有關演講比賽方案集合（精選33篇）

有關演講比賽方案集合 篇1

　　一、活動目的

　　為進一步貫徹落實山東工作要點，豐富企業文化生活，展現公司員工的演講風采，特舉辦本次演講比賽。

　　二、活動主題

　　三、參賽對象

　　公司全體員工（具體參賽人員名單見 附件1）

　　四、活動時間和地點

　　20xx年X月XX日上午8點半準時開始，地點定于X樓會議室

　　五、比賽規則

　　1、參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示；

　　2、參賽選手演講限時3～5分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間1分以上，相應扣分；

　　3、每名選手演講完由評審員即時打分，所得平均分為選手的最后得分；

　　4、參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則和服從現場人員管理。

　　六、比賽要求

　　演講稿題目自擬，緊扣“我為誰工作”的主題，內容積極向上，邏輯性強；語言表達準確、流暢、自然；盡量脫稿演講；演講稿用A4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。

　　七、獎項設置

　　本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎若干名（只要參與，就有獎品）。所有參賽選手比賽完畢，統一排名通報，獎品發放定于20xx年X月X日下午公司年終大會。（獎品設置見附件2）

　　八、注意事項

　　1、所有參加活動的員工于20xx年X月X日上午8點20分之前必須準時到達公司辦公樓X樓會議室，到指定區域有序就座，嚴禁遲到、早退；

　　2、活動過程中請大家將手機調至靜音或震動狀態，請勿交頭接耳或接打電話，有事請安靜外出；

　　3、請服從現場管理人員指揮；

　　4、活動結束，請大家主動把椅子擺好，有序退場。

　　希望各位員工充分認識到本次演講比賽活動的目的和重要意義，在日后工作中大力弘揚本次演講活動的主題精神，充分展示山東XX人的精神風貌和整體素質。 ： 主辦單位： 山東X有限公司

　　承辦單位： 山東X部

　　附件1：

　　山東X有限公司 演講比賽參賽人員名單

　　附件2：

　　山東X有限公司

　　X部

　　二零XX年X月X日

有關演講比賽方案集合 篇2

　　為培養學生尊敬老師，熱愛老師的思想情感，教育學生學會尊重，學會感恩，傳神中華民族的尊重美德，在學校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好 我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式，寓德育教育于活動之中。具體方案如下：

　　一、主題：

　　老師您好，我的好老師

　　二、參賽對象

　　初一二年級各班學生代表。

　　三、比賽時間：20xx年4月15日，下午2點

　　四、比賽地點：學校操場

　　五、比賽要求：

　　1、每人演講時間3－5分鐘。演講內容要緊扣主題、觀點正確。

　　2、演講者語言流暢，服裝、體態自然大方，普通話標準，富有感染力。

　　六、評獎：分年級，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎若干名。

　　七、評分標準：

　　1.內容（20分）。主題鮮明。層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。

　　2.語言表達（20分）。脫稿演講，吐字清楚，普通話標準，表達流暢，語速適中，語調飽含感情。

　　3.儀表風范（20分）。儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體。

　　4.現場感染力（20分）。有較強的現場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　5.時間掌握（10分）。演講時間為3-5分鐘。超過規定時間酌情扣分。

　　6.整體效果（10分）。總體印象佳，演講效果好。

有關演講比賽方案集合 篇3

　　為豐富校園文化生活，進一步提高我校學生對社會主義核心價值觀的學習和認識。促進學生價值觀的形成和綜合素質的全面提高，進一步培養同學們愛校園、愛祖國的情感。我院領導及學生會學術部決定在20xx年11月進行一次面向我院大一的同學“奮斗青春出彩路 踐行核心價值觀”主題演講比賽。 演講內容：

　　演講內容須緊貼“奮斗青春出彩路 踐行核心價值觀”主題，貼近我們大學生的學習和生活，圍繞社會主義核心價值觀。內容積極向上，具有時代氣息，青春勵志，充滿青春正能量，體現當代大學生風采。

　　比賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者須具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品須切合主題，內容積極向上，具有時代氣息， 體現當代大學生風采。

　　4、演講時間為3--5分鐘，演講人員須寫演講稿。

　　5、演講時如需配備背景音樂的，由參賽者自己準備，并于賽前交至學術部工作人員處。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分

　　鐘不到者視為棄權 。

　　比賽時間：（暫定，如有變動另行通知）

　　（1） 比賽分為初賽和決賽。

　　（2） 初賽時間：20xx-11-17——20xx-11-23。

　　（3） 決賽時間：20xx-11-25

　　比賽地點：

　　藝術樓329教室

　　十、獎項設置：

　　一等獎1名：證書、獎金+筆記本+鋼筆。

　　二等獎2名：證書、獎金+筆記本+鋼筆。

　　三等獎3名：證書、獎金+筆記本+鋼筆。

　　優秀獎4名：證書、筆記本+鋼筆。

　　報名表格

　　心動嗎？不要猶豫啦!快來報名參加吧！！

　　藝術與傳媒分院學生會學習部

　　20xx年11月13日

　　附:

　　1，各班班長、團支書請于20xx年11月16日之前把本班報名參加演講比賽人員名單交給學生會學術部，也可以把名單直接通過QQ發給學生會學術部（郗智卿謝謝合作！

　　2，此次比賽要求大一每班至少有一名學生參賽，其余各班級以自愿形式報名參賽。

　　3，如對比賽有疑問，可聯系學生會學術部（部長：：；副部：：）

有關演講比賽方案集合 篇4

　　一、比賽流程：

　　⒈評委團代表發言：、。

　　⒉綜合管理部（以下簡稱主持人）介紹比賽規則、獎項、演講時間、評委團成員、壓濾機濾布評分標準、時間控制

　　⒊宣布比賽正式開始

　　二、演講人員比賽安排：

　　三、演講評分標準：

　　⒈儀容儀表：分一般（分）好（分）很好（分）

　　⒉肢體語言：分沒有（分）一些（分）很好（分）

　　⒊語速語調：分沒變化（分）有一些（分）恰當（分）

　　⒋開場：分沒準備（分）有準備（分）充分（分）

　　⒌內容：分一般（分）好（分）很好（分）

　　⒍時間安排：分一般（分）好（分）緊（分）

　　⒎結尾：分差（分）好（分）很好（分）篩網濾布

　　⒏會場控制：分差（分）好（分）很好（分）

　　四、評委團成員：

　　五、獎項設定：

　　一等獎一名最具幽默獎一名

　　二等獎兩名最具勇氣獎一名

　　三等獎三名最佳創意獎一名

　　六、獎品設定

　　一等獎：價值元書籍一本最佳創意獎：價值元的.筆記本一本

　　二等獎：價值元的書籍一本最具幽默獎：價值元的筆記本一本

　　三等獎：價值元的書籍一本最具勇氣獎：價值元的筆記本一本

　　七、演講時間：分鐘

　　時間控制：

有關演講比賽方案集合 篇5

　　一、演講主題：

　　緊緊圍繞圍繞“和雅校園、書香校園”的主題，反映閱讀的收獲、閱讀的`樂趣，閱讀帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業的成長。

