氛圍，增強企業凝聚力，營造健康向上的企業文化，強身健體，打造一個團結、朝氣、快樂、高效的團隊，工會及團支部特舉辦公司第一屆職工羽毛球比賽。

　　二、比賽時間及地點

　　時間：20xx年7月11-29日周一至周四18:45

　　地點：公司羽毛球場

　　三、參賽人員及報名事項

　　參賽人員：公司全體員工

　　報名時間及地點：20xx年7月10日之前在綜合部處報名

　　四、比賽項目

　　男子單打、男子雙打、女子單打，混合雙打(表演)

　　五、比賽要求

　　1、男子單打根據報名人數進行抽簽依次比賽，實行單輪淘汰制。

　　2、男子雙打根據報名人數進行抽簽搭配依次比賽，分A組和B組，實行兩兩循環比賽積分制，勝者積1分，負者積0分，若出現小組分數相同，則兩隊進行PK，勝者出線。最終由A組與B組的第一名爭奪冠軍。

　　3、女子單打根據報名人數進行抽簽依次比賽，實行單輪淘汰制。

　　4、參賽者可自帶球拍，羽毛球由公司統一提供。

　　5、友誼第一，比賽第二。

　　六、裁判組

　　裁判長：

　　裁判員：

　　七、注意事項

　　請穿著適合運動的服裝和鞋子，賽前需做活動熱身，以免受傷。

　　八、比賽獎勵

　　評選男子單打第一、二名，男子雙打第一、二名，女子單打第一、二名，給予一定獎勵。

　　附件一：羽毛球比賽項目報名表

　　附件二：比賽規則

　　重慶X公司工會重慶X公司團支部

　　附件一：首屆職工羽毛球比賽項目報名表

　　比賽項目：男子單打

　　序號部門姓名序號部門姓名序號部門姓名123456789比賽項目：男子雙打

　　序號部門姓名序號部門姓名序號部門姓名123456789比賽項目：女子單打

　　序號部門姓名序號部門姓名序號部門姓名127

　　34856

　　附件二：首屆羽毛球比賽規則

　　1、計分規定

　　1.1一場比賽以三局兩勝制，每局11分制；

　　1.2如果雙方打成10比10，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

　　2、交換場地規定

　　2.1第一局開始前由雙方抽簽選擇；

　　2.2第一局結束，第三局開始前；

　　2.3第三局比賽中，當領先的一方得分6分；

　　3、單打規定

　　3.1一局中，發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球；

　　3.2一局中，發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球；

　　3.3擊球順序和位置

　　一回合中，球應由發球員和接球員交替從各自所在場所一邊的任何位置擊出，直至成死球為止；

　　3.4得分和發球

　　首局由雙方抽簽決定優先發球權，下一局由勝者發球，發球員或接發球員勝一回合則得一分。隨后，發球員或接發球員再從另一發球區發球。

　　4、雙打規定

　　4.1發球區和接發球區

　　4.2一局中，發球方的分數為0或雙數時，發球方均應從右發球區發球；

　　4.3一局中，發球方的分數為單數時，發球方均應從左發球區發球；

　　4.4接發球方上一回合最后一次發球的運動員應在原發球區接發球。他的同伴接發球的站位與其相反；

　　4.5接發球員應是站在發球員斜對角發球區的運動員；4.6發球方每得一分后，原發球員則變換發球區再發球；

　　4.7擊球順序和位置

　　每一回合發球被回擊后，由發球方的任何一人和接球方的任何一人，交替在各自場區的任何位置擊球，如此往返直至死球；

　　4.8得分和發球

　　首局由雙方抽簽決定優先發球權，下一局由勝者發球，發球員或接發球員勝一回合則得一分。隨后，發球員或接發球員再從另一發球區發球；

　　4.9發球順序

　　每局比賽的發球權必須如下傳遞：

　　4.9.1首先是發球員，從右發球區發球；

　　4.9.1其次是首先接發球員的同伴，從左發球區發球；

　　4.9.2然后是首先發球員的同伴；

　　4.9.3接著是首先接發球員；

　　4.9.4再接著是首先發球員，如此傳遞；

　　4.10運動員在比賽中不得有發球、接發球順序錯誤或在一局比賽中連續兩次接發球；

　　4.11一局勝方的任一運動員可在下一局先發球；一局負方的任一運動員可在下一局先接發球；

　　5、裁判職責

　　5.1裁判長對比賽全面負責；

　　5.2裁判員主持一場比賽并管理該場地及其周圍；

　　5.3裁判員宣布得分、界內球、界外球及發球違例；

　　5.4裁判員應維護和執行《羽毛球比賽規則》，及時宣布宣判；

　　5.5裁判員有權暫停比賽；

教師羽毛球比賽方案 篇13

　　一、活動背景：

　　隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

　　二、活動意義(目的或目標)：

　　1、激發全校同學的羽毛球熱情

　　2、推動校園羽毛球運動的發展

　　3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

　　4、豐富大學生活

　　三、活動時間：

　　20xx年10月08日

　　四、活動地點：

　　常州大學體育館

　　五、主辦單位：

　　常州大學社團聯合會

　　承辦單位：

　　常州大學羽毛球協會

　　六、參賽對象：

　　大一新會員及所有大一新生

　　七、活動內容

　　(一)活動前期準備

　　1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄

　　2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用

　　3、選拔運動員~裁判人員

　　選拔運動員：

　　報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

　　報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00大學生活動中心地下室118

　　短信報名：姓名+參賽項目

　　分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

　　裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判

　　4、運動器材的準備

　　羽協僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備

　　(二)比賽規則)

　　采用最新國際比賽規則

　　(三)活動流程

　　比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

　　1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

　　進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次

　　2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

　　八、活動物資

　　(一)人力資源

　　裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序，協調相關事項，統領大局

　　(二)物力資源

　　社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒

　　九、經費預算

　　場地費用=報名人數x2元進場費，約70人參加70x2=140元(具體場地待定)

　　羽毛球：35x12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

　　預計非會員參賽15人15x5=75元

　　總計經費：575元

　　十、具體組織安排：

　　裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判

　　技術部：負責場務及賽程安排

　　骨干：負責協調相關資源，保持賽事井然有序

　　秘書部：負責記錄比分、積分、名次

　　怎么策劃羽毛球比賽主題3

　　為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會，數學與信息科學學院研究生分會特舉辦“青春健康、運動之美”羽毛球大賽活動，為廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。

　　1、活動目的：豐富同學們的課余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質，增強同學們的身體素質，推動我院羽毛球運動的發展2、活動時間：4月19日下午2:00------4月22日下午3、活動地點：B18下羽毛球場4、活動對象：數學學院全體研究生5、活動主題：青春健康、運動之美

　　6、活動形式：男單、女單、男女混合雙打(自由組合)7、器材設備：比賽羽毛球由組織單位提供，球拍自備

　　8、報名事宜及截止時間：有參賽意向的同學請于4月15號中午十二點前直接向文體部成員報名并于4月15號中午12:30到B18四樓會議室抽簽,逾期不候9、主辦單位：廣州大學數學與信息科學學院研究生分會文體部

　　10、比賽賽制：小組賽比賽采用單局淘汰制，前四名進行三局二勝(每局21分)，11、比賽規則：見附錄

　　12、注意事項：注意場地衛生，保持場地清潔和活動秩序;友誼第一，比賽第二。注意活動中自身安全;需備好相關藥品，以便處理賽中突發事故;需做好賽前準備工作，靈活應對賽中可能出現的各類情況，確保比賽順利進行。13、獎勵：本次比賽各項目分設一、二、三等獎各一名14、經費支出：

　　1、羽毛球3筒

　　2、純凈水2件

　　3、宣傳海報3張

　　4、必備藥品(正紅花油、創可貼、云南白藥)

