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升級活動方案參考

發布時間:2025-03-03

升級活動方案參考(精選32篇)

升級活動方案參考 篇1

  1、送春聯下鄉

  承辦單位:書法協會、美術協會

  活動時間:元月13日至元月25日(臘月初十至二十二)

  活動地點:縣城區及部份鄉鎮

  活動內容:為群眾義務書寫春聯

  2、迎春文藝匯演

  承辦單位:文化館、金沙藝術團

  活動時間:2月6日(正月初四)

  活動地點:鼓韻廣場

  活動內容:舉辦一臺歌舞、小品等綜合性文藝演出。

  3、有獎猜謎活動

  承辦單位:謎協

  活動時間:2月6日至8日(正月初四至初六)

  活動地點:鼓韻廣場

  活動內容:編制內容豐富、雅俗共賞并有政策法規、天文地理、人文景觀等謎條1050條,每天舉行有獎競猜350條。

  4、魔術、歌舞表演

  承辦單位:高原魔技藝術團

  活動時間:2月7日(正月初五)

  活動地點:鼓韻廣場

  活動內容:進行“放飛的和平鴿”、“年年有余”等魔術節目及歌舞文藝表演。

  5、小品、故事、快板、相聲、順口溜展演

  承辦單位:戲劇曲藝協會

  活動時間:2月8日(正月初六)

  活動地點:鼓韻廣場

  活動內容:舉辦一臺經典小品、故事、相聲、快板和順口溜等曲藝節目展演。

  6、現場書法、繪畫及書法、美術作品展

  承辦單位:書法、美術協會

  活動時間:2月7日至8日(正月初五至初六)

  活動地點:鼓韻廣場

  活動內容:舉辦現場書法、繪畫創作及美術、書法、作品展覽。

  7、象棋、圍棋爭霸賽

  承辦單位:體育中心、棋協

  活動時間:2月8日至2月10日(正月初六至初八)

  活動地點:縣電影院三樓

  活動內容:舉辦象棋、圍棋爭霸賽。

  8、體育舞、腰鼓和民族舞等表演,法律知識搶答賽

  承辦單位:中老年舞蹈協會、縣婦聯

  活動時間:2月9日(正月初七)

  活動地點:鼓韻廣場

  活動內容:中老年舞蹈協會開展以國標舞、交誼舞和民族舞為主的表演活動;縣婦聯舉行法律知識搶答賽。

  9、乒乓球比賽、迎春信鴿短程賽

  承辦單位:體育中心、乒協、鴿協

  活動時間:2月9日(正月初七)

  活動地點:金沙一中乒乓球館、鼓韻廣場

  活動內容:體育中心、兵協在一中舉辦乒乓球比賽;鴿協在鼓韻廣場舉辦迎春信鴿短程賽。

  10、大型攝影作品有獎展

  承辦單位:攝影協會

  活動時間:2月9日至11日(正月初七至初九)

  活動地點:鼓韻廣場

  活動內容:展出反映金沙經濟社會發展、人文風情、歷史文化、自然風光等內容健康、內涵豐富的優秀攝影作品200幅,并進行評獎。

  11、迎春少兒等舞蹈演出

  承辦單位:舞蹈協會

  活動時間:2月10日(正月初八)

  活動地點:鼓韻廣場

  活動內容:舉辦一臺以少兒表演為主的綜合性舞蹈演出。

  12、篆刻、剪紙作品展

  承辦單位:篆刻、剪紙協會

  活動時間:2月10日至11日(正月初八至初九)

  活動地點:鼓韻廣場

  活動內容:舉辦篆刻、剪紙作品展。

  13、釣魚比賽、游泳迎春活動

  承辦單位:分別為老體協、體育中心

  活動時間:2月10日(正月初八)

  活動地點:分別為壽森苑、縣游泳池

  活動內容:老體協舉辦釣魚比賽;體育中心開展游泳迎春活動。

  14、“相約

  春天”迎春音樂會

  承辦單位:音協

  活動時間:2月11日(正月初九)

  活動地點:鼓韻廣場

  音協組織藝術學院金沙籍在校生,舉辦主題為“相約春天”的以歌舞、器樂表演形式為主的迎春音樂會。

  15、老年象棋、競技麻將、游泳比賽

  承辦單位:老體協

  活動時間:2月11日(正月初九)

  活動地點:老干局、縣游泳池

升級活動方案參考 篇2

  一、陽光體育冬季長跑活動指導思想

  全面貫徹落實《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

  二、陽光體育冬季長跑活動活動主題

  陽光體育與祖國同行

  三、陽光體育冬季長跑活動參加對象

  全國各級各類學校學生(小學為五、六年級學生)

  四、陽光體育冬季長跑活動活動時間

  XX年10月26日至XX年4月30日

  五、陽光體育冬季長跑活動活動內容

  XX年10月26日,在北京舉行第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式,各省(區、市)在同一天舉行省級起跑儀式,各學校在10月27日利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。

  每天長跑距離(參考)基數為:小學生1000米,初中生1500米,高中生、高校學生XX米。中小學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。

  冬季長跑總里程以60公里為基數,象征新中國成立60周年。小學生為120公里,初中生為180公里,高中生、高校學生為240公里。

  六、陽光體育冬季長跑活動評選與表彰

  第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動將評選“優秀組織單位”獎,對長跑活動開展好的省、地、縣級政府單位進行表彰。

  省級單位優秀組織獎的評選,由教育部、國家體育總局和共青團中央依據評選條件并結合各地工作情況組織評選,地、縣級單位優秀組織獎,由各省(區、市)教育、體育行政部門和共青團組織共同組織推薦,每省(區、市)推薦的名額為本地區地、縣級單位總數的20%。各地教育、體育行政部門和共青團組織應組織對長跑活動開展好的學校進行評選和表彰。各級各類學校要對冬季長跑活動中表現突出的優秀單位、班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰應記入中小學生成長記錄、素質報告書或檔案。

  各地于XX年5月30日前將地、縣級優秀組織單位推薦名單和推薦意見,報全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室。

  七、陽光體育冬季長跑活動優秀組織單位評選條件

  1.冬季長跑活動組織機構健全,實施方案完整,措施具體,對基層活動支持、指導有力,階段性檢查工作制度健全、有效,及時報送活動簡報和工作總結

  2.認真組織起跑儀式并開展冬季長跑的宣傳教育活動,起

  跑儀式有特色,影響面廣,宣傳教育活動有創意,參與范圍廣;

  3.教育、體育行政部門和共青團組織相互配合、協調,共同組織本地區冬季長跑活動,學校冬季長跑普及率高,學生普遍完成長跑里程,鍛煉效果顯著;

  4.本地區學校在冬季長跑活動網站上注冊數量較多,參加網站的交流活動積極;

  5.活動期間未發生任何安全事故。

  優秀學校和學校優秀單位、班級、學生和教師的評選條件由各地自行制訂。

  八、陽光體育冬季長跑活動宣傳報道

  主辦單位在中央有關媒體開設冬季長跑活動報道專欄,在網設立活動專題網站,宣傳、報道長跑活動情況,統計、發布各地區學校參與數、學生參與數、跑步公里數、長跑日記評比等開展活動的相關信息。各學校應積極進行網上注冊并參加站各種活動,活動內容和參與辦法詳見網站發布信息。

  九、陽光體育冬季長跑活動組織機構

  第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動由全國億萬學生陽光體育運動領導小組領導,全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室具體組織協調。各地應成立由教育、體育行政部門和共青團組織共同參與的冬季長跑活動組織領導機構,各級各類學校也要建立相應機構并由一名校領導具體負責。

升級活動方案參考 篇3

  一、 活動主題

  “健康每一天,從愛牙開始”

  提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度。

  二、活動時間

  宣傳口號

  1、維護口腔健康,增進全身健康。

  2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。

  3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

  4、口腔健康是人類文明的標志。

  5、口腔不健康,發音影響大。

  6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

  7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

  全國愛牙日 善待牙齒 節日介紹 宣傳材料 活動策劃 愛牙日教案 兒童牙齒保健

  三、 活動地點

  衛生院防保站門前及主要人口密集的地方

  四、 活動形式

  1、 愛牙日活動期間,在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

  2、 在防保站門口適當的位置設立口腔健康咨詢點,發放口腔健康宣傳資料。

  3、 在主要街道設咨詢臺,發放宣傳單。

  4、 各個學校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。

  5、 同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。

升級活動方案參考 篇4

  一、指導思想:

  為了進一步貫徹青島市教育局關于推廣中小學校園集體舞的通知,促進陽光體育運動的深入開展的文件精神,結合市南區教育局文件,決定開展校內集體舞比賽活動。活動堅持以人為本的正確導向,面向全體學生,重在普及,培養學生健康的審美情趣、良好的人文素養,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。

  二、主題與口號:

  本次比賽以“校園舞蹈,強身健體,跳出旋律,舞出風采”為主題;以“我運動,我陽光,我健康”為口號。

  三、比賽時間:XX月XX日上午10:00 二 四 六年級

  XX月XX日上午10:00 三 五年級

  四、比賽地點:學校運動場

  五、比賽對象:二-六年級

  六、獎勵辦法:最佳表演獎、優秀表演獎

  七、評分標準:本次比賽滿分為10分。

  1、特色分:(3分)。每班有隊形。在服裝、進退場、男女搭配方面, 展示班級風貌方面。

  2、整齊分:(2分)。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致,腳步有1人錯誤扣0.1分,隊伍凌亂酌情扣分。

  3、技術分:(3分)。評價動作的正確、到位、力度。要求動作優美、整齊,符合音樂節拍,段與段之間銜接自然,達不到要求酌情扣分。

  4、欣賞分:(2分)。評價動作的韻律感和節奏感,隊員是否有豐富的面部表情,是否體現動感美。舞蹈動作協調優美,隊形富于變化,舞伴之間有很好的配合,班級充滿生機與活力。

  八、活動要求:

  1、比賽前堅持全員參與,既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發展,又要注重質量,確保本次活動順利進行。

  2、做到以班為本,以生為本,注意充分調動每個學生參與的積極性,發揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。

  3、未盡事宜,另行通知。

升級活動方案參考 篇5

  一、指導思想

  本次活動主要體現小學藝術教育的特點,體現向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質,促進學校藝術教育的改革和發展,展示我校藝術教育的豐碩成果,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養,讓每個學生都成為藝術教育的受益者。