　　二、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年5月5日。

　　地點：高段運動場。

　　三、比賽進程：

　　1、主持人致開場白。

　　2、主持人介紹參賽選手、評委。

　　3、主持人介紹賽況，宣布比賽開始。

　　4、主持人宣布比賽結果。

　　5、頒獎。

　　6、主持人宣布比賽結束。

　　四、比賽要求：

　　1、參賽選手要求脫稿演講，時間控制在6分鐘以內。

　　2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。

　　3、比賽前一天抽簽決定演講順序，抽簽完畢后，周林老師負責填寫好演講節目單并打印。（節目單附后）五、評分標準：（評分表附后）

　　六、記分：

　　現場打分、現場公布成績

　　七、獎項設置：

　　一等獎：二名

　　二等獎：四名

　　三等獎：七名

　　八、后勤工作安排：

　　1、活動場景布置。（總務處負責）

　　2、活動音響，話筒的準備。（田X負責）

　　3、活動記分，收分。（X負責）

　　4、負責接待工作，茶水。（X負責）

　　5、活動攝影工作。（X負責）

　　6、活動主持人：X

有關演講比賽方案集合 篇6

　　一、活動目的

　　為了讓每一位學生學會感恩，學會關心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動方案，具體如下：

　　二、活動時間、地點：

　　11月4日(星期四)下午 學校禮堂

　　三、活動項目

　　1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。

　　2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。

　　四、評分標準

　　本次比賽評分采用10分制：

　　1、內容思想：要求內容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)

　　2、語言表達：要求脫稿，語言規范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)

　　3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)

　　五、活動安排

　　場地布置：(音響) 周(會標)

　　評委：陳 龍 周 黃

　　照相：曾

　　六、獎勵辦法

　　按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。

有關演講比賽方案集合 篇7

　　各支部：

　　為展現廣大員工立足本職工作、愛崗敬業、無私奉獻的主人翁精神風貌和企業鋁業近幾年來不斷壯大的發展歷程，弘揚企業鋁業企業文化，豐富員工業余文化生活，公司團委決定開展“我與企業共成長”征文暨演講比賽，具體通知如下：

　　一、征文暨演講主題

　　我與企業共成長

　　二、征文要求

　　1、緊扣“我與企業共成長”主題，將個人成長、崗位成才、事業發展放在與公司不斷發展的大背景下，結合自身感受，自選角度，文題自擬，體裁不限。要求主題鮮明，健康向上，文筆流暢生動，具有較強的感染力和說服力，字數不超過1500字，詩歌不超過30行。

　　2、征文來稿務請注明“我與企業共成長”主題征文字樣，寫清作者姓名、單位、聯系電話。若來稿抄襲侵權行為，責任自負。

　　三、活動安排

　　1、征文：征文電子版請各單位按要求于4月13日前報公司黨政辦公室郵箱。

　　2、演講比賽：于4月17日上午9點在舉行

　　四、比賽規則

　　1、各支部報送三篇以上有代表性的作品。

　　2、征文比賽前15名晉級演講比賽決賽，同時挑選5篇優秀作品參加集團公司征文比賽。

　　3、演講比賽選手可為作者本人，也可委托其他有演講專長的人員參賽。

　　4、演講時間不超過10分鐘。

　　五、工作要求

　　1、各支部要對此項活動給予充分宣傳，精心組織好征文的寫作、征集和選送工作。

　　2、堅持積極參與的原則，充分調動廣大職工的積極性和參與熱情。

有關演講比賽方案集合 篇8

　　為紀念第三十七個世界環境日，豐富學生在校生活，弘揚環境文化，提高學生對環保事業的關心，支持環保的熱情，學校決定，舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動。現將有關事宜通知如下：

　　一.征文、演講主題：

　　以改善環境、保護生態，促進人與自然和諧、建設綠色生態城廂為主題；內容以：1、節約能源、減少三廢排放；2、綠色奧運與共建環境友好型社會；3、人與自然和諧相處。

　　二. 參賽對象：

　　學校三～六年級各班學生。

　　三.活動按排：

　　1、征文。三～六年級各班選送3篇優秀征文，于5月15日之前上交學校德育辦。

　　2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為5月23日下午，地點學校階梯教室，演講時間不超過4分鐘。

　　四.獎項設置：

　　1、征文比賽設：按中、高年級段分別設一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

　　2、高年級演講比賽設：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

　　五.未盡事宜另行通知。

　　望各班接到通知后做好宣傳組織工作，確保此次征文、演講比賽活動順利進行！

　　太倉市城廂鎮新毛小學

　　XX年5月6日

有關演講比賽方案集合 篇9

　　一、活動目的

　　為了增強員工的企業歸屬感及主人翁意識，激發員工立足本職、積極向上的工作作風，傳承“團結、進取、奉獻、擔當”的企業精神，提高員工團隊合作意識，展示星隆人朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，特舉辦此演講活動。

　　二、活動主題

　　本次演講以“感恩·責任”為主題，結合個人經歷和工作實踐，演講題目自擬，題材不限（詩歌除外），要求緊扣主題、內容積極、健康向上，字數在800字以上，限時5分鐘。

　　三、活動時間、地點、人員

　　1、時間：20__年6月23日下午14：00-17：30

　　2、地點：十樓會議室

　　3、參賽人員

　　1）各部門負責人必須參加；

　　2）行政人事部(4人)，要求參賽人數至少為2人；

　　財務部(13人), 要求參賽人數至少為4人；

　　企劃部(6人)，要求參賽人數至少為3人；

　　招商營運部(18人),要求參賽人數至少為8人；

　　工程管理部（28人），要求參賽人數至少為10人；

　　物業管理部(23人)，要求參賽人數至少為8人；

　　各部門合計至少35名人員參賽。

　　四、活動流程

　　第一階段：宣傳報名階段（6月7日-6月15日）

　　1、6月7--8日，本方案發布，并向公司全員宣貫；

　　2、6月12日-6月15日，各部門將參賽選手名單及演講稿電子版上報行政人事

　　部，如有背景音樂，音樂須與內容協調，可自帶光碟或U盤；

　　第二階段：比賽階段（6月23日）

　　1、13:30-13:45 主持人、全體員工入場（播放蕪湖星隆宣傳片、星隆戰歌）； 2、13:45-13:55 參賽選手抽取參賽序號；

　　3、13:55-14:00 公司領導、評委入場；

　　4、14:00-14:10 主持人介紹本次活動評委及評分規則；

　　5、14:10-16:50 按序號進行演講，評委打分；

　　6、16:50-16:55 評委點評；

　　7、16:55-17:10 主持人公布獲獎者名單；

　　8、17:10-17:20 領導頒獎；

　　9、17:20-17:30 領導對本次活動致結束辭。

　　五、規則和紀律

　　1、參賽選手必須提前入場，按抽簽順序上臺演講，抽簽時不在場，則視做棄權

　　處理；

　　2、參賽選手統一著星隆文化衫、佩戴工作銘牌，演講時原則上要求脫稿；

　　3、禁止現場大聲喧嘩、不起哄、不喝倒彩，手機鈴音調成振動或靜音。

　　六、評分標準

　　本次比賽由現場的評委小組評分，實行百分制，對參賽選手成績進行客觀公正的評判并現場公布分數，具體標準如下：

　　1、演講內容（30%）：緊扣主題，內容真實，結構完整清晰；

　　2、語言表達（30%）：要求語言規范，口齒清晰，表達流暢；

　　3、儀態表情（20%）：要求表情自然，舉止得體，感染力強；

　　4、綜合印象（20%）：包括時間控制、是否脫稿、出入場、演講效果、創意等。

　　5、第三位選手演講完畢后，主持人公布第一個選手的得分，以此類推；

　　6、去掉一個最高分及一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位），現場確定所有參賽選手的得分及排名。