　　5、小禮品

　　共計：(待定)

教師羽毛球比賽方案 篇14

　　一、比賽目的

　　緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質，培養團結合作、頑強進取的進取精神，致力于為員工打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而為公司的發展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結果，重在參與的原則舉行比賽。

　　二、比賽概況

　　1、主辦單位：

　　2、參賽單位：

　　3、報名時間：

　　4、報名方式：

　　5、比賽時間：

　　6、比賽地點：

　　7、比賽項目：男子單打，女子單打、女子雙打

　　8、比賽總則：比賽采用21分制，即雙方分數先達21分者勝，3局2勝。比賽進行淘汰賽制度，排出所有名次。

　　三、參賽要求：

　　1、每個部門至少報2名參賽選手。比賽分男子單打組，女子單打組和女子雙打組三個組別。

　　2、比賽采取抽簽形式，所有比賽實行單場淘汰賽制。

　　3、球拍、羽毛球自備(公司會備用2—3副球拍)，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。

　　4、友誼第一，比賽第二。

　　四、比賽方法：

　　1、比賽順序：預賽隨機分3組進行單場淘汰賽，每組前2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽，決出前六名獲勝者。

　　2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。

　　3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。

　　4、每個項目的預賽選出6名選手參加決賽，決出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

　　5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》，裁判由主辦單位聘任。

　　五、獎項設置：

　　1、男子單打獎項：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名

　　2、女子單打獎項：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名

　　3、女子雙打獎項：冠軍1名(二人)、亞軍2名(二人)、季軍3名(二人)

　　4、參與獎：除獲獎人員以外所有比賽選手。

　　六、比賽經費

　　1、比賽用品：羽毛球拍、礦泉水、紙巾等(600元左右)

　　2、場地費用：

　　3、獎金：

　　獎金設置：冠軍：200元獎品

　　亞軍：120元獎品

　　季軍：80元獎品

　　參于獎：30元獎品

　　4、其他(橫幅、裁判等)500

　　七、工作人員

　　八、其他

　　1、如有心腦血管疾病或身體不適者請慎重報名參加比賽。

　　2、本活動最終解釋權。

教師羽毛球比賽方案 篇15

　　一、比賽背景與目的：

　　在寒假期間，同學們可以利用這段時間好好鍛煉，提高自己的技能水平，培養團結協作的精神。為此，我們策劃一場羽毛球比賽，旨在豐富同學們的假期生活，提高羽毛球運動水平，增進彼此之間的友誼。

　　二、比賽時間與地點：

　　時間：X年XX月XX日至XX月XX日，每天上午9點至下午5點。

　　地點：羽毛球館。

　　三、比賽形式與規則：

　　比賽形式：小組循環賽與淘汰賽相結合。

　　參賽人員：所有在校學生均可參加。

　　比賽規則：采用國際羽聯規定的比賽規則，分男單、女單、混雙三個項目。

　　四、獎勵辦法：

　　男單、女單、混雙各取前三名。

　　設立表現獎、有價值球員獎等獎項。

　　五、宣傳與組織：

　　制作海報、傳單，進行廣泛宣傳。

　　設立比賽組織委員會，負責比賽的籌備與執行。

　　設立報名點，接受同學們的報名。

　　六、預算與費用：

　　場地租賃費用。

　　獎品及證書費用。

　　其他費用（如飲料、醫療用品等）。

　　七、總結：

　　通過本次比賽，希望能夠為同學們提供一個展示自己、鍛煉自己的平臺，同時也能促進同學們之間的交流與合作，提高羽毛球運動水平。

教師羽毛球比賽方案 篇16

　　一、【活動宗旨】：接受挑戰、勇于拼搏、展現活力、追求夢想

　　一、【活動主題】：強身健體，精彩比賽，

　　三、【活動目的】：在朝氣蓬勃的大學校園里，賽場上那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運動展現的風采。生命在于運動，美麗更在于運動！通過這次羽毛球比賽來豐富我院同學的業余生活，強身健體，增進相互間的感情，發揚勇于拼搏的精神,展現良好精神面貌！

　　三、【活動主辦單位】：10本一班羽毛球愛好者

　　四、【活動對象】：10本一班全體同學

　　五、【內容及流程】：羽毛球比賽分為男單、女單和混雙。

　　六、【器材設備】：比賽羽毛球由組織部部購買，球拍自備

　　七、【比賽賽制】：單打比賽以個人為單位，雙打比賽派一名代表抽簽，抽簽后按號分組，每兩組打淘汰賽。比賽每進入下一階段重新抽簽，最后決出各項前三名。

　　八、【活動時間】：20xx年4月

　　九、【活動地點】：籃球館和羽毛球館（決賽）

　　十、【報名】：

　　十一、【具體規則】：

　　（一）比賽流程：

　　1、每場比賽采取三局兩勝制；

　　2、率先得到21分的一方贏得當局比賽；

　　3、如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

　　4、如果雙方比分打成29比29，則率先得到第30分的一方取勝；

　　5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球；

　　6、當一方在比賽中得到11分后，雙方隊員將休息1分鐘；

　　7、兩局比賽之間的休息時間為2分鐘。

　�。ǘ�）具體規則

　�、� 參賽選手須按規定時間提前10分鐘到達比賽場地，遲到15分鐘的選手做棄 權處理并判對方以3:0獲勝

　　⑵擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

　　合理發球：球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。

　　單打：

　　1.發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

　　2.發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

　　3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。 雙打：

　　1. 每局開始首先發球的運動員，在該局本方發球次數為雙數時，都必須在右發球區發球。發球次數為單數時，則應在左發球區發球。

　　2. 他們的同伴發球或接發球時的站位，與上述相反。

　　3. 交換場區

　�、僖韵虑闆r運動員應交換場區：

　　第一局結束；

　　第三局開始前；

　　第三局中，當領先的一方得11分時。

　　運動員未按規則的規定交換場區，一經發現立即交換，已得分數有效。

　　4. 其他具體規則參照《羽毛球比賽規則》。

　　十二、【比賽記錄】：每場比賽須作記錄。記錄選手名字與比分，并由選手及裁判員核對并簽字。

　　十三、【比賽原則】：公開、公平、公正

　　十四、【預算】： 1) 羽毛球場地費 20元

　　2) 獎品 100元

　　3) 醫藥用品 20元

　　4) 礦泉水 30元

　　總計：170元班費支付

　　10本一班羽毛球愛好者

教師羽毛球比賽方案 篇17

　　一、背景與目的：

　　隨著寒假的來臨，為豐富學生們的假期生活，提升羽毛球運動水平，培養團隊合作精神，我們計劃舉辦一場中學寒假羽毛球比賽。

　　二、比賽時間與地點：

　　時間：寒假期間（具體日期待定）

　　地點：學校體育館

　　三、參賽對象：

　　本校中學生，各年級不限。

　　四、比賽項目：

　　1、單打

　　2、雙打

　　3、混雙

　　五、賽制與規則：

　　預賽：采用分組循環賽制，每組前兩名晉級決賽。

　　決賽：采用淘汰賽制，直至決出冠軍。

　　規則：采用國家體育總局新審定的《羽毛球競賽規則》。

　　六、獎項設置：

　　冠軍：證書、獎杯、紀念品。

　　亞軍：證書、獎杯、紀念品。

　　表現獎：證書、紀念品。

　　優秀組織獎：證書。

　　七、費用與報名：

　　費用：免費。

　　報名：請各班體育委員統一組織報名，于比賽前一周提交名單至體育部。

　　八、宣傳與推廣：

　　海報宣傳：設計并張貼海報，注明比賽時間、地點、項目及規則。

　　班級通知：各班體育委員負責通知本班同學。

教師羽毛球比賽方案 篇18

　　一、活動名稱：

　　“綻放生命激情揮灑青春活力”春季羽毛球比賽活動

　　二、活動口號：

　　團結、奮進、拼搏

　　三、活動宗旨：

　　友誼第一比賽第二

　　四、活動地點：

　　綠寶體育館

　　五、活動時間：

　　擬20xx年3月22、23日舉行，具體時間另行通知

　　六、參賽對象：

　　公司全體員工

　　七、活動形式：

　　1、比賽項目：男單、女單、混雙。

　　2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。

　　預選賽：男單、女單、混雙根據抽簽決定對賽場次，實行單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。男單、女單、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。