  二、主題與內容

  美術活動的主題是“我們愛生活”。

  本次美術展演活動要以“我們愛生活”為主題進行提示語設計大賽,展現我校學生熱愛校園、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。要弘揚中華民族優秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

  三、參加對象和分組

  參加對象為所有本校的在籍學生。

  四、活動項目和形式

  藝術作品類

  繪畫作品

  1.提示語卡通畫:單幅尺寸為16開。

  2.提示語電腦繪畫:單幅尺寸為A4。

  繪畫內容:

  1. 請講普通話; (陳老師負責)

  2. 上下樓梯靠右行; (嚴老師負責)

  3. 文明游戲不追逐; (許老師負責)

  4. 請勿大聲喧嘩; (陳老師負責)

  5. 垃圾回我家; (嚴老師負責)

  6. 愛護花草人人有責; (許老師負責)

  7. 雨小歡迎你。 (許老師負責)

  繪畫要求:

  主題明確、醒目。背景配畫卡通插圖(繪畫工具、畫種不限)

  五、活動階段和任務

  本屆展演活動分為三個階段進行:

  第一階段:(10月20日——10月31日)

  宣傳發動。組織開展內容豐富、形式多樣的學生美術活動,廣泛發動全體學生參與,要達到每個同學至少參加一項活動的要求。以班級為單位參加校內比賽,并選擇好優秀作品上報。(每副作品上交8份電子稿)

  第二階段:(11月1日——11月7日)

  參加學校小學生優秀藝術作品(美術)評選活動。入選作品將請廣告公司制作并張貼在校園各角落。

  第三階段:(11月8日——11月10日)

  總結美術活動的情況。

升級活動方案參考 篇6

  中隊活動:

  “畢業之前我想說”

  ——主題班會

  枕頭小學 六年級

  快要畢業了,想到即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起深深的眷戀之情。你我都還清楚地記得,6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨香氣的課本,一切都是那么誘人。

  畢業在即,在坐的每一位同學都有許多的心里話想對母校說,對老師說,對同學說。今天借這次中隊活動讓大家一起來聽聽畢業之前我們的心里話。

  [感恩母校]

  配樂詩

  歲月流水般趟過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。別了,我的母校,我全心愛著的母校。

  記得我剛剛跨入您的大門,還是一個年幼無知的孩童;而當我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報腹的少年。

  昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。啊!母校的花草,我依戀著你們。

  昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。啊!母校的桌椅,我依戀著你們。

  昔日那干凈寬敞的過道教室,此刻就更加美麗、更加嶄新。啊!母校的大樓,我依戀著你們。

  如果我是一名作曲家,就會用最美妙的音符為母校寫一首贊歌。

  如果我是一名畫家,就會用畫筆為母校畫一幅美麗的畫卷。

  啊!母校!您給我智慧,給我力量,我們依戀著您。

  再見了,我的母校,我全心愛著的母校。

  (學生代表發言10人)

  [感謝恩師]

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。畢業之前我想對您說

  詩朗誦(小組)

  (學生代表發言11人)

  齊唱《每當我走過老師窗前》

  [感動友愛]

  在我面對困難時,一群天使般小伙伴們,幫我度過了學習上的難關,走向勝利。當我感到孤獨時,小伙伴們又熱情地逗我開心,和我一起玩樂。我們是一群可愛的小伙伴,一個快樂的大集體。明天我們即將分離,昨天你是否依然記得:

  (學生代表發言11人)

  合唱《朋友》

  [我用行動來表達]

  學校培育了我們,老師教育了我們,同學幫助了我們,今天我們還要用行動來表達內心的想法。

  才藝展示:

  1、現場書法 2、現場插花 3、娟花制作4、英語廣角 5、色彩地帶

  同步展示《青春紀念冊》配樂

  逐個展示學生作品,英語說祝福,鮮花送恩師,書法展示

  [我的夢想]

  同學們明天我們即將離開母校,是她陪著我們走過了人生最美好的少年時代。今天我們在此寫下自己的夢想,讓它鼓舞我們走向最成功的人生。

  (請同學讀)

  “我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。。。。。。”最后讓我們用歌聲放飛我們的夢想。

  合唱《隱形的翅膀》。

升級活動方案參考 篇7

  今年是第__屆國際博物館日,根據省文化廳贛文博字[_]9號《關于組織開展20__年度“5.18國際博物館日”宣傳活動的通知》,我館緊緊圍繞“博物館藏品架起溝通的橋梁”這一主題,認真做好活動的組織實施工作,通過搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺,不斷提升博物館的社會影響力和感召力,加深公眾對博物館的了解與認同,開展豐富多彩的宣傳普及活動,力求注入新的創意,制定如下活動方案:

  一、活動時間與地點

  時間:20__年5月18日(星期日)一天

  地點:_____

  二、活動內容

  1、制做“國際博物館日”宣傳標語內容為“文物藏品讓你走進歷史”。

  2、在服務處及紀念館免費向游客發放宣傳折頁。

  3、中心景區免收停車費,茅家嶺監獄舊址實行免費開放一天。

  4、在上饒集中營旅游網站,向社會公告“國際博物館日”優惠政策。

  三、活動要求

  1、堅持“儉樸、隆重”的原則。

  2、做好宣傳報道。

  3、認真做好活動期間的免費開放服務和安全保障工作,尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。

升級活動方案參考 篇8

  為認真貫徹給全國少先隊員和少先隊工作者的賀信精神,在全校迅速掀起“爭做四好少年”的熱潮,在廣大少年兒童中深入開展形式多樣、扎實有效的主題活動,現結合我校少先隊工作實際,制定活動方案如下:

  一、活動宗旨

  以科學發展觀為指導,以體驗教育為基本途徑,以豐富多彩的少先隊活動為載體,教育引導全校廣大少年兒童學習理解爺爺的賀信精神,努力按照黨指引的方向,熱愛祖國、勤奮學習、快樂成長、全面發展。

  二、活動主題:爭當“四好少年”

  三、活動時間:20__年3月2日

  四、活動內容:

  (一)組織爭當“四好少年”學習討論。

  開學第一天,利用國旗下的講話,向全體少先隊員講解爭當“四個好少年”的要求,重在講解“四個好少年”的具體內涵。然后,各中隊根據不同年齡段少先隊員的特點和實際,開展“人人爭當好少年”討論活動。通過學習討論,讓少先隊員原原本本知道爭當“四個好少年”的具體內容,了解黨、團、隊的特殊關系,逐步認識和理解爭當“四個好少年”與自身成長的密切關系。

  (二)宣傳教育

  充分利用紅領巾廣播站、學校宣傳欄、班級黑板報的宣傳報道等各種少先隊員們喜聞樂見的形式,讓全校隊員知道如何爭當“四好少年”,并將“四好少年”的內容布置在校園、教室最醒目的地方。

  (三)具體方案

  開展爭當“四好少年”活動要以廣大少先隊員為重點,開展豐富多彩的少先隊活動。

  1、學唱愛國歌曲,營造良好的愛國氛圍。

  在全校開展學唱祖國歌曲的活動,不僅可以展示少先隊員的'風采,表達他們對祖國的熱愛,對少先隊組織的熱愛,也可以增強他們的愛國意識。同時,也可以豐富少先隊員們的課余生活,使少先隊員們能夠牢記黨和人民的重托,努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

  2、開展主題班隊會,營造良好的學習氛圍。

  各中隊召開“爭當四好少年”的主題隊會,引導少先隊員們實現自我教育,自我覺悟,克服缺點,取長補短,互相學習,從而達到提升自我的目的,力求使每個少先隊員都能有所收獲。

  3、開展“靠近你,溫暖我——學困結對”活動。

  中隊長負責“學困對子”備案,并跟蹤記錄,達到團結友愛、互幫互助的目的,鼓勵每個少先隊員都能獻出愛心,幫助他人,提高少先隊員的思想道德品質。使少先隊員們努力爭當品德優良、團結友愛的好少年。

  4、開展體育活動,營造良好的體育健身氛圍。

  在我國推行全民健身活動的大環境下,我校將進一步加強少先隊員體育鍛煉活動,在少先隊員中開展豐富多彩的體育活動,增強學生體質。讓每位學生樹立“鍛煉在平時”的思想,各中隊還要繼續在大課間時間組織好“陽光體育”活動,切實保證每位少先隊員都得到良好的鍛煉。讓每個隊員都參與到努力爭當體魄強健、活潑開朗的好少年的活動中來。

  五、保證措施

  開展爭當“四個好少年”活動是今年我校少先隊組織的一項重大活動,也是促進少先隊員蓬勃發展的一次歷史機遇。因此,我們要把學習實踐活動擺上重要議事日程,思想上高度重視,工作上落實責任,組織上提供保障,確保活動各項要求落到實處。

  1、加強組織領導。要進一步加強爭當“四個好少年”活動的組織領導,并制定工作職責和制度,明確各自職責,層層抓落實,確保活動扎實有效推進。

  2、營造良好氛圍。學校少先隊組織要把開展爭當“四個好少年”活動作為當前的一項重要宣傳內容,由校少先隊大隊部制訂專門宣傳計劃,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。以晨會及班隊會為主要宣傳陣地,充分運用黑板報、宣傳欄、校園廣播等各種形式開展宣傳活動,大力宣傳開展爭當“四好少年”活動的目的意義,及時報道開展爭當“四個好少年”活動的新進展及好做法、好經驗。

升級活動方案參考 篇9

  各學年,各班主任:

  為進一步推進好習慣養成教育的深入開展,全力打造“陽光美德好習慣示范學校”,學校決定在初二和初三學年開展“好習慣”校園情景劇展演活動。現將具體要求如下:

