學校慶祝國慶節活動策劃方案（通用33篇）

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇1

　　指導思想：

　　為進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”慶國慶系列活動。

　　一、活動主題：

　　“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”

　　二、活動時間：

　　三、活動內容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動要求：

　　1、六年級學生統一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

　　2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

　　3、比賽要求全員參賽。

　　4、各年段組獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。最佳組織獎1名。

　　5、具體分工：

　　各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

　　6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛生打掃。

　　7、資料收集。整理材料上交少先隊。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇2

　　壹、活動背景

　　自今年4月份以來，各大商業樓盤來訪客戶稀缺，成交率不高，整體市場不景氣，而從8月中旬開始，各樓盤逐漸有回暖情況出現，而在此同時，國慶長假也高調來襲，作為建國65周年，舉國同慶，各大樓盤都各顯神通，以求回暖

　　貳、活動主題：

　　長假七天樂，購房更快樂

　　叁、活動周期：

　　10月81日— 10月7日

　　肆、活動內容：一、購房驚喜

　　1、活動期間，凡是已成交客戶、認籌客戶推薦新客戶來訪購房并成交，即可獲得價值3888元IPAD一臺，多介紹多得

　　2、活動期間，但凡購房客戶，均有機會獲得價值500元的山地自行車一輛

　　3、其他購房優惠(略，根據具體商家決定)

　　二、斗地主大賽活動

　　1、分小組賽、復賽、半決賽、決賽流程，采用3人斗地主形式

　　2、冠軍獲得者可以獲得最新款IPAD一臺(或價值10000元購房券一張);亞軍獲得者可以獲得筆記本電腦一臺(或價值5000元購房券一張);季軍獲得者可獲得智能手機一臺(或價值3000元購房券一張);其他參賽者均可獲得紀念品一份

　　伍、活動目標：

　　配合樓盤的優惠活動，營造熱鬧暢銷的氣氛，促進成交，同時擴大樓盤項目的影響力

　　陸、活動準備：1、活動現場布置，營造歡樂的氣氛，需要活動大棚一個、桌椅15套(三椅一桌為一套，具體套數視情況而定)、小舞臺一個(配燈光音響)、DIY區、點心酒水區

　　2、樓盤銷售邀約客戶，針對僅是看來訪客戶和已成交客戶分類別重點邀約

　　3、制定統一邀約說辭并進行活動前培訓。

　　柒、活動細節：

　　捌、活動流程：

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇3

　　一、活動目標：

　　1、感受喜迎國慶的歡樂氣氛，了解國慶節是舉國歡慶的日子。

　　2、通過閱兵活動，激發幼兒意氣風發的精神面貌，培養自控力與集體意識。

　　二、活動時間：

　　當天活動時間：x年9月28日（周二）上午9：30——10：30

　　彩排時間：x年9月27日（周一）上午9：20

　　三、活動主持：

　　四、活動形式：

　　總部：境內外大班（六個班）——隊列、廣播操比賽

　　境外中、小班——觀摩

　　分部：中班——隊列展示

　　小班——觀摩

　　分部方案（另附）

　　五、活動流程：

　　1、閱兵式表演

　　（1）9：20在小操場按班級順序候場。

　　（2）9：30聽音樂各班開始進行閱兵。

　　（3）隊列表演（內容見附表1）

　　2、升旗儀式

　　（1）大五班護旗升旗。

　　（2）升國旗，奏唱國歌。

　　（3）園長講話。

　　3、廣播操比賽

　　（1）聽音樂各班齊做廣播操。（評分標準見表2）

　　（2）比賽順序：第一批：大一、大三、大五。

　　第二批：大二、大四、國際大班

　　（2）家委會代表發言。

　　（3）園長、家委會主席頒獎。

　　六、相關人員安排表

　　內容人員備注

　　主持人陸崢超、顧萍協調各班事宜、候場等流程組織。

　　場地指揮、音樂、麥克風潘浩翰、顧萍各班場地站位圖、指導各班練習。

　　各班領隊各班教師統一穿藍色校服

　　幼兒服飾各班自行統一

　　觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼

　　彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位

　　攝影、報道朱旗、陸崢超撰寫報道、拍攝照片

　　活動評委各班家委會代表一名、園長各班老師通知家委會一名

　　9月28日9：00到總部二樓會議室

　　各項比賽內容各班老師指導幼兒練習內容見附表1、2

　　獎狀準備李蓓菁設置六個獎項名稱

　　海報金慧慧（帶實習生一起做）

　　附表1：隊列內容

　　項目要求（各班三路縱隊）

　　1、隊列口令立正做法是兩腳跟靠攏，腳尖分開約挺胸；上體正直，兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。

　　2、稍息左右開立左腳向左1步，同肩寬，重心投影落于兩腳之間，同時兩臂屈肘在背后，右手輕握拳，左手握右手腕，上體保持立正姿勢。

　　3、看齊向前看齊時！其做法是基準幼兒不動，其他幼兒向前對正，看齊時排頭基準人正確的站立（位置、方向）是全隊看齊的標準，

　　4、踏步兩腳在原地上下起落，上體保持正直，兩臂左右協調擺動。踏步時聽到“前進”的口令，繼續踏兩步，再換齊步行進。

　　5、立定踏步和正步走聽到口令，左右腳依次著地，兩腿挺直，腳迅速靠攏，成立正姿勢。并呼號12。完成立定動作。

　　7、向后轉（向左為起始方向）后轉180度。練習時應兩腳同時用力轉動，上體與腿一致轉動。

　　8、向右（左）轉口令是向右（左）~轉！

　　做法：以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時用力，使身體和腳一致向右（左）轉90度，轉動和靠腳時，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。練習時隨動作呼“1、2”。

　　9、退場（向后轉）→起

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇4

　　活動主題：

　　金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國65歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節，并知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，我們決定組織 孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。

　　活動目標：

　　1、通過制作、畫國旗，讓幼兒了國旗的特征。

　　2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。

　　3、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

　　知識儲備：

　　1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

　　2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

　　活動過程：

　　一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

　　1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。

　　2、認識國旗、國徽的特征。

　　3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱國歌及歌曲《五星紅旗》。

　　二、幼兒動手制作、繪畫國旗，培養幼兒的動手能力。

　　發放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同制作國旗。并在老師畫好的國旗上添色。

　　三、認識中國地圖和首都北京。

　　出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

　　老師介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！

　　四、師生利用制作的國旗和幼兒作品共同裝飾主題墻。活動延伸

　　1、讓幼兒介紹自己國慶節期間收集的景點門票及照片。

　　2、組織幼兒進行節日后談話。

　　活動小結：

　　今年是國慶65周年，為了讓幼兒感受國慶節熱烈的氣氛樹立愛國主義情感，我們根據幼兒的年齡特點開展了一系列的活動。首先，我們班教師和幼兒共同進行主題墻的布置活動。在準備工作中先讓讓幼兒了解國旗，學唱國歌，每年的國慶節是我們愛國主義教育的最佳時機，我們也會不失時機地告訴孩子，祖國媽媽要過生日了，怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢？帶領幼兒學唱歌曲“五星紅旗”，教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關注下，幼兒形象地了解了歌曲中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎。其次，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發他們熱愛祖國的情感。通過教師的講解，認識國旗、國徽、中國地圖并在地圖上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名勝古跡，培養幼兒熱愛祖國的情感。最后，我們還組織幼兒制作“獻給祖國媽媽的禮物”，提供給幼兒表達表現的機會，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍，在制作過程中，也發展了幼兒的動手能力、想像創造力.通過一系列的活動，幼兒認識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們

　　國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇5

　　一、活動目標：

　　1、感受喜迎國慶的歡樂氣氛，了解國慶節是舉國歡慶的日子。

　　2、通過閱兵活動，激發幼兒意氣風發的精神面貌，培養自控力與集體意識。

　　二、活動時間：

　　當天活動時間：20xx年9月28日(周二)上午9：30——10：30

　　彩排時間：20xx年9月27日(周一)上午9：20

　　三、活動主持：

　　四、活動形式：

　　總部：境內外大班(六個班)——隊列、廣播操比賽

　　境外中、小班——觀摩

　　分部：中班——隊列展示

　　小班——觀摩

　　分部方案(另附)

　　五、活動流程：

　　1、閱兵式表演

　　(1)9：20在小操場按班級順序候場。

　　(2)9：30聽音樂各班開始進行閱兵。

　　(3)隊列表演(內容見附表1)

　　2、升旗儀式

　　(1)大五班護旗升旗。

　　(2)升國旗，奏唱國歌。

　　(3)園長講話。

　　3、廣播操比賽

　　(1)聽音樂各班齊做廣播操。(評分標準見表2)

　　(2)比賽順序：第一批：大一、大三、大五。

　　第二批：大二、大四、國際大班

　　(2)家委會代表發言。

　　(3)園長、家委會主席頒獎。

　　六、相關人員安排表

　　1.主持人陸崢超、顧萍協調各班事宜、候場等流程組織。

　　2.場地指揮、音樂、麥克風潘浩翰、顧萍各班場地站位圖、指導各班練習。

　　3.各班領隊各班教師統一穿藍色校服

　　4.幼兒服飾各班自行統一

　　5.觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼

　　6.彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位

　　7.攝影、報道朱旗、陸崢超撰寫報道、拍攝照片

　　8.活動評委各班家委會代表一名、園長各班老師通知家委會一名

　　9.9月28日9：00到總部二樓會議室

　　10.各項比賽內容各班老師指導幼兒練習內容見附表1、2

　　11.獎狀準備李蓓菁設置六個獎項名稱

　　12.海報金慧慧(帶實習生一起做)

　　附表1：隊列內容

　　七、項目要求(各班三路縱隊)

　　1、隊列口令立正做法是兩腳跟靠攏，腳尖分開約挺胸;上體正直，兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。

　　2、稍息左右開立左腳向左1步，同肩寬，重心投影落于兩腳之間，同時兩臂屈肘在背后，右手輕握拳，左手握右手腕，上體保持立正姿勢。

　　3、看齊向前看齊時!其做法是基準幼兒不動，其他幼兒向前對正，看齊時排頭基準人正確的站立(位置、方向)是全隊看齊的標準，

　　4、踏步兩腳在原地上下起落，上體保持正直，兩臂左右協調擺動。踏步時聽到“前進”的口令，繼續踏兩步，再換齊步行進。

　　5、立定踏步和正步走聽到口令，左右腳依次著地，兩腿挺直，腳迅速靠攏，成立正姿勢。并呼號12。完成立定動作。

　　7、向后轉(向左為起始方向)后轉180度。練習時應兩腳同時用力轉動，上體與腿一致轉動。

　　8、向右(左)轉口令是向右(左)~轉!