　　七、人員分工

　　1、評委：地礦領導、張云、薛文全、劉學軍、楊舒

　　2、主持人：楊俊

　　3、組織協調、獎品準備：行政人事部

　　4、場地布置、攝影拍照：企劃部

　　5、記分員：尤曉萍、范馬蘭

　　八、獎項設置

　　本次比賽分團體獎和個人獎，其中團體獎1名，個人獎中設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、特別獎（最佳文案獎、最佳表演獎）2名。

有關演講比賽方案集合 篇10

　　為了進一步推動素質教育的深入開展，培養學生學生口頭表達能力。決定于4、5月開展學生演講比賽，現將有關事項通知如下：

　　一、比賽時間：4月21日----5月20日 ，每周星期三班、隊會課時間（也可以利用其他活動課進行），由班主任和中隊輔導員共同組織，學校大隊部到各班檢查開展情況。

　　二、比賽地點：各班課室

　　三、主題內容：演講以“我與紅領巾一起成長”為主題，題目內容自定。

　　四、演講時間：演講時間控制在3分鐘內，保證每個學生都有上臺演講的機會。

　　六、評獎辦法：本次比賽以班為單位，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

　　七、評分標準：從主題內容、演講技巧、儀表臺風等方面綜合評定學生成績，由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委。

　　八、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部，學校安排時間進行表彰。

　　少先隊大隊部

　　20xx年4月

有關演講比賽方案集合 篇11

　　為促進以“閱讀人生、智慧育人”為主題的教師讀書活動持續高效進展，扎實推進“書香校園”的建設，切實發揮讀書在教育科研、教學改革、教師隊伍建設中的重要作用，把“勤于讀書、善于思考、勇于實踐”的讀書生活更加引向深入。經校委會研究，定于11月下旬舉行教師讀書演講比賽（具體時間另行通知）。現將有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　1、與經典同行，開拓廣闊視野，打好人生底色；

　　2、讓閱讀成為習慣，讓思考助推創新，建設睿智人生；

　　3、打造書香校園，造就一大批讀書之星。

　　二、主題與內容

　　教師可結合自己閱讀的書籍，以“讀書伴我行，共筑中國夢”為主題，暢談自己的讀書故事、讀書方法、讀書體會與讀書收獲；要在回首讀書歲月、梳理讀書生活中，用心詮釋作為一名教師的“我”如何讀書，如何在提升自身素養的同時影響學生，在追求人生意義的同時實現教育的理想；要有較高的思想性和藝術性，以生動的事例、深沉的情感、豐富的語言，在描繪讀書人個體的喜怒哀樂和精神世界的同時，以小見大，真實和深刻地反映整個教師群體在讀書、工作中的不懈追求和精神風貌。

　　三、參加人員：全體教師

　　四、活動地點：會議室

　　五、活動要求：

　　1、每位教師脫稿演講，演講時間控制在5-7分鐘之內。

　　2、演講內容健康、向上，緊扣“讀書伴我行，共筑中國夢”，具有時代氣息，并與自己或身邊同事的工作、學習相結合，能反映教師積極、樂觀、向上的精神風貌。

　　3、各參賽選手應認真參加比賽，注意參賽形象，做到衣著整潔、儀表大方、舉止得體；使用普通話，表達流暢，激情昂揚；緊扣主題，富有時代感，富有教育意義。

　　4、出場順序在比賽前按抽簽順序決定。

　　5、評分辦法：采用100分制，小數點后保留兩位小數。各評委獨立評分，取平均分為參賽選手的最后得分。

　　4、全體教師務于11月12日前上交演講稿電子檔。

有關演講比賽方案集合 篇12

　　一、演講主題和內容

　　為隆重紀念中國共產黨成立九十周年，以“振興中華 壯我國威”為主題，以重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的豐功偉績，謳歌改革開放及社會主義現代化建設的偉大成就為主要內容，進一步加強中學生的愛國主義教育，增強中學生對黨的了解和認識，提升我區中學生思想政治教育的總體水平。

　　二、參賽對象

　　初中二年級 高中一年級

　　三、比賽時間

　　20xx年6月下旬

　　四、比賽地點

　　待定

　　五、參賽辦法

　　此次演講比賽分初中組和高中組，各校可自行組織初賽，并各推薦初中1名（包括九年一貫制學校初中部）、高中2名、完中3名（初中部1名，高中部2名）選手參賽，于20xx年5月25日前將參賽選手資料（學校、班級、姓名）、演講稿電子版發送。

　　六、比賽規則

　　1、 參賽選手出場順序由現場抽簽決定。

　　2、 參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。

　　3、 參賽要求著正裝，演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準備，并于賽前交至學校體育活動管理辦公室。

　　4、現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。

　　七、獎勵辦法

　　各組別各設一等獎2名；二等獎4名；三等獎8名。對獲獎者進行表彰，并頒發榮譽證書。

有關演講比賽方案集合 篇13

　　一、活動目的：

　　緬懷革命先烈，弘揚雷鋒精神；

　　豐富校園生活，濃郁人文氛圍；

　　拓展人際溝通，努力完善自我；

　　鍛煉學生的漢語聽說能力、提高學生的口語水平；

　　方便學生之間的交流、增進各學生之間的團結友誼；

　　展示龍化中學學生的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，繁榮校園文化。

　　二、活動主題： “雷鋒精神永放光芒”

　　三、活動時間：3月30日下午2、3、4節課。

　　四、活動地點：教學樓前

　　五、活動對象：龍化中學在校生

　　六、組織機構：

　　主辦單位：龍化中學語文教研組 龍化中學團委

　　七、活動簡介:

　　演講題材有關雷鋒的作品；可以是原創，也可不是原創；參賽人員可以自由選擇是否用配樂、背景音樂等；

　　演講內容：朗誦內容切合主題；

　　演講時間：3至5分鐘；

　　比賽評出前九名給予獎勵

　　一等獎（3名），頒發獎狀和獎品

　　二等獎（3名），頒發獎狀和獎品

　　三等獎（3名），頒發獎狀和獎品

　　八、評委老師

　　宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師

　　九、活動流程

　　前期工作

　　確定比賽時間，申請比賽場地（教學樓前）；

　　周五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號；

　　在比賽前，團委在比賽當天提前半個小時布置會場；

　　在比賽前確定兩名主持人和主持稿（在比賽前4天確定下來）；

　　確定評委，請評委老師在比賽當天提前20分鐘到場，方便講明評分規則；

　　比賽當天邀請各部門工作人員，全程報道；

　　比賽前打印出評分表以及評分規則（計算平均分精確到小數點后兩位）；

　　確定比賽用品（評委用筆、飲用水，計算器、話筒以及評委嘉賓、選手、觀眾的座位安排等）。

　　活動流程

　　主持人入場；

　　介紹來賓及評委；

　　校長致辭；

　　宣布評分細則；

　　演講比賽開始；

　　評委點評；

　　宣布獲獎名單并頒獎；

　　主持人總結，宣布比賽結束；

　　全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念；

　　10.組織學生會干部打掃衛生，歸還物品。

　　十、注意事項：

　　參賽者必須提前到場，到指定區域就坐，保持場地的安靜 ；

　　參賽選手及所有人員聽從部門安排，并注意安全；

　　各參賽選手按照公平、公正、公開的原則進行演講。

　　比賽期間，如有異議請及時向評委老師反映，以便評委會及時作出調整

有關演講比賽方案集合 篇14

　　隨著應試教育向素質教育的轉軌，教育過程中學生主體作用的發揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分，不僅對班風、班貌有重大影響，而且影響著整個學校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：

