關于端午節策劃的活動方案(精選28篇)
關于端午節策劃的活動方案 篇1
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。
二、活動目的
1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。
2、提升物業服務品質。
三、活動主題
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。
四、活動組織
總協調:。
組長:。
組員:,,。
五、參與對象
小區業主、住戶。
六、活動時間
X月X日下午14:30—17:00。
七、活動地點
小區廣場。
八、活動方案及具體流程
1、活動流程
14:30—15:30負責人致辭、包粽子。
15:30—16:00互動環節—端午節知識競答。
16:00—16:30吃粽子。
17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備
準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。由裝修公司贊助。(負責)發短信通知業主X月X日的活動及具體時間。(負責)各單元門及公告欄張貼通知。(負責)發OA及短信通知各業主及住戶。(負責)落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系鍋灶等。(負責)確定參與此活動的人數,并做人員具體分配。(負責)
讓會包的人當師傅教學員怎么包(負責教)包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。包粽子優勝者以實物評為獎品。端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。制作知識問答的相關題目。(負責)活動現場拍照留戀。(負責)
關于端午節策劃的活動方案 篇2
一、活動主題
端午節“鏈”結顧客心。
二、活動時間
X月X日—X月X日。
三、活動內容
1、“鏈”結顧客心
X月X日—X月X日凡購買X元以上加51元錢即送18K鏈一條。(素金不參與優惠活動)
2、端午節舊飾換新顏
在端午節期間,顧客可將以前的的首飾拿到珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。
四、活動宣傳與推廣
在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《端午節‘鏈’結顧客心》,內容包括“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”等活動的參與細則;
在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
在店前做好活動宣傳海報或X展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢。
五、活動控制與評估
1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
六、活動經費預算
1、宣傳費用約X元;
2、展架:XX元;
3、總計:X元。
關于端午節策劃的活動方案 篇3
活動名稱:
“粽香情深,端午暖人心”——社區困難戶慰問行動
活動背景與目的:
正值端午佳節,為了弘揚中華民族尊老愛幼、扶貧幫困的優良傳統,增強社區凝聚力,本活動旨在為社區內的困難家庭送去節日的溫暖和實際的幫助,讓他們感受到社會的關懷與支持,同時促進大學生及社會各界人士的社會實踐與責任感。
活動時間:
20__年6月**日(端午節前夕)
活動地點:
社區中心及困難戶家中
活動內容:
1. 前期籌備
志愿者招募與培訓:面向大學生、企事業單位員工招募志愿者,進行簡短的培訓,包括活動目的、注意事項、基本禮儀及安全教育。
物資準備:購買或自制粽子、咸鴨蛋、艾草香囊等端午節特色禮物,同時準備一些生活必需品,如米、油、日常用品等。
困難戶信息收集:與社區居委會合作,收集并確認需要慰問的困難家庭名單及具體需求。
2. 活動當天
開幕儀式:在社區中心舉行簡短的開幕儀式,介紹活動意義,邀請社區領導或代表致辭。
分組慰問:將志愿者分為小組,每組負責若干戶困難家庭的'慰問,確保每個家庭都能得到充分的關注。
家訪慰問:
親手送上節日禮物,表達節日祝福。
了解困難家庭的實際困難,記錄他們的需求,為后續的長期幫扶做準備。
組織簡單互動,如一起包粽子、聊家常,傳遞正能量。
特別活動:在社區中心或公共區域舉辦端午文化體驗角,邀請困難家庭及社區居民參加包粽子比賽、艾草手工藝品制作等,增強社區互動與文化傳承。
3. 后期跟進
反饋整理:活動結束后,收集志愿者及受助家庭的反饋,總結經驗教訓。
持續關懷:根據收集到的需求,制定后續的幫扶計劃,建立長效關懷機制。
宣傳與動員:
通過社區公告、釘釘群、微信群等渠道進行活動預熱宣傳,鼓勵更多人參與或捐贈。
活動結束后,通過社區媒體、校園新聞、社交媒體等平臺分享活動成果,擴大正面影響。
注意事項:
尊重隱私,保護受助家庭的個人信息。
確保活動安全,特別是家訪時的人身安全及防疫措施。
強調活動的教育意義,引導參與者正確認識社會責任。
通過這樣細致周到的策劃與實施,端午節慰問困難戶活動不僅能為困難家庭帶去實質性的幫助,更能激發社會的正能量,促進社會的和諧發展。
關于端午節策劃的活動方案 篇4
一、活動時間
x年x月x日下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、游戲規則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中
3、如若出現上述情況,視為犯規
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機——-X
2、購買粽子及帶蒸鍋——
3、準備兩幅牌并發給大家——-X
4、制作分組隊員名單——-X
5、計時工作——-X
6、現場拍照及攝像——
7、游戲過程中進行粽子的加熱——X
8、準備若干與端午相關的語句——-
關于端午節策劃的活動方案 篇5
時間:
20xx年x月x日
地點:
主辦單位:
端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端
活動主題:
“粽”愛端午
活動目的:
端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
活動特點:
活動生動有趣,可以調動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。
活動形式及內容:
一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。
創意闡述:
1、特色統一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。
2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。
①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。。主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。
②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。
