2025年終考核方案范文（精選33篇）

2025年終考核方案范文 篇1

　　一、制定考核工作細(xì)則及評(píng)分表格

　　二、明確考核工作班子

　　1、 領(lǐng)導(dǎo)：縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2、成員：縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。

　　三、考核工作分組及考核單位安排

　　第一組：

　　帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：譚慶淼

　　成員：

　　考核單位：子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場(chǎng)，夾山管理處、縣供銷社、縣勞動(dòng)局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。

　　第二組：

　　帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：李芳

　　成員：

　　考核單位：南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場(chǎng)，皂市水庫(kù)管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)法局。

　　四、考核工作要求

　　1、交通工具及差旅費(fèi)用：縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負(fù)責(zé)一個(gè)小組的費(fèi)用。

　　2、嚴(yán)格考核，嚴(yán)肅紀(jì)律。根據(jù)考核細(xì)則及要求，各考核小組客觀公正地給各單位評(píng)分，并做好考核情況的詳細(xì)記錄。堅(jiān)決杜絕人情分、印象分。每小組只能評(píng)6個(gè)先進(jìn)單位，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè)、縣直3個(gè)。

　　3、時(shí)間要求：本次考核工作于12月18日完成：

　　12月8日—12月15日，完成各單位的考核評(píng)分工作，各小組考核情況的匯報(bào)材料交縣三產(chǎn)辦；

　　12月16日—12月18日，召開(kāi)各組碰頭會(huì)，將全縣考核工作情況匯總、研究，形成完整的考核材料，上交縣領(lǐng)導(dǎo)。

2025年終考核方案范文 篇2

　　為切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)，以開(kāi)展“作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)年”活動(dòng)為主題，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部的工作積極性和創(chuàng)造性，齊心協(xié)力完成鎮(zhèn)黨委、政府年初確定的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“重塑富有實(shí)力大新店、打造充滿活力新新店”的奮斗目標(biāo)，推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，特制訂鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部管理考核辦法。

　　一、總則

　　1、本辦法考核范圍為機(jī)關(guān)在編全體干部。

　　2、堅(jiān)持職責(zé)明確、重點(diǎn)突出、考核量化、績(jī)效掛鉤、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則。

　　3、本辦法旨在激勵(lì)和約束相統(tǒng)一，著眼于調(diào)動(dòng)干部的工作積極性和增強(qiáng)干部的自我約束能力。

　　4、考核工作在鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，堅(jiān)持民主、客觀、公正、公開(kāi)的原則。

　　二、考核形式和標(biāo)準(zhǔn)

　　堅(jiān)持按月考核和年度考核相結(jié)合、百分制與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，在考核各個(gè)方面分別實(shí)行加減分。具體分為三大塊：

　　一是機(jī)關(guān)日常工作考核40分，

　　二是本職工作和中心工作考核35分，

　　三是述職測(cè)評(píng)25分。

　　成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記具體負(fù)責(zé)，分片領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員，辦公室負(fù)責(zé)考核工作的牽頭和綜合(考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單附后)。

　　三、考核內(nèi)容

　　(一)機(jī)關(guān)日常工作考核(基本分40分)

　　1、嚴(yán)格考勤制度。鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)工作需要，確定點(diǎn)名人員和點(diǎn)名時(shí)間。點(diǎn)名無(wú)故遲到一次扣1分、罰款10元，無(wú)故早退一次扣1分、罰款10元，無(wú)故曠工一次扣3分、罰款30元，全年累計(jì)遲到20次或累計(jì)曠工15天，或事假超過(guò)20天者(病假視情況而定，產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行)，該項(xiàng)考核計(jì)0分。連續(xù)曠工15天、累計(jì)曠工30天的，按自動(dòng)離崗予以辭退。

　　2、嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。因事需請(qǐng)假者，必須提前一天請(qǐng)假，中層以下干部請(qǐng)假一天以內(nèi)的，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后，存辦公室備查;請(qǐng)假一天以上的，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后，報(bào)黨委書(shū)記或鎮(zhèn)長(zhǎng)簽字，存辦公室備查。科級(jí)干部直接向黨委書(shū)記或鎮(zhèn)長(zhǎng)請(qǐng)假。請(qǐng)假一律以請(qǐng)假條為準(zhǔn)，特殊情況不能當(dāng)時(shí)書(shū)面請(qǐng)假的，要先按程序電話請(qǐng)假，事后補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，否則按曠工處理。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、夜間值班制度。值班期間要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，遵守值班時(shí)間，帶班領(lǐng)導(dǎo)在自己辦公室值班，其他值班人員必須在值班室集中值班，做好值班記錄。值班時(shí)，不準(zhǔn)缺崗，不準(zhǔn)請(qǐng)假;如有事情可找人替班。發(fā)現(xiàn)缺崗一次扣3分、罰款30元。值班、值夜期間，因主觀原因造成信息不靈、記錄不清、矛盾上交或發(fā)生其他不良后果的每次扣5分，嚴(yán)重的加倍扣分，特別嚴(yán)重的作待崗處理。

　　4、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。認(rèn)真執(zhí)行派餐單、派事單、維修單制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)報(bào)銷、用車、文印等各項(xiàng)內(nèi)部管理制度，違反一項(xiàng)每次扣3分，費(fèi)用不予報(bào)銷。

　　5、落實(shí)機(jī)關(guān)衛(wèi)生管理制度。各工作片按照辦公室劃定的衛(wèi)生管理區(qū)域，各工作片根據(jù)實(shí)際指定人員輪流打掃，每天上午上班前打掃一次，做到無(wú)塵土、無(wú)紙屑、無(wú)煙頭、無(wú)痰跡、窗明幾凈、整齊有序。辦公室負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查，每發(fā)現(xiàn)少打掃一次分別扣有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人2分、1分。對(duì)打掃不到位的，辦公室負(fù)責(zé)督促重新打掃，經(jīng)督促仍不到位的，分別扣有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人4分、2分，并通報(bào)批評(píng)。

　　6、明確會(huì)議和辦公紀(jì)律。到市、區(qū)辦公事，由辦公室統(tǒng)一安排，不安排交通工具的，每天補(bǔ)助交通費(fèi)、伙食費(fèi)共計(jì)15元，憑辦公室填制的派事單當(dāng)月結(jié)算。按時(shí)參加區(qū)鎮(zhèn)組織的各種會(huì)議和學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)里會(huì)議每遲到、早退一次扣1分，無(wú)故不參加者以曠工論處。

　　7、實(shí)行工作日查崗制度。一般干部在崗、下村、開(kāi)會(huì)等情況，必須向分片領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明，分片領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)不能說(shuō)明情況的，每發(fā)現(xiàn)一次，分別扣當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)3分、1分，分別對(duì)當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處罰30元、10元。

　　8、自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。對(duì)不服從領(lǐng)導(dǎo)安排和工作調(diào)動(dòng)，工作挑肥揀瘦、推諉扯皮、被動(dòng)應(yīng)付的，每發(fā)現(xiàn)一次依情節(jié)扣1-5分;情節(jié)嚴(yán)重的，經(jīng)黨委、政府研究給予相應(yīng)的行政紀(jì)律處分。

　　9、落實(shí)學(xué)習(xí)制度。根據(jù)工作實(shí)際，堅(jiān)持二、五集中學(xué)習(xí)日制度。實(shí)行撰寫(xiě)工作日志制度，每人每周撰寫(xiě)工作日志不得少于5篇，每周一進(jìn)行檢查，一般干部由分片領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)檢查，科級(jí)干部由書(shū)記或鎮(zhèn)長(zhǎng)檢查，每少一篇扣2分。

　　10、做到遵紀(jì)守法。對(duì)因酗酒鬧事、打架斗毆等造成惡劣影響的，發(fā)現(xiàn)一次扣5分;情節(jié)嚴(yán)重的，給予行政紀(jì)律處分。

　　(二)本職工作和中心工作考核(基本分35分)

　　機(jī)關(guān)工作人員要做到本職工作年初有計(jì)劃，半年有小結(jié)，年終有總結(jié)。主動(dòng)向分管領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的打算安排，取得同意后付諸實(shí)施，不越權(quán)行事。自覺(jué)遵守本行業(yè)的各種規(guī)章制度，做到不違紀(jì)、不違規(guī)。工作積極、主動(dòng)、大膽，能較好地完成中心工作。

　　加減分因素：

　　1、對(duì)引進(jìn)新上項(xiàng)目落戶新店的，對(duì)引資人員每引進(jìn)100萬(wàn)元計(jì)5分。

　　2、不能按時(shí)按要求完成工作任務(wù)，造成工作被動(dòng)的，經(jīng)核實(shí)認(rèn)定，酌情扣1——10分。

　　3、工作成績(jī)突出，榮獲國(guó)家、省、市、區(qū)表彰和榮譽(yù)的，以批準(zhǔn)單位的文件、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、證書(shū)、表彰通報(bào)為準(zhǔn)，對(duì)直接負(fù)責(zé)人和具體經(jīng)辦人分別獎(jiǎng)10分、7分、5分、3分。屬于部門(mén)類榮譽(yù)和先進(jìn)的，減半計(jì)分。同項(xiàng)內(nèi)容按最高級(jí)別加分一次，不重復(fù)加分。

　　4、正面宣傳新店鎮(zhèn)工作的新聞報(bào)道和調(diào)研論文被正規(guī)黨報(bào)黨刊(含黨委、政府各種內(nèi)部刊物和各級(jí)政府)錄用，有稿酬的加倍獎(jiǎng)勵(lì);沒(méi)有稿酬的，區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)，每百字分別獎(jiǎng)2分、3分、5分、10分，每百字分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金20元、30元、50元、100元，同一稿件被不同刊物錄用的，按最高標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、單項(xiàng)工作在區(qū)內(nèi)考核前三名的，分別給分管中層干部、直接責(zé)任人加5分、3分。單項(xiàng)工作位居全區(qū)末尾的，分別扣分管中層干部和直接責(zé)任人10分、5分。

　　6、積極參加鎮(zhèn)里組織的各種集體活動(dòng)，每少參與一次扣1分，活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)撸�前一、二、三名分別獎(jiǎng)勵(lì)5分、4分、3分，其余獲獎(jiǎng)?wù)吒鳘?jiǎng)勵(lì)2分。

　　(三)述職測(cè)評(píng)(基本分25分)

　　1、述職(5分)。采取書(shū)面述職和大會(huì)述職相結(jié)合的辦法，實(shí)行定期述職制度，匯報(bào)工作開(kāi)展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，理清思路，制定對(duì)策。中層干部每季度進(jìn)行一次述職，一般干部每半年進(jìn)行一次述職。每缺少一次扣10分。

　　2、基層評(píng)議(5分)。年終由全體機(jī)關(guān)干部對(duì)機(jī)關(guān)干部平時(shí)的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率等進(jìn)行民主評(píng)議，按百分制進(jìn)行打分，得分在平均分以上的計(jì)5分，得分在平均分以下的計(jì)3分，其中得分列末三位的計(jì)2分。

　　3、平時(shí)表現(xiàn)分(5分)。年終由中層干部對(duì)所屬人員打分，根據(jù)平時(shí)工作態(tài)度、工作效率、工作質(zhì)量等方面的表現(xiàn)，打分后報(bào)分片領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)審核。中層干部平時(shí)表現(xiàn)分由分管領(lǐng)導(dǎo)和分片領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)打分。

　　4、班子綜合評(píng)議(10分)。年終由黨政班子會(huì)議綜合評(píng)定，最高為10分，最低為0分。

　　四、考核結(jié)果運(yùn)用及有關(guān)說(shuō)明

　　1、考核綜合得分在90分以上的，年度考核格次可評(píng)定為“優(yōu)秀”。對(duì)年度考核為“優(yōu)秀”的人員在鄉(xiāng)村干部大會(huì)上通報(bào)表?yè)P(yáng)，并作為推薦使用干部的主要人選;考核分在75分以上的，定為“稱職”;考核分在60分以上的，定為“基本稱職”;考核分在60分(不含60分)以下的，可定為“不稱職”。

　　2、考核分在75分以上、被評(píng)定為“稱職”以上的人員，方可享有年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

　　3、年終考核被定為“不稱職”、且位居后三位的，給予待崗三個(gè)月處理。待崗期間，發(fā)給基本生活費(fèi)，接受上崗培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，另行安排工作。連續(xù)兩年被確定為待崗人員的，按照《勞動(dòng)法》有關(guān)規(guī)定，給予辭退處理。

　　4、中層干部年度考核有下列情況的，免去現(xiàn)職。

　　(1)年終考核60分(不含60分)以下的;

　　(2)分管工作年度考核在全區(qū)排序末尾的。

　　5、年度考核結(jié)果，存入本人工作檔案，作為今后干部使用管理的重要依據(jù)。

　　6、年終按照實(shí)際得分情況，給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。不在編人員的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼，取全體在編人員的平均分。有下列情況者，按實(shí)際工作時(shí)間計(jì)發(fā)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼：當(dāng)年調(diào)入、調(diào)出人員;休假人員;離職學(xué)習(xí)三個(gè)月以上的等。

　　7、有下列情況之一者，不享受當(dāng)年經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼：

　　(1)年終考核60分(不含60分)以下的;

　　(2)累計(jì)曠工20天或事假30天以上或病假半年以上的;

　　(3)當(dāng)年受政紀(jì)、法紀(jì)記過(guò)以上、黨紀(jì)嚴(yán)重警告以上處分的;受行政撤職處分。

　　8、辦公室負(fù)責(zé)做好統(tǒng)計(jì)工作，扣分、處罰、獎(jiǎng)勵(lì)情況每月公開(kāi)通報(bào)，處罰、獎(jiǎng)勵(lì)金額當(dāng)月兌現(xiàn)。罰金實(shí)行專項(xiàng)管理，用于開(kāi)展機(jī)關(guān)日常文體活動(dòng)和有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　9、考核政策中未盡事宜，以黨委、政府集體討論決定為準(zhǔn)。上級(jí)另有規(guī)定的,從其規(guī)定。

2025年終考核方案范文 篇3

　　醫(yī)院中層干部既是各部門(mén)的專業(yè)技術(shù)帶頭人，又是部門(mén)的管理者，他們的個(gè)人品德、工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績(jī)，既決定著所領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的命運(yùn)，又影響著醫(yī)院持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展。中層干部考核，就是通過(guò)收集、分析、評(píng)價(jià)和傳遞有關(guān)某一個(gè)中層干部在其工作崗位上的工作行為、表現(xiàn)和工作結(jié)果方面的信息，按照事先的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，采用科學(xué)的方法，檢查、對(duì)照和評(píng)定職工對(duì)職務(wù)履行程度，以及確定工作成績(jī)的有效管理方法。

　　考核是為了科學(xué)、客觀、公正、公平地量化評(píng)價(jià)中層干部，使干部的動(dòng)態(tài)管理落到實(shí)處，為中層管理干部的任免、獎(jiǎng)懲、使用、晉升提供可靠的依據(jù)。我院中層干部的考核分三部分：職能中層干部考核、臨床科主任考核、醫(yī)技科室科主任考核。

　　考核的指導(dǎo)思想及原則

　　為了正確評(píng)價(jià)中層干部的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)，進(jìn)一步規(guī)范中層干部考核工作，逐步建立科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的考核體系，提高工作效能，建設(shè)高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍。遵循公平、公正、公開(kāi)、透明的原則、注重實(shí)績(jī)的原則、群眾公認(rèn)原則。

　　考核目的

　　考核的目的是讓干部知道自己的工作效果，分?jǐn)?shù)不是主要的，主要的是發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，并得到及時(shí)的解決，這樣才能在醫(yī)院形成一個(gè)良好的干部考核氛圍，杜絕不正常的人際關(guān)系影響干部的工作銳氣和創(chuàng)新能力。

　　(一)職能中層干部

　　1、對(duì)職能中層干部德、能、勤、績(jī)、廉做出階段性評(píng)價(jià);

　　2、激勵(lì)、監(jiān)督職能中層干部執(zhí)行法律和行政法規(guī)、遵守紀(jì)律，忠于職守，廉潔奉公，奮發(fā)進(jìn)取;

　　3、考核結(jié)果作為職能中層干部選拔任用、崗位變動(dòng)、職稱評(píng)聘、獎(jiǎng)懲等重要依據(jù)。

　　(二)臨床科室、醫(yī)技科室科主任

　　1、作為評(píng)價(jià)工作表現(xiàn)、工作能力和調(diào)整崗位的依據(jù);

　　2、作為確定醫(yī)院學(xué)科發(fā)展規(guī)劃的重要依據(jù)。

　　考核內(nèi)容及辦法

　　醫(yī)院對(duì)于干部考核項(xiàng)目的制定，代表著醫(yī)院管理文化方向，可以引導(dǎo)職工從哪個(gè)角度評(píng)價(jià)一名干部的績(jī)效和能力，干部從哪個(gè)角度去努力工作。

　　(一)職能中層干部

　　采用百分制計(jì)分方法。對(duì)職能中層干部進(jìn)行德(10分)、能(30分)、勤(10分)、績(jī)(40分)、廉(10分)五個(gè)方面的考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。通過(guò)個(gè)人述職、民主測(cè)評(píng)、考核領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)等形式進(jìn)行。

　　德，重點(diǎn)考核政治態(tài)度、大局意識(shí)、思想道德品質(zhì)等;能，重點(diǎn)考核政策水平、組織協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)能力等;勤，重點(diǎn)考核組織紀(jì)律、責(zé)任心、工作態(tài)度和工作作風(fēng);績(jī)，重點(diǎn)考核履職成效、完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率;廉，重點(diǎn)考核廉潔自律的情況。

　　個(gè)人述職分三部分：一是全年重點(diǎn)工作及各項(xiàng)指標(biāo)完成情況;二是存在的問(wèn)題和不足;三是努力方向。民主測(cè)評(píng)包括民意測(cè)評(píng)和民主評(píng)議，民意測(cè)評(píng)通過(guò)職工代表進(jìn)行測(cè)評(píng)打分，取平均值，占總評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)的30%;民主評(píng)議由考核領(lǐng)導(dǎo)小組主持，由臨床、醫(yī)技科主任對(duì)職能中層干部進(jìn)行民主評(píng)議并進(jìn)行測(cè)評(píng)打分，取平均值，占總評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)的30%;考核領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)由考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)干部述職和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行綜合分析和評(píng)價(jià)，取平均值，占總評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)的40%.

　　(二)臨床科室主任：采取定量與定性相結(jié)合的方法。

　　1、定量類指標(biāo)：是由相關(guān)職能處室根據(jù)臨床科室全年醫(yī)、教、研、經(jīng)濟(jì)完成情況提供數(shù)據(jù)。

　　(1)臨床業(yè)務(wù)指標(biāo)完成情況：包括床位使用率、平均住院日、出院人數(shù)等。同時(shí)，手術(shù)科室還考核科室年手術(shù)例數(shù)及科主任年度主刀完成的手術(shù)例數(shù);非手術(shù)科室考核科室年門(mén)診量以及科主任年度門(mén)診量。

　　(2)醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)完成情況：考核病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量、核心制度落實(shí)情況、院內(nèi)感染控制情況、科室開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)項(xiàng)目情況。

　　(3)服務(wù)質(zhì)量情況：考核科室醫(yī)療糾紛及醫(yī)療賠付情況，包括投訴數(shù)、賠償金額、鑒定例數(shù)、法院判決例數(shù)。

　　(4)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)情況：考核科室的業(yè)務(wù)收入、直接消耗情況、藥品收入在科室總收入中所占的比例。

　　(5)科研教學(xué)情況：考核發(fā)表的論文專著、年度內(nèi)承擔(dān)各級(jí)科研課題情況、年度內(nèi)獲得各級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)、帶教學(xué)生數(shù)、有無(wú)承擔(dān)國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目等。

　　2、定性類指標(biāo)：通過(guò)科主任本人述職，由考核評(píng)審組進(jìn)行評(píng)分。述職主要包括：對(duì)照三級(jí)甲等醫(yī)院對(duì)于各臨床科室的臨床技術(shù)指標(biāo)內(nèi)容陳述本科室達(dá)標(biāo)情況、新技術(shù)開(kāi)展情況以及科主任自身臨床及學(xué)術(shù)方面業(yè)績(jī)情況;圍繞各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況，陳述本科室目前在全市所處的學(xué)術(shù)地位，找出本學(xué)科的優(yōu)勢(shì)及存在的不足，提出發(fā)展優(yōu)勢(shì)、糾正不足的設(shè)想、需要醫(yī)院協(xié)助解決的問(wèn)題;制定下一年度的科室發(fā)展規(guī)劃。

　　考核采取百分制計(jì)分辦法，定量類指標(biāo)占80分，定性類指標(biāo)占20分。其中在定量類指標(biāo)中，臨床業(yè)務(wù)及醫(yī)療治療指標(biāo)占30分，服務(wù)質(zhì)量指標(biāo)占15分，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)占20分，科研教學(xué)指標(biāo)占15分。

　　(三)醫(yī)技科室科主任：采取定量與定性相結(jié)合的方法。

　　1、定量類指標(biāo)：是由相關(guān)職能處室根據(jù)醫(yī)技科室全年醫(yī)、教、研、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況提供數(shù)據(jù)。

　　(1)服務(wù)質(zhì)量情況：考核臨床科室對(duì)醫(yī)技科室滿意度情況、患者及家屬的投訴情況、醫(yī)療糾紛賠償情況。

　　(2)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況：考核醫(yī)技科室的業(yè)務(wù)收入情況、收入增長(zhǎng)率情況。

　　(3)科研指標(biāo)完成情況：考核發(fā)表的論文專著情況、年度內(nèi)新技術(shù)引進(jìn)填補(bǔ)空白情況、科研立項(xiàng)、成果鑒定、成果獲獎(jiǎng)情況。

　　(4)教學(xué)指標(biāo)完成情況：考核承擔(dān)繼續(xù)教育項(xiàng)目情況、具有博碩士生導(dǎo)師資格情況、完成研究生、本科生教學(xué)情況。

　　2、定性類指標(biāo)：通過(guò)科主任本人述職，分別由臨床科主任和考核評(píng)審組進(jìn)行評(píng)分。述職主要包括全年業(yè)務(wù)工作完成情況;本科室目前在全市所處的學(xué)術(shù)地位，找出本學(xué)科的優(yōu)勢(shì)及存在的不足，提出發(fā)展優(yōu)勢(shì)、糾正不足的設(shè)想、需要醫(yī)院協(xié)助解決的問(wèn)題;制定下一年度發(fā)展規(guī)劃。

　　考核采取百分制計(jì)分辦法，定量類指標(biāo)占60分，其中服務(wù)質(zhì)量指標(biāo)占15分，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)占20分，科研指標(biāo)占15分，教學(xué)指標(biāo)占10分。定性類指標(biāo)占40分，其中臨床滿意度占20分，考核組綜合評(píng)估占20分。

　　考核的一票否決

　　如果出現(xiàn)重大醫(yī)療責(zé)任事故、在突發(fā)事件中有重大責(zé)任、反映有紅包回扣問(wèn)題、出現(xiàn)安全責(zé)任事故、獻(xiàn)血任務(wù)、計(jì)劃生育指標(biāo)沒(méi)完成等等情況時(shí)，采取一票否決制。

　　考核實(shí)施的可行性

　　1、黨委高度重視，保證考核結(jié)果落到實(shí)處。干部考核是干部管理的重要內(nèi)容，只有在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各職能部門(mén)認(rèn)真工作，臨床、醫(yī)技科室密切配合，才能保證考核全套工作的順利完成.只有將對(duì)干部的任免、獎(jiǎng)懲、評(píng)先、待遇等與考核結(jié)果密切掛鉤，才能對(duì)干部起到激勵(lì)和促進(jìn)的作用。

　　2、考核指標(biāo)的設(shè)置貼合實(shí)際。對(duì)職能中層干部考核指標(biāo)的設(shè)置要全面反映德、能、勤、績(jī)、廉情況。對(duì)臨床、醫(yī)技科室主任考核指標(biāo)的設(shè)置要全面反映醫(yī)、教、研、人才等方面情況，既要重視醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)，又要重視經(jīng)濟(jì)效益，既要考慮科研教學(xué)工作，又要重視人才培養(yǎng)。每個(gè)科室都有自己的特色和專長(zhǎng)，只有將各方面的指標(biāo)全面包括，才能考核出干部的實(shí)際工作情況。

　　干部考核是一項(xiàng)巨大的工程。醫(yī)院在不斷發(fā)展，思想觀念在不斷更新，只有建立相對(duì)規(guī)范的、科學(xué)的、與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的干部考核體系，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)干部的真正管理。

2025年終考核方案范文 篇4

　　一、定義

　　績(jī)效定義為在積極履行社會(huì)責(zé)任的過(guò)程中, 在追求內(nèi)部管理與外部效應(yīng)、數(shù)量與質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)因素與倫理政治因素、剛性規(guī)范與柔性機(jī)制相統(tǒng)一的基礎(chǔ)上, 獲得產(chǎn)出( 服務(wù)) 的最大化。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的總體要求，建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作激勵(lì)和約束機(jī)制，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院預(yù)防保健和公共衛(wèi)生服務(wù)等方面的綜合職能，提高為農(nóng)牧民群眾健康服務(wù)的水平。

　　三、基本原則

　　(一)堅(jiān)持一致性的原則

　　在全縣范圍內(nèi)，考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)基本一致，考核方法一致。

　　(二)堅(jiān)持客觀公正、公平透明的原則

　　客觀地反映衛(wèi)生院的實(shí)際情況，同一發(fā)展水平的衛(wèi)生院采取相同的考核標(biāo)準(zhǔn)，公開(kāi)考核結(jié)果。

　　(三)堅(jiān)持制度建設(shè)與能力建設(shè)并重的.原則

　　通過(guò)考核，進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院各項(xiàng)管理制度，提高基層衛(wèi)生人員工作積極性，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和諧健康發(fā)展。

　　四、目標(biāo)

　　(一)總體目標(biāo)：

　　1、建立四個(gè)機(jī)制。逐步建立良好的政府投入補(bǔ)助機(jī)制，崗位競(jìng)爭(zhēng)、能上能下的用人機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、多勞多得的分配機(jī)制和社會(huì)民主監(jiān)督機(jī)制。質(zhì)量與效率統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的工作評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作目標(biāo)的完成，增強(qiáng)職工的事業(yè)成就感和集體榮譽(yù)感。

　　2、實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)變。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作重點(diǎn)由醫(yī)療服務(wù)向公共衛(wèi)生服務(wù)轉(zhuǎn)變，由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，由單一部門(mén)評(píng)價(jià)向多部門(mén)和群眾共同評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變，由追求經(jīng)濟(jì)效益向注重社會(huì)效益轉(zhuǎn)變，由按人員補(bǔ)助向按服務(wù)結(jié)果付費(fèi)轉(zhuǎn)變。

　　3、達(dá)到一個(gè)目的。以維護(hù)農(nóng)民健康權(quán)益為中心，為農(nóng)民提供安全、有效、方便、價(jià)廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)，提高人民群眾的健康水平。

　　(二)具體目標(biāo)

　　按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)內(nèi)容和衛(wèi)生服務(wù)功能確定績(jī)效考核指標(biāo)框架, 建立以服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量和居民滿意度為主要二級(jí)指標(biāo)的個(gè)人績(jī)效考核方案, 在此框架內(nèi)選取適宜三級(jí)指標(biāo), 制定一套科學(xué)合理、簡(jiǎn)便易行的院內(nèi)個(gè)人績(jī)效考核指標(biāo)體系。其中, 對(duì)于個(gè)人績(jī)效考核方面,強(qiáng)調(diào)按照服務(wù)內(nèi)容、勞動(dòng)強(qiáng)度和技術(shù)特性等因素確定不同的考核指標(biāo), 并突出服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量和居民( 患者) 滿意度為主要指標(biāo)進(jìn)行定期和不定期地考核。引入標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)量的概念, 以核定個(gè)人服務(wù)量。

　　五、基本情況

　　樂(lè)都縣位于青海省東北部的湟水中游，總面積3050平方公里，最低海拔1850米，最高海拔在3400米，全縣分腦山、淺山、溝岔、川水四種地形。全縣轄7鎮(zhèn)12鄉(xiāng)， 354個(gè)行政村;總?cè)丝?8.8萬(wàn)人，其中農(nóng)村人口23.9萬(wàn)人。

　　全縣共有各類衛(wèi)生機(jī)構(gòu)438個(gè)，其中：縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)6個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院21個(gè)，村衛(wèi)生室359個(gè)，民營(yíng)醫(yī)院4所，非政府辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站9所，個(gè)體診所39所。截止20xx年5月底共有正式職工226人，其中衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員共207人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共有正規(guī)病床124張，每千人擁有床位數(shù)0.52張，每千人擁有衛(wèi)技人員數(shù)0.87人。

　　六、實(shí)施步驟

　　(一)成立組織

　　按方案要求，成立了樂(lè)都縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生工作績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組、樂(lè)都縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生工作績(jī)效考核專家組，負(fù)責(zé)督導(dǎo)、檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效考核工作。

　　(二)制定考核細(xì)則

　　制定樂(lè)都縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院外部績(jī)效考核評(píng)價(jià)細(xì)則，明確績(jī)效指標(biāo)與考核獎(jiǎng)懲辦法，確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院具體的績(jī)效考核指標(biāo)，并與年度工作相結(jié)合，嚴(yán)格檢查考核，確保考核結(jié)果的真實(shí)性和可靠性，做到公開(kāi)透明、公正公平，達(dá)到促進(jìn)工作，提高效能，改進(jìn)服務(wù)的目的。

　　(三)培訓(xùn)

　　為進(jìn)一步做好樂(lè)都縣農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展項(xiàng)目鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效考核工作，切實(shí)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)水平及服務(wù)提供能力，舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效考核培訓(xùn)班，培訓(xùn)對(duì)象為所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)，第二領(lǐng)域項(xiàng)目專家，縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣新農(nóng)合辦公室、縣疾控中心、縣婦幼保健站相關(guān)人員，部分衛(wèi)生院職工代表，詳細(xì)講解鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效考核外部考核與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院內(nèi)部考核的程序及方法，征求意見(jiàn)，完善考核方案。

　　(四)實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院內(nèi)部績(jī)效管理

　　20xx年10月縣醫(yī)改辦審核確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院內(nèi)部績(jī)效考核辦法，以衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量建設(shè)和管理為重點(diǎn)，積極開(kāi)展合理用藥干預(yù)、使用臨床診療規(guī)范、技術(shù)操作規(guī)范、處方書(shū)寫(xiě)規(guī)范、病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范、基本藥物目錄、院內(nèi)感染控制措施等，加強(qiáng)衛(wèi)生院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量控制，制定質(zhì)量控制措施，保障醫(yī)療安全，通過(guò)內(nèi)部績(jī)效管理活動(dòng)的開(kāi)展，提高衛(wèi)生院衛(wèi)生服務(wù)提供能力。

　　(五)開(kāi)展日常督導(dǎo)

　　根據(jù)《樂(lè)都縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效考核實(shí)施方案》的要求和安排，縣醫(yī)改辦組織樂(lè)都縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效考核評(píng)價(jià)專家組，在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，于20xx年11月5—17日分兩個(gè)組，對(duì)我縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展督導(dǎo)工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效考核由縣級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)組成考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織安排，每半年進(jìn)行一次考核，考核工作完成后統(tǒng)一評(píng)定績(jī)效考核結(jié)果。

2025年終考核方案范文 篇5

　　為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展”和“生態(tài)優(yōu)先、加速崛起、富民興縣”為主題主線，著力構(gòu)建以經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、社會(huì)和諧進(jìn)步為重要內(nèi)容，以“五大改革、五大發(fā)展、五大建設(shè)”為舉措的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核體系，圍繞縣委、縣政府20xx年工作重點(diǎn)，全面推進(jìn)“四個(gè)示范縣”建設(shè)，結(jié)合正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)分類考核辦法。

　　一、考核組織機(jī)構(gòu)

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核工作由縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織，縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核辦公室具體承辦。

　　二、考核類別

　　按照國(guó)家主體功能區(qū)建設(shè)要求，圍繞空間規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局，結(jié)合20xx-20xx年度工業(yè)發(fā)展、招商引資、財(cái)政收入、項(xiàng)目建設(shè)以及農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，將全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分為三個(gè)考核類別。

　　一類：天堂鎮(zhèn)、溫泉鎮(zhèn)、來(lái)榜鎮(zhèn)、河圖鎮(zhèn)、店前鎮(zhèn)、白帽鎮(zhèn)、菖蒲鎮(zhèn)、蓮云鄉(xiāng)(以“區(qū)鄉(xiāng)合一”體制參與部門(mén)績(jī)效考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核只考核其一票否決事項(xiàng)和民生工程等內(nèi)容，不參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核排名);二類：五河鎮(zhèn)、黃尾鎮(zhèn)、冶溪鎮(zhèn)、響腸鎮(zhèn)、毛尖山鄉(xiāng)、中關(guān)鄉(xiāng)、石關(guān)鄉(xiāng)、姚河鄉(xiāng);三類：頭陀鎮(zhèn)、主簿鎮(zhèn)、青天鄉(xiāng)、包家鄉(xiāng)、和平鄉(xiāng)、古坊鄉(xiāng)、田頭鄉(xiāng)、巍嶺鄉(xiāng)。三個(gè)類別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在考核指標(biāo)分值安排上各有側(cè)重。

　　三、考核內(nèi)容、權(quán)重設(shè)置

　　設(shè)總分100分，具體項(xiàng)目及權(quán)重如下：

　　(一)經(jīng)濟(jì)發(fā)展(35分)

　　1 、農(nóng)業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分，三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)

　　2 、工業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分，三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3.5分)

　　3 、服務(wù)業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)7分，二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)8分)

　　(1)服務(wù)業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)2分，二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)

　　(2)鄉(xiāng)村旅游(2分)

　　(3)電子商務(wù)(3分)

　　4 、招商引資 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分，二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)

　　5 、財(cái)政工作 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分)

　　(1)財(cái)政收入(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5.5分，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)(任務(wù)完成90%，人均財(cái)政收入增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)額各占5%)

　　(2)鄉(xiāng)村債務(wù)(0.5分)

　　6 、項(xiàng)目建設(shè) (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分，三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)

　　7 、扶貧開(kāi)發(fā) (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分，三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)

　　(二)生態(tài)保護(hù)(25.5分)

　　1 、林業(yè)建設(shè)及護(hù)林防火 (3分)

　　2 、水土保持及防汛抗旱 (3分)

　　3 、環(huán)境保護(hù) (4分)

　　4 、節(jié)能工作 (0.5分)

　　5 、文化資源保護(hù)與文化建設(shè) (2分)

　　6 、文明創(chuàng)建 (含三線三邊環(huán)境整治)(5分)

　　7 、美好鄉(xiāng)村建設(shè) (5分)

　　8 、違建整治與防控 (1分)

　　9 、耕地保護(hù)及地質(zhì)災(zāi)害防治 (2分)

　　(三)社會(huì)事業(yè)(10分)

　　1 、計(jì)劃生育 (5分)

　　2 、民生工程 (5分)

　　(四)社會(huì)治理(21.5分)

　　1 、平安建設(shè) (9.5分)

　　(1)食品安全(2分)

　　(2)安全生產(chǎn)(2分)

　　(3)綜治維穩(wěn)(3分)

　　(4)信訪工作(2分)

　　(5)依法治理(0.5分)

　　2 、執(zhí)行力 (5分)

　　(1)為民服務(wù)全程代理(2分)

　　(2)行政執(zhí)行力(嚴(yán)格考勤執(zhí)行請(qǐng)銷假制度、編制“十三五”規(guī)劃等)(3分)

　　3 、綜合評(píng)議 (7分)

　　(1)比學(xué)創(chuàng)(半年觀摩評(píng)分)(2分)

　　(2)縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作評(píng)議(5分)

　　(五)黨的建設(shè)(8分)

　　(1)基層組織建設(shè)(2分)

　　(2)黨風(fēng)廉政建設(shè)(2分)

　　(3)宣傳工作(2分)

　　(4)武裝工作(1分)

　　(5)統(tǒng)戰(zhàn)工作(1分)

　　縣委、縣政府部分“三重工作”月督查考核加分、扣分。

　　四、考核辦法

　　根據(jù)縣委“改進(jìn)考評(píng)形式”的要求，本著解決多頭考核、重復(fù)考核、繁瑣考核等問(wèn)題，簡(jiǎn)化考核程序，提高考核效率，20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核不另行出臺(tái)考核細(xì)則、不統(tǒng)一組織綜合考核組考核，各考核成員單位原則上年終不組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核，對(duì)照本辦法的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合統(tǒng)計(jì)資料以及平時(shí)執(zhí)法檢查、工作督查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)送的`佐證材料等提供考核結(jié)果(除扣分指標(biāo)外，定量、定性指標(biāo)要體現(xiàn)工作優(yōu)劣，原則上每類單項(xiàng)最高分與最低分差距控制在5-20%;凡以比值計(jì)算得分的均對(duì)應(yīng)三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別計(jì)算)。