　　一、比賽內容

　　以“我的班級管理”為主題進行演講

　　二、指導思想

　　突出一個中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。

　　三、演講要求

　　1、題目自擬。

　　2、演講內容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。

　　3、以班級管理事例為題材，也可聯系自身班主任工作體會為題材，展現班級管理的好處。

　　4、演講內容充實，演講稿應當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。

　　5、普通話標準。

　　6、時間控制在5——8分鐘內。

　　四、比賽安排

　　1、學校統一組織所有班主任參加比賽，演講順序現場抽簽決定。（中小學部班主任分部進行，先初中部）

　　2、評委組現場打分，評出優秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發榮譽證書及獎品。

　　3、評委組成員（組長：陳遠書）

　　成員：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍

　　4、統分組（組長：覃和明）

　　成員：杜佳佳、黃升

　　5、后勤組（組長：吳世紅）

　　成員：黃光榮

　　6、攝影照相：洪家黎

　　7、主持人：李麗

有關演講比賽方案集合 篇15

　　一、比賽宗旨：

　　弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建和諧校園。

　　二、活動主題：

　　學會感恩，愛心永恒

　　三、參加對象：

　　全體學生

　　四、活動時間：

　　1、初賽：10月15——10月26日，以班級為單位在班內進行。

　　2、決賽：10月31日，以班為單位，每班推選2名選手參加校內年級組比賽。

　　五、比賽要求：

　　1、比賽設低、中、高三個小組，1——2年級為低年級組；3——4年級為中年級組；5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組，小組內演講順序由賽前抽簽決定。

　　2、各班在初賽的.基礎上選派2名選手參加比賽，于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學校。參賽選手需脫稿演講，每位選手演講時間為3—5分鐘。

　　3、稿件內容以身邊的典型事跡為素材，事跡要真實感人，能在全校學生中起到積極效應。

　　六、評分標準（10分制）

　　1、內容思想：要求內容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感。（0—4分）

　　2、語言表達：要求脫稿，語言規范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當。（0—3分）

　　3、手勢動作：能適時準確地運用肢體語言來表達感情。（0—1分）

　　4、儀態表情：要求衣著整潔，儀表大方。（0—1分）

　　5、把握時間：演講時間3—5分鐘，1、2年級可適當放寬（0—1分）

　　七、評分辦法：

　　1、評委打分精確到小數點后兩位。

　　2、評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。

　　3、由內容思想一項的最終得分，每小組評出一篇優秀稿件獎。

　　八、設立獎項：

　　三個小組，每組內產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀稿件獎每小組1名。

有關演講比賽方案集合 篇16

　　一、活動對象

　　高一、高二年級全部在校學生

　　二、作品內容

　　利用課余時間及國慶假期研讀《老人與海》，并圍繞作品撰寫讀書筆記

　　三、作品要求

　　讀書筆記應寫成演講稿的形式，題目自擬，以利于參加演講比賽為宜。

　　每份作品800—1000字，統一用16開紙書寫，若能打印更好。

　　每班請班主任及語文老師把關精選3份優秀作品，并同時上交所有學生作品。再由團支書收齊全班作品（優秀作品標明，放在最上邊，用袋子裝好或用夾子夾好）上交團委。

　　四、報送時間

　　各班級請于20xx年10月8日前報送團委楊燕老師處。

　　五、演講組織

　　團委將根據送交的作品，邀請語文老師和校相關領導組成評審團，由評審團評選優秀出作品15篇。參加 “‘思想的火花’讀書交流暨匯報演講比賽”,。

　　演講比賽具體時間另行通知。

　　六、獎項設置：

　　決賽將由團委組織評選出一二三等獎。決賽獲獎者還為班級掙得積分: 一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。

　　組委會將對認真組織參賽，送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分（3分）。各班級選送的同學組委會將在校內公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵并頒發榮譽證書。

有關演講比賽方案集合 篇17

　　一、活動目的：

　　芙芮婕服飾的創立與發展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。公司自1999年成立至今，幾經風雨、幾經坎坷！在全體員工的奮力拼搏下，公司得以迅速發展壯大。為展現廣大員工立足本職、愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚公司企業文化，豐富員工業余文化生活，公司決定舉辦此次“我與企業共成長”主題演講比賽。

　　二、演講主題：

　　我與企業共成長

　　三、比賽時間：

　　20xx年10月12日（暫定）

　　四、參與對象：

　　公司全體干部、員工

　　五、演講時間：

　　每人3—5分鐘

　　六、比賽地點：

　　設計部（初定）

　　七、獎項設置：

　　1、一等獎1名；證書+獎品：（待定）

　　2、二等獎2名；證書+獎品：（待定）

　　3、三等獎3名；證書+獎品：（待定）

　　4、優秀獎3名，證書+獎品：（待定）

　　5、最佳臺風獎1名，證書+獎品：（待定）（此獎項與上述獎項不沖突）

　　八、比賽規則：

　　1、演講順序由選手抽簽決定。

　　2、評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。最佳臺風獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）。

　　3、脫稿演講，時間不超過5分鐘。

　　九、評分標準：

　　采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。

　　演講的評分依據分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。（評分表見附件1）

　　1。作品內容（40分）：選手做簡單自我介紹，結合省汽運集團或本企業的實際，內容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調積極向上。

　　2。語言表達（30分）：要求聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，表達流暢；能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧，聲情并茂，富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。

　　3。形象風度（20分）：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌。

　　4。綜合印象（10分）：由評委根據選手的.臨場表現做出綜合演講素質評價。

　　十、要求：

　　1。請各部門領導對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

　　2。人員要求：本次比賽要求各單位各選派1名以上（含1名）員工參加。

　　3。統籌安排：請各部門領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

　　十一、活動策劃過程節點：

　　（一）活動階段示意圖

　　（二）策劃活動各個階段的時間節點

　　演講啟動通知：20xx年09月25日

　　報名表收集、演講稿篩選與審定：20xx年10月08日

　　演講比賽、頒獎：20xx年10月12日（暫定）

有關演講比賽方案集合 篇18

　　一、指導思想：

　　沒有節制、不健康的網吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學校“三健”人才的培養目標，教育學生拒絕網絡誘惑，遠離不健康網吧，促進學生“向網吧說不”，讓全體學生正確認識和利用互聯網，自覺抵制不健康網站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。

　　二、參賽要求：

　　1、本次活動以“遠離網吧，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。

　　2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確保活動扎實開展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）

　　2、各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽，并于第十周周二前將名單上報德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽簽。

　　3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態自然。表達內容要連貫貼切，充實具體。

　　三、參加人員：全體教師及三至六年級學生

　　四、比賽時間：

　　五、比賽地點：學校操場

　　六、評分標準：

　　1、內容積極向上，主題鮮明。（35）

　　2、緊扣故事情節，脫稿演講，聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當，講述形象生動，容易讓人理解。（35）