　　做法：以右(左)腳跟為軸，右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時用力，使身體和腳一致向右(左)轉90度，轉動和靠腳時，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。練習時隨動作呼“1、2”。

　　9、退場(向后轉)→起

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇6

　　活動目標：

　　1、讓幼兒觀賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色，激發幼兒熱愛家鄉音樂文化的情感。

　　2、感受樂曲所營造的喧嘩，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

　　3、通過教師講解舞蹈動作學會跳。

　　4、借助已有經驗、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。

　　活動準備：

　　1、環境創設：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料，收集相關泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內。

　　2、材料準備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

　　3、邀請南音演奏樂隊。

　　活動過程：

　　1、展示自己收集到相關南音的材料，交流相關知識，同時激發幼兒觀賞南音《國慶好日子》的愛好。

　　2、邀請老人協會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風特色及音樂性質。

　　師引導幼兒共同小結：這首《國慶好日子》它是一首非常喧嘩、歡快的曲子。

　　3、再次觀賞，引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質。

　　（1）幼兒觀賞音樂

　　要求：

　　①你看到哪些樂器在演奏呢？

　　②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？

　　（2）幼兒自由探究

　　要求：

　　①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。

　　②愛惜樂器。

　　（3）分享探究成果

　　①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣？它叫什么名字？

　　②它是怎么發出聲音的呢？

　　4、觀賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。

　　小結：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，假如大家都表現好了，我們班就是最棒、最歷害的。

　　5、鼓舞幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、喧嘩的《國慶好日子》。

　　引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器（請爺爺奶奶教），啟發幼兒表演舞獅、跳舞等。

　　6、活動延伸

　　在表演區投放南音的樂曲，引導幼兒繼續感受南音的曲風特色，鼓舞幼兒在舞臺上表演，以激發幼兒表現音樂的勇氣和愛好。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇7

　　1、旅游要有明確的目的，事先要有計劃。要了解你要去的地方的地理情況，包括地形、地貌、天氣等。

　　2、出入飯店房間隨手關門，離開房間應切斷電源，勿將衣服披在燈上或在床上抽煙；聽到火警鈴響，請由緊急出口迅速離開，切勿搭乘電梯；不讓陌生人進入房間。

　　3、提倡文明旅游，注意自己言行舉止，切忌惹事生非，提高自我保護意識。

　　4、外出旅游發生糾紛，需要投訴，請找當地的旅游行政主管部門。

　　5、切忌貪小便宜！

　　6、每次退房前，請檢查您所攜帶的.行李物品，特別注意您的證件和貴重財物；不要帶走飯店的物品（這些物品是需要付費的）。

　　7、外出旅行注意身體健康，要慎吃生食海鮮或腌制的海鮮、已剝皮的水果；不要光顧路邊無證攤點；防止暴飲暴食；多喝開水，多吃蔬果類，少抽煙、少喝酒；保持充足的睡眠。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇8

　　從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個中國人應有的一種深厚情感，特別對于年齡小的孩子來說，應該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解，增強民族自豪感，萌發作為一名中國人的的驕傲和自豪。

　　1、室內營造節日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

　　2、布置“祖國特產展覽會”。收集各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的.位置、物品的分類等。

　　3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等

　　1、親子參觀學習拓展知識。通過看電視、上網、參觀市博物館、城市規劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，家鄉日照的變化等，擴展孩子對祖國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。

　　2、參與班級收集：不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的圖片和錄像片。

　　3、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時，將當地具有代表的景象或建筑以及當地特色等拍照，回來制作“我眼中的祖國——創意親子宣傳海報”，開學帶來與伙伴交流分享，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進一步萌發熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

　　欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

　　1、建構區

　　搭建天安門：積木、紙盒、薯片桶等

　　搭建長城：積木、紙盒等

　　2、繪畫區

　　天安門：天安門實景圖片，繪畫材料等

　　京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等

　　名字大變身：畫紙、筆等

　　3、角色區

　　民俗一條街：搜集民俗特產圖片，自制各種特產，標價牌、購物券等。

　　4、益智區

　　①拼貼中國地圖：地圖拼圖

　　②旅行棋：自制旅行棋

　　5、手工區

　　①制作民族樂器：少數民族的樂器圖片，紙杯、可樂桶、雙面膠等。

　　②自制民族服裝：少數民族服裝圖片，報紙、桌布、各色彩紙等

　　③制作國旗：手工紙，一次性筷子等

　　④青花瓷：青花瓷圖片、圖書，白色紙筒、藍色水彩筆等

　　⑤扎染絲巾：宣紙、水粉、報紙等

　　⑥民間藝術欣賞：泥塑、雕刻、中國結等

　　⑦裝飾教室：皺紋紙等

　　⑧制作各民族小吃：橡皮泥等

　　⑨《折五角星》：手工紙等

　　6、閱讀區

　　《月亮船》：語言操作盒

　　7、戶外游戲區

　　登長城、去旅行等

　　根據教材開展活動：藝術活動《新疆帽》、語言活動《我們的祖國真大》、藝術活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

　　午睡前講述中華傳統故事。

　　一、設計意圖：

　　祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。

　　二、活動目的：

　　1、知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

　　2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　三、活動準備：

　　1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

　　四、活動過程：

　　1、組織幼兒齊唱國歌。

　　2、介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。

　　3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

　　創作畫《娃娃慶十月一日》。

　　畫煙花、國旗等。

　　5、師生共同裝飾教室。

　　6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

　　五、活動延伸：

　　1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2、組織幼兒節日后的談話。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇9

　　一、活動目標

　　1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

　　2、通過討論，激發幼兒愛國情懷。

　　3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　　二、活動準備

　　安全活動圖片。

　　三、活動過程

　　（一）讓幼兒知道十月一日是國慶節，豐富幼兒的知識經驗。

　　1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發幼兒動腦筋想問題。

　　2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節。

　　（二）組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

　　1、教師引導幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”

　　2、有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。

　　3、創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

　　（三）總結假期里要注意的安全事項。

　　1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

　　3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。

　　4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲。

　　6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

　　7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

　　8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　四、活動延伸

　　請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇10

　　本次活動以“金秋營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達商場與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望，傳播商場業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上，根據本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。

　　一、活動主題

　　“金秋營銷”

　　二、活動時間

　　20_年_月_日——_月_日。

　　三、活動目的

　　以國慶節為引爆點，以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體，以鞏固和發展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標，重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場，同時擴大產品覆蓋人群，促進客戶多頻次、多品種使用，帶動個人商場業務全面發展;同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客戶對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實提升經營業績。

　　四、活動內容

　　活動主要包括以下內容：

　　(一)“金秋營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

　　為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，同時保持和提升速匯通業務競爭優勢，促進匯款業務持續快速發展，特開展以下優惠促銷贈禮活動：

　　1.“金秋營銷.自助服務送好禮”

　　2.“金秋營銷，卡慶雙節”

　　(1)活動期間申請卡免收當年年費。

　　(2)刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品，領完為止。

　　刷卡消費達1000元(含)以上，贈送價值100元禮品。

　　刷卡消費達5000元(含)以上，贈送價值150元禮品。

　　刷卡消費達10000元(含)以上，贈送價值200元禮品。

　　刷卡消費達20000元(含)以上，贈送價值300元禮品。

　　3.“金秋營銷.速匯通優惠大放送”

　　(二)“金秋營銷.產品歡樂送”商場活動

　　抓住中秋節和國慶節的有利時機開展“金秋營銷，產品歡樂送”營銷活動，穩步推進第二階段營銷工作。結合活動促銷內容，確定目標客戶，積極拓展相關業務量，切實提升營銷經營業績。

　　9月、10月為學生入學或新生報到高峰期，各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動，吸引學生客戶群體，拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人群，如商業社區經商人員、外出務工群體等，積極開展社區營銷活動，提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業，各行可以通過公私聯動進行一對一營銷，爭取導地代發工資等批量匯款業務。

　　抓住國慶節期間股市休市的商機，重點營銷“個人通知存款”，抓住新生入學的時機，重點營銷。國慶節期間，各行要做好安排，活動期間，各行要安排專人值班，妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

　　(三)“金秋營銷，產品歡樂送”活動。

　　五、活動目標

　　客戶新增超過歷史同期水平，并使客戶結構得到改善，質量得到進一步提高。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇11

　　一、活動目的：

　　今年將迎來建國xx周年，在此大背景下，本次國慶節，特舉行紅歌會，通過歌詠加深對祖國發展各個歷史時期的了解，引導少年兒童從小樹立聽黨話，跟黨走，建設社會主義理想理念激發、培養少年兒童熱愛黨、熱愛祖國，熱愛少先隊的樸素感情。