　　考核結(jié)果須經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)同志簽字、加蓋公章、呈送分管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后進(jìn)行公示，于20xx年1月上旬將公示后的考核結(jié)果報(bào)縣考核辦。縣考核辦結(jié)合“三重”工作督查、綜合評(píng)議，對(duì)照考核辦法匯總計(jì)算各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合分值，評(píng)出三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合得分前兩名，報(bào)縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，提交縣黨政聯(lián)席會(huì)議研究確定。

　　五、結(jié)果運(yùn)用

　　1、依照綜合目標(biāo)考核結(jié)果確定每類鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名為一等獎(jiǎng)、第二名為二等獎(jiǎng)，由縣委、縣政府予以表彰，并分別發(fā)給獎(jiǎng)金8萬(wàn)元、6萬(wàn)元。黨政主要負(fù)責(zé)人分別按5000元、4500元予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、縣委、縣政府結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核結(jié)果，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員予以年度一次性獎(jiǎng)勵(lì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核平均獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)為1，獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)為1.1，每類倒數(shù)第二位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)為0.95，每類末位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)為0.9(其中黨政主要負(fù)責(zé)人系數(shù)為0.85)。

　　對(duì)綜合目標(biāo)考核獲得獎(jiǎng)勵(lì)的，公務(wù)員年度考核優(yōu)秀比例可按20%確定;綜合目標(biāo)考核結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提拔重用或組織調(diào)整的重要參考依據(jù)之一。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)辦法(試行)》、《岳西縣調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法》等規(guī)定，對(duì)連續(xù)兩年考核為“末位”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，將對(duì)黨政主要負(fù)責(zé)人采取組織措施，其班子成員一年內(nèi)不提拔、不重用。

2025年終考核方案范文 篇6

　　為了加強(qiáng)后勤工作規(guī)范化、科學(xué)化管理，充分調(diào)動(dòng)公司后勤人員的工作積極性，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，確保公司各項(xiàng)任務(wù)的全面完成，特制定本考核方案，作為后勤人員量化考核的依據(jù)。

　　第一條：考核工作堅(jiān)持客觀公正、注重實(shí)績(jī)、師生公認(rèn)的原則，堅(jiān)持考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的'原則，考核對(duì)象為全體后勤人員。

　　第二條：每季度考核一次。

　　第三條：考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面分等考核。

　　1、思想道德修養(yǎng)：主要從政治態(tài)度、工作態(tài)度和道德素養(yǎng)三個(gè)方面來(lái)考核：

　　①、政治態(tài)度：熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、為人師表，有敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，能按公司安排積極參加各類政治學(xué)習(xí)。

　　②、工作態(tài)度：服從分配，大是大非觀點(diǎn)鮮明，熱愛(ài)本職工作，能秉公辦事，不假公濟(jì)私，工作踏實(shí)，能吃苦耐勞，勤勤懇懇。

　　③、道德素養(yǎng)：關(guān)心同志，不散布流言蜚語(yǔ)，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)和工作的閑話，不制造矛盾，對(duì)人寬容，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信，胸襟坦蕩，顧全大局，勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　能：主要考核后勤人員的工作量和工作情況，按時(shí)保質(zhì)保量完成本職工作，勇于承擔(dān)責(zé)任，干一行愛(ài)一行精一行，獨(dú)擋一面，工作效率高。熱愛(ài)本職工作，具有創(chuàng)造性，工作積極主動(dòng)有條不紊，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，具有進(jìn)取精神，不輕易滿足現(xiàn)狀，提高服務(wù)質(zhì)量，工作有計(jì)劃，對(duì)本職工作的開(kāi)展，完成有一定的超前意識(shí)，在第一時(shí)間解決問(wèn)題，能堅(jiān)持原則，按章辦事，敢抓敢管，嚴(yán)于律己，無(wú)失職行為。

　　出勤：主要考核后勤人員的工作紀(jì)律，具體表現(xiàn)為嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到不早退，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各類集體活動(dòng)，大小會(huì)議不無(wú)故缺席、遲到、早退。

　　績(jī)：主要考核后勤人員的工作質(zhì)量與效益，具體表現(xiàn)為履行崗位職責(zé)，布置任務(wù)完成情況。

　　第四條：考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四等，有下列情況之一的不能確定為優(yōu)秀等。

　　1、本季度工作中有重大事故

　　2、在廉政、行風(fēng)建設(shè)方面表現(xiàn)較差的

　　3、季度病、事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的 凡屬以下情況之一者，明確為不合格

　　1、由于失職、瀆職發(fā)生責(zé)任事故，造成經(jīng)濟(jì)損失；

　　2、受記過(guò)以上處分尚未撤銷或觸犯刑律、受拘留以上刑事處罰；

　　3、全年累計(jì)曠工3天以上；

　　第五條：考核的基本程序

　　1、同行互評(píng)，每季度結(jié)束前召開(kāi)全體后勤人員會(huì)議，全體后勤人員以無(wú)記名方式填寫(xiě)測(cè)評(píng)表。

　　2、行政領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)，由相關(guān)各處室代表組成。

　　3、考核小組測(cè)評(píng)，由考核小組對(duì)后勤工作人員填寫(xiě)測(cè)評(píng)表。

　　4、綜合評(píng)價(jià)，測(cè)評(píng)中同行評(píng)價(jià)占總分的20%，行政領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)分占30%，考核小組評(píng)價(jià)占50%，評(píng)定最后綜合得分=同行測(cè)評(píng)個(gè)人平均得分×20%+考核小組測(cè)評(píng)人均分×50%+行政領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)人均分×30%。

　　5、考核總分為100分。綜合得分90~100分為優(yōu)秀等，70~89分為合格等，60~69分為基本合格等，59分以下為不合格等。

　　6、考核結(jié)果

　　考核等次結(jié)果由公司領(lǐng)導(dǎo)集體審定后，通知給被考核者。被考核人如對(duì)考核結(jié)果有異議，要在考核結(jié)果與本人見(jiàn)面之日起一周內(nèi)向公司考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)復(fù)議。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)調(diào)查核實(shí)，在15天內(nèi)做出維持或改變?cè)�等次的決定，并以書(shū)面通知的形式通知其本人。

2025年終考核方案范文 篇7

　　一、考核原則

　　學(xué)校年度考核工作，堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開(kāi)透明、全面準(zhǔn)確的原則，考核的結(jié)果與個(gè)人的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲掛鉤。

　　二、考核對(duì)象

　　在校全體工作人員。

　　三、考核時(shí)間

　　考核時(shí)間跨度為本年度1月1日至12月31日。

　　四、考核內(nèi)容

　　根據(jù)個(gè)人年度工作情況，從德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)，突出工作實(shí)效。

　　德（20分）：主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，自覺(jué)抵制不良之風(fēng)；能否熱愛(ài)學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓；能否服從學(xué)校安排，遵守學(xué)校規(guī)章制度，努力完成工作任務(wù)；能否關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

　　勤（20分）：主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)履行崗位職責(zé)；工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感，精益求精，踏實(shí)勤奮；是否積極參加工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，無(wú)缺勤。

　　能（30分）：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)水平的提高以及知識(shí)更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成；是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法；是否精通業(yè)務(wù)，知識(shí)更新快，專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快；工作中是否有改革創(chuàng)新。

　　績(jī)（30分）：主要考核履行職責(zé)情況，包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率，取得成果的水平和社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé)，積極完成年度工作任務(wù)，工作效率高，工作效果良好，沒(méi)有出現(xiàn)責(zé)任事故。

　　考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次，其中優(yōu)秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。

　　五、考核標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好，工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高，出色地履行崗位職責(zé)，工作實(shí)績(jī)顯著，在工作人員中有突出表現(xiàn)，年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。

　　（二）合格：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好，工作能力較強(qiáng)，廉潔自律，業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作

　　要求，較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)，年度考核分?jǐn)?shù)75～89分。

　　（三）基本合格：政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求；工作積極性、主動(dòng)性不夠，沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù)；在工作中造成一定失誤，年度考核分?jǐn)?shù)60～74分。

　　六、考核程序和方法

　　1、由本人填寫(xiě)《年度考核登記表》，填寫(xiě)內(nèi)容要齊全，按照考核內(nèi)容對(duì)自己一年來(lái)的實(shí)際工作情況填寫(xiě)，交學(xué)校年度考核辦公室。

　　2、學(xué)校考核小組采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法，對(duì)每一個(gè)人一年來(lái)的工作進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)打分，評(píng)出優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次。

　　3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度，對(duì)確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示，公示時(shí)間為5至7個(gè)工作日。有異議的，考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。

　　4、考核等次意見(jiàn)須通知本人，有本人簽名，否則不予承認(rèn)。

　　七、時(shí)間安排

　　本次年度考核工作，由學(xué)校年

2025年終考核方案范文 篇8

　　為推進(jìn)學(xué)校績(jī)效工資制度順利實(shí)施，科學(xué)有效地實(shí)施教師績(jī)效考核，能更好地體現(xiàn)教師的工作實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮激勵(lì)性與約束性，不斷規(guī)范辦學(xué)行為。現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際，特制定我校教師績(jī)效考核實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī)，全面貫徹黨的教育方針、深入實(shí)施素質(zhì)教育，建立科學(xué)規(guī)范的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度及收入分配制度，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，激發(fā)全體教職工愛(ài)校、愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性，有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，努力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

　　二、考核原則

　　實(shí)施績(jī)效考核工作堅(jiān)持“尊重規(guī)律、以人為本；以德為先，注重實(shí)績(jī)；激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展；客觀公正，簡(jiǎn)便易行”的基本原則，體現(xiàn)“科學(xué)合理、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的績(jī)效分配原則，合理拉開(kāi)差距。

　　三、考核對(duì)象

　　在編在崗的全體教職工。

　　四、考核小組名單

　　組長(zhǎng)：蘇蕓

　　副組長(zhǎng)：盧榕飛、俞勇、鄭璋

　　組員：鄧榮貴、劉燕、吳丹舟、王偉、林金來(lái)、陳杰生

　　五、績(jī)效考核的主要內(nèi)容

　　（一）教師績(jī)效主要考核教師履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)，履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)。包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。

　　1.師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，特別是為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、遵紀(jì)守法的情況。教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益。

　　2.教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任，要結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)，考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教師的教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果，以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況。對(duì)教學(xué)效果的考核，主要以完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。教師專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師更新教育教學(xué)觀念、拓展專業(yè)知識(shí)、提升自身素質(zhì)、提高教育教學(xué)能力的情況。

　　3.班主任是中小學(xué)教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分，與課任教師崗位一樣計(jì)算基本工作量，重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。通過(guò)考核鼓勵(lì)和促進(jìn)教師做好班主任工作，當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師，從而促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

　　（二）一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員績(jī)效主要考核在服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況。

　　六、績(jī)效考核的方法與程序

　　（一）考核方法

　　1.學(xué)校成立由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、紀(jì)檢和教師代表組成的績(jī)效考核工作小組，具體負(fù)責(zé)本校教職工績(jī)效考核實(shí)施方案的制定和考核工作。

　　2.遵循平時(shí)與定期相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的原則，采取多個(gè)評(píng)價(jià)主體相結(jié)合的方法進(jìn)行。

　　3.績(jī)效考核與月常規(guī)考核結(jié)合，采取考評(píng)組、教研組、年段集備組、學(xué)生、家長(zhǎng)等多元評(píng)議等綜合考核辦法，通過(guò)檢查、抽查、問(wèn)卷、評(píng)教等多種方式進(jìn)行評(píng)議。

　　（二）考核程序

　　1.教師自評(píng)。教師按照考核內(nèi)容和崗位職責(zé)的要求進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和自評(píng)，填寫(xiě)相關(guān)表冊(cè)，并在一定范圍內(nèi)述職。

　　2.民主測(cè)評(píng)。在全校教職工范圍和所教學(xué)科學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)。

　　3.綜合評(píng)定。在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校考核工作小組按照考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教師自評(píng)、教研組等評(píng)議情況，提出綜合評(píng)定考核等次建議。

　　4.校內(nèi)公示。教師綜合評(píng)定的考核等次在本校進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn)的，可以通過(guò)正當(dāng)渠道向?qū)W校考核工作小組或?qū)W校主管部門(mén)申訴。

　　5.確定等次。對(duì)公示無(wú)異議者，在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布，將考核結(jié)果存入教師個(gè)人檔案，并報(bào)學(xué)校主管部門(mén)備案。

　　6.一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的績(jī)效考核，參照教師績(jī)效考核方法進(jìn)行，由學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。

　　七、說(shuō)明

　　1.教師績(jī)效考核以學(xué)年度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)分考核并評(píng)定等交。考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，其中優(yōu)秀等次的比例為教職工總數(shù)的20%，考核分不滿60分的教師為不合格，其余教師為合格。

　　2.本《方案》經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后，自20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期起實(shí)施，考核期間為學(xué)制年度，每學(xué)年第二學(xué)期末計(jì)分評(píng)定等次。

　　3.本方案及實(shí)施細(xì)則解釋權(quán)屬校長(zhǎng)辦公會(huì)議。

　　附 1.福州高級(jí)中學(xué)教師績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則（試行）

　　2.福州高級(jí)中學(xué)一般管理崗位人員績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則（試行）

　　附件1

　　福州高級(jí)中學(xué)教師績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則（試行）

　　學(xué)年度績(jī)效工作考核，是總結(jié)每位教職工在一學(xué)年中工作業(yè)績(jī)和不足，通過(guò)全面、綜合的評(píng)價(jià)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，明確工作方向，樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，不斷完善師德監(jiān)督考核制度，把師德表現(xiàn)作為教師年度工作考核的重要依據(jù)。根據(jù)榕教人[20__]59號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定本實(shí)施細(xì)則:

　　一、職業(yè)道德（定性為優(yōu)秀、合格、不合格）

　　按照《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》進(jìn)行考核。

　　優(yōu)秀：

　　1.堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)努力學(xué)習(xí)馬克思主義，自覺(jué)地學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

　　2.出色地完成本職工作，并有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　3.模范地遵守國(guó)家法律、法令和學(xué)校的規(guī)章制度，作風(fēng)正派、品行端正，在教書(shū)育人、為人師表方面做出突出成績(jī)，并受到學(xué)校及上級(jí)單位的表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。

　　合格：

　　1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

　　2.服從工作需要，能履行教師職責(zé)完成本職工作。

　　3.遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，品行端正，在教書(shū)育人、為人師表方面表現(xiàn)較好。 不合格：

　　1.有違反黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)路線、方針、政策，違反四項(xiàng)基本原則的錯(cuò)誤言行，情節(jié)嚴(yán)重的。

　　2.違反國(guó)家法律、法令、以及道德品質(zhì)敗壞，作風(fēng)極不正派，嚴(yán)重妨礙安定團(tuán)結(jié)，影響惡劣的。

　　3.不承擔(dān)組織分配的任務(wù)，不服從工作調(diào)動(dòng)，以及嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，經(jīng)批評(píng)教育不改的。

　　4.或違反計(jì)劃生育政策規(guī)定的。

　　5.工作中有嚴(yán)重失職或有重大責(zé)任事故，造成嚴(yán)重?fù)p失的。

　　說(shuō)明：⑴必須分別具備優(yōu)秀、合格各個(gè)條件，才能評(píng)為優(yōu)秀、合格。⑵凡是涉及“不合格”條件中的一條就可定為不合格。⑶上述規(guī)定與上級(jí)文件規(guī)定有不同之處，以上級(jí)文件規(guī)定為準(zhǔn)。

　　二、出勤情況： （10分）

　　1.出滿勤者得10分；

　　2.病假：每十天扣1分；

　　3.事假：每五天扣1分；

　　4.曠工：每半天扣0.5分；（教學(xué)工作人員每一節(jié)算半天）

　　5.學(xué)校規(guī)定的所有活動(dòng)（政治學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)、校、年段會(huì)議及其他集體活動(dòng)）

　　每缺席一次扣0.5分。

　　說(shuō)明：⑴無(wú)故曠工達(dá)半個(gè)月以上或?qū)W校規(guī)定的所有活動(dòng)中有2/3以上不參加者，可視為不合格教師；⑵病假達(dá)四個(gè)月、事假達(dá)二個(gè)月以上者，不得評(píng)為優(yōu)秀教師。

　　三、工作量（18分）

　　（一）專任教師（18分）

　　1.標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量（12分）：

　　⑴專職教師每學(xué)年320節(jié)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)兼課120課時(shí)、中層干部兼課160課時(shí)、一般行政人員兼課240課時(shí)，（一年按40周計(jì)算），得12分。

　　⑵學(xué)年度應(yīng)完成任課總課時(shí)規(guī)定的最低時(shí)數(shù)，每缺10節(jié)扣一分，缺150節(jié)以上者，除工作另項(xiàng)目?jī)?nèi)不給分，并在教學(xué)常規(guī)欄目?jī)?nèi)不取最高檔成績(jī)。

　　⑶專兼任教師要求每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于35課時(shí)，每缺一節(jié)扣0.5分。

　　⑷凡擔(dān)任畢業(yè)班屬省、地（市）、縣（市、區(qū)）統(tǒng)考科目授課者，可按實(shí)際授課節(jié)數(shù)1.5倍計(jì)算。

　　⑸教務(wù)處安排的代課、選修課、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)課及第二課堂教學(xué)亦可列為教學(xué)時(shí)數(shù)。

　　2.班主任工作量（6分）

　　（1）承擔(dān)學(xué)校安排的班主任工作，班級(jí)管理成效顯著，班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，得6分；

　　（2）承擔(dān)學(xué)校安排的班主任工作，班級(jí)管理取得一定成效，班風(fēng)學(xué)風(fēng)較好，得4-5分；

　　（3）承擔(dān)學(xué)校安排的班主任工作，班級(jí)管理成效一般，班風(fēng)學(xué)風(fēng)尚好，得1-3分；

　　3.兼職工作或其他工作量（6分）：

　　⑴能認(rèn)真做好教研組長(zhǎng)、集備組長(zhǎng)等管理兼職工作，政策水平高，管理能力強(qiáng)，工作業(yè)績(jī)顯著，管理資料齊全，出色完成上級(jí)部門(mén)的各類檢查工作，得5—6分。

　　⑵兼職工作做得較好，政策水平較高，管理能力較強(qiáng)，取得一定成績(jī)，管理資料較為齊全，較好完成上級(jí)部門(mén)的各類檢查工作，得3—4分。

　　⑶兼職工作做得一般化的，得1—3分。

　　注：班主任工作量與兼職工作（或其他工作量）兩項(xiàng)只選一項(xiàng)計(jì)分，不重復(fù)計(jì)分。

　　（二）管理人員（18分）

　　1.管理工作量（12分）

　　（1）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成上級(jí)部門(mén)交給的或?qū)W校安排的管理工作，工作無(wú)過(guò)失的，得12分。

　　（2）因管理失職而造成責(zé)任事故或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的，酌情扣分。

　　2.課時(shí)工作量（6分）

　　（1）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)兼課120課時(shí)、中層干部兼課160課時(shí)、一般管理人員兼課240課時(shí)，（一年按40周計(jì)算），得6分。

　　（2）學(xué)年度應(yīng)完成任課總課時(shí)規(guī)定的最低時(shí)數(shù)，每缺10節(jié)扣一分。

　　四、業(yè)務(wù)能力（40分）

　　班主任工作或管理工作（含其他兼職工作）[（一）（二）選一項(xiàng)]（7分）

　　（一）班主任工作 （7分）

　　1.班級(jí)工作有計(jì)劃、有總結(jié)。做好學(xué)校規(guī)定的常規(guī)管理工作，指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作，在《班主任工作手冊(cè)》等記錄本中如實(shí)記錄，得1分，無(wú)工作記錄或材料不齊的得0.5分。

　　2.定期組織召開(kāi)班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)等班級(jí)活動(dòng)，每學(xué)期至少5次，有班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)課教案記錄。活動(dòng)有過(guò)程性材料記錄，得1分；班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每少1次扣0.2分。

　　3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想道德教育，注重學(xué)生心理健康教育，組織學(xué)生參加心理輔導(dǎo)活動(dòng)，并及時(shí)與課任教師、家長(zhǎng)溝通，做好家訪工作，形成教育合力，得1.5分。

　　4.組織學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得榮譽(yù)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，家長(zhǎng)學(xué)生滿意率達(dá)85%及以上的得2分，70%-85%的得1。5分；70%及以下的得1分。

　　5.關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長(zhǎng)記錄，實(shí)事求是評(píng)定學(xué)生操行，得1分。

　　6.服從分配，積極承擔(dān)學(xué)校分配的德育工作得0.5分。

　　（二）管理工作（含其他兼職工作）（7分）

　　（1）能認(rèn)真做好黨政管理等兼職工作，政策水平高，管理能力強(qiáng)，工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有總結(jié)，按規(guī)章制度、規(guī)定程序辦事，廉潔奉公，得2分。

　　（2）能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服務(wù)師生，態(tài)度和藹，師生評(píng)價(jià)良好，得2分，師生評(píng)價(jià)一般得1分。

　　（3）協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，與相關(guān)部門(mén)溝通良好，完成工作目標(biāo)成效顯著，得2分，成效一般得1分。

　　（4）管理工作有改革創(chuàng)新的措施，成效顯著得1分，成效一般得0.5分。

　　說(shuō)明：

　　（1）年段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)參照班主任給分；

　　（2）其他非班主任教師由學(xué)校統(tǒng)一安排，

　　①一部分協(xié)助班主任工作；

　　②一部分兼任黨政和其他工作。

　　在評(píng)分時(shí)，上述①②兩個(gè)項(xiàng)目不能同時(shí)得分；協(xié)助班主任工作的，最多只能得5分。

　　（三）教學(xué)常規(guī)（33分）

　　1.依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)參加集體備課，并能承擔(dān)主備任務(wù)，有主備材料。按成規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)，有聽(tīng)課和評(píng)課記錄。寫(xiě)好教案，教案齊全、規(guī)范、有課后反思記錄。（8分）

　　⑴寫(xiě)好教案，教案齊全、規(guī)范、有課后反思記錄。（4分）

　　教案由教研組正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查評(píng)價(jià)，教案分為優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等級(jí)，分別得4分、3分、2分。教師上課沒(méi)有教案的每節(jié)扣0.5分，整個(gè)學(xué)期教案均沒(méi)有課后反思記錄的扣1分。扣完為止。

　　⑵按時(shí)參加集體備課，并能承擔(dān)主備任務(wù)，有主備材料。（2分）

　　集體備課缺一次扣0.5分, 不能承擔(dān)主備任務(wù)或缺主備材料扣0.5分，扣完為止。

　　⑶按時(shí)完成規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)，有聽(tīng)課和評(píng)課記錄。（2分）

　　不能按規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù)，沒(méi)有聽(tīng)課記錄，每少1節(jié)扣0.5分，扣完為止。

　　2.按時(shí)上、下課，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，精心組織教學(xué)，課堂管理有序，上課期間禁止使用手機(jī)。（5分）

　　⑴教師能按時(shí)上、下課，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，精心組織教學(xué)，課堂管理有序，上課期間禁止使用手機(jī)的得4-5分；

　　⑵教師能按時(shí)上、下課，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，組織教學(xué)，課堂管理較有序。

2025年終考核方案范文 篇9

　　一、 總 則

　　為落實(shí)公司績(jī)效管理考核辦法，規(guī)范工區(qū)各類獎(jiǎng)金發(fā)放，體現(xiàn)獎(jiǎng)金考核和發(fā)放的公正、公開(kāi)和公平原則，形成有效的激勵(lì)機(jī)制和竟?fàn)帣C(jī)制，增強(qiáng)職工的責(zé)任性和團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)以此為職工績(jī)效評(píng)定的依據(jù)，建立科學(xué)合理的績(jī)效管理體系，有效激勵(lì)員工努力提高績(jī)效。更好的完成公司及工區(qū)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。結(jié)合工區(qū)實(shí)際，特制定《輸電線路工區(qū)績(jī)效考核管理辦法》 本考評(píng)辦法適用于公司分配的月度綜合管理獎(jiǎng)、安全生產(chǎn)長(zhǎng)周期考核獎(jiǎng)及其它各類獎(jiǎng)金的管理考核。

　　二、 績(jī)效管理的原則 工區(qū)獎(jiǎng)金發(fā)放遵循以下原則：

　　1.以崗定獎(jiǎng)、崗變獎(jiǎng)變、以責(zé)論處;

　　2.嚴(yán)格考核、注重績(jī)效、動(dòng)態(tài)管理;

　　3.抓大放小，調(diào)動(dòng)班組管理的積極性

　　三、 組織機(jī)構(gòu)

　　1.工區(qū)考核工作小組。

　　組長(zhǎng)：主任

　　副組長(zhǎng)：黨支部書(shū)記 副主任 組員：工區(qū)專責(zé)、各班班組長(zhǎng)。

　　2.主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)對(duì)全工區(qū)綜合管理考評(píng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、監(jiān)督和審定工作。負(fù)責(zé)對(duì)全工區(qū)綜合管理考核工作的具體執(zhí)行，組織檢查，抽查，匯總考評(píng)資料，提出考評(píng)意見(jiàn)，受理考核投訴，對(duì)考核中產(chǎn)生的爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解和裁決。對(duì)各班組考核工作進(jìn)行督查，抽查各班組考核辦法的執(zhí)行情況，對(duì)違反規(guī)定或者執(zhí)行不力的班組進(jìn)行糾正和處理。根據(jù)考核工作需要組織各種專項(xiàng)管理考核檢查。

　　四、績(jī)效考核辦法

　　(一)工區(qū)直接考核人員

　　1.工區(qū)各專責(zé)、各班班長(zhǎng)為工區(qū)直接考核人員，每月初被考核人按照當(dāng)月的計(jì)劃工作任務(wù)書(shū)所分解內(nèi)容與工區(qū)簽訂當(dāng)月績(jī)效合約，月末根據(jù)完成情況等進(jìn)行考核。

　　2.考核為百分制打分制，其中合約履行情況權(quán)重100%。

　　2.1將班組安全生產(chǎn)管理、基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)備及專業(yè)管理和精神文明建設(shè)等劃分為業(yè)績(jī)指標(biāo)、班組管理水平、業(yè)績(jī)績(jī)效評(píng)價(jià)作為建立班組考核評(píng)價(jià)體系的依據(jù)，使目標(biāo)管理、月度經(jīng)濟(jì)責(zé)任制、班組業(yè)績(jī)考核統(tǒng)為一條線來(lái)管理考核。

　　2.2業(yè)績(jī)指標(biāo)以目標(biāo)管理為主要內(nèi)容。當(dāng)月評(píng)價(jià)結(jié)果為月度綜合考核的'結(jié)果來(lái)兌現(xiàn)月獎(jiǎng)。目標(biāo)管理工作，對(duì)能量化班組的指標(biāo)堅(jiān)持用定量指標(biāo)考核，對(duì)不能量化班組的指標(biāo)用定性評(píng)價(jià)考核。業(yè)績(jī)指標(biāo)的評(píng)價(jià)占月度綜合考評(píng)的20%。

　　2.3班組管理水平以班組基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)備及專業(yè)管理及精神文明建設(shè)等為主要內(nèi)容。班組管理水平以管理班組每月開(kāi)展的各項(xiàng)檢查為依據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。班組管理水平評(píng)價(jià)占月度綜合考評(píng)的30%。

　　2.4業(yè)績(jī)績(jī)效評(píng)價(jià)以生產(chǎn)任務(wù)完成情況等為主要內(nèi)容。以工區(qū)下達(dá)的月度工作計(jì)劃、周工作計(jì)劃、臨時(shí)工作任務(wù)的完成結(jié)果進(jìn)行考評(píng)。業(yè)績(jī)績(jī)效評(píng)價(jià)占月度綜合考評(píng)的50%。

　　1.工區(qū)獎(jiǎng)金系數(shù)：

　　(二)班組考核人員的獎(jiǎng)金計(jì)算發(fā)放辦法。

　　除工區(qū)直接考核發(fā)放獎(jiǎng)金的人員外，工區(qū)按其它人員人數(shù)核定獎(jiǎng)金系數(shù)發(fā)放到各班組，各班組按照工區(qū)綜合管理考核辦法根據(jù)本班組實(shí)際工作情況考核發(fā)放。

　　(三)其他有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定

　　1.各班組要參照本細(xì)則，并結(jié)合本班組特點(diǎn)(運(yùn)行、檢修、帶電)制定本班組 “三提高”管理辦法其內(nèi)容，按照體現(xiàn)績(jī)效優(yōu)先的原則，制定考核細(xì)則報(bào)工區(qū)備案后執(zhí)行。

　　2.班組在制定個(gè)人考核分配辦法時(shí)，必須根據(jù)班員承擔(dān)班組日常管理工作任務(wù)(如公共記錄的填寫(xiě)等)的大小，以加分的形式予以激勵(lì)，兌現(xiàn)相應(yīng)的獎(jiǎng)金。

　　3.綜合管理考評(píng)辦法未涉及到的安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理，發(fā)生各種考核事件的處理，按公司的相關(guān)獎(jiǎng)懲規(guī)定執(zhí)行;發(fā)生與工作無(wú)關(guān)的個(gè)人行為被公司考核，由責(zé)任人全部承擔(dān)。

　　4.綜合管理考評(píng)辦法適用于工區(qū)所屬班組。

2025年終考核方案范文 篇10

　　有人說(shuō)“文化就是習(xí)慣，是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)生活中形成并高度認(rèn)同的語(yǔ)言習(xí)慣、行為習(xí)慣，或用文字、圖形、圖像、聲音、符號(hào)表達(dá)和傳遞信息的方式叫文化”。我認(rèn)為， “以文教育之，以文感化之”叫文化。教育和感化受眾的目的，是為了讓更多的人認(rèn)同說(shuō)教者的價(jià)值觀。所以說(shuō)，文化力也是一種教育力，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。對(duì)于幼兒教育而言，文化力的前臺(tái)作用，在不知不覺(jué)中日益顯示，成為引人深思的重要課題。那么，如何發(fā)揮文化力的前臺(tái)作用呢？

　　一、要打造防患未然的管理文化

　　幼兒教育的工作對(duì)象有別于其他工作的特殊性注定了幼兒園管理人員必須具有防患未然的預(yù)案意識(shí)。當(dāng)這種防患未然的理念滲透到幼兒園各項(xiàng)工作中時(shí)，一種管理文化的機(jī)制便應(yīng)然而生。自然而然，幼兒園的每一個(gè)工作人員做什么事情都會(huì)謀定而動(dòng)，做到有計(jì)劃、有步驟;即使遇到特殊情況或突發(fā)事件，大家也知道應(yīng)該先做什么，后做什么，忙而不亂、緊張有序、不出差錯(cuò)。

　　比如面對(duì)下雨天，如果管理人員能超前想到下雨會(huì)對(duì)孩子來(lái)園造成不便，而超前布置了迎接孩子的預(yù)案，就不會(huì)出現(xiàn)有狀況時(shí)臨時(shí)布置的局面。

　　二、要打造幼兒至上的服務(wù)文化

　　幼兒教育不是服務(wù)性行業(yè)勝似服務(wù)性行業(yè)。“一切為了孩子，為了孩子一切”，這是每一個(gè)幼兒教師必須秉持的基本原則，在這樣一個(gè)基本原則的前提下，我們要做的就是用全部的愛(ài)全力以赴地服務(wù)幼兒。具體說(shuō)，就是要給孩子創(chuàng)設(shè)溫馨、安全的氛圍，提供豐富、有趣、富有刺激的環(huán)境，給予其選擇游戲的自由。當(dāng)教師角色成為孩子們游戲的伙伴、生活中的朋友、遇到問(wèn)題能夠求救的良師益友時(shí)，幼兒園便形成了一種幼兒至上的服務(wù)文化。

　　1.為每個(gè)孩子提供適合的課程。除了主題課程之外，我們還創(chuàng)造性地開(kāi)展了豐富的特色項(xiàng)目，充實(shí)園本課程。如“戲曲、象棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、手工、泥工、兒童畫(huà)、水粉畫(huà)、童玩美勞、創(chuàng)意戲劇、奧爾夫音樂(lè)教學(xué)、兒童集體舞、曲棍球”等，多渠道、多途徑地促進(jìn)每一位幼兒的發(fā)展，培養(yǎng)他們的自信，讓每位幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作。

　　2.為每個(gè)孩子提供展示的機(jī)會(huì)。全園六百名孩子，每個(gè)人都可以免費(fèi)參加一項(xiàng)自己喜歡的幼兒園特色項(xiàng)目，通過(guò)每學(xué)期的'特色活動(dòng)展示，培養(yǎng)幼兒的自信。每年的六一，全園的孩子，一個(gè)不少的走上了展示的舞臺(tái)。每年的畢業(yè)典禮，每個(gè)大班的孩子都會(huì)參與，向自己的父母說(shuō)一句感謝的話，并把自己的特長(zhǎng)一一亮相。

　　3.為每個(gè)孩子提供必要的承諾。我們推行服務(wù)承諾和園務(wù)公開(kāi)等舉措，舉行諸如“踐行師德，做人民滿意教師”的師德承諾等活動(dòng)，把幼兒至上的服務(wù)文化淋漓盡致地演繹出來(lái)，實(shí)踐出來(lái)，并取得了良好的社會(huì)反響。

　　三、要打造行之有效的制度文化

　　管理的最高境界就是實(shí)現(xiàn)人的自律。教育家葉圣陶先生談到教育時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的名言：教，是為了不教。聯(lián)系幼兒園的管理工作，“管”也是最終為了“不管”。

　　1.推行長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和年度發(fā)展相結(jié)合的目標(biāo)管理制度。無(wú)論是制定五年長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，還是制定當(dāng)年發(fā)展計(jì)劃;無(wú)論是安排學(xué)期工作計(jì)劃，還是安排每月、每周工作重點(diǎn)，我們都牢牢把握目標(biāo)管理這一核心，增強(qiáng)全體員工的目標(biāo)觀念，明確各自的目標(biāo)管理職責(zé)。甚至于每天做什么、怎么做，做成什么樣才算好都有明確的目標(biāo)要求。這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，大家始終處于主動(dòng)積極的工作狀態(tài)，凡事也就無(wú)需園長(zhǎng)事必躬親，管得過(guò)多過(guò)細(xì)。

　　2.推行領(lǐng)銜負(fù)責(zé)和分層管理相結(jié)合的聯(lián)動(dòng)責(zé)任制度。我們積極實(shí)施園長(zhǎng)管后勤園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)園長(zhǎng)，后勤園長(zhǎng)管后勤保育口，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)管教育教學(xué)口，保育組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)分別管保育員和教師的管理辦法，要求層層級(jí)級(jí)各領(lǐng)其責(zé)，各負(fù)其責(zé)，壓力傳遞。尤其是我們?yōu)槊總�(gè)教師提供發(fā)展的平臺(tái)，給老師話語(yǔ)權(quán)，重大事情，商量解決。比如：制度的制定、考核方案的確立、課題的開(kāi)展、教學(xué)活動(dòng)的制定、主題方案的形成……

　　3.推行定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的年度考評(píng)制度。我們將定量和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，實(shí)行了三級(jí)考核制，自評(píng)、組長(zhǎng)評(píng)、園辦評(píng)相結(jié)合的每月考核，匯成每年的年底總考核。同時(shí)，每年暑假，教師和保育后勤進(jìn)行崗位考核，兩者結(jié)合作為下年聘用的依據(jù)。這樣的考核機(jī)制，使教職工認(rèn)識(shí)到工作是對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，是對(duì)自己的生存和發(fā)展負(fù)責(zé)。如果工作不盡職盡責(zé)，對(duì)自己不嚴(yán)格要求，在每年的聘用中會(huì)成為不受歡迎的人，家長(zhǎng)有意見(jiàn)的教職工，會(huì)有待崗、下崗的可能。群眾的認(rèn)可，集體的評(píng)價(jià)，遠(yuǎn)比園長(zhǎng)個(gè)人的評(píng)價(jià)作用大，真正形成了能者上，平者讓的局面。

　　四、要打造潛移默化的環(huán)境文化

　　環(huán)境文化的教育影響力難以考量，但是毋庸置疑的是，一個(gè)單位的一草一木、一磚一瓦等等都會(huì)在潛移默化中產(chǎn)生不同凡響的教育作用，其影響往往是極其深遠(yuǎn)的。幼兒園是孩子學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，根據(jù)幼兒的年齡特征和接受能力創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境顯得尤其重要。

　　1.硬件環(huán)境過(guò)硬。我們讓有限的財(cái)力資金發(fā)揮最大的作用，在教育教學(xué)現(xiàn)代化辦公設(shè)備上持續(xù)投入，添置了液晶投影儀、復(fù)印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、采訪機(jī)、電腦、打印機(jī)、掃描儀、鋼琴，改造了琴房，練功長(zhǎng)廊。

　　2.飲食環(huán)境創(chuàng)品牌。幼兒園伙委會(huì)每周精心制定食譜，保健醫(yī)生每月核算營(yíng)養(yǎng)，廚房口規(guī)范操作。每天伙食都盡力做到葷素搭配、面點(diǎn)搭配、色香味俱全。為了解決幼兒偏食、貪食等不良飲食習(xí)慣，我園特別推出“小小營(yíng)養(yǎng)師”活動(dòng)，每天午餐前每個(gè)班安排一名幼兒對(duì)照食譜向全班幼兒介紹當(dāng)天飲食的好處，讓孩子在飲食文化中真正感受到溫馨和愉悅，在感受溫馨和愉悅中促進(jìn)身心健康發(fā)展。我園食堂在揚(yáng)中市乃至鎮(zhèn)江市評(píng)比中連年獲得先進(jìn)，品牌效應(yīng)十分顯著。