  一、活動主題

  好習慣成就大未來

  二、活動時間

  2x16年9月25日

  三、活動要求

  1、各班同學要結合同學們日常生活和學習實際,自選表現主題,設置場景、創編情節,通過5分鐘情境表演,能夠教育和啟發同學們養成良好習慣的重要性。

  2、情景劇劇本應貼近生活實際,反映同學們在社會、家庭和學校中好習慣養成方面正反兩方面鮮活案例,要具有鮮明時代感。

  3、情景劇劇本可采用話劇、小品、啞劇、歌舞劇等表現形式,通過表演讓觀眾和參與者在自發、和諧、輕松狀態下得到好習慣養成等方面教育。

  4、情景劇表演時間控制在5分鐘以內。

  5、本屆情景劇劇本鼓勵各班級結合日常生活創作作品,學校將設立優秀原創作品獎。

  6、情景劇的表演要在注重表演藝術的同時,將好習慣養成教育融入其中,富有藝術感染力和思想影響力,展現出同學們對生命與青春、現實與夢想、體驗與養成的豐富情感。

  7、演員演技要形象、真實,富有舞臺表現力和感染力,肢體語言豐富,給人以啟迪。

  8、情景劇劇情設計合理,精練緊湊,道具使用恰切。

  9、本次活動首先各班級同學報名,由學年進行初評,每學年評出5個作品參加學校決賽。

  四、組織機構

  組長:z

  副組長:z

  成員:學生處主任學年主任管理主任

升級活動方案參考 篇10

  活動目的:

  1、能將常見的昆蟲區分害蟲和益蟲。

  2、認識常見昆蟲的食物,模仿昆蟲的三種基本運動形態:飛、爬、跳。

  活動準備:

  1、昆蟲頭飾二十一個。

  2、昆蟲拼圖四張,畫架四個。

  3、昆蟲圖卡若干,食物圖卡若干。

  4、音樂帶、錄音機。

  5、森林場景,益蟲的家和害蟲的家。

  活動過程:

  一、認識昆蟲

  1、師:“今天我們小朋友一起來玩拼圖游戲,看看里面躲了一只什么小動物?請小朋友把拼圖背面的雙面膠撕下,并把撕下的膠帶紙放在筐里”幼兒操作,教師將拼好的拼圖放在畫架上展示,每組請一位幼兒回答。

  2、師:“蝴蝶屬于什么?螞蟻呢?”

  “為什么說它們是昆蟲?”幼兒回答昆蟲的基本特征。

  3、師:“除了蝴蝶、螞蟻、螢火蟲和七星瓢蟲外,還有什么也是昆蟲?”幼兒講述,教師出示圖卡。

  二、游戲《昆蟲找食》

  1、教師宣布游戲規則:“請小朋友們每人找一個昆蟲頭飾戴上,看看自己扮的是什么昆蟲,想一想它是怎么運動的,它愛吃什么。”幼兒尋找并戴上頭飾。

  2、師:“請小昆蟲們用自己的動作隨音樂來尋找食物。”放音樂,教師帶領幼兒到森林場景中尋找食物圖卡。

  3:師小結:“小昆蟲做得真好,請小朋友說一說你是什么昆蟲,你是怎樣行動的,你找到了什么食物?”請5~8位幼兒回答。

  三、益蟲和害蟲

  1、師:“蜜蜂采花蜜傳播花粉,對人類有幫助,我們叫它益蟲;蒼蠅呢會傳播細菌,給人類帶來疾病,對人類有害,我們叫它害蟲。小朋友想想自己扮演的昆蟲是益蟲呢還是害蟲。”

  2、師宣布游戲規則:“天快黑了,小昆蟲們要回家了,我們來找家,益蟲的家在這邊,害蟲的家在那邊。”幼兒找家。

  3、教師小結,幫助找不到家或找錯家的幼兒正確認識自己扮演的昆蟲是益蟲還是害蟲。

升級活動方案參考 篇11

  根據石家莊市落實三好一滿意,開展優質服務年活動安排,11月份為醫療惠民服務月,特制定本院活動計劃。

  一、組織領導

  成立平山縣人民醫院“醫療惠民月活動”領導小組。 組 長: 趙振芳 書記

  副組長: 梁清明 黨支部副書記

  成 員: 張富明 辦公室主任、政工科長宋云肖 醫務科長

  職 責:負責整體協調各項任務的落實,督促監督各項活動的進行。

  領導小組下設辦公室,辦公室設在政工科,由張富明任辦公室主任。

  職 責:協調車輛,收集各項活動材料,書寫活動總結

  二、活動內容

  (一)義診

  由醫務科負責,醫療開發部配合,落實四次下鄉義診。安排到衛生院一次、偏遠山區一次、敬老院一次、社區一次。配合市一院搞好免費耳聾篩查。

  (二)下鄉

  由醫療開發部負責,組織落實到各鄉鎮的下鄉任務,特別是蛟潭莊衛生院的下鄉任務,幫扶鄉鎮衛生院完成醫療惠民月活動。完成鹿泉、井陘部分村鎮的雙向轉診宣傳任務。

  (三)優惠體檢

  醫療開發部負責,組織落實“夕陽紅”優惠體檢活動,60歲以上的老人來醫院體檢優惠30%。

  (四)11月份就診病人全免掛號費;

  (五)落實十一項便民措施

  (六)宣傳

  1、由辦公室負責在醫院門口懸掛“11月份為衛生系統惠民服務月活動月”條幅,要求懸掛至11月30日;

  2、由醫療開發部負責制作本次活動宣傳材料及健康知識宣傳材料,由門診部負責在門診大廳發放;

  3、由醫療開發部負責在全院閉路電視、電子屏幕滾動播出活動口號,聯系電視臺進行至少一次的`電視宣傳,一次義診廣告,要求做好攝影攝像。

  三、活動步驟

  (一)準備、動員階段

  辦公室制作懸掛活動條幅標語,醫療開發部制作好宣傳材料及健康知識材料,做好“夕陽紅”優惠體檢宣傳工作,及時聯系各義診地點,做好時間安排。醫院在11月5日前召開動員大會,向全院做工作安排,力爭將此次活動做到實處,使群眾滿意。

  (三)活動階段

  各相關科室和個人積極按照方案和相關安排認真負責的落實各項任務,切實把便民、惠民放在工作的中心,力爭使此次活動有聲有色。

  (四)總結階段

  11月底,政工科寫出活動總結,并于12月5日前交衛生

升級活動方案參考 篇12

  一、活動目的:

  草感地恩,方得其郁蔥;花感雨恩,方得其艷麗;己感彼恩,方得其壯大。感恩,感恩我們身邊每一個我愛和愛我的人。

  沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,涌泉相報。父母給予我們生命且哺育我們成長,感恩父母是做人最起碼的要求,是做人的道德底線。一個人只有愛自己父母,才能愛老師、愛同學、愛他人、愛社會。

  二、活動內容:

  1、每位學生寫一篇感恩父母(或相依為命的長輩)的文章,說說父母(或相依為命的長輩)的特征和愛好,說一段成長過程最讓你難以忘懷的故事,或是最深刻最刺痛淚點的事情;

  2、給父母制作一張感恩賀卡。寫一句溫馨的祝福,獻上一個真情的擁抱;

  3、為父母真誠服務一天。替母親梳一次頭,洗一次腳,給父親捶一次背,揉一次肩,為家庭做一次飯,整理一次家庭成員的衣物用品;

  4、與父母做一次敞開心扉的心靈溝通。談談自己的愿望和困惑,也聽聽父母對自己的殷切期望和真切關懷。

  (感恩父母的文章要求:圖文并茂)(每個感人時刻,請讓家人共同參與,幫忙用手機或相機拍攝下來,會是文字最好的注腳。)

  三、活動領導小組成員及分工:

  組長:王建(全面負責)

  成員及職責范圍如下:

  1、負責將通知下發到各學院、各班級并積極宣傳,爭取讓每位同學都參加;

  2、開學之初,將文字、圖片等匯總收集上來并予以初步提練、分類后,上交學生會秘書處。

  3、推薦本組優秀的文字及圖片。

  負責提供該項活動啟動階段的材料起草、發布及網站貼吧宣傳等工作。

  活動過程中,相關的`策劃、宣傳及鼓動工作,由牽頭,學生會、團委55名班子成員共同參與,共同完成。

  四、活動流程:

  1、各部長負責好本部門的宣傳以及活動的介紹,要求團委、學生會55名委員必須完成。

  2、此次活動擴大到各個學院的每個同學身上,讓更多的同學參與進來,讓感恩走得更廣,更遠,更感人。

  3、開學時,以word文檔及jpg圖片的格式,由活動領導小組相關負責人統一匯總、提練、分類后,交學生會秘書處。文章落款及文件名:"學院+年級+姓名"。

  4、開學之后,將舉辦"感恩之星"評選活動;

  5、出色的文字和圖片,將在xx大學網站,以"感恩·四個一"專題推出。優秀作品將向海淀區教工委網及相關雜志和報紙推薦。

  6、本項活動組織及參與程度,將會成為xx大學20xx年3月份評選"海淀區優秀學生干部"、"海淀區優秀團員"參考依據之一。

  這是校團學委員會換屆選舉以來第一項大型活動,也是特別有教育意義的活動。希望團委、學生會高度重視,督促各學院按時完成。望大家積極參與、號召及鼓動,把感恩傳遞。在這個日漸寒冷的季節,收獲滿滿的愛、溫暖和感動!

升級活動方案參考 篇13

  活動目標:

  為了讓孩子們了解傣族潑水節的來歷,體驗傣族節日的快樂,從小培養幼兒愛家鄉的情感。

  活動時間:20xx年4月12日 下午2:30 -16:30 活動地點:孟連縣幼兒園主園

  活動班級:

  大大班(2個班)、大班(4個班)、中班(4個班),共10個班

  活動準備:

  1、每個小朋友自帶一把水槍或者戲水的玩具;

  2、每個小朋友帶一套泳衣來園或另帶一身衣服更換;

  3、幼兒不要穿運動鞋和拖鞋,都穿平跟涼鞋;

  4、各班級活動前“潑水節由來”的錄像;

  5、以班級為單位準備表演節目。

  活動內容:

  (一)各班孩子們觀看“潑水節由來”的錄像

  時間:下午14:30-15:00 地點:各班教室

  通過錄像使孩子們進一步了解傣族人民為何要設立“潑水節”、“潑水節”的寓意又是什么。

  (二)表演精彩的節目(分年級組)

  時間:下午15:00-15:30 地點:孟連縣幼兒園主園戶外活動場

  以班級為單位表演精心準備的形式多樣化的精彩節目。

  (三)潑水節狂歡活動(以年紀組為單位)

  時間:下午15:30-16:30 地點:孟連縣幼兒園主園戶外活動場

  孩子們可模仿“傣家姑娘”的樣子,一邊相互說著祝福的話,一邊用水槍、水桶等工具盛水潑向同伴;孩子們也可在老師的組織下,圍成圈圈,和著音樂,拿著鈴鐺和銅鼓,載歌載舞。

  祝愿我們可愛的孩子們度過一個開心、難忘的潑水節!

