學(xué)校元宵晚會(huì)策劃方案范文（精選3篇）

學(xué)校元宵晚會(huì)策劃方案范文 篇1

　　一、主題的來(lái)源：

　　教育活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)源于生活，生活中的節(jié)日民俗也是我們重要的教育內(nèi)容之一。元宵節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，每逢元宵節(jié)，全國(guó)各地的人們會(huì)以不同的方式來(lái)歡慶這一共同的節(jié)日，從而體現(xiàn)了我國(guó)民族文化的博大精深。《綱要》中一直強(qiáng)調(diào)要尊重孩子的直接經(jīng)驗(yàn)，于是我們選擇的教學(xué)內(nèi)容取源于幼兒的實(shí)際生活，因“元宵節(jié)”剛剛過(guò)去，所以我們把這一主題活動(dòng)建立在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，試圖通過(guò)主題活動(dòng)，讓幼兒對(duì)祖國(guó)的一些傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)知識(shí)和傳統(tǒng)習(xí)俗有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。本主題設(shè)計(jì)旨在以橫向、縱向；多學(xué)科多種形式，多種內(nèi)容。通過(guò)唱歌、舞蹈、兒歌、燈謎、傳說(shuō)故事、折紙、繪畫(huà)、體育游戲等一系列的民間藝術(shù)教育活動(dòng)，讓幼兒加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，感知元宵節(jié)的歡樂(lè)、喜慶、祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒愉快的情趣，發(fā)展幼兒的思維能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，從而激發(fā)幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感。

　　二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)

　　1、情感目標(biāo)：通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè)，感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。

　　2、態(tài)度目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)為集體做好事，關(guān)心集體的品質(zhì)。

　　3、能力目標(biāo)：通過(guò)故事、兒歌、手工制作、組織觀燈猜謎等活動(dòng)，使幼兒豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂(lè)，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

　　4、知識(shí)目標(biāo)：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，以及元宵節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)的趣事。

　　5、技能目標(biāo)：幼兒在學(xué)、說(shuō)、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到節(jié)日的喜悅心情，培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒對(duì)各種事物的興趣和求知欲望。

　　三、互動(dòng)墻——收集

　　各式燈籠、煙花、鞭炮等道具，以及有關(guān)元宵節(jié)的照片、畫(huà)報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、謎語(yǔ)等。為幼兒營(yíng)造一個(gè)身臨其境的活動(dòng)氛圍，充分調(diào)動(dòng)幼

　　四、主題活動(dòng)的預(yù)設(shè)內(nèi)容

　　活動(dòng)一：談話活動(dòng)《歡歡喜喜過(guò)大年》

　　活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)年的情景，鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。活動(dòng)過(guò)程：

　　1、歌曲《新年好》

　　2、教師引導(dǎo)提出問(wèn)題：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)年時(shí)最高興的事情。

　　3、幼兒自由討論發(fā)言。

　　4、教師總結(jié)：引導(dǎo)幼兒重溫新年的喜悅，使幼兒懂得春節(jié)過(guò)后又長(zhǎng)大了一歲，在各方面應(yīng)有很大的進(jìn)步。

　　活動(dòng)二：民間故事——《 正月十五鬧元宵》

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)欣賞故事，讓幼兒了解元宵節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)風(fēng)俗。

　　2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)及理解能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT圖片、故事視頻。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　1、啟發(fā)談話：過(guò)完春節(jié)后緊接著又過(guò)了一個(gè)什么節(jié)日？引出故事內(nèi)容。并提問(wèn)：聽(tīng)完故事你想到了什么？

　　2、邊看圖邊聽(tīng)故事。

　　3、教師提問(wèn)進(jìn)一步加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。

　　4、幼兒看圖嘗試復(fù)述故事。

　　活動(dòng)三：民間兒歌《鬧元宵》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道正月十五元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　2、了解元宵節(jié)吃元宵、觀花燈、猜燈謎、踩高蹺等民間風(fēng)俗習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：錄象片：元宵節(jié)的熱鬧情景。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　1、引導(dǎo)幼兒觀看錄像片激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的興趣。

　　2、教師示范朗讀。

　　3、教師帶領(lǐng)幼兒通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)兒歌，體會(huì)民間兒歌的特色。

　　活動(dòng)四：民間食品制作品嘗——湯圓

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)用糯米粉包湯圓的技能。

　　2、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒的動(dòng)手能力。

　　3、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象

　　時(shí)間：20xx年2月25日下午

　　地點(diǎn)：箐箐園教室

　　對(duì)象：全體箐箐園小朋友、老師

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、糯米粉、湯圓餡兒

　　2、碗、勺子、盤(pán)子、桌布、擦手毛巾

　　四、活動(dòng)的具體步驟及過(guò)程

　　1、教師講解關(guān)于元宵節(jié)的故事及由來(lái)，使幼兒初步了解元宵節(jié)。

　　2、向幼兒講述活動(dòng)每個(gè)步驟的要求與注意事項(xiàng)。

　　3、包湯圓環(huán)節(jié)（音樂(lè)）

　　（1）教師講解包湯圓的過(guò)程。

　　（2）教師時(shí)刻提醒幼兒在包湯圓的時(shí)候手要保持干凈，不可以東摸西摸。

　　（3）組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。

　　4、煮湯圓（請(qǐng)食堂人員協(xié)助煮湯圓）。

　　5、共同分享食物

　　6、清理活動(dòng)場(chǎng)地

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位。

　　2、注意食物的衛(wèi)生和安全。

　　活動(dòng)五：歌表演《賣(mài)湯圓》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用歡快、跳躍的歌聲演唱歌曲，感受歌曲活躍、歡快的情趣。