　　3.人文環(huán)境顯特色。幼兒園的一幅標(biāo)語(yǔ)、一塊站牌、一份園報(bào)、一塊宣傳欄無(wú)不折射出我園文化建設(shè)的亮點(diǎn)。在室內(nèi)環(huán)境建設(shè)上，我們改每學(xué)期初教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境的模式而變?yōu)殡S主題不斷深入，教師幼兒共創(chuàng)環(huán)境，這樣的主題情景下的創(chuàng)設(shè)，與主題、區(qū)域相連，極富挑戰(zhàn)性，帶給孩子求知的欲望，動(dòng)手的熱情，潛移默化地培養(yǎng)了孩子珍惜物品、合作的品質(zhì);在室外環(huán)境建設(shè)上，添置了大型玩具，在對(duì)破損玩具及時(shí)維修的同時(shí)，重點(diǎn)在外墻的裝飾上狠下功夫，而且在裝飾的方式方法上變教師作為為幼兒自主作為，隨著季節(jié)的變化，讓幼兒展示自己創(chuàng)作的成果，培養(yǎng)了幼兒的自信心和自豪感。

2025年終考核方案范文 篇11

　　一、考核評(píng)價(jià)方案要走進(jìn)教師的內(nèi)心世界

　　教師考核評(píng)價(jià)方案，不僅事關(guān)教師利益，也事關(guān)學(xué)校工作；不僅決定教師的發(fā)展，也決定學(xué)校的發(fā)展。教師考核評(píng)價(jià)方案在確保科學(xué)合理、可操作性強(qiáng)的同時(shí)，必須具有“人性”，亦即能夠走進(jìn)教師的內(nèi)心世界，喚醒教師的職業(yè)幸福感，激發(fā)教師的職業(yè)動(dòng)力，幫助教師反思自我、明確發(fā)展方向。

　　1.貼近實(shí)際，科學(xué)建構(gòu)。我校教師考核評(píng)價(jià)方案分為六個(gè)一級(jí)指標(biāo)：職業(yè)道德、工作量、工作表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展、育人效果和合格率。其中，職業(yè)道德包括遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作四個(gè)二級(jí)指標(biāo)；工作量包括課時(shí)工作量、管理工作量、出勤率三個(gè)二級(jí)指標(biāo)；工作表現(xiàn)包括德育工作、教學(xué)工作兩個(gè)二級(jí)指標(biāo)；專業(yè)發(fā)展包括繼續(xù)教育、發(fā)展成果、課程開(kāi)發(fā)三個(gè)二級(jí)指標(biāo)；育人效果包括習(xí)慣養(yǎng)成、身心健康兩個(gè)二級(jí)指標(biāo)；合格率是指基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率。

　　在方案制訂過(guò)程中，尤其是制訂具體細(xì)則時(shí)，我們始終堅(jiān)持一條原則，就是充分考慮教師工作特點(diǎn)，符合我們學(xué)校的校情，使其最大程度地趨于科學(xué)合理。比如，對(duì)于教師教學(xué)成績(jī)的量化辦法，我校就分為任教一門(mén)檢測(cè)學(xué)科的、任教兩門(mén)檢測(cè)學(xué)科的、專職體育（音美）教師、考查（非檢測(cè)）學(xué)科教師等四種具體情況。

　　2.民主修訂，日臻完善。在我校，教師考核評(píng)價(jià)方案每個(gè)學(xué)期都堅(jiān)持修訂一次，目的是使其更加科學(xué)、合理，更加有助于激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造力。考核評(píng)價(jià)方案修訂時(shí)間一般安排在開(kāi)學(xué)后的第二周，讓教師有充分的時(shí)間進(jìn)行討論和提出建議。根據(jù)教師建議修訂的方案提交教代會(huì)審議通過(guò)后公布，印發(fā)給每一位教師。每次學(xué)校例會(huì)上都要拿出一定時(shí)間，由各分管領(lǐng)導(dǎo)分別領(lǐng)學(xué)相關(guān)內(nèi)容，使其切實(shí)成為教師學(xué)期工作的明確導(dǎo)向。

　　我校為貫徹落實(shí)省教育廳提出的“教師課程拓展”理念，鼓勵(lì)每一位教師積極開(kāi)發(fā)基于學(xué)校區(qū)位資源、教師個(gè)人專業(yè)優(yōu)勢(shì)、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求且有助于提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的校本課程。為此，我們強(qiáng)化了教師考核評(píng)價(jià)的引導(dǎo)，在考核評(píng)價(jià)方案一級(jí)指標(biāo)“專業(yè)發(fā)展”之下增設(shè)了二級(jí)指標(biāo)“課程開(kāi)發(fā)”，按照質(zhì)量和數(shù)量、過(guò)程和結(jié)果相結(jié)合的方式，對(duì)教師的課程開(kāi)況進(jìn)行綜合認(rèn)定。這一考核評(píng)價(jià)指標(biāo)的設(shè)立，激活了教師的專業(yè)潛能，課程開(kāi)發(fā)成為教師的自覺(jué)行為，使我校的校本課程建設(shè)走上了從無(wú)到有、從“摸著石頭過(guò)河”到日趨規(guī)范、不斷豐富的梯次發(fā)展之路，校本課程實(shí)施的整體水平逐步提高。以20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期為例，我校一共開(kāi)發(fā)了五大類19門(mén)校本課程，在最大限度地滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的同時(shí)，也鍛煉了教師的課程開(kāi)發(fā)能力。

　　我校以“全面幸福”為明確指向，每學(xué)期都堅(jiān)持組織一次指向?qū)W生學(xué)科學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐性考查，不僅包括語(yǔ)、數(shù)、英等主要學(xué)科，還包括科學(xué)、品德、音體美、信息技術(shù)等“小學(xué)科”。每次考查結(jié)果都作為常規(guī)教學(xué)的一部分納入教師學(xué)期考核。這一舉措僅實(shí)施兩個(gè)學(xué)期就顯現(xiàn)出成效，不僅所有“小學(xué)科”一律按照上級(jí)的規(guī)定開(kāi)齊、上足，并且教學(xué)質(zhì)量也得到了保證。

　　二、考核評(píng)價(jià)工作要保證教師有機(jī)會(huì)參與

　　根據(jù)我校教師考核評(píng)價(jià)方案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)僅擁有與全體教師一樣的'相關(guān)評(píng)價(jià)權(quán)，完全是方案的遵照者、執(zhí)行者。為了不讓教師產(chǎn)生“領(lǐng)導(dǎo)操縱”等誤解，確信考核評(píng)價(jià)結(jié)果就是每個(gè)人日常行為的綜合體現(xiàn)，我校建立了這樣一個(gè)考核評(píng)價(jià)原則：在制訂考核評(píng)價(jià)方案時(shí)充分發(fā)揚(yáng)民主，保證討論、修訂過(guò)程公平、公開(kāi)、透明，以合乎最大多數(shù)教師的切身利益―――此為“人性化建構(gòu)”；修訂、完善后的方案一旦經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)，則本著對(duì)全體教師負(fù)責(zé)的原則，不折不扣地執(zhí)行―――此為“剛性化實(shí)施”。

　　1.循序進(jìn)行，主體參與。我校每學(xué)期教師考核評(píng)價(jià)實(shí)施的程序是：首先民主評(píng)議，其次抽選考核評(píng)價(jià)工作小組成員，再次累積積分證件，最后核算統(tǒng)計(jì)成績(jī)。其中，在抽選考核評(píng)價(jià)工作小組成員這一環(huán)節(jié)，我們先按照考核評(píng)價(jià)工作的需要，確定小組成員的數(shù)量，然后采取抓鬮的方式，現(xiàn)場(chǎng)抽選和確定本學(xué)期考核評(píng)價(jià)工作小組成員，組成包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教代會(huì)成員以及一線教師在內(nèi)的教師考核評(píng)價(jià)工作小組，讓每一位教師都有機(jī)會(huì)參與考核評(píng)價(jià)工作、見(jiàn)證考核評(píng)價(jià)成績(jī)的核算。

　　2.過(guò)程精準(zhǔn)，交互核對(duì)。在教師考核評(píng)價(jià)工作正式開(kāi)始之前，我們對(duì)工作小組成員進(jìn)行必要的培訓(xùn)。我們強(qiáng)調(diào)，在整個(gè)核算統(tǒng)計(jì)過(guò)程中，要本著對(duì)每一位教師負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到嚴(yán)格遵守紀(jì)律，認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每一項(xiàng)核算統(tǒng)計(jì)結(jié)果至少進(jìn)行兩次復(fù)核，做到精準(zhǔn)無(wú)誤。在整個(gè)過(guò)程中，尤其是原始分?jǐn)?shù)錄入環(huán)節(jié)，保證做到至少4人一組，有人負(fù)責(zé)操作，有人負(fù)責(zé)監(jiān)督。在每一項(xiàng)指標(biāo)成績(jī)核算無(wú)誤后，參與的工作小組成員還要簽字進(jìn)行確認(rèn)。最后，由每一位教師本人自己對(duì)照教師考核評(píng)價(jià)方案，自主核算一遍，確認(rèn)無(wú)誤后同樣要簽字確認(rèn)。

2025年終考核方案范文 篇12

　　1. 績(jī)效計(jì)劃：每季度結(jié)束前3個(gè)工作日，考核委員會(huì)主任召集小組成員參加績(jī)效計(jì)劃會(huì)議，與各部門(mén)面談溝通填寫(xiě)《部門(mén)目標(biāo)管理計(jì)分卡》，確定考核指標(biāo)的目標(biāo)值和權(quán)重，制訂具體工作任務(wù)計(jì)劃；各部門(mén)經(jīng)理根據(jù)《部門(mén)目標(biāo)管理計(jì)分卡》與本部門(mén)員工在每季度結(jié)束前一個(gè)工作日溝通填寫(xiě)《工作任務(wù)考核表》。

　　2. 績(jī)效考核的啟動(dòng)：下季度的第1個(gè)工作日，考核委員會(huì)主任召集小組成員參加績(jī)效考核動(dòng)員會(huì)，宣布上季度績(jī)效考核工作正式開(kāi)始。

　　3. 分發(fā)《部門(mén)目標(biāo)管理計(jì)分卡》：績(jī)效考核動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，人力資源部向作為考核人的各部門(mén)直接上級(jí)發(fā)放《部門(mén)目標(biāo)管理計(jì)分卡》。

　　4.提供考核信息：考核開(kāi)始后第1個(gè)工作日到第6個(gè)工作日，人力資源部負(fù)責(zé)組織可提供指標(biāo)所需考核信息的部門(mén)和職位，向考核人提供客觀數(shù)據(jù)。

　　5. 部門(mén)目標(biāo)責(zé)任制考核：考核開(kāi)始后第2個(gè)工作日，考核人在取得考核數(shù)據(jù)、并與被考核人充分溝通之后，根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)《部門(mén)目標(biāo)管理計(jì)分卡》進(jìn)行評(píng)分。如有特殊事項(xiàng)，可在考核表中予以注明。

　　6. 回收《部門(mén)目標(biāo)管理計(jì)分卡》：考核開(kāi)始后第3個(gè)工作日10：00之前，考核人應(yīng)將所屬全部被考核人（部門(mén)經(jīng)理）的《部門(mén)目標(biāo)管理計(jì)分卡》、提交人力資源部。

　　7. 部門(mén)考核結(jié)果的統(tǒng)計(jì)處理：人力資源部對(duì)《部門(mén)目標(biāo)管理計(jì)分卡》中的數(shù)據(jù)進(jìn)行審核、統(tǒng)計(jì)，并填寫(xiě)《部門(mén)目標(biāo)管理計(jì)分卡》匯總表，處理完畢，人力資源部在考核開(kāi)始后第4個(gè)工作日9：00之前將《部門(mén)目標(biāo)管理計(jì)分卡》匯總表以及有關(guān)的原始表單提交總經(jīng)理。

　　8. 部門(mén)目標(biāo)責(zé)任制考核結(jié)果的審批：總經(jīng)理對(duì)《部門(mén)目標(biāo)管理計(jì)分卡》匯總表進(jìn)行審批，并在考核開(kāi)始后第4個(gè)工作日17：00之前將審批結(jié)果反饋給人力資源部。

　　9. 部門(mén)目標(biāo)責(zé)任制考核結(jié)果的反饋：人力資源部在考核開(kāi)始后第5個(gè)工作日10：00之前將部門(mén)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核結(jié)果反饋給各部門(mén)。

　　10. 被考核人（部門(mén)內(nèi)員工）自評(píng)：考核開(kāi)始后第5個(gè)工作日，部門(mén)經(jīng)理向部門(mén)內(nèi)員工反饋部門(mén)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核結(jié)果及部門(mén)（本人）的考核結(jié)果，被考核人（部門(mén)內(nèi)員工）填寫(xiě)《工作任務(wù)考核表》中應(yīng)由被考核人填寫(xiě)的部分，完成自評(píng)。

　　11. 部門(mén)內(nèi)員工的績(jī)效考核：考核開(kāi)始后第5到第6個(gè)工作日，考核人（部門(mén)經(jīng)理及主管）在取得考核數(shù)據(jù)、被考核人自評(píng)之后提交的《工作任務(wù)考核表》，與被考核人充分溝通之后，根據(jù)考核說(shuō)明，參照本部門(mén)的考核結(jié)果，對(duì)《工作任務(wù)考核表》進(jìn)行評(píng)分。如有特殊事項(xiàng)，可在考核表中予以注明。

　　12. 回收《工作任務(wù)考核表》：考核開(kāi)始后第6個(gè)工作日12：00之前，薪酬設(shè)計(jì)方案部門(mén)經(jīng)理應(yīng)將所屬全部被考核人的《工作任務(wù)考核表》提交人力資源部。

　　13. 《工作任務(wù)考核表》間接上級(jí)評(píng)分：人力資源部將回收的《工作任務(wù)考核表》傳遞給相應(yīng)的分管副總，由分管副總對(duì)《工作任務(wù)考核表》進(jìn)行打分，分管副總在第7個(gè)工作日12：00之前將《工作任務(wù)考核匯總表》反饋給人力資源部。

　　14. 部門(mén)內(nèi)員工的考核結(jié)果的統(tǒng)計(jì)處理：人力資源部對(duì)全公司《工作任務(wù)考核表》中的數(shù)據(jù)進(jìn)行加權(quán)、統(tǒng)計(jì)、確定等級(jí)，并填寫(xiě)《工作任務(wù)考核匯總表》，并在第8個(gè)工作日12：00之前將《工作任務(wù)考核匯總表》提交總經(jīng)理。

　　15. 部門(mén)內(nèi)員工的考核結(jié)果的審批：總經(jīng)理對(duì)《工作任務(wù)考核匯總表》進(jìn)行審批，并在考核開(kāi)始后第7個(gè)工作日17：00之前將審批結(jié)果反饋給人力資源部。

　　16. 公布考核結(jié)果：考核開(kāi)始后第9個(gè)工作日，人力資源部在公司公告板及內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上公布季度績(jī)效考核分?jǐn)?shù)、等級(jí)。

2025年終考核方案范文 篇13

　　一、考核宗旨

　　本辦法以督促及改進(jìn)工作為宗旨，目的是為了考核員工的工作成績(jī)，作為獎(jiǎng)懲、調(diào)遷、升職、退職等的依據(jù)，及了解并評(píng)估員工的工作精神與潛在能力以作為培訓(xùn)發(fā)展的參考，年終獎(jiǎng)考核方案。

　　二、考核程序

　　1、員工考績(jī)每年定為一次，作為年終考績(jī)；

　　2、農(nóng)歷春節(jié)休假前15日，由人力資源部分發(fā)考核表至各單位，各單位主管須于春節(jié)前10日初考核完畢，遞交表冊(cè)至總經(jīng)理室匯整，再呈報(bào)總經(jīng)理復(fù)核廈批示；

　　3、各單位主管考績(jī)由總經(jīng)理初復(fù)核；

　　4、春節(jié)前6日，總經(jīng)理全部復(fù)核完畢，由人力資源部轉(zhuǎn)發(fā)各單位、各人知悉；

　　5、年度考績(jī)事宜由總經(jīng)理室督導(dǎo)，人力資源部執(zhí)行，各部門(mén)配合。

　　三、績(jī)效分等

　　年度考績(jī)分為四等：90分以上為特等；80至89分為甲等；76至79分為乙等；70至75分為丙等。

　　注：考績(jī)分?jǐn)?shù)一律為整數(shù)。

　　四、考核限制

　　1、員工及經(jīng)理在年度內(nèi)有下列情況之一者，其考績(jī)不得列為特等。

　　(1)在考績(jī)年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者；

　　(2)遲到早退壘年累計(jì)達(dá)13次以上(含)者；

　　(3)曠工奎年選1日以上(不合)者。

　　2、于年度內(nèi)有下列情況之一者，其考績(jī)不得列為甲等。

　　(1)曾受記過(guò)以上處分未予撤銷者；

　　(2)遲到早退壘年累計(jì)達(dá)20次以上(含)者；

　　(3)曠工奎年選2日以上(不合)者。

　　(4)人數(shù)限制：

　　①特等：

　　人數(shù)為5人以下的單位，特等考績(jī)?nèi)藬?shù)最高限為1人。

　　人數(shù)5人以上的單位(不舍)，特等考績(jī)?nèi)藬?shù)最高限為2人。

　　初核為特等考績(jī)者，該部門(mén)經(jīng)理須另呈“特等考績(jī)報(bào)告書(shū)”呈予總經(jīng)理。

　　②各部門(mén)考繢平均總分?jǐn)?shù)不得逾越80分(示例：某單位8人，則總分?jǐn)?shù)不得超過(guò)8×80=640分，規(guī)劃方案《年終獎(jiǎng)考核方案》。)但如果該部門(mén)經(jīng)理認(rèn)為該部門(mén)表現(xiàn)極佳，得簦呈總經(jīng)理棱示，核準(zhǔn)者為例外處理，但總分?jǐn)?shù)仍不得超越85分(含)。

　　注：特等考績(jī)分?jǐn)?shù)不并入該單位考績(jī)總分?jǐn)?shù)的核計(jì)。

　　五、分?jǐn)?shù)增減

　　1、員工于年度內(nèi)，曾受獎(jiǎng)懲者，其年度考績(jī)應(yīng)執(zhí)行加減分?jǐn)?shù)，按下列規(guī)定執(zhí)行：

　　(1)記大功或大過(guò)一次者：加減5分；

　　(2)記小功或小過(guò)一次者：加減3分；

　　(3)嘉獎(jiǎng)或申誡一次者：加減1分；

　　(4)曠工1日者：扣2分；

　　(5)遲到次數(shù)超過(guò)13次者(含)，每逾一次扣0 5分。

　　2、本項(xiàng)增減分?jǐn)?shù)，獨(dú)立于第四條考績(jī)平均總分?jǐn)?shù)(80～85分)限制之外。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施

　　略

2025年終考核方案范文 篇14

　　20xx年，董事會(huì)、院委會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)“1446”工作思路和工作任務(wù)，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，凝心聚力，改革創(chuàng)新，即將圓滿完成xx年度各項(xiàng)計(jì)劃工作任務(wù)。為切實(shí)做好xx年度年終考核工作，全面總結(jié)評(píng)價(jià)各處（科）室、系（部）以及全體教職工本年度的工作情況，特制定《xx年度年終考核實(shí)施方案》。具體內(nèi)容如下：

　　一、目的意義

　　通過(guò)對(duì)各處（科）室、系（部）工作業(yè)績(jī)進(jìn)行檢測(cè)與評(píng)價(jià)，對(duì)全體教職工思想政治、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力和履行崗位職責(zé)等情況進(jìn)行全面考核，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、自覺(jué)奉獻(xiàn)的積極性和主動(dòng)性，不斷提高教職工政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責(zé)的能力，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化部門(mén)職能，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院成立xx年度年終考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在人事處，許文吉兼任辦公室主任。

　　三、考核原則

　　本年度年終考核工作堅(jiān)持“客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)”的原則。

　　四、考核辦法

　　（一）處（科）室、系（部）考核。

　　1、考核范圍：

　　（1）行政處室：行政辦公室、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、招生辦公室、就業(yè)指導(dǎo)中心、總務(wù)處、財(cái)務(wù)處

　　（2）教學(xué)系（部）：機(jī)電（電氣）工程系、國(guó)際貿(mào)易系、焊接工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、音體組

　　（3）行政科室：工學(xué)處、學(xué)生資助管理辦公室、學(xué)生管理科

　　2、考核程序：

　　本年度的處（科）室、系（部）考核按以下程序進(jìn)行：

　　（1）考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織行政處（科）室、教學(xué)系（部）分別召開(kāi)“xx年度工作總結(jié)評(píng)議會(huì)”，由各處（科）室、系（部）負(fù)責(zé)人依次做本處（科）室、系（部）《xx年度工作總結(jié)》。

　　（2）每個(gè)（科）室、系（部）總結(jié)結(jié)束后，其他處（科）室、系（部）負(fù)責(zé)人根據(jù)其總結(jié)內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議。評(píng)議內(nèi)容包括：闡述本人對(duì)《工作總結(jié)》的態(tài)度（同意或不同意）、簡(jiǎn)要補(bǔ)充亮點(diǎn)、重點(diǎn)指出不足并提出意見(jiàn)和建議。

　　（3）推薦產(chǎn)生xx年度“先進(jìn)處室”、“特殊貢獻(xiàn)處室”、“先進(jìn)系（部）”、“先進(jìn)科室”建議名單，上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定并公示。

　　（4）總結(jié)評(píng)議會(huì)后，各處（科）室、系（部）將《xx年度工作總結(jié)》上報(bào)行政辦公室存檔。

　　3、考核評(píng)優(yōu)：

　　評(píng)選“先進(jìn)處室”3個(gè)、“特殊貢獻(xiàn)處室”1—2個(gè)，“先進(jìn)教學(xué)系（部）”2個(gè)、“先進(jìn)科室”1個(gè)。

　　4、評(píng)優(yōu)依據(jù)：

　　《“先進(jìn)處（科）室”評(píng)選辦法》（青黃浦字[20xx]34號(hào)）、《“先進(jìn)系（部）”評(píng)選辦法》（青黃浦字[20xx]80號(hào)）以及評(píng)議意見(jiàn)。

　　（二）關(guān)于中層干部的考核。

　　1、考核范圍：各處室正、副職主任（處長(zhǎng)、書(shū)記），各教學(xué)系（部）正、副職主任。

　　2、考核程序：

　　（1）由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各處室、系（部）正副職分別召開(kāi)“中層管理干部述職評(píng)議會(huì)”，由各處室、系（部）正副職逐一

　　述職。個(gè)人述職時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

　　（2）每位處室、系（部）正副職述職結(jié)束后，其他處室、系（部）正副職要根據(jù)其述職內(nèi)容，結(jié)合其工作實(shí)際進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議。評(píng)議內(nèi)容包括：闡述本人對(duì)其述職內(nèi)容的態(tài)度、簡(jiǎn)要補(bǔ)充亮點(diǎn)、重點(diǎn)指出不足并提出意見(jiàn)和建議。

　　（3）推薦產(chǎn)生xx年度處室“先進(jìn)教育工作者”、“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人”和系（部）“先進(jìn)教育工作者”建議名單。

　　（4）述職結(jié)束后，將中層干部符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》報(bào)行政辦公室存檔。

　　（5）組織全體教職工對(duì)所有中層干部進(jìn)行民意測(cè)評(píng)。

　　（6）匯總評(píng)議意見(jiàn)及測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)，上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定處室“先進(jìn)教育工作者”、“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人”和系（部）“先進(jìn)教育工作者”名單并公示。

　　3、考核評(píng)優(yōu)：評(píng)選處室“先進(jìn)教育工作者”3名、處室“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人”1—2名，系（部）“先進(jìn)教育工作者”2名。

　　4、評(píng)優(yōu)依據(jù)：《中層干部量化考核辦法》（青黃浦字[20xx]28號(hào)）、測(cè)評(píng)結(jié)果以及評(píng)議意見(jiàn)。

　　（三）關(guān)于任課教師的考核。

　　1、考核范圍：凡20xx年9月1日以前到我院教學(xué)一線任教，并且一學(xué)期內(nèi)完成15周及以上教學(xué)工作任務(wù)的專職任課教師。

　　2、考核程序：教務(wù)處按照《教師工作考核與績(jī)效工資制實(shí)施方案（試行）》的具體要求，匯總?cè)握n教師本年度的考核評(píng)分。在教務(wù)處的督導(dǎo)下，按照以下程序進(jìn)行考核工作：

　　（1）由各系（部）負(fù)責(zé)人組織本系（部）任課教師召開(kāi)“工作總結(jié)評(píng)議會(huì)”。本系（部）任課教師在職責(zé)范圍內(nèi)做工作

　　述職，隨后由本系（部）教師之間進(jìn)行相互評(píng)議。

　　（2）在認(rèn)真進(jìn)行述職、評(píng)議的基礎(chǔ)上，按照評(píng)優(yōu)名額推薦“優(yōu)秀教師”人選，經(jīng)教務(wù)處審核后，上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

　　（3）述職結(jié)束后，將每位教師符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》統(tǒng)一交到教務(wù)處審核后送行政辦公室存檔。

　　（4）公示考核成績(jī)及“優(yōu)秀教師”名單。

　　3、考核評(píng)優(yōu)：按照評(píng)優(yōu)名額推薦“優(yōu)秀教師”4名。

　　4、評(píng)優(yōu)依據(jù)：《教師工作考核與績(jī)效工資制實(shí)施方案》（由教務(wù)處制定實(shí)施），以及評(píng)議意見(jiàn)。

　　（四）關(guān)于班主任的.考核。

　　1、考核范圍：在本年度，擔(dān)任并完成一個(gè)學(xué)期（按滿15周計(jì)）及以上班級(jí)管理工作的班主任。

　　2、考核辦法：學(xué)生處按照《班級(jí)及班主任工作量化考核實(shí)施辦法》（由學(xué)生處制定實(shí)施）的具體要求，分別匯總各班級(jí)xx年度第一、二個(gè)學(xué)期的量化考核評(píng)分，并按照以下程序進(jìn)行考核工作：

　　（1）由學(xué)生處組織召開(kāi)“班主任工作述職評(píng)議會(huì)議”，由班主任在職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行工作述職，并進(jìn)行相互評(píng)議。

　　（2）述職結(jié)束后，將各位班主任符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》統(tǒng)一交到學(xué)生處，學(xué)生處審核后送行政辦公室存檔。

　　（3）在認(rèn)真進(jìn)行述職、評(píng)議的基礎(chǔ)上，原則上分級(jí)部按照5：1的比例推薦“優(yōu)秀班主任”人選報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

　　（4）公示考核成績(jī)及“優(yōu)秀班主任”名單。

　　3、考核評(píng)優(yōu)：原則上分級(jí)部按照5：1的比例評(píng)選“優(yōu)秀班主任”。完成本年度兩個(gè)學(xué)期班級(jí)管理工作的班主任，在同等條件下，與只完成一個(gè)學(xué)期班級(jí)管理工作的班主任共同評(píng)比時(shí)，享有優(yōu)先評(píng)選

　　資格。被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”同時(shí)又被評(píng)為“優(yōu)秀教師”的教職工，原則上，不再占用“優(yōu)秀教師”評(píng)比名額參評(píng)“優(yōu)秀教師”，只參評(píng)“優(yōu)秀班主任”。

　　4、評(píng)優(yōu)依據(jù)：《班級(jí)及班主任工作量化考核（暫行）實(shí)施辦法》（由學(xué)生處制定實(shí)施）以及評(píng)議意見(jiàn)。

　　（五）關(guān)于行政、后勤服務(wù)管理干部（職工）的考核。

　　1、考核范圍：凡20xx年9月1日以前到我院各行政處（科）室從事教學(xué)管理、行政管理、學(xué)生管理、黨團(tuán)工作，以及負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、財(cái)務(wù)、后勤服務(wù)工作，并且一學(xué)期內(nèi)完成15周以上工作任務(wù)的`科級(jí)及以下職級(jí)的教職工。

　　2、考核程序：按照《行政管理干部量化考核辦法（試行）》（青黃浦字[20xx]79號(hào)）的考核內(nèi)容，由人事處組織并按照以下程序進(jìn)行考核工作：

　　（1）由人事處組織召開(kāi)“工作述職評(píng)議會(huì)議”，由行政、后勤服務(wù)管理干部（職工）在職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行工作述職，并進(jìn)行相互評(píng)議。

　　（2）在認(rèn)真進(jìn)行述職、評(píng)議的基礎(chǔ)上推薦“先進(jìn)工作者”人選報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

　　（3）述職結(jié)束后，將符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》統(tǒng)一送人事處，經(jīng)審核后報(bào)行政辦公室存檔。

　　（4）公示考核成績(jī)及“先進(jìn)工作者”名單。

　　3、考核評(píng)優(yōu)：原則上按照評(píng)優(yōu)比例評(píng)選“先進(jìn)工作者”4名。

　　4、評(píng)優(yōu)依據(jù)：《行政管理干部量化考核辦法（試行）》（青黃浦字[20xx]79號(hào)）以及評(píng)議意見(jiàn)。

　　五、成績(jī)使用

　　本年度年終考核成績(jī)作為教職工崗位鑒定、職務(wù)評(píng)聘、職級(jí)晉升的重要依據(jù)。考核等次不合格的，依照《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定和《勞動(dòng)合同》有關(guān)約定辦理。

　　六、考核時(shí)間

　　20xx年11月15日—11月30日。（具體時(shí)間安排另行通知）

　　七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　在20xx年度年終全體教職工大會(huì)上，進(jìn)行集中通報(bào)表彰。

　　八、有關(guān)要求

　　1、各處室、系（部）在11月25日之前完成所有考核工作，并將考核情況及考核結(jié)果上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逾期不報(bào)將取消評(píng)選資格。

　　2、一年一度的年終考核是學(xué)院規(guī)范化管理的基礎(chǔ)性工作,也是不斷促進(jìn)和提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作。各處（科）室、系（部）及全體教職工要高度重視，積極落實(shí)，在考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)做好xx年度年終考核工作，為xx年度學(xué)院整體工作的圓滿完成奠定最堅(jiān)實(shí)的保證。

2025年終考核方案范文 篇15

　　本方案分為三大部分，即總則、細(xì)則、附則。總則明確考核的目的、內(nèi)容、考核辦法、等次的確定、考核結(jié)果的使用及班主任津貼。細(xì)則明確量化考核的具體內(nèi)容及操作步驟。附則明確加分和扣分因素。本方案由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋，由政教處具體操作。本方案自2x年秋學(xué)期開(kāi)始施行。

　　總則

　　考核目的：班級(jí)是學(xué)校的基本教學(xué)單位，班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。每一位教師都應(yīng)該學(xué)會(huì)并勝任班主任工作，這是教師的一項(xiàng)基本功。為了加強(qiáng)對(duì)班主任的管理，根據(jù)我校實(shí)際，特制定本量化考核實(shí)施細(xì)則。

　　考核內(nèi)容：分為德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，標(biāo)準(zhǔn)分值為100分。

　　考核辦法：采用政教處評(píng)估（40%）、教務(wù)處評(píng)估（30%）、總務(wù)處評(píng)估（30%）相結(jié)合的辦法，每學(xué)期測(cè)評(píng)一次，學(xué)年再累計(jì)，算出綜合得分。

　　考核對(duì)象：為所有在職班主任，臨時(shí)幫忙和做輔助工作的教師不在考核范圍內(nèi)。

　　考核等次的確定：按得分順序排名。

　　考核結(jié)果的使用：

　　1、作為年度考核的重要依據(jù)。學(xué)年總分前3名的班主任經(jīng)當(dāng)年考核領(lǐng)導(dǎo)組審查后，可以考慮定為優(yōu)秀。

　　2、與評(píng)先掛鉤。各類先進(jìn)從學(xué)年總分前5名中推薦。

　　3、與評(píng)審教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)掛鉤。申報(bào)中高級(jí)技術(shù)職務(wù)的教師必須具有一屆連續(xù)三年的班主任工作經(jīng)歷。凡沒(méi)有班主任工作經(jīng)歷的一票否決；班主任工作不連續(xù)或任職期內(nèi)累計(jì)不滿三年者，學(xué)校根據(jù)崗位情況可以取消其申報(bào)資格。

　　3、與聘用職務(wù)掛鉤。一學(xué)年中的兩個(gè)學(xué)期量化考核都在后三名的班主任，學(xué)校將考慮不再聘作下一學(xué)年度的班主任。學(xué)校在聘用某一專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)，同等條件下，班主任工作年限長(zhǎng)者、在學(xué)校班主任量化考核中獲得優(yōu)秀等次者優(yōu)先。

　　4、與班主任津貼掛鉤。學(xué)期評(píng)估前8名的發(fā)給一等津貼，后8名的發(fā)給三等津貼，其余發(fā)給二等津貼。

　　班主任津貼：

　　1、分三個(gè)等次，即150元/月、120元/月、100/月。

　　2、高中以56人、初中以62人為班級(jí)的基準(zhǔn)人數(shù)，每增加1人，津貼則上浮1元；入學(xué)初或分班伊始核定人數(shù)，如果中途流失，每減少1人，則下調(diào)1元，依次類推。

　　細(xì)則

　　本細(xì)則分為三個(gè)部分，即政教處評(píng)估（40%）、總務(wù)處評(píng)估（30%）、教務(wù)處評(píng)估（30%）。

　　一、政教處評(píng)估（40分）。

　　政教處評(píng)估主要有：課間操、學(xué)校布置的`工作材料的上交情況、班會(huì)、學(xué)生的操行評(píng)定等。（附評(píng)分表）

　　1、課間操。對(duì)課間操的評(píng)估從四個(gè)方面進(jìn)行，即班主任是否到位、學(xué)生出操是否迅速、做操是否整齊規(guī)范、散操是否按時(shí)。每天由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)記錄，每周一小結(jié)，期末算出各班的總平均分。（附評(píng)分表）

　　2、學(xué)校布置的工作材料的上交情況。此項(xiàng)分為優(yōu)、良、差三個(gè)等級(jí)。以上交材料完成質(zhì)量較好為前提，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的為優(yōu)，超過(guò)時(shí)間，通知后能馬上交的為良，不能馬上交的為差。

　　3、班會(huì)。每周一次，要有時(shí)間保證，要有明確的主題，否則，每次扣1分。班會(huì)由政教處負(fù)責(zé)記錄，沒(méi)有開(kāi)班會(huì)的不發(fā)班主任班會(huì)補(bǔ)貼，有幾次算幾次。

　　4、學(xué)生的操行評(píng)定。學(xué)生的操行評(píng)定必須真實(shí)、全面地反映學(xué)生在一個(gè)學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，由班主任親自執(zhí)筆，工整地填寫(xiě)在成績(jī)單上，嚴(yán)禁由學(xué)生填寫(xiě)，否則扣10分。

　　5、班主任工作手冊(cè)及班級(jí)評(píng)優(yōu)等其它方面由政教處視具體情況統(tǒng)一掌握。

　　二、教務(wù)處評(píng)估（30分）。

　　教務(wù)處評(píng)估從兩方面進(jìn)行，即班紀(jì)、學(xué)風(fēng)（15分）和班級(jí)期末統(tǒng)考成績(jī)（15分）。班紀(jì)、學(xué)風(fēng)主要根據(jù)教室日志的記錄、值周領(lǐng)導(dǎo)的查班結(jié)果及任課教師的反映確定檔次，分別為11-15分、6-10分、5分，考察的是班主任的工作態(tài)度和工作能力；期末統(tǒng)考成績(jī)以提高率為準(zhǔn)，也分三個(gè)等次（11-15分、6-10分、5分），考察的是班主任的工作效率和工作業(yè)績(jī)。

　　三、總務(wù)處評(píng)估（30分）。

　　總務(wù)處評(píng)估集中在環(huán)境衛(wèi)生（含黑板報(bào)）的評(píng)比上，分為優(yōu)、良、合格、基本合格四個(gè)等級(jí)。實(shí)行一日三查和周五大檢查相結(jié)合的辦法，并于下周一將檢查結(jié)果公布在公示欄內(nèi)，按月累計(jì)，學(xué)期末算出各班的總得分。此外，還有組織建設(shè)和公物管理等。（附評(píng)分表）

　　附則

　　一、加分因素

　　1、全校性競(jìng)賽中取得第一名的班級(jí)，給班主任加5分，第二、三名的班級(jí)給班主任加3分，第四、五、六名的加1分。

　　2、組織學(xué)生參加校外活動(dòng)，取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)的（指團(tuán)體），給班主任加2-6分。

　　3、學(xué)生在社會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)秀，為學(xué)校爭(zhēng)光的，給班主任加1-3分。