　　二、比賽時間：

　　20xx年9月29日

　　三、比賽地點：

　　足球場

　　四、參加對象：

　　全體學生

　　五、活動領導小組：

　　顧問：

　　組長：

　　負責人：

　　道具組：

　　職責：負責合唱臺階搬運、評委席擺放

　　舞臺設計：

　　職責：負責與廣告公司協調舞臺的布置與裝飾

　　音響組：

　　職責：負責音響播放，話筒調適

　　六、比賽形式及人數要求：

　　本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。除一、二、三等獎以外，還另設最佳指揮獎、最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳表演獎等單項獎勵。

　　七、比賽要求：

　　1、參賽各隊須演唱一首參賽曲目。曲目內容應健康向上，以圍繞慶祝建國xx周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。

　　2、每支參賽隊演唱總時長不得超過5分鐘（包括上下場時間）。

　　3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生，校外人員不得參與比賽。

　　4、9月25日前班上定好曲目及伴奏帶，25日下午交教育處。

　　5、比賽順序由抽簽決定。

　　6、學部先進行初選，每學部由40%的入選隊伍參與決選。

　　7、進入決賽的班級請與25號前將節目的介紹詞上交至姜兵老師處。

　　八、獎項設置：

　　大賽初賽每學部組分設一等獎3名（加班級分3分）、2等獎6名（加班級分2分）、三等獎7名（加班級分1分）。

　　大賽決賽將分設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。

　　九、評分原則：

　　1、歌曲內容健康符合主題，演唱不超時；

　　2、合唱班級人數少一人扣0。5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

　　3、演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的精神面貌；

　　4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱情；

　　5、各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當；

　　6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。班主任指揮加分5分。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇12

　　“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載、我國封建時代、國家喜慶的.大事，莫大過于帝王的登基、誕辰（清朝稱皇帝的生日為萬歲節）等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶節。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇13

　　時間：20xx年9月27日——20xx年10月3日

　　地點：衡陽x酒吧

　　主題：“提前引爆十一黃金周”

　　目的：借國慶之機，借愛國之情，在x酒吧重拳推出酒，增加消費，提高人氣，樹立公司形象，提升公司知名度，

　　酒吧國慶節活動方案策劃

　　。

　　背景：值建國60周年，舉國上下熱血沸騰，全國人民舉杯同慶，酒作為最新推出的高端國產品牌，主要目標消費群體為18—35歲的年輕人群，酒吧則成為該群體夜生活的主要場所，而夜店里的洋啤酒品牌則非常昂貴，讓酒成為屬于中國人自己的夜場酒。

　　市場宣傳：提前一周將x展架擺放于市內定點的幾大酒店、賓館、餐廳、等高消費場所的大堂，

　　規劃方案

　　將宣傳單頁派發到這些場所的客房或餐桌。活動當天及前一天的下午在人流集中的繁華路口派發，并結合衡陽晚報、衡陽網提前推廣。

　　現場布置：

　　1、門外：多幅酒巨型立牌、多幅介紹當晚活動的x展架、兩幅立拍背景拍照立牌，x展架提示：凡消費酒一瓶或一打，即可選擇獲得現場立得拍照片一張或精美國慶飾品一件，同時還可以參加零點時刻的抽大獎活動。今夜激情由你做主!

　　2、室內：國旗吊旗000面，酒的異型吊旗000面;

　　3、舞臺：兩邊各豎一面大的國旗，臺面及臺裙為酒元素;

　　4、吧臺：正上方設置國慶主題畫面，

　　5、樓梯：將通往二樓的樓梯圍欄用酒及國旗畫面包裝起來;

　　6、臺面：每臺擺放一面小型臺式國旗

　　7、燈光：較平時稍亮，適合國慶，突出裝飾;

　　8、音樂：主題鮮明，歡快、中文、健康、經典與時尚結合;

　　9、嘉賓歌手：國歌、紅歌、愛國歌曲，著裝突出國慶主題;

　　10、工作人員：情緒保滿，上裝統一突出國慶60周年，女生臉上印卡通國旗圖案，頭發統一盤起。

　　節目流程：(由舞臺總監落實)

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇14

　　小學國慶慶典方案

　　一、活動目的

　　為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

　　二、活動主題:“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

　　三、活動日期:20xx年9月28日-20xx年10月10日。

　　四、活動安排:

　　1.手抄報創作比賽活動。

　　參賽主題:以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

　　參與對象:1-6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:

　　(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國xx周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

　　(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年10月10日

　　2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

　　參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

　　參與對象:1-6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

　　活動要求:各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學校。

　　比賽時間:20xx年10月9日下午具體時間另定。

　　比賽地點:各班教室

　　3.“感恩祖國”主題班隊活動課。

　　主題:“感恩祖國”

　　參與對象:1-6年級全體學生活動安排:

　　一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

　　三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

　　提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

　　時間地點:20xx年10月10日下午

　　五、其他:

　　班主任利用9月28日(周一)晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

　　篇二

　　活動目的:通過本次慶祝活動，培養xx小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　時間:9月30日14:00點

　　地點:中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后)

　　組織策劃:

　　藝術總監:

　　評委會成員:

　　活動準備:

　　1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

　　2、彩旗隊排練負責人:

　　3、主持:學生與老師各一名負責人:

　　4、信息技術支持負責人:

　　5、活動現場調控負責人:

　　6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

　　橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

　　7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

　　每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人:班主任

　　8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

　　9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

　　開幕式程序:

　　1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

　　2、主持人宣布開始。

　　3、全體起立，唱國歌。

　　4、馬校長為開幕式致辭。

　　5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:)

　　6、大隊長王中華宣布:“中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

　　7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

　　學生座位:以年級為單位六個方陣.

　　(1)一年級負責人:

　　(2)三年級負責人:

　　(3)五年級負責人:

　　(4)二年級負責人:

　　(5)四年級負責人:

　　(6)六年級負責人:

　　建議:朗誦時間5-6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

　　8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:

　　9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

　　10、開幕式結束，各班退場。

　　評獎辦法:

　　1、設立年級組織獎若干個。

　　2、評比標準:

　　(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　(3)普通話標準、聲音洪亮。

　　(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

　　(5)表達詩歌的情感準確自然。

　　(6)現場演出效果好。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇15

　　活動目的：通過本次慶祝活動，培養中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的'校園藝術文化氛圍。

　　時間：x月x日x點

　　地點：xx大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后）

　　組織策劃：

　　藝術總監：

　　評委會成員：

　　活動準備：

　　1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長（語文組長協助）

　　2、彩旗隊排練負責人：

　　3、主持：學生與老師各一名負責人：

　　4、信息技術支持負責人：

　　5、活動現場調控負責人：

　　6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您——千人詩歌朗誦會”，橫幅：“xx小學第x屆藝術節開幕式

　　7、每班15個小氦氣球負責人：

　　每人寫上對藝術節的祝福語（兩人一個，正反寫）負責人：班主任

　　8、x月x日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：各塊負責人

　　9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

　　開幕式程序：

　　1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

　　2、主持人宣布開始。

　　3、全體起立，唱國歌。

　　4、x校長為開幕式致辭。

　　5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：）

　　6、大隊長宣布：“xx小學第x屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：）

　　7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

　　學生座位：以年級為單位六個方陣。

　　（1）一年級負責人：x

　　（2）三年級負責人：x

　　（3）五年級負責人：x

　　（4）二年級負責人：x

　　（5）四年級負責人：x

　　（6）六年級負責人：x

　　建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

　　8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：

　　9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

　　10、開幕式結束，各班退場。

　　評獎辦法：

　　1、設立年級最佳組織獎若干個。

　　2、評比標準：

　　（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　（3）普通話標準、聲音洪亮。

　　（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

　　（5）表達詩歌的情感準確自然。

　　（6）現場演出效果好。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇16

　　一、 活動背景 ：

　　表達對祖國的熱情之情，同時也為了豐富校園文化生活，充實同學們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節日，豐富戰友們的業余生活。

　　通過“鑄牢軍魂”的主體演講，培養學員的自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　二、 活動目的及意義

　　為了讓大一新生盡快熟悉和適應環境，融入新的生活和學習中去，為凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感，讓學員們在游玩的同時增長知識，加深感情。

　　三、 活動項目設計

　　(一)小游戲

　　1、夾西紅柿

　　游戲規則：

　　道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。

　　人數：兩人。

　　玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好。

　　2、看誰口氣大

　　游戲規則：就是準備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排 ，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏，然后根據完成的時間依次排列名次。

　　3、傳遞乒乓球

　　游戲規則：準備4個乒乓球，若干把瓢羹，一個碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個。

　　1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉五圈，

　　2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面，

　　3、再夾三個彈珠放入碗中，接著將乒乓球運回起點。

　　4、游戲大沖關

　　游戲規則：

　　1、首先先拿一個未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達前面的桌子。

　　2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關。

　　3、選手在第二個桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉完圈后回到賽場原點。

　　注：比賽以個人為主，每次比賽只有一位選手，有時間限制。

　　5、套禮品

　　游戲內容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要全部套住物品，否則不算)那件東西就歸參加者，五圈套完為止。

　　6、啤酒和筷子

　　游戲內容：準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶子，如果筷子掉進瓶子便完成任務。

　　游戲獎勵：若投進一根筷子，便可獎勵一根棒棒糖，投進兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。

　　7、扔兵兵球 游戲內容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里，扔進一個贈送小禮品一份，扔進兩個贈送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。