3、端午節晚會
①班長為晚會致詞并宣布晚會開始
②晚會正式開始(具體內容略)
③主持人宣布整場晚會結束
④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價
活動組織機構:
1、活動總策劃、總負責人:
2、管理帳目:
3、節目組:
4:后勤保障組:
5、宣傳組:
6、保安禮儀組:
各任務組主要工作安排:
1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。
2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。
②活動時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。
④負責中場互動節目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。
①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。
②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋
(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。
①負責相關文件和節目單的制作與分發。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。
6、保安禮儀組:
①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。
②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。
③負責活動前后組織同學和觀眾進出。
關于端午節策劃的活動方案 篇6
端午節,作為中國傳統文化中的重要節日,具有深厚的文化底蘊和廣泛的民間基礎。在這個特殊的節日里,為了讓公司員工感受到公司的關懷和溫暖,增強員工的歸屬感和凝聚力,特制定本福利方案。
一、福利目標
1.弘揚傳統文化,增強員工對端午節的認知。
2.傳遞公司對員工的關愛和感激,提升員工滿意度。
3.加強員工間的交流與溝通,增進團隊凝聚力。
二、福利內容
1.節日慰問品
為每位員工準備一份精美的端午節慰問品,包括粽子、艾草、香囊等具有端午節特色的禮品。這些禮品既體現了公司對員工的關愛,也能讓員工在節日中感受到濃厚的文化氛圍。
2.端午節文化活動
組織員工參加端午節相關的文化活動,如包粽子比賽、賽龍舟模擬游戲等。這些活動既能豐富員工的業余生活,也能增強員工對傳統文化的認識和了解。同時,活動過程中員工間的互動與合作,有助于增進團隊凝聚力。
3.節日福利券
為每位員工發放一張端午節福利券,員工可以在公司指定的商家或平臺上兌換自己喜愛的.商品或服務。這種方式既能讓員工感受到節日的驚喜,也能滿足員工個性化的需求。
4.節日加班補償
對于在端午節期間需要加班的員工,公司將按照國家法定規定給予相應的加班補償。同時,公司還將為加班員工提供額外的節日慰問品和福利券,以表達公司對員工辛勤付出的感激之情。
三、實施方案
1.提前準備:在端午節前一周,完成慰問品采購、文化活動策劃、福利券發放等準備工作。
2.宣傳動員:通過公司內部通訊、公告欄等渠道,向員工宣傳本福利方案,確保每位員工都能了解并參與到活動中來。
3.活動執行:按照活動計劃,有序開展各項端午節文化活動,確保活動順利進行。
4.后期總結:在端午節結束后,對本次福利方案進行總結評估,收集員工反饋意見,為今后的節日福利方案提供參考依據。
四、預算安排
本次福利方案的預算將根據公司實際情況和員工人數進行合理分配,確保福利內容的豐富性和實用性。具體預算如下:
1.節日慰問品預算:根據員工人數和慰問品種類進行預算分配。
2.端午節文化活動預算:包括活動場地租賃、器材采購、獎品設置等費用。
3.節日福利券預算:根據福利券的面值和員工人數進行預算分配。
4.節日加班補償預算:按照國家法定規定和公司實際情況進行預算分配。
通過精心策劃和準備,確保每位員工都能感受到節日的溫馨和公司的關愛。同時,公司也將根據員工反饋意見不斷完善福利方案,為員工創造更加美好的工作環境和福利待遇。
關于端午節策劃的活動方案 篇7
一、最傳統的福利方案,適用于吃貨。
1、五芳齋的粽子+咸鴨蛋超值組和套裝,均為禮品盒包裝,大氣,有面子。
2、參考價格:
(1)12只粽(粽子為5種口味組和)+10只咸蛋=95元。
(2)8只粽(粽子為4種口味組和)+10只咸蛋=93元。
備注:可讓員工選擇是自己要還是寄給父母,寄給父母的可在網上團購,省去一部分郵費。
二、最省心的方案,適用于愛逛街的主。
1、粽子+超市購物卡/抵用券(水果店的',甜品店的等)。
粽子每人發兩只,既不會發多了吃不掉而浪費也渲染了過節的氣氛,超市購物卡和抵用券等既無現金這么俗氣又給了員工很多選擇的余地,也算是過節費了。
2、參考價格:
2只粽子(按口味不同平均8元)+購物卡/抵用券100元=108元。
三、最健康的方案,適用于愛運動的主。
1、粽子+健身券/旅游景點門票。
有吃有玩,鼓勵宅男宅女們出門撒歡,健身券可以是健身房的體驗券也可以是各種球類運動館的場地費;景點門票可以是世界之窗20xx年的啤酒節夜場門票(60元/位),也可以是西麗果場的自助采摘荔枝一日游(團購價40元/位)。
2、參考價格:
(1)五芳齋粽子禮盒(40元左右的)+60元左右健身房體驗券或球類運動館場地費=100元左右。
(2)五芳齋粽子禮盒(60元左右的)+西麗果場自助采摘荔枝一日游(40元/位)=100元左右。
(3)五芳齋粽子禮盒(40元左右的)+60元的世界之窗20xx啤酒節夜場門票=100元左右。
(4)五芳齋粽子禮盒(40元左右的)+親子游兒童樂園入場門票2張(團購價平均30元)(適用于有孩子的,有很多商場都有兒童樂園)。
關于端午節策劃的活動方案 篇8
每逢端午節是我國送禮的高峰期,送給客戶、送給長輩……。端午節送什么禮物成了每個送禮者的心頭之痛。端午月餅幾乎是每個送禮者的首選,但是幾乎每個客戶端午節都能收到各個朋友、單位送的月餅或月餅票,根本吃不完,大多數月餅票都浪費了,這樣送禮者的目的如何能達到?
根據客戶的需求不同選擇針對性的禮品不失為一種比較好的策略。
1、如果你送禮的對象是朋友,人數較少,三五個人之內,那首先了解他們的年齡、愛好等信息,根據他們的不同需求來一對一的選擇送禮物品,做到每個人收到的禮物都覺得是你精挑細選的禮物。比如:送給老爸一套茶具、老媽一套不銹鋼鍋具或床品、孩子一套玩具、爺爺奶奶一套保健治療儀,最后再把一盒月餅親自送給全家品嘗,可能效果比較好。
2、如果你送禮的對象是商務工作,最好了解對方的行業、職位,根據他的品味、身份、地位,確定好你的費用預算來選擇禮物。對方職位高就盡量不要送月餅了,因為對方肯定端午會收到很多月餅,根本自己不會吃,只會轉送給其他人。可以送一些茶葉、茶具、收藏品、VIP冊等適合他辦公、工作,符合他品味檔次的大品牌、高質量的禮物,配上一個精致、手寫的端午賀冊就好了。現在部分發達城市的端午禮物甚至流行送高爾夫會員冊,可想而知很多人非常在意端午送禮了。抓住端午節這個送禮的好時機,其他時間你送禮對方可能不便于接收,你的人情也做不到,這時候如果能收到你貼心的禮物對方肯定不會拒絕,比吃頓飯效果還要好。