　　4、個(gè)人受省、市、縣、校表彰的分別加5、4、3、2分；班級(jí)受省、市、縣、校表彰的分別加4、3、2、1分。

　　5、積極撰寫(xiě)德育論文或班主任工作經(jīng)驗(yàn)材料獲獎(jiǎng)的，參照《教師量化考核實(shí)施方案·附則一》第3條執(zhí)行。

　　二、減分因素

　　1、政治學(xué)習(xí)等學(xué)校組織的活動(dòng)缺席的，每次扣2分。

　　2、教室日志不在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送交的，每次扣1分，缺交的每次扣2分。

　　3、學(xué)生違反校紀(jì)，造成不良影響和嚴(yán)重后果的，每次扣1-5分。（以行政會(huì)研究決定為準(zhǔn)）

　　4、班級(jí)發(fā)生安全事故的，扣1-5上一篇：山吳中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘條例

2025年終考核方案范文 篇16

　　一、 本次考核設(shè)獎(jiǎng)情況：

　　1、一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金金額2800元，人數(shù)不超過(guò)在編人數(shù)的10%。

　　2、二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金金額2600元，人數(shù)不超過(guò)在編人數(shù)的20%。

　　3、三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金金額2400元。

　　4、四等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金金額2200元。

　　二、考核條件：

　　（一）一等獎(jiǎng)評(píng)選基本條件：

　　1、熱愛(ài)本職工作，遵守師德規(guī)范，無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

　　2、“六認(rèn)真”工作踏實(shí)，教學(xué)質(zhì)量高。

　　3、服從工作安排，工作量足，出勤率高（病、事假全年不超過(guò)3天）。

　　4、在全年月考核中必須有項(xiàng)目加分，且無(wú)扣分。

　　5、在本年度教育教學(xué)活動(dòng)中，無(wú)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生、同事的不良反響。

　　6、年度考核合格以上（含合格）。

　　7、班主任工作考核不合格不得參評(píng)。

　　（二）二等獎(jiǎng)評(píng)選基本條件：

　　1、熱愛(ài)本職工作，遵守師德規(guī)范，無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

　　2、“六認(rèn)真”工作踏實(shí)，教學(xué)質(zhì)量高。

　　3、服從工作安排，工作量足，出勤率高（病、事假全年不超過(guò)5天）。

　　4、在全年月考核中扣分不超過(guò)0.15。

　　5、在本年度教育教學(xué)活動(dòng)中，無(wú)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生、同事的不良反響。

　　6、年度考核合格以上（含合格）。

　　7、班主任工作考核不合格者不得參評(píng)。

　　（三）三等獎(jiǎng)評(píng)選基本條件：

　　1、基本本職工作，遵守師德規(guī)范，無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

　　2、“六認(rèn)真”工作踏實(shí)，能完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　3、服從工作安排，工作量足。

　　4、在全年月考核中扣分不超過(guò)0.5。

　　5、在本年度教育教學(xué)活動(dòng)中，得到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生、同事的認(rèn)可。

　　6、年度考核合格以上（含合格）。

　　7、班主任工作考核不合格不得參評(píng)。

　　（四）四等獎(jiǎng)評(píng)選基本條件：

　　1、師德表現(xiàn)一般，無(wú)責(zé)任故事發(fā)生。

　　2、基本完成教育教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量基本符合要求。

　　3、服從工作安排，工作態(tài)度一般。

　　4、在月考核中扣分不得超過(guò)1.0。

　　5、在本年度教育教學(xué)活動(dòng)中，得到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生、同事的基本認(rèn)可。

　　6、年度考核基本合格以上。

　　三、考核：

　　對(duì)照考核條件，根據(jù)月考核情況，由學(xué)校考核小組審定教師獲獎(jiǎng)等第，并予以公布。

　　附：考核小組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《紹興縣義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核指導(dǎo)意見(jiàn)》為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律，導(dǎo)向明確，標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)，體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)。使學(xué)校走上科學(xué)化，規(guī)范化的軌道，促進(jìn)廣大教師認(rèn)真履行，調(diào)動(dòng)極大多數(shù)教師的工作積極性，從而推進(jìn)學(xué)校全面工作。

　　二、考核原則

　　1、堅(jiān)持按勞分配，積極穩(wěn)妥的原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，適當(dāng)拉開(kāi)分配差距，重點(diǎn)向一線教師，骨干教師及作出突出成績(jī)的工作人員傾斜。同時(shí)統(tǒng)籌兼顧校內(nèi)人員之間績(jī)效工資的分配。

　　2、堅(jiān)持民主決策，公正公平的原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，考核方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)，確保教職工的知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　3、堅(jiān)持注重實(shí)效，簡(jiǎn)便易行的原則。注重實(shí)效，通過(guò)考核有利于激發(fā)教職員工工作積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)素質(zhì)教育全面深入實(shí)施。考核方法準(zhǔn)確及時(shí)，簡(jiǎn)便易行。

　　三、考核的具體內(nèi)容與權(quán)重

　　年度考核主要指標(biāo)以教師完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)為基本依據(jù)，全面考核德，能，勤，績(jī)，重點(diǎn)考核工作量和工作實(shí)績(jī)。其中考勤占35%，考績(jī)考能占65%。

　　1、考德要求

　　師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是教書(shū)育人，為人師表的情況。在師德考核中，要把教師是否有損害學(xué)生利益，不符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求的行為作為考核的重要內(nèi)容。有下列行為之一者評(píng)為不合格：

　　①?zèng)]有履行學(xué)生管理職責(zé)發(fā)生重大教育教學(xué)責(zé)任事故；

　　②歧視侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響的.；

　　③從事有償課外教學(xué)活動(dòng)的；

　　④曠課或曠工，嚴(yán)重影響教學(xué)秩序的；

　　⑤業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)教育教學(xué)工作要求的；

　　⑥有其他嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)行為的；

　　⑦以非法方式表達(dá)訴求，影響教育教學(xué)任務(wù)的完成，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的

　　考德不合格的，不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，并可根據(jù)《浙江省事業(yè)單位人員聘用制度實(shí)施細(xì)則》（浙政辦發(fā)[]117號(hào)）的規(guī)定給予轉(zhuǎn)崗或解聘辭退。

　　2、考勤要求（35%）

　　教師的各類請(qǐng)假根據(jù)省，市，縣有關(guān)文件的具體標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。具體參見(jiàn)《紹興縣義務(wù)教育學(xué)校教師病事假績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)意見(jiàn)》。根據(jù)教育系統(tǒng)實(shí)際，事假?gòu)木o，曠課或曠工從嚴(yán)考核。

　　①病假規(guī)定：連續(xù)5天以上的病假，需經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院診斷后確需病休的病休證明，并附診斷書(shū)；15日以上病假須到局科備案，否則當(dāng)事假論處。病假考核參照省市相關(guān)政策。

　　②事假規(guī)定：月累計(jì)5天及以上的需報(bào)教育局人事科批準(zhǔn)，并取消當(dāng)月考勤獎(jiǎng)。

　　③曠工半天及以上者扣發(fā)相應(yīng)年終考核獎(jiǎng)，曠工1天者扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的30%；曠工2天的扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的60%；曠工3天及以上者停發(fā)全部績(jī)效工資并可責(zé)令其辭職。

　　3、考績(jī)考能要求（65%）

　　績(jī)能分值=月考核平均分×40%+學(xué)期崗位考核分×40%+民意測(cè)評(píng)20%。

　　考核采取定性評(píng)價(jià)與定量分析相結(jié)合，考核結(jié)果在定量（滿分100分）的基礎(chǔ)上進(jìn)行定性，分為優(yōu)秀，良好，合格，不合格四個(gè)檔次。其中優(yōu)秀占教師總數(shù)的15%，良好占50%，合格，不合格占35%，不合格人數(shù)按實(shí)考核不定比例。除直接定性為不合格外，考核分值不到60分的也定為不合格。

　　四、學(xué)期，年度績(jī)效考核工作程序

　　1、教師按照德勤績(jī)能和崗位職責(zé)進(jìn)行學(xué)期和年度個(gè)人總結(jié)，并在一定范圍內(nèi)述職。

　　2、學(xué)校考核工作小組按照教師績(jī)效考核指標(biāo)體系采取自評(píng)，互評(píng)，學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)議等多種有效方法對(duì)教師進(jìn)行績(jī)效考核，結(jié)合月績(jī)效考核情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，提出考核等次。

　　3、學(xué)校對(duì)教師績(jī)效考核結(jié)果在本校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。將考核結(jié)果以書(shū)面形式通知被考核教師并存入教師檔案。如教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn)，可通過(guò)正常渠道向?qū)W校考核組和學(xué)校主管部門(mén)申訴。

　　4、考核比例規(guī)定：年終獎(jiǎng)，學(xué)期與年度考核等：中心小學(xué)考核組評(píng)分占總分40%左右，年級(jí)組和學(xué)科組（完小）評(píng)分占40%左右，學(xué)生，家長(zhǎng)等民意評(píng)價(jià)評(píng)分占總分20%左右。

　　五、附則

　　1、對(duì)于本《方案》所考慮不周的地方，校長(zhǎng)室視實(shí)際情況實(shí)行權(quán)衡獎(jiǎng)勵(lì)，并堅(jiān)持公正，公開(kāi)，公平的原則，以最大限度發(fā)揮教師的工作熱情。

　　2、本條例中若有與上級(jí)文件精神不符之處，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

　　3、本條例解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室，未盡事宜由班子集體討論解決。

　　4、本條例自20xx學(xué)年第一學(xué)期起執(zhí)行。

2025年終考核方案范文 篇17

　　一、成立年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校辦公室，張仕賢同志兼任辦公室主任，劉陽(yáng)富同志任副主任負(fù)責(zé)日常工作。

　　二、考核原則：

　　1、堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)和注重實(shí)績(jī)的原則。

　　2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)和群眾考評(píng)相結(jié)合的原則。

　　3、堅(jiān)持平時(shí)工作與期末考評(píng)相結(jié)合。

　　4、堅(jiān)持定性考核與定量考核相結(jié)合的原則。

　　5、堅(jiān)持年度考核與目標(biāo)管理、黨員民主評(píng)議、年終工作總結(jié)、評(píng)先選優(yōu)相結(jié)合的原則。

　　三、考核依據(jù)及評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、根據(jù)省組通[200]127號(hào)、黔人通[200]132號(hào)、仁組通[200]45號(hào)、仁人培[200]06號(hào)文件和《仁懷市教育局關(guān)于200年度考核工作的通知》精神執(zhí)行。

　　2、根據(jù)仁組通[200]45號(hào)和仁人培[200]06號(hào)文件精神，優(yōu)秀人數(shù)按參加考核人數(shù)的12%以內(nèi)，我校優(yōu)秀人數(shù)為12人（市招人員單獨(dú)計(jì)算）。

　　3、凡本年獲得省部級(jí)勞動(dòng)模范稱號(hào)且無(wú)其他過(guò)錯(cuò)行為的，確定為優(yōu)秀等次，不占本單位比例。

　　4、已連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀等次的`教師，在同等條件下優(yōu)先考慮。

　　　　四、考核程序及評(píng)優(yōu)辦法：

　　1、教師填寫(xiě)《年度考核登記表》一式三份交考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　2、根據(jù)仁人培[200]06號(hào)文件要求，教師考核實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，采取高層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、群眾測(cè)評(píng)相結(jié)合的方法測(cè)評(píng)，校長(zhǎng)辦測(cè)評(píng)占總分50%，中層部門(mén)測(cè)評(píng)占總分30%，群眾測(cè)評(píng)占總分20%，考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)教師三層考核得分情況予以認(rèn)定考核等次。

　　3、測(cè)評(píng)辦法：①教師填寫(xiě)群眾測(cè)評(píng)表，考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總?cè)罕姕y(cè)評(píng)結(jié)果。（每位教師在群眾測(cè)評(píng)表中填寫(xiě)12位優(yōu)秀等次教師名單，考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總測(cè)評(píng)結(jié)果，提交優(yōu)秀等次得票前15名教師名單交考核領(lǐng)導(dǎo)小組）②中層部門(mén)填寫(xiě)教師測(cè)評(píng)表，考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總中層測(cè)評(píng)結(jié)果。（每個(gè)部門(mén)在測(cè)評(píng)表中填寫(xiě)12名優(yōu)秀等次教師名單，考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總測(cè)評(píng)結(jié)果，提交優(yōu)秀等次得票前15名教師名單交考核領(lǐng)導(dǎo)小組）③校長(zhǎng)辦提交優(yōu)秀等次12名教師名單交考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。④考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將三層考核結(jié)果提交考核工作小組，領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專題會(huì)議，根據(jù)教師三層考核得分綜合評(píng)議，確定教師本年度考核等次。

　　五、工作日程安排：

　　1、200年12月25——26日：成立學(xué)校200年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校年度考核工作方案。

　　2、200年12月26日：辦公室到市人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局培訓(xùn)科領(lǐng)取個(gè)人年度考核表。

　　3、200年12月26日—30日：組織全校教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件和學(xué)校年度考核方案，聽(tīng)取教師意見(jiàn)，修訂學(xué)校年度考核工作方案。

　　4、200年12月26日—30日：報(bào)送學(xué)校考核小組名單及工作方案到教育局人事股，教師填表，交表。

　　5、200年12月29日：群眾測(cè)評(píng)。

　　6、200年12月30日：匯總?cè)罕姕y(cè)評(píng)，中層部門(mén)測(cè)評(píng)。

　　7、200年12月31日：匯總中層部門(mén)測(cè)評(píng)，校長(zhǎng)測(cè)評(píng)。

　　8、200年1月4日——5日：考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯總評(píng)價(jià)，確定教師年度考核等次。

　　9、200年1月8日—12日：公示考核結(jié)果

　　10、20年1月10日：教師簽定考核意見(jiàn)意見(jiàn)，收交優(yōu)秀等次教師《年度考核記實(shí)手冊(cè)》。教務(wù)處提交200年度各季度教師出勤情況。

　　11、200年1月11日——12日：制作《仁懷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師200年度考核（高層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、群眾）量化測(cè)評(píng)匯總表》。檢查優(yōu)秀等次教師《考核記實(shí)手冊(cè)》。填報(bào)《200年度機(jī)關(guān)事業(yè)單位考核等次對(duì)應(yīng)表》、《仁懷市國(guó)家公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員考勤匯總備案表》、《事業(yè)單位職員、專業(yè)技術(shù)人員、工勤人員年度考核備案表》、《事業(yè)單位職員、專業(yè)技術(shù)人員、工勤人員年度考核匯總表表》。撰寫(xiě)單位年度考核工作總結(jié)。

　　12、200年1月12日：復(fù)查各種表冊(cè)，領(lǐng)導(dǎo)簽署意見(jiàn)。

　　13、200年1月12日：送交各種表冊(cè)到市教育局人事科審核。

　　14、200年1月14日：送交各種表冊(cè)到市人事局審核。

　　六、紀(jì)律要求：

　　1、考核要實(shí)事求是，嚴(yán)禁弄虛作假。

2025年終考核方案范文 篇18

　　為更好地保護(hù)并激發(fā)教職工工作積極性，切實(shí)履行崗位職責(zé)，根據(jù)《重慶市企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員年度考核暫行辦法》、綦府人［20xx］28號(hào)文件和上級(jí)相關(guān)文件要求，依據(jù)《教師法》第五章第22條至第24規(guī)定：“學(xué)校或其它教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績(jī)進(jìn)行考核”。結(jié)合我校實(shí)際，特制定以下實(shí)施意見(jiàn)：

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合綦府人［20xx］28號(hào)文件、上級(jí)相關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際，不斷提高教師素質(zhì)、促進(jìn)和完善學(xué)校管理，貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立教師工作年度考核個(gè)體評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。張勇校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，鄒景芳、黎濤、黃建敏、王德才為副組長(zhǎng)，各處室主任、副主任、年級(jí)組長(zhǎng)為成員。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立：1.師德師風(fēng)考核組：鄧國(guó)藝、林先友、廖建華、毛仲榮。2.教學(xué)常規(guī)考核組：袁國(guó)琪、翁明勇。3.教學(xué)科研考核組：李安倫、張基林、備課組長(zhǎng)(教研組長(zhǎng))。4.德育工作考核組：蔡春祥、賈東平、粟玲玲。5.總務(wù)后勤工作及工人職員考核組：張開(kāi)兵、張紹洪、蔡長(zhǎng)平、梁成軍。6.安全穩(wěn)定及安保老師考核組：龔高華、年級(jí)組長(zhǎng)。7.教學(xué)質(zhì)量考核小組：袁國(guó)琪、翁明勇、年級(jí)組長(zhǎng)。各組第一人為組長(zhǎng)，組員和處室干事在處室主任安排下工作，負(fù)責(zé)組織具體的考核工作。

　　鄒景芳負(fù)責(zé)督查教研科研考核組工作、總務(wù)后勤及工人職員考核組工作、和高中各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量考核工作，黃建敏負(fù)責(zé)督查黨建工作、師德師風(fēng)考核組工作、德育工作和藝體非統(tǒng)考科目老師考核組工作，黎濤負(fù)責(zé)督查初一、初二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量考核組工作，王德才負(fù)責(zé)督查教學(xué)常規(guī)考核組工作、安全穩(wěn)定及安保老師考核組工作和初三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量考核組工作。

　　三、考核對(duì)象

　　東溪中學(xué)全體在冊(cè)在編教職工，其中：

　　1.書(shū)記、校長(zhǎng)考核根據(jù)區(qū)教委文件執(zhí)行。

　　2.副校級(jí)、中層干部、行政人員考核遵循“管理、兼課分線考核”的原則，副校級(jí)、中干及行政人員采取上級(jí)主管部門(mén)考核結(jié)果和個(gè)人教學(xué)效果相結(jié)合。

　　3.教學(xué)人員按照本辦法規(guī)定的內(nèi)容和要求進(jìn)行。

　　4.職員工勤人員由學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件和本辦法要求另外擬定《東溪中學(xué)職員工勤人員常規(guī)考核意見(jiàn)》（附件一）進(jìn)校考核。

　　5.借調(diào)到學(xué)區(qū)、掛靠人員（含掛職鍛煉人員等）等按上級(jí)主管部門(mén)等相關(guān)要求考核。

　　四、考核原則：

　　1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌，專項(xiàng)小組考核（統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，分塊考核，歸類進(jìn)行）。

　　2.堅(jiān)持客觀、公正、公開(kāi)，以過(guò)程考核數(shù)據(jù)和質(zhì)量考核結(jié)果數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

　　3.堅(jiān)持過(guò)程與結(jié)果、定性與定量相結(jié)合。

　　4.堅(jiān)持一票否決的原則。師德師風(fēng)考核低于60%得分或違反師德師風(fēng)造成重大影響、安全責(zé)任事故、重大履職失誤等一票否決評(píng)優(yōu)評(píng)先和職務(wù)晉升競(jìng)聘資格。

　　五、考核內(nèi)容及權(quán)重

　　A1.教學(xué)人員個(gè)體考核：（總分200,過(guò)程考核占35%，績(jī)效考核占65%）

　　B1.師德師風(fēng)考核：（15分）。按照《東溪中學(xué)師德師風(fēng)考核意見(jiàn)》（附件二）執(zhí)行，主要考核升旗、坐班、簽到、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、民主測(cè)評(píng)和違規(guī)違紀(jì)等。

　　B2.教學(xué)常規(guī)考核：（15分）。按照《東溪中學(xué)教學(xué)常規(guī)考核意見(jiàn)》（附件三）執(zhí)行，主要考核備課上課、批改作業(yè)、學(xué)額鞏固、學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)、學(xué)生輔導(dǎo)、計(jì)劃總結(jié)、校本課程建設(shè)、臨時(shí)工作等。

　　B3.教學(xué)科研考核：（15分）。按照《東溪中學(xué)教學(xué)科研考核意見(jiàn)》（附件四）執(zhí)行，主要考核理論學(xué)習(xí)、研究課展示課情況、參加教研活動(dòng)情況、教學(xué)反思和論文總結(jié)情況、“四導(dǎo)”教學(xué)策略推行情況、課題研究情況、教科研獲獎(jiǎng)情況、學(xué)生輔導(dǎo)獲獎(jiǎng)情況和教師專業(yè)發(fā)展等。

　　B4.德育工作考核：(15分)。按照《東溪中學(xué)德育工作考核意見(jiàn)》（附件五）執(zhí)行，主要考核班級(jí)建設(shè)、班主任工作表現(xiàn)、“三全”德育、德育課程建設(shè)和學(xué)生德育表現(xiàn)等。

　　B5.總務(wù)后勤考核：(5分)。按照《東溪中學(xué)總務(wù)后勤考核意見(jiàn)》（附件六）執(zhí)行，主要考核水電節(jié)約、公物保護(hù)、設(shè)備使用效益、收費(fèi)工作和服務(wù)育人情況等。

　　B6.安全穩(wěn)定考核：(5分)。按照《東溪中學(xué)安全穩(wěn)定考核意見(jiàn)》（附件七）執(zhí)行，主要考核安全法制教育、安全巡查、安全規(guī)定落實(shí)、安全工作記載、參加安全教育管理主題活動(dòng)情況等。

　　B7.教學(xué)績(jī)效考核：130分（占65%）。主要考核學(xué)年統(tǒng)考教學(xué)成績(jī)的發(fā)展分、完成分、多科均分等，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教委學(xué)籍考核結(jié)果作為計(jì)算教學(xué)得分的學(xué)生人數(shù)等。

　　考核基礎(chǔ)分以初一、高一教委公布的入口基數(shù)為準(zhǔn)，按照區(qū)教委學(xué)年末對(duì)學(xué)校教學(xué)考核的數(shù)據(jù)和方式進(jìn)行。初中發(fā)展分、完成分比例為完成分占70%，發(fā)展分占30%。高中發(fā)展分和完成分比例為完成分、發(fā)展分各占50%。根據(jù)入口成績(jī)看學(xué)年末完成情況和發(fā)展情況計(jì)算教師教學(xué)得分。

　　初中教師個(gè)人教學(xué)績(jī)效=75%自己所教班級(jí)的學(xué)科排名積分+20%任教班級(jí)學(xué)生總評(píng)排名積分+5%年級(jí)學(xué)科排名積分。高中教師個(gè)人教學(xué)績(jī)效為自己所任教所有科目和所有班級(jí)績(jī)效的綜合。

　　藝體等考試科目按照《東溪中學(xué)藝體等非統(tǒng)考科目考核意見(jiàn)》（附件八）執(zhí)行主要考核中高考指標(biāo)完成情況、學(xué)年內(nèi)學(xué)校組織的抽測(cè)情況、學(xué)校藝體工作（含運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、科技藝術(shù)組訓(xùn)練、大課間、體藝節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛活動(dòng)等）開(kāi)展情況、參加校級(jí)相關(guān)活動(dòng)學(xué)生成績(jī)和參加上級(jí)活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況等。

　　A2.職員工勤人員個(gè)體考核總分：200分

　　B8.師德師風(fēng)考核：20分。與教學(xué)人員相同。

　　B9.常規(guī)工作考核：60分。按照《東溪中學(xué)職員工勤人員常規(guī)考核意見(jiàn)》由各處室責(zé)任人組織執(zhí)行。

　　B10.工作效果評(píng)價(jià)：120分。由學(xué)校組織處室、年級(jí)、班主任進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　A3.副校長(zhǎng)、副書(shū)記、中層干部和行政人員考核：實(shí)行區(qū)教委考核和學(xué)校考核（就教師身份完整考核）相結(jié)合的辦法，排出同類人員等次。

　　A4.安保老師評(píng)優(yōu)推薦計(jì)分總分：100分。其中作為教學(xué)人員考核的得分占60分，完成安保常規(guī)工作得分占20分，組織班主任、年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校行政人員測(cè)評(píng)占20分。

　　六、工作程序

　　1.準(zhǔn)備階段：

　　①結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修訂本辦法和相關(guān)附則方案。

　　②分解評(píng)價(jià)指標(biāo)值到各專項(xiàng)組。

　　③組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)，學(xué)習(xí)縣教委、縣人事局有關(guān)年度考核文件，學(xué)習(xí)學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)、實(shí)施細(xì)則，使全校教職工提高對(duì)考評(píng)工作的認(rèn)識(shí)，明確考評(píng)工作的目的'、意義、方法、程序。

　　④組織學(xué)習(xí)教師個(gè)體年度考核的流程及相關(guān)附件的考核要求，引導(dǎo)全體教職員工將考核要求融入自己的日常工作。

　　2.過(guò)程管理考核階段：

　　該階段主要抓好以下幾方面工作：

　　①對(duì)考核內(nèi)容要求（過(guò)程要求和結(jié)果指標(biāo)）實(shí)行全面管理、全校管理、全員管理；

　　②定期自查（自查目的主要在于發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)照評(píng)價(jià)方案找出差距，圍繞教學(xué)中心、質(zhì)量重點(diǎn)和師德師風(fēng)等方面增添措施，盡量把問(wèn)題解決在發(fā)生之前，把失誤降到最低限度；

　　③各專項(xiàng)組在過(guò)程考核中要認(rèn)真檢查、客觀記載、按期公示，并將過(guò)程考核記載的情況作為終結(jié)性評(píng)價(jià)的依據(jù)。

　　3.年度考核評(píng)價(jià)過(guò)程：

　　①堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)事求是。

　　②各考核小組收集、計(jì)算、公示各板塊考核結(jié)果。

　　③教師年度考核得分＝（B1+B2+B3+B4+B5+B6+B7）+真正意義全勤加分。

　　④職員工勤人員考核得分=（B8+B9+B10）+真正意義全勤加分。

　　⑤辦公室收集各塊考核結(jié)果匯總。

　　⑥學(xué)校召開(kāi)年度考核專題會(huì)議，確定年度考核推薦結(jié)果，并公示。

　　⑦教職工個(gè)人填寫(xiě)年度考核表交學(xué)校，學(xué)校按照要求上報(bào)考核結(jié)果。

　　七、年度考評(píng)終結(jié)性得分及結(jié)果處理：

　　①年度考核評(píng)價(jià)結(jié)論以“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”四個(gè)等級(jí)。

　　②年度考核“評(píng)優(yōu)”指標(biāo)以年級(jí)組為單位擇優(yōu)投放，并以考核結(jié)果為依據(jù)評(píng)定（考慮學(xué)科），職員工勤人員、安保老師、藝體等非統(tǒng)考學(xué)科老師單獨(dú)為單位擇優(yōu)投放，并以考核結(jié)果按“評(píng)先評(píng)優(yōu)職務(wù)聘任方案”推薦。安保老師評(píng)優(yōu)指標(biāo)以當(dāng)年區(qū)教委文件通知為準(zhǔn)，單獨(dú)投放推薦。

　　③年度考核得分和結(jié)果作為當(dāng)年教師評(píng)聘職務(wù)、晉升工資、工作績(jī)效認(rèn)定、評(píng)選各級(jí)先進(jìn)等的重要依據(jù)。

　　八、年度考核中有關(guān)情況的處理

　　①學(xué)校教職員工兩年內(nèi)（含兩年）不重復(fù)評(píng)優(yōu)。評(píng)選時(shí)依照考核結(jié)果（考慮學(xué)科）的次序，依次推薦，推薦的人選必須符合基本要求。破格第二年又評(píng)優(yōu)的條件見(jiàn)學(xué)校各級(jí)先進(jìn)、年度考核等指導(dǎo)意見(jiàn)。

　　②新分和調(diào)入學(xué)校人員從第二學(xué)年度起有評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，評(píng)優(yōu)人員要任教該學(xué)科一年。

　　③年度內(nèi)病、事假累計(jì)達(dá)6個(gè)月及以上的，或調(diào)入本校工作累計(jì)不足6個(gè)月的，或新分配各類畢業(yè)生在試用期內(nèi)的，參加年度考核按上級(jí)文件要求確定等次。

　　④新錄用、聘用的工作人員，參加考核，其中不足半年的不定等次，超過(guò)半年的，應(yīng)確定等次。當(dāng)年辦理了離退休手續(xù)的人員，在6月30日前離退休（經(jīng)批準(zhǔn)延退的除外）的不參加考核，不確定等次；7月1日以后離退休的可參加考核，確定等次。

　　⑤工作表現(xiàn)較差，在年度考核中難以確定等次的人員，只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不定等次，可先予告誡，期限為3－6個(gè)月，告誡期滿，可視改進(jìn)情況，定為稱職或基本稱職，連續(xù)兩年受告誡者直接進(jìn)入基本稱職。

　　⑥受過(guò)行政處分，年度內(nèi)未解除處分的；當(dāng)年受黨內(nèi)處分，留黨（團(tuán)）察看的；撤銷黨（團(tuán)）籍處分未滿兩年的人員，根據(jù)上級(jí)要求定等次。

　　⑦無(wú)故曠工曠課累計(jì)達(dá)5天及以上的，或嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，造成安全責(zé)任事故的，或無(wú)正當(dāng)理由拒不參加考核的，視其情況記基本稱職或不稱職，并按相關(guān)要求報(bào)上級(jí)主管部門(mén)處理。

　　⑧違反師德師風(fēng)，被記“不良記錄A”或”不良記錄B”等按照綦教工委〔20xx〕23號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。

　　⑨其他事項(xiàng)按照綦府人［20xx］28號(hào)文件以及當(dāng)年上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

　　九、有關(guān)方案的使用和加減分項(xiàng)的說(shuō)明：

　　1.一次行為執(zhí)行一個(gè)條款，以高限為準(zhǔn)，不重復(fù)計(jì)算。

　　2.年度考核最后結(jié)果的加分項(xiàng)有：全學(xué)年真正意義上的全勤加2分。

　　3.處室的相關(guān)管理考核不得與本方案沖突。

　　4.以前學(xué)年度各種考核符合本方案的按本方案執(zhí)行。如果上級(jí)文件有新的硬性的要求，執(zhí)行上級(jí)要求。

　　5.本方案經(jīng)教代會(huì)討論、修訂、表決、公示之后生效，具體解釋權(quán)、考核權(quán)歸各考核組，裁決權(quán)歸校長(zhǎng)室。

2025年終考核方案范文 篇19

　　一、考核對(duì)象

　　局下屬事業(yè)單位在編在崗的副科級(jí)以下工作人員。

　　二、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

　　1、考核內(nèi)容:主要包括德能勤績(jī)廉五個(gè)方面。重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。

　　（1）德:指政治思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。從思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、紀(jì)律作風(fēng)等方面進(jìn)行考核。

　　（2）能:指業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。從履行崗位職責(zé)能力、組織協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)文字等方面進(jìn)行考核。

　　（3）勤:指工作態(tài)度和敬業(yè)表現(xiàn)。從工作態(tài)度、出勤情況、敬業(yè)精神等方面進(jìn)行考核。

　　（4）績(jī):指工作業(yè)績(jī)。從完成主要工作任務(wù)、工作質(zhì)量、業(yè)績(jī)效果等方面進(jìn)行考核。

　　（5）廉:指廉潔從政表現(xiàn)。從遵紀(jì)守法、廉潔自律等方面進(jìn)行考核。

　　2、考核標(biāo)準(zhǔn):事業(yè)人員考核結(jié)果為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為客觀公正地進(jìn)行此次考核，特成立考核小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、考核方法

　　1、被考核人依據(jù)崗位職責(zé)和年度工作情況，填寫(xiě)《沁水縣事業(yè)單位人員考核登記表》，并在一定范圍內(nèi)述職。

　　2、通過(guò)全體干部職工集中無(wú)記名打分評(píng)選和單位考核領(lǐng)導(dǎo)組集體研究確定考核等次，同時(shí)對(duì)考核人寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，提出考核等次意見(jiàn)。對(duì)于在集中考核評(píng)分中平均得分在60分以下的，直接確定為不稱職或不合格等次。

　　3、對(duì)擬定為優(yōu)秀等次的人員在單位進(jìn)行公示；對(duì)確定為不稱職或不合格的人員在單位進(jìn)行通報(bào)或批評(píng)教育。

　　4、單位工作人員對(duì)年度考核結(jié)果有異議的可申請(qǐng)復(fù)核和申訴。

　　五、其他事宜

　　1、新參加工作人員在試用期內(nèi)參加考核，只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不確定等次。

　　2、病、事假累計(jì)超過(guò)考核年度半年的工作人員，不參加考核，并寫(xiě)出書(shū)面情況。

　　3、受警告處分的當(dāng)年，參加年度考核，不得確定為優(yōu)秀等次。

　　4、受記過(guò)、記大過(guò)處分的，年度考核不得確定為合格及以上等次。

　　5、受降級(jí)、撤職處分的，年度考核不得確定為基本合格及以上等次。

2025年終考核方案范文 篇20

　　一、考核范圍

　　全縣中小學(xué)、幼兒園；縣特校、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

　　二、考核內(nèi)容

　　教師的考核內(nèi)容是德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，重點(diǎn)是考核教學(xué)效果和工作實(shí)績(jī)。

　　德：指政治思想和師德品質(zhì)的表現(xiàn)；

　　能：指業(yè)務(wù)知識(shí)、教育教學(xué)的水平和能力；

　　勤：指勤奮精神、工作態(tài)度和出勤率；

　　績(jī)：指教育教學(xué)的數(shù)量、質(zhì)量和效果（包括教學(xué)目標(biāo)評(píng)估、班主任和少先隊(duì)工作評(píng)估、教研與成果、常規(guī)工作、差生轉(zhuǎn)化工作等）。

　　三、考核標(biāo)準(zhǔn)

　　1、考核要以教師崗位職責(zé)和所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)為基本依據(jù)，堅(jiān)持客觀公正、上下結(jié)合的原則。

　　2、教師考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。被考核審定為優(yōu)秀等次的人數(shù)，一般控制在本單位教師總?cè)藬?shù)的10%。

　　3、四個(gè)等次的基本標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）優(yōu)秀：能正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，模范遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律、法令和規(guī)章制度，業(yè)務(wù)熟悉，工作勤奮，教育教學(xué)效果好，成績(jī)顯著。

　　（2）稱職：能正確貫徹黨和國(guó)家的教育方針和政策，遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律、法令和規(guī)章制度，熱愛(ài)教育工作，業(yè)務(wù)熟悉，工作積極，較好地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

　　（3）基本稱職：政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求，工作積極性、主動(dòng)性不夠，基本完成教育教學(xué)任務(wù)，在工作中有失誤。

　　（4）不稱職：政治思想覺(jué)悟較低，不勝任教育教學(xué)工作，責(zé)任心不強(qiáng)，組織紀(jì)律性差，或在工作中造成嚴(yán)重失誤。

　　四、考核辦法

　　1、縣直學(xué)校校長(zhǎng)的考核，由縣教育局負(fù)責(zé)；各鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)的考核，由鎮(zhèn)教委負(fù)責(zé)；各校教師的考核，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。實(shí)行一級(jí)考核一級(jí)。

　　2、教師的考核分為平時(shí)考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核三種。平時(shí)考核可以隨時(shí)進(jìn)行。學(xué)期考核每半年一次，在每年1月和7月份進(jìn)行。學(xué)年考核每年進(jìn)行一次，在每年7月份結(jié)合學(xué)期考核同步進(jìn)行。學(xué)年度考核以平時(shí)考核和學(xué)期考核為基礎(chǔ)。

　　3、下列人員按以下辦法進(jìn)行考核

　　（1）因公離開(kāi)現(xiàn)職崗位的，參加原學(xué)校的學(xué)年考核，其中時(shí)間超過(guò)半年以上，由其服務(wù)或?qū)W習(xí)單位提供詳細(xì)書(shū)面表現(xiàn)情況。

　　（2）正式調(diào)動(dòng)工作單位的，參加新工作單位的學(xué)年考核，其中在新單位工作不滿半年的，由調(diào)出學(xué)校提供詳細(xì)書(shū)面表現(xiàn)情況。

　　（3）見(jiàn)習(xí)期、試用期教師參加考核，不定等次，轉(zhuǎn)正定級(jí)后才評(píng)定等次。

　　（4）一學(xué)年內(nèi)請(qǐng)病假（公傷除外）累計(jì)超過(guò)6個(gè)月，或請(qǐng)事假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月，或曠工累計(jì)超過(guò)3天的教師，當(dāng)年度的考核，只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不定等次。

　　（5）離退休教師，以審批執(zhí)行時(shí)間為準(zhǔn)，下半年批準(zhǔn)離退休的不參加學(xué)年度考核。

　　（6）因某種情況正被停職調(diào)查，以至立案審查未作結(jié)論的教師，不能參加當(dāng)年的`學(xué)年度考核。

　　（7）受行政記大過(guò)或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以下處分的教師，處分期間參加考核，但不定等次。

　　（8）違反計(jì)劃生育的教師不能參加考核。

　　五、考核程序

　　1、被考核教師，根據(jù)考核內(nèi)容，自我總結(jié)，填寫(xiě)《學(xué)年度考核登記表》。

　　2、被考核教師在所在單位認(rèn)真總結(jié)、匯報(bào)一學(xué)年來(lái)教育教學(xué)工作情況，自報(bào)考核等次，群眾評(píng)議，各單位根據(jù)被考核教師平時(shí)教育教學(xué)工作情況和群眾評(píng)議意見(jiàn)，寫(xiě)出考核評(píng)語(yǔ)，提出考核等次意見(jiàn)。