　　3、衣著得體，精神飽滿、儀態自然，能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。（15）

　　4、演講時間在3至5分鐘以內。（15）

　　七、獎勵辦法：

　　本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。

　　八、人員分工安排

　　主持：兩名學生（待定）

　　評委：

　　記分：（大隊委）（統分、登記、排名）

　　場地布置：（音響設備標語橫幅）

　　攝影：

　　宣傳報道：

　　紀律維持：

　　石巖街道官田小學德育處

　　二〇xx年四月二日

有關演講比賽方案集合 篇19

　　一 ，活動目的：

　　1.促進自律會內部交流

　　2.為所有成員提供一個展現自我的平臺

　　3.注重培養組織內部的能力和素質

　　二 ，活動主題：暢談組織，笑看人生

　　三 ，主辦單位：數學與信息數學系團委

　　承辦單位：數學與信息科學系自律會文宣部 辦公室

　　四 ，活動時間：初賽時間20xx年11月*日 決賽時間另行通知

　　五 ，活動地點：初賽于礪志樓大教室（待定） 決賽另行通知

　　六 ，活動對象：數學與信息科學系自律會全體委員

　　七 ，活動內容：圍繞大學生活，部門活動進行5分鐘演講，演講內容最好能讓評委體味到你對自律會，對部門，對未來的看法及憧憬。（脫稿）

　　八 ，活動流程：（初賽）

　　1.報名階段，填寫報名表。

　　2.抽簽階段

　　3.初賽階段（5分鐘演講）

　　4.評委點評

　　5公布進入決賽名單

　　九 , 活動規則：

　　1.初賽由組織內部領導擔任評委，決賽邀請三大組織領導。

　　2.獲獎情況列入本學期評優參考。

　　3.報名人數每個部門限報7人。

　　4.評分表

　　十 ，活動安排及要求：

　　1.場地借用及催場 辦公室

　　2.布置場地 文宣部

　　3.獎品購買及嘉賓邀請，獎狀 辦公室

　　4.選手的確定及參賽作品的整理 辦公室 文宣部

　　備注：決賽形式另行通知。

有關演講比賽方案集合 篇20

　　一、指導思想：

　　為了慶祝中華人民共和國成立100周年，進一步弘揚愛國主義精神，培養學生的愛國主義情感，讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立100年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”為主題的演講比賽。通過活動，對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展，將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力，讓學生在活動中成長，在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，增強學生的`愛國主義情感，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。

　　二、活動主題：“祖國在我心中”主題演講

　　內容：圍繞“愛祖國，愛家鄉，愛學校”的主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。內容積極向上，演講題目自擬。

　　三、活動時間及地點：

　　1、初選：20xx年X月X日

　　2、正式比賽：20xx年X月底（具體時間地點另行通知）

　　四、參賽對象：

　　高一年級（每班選送一名選手參賽）

　　五、演講比賽規則及要求

　　1、比賽采用抽簽順序制，選手按抽簽順序上臺演講

　　2、比賽采用限時制，時間為4-5分鐘

　　3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿

　　4、選手在指定區域待場，遵守賽場紀律

　　5、衣著整潔，儀表端莊，講普通話

　　六、獎項設置

　　一等獎二名；二等獎四名；三等獎六名。

　　七、評分標準：（采用100分制，具體如下：）

　　1、主題鮮明、突出，標題新穎醒目（10分）

　　2、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（10分）

　　3、事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（10分）

　　4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動觀眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。（10分）

　　5、普通話標準，口齒清晰，語音純正（10分）

　　6、語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚（10分）

　　7、頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有激情；動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（10分）

　　8、演講者衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現中學生朝氣蓬勃的精神風貌（10分）

　　9、演講者上、下場致意，答謝（10分）

　　10、時間限制為3—5分鐘，若演講時間不足4分鐘或超過了5分鐘扣0.5分（10分）

有關演講比賽方案集合 篇21

　　一、活動目的

　　通過講故事（演講）比賽，激發學生的閱讀興趣，提高閱讀能力。

　　二、比賽時間、地點

　　時間：中高年級組4月15日上午9：00；低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到，參加抽簽)

　　地點：中心小學多媒體教室

　　三、參賽名額分配人數見下表：

　　1.小學組（中、高年級組是演講比賽，低年級組是講故事比賽）：

　　小學 名額

　　2、幼兒組（講故事比賽）：

　　幼兒園 名額

　　四、比賽要求：

　　1.中、高年級組要緊扣“美麗福建，我的夢”主題，低年級組和幼兒組內容自選，主題要鮮明，表達內容要連貫貼切、充實具體，符合幼兒年齡特點。

　　2.時間不得超過5分鐘，每超過1分鐘扣0.1分。

　　五、評比標準：

　　1.內容（2分）：內容健康向上，具有親和力。

　　2.動作、表情（3分）：隨內容情節的需要有動作、表情的變化，著裝大方。

　　3.流暢（4分）：語言清晰、準確，表達流暢；聲情并茂；口齒清晰，語音標準。

　　4.脫稿（1分）

　　六、獎項設置：

　　設一、二、三等獎 若干名。

　　七、注意事項：

　　請各幼兒園、小學低年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學辦公室楊霽青老師。小學中、高年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學二樓德育室zz老師。

有關演講比賽方案集合 篇22

　　一.活動目的

　　1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統.

　　2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞臺;

　　3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。

　　二.活動簡介

　　本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。

　　三.活動內容

　　(一)活動前期：

　　1.賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。

　　2.初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。

　　3.賽前積極聯系參賽選手，以抽簽大家的出場順序，并將賽場規定告知大家，望各位選手注意。

　　(二)活動中期：

　　1.初賽：初賽時間定于20xx年10月xx日左右，地點初步定于旅游學院多功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。

　　2.初賽后公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。

　　3.實行一對一跟蹤，派遣干事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。

　　(三)活動后期：

　　1.決賽時間定于20xx年10月xx日，地點旅游學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。

　　2.賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會場的各樣布置，以及后臺的充分準備。

　　3.活動后對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。

　　(四)報名須知

　　1.報名時間：10月xx日～10月xx日

　　2.報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。

　　(五)活動具體流程

　　初賽：

　　1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3.比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5.在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。

　　6.待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　7.評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單(10名)。

　　決賽：(前期流程同初賽)

　　1.比賽開始，決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。

　　2.每位選手演講完后評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統分。

　　3.評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果

　　4.根據得分高低確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。

　　5.主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　6.工作人員負責做好后期工作。

　　(六)比賽要求：

　　1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。

　　2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。

　　3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

　　4.時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。

　　5.比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權

　　6.復賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委老師就演講內容提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。

　　(七)評分標準：(滿分100分)

　　●儀表形象：(20分)

　　1.著裝整齊，大方得體。(10分)2.姿態自然，動作適度。(10分)

　　●演講內容：(50分)3.原創演講稿。(10分)

　　4.主題鮮明，符合主題內容。(15分)

　　5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)●語言藝術：(30分)

　　6.發音標準，流利。(10分)