升級活動方案參考 篇14

  自20xx年起,每年的8月8日都是全民健身日,今年是第xx個全民健身日。根據《全民健身條例》的精神,結合本市本區的實際,特制定實施如下活動方案:

  一,活動背景:

  根據調查,我市近幾年來居民的身體素質情況依然不樂觀,亞健康狀況幾乎困擾著90%的群眾,有八成多的民眾沒有鍛煉的習慣。長此以往,畢竟會導致疾病的發生,影響居民的生活品質,降低民眾的幸福感。

  二,指導思想:

  根據《中國共產黨國務院令》第560號,《全民健身條例》通過施行。全民健身日的開展,主要是進全民健身活動的開展,保障公民在全民健身活動中的合法權益,提高公民身體素質。

  三,活動口號:

  健康家庭,幸福你我

  人人共享體育,體育造福人人

  愛我,就別讓我宅在家

  四,活動原則:

  本次“全民健身日”的活動必須傳遞出人人參與、人人受益的參與理念,還要兼顧天天健康、天天快樂的健身理念,讓運動充滿你我生活。同時,本年度的全民健身日還應該突出健身性、趣味性,更要注重科學性,吸引廣大的群眾朋友參與進來。

  五,活動時間:

  20xx年8月3日——8月11日

  六,主辦單位

  協辦單位:

  七,前期準備:

  1、做好“全民健身日” 的活動宣傳海報和宣傳欄,發放《全民健身倡議書》,號召本區居民來參與活動。

  2、聯系本區內的商戶,進行相關活動促銷;

  3、維護、維修本區內的體育、運動設施,確保居民使用的安全性;

  4、聯系多區部門,多區進行兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球、足球比賽,提前確定各區的比賽人員,組織訓練。

  八,活動安排:

  1、在活動期間,體育館免費開放,并且有教練免費教導人們游泳、滑旱冰。

  2、舉辦兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球比賽,利用雙周末將比賽進行完。

  3、舉辦廣場舞比賽,各區派出代表進行比賽。

  4、對青少年在體育館舉辦足球比賽,各區派出代表。

  5、青少年體育表演,同時結合體育用品的促銷。

升級活動方案參考 篇15

  棋類是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發小學生智力,培養學生計劃、分析、邏輯思維能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動提高少年兒童對棋類的興趣,為推動中華民族的棋類事業奠定基礎。為提高社團成員對棋類的了解、對棋類活動的興趣以及有效地提高社團成員的技能水平,特制定以下發展計劃。

  一、社團發展方向:

  1、完善社團的規章制度,認真搞好每次舉辦的活動,并且做好詳細的活動記錄。

  2、配合街道或學校組織的各項活動,并積極參與和棋類有關的大型活動。

  3、社團以提高成員對棋類活動的愛好和棋藝水平作為主要任務。

  4、未來社團將加強與其他學校的聯系與互動,與其他社團共同成長。

  5、今后社團將積極籌辦小型、中型、大型活動來豐富小學生的課余生活。

  6、社團將以棋會友,‘棋’樂無窮,人生如棋,樂在棋中。

  二、社團活動目的:

  1、利用棋類具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,促進小學生調動自己的一切智力與非智力因素與對手進行對抗,這將有利于調動小學生潛在能力。

  2、通過下棋訓練,使小學生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能,培養他們的思維方式和行為習慣。

  3、棋類運動是各種矛盾在辯證統一基礎上的結合,在訓練下棋的無限變化過程中發展學生的想象力與判斷力。

  4、通過開展棋類活動,豐富同學們業余文化生活,提高同學們穩重、鎮靜、細心、恒心、不驕不躁的優秀品質,促進學生的全面發展。

  三、社團活動內容:

  1、為了有效地提高社團成員的`棋藝,將在社團內部選拔一批下棋較好的成員對其他成員進行指點。

  2、組織成員觀看各種比賽、有關棋藝傳授的視頻。

  3、組織成員在指定的地點進行棋藝切磋、情感交流等。

  四、社團展示形式:

  1、每月以打擂、挑戰形式,加強靈活運用,提高學生的綜合能力。

  2、設擂主,讓學生發起挑戰,激發學生的好勝心理。

  3、每月評一次積極參與分子。

  五、社團活動時間安排:

  1、社團活動時間為

  每周星期二、星期四16:00—18:00及星期六9:00—11:00。

  2、社團針對校內的比賽將根據實際情況安排時間。

  3、社團參加校外的比賽將協商安排具體的比賽時間。

升級活動方案參考 篇16

  一、活動目的

  為了開拓學生的視野,豐富他們的課余生活,培養他們的觀察能力和寫作能力,激發他們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感,讓他們在碩果累累的季節里放飛心情,我校特制定了此次秋游活動方案。

  二、活動時間和活動地點

  (一、二年級11月3日下午,三至六年級11月3日全天)

  一、二年級:愛園

  三至四年級:城南植物園

  五至六年級:聚寶公園

  出發時間:一、二年級下午1:50整隊;

  三至六年級上午8:20整隊。

  注:請各年級務必按照規定的時間和地點做好,否則后果自負。

  三、領導小組及負責人

  組長:薛駟

  副組長:各年級分管校長

  具體負責人:各年級負責人為分管校長和年級主任,班級負責人為相應班主任及配班老師。

  四、各年級組織開展活動項目

  1、各年級發動學生進行帽子、臉譜創意比賽,評出一二三等獎(一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名),學校將提供獎狀獎品。

  2、為了讓秋游活動更有意義,各年級應發揮想象,開展有意義的綜合實踐活動,如:繪畫比賽、描寫秋游、秋天的習作比賽(四至六年級每班選兩篇,評出一二三等獎,將獲獎名單和習作電子稿于11月8日放晚學前上交少先隊)。活動前,各年級應寫好該活動方案,并發動、布置到位。學校將提供獎狀獎品。

  3、各年級必須要有一項活動項目,以下活動項目僅供參考

  一年級:跳繩比賽;

  二年級:五子棋比賽;

  三年級:踢毽子比賽;

  四年級:象棋比賽;

  五年級:羽毛球比賽;

  六年級:籃球比賽。

  (先班級比賽、選拔,后年級決賽,分出一、二、三等獎)請各年級將精彩活動照片和獲獎同學名單上交少先隊。

  五、活動要求

  1.安全

  (1)確保人數。出發前清點人數,回來前清點人數。如果有個別學生身體有特殊需要請假的,必須由家長提前寫好請假條方可不參加此活動。班主任將請假條交到年級主任處。

  (2)途中安全。各年級至選派3名老師在相關路口負責交通疏導。班級與班級之間要緊跟上,不得相隔太遠。來回路上班主任和科任老師分別在隊伍的前后跟班。學生一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,不喧嘩,不擁擠,不吃零食。

  (3)禁止家長接送。考慮到途中的安全和隊伍的整齊,不準任何學生要求家長開車或騎車接送。如果身體有特殊,就寫請假條不要參加此項活動。(此項將嚴查,并納入班級、年級管理分中,有一人次扣1分。)

  (4)到達地點安全。

  a.不到河邊玩水,不攀爬石頭、樹木;

  b.不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

  c.不觸摸電線。

  d.在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  e.各班將班級學生分成幾個活動小組,并選好小組長。到達地點后,以小組為單位組織進行活動,一定要保管好小組內的物品安全,必須有一人堅守小組活動地點,貴重物品要隨身攜帶。并從衛生、文明、安全等方面進行評比。

  f.要求學生不要購買小攤小販的“三無”產品,要到正規超市購買。多帶點水、牛奶,少帶飲料。不玩打槍、飛鏢、套圈等危險或違規游戲,檢查并通報。

  (5)醫護急救專車。為了保證學生的安全,各年級組安排一名老師駕車前往作醫護急救專車。如遇突發情況,請立即聯系,并及時送往醫院。(校醫到城南植物園)

  (6)充分發揮家長義工和安全、文明督導員的作用。發現不安全、不文明的行為及時制止,立即匯報班主任或年級主任,并作詳細記錄。充分利用好積分卡,做到獎懲并用。

  2.文明

  (1)文明活動。每位學生必須愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生踐踏、攀爬、采摘花草樹木,禁止打架、做不文明的游戲或到水中玩耍,不大聲喧嘩、追逐打鬧。

  (2)文明如廁。做到如廁不擁擠,人多時必須主動排隊,擁擠時廁所門前必須有老師和學生管理(年級主任安排好)。

  3.衛生

  每位學生必須自帶一個垃圾袋,并保證自身和本班區域內的衛生。學校將為每班發兩個大的垃圾袋。任何人不得將垃圾扔在地上或河中,返回時要清理好環境衛生。年級主任組織老師對各班活動所在地進行衛生評比。評比出“文明衛生班級”一、二等獎各5名、三等獎若干。一等獎加本月管理分3分,二等獎加本月管理分2分,三等獎加本月管理分1分。(重點以是否存在違規違紀和各班打掃是否徹底為標準)

  4.節約

  帶適量的錢和食品,不宜多,不要和同學攀比。盡量不要帶昂貴的相機、手機等物品。如果帶了,請注意妥善保管。

  5.著裝

  這是一次集體外出活動,請所有同學統一穿校服、運動鞋,佩戴紅領巾,并注意保管好自己的衣服。

  6.隊旗

  到達地點后,將隊旗插在本班位置附近,不得拿隊旗玩耍。

  7.學生所帶物品

  建議學生帶一兩樣健康、安全的玩具,一兩本課外書,記錄本等相關文具。

  8.氛圍營造

  各年級盡量把移動音箱帶著,放一些優美的音樂或播送相關的通知。

  注:這次秋游重拳出擊亂丟亂拋現象,學校將組織一批巡查隊員進行巡查,發現亂丟亂拋現象立即帶到懲罰區,不取消活動資格,半小時后由班主任親自帶回去,并扣除班級管理分1分每人次,年級0.1分每人次。