　　2、注意唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符，學(xué)會(huì)聽(tīng)前奏、間奏。

　　3、積極創(chuàng)編動(dòng)作，感受表演的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：元宵、歌曲錄音帶，設(shè)小二哥賣(mài)湯圓的場(chǎng)景。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、請(qǐng)幼兒觀看情景表演：小二哥賣(mài)湯圓，引出故事內(nèi)容。

　　2、教師向幼兒提議用歌曲的形式模仿小二哥賣(mài)湯圓。

　　3、范唱歌曲。

　　4、分句教唱，教師多次示范難點(diǎn)，指導(dǎo)幼兒多次練習(xí)。

　　5、掌握歌曲后，教師敲起鑼鼓，讓幼兒邊唱邊即興表演。

　　活動(dòng)六：藝術(shù)活動(dòng)《五彩繽紛的煙花》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒回憶并欣賞放煙花的情景，感受過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛。

　　2、為幼兒提供繪畫(huà)、制作等多層次的材料，激發(fā)幼兒動(dòng)手操作的愿望。

　　3、在游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：廢舊毛線、舊掛歷紙、各種彩紙、膠水、廢就報(bào)紙、剪刀、皺紋紙等。活動(dòng)過(guò)程:

　　1、欣賞錄像——放煙花的場(chǎng)景

　　2、引導(dǎo)幼兒回憶元宵節(jié)放煙花的歡樂(lè)氣氛和煙花的絢麗多彩激發(fā)操作欲望。

　　3、提供豐富的材料，讓幼兒自由選擇適合自己水平的繪畫(huà)工具或材料，繪畫(huà)制作煙花爆竹。

　　4、教師在活動(dòng)中給予適時(shí)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和肯定性的鼓勵(lì)。

　　活動(dòng)延伸：作品展示：《小小展覽會(huì)》請(qǐng)幼兒介紹自己的作品，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力并分享別人創(chuàng)造的快樂(lè)。

　　活動(dòng)七：民間故事——《燈謎的故事》

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)看圖講述進(jìn)一步了解和感受民間文學(xué)作品，了解猜謎的來(lái)歷。活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片、故事視頻。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師講述故事。提問(wèn)：故事的名字叫什么？

　　2、邊看圖邊聽(tīng)故事。

　　3、教師講解故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

　　4、分組游戲。

　　活動(dòng)八：手工制作《燈籠》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒利用廢舊物品制作各種各樣的燈籠。

　　2、讓幼兒體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)和對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　收集各種各樣的燈籠圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、欣賞收集的燈籠圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)燈籠的種類、形狀。

　　2、介紹制作材料，引導(dǎo)幼兒想象說(shuō)說(shuō)自己想用什么材料做什么樣的燈籠？

　　3、幼兒動(dòng)手自由制作，教師給予個(gè)別指導(dǎo)。

　　4、布置燈籠展覽，幼兒共同欣賞交流分享創(chuàng)造的快樂(lè)。

　　活動(dòng)九：親子活動(dòng)——賞花燈、猜燈謎

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過(guò)節(jié)的愉悅心情。

　　2、能用清楚連貫的語(yǔ)言向家長(zhǎng)及同伴描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語(yǔ)。

　　3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

學(xué)校元宵晚會(huì)策劃方案范文 篇2

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)述

　　1、活動(dòng)背景

　　農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。讓我們一起來(lái)過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元宵節(jié)吧。

　　2、活動(dòng)目的

　　為了活躍大學(xué)過(guò)節(jié)氣氛，讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的元宵節(jié)，促進(jìn)彼此之間的友誼，感受節(jié)日的喜悅，讓大學(xué)生活變得有豐富多彩。

　　3、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月5日-3月8日

　　4、主辦單位：北京理工大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　5、協(xié)辦單位：北京理工大學(xué)各學(xué)部、學(xué)院學(xué)生會(huì) 6、活動(dòng)主題：“鬧元宵，猜燈謎” 7、活動(dòng)對(duì)象

　　北京理工大學(xué)全體學(xué)生

　　二.宣傳工作

　　1. 3月1日，校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部張貼海報(bào)進(jìn)行初步宣傳，在各個(gè)宿舍樓，食堂，教學(xué)樓，圖書(shū)館門(mén)口張貼海報(bào)。