　　3、學(xué)校考核小組對(duì)處室主任提出的考核等次進(jìn)行復(fù)核。

　　4、學(xué)校考核小組將考核結(jié)果以書(shū)面形式通知被考核教師。如被考核教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn)，應(yīng)在接到考核通知之日起10天內(nèi)，向考核小組提出復(fù)核申請(qǐng)。考核小組在認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，10天內(nèi)提出復(fù)核的處理意見(jiàn)，并以書(shū)面形式通知其本人。

　　5、凡等次評(píng)定為優(yōu)秀或不稱職的，在鎮(zhèn)工作的，由鎮(zhèn)教委考核小組評(píng)定，縣直學(xué)校報(bào)縣教育局考核小組評(píng)定。對(duì)不稱職和因處分不定等次的，各單位要給每個(gè)人寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。

　　六、考核結(jié)果的使用

　　（一）教師在學(xué)年度考核中被確定為稱職以上等次的，具有晉職和晉升工資的資格。

　　1、教師年度考核被確定為稱職等次以上的，具有晉升職務(wù)的資格。

　　2、教師在聘任期內(nèi)，學(xué)年度考核連續(xù)兩年被確定為稱職以上等次的，在本職務(wù)所對(duì)應(yīng)的職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)晉升一個(gè)工資檔次。

　　（二）教師在學(xué)年度考核中被確定為基本稱職等次的，按以下辦法處理：

　　1、教師被確定為基本稱職等次的，所在單位要安排人員進(jìn)行幫帶。

　　2、教師被確定為基本稱職等次的，不影響調(diào)整工資（即在國(guó)家未作出明確規(guī)定之前，可視同稱職等次按有關(guān)規(guī)定給予晉升職務(wù)工資檔次）。

　　3、對(duì)連續(xù)兩年考核確定為基本稱職等次的教師，應(yīng)調(diào)整其工作崗位。其中：屬領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)改為非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

　　（三）教師學(xué)年度考核被確定不稱職等次的，按以下辦法處理

　　1、當(dāng)年考核被確定為不稱職等次的，在3個(gè)月內(nèi)作出辭職，調(diào)換工作或緩聘、短聘處理。

　　2、連續(xù)兩學(xué)年考核被確定為不稱職等次的，按我縣教師聘任制實(shí)施辦法和實(shí)施意見(jiàn)的規(guī)定，予以解聘或不聘。

　　七、審批權(quán)限

　　1、縣直學(xué)校校長(zhǎng)、教師考核評(píng)定等次，受獎(jiǎng)勵(lì)或短聘、緩聘、不聘等，送縣教育局，按干部管理權(quán)限審批。

　　2、農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)、教師考核評(píng)定等次，受獎(jiǎng)勵(lì)或短聘、緩聘、不聘等，由考核小組提出意見(jiàn)，報(bào)鎮(zhèn)教委批準(zhǔn)，縣教育局備案。

　　八、考核機(jī)構(gòu)

　　（一）各單位都要設(shè)立考核小組，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)、主管人事政工的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師代表組成，一般3一5人為宜。

　　（二）縣教育局設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在人事股，負(fù)責(zé)處理考核工作的日常事務(wù)。各單位也要相應(yīng)設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位教師考核工作。

　　（三）縣、鎮(zhèn)、校考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、制定具體的考核方案和實(shí)施辦法。

　　2、設(shè)立教師個(gè)人考核檔案（檔案內(nèi)容包括：教育教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)；聽(tīng)評(píng)課記錄；所教學(xué)科的競(jìng)賽、考試成績(jī)記錄；獎(jiǎng)懲記錄；教育教學(xué)論文；考查、考核總結(jié)及教育教學(xué)工作情況記錄考核鑒定表等）。

　　3、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督本單位的考核工作。

　　4、審核本單位對(duì)教師提出的考核意見(jiàn)。

　　5、受理教師對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申訴。

　　6、發(fā)放考核結(jié)果的書(shū)面通知書(shū)。

　　九、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織工作

　　建立教師考核制度，是加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍科學(xué)管理的重要措施。各鎮(zhèn)教委、縣直學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好宣傳工作，精心組織，積極實(shí)施，做到力求客觀、全面、科學(xué)、實(shí)事求是、準(zhǔn)確地對(duì)教師工作作出評(píng)價(jià)。

　　各鎮(zhèn)、縣直學(xué)校參照本方案，結(jié)合各自的實(shí)際，具體制定教師考核的實(shí)施細(xì)則。各鎮(zhèn)中小學(xué)報(bào)鎮(zhèn)教委審定；縣直學(xué)校報(bào)縣教育局審定。

2025年終考核方案范文 篇21

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)績(jī)效考核的指導(dǎo)工作

　　副組長(zhǎng)：

　　職責(zé)：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)績(jī)效考核每日信息的收集、整理工作。

　　二、工作要求

　　（一）保潔員

　　1、按時(shí)上下班，不遲到、早退：

　　2、堅(jiān)守崗位，上班時(shí)間不串崗、脫崗；

　　3、上班時(shí)間不干與工作無(wú)關(guān)的事（打牌、織毛衣、酗酒等）；

　　4、不在崗上吸煙；

　　5、不酒后上班；

　　6、按時(shí)、保質(zhì)、保量對(duì)環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)域進(jìn)行清掃保潔；

　　7、做到垃圾日產(chǎn)日清，清理的垃圾帶離景區(qū)倒入指定位置；

　　8、長(zhǎng)期保持著裝整潔規(guī)范、保潔用具擺放規(guī)范和清潔；

　　9、按時(shí)開(kāi)會(huì)，不遲到、早退；

　　10、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　（二）駕駛員

　　1、按時(shí)上班，垃圾日產(chǎn)日清，及時(shí)清運(yùn)責(zé)任區(qū)域垃圾；

　　2、不酒后上班；

　　3、定期對(duì)車輛進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)，確保車輛能正常運(yùn)行。

　　（三）維修員

　　1、堅(jiān)守崗位，按時(shí)上下班；

　　2、定時(shí)不定時(shí)檢查衛(wèi)生間、直飲水機(jī)等所轄區(qū)域的設(shè)施設(shè)備，針對(duì)能維修的及時(shí)維修，不能維修的及時(shí)書(shū)面或電話報(bào)送相關(guān)職能部門(mén)維修，并做好檢查記錄和跟蹤落實(shí)整改記錄；

　　3、專研業(yè)務(wù)技能，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升維修效率和合格率。

　　（四）內(nèi)勤

　　1、堅(jiān)守崗位，按時(shí)上下班；

　　2、按月做好部門(mén)物資采購(gòu)計(jì)劃、把好采購(gòu)物資質(zhì)量驗(yàn)收和成本核算關(guān)，確保物資能及時(shí)有效供給，并做好記錄；

　　3、做好部門(mén)文檔的收集、整理、歸類及文字資料的起草工作，文檔管理規(guī)范，資料齊全。

　　4、管理好庫(kù)房物資，物資擺放要規(guī)范，不凌亂，每月對(duì)物資進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)，做到賬實(shí)相符，按時(shí)發(fā)放領(lǐng)用物資，并做好盤(pán)點(diǎn)和領(lǐng)用登記；

　　5、每天將辦公室環(huán)境衛(wèi)生清掃干凈，確保辦公桌椅干凈整潔，為部門(mén)營(yíng)造一個(gè)更加舒適、健康的辦公環(huán)境。

　　（五）領(lǐng)班

　　1.堅(jiān)守崗位，按時(shí)上下班；

　　2、做好督促檢查工作，檢查內(nèi)容包括衛(wèi)生質(zhì)量、員工著裝、勞動(dòng)紀(jì)律、所轄區(qū)域設(shè)施設(shè)備的完好狀況，針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題，部門(mén)能整改的問(wèn)題，及時(shí)采取措施進(jìn)行整改，部門(mén)不能整改的問(wèn)題，及時(shí)書(shū)面報(bào)送或電話通知相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改，并做好檢查記錄和落實(shí)整改記錄。

　　3.根據(jù)區(qū)域、時(shí)間等因素核實(shí)物資實(shí)際使用量，做好所轄區(qū)域領(lǐng)用物資使用登記，最大限度降低物耗成本。

　　三、處罰辦法

　　（一）保潔員

　　1、未按時(shí)上下班，遲到15分鐘以內(nèi)，每人次扣3分，超過(guò)15分鐘半小時(shí)以內(nèi)，每人次扣5分；早退15分鐘以內(nèi)，每人次扣3分，超過(guò)15分鐘半小時(shí)以內(nèi)，每人次扣5分；超過(guò)半小時(shí)扣10分。

　　2、上班時(shí)間干與工作無(wú)關(guān)的事（打牌、織毛衣等），衛(wèi)生狀況良好，每人次扣5分；衛(wèi)生差，每人次扣10分。

　　3、酒后上崗，每人次扣5分；崗上酗酒，每人次扣10分。

　　4、不堅(jiān)守崗位，上班時(shí)間出現(xiàn)脫崗、串崗，衛(wèi)生狀況良好，每人次扣5分；衛(wèi)生差，每人次扣10分。

　　5、不按規(guī)定著裝，每人次扣1分；

　　6、未按時(shí)按要求徹底清掃或循環(huán)保潔，每人次扣5分。

　　7、上班期間在崗上吸煙，每人次扣2分。

　　8、垃圾日產(chǎn)日清，清理的垃圾未帶離景區(qū)倒入指定位置，亂堆亂放，每人次扣10分。

　　9、所轄區(qū)域的設(shè)施、設(shè)備損壞未及時(shí)上報(bào)，每人次扣2分。

　　10、標(biāo)示、標(biāo)牌、垃圾桶、飲水機(jī)、休息座椅、石凳不清潔或未及時(shí)清理裝滿垃圾的垃圾桶，每（塊、只、臺(tái)、張）扣1分。

　　11、與游客發(fā)生口角、產(chǎn)生矛盾激化，影響景區(qū)整體形象，每人次扣50分。

　　12、清掃保潔區(qū)內(nèi)檢查發(fā)現(xiàn)存留白色垃圾、固定廢棄雜物一樣，在半小時(shí)內(nèi)未清理，每一處扣1分。

　　13、衛(wèi)生責(zé)任內(nèi)有因長(zhǎng)期不清理形成的垃圾死角，每發(fā)現(xiàn)一處，扣該區(qū)域責(zé)任人每人次10分。

　　14、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)內(nèi)檢查發(fā)現(xiàn)有人、畜糞便一處，未及時(shí)打掃，每發(fā)現(xiàn)一處扣5分。

　　15、保潔用具擺放不規(guī)范，每樣每次扣1分；保潔工具骯臟，每樣每次扣2分。

　　16、人為因素致使保潔工具損壞的，每損壞一件扣2分；每丟失一件扣5分。

　　17、不經(jīng)責(zé)任區(qū)領(lǐng)班或部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，私自請(qǐng)人代班，每人次扣10分。

　　18、未按時(shí)參加開(kāi)會(huì)，遲到15分鐘以內(nèi)，每人次扣3分，超過(guò)15分鐘半小時(shí)以內(nèi)，每人次扣5分；早退15分鐘以內(nèi)，每人次扣3分，超過(guò)15分鐘半小時(shí)以內(nèi)，每人次扣5分；超過(guò)半小時(shí)每人次扣10分。

　　19、不服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和管理，我行我素，每人次扣10分。

　　20、一旦上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指出存在問(wèn)題，根據(jù)實(shí)際情況，扣責(zé)任人20分。

　　（二）駕駛員

　　1.未按時(shí)清運(yùn)垃圾，超過(guò)15分鐘半小時(shí)以內(nèi)每次扣5分，超過(guò)半小時(shí)扣10分；

　　2.未及時(shí)清運(yùn)垃圾，影響景區(qū)形象，每次扣責(zé)任人5分；

　　3、酒后上班，每次扣20分，并上報(bào)公司給予處罰。

　　4、未定期對(duì)車輛進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)，致使車輛損壞，但未造成安全事故，每次扣責(zé)任人10分；致使車輛損壞，造成安全責(zé)任事故，扣30分，并上報(bào)公司給予處罰。

　　5、垃圾車清洗不及時(shí)，使得外觀骯臟，影響景區(qū)形象，每次扣責(zé)任人5分。

　　（三）維修員

　　1、檢查不及時(shí)，每項(xiàng)扣5分；

　　2、對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，能維修的不及時(shí)維修，每項(xiàng)扣5分；對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，不能維修的不及時(shí)報(bào)送相關(guān)職能部門(mén)，每項(xiàng)扣5分。

　　3、維修合格率未達(dá)到百分之六十以上，每人次扣10分。

　　（四）內(nèi)勤

　　1、未按時(shí)上下班，每人次扣5分；

　　2、因采購(gòu)數(shù)量、采購(gòu)時(shí)間、采購(gòu)質(zhì)量的問(wèn)題，影響領(lǐng)用物資的及時(shí)有效供給，每人次扣5分；

　　3、文檔管理不規(guī)范，導(dǎo)致文檔丟失或損壞，每人次扣5分；

　　4、績(jī)效考核資料收集不齊全或不符合考核要求，每項(xiàng)扣5分；

　　5、物資擺放不規(guī)范，未將物資分類擺放，每項(xiàng)扣2分；

　　6、未對(duì)庫(kù)房物資進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)或賬實(shí)不符，物資領(lǐng)用登記不準(zhǔn)確，每項(xiàng)扣2分；

　　7、辦公室環(huán)境衛(wèi)生不清潔，每人次扣2分；

　　（五）領(lǐng)班

　　1、未按時(shí)對(duì)所轄區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，每少于一次扣2分；

　　2、針對(duì)檢查出現(xiàn)的衛(wèi)生質(zhì)量、員工著裝、勞動(dòng)紀(jì)律、設(shè)施設(shè)備的問(wèn)題，未及時(shí)整改或匯報(bào)，每項(xiàng)扣扣5分。

　　3、未仔細(xì)核算所轄區(qū)域保潔用品和保潔用具，造成領(lǐng)用物資浪費(fèi)或用量不夠，扣5分。

　　（六）經(jīng)理和副經(jīng)理

　　1、每月對(duì)部門(mén)所轄區(qū)域工作進(jìn)行全面檢查不少于4次，每少一次扣5分；

　　2、對(duì)部門(mén)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或公司其他部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)反映的問(wèn)題未及時(shí)或按時(shí)按要求進(jìn)行落實(shí)整改，每項(xiàng)扣5分；

　　3、因工作質(zhì)量、設(shè)施設(shè)備的問(wèn)題引起游客投訴，每出現(xiàn)一次扣20分；

　　4、每月員工不按既定的工作要求開(kāi)展工作，每違反一項(xiàng)扣0.5分。

　　每人每月100分，100分相當(dāng)于每月每人績(jī)效工資，用每人每月績(jī)效工資除100得每分值人民幣多少錢(qián)，以上管理辦法中層以下通過(guò)部門(mén)日常工作檢查作為考核評(píng)定的依據(jù)，采取按月考核，季度兌現(xiàn)。

2025年終考核方案范文 篇22

　　“本人承諾，若存在利用職務(wù)之便向群眾‘吃、拿、卡、要’，侵占集體利益的行為，自愿主動(dòng)辭去居委會(huì)相關(guān)職務(wù)。”3月6日，龍馬潭區(qū)蓮花池街道祥社區(qū)居委會(huì)集中承諾儀式上，龍祥社區(qū)17名居委會(huì)干部和居民小組長(zhǎng)，在社區(qū)居民代表面前莊重而嚴(yán)肅地承諾。

　　近期，龍馬潭區(qū)出臺(tái)《村（社區(qū)）干部“一諾一議一考核”適任度評(píng)價(jià)實(shí)施方案》，以任前承諾、半年評(píng)議、年終考核的形式，推動(dòng)形成“凡進(jìn)必諾、凡諾必考、凡考必果”的村（社區(qū)）干部廉潔考評(píng)機(jī)制，真正讓村（社區(qū)）干部用權(quán)受約束，行權(quán)受監(jiān)督。

　　凡進(jìn)必諾 干部立下“軍令狀”

　　“承諾不僅是一種形式，更是對(duì)居委會(huì)干部的一種約束。”龍祥社區(qū)新當(dāng)選的居委會(huì)主任任曉玲感慨。為促進(jìn)村（社區(qū)）干部廉潔履職，龍馬潭區(qū)在換屆選舉程序中增加“任職公開(kāi)承諾”程序，要求新一屆村（居）民委員會(huì)成員、村（居）民小組長(zhǎng)填寫(xiě)《公開(kāi)承諾書(shū)》，在村（居）民代表會(huì)議和村（居）民小組會(huì)議上作出任前承諾。

　　承諾內(nèi)容以侵害群眾利益不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題等10種主動(dòng)辭職的基本情形為基礎(chǔ)，并結(jié)合自身崗位實(shí)際確定工作目標(biāo)責(zé)任，形成有針對(duì)性、可操作的廉潔履職責(zé)任書(shū)。承諾書(shū)須獲得三分之二以上的村（居）民代表、小組戶代表簽字認(rèn)可，并進(jìn)行公開(kāi)公示，接受群眾監(jiān)督。

　　龍祥社區(qū)居民小組長(zhǎng)楊國(guó)蓮說(shuō)：“如果本人沒(méi)有完成相關(guān)工作，或者自身廉潔自律出了問(wèn)題，公開(kāi)承諾書(shū)就是本人的辭職書(shū)。”

　　凡諾必考 村民監(jiān)督成為“正衣鏡”

　　“今天的承諾只是開(kāi)始，我希望我們居委會(huì)的干部們不要以為公開(kāi)承諾就了事。”既是居民代表也是監(jiān)委會(huì)成員的陳仕軒認(rèn)為，居民更看重的是居委會(huì)干部今后的實(shí)績(jī)。

　　為推動(dòng)承諾事項(xiàng)落到實(shí)處，龍馬潭區(qū)充分發(fā)揮村（居）務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的作用，在年中和年初由村（居）務(wù)監(jiān)督委員會(huì)組織召開(kāi)村（居）民代表會(huì)議和村（居）民小組會(huì)議，對(duì)村（社區(qū)）干部開(kāi)展半年評(píng)議和年終考核，通過(guò)素質(zhì)、能力、口碑、業(yè)務(wù)和履職等五項(xiàng)內(nèi)容，對(duì)村（社區(qū)）干部進(jìn)行立體式、全方位崗位適任度評(píng)價(jià)。

　　同時(shí)，龍馬潭區(qū)通過(guò)紀(jì)檢監(jiān)察干部“一對(duì)一”網(wǎng)格化包片聯(lián)系機(jī)制，為村（居）務(wù)監(jiān)督委員會(huì)提供監(jiān)督業(yè)務(wù)指導(dǎo)，切實(shí)讓村民監(jiān)督成為干部正視和解決問(wèn)題的“正衣鏡”。

　　凡考必果 監(jiān)督問(wèn)效落地落實(shí)

　　龍馬潭區(qū)將村（居）委會(huì)干部半年評(píng)議和年終考核結(jié)果與目標(biāo)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、任期長(zhǎng)短掛鉤，強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，進(jìn)一步暢通不勝任、不廉潔村（社區(qū)）干部“出口”。

　　《方案》對(duì)半年評(píng)議、年終考核為“不稱職”或一年內(nèi)連續(xù)兩次評(píng)議考核為“基本稱職”的村干部、小組長(zhǎng)，由鎮(zhèn)街紀(jì)（工）委、村（居）黨組織書(shū)記分別進(jìn)行誡勉談話。對(duì)連續(xù)兩年年終考核“不稱職”，或在任期內(nèi)違反《公開(kāi)承諾書(shū)》所列情形的，《公開(kāi)承諾書(shū)》即自動(dòng)調(diào)整為《辭職申請(qǐng)書(shū)》，依法啟動(dòng)罷免程序。

　　“‘一諾一議一考核’是龍馬潭積極探索基層干部管理上的一個(gè)創(chuàng)新，目的就是為了激活基層干部的創(chuàng)造力，讓基層組織的潛力更好地發(fā)揮。”

2025年終考核方案范文 篇23

　　一、考核的范圍和對(duì)象

　　全體在編工作人員。其中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的考核按干部管理權(quán)限進(jìn)行。到農(nóng)村掛職任教人員由接受學(xué)校考核。外借人員由學(xué)校根據(jù)其在外借期間的表現(xiàn)進(jìn)行考核并確定等次，外借人員有關(guān)情況由現(xiàn)工作單位提供。

　　今年，市教育局下達(dá)我校的“優(yōu)秀”名額為9人，“優(yōu)秀”人員將在不同類型和不同職務(wù)的人員中合理確定，重點(diǎn)放在教學(xué)一線的教師。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)考核被確定為優(yōu)秀等次的，不計(jì)入單位優(yōu)秀等次基數(shù)。嘉獎(jiǎng)人數(shù)為6人。對(duì)20xx年-20xx年以來(lái)連續(xù)三年優(yōu)秀的可推薦記三等功獎(jiǎng)勵(lì)，不受名額限制。

　　二、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。德是指政治態(tài)度、思想品德、職業(yè)道德和遵紀(jì)守法的表現(xiàn)；能是指業(yè)務(wù)知識(shí)，教育教學(xué)技術(shù)水平，教育管理和工作能力；勤是指出勤情況和勤奮敬業(yè)的精神；績(jī)是指完成工作數(shù)量、質(zhì)量、效果；廉是指落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔從教情況。

　　（二）學(xué)年度考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

　　優(yōu)秀等次的標(biāo)準(zhǔn)：正確執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，模范遵守職業(yè)道德，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，具有較高的教育教學(xué)理論水平，工作實(shí)績(jī)顯著，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，清正廉潔。

　　合格等次的標(biāo)準(zhǔn)是：正確執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，遵守職業(yè)道德，能較好地履行崗位職責(zé)，具有一定的教育教學(xué)理論水平，工作實(shí)績(jī)較好，清正廉潔。

　　基本合格等次的標(biāo)準(zhǔn)是：思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，能基本完成本職工作，但工作作風(fēng)、工作紀(jì)律方面存在明顯不足，工作積極性、主動(dòng)性不夠，完成工作的質(zhì)量和效率不高或在工作中有某些失誤。

　　（三）有下列情形之一的，視為“一票否決”，一律不得定為“優(yōu)秀”等次。

　　1.當(dāng)年主要工作受上級(jí)主管部門(mén)通報(bào)批評(píng)的有關(guān)科室或年級(jí)的主要負(fù)責(zé)人；

　　2.工作失職，使學(xué)校部門(mén)工作造成嚴(yán)重社會(huì)負(fù)面影響的科室或年級(jí)主要負(fù)責(zé)人。

　　3.師德較差，經(jīng)常違反《教職工公約》的教職工。

　　4.在年度會(huì)考中，學(xué)科綜合名次列市直中學(xué)最后一名的任課老師。

　　5.平行班學(xué)科教學(xué)成績(jī)?nèi)司�分相�?分以上的任課教師。

　　6.備課筆記、作業(yè)批改等檢查不合格的。

　　7.聽(tīng)課筆記達(dá)不到規(guī)定要求的。

　　8.事假超過(guò)15天；升旗、開(kāi)會(huì)等無(wú)故缺席3次以上；無(wú)故曠課達(dá)1節(jié)，遲到早退達(dá)5次以上的。

　　9.工作不滿負(fù)荷且不服從學(xué)校安排的。

　　（四）具有下列情形之一的，德、能、勤在基本分以上，且沒(méi)有“一票否決”事項(xiàng)的，可直接定為“優(yōu)秀”等次。

　　1.普通班班級(jí)工作成績(jī)顯著，班風(fēng)正，無(wú)流生，無(wú)安全事故，學(xué)生滿意度高，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾公認(rèn)的班主任。

　　2.學(xué)科成績(jī)?cè)谑兄敝袑W(xué)會(huì)考中平均分、合格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)指標(biāo)的綜合名次列前3名的學(xué)科備課組長(zhǎng)或主要貢獻(xiàn)人。

　　3.普通班學(xué)科成績(jī)?cè)谑兄敝袑W(xué)會(huì)考中平均分、合格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)指標(biāo)綜合名次列市直前3名的任課老師。

　　4.在中考中成績(jī)突出的年級(jí)主任、班主任、任課老師。

　　5.學(xué)校工作受市級(jí)以上表彰的主要貢獻(xiàn)人。

　　（五）有下列情形之一的，除不能評(píng)為“優(yōu)秀”外，且視具體情況可直接定為“基本合格”或“不合格”。

　　1.工作不服從調(diào)配，故意不完成教育教學(xué)工作任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的；不完成指令性任務(wù)造成負(fù)面影響的。

　　2.體罰學(xué)生、亂收費(fèi)或其它違反教師職業(yè)道德，屬一票否決的；

　　3.發(fā)生重大安全事故的直接責(zé)任人；

　　4.一年內(nèi)連續(xù)曠工15天或累計(jì)曠工30天以上的人員及其他違反有關(guān)規(guī)定的；

　　5.因班風(fēng)差導(dǎo)致班級(jí)學(xué)生成績(jī)明顯下降或班級(jí)流生、違法犯罪數(shù)明顯增加的班級(jí)班主任；

　　6.違背學(xué)校有關(guān)政策或嚴(yán)重違背校紀(jì)校規(guī)的；

　　7.無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核的在編人員。

　　三、考核的方式方法

　　（一）對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的考核：

　　1.撰寫(xiě)述職材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員在6月25日前，認(rèn)真做好述職述廉有關(guān)準(zhǔn)備工作。校級(jí)干部要在充分聽(tīng)取教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)人本學(xué)年度工作學(xué)習(xí)生活等方面進(jìn)行全面小結(jié)，認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)年度考核登記表》、《校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)年度工作實(shí)績(jī)自我評(píng)價(jià)與民主評(píng)議表》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員還要形成述職報(bào)告。填報(bào)工作實(shí)績(jī)，以寫(xiě)實(shí)的方式，報(bào)告本學(xué)年度完成效果較好的主要工作（最多可列五項(xiàng)）和做得不夠的工作。陳述成績(jī)應(yīng)簡(jiǎn)潔實(shí)在，客觀恰當(dāng)；陳述不足，不得敷衍塞責(zé)和隱瞞應(yīng)當(dāng)報(bào)告的重大問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告須提請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究。

　　2.召開(kāi)述職會(huì)議。（6月30日-7月5日）學(xué)校全體教職工，本單位離退休老同志代表、退休及退二線的原領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加會(huì)議。主要負(fù)責(zé)同志報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)班子及本人的工作實(shí)績(jī)。其他班子成員對(duì)本職工作完成情況作簡(jiǎn)要說(shuō)明。

　　3.進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。述職大會(huì)結(jié)束前，發(fā)放《校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)年度工作實(shí)績(jī)自我評(píng)價(jià)與民主評(píng)議表》，進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

　　4.實(shí)行實(shí)績(jī)公示。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的述職材料除在述職會(huì)議上測(cè)評(píng)外，還要在單位內(nèi)部公示。公示時(shí)間3天。公示時(shí)一并公布市教育局監(jiān)督電話。

　　5.召開(kāi)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。在進(jìn)行學(xué)年度考核的基礎(chǔ)上召開(kāi)座談會(huì)，通過(guò)多種渠道，廣泛征求黨內(nèi)外人士意見(jiàn)，并于7月15日前召開(kāi)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。

　　（二）對(duì)教職工的考核：

　　采取學(xué)生或服務(wù)對(duì)象代表及所在部門(mén)、中層干部和領(lǐng)導(dǎo)考核評(píng)價(jià)相結(jié)合的'辦法進(jìn)行，民主測(cè)評(píng)工作由學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。民主測(cè)評(píng)中優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格票的分值分別為100分、80分、60分和40分，民主測(cè)評(píng)量化積分=（優(yōu)秀票數(shù)×100+合格票數(shù)×80+基本合格票數(shù)×60+不合格票數(shù)×40）÷某類參加測(cè)評(píng)對(duì)象的總有效票數(shù)，分類統(tǒng)計(jì)積分。

　　1.學(xué)生或服務(wù)對(duì)象對(duì)教職工的考核評(píng)價(jià)。學(xué)生對(duì)任課教師的考核評(píng)價(jià)主要從師德、教學(xué)效果與質(zhì)量?jī)煞矫孢M(jìn)行。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，初中學(xué)生對(duì)任課教師考核測(cè)評(píng)的權(quán)重為25%。職員、工人可請(qǐng)服務(wù)對(duì)象的代表評(píng)議，其分值在25%范圍內(nèi)。

　　2.教職工所在年級(jí)、處、室考核評(píng)價(jià)。主要從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行，其權(quán)重占25%。

　　3.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部的民主測(cè)評(píng)權(quán)重各為25%。

　　四、考核程序

　　考核工作可分四個(gè)階段進(jìn)行。

　　1.學(xué)習(xí)動(dòng)員及準(zhǔn)備階段（6.19—6.30）：組織學(xué)習(xí)有關(guān)考核工作文件，成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂學(xué)年度考核方案，對(duì)考核工作進(jìn)行動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

　　2.評(píng)議考核階段（7.1—7.29）：

　　①個(gè)人總結(jié)與認(rèn)格。對(duì)照考核內(nèi)容，本人填寫(xiě)《年度考核表》，并按照《量化考核表》的內(nèi)容進(jìn)行自評(píng)；

　　②組織學(xué)生（或服務(wù)對(duì)象）對(duì)任課老師進(jìn)行測(cè)評(píng)。以班級(jí)為單位，認(rèn)真組織學(xué)生對(duì)任課老師民主測(cè)評(píng)。向?qū)W生廣泛宣傳此項(xiàng)測(cè)評(píng)的意義，消除學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。實(shí)行必要的回避制度，確保學(xué)生對(duì)任課老師民主測(cè)評(píng)結(jié)果真實(shí)準(zhǔn)確。

　　③民主評(píng)議與推薦。召開(kāi)年級(jí)組(科、室)會(huì)議，總結(jié)學(xué)年度工作，個(gè)人對(duì)本年度工作進(jìn)行小結(jié)，民主測(cè)評(píng)推薦優(yōu)秀等次初步人選。召開(kāi)全校教職工大會(huì)。校級(jí)干部、中層干部在教職工大會(huì)上述職，并進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

　　④確定等次與公示。對(duì)事業(yè)單位工作人員（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由市教育局負(fù)責(zé)考核）的考核結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總量化積分。按積分高低排序。學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組將考核結(jié)果提交校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究確定優(yōu)秀等次，并將優(yōu)秀等次人選在學(xué)校進(jìn)行公示。

　　⑤單位負(fù)責(zé)人簽署意見(jiàn)。

　　3.反饋復(fù)議階段（7.30—8.5）：將評(píng)議結(jié)果反饋給被考核人，并由被考核人簽署意見(jiàn)。對(duì)申請(qǐng)復(fù)核或提出申訴的，要按有關(guān)規(guī)定程序進(jìn)行。

　　4.匯總上報(bào)階段（8月6日-8月25日）：將考核結(jié)果按規(guī)定要求匯總，填寫(xiě)有關(guān)表格，并將有關(guān)考核材料報(bào)送市教育局組織人事處。

　　五、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)年度考核工作是加強(qiáng)學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工作。做好學(xué)年度考核工作，對(duì)于正確評(píng)價(jià)教職工一年來(lái)德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，激勵(lì)教職工認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)具有重要意義，事關(guān)教職工的聘任、晉升、獎(jiǎng)懲、待遇等切身利益，意義非常重大，要認(rèn)真把握考核標(biāo)準(zhǔn)，把重點(diǎn)放在對(duì)優(yōu)秀和不合格等次的確定上。考核工作由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志全面負(fù)責(zé)，按照市教育局要求成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照規(guī)定的考核方法和程序，認(rèn)真制定計(jì)劃并組織實(shí)施，不搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)。要按照校務(wù)公開(kāi)的要求，提高考核工作的透明度。被確定為優(yōu)秀等次的在上報(bào)前必須進(jìn)行公示。工作人員對(duì)考核結(jié)果提出異議的，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)履行復(fù)核、申訴程序。

2025年終考核方案范文 篇24

　　為切實(shí)加快發(fā)展我縣第三產(chǎn)業(yè)，努力提高全縣三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，全方位培育發(fā)育健全的市場(chǎng)體系，克服以前“干好干壞一個(gè)樣、評(píng)先評(píng)優(yōu)憑印象”的惡習(xí)，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，根據(jù)縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組年初下發(fā)的第三產(chǎn)業(yè)工作考核方案，特制定本考核方案。

　　一、制定考核工作細(xì)則及評(píng)分表格（見(jiàn)附件）

　　二、明確考核工作班子

　　1、 領(lǐng)導(dǎo)：縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2、成員：縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。

　　三、考核工作分組及考核單位安排

　　第一組：

　　帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：譚慶淼

　　成員：龔鵬飛、印維平、張文玉

　　考核單位：子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場(chǎng)，夾山管理處、縣供銷社、縣勞動(dòng)局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。

　　第二組：

　　帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：李芳

　　成員：李向陽(yáng)、廖巍、楊國(guó)慶

　　考核單位：南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場(chǎng)，皂市水庫(kù)管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)法局。

　　四、考核工作要求

　　1、交通工具及差旅費(fèi)用：縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負(fù)責(zé)一個(gè)小組的費(fèi)用。

　　2、嚴(yán)格考核，嚴(yán)肅紀(jì)律。根據(jù)考核細(xì)則及要求，各考核小組客觀公正地給各單位評(píng)分，并做好考核情況的詳細(xì)記錄。堅(jiān)決杜絕人情分、印象分。每小組只能評(píng)6個(gè)先進(jìn)單位，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè)、縣直3個(gè)。

　　3、時(shí)間要求：本次考核工作于12月18日完成：

　　12月8日—12月15日，完成各單位的考核評(píng)分工作，各小組考核情況的匯報(bào)材料交縣三產(chǎn)辦；

　　12月16日—12月18日，召開(kāi)各組碰頭會(huì)，將全縣考核工作情況匯總、研究，形成完整的考核材料，上交縣領(lǐng)導(dǎo)。

　　為建立健全激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，調(diào)動(dòng)員工的積極性，特制訂本年終考評(píng)方案。

　　一、考評(píng)原則。遵循“客觀公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績(jī)”的原則，客觀反映公司所屬各部門(mén)的`工作業(yè)績(jī)和工作目標(biāo)執(zhí)行情況，以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。

　　二、考核對(duì)象：全體員工（不含公司總經(jīng)理）。

　　三、考評(píng)組織：

　　考評(píng)小組成員由等同志組成。考評(píng)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評(píng)工作、審核考評(píng)結(jié)果等，人事行政部具體組織實(shí)施考評(píng)工作。

　　四、考評(píng)方法：

　　（一）考評(píng)前，要求全體人員撰寫(xiě)年度工作總結(jié)，作為年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。

　　（二）員工年度綜合考評(píng)。

　　結(jié)合考慮員工工作業(yè)績(jī)考核和綜合表現(xiàn)考評(píng)情況，工作業(yè)績(jī)考核平均得分占年度綜合考評(píng)的60%，綜合表現(xiàn)得分占40%。即：年度綜合考評(píng)得分=工作業(yè)績(jī)考核平均得分*60%+綜合表現(xiàn)考評(píng)得分*40%。

　　1、工作業(yè)績(jī)考評(píng)內(nèi)容：即《XX年度目標(biāo)管理考核辦法》。

　　2、綜合表現(xiàn)考評(píng)內(nèi)容。主要考核員工工作態(tài)度（15%）、工作能力（25%）、忠誠(chéng)度（15分）、團(tuán)隊(duì)精神（15%）、創(chuàng)造性（15%）、組織紀(jì)律（15%）等方面情況（詳見(jiàn)：?jiǎn)T工年終考評(píng)表）。

　　3、綜合表現(xiàn)考評(píng)權(quán)重。員工自評(píng)占10%，互評(píng)占20%，直接上級(jí)評(píng)價(jià)占40%，總經(jīng)理評(píng)價(jià)占30%。

　　4、匯算計(jì)分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計(jì)算出年度綜合考評(píng)分,報(bào)考評(píng)組審核評(píng)定。

　　（三）、公布考評(píng)結(jié)果，發(fā)放年終獎(jiǎng)。

　　年度綜合考評(píng)結(jié)果分為a、優(yōu)：90分以上；b、良：80－89分；c、合格：60-79；d、不合格：60分以下。

　　考評(píng)結(jié)果為a者，全額發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)；考評(píng)結(jié)果為b者，發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的90%；考評(píng)結(jié)果為c者，發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的60%；考評(píng)結(jié)果為d者，不予發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)。

2025年終考核方案范文 篇25

　　一、依據(jù)、范圍及內(nèi)容

　　（一）中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估依據(jù)為《縣普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估基礎(chǔ)性指標(biāo)及評(píng)估細(xì)則》和各學(xué)校根據(jù)《縣普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估發(fā)展性指標(biāo)框架》提報(bào)的發(fā)展性指標(biāo)；幼兒園督導(dǎo)評(píng)估主要依據(jù)市幼兒園辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和縣學(xué)前教育工作考核辦法。

　　（二）考核范圍為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦公室、中心學(xué)校，義務(wù)教育階段中小學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、較大規(guī)模學(xué)區(qū)幼兒園；縣直實(shí)驗(yàn)學(xué)校、幼兒園。