3、如果你送禮的對方是很多人,幾十人、上百人的公司送禮,你無法了解每個收禮者的情況,你無法把禮品送到每個人手上,你無法帶著眾多禮品去拜訪客戶,你的客戶不方便在你拜訪時收禮品?這時你可以考慮一下選擇專業的禮品自選服務,比如現在市場流行的滿橙禮品冊自選平臺,你只需要購買一批滿橙端午冊,每張端午冊都有幾十種禮品,你發快遞或者直接送給收禮者,收禮者憑禮品冊或登陸滿橙網站就可以自己選擇需要的禮品,端午他們有各大品牌的月餅禮盒,你以送月餅的名義送給了客戶,客戶想吃月餅可以領取月餅,不想吃月餅更可以選擇幾百種床品、不銹鋼鍋具、橄欖油、紅酒、茶具、收藏品、時尚禮品,客戶打一個電話就可以快遞將禮物送到家。送禮從此變得多輕松。
關于端午節策劃的活動方案 篇9
一、活動主題
端午飄香,艾草傳情。
二、活動時間
端午節當天上午
三、活動地點
xx社區廣場、公園、老年活動中心等公共場所
四、活動目的
1、傳承和弘揚端午節的傳統文化,讓居民們了解艾草在端午節中的意義和作用。
2、增強社區凝聚力,促進鄰里之間的交流和互動。
3、向居民們傳遞節日的祝福和關懷,讓他們感受到社區的溫暖和關愛。
五、活動內容
(一)艾草采摘與準備
1、提前組織志愿者到附近的田野或山區采摘新鮮的艾草,確保艾草的質量和數量。
2、將采摘回來的艾草進行清洗、晾干和捆綁,制作成精美的艾草束或艾草包。
(二)艾草知識講座
1、在活動現場設置講座區域,邀請中醫藥專家或民俗文化專家為居民們講解艾草的藥用價值、端午節的起源和習俗等相關知識。
2、通過講座,讓居民們更加深入地了解艾草和端午節的`文化內涵。
(三)送艾草活動
1、在活動現場設置送艾草區域,將制作好的艾草束或艾草包分發給居民們。
2、志愿者們可以向居民們介紹艾草的功效和用法,并鼓勵他們將艾草掛在門楣上或放在家中以驅除蚊蟲、凈化空氣。
(四)互動環節
1、設置互動游戲或抽獎環節,讓居民們參與進來,增加活動的趣味性和互動性。
2、獎品可以設置為艾草制品、端午節特色食品等,讓居民們感受到節日的喜悅和祝福。
六、活動宣傳
1、制作宣傳海報和傳單,張貼在社區公告欄、樓道門口等顯眼位置。
2、利用社區微信公眾號、QQ群等社交媒體平臺發布活動信息,擴大活動影響力。
3、通過口口相傳的方式,讓居民們相互告知活動信息,提高活動的參與度。
七、活動預算
略
八、活動總結
活動結束后,對活動進行總結和評估,收集居民們的反饋意見和建議,為今后的活動提供參考和改進方向。同時,對參與活動的志愿者和工作人員表示感謝和肯定,鼓勵他們繼續為社區的發展貢獻力量。
關于端午節策劃的活動方案 篇10
一、活動背景:
農歷五月初五是中國傳統的民間節日——端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午節也叫端午、端陽。除此之外,端午節還有很多別稱,如:正午節、重五節、五一節、沐浴蘭節、女兒節、正午節、迪拉節、詩人節、龍節等等。雖然名字不一樣,但總的來說,不同地方的人的習俗是共同的多于不同的。
端午節是中國人兩千多年來的傳統習俗。由于地域遼闊,民族眾多,故事傳說眾多,不僅產生了許多不同的節日名稱,而且在不同的地方發現了不同的習俗。其內容主要包括:女兒回娘家,掛鐘馗畫像,迎鬼船,躲午間,貼午后樹葉艾草,游百病,戴香囊,賽龍舟,比賽,打球,蕩秋千,給孩子畫雄黃,喝雄黃酒,吃毒餅,咸蛋,粽子,時令鮮果等。除了逐漸消失的迷信活動,其他的都傳遍了中國和周邊國家。賽龍舟等一些活動有了新的進展,突破了時間和地域的界限,成為國際體育賽事。
二、活動的目的:
弘揚傳統文化,慶祝端午節
三、活動目的:
1.慶祝中國端午的到來,讓大家深入領略中國傳統節日的風味;
2.增強公司凝聚力;
3.加強各部門同事之間的溝通和聯系;
4.增強員工的集體觀念。
4.活動時間:20xx年6月9日
地點:二號廠房東側空地
不及物動詞活動目標:三河市通用離合器有限公司全體員工(杭州公司員工端午節活動由杭州負責人進行)
四、活動
1.粽子制作比賽:中國傳統節日大多與吃有關。端午節吃粽子在中國可以被視為一種流行的習俗。粽子制作主要以富含河塘的嫩葦葉和竹葉為主,統稱為粽子。每個家庭的人都要泡糯米,洗粽子的葉子,包粽子,粽子有各種各樣的顏色。從餡料上看,北京大棗餃子有許多北方的`小紅棗;在南方,有許多餡料,如豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等。其中,浙江嘉興粽子是代表。吃粽子的習俗在中國已經流行了幾千年,并傳播到韓國、日本和東南亞國家。
比賽規則:一組10人,可以分成4組進行比賽。將準備好的宗葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉等物品分發給選手,聽裁判指示,開始工作。完成的作品必須符合規定的標準(最終解釋權歸裁判),評選出前三名選手,并向選手頒發參賽獎。裁判將發布相應的“獲獎卷”。
準備材料:布、帶、米、綠豆、仿真水果(小)和幾張桌子。
2.制作香包:談龍舟節民俗學家陳連山寫道,龍舟節的核心是驅邪養生。香囊是指包有藥物或帶有惡靈的香料的袋子。自切自縫制作的各種形狀的簡單香包,比市面上的香包更有意義,既能表達對家人朋友的深深祝福,又能增強動手能力,學習古人的技藝。
游戲規則:10人一組,分發一條彩色的絲布,一條可以掛在脖子上的細帶子,一張小紙條,一支鋼筆,一些香料,一副針線活,還有綠豆或花生代替香料。每個參賽者用手中的材料做一個小香囊,在一張小紙條上寫下祝福和祝福的話,并縫在香囊外面。要求針腳整齊,外觀美觀。香囊做好以后,可以帶著,也可以送給別人。裁判應根據成品質量進行分配。獲獎卷”。
制備材料:香料(白芷、川芎、山奈、甘松、紫丁香、艾葉、佩蘭、薄荷等。),干花,稻殼,絲綿,五彩繩,針,線,剪刀,鉛紙布。
關于端午節策劃的活動方案 篇11
農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節,自20__年開始,端午節正式列入國家法定節日。在我國民間,端午節有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區將開展一些列慶祝活動,具體方案如下:
一、活動目的
端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
二、活動主題
“品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽
三、活動時間
端午節前夕
四、活動地點
三江超市門口
五、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象:社區干部和社區居民
活動方式:
1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。
3.向得獎者頒發相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
(二)端午飄香、釣香粽比賽
社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。
參與對象:社區居民
(三) 蛋體彩繪
參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。
(四)趣味有獎知識競賽
設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
關于端午節策劃的活動方案 篇12
為確保xx鎮老百姓度過一個安定、祥和的端午節,根據xx辦字[20xx]號文件精神,并結合我鎮龍舟船只下河流域水面實際情況,現特制定如下應急預案:
一、預案的啟動與取消
(一)當突發事件發生后,信息組在接現場指揮通知后,立即啟動預案,通知各組到位。
