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關于興趣小組的化學活動方案

發布時間:2025-03-14

關于興趣小組的化學活動方案(通用3篇)

關于興趣小組的化學活動方案 篇1

  小學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開,應十分重視教學質量,善于調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。在這面我作了些探索和嘗試。

  一、組織健全美術興趣小組

  美術興趣小組人數不宜過多,約20名左右。活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:

  (1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。

  (2)指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的`徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。

  (3)指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

  二、經常開設美術知識講座

  優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

  三、定期舉辦美術展覽

  舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

  四、組織觀摩活動。

  我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。

  五、舉行繪畫比賽

  美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現出了極的熱情,場上的、氣氛格外熱烈。

  開展美術興趣小組活動,使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很的努力,勤于思考,膽實踐,最限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

關于興趣小組的化學活動方案 篇2

  一、活動目的:促進中學生全面發展,培養自覺主動的學習興趣,加強綜合能力的培養;著眼于學生整個初中階段的'健康發展;同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。

  二、指導教師:李家福

  三、招募組員:通過在初三年級學生中宣傳、動員,自愿報名,教師平衡各班人數,確定興趣小組成員名單。

  四、活動計劃

  ⒈召開全體組員座談會,師生暢所欲言,談自己的初中規劃和近期打算,指導教師與組員共同探討興趣小組的活動內容和形式。

  ⒉小組每周集中一次,指導教師布置活動內容,師生一起交流學習心得,討論共同感興趣的問題。

  3 在學校網頁上建立化學社區,師生共同交流,一些好的資料,學習心得及時共享,交流。

  ⒌有計劃的組織學生進行歷年來的競賽題的訓練。

  ⒍研究中考,了解動態,摸清規律,使學習更有針對性和效率,努力取得優異成績,提高中考優秀率。

  ⒎組織學生利用化學知識積極參加社會服務,開展環保教育工作。加強學生的實驗技能和實驗分析能力。

  8 對初中化學知識進一步加深后,為參加各級化學競賽作一定準備。

關于興趣小組的化學活動方案 篇3

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新能力,提高學生的審美觀。

  二、活動時間:

  每周活動課時間,小組成員必須準時到達活動室。

  三、活動地點:

  美術室

  四、活動步驟:

  美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要想有始有終、保質保量地堅持到底,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。

  1、組織健全美術興趣小組

  每班只選2—4名同學參加,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  2、活動內容

  教師應該給學生制定具體的學習內容,這次興趣小組學習的內容主要以素描、圖案、書法為主。興趣小組按學生的興趣分別成立素描班,圖案班,書法班。

  3、舉辦學生作品展覽

  舉辦作品展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心的機會,培養學生的才華與個性。開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩。

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