  六、思維訓練內容

  同學們,說到秋游,你們一定非常興奮吧!這到底什么是秋游呢?秋游,是指秋天到郊外去游覽,欣賞大自然的美景,探索大自然的奧秘,放飛我們的心情。如果你想有所獲得,當然少不了仔細觀察和動手實踐。此次秋游學校給各個年級分配了任務,完成一張秋游活動卡,班級將進行評比并擇優全校展出。

  注:秋游活動卡評比將注重內容和形式的創新,可以用繪畫、粘貼植物、昆蟲標本等多種多樣的形式展示。

升級活動方案參考 篇17

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  二重禮:分享禮

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  活動參與時間:

  活動參與熱線:

升級活動方案參考 篇18

  活動目標:

  1.知道端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的來歷和風俗。

  2.通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,了解粽子的基本制作方法。

  3.體驗中國民間節日特有的韻味,對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

  活動準備:

  1.有關端午節的'PPT(屈原投江的故事、各種端午習俗),艾草、香囊、粽子、彩鴨蛋實物,賽龍舟圖片。

  2.幼兒完成端午節調查表;聯系會包粽子的家長志愿者若干名。

  3.二樓多功能室布置成體驗區,做好環境布置,提供粽葉若干、米、繩子、各種餡料等包粽子的材料。

  活動過程:

  活動一:端午節到了

  1.談話導入,激發幼兒討論的興趣。

  師:你們知道人們通常在什么節日里包粽子、吃粽子?(農歷五月初五)。

  教師小結:端午節和春節、中秋節、清明節并列為中國四大節日,6月2日就是今年的端午節。

  2.討論并欣賞有關端午節的PPT,了解端午節的由來。

  (1)請幼兒說說自己了解的端午節由來。

  師:端午節是怎么來的?誰愿意和大家分享你收集的資料?

  (2)個別幼兒講述有關端午節由來的故事。

  (3)師幼共同欣賞PPT。

  師:關于端午節有許多傳說,流傳最廣的是關于誰的故事?(屈原)

  師:為什么有包粽子和賽龍舟的傳說?

  教師總結:人們為了不讓屈原的身體被魚蝦吃掉,專門在端午節這天用粽葉包裹食物給魚蝦吃,賽龍舟也是人們為了驅趕魚蝦而專門舉行的活動儀式。

  3.了解端午節的主要習俗。

  (1)師:除了包粽子、賽龍舟外,你還知道關于端午節的哪些習俗?(選擇個別主要的習俗,共同了解。如插艾草菖蒲、吃粽子、賽龍舟、掛香囊。)

  (2)師幼共同欣賞PPT,結合實物,了解端午節的主要習俗。

  師:這是什么?(艾草。)聞聞什么味道?人們插艾草菖蒲有什么作用?

  師:這是什么?(香囊。)聞聞什么味道?看看它的樣子,人們為什么要掛香囊?

  師:還有什么習俗?(吃鴨蛋,喝雄黃酒,掛鐘馗像等。)

  師:古代人為什么在端午做這些事?(驅蚊、辟邪、祈福。)

  師:你最感興趣的是哪一個習俗?說說你的理由。

  4.結合幼兒的實際生活,談談現在人們是如何過端午節的。

  師:隨著現代生活的進步,我們現在的端午節比以前有了一些改變,但是許多活動人們仍在進行,如包粽子、吃鴨蛋等。

升級活動方案參考 篇19

  一、社團介紹

  為進一步豐富校園文化,展示交誼舞拉丁舞風采,讓學生進一步了解交誼舞拉丁舞,我們組建了交誼舞拉丁舞社團。讓學生跳出挺拔的體態,高雅的風度,展現出美的追求,提高音樂修養,提高學生的綜合素質。

  社團主要教授華爾茲,牛仔舞,桑巴舞等,是以傳統的課堂教學為主,由專門的舞蹈教師教授專業的交誼舞,拉丁舞知識。并從網上找名師講解示范。

  二、 活動意義

  交誼舞,拉丁舞作為國際標準舞,推廣面與認可度也越來越廣,學生通過學習可以提高個人氣質和修養,塑造良好的身形,增強學生身體的協調性,增強自信心,豐富學生的學習生活,開發智力。同時還能強身健體,使學生的自身氣質從其精、氣、神更好的體現出來。

  三、活動目標

  1.培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平;

  2. 鍛煉學生意志毅力,提高藝術品位,培養審美情操;

  3. 使學生了解拉丁舞的的基本知識,進一步提高學生的藝術水平,培養學生對拉丁舞的學習興趣,塑造學生良好的身體姿態,增長課外知識、提高技能、拓展綜合素質等。

  四、活動形式

  1、學習拉丁舞基本的身體姿態(包括站姿、手位、手型)

  2、掌握各個舞種的音樂節奏

  3、學習牛仔舞的基本步

  4,學習牛仔舞的銅牌套路組合。

  5、學習華爾茲的基本步,學習華爾茲的初級跳法。。

  5、學習桑巴舞的基本步

  6、學習桑巴舞的初級套路組合

  7、學習恰恰舞的基本步,

  8 學習恰恰舞的初級套路

  主要以傳統的課堂形式為主,從網上找名師講解示范。

  五、指導教師介紹

  拉丁舞社團指導教師——邵長虹 任愛霞

升級活動方案參考 篇20

  案例背景:在《香香的蔬菜》主題活動中有一個預設活動“彩色牛奶”,在小班的時候我們閱讀過一本《吃水果的奶牛》的繪本版圖書,意思差不多,怎樣讓幼兒感受到新奇?怎樣讓他們把蔬菜的特征編進故事,是本次活動的關鍵。

  案例呈現:

  一、教師在黑板上畫一頭奶牛,讓幼兒猜測,這是一頭什么牛?為什么?還有這樣的特征的動物有誰?

  (我只畫了牛的輪廓,幼兒猜出了是牛以后,我在牛的身上添畫花紋。幼兒很快猜出了是奶牛,而且是黑白花紋的。我順勢問了還有什么動物的身上也只有黑和白兩種顏色。幼兒的陷入了沉思,促使他們的思維發散開來:我奶奶家的小貓、斑點狗、斑馬、熊貓等等,我讓孩子回家和爸爸、媽媽討論還有什么動物也是這樣的。)

  二、欣賞故事

  提問:奶牛有什么神奇的地方?小動物喝了有顏色的牛奶發生了什么奇怪的現象?小動物能變回原來的顏色嗎?怎么變?小動物有了這頭奶牛心里感到怎么樣?為什么?

  三、游戲:我喂奶牛吃蔬菜

  幼兒自由扮演一種小動物,選擇一種蔬菜喂奶牛并講講奶牛吃什么顏色的蔬菜擠出什么顏色的牛奶,自己變成了什么顏色。

  四、拓展活動,根據故事內容進行創編

  神奇的奶牛,我給你吃顏色的,就擠出顏色的牛奶,我喝了就變成了顏色的。

  反思:神奇二個字激發幼兒的興趣,奶牛的神奇功能使幼兒的注意力全集中到活動中。在變色的環節中,我提供了相應顏色的衣服,幼兒“喝”完牛奶后,我把衣服披在他的身上,形象又新奇,幼兒的積極性進一步提高,而且為后面開展表演游戲做了示范。在以往的語言活動中我都顯得著急,等不得幼兒慢慢地講述,幼兒個別練習的機會很少,這不利于我對幼兒實際水平的了解。在這個活動中,我提醒自己放慢速度、耐心等待再等待.

  創編活動的環節讓能力強的幼兒知識得到了充分的挖掘,使他們充滿了成功感。

升級活動方案參考 篇21

  “愛拼才會(材徽)贏”院徽拼圖大賽活動策劃

  一、活動主題

  愛拼才會(材徽)贏

  二、活動目的

  在材冶學院十五周年院慶來臨之際,本次拼圖大賽活動旨在共同慶祝院慶的同時鍛煉團員的六項基本能力,增強材冶學子愛院熱情,提升各班級的活力與凝聚力。通過拼圖娛樂活動使大家更好地理解院徽的設計結構與意義,從而在學院以及學校做好新院徽的宣傳工作。

  三、活動時間

  20xx年XX月21日—23日(分三天進行)

  四、主辦單位

  材料與冶金學院團委

  五、參與人員

  材料與冶金學院參選班級,輔導員老師

  六、活動地點

  兩種進行(挑選最佳一組)

  室內:1#樓大廳室外:一舍西籃球場

  七、活動安排

  1、前期準備

  (1)向各班下發拼圖大賽活動通知,并通過電子屏進行宣傳,通過各班級團支書反饋信息初步確定參加比賽的班級數目。

  (2)邀請部分輔導員老師參加第一天活動,并完成活動主持人和老

  師發言稿

  (3)聯系鴻程美術制作好條幅,條幅內容為:材料與冶金學院院慶系列活動之“愛拼才會(材徽)贏”院徽拼圖大賽

  活動時間: 20xx年XX月21日—23日主辦單位:材料與冶金學院團委班級報名方式:李同學

  (4)準備活動現場的布置,范圍大小的確定,選好背景音樂,背景音樂要切合活動當天主題,體現娛樂和互動性。

  (5)準備好當天比賽活動頒發的獎品(獎狀及院徽紀念貼),并按比賽結果分類準備。

  (6)準備好活動當天需要的筆記本、音響、相機、DV、水性筆、展板、秒表、便利貼,提前組織開會討論比賽現場具體事宜。

  2、活動開展

  (1)現場背景布置,背景音樂響起(如果在室外的話);

  (2)請到場老師講話;

  (3)請設計者講解構思來源及意義,使大家深入了解院徽;

  (4)主持人宣布比賽規則,提供拼圖方案參考。現場有負責人按秒表計時記錄各班拼圖時間;

  (5)團支書手拿院徽式樣,請班級代表抽簽做好比賽準備,帶領大家根據采用方案思考兩分鐘;

  (6)主持人宣布比賽開始;

  (7)活動結束時由老師為各班級頒發獎狀留作紀念,組織班級同學在拼圖后面留言;