　　半決賽：男單、女單、混雙根據抽簽決定比賽隊伍分組，實行組內循環汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制，單場獲勝隊伍積2分，負1分，棄權0分，兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。

　　決賽：男單、女單、混雙勝出的兩隊決賽，實行積分賽制(3局2勝)，每局21分，采用每球得分制。決出冠亞軍。

　　3、比賽日程：

　　3xx月22xx日(預選賽和半決賽)

　　10：30本次比賽開幕，領導致辭。

　　10:30-10:40預選賽開始，在xB兩塊場地同時進行。15分鐘一場，比賽4小時，共進行30場，男單、女單、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。

　　11:30-12:30午餐，休息。

　　12:30-17:30進行半決賽，兩場同時進行，15分鐘一場，5個小時共進行40場，最終各勝出的兩支隊伍進入決賽。

　　3月xx23xx日(決賽)

　　8:30-11:00在xB場地同時進行。三局兩勝30分鐘一場，比賽2個半小時，共進行5場。

　　11:00-11:30統計男單女單男混雙冠亞軍。

　　11:30-12:00領導頒獎，本次比賽閉幕。

　　八、比賽要求

　　1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則，裁判必須嚴格公正執法;比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判;不得打假球，攻擊對方球員;如有上列情況者，視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。

　　2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。

　　九、獎勵方法：

　　1、男單：冠軍1名，獎品;亞軍1名，獎品;

　　2、女單：冠軍1名，獎品;亞軍1名，獎品;

　　3、男雙：冠軍1名，獎品;亞軍1名，獎品;

　　4、女雙：冠軍1名，獎品;亞軍1名，獎品;

　　5、混雙：冠軍1名，獎品;亞軍1名，獎品;

　　十、比賽經費

　　1、場地費用：規劃場地所需器材如石灰等內部解決。

　　2、比賽用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，攔網兩面，記分牌兩個，口哨2個。xx元。

　　3、獎品費用：

　　x：設臵：男子組冠軍1名：xx元，亞軍1名：各xx元B：設臵：女子組冠軍1名：xx元，亞軍1名：各xx元C：設臵：男雙組冠軍1名：xx元，亞軍1名：各xx元D：設臵：女雙組冠軍1名：xx元，亞軍1名：各xx元D：設臵：混雙組冠軍1名：xx元，亞軍1名：各xx元計：xx元

　　4、證書本(每本元)計xx元

　　合計費用：xx元備用金：xx元

　　十一、人員安排

　　1、裁判：每場1人。共2名。

　　2、記錄臺：一人負責記分和記錄犯規次數;一名人負責翻分數牌和計時;共4名。

　　3、辦公室：負責宣傳，組織，提供后勤服務，如規劃場地，準備羽毛球拍和羽毛球，記分牌，藥箱和礦泉水等。

教師羽毛球比賽方案 篇19

　　活動主題：

　　激情、團結、和諧

　　活動時間：

　　三月一號下午5:00—6:00

　　活動地點：

　　南園羽毛球場

　　參加人員：

　　公共事業管理專業所有報名參加的寢室

　　活動準備：

　　1.通知報名，抽簽決定每隊的寢室搭配。

　　2.準備好比賽用品(3副羽毛球拍)，活動獎品(兩箱雪糕，4副羽毛球拍)。

　　3.聯系場地。

　　活動流程：

　　1.由各隊里的寢室長點名簽到(超過半數未到的組做棄權處理)，由隊長領取本隊隊員的雪糕。

　　2.每隊隊長進行隨機抽簽，決定預賽對手。每隊決定預賽男單，女單，男雙，女雙，混雙的參賽者名單。

　　3.預賽結束，裁判統計下一輪的晉級名單，并收集參加決賽者名單。

　　4.決賽結束，裁判統計每隊得分，評出前三名的獲獎隊伍。

　　5.裁判給獲獎團隊頒發獎品。(一等獎：兩副價值20元羽毛球拍。二等獎：一副價值25元羽毛球拍。三等獎：一副價值15元羽毛球拍。)

　　人員安排：

　　活動總負責人(約2-3人)

　　裁判(約3人)

　　后勤人員(約2人)：負責聯絡參賽人員，及處理突發狀況

　　記者團(約2人)：負責記錄報道本次活動情況，及拍攝活動照片

　　經費預算：

　　比賽獎品：四副羽毛球拍(80元)，雪糕(48元左右)

　　活動用品：飲用水(7元)，紙杯(6元)

　　共計：141元

教師羽毛球比賽方案 篇20

　　“新生杯”羽毛球賽策劃書具體范文內容如下：

　　——羽毛球協會

　　一、活動背景：

　　隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

　　　　二、活動意義(目的'或目標)：

　　1、激發全校同學的羽毛球熱情

　　2、推動校園羽毛球運動的發展

　　3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

　　4、豐富大學生活

　　……

　　　　三、活動時間：20xx年10月08日

　　　　四、活動地點：常州大學體育館

　　　　五、主辦單位：常州大學社團聯合會

　　承辦單位：常州大學羽毛球協會

　　　　六、參賽對象：大一新會員及所有大一新生

　　　　七、活動內容

　　(一)活動前期準備

　　1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄

　　2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用

　　3、選拔運動員~裁判人員

　　選拔運動員：

　　報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

　　報名時間地點：09月27日——29日晚6：00——7：00大學生活動中心地下室

　　短信報名：姓名+參賽項目

　　分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

　　裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判

　　4、運動器材的準備

　　羽協僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備

　　(二)比賽規則)

　　采用最新國際比賽規則

　　(三)活動流程

　　比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

　　1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

　　進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次

　　2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

　　　　八、活動物資

　　(一)人力資源

　　裁判部負責裁判工作；技術部負責場務以及賽程的安排；骨干成員負責維持秩序，協調相關事項，統領大局

　　(二)物力資源

　　社聯的制作海報宣傳；裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印)；比賽用球十二筒

　　　　九、經費預算

　　場地費用=報名人數__2元進場費，約70人參加70__2=140元(具體場地待定)

　　羽毛球：35__12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

　　預計非會員參賽15人15__5=75元

　　總計經費：575元

　　　　十、具體組織安排：

　　裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判

　　技術部：負責場務及賽程安排

　　骨干：負責協調相關資源，保持賽事井然有序

　　秘書部：負責記錄比分、積分、名次

教師羽毛球比賽方案 篇21

　　一、時間：

　　11月8日～11月19日，16:00～17:30

　　二、地點：

　　成品倉與設備部連接過道

　　三、項目負責人：

　　Barton

　　協助：李俊

　　四、隊長：

　　(附表)

　　五、裁判：

　　二胖、劉強、宋茜

　　記分員：小明

　　六、參賽隊

　　1.隊員：140名，男隊員：80名，女隊員：60;其中“__”為女隊員。

　　灌封一隊(__人)：

　　灌封二隊(__人):