(二)當突發事件得到有效處置后,信息組在接現場指揮的通知后,立即停止預案的運作,通知各組返回待命。
二、應急機構
(一)應急指揮部
總指揮長:
副總指揮長:
成員:各班子成員及所在村的村支書;派出所全體執勤干警由派出所所長王根據實際情況統一調度安排警力;下設信息組等工作組。
(二)工作組
1、信息組
由黨政辦人員組成,由李負責收集。負責信息的傳達、及時向上級匯報、各工作組關系的協調、上級指示的傳達、與上級派出工作人員的接洽。
2、救護組
由鎮衛生院人員組成,倪享良負責落實。負責組織救護人員攜帶相關設備趕赴現場,實施救護。
3、現場秩序維護組
由包村辦公室人員組成,由包干村領導負責現場疏散群眾、維護現場秩序、保證相關工作人員進場開展工作。
4、安撫維穩組
由所在村兩委人員組成,所在村村支書牽頭。負責對當事人及當事人親屬進行溝通交流、告知相關事項、通報處置進度、對他們進行安撫、穩定好他們的.情緒、維護穩定的局面、保證救援的通暢。
5、后備組
由鎮里后備工作人員組成,隨時聽從指揮部的調遣開展工作。
三、工作紀律
1、手機保持24小時開機(鎮辦公室電話)。
2、以最快的速度趕赴到指定位置。
3、保持穩定、服從指揮、不擅自對外發布、傳播消息
關于端午節策劃的活動方案 篇13
端午節是中國傳統節日之一,為表達對員工的關懷與感謝,增強團隊凝聚力,公司決定在端午節期間為員工發放禮品,特制定本方案。
一、禮品選擇
1. 文化特色:禮品應體現端午節的傳統文化特色,如粽子、艾草等。
2. 實用性:考慮員工的日常生活需求,選擇實用性強、品質好的禮品。
二、禮品采購
1. 市場調研:提前進行市場調研,了解不同品牌、類型的禮品價格和品質,選擇性價比高的禮品。
2. 供應商篩選:選擇信譽良好、質量有保障的供應商,確保禮品的質量和安全。
3. 數量確定:根據公司員工人數和預算,確定禮品的數量,確保每位員工都能收到禮品。
三、禮品包裝
1. 包裝設計:設計簡潔、美觀的禮品包裝,體現端午節的傳統文化元素。
2. 包裝材料:選擇環保、安全的包裝材料,確保禮品在運輸和儲存過程中不受損壞。
3. 標簽制作:在禮品包裝上貼上包含員工姓名、祝福語和公司標志的標簽,增加禮品的元素。
四、禮品發放
1. 發放時間:在端午節前一周內完成禮品的采購和包裝工作,確保在端午節當天或前一天將禮品發放到員工手上。
2. 發放方式:
直接發放:在公司內部設置專門的`禮品發放點,員工憑工作證或相關證明領取禮品。
郵寄發放:對于因出差、休假等原因無法及時領取禮品的員工,通過快遞將禮品寄送到其家中或指定地點。
3. 發放流程:
工作人員核對員工信息,確認無誤后發放禮品。
員工在禮品發放記錄表上簽字確認,領取禮品。
4. 注意事項:
確保禮品發放過程中的公平、公正,避免出現漏發、錯發等情況。
對于特殊需求或過敏情況的員工,提前了解并準備相應的替代禮品。
關于端午節策劃的活動方案 篇14
一、活動時間
XX年X月X日下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、游戲規則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的`只能樂別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中
3、如若出現上述情況,視為犯規
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機——
2、購買粽子及帶蒸鍋——/
3、準備兩幅牌并發給大家——
4、制作分組隊員名單——
5、計時工作——
6、現場拍照及攝像——//
7、游戲過程中進行粽子的加熱——
8、準備若干與端午相關的語句——/
十一、活動開場臺詞
略
關于端午節策劃的活動方案 篇15
端午節是中國的傳統節日,具有深厚的文化內涵和民俗特色。為了感謝員工的辛勤付出,提升公司團隊凝聚力,并讓員工感受到公司對他們的關懷,公司決定在端午節期間發放節日禮品。現將具體方案如下:
一、禮品選擇
1. 傳統與特色:考慮到端午節的傳統文化特色,我們將選擇粽子作為主要的禮品之一。粽子是端午節的傳統食品,具有深厚的文化意義。
2. 品質保障:選擇口感好、品質優良的粽子品牌,確保員工能夠品嘗到美味的節日食品。
3. 實用性:除了粽子外,我們還將選擇一些實用的禮品,如端午節主題的保溫杯、文具套裝等,滿足員工的日常需求。
二、禮品采購
1. 市場調研:在禮品采購前,我們將進行市場調研,了解不同品牌、類型的禮品價格和品質,選擇性價比高的禮品。
2. 供應商篩選:我們將選擇信譽良好、質量有保障的供應商進行合作,確保禮品的質量和供應穩定。
3. 數量確定:根據公司員工人數和預算,確定禮品的數量,確保每位員工都能收到節日的祝福。
三、禮品包裝
1. 包裝設計:我們將設計簡潔而精美的禮品包裝,體現端午節的傳統文化元素,如龍舟、艾草等。
2. 包裝材料:選擇環保、結實的`包裝材料,確保禮品在運輸和儲存過程中不受損壞。
3.個性化標簽:為每個禮品附上包含員工姓名和節日祝福的標簽,增加禮品的溫馨感。
四、禮品發放
1. 發放時間:端午節前一天或當天,將禮品發放到員工手中,確保員工在節日期間能夠感受到公司的關懷。
2. 發放方式:各部門負責人將禮品分發給部門員工,或者在公司指定的地點設置禮品領取點,員工憑工作證或相關證明領取禮品。
3. 發放記錄:在禮品發放過程中,工作人員需做好登記工作,記錄禮品的領取情況,確保禮品發放無誤。
五、宣傳與氛圍營造
1. 內部宣傳:通過公司內部通訊、公告欄等渠道,提前向員工宣傳端午節禮品發放的信息,營造濃厚的節日氛圍。
2. 氛圍營造:在公司辦公區域布置端午節主題的裝飾物,如艾草、香囊、龍舟模型等,增加節日的喜慶氛圍。
關于端午節策劃的活動方案 篇16
一、活動主題:
讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的:
1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節的由來及民間習俗。
2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。
3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。
4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。
5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。
三、活動時間:
5月26日——6月6日
四、活動對象:
五年級全體學生
五、活動內容:
1、舉辦一次端午節知識競賽
五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動
五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)
五(1)對應一(1)一(2)一(3)
五(2)對應一(4)一(5)一(6)
五(3)對應二(1)二(2)二(3)
五(4)對應二(4)二(5)二(6)
3、學包一個屈原愛國粽子
五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包粽子,拍好照片。
4、出一張關于端午節的小報
五年級每班出三張小報。
5、寫一副屈原愛國書法作品
五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時節話屈原”的晨會PPT,并利用晨會課進行宣講。