　　7.節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　(八)獎項設置

　　一等獎：一名，證書，獎品

　　二等獎：二名，證書，獎品

　　三等獎：三名，證書，獎品

　　風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品

　　四.注意事項

　　1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

　　2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。

　　3.選手演講內容中禁止出現一些、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。

　　4.參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯系。

　　5.活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調到振動或關機狀態。

　　五.經費預算

　　共計：1571元

有關演講比賽方案集合 篇23

　　一、指導思想

　　我校是農村小學學，學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養卓越口才”，提高學生的閱讀和表達能力，使學生愿說、敢說、會說，培養學生的自信心、溝通能力和表達能力，練就流利漢語口才，以課前訓練為主。經過教師指導，活動交流，促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生發展需要，制定本方案。

　　二、實施目標

　　利用好課堂環境和外部環境，多角度對學生進行語言訓練，達到培養卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態；培養孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成為學校一項特色。因此，我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。

　　（一）參加對象：

　　（二）比賽時間、地點：

　　時間：20xx年4月12日下午

　　地點：學校多功能大廳

　　（三）活動評委：

　　三、演講內容及要求

　　1、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來，學生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述，題目自擬。

　　2、活動要求：演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

　　四、參賽報名

　　1、在各班選拔的基礎上，每班派出3名選手參賽學校比賽。

　　2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。

　　3、演講者需交演講稿一份（規格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）

　　五、參賽要求

　　1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

　　六、比賽方法

　　1、選手比賽前一天抽簽決定順序。

　　2、現場評獎。

　　七、評分辦法

　　比賽評分采取10分制，具體標準：比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　八、具體標準

　　1、內容（3分）

　　內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯系實際，富有真情實感。

　　2、語言、技巧（4分）

　　表達脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。

　　3、形象（2分）

　　著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。

　　4、時間限制2——5分鐘（1分）

　　九、獎勵辦法

　　本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優秀獎。

有關演講比賽方案集合 篇24

　　為了更好地弘揚公司的企業文化，讓更多的員工可以更好的感知到公司的企業文化，特意舉辦這樣的一次“我與企業共成長”的演講比賽。

　　一、活動背景：

　　結合__公司“鐵山精神”，為充分展示青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團總支決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。

　　二、活動主題：

　　“我與企業共成長”

　　三、活動對象：

　　__公司全體團員青年

　　四、活動組織：

　　__公司團總支

　　五、活動具體安排：

　　1、活動地點

　　__公司會議室

　　2、活動時間：20__年_月_日

　　3、演講稿要求

　　(1)必須真實地反映吉瑞公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

　　(2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

　　(3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

　　(4)要密切聯系本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

　　4、評分規則

　　(1)本次比賽采用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。

　　(2)評分標準：

　　①參賽作品分：滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上)。

　　②演講技巧分：滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)。

　　③選手儀表分：滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)。

　　④綜合評分：滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)。

　　⑤時間：滿分5分(演講時間不得少于4分鐘，控制在5分鐘以內，超過規定時間和少于4分鐘的，酌情扣分;演講時要求脫稿，不得照稿宣讀)。

　　六、活動要求：

　　1、加強領導，營造氛圍。各單位要高度重視此次活動，加強組織領導，在職工中大力宣傳開展演講比賽活動的重要意義，確保活動圓滿成功。

　　2、結合實際，精心組織。各單位要結合安全生產實際，積極組織職工積極參與，要結合企業發展歷程，企業文化精神，演講人員必須使用普通話脫稿演講，時間控制在4分鐘以內。

　　3、嚴格選拔，確保質量。各單位要組織本單位參賽人員進行篩選，把演講感染力強，事跡突出，保證比賽活動質量。參賽活動選拔出的優秀演講稿將推薦刊登在《酒鋼日報》、《酒鋼工人》雜志上，進行大力宣傳。

有關演講比賽方案集合 篇25

　　一、前 言

　　XX公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水，也承載了員工的夢想。這些年我們取得了發展的基礎，但我們也到了快速發展的關鍵時刻，此時此刻，如何統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們發展的方向及企業所處的位置，將對我們及我們的企業產生深刻的影響。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發全體職員工立足本職、齊心向上，為推進新一輪創業而努力奮斗！

　　二、主 題

　　“這些年..我”

　　演講題目:參賽選手依據主題自擬

　　三、主題詮釋

　　本次大賽根據公司工會8月文化活動要求，定為“這些年..我”的主題

　　演講活動。通過員工講授在工作中付出與收獲來進行交流，讓企業感受到員工為企業發展的辛勤付出，也使員工領會企業的對自己的關懷與幫助，使兩者之間產生榮辱與共，相互依存，同時心存“感恩”的思想共鳴。這也將增進職工員對公司當前組織和企業內部文化的深入了解，從心里上激發員工對事業的熱愛，從情感上教育職工，使大家對公司對事業的榮譽感更加強烈。

　　四、賽程設置

　　1、比賽地點：公司會議室

　　2、比賽時間：（待定）

　　3、參賽選手：各部門選派的職員工代表。

　　4、比賽形式：主題演講；

　　5、穿插娛樂：問答幸運抽獎，獎品待定

　　五、評分標準

　　5.1評分細則

　　六、獎 勵

　　一等獎 1名 榮譽證書+800元獎金 二等獎 2名 榮譽證書+400元獎金 三等獎 3名 榮譽證書+200元獎金 優勝獎 4名 榮譽證書+100元獎金 問答獎 9個 獎品若干

　　七、比賽流程

　　（一）宣布比賽開始

　　（三）介紹評委及本次大賽情況

　　（四）比賽開始 （主題演講8分鐘/人，）

　　（五）比賽進行中穿插3次公司歷史有獎知識問答，每次3個問題

　　（六）董事長講話 （同時統分）

　　（七）頒獎儀式（評委為獲獎選手頒獎）

　　（八）宣布比賽結束，其他職員工按序退場

　　八、大賽評委（暫定）

　　（一）董事長，總經理，

　　（二）副總經理

　　九、演講期間各項工作的具體準備工作：

　　9.1、宣傳工作要求

　　（一）通知文件（提前一個星期通知各部門，要求派人員參加）

　　（二）橫幅“這些年..我’演講大賽”字樣

　　9.2、音響、場地準備、拍照等

　　（一）音響設備：開賽前一天和比賽前調試一下

　　（二）賽場布置：提前一天完成進行觀眾席擺設

　　（三）拍照要求：記錄下公司參賽人員風采及現場氛圍

　　9.3、會場工作

　　（一）比賽前買好果品，安排人隨時準備茶水等

　　9.4、主持人及記分員

　　（一）記分員位置安排在會議臺評委一側（記分由未參賽人員負責）

　　（二）主持人考慮好同評委的聯絡和大賽程序

　　（三）評分表的設計與印制

　　9.5、頒獎人員（暫定）

　　（一）優勝獎，由工會主席黃昭祥頒發

　　（二）三等獎，由程楚謙總經理頒發

　　（三）二等獎，一等獎由程邦華董事長頒發

　　9.6、觀眾問答環節物品

　　（一）觀眾問答環節題目設計為公司最近幾年發展的歷史情況，企業文化等

　　（二）問答由主持人提出，采用搶答的形式，答對的可以選

　　取主持人手中標有1-10號代碼的信封，信封內提前寫好獎勵的物品名稱，由參與者自己打開，現場展示。沒隔三位演講者中間進行加一次問答環節。為提高活動氣氛，可以在獎品上進行變動，（如：一信封中放置100元而另一信封中放1元）也可以利用公司現有物品。