　　（三）考核內(nèi)容中小學(xué)為年度素質(zhì)教育實(shí)施情況，重點(diǎn)考核學(xué)校德育工作、學(xué)校管理工作、教育教學(xué)工作、學(xué)校安全工作、辦學(xué)行為、年度創(chuàng)新工作和年內(nèi)教育重點(diǎn)工作完成情況；幼兒園為保教水平、設(shè)施建設(shè)和衛(wèi)生安全等工作情況。

　　二、組織與實(shí)施

　　督導(dǎo)考核采取學(xué)校（幼兒園）自評(píng)和縣組織復(fù)評(píng)驗(yàn)證相結(jié)合、日常監(jiān)測(cè)和年終考核相結(jié)合、集中考核與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方法，由教育督導(dǎo)室具體組織實(shí)施。

　　（一）成立督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，股室負(fù)責(zé)人為成員。

　　（二）成立督導(dǎo)考核工作組，集中督導(dǎo)時(shí)分初中、小學(xué)、幼兒園3個(gè)工作組。督導(dǎo)人員由部分教辦主任（中心學(xué)校校長(zhǎng)）、中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)組成，以切實(shí)提高督導(dǎo)評(píng)估工作的專業(yè)性和權(quán)威性。

　　（三）嚴(yán)格督導(dǎo)考核程序。堅(jiān)持公平、公正原則，凸現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的主體地位。被督導(dǎo)單位集中述職，各督導(dǎo)考核組不再單獨(dú)聽(tīng)取單位匯報(bào)。凡涉及相關(guān)單項(xiàng)考核的工作人員都要聽(tīng)取單位述職，與現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證有機(jī)結(jié)合，全面掌握真實(shí)情況。

　　（四）督評(píng)成績(jī)構(gòu)成。初中（含九年一貫制學(xué)校）和縣直幼兒園主要由三部分組成：一是年終集中督導(dǎo)，占總成績(jī)權(quán)重為70%。由各督導(dǎo)組提供；二是過(guò)程性督導(dǎo)，占總成績(jī)權(quán)重為10%。由教育局各職能股室提供；三是年度工作述職，占總成績(jī)權(quán)重為20%。由局班子成員、股室負(fù)責(zé)人和考核工作人員、集中述職人員現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判得分。小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園由兩部分組成：一是年終集中督導(dǎo)，占總成績(jī)權(quán)重為80%，由各督導(dǎo)組提供；二是過(guò)程性督導(dǎo)，占總成績(jī)20%，由教育局各職能股室提供。

　　三、考核評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用

　　（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育辦、中心校督導(dǎo)考核結(jié)果由轄區(qū)內(nèi)初中、小學(xué)、幼兒園三部分督導(dǎo)成績(jī)按照4:4:2的比例組成。

　　（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)考核結(jié)果納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦主任、教育辦副主任、中心校校長(zhǎng)個(gè)人年度考核，所占權(quán)重為60%；初中督導(dǎo)成績(jī)納入初中校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)年度個(gè)人考核，所占權(quán)重為60%；縣直學(xué)校、幼兒園督導(dǎo)成績(jī)納入單位中層以上教育干部（科級(jí)以上干部除外）年度個(gè)人考核，所占權(quán)重為60%。

　　（三）考核結(jié)果作為教育工作單項(xiàng)或綜合表彰的重要依據(jù)。

　　（四）有下列情況之一的，實(shí)行一票否決，不能定為優(yōu)秀等級(jí)：

　　1、發(fā)生安全責(zé)任事故的；

　　2、發(fā)生群體性上訪事件造成不良影響的；

　　3、存在師德一票否決的，或發(fā)生違法違紀(jì)案件的'；

　　4、較大安全隱患未能按期整改到位的；

　　5、存在有償家教等違規(guī)辦學(xué)行為被通報(bào)批評(píng)的；

　　6、學(xué)校課程實(shí)施水平督導(dǎo)評(píng)估不合格的；

　　7、其他違反有關(guān)規(guī)定，造成嚴(yán)重后果的。

　　四、時(shí)間安排

　　（一）20xx年11月份，召開(kāi)督導(dǎo)考核工作會(huì)議，印發(fā)《縣普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估基礎(chǔ)性指標(biāo)及評(píng)估細(xì)則》和各學(xué)校根據(jù)《縣普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估發(fā)展性指標(biāo)框架》，各單位開(kāi)始集中自評(píng)；

　　（二）20xx年12月下旬，督導(dǎo)室組織年度集中督導(dǎo)考核；

　　（三）20xx年1月上旬，匯總督導(dǎo)成績(jī)，公布考核結(jié)果。

　　五、具體要求

2025年終考核方案范文 篇26

　　為全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，為了發(fā)揮績(jī)效工資的調(diào)節(jié)功能，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作用心性，客觀公正地量化評(píng)估教師的工作績(jī)效，更好地對(duì)每一位教師進(jìn)行績(jī)效考評(píng)，進(jìn)一步提高校園的教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。

　　一、考核委員會(huì)及考核小組

　　組長(zhǎng)：李

　　成員：楊

　　二、績(jī)效考核項(xiàng)目：

　　考核共計(jì)100分，其中師德師風(fēng)10分，考勤15分，工作量15分，教育教學(xué)過(guò)程30分，教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

　　三、制定方案原則：

　　1、既要按勞分配，又要防止一切向錢(qián)看，大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

　　2、打破平均主義，按工作職責(zé)，崗位目標(biāo)完成狀況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績(jī)效工資待遇。

　　3、多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶，重實(shí)際，重貢獻(xiàn)，看工作質(zhì)量，看效益優(yōu)先。

　　4、既要充分保護(hù)老教師的利益，又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

　　四、考核細(xì)則：

　　（一）、師德考核（10分）

　　1、熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表。如因師德有問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)到校園或上級(jí)有關(guān)部門(mén)上訪，造成嚴(yán)重后果或不良影響的，經(jīng)調(diào)查核實(shí)扣除師德考核1分。

　　2、全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生、關(guān)心學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不侮辱女學(xué)生。如發(fā)現(xiàn)并造成惡劣影響或造成必須經(jīng)濟(jì)損失的，一經(jīng)查實(shí)，一次扣除2分。

　　3、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心群眾，顧全大局，服從分配，努力完成本職工作，用心完成校園交給的臨時(shí)任務(wù)。如無(wú)正當(dāng)理由不服從分配的或不理解校園安排，工作職責(zé)心不強(qiáng)造成較大影響的，一次扣除2分。

　　4、教師務(wù)必認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不遲到早退，有事辦好請(qǐng)假手續(xù)。認(rèn)真做好每學(xué)期5000字的讀書(shū)筆記及心得，不做與政治學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。違反一次扣1分。

　　5、不得在全街道統(tǒng)一舉行的各類競(jìng)賽活動(dòng)中弄虛作假。違規(guī)者扣除師德考核1分。

　　6、工作推諉，不服從分配（校園各處室、教研組等安排的工作務(wù)必服從，有不同意見(jiàn)能夠保留），違者一次扣1分。

　　7、工作失職，造成不良影響，危害校園聲譽(yù)，違者一次扣1分。

　　8、搞不正當(dāng)之風(fēng)，當(dāng)眾頂撞領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)別人閑話，搬弄是非，影響團(tuán)結(jié)，造成不良影響每次扣1分（累計(jì)扣分）。

　　9、教師穿著儀表、舉止不禮貌者（如穿拖鞋、背心進(jìn)入教室，隨地吐痰，講粗野話等）發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

　　10、嚴(yán)禁在工作期間打牌或打麻將等，違者每次扣2分。

　　（二）教師出勤（15分）

　　1、一學(xué)期工作期間，病假累計(jì)不超過(guò)7天或事假累計(jì)不超過(guò)3天記15分；病假累計(jì)不超過(guò)10天或事假累計(jì)不超過(guò)6天記10分；病假累計(jì)不超過(guò)15天或事假累計(jì)不超過(guò)10天記5分；病假累計(jì)不超過(guò)30天或事假累計(jì)不超過(guò)15天記2分；病假累計(jì)超過(guò)30天或事假累計(jì)超過(guò)15天此項(xiàng)不記分；無(wú)故曠工半天以上此項(xiàng)不記分。

　　2、曠正課每節(jié)扣3分，遲到、早退每次扣1分。

　　3、曠升旗、會(huì)議每次扣3分，遲到或早退每次扣1分（請(qǐng)假一學(xué)期累計(jì)不超過(guò)3次從第4次起按事假進(jìn)行扣分）。

　　4、病事假把功課對(duì)調(diào)好并告知教導(dǎo)處備案，則不扣考勤分。

　　5、病假務(wù)必有醫(yī)院的證明，每學(xué)期4天內(nèi)不扣考勤分，若重大疾病需住院治療，住院期間不列入病假4天范圍（以出院?jiǎn)螢閼{），但住院的當(dāng)月和本學(xué)期不得滿勤獎(jiǎng)，病假5天以上每一天扣0.5分。

　　6、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等，到期未上班，每一天扣2分。

　　7、學(xué)歷進(jìn)修的教師，不算公假，也不算事假，經(jīng)校園同意后，以文件通知的天數(shù)為準(zhǔn)自行調(diào)課參加，未經(jīng)校園同意私自調(diào)課者，按曠課處理。

　　8、教師外出培訓(xùn)，參加教研活動(dòng)等，務(wù)必先把課對(duì)調(diào)好。

　　（三）工作量（15分。）

　　1、除語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科外的其他學(xué)科系數(shù)為1，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和一、二年級(jí)的語(yǔ)文系數(shù)為1.1，三、四、五年級(jí)的語(yǔ)文的系數(shù)為1.2，六年級(jí)語(yǔ)文系數(shù)為1.3。

　　2、附加工作量：當(dāng)班主任的每周加2課時(shí)工作量，男55歲以上（含55歲）女50歲以上（含50歲）的教師每周加2課時(shí)工作量。

　　3、教師的周工作量=周所任課時(shí)量×該科系數(shù)＋兼任學(xué)科周課時(shí)量×該科系數(shù)＋附加分（語(yǔ)、數(shù)）。

　　4、教師的工作量分=20×（教師的周課時(shí)量÷全校周平均課時(shí)量）＋本學(xué)期代課分。

　　5、班主任工作，從績(jī)效工資中提取20元/每班每月，另行考核后加入班主任績(jī)效工資。

　　（四）教育教學(xué)過(guò)程（30分）

　　1、學(xué)習(xí)筆記（2分）

　　2、教學(xué)資料上交（2分）

　　3、教師備課（5分）

　　4、作業(yè)布置與批改（2分）

　　5、聽(tīng)課與評(píng)課（4分）

　　6、考試及試卷分析（2分）

　　7、教研活動(dòng)（3分）

　　（五）教學(xué)效果（30分）

　　1、按期中考試名次，從高到低依次按每低一個(gè)名次相差0.3分。

　　2、教師帶語(yǔ)數(shù)多科頭的按最高分名次記分。

　　3、①因教師自己的疏忽大意而導(dǎo)致的安全事故，安全考核分扣2分。②遇到安全事故不及時(shí)制止，放任事故發(fā)生，一次扣2分。

　　五、考核結(jié)果的使用

　　1、考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)表模、資格認(rèn)定、崗位聘任、職位晉升、年度考核的依據(jù)。

　　2、作為發(fā)放教育績(jī)效工資的依據(jù)

　　教師一年的績(jī)效工資總量=上半年浮動(dòng)績(jī)效工資總量×（本學(xué)期量化分÷本學(xué)期全校平均分）＋下半年浮動(dòng)績(jī)效工資總量×（下半年本人所得量化分÷下半年全校平均分）

　　3、考核的組織領(lǐng)導(dǎo)及操作辦法

　　①、教職工的考核工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考核。

　　②、考核時(shí)個(gè)人帶給履行職責(zé)的條款和履行的職責(zé)狀況的總結(jié)及有關(guān)材料，據(jù)此，考核小組進(jìn)行逐條逐項(xiàng)考核，登記考核狀況并作出評(píng)價(jià)。

　　③、非考試科目的教學(xué)成績(jī)合并于“德、能、勤”進(jìn)行考核，按90%記入總分。考試科目成績(jī)同年級(jí)無(wú)法比較的，教學(xué)成績(jī)合并“德、能、勤”按100%記入總分。

　　④、教師考核有關(guān)德部分的考核采取評(píng)議打分的辦法，教師互評(píng)占60%，校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議占40%（其中學(xué)生問(wèn)卷狀況作為領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)分依據(jù)）。

　　4、有下列情形之一者，一票否決，扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資：

　　①造成教育事故，影響惡劣的；

　　②因職責(zé)事故，造成重大損失的；

　　③工作不負(fù)職責(zé)，動(dòng)輒撂挑子的；

　　④有違法犯罪行為，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的；

　　⑤因本人水平低，潛力差，教學(xué)質(zhì)量低，一向不受學(xué)生歡迎的；

　　⑥不能認(rèn)真履行職責(zé)，師生評(píng)價(jià)很低的；

　　⑦不服從校園管理，無(wú)理取鬧，影響校園工作正常開(kāi)展的；

　　⑧不講社會(huì)公德，言行不檢點(diǎn)，嚴(yán)重?fù)p害教師形象和校園聲譽(yù)的；

　　⑨曠工累計(jì)3天以上，請(qǐng)假累計(jì)6天以上的。

　　六、如本方案所規(guī)定與上級(jí)文件相抵觸，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

2025年終考核方案范文 篇27

　　一、考評(píng)對(duì)象

　　在規(guī)定職數(shù)范圍內(nèi)的在職村干部，大學(xué)生村官可不作為考評(píng)對(duì)象。

　　二、考評(píng)內(nèi)容

　　主要考察村干部任職以來(lái)，尤其是 年換屆以來(lái)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況，主要包括思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績(jī)和廉潔自律等情況。

　　三、考評(píng)方法和程序

　　1、村干部述職。召開(kāi)由村“兩委”成員、黨員代表、村民代表、村民小組長(zhǎng)等參加的述職評(píng)議會(huì)，村“兩委”班子成員在會(huì)上進(jìn)行述職。

　　2、民主測(cè)評(píng)。村干部述職后，組織與會(huì)人員對(duì)現(xiàn)任村班子及其成員、鎮(zhèn)村聘用人員的德、能、勤、績(jī)、廉等方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)票由鎮(zhèn)統(tǒng)一制作。

　　3、個(gè)別談話。安排所有在職村干部、部分黨員代表、群眾代表、村民組長(zhǎng)逐人談話，全面了解每個(gè)村干部的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。

　　4、形成考核材料。根據(jù)考核評(píng)議及考核組自身平時(shí)掌握情況，對(duì)考評(píng)對(duì)象進(jìn)行綜合分析，確定考評(píng)等次（一般分為“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個(gè)等次），并逐人形成書(shū)面考察材料。

　　四、工作分組及時(shí)間安排

　　各村（社區(qū)）包村負(fù)責(zé)人為考核組組長(zhǎng)，并由考核組組長(zhǎng)指定一到兩名鎮(zhèn)工作人員作為考核組成員。各村（社區(qū)）的考核工作要在7月5日前完成。考核結(jié)束時(shí)要將考核測(cè)評(píng)匯總表（含確定的考評(píng)等次）、每位考評(píng)對(duì)象的書(shū)面考察材料復(fù)印一份交鎮(zhèn)組織部門(mén)留存。

2025年終考核方案范文 篇28

　　一、考核原則

　　堅(jiān)持公益性的辦院原則，實(shí)行績(jī)效考核與社會(huì)效益相掛鉤，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的考核方式和綜合評(píng)價(jià)、合理量化的考核辦法，以基本公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)為考核重點(diǎn)，促進(jìn)我院職工全面履行職責(zé);堅(jiān)持自我測(cè)評(píng)與定期考核相結(jié)合;做到隨時(shí)能接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的督查考核;考核結(jié)果與工作人員收入待遇相結(jié)合，實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬、兼顧公平;向一線崗位傾斜、向重要崗位傾斜;適當(dāng)拉開(kāi)差距的原則。

　　二、考核主體

　　衛(wèi)生院績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)《黃尾鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效考核方案》、《黃尾鎮(zhèn)衛(wèi)生院崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)》對(duì)各崗位人員進(jìn)行考核。考慮到不同崗位風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任、兼職等因素確定崗位系數(shù)為：公共衛(wèi)生崗0.12，醫(yī)療崗0.12，中醫(yī)中藥崗0.12管理崗0.12，信息崗0.11，護(hù)理崗0.115，西藥劑崗0.11，婦幼保健0.115，收款崗0.11。

　　三、考核方法和程序

　　職工本人按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)，在每周一早會(huì)布置下周工作的同時(shí)，要求每個(gè)職工書(shū)面匯報(bào)對(duì)上周崗位職責(zé)及布置的工作任務(wù)完成的情況，對(duì)照方案進(jìn)行自我評(píng)分評(píng)級(jí)。院績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)自評(píng)結(jié)果對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)調(diào)閱資料、實(shí)地查看、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查等方式，每月初對(duì)上月份工作情況進(jìn)行考核。

　　四、績(jī)效工資的計(jì)算

　　1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資部分用于基本任務(wù)完成情況。為各人職務(wù)補(bǔ)貼、保留津貼、誤餐補(bǔ)貼、交通費(fèi)合計(jì)的70%部分。主要考核方案中岳西縣黃尾鎮(zhèn)衛(wèi)生院崗位說(shuō)明書(shū)工作任務(wù)完成百分比，計(jì)算方法是先提取早會(huì)每人次2元，總值班每人日10元補(bǔ)助。剩余部分乘以工作任務(wù)完成百分比即為當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資部分。

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分用于考核不同崗位風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任、兼職等情況。為衛(wèi)生院當(dāng)月收支結(jié)余的45%(暫定人均不超過(guò)400元，不足時(shí)按實(shí)際金額計(jì)算。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行預(yù)決算制度。績(jī)效工資核算表所列獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)額為財(cái)務(wù)經(jīng)辦員預(yù)算的收支結(jié)余金額，待決算后多退少補(bǔ))。主要考核德、勤、績(jī)、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、群眾滿意度等工作任務(wù)分值，及上月優(yōu)秀獎(jiǎng)，醫(yī)生值班，通訊補(bǔ)貼(院長(zhǎng)通訊補(bǔ)貼80元、崗位津貼90元)、公共衛(wèi)生服務(wù)下鄉(xiāng)補(bǔ)貼，每周布置的工作任務(wù)完成的情況、獎(jiǎng)懲的加減分情況。首先提取200元做為當(dāng)月優(yōu)秀人員的獎(jiǎng)勵(lì)資金。再提取醫(yī)生值班每人日5元。除開(kāi)提取所剩余部分乘以考核標(biāo)準(zhǔn)得分比，加獎(jiǎng)懲的加減分，再乘以崗位系數(shù)，即為當(dāng)月該崗位人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　3、當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資部分加上獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分扣除一票否決情況，責(zé)任扣除情況即為當(dāng)月預(yù)發(fā)的績(jī)效工資。

　　4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院職工月度績(jī)效考核結(jié)果，作為上月收入分配的主要依據(jù);年度考核結(jié)果作為晉級(jí)、分配、獎(jiǎng)勵(lì)、以及聘用、續(xù)聘和辭退的主要依據(jù)。

　　依據(jù)績(jī)效考核結(jié)果，確定量化考核分值。可按以下公式計(jì)算：

　　個(gè)人績(jī)效工資=可分配績(jī)效工資總量 /總?cè)藬?shù)系數(shù) ×(崗位系數(shù)+量化考核折算值)

　　其中：量化考核折算值為：優(yōu)秀0.3;合格0.2;不合格-0.1～-0.3。

　　五、績(jī)效考核內(nèi)容：

　　德.勤.績(jī)、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、群眾滿意度、否決性指標(biāo)。

　　⑴德、勤、績(jī)考核是指對(duì)職工的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行業(yè)作風(fēng)、出勤率、院紀(jì)院規(guī)遵守情況和各項(xiàng)報(bào)表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確率情況。

　　⑵服務(wù)數(shù)量是指職工的基本醫(yī)療服務(wù)和公共衛(wèi)生服務(wù)的數(shù)量，包括門(mén)診診療及護(hù)理人次、住院診療及護(hù)理人次、處方劃價(jià)人次、疫苗接種人次、孕兒管人次、接生人次、婦科門(mén)診及住院人次、檢驗(yàn)及心電人次、放射及B超人次、收支繳費(fèi)人次、九項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)人次等。

　　⑶服務(wù)質(zhì)量是指各崗位專業(yè)質(zhì)量的合格率.包括:門(mén)診及住院病歷書(shū)寫(xiě)合格率、出入院診斷符合率、護(hù)理文書(shū)記錄合格率、消毒登記合格率、處方劃價(jià)率、收款登記與票據(jù)統(tǒng)一合格率、九項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的表格填寫(xiě)登記合格率、各種數(shù)據(jù)網(wǎng)上上報(bào)的準(zhǔn)確率等，是否都能達(dá)到合格的要求。

　　⑷群眾滿意度是指聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，對(duì)每個(gè)職工實(shí)行滿意度測(cè)評(píng)。

　　⑸否決性指標(biāo)是指發(fā)生醫(yī)療糾紛和差錯(cuò)事故以及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞的實(shí)行一票否決，當(dāng)月有否決票的，當(dāng)月無(wú)內(nèi)部績(jī)效工資。

　　六、考核標(biāo)準(zhǔn)

　　一針對(duì)每個(gè)職工的績(jī)效工資采取百分制考核標(biāo)準(zhǔn)：德、勤指標(biāo)占25%、服務(wù)數(shù)量指標(biāo)占30%、服務(wù)質(zhì)量指標(biāo)占35%、群眾滿意度指標(biāo)占10%。考核中每扣一分則扣其個(gè)人績(jī)效工資額除以100分的數(shù)字金額。按實(shí)際結(jié)余額的大小及個(gè)人得分情況發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　二院長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資，如不參與考核則取第一名職工獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)核算。

　　三德、勤考核標(biāo)準(zhǔn)和方法(25分)

　　1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律和行業(yè)作風(fēng)(10分)

　　⑴堅(jiān)持“以人為本、以病人為中心”的服務(wù)理念，如發(fā)現(xiàn)與病人及家屬爭(zhēng)吵一次扣1分。

　　⑵收受病人紅包、索要禮品，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　⑶科室及個(gè)人私自收費(fèi)，私自出售藥品、器材，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。凡在計(jì)生手術(shù)及有關(guān)計(jì)生的證明中弄虛作假，非法接生、引產(chǎn)、藥流及進(jìn)行非醫(yī)學(xué)需要作胎兒性別鑒定，扣除當(dāng)月全部工資.由實(shí)施者承擔(dān)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的一切經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

　　⑷規(guī)范醫(yī)保、新農(nóng)合門(mén)診及住院操作，醫(yī)保和新農(nóng)合資金是群眾的救命錢(qián)，一定要按上級(jí)規(guī)定和方案運(yùn)作，嚴(yán)明責(zé)任紀(jì)律，醫(yī)療組要把握住院指征，完善病歷書(shū)寫(xiě)、用藥指征，自費(fèi)藥品按規(guī)定處理。對(duì)在醫(yī)保和新農(nóng)合運(yùn)作中違規(guī)操作的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。并由當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任。

　　⑸擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目，提高或降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　⑹醫(yī)務(wù)人員相互拆臺(tái)，不團(tuán)結(jié)合作，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，并實(shí)施誡勉談話。對(duì)職工內(nèi)部制造是非，打擊同道，抬高自已，吵架，搬弄是非，損壞單位信譽(yù)和他人名譽(yù)者，經(jīng)查屬實(shí)者扣4分，嚴(yán)重者上報(bào)縣局處理。

　　⑺提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，凡對(duì)病人冷淡、置之不理，相互推諉或爭(zhēng)搶，工作拖拉、扯皮、不認(rèn)真負(fù)責(zé)，造成不良影響者，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　⑻不能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)或不服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，一次扣5分，并實(shí)施誡勉談話。

　　⑼工作人員之間吵架、斗毆，講不利于團(tuán)結(jié)的話、做不利于團(tuán)結(jié)的事，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　⑽科室物品擺放不整齊，衛(wèi)生狀況差，每檢查發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　⑾上班時(shí)不穿工作服、不掛胸牌、上班穿拖鞋、網(wǎng)上聊天(打牌、玩游戲)，非工作聯(lián)系串崗或聊天、帶小孩上班,上班時(shí)干私活等，一次扣1分,上班期間喝酒一次扣5分。不服從總值班調(diào)度，一次扣2分。不服從院長(zhǎng)調(diào)度，拒不執(zhí)行安排事項(xiàng)，每次扣5分。各科室應(yīng)厲行節(jié)約，人走電停，違者補(bǔ)交超支電費(fèi)并扣3分，如造成設(shè)備損壞，由個(gè)人負(fù)責(zé)賠償。

　　⑿上班或值班時(shí)在院內(nèi)無(wú)正當(dāng)理由聚集、打牌，發(fā)現(xiàn)一次每人扣1分，并實(shí)施誡勉談話。

　　⒀因事外出,既無(wú)委托代班又不交待去向,發(fā)現(xiàn)一次扣2分,如出現(xiàn)醫(yī)療糾紛或責(zé)任事故，后果自負(fù)。

　　⒁工作中不嚴(yán)格按照技術(shù)操作常規(guī)、不積極參加集體主辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)、遇急危重癥病例不積極配合搶救，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。首診醫(yī)生遇疑難病癥不邀請(qǐng)會(huì)診，私自轉(zhuǎn)診或被邀請(qǐng)醫(yī)生拒絕協(xié)作者，發(fā)現(xiàn)一次扣2分，超服務(wù)能力接診，不及時(shí)轉(zhuǎn)診，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

　　⒂各臨床醫(yī)務(wù)人員門(mén)診、出診、急診要做到隨叫隨到;藥房人員要耐心、細(xì)心，不在上班時(shí)間外出兌換小幣，不讓患者代為兌換小幣。如發(fā)現(xiàn)其中一項(xiàng)扣1分。

　　2、考勤(15分)

　　⑴嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度.醫(yī)生按排班表執(zhí)行,雙人科室按輪流班執(zhí)行,單人科室按行政班人員執(zhí)行.如有事需先請(qǐng)假,工作在本科室內(nèi)調(diào)劑,發(fā)現(xiàn)不調(diào)劑又不上班者,按曠工處理。行政班每月上班天數(shù)不少于26天，少一天扣當(dāng)月相應(yīng)固定工資;月出勤超過(guò)26天的，多出勤一天加1分，滿勤另加2分。個(gè)人晉升、學(xué)習(xí)、考試，輪換班科室內(nèi)調(diào)劑，行政班人員安排好工作，均不計(jì)算公差。

　　⑵每天自覺(jué)按時(shí)上下班、值班和交接班，提倡早上班、遲下班，未及時(shí)簽到一次扣1分，如遲到早退5-10分鐘，事先未請(qǐng)示扣1分。超過(guò)1小時(shí)按曠工處理，另扣一日平均工資，凡未經(jīng)請(qǐng)假一天未到崗者，扣4分,三天未到崗者扣除當(dāng)月全部工資.

　　⑶按時(shí)參加集體會(huì)議和學(xué)習(xí)，無(wú)故不參加會(huì)議、培訓(xùn)、早會(huì)的一次扣2分。

　　⑷堅(jiān)持24小時(shí)服務(wù)，上班不脫崗，無(wú)正當(dāng)理由擅自離開(kāi)工作崗位者，以脫崗論處。脫崗5分鐘扣2分，超過(guò)1小時(shí)者，按曠工處理。包庇脫崗者，同脫崗者處理。下班保持聯(lián)絡(luò)暢通，對(duì)信息聯(lián)系不上，又未口頭告知，而影響治療造成不良后果者每次扣2分。(手機(jī)變換號(hào)碼、信號(hào)死角，應(yīng)及時(shí)告知單位，凡未及時(shí)告知者，按此款處理)。造成醫(yī)療糾紛或事故者，承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。服從安排，積極按時(shí)參加集體活動(dòng)，無(wú)故不參加者扣1分。

　　⑸各類法定假均需事先履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假者自行安排好代班以及工作交接，醫(yī)療組長(zhǎng)審核應(yīng)在不影響醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的.情況下審批，并報(bào)經(jīng)院長(zhǎng)同意，事假條超過(guò)三天由院長(zhǎng)批準(zhǔn)，請(qǐng)假條交由辦公室主任簽字備案。方可離崗，有緊急情況及時(shí)到崗。未及時(shí)銷假每次扣1分。婚假、喪假各7天，按日平均績(jī)效工資數(shù)補(bǔ)給，到期不歸者按缺勤天數(shù)扣除每日工資。產(chǎn)假90天，晚婚、晚育加30天，獨(dú)生子女加30天，剖腹產(chǎn)加15天。此時(shí)間內(nèi)只享受基本工資加績(jī)效工資的一半，到期不歸者按缺勤計(jì)算，扣除每日基本工資，不享受績(jī)效工資。

　　⑹病假：小病提倡堅(jiān)持上班，大病必須持縣級(jí)或縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明方可辦理病假手續(xù)。一月以內(nèi)享受基本工資加績(jī)效工資的一半，一月以上不享受績(jī)效工資，3個(gè)月以上請(qǐng)示主管部門(mén)后解決。

　　⑺事假：3天內(nèi)科室內(nèi)部調(diào)劑，超過(guò)3天必須經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)，但不得超過(guò)一周。如既不履行請(qǐng)假手續(xù)又超過(guò)一周者按曠工處理，扣除工資總額的日平均工資。

　　四服務(wù)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和方法(35分)

　　1基本醫(yī)療質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)方法(35分)

　　①查當(dāng)月門(mén)診工作：診療行為規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度(首診負(fù)責(zé)制、門(mén)診病歷書(shū)寫(xiě)制度、處方書(shū)寫(xiě)制度、交接班制度、急危重癥病例搶救制度、轉(zhuǎn)診制度等)，做不到扣2分;門(mén)診文書(shū)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、診斷符合率低于90%扣2分;處方書(shū)寫(xiě)不按照四色處方和特殊藥品處方使用、處方項(xiàng)目填寫(xiě)少項(xiàng)、無(wú)醫(yī)師簽名，發(fā)現(xiàn)一次扣2分;不執(zhí)行基本藥物目錄和補(bǔ)充藥物目錄制度，使用目錄以外藥品扣2分;門(mén)診抗生素2聯(lián)以上連用處方百分比不超過(guò)20%，做不到扣2分;介紹患者到其他單位檢查、治療和購(gòu)買藥品、醫(yī)療器械等為由，從中牟取不正當(dāng)利益的扣2分，有開(kāi)大處方行為的每次扣1分。急診搶救不及時(shí)、無(wú)搶救記錄和觀察記錄，扣2分;傳染病漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)扣4分，并依法依規(guī)進(jìn)行另外處罰。

　　②查當(dāng)月住院工作：住院指征不明確，不嚴(yán)格執(zhí)行合作醫(yī)療制度，不認(rèn)真做好合作醫(yī)療政策的宣傳扣2分;無(wú)醫(yī)囑或執(zhí)行記錄、無(wú)談話記錄、無(wú)醫(yī)師簽名、無(wú)二級(jí)查房、病歷書(shū)寫(xiě)合格率達(dá)不到95%，扣2分;不填寫(xiě)院感監(jiān)測(cè)表，住院病歷及時(shí)歸檔,病人出院后3天仍然不能歸檔,扣除10分,評(píng)定為甲等病歷每例獎(jiǎng)2分,出現(xiàn)丙級(jí)病歷,扣除50分,并責(zé)令重寫(xiě)，出現(xiàn)2例待崗。

　　③不積極參與居民健康檔案的建立、老年人保健管理扣2分;不積極參與傳染病的防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理扣2分;不積極參與慢性病管理(高血壓、糖尿病)扣2分。

　　2、護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)方法(35分)

　　查當(dāng)月護(hù)理工作情況，不嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度(護(hù)理執(zhí)行制度、護(hù)理查對(duì)制度、交接班制度、急危重癥搶救制度、院感控制制度、消毒隔離制度、患者談話制度、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)制度等)扣6分;隨機(jī)抽查體溫單、醫(yī)囑執(zhí)行記錄、住院患者護(hù)理記錄、危重患者護(hù)理記錄，一樣達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)扣4分;常用消毒劑使用、配制不正確、更換消毒液無(wú)登記、高壓消毒無(wú)指示卡、無(wú)登記、紫外線消毒、氧氣瓶、濕化瓶消毒不規(guī)范、無(wú)登記扣6分;一次性醫(yī)療用品及醫(yī)療廢物不能做到無(wú)害化處理扣6分;急救設(shè)備完好率達(dá)不到100%、急救藥品不齊全或過(guò)期失效扣6分;不能做到科室、輸液廳、病房?jī)?nèi)、床單、被條整齊、清潔扣2分。

　　3、婦幼保健考核質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)方法(35分)

　　查當(dāng)月婦幼保健工作情況，不嚴(yán)格執(zhí)行母嬰保健法及各項(xiàng)公共衛(wèi)生制度和各項(xiàng)診療操作制度、值班制度扣2分;一例孕產(chǎn)婦或0-3歲兒童未建立保健手冊(cè)扣2分;孕管、兒管登記不合格每例扣2分;各種報(bào)告信息不及時(shí)、不規(guī)范，每份扣2分;住院病歷、門(mén)診登記、處方書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、不及時(shí)，每份扣2分;有接生無(wú)登記、有住院無(wú)病歷、有體檢無(wú)登記每例扣2分;項(xiàng)目規(guī)定免費(fèi)孕檢、兒檢發(fā)現(xiàn)1例未登記報(bào)賬的扣2分;孕產(chǎn)婦住院分娩不按規(guī)定提供補(bǔ)助，每例扣2分;不按規(guī)定為育齡婦女在孕前和孕早期增補(bǔ)葉酸，每例扣2妥;不認(rèn)真宣傳或不執(zhí)行新農(nóng)合補(bǔ)償政策的扣2分;不積極參與健康檔案建立、老年人保健管理扣2分;不積極參與慢性病管理(高血壓、糖尿病)扣2分;不積極參與傳染病的防治、新生兒疾病復(fù)查、督促新生兒首針乙肝疫苗接種及首次預(yù)防接種的指導(dǎo)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的扣2分;不執(zhí)行基本藥物目錄和補(bǔ)充藥物目錄扣2分;嚴(yán)格《出生醫(yī)學(xué)證明》發(fā)放，嚴(yán)禁胎兒性別鑒定，做不到的扣2分，責(zé)任自負(fù)。當(dāng)月不能準(zhǔn)確考核項(xiàng)目實(shí)行全年單項(xiàng)倒扣或倒補(bǔ)制年終通算。

　　4、公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)方法(35分)

　　查當(dāng)月各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)情況，各項(xiàng)法律、法規(guī)落實(shí)情況，如不遵守或不落實(shí)扣2分;每月適齡兒童基礎(chǔ)免疫接種率、加強(qiáng)免疫接種率達(dá)不到90%以上，扣2分;每月兒童建卡、建簿及接種登記率達(dá)不到100%，扣2分;新擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗指定范圍和人群的接種率達(dá)不到80%以上，扣1分;預(yù)防接種門(mén)診管理和運(yùn)行不規(guī)范，扣1分;一次性醫(yī)用品無(wú)害化處理不及時(shí)、院感處理不規(guī)范，扣2分;疑似預(yù)防接種副反應(yīng)處理不及時(shí)，報(bào)告不及時(shí)，扣2分;不能完成健康教育工作計(jì)劃、健康教育資料、健康教育宣傳欄、健教資料檔案，扣2分;居民健康教育知曉率達(dá)不到50%，扣1分;不積極參與轄區(qū)內(nèi)健康檔案建立，扣1分;轄區(qū)內(nèi)健康檔案合格率達(dá)不到95%的，扣1分;轄區(qū)內(nèi)健康檔案歸檔不及時(shí)，扣1分;轄區(qū)內(nèi)健康檔案的管理率小于80%，扣1分;傳染病疫情報(bào)告率、及時(shí)率、準(zhǔn)確率達(dá)不到95%以上，扣1分;對(duì)非住院結(jié)核病人、艾滋病人進(jìn)行治療管理不到位的，扣1分;對(duì)轄區(qū)內(nèi)慢性病管理(高血壓、糖尿病)達(dá)不到要求的，扣1分;對(duì)轄區(qū)內(nèi)重性精神疾病患者未進(jìn)行登記管理，扣1分;對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件不能積極主動(dòng)參與處理，扣2分;不到公共場(chǎng)所、學(xué)校、職業(yè)高危場(chǎng)所等開(kāi)展衛(wèi)生指導(dǎo)的，扣2分;轄區(qū)內(nèi)殘疾人康復(fù)需求篩查率達(dá)不到80%，扣1分;不積極參與鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理，扣2分。