五年級每班制作一個PPT。
備注:所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師。
關于端午節策劃的活動方案 篇17
一、活動主題
端午送艾草,健康又平安。
二、活動時間
端午節當天或前一天
三、活動地點
xx社區廣場、公園、居民小區等公共場所
四、活動目的
1、傳承和弘揚端午節的傳統習俗,增進居民對傳統文化的了解和認同。
2、借助艾草的`藥用價值,提高居民的健康意識,促進身體健康。
3、加強社區居民之間的互動和交流,增進鄰里之間的友誼和團結。
五、活動內容
1、艾草采摘和準備:提前組織志愿者前往艾草種植基地或野外采摘艾草,并進行清洗、晾干、打包等準備工作。
2、艾草贈送儀式:在活動現場舉行艾草贈送儀式,由社區領導或志愿者代表向居民贈送艾草,并介紹艾草的藥用價值和端午節的相關習俗。
3、艾草知識講座:邀請中醫藥專家或相關領域的專業人士為居民講解艾草的藥用價值和養生知識,提高居民對艾草的認識和了解。
4、艾草體驗活動:設置艾草體驗區,讓居民親身體驗艾草的藥用價值,如艾草泡腳、艾草熏蒸等,讓居民感受到艾草帶來的舒適和放松。
5、艾草文化展示:通過展板、圖片、視頻等形式展示艾草的歷史文化、藥用價值等方面的內容,讓居民更加深入地了解艾草的文化內涵。
六、活動宣傳
1、制作海報、傳單等宣傳資料,提前在社區內張貼、發放,吸引居民關注和參與。
2、利用社區微信公眾號、微信群等新媒體平臺發布活動信息,擴大活動影響力。
3、邀請當地媒體進行報道,提高活動的知名度和影響力。
七、活動預算
略
八、活動總結
活動結束后,及時對活動進行總結和評估,分析活動成效和不足之處,為今后的活動提供借鑒和改進方向。同時,也可以將活動成果和經驗分享給其他社區或組織,推動傳統文化的傳承和發展。
關于端午節策劃的活動方案 篇18
一、活動目標:
1、了解鞋子的種類和用途,知道根據不同場合、不同季節及腳的大小穿不同的鞋。
2、運用統計、測量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。
3、學習穿鞋的正確方法,懂得愛護鞋子。
4、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
二、活動準備:
1、收集各種各樣的鞋子,有關季節、場景等的圖片和鞋子的圖片各若干。
2、老師、幼兒圍坐成一個圓。
三、活動過程:
1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》,引出活動內容:不一樣的鞋。
鞋子真有趣,有大的,有小的。伸出自己的鞋:“這是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼兒一起觀察、交流)你還看到了哪些不一樣的鞋?
2、出示各種各樣的鞋,引導幼兒觀察、發現鞋子的相同點及不同之處。
今天,我們星星班有個鞋子展覽會,我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)
3、幼兒分組活動,自由探索,并嘗試用統計的方法記錄活動結果。
這么多漂亮的鞋子,錢老師知道你們一定很想去摸摸、穿穿對嗎?沒問題。只是我有一個小小的要求,你們摸過、穿過后要記錄下你穿的不同的鞋,哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面軟(硬)?哪只鞋的跟高(低)?
小結:大腳穿大鞋,小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋,夏天穿涼鞋。運動穿球鞋,下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。
4、配對游戲:(分兩組進行)
(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個好朋友找出來。
(2)第二組小朋友請你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個場景穿?并把照片貼到相應的圖片上。
5、活動評價:
請小朋友自己說說找到了什么一雙鞋。或把什么鞋子送到哪個場景。分享活動的樂趣。
四、活動延伸:
討論怎樣愛護鞋子?
關于端午節策劃的活動方案 篇19
一、導語
為慶祝,弘揚歷史文化,豐富活躍城鄉人民節日精神文化體育生活,展示xx市人民積極向上的精神面貌,進一步提知名度和影響力,舉辦龍舟賽。本次活動由主辦,藍箭承辦,協辦。
二、活動結構說明:
主辦單位:
承辦單位:服務有限公司
協辦單位:
活動主題:弘揚民族文化展現時代風貌
活動地址:天鵝湖
與會人員:
擬邀請媒體:xx晚報,合房網,電視臺
活動形式:由xx市企業參加報名(暫定對象:xx市房地產開發商),參與賽龍舟競技,隊伍數暫定8個隊。同時設置休息區,品嘗區,提供各品類粽子、雄黃酒等節日食品,供參賽選手及觀眾品嘗。
比賽項目:
獎項設置:
比賽規則及相關要求:
(1)參賽隊員必須熟悉水性,身體健康;
(2)參賽隊員比賽服裝的顏色、式樣應盡量一致;
(3)比賽采取半決賽、決賽的方式進行(視隊伍報名情況而定)。
報名方法:
各參賽隊統一將報名相關資料呈交
報名截止時間:
活動流程:
時間
現場布置完成,電子設備調試完畢
時間
嘉賓簽到,工作人員發放資料袋
時間
活動正式開始
時間
領導致辭
時間
比賽
時間
計分,頒獎
三、公關傳播
活動前一周
媒體發布本次活動的告知信息、嘉賓邀約
活動前一天
活動場地布置
活動當天:一篇活動稿,配合現場圖片通發,各媒體介紹現場情況。通稿主要從活動起源、活動內容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。
后期宣傳:活動結束一周內,結合活動準備情況,從活動目的、意義等角度做深度報道;形式以個人專訪為主。
四、活動效果評估:
1、以文化手段進行公益性活動,回饋安徽人民,展示企業實力。
2、小眾范圍內,積聚人氣,并對企業項目信息針對性熟悉,并促進銷售。
3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的`同時,節省項目推介的巨額開支。
4、絕佳的事件營銷機會,贏得高關注度的新聞公關事件,不可估量的品牌價值提升。
五、活動執行細案
1、現場布置
1)活動地點彩虹門x個,航架背景墻(xmm,含噴繪布)
2)現場路引若干(根據場地情況確定)
3)活動現場主題背板
2、主背景臺
3、現場音響、話筒
4、報到、接待
1)活動現場門口設置接待臺,由接待人員帶領3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負責現場接待
2)簽到簿2本
3)白板筆5支
4)插花2盆
5)名片盒(來賓留名片)
5、現場文案準備
1)出席嘉賓名單
2)活動議程
3)領導、嘉賓發言稿
4)活動新聞通稿
5)公司宣傳冊
關于端午節策劃的活動方案 篇20
活動目標
1.知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。
2.喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節日的快樂。
活動過程
1.談話導入,引出端午的由來。
師:小朋友們,你們知道農歷五月初五是什么節日嗎?(端午節)你們知道端午節的由來嗎?那我們一起來聽聽端午節的由來,好嗎?