  (8)所有到場老師同學均在畫有許愿樹并寫有院徽構思意義的展板上貼上自己的一片便利貼,共同拼出美好的院徽圖案,在上面書寫對學院的'祝福寄語。

  3、活動后期整理

  整理活動會場,將會場恢復原樣;

  4、成果展示

  將兩塊由各班級拼好的院徽放置于大活門口展示,并將活動照片,活動新聞稿通過人人網,QQ等途徑進行宣傳,從而讓全校師生認識我們的新院徽,以達到廣泛宣傳材冶院徽的目的。

  附:拼圖方案

  (1)每個班級分成若干小組(具體依照院徽各部分圖形組成),每組指定一名小組長,依次拼成院徽上的各個圖形,最后大家整合到一起。

  (2)每個班級分為五組,中間一組為實施小組,其余四組圍繞其形成支援小組,將全班的力量匯聚到少數人身上,從而以最快的速度完成拼圖。

  (3)每班出若干人憑記憶畫幾組院徽圖,再由幾人進行適當講解,從而進行更為適合的拼圖方式。

  (4)每個班級排成一列縱隊,進行回答院史問題,若回答正確則帶走一塊拼版,迅速回到拼圖區進行拼圖,依次輪換,直至整個院徽拼圖完成。

  八、經費預算:

  條幅:70元

  拉花、氣球等:XX元

  便利貼:6元

  院徽紀念貼:70元

  2.4*2.4拼圖:288*2=576元

  總計:732元

  材料與冶金學院團委20xx年XX月12日

升級活動方案參考 篇22

  一、活動目的:

  為響應我校社團開展,發展學生的個性和特長,培養學生技能,激發學生廣泛的興趣愛好,豐富學生課外生活,培養學生拼搏精神,促進學生身體素質的提升,特制定本活動方案。

  二、現狀分析:

  我校現有室外乒乓球臺6張,體育器材室配有乒乓球拍若干,能滿足社團活動的要求。同時鼓勵學生自己購買乒乓球拍,其他非社團活動時間方便練習,培養對專屬球拍的手感培養。

  我校打乒乓球的人數偏少,技術依靠自我摸索,缺乏系統的學習,成績偏下,既是機遇,又是挑戰,以后要注重學生專業性的提升。

  三、組織結構:

  指導員:付 強 周鋒菊 張紅艷 劉華清

  學 員:趙耀強 趙繼忠 薛志強 趙宏偉 郝永強

  趙婉蓉 姬寶栓 曹榮華 陳春吉 吳金女

  徐琴女 郭 婷 王 蘭 王 煒 王 栓

  張 宇 韓 微 王 卓 楊 升 莊 圓

  四、時間安排:

  每周星期五第五節、第六節課(13:40-15:15)

  五、場地安排:

  操場

  六、訓練安排:

  第一階段講述乒乓球發展歷史,比賽規則,從握拍的方法開始教,輔以站姿、步法,培養學生乒乓球球性訓練為主。

  1、比賽規則詳述;

  2、直拍握拍方法和橫拍握拍方法;

  3、乒乓球球性訓練;

  4、最基本的發球:正手平擊發球。

  第二階段:乒乓球基本技術練習。

  1、發球與接發球;

  2、推、擋球技術;

  3、搓球技術與削球技術;

  4、正手快帶與反手快帶;

  5、基本步法訓練。

  第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段

  1、學生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球;

  2、以開火車的形式進行球性練習,培養學生的運動興趣。

  第四階段:發球和接發球練習,專項技術訓練。

  1、主要講解發球的技術動作,發球包括下旋、側旋、以及奔球;

  2、接發球要求站位正確,注意力集中;

  3、乒乓球專項技術訓練。

  第五階段:乒乓球基本戰術在比賽中的運用,訓練為主。

  1、乒乓球基本戰術的教學;

  2、學生自己進行挑戰,以提高比賽成績;

  3、組織學生進行社團乒乓球比賽。

升級活動方案參考 篇23

  一、活動背景

  表白日,一年中最浪漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恒不熄的愛的火花。

  情人節是一個典型的西方式情人節,但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節日,在這一天,情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。這樣一來就使情人節情人節成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會,搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外,也要抓住這個機會。

  二、活動名稱:

  東方廣場“愛就在身邊”情人節真情聯歡

  三、活動主題

  “玫瑰心情,情系你我”

  主題演繹要求:以“簡單卻讓人印象深刻”為設計思路,結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程,通過互動游戲穿插節目表演的形式,塑造情人節浪漫、溫馨、濃厚的氛圍,揭示愛情的真諦和表達方式,讓人們快樂參與和享受,學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。

  同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯歡的機會,創造“愛就在身邊”的快樂場景,引發“和諧.關愛”的思考,進而推出本次活動的主題。

  四、活動目的

  (1)在這樣一個浪漫的日子里,我們以實際行動送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。

  (2)借活動提高東方廣場人氣,體現廣場人性化的關懷,提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。

  五、時間地點

  時間:x年x月x日

  地點:

  六、組織機構

  主辦單位:

  承辦單位:

  七、活動內容

  主要分為以下四個基本環節:

  每個主題環節的互動游戲穿插嘉賓節目表演,用以銜接。

  1、★唯一·示愛★

  開場節目:愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)

  互動游戲:愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

  參與者:主持人以及現場挑選的情侶

  道具需求:無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

  2、★唯一·藏愛★

  銜接節目:愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)

  互動游戲:愛在驚喜——神秘送禮,真情告白(略)

  參與者:希望在情人節送出自己精心準備的禮物,讓對方驚喜的大眾

  道具需求:情侶自備的禮物、鮮花等(略)

  3、★唯一·珍愛

  ★銜接節目:愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)

  互動游戲:愛在默契——心有靈犀,通過測試考驗情侶的默契程度(略)

  愛在細心——百里挑一,通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)

  愛在珍惜——感同身受,模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

  參與者:情侶以及有興趣的觀眾

  道具需求:若干統一的情侶衫,尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)

  4、★唯一·永愛★

  銜接節目:愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

  互動游戲:愛在承諾——真情宣言大募集,傳遞深情,現場告(略)

  愛在同心——通過共同努力,排除阻難,搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)

  參與者:情侶以及有興趣的觀眾

  道具需求:積木,橡皮繩,籃筐,桌子等(略)

  八、組織實施:

  1、活動組織

  

  “唯一•示愛”、“唯一•藏愛”、“唯一•珍愛”、“唯一•永愛”板塊的策劃,由各組織單位協商一致共同實施。

  2、新聞公關

  負責邀請有關指導單位領導,

  并負責對各新聞單位的聯系和組織報道。

  擬邀請廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。

  3、資金物品:

  廣場提供活動經費,并負責場地安排及相關事宜。

升級活動方案參考 篇24

  一、活動主題

  迎國慶,送大禮,驚喜連綿樂翻天!

  二、活動目的

  借十月一黃金周的東風,充分利用7天長假,讓武清區人民真正體驗到家居文化、人文魅力,享受“輕輕松松購物,無憂無慮裝修”的全新理念,打造“老百姓最放心的綠色家園”。通過媒體的造勢,形成聲勢浩大的輿論,從而宣傳信得寶中信廣場家居建材在國慶節期

  間的“驚喜連綿樂翻天”的大型讓利促銷活動。

  三、活動時間

  20xx年10月1日——10月7日

  10月1日是中國的國慶節,正值人們休七天長假的時候,人氣比較容易聚集,在充分利用中信廣場的商場群的人流量,舉辦“驚喜連綿樂翻天”,以此留住人們關注的目光。

  四、活動地點

  信得寶中信廣場家居建材西門。

  五、宣傳媒介

  1、星光大道大型戶外廣告牌宣傳(內容設計為:10月活動主題、活動內容及著名品牌的促銷信息);【崔建營、李斌】

  2、宣傳DM資料(內容設計為:10月活動主題、活動內容及各攤位的促銷信息;要求:8K,105克銅板紙,4000份印刷 ,派專人從9月25日開始,在武清各大成熟小區發放、2名禮儀小姐10月1—10月7日在中信廣場各大入口周圍發放,披佩帶,佩帶內容為:信得寶中信廣場家居建材歡迎您!); 【辛紹金、馬惠、潘官琦】

  3、小區海報(內容為10月活動主題、活動內容及武清電視臺廣告播出時間,海報采用相紙寫真,尺寸:0.9X0.65);海報粘貼在小區的宣傳欄,小區有:藍天、靜湖、團結西里、六城、亨通、翠亨、棲仙高層等;時間:9月26日-30日【市場部、崔建營】

  4、武清電視臺8:10分25秒電視廣告3個月(廣告片圍繞10月活動的五大驚喜,17日拍攝);【崔建營、潘官琦】

  5、信得寶中信廣場家居建材巨型樓幅促銷信息廣告(樓幅上印有:信得寶中信廣場家居建材10月活動信息,懸掛于西門門頭上,材質為噴繪;在西門促銷信息處懸掛內容為:“信得寶中信廣場家居建材”的門頭);【崔建營、李斌】

  6、信得寶中信廣場家居建材商場廣播(10月1日-10月7日廣播員每隔30分鐘播促銷信息2次,內容為“驚喜連綿樂翻天”的活動內容。【高紅梅】

  7、帶喇叭的車在武清區的高檔小區和居住區的重要交通要道及鄉鎮集市巡回宣傳,并在車上設置廣告牌,將本次活動的獎項及促銷信息以噴繪畫面形式出現,設計師將畫面設計的一定要有吸引力,在距離活動最近的時間巡回2天,巡回的過程中并發放本次活動的DM單。

  【市場部、崔建營】

  8、武清1臺天氣預報廣告7:40從9月20日—10月10日,以后換為形象廣告。【崔建營、李斌】

  六、氛圍營造(附效果圖)

  1、拱門7個,西門4個,北門 3個【征集:辛紹金、馬惠、潘官琦現場管理:市場部】

  商戶報名,商城統一安排,費用商戶自理;