　　8、黑暗投籃

　　器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機

　　游戲規則：

　　1、 將隊伍，列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。

　　2、 排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。

　　注意事項：

　　1、防止籃球回彈打中投籃隊員;

　　2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊

　　2、吹乒乓球

　　道具：水杯、乒乓球

　　規則：在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。

　　9、障礙跑籃

　　目的 ;鍛煉學生籃球基本功和能力

　　器材：籃球，凳子，

　　規則場地：思恩樓場地籃球場，每個隊員先抱著籃球轉20秒，然后記時一分鐘，沿著凳子運球跑，然后在第二個凳子轉身，最后上籃。看誰在一分鐘內進的籃球多則獲勝。

　　10、愿望樹大家許

　　活動規則：兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)

　　11、快樂呼拉圈

　　游戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。看扔中幾次來發獎品。

　　12、驚爆氣球

　　游戲規則：

　　在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙(里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎品)，每場有6人參與活動，分成兩組，在桌子上面擺放若干個氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現場兩名監督工作人員，在30秒內誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破，這個小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎，二等獎，三等獎，其他獲得小獎品。

　　道具：兩張桌子，計時器兩個，氣球3帶，面粉一帶，作業紙兩本，

　　四、游戲流程

　　1、前期：

　　(1)軍委會：制作海報3張(貼于活動當天入口處)

　　紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

　　活動現場布置(包括桌椅擺設及外圍布置)

　　出入口、售票處、休息處設置

　　(4)學員連：負責維護現場的秩序

　　(5)團支部: 準備游戲道具、設置游戲規則、采購獎品、負責消費券的制作、復印

　　2、中期

　　國慶游園活動開始后，各部門負責好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。

　　3、后期

　　各部門做好游園結束后清理會場。

　　做國慶游園活動的總結。

　　五、活動內容

　　活動說明：以游園形式，設置各個游戲攤位，由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲，消費券售價一元一張。

　　備注：活動以以淘汰賽的形式進行，每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學均可得到一份小禮品。

　　突發情況應對方案

　　1.若遇下雨，則服從團委統一安排，并加強活動宣傳工作。

　　2.若遇場地沖突，則先暫停活動，優先解決矛盾。

　　3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準備充分為止。

　　4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。

　　(二)國慶晚會

　　晚會流程：

　　第一部分

　　1、開場節目(走進新時代)

　　2、主持人介紹到場領導

　　3、邀請領導致辭

　　第二部分

　　1、歌舞表演

　　歌曲：精忠報國、今天是你的生日;舞蹈：東方有一個夢。

　　2、學員們自導自演的小品

　　同桌的你。

　　3、游戲互動

　　擊鼓傳花：積極邀請現場的同學老師參加，大概20人左右，表演優秀者有精美小禮品。

　　游戲規則：

　　1、將這二十幾名參賽者打亂，圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。

　　2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓，主持人說開始，就開始敲鼓，鼓響傳花，鼓聲一 停就停止傳花。

　　3、最終看誰拿到花，要求按紙條規定表演，多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內容豐富形式多樣。

　　4、歌舞表演

　　舞蹈：香水百合;歌曲：我們多么幸福、一二三四歌。

　　5、小型話劇表演

　　王二小的故事

　　第三部分

　　1、詩朗誦

　　親愛的.祖國。

　　2、閉幕，所有學員留影。

　　晚會要求

　　一、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求。

　　二、參與者必須接受組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障晚會各環節順利完成。

　　四、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　五、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的。

　　(三)主題演講

　　1.活動要求：

　　1) 每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。

　　2) 演講時間為3-5分。

　　3) 評分標準滿分為10分。

　　2.活動獎項：

　　3.評委成員：

　　張隊，劉教，唐隊，團委會成員

　　4.評分標準： 演講評比分數，采用10分制，具體評分的分值分配如下：

　　1、演講內容(4分)

　　主題突出，內容正確，聯系實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

　　2、演講有聲語言(3分)

　　發音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

　　3、演講態勢技能(2分)

　　表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優雅。

　　4、整體效果(1分)

　　把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

　　每個年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇17

　　社區慶祝國慶

　　一、活動宗旨：

　　以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區”為主題，在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境，進一步深化社區居委會服務體系，促進社區的和諧發展。

　　二、時間和地點：

　　時間：20xx年9月24日(星期六)

　　上午9：30—11：30、

　　地點：xx社區文化廣場

　　三、活動單位：

　　主辦單位：花城社區居委會

　　協辦單位：物業管理公司、x學校

　　活動主題：感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

　　四、參加人員：花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。

　　五、組織機構：

　　總策劃：

　　策劃：

　　成員：、

　　主持：

　　六、活動分工：

　　(一)資料組：

　　(1)主持稿、節目單。(、)

　　(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。(、公司員工)

　　(3)現場飲用水、標識，活動方案報轄區民警中隊。()

　　(4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業管理公司)

　　(二)統籌：

　　(1)節目的流程監控。()

　　(2)全場錄像、拍攝。()

　　(3)現場音響。()

　　(4)交通、安保。()

　　(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。()

　　(三)活動流程：

　　1、8：30—9：00時工作人員就位，做好準備工作。

　　2、9：00—9：30時暖場，播放音樂。

　　3、9：30時主持人介紹領導和嘉賓。

　　(政府)(公司)

　　(學校)(老年人代表)

　　4、主持人宣布活動開始。

　　5、活動期間穿插抽獎。

　　6、活動結束，演職人員和領導嘉賓合影留念。

　　備注：

　　1、負責活動后剩余禮品的保管和活動報道

　　2、負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

　　3、負責嘉賓禮品的發放

　　4、負責配合公司人員做最后清場

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇18

　　一、活動時間

　　_月_日-_月_日

　　二、活動主題

　　八喜同慶，__燃情

　　三、活動內容

　　1、搶購一重喜：活動期間每天上午9點到12點，數款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元發售，每人限購一款，12點后回復原價銷售。

　　2、紅包二重喜：活動期間購買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動，即可當場獲得抽取的紅包中卡片的現金，100%中獎，獎項設置如下：

　　一等獎：現金500元紅包，讓您找到撿錢的感覺。

　　二等獎：現金100元紅包，讓您買到超值的首飾。

　　三等獎：現金20元紅包，讓您省下回家的交通費。

　　3、尋寶三重喜：來店顧客無論購買與否都可參加“國慶尋寶”活動，參與方法是在店內首飾標簽處尋找“國慶寶箱”字樣的卡片，憑卡片兌換寶物，寶物是價值388元18K項鏈一條，共免費送出五個寶物(數量可調整)。

　　4、復購四重喜：如顧客以前在本店已經購買過珠寶首飾，則在活動期間再次購買鑲嵌類鉆石飾品“每1000元優惠101元”的驚喜復購價。

　　5、團購五重喜：如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鉆飾，則可享受團購優惠，優惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現金”的特大優惠。

　　6、新人六重喜：凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。

　　7、返券七重喜：凡購買即送100元現金券，現金券可下次購買鑲嵌類鉆飾或翡翠時沖抵現金。

　　8、國慶八重喜：凡10月1日出生、身份證中有“101”(連號)、手機號碼中有數字“101”的顧客購買鉆飾1800元以上即優惠101元(素金不參與優惠活動)。

　　四、活動宣傳推廣策略

　　(1)_月_日、_月_日各刊登一期報紙廣告(1/8-1/4版)，主題是《八喜同慶，__燃情》，介紹所有促銷優惠內容;

　　(2)印制活動宣傳頁20__份在_月_日起派發;

　　(3)在店內設活動宣傳的_展架或戶外噴繪，主題是《八喜同慶，__燃情》，介紹所有促銷優惠內容;

　　(4)_月_日起通知老顧客和會員參加活動。

　　五、經費預算

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇19

　　一、活動目的

　　旨在宣傳我們中國共產黨的輝煌歷史，號召大家在為我國創造美好歷史的同時，也為我國的六十周年的華誕貢獻自己的一份力量。因此，我們通過活動使大家更加的團結，互助，為國慶的開展做出應有的貢獻。

　　二、活動時間

　　xx年9年26日

　　三、活動地點

　　韶關學院校園內（包括北區、西區、南區）

　　四、活動人員

　　08本統計學1班全體同學。活動主要由團支書（鄧曉娟）、班長（黃歡）、副團支書（陳偉賓）、宣傳委員負責。

　　五、活動方式

　　環校徒步高唱國歌

　　六、活動流程：

　　1、全體同學在學校行政樓集合，把5個團小組合并為3個組，分別選出一個負責人。（任務包括拍照，帶領組員進行活動和處理突發情況）

　　2、全體同學先在準備好，由團支書主持大家開活動，并講明相關事宜。

　　3、三個組分別向北區、西區、南區出發，高唱國歌，把整個韶關學院繞一圈再回到行政樓集合。沿途要做的事：

　　①唱國歌：

　　②徒步；

　　③另外要拍下沿途經過的學校重要建筑物和同學們的活動，匯合三條路線的相片選出50張制成動感照片，選個時間播給全班同學看，并向大家介紹平時少去的，不熟悉的地方；

　　④在路上看到垃圾要撿，并幫助需要幫助的同學等路人。

　　各路線：

　　①北區：行政樓——隧道——信息工程樓——游泳池——體育館——運動場——籃球、排球場——音樂樓——丹桂宿舍——青年湖（過橋）——理工樓——北2教學樓——北1教學樓——盧道和樓——校醫院——北門——東門——黎燦樓——南1教學樓——行政樓