2.引導幼兒觀察周圍環境的變化,談談端午的習俗。
師:小朋友今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛艾蒿呢?(因為端午節要到了,掛艾蒿是端午節的習俗)小朋友們,你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?
(1)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環境、驅蟲祛瘟的作用。
(2)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。
吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。
(3)佩香包:端午節的時候小朋友們都要戴上香包,驅邪之意,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!
(4)五彩繩:在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。
3.學習兒歌《五月五》。
師:現在我們一起來學習一首關于端午節的兒歌--《五月五》。五月五,是端陽,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。
4.吃粽子
(1)觀察粽子的外形和顏色。
師:今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。
小結:粽子的形狀真有趣!
(2)認識粽葉。
師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香,來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。
(3)幼兒品嘗。
師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
(4)幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來粽子的品種這么豐富啊!
關于端午節策劃的活動方案 篇21
教材分析:
中國有著悠久的歷史文化,尤其是傳統節日有著特殊的意義和固定的習俗,作為祖國的文化遺產,理應讓幼兒從小就了解這些節日的由來。教師可以通過組織多樣的活動,讓幼兒在游戲的過程中掌握技能,培養幼兒愛祖國的情感。隨著夏季的臨近,端午節也即將來臨,初看這個題目很容易就想到了社會內容,但是與其鋪開面講很多內容不如著重一個點來進行,因此我將這節活動設計為大班藝術領域,通過欣賞制作香包培養幼兒的各種能力及感受熱愛祖國的情感。
幼兒分析:
《綱要》中指出幼兒園的教育活動既符合幼兒的現實需要又有一定的挑戰性。香包是幼兒深受喜歡的一種飾品,但一年中只有固定的時間來佩戴,而且形態各異,小巧玲瓏,幼兒也很喜歡把玩,有一定的認知基礎和生活經驗。我們班的幼兒動手能力較強,有一定的創造力、想象力和模仿能力,而且有部分幼兒有使用針線的基礎,因此我結合本班幼兒的實際情況,年齡特點和身心發展特點,利用社會資源,網絡信息設計此課程,引導幼兒在制作的過程中培養培養各種能力,豐富視野,拓展經驗,同時感受祖國文化的精髓。
目標定位:
活動目標是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導向作用,根據大班幼兒的年齡特點及實際情況以及布魯姆的《教育目標分類學》為依據,確定了情感、認知、能力方面的目標,本次活動的目標定位于:
1、通過欣賞香包,了解香包的制作方法和作用。
2、通過動手操作掌握制作香包的基本要領,培養幼兒的'想象力、創造力、審美能力及同伴間的合作能力。
3、了解端午節的由來,培養幼兒愛祖國的情感。
根據目標我把活動的重點定位于:通過欣賞香包,了解香包的制作方法和作用。
難點定位于:通過動手操作掌握制作香包的基本要領,特別是使用針線的部分。
總之我樹立了目標的整合觀,科學觀,系統觀,力求形成有序的目標運作模式,使活動呈現趣味性,綜合性,活動性,寓教于樂中,同時我做了如下活動準備:
前期準備:
1經驗準備:了解端午節的習俗。
已有過使用針線的基礎。
2、物質準備:幼兒和家長收集各種各樣的香包。
3、教具準備:制作課件:端午節的由來
4、學具準備:制作香包的香料,各種材質的布(純色、花色),針線,棉花,彩色緞帶,剪刀,各種彩紙,糖紙、包裝紙
教法、學法及教學過程:
教師是幼兒的支持者,合作者,引導者,教學不等于教師的講授,因此在活動的過程中我力求讓幼兒和教師一起互動,充分發揮幼兒的主體地位。
1、本次活動中運用了觀察法:通過觀察課件使幼兒了解端午節的由來及習俗,引出活動主題,通過讓幼兒觀察欣賞香包激發幼兒的審美情趣,起到拋磚引玉的效果。
直觀演示法:在藝術教學活動中,直觀演示法是一種比較常見的教學方法,著重體現在這次活動中的第二個環節,結合本班幼兒的特點通過讓幼兒觀察教師如何做香包的過程掌握制作方法,也就是讓幼兒了解制作香包的過程,這一環節的設計是圍繞教學重點開展活動,為解決教學難點做好鋪墊。
啟發提問法:這個教法在活動中體現較多,主要是通過啟發式提問引起幼兒的思考,了解祖國這一傳統文化的由來,啟發幼兒的想象力,創造力,為第二個環節做好準備。
合作探索法:幼兒根據自己的能力選擇喜歡的材料和方式進行制作香包的過程,也是幼兒相互之間合作交流的過程,體現在活動中的第三個環節,提高了幼兒的協作能力以及讓創造力更好的得到提高。
分享交流法:在本次活動的結束部分,我將幼兒的作品先集中展示,讓幼兒一同欣賞,學會交流,分享成功的喜悅。
在本次活動中我還運用了賞識激勵法,審美熏陶法,講解法,示范法,討論法,并將這些教法有機的結合起來,使幼兒在愉悅的氛圍中獲得知識,提高技能,體驗快樂。
2、新《綱要》中指出幼兒園的教育應以幼兒為主體,幼兒創作過程和作品是他們表達自己的認識和情感的重要方式,教師的作用主要在于激發幼兒感受美,表現美的情趣,豐富審美經驗,因此在活動中,為了讓每名幼兒受益,讓每個幼兒都得到不同程度的發展,從而促進的目標達成。我采取了多種感官參與法,活動的每個環節都引導幼兒帶著問題去看,想,說,做,了解香包的形式,制作方法和步驟。從而在做的過程體驗了快樂,提高了幼兒的各項能力。
嘗試法:這點體現在第三個環節上,也就是活動中的難點部分,幼兒能力有差異,所以我準備了難易不同的制作材料和方法,不同的制作過程也給了幼兒充分的選擇余地,帶有一定挑戰性讓幼兒更有興趣去參與活動。讓幼兒在制作的過程中感受美,欣賞美,表現美,創造美。
討論交流法:在活動中運用較多,通過讓幼兒根據拋出的問題有目的的進行討論,幼兒對活動的內容有了一定的明確,更好的達到了目標,通過交流,幼兒的語言表達能力得到了提高,知道尊重他人,學會傾聽。
教學過程:
總述:本次教學活動大概用時30到35分鐘
基本流程:看課件導入活動主題——談論——欣賞香包——討論——演示講解制作過程方法——合作制作香包——展示