　　萬能膠隊(__人)：

　　生產中心隊(__人)：

　　財務中心隊(__人)：

　　技術中心隊(__人)：

　　總經辦直屬聯隊(__人)：

　　★黑體字為本項目活動參賽隊小隊長，負責組織本隊人員進行比賽。

　　七、活動細則

　　1.參賽人數：每個聯隊至少有3名隊員報名參賽，男女不限。

　　2.報名形式：各聯隊隊長將本對的參賽隊員名單上報至項目負責人。

　　3.比賽方式：

　�、俦敬伪荣愂前茨信畣雾椃謩e進行，比賽時按抽簽分組進行;

　�、陬A賽采用淘汰制進行比賽，一局定勝負，按15分決勝，比分在14平時，由凈勝2分者為勝，允許加分到20平，率先拿到21分者為勝;

　�、郯霙Q賽采用三局兩勝制，按11分決勝，比分在10平時，由凈勝2分者為勝，允許加分到15平，率先拿到16分者為勝;

　　④決賽采用五局三勝制，每局按21分決勝，比分在20平時，由凈勝2分者為勝，允許加分到30平，率先拿到31分者為勝。

　　4.比賽規則

　�、侔l球權與場地的選擇

　　比賽開始之前，參賽雙方在裁判員的主持下，通過裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。

　　②發球權的交換與得失分

　　A.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束;

　　B.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球;

　　C.比賽中發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方得分;

　　D.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會，如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤，對方得分。

　　③場地的'交換

　　A.預賽在其中一方是第8分時雙方交換場地;

　　B.半、決賽時第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽，并依次類推。

　　④發球和接發球

　　A.合法的發球：

　　a.發球時腳不得踩發球區的界線，雙腳不得同時離地或移動;

　　b.發球員違例或發球時球未過網，對方得分;

　　B.合法的接發球：

　　a.接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則屬違例;

　　b.接發球違例或球未過網，對方得分。

　�、葜匦掳l球：

　　A.發球時球未觸及球拍則重新發球;

　　C.當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球;

　　D.球過網后掛在網上或停在網頂;

　　E.在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

　　⑥違例

　　A.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物;

　　B.比賽中，擊球者過網擊球;

　　C.球員兩次揮拍，連續兩次擊中球;

　　D.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動;

　　E.辱罵裁判或其他工作人員。

　　5.注意事項

　�、俦荣惽�10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準;

　�、诟鲄①愱爢T盡量穿軟底鞋(運動鞋)進行比賽;

　　八、準備物品

　　1.羽毛球網及網柱;

　　2.羽毛球拍：4付，羽毛球：若干(放置三樓國貿部謝增貴處);

　　3.記分牌：2個;

　　4.裁判口哨：4個;

　　5.毛巾：若干;

　　6.礦泉水。

　　九、獎勵

　　1.男女單項各取前三名，頒發組委會獎品;

　　2.取得前三名的分數分別計入所參賽聯隊總分。

教師羽毛球比賽方案 篇22

　　一、活動宗旨：

　　提升居民身體素質，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數，促進和諧社區發展。

　　二、比賽規則：

　　1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。

　　2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。

　　3、循環賽：淘汰賽勝出選手進入循環賽，循環賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。

　　三、活動時間：

　　20xx年1月7日19:00，淘汰賽

　　20xx年1月8日19:00，循環賽

　　四、比賽流程：

　　開幕——淘汰賽——循環賽——頒獎——閉幕

　　五、比賽地點：

　　長沙縣實驗中學體育館

　　六、報名方式：

　　1.“優家園”APP網絡報名

　　2.電話報名(84013723)

　　3.現場報名(楊梅沖社區服務大廳)

　　七、比賽獎品：

　　第一名：二位，價值300元禮品。

　　第二名：二位，價值200元禮品。

　　第三名：二位，價值100元禮品。

　　紀念獎：若干

　　八、任務安排

　　實驗中學:

　　1、提供4個完整的羽毛球賽場。

　　2、設置比賽區和觀眾區。

　　3、調試體育館廣播系統。

　　4、安排4名比賽裁判。

教師羽毛球比賽方案 篇23

　　基本介紹

　　運動員：參加羽毛球比賽的人。

　　一場比賽：雙方各一名或兩名運動員是決定勝負的最基本的單位。

　　單打：雙方各一名運動員進行的一場比賽。

　　雙打：雙方各兩名運動員進行的一場比賽。

　　發球方：有發球權的一方。

　　接發球方：發球的對方。

　　規則介紹

　　1. 球場和球場的設備

　　1.1 球場應是一個長方形。用寬40毫米的線畫出。

　　1.2 線的顏色最好是白色、黃色或其他容易辨別的顏色。

　　1.3 所有線都它所確定區域的組成部分。

　　1.4 從球場地面起，網柱高1.55米。當球網被拉緊時（如規則1.10所述），網柱應與地面保持垂直。

　　1.5 不論是單打還是雙打比賽，網柱都應放置在雙打邊線上。

　　1.6 球網應由深色、優質的細繩組成。網孔為方形，每邊長均在15~20毫米之間。

　　1.7 球網全長至少6.1米，上下寬760毫米。

　　1.8 球網的上沿應有75毫米寬的白布對折成夾層，用繩索或鋼絲從夾層穿過。夾層上沿必須緊貼繩索或鋼絲。

　　1.9 繩索或鋼絲應牢固的拉緊，并與網柱頂取平。

　　1.10 從球場地面起，球網中央頂部應高1.524米，雙打邊線處網高1.55米。

　　1.11 球網兩端與網柱之間不應有空隙。必要時，球網兩端應與網柱系緊。

　　2 羽毛球

　　2.1 球可由天然材料、人造材料或用它們混合制成。只要球的飛行性能與自然羽毛和包裹羊皮的軟木球托制成的球性能相似即可。

　　2.2 球應有16根羽毛固定在球托部。最好的是鵝毛球，一只鵝身上只取4只。

　　2.3 羽毛長62~70毫米，每一個球的羽毛從球托面到羽毛尖的長度應一致。

　　2.4 羽毛頂端成圓

　　2.5 形，直徑為58~68毫米。

　　2.6 羽毛應用線或其他適宜材料扎牢。

　　2.7 球托底部為圓球形，直徑為25~28毫米。

　　2.8 球重4.74~5.50克。

　　2.9 非羽毛制成的球：

　　2.9.1 用合成材料制成裙狀或如天然羽毛制成的球狀。

　　2.9.2 球的尺寸和重量由于合成材料與天然羽毛在比重、性能上的差異，可允許不超過10%的誤差。

　　2.10 只要球的一般式樣、速度和飛行性能不變，經有關組織批準，以下特殊情況可以不使用標準球。

　　2.9.1由于海拔或氣候等條件不宜使用標準球時；

　　2.9.2 只有更改才有利于開展比賽時。

　　3 球的檢驗

　　3.1 驗球時，在端線外用低手向前上方全力擊球，球的飛行方向應與邊線平行。

　　3.2 符合標準速度的球，應落在離對方端線外沿530~990毫米之間的區域內。

　　4 羽毛球拍

　　4.1 球拍的各部分規格要求如規則4.1.1~4.1.7所述，各部分名稱。

　　4.1.1 球拍由拍柄、拍弦面、拍頭、拍桿、連接喉構成

　　4.1.2 拍柄是擊球者握住的部分。

　　4.1.3 拍弦面是擊球者用于擊球的部分。

　　4.1.4 拍頭界定了拍弦面的范圍。

　　4.1.5 拍桿通過規則4.1.6所述的部件連接拍柄與拍頭。

　　4.1.6 連接喉連接拍桿與拍頭。

　　4.1.7 拍頭、連接喉、拍桿和拍柄總稱球拍框架。

　　4.2 球拍長不超過680毫米，寬不超過230毫米

　　4.3 拍弦面

　　4.3.1 拍弦面應是平的，用拍弦穿過拍頭十字交叉或其他形式編織而成。編制的式樣應保持一致，尤其是拍弦面中央的編織密度不得小于其他部分。

　　4.3.2 拍弦面長不超過280毫米，寬不超過220毫米。不論拍弦用什么方式拉緊，規定拍弦進連接喉餓區域不超過35毫米，連同這個區域在內的整個拍弦面的長度不超過330毫米。