　　②西區：行政樓——圖書館——英東生物工程學院——西區飯堂——秋楓苑、海棠苑——西區到南區主干道——自然湖——水廠——南2教學樓——行政樓

　　③南區：行政樓——學校南門——黎燦樓——路——鄧安堂樓（南區飯堂）——南區公寓——南2教學樓——行政樓

　　4、全體同學在完成各自路線后，回到行政樓集合。

　　5、全體同學一起跑去道平廣場，路線：行政樓——網球場——學術交流中心——道平廣場，大家一起坐在道平廣場，面向圖書館，交流自己的所見所聞所想。

　　6、團支對這次活動大家的表現作個評價，并小結這次活動。

　　七、活動前的準備：

　　1.在班里向全班同學介紹此次活動的情況，并動員大家積極參加搞好這次活動，讓大家都穿上校服。

　　2.找學院領導和學生會部分成員先簽名，或寫上祝福語

　　3.買三支大頭筆。

　　4.借相機

　　八、活動經費：

　　飲用水：12元

　　九、活動意義

　　本次團日活動雖小，但其實它的意義是十分深刻的。六十年的風風雨雨，祖國經歷了風風雨雨，邁著前進的步伐，取得了豐碩的成果，鑄就了今日的輝煌。在這一個美好的日子里，我們應該增強我們自身的素養，加大自己的團結意識，為中國能夠有今日的輝煌而高歌，喝彩。我們生活在同一片藍天下，擁抱著一片美好的土地，讓我們攜手一起銘記中國走過來得每一段歷史吧！

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇20

　　一、活動名稱：

　　國慶節

　　二、活動目標：

　　1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

　　2、讓幼兒明白十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷

　　3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

　　三、活動準備：

　　1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

　　2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

　　3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

　　四、活動過程：

　　（一）開始部分：

　　以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目資料，依次導入主題活動。

　　（二）基本部分：

　　1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。

　　2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下明白“國慶節”的名稱和來歷。

　　3、出示天安門的'圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。

　　4、發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

　　（三）結束部分：

　　把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

　　五、活動效果：

　　在這節活動中幼兒們經過看圖片、錄象帶及繪畫等，明白了十月一日是國慶節并明白了國慶節的由來，萌發了熱愛祖國的情感。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇21

　　活動的目的及意義：為了使班級同學更加了解我國建國60周年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發生的巨大變化，深入理解一國兩制，科學發展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮斗，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

　　活動名稱：祖國六十七周年成就班級演講比賽

　　活動主題：弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進

　　舉辦單位：山東建筑大學法政學院社會工作專業071班

　　活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)

　　活動地點：山東建筑大學大學生活動中心影視廳

　　活動內容：

　　一、觀看影視《建國大業》，重溫歷史愛國精神

　　《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

　　同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

　　二、舉行祖國六十七周年成就班級演講比賽

　　活動宗旨：

　　1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結

　　2、讓每一位班級成員都貢獻力量

　　3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力

　　4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

　　活動要求

　　1、將全班同學共32人一一編號，采用隨機抽樣的方式，每四人一組，共八組。

　　2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十七周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。評判標準

　　從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。獎項設置

　　1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

　　2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

　　附：

　　活動經費：

　　1、影視廳包場:80元

　　2、獎品：

　　汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元

　　牙膏：3元/盒*4盒=12元

　　洗潔精：3.5元/盒*2盒=7元

　　空氣清新劑：10元/瓶*2瓶=20元

　　總計：127元

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇22

　　一、活動目的：

　　1.中秋、國慶均是中國的重要節日，以讓身在異鄉的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節日;

　　2.給公司員工提供一個展示自我、相互交流的平臺，以增進員工之間的真摯友誼，塑造公司優異企業文化，增強員工歸屬感。

　　二、活動對象：全體員工

　　三、活動時間：20xx年9月29日下午14：30——15：30(游戲時間為1小時)

　　四、活動地點：公司籃球場

　　五、活動內容(人人參與，得獎率預計100%)：

　　1、呼啦達人：轉呼拉圈比賽

　　參加游戲者在規定的圓圈內進行呼拉圈比賽，以2分鐘為限，不掉下者為勝，即獲得兌獎券一張。(該游戲主要用于調節現場的氣氛)

　　道具：呼拉圈1個、計時器1個

　　說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此游戲預計產生20件獎品)

　　2、眼力達人：比比誰的眼力好

　　工作人員準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。

　　道具：啤酒瓶二個，筷子十根。

　　說明：每人限3次機會，人員安排：1人。(此游戲預計產生40件獎品)

　　3、淡定達人：吹爆氣球

　　參與者有三個氣球，每次時長為3分鐘，在工作人員喊開始后，參與者開始吹，在規定時間內吹爆完3個即得1張兌獎券;

　　道具：氣球兩袋，計時器1個

　　說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此游戲預計產生20件獎品)

　　4、功夫達人：乾坤小挪移

　　1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。1分鐘夾到6-8個球可得一張兌獎券，9-10個可得兩張。

　　道具：乒乓球10個，計時器1個

　　說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此游戲預計產生20件獎品)

　　5、腦力達人：我猜我猜我猜猜猜

　　參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉彎作答，答中2個得一張兌獎券。

　　道具：三腳畫板1個，白紙若干張

　　地點：餐廳外過道

　　說明：每人一次機會。人員安排：2人。1人發獎券，1人比對答案。(此游戲預計產生30件獎品)

　　6、肺力達人：吹蠟燭

　　桌上一排擺滿10根蠟燭，在2米外，參與人員須兩腳按八字距離張開，一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券。

　　道具：20根蠟燭，10個一次性紙杯

　　地點：餐廳

　　說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此游戲預計產生30件獎品)

　　六、活動安排：

　　1、現場布置：9月29日下午14:00前布置完畢，包含各游戲所需道具及物料，水果點心。

　　2、氛圍營造：

　　A、橫幅一條

　　B、彩帶與氣球裝飾場地。

　　C、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂，音樂聲音偏小，以不影響活動交流為宜。

　　七、人員安排：

　　共需12人(人力資源部全體人員擔任本次活動工作人員)，

　　游戲區：7人;

　　獎品區：2人：1人登記，1人兌換獎品;攝影1人總指揮1人;協調人：1人;

　　八、活動所需道具及物品預算清單(預計現場游戲參與人數為120人、工作人員為12人)

　　篇二

　　一、活動目的

　　為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立xx周年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

　　二、活動主題

　　我們愛祖國

　　三、組織機構

　　組長：董建興

　　副組長：宋元龍

　　組員：李娜、王希星、武春梅

　　四、活動時間

　　20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

　　五、活動內容

　　1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設六十一年所發生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親六十一華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

　　2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發展。

　　3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。

　　畫祖國：發動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展。

　　唱祖國：要求員工選唱內容健康向上，反映建國xx年來發展變化的紅歌曲目。

　　頌祖國：朗誦篇目自選，內容要健康向上，體現愛國熱情。

　　看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史、xx年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展，激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。

　　寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化，展現出來的中國風貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

　　六、活動要求

　　(1)請各部門按要求認真開展活動，9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

　　(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

　　(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

　　(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

　　(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。

　　七、活動準備

　　本次活動由公司統一安排，各部門負責人具體負責組織，員工協調運作。做好評分工作，以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經奏響，舉辦好這次國慶慶祝活動，為祖國母親六十一華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇23

　　策劃背景：

　　一年一度的十一國慶節馬上就要到了，在這個舉國同慶的快樂日子里，我們企業要怎么度過?怎么能更有意義的度過呢?怎么能既消緩員工歸心似箭、歡喜煩躁的心情而又可以給企業帶來福音呢?企業怎樣把握這次機會使員工更有歸屬感、更有凝聚力呢?

　　策劃原因：

　　我想企業之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉，但是一旦擴大到別的部門或是整個企業，大家之間的關系就會很淡了吧，有的甚至還不認識，這樣的大環境怎么能有團隊協作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份，前2-3周可以說是一個企業的黃金時段，而最后一周就會有所下降，針對十一國慶節給企業的這一特點，我們活動策劃給企業帶來福音。

　　策劃方案：

　　組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動)，全體都要參與

　　策劃主題：

　　企業員工凝聚力、歸屬感

　　策劃內容：

　　白天活動：

　　兒時的活動，大家可能都已經模糊了吧，但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶，拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!

　　一：大規模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的企業進行。

　　二：部門之間比賽，但是也要合理分配人員。

　　三：領導人跟員工的比賽，不要拘泥。

　　四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。

　　條件：活動氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒有例外，上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

　　這只是一個活動，另外的活動：集體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

　　夜晚活動：

　　燒烤大家都吃過，大家都體驗過吃的感覺，你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料，找個相對好的安靜的環境體驗一番。

　　一：生火的樂趣，每個人可以試試。

　　二：燒烤的樂趣，每個人都親自參與，體驗為別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個一定做)

　　三：把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒，千萬不要一直一個人待著。

　　四：每個人表演一個節目，亮相。

　　條件：有專門的負責人，照顧到每一個人都燒烤過、都吃到過別人燒烤的東西，都表演過。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇24

　　活動名稱：

　　歡樂國慶

　　活動目標：

　　1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節日的氣氛，表達對祖國媽媽的熱愛。

　　活動準備：

　　1、圖片：煙花的圖片、國慶節的圖片。

　　2、視頻：國慶閱兵式的視頻。

　　3、繪畫材料：國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。

　　活動過程：

　　一、觀看閱兵式視頻

　　提問：你看到了什么？

　　小結：這是國慶節的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來，展示著我們國家的強大！

　　二、介紹國慶節

　　1、提問：過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日？

　　小結：十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、看看大家會怎樣慶祝國慶節呢？教師播放全國各地的人們慶祝國慶節的場景圖片。

　　三、幼兒繪畫

　　1、教師出示背景圖。

　　2、幼兒作畫，添畫煙花。

　　3、將作品送給“祖國媽媽”，對祖國媽媽說“生日快樂！”

　　活動效果：

　　小班幼兒對于國慶節并不了解，所以讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感受到國慶節的快樂氣氛。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇25

　　背景:我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段*燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放*，唱響紅色經典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情!