整個活動首尾呼應,環環緊扣,思路清晰,上一個環節是下一個環節的鋪墊,下一個環節是上一個環節的鞏固提高及提升,我通過層層遞進,循序漸進的教學策略來精心設計教學問題,引導幼兒自主學習,實現教學任務和目標,并注意給幼兒輕松愉悅的活動氛圍,讓幼兒愿意參加并大膽的表現自己的想法,適時適當的指導也讓幼兒更勇于去參與到挑戰性的活動中,便于更好的把握教學重點,解決教學難點。
分述:
第一環節是活動的起始部分,用時需要六分鐘左右
在活動的開始我讓幼兒觀看端午節由來的課件,通過提問讓幼兒了解祖國悠久的傳統文化以及習俗,為第二個環節做好了鋪墊。
第二環節,是活動的主要部分也是活動的重點部分,用時需要二十四分鐘左右,在這個環節中先欣賞香包激起幼兒學習的興趣并進行討論,然后演示不同難度的香包的制作方法,最后幼兒自由選擇難度適宜的組進行香包的合作制作。在這個環節中在教師的引導下,通過讓幼兒看,說,想,做層層深入,充分體現了教師的引導者,支持者,合作者的理念,突出了師幼互動。
第三個環節是活動的結束部分,在這個環節中幼兒的審美得到了進一步的提高,而且幼兒在分享、交流的過程中體驗到了成功的喜悅,增進了對祖國傳統文化的熱愛之情。
關于端午節策劃的活動方案 篇22
1、端午節特色套餐。推出特色套餐,很多酒店都做過類似的促銷,花樣繁多,旨在營造節日氣氛,吸引消費者的過節樂趣。
2、整合資源促銷。相關的配套促銷,可以進一步體現酒店服務的人性化,整合一切可以調用的資源進行促銷,即可吸引消費者的目光,也可以提高酒店的收益。
3、親友團購價。端午節是親朋好友團聚的日子,一起吃飯熱鬧一下是常事,但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡單的事。親友團購價,針對的就是相聚一起的人親朋好友。
4、提前預購價。可以刺激消費者提前預定。
5、廣告創意
(1)廣告口號:
品位出棕,眾不同
選品牌,當然體面過人
華粽子第品
(2)媒介標題:
選品牌,當然體面過人
五芳齋您同品味國食文化清芬
品位生活好滋味
粽子王-五芳齋
自浙江嘉興專業粽子生產企業-五芳齋
(3)文案創作
稻香湖景酒店在端午節來臨之際,特推出了以下優惠活動:
客房優惠活動:
五星區特惠客房:400元/間夜
四星區特惠客房:350元/間夜
餐飲優惠活動:
三餐贈送稻香湖小棗糯米棕
餐廳售賣稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗棕、廣式枧水蓮蓉棕、瑤柱蛋黃棕、咸香鮮肉粽)
店外優惠活動:
贈送鳳凰嶺自然風景區5折優惠券
贈送西山櫻桃節采摘9.5折優惠券
地址:
關于端午節策劃的活動方案 篇23
隨著端午節的臨近,為了表達公司對員工的關愛和感謝,增強員工的凝聚力和歸屬感,特制定以下端午節公司福利方案。
一、福利目標
1. 提升員工滿意度和幸福感;
2. 營造濃厚的節日氛圍;
3. 強化企業文化,增進員工間的交流與互動。
二、福利內容
1. 端午節禮盒發放
為每位員工準備一份精美的端午節禮盒,禮盒內包含粽子、咸鴨蛋、艾草等端午節傳統食品及用品。禮盒設計注重文化內涵和環保理念,既體現節日特色,又彰顯公司品味。
2. 端午節團建活動
組織員工參加端午節團建活動,如包粽子比賽、龍舟接力賽等。活動旨在增強團隊凝聚力,提升員工間的默契度和協作能力。同時,設置豐厚的獎品,激發員工的參與熱情。
3. 端午節文化講座
邀請民俗專家或文化學者為員工舉辦端午節文化講座,講解端午節的起源、傳說、習俗等,讓員工深入了解端午節的文化內涵,感受傳統文化的魅力。
4. 端午節健康關懷
結合端午節傳統習俗,為員工提供健康關懷。如發放艾草香囊,以驅蚊防蟲、避邪驅瘟;提供中醫養生講座,引導員工關注身體健康,提高生活質量。
5. 端午節員工慰問
公司領導親自前往各部門,向員工致以節日的問候和慰問,感謝員工的辛勤付出和貢獻。同時,傾聽員工的心聲,了解員工的需求和期望,為員工解決實際問題。
三、實施計劃
1. 福利采購:提前與供應商溝通,確保端午節禮盒的品質和數量滿足需求;
2. 活動策劃:成立活動籌備小組,負責策劃和組織端午節團建活動、文化講座等;
3. 宣傳推廣:通過公司內部網站、公告欄等渠道,提前向員工宣傳端午節福利方案;
4. 發放與領取:在端午節前一周內完成禮盒的發放和領取工作;
5. 活動執行:按照計劃組織各項活動,確保活動順利進行;
6. 總結反饋:活動結束后,收集員工的反饋意見,總結經驗教訓,為今后的'福利方案提供參考。
四、預算
本次端午節公司福利方案的預算包括禮盒采購費用、活動費用、講座費用、慰問費用等。具體預算將根據實際情況進行調整和優化,確保福利方案的順利實施。
通過一系列豐富多彩的活動和福利,讓員工感受到公司的關愛和溫暖,增強員工的歸屬感和凝聚力。我們相信,在公司的關心和支持下,員工們將更加努力工作,為公司的發展貢獻自己的力量。
關于端午節策劃的活動方案 篇24
一、活動時間
x年x月x日下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、游戲規則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,
在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情況,視為犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機——
2、購買粽子及帶蒸鍋——/
3、準備兩幅牌并發給大家——
4、制作分組隊員名單——
5、計時工作——
6、現場拍照及攝像——//
7、游戲過程中進行粽子的加熱——
8、準備若干與端午相關的語句——/
關于端午節策劃的活動方案 篇25
一、活動設計意圖
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。
二、活動目標
1、會說“端午節”的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。
2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節日的快樂。
三、活動準備
端午節的故事;
做香包的材料:香料、布等;
包粽子的糯米、葦葉;
四、活動過程
一、主持人出示圖片,講述端午節和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。
1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據說屈原投江后,人們為不讓魚類吃掉其尸體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。
3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長一起制作香包
2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。
四、活動結束。
在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!