　　十、要求

　　1.請各部室領導對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

　　2.人員要求：本次比賽要求各部門各選派1名以上員工參加。

　　3.統籌安排：請各部室領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

有關演講比賽方案集合 篇26

　　一、活動主題

　　“感動建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

　　二、演講內容

　　緊緊圍繞建工集團企業文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下：

　　（一）情系“建工”———為“建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

　　（二）服從、服務建工發展大局——默默無聞，無私奉獻，犧牲小我，成就大業的感人事跡。

　　（三）追求和創造價值——時刻關注市場變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進取，努力實現價值創造最大化的感人事跡。

　　（四）服務典范——以客戶為中心，用心服務、始終如一的感人事跡。

　　（五）善于風險管理與防控——視安全為建工“生命線”的感人事跡。

　　（六）人才理念的真正踐行者——以人為本，關心員工成長，為員工搭建事業平臺的'感人事跡。

　　（七）建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

　　（八）踐行企業社會責任的工行人。

　　（九）長期宣傳、教育、推廣企業文化理念，致力建工文化事業的感人事跡。

　　（十）其他方面的先進典型。

　　三、比賽要求

　　（一）各單位要高度重視，充分認識開展“踐行文化理念，學習先進典型”演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程，切實加強組織領導，確保活動順利開展。

　　（二）演講內容要圍繞建工企業文化核心理念及釋義展開，突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

　　（三）演講事跡要言之有物，真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿，演講時間控制在15分鐘以內。

　　四、評分方法

　　評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分（取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位）為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　（一）演講內容（30分）

　　觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

　　（二）演講技巧（45分）

　　1、語言表達（25分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當地表情達意；語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。

　　2、神態表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

　　3、儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

　　（三）演講效果（15分）

　　有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

　　（四）時間控制要求（10分）

　　不脫稿扣7分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為12—15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

　　五、獎項設置

　　本次演講比賽將現場評選出：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

　　六、組織領導

　　為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任；組委會下設辦公室，設在內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

　　具體事項有：

　　（一）評委擬定8個人。

　　（二）主持人由xx辦擔任；

　　（三）場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責；

　　（四）電腦技術支撐由信息技術部負責；

　　（五）參賽選手引導員：；

　　（六）選手名單、講稿上報；

　　（七）獎狀制作：。

　　（八）拍照、攝影等宣傳報道：；

　　七、經費預算

　　一等獎：1000元

　　二等獎：800x2=1600元

　　三等獎：600x3=1500元

　　鼓勵獎：300x28=2800元

有關演講比賽方案集合 篇27

　　每位參加者演講時間規定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。

　　評分標準

　　附：評分標準如下：滿分10分

　　內容評分標準分值

　　演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯系個人實際，主題鮮明。3分

　　主題基本鮮明，聯系實際一般，扣題不緊。1——2分

　　演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分

　　手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。1分

　　演講效果(4分)完全脫稿2分

　　儀表大方得體1分

　　有較強的感染性和教育意義1分

有關演講比賽方案集合 篇28

　　為了引導七年級學生樹立正確的榮辱觀，加強學生的思想道德建設，提高學生的思想道德素質，把學生的“感恩教育”進一步推向深入，七年級部特開展本次演講比賽。

　　一、 活動主題：

　　感動我身邊的人或事

　　二、活動要求：

　　1、演講比賽的題目由參賽選手自擬，內容須以身邊的人或事為例，要求有故事性，切忌空泛。

　　2、比賽規程

　　（1）選手演講前應先通報自己序號、姓名、年齡、所在班級以及演講時的題目。記時從通報演講題目理開始。

　　（2）演講控制在4分鐘以內，當演講進行到3分30秒時，工作人員將以特定的信號（聲音）予以提示,此時，選手應立即終止演講。

　　（3）每位選手演講結束時，均以“我的演講到此結束”示意，并向評委觀眾致意后再退場。

　　3、評分標準

　　①內容：緊扣主題，結合實際，突出亮點，立意新穎，文字優美(3分)②表達：自信投入，表述清楚，語言流暢，脫稿演講，可配以適當的背景音樂(3分)

　　③情緒：熱情洋溢，聲情并茂，感染力強，配以適當的肢體語言(2分)④儀容：服裝整潔，儀表端莊，臺風自然大方(1分)

　　⑤時間：嚴格控制在4分鐘之間 (1分)

　　⑥去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分。

　　4、參加活動面向七年級全體學生，每班先做好班內選拔賽，推薦1名選手參加年級部比賽，要求脫稿演講，比賽順序抽簽確定。

　　5、各班級將參賽人員名單及演講內容于 4月3日 （周三）前交年級部。

　　三、獎項設置：

　　總分前二名為一等獎；3—5名為二等獎；6—10名為三等獎。

　　四、比賽時間：

　　20xx年4月7日 星期日下午第八、九節課。

　　五、比賽地點：

　　學術報告廳

　　六、人員安排：

　　主持：石蕓萱

　　評委：李翠萍 劉 麗努爾阿達力吐爾遜娜依

　　關靜娜薛海月張蘇娟

　　成績統計：陳春燕 楊亞楠 王燕

　　音 響：馬小梅

　　照 像：馬小梅

　　組織與協調：馬小梅

有關演講比賽方案集合 篇29

　　◇主辦方：電信學院團委

　　和諧校園·飛揚青春

　　電子信息學院演講暨征文大賽策劃書

　　一、活動名稱：

　　“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽

　　二、活動背景：

　　大學生和非大學生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門專業技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼，但要想捕到魚，就必須要編制一張網。這張網，就是大學要教會我們的全部。

　　為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養，為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的和諧校園，院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。

　　三、活動主題：

　　和諧校園，飛揚青春

　　四、活動目的：

　　為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養，我們為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的新新校園！

　　五、人員安排：

　　1、聘請評委老師（請其中1—2位老師做最后的總結點評）。

　　2、主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。

　　3、挑選學生評委名（其中計時評委一名，負責計時，到時間對參賽選手進行提示；計分裁判2—3名，負責統計各評委所打分數，去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀，其余學生評委參與評分）

　　4、聘請禮儀小姐名，負責收取評委所打分數，交予計分評委，并將計算結果交予主持人，為評委倒水。

　　團委內部人員名，負責報名當天的報名工作，負責向同學們介紹本活動（包括比賽內容，比賽有獎品等），鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責PPT（選手演講時有背景音樂者使用）的播放。

　　六、活動實施

　　前期（月日—月日）

　　1、召開小組會議，確定征文話題，確定獎品。

　　2、宣傳部宣傳工作：

　　設計海報（大幅主要宣傳，小幅輔助宣傳，內容包括內容包括醒目的標題、主要內容以及時間地點）；

　　橫幅（印制有活動主題活動名稱以及主辦單位）；報名表（附件二），

　　先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報，宣傳當天即可報名參加，當場填寫報名表（表格見附件一）

　　報名細則：

　　在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作，向同學們介紹報名細則。

　　組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發一張報名信息表。（信息表見附件）

　　報名信息表包括：活動名稱，意義，主題。演講者演講的具體題目由其自己來定，并在三天后中午將自己的作品交至指定處（團委人員組織收取），由專人進行作品篩選，并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂，以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿，預祝其成功等祝福語。