　　建國67周年后的今天，我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。

　　活動的目的及意義:一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利于培養我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利于大學生積極的展現自我，發展自我。

　　活動名稱:祖國六十七周年成就班級紅歌演唱比賽

　　活動主題:弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進

　　舉辦單位:

　　活動時間:國慶期間(初步定在10月7日上午)

　　活動地點:

　　活動內容:

　　紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大!五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情;萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。

　　祝福我們的民族日益強大!

　　祝福我們的祖國繁榮富強!

　　祝福我們的黨與日月同輝!

　　祝福我們的事業蒸蒸日上!

　　演唱曲目:《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》

　　《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》

　　演唱形式:個人獨唱組隊合唱集體合唱

　　評分標準

　　1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確(25)

　　2、歌唱聲音洪亮，音準，節奏準確。(50)

　　3、隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進出場紀律好。(25)

　　4、本次大賽為百分制，去掉一個分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最后得分

　　獎項設置:一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。

　　無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!

　　附:活動經費:影視廳包場:80元

　　獎品:

　　汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元

　　洗潔精:3.5元/盒*5盒=17.5元

　　空氣清新劑:10元/瓶*3瓶=30元

　　礦泉水:4元/桶*2桶=8元

　　紙杯:2.5元

　　總計158元

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇26

　　一、活動目的與指導思想：

　　唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排，現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

　　通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。

　　二、活動主題：

　　三、活動時間與地點：

　　擬定于9月28日在學校餐廳舉辦，若有變動另行通知。

　　四、比賽形式：

　　合唱。

　　五、比賽要求：

　　1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。

　　2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。

　　3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。

　　4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

　　5：演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

　　6：各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

　　7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

　　8：各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。

　　9：要求各班全員參加。

　　六、獎項設置：

　　本次比賽分表演獎和優秀組織獎，二種獎項。

　　表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名；優秀組織獎1名。

　　七、評分標準：

　　（一）評分辦法

　　表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

　　（一）表演獎評分標準（100）

　　1、選曲得當，緊扣主題（10分）

　　2、服裝整潔、統一（10分）

　　3、出入場井然有序、隊形美觀（10分）

　　4、指揮準確，動作優美、富有感染力（10分）

　　5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（50分）

　　6、藝術處理形式新穎，有創意（10分）

　　（二）優秀組織獎（100分）

　　（1）合唱隊伍由全班學生參加。（30分）

　　（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）

　　（3）現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。（20分）

　　注：以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。

　　八、比賽順序：

　　按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行。

　　九、活動流程：

　　1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。

　　2：校長致國慶祝辭。

　　3：教師合唱表演。

　　4：按節目單順序比賽。

　　5：宣布班級得分及名次。（條件許可就即時頒獎）

　　6：全體師生合唱《歌唱祖國》。

　　十、活動要求：

　　1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。

　　2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

　　3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

　　4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

　　5。尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。

　　十一、比賽會場組織：

　　楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。

　　十二、活動組委會：

　　1、組長：廖士龍。

　　2、評委：袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。

　　劉艷平曹蓉何忠曾凡月。

　　3、主持人：（由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫）

　　4、音響：楊勇。

　　5、總分：王宗順嚴安清陳華武。

　　6、攝像：鄔道雄。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇27

　　一、主題：

　　品鑒經典傳承文明

　　二、主辦：

　　院團委、學生會

　　承辦：社團部

　　三、活動對象：

　　學院全體在校生

　　四、時間：

　　（一）淘汰賽：20xx年x月x日

　　（二）決賽：待定

　　五、地點：

　　xx校區

　　六、參賽方式：

　　（一）采取團體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。

　　（二）各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統一將報名表交至社團部xx同學處。

　　（三）此次競賽共分兩輪：

　　1、淘汰賽：各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”，取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽，若存在2支以上隊伍（包含2支）并列第8名，則只取前7名進入決賽；

　　2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽簽的方式決定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當場決出前三名獲獎代表隊。

　　七、有關要求：

　　（一）各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關注學院關于此次活動的后續公告。

　　（二）各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員并發送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。

　　（三）此次競賽取前三名支部代表隊，由學院頒發獎狀。

　　（四）本次若有未盡事宜，將及時完善并公布。競賽規程及報名表將另行通知，其最終解釋權歸主辦單位。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇28

　　主題口號：

　　1、愛心奉獻社會幸運送給顧客

　　2、心健大藥房真情回報——專家現場免費義診

　　3、心健大藥房購藥抽獎大活動

　　時間：9月28日——10月7日

　　地點：心健大藥房中心店

　　內容：

　　1、愛心奉獻社會幸運送給顧客

　　1)、在兩節期間如購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)以上，可優惠10%，并免費獲贈名典咖啡店30元的消費券一張;

　　2)、其他顧客在兩節活動期間購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)可獲得10%的優惠，并免費獲贈名典咖啡店20元的消費券一張;

　　2、心健大藥房真情回報——專家現場免費義診

　　兩節活動期間，特邀醫學專家(西醫專家)親臨心健大藥房中心店現場免費為市民就診，免費開據醫藥處方，免費測量血壓等義務性的服務，顧客可以憑處方在心健大藥房購藥享受10%的優惠。心健大藥房以真情回報婁底人民三年來對心健大藥房的大力支持與關注。

　　3、心健大藥房購藥抽獎大活動

　　兩節活動期間，市民購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(均為四盒)，可免費獲贈名典咖啡店30元消費券一張，多買多送，購買其它的醫藥產品可參加抽獎，中獎率為100%。(具體抽獎事宜另行)。

　　宣傳：廣告除了說明活動以外，著重樹立企業形象心健大藥房為社會福利事業真誠奉獻，把幸運無私地送給消費者。兩節活動期間，在心健大藥房中心店通知媒介進行現場報道，大張旗鼓地炒作。

　　益處：不僅能花費最少的錢買到的產品，而且能免費獲得消費券，定會吸引力大增，換來的是快速促銷的實績和良好的形象。

　　問題：促銷廣告往往不被消費者關注，其實并不是促銷不具備吸引力的問題，而是由于促銷廣告本身缺乏說服力和吸引力，沒有將促銷活動的核心利益點表達清楚。故而，促銷廣告也需要進行精心的設計和創意，關鍵不在于說什么，而在于怎么說。

　　SP策略中，常用的主要有四種，即降價和打折、買贈、派送、有獎促銷。在具體的操作比較上，降價和打折所涉及到的具體的活動支出費用最少，對一些價格敏感的消費群體的影響力也，價格的下調極易對品牌造成傷害，品牌產品所集聚的目標群體會因品牌的貶值而流失，另外，消費者是買漲不買跌，價格一旦下調，將很難回復，強行上調，只會是失信于顧客，讓顧客對品牌產品心灰意冷。

　　與之相對應的是派送，產品派送可以在短時間內讓精選的目標人群看到自己的品牌和產品，并且由于獲取的低成本甚至是無成本，也非常容易引動獲取者的嘗試性消費，這種效果是很多促銷方式費盡萬般心思也望塵莫及的。而買贈和有獎促銷，無論在促銷成本和目標達成效應上都處于居中水平，這就難怪很多的操作者在實際的促銷過程中，爭捧這兩種促銷方式了。不過，就時間綿延的角度來考慮，有獎促銷耗時會長一些，如果操作者不想讓自己的這次促銷活動拖泥帶水的影響后續的市場操作，買贈促銷勢必就成為了選擇的首要。

　　策略：一般說來，消費者接受商品信息的模式為：注意——興趣——欲望——行動——滿足。注意、興趣、欲望都是在消費者頭腦市場中的活動，加上目前的消費者越來越試圖在商品大潮中尋求各自愛好、趣味和審美價值的落腳點，故而怎么能夠將比較繁瑣枯燥的促銷信息轉化為消費者的興奮點，就非常重要。

　　一、活動前媒體宣傳

　　通過促銷活動，吸引大量目標消費者，形成參與和購買熱潮，傳播產品和服務理念，形成口碑傳播。活動前后配合新聞炒作和廣告，將產品信息發布出去，以達到迅速占領市場的目的。