關于端午節策劃的活動方案 篇26
活動目標;
1.了解端午的名稱,來歷及習俗,知道端午是中華民族的傳統節日。
2.能夠自己動手做粽子,喜歡與同伴交流過端午的經歷。
3.萌發對中國傳統文化的喜愛之情。
4.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5.讓幼兒知道節日的時間。
活動重難點;
重點;自己動手做粽子。
難點;萌發對中國傳統文化的喜愛之情。
活動準備;物質準備:《認識端午》多媒體課件;超輕黏土及制作工具;做好的粽子樣品。
經驗準備:幼兒有過端午的經驗。
活動過程;
一、開始部分(一)用兒歌導入,引出主題,激發幼兒學習興趣。
1.教師:小朋友們,老師這里有一首兒歌,你們要仔細聽,"五月五,是端午;插艾葉,掛香囊,;五彩線,手腕綁;吃粽子,小白糖;龍舟下水喜洋洋"小朋友們,你們知道這首兒歌說的是哪個節日嗎?
幼兒:端午節二、基本部分(一)介紹端午的來歷和習俗。
1.教師提問:小朋友們,你們知道端午節是哪一天嗎?
幼兒:五月初五。
教師:那你們知道端午節是怎么來的嗎?
幼兒:不知道。
2.教師講述屈原的故事,讓幼兒了解端午節的由來。
3.教師引導幼兒交流每年家里都是怎樣過端午節的。
4.教師小結:過端午節的時候都要吃粽子,戴五彩繩,賽龍舟,采艾草。
(二)引導幼兒深入了解粽子。
1.教師提問幼兒都吃過什么樣的粽子,讓幼兒相互交流。
2.教室出示各種種類粽子的圖片,引導幼兒觀察粽子的形狀的種類。
(三)引導幼兒自己動手做粽子。
1.教師:我們看到這么多的粽子,接下來就去做一個自己喜歡的粽子吧,做完之后還要給自己的粽子起一個好聽的名字吧!
2.教師引導幼兒自己動手做粽子,感受自己做粽子的樂趣。
三、結束部分1.幼兒做完粽子后,教師讓幼兒向大家介紹自己做的粽子和給粽子起的名字。
2.教師對幼兒的表現進行表揚。
教師:老師在繪畫區準備了很多的畫紙和畫筆,小朋友們去畫出一副自己心里的端午節吧!
活動延伸;1.藝術領域;畫龍舟。
2.語言領域;講述屈原的故事。
3.手工活動;做五彩繩。
關于端午節策劃的活動方案 篇27
一、活動主題
“健康愛心,節日行”
二、活動背景
三、活動目的
通過在端陽期間對促銷活動,讓消費者知道今后無論是平時還是過年過節的,看人、送禮都無須擔心到底改送什么好,讓消費者明白就是您的首選。這樣既可以提高產品的美溢度,又解決了消費者的難題。而對于公司來說又是一項長遠回報。
四、活動地點
各大賣場和牛奶專賣店
五、活動時間
20xx年五月初一到初五
六、賣點建議
送高端、送健康、送心意
七、宣傳方式
1.針對賣場
A.小展臺、小展板、3D漫畫海報(描繪的是購買過程中的一個簡單而又不缺乏內涵的場景,例如一個溫馨的服務過程。)、單頁、掛旗、折頁、POP;
B.條幅、現場效果圖(拱形門、升空氣球等的組合)
2.針對媒體(以傳統的'媒體形式為主,現代媒體為輔)
A、電視廣告:根據各賣場及專賣店的實際情況,在當地有影響力的電視劇發布字幕,
電視字幕內容要包括海爾剃須刀現在舉行的活動以及經銷地點;
C、通過微博與前來購買顧客互動;
D、通過數據信息存檔記錄消費者的消費記錄。
關于端午節策劃的活動方案 篇28
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動主題
端午購物嘉年華送禮獻真情
三、活動背景
農歷五月初五,俗稱“端午節”。“五”與“午”通,“五”又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。
四、賣場布置
1、場外布置
(1)營銷店各制作橫幅一條,懸掛于xx店店招下。
(2)門口處用氣球進行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2、場內布置
(1)商場內主要是對專區進行布置,配合商品合理布置。
(2)對主通道重點布置,可用氣球懸掛(見附圖)。
(3)專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)
五、商品促銷
1、商品陳列:各店在促銷期間,應在主通道擺放xx個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,x月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放xx個粽子堆頭銷售;各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約斤重的'粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的節日銷售;要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)
2、商品特賣:在促銷期內,粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售
3、商品要求:
(1)相關促銷商品品
項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個)
(2)商品價格普遍低于市場價
(3)同類商品選擇價格較低商品
六、團購業務
1、端午節期間送禮的顧客比較繁多,對當地的政府部門及工會提前進行拜訪,并表明意向,可增加營銷店的銷售業績。
2、端午節前期xx科組織對各區域的客戶進行短信派送,并提前祝節日快樂。
3、xx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值xx元左右禮品一份。
五芳齋的粽子+咸鴨蛋實用組合套餐,十足的節日風俗氣氛。
參考價格:
8只粽(粽子為4種口味組和)+10只咸蛋=92元
好處:簡單的采購流程,如有需要寄給父母的同事可以網上團購,節省運費。
弊端:重復性高,缺乏誠意,員工福利關懷無法充分的體現。