　　審稿由團委內部人員初選，選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。

　　3、團委成員要發動周邊同學積極參與

　　4、聯系場地

　　5、采買和準備當天所需用品：礦泉水（活動前幾個小時買）；

　　6、做好評委與主持人的工作，主持人要熟悉臺詞，以便把握整個活動的節奏。

　　7、組織演講者抽簽，確定比賽當天的出場順序。

　　中期（活動當天）（月日—月日）

　　1、組織部組織工作：會場安排，組織演講者與評委就坐，多發動同學前去觀看比賽。

　　觀眾發動：通知各班班長，讓其通知各班同學準時到場后期（月日—月日）獎品與證書活動的報告、總結及相關材料的整理

　　七、活動開展：

　　1、活動對象：電信學院09級大一新生。

　　2、活動時間：20xx年月日

　　3、活動地點：江科大西區圖書館學術報告廳

　　4、活動流程：

　　比賽流程：

　　1、主持人作開場白，宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義，一一介紹到場評委，向同學們明細比賽規則（可以以PPT呈現）。比賽規則：選手通過抽簽決定上場順序，依次上臺，其間由主持人串詞，評委依據每位參賽者的演講表現，給與評分，去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分，等到下一位參賽者演講結束后，公布該同學的最后得分。

　　2、選手上臺前，主持人介紹選手姓名，所在專業，并邀請選手上臺開始。

　　3、評為根據選手表現打分

　　4、所有參賽者演講結束后，評出一、二、三等獎。

　　5、比賽結束，組織人員離場，打掃會場衛生。

　　6、活動的報道：安排專人拍照，記錄，會后利用已有材料書寫新聞稿。

　　評委評分細則

　　1、演講內容（分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引，要有個人特點，縝密的思維及邏輯性。

　　2、語言表達（分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。

　　3、儀表風范（分）：儀表端莊，表情自然，形式動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴

　　4、時間要求（分）：演講時間為5—6分鐘，不足或超過規定時間的評委可酌情扣分。

　　5、綜合印象（分）：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

　　八、經費預算：

　　1、礦泉水：元

　　2、海報、宣傳橫幅：元

　　3、打印資料：元

　　4、獎品（證書和小禮品）：元

　　九、活動中應注意的問題及細節：

　　1.評委對前一位同學打分完畢后應快速統計出分數

　　2.對參賽者采取公平抽簽制度

　　電子信息學院團委

　　20xx年11月

有關演講比賽方案集合 篇30

　　為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。

　　一、活動內容、形式

　　1、演講主題：“抗日小故事”。演講內容為抗日戰爭時期發生的歷史故事。

　　2、演講形式：單人脫稿演講。

　　3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。

　　中、高年級組：3分鐘—5分鐘。

　　4、演講地點：學校操場。

　　5、參加演講選手名額分配：每班2人。

　　6、課外活動時間在學校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。

　　二、時間安排

　　一年級（10月16日）

　　六年級（10月17日）

　　五年級（10月18日）

　　二年級（10月23日）

　　三年級（10月25日）

　　四年級（10月24日）

　　三、演講評分項目及標準

　　1、內容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內容與主題不符此項不記分；

　　2、表達：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等），態勢語1分；

　　3、風度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。

　　四、評委人員

　　1---6年級語文教師 中心校教研室人員

　　五、獎項設置

　　一、二、五年級設一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。

　　三、四、六年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。

　　六、幾點要求

　　1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。

　　2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。

　　3、不亂丟垃圾，保持會場環境衛生。

　　磚集小學演講比賽活動方案

有關演講比賽方案集合 篇31

　　為了進一步濃厚我園的美語氛圍，迎接圣誕美語月的活動，特在此舉辦幼兒美語演講比賽。

　　一、演講主題

　　用美語做簡短的自我介紹。

　　二、參賽對象

　　x幼兒園全體幼兒。

　　三、報名要求

　　1、不限人數，要報名的幼兒家長請向班主任登記。

　　2、報名截止時間：即日起至20xx年11月23日。

　　四、評分標準

　　1、演講內容(托小班限1分鐘以內，中大班限2分鐘。)

　　2、表達水平：語音語調、咬音是否清晰、表達是否流暢。

　　3、精神面貌

　　五、獎項設置

　　托段每班分別選出5名寶寶進入復賽。

　　小中大段每班分別選出10名寶寶進入復賽。(合計105人)

　　六、演講時間(暫定)

　　托小班11月28日3點45分

　　中班11月29日3點45分

　　大班11月30日3點45分

　　七、演講地點

　　x幼兒園大操場。

　　八、評委人員

　　園長、美語老師、。

有關演講比賽方案集合 篇32

　　為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

　　一.活動主題

　　感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情

　　二.活動意義

　　"感恩之心"演講比賽,為同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的平臺.

　　三.活動方式

　　在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設.

　　四.活動前準備工作

　　1活動時間及有關場地安排

　　(1)時間：9月28日中午12：00報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

　　9月30日公布參加選拔賽名單

　　10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)

　　10月7日交演講稿,電子版照片到聯系人處

　　10月9日星期四下午4：00(2)地點：經管系B棟4152參賽選手要求：

　　(1)在校學生，性別年齡不限(2)主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂，則自帶光碟。(4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取4評委的邀請5現場工作人員

　　五.比賽流程

　　110月9日下午3：30在B棟415集合

　　2由主持人宣讀賽事流程及評分標準

　　3比賽開始

　　4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

　　5有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

　　6比賽結束

　　六.獎勵.

　　比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定

　　七.活動所需費用預算:

　　附表:

　　一.評分標準

　　(一)儀表形象：(15分)

　　1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)

　　2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)

　　(二)演講內容：(50分)

　　1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)

　　2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

　　3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(10分)

　　(三)語言藝術：(35分)

　　1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)

　　2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(10分)

　　3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。(10分)

　　4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高-潮。(10分)

　　(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。

　　二、評分規則：

　　評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。

有關演講比賽方案集合 篇33

　　一、活動主題：

　　你為明天準備了什么 （暫定）

　　二、活動時間：

　　20xx年11月4日（暫定）

　　三、活動地點：

　　活動中心二樓（暫定）

　　四、活動對象：

　　20xx級全體大一新生

　　五、比賽規則：

　　1.各二級學院選派至少三名優秀選手參加本次比賽，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。 2.要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。 3.演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有提示。

　　4.要求選手演講內容緊扣主題用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢。

　　5.評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參

　　賽選手的最終成績。

　　6.參賽選手的'最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

　　7.比賽中場穿插舞蹈歌唱表演以調動現場氣氛。

　　六、獎項設置

　　一等獎1名 二等獎1名 三等獎1名 優勝獎1名

　　七、預算經費

　　礦泉水氣球、彩條等裝飾品評分紙幣主評委、大眾評委獎品應邀演出人員紀念品獲獎證書其他合計700

　　元 元 40 元 元 150元 60 元 元 元

　　八、評判標準

　　評分表

　　九、注意事項

　　1.參賽者必須提前到場，在指定區域就坐。

　　2.比賽工作人員提前到場，到指定區域就坐，并負責維持現場紀律。

　　3.評分要嚴格按照評分標準進行。 4.參賽選手均為脫稿演講，可配音樂。

　　5.參賽選手的個人資料（以圖書館為背景的電子照片、班級、姓名、座右銘、手機號碼）以及演講所需的多媒體資料在20xx年10月25日前以電子郵件形式發至校學生會學習部郵箱