　　5、檢驗(yàn)、心電圖、放射、B超質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)方法

　　兼職科室實(shí)行加減分制。按照常規(guī)檢驗(yàn)0.5分/人次，生化1分/人次，心電0.5分/人次，B超室：1分/人次，放射科：1分/人次加分。查當(dāng)月科室各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)不到位，扣2分;查檢驗(yàn)、心電登記本，漏登一例扣2分;抽查檢驗(yàn)報(bào)告單，發(fā)現(xiàn)一張不合格或不準(zhǔn)確扣2分;檢查使用過(guò)的一次性醫(yī)療用品未按規(guī)定及時(shí)銷毀無(wú)害化處理，發(fā)現(xiàn)一次扣4分;院感落實(shí)不到位扣2分;檢驗(yàn)設(shè)備維護(hù)不到位扣2分;檢驗(yàn)試劑不按規(guī)定驗(yàn)收、保存造成損失的扣4分;發(fā)現(xiàn)使用過(guò)期、失效及不合格的檢驗(yàn)材料扣4分;發(fā)現(xiàn)一例檢驗(yàn)不及時(shí)、報(bào)告不及時(shí)扣4分;不積極配合開(kāi)展公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的，每次扣4分。查看當(dāng)月放射、B超登記本，發(fā)現(xiàn)漏登1例扣2分;發(fā)現(xiàn)檢查不及時(shí)、報(bào)告不及時(shí)扣4分;發(fā)現(xiàn)報(bào)告單書(shū)寫(xiě)不完整或不正規(guī)扣2分;臨床與放射診斷符合率、臨床與B超診斷符合率小于90%，扣4分;科室不衛(wèi)生扣2分;防護(hù)做不到位扣2分;片子不統(tǒng)一歸檔扣2分;機(jī)器設(shè)備保養(yǎng)不到位扣2分;嚴(yán)禁胎兒性別鑒定，發(fā)現(xiàn)一例當(dāng)年無(wú)工資，所有責(zé)任自負(fù)。

　　6、財(cái)務(wù)收款質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)方法(35分)

　　查看當(dāng)月不嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度扣4分;不依法設(shè)賬扣2分;檔案管理不規(guī)范扣2分;結(jié)算不規(guī)范，收支不納入縣國(guó)庫(kù)支付中心統(tǒng)一核算扣4分;發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金、存款登記不及時(shí)扣2分;發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金與票據(jù)不相符扣2分;登、記賬發(fā)現(xiàn)錯(cuò)、漏，一次扣2分;不按規(guī)定收費(fèi)一次扣2分;各項(xiàng)費(fèi)用或單據(jù)發(fā)現(xiàn)弄虛作假一次扣4分;新農(nóng)合住院及門(mén)診統(tǒng)籌結(jié)算不及時(shí)扣2分;私自將公款借給他人或貪污、挪用，一次扣4分，除追繳公款外，并依法從嚴(yán)處理。

　　7、中西藥房質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)方法(35分)

　　查當(dāng)月藥房制度落實(shí)不到位扣2分;查當(dāng)月藥品零差率銷售未達(dá)到100%扣4分;處方劃價(jià)準(zhǔn)確率未達(dá)到100%扣2分;處方審查合格率小于98%扣2分;不按時(shí)申購(gòu)基本藥物和補(bǔ)充藥物中草藥扣2分;發(fā)現(xiàn)申購(gòu)目錄外藥品扣4分;不及時(shí)做到藥品驗(yàn)收登記扣2分;發(fā)現(xiàn)藥品過(guò)期、霉?fàn)�、變質(zhì)、蟲(chóng)蛀扣2分;藥品報(bào)損無(wú)客觀原因解釋,扣除當(dāng)事人5分,藥房工作人員須在藥品失效期前提前3個(gè)月告知臨床醫(yī)生,每月處方不按期匯總對(duì)賬扣2分;發(fā)錯(cuò)藥一次不及時(shí)更換扣2分，造成差錯(cuò)事故責(zé)任自負(fù);發(fā)現(xiàn)私自進(jìn)購(gòu)藥品扣2分;特殊藥品保管不當(dāng)扣2分;藥房管理臟、亂、差扣2分。

2025年終考核方案范文 篇29

　　第一章 總則

　　一、考核目的

　　1、根本目的：為正確評(píng)價(jià)與總結(jié)員工20xx年度的績(jī)效，更好地激勵(lì)與挖掘員工的潛能，強(qiáng)化員工的責(zé)任與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高組織整體效能，推動(dòng)員工與企業(yè)共同發(fā)展，特制訂本辦法。

　　2、直接目的：考核結(jié)果將作為工資調(diào)整、獎(jiǎng)金分配、職務(wù)升降、崗位調(diào)動(dòng)和員工培訓(xùn)的參考。

　　二、考核范圍

　　20xx年12月31日前已正式通過(guò)試用期考核的在職員工。

　　三、考核原則

　　1、以提高員工績(jī)效為導(dǎo)向；

　　2、定性與定量考核相結(jié)合；

　　3、公平、公正；

　　4、多角度考核。

　　四、考核組織和責(zé)任

　　1、綜合部

　　1)負(fù)責(zé)考核辦法的制定、通知和組織實(shí)施；

　　2)負(fù)責(zé)向總經(jīng)理匯報(bào)考核情況并提供分析報(bào)告供其參考；

　　3)負(fù)責(zé)對(duì)員工有關(guān)考核問(wèn)題的投拆，進(jìn)行調(diào)查處理。

　　2、各部門(mén)

　　1)各評(píng)估人和被考核者應(yīng)按時(shí)、如實(shí)提供考核數(shù)值；

　　2)直接領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考核結(jié)果的完整、公正、合理性負(fù)責(zé)；間接領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考核結(jié)果負(fù)有監(jiān)督責(zé)任。

　　第二章 普通員工的.考核

　　一、考核方法

　　1、考核內(nèi)容

　　年度工作業(yè)績(jī)、工作能力、工作態(tài)度及學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，各項(xiàng)考核要素詳見(jiàn)附表一：《員工綜合考核表》(員工級(jí))。

　　2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)不同項(xiàng)目分值也不同，打分分差為1分。詳見(jiàn)附件三：《指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》

　　二、考核程序

　　程序

　　內(nèi)容

　　日期

　　執(zhí)行人

　　直接上級(jí)考核

　　進(jìn)行考核評(píng)分、評(píng)語(yǔ)與被考核者面談，并簽名確認(rèn)，將考核表交于綜合部

　　20xx.1.4—1.6

　　被考核者的直接上級(jí)

　　用人部門(mén)、各部門(mén)主管副總簽署意見(jiàn)

　　綜合部部收集匯總各部門(mén)的績(jī)效考核情況，填寫(xiě)員工績(jī)效匯總表，報(bào)用人部門(mén)主管副總簽署意見(jiàn)

　　20xx.1.9—1.11

　　綜合部/各副總

　　成績(jī)統(tǒng)計(jì)

　　綜合部統(tǒng)計(jì)考核成績(jī)并將結(jié)果報(bào)總經(jīng)理審批

　　20xx.1.12—1.13

　　綜合部/總經(jīng)理

　　情況分析

　　綜合部總結(jié)本次考核情況，向總經(jīng)理匯報(bào)

　　20xx.1.16—1.18

　　綜合部

　　三、考核結(jié)果處理

　　按照下表基本工資從20xx年元月開(kāi)始做相應(yīng)調(diào)整：

　　考核分值

　　考核級(jí)別

　　工資調(diào)整比例

　　備注

　　96分以上A10%

　　86分----95分B8%

　　76分----85分C6%

　　60分----75分D4%

　　59分以下E0

　　四、績(jī)效投訴與處理

　　如員工對(duì)個(gè)人績(jī)效結(jié)果持異議。可向綜合部主管書(shū)面提出績(jī)效復(fù)議的要求。綜合部主管需在保護(hù)員工隱私權(quán)的前提下對(duì)員工績(jī)效進(jìn)行復(fù)議，并于2個(gè)工作日內(nèi)與員工溝通并作書(shū)面回復(fù)。如員工對(duì)考核結(jié)果仍持異議，可向公司總經(jīng)理提交書(shū)面申訴。總經(jīng)理將于3個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行調(diào)查并提交書(shū)面調(diào)查意見(jiàn)并與員工溝通。

　　第三章 中層管理者的考核

　　1、考核內(nèi)容

　　部門(mén)工作業(yè)績(jī)、部門(mén)內(nèi)部建設(shè)、部門(mén)服務(wù)評(píng)價(jià)，各項(xiàng)考核要詳見(jiàn)附表二：《員工綜合考核表》(主管及以上)。

　　2、考核程序

　　程序

　　內(nèi)容

　　日期

　　執(zhí)行人

　　直接上級(jí)與綜合部主管共同考核

　　進(jìn)行考核評(píng)分、與被考核者面談，評(píng)語(yǔ)并簽名確認(rèn)

　　20xx.1.4—1.6

　　被考核者的直接上級(jí)/綜合部主管

　　匯總

　　綜合部收齊考核表格，并上報(bào)總經(jīng)理審批

　　20xx.1.9—1.11

　　綜合部/總經(jīng)理

　　績(jī)效匯總

　　綜合部匯總本次考核情況，向總經(jīng)理匯報(bào)

　　20xx.1.12—1.13

　　綜合部

　　第四章 附則

　　一、保密管理

　　1、全部考核結(jié)果只對(duì)綜合部主管、總經(jīng)理公開(kāi)。

　　2、員工考核成績(jī)除通知被考核者本人外，只告知其部門(mén)主管和主管副總。

　　3、考核結(jié)果及所有考核文檔全部由人力資部存盤(pán)。

　　4、任何人不得隨意評(píng)論考核結(jié)果，并將其告訴無(wú)關(guān)人員。

　　二、本辦法的解釋權(quán)歸綜合部。

　　三、附件

　　附件1：《員工綜合考核表》(員工級(jí))

　　附件2：《員工綜合考核表》(主管及以上)

　　附件3：《指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表》(員工級(jí))

　　附件4：《指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表》(主管及以上)

　　附件5：《員工績(jī)效考評(píng)申訴表》

　　附件6：《員工績(jī)效考評(píng)匯總表》

　　附件1：?jiǎn)T工綜合考核表(員工級(jí))

2025年終考核方案范文 篇30

　　為全面實(shí)施義務(wù)教育校園績(jī)效工資分配制度，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范校園管理，健全義務(wù)教育校園激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以義務(wù)教育校園教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，用心主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

　　二、考核小組：

　　考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、考核分配原則

　　1、堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無(wú)論什么原因，只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參與績(jī)效工資的分配與發(fā)放。

　　2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。績(jī)效工資考核分配與發(fā)放的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正。

　　3、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。

　　四、考核范疇：

　　考核對(duì)象：全體教職工。

　　考核時(shí)間：每學(xué)期進(jìn)行考核，以月考核作相應(yīng)折算。

　　考核資料及量化計(jì)分：考核共計(jì)100分，其中德育工作占40%，教育教學(xué)工作占40%、后勤衛(wèi)生工作占10%、行政考核工作占10%

　　五、各部門(mén)績(jī)效考核細(xì)則如下：

　　教學(xué)管理部績(jī)效考核細(xì)則

　　為了調(diào)動(dòng)教師做好教育教學(xué)工作的用心性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定教師教學(xué)工作管理考核細(xì)則。考核資料：備課（20分）、上課（20分）、聽(tīng)課（5分）、作業(yè)（15分）、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（10分）、優(yōu)質(zhì)課（10分）、教育科研活動(dòng)（10分）、個(gè)性化教學(xué)（5分）、其他工作（5分），共計(jì)100分。

　　1、備課（20分）

　　（1）、要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，鉆研教材，把握教材的重難點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)編者意圖；認(rèn)真研究學(xué)生，結(jié)合學(xué)情，科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)，合理安排學(xué)法、教法；教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范，資料詳實(shí)，體現(xiàn)主體--和諧—高效課堂的教學(xué)理念。做好課后的教學(xué)反思，教學(xué)反思應(yīng)對(duì)自己教學(xué)中的成敗作深入的分析

　　（2）、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：備課達(dá)要求獲滿分。備課課時(shí)數(shù)不足，每少備一課時(shí)扣2分；無(wú)教案上課的，發(fā)現(xiàn)一次扣5分；教案不按時(shí)上交檢查的一次扣2分；教案質(zhì)量較差者酌情扣1—2分。反思不貼合要求的扣2-5分。

　　2、上課（20分）

　　（1）、要求：提前到崗，預(yù)備鈴響之前做好上課前的一切準(zhǔn)備；到專用教室上課的，要讓學(xué)生在上課之前到達(dá)上課地點(diǎn)；課堂教學(xué)要體現(xiàn)課改精神，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)清楚，合理使用現(xiàn)代信息技術(shù)，練習(xí)、作業(yè)合理，突出實(shí)效性。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按課表進(jìn)行上課，不坐著上課，不拖堂，不隨意調(diào)課；中途不得離開(kāi)課堂；上課時(shí)通訊工具設(shè)置振動(dòng)或無(wú)聲，不接聽(tīng)，不接待來(lái)客；教態(tài)自然大方，貼合師表形象。

　　（2）、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：上課達(dá)要求獲滿分。上課遲到、早退或中途隨便離開(kāi)教室及提前下課的，發(fā)現(xiàn)一次扣4分，無(wú)故不上課的，發(fā)現(xiàn)一次，此項(xiàng)不得分。隨意調(diào)課或擠占其它課的，發(fā)現(xiàn)一次扣6分（含隨意讓課給別人）；坐著上課的（生病除外）、上課時(shí)使用通訊工具的（含未設(shè)置振動(dòng)或無(wú)聲的）、隨意接待來(lái)客的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。3、聽(tīng)課（5分）

　　（1）、要求：每位教師每學(xué)期聽(tīng)課16節(jié)，聽(tīng)課要有記錄有點(diǎn)評(píng)。對(duì)所聽(tīng)的課要做好詳細(xì)記錄，并且針對(duì)教學(xué)的一個(gè)或幾個(gè)環(huán)節(jié)要有自己的思考，提倡對(duì)教學(xué)的小環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)，最后有較為客觀的總體評(píng)價(jià)。聽(tīng)課教師務(wù)必提前進(jìn)教室，態(tài)度要認(rèn)真虛心，不能有干擾課堂教學(xué)的行為（如接打電話），聽(tīng)課期間不交頭接耳。

　　（2）、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：按質(zhì)按量完成的的5分，沒(méi)有評(píng)價(jià)的一次扣1分，每缺一節(jié)扣1分。

　　4、作業(yè)（15分）

　　（1）、要求：作業(yè)布置量適中，形式多樣，有必須的深度和廣度。對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求嚴(yán)格，學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整，格式規(guī)范；教師批閱細(xì)致，準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題，并讓學(xué)生及時(shí)訂正；批閱字跡工整，符號(hào)正確，注明日期；中、高年級(jí)作文要抓住重點(diǎn)，貼合規(guī)范，有眉批、有總批。

　　（2）、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：作業(yè)優(yōu)秀率達(dá)80%的為優(yōu)秀，達(dá)60%的為良好，達(dá)50%的為合格，45%以下為不合格。作業(yè)沒(méi)有及時(shí)批改的，一次扣1分，批改不規(guī)范的扣1--2分。作文按教學(xué)進(jìn)度每少一次扣1分。作業(yè)優(yōu)秀得滿分，良好得10分，合格得6分，不合格得1—5分。

　　5、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（10分）

　　（1）、要求：每個(gè)單元學(xué)習(xí)結(jié)束后，要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及時(shí)檢測(cè)備查。

　　（2）、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：教導(dǎo)處根據(jù)各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢查；未對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行階段性檢測(cè)，每次扣除2分。

　　6、優(yōu)質(zhì)課（10分）

　　（1）、要求：

　　a、校內(nèi)、校外組織的示范課、研究課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課，老師們要用心參與或配合。

　　b、在老師們進(jìn)行匯報(bào)交流的課堂教學(xué)時(shí)，所有聽(tīng)課老師應(yīng)深入探討客觀評(píng)價(jià)，推選出優(yōu)秀教師參加校園及上級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

　　（2）、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：成績(jī)按省、地、市、片級(jí)、校級(jí)的級(jí)別分別給予10、8、6、4、2分的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　7、教育科研活動(dòng)（10分）

　　（1）、要求：廣大教師要用心參加校園或上級(jí)組織的教育科研活動(dòng)，包括專題講學(xué)、教學(xué)評(píng)點(diǎn)、課題研究、論文撰寫(xiě)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件和教具制作等。

　　（2）、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：級(jí)別分省、地、市、片級(jí)、校級(jí)，分值依次為10、8、6、4、2分。

　　8、個(gè)性化教學(xué)（5分）

　　（1）、午后輔導(dǎo)課期間按時(shí)到崗，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，提優(yōu)補(bǔ)差效果明顯。

　　（2）、不能按時(shí)到崗，一次扣2分9、其他工作（5分）

　　（1）、各種計(jì)劃、總結(jié)、論文學(xué)習(xí)筆記等按時(shí)上交。不交者一次扣1分。

　　（2）、在課堂教學(xué)中，每出現(xiàn)一次安全事故扣2分。

　　（3）、教師上課時(shí)要搞好組織教學(xué)，課堂上有學(xué)生打鬧、喧嘩現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　德育管理部績(jī)效考核細(xì)則

　　強(qiáng)化德育工作，以師生思想品質(zhì)為突破口，重點(diǎn)做好師德建設(shè)工作，抓好學(xué)生的思想健康教育工作，校園對(duì)全體教師實(shí)行量化評(píng)估考核機(jī)制，以激勵(lì)班主任更好地做好班級(jí)工作，任課教師做好學(xué)科育人工作，使我們的校園安定和諧、潔凈秀麗。為我們的學(xué)生成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)，特制定德育管理部績(jī)效考核辦法，對(duì)班主任、任課教師、生活老師分別進(jìn)行量化評(píng)估。

　　一、班主任德育績(jī)效考核：工作態(tài)度（10分）、班級(jí)工作（50分）、德育活動(dòng)（30分）、衛(wèi)生工作（10分），共計(jì)100分。

　　1、工作態(tài)度（10分）

　　熱愛(ài)校園，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心群眾，做到視校為家。珍惜和愛(ài)護(hù)校園財(cái)產(chǎn)，服從工作大局，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，同事之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用心配合校園的工作。

　　2、班級(jí)工作（50分）

　　①.做好期初報(bào)名工作，班主任負(fù)責(zé)檢查假期作業(yè)、收集《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》、了解學(xué)生假期生活；期末認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)生寄語(yǔ)、填寫(xiě)《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》；各項(xiàng)資料完成或上交不及時(shí)扣1分。《班主任工作手冊(cè)》填寫(xiě)及時(shí)、全面、詳細(xì)，字跡清楚，每次檢查為“優(yōu)秀、良好、合格”分別得3/2/1分。

　　②.注重班風(fēng)建設(shè)，班級(jí)構(gòu)成良好秩序，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，得1分。各項(xiàng)常規(guī)在校園管理中領(lǐng)先，得到行政及任課老師的一致好評(píng)，班級(jí)管理有自己的特色，行政檢查個(gè)性優(yōu)秀的，加3分，教師管理差的班級(jí)，扣2分。

　　③.履行班主任坐班制，課間能夠及時(shí)進(jìn)班級(jí)維持班級(jí)秩序，每次抽查時(shí)能夠及時(shí)認(rèn)真地組織好晨會(huì)課，加2分。班主任午后進(jìn)班打飯，認(rèn)真組織好學(xué)生的紀(jì)律并及時(shí)打掃衛(wèi)生，打掃不干凈及時(shí)返工，表現(xiàn)優(yōu)秀的加分1—5分，班主任的職責(zé)宿舍也要好好管理，因自己未及時(shí)到崗造成偶發(fā)事件的每次扣2分。

　　④.培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揮班干部的帶頭作用。升旗儀式、大課間、其他大型活動(dòng)、外出活動(dòng)等，班主任跟班，認(rèn)真組織、細(xì)致管理，保證活動(dòng)的質(zhì)量與效果，管理有方得2分。活動(dòng)秩序較差，在常規(guī)調(diào)研中與其他班級(jí)差距較大，問(wèn)題比較突出，扣1-3分。

　　⑤.關(guān)注學(xué)生健康，每月調(diào)整座位，以保護(hù)學(xué)生視力，重視學(xué)生思想品德教育，關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與學(xué)生個(gè)別談話，能及時(shí)、妥善地處理班里的偶發(fā)事件，處理不當(dāng)?shù)脑斐刹涣加绊懙模�酌情扣分；班�?nèi)有突出的好人好事，在校園里面產(chǎn)生較好反響或受到相關(guān)組織表彰，對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫教、轉(zhuǎn)化工作成效明顯，加3～5分。

　　⑥.大課間活動(dòng)（含室內(nèi)）時(shí)，能及時(shí)到崗，組織指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)出操、認(rèn)真做操、有序活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量。大課間檢查匯總評(píng)出A、B、C三等，分別得10分、8分、5分。教師無(wú)故不到崗一次扣2分，不管理的一次扣1分。

　　⑦.注重班級(jí)文化建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)孩子們比賽的用心性，定期更新班級(jí)文化布置等，得2分。

　　⑧.密切家校聯(lián)系，理順家校關(guān)系，與家長(zhǎng)共商孩子的教育問(wèn)題，并在班主任手冊(cè)上做好記錄，安全平臺(tái)檢查達(dá)標(biāo)，加2分，不達(dá)標(biāo)酌情扣分。

　　3、德育活動(dòng)（30分）

　　①.班主任利用班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、群眾主義教育、養(yǎng)成教育、禮貌禮儀教育、安全法制教育等。活動(dòng)不開(kāi)展每次扣10分，活動(dòng)敷衍扣5分~8分。

　　②.大型德育活動(dòng)均由班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生完成活動(dòng)，德育活動(dòng)均由領(lǐng)導(dǎo)班子等成員按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分。此項(xiàng)作為學(xué)期考核的重要參考項(xiàng)目。

　　③.校園定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，班主任按要求完成任務(wù)，并做好記錄。家長(zhǎng)會(huì)之前要擬寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿，會(huì)議期間要做好家長(zhǎng)反映狀況記錄，并妥善解決反映的問(wèn)題。未在要求時(shí)間內(nèi)、次數(shù)上完成任務(wù)的扣2分。為及時(shí)完成扣0.5分。限期超過(guò)一天加扣0.1分。

　　4、衛(wèi)生工作（10分）

　　①.衛(wèi)生包括所分教室衛(wèi)生（包括桌椅擺放）、宿舍衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。打掃或消毒不及時(shí)扣2-5分。

　　②.教育班級(jí)學(xué)生不能在校內(nèi)外亂扔紙屑、果殼等雜物，在廁所外隨地大小便，在垃圾箱外亂倒垃圾。如有發(fā)生每人次扣1分。要處處監(jiān)督制止，并發(fā)現(xiàn)紙屑等雜物要主動(dòng)撿起投入垃圾箱。教師做好辦公室衛(wèi)生，用心參加校園群眾大掃除、校內(nèi)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神，起到模范表率作用。無(wú)故不參加群眾勞動(dòng)的一次扣2分。

　　二、教師德育績(jī)效考核：工作態(tài)度（10分）、本職工作（60分）、德育活動(dòng)（30分），共計(jì)100分。

　　1、工作態(tài)度（10分）

　　熱愛(ài)校園，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心群眾，做到視校為家。珍惜和愛(ài)護(hù)校園財(cái)產(chǎn)，服從工作大局，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，同事之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用心配合校園的工作。

　　2、本職工作（60分）

　　（1）、教師職業(yè)道德（10分）：

　　①.遵紀(jì)守法，不賭博，不吸煙，不參與不禮貌、不健康的活動(dòng)。違反師德規(guī)范造成惡劣影響者德育考核扣10分。

　　②.教書(shū)育人，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，不敷衍塞責(zé)，誤人子弟。在教育教學(xué)中注重學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，不可只重視智育，忽視其他方面教育。如因不注重思想教育引發(fā)事件德育考核扣10分。

　　③.誠(chéng)實(shí)守信，作風(fēng)正派。要以身作則，向?qū)W生傳播現(xiàn)代禮貌，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣。違者扣2—10分。

　　④.因工作失誤造成學(xué)生或同事人身健康受到傷害嚴(yán)重的考核直接為不合格，并給予處分。

　　（2）、舉止端莊，行為得體，語(yǔ)言禮貌，衣著整潔（20分）。

　　①、穿奇裝異服，穿拖鞋，背心，超短裙，短褲進(jìn)教室，染發(fā)、染指甲。②、校內(nèi)吸煙、飲酒，酒后進(jìn)入校園。

　　③、攜帶手機(jī)進(jìn)課堂，坐著上課，坐課桌，上課隨意離開(kāi)教室。

　　④、隨地吐痰、扔雜物。

　　⑤、對(duì)家長(zhǎng)態(tài)度惡劣，家長(zhǎng)告狀產(chǎn)生較大負(fù)面影響。

　　⑥、推銷學(xué)生用品，亂收費(fèi)，強(qiáng)強(qiáng)征訂教輔用書(shū)、試卷。

　　⑦、同事間說(shuō)話粗野、造謠、挑撥、傳是非，打架、侮辱他人人格。

　　⑧、自由主義嚴(yán)重，個(gè)人言行影響工作秩序、影響他人工作，造成同事間矛盾，影響團(tuán)結(jié)，有失形象。

　　如有上述行為，每人次扣2分。

　　（3）、關(guān)愛(ài)學(xué)生（30分）

　　關(guān)心學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，努力提高學(xué)生各方面素質(zhì)。不歧視侮辱學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　①、把學(xué)生趕出教室、罰站、毆打、謾罵侮辱、留懲罰作業(yè)等。

　　②、見(jiàn)到學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)不制止，不教育。（扔紙片、吐痰、打架、罵人、追逐、多人并排行走、吃零食等違紀(jì)行為）。

　　③、不得占用學(xué)生休息時(shí)間，不得剝奪學(xué)生興趣愛(ài)好發(fā)展權(quán)利。

　　④、不得放棄任何學(xué)生。

　　如有上述行為，違規(guī)者視情節(jié)嚴(yán)重程度扣2—10分，情節(jié)嚴(yán)重者經(jīng)校委會(huì)討論定奪。各類工作計(jì)劃、總結(jié)、征文、記錄等其他資料，缺少一項(xiàng)扣2分，未及時(shí)上交影響歸檔扣0.5分，緩交一天扣0.1分。檢查或抽查期間發(fā)現(xiàn)一次未完成工作的扣2分。

　　3、德育活動(dòng)（30分）

　　能用心參與校園德育活動(dòng)，能時(shí)刻注意學(xué)生安全，嚴(yán)防事故發(fā)生，了解學(xué)生的活動(dòng)狀況，培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮儀習(xí)慣，督促學(xué)生不在走廊、教室內(nèi)追逐打鬧，班級(jí)秩序良好。發(fā)現(xiàn)打架、奔跑等不禮貌行為，每次扣2分；凡因教育和管理不到位等造成安全事故，酌情扣分。

　　三、生活老師績(jī)效考核辦法，考核資料：工作態(tài)度（10分）、安全（20分）、本職工作（60分）、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生（10分），共計(jì)100分。

　　1、工作態(tài)度（10分）

　　熱愛(ài)校園，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心群眾，做到視校為家。珍惜和愛(ài)護(hù)校園財(cái)產(chǎn)，服從工作大局，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，同事之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用心配合校園的工作，違者酌情扣分。

　　2、安全（20分）

　　（1）、按時(shí)督促學(xué)生離開(kāi)寢室，及時(shí)關(guān)門(mén)、關(guān)燈，工作不落實(shí)者每次扣1分；要用心主動(dòng)制止學(xué)生翻爬和故意破壞公物等行為，工作不到位者每次扣1分，因工作失誤，對(duì)校園造成影響者扣5分。

　　（2）、用心巡查，未能查出學(xué)生攜帶零食、攜帶管制刀具等違禁物品進(jìn)入宿舍的扣5分。

　　（3）、教育學(xué)生不得在宿舍里面上床打鬧，出現(xiàn)安全事故者酌情扣分。

　　3、本職工作（60分）

　　（1）、熱愛(ài)工作，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、平等對(duì)待每一位學(xué)生，以身作則，為人師表，無(wú)體罰或變相體罰現(xiàn)象，如有家長(zhǎng)反映，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)，每次扣5分。

　　（2）、嚴(yán)格遵守并執(zhí)行校園的各項(xiàng)制度，每一天早上在教學(xué)樓負(fù)責(zé)孩子們的早餐、餐具上餐車，主動(dòng)履行學(xué)生寢室管理規(guī)定及相關(guān)制度，安全、法律、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，規(guī)章制度執(zhí)行到位，違者扣1分。

　　（3）、具備本崗位所需的基本素質(zhì)，能夠勝任本崗位工作，學(xué)生衣物清洗干凈并能曬干，遇到陰雨天，衣物及時(shí)烘干，床上床單整齊，宿舍及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)無(wú)異味，違者扣1分，學(xué)生和家長(zhǎng)的口碑好的生活老師加2分。

　　（4）、能夠選拔和培養(yǎng)學(xué)生宿舍室長(zhǎng)，發(fā)揮班干部的帶頭作用，用心主動(dòng)帶領(lǐng)

　　室友打掃衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律等，在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、根據(jù)實(shí)際狀況實(shí)行恰當(dāng)可行的管理制度，并運(yùn)用到寢室管理中去，工作管理有方加1—3分。

　　（5）、工作時(shí)間不隨便離崗，有事先請(qǐng)假，沒(méi)有請(qǐng)假后造成學(xué)生無(wú)人看管或發(fā)生不安全事故的，酌情扣分。

　　（6）、每一天在學(xué)生起床鈴前10分鐘起床，整理好自已的床鋪，起床鈴響后，逐室督促學(xué)生起床，提醒學(xué)生注意冷暖，增減衣物等，起床后先整理好隊(duì)伍，再安靜有序地把學(xué)生帶到教室早餐，學(xué)生用餐時(shí)要維持紀(jì)律，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，節(jié)約糧食，違者每次扣1分，表現(xiàn)優(yōu)秀加2分。

　　（7）、時(shí)刻注意學(xué)生安全，嚴(yán)防事故發(fā)生，不定期深入宿舍，了解學(xué)生的活動(dòng)狀況，督促學(xué)生不做危險(xiǎn)的事情，宿舍秩序良好，得2分。發(fā)現(xiàn)打架、奔跑等不禮貌行為，要及時(shí)制止，凡因教育不到位等造成安全事故，酌情扣分。

　　（8）、宿舍衛(wèi)生管理到位，地面干凈、學(xué)生物品擺放有序，能做好垃圾分類工作，宿舍管理有自己的特色，行政檢查個(gè)性優(yōu)秀、受到表?yè)P(yáng)的，額外加2—4分；因管理不到位導(dǎo)致衛(wèi)生差的，發(fā)現(xiàn)一次扣1-2分。

　　（9）、協(xié)助好值班老師午間管理，輪到自己值班不到崗的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　（10）、堅(jiān)持每晚清查學(xué)生人數(shù)并做好記錄，缺一次扣1分。

　　（11）、凡發(fā)現(xiàn)有學(xué)生早上和午后因睡懶覺(jué)而遲到，以及無(wú)故留在宿舍里不去班級(jí)學(xué)習(xí)的，每人次扣2分。

　　（12）、校園抽查發(fā)現(xiàn)晚就寢熄燈午休半個(gè)小時(shí)后，還有學(xué)生大聲喧嘩、吵鬧、亮燈等現(xiàn)象，每次扣5分。

　　4、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生（10分）

　　（1）、督促學(xué)生做好宿舍周圍、樓層、室內(nèi)的衛(wèi)生打掃維護(hù)工作，堅(jiān)持每一天一小掃，每周一大掃，衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)者酌情扣分。

　　（2）、指導(dǎo)學(xué)生做好寢室內(nèi)務(wù)整理，定時(shí)進(jìn)行檢查、評(píng)比、公布，并及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，校園領(lǐng)導(dǎo)每次抽查都能合格，不合格者每次扣5分。

　　行政管理部績(jī)效考核細(xì)則

　　為了加強(qiáng)對(duì)校園教師的管理和考核，明確各教師的崗位職責(zé)、學(xué)期任務(wù)和工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)工作的創(chuàng)造性和用心性，特制訂行政部績(jī)效考核辦法，考核資料：師德師風(fēng)（20分）、出勤（15分）、工作態(tài)度（15分）、儀容儀表（10分）、值班狀況（20分），學(xué)生人身安全（20分）共計(jì)100分

　　1、師德師風(fēng)（20分）政治方向明確，教育思想端正，職業(yè)道德高尚。依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表，到達(dá)者得滿分。有如下?tīng)顩r者扣分或加分：

　　（1）言行違背師德師風(fēng)，打架、污辱他人人格等現(xiàn)象，每次扣5分。

　　（2）有亂收費(fèi)、亂訂資料狀況，每人次扣10分。

　　（3）因工作不當(dāng)，引發(fā)家長(zhǎng)告狀，產(chǎn)生較大負(fù)面影響，每人次扣10分。

　　（4）受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣20分。

　　（5）有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不服從合理的工作安排，以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益者扣20分。

　　（6）體罰或變相體罰（如毆打、漫罵學(xué)生等），每人次扣10分。

　　（7）教師為人師表，行為在社會(huì)上引起較大用心影響，加10分。

　　（8）不分份內(nèi)份外，用心主動(dòng)關(guān)心校園各項(xiàng)工作，完成其他臨時(shí)性任務(wù)，維護(hù)校園聲譽(yù)，為群眾做出貢獻(xiàn)的教師，酌情加節(jié)5分以上。

　　2、出勤（15分）上下班、會(huì)議、出操、校園群眾活動(dòng)、群眾學(xué)習(xí)。按時(shí)上下班，用心認(rèn)真參加會(huì)議、出操、群眾（教研組學(xué)習(xí)、校園政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí)）學(xué)習(xí)，記好記全筆記。學(xué)習(xí)期間無(wú)遲到、早退、缺席，并認(rèn)真做好筆記者得滿分。

　　（1）會(huì)議、出操、校園群眾活動(dòng)、群眾學(xué)習(xí)無(wú)故缺席一次扣5分。

　　（2）上下班早退、遲到一次扣5分。

　　（3）筆記不全者視狀況扣1分。

　　（4）病假1天扣5分、事假1天扣5分、曠工1天扣20分，每一天累加，出勤的15分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。不請(qǐng)假離校以曠工計(jì)。

　　（5）本人結(jié)婚婚期7天內(nèi)不扣分，產(chǎn)假90天內(nèi)不扣分，本人的直系親屬婚喪在5天內(nèi)不扣分。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分(學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等)。

　　（6）下列狀況a、本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)20個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月以上的；b、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；c、解除聘用合同的；d、停發(fā)工資的；e、本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受績(jī)效補(bǔ)貼

　　3、工作態(tài)度（15分）忠于職守，工作用心主動(dòng)，一絲不茍，完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律，服從工作安排，顧全大局，有職責(zé)心，愉快理解臨時(shí)性工作，用心參加校園活動(dòng)。

　　（1）違反工作紀(jì)律，如課內(nèi)時(shí)間閑談、玩電腦游戲等，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

　　（2）強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因，不完成校園工作，工作被動(dòng)，拖拉應(yīng)付差事，每次扣10分。

　　（3）上班時(shí)未經(jīng)許可擅自離崗，每次扣5分。

　　4、儀容儀表（10分）

　　教師穿著儀表、舉止不禮貌者發(fā)現(xiàn)一次扣5分。諸如：穿奇裝異服，穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室，染指甲，說(shuō)話粗野等不禮貌行為。

　　5、值班狀況（20分）按時(shí)到崗，不得無(wú)故缺席，做到不遲到、不早退。值班請(qǐng)假期間認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　（1）脫崗、曠工一次扣10分，因公外出開(kāi)會(huì)、聽(tīng)課、培訓(xùn)未及時(shí)找同事協(xié)調(diào)而導(dǎo)致崗位無(wú)人值班者一次扣5分。

　　（2）未按時(shí)到崗，遲到或早退者一次扣5分，

　　（3）在值班過(guò)程中，若有工作態(tài)度不端正或不能服從值班領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配者一次扣10分。

　　6、學(xué)生人身安全（20分）

　　(1)、學(xué)生上課期間出現(xiàn)學(xué)生人身安全事故，當(dāng)時(shí)科任老師承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)，扣10分。

　　(2)、在宿舍休息期間出現(xiàn)學(xué)生人身安全事故，生活老師承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)，扣10分。

　　后勤服務(wù)部績(jī)效考核細(xì)則

　　為保障學(xué)生能在一個(gè)優(yōu)美、潔凈、安全的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、健康地生活，使師生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，增強(qiáng)師生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，特制定衛(wèi)生安全績(jī)效考核細(xì)則，考核資料：衛(wèi)生值日（50分），值日工作態(tài)度（50分），共計(jì)100分。

　　1、衛(wèi)生方面（50分）：

　　（1）、教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

　　①.地面：無(wú)痰跡、污跡、紙屑、瓜果皮，不放書(shū)籍和其他物品。

　　②.桌椅：整潔整齊。桌面、桌腳、椅面、椅腳整潔，不在桌椅內(nèi)外亂涂亂畫(huà)亂刻。學(xué)生離開(kāi)座位應(yīng)及時(shí)把椅子推入桌肚，桌椅對(duì)齊。