　　2.通知各個(gè)班級(jí)，要求派出代表來(lái)代表每個(gè)班級(jí)參加比賽。

　　3.抽簽決定比賽次序，在社交平臺(tái)上公布，每一輪比賽完畢后依次通報(bào)，給予鼓勵(lì)。

　　4.每一輪比賽合影留念，記錄風(fēng)采。

　　5.決賽前外場(chǎng)宣傳，增加關(guān)注。決賽完畢后，各隊(duì)合影留念，頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀，宣傳平臺(tái)上宣傳。

　　三.計(jì)劃概要

　　3月1日至4日：張貼海選宣傳海報(bào)，覆蓋所有教學(xué)樓，宿舍樓，圖書(shū)館等學(xué)生聚集區(qū)，并聯(lián)絡(luò)各學(xué)部學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，決定合作內(nèi)容與工作開(kāi)展方式。

　　3月4日：各班派出代表參加抽簽。

　　3月5日：元宵節(jié)第一輪猜燈謎比賽

　　3月6日至3月8日：通過(guò)人人、微博、校會(huì)官網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)大力宣傳。

　　3月8日：元宵節(jié)第二輪猜燈謎比賽。 3月9日至xx日：為最喜歡的隊(duì)伍投票。

　　3月xx日：公布最受歡迎隊(duì)伍并進(jìn)行決賽，以及頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

　　四.活動(dòng)細(xì)則

　　1.活動(dòng)流程

　　2.各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則

　　投票細(xì)則：

　　網(wǎng)絡(luò)投票：

　　1，與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)合作，在“極速之星”開(kāi)設(shè)“鬧元宵”專區(qū)，設(shè)立

　　投票專區(qū)及留言專區(qū)。只要留言均可獲得極速幣。

　　2，人人網(wǎng)及微博投票，設(shè)定獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，如“刷到多少樓有獎(jiǎng)”等，來(lái)給隊(duì)伍投票。

　　宣傳細(xì)則：

　　一：外場(chǎng)宣傳部分;

　　外場(chǎng)時(shí)間：3月1日至5日

　　前期準(zhǔn)備：提前一天發(fā)短信告知各班班長(zhǎng)，訓(xùn)練及選出代表準(zhǔn)備好橫幅，宣傳開(kāi)始之前掛好橫幅。

　　外場(chǎng)地點(diǎn)：北食堂門(mén)前

　　所需物資：四張桌子，桌布等配套設(shè)備;宣傳此次外場(chǎng)的橫幅;“鬧元宵”開(kāi)幕宣傳單300張;話劇社所需的服裝，麥克風(fēng)，音響;移動(dòng)話筒(供話劇社表演使用)。

　　橫幅準(zhǔn)備掛在一旁的樹(shù)上。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1，工作人員四名，散開(kāi)不同的方向，發(fā)放此次的傳單。

　　2，工作人員兩名，在外場(chǎng)的右邊桌子后面，免費(fèi)發(fā)放“送給老師的鮮花”，以班級(jí)為單位領(lǐng)取。

　　3，與話劇社合作，邀請(qǐng)?jiān)拕∩绲?同學(xué)在距離外場(chǎng)臺(tái)幾米之外的地方，扮演花仙子，以吸引過(guò)路同學(xué)的眼球。

　　二：場(chǎng)外宣傳方式;

　　1，在圖書(shū)館，宿舍樓，教學(xué)樓下，設(shè)置“元宵愿望”之留言板，附留言便條和筆，供大家留言。

　　2，外場(chǎng)掛上燈籠，紅紅火火，吧場(chǎng)景變得喜慶起來(lái)。 3，設(shè)置幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，來(lái)的同學(xué)都可以免費(fèi)抽獎(jiǎng)一次。

　　五.預(yù)算

　　六.應(yīng)急預(yù)案和解決措施

學(xué)校元宵晚會(huì)策劃方案范文 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來(lái)的教育效果，表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。

　　二、主題

　　“百年_，夢(mèng)想起點(diǎn)”——_小學(xué)201x屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

　　三、時(shí)間

　　7月2日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到)

　　四、地點(diǎn)

　　_小學(xué)報(bào)告廳

　　五、參加人員

　　六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.主持、主持詞串接：學(xué)生2名

　　2.《那些年》MTV，PPT背景

　　3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈

　　4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備

　　橫幅：“百年_，夢(mèng)想起點(diǎn)”——_小學(xué)201x屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

　　5.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)

　　6.詩(shī)朗誦：學(xué)生4名

　　7.其他：校長(zhǎng)致辭，教師致辭，學(xué)生代表發(fā)言，13位獻(xiàn)花的學(xué)生

　　入座：根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí)，會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長(zhǎng)坐后面，校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。

　　七、活動(dòng)流程

　　1.序曲——音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備)投影“百年_，夢(mèng)想起點(diǎn)”——_小學(xué)201x屆畢業(yè)典禮

　　2.開(kāi)場(chǎng)白，宣布典禮開(kāi)始。

　　3.回憶(滾動(dòng)播放：“那些年”MTV)(音樂(lè)：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧，校園》)

　　4.校長(zhǎng)致辭。

　　5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，說(shuō)一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!

　　6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái)，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭

　　7.學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母校》

　　8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)

　　9.尾聲。(音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影，結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)。