　　4.4 球拍

　　4.4.1 球拍不允許有附加物和突出部，除非是為了防止磨損、斷裂、振動或調整重心的附加物，或預防球拍脫手而將拍柄系在手上的繩索；但其尺寸和位置應合理。

　　4.4.2 不允許改變球拍的規定樣式。

　　5 設備的批準

　　有關球拍、球、設備以及試制品能否用于比賽的問題，由國際羽聯裁定。這種裁定可由國際羽聯主動作出，或根據對其有切身利益的個人、團體（包括運動員、設備廠商、國家協會或其他成員組織）的請求而裁定。

　　6 擲挑邊器

　　6.1 比賽前，雙方應執行擲挑邊器。贏的一方將在規則6.1.1或6.1.2中作出選擇。

　　6.1.1 先發球或先接發球；

　　6.1.2 一個場區或另一個場區。

　　6.2 輸方在余下的一項中作出選擇。

　　7 記分

　　7.1 一場比賽應該為三局兩勝制，除非另有安排（附錄2和3）。

　　7.2 一局比賽中先得21分的一方為勝，第7.4和7.5款的情況除外。

　　7.3 贏得一次連接對打的一方加一分。贏得一次連接對打是指，對方違例或羽毛球因接觸對方球場的地面而停止飛行。

　　7.4 如果比分為20平，首先贏得2分領先的一方為勝。

　　7.5 如果比分為29平，得到30分的一方為勝。

　　7.6 本局勝方將獲得下一局的發球權。

　　8 交換場區

　　8.1 以下情況運動員應交換場區：

　　8.1.1 第一局結束；

　　8.1.2 第三局開始前；

　　8.1.3 在第三局或只進行一局的比賽中，領先的一方得分為：11分時交換場地

　　8.2 如果運動員未按規則8.1的規定交換場區，一經發現即在死球時交換，已得比分有效。

　　9 發球

　　9.1 合法發球：

　　9.1.1 一旦發球員和接發球員都站好各自的位置，任何一方都不允許延誤發球。

　　9.1.2 發球員和接發球員應站在斜對角的。發球區內，腳不觸及發球區和接發球區的界線。

　　9.1.3 從發球開始（規則9.4所述），直到球發出（規則9.6所述）之前，發球員和接發球員的兩腳必須都有一部分與球場接觸，不得移動。

　　9.1.4 發球員的球拍應首先擊中球托。

　　9.1.5 在發球員的球拍擊中球瞬間，整個球應低于發球員的腰部。

　　9.1.6 在擊球瞬間，發球員的拍桿應指向下方，使整個拍頭明顯低于發球員的整個握拍手（圖五）。

　　9.1.7 發球開始（規則9.4所述）后，發球員必須連續向前揮拍，直至將球發出。

　　9.1.8 發出的球，應向上飛行過網，如果未被攔截，球應落在規定的接發球區內（即落在線上或界內）。

　　9.2 根據規則9.1.1~9.1.8的規定，如果發球不合法，應判“違例”（規則13所是述）。

　　9.3 發球員發球時未能擊中球，應判“違例”。

　　9.4 一旦雙方運動員站好位置，發球員揮拍時，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。

　　9.5 發球員應在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則應被認為已做好準備。

　　9.6 發球開始后（規則9.4所述），發球員的球拍擊中球或者未能擊中球均為發球結束。

　　9.7 雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位均不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

　　10 單打

　　10.1 發球區和接發球區：

　　10.1.1 發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的.右區發球或接發球。

　　10.1.2 發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。

　　10.2 發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

　　10.3 得分和發球

　　10.3.1 接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球，發球員就得1分。隨后，發球員再從另一發球區發球。

　　10.3.2 發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球方就失去發球權，接發球球員得1分。隨后接發球員成為發球員。

　　11 雙打

　　11.1 一局比賽開始和每次獲得發球權得一方，都應從右發球區發球。

　　11.2 只有接發球員才能接發球；如果他的同伴去接球或被球觸及，則為“違例”，發球方得1分。

　　11.3 擊球次序和位置。

　　11.3.1 發球被回擊后，由發球方的任何一人擊球，然后由接發球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。

　　11.3.2 發球被回擊以后，運動員可以在球網的各自一方任何位置擊球。

　　11.4 得分和發球

　　11.4.1 接發球方違例或因球觸及接發球方場區內的地面而成死球，發球方得1分，原發球員繼續發球。

　　11.4.2 發球方違例或因球觸及發球方場區的地面而成死球，原發球方失去該次發球權，接發球方得1分

　　11.5 發球區和接發球區

　　11.5.1 每局開始首先發球得運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區發球或接發球。

　　11.5.2 每局開始首先接發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區接發球或發球；得分為單數時，則應在左發球區接發球或發球。

　　11.5.3 他們的同伴發球或接發球時的站位，與上述兩條相反。

　　11.6 發球都應從左右兩個發球區交替發出（規則12和14規定的情況除外）

　　11.7 自一局開始，發球權是從首先發球員到首先接發球員，然后是該接發球員的同伴，接著是對方應站在右發球區的運動員（規則11.5的規定），之后是他的同伴，如此傳遞。

　　11.8 運動員發球順序和接發球順序不得錯誤。一名運動員在同一局比賽中不得連續兩次接發球（規則12和14規定得情況除外）。

　　11.9 一局勝方的任一運動員可在下一局先發球，負方得任一運動員可以先接發球。

　　12 發球區錯誤

　　12.1 以下情況為發球區錯誤：

　　12.1.1 發球順序錯誤；

　　12.1.2 在錯誤的發球區發球；

　　12.1.3 在錯誤的發球區準備接發球，且球已發出。

　　12.2 如果發球區錯誤，在一次發球擊出前未被發現，則錯誤不予糾正。

　　12.3 如果發球區錯誤在下一次發球出前發現：

　　12.3.1 雙方都有錯誤，應“重發球”；

　　12.3.2 錯誤一方贏了這一回合，應“重發球”；

　　12.3.3 錯誤一方輸了這一個回合，則錯誤不予糾正。

　　12.4 如果因發球區錯誤而“重發球”則該回合無效，糾正錯誤重發球。

　　12.5 如果發球區錯誤未被糾正，比賽繼續進行，并且不改變運動員的新發球區和新發球順序。

　　13 違例

　　以下情況均屬違例：

　　13.1 發球不合法（如規則9.1、9.3或11.2所規定的情況）。

　　13.2 比賽時：

　　13.2.1 球落在球場界線外，即不落在界線上或界內；

　　13.2.2 球從網孔或網下穿過；

　　13.2.3 球不過網；

　　13.2.4 球觸及天花板或四周墻壁；

　　13.2.5 球觸及運動員的身體或衣服；

　　13.2.6 球觸及球場外其他物體或人。

　�。�關于比賽球館的建筑物結構問題，必要時地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時規定，但有關組織有否決權）。

　　13.3 比賽時，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網的這一邊（擊球者在擊中球后，球拍可以隨過網）。