　　二、活動內容根據主題確定

　　活動成功的前提就是內容要有吸引力。包括打折、免費贈送、專家義診、購藥大抽獎等，都是吸引目標人群必不可少的手段

　　三、活動前的準備工作

　　1、信息發布

　　①、活動信息可選擇在《婁底廣播電視報》報刊上發布，因為電視報的受眾面是各家各戶，而且其發行量有4萬份，效果相對其他報紙媒介要好。

　　②、婁底人民廣播電臺，從9月26日—10月6日開始發布促銷活動廣告。時間從早8：00—晚9：00每天10次滾動播放。

　　③、在心健大藥房中心店門口掛橫幅一條，內容為活動主題口號，時間為9月25日—10月7日。

　　④、刊發可提高參與熱情和人數的信息，例：活動在9：30開始，請不要太早排隊。

　　⑤、注意要在廣告邊角上加上“活動解釋權歸××公司所有”內容，以避免惹一些不必要的麻煩。

　　2、電視：電視廣告為飛字廣告，內容以介紹活動為主，輔以簡單的產品介紹或干脆不提產品的功能等內容。

　　3、現場布置

　　活動現場布置得好，可以使活動進行的有條不紊，增加活動氣勢和氛圍，吸引更多人參與。

　　(1)寫有活動主題的橫幅。

　　(2)突出產品形象和活動主題內容的大幅展板和背板。

　　(3)掛旗、桌牌、大幅海報、宣傳單。

　　(4)咨詢臺、贈品(消費券)發放臺、銷售臺等等。

　　人員安排

　　(1)安排足夠數量的服務人員，并佩帶工作卡或綬帶，便于識別和引導服務。

　　(2)現場要有秩序維持人員(安排集團公司保安協助)。

　　(3)現場咨詢人員、銷售人員既要分工明確又要相互配合。

　　(4)應急人員(一般有領導擔任，如遇政府職能部門干涉等情況應及時公關處理)。

　　4、公關聯絡

　　提前到工商、城管等部門辦理必要的審批手續。

　　四、現場執行要點

　　1、工作人員第一個到達現場，各就各位。

　　2、宣傳人員派發宣傳單，介紹活動和產品，引導顧客至銷售臺。

　　3、掌握好活動節奏，維持好現場秩序防止出現哄搶和其他意外，以免造成負面效應。

　　4、銷售人員準備銷售事項，介紹銷售產品。

　　5、贈品在規定時間發放不宜太早太晚，發放時登記個人資料、簽字。

　　6、主持人宣布活動結束，現場暫時保留至可能時間。

　　7、現場銷售臺繼續銷售。

　　8、現場清理，保留可循環物品以備后用。

　　五、活動結束要開總結會

　　評估活動效果及得失是十分重要的一環。只有不斷的總結，才能避免以后的活動中少走彎路。

　　為了更好的做好，十一長假的促銷工作，提高企業的知名度，現推廣部制訂了兩套方案。打算以兩根線相輔相成，一條造人氣;一條促銷售。兩線交叉，提高綜合效應。

　　具體方案如下：

　　國慶游園會系列

　　店慶活動

　　(一)運動寶貝速爬王比賽

　　報名條件：凡20xx年9月28日出生的嬰兒，家長持出生證、戶口簿來本超市可以領取價值20元的精美禮品一份(每人限領一份);另外20xx年9月28日、10月28日出生的嬰兒，憑出生證和戶口簿，可免費報名參加運動寶貝速爬王的比賽。

　　比賽時間：20xx年9月28日9：30--------17：30

　　比賽地點：籃球場或跑道

　　獎項設置：

　　每場冠軍：寶寶溫度表一只

　　總冠軍：寶寶樂童車一輛

　　比賽方法：

　　在一段10M的跑道上事先用塑料拼圖地板在地上搭好跑道，每道的顏色應不同

　　4-6名嬰兒在起點同時爬行，家長可在一邊用任何方式引逗兒童前進(但不得接觸兒童身體)最先爬到終點的獲勝。由工作人員記錄用時并張榜

　　爬出跑道的即為犯規，接觸兒童身體即為犯規，并不得繼續比賽

　　每場冠軍獎品當即發出

　　成績評定

　　5：30分截止后，匯總成績，電話通知獲獎情況。本次活動由南京市公證處公證。

　　頒獎儀式在第二天進行

　　前期宣傳：

　　各個媒體上的廣告宣傳

　　平面設計：嬰兒抓周的圖片抓到的是特寫本超市，活動宣傳，參賽須知，本超市的背景

　　準備工作

　　1.前期宣傳

　　2.跑道的布置

　　3.獎項的準備提供、設置

　　4.記分的表格、公示的展板

　　5.賣場的布置

　　(二)舊帽換新顏

　　在9月29日當天，帶任意品牌任何一款帽類產品，都可來本超市領紀念版釣魚帽一頂，或憑該產品購物小票折價2-5元(或給予折扣)限購帽類產品，舊帽收回。

　　(三)包羅萬象，運動走四方

　　十一長假，出行的人較多，而運動服飾休閑是旅游的首選，包類產品更是比備品，9月28日—10月7日，在本超市購A班或其他品牌正價貨品可享受8。8折左右的優惠。具體操作可聯系旅行社，扣率由旅行社承擔。

　　(四)運動形象廣場秀

　　前期準備：模特雇傭、服裝提供、T形臺布置、音響、綜合彩排

　　主題：運動形象

　　配飾：賣場運動配件

　　時間：10月1日上午

　　費用支出：模特費、飲料(可用現調機)

　　宣傳配合：現場散發本超市十一活動的清單，印制彩頁，彩頁上附抵用券，超市知識有獎問答。

　　(五)慢騎比賽

　　地點：本超市門前廣場

　　時間：10.2.

　　設立獎項：

　　設一-----八名

　　參賽方法：現場報名，采用擂臺形式，在兩條跑道上。兩輛自行車同時從起點出發，堅持到最后者方勝利。

　　(六)運動大力士“掰手腕”大賽

　　時間：

　　地點：籃球場，設臺子(需趕制)

　　比賽方式：現場報名，抽簽分組，三局兩勝

　　人員配合：裁判一名、編排一名、現場主持

　　(七)親子活動系列：

　　搶板凳，踩氣球，鏗鏘二人行(老少配)

　　地點：籃球場內

　　報名：凡是家長協小孩均可免費報名參加

　　費用預算

　　1、美陳費用

　　(1)、海報費用：2幅海報(2只放置在主門口)

　　共計：1M*1.5M=160元/塊*2塊=320元

　　(2)、收銀臺活動告知系統：12個放置收銀臺+1個放置總服務臺。共計13塊告知系統(全部為手工自制)

　　(3)、舞臺背景布：200元

　　(4)、其他美陳費用：500元

　　2、各項租賃費用：

　　大投影布、投影儀租賃費用：1700元/天*2天=3400元

　　電腦由公司自行提供

　　3、媒體費用

　　(1)、南京交通廣播網(FM101.1)每天9次套播時間:20秒

　　南京經濟廣播電臺(FM104.3)每天9次套播時間20秒

　　南京音樂臺(FM105.8)每天9次套播時間20秒

　　(2)、金陵晚報10.5彩色通欄

　　4、獎品費用：(待定)

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇29

　　為了更好地迎接“十一”國慶節的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我幼兒園教職工對祖國的熱愛之情，我幼兒園行政、黨支部、工會、青團決定聯合舉行“我創造，我快樂”慶祝“十一”國慶節活動，以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養教職工的創造力。

　　一、參賽單位

　　參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。

　　二、活動內容和要求

　　1、制作參賽組的標志

　　要求各參賽組的全體成員，根據所提供的材料，同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。（時間安排分鐘）

　　以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現人人參與。

　　2、看誰說得多

　　要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分。（時間安排—分鐘）

　　3、即興表演

　　根據評委的示范，有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”（不能與前面有重復）。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時間安排分鐘）

　　4、科學編制菜譜

　　根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的`蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調的方法（要求與前面的菜譜不重復）。得分視情況給—分。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。

　　三、活動時間、地點

　　活動于月日晚上：在本園舞蹈大廳舉行。

　　四、評委

　　評委由園長、工會主席、青團支書擔任。

　　五、獎勵辦法

　　比賽程序完畢，統計各隊的總得分（還應統計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除），按得分排列名次一名、二名、三名，并給予相應的獎勵。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇30

　　一、活動組委會

　　1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

　　2、成員：各部門負責人

　　二、活動時間

　　9月18日至9月30日

　　三、活動目的

　　借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

　　四、活動主題

　　慶中秋，迎國慶，送大禮!

　　五、活動口號

　　六、場景布置

　　(一)、場外布置(美陳)

　　大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;

　　外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內容;

　　在門上方懸掛大紅燈籠8個。

　　(二)、場內布置

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

　　3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

　　6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、宣傳策略

　　1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

　　2、電視媒體宣傳：

　　A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

　　B、時間：9月20日26日;

　　C、費用收取：

　　D、宣傳形式：動畫圖片加文字。

　　3、場外巨幅、展板宣傳;

　　4、場內播音宣傳;

　　5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線：”

　　八、活動策略

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇31

　　一、 活動時間：

　　20xx年9月28日。

　　二、 活動地點：

　　紅光小學新校區操場。

　　三、 活動對象：

　　全校工會會員、教職員工。

　　四、 活動方式：

　　(一)、分發國慶禮物，每位會員一份。

　　(二)、投籃比賽(男女)、投準比賽(女)、一分鐘跳繩比賽(男女)。

　　五、分組安排：

　　按年級進行分組及中心校組共七個組。

　　六、報名辦法：

　　以組為單位分組報名，每人限報一項、每項限報四人。

　　七、比賽辦法：

　　1、投籃比賽：在籃球場罰球線上定點投五次籃球，得分標準如下：

　　2、投準比賽：投擲靶與投擲線相距十米外投擲五次壘球，得分標準同上。

　　3、一分鐘跳繩比賽：在一分鐘之內(含一分鐘)計正確完成的總次數。

　　八、名次取錄：

　　分個人名次和團體名次，個人名次按實際參賽人數減半取錄名次，如無成績則不取錄名次，如遇相等則進行復賽(或抽簽確定)。個人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分計入團體總分(第8名以后均只得1分)，團體名次按得分多少取前三名及特別獎一名。

　　九、獎勵辦法：

　　個人名次第一名為一等獎(獎50元或相當于50元物資)；第二至第五名為二等獎(獎40元或相當于40元物資)；其于為三等獎(獎30元或相當于30元物資)。團體第一名獎50元、第二名獎40元、第三名獎30元；特別獎50元。參于本次活動均有紀念獎一份。

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇32

　　活動目的

　　根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

　　活動準備

　　1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識

　　2.中國地圖、國徽、國歌

　　3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

　　活動過程

　　一、國慶節知識

　　輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?