  2、西大門門外兩邊各擺放水牌2個【崔建營】

  一塊設計本次活動內容,一塊設計本次活動的活動細則。

  3、賣場內空中POP 60副【征集:辛紹金、馬惠、潘官琦 懸掛:市場部】

  尺寸:0.4X0.6,材質為相紙;正反兩面,一面商場廣告,一面商戶廣告;一層征集1戶;負一層征集2家;費用由商戶承擔,制作要求:POP穿桿,用統一掛鐮、掛鉤。

  4、電梯口6副大型POP【市場部、崔建營】

  尺寸:0.9米X1.2米,材質為噴繪,穿桿,正反兩面,設計為商場形象廣告。

  5、舞臺、音響【崔建營】

  搭建一個舞臺(4米×6米)并鋪上紅地毯,背景(6米×3米)以此次活動主題為依據設計。勁爆的音樂吸引所有過往人群的目光,個性的舞姿彰顯出科技的活力。

  6、在負一層設獎品堆放處,在桌子上擺放抽獎箱,將每天購物所得的獎券投入,并由專人負責看管,且在一層和負一層粘貼導視牌,指引領取獎券的位置。【市場部】

  7、禮儀小姐 2名【田福美】

  禮儀小姐形象、氣質佳,在10月1—10月7日期間,在中信廣場周圍發放DM單。

  七、活動方案

  驚喜一:買就送【田福美、市場部】 凡活動期間在信得寶中信廣場家居建材購物的每一位顧客,均可

  獲得精美禮品一份;(價值:1元左右,3000份)

  禮品要求:選擇新穎、時尚、個性的商品,最好能印上,”中信廣場建

  材中心的電話號碼” 。

  驚喜二:購物抽大獎【辛紹金、馬惠、潘官琦】

  凡在20xx年10月1日---10月7日在信得寶中信廣場家居建材購物滿500元的顧客,就可在抽獎處領取抽獎券一張,依次類推,多買多抽。(獎券用彩色卡紙打印就可以,內容包括:編號、顧客姓名、身份證號、聯系電話、購買商品攤位名稱)

  ★抽獎地點:信得寶中信廣場家居建材負一層。

  ★獎項設置:

  特等獎: 1名 獎品為價值4998元的________。

  一等獎: 2名 獎品為價值4000元的________。

  二等獎: 3名 獎品為價值3000元的________。

  三等獎: 5名 獎品為價值20xx元的________。

  ★工作內容:

  (1)獎品由各攤位提供,提供者的回報為DM促銷信息、小區海報和大型戶外廣告的活動宣傳。

  (2)獎品的征集工作9月18日前完成、9月25日統一送到禮品展示處。

  驚喜三:特價商品促銷【辛紹金、馬惠、潘官琦】 將參加活動的攤位的促銷信息在DM單配圖片印刷,價格最少確保在天津的任何市場是最低的才能刊登。

  特價信息的征集、設計排版、印刷9月20日前完成。

  驚喜四:1元家具、建材現場拍賣【辛紹金、馬惠、潘官琦】 凡活動期間來信得寶中信廣場家居建材的每一位顧客,均可報名領取手舉牌參加現場拍賣會,每人每天限參加一次,不論多少錢成交,所得商品均可現場搬回家。注意:參加活動是交手舉牌押金5元,交回手舉牌立馬退還押金。

  驚喜五:現場精彩演藝【市場部、崔建營】

  聯系演出公司,報節目單,演出時間為:10月1日、10月4日、10月7日,共3天,節目盡量要經典、主持人形象氣質佳,隨機應變能力強,將在節目中穿插“拍賣會”,拍賣會上對所拍賣產品的特性講的要淋漓極致,最好由攤位派專業人士講解,并將獎品頒發給得主。 八、費用預算

  總費用為8萬元整。

  1、戶外廣告牌噴繪畫面:280㎡×15元/㎡=4200元

  2、DM單4000份:0.28元/張×4000張=1120元

  3、小區海報15張:0.9米×0.65米×20元/㎡×15張=175.5元

  4、樓幅噴繪廣告:12米×7元/米×15條=1260元

  5、水牌噴繪畫面:12㎡×15元/㎡×2塊=360元

  6、大型噴繪POP 6副:0.9米×1.2米×15元/㎡×6=97.2元

  7、演藝3天(含音響舞臺):2500元/天×3天=7500元

  8、抽獎箱:50元

  9、禮儀小姐2人:2人×7天×50元/人/天=700元

  10、精美小禮品:3000元

  11、巡回車2天、噴繪畫面:600元

  12、舞臺背景畫面:18㎡×15元/㎡=270元

  13、佩帶2條:60元

  合計:16692.7元

升級活動方案參考 篇25

  一、活動主題

  此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題

  二、活動目的

  通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。

  三、時間、地點

  擬定于12月8日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

  四、獎勵辦法

  本次歌詠比賽設一等獎3名,二等獎3名。

  五、參賽要求及評分標準

  參賽歌曲為2首(伴奏帶自備), 必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首,要求內容積極向上。

  1、以班級為單位;(10分)

  2、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(20分)

  3、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)

  4、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(30分)

  5、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(20分)

  六、活動程序

  1、 列隊入場

  2、 出隊旗、唱隊歌。

  3、 介紹與會領導,校長講話

  4、 宣讀比賽規則

  5、 各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽

  6、 宣布比賽結果

  7、 總結頒獎

  20xx年太平小學“12.9”歌詠比賽活動流

  1、主持:廖洪瑞(女)、孫浩(男)

  2、場地布置及會場紀律監督:全體教師、大隊部成員

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,

  為唱響愛國主義旋律,構建和諧校園,根據學校統一安排,由我大隊部舉辦的“12.9”歌詠比賽馬上就要開始了,請全體肅立

  一:儀式進行第一項

  出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮,少先隊員敬禮!(禮畢)

  唱隊歌,指揮;(魏稀)

  二:出席這次活動的領導有: 下面有請 校長講話(大家鼓掌歡迎)

  三:(謝謝 校長的精彩講話)下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標準

  1、以班級為單位;(10分)

  2、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(20分)

  3、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)

  4、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(30分)

  5、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(20分)

  評分標準宣讀完畢,請1號隊上場準備

  七、一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰;

升級活動方案參考 篇26

  本學期的學習已經圓滿結束,在家長的大力支持和努力配合下,在孩子們的刻苦努力下,我們的寶貝們各科都取得了滿意的成績!在此,讓我們為孩子們鼓掌祝賀!下面我將寒假數學活動和學校德育活動的具體方案告知如下:

  一、數學活動

  1、認真完成樂教樂學活動“思維體操訓練”(四次)

  2、用智力七巧板拼出10件自己喜歡的圖案、拍照、上傳樂教樂學活動“大家一起來玩七巧板”。

  3、把本學期數學課本全冊內容用自己喜歡的方法(思維腦圖、思維地圖、樹形圖等都可以)整理到8k紙上,注意內容要全面、形式要美觀、書寫要工整。拍照上傳樂教樂學活動“三年級上冊數學整理”,開學帶來評選,頒發相應成長幣)

  4、寒假一起作業網(本次寒假一起作業主要是復習、鞏固三年級上冊數學全冊內容,請數學期末測試得B的學生一定要認真完成,查缺補漏,為下學期繼續學習新知作鋪墊;其余得A的學生可以不做。)

  二、德育活動

  1、認真完成粉紅色紙“寒假通知書”上面的愛勞動、愛探究、愛世界三大活動,具體要求請參照通知書(全部拍照上傳到樂教樂學相應“活動”中,紙質作品開學帶來,頒發相應成長幣)

  2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”專項活動,截圖上傳樂教樂學,回執單開學帶來。

  三、注意事項:

  1、寒假時間及開學時間詳見粉紅色紙“寒假通知書”

  2、家長完成《學生成長手冊》“父母對我說”一欄,開學時上交。

  祝愿孩子們度過一個平安、愉快、有意義的寒假!同時提前祝愿20xx級5班的大朋友和小朋友春節快樂,合家幸福!

升級活動方案參考 篇27

  活動名稱:

  20xx輪機工程學院“慶祝建黨九十周年,最美家鄉秀”

  活動目的:

  1、慶祝建黨九十周年,宣傳集美大學;

  2、增強集美大學各個學院之間的交流合作,增進社團之間的友誼;

  3、豐富校園文化生活,提供平臺;展示當代大學生積極向上的精神風貌,鍛煉大學生的口才和臨場應變能力。

  活動對象:集美大學全體學生

  活動地點:輪機工程學院學生活動廳

  活動時間:初賽:20xx年4月22日(周五)

  決賽:20xx年4月29日(周五)

  活動內容:

  1、各地方言朗誦比賽:選手用自己的方言朗誦出事先準備好的對家鄉的贊美的稿件,并將這份稿件用普通話朗誦一遍,評委們根據朗誦過程中的感情表達以及氣勢進行打分;

  2、最美家鄉秀:選手們將事先準備好的PPT或者小視頻進行展示及講解,評委們根據評分細則進行打分。

  活動流程:

  一、賽前宣傳、報名:

  1、4月12日(周二),在宣傳欄及食堂門口張貼海報、橫幅,宣傳活動,同時在校園內設點,接受報名(附《報名表》);

  2、4月17日(周日),報名截止,匯總報名信息,安排預賽分組;

  3、4月20日(周三),張貼預賽宣傳海報(三張)。

  二、預賽:

  1、4月22日(周五)賽前,組織報名選手抽簽;

  2、當天晚上,匯總抽簽情況,決定預賽的出場順序;

  3、參賽選手向評委講解各個的家鄉及方言講解,擇優進入決賽。

  4、4月25日(周一)公布預賽結果,在輪機工程學院報刊欄展示決賽選手的照片、資料、參賽宣言等;

  5、安排獲得決賽參賽資格的選手走進學生宿舍,隨即進行黨建知識問答,給予回答正確的同學發放小禮品。

  三、決賽:

  (一)準備階段

  1、4月26日(周二)——4月29日(周五)邀請輪機工程學院、師范學院及水產學院領導、輪機工程學院其他社團代表光臨決賽;邀請分團委領導、指導老師擔任評委;

  2、4月28日(周四)調試會場音響、投影、燈光等;

  3、4月29日(周五)12:30,選手抽簽,決定出場順序。

  (二)比賽階段

  1、4月29日(周五)19:30,決賽開始。介紹嘉賓、評委,公布比賽流程和規則;

  2、選手依次登場比賽,進行比賽的第一個項目——方言朗誦比賽,各評委打分結束之后進行比賽的第二個比賽項目——最美家鄉秀;

  3、在比賽期間穿插文藝表演、與觀眾的互動節目;