　　13.4 比賽進行中：

　　13.4.1 運動員的球拍、身體或衣服觸及球網或球網的支撐物；

　　13.4.2 運動員的球拍或身體從網上侵入對方場區（規則13.3規定的情況除外）；

　　13.4.3 運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區導致妨礙對方或分散對方注意力；

　　13.4.4 妨礙對方，即阻擋對方緊靠球網的合法擊球。

　　13.5 比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等。

　　13.6 比賽時：

　　13.6.1 擊球時，球停滯在球拍上，緊接著被拖帶拋出；

　　13.6.2 同一運動員兩次揮拍或連續兩次擊中球；

　　13.6.3 同方兩名運動員連續擊中球；

　　13.6.4 球觸及運動員球拍后繼續向其后場飛行。

　　13.7 運動員嚴重違犯或一再違犯規則16的規定。

　　13.8 發球時，球掛在網上，停在網頂或過網后個掛在網上。

　　14 重發球

　　14.1 由裁判員或運動員（沒有裁判員時）宣報“重發球”，用于中斷比賽。

　　14.2 遇不能預見或意外的情況，應重發球。

　　14.3 除發球外，球過網后掛在網上或停在網頂，應重發球。

　　14.4 發球時發球員和接發球員同時違例，應重發球。

　　14.5 發球員在接發球員未準備好時發球，應重發球。

　　14.6 比賽進行中，球托和球的其他部分完全分離，應重發球。

　　14.7 司線員未看清，裁判員也不能作出裁決時，應重發球。

　　14.8 規則12.3規定的發球區錯誤應重發球。

　　14.9 “重發球”時，最后一次發球無效，原發球員重新發球（規則12的規定除外）。

　　15 死球

　　下列情況為死球：

　　15.1 球撞網并掛在網上，或停在網頂；

　　15.2 球撞網或網柱后開始向擊球者網的這一方地面落下；

　　15.3 球觸及地面；

　　15.4 宣報了“違例”或“重發球”。

　　16 比賽連續性、行為不端及處罰

　　16.1 比賽從第一次發球起至比賽結束應是連續的（規則16.2和16.3允許的情況除外）。

　　16.2 下列比賽中，每場比賽的第一局與第二局之間允許不超過90秒的間歇，第二局與第三局允許有不超過5分鐘的間歇。

　　16.2.1 國際比賽項目；

　　16.2.2 國際羽聯批準的比賽項目

　　16.2.3 所有其他的比賽（除非有關組織預先公布不允許這些間歇）。

　　（有電視轉播的比賽，裁判長可在賽前對規則16.2的執行作出決定）

　　16.3 暫停比賽

　　16.3.1 遇有不是運動員所能控制的情況，裁判員可以根據需要暫停比賽；

　　16.3.2 在特殊情況下，裁判長可以要求裁判員暫停比賽；

　　16.3.3 如果比賽暫停，已得分數有效，續賽時由該分數算起。

　　16.4 不允許運動員為恢復體力或喘息延誤比賽。

　　16.5 接受指導和離開球場

　　16.5.1 不允許運動員在一場比賽中接受指導（規則16.2或16.3的規定除外）；

　　16.5.2 在一場比賽中，運動員未經裁判員同意，不得離開球場（規則所述的不超過5分鐘間歇除外）。

　　16.6 裁判員是比賽是否延誤的唯一裁決者。

　　16.7 運動員不得由下列行為：

　　16.7.1 故意延誤或中斷比賽；

　　16.7.2 故意改變球的形狀或損壞球，以此影響球的速度或飛行性能；

　　16.7.3 舉止無禮；

　　16.7.4 規則未述的其他不端行為。

　　16.8 對違犯規則16.4、16.5或16.7的運動員，裁判員應執行：

　　16.8.1 警告；

　　16.8.2 對已被警告過的一方判違例；

　　16.8.3 對嚴重違犯或屢犯的一方=判違例并立即向裁判長報告，裁判長有權取消違犯一方的該場比賽資格。

　　17 裁判職責和受理申訴

　　17.1 裁判長對比賽全面負責。

　　17.2 臨場裁判主持一場比賽并管理該球場及其周圍。裁判員應向裁判長負責。

　　17.3 發球裁判員應負責宣判發球員的發球違例（規則9）。

　　17.4 司線裁判對球在其分管線的落點宣判“界內”或“界外”。

　　17.5 臨場裁判員對其所分管職責內的事實的宣判是最后的裁決。

　　17.6 裁判員應做到：

　　17.6.1 維護和執行羽毛球比賽規則，及時地宣報“違例”或“重發球”等；

　　17.6.2 對申訴應在下一次發球前作出裁決；

　　17.6.3 使運動員和觀眾能隨時了解比賽的進程；

　　17.6.4 與裁判長磋商后撤換司線或發球裁判員；

　　17.6.5 在缺少臨場裁判員時，對無人執行的職責作出安排；

　　17.6.6 在臨場裁判員未能看清時，執行該職責或判“重發球”；

　　17.6.7 記錄與規則16有關的情況并向裁判長報告；

　　17.6.8 將所有與規則有關的爭議提交裁判長（類似的申訴，運動員必須在下一次發球擊出前提出；如在一局比賽結尾，則應在離開賽場前提出）。

教師羽毛球比賽方案 篇24

　　一、活動背景

　　為加強x集團的凝聚力，豐富大家業余生活，增強集團工作活力，為集團企業文化的構建增添力量，在組織文化建設總體思想的指導下，我們組織策劃了此次在繁花中心項目進行羽毛球比賽的活動，希望有興趣的同仁積極報名參加。

　　二、活動時間

　　x月號（暫定）

　　三、活動地點

　　四、活動具體流程

　　13：00各成員集合，拍照留念后打球活動；

　　13：30男單

　　15：30女單

　　五、裁判設置及比賽規則

　　1、比賽項目男子單打、女子單打

　　2、隊員分組

　�。�1）男子單打：共16人，分為8組，每組兩名隊員；

　�。�2）女子單打：共8人，分為4組，每組兩名隊員；

　　3、比賽規則

　　（1）男子參賽選手通過抽簽方式，各自選擇對手。淘汰8人晉級第二輪，二次抽簽賽出4人晉級第三輪，三次抽簽賽出2人晉級爭奪冠亞軍，另兩人爭奪季軍。

　�。�2）女子參賽選手通過抽簽方式，各自選擇對手。淘汰4人晉級第二輪，二次抽簽賽出2人晉級爭奪冠亞軍，另兩人爭奪季軍。

　�。�3）賽事一律為11球制，三局兩勝制。

　�。�4）比賽過程中因傷病或其他因素不能繼續比賽者，按本場比賽棄權處理，判對方獲勝。

　�。�5）比賽中因抽簽所導致的實力差異由參賽選手自行承擔。

　　六、獎品設置

　　二組中各設一二三等獎，相應獎項設置相應價值的獎品：

　　1、賽事設置男子、女子冠亞季軍共六個獎項男子冠軍1名，亞軍1名，季軍1名女子冠軍1名，亞軍1名，季軍1名

　　2、獎品

　　冠軍，價值200元×2名=400元的獎品

　　亞軍，價值150元×2名=300元的獎品

　　季軍，價值100元×2名=200元獎品

　　參與者紀念品，700元（人均40元）

　　七、經費預算

　　1、比賽用品：

　�、儆鹈�球拍（含球），4副×50元=200元

　　②食品，400元

　�、郦勂�，1600元

　�、軝M幅，10米×13元=130元

　　⑤綠地打的費，200元

　�、掎t療用品，70元

　　合計費用：2600元

　　八、活動中注意的問題及細節請大家注意活動開始時間，準時集合，各聯絡人要負責召集本項目的員工安排好路線準時到場，參加者在的當日穿著適合運動之衣物，自備雨傘，預防天氣變化。

教師羽毛球比賽方案 篇25

　　一、活動背景：

　　隨著全民健身運動的廣泛普及和同學們的課余時間的增加，學生的體育熱潮迅速升溫，為了給石化五、六班的同學們創建一個健康、輕松、愉快的交流平臺，使同學們之間的友誼更上一層樓；使班級向先進班級體更進一步；旨在娛樂第一競技第二的宗旨。石化五、六班特舉辦“冬季趣味運動會——羽毛球競技賽”。