　　生:國慶節!

　　輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)

　　輔導員:其實，世界各國都有自己的國慶節

　　講述世界各國國慶節的來歷(資料)

　　二、地圖、國旗、國徽知識

　　輔導員:(出示中國地圖)同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么?

　　生:這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

　　輔導員:同學們，你們愛我們的祖國嗎?

　　生:(齊答)

　　輔導員:今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

　　輔導員:我們的祖國多么美啊!

　　請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

　　我第一眼看到了彩色的中國，

　　輕輕打開地圖，

　　碧綠的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　藍藍的是大海，

　　彎彎的是江河。

　　在我們祖國的版圖上，

　　一片五顏六色，

　　就像盛開的鮮艷花朵，

　　面對這美麗的圖畫，

　　我們放聲歌唱:

　　我愛您——中國!

　　輔導員:我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

　　生:五星紅旗。

　　輔導員:它代表的意義是什么?

　　生:中間一顆大星星，代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

　　輔導員:國旗上的紅色和_有什么象征意義

　　生:紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;_象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。

　　輔導員:我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子

　　生:正中的_，代表首都北京，_上的五星紅旗，象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪，表示工農聯盟。

　　輔導員:我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么

　　生:《義勇軍進行曲》。

　　輔導員:升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立

　　三、帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

　　四、小結:

　　輔導員:有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!

學校慶祝國慶節活動策劃方案 篇33

　　一、方案目標分析

　　1、目標人群

　　一般到商場購買家具的人，有幾種組合：夫妻、一家、單人、婆媳，其中相對占多數的組合是夫妻二人一起逛家具商場。所以本方案正是針對夫妻這種情況做出的策略，而且是以女方為導向。

　　因為購買家用產品，大多數的購買決策權是在妻子那里，丈夫只是參議和付款。而且女性比較感性，容易受環境所感染，加上國慶期間與平時不同，心態比較悠閑輕松，比較容易感受并融入到商家精心布置的氛圍。綜上所述，本次促銷活動目標人群有幾個特征：

　　a、年齡在25—40歲左右。

　　b、中產階層(此基于產品和商場檔次的定位，且中產階層對文化氛圍有特殊需求)。

　　c、夫妻(或即將成為夫妻)一同逛商場。

　　2、以“親情和愛情”為主要促銷點。

　　“家具”和“家庭”本來就是天然性的關聯，可以通過環境氛圍和活動氛圍激起消費者的情感因素。家具是物、關愛是情，把這兩者關聯起來，更是在賣家庭的溫馨與愛情的幸福。

　　二、詳細實施方案

　　1、價格盡量透明化，讓消費者首先吃一顆定心丸。

　　無論什么樣的促銷的活動，如果不能給消費者帶來實實在在的優惠，即使手段和活動形式再新穎、送再多禮物，消費者也只認為是花拳繡腿，實質不會動心。

　　家具屬于價格較高的耐用消費品，顧客會仔細比較各品牌產品的性價比后再最終決策。因此，將價格透明化，是讓消費者吃的第一顆定心丸。

　　對策：可將同一地區的同類家具不同商場的價格對比表進行公示(大的可張貼的宣傳海報、大屏幕或促銷單均可)，強化顧客能得到實惠的感受。

　　如果在該地區品牌和產品，則可與同類城市與國外同類品牌予以對比。

　　或者，可打出“國慶后三個月或五個月本商品價格低于國慶價格，一百倍補償差價的承諾”、“發現同品牌同類商品低于本店商品的，一百倍補償差價的承諾”，甚至給顧客一份蓋有紅章的承諾書。

　　總之，必須有一種形式可以讓消費者真正放心，這里的家具才是最實惠的。

　　2、將親情說出來、寫出來、show出來，激發消費者的無限情感，按幸福指數給消費者優惠。

　　①按幸福指數優惠。

　　◇兒童在一分鐘內說出多少條“爸爸愛他”或“他愛爸爸”的理由，就可以按一條1%到5%的優惠打折。(很多時候，是一家三口一起來選家具，可發動孩子和孩子的父母，孩子能說出若干他愛父母或父母愛他的理由，一定會讓家長感動)

　　②愛她(他)就給她(他)買**牌家具——或活動取名“執子之手，與子偕老”

　　◇情侶、夫妻在一分鐘內能夠說出多少個和對方在一起生活幸福的理由或互愛的理由，就按一條1%到5%的優惠打折!活動一、二需現場設置led電子顯示頻，是能滾動播放字幕的彩色大屏幕液晶顯示頻，一是計算倒計時用，二是滾動播放促銷信息，例如“顧客*66秒內回答了10條愛理由，可在全城的基礎上再享受全場8折的優惠”。

　　(如果有些陳述，主辦方不好判斷是否合格，比如孩子說媽媽天天給我做飯，所以媽媽愛我。到底算不算合格呢?這時接待就可以發動身邊的群眾，“大家說這算不算媽媽愛他的理由，群眾說算就當然算了”)

　　③挑戰“最甜蜜情侶獎”

　　家具購買的目標人群中有很多是即將結婚或剛剛結婚而來買家具的，加上現在有不少年輕夫妻心態開放、敢于真情表露，因此推出獨具特色的“最甜蜜情侶獎”活動，積極調動即將進入婚禮殿堂的新娘新郎自我表白的參與熱情，將自己的愛情誓言、愛情故事、愛情經歷寫出來、說出來，上臺參與評獎，以臺下觀眾的響應程度和觀眾的掌聲熱烈程度，評選出“最甜蜜情侶”一等獎、二等獎、三等獎，分別享受三折、五折、七折的優惠。

　　(注：以上所說的“一分鐘”只是打個比方，具體操作可以100秒或66秒、99秒計算;按一條1%到5%的優惠打折也只是打個比方，具體要看主辦方計算出來的比例為準。這里的規定時間和優惠比例，在活動開始之前一定先充分各種預算好各種成本，內部員工先反復演練)

　　3、具體實施

　　①宣傳方式：

　　前期的宣傳：該活動前期一定要做好充分的宣傳，讓潛在客戶提前知曉。報紙、橫幅、氣球廣告和傳單是很好的選擇。短一信一群一發：國慶佳節之期，歷來是各商家的銷售黃金段，各種促銷，宣傳方式層出不窮，競爭程度真可謂是盛況空前啊，如何增進銷售業績，提高市場占有率，此時重要的不僅僅是產品質量、種類，服務，交通等日常問題，更重要的是宣傳，快速、有效的宣傳推廣，君賢科技短一信一群一發，以其速度快、精確性、瞬時轟動效應強、低成本等功能特點，才能能牢牢的抓住市場主動權。

　　②賣場布置

　　在家具店外面因地制宜地布置，采用展架、易拉寶、kt板、拉掛橫幅、在店內外張貼大幅海報、心形氣球懸掛標語以及安排派專人派單等，一定要有濃厚的氛圍和氣勢。

　　③背景音樂

　　音樂是制造購物氛圍的工具，在賣場內循環播放與“家庭”、“愛情”、“溫馨”等主題相關、給人溫暖的精選音樂。如等。

　　④購買流程

　　顧客看活動介紹;顧客到對應區域參與親情活愛情大比拼獲得不同優惠額度的優惠券;主辦方向顧客發放參與獎獎品;顧客進賣場挑選心儀的家具;顧客按優惠金額付賬，顧客填寫客戶資料;主辦方向顧客發放幸福紀念卡;主辦方向顧客發放購物獎獎品;購物結束;主辦方在客戶的生日或結婚紀念日發送賀卡。

　　3、其他促銷的細節策略

　　以上列舉的是活動的主方案，下面列入一些輔助方案，這些方案雖小，但運用得當，往往會有意想不到的效果。

　　①參與有獎。

　　凡參與活動的家庭和情侶均有獎品，獎品根據對象不同而設置，例如兒童可送文具之類，夫妻可送梳子、枕頭之類、相框、相冊之類。

　　②購物則重獎。

　　凡購買了家具的更有驚喜大禮送，在參與有獎的獎品上加重禮品分量。給顧客帶來購買的喜悅。

　　③小小賀卡，情感天使。

　　凡購買本店家具的消費者，每年結婚紀念日或兒童生日或情侶的生日，公司均會寄一張賀卡，兒童則是激勵成才型餓賀卡;夫妻則是祝愿恩愛的賀卡;情侶則是祝福愛情甜蜜的賀卡。

　　這樣做的成本很低，但是會有意想不到的效果，因為聰明的消費者會知道，若干天后這樣一份賀卡一定會是一份驚喜、一份愛的傳達。這樣既提高顧客的購買欲望，也對品牌進行了再次傳播。

　　④驚喜傳播。

　　凡購買本店家具的顧客可將相關資料記入客戶檔案庫。如果顧客再介紹給親朋好友，其親友可持有其本人簽名的“幸福紀念卡”(類似優惠券)來購買本店家具，經核實，可按前任客戶的購買金額予以一定優惠。這樣就拓寬了本促銷活動的影響和范圍。

　　⑤草船借箭。

　　可借本活動的與眾不同打擊對手。可將本活動的詳細方案做成宣傳單，在主要競爭對手的賣場前，派專門人員在對手地盤門口派送資料，攔截終端顧客，這樣的消費者才是真正最有可能購買的消費者。

　　三、方案的創新性及可行性分析

　　總體而言，該方案可操作性強、成本低、不矯揉造作地利用親情和愛情做促銷，且活動內容新穎，應該會收到非常理想的效果。