  4、領導總結指導;

  5、公布比賽結果(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名),頒發獎狀。

  三、后期總結

  1、張貼海報(三張),公布結果;

  2、召開總結會議,總結經驗;

  3、從決賽選手的PPT中選出十張最佳照片及對方言朗誦的稿件十份,制作成海報,在各學院食堂門口進行展示。

  活動預算:(附表)

升級活動方案參考 篇28

  推出優質服務月活動,提供月餅免費包裝服務,月餅(禮籃)免費送貨服務,月餅(禮籃)電話訂購服務,禮籃贈送服務,代辦月餅(禮籃)郵寄服務等,通過加強質檢和服務在競爭中取得優勢。 促銷商品要求:

  1, 月餅要求:

  1)月餅品種要集中體現在當地大眾喜愛的品牌,有不同的風味,品牌月餅商開發的新品種,價位分高中低三個檔次,滿足不同階層顧客的消費需求;

  2)要求月餅供應商派遣促銷小姐,并提供月餅試吃活動。

  3)8月25日前完成月餅禮籃一條街。

  2, 禮籃要求:

  1)本次促銷以銷售自選禮籃為主,門店自行設定好名稱和品項組合的捆綁式禮籃包裝,并重點陳列。

  2)指定禮籃推出高檔(1000元以上),中檔(300—800元),低檔(80—198元)。采購部指定禮籃數8種左右。

  3)空禮籃建議售價10元,采購部準備3款包裝空禮籃。

  4)自選禮籃商品價值200元以上可免費贈送10元禮籃。

  3, 煙酒要求:

  1)主推的煙酒,采購部須要求供應商提供空盒(每店一個)。

  2)主推禮品必須突出陳列,亦可陳列于月餅,禮籃一條街當中。

  3)煙酒促銷商品:長城紅,人頭馬,紅塔山,555,中華,玉溪,芙蓉王,好日子等品牌商品。

升級活動方案參考 篇29

  一、生活費補助

  資助對象:已經認定的家庭經濟困難學生資助用途:添置冬衣、冬被及寒假返家車費等生活補助資助金額:500元/人,資助名額468人,總金額23.4萬元工作辦法:資助中心及張家界校區學工辦預算指標,學院根據學生現實需求自主推薦造表報賬發放(張家界校區學院從校區學工辦報賬)。

  二、生活物資資助

  資助對象:已經認定的家庭經濟困難學生資助物資:棉衣資助金額:300元/人,資助名額100人,總金額3萬元工作辦法:資助中心預算指標,學院根據學生現實需求自主推薦,按學校采購中心項目集中采購發放。

  三、工作要求

  1、各學院務必嚴格把關,認真推薦,并征得資助對象的同意。

  2、采用紙質方式進行資助對象名單公示(公示期3天),切勿公示學生身份證、家庭情況等個人信息;

  3、12月11日下班前,各院資助專干上報生活物資資助對象信息:名單(含性別)、衣服尺碼、款式、顏色等信息給陳敏靈老師。

升級活動方案參考 篇30

  中班游戲:草墊疊疊樂

  活動目標:

  1.利用草墊進行疊疊樂游戲,在一定的高度上保持身體平衡自然地走。

  2.在活動中勇于挑戰,體驗草墊游戲的快樂。

  活動準備:

  1.音樂《兔子舞》

  2.草墊(直徑為50cm)人手一個草墊若干

  3.一條三米長的線

  活動過程:

  一、熱身運動

  1.幼兒每人人手一個草墊子

  2.隨音樂和老師做熱身運動。

  二、疊疊樂

  1.一塊草墊(人手一塊草墊排成一條長線)

  重點:引導幼兒一個緊挨著一個擺放草墊.師:看,這是什么?(幼兒自由說)對,是一條彩繩,一會兒請小朋友一個草墊緊挨著一個草墊快速擺放在彩繩的旁邊,然后在起點線后面排好隊。

  師:現在我們要在草墊子上走一走,看看誰的本領大,能穩穩地走過草墊不從草墊子上掉下來。要一個跟著一個走不推也不擠,出發啰(跟著老師走過草墊)

  小結:怎么會有人掉下來?我們走在一層草墊子上身體是不是很平穩的.走過草墊呢?

  師小結:我們用一個草墊緊緊挨著一個草墊拼成一條長長的直直的小路。

  2.兩塊草墊

  (1)下面我們來玩個疊疊樂的游戲,在玩之前我們要聽首兒歌,聽聽兒歌里讓我們做些什么?“一人一個草墊子,找個朋友手拉手,兩個草墊疊疊好,緊緊挨著排一排,排在哪,彩帶旁,排好以后站站好。”

  (2)請幼兒擺放草墊。師:剛才是一條長長的直直的小路,現在小路變成什么樣了?怎么變高了?是由兩塊草墊疊起來的。這回走在上面我們的身體會不會很平穩走過呢?

  (3)第一次嘗試走由兩塊草墊疊成的小路。師:走在兩塊草墊疊成的小路上你有什么不一樣的感覺呢?怎樣能穩穩的走過這條有點高的小路呢?

  (4)第二次走提出走的要求:“兩手伸平保持身體平衡,小腳踩在草墊中間,又快又穩走過小路。”

  3.三塊草墊

  師:三塊草墊做成夾心餅干排成一條線是不是更短呢,排好后要馬上到哪里呢?

  師:小路變高,走得時候要注意什么呢?(強調腳踩在草墊中間,手伸平穩穩得走過小路)

  師:我們一起走走這條又高又短的小路吧。

  三、游戲“比比誰更快”

  1.幼兒自主排好兩條由兩塊草墊疊成的小路,幼兒分成人數相等兩組。

  師:兩塊草墊疊疊好,分成兩條小路排排好。

  2..幼兒比賽,表揚得勝的小組

  3.收拾草墊,提出更高目標。

  師:四塊草墊疊得會更高,你能在這種小路上走過嗎,下次我們再一起試試吧。

升級活動方案參考 篇31

  一、活動名稱:《家用電器真方便》

  二、活動目標:

  1、對幼兒進行使用家用電器方面的安全教育。

  2、發展幼兒的探索能力和口語表達能力。

  3、引導幼兒了解幾中常用的家用電器,知道其名稱和基本功能。

  三、活動準備:

  1:用紙箱做成的冰箱、洗衣機等,各種衣服、食物小玩具若干。

  2.搜集各種家用電器的圖片。

  3.請家長有意識地引導幼兒觀察冰箱和洗衣機。

  四、活動過程:

  (一)開始部分;

  請幼兒說說自己家里有什么電器,導入課題。

  (二)基本部分:

  1、談活活動。請幼兒說出冰箱(洗衣機)的用處,沒有冰箱(洗衣機)會怎樣,鼓勵幼兒說的越多越好。

  2、游戲《放放說說》。幼兒每人一件衣服或食物小玩具,分別放在“洗衣機”或“冰箱:里同時說出:我拿的什么,放進洗衣機(冰箱)里。

  3、幼兒展示搜集的各種電器圖片,分別介紹電器的名稱、用途。再將相同的家用電器圖片放在一起,鞏固練習。

  4、介紹一種電器的發展,讓幼兒感知科學的發展給幼兒帶來得方便,同時進行教育。

  〈三〉結束部分:表揚上課認真聽講的幼兒,鼓勵差的以后要向好的學習。

  五、活動延伸:讓幼兒回家看一看家里還有什么電器,并說一說它的用處。

升級活動方案參考 篇32

  為進一步推動陽光體育運動的實施,培養學生團結協作的集體主義精神,使學生在大課間得到更好的鍛煉,增強班級凝聚力,展示學生的青春風采,檢閱跑操質量,按照學校計劃決定舉行20xx年冬季跑操比賽活動,望各班提高認識,積極準備并組織訓練。

  一、主辦單位:

  政教處、藝體組。

  二、比賽時間:

  20xx年11月13日(星期四)大課間時間。

  三、比賽地點:

  學校塑膠操場

  四、參賽隊:

  分三個年級組,以班級為單位。

  五、比賽秩序:

  七年級1—6班,八、九年級1—7班

  六、參賽辦法及要求:

  1、成立評委小組。

  2、評委按照評分標準對各班跑操情況進行現場打分,去掉一個最高分和一個最低分,其余分值相加取平均分即為該班得分。評委評分時除缺勤人數、服裝外,采用0.5為計量遞進單位進行評分。

  3、參加人數:以班級為單位參加,每班必須全體學生參加(不留清掃衛生學生),如有特殊情況請提前申請,將請假手續交藝體組備案。

  4、各班應由體育委員或者班內推薦的領跑員持班牌跑在班級最前面一行里側。

  5、各班繞跑道跑三圈,經過操場西出入口時喊121-1234及班級勵志口號。

  七、跑操評分標準:

  1、進場(1分),上午第二節下課鈴響后9:45分到操場東西出入口外集中整隊,拖拉班級酌情扣分,9:50分各班按次序跑向塑膠廠北邊中段跑道里側指定位置,準備跑操比賽。

  2、出勤(1分),無故缺席每人次扣0.2分,特殊情況須提前請假,請假不扣分。

  3、班距(1分),隊伍左右緊湊,方陣感強。班距包括班內前后距離和班級與班級之間前后的距離。跑操過程中保持勻速行進,如班級與班級之間距離過近或過遠,或班內隊伍前后距離過遠、過近應扣分。

  4、整齊度(4分),方陣中橫看成行,豎看成排。跑操節奏清楚,步伐整齊,腳步聲一致,班級凝聚力強,班級隊伍緊湊,轉彎時能很好的保持前后距離。

  5、呼號效果(1分),遵守跑操紀律,情緒高昂;有121—121-1234且有班級個性勵志,口號響亮整齊,內容積極,聲音洪亮,有班級特色。

  6、服裝(1分),八、九年級所有學生服裝整齊統一,運動鞋,顏色不作統一要求;凡是學生沒有統一著裝的,每人次扣0.2分,扣完為止;七年級不作要求。

  7、退場(1分),各班學生仍應以整齊步伐跑出運動場區。

  八、獎勵辦法:

  按各年級組內得分高低評獎排名,七年級取前2名,x年級取前三名,頒發獎狀。

  九、不盡事宜,另行通知。

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