　　二、活動主題：

　　冬季趣味運動會——羽毛球競技賽

　　三、活動目的：

　　1、激發同學們對羽毛球的熱情

　　2、加深同學們之間的友誼

　　3、豐富同學們大學的生活

　　4、促進班級團結

　　四、活動時間：

　　20xx年11月18日上午10點

　　五、活動地點：

　　南院羽毛球場

　　六、參賽對象：

　　石化五、六的同學

　　七、活動內容：（待定）

　�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚�

　　（1）、活動宣傳：班長在班級群發通知并以短信的方式通知各個宿舍長

　�。�2）、場地借用：請老師幫助向學校借用羽毛球場

　�。�3）、選拔運動員~裁判員選拔運動員：自主報名技術好者優先（兩個班選出12名運動員：男運動員8名，女運動員4名）；裁判員：自主報名[由兩個班的同學組成2名裁判員）]報名方式：向各班的體育委員進行自主報名分組抽簽：比賽前運動員進行抽簽

　　（4）、運動器材準備：兩班分別為自己的運動員準備球拍及羽毛球

　�。ǘ�）、比賽規則類似曾經的乒乓球計分方法，采用21分制，即雙方分數先達21分者勝，三局兩勝。每局雙方打到20平后，一方領先2分即算該局獲勝；若雙方打成29平后，一方領先1分，即算該局獲勝。

　�。ㄈ�）、活動流程：比賽項目：男單、女單、混雙

　　1、比賽流程：本次比賽采用單場淘汰模式；雙方運動員兩兩之間進行比賽，每局21個球、三局兩勝責任心強者優先（每個班選出

　　2、頒獎：比賽結束后為獲獎者頒發獎品

　　八、活動物資

　　人力資源：裁判員負責裁判協調相關事項、統領大局

　　九、活動總結：

　　通過體育競技的形式促進兩個班級的團結，是同學們之間的友誼更進一步。豐富同學們的課余生活，努力為同學們的大學生活曾光添彩。兩班班委負責維持秩序、兩位學習委員負責記分。

教師羽毛球比賽方案 篇26

　　一、比賽目的：

　　為豐富寒假生活，提高學生體育素質，增強體質，培養運動興趣，提高運動技術，檢驗并提高同學們的團隊協作能力。

　　二、比賽時間：

　　X年XX月XX日上午9:00

　　三、比賽地點：

　　XX中學校體育館

　　四、參賽對象：

　　自愿報名參加，各班選派男、女選手各XX名參賽。

　　五、比賽項目：

　　男子單打、女子單打

　　六、比賽方式：

　　比賽采用11分制。

　　比賽流程：

　�、傧扔呻p方選手猜拳決定哪方先發球，每局輪流發球。

　　②每場比賽，首先進行的比賽為男子單打，女子單打比賽分別在上午9：00和9：45進行。

　�、鄣谝痪趾偷诙�局由單數班級的選手進行比賽，第三局和第四局由雙數班級的選手進行比賽，第五局由第一局單數號碼的選手對雙數號碼的選手進行比賽，第六局由第二局雙數號碼的選手對單數號碼的選手進行比賽，贏者為勝者。

　�、苋绻�選手勝，則勝者得1分，負者得0分，然后進行下一局的比賽。如果選手戰平（即雙方各得1分），則繼續進行下一局的比賽。

　�、莓斈尘殖霈F比分5:5時，需超過對手2分才算勝利；當比分7:7時，需超過對手2分才算勝利。

　　⑥當一方選手得到5分時，如果雙方比分為5:5，則2分的選手為該局比賽的勝者；如果雙方比分為7:7，則再賽一局，率先打破8分的選手為該局比賽的勝者。

教師羽毛球比賽方案 篇27

　　為了推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活，引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動的樂趣，同時也會為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺，現特舉辦長沙學院羽毛球協會趣味羽毛球比賽。

　　一. 策劃主辦單位：

　　長沙學院羽毛球協會。

　　二. 協辦單位：

　　三. 比賽時間：

　　四月十五號下午二點

　　四. 比賽地點：

　　天健體育館羽毛球場

　　五. 比賽項目：

　　有地放矢、急速運球、楚河漢界，假手羽毛球，

　　六. 活動流程：

　　1. 宣傳時間4月1號—4月14日。

　　2. 報名：各系聯系人通過qq，短信的形式，通知到各自的聯系人，參賽者將自己的名字及參賽項目回饋給聯系人，聯系人在13號晚上八點之前把所有的參賽者名單和參賽項目傳給活動負責人。負責人14號安排出比賽名單，發給聯系人。每位選手最多參加三項。

　　3. 比賽的進行，4月15號 下午兩點，比賽正式開始。同天下午結束。比賽對戰情況，在比賽場內看公告，有的放矢，急速運球的比賽在跑道內進行，楚河漢界，假手羽毛球的比賽在羽毛球場內進行。有的放矢，楚河漢界，假手羽毛球的比賽可同時進行，參加比賽項目多的選手可先進行比賽。若比賽當天下午未能結束，推遲到下一周星期日進行。

　　4. 頒獎，比賽過后，當天及時頒獎，合影留念。

　　七. 比賽規則

　　1. 有的放矢：比賽以男女為一隊的形式進行，每隊選手盡可能的將二十個球（男女各有十個發球權）發入五米前的桶中，進桶的球多者為勝擊球點不能過線，進球多的勝，如果有兩對選手進球的個數一樣，選手pk，再來五個球決勝負，以此類推。

　　2. 急速運球：比賽以男女為一隊的形式進行，每隊運動員將十個羽毛球（男女各五個，以接力的形式上場，由沒隊內部決定誰先上場）運入前方十米的桶中，運球者身體不能碰到球，球落地后或身體碰到球需返回起點再開始。比賽計時制，運完是個球用時最短的前一半隊伍，晉級下一輪。

　　3.楚河漢界：比賽分為女雙和混雙，比賽場地寬以羽毛球內線為界，長以羽毛球場一半為界，網高以羽毛球網下邊為界，踢羽毛球過網，每方有兩次擊球的機會，比賽雙方手不能碰球，球過網落在對方界內，或者打在對手身上為得分，每場三局，每局十一個球，勝利的一方進入下一局。

　　4. 假手羽毛球：比賽分為男單，女單。平時習慣右手的選

　　手比賽時改用左手，平時習慣用左手的選手改用右手。比賽分為三局，每局十一分，當比分是十比十的時候先贏兩球者為勝，當比分為十五比十五的時候，先贏十六分者為勝利，其它比賽規則按羽毛球比賽國際規則。

　　八. 比賽獎勵：

　　1. 一等獎：

　　2. 二等獎：

　　3. 三等獎：

　　九. 比賽裁判：

　　長大羽協裁判組

　　十. 比賽中注意的細節：

　　參賽者應注意比賽的時間，比賽當中，遲到十五分鐘以上的，均做退賽處理。友誼第一，比賽第二。

　　十一. 比賽的記錄員：

　　十二. 活動負責人及聯系方式:

　　王宇

　　余詠鳳

　　林熊亮

　　十三. 活動主要參與者：

教師羽毛球比賽方案 篇28

　　為了豐富教師業余生活，增強身體素質，增進教師間的了解，也為了教師們對羽毛球有更深入的理解規則及打法。特舉辦茶棚小學20xx年冬季教職工羽毛球比賽，具體安排如下：

　　一、比賽宗旨：

　　增強體質，增進友誼。

　　二、參加對象：

　　全體教職工。

　　三、比賽時間：

　　20xx年12月下旬，具體時間示天氣情況而定。

　　四、比賽場地：

　　學校教學樓前羽毛球場地。

　　五、比賽項目：

　　男子單打、女子單打,均采用小組循環制，決出前三名

　　六、比賽規則：

　　1、比賽采用3局2勝制，每局以先得11分者為勝。每球得分。

　　2、單打比賽：

　　當發球方的得分為0或偶數時，發球員及接發球員都應站在自己右方的發球區內準備發及接發球。若發球方的得分為奇數時，雙方便應站在自己左方的'發球區內發球及接發球。

　　3、發球必須采用下發球。

　　七、比賽組委會：

　　組長：尹

　　副組長：尹

　　成員：鄭

　　八、裁判員名單：

　　專職裁判：尹

　　九、比賽辦法：

　　結合學校實際，設A、B、C三個小組，分別進行小組循環賽，最終產生各組前三名。

　　A組：

　　尹業長徐正義尹志武尹業長徐正義尹志武徐超鄭紅濤徐超鄭紅濤積分名次B組：

　　彭紅梅曾夢思周慧芳彭紅梅曾夢思周慧芳肖芳李書萍吳霞肖芳李書萍吳霞積分名次C組：

　　周又云黃先華劉清容敖麗華李慧玉周又云黃先華劉清容敖麗華李慧玉積分名次

　　十、比賽獎勵：

　　A、B、C組前三名分別獎30元、20元、10元，學校頒發榮譽證書。

　　十一、比賽器材及生活安排：

　　兼職比賽器材：吳霞兼職生活安排：鄭紅濤

　　十二、比賽要求：

　　1、自本方案公布之日起，全體教職工要對照方案，利用課余時間了解羽毛球規則及打法、進行規范的訓練。

　　2、嚴格執行方案，遵守比賽規則，服從指揮，服從裁判。

　　3、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。

　　4、按時按要求到場參加比賽，不得拖延或隨意調換比賽。比賽時盡量著運動服、運動鞋。

　　5、未盡事宜另行通知，本方案最終解釋權歸學校校委會。

教師羽毛球比賽方案 篇29

　　一、活動背景

　　為加強AAAA集團的凝聚力，豐富大家業余生活，增強集團工作活力，為集團企業文化的構建增添力量，在“AA、專業、AA、分享”精神的指導下，我們組織策劃了此次在AAAA進行羽毛球比賽的活動，希望有興趣的同仁積極報名參加。

　　二、活動時間

　　20__年10月11日16：00-18：00。

　　三、活動地點

　　AAAAA羽毛球場。

　　四、活動構成

　　本次比賽將分男單、女單、混雙三個小組舉行。

　　比賽期間其他成員可自由打球公司羽毛球比賽策劃書3篇活動方案。

　　五、活動具體流程

　　16：00各成員在AAAA羽毛球場集合，拍照留念后打球活動;16:00-16:30男單

　　16:30-17:00女單

　　17:00-17:30混合雙打

　　17:30-18:00自由打球階段

　　六、裁判設置及比賽規則

　　具體規定如下：

　　1、比賽采取單場淘汰制，抽簽決定兩兩對決，半決賽勝者進入決賽，半決賽負者爭奪第三名。

　　2、每場比賽采取三局兩勝制

　　3、率先得到11分的一方贏得當局比賽。

　　4、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。

　　七、獎品設置

　　三組中各設一二三等獎，相應獎項設置相應價值的獎品：

　　一等獎價值220元，二等獎價值140元，三等獎價值80元，共計1320元。八、經費預算

　　活動現場2285元(場地費700元、橫幅150元、選手牌45元、比賽用球9筒_45=405、入場紀念品8_60=480元)，飲料食品費500元(純凈水、飲料300元、食品200元)，獎品費1320元，應急費用400元，共計4000元。

　　九、活動中注意的問題及細節

　　請大家注意活動開始時間，準時到AA集合，各聯絡人要負責召集本公司的員工安排好路線準時到場，參加第一階段者在的當日穿著適合運動之衣物，自備雨傘，預防天氣變化。

　　十、活動的主要參與者和活動聯絡人

教師羽毛球比賽方案 篇30

　　一、活動主題：

　　健康運動飛起來，快樂運動炫出來

　　二、活動時間：

　　20xx年4月9-30日

　　三、活動地點：

　　上海師范大學羽毛球館

　　四、活動對象：

　　生環學院全體研究生(研一、研二、研三)

　　五、參賽項目：

　　此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業為單位參賽。

　　六、活動器材：

　　學院提供羽毛球，球拍由各專業自帶(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)

　　七、活動背景：

　　為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結合。以運動激發靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才，豐富研究生的業余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。

　　八、報名方法：

　　20xx年4月9日4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。

　　九、比賽規則：

　　本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

　　十、活動的宣傳：

　　由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。

　　十一、獎項設置：

　　每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發證書和精美獎品。(注：本次比賽的.記錄員和裁判員均有獎品補貼。)

　　比賽詳細規則：

　　一、總則：

　　1、本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改。

　　2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，由隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字，裁判員由體育學院學生或未參加比賽的班級中有過裁判經驗的學生擔任

　　3、在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理

　　二、挑選場地或發球權

　　任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)

　　三、局數和分數

　　1.每場比賽師生混雙采取單局淘汰制，其余項目采取三局二勝制。

　　2.師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局;其余項目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局。

　　四、發球權、得分和交換

　　1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發1個球后交換發球權，由對方發1球后再交換，直至比賽結束。

　　2.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

教師羽毛球比賽方案 篇31

　　一、比賽目的：

　　為了豐富同學們的寒假生活，提高同學們的身體素質，培養同學們對羽毛球運動的興趣，為熱愛羽毛球運動的同學們提供一個競技平臺。本次比賽秉承"友誼第一，比賽第二"的原則，旨在推動羽毛球運動在校園的普及和發展，增進同學們之間的友誼和團結。

　　二、比賽時間：

　　x年xx月xx日至x年xx月xx日，每天晚上7點至9點。

　　三、比賽地點：

　　羽毛球館。

　　四、比賽形式：

　　比賽將采用分組循環賽制，分為男子組和女子組。每組內進行單局淘汰賽，每局11分制，2平后先到11分的勝出。

　　比賽將采用標準羽毛球規則，每場比賽3局2勝制。

　　參賽選手需在規定時間內到達比賽地點，遲到15分鐘視為自動棄權。

　　比賽期間，參賽選手應保持場地清潔，遵守比賽規則和裁判員的指揮。

　　五、獎勵辦法：

　　男子組和女子組各錄取前3名，頒發榮譽證書和獎品。

　　比賽結束后，將組織優秀選手進行表演賽，展示羽毛球運動的魅力。

教師羽毛球比賽方案 篇32

　　一、活動目的

　　增強教職工體質，豐富校園文化生活，促進教職工之間情感交流，提升生活品質。

　　二、參賽對象及參賽方式

　　本校全體教職工。自愿報名，項目可兼報。可自帶羽毛球拍。

　　三、比賽時間及地點

　　20xx年10月中旬。校羽毛球場。

　　四、比賽規程

　�。�1）比賽項目：男單、女單、混雙。

　�。�2）混雙每個辦公室必須出一組。

　　（3）獎項及獎品設置

　　對各項比賽參與者將給予紀念獎獎勵，冠亞軍有一定的物質獎。

　　五、比賽規則

　　1、第一輪單打根據報名人數抽簽決定進行單淘汰，由指定裁判組織比賽。

　　2、第二輪由裁判組織進行雙淘汰。

　　3、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后必須有一方超出對方2分，本局才算結束，超出一方為勝。

　　4、裁判設置：參賽選手中選出比較有經驗的'人當裁判，抽簽決定裁判場次。