　　③.柜子里書(shū)籍及其他學(xué)習(xí)用品放置整齊有序。

　　④.講臺(tái)：臺(tái)面只準(zhǔn)擺放教具且擺放整齊，不準(zhǔn)放與教學(xué)無(wú)關(guān)的東西，如報(bào)紙和收交的作業(yè)本等，提倡擺放適宜、適量的盆景，桌面無(wú)紙屑、灰塵、無(wú)雜物堆放。

　　⑤.黑板、板槽：課后黑板擦干凈。

　　⑥.墻壁：整潔，無(wú)亂涂亂畫(huà)亂刻，無(wú)不協(xié)調(diào)的張貼物，無(wú)腳印、手印、球印等污跡，無(wú)污漬、蜘蛛網(wǎng)；如掛鐘表，應(yīng)擺正并及時(shí)擦拭。

　　⑦.窗戶、窗臺(tái)：每一天擦洗，無(wú)灰塵，窗臺(tái)上不放置任何東西，玻璃窗無(wú)手指印跡等。

　　⑧.門(mén)：每一天擦洗，不涂、寫(xiě)、刻、畫(huà)、貼，不亂掛東西，無(wú)腳印。

　　⑨.電器：插座、開(kāi)關(guān)、多媒體、空調(diào)器應(yīng)持續(xù)清潔。

　　⑩.衛(wèi)生用具：衛(wèi)生用具應(yīng)整齊擺放在教室后面墻角，教室里紙簍應(yīng)及時(shí)清倒。

　　（2）、包干區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

　　①.地面：無(wú)果殼、紙屑、煙蒂、痰跡等，無(wú)衛(wèi)生死角。

　　②.樓梯：墻壁無(wú)污跡、懸塵，無(wú)腳印、球印；通道無(wú)紙屑、果殼等；樓梯扶手干凈，無(wú)污跡、無(wú)蜘蛛網(wǎng)，樓梯拐角無(wú)衛(wèi)生死角。

　　③.教室外過(guò)道：過(guò)道上無(wú)紙屑、果殼等，走廊瓷磚墻面擦洗干凈，無(wú)灰塵。

　　④.功能教室：要求同班級(jí)教室。

　　（3）、校園大環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

　　塑膠地面持續(xù)干凈、花壇里無(wú)白色垃圾、校門(mén)兩側(cè)無(wú)垃圾、花圃大理石圍欄無(wú)灰塵。

　　（4）、衛(wèi)生間衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

　　地面、洗手盆、拖把池、蹲便池、窗戶玻璃、墻面瓷磚和窗臺(tái)上無(wú)灰塵，墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng)，衛(wèi)生間無(wú)水漬

　　（5）、扣分標(biāo)準(zhǔn)

　　①.教室衛(wèi)生每處扣5分，教室走廊沒(méi)處扣5分。

　　②.衛(wèi)生區(qū)每處扣10分。

　　③.檢查不合格后不進(jìn)行整改每處再扣3分。

　　（6）、衛(wèi)生打掃、檢查時(shí)間：

　　衛(wèi)生打掃時(shí)間：早飯后和中飯后

　　檢查時(shí)間：教室衛(wèi)生檢查時(shí)間，每周二，周五，午后12點(diǎn)30分。

　　包干區(qū)衛(wèi)生檢查時(shí)間，每周一，周四，下午15點(diǎn)整

　　2、工作態(tài)度（50分）

　　(1)強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因，不完成校園工作，工作被動(dòng)，拖拉應(yīng)付了事，每次扣10分。

　　(2)對(duì)于檢查不合格后不進(jìn)行整改，每次扣10分。

2025年終考核方案范文 篇31

　　為切實(shí)做好教職工績(jī)效考核工作，根據(jù)縣教育局工作意見(jiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以推動(dòng)義務(wù)教育校園科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)為核心，著力構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、合理的收入分配機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取，努力推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。

　　二、考核原則

　　（一）堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。

　　（二）堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。

　　（三）堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約”的原則。

　　三、考核對(duì)象

　　我鎮(zhèn)按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育公辦校園正式工作人員。

　　四、考核資料

　　（一）教師績(jī)效考核的主要資料是：根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定，對(duì)教師服從工作安排，履行崗位職責(zé)，完成校園規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)狀況進(jìn)行全面考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)，包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。

　　（二）其他職工績(jī)效考核主要資料是：德、能、勤、績(jī)、廉等方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。如考核履行校園規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面實(shí)績(jī)。

　　五、考核辦法

　　（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　（二）考核依據(jù)

　　1、縣教育局關(guān)于20__年義務(wù)教育階段校園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放有關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明

　　2、相關(guān)法規(guī)、文件

　　3、《XX鎮(zhèn)小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核操作細(xì)則》

　　（三）考核等次

　　教職工考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。以百分制計(jì)，得分在75分以上為合格以上等次；得分在60-74為基本合格；得分在59以下為不合格，優(yōu)秀比例原則上不超過(guò)15%。

　　有下列行為之一的，可直接評(píng)定為不合格等次：

　　1.不服從校園管理，以非法方式表達(dá)訴求、干擾行政機(jī)關(guān)和校園正常教育教學(xué)秩序的；

　　2.連續(xù)曠工超過(guò)5天以上，或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)15日的；

　　3.給教育教學(xué)工作造成較大損失的；

　　4.體罰或變相體罰學(xué)生，或違規(guī)搞有償家教或向?qū)W生亂收費(fèi)，造成不良影響的；

　　5.因玩忽職守造成校園重大職責(zé)事故的；

　　6.違反計(jì)劃生育政策的；

　　7.受黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分或受行政記過(guò)及以上處分，且在處分期間的；

　　8.違反教師道德規(guī)范，在校內(nèi)外造成必須影響的；

　　9.觸犯國(guó)家法律的。

　　對(duì)當(dāng)年因病（因公除外）、因事請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)6個(gè)月的，不予考核。

　　（四）嚴(yán)格考核程序。校園考核程序一般按照：被考核人進(jìn)行自評(píng)（述職）、校園組織民主評(píng)議、校園考核小組進(jìn)行考核、校園考核小組群眾研究確定被考核對(duì)象考核等次、校內(nèi)公示考核結(jié)果并將結(jié)果報(bào)中心校審核等程序進(jìn)行，考核結(jié)果報(bào)縣教育局備案。績(jī)效考核要結(jié)合校園實(shí)際，班主任按月，其他人員按學(xué)期、年度等形式考核，且必須要注重對(duì)每位教職工每周、每月、每季度過(guò)程性考核結(jié)果的積累。

　　校園對(duì)教師、教干、班主任、教輔、工勤人員的考核結(jié)果，作為其績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。同時(shí)作為崗位聘用、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先、培養(yǎng)培訓(xùn)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。

　　教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn)，能夠透過(guò)正常渠道向所在校園、中心校和縣教育局申訴。

　　六、發(fā)放辦法

　　（一）基礎(chǔ)性績(jī)效工資的發(fā)放

　　按照教育局規(guī)定執(zhí)行。

　　（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放

　　1.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要設(shè)立的項(xiàng)目：班主任津貼、職業(yè)道德10%、工作量津貼30%、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)30%、考勤獎(jiǎng)10%、教科研獎(jiǎng)10%、其他活動(dòng)獎(jiǎng)等項(xiàng)目10%。對(duì)服從工作安排、履行崗位職責(zé)、完成校園規(guī)定的教育教學(xué)及其他任務(wù)的，由校園根據(jù)對(duì)教職工績(jī)效考核的結(jié)果發(fā)放。

　　2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)是指支付班主任費(fèi)之后部分的平均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　3.教師標(biāo)準(zhǔn)工作量參照1999年《江蘇省中等師范校園、全日制機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》，小學(xué)教師16-20節(jié)進(jìn)行計(jì)算。

　　4.校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層機(jī)構(gòu)人員、村校校長(zhǎng)每周兼課時(shí)數(shù)分別不少于同學(xué)科教師標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)的1/4、1/3、1/2，超課時(shí)或課時(shí)不足的和教職工一樣增減津貼。

　　5.教輔、工勤人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)原則上不超過(guò)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)的80%，由校園考核后按年度發(fā)放（具體考核辦法由各校制定）。

　　6.工作調(diào)動(dòng)但工資關(guān)系未隨之轉(zhuǎn)出人員，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資撥入調(diào)入單位發(fā)放。

　　7.交流任教人員（含新畢業(yè)生）由受援校園考核，并根據(jù)考核結(jié)果由受援校園發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　8.督導(dǎo)組長(zhǎng)、督導(dǎo)組副組長(zhǎng)、協(xié)理員，教育部門(mén)審批和人事部門(mén)備案的提前退崗人員按本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)發(fā)放。

　　9.經(jīng)縣教育行政部門(mén)認(rèn)可，借用在本縣非實(shí)施義務(wù)教育校園或教育系統(tǒng)以外的人員，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資享受原校園同類型人員平均水平，由原校園發(fā)放。

　　10.教職工因病持有縣級(jí)醫(yī)院以上診斷證明確需請(qǐng)長(zhǎng)病假的，在病假期間，其基礎(chǔ)性績(jī)效工資中崗位津貼納入病假工資計(jì)發(fā)基數(shù)，生活補(bǔ)貼和農(nóng)村校園教師補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。取消獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　11.年度考核為基本合格或不合格的人員，其基礎(chǔ)性績(jī)效工資中崗位津貼在考核結(jié)果審核后從次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月（已執(zhí)行此款的，前述受處分期間基礎(chǔ)性績(jī)效工資折扣不再重復(fù)執(zhí)行），停發(fā)期滿經(jīng)考核合格后按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。年度考核為基本合格的人員發(fā)所在校園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)的一半，年度考核為不合格的和不予考核的人員取消獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　12.對(duì)于病傷殘教職工，校園應(yīng)通知其到縣勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)進(jìn)行病傷殘鑒定，貼合辦理病退條件的，應(yīng)及時(shí)辦理病退手續(xù)。

　　13.無(wú)故連續(xù)曠工15天及以上的，校園應(yīng)書(shū)面通知其返校，執(zhí)意不返校的，校園應(yīng)予以辭退，并通知其辦理辭退手續(xù)。

　　14.經(jīng)組織安排，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)之間相互借用，未脫離教育教學(xué)崗位人員，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由現(xiàn)工作單位發(fā)放。

　　15.女性教職工在產(chǎn)假期間原則上享受所在校園教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)。

　　16.對(duì)內(nèi)部轉(zhuǎn)崗、培訓(xùn)待崗及經(jīng)縣教育、人事部門(mén)同意分流離崗人員，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放按照《XX縣人民政府印發(fā)XX縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)（試行）的通知》（洪政發(fā)[20__]46號(hào)）文件相關(guān)精神執(zhí)行。

　　17、男55周歲以上，女50周歲以上最低享受教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均水平。

　　18、成教、幼兒園教職工優(yōu)秀等次享受教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均水平，合格等次享受教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均水平的80%。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）義務(wù)教育校園工作人員實(shí)施績(jī)效工資后，校園不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼、補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金，不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對(duì)違反政策規(guī)定的，堅(jiān)決予以糾正，并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　（二）各校園在實(shí)施績(jī)效工資時(shí)，要按照維護(hù)穩(wěn)定、統(tǒng)籌兼顧、量力而行的要求，嚴(yán)格把握政策和程序，做到公平公開(kāi)，規(guī)范操作，確保教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

2025年終考核方案范文 篇32

　　一、考核委員會(huì)及考核小組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、績(jī)效考核項(xiàng)目：

　　1、考核共計(jì)100分：其中師德師風(fēng)10分，考勤15分，工作量15分，教育教學(xué)過(guò)程30分，教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

　　2、特殊加分10分（此項(xiàng)作為校園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)為校園作出特殊貢獻(xiàn)，服從校園安排并認(rèn)真完成任務(wù)的老師，根據(jù)具體狀況給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)性加分）

　　三、制定方案原則：

　　1、既要按勞分配，又要防止一切向錢(qián)看，大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

　　2、打破平均主義，按工作職責(zé)，崗位目標(biāo)完成狀況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績(jī)效工資待遇。

　　3、多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶，重實(shí)際，重貢獻(xiàn)，看工作質(zhì)量，看效益優(yōu)先。

　　4、既要充分保護(hù)老教師的利益，又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

　　四、考核細(xì)則：

　　（一）、師德考核（10分）

　　1、熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表。如因師德有問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)到校園或上級(jí)有關(guān)部門(mén)上訪，造成嚴(yán)重后果或不良影響的，經(jīng)調(diào)查核實(shí)每次扣除師德考核1分。

　　2、全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生、關(guān)心學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不侮辱女學(xué)生。如發(fā)現(xiàn)并造成惡劣影響或造成必須經(jīng)濟(jì)損失的，一經(jīng)查實(shí)，一次扣除2分。

　　3、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心群眾，顧全大局，服從分配，努力完成本職工作，用心完成校園交給的臨時(shí)任務(wù)。如無(wú)正當(dāng)理由不服從分配的或不理解校園安排，工作職責(zé)心不強(qiáng)造成較大影響的，一次扣除2分。

　　4、教師務(wù)必認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不遲到早退，有事辦好請(qǐng)假手續(xù)。認(rèn)真做好每學(xué)期工作筆記，不做與政治學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。違反一次扣1分。

　　5、不得在全鎮(zhèn)統(tǒng)一舉行的各類競(jìng)賽活動(dòng)和統(tǒng)考中弄虛作假。違規(guī)者扣除師德考核1分。

　　6、工作推諉，不服從分配（校園各室、教研組等安排的工作務(wù)必服從，有不同意見(jiàn)能夠保留），違者一次扣1分。

　　7、工作失職，造成不良影響，危害校園聲譽(yù)，違者一次扣1分。

　　8、搞不正當(dāng)之風(fēng)，搬弄是非，影響團(tuán)結(jié)，造成不良影響每次扣2

　　分。

　　9、教師穿著儀表、舉止不禮貌者（如：男教師穿拖鞋、背心，女教師穿低胸衣服、過(guò)份分散學(xué)生注意力的奇裝異服進(jìn)入教室，隨地吐痰，講粗野話等）發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

　　10、嚴(yán)禁在上班期間打牌或打麻將等，違者每次扣2分。

　　（二）教師出勤（15分）

　　1、一學(xué)期工作期間，無(wú)病事假者記15分；教師出勤按照《三江口鎮(zhèn)中心小學(xué)教師出勤管理制度》執(zhí)行。病假累計(jì)超過(guò)30天或事假累計(jì)超過(guò)15天此項(xiàng)不記分；無(wú)故曠工1天以上此項(xiàng)不記分。

　　2、曠課每節(jié)扣4分，遲到、中空、早退每次扣1分。

　　3、曠會(huì)議每次扣3分。

　　4、病假務(wù)必有醫(yī)院的證明，若重大疾病需住院治療（以出院?jiǎn)螢閼{）。

　　5、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等不扣分。

　　6、學(xué)歷進(jìn)修的教師，不算公假，也不算事假，經(jīng)校園同意后，以文件通知的天數(shù)為準(zhǔn)自行調(diào)課參加，未經(jīng)校園同意私自調(diào)課者，按曠課處理。

　　7、教師外出培訓(xùn)，參加教研活動(dòng)等，務(wù)必先把課程對(duì)調(diào)好。

　　（三）工作量（15分。）

　　1、除語(yǔ)、數(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科外的'其他學(xué)科系數(shù)為1，英語(yǔ)、科學(xué)、數(shù)學(xué)和一、二年級(jí)的語(yǔ)文系數(shù)為1.1，三、四、五年級(jí)的語(yǔ)文的系數(shù)為

　　1.2，六年級(jí)語(yǔ)文系數(shù)為1.3。

　　2、教師的周工作量=周所任課時(shí)量×該科系數(shù)

　　3、此項(xiàng)滿分為15分、高出15分的只記15分、高出部份在特殊加分項(xiàng)體現(xiàn)。

　　（四）教育教學(xué)過(guò)程（30分）

　　1、教學(xué)資料上交——計(jì)劃、總結(jié)、校園要求的資料（4分）

　　3、教師備課（5分）

　　4、作業(yè)布置與批改（10分）

　　5、聽(tīng)課與評(píng)課（6分）

　　6、考試及試卷分析（2分）

　　7、教研活動(dòng)（3分）

　　（五）教學(xué)效果（30分）

　　1、按鎮(zhèn)統(tǒng)考試名次，從高到低依次按每低一個(gè)名次相差1分。

　　2、教師帶語(yǔ)數(shù)多科頭的按最高分名次記分。

　　3、后勤人員、非檢測(cè)科目及教師的成績(jī)得分以全校教學(xué)一線教師教學(xué)成績(jī)的平均分。

　　4、①因教師自己的疏忽大意而導(dǎo)致的安全事故，安全考核分扣2分。②遇到安全事故不及時(shí)制止，放任事故發(fā)生，一次扣2分。

　　五、考核結(jié)果的使用

　　1、考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)選先、年度考核的依據(jù)。

　　2、作為年終績(jī)效考核的依據(jù)。

　　3、有下列情形之一者，一票否決，扣績(jī)效考核分?jǐn)?shù)（總分÷月份）：

　　（1）造成教育事故，影響惡劣的；

　　（2）因職責(zé)事故，造成重大損失的；

　　（3）工作不負(fù)職責(zé)；

　　（4）有違法犯罪行為，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的；

　　（5）不能認(rèn)真履行職責(zé)，師生評(píng)價(jià)很低的；不服從校園管理，經(jīng)常無(wú)理取鬧，影響校園工作正常開(kāi)展的；

　　（6）不講社會(huì)公德，言行不檢點(diǎn)，嚴(yán)重?fù)p害教師形象和校園聲譽(yù)的；

　　六、如本方案所規(guī)定與上級(jí)文件相抵觸，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。并交全體教師會(huì)議討論，全體教師簽字認(rèn)可為準(zhǔn)。

2025年終考核方案范文 篇33

　　第一部分：考核責(zé)任制

　　一、考核指標(biāo)：

　　1、水電費(fèi)按月收取完成%。

　　2、物業(yè)管理費(fèi)按半年一次收取完成%。

　　3、清潔衛(wèi)生、花木修整按規(guī)定完成，投訴為零。

　　4、安全保衛(wèi)偷盜案件及各種事故發(fā)生為零。

　　5、財(cái)務(wù)日清月結(jié)短款為零。

　　6、物業(yè)服務(wù)向上級(jí)投訴為零。

　　7、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。

　　二、考核對(duì)象：總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理及相關(guān)責(zé)任人

　　三、考核辦法:

　　1、物業(yè)管理費(fèi)為每年的xx月和xx月兩個(gè)月交納，由兩個(gè)管理部分片負(fù)責(zé)收取完成，門(mén)衛(wèi)配合，特殊問(wèn)題報(bào)股東會(huì)研究外，當(dāng)年物業(yè)費(fèi)未完成的在股東股金中扣除。

　　2、嚴(yán)格控制公司費(fèi)用支出，xx元以上（含xx元）必須先報(bào)計(jì)劃由監(jiān)事在計(jì)劃書(shū)上簽字，同意方可開(kāi)支，否則財(cái)務(wù)不予支付，xx元以下由部門(mén)經(jīng)理和總經(jīng)理商量后方可開(kāi)支，凡支出單據(jù)必須由總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理監(jiān)事共同簽字財(cái)務(wù)方可報(bào)銷。

　　3、管理部收取的現(xiàn)金一律當(dāng)日交財(cái)務(wù)出納入賬，不許留款過(guò)夜，否則除應(yīng)上交款項(xiàng)外一次罰責(zé)任人xx元，(特殊情況除外)。

　　4、管理員負(fù)責(zé)保證各個(gè)小區(qū)和門(mén)店排污管道暢通，如發(fā)現(xiàn)堵塞應(yīng)及時(shí)清理解決，每月負(fù)責(zé)門(mén)店水費(fèi)收取，業(yè)主反映需要維修的部位，事先和管理服務(wù)部經(jīng)理查看，再確定維修方案、及預(yù)算資金，報(bào)監(jiān)事審批后維修。高空危險(xiǎn)的維修部位一律不得擅自維修，否則誰(shuí)維修誰(shuí)負(fù)責(zé)，公司概不承擔(dān)任何責(zé)任和經(jīng)濟(jì)損失。

　　5、清潔衛(wèi)生采取責(zé)任公示，業(yè)主監(jiān)督的方法進(jìn)行管理。打掃時(shí)間具體安排如下：

　　星期一、星期四：分別打掃棟樓梯間

　　星期二、星期五：分別打掃棟樓梯間

　　街道保潔員每天清掃道路兩次，保持街道清潔衛(wèi)生，另按規(guī)定清掃#、#樓樓梯間及其小區(qū)道路場(chǎng)地。街道衛(wèi)生及#、#樓的衛(wèi)生由管理員負(fù)責(zé)檢查，其它小區(qū)的衛(wèi)生由各管轄區(qū)的管理部門(mén)經(jīng)理檢查。如發(fā)現(xiàn)有業(yè)主投訴，經(jīng)核實(shí)后，每人次扣除保潔員和管理員或管理部門(mén)經(jīng)理各xx元，達(dá)三次投訴，保潔員無(wú)條件辭退。保潔員必須做到上午工作到點(diǎn)，下午工作到點(diǎn)，小區(qū)道路每天清掃二次，中途離崗或脫崗，每次扣工資xx元。

　　6、小區(qū)內(nèi)花草樹(shù)木管理，責(zé)任人（保潔員）負(fù)責(zé)小區(qū)花草樹(shù)木的看管、澆水、施肥、殺蟲(chóng)、剪枝、除雜草、清理花草叢中的垃圾等。由于管理不善，造成花草樹(shù)木死亡，責(zé)任人要及時(shí)補(bǔ)栽成活，并承擔(dān)同等價(jià)值的罰款。屬人為或意外損壞的，班門(mén)衛(wèi)承擔(dān)%的責(zé)任，總經(jīng)理承擔(dān)%的責(zé)任，所屬管理部承擔(dān)%責(zé)任，責(zé)任人承擔(dān)%的責(zé)任（由責(zé)任人補(bǔ)栽成活，其費(fèi)用按責(zé)任比例分?jǐn)偛⒎謩e承擔(dān)同等價(jià)值的罰款）。物業(yè)社區(qū)街道樹(shù)木由責(zé)任人負(fù)責(zé)除雜草、打腳枝、剪枝、施肥、澆水、打藥。第一責(zé)任人是管理員，第二責(zé)任人是總經(jīng)理，第三責(zé)任人是街道保潔員。如有損壞或死亡的按第一責(zé)任人和第二責(zé)任人、第三責(zé)任人分別承擔(dān)50%、30%、20%的實(shí)際重栽保活及購(gòu)買樹(shù)苗的費(fèi)用和同等價(jià)值的罰款。

　　7、門(mén)衛(wèi)保安要按規(guī)定著裝持證上崗，（其服裝費(fèi)用由門(mén)衛(wèi)保安本人出資%，公司出資%，統(tǒng)一購(gòu)買，從購(gòu)買服裝之日起門(mén)衛(wèi)保安服務(wù)滿一年其服裝歸其個(gè)人所有。如果中途離開(kāi)公司，公司出資的%按xx個(gè)月分?jǐn)偅�扣除在公司工作的時(shí)間，剩余的在其工資中扣除）采取職責(zé)公示，業(yè)主監(jiān)督的方法進(jìn)行管理。門(mén)衛(wèi)保安要負(fù)責(zé)做好小區(qū)的安全保衛(wèi)工作，白班每隔半小時(shí)在小區(qū)內(nèi)外巡查一遍，中班、夜班每隔一小時(shí)在小區(qū)內(nèi)外巡查一遍，或不定時(shí)反復(fù)巡查。嚴(yán)禁空崗、睡崗，有序的指導(dǎo)本小區(qū)車輛安全停放整齊，非本小區(qū)車輛嚴(yán)禁停放，管理部經(jīng)理對(duì)小區(qū)車輛進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)非小區(qū)車輛停放一（輛）次處罰當(dāng)班門(mén)衛(wèi)xx元，如果門(mén)衛(wèi)保安私自對(duì)外來(lái)車輛收費(fèi)，經(jīng)查實(shí)按實(shí)際收款額加倍處罰。出現(xiàn)盜竊事故或其他事故，視其物業(yè)公司經(jīng)濟(jì)損失的大小，按管理實(shí)施方案劃分的責(zé)任比例給予賠償。在當(dāng)月發(fā)工資時(shí)扣除。

　　8、管理部經(jīng)理每星期一上班查一次錄像，并做好記錄。月底報(bào)總經(jīng)理、監(jiān)事評(píng)出最差員工和最佳員工。作為評(píng)季度獎(jiǎng)和年終獎(jiǎng)的依據(jù)，擅自脫崗離崗一次扣工資xx元，造成損失的承擔(dān)一切賠償責(zé)任。累計(jì)扣工資xx次以上的予以辭退。

　　9、總經(jīng)理每天早晨點(diǎn)上班與管理部經(jīng)理和管理員一同對(duì)小區(qū)巡查一遍，管理部經(jīng)理和管理員每天對(duì)各自的管轄區(qū)巡查兩遍，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，管理部經(jīng)理和管理員負(fù)責(zé)對(duì)各自管轄區(qū)內(nèi)的門(mén)衛(wèi)保安及保潔員的管理。發(fā)現(xiàn)門(mén)衛(wèi)不按公司制度執(zhí)行，私自收取停車費(fèi)，保潔員不按公司制度執(zhí)行，小區(qū)不清潔，應(yīng)及時(shí)處理。否則管理部經(jīng)理、管理員與責(zé)任人受同等處罰。公共設(shè)施人為損壞，未及時(shí)發(fā)現(xiàn)，管理部經(jīng)理和管理員應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的損失及同等價(jià)值的罰款，每次處罰最低不得少于xx元。

　　10、財(cái)務(wù)人員要加強(qiáng)責(zé)任心，所有的收據(jù)底聯(lián)都要交財(cái)務(wù)入賬不得遺失。所有員工收取的費(fèi)用都必須開(kāi)票并當(dāng)天交給財(cái)務(wù)入賬，做到賬目日清月結(jié)，每月由會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)做好物業(yè)費(fèi)收繳報(bào)表，每月號(hào)準(zhǔn)時(shí)發(fā)放工資，并搞好每月一次現(xiàn)金盤(pán)存。發(fā)現(xiàn)短款由責(zé)任人賠償，每月的所有應(yīng)收款由會(huì)計(jì)造表交給總經(jīng)理，安排責(zé)任人清收。每月工資發(fā)放由總經(jīng)理根據(jù)考勤和各種責(zé)任制的考核計(jì)算工資，交會(huì)計(jì)造表發(fā)放。（考勤表由舒建新負(fù)責(zé)、加班記錄由胥陳靜負(fù)責(zé)）

　　11、公司因崗定員、因崗定資，每滿一年的加資30元（指保潔員和保安），并與所有員工簽訂一年的勞動(dòng)合同。

　　12、公司為了提高員工的工資待遇，及更好調(diào)動(dòng)員工的工作積極性把各項(xiàng)工作做得更好，公司實(shí)行季度獎(jiǎng)金（保潔員和門(mén)衛(wèi)每季度人平獎(jiǎng)金xx元，辦公室及管理人員每季度人平獎(jiǎng)金xx元，門(mén)衛(wèi)和保潔員如有投訴（查證屬實(shí)）或本人的崗位上出現(xiàn)了大小事故，一律不得參加評(píng)比獎(jiǎng)金。管理人員出全勤者可獎(jiǎng)xx元。每缺勤一天扣獎(jiǎng)金xx元，直至扣完為止。

　　13、認(rèn)真搞好服務(wù)，發(fā)現(xiàn)業(yè)主向主管部門(mén)投訴一次，責(zé)任人辭退，并扣除當(dāng)月工資的%，總經(jīng)理罰款xx元。

　　14、房屋裝修管理，屬人為破壞打墻或監(jiān)管不嚴(yán)，違反裝修管理規(guī)定，所造成的嚴(yán)重后果，由所屬管理部承擔(dān)，并每次承擔(dān)至xx元的罰款。業(yè)主按裝修責(zé)任書(shū)的處罰標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰。物業(yè)社區(qū)如有業(yè)主未到財(cái)務(wù)辦理裝修手續(xù)就已經(jīng)裝修或入住，由門(mén)衛(wèi)保安和管理部經(jīng)理承擔(dān)全部責(zé)任，除把應(yīng)收的款項(xiàng)收齊上交財(cái)務(wù)外，另當(dāng)班保安和管理部經(jīng)理各罰款xx元。管理部做好分管查房日志，做到有記錄可查。各管理部在x年xx月底前把自己管轄區(qū)的所有業(yè)主走訪一次，并做好記錄交執(zhí)行董事檢查。

　　15、公司管理人員及財(cái)務(wù)，每月天為全勤，門(mén)衛(wèi)小時(shí)輪流值守為全勤，保潔員每星期七天為全勤。加班及節(jié)假日值班按基本工資計(jì)算加班費(fèi)，缺勤請(qǐng)假按日平均工資扣除，補(bǔ)勤不扣，（公司總經(jīng)理基本工資為x元，其他所有員工基本工資x元）。

　　16、各種管理制度，經(jīng)理不執(zhí)行，扣當(dāng)月工資%。

　　17、員工辭工要提前一個(gè)月寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)，不能今天提出明天走人，否則工資不發(fā)，押金不退。

　　第二部分：管理實(shí)施方案

　　為了充分調(diào)動(dòng)全體股東和公司員工積極性和責(zé)任感，經(jīng)公司全體股東討論同意對(duì)公司管理實(shí)施如下方案：

　　一、管理方式：公司實(shí)行統(tǒng)一管理，分片經(jīng)濟(jì)責(zé)任承包的管理方式。

　　二、機(jī)構(gòu)設(shè)置：公司下設(shè)二個(gè)管理服務(wù)部（以下簡(jiǎn)稱管理部）和一個(gè)維修服務(wù)部，（第一管理部由舒建新、胥陳靜負(fù)責(zé)，第二管理部由、負(fù)責(zé)，維修服務(wù)部由李時(shí)華負(fù)責(zé)）將現(xiàn)有的物業(yè)按面積和戶數(shù)一分為二，通過(guò)抽簽落實(shí)到每個(gè)管理部由各管理部進(jìn)行管理、服務(wù)、收費(fèi)。確定后的物業(yè)管理對(duì)象為，

　　第一管理部為

　　第二管理部為

　　維修服務(wù)部。

　　三、經(jīng)濟(jì)責(zé)任承包：公司對(duì)各管理部實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任承包，

　　1、包服務(wù)。對(duì)管理范圍內(nèi)的業(yè)主服務(wù)好，對(duì)業(yè)主要求解決的問(wèn)題及時(shí)解決，不屬于物業(yè)公司解決的要及時(shí)解釋。

　　2、包管理。對(duì)管理范圍內(nèi)的保安和保潔員按公司的制度要求管理好，不出事故。搞好裝修管理，不得有違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　3、包收費(fèi)。

　　、物業(yè)費(fèi)按公司標(biāo)準(zhǔn)%按時(shí)收取。（特殊情況不能收取的由股東討論確定除外）

　　門(mén)店衛(wèi)生費(fèi)按公司標(biāo)準(zhǔn)收取每個(gè)管理部每月上交公司x元包干，從x年元月份開(kāi)始。（收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及名冊(cè)見(jiàn)附表）。

　　車庫(kù)按公司標(biāo)準(zhǔn)收取（具體標(biāo)準(zhǔn)及名冊(cè)見(jiàn)附表）。

　　水費(fèi)按水廠抄表數(shù)包干上繳公司，上繳不清的在責(zé)任人工資中扣除（各管理部負(fù)責(zé)的表數(shù)及收費(fèi)價(jià)格見(jiàn)附表）。

　　⑤包上年接轉(zhuǎn)及遺留欠款回收

　　4、各小區(qū)門(mén)衛(wèi)用電用水實(shí)行定量包干。門(mén)衛(wèi)室及路燈的用電和門(mén)衛(wèi)用水，本著節(jié)約的原則，超出%以上的部分在責(zé)任人的工資中扣除，水噸，電度；噸，電度；水噸，電度，按月結(jié)算。

　　5、維修部負(fù)責(zé)所有的維修所屬管理部負(fù)責(zé)配合和門(mén)店的水費(fèi)收取，水費(fèi)按水廠抄表數(shù)按月上繳公司，上繳不清的在工資中扣除。負(fù)責(zé)管理#、#、#樓的物業(yè)用電，用電量如超出管理得最好的管理部管理的物業(yè)用電，用電量平均值%以上的部分在其工資中扣除。

　　6、物業(yè)費(fèi)的收取必須嚴(yán)格按公司與業(yè)主簽署的“物業(yè)管理服務(wù)合同”約定的價(jià)格執(zhí)行，業(yè)主一次交費(fèi)不足一年的沒(méi)有優(yōu)惠，一次交費(fèi)達(dá)十二個(gè)月以上的（包括十二個(gè)月）各管理部有權(quán)優(yōu)惠%，超出部份由當(dāng)事責(zé)任人本人承擔(dān)。所屬大華公司的關(guān)系戶需減免的一律憑大華公司的減免函件執(zhí)行。頂樓物業(yè)費(fèi)，各管理部按每平方米每月x元收取包干，多退少補(bǔ)、按月結(jié)算，結(jié)算時(shí)差額部份由各管理部經(jīng)理寫(xiě)出欠條交公司財(cái)務(wù)。升益部份由財(cái)務(wù)寫(xiě)出證明給管理部經(jīng)理，年底作為現(xiàn)金參加責(zé)任制獎(jiǎng)賠結(jié)算。

　　四、責(zé)任制獎(jiǎng)賠辦法

　　1、x年和x年以前的物業(yè)費(fèi)到x年x月底前必須完成%。在x年x月上旬由財(cái)務(wù)把應(yīng)收的物業(yè)費(fèi)收據(jù)全部開(kāi)完，分到兩個(gè)管理部，由有管理部經(jīng)理寫(xiě)出欠條，到春節(jié)放假前還不能到財(cái)務(wù)結(jié)清時(shí)，即在股東的股金中扣除。第一管理部在股金中扣除，第二管理部在股金中扣除（按%，%的比例扣除）。物業(yè)社區(qū)年上半年的物業(yè)費(fèi)在x年春節(jié)前應(yīng)完成%的收費(fèi)工作，在x年元月底由財(cái)務(wù)按%應(yīng)收的物業(yè)費(fèi)開(kāi)具收據(jù)分到兩個(gè)管理部，由管理部經(jīng)理寫(xiě)出欠條到20__年2月底前還不能交清時(shí)，分別在股東的股金中扣除，第一管理部在股金中扣除，第二管理部在、股金中扣除（按%、%的比例扣除）。20__年春節(jié)給每個(gè)管理部獎(jiǎng)金20__元。

　　2、歷史遺留款由股東按實(shí)際情況研究決定分到兩個(gè)管理部負(fù)責(zé)收取，要求完成%。（詳見(jiàn)附表）完不成的在其股東的股金中扣除。

　　3、各種費(fèi)用未收齊的到年底，各管理部從各自所屬股東的分紅和股金中扣除。其扣款比例按“責(zé)任制獎(jiǎng)賠辦法”第1款執(zhí)行。

　　4、物業(yè)所有樓道用電電表按表數(shù)平分到兩個(gè)管理部，、塊電表，每個(gè)管理部負(fù)責(zé)管理塊。（具體負(fù)責(zé)的樓棟表在水表劃分時(shí)注明）。如有偷竊用電或人情用電與另一管理部管理的電表用電數(shù)相差超過(guò)%以上的部分由該管理部全部承擔(dān)，在其責(zé)任人的當(dāng)月工資中扣除（計(jì)算方法：如管理比較好的管理部塊表x個(gè)單元用電該月用了度電，即每個(gè)單元用了度電，管理比較差的管理部管理的塊表x個(gè)單元用了度電，即每個(gè)單元用了度電，按超出%以上的全賠的標(biāo)準(zhǔn)，即該管理部應(yīng)賠度電，折算金額是x元）。

　　5、小區(qū)出現(xiàn)的任何責(zé)任事故物業(yè)公司的實(shí)際損失金額按1、2、3、4的比例分?jǐn)傎r償，公司總經(jīng)理%；管理部%；公司%；直接責(zé)任人%。

　　6、管理部責(zé)任分擔(dān)比例：第一管理部承擔(dān)該管理部%的責(zé)任，承擔(dān)%的責(zé)任；第二管理部承擔(dān)%的責(zé)任，承擔(dān)%的責(zé)任。

　　7、為了盡快地把物業(yè)費(fèi)收到位，特定于x年x月x日對(duì)兩個(gè)管理服務(wù)部進(jìn)行物業(yè)費(fèi)收費(fèi)評(píng)比，看誰(shuí)收的戶數(shù)最多，收取多的每多收一戶發(fā)獎(jiǎng)金x元。（如甲管理部收了x戶、乙管理部收了x戶、即乙管理部應(yīng)得獎(jiǎng)金x元）。

　　五、管理人員的配置、分工及工資報(bào)酬

　　董事；職務(wù)津貼x元，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)、房管、環(huán)衛(wèi)等部門(mén)工作。主持召開(kāi)每月一次股東會(huì)和其他有關(guān)工作。

　　監(jiān)事兼會(huì)計(jì)；監(jiān)事津貼x元，會(huì)計(jì)工資x元，在第二管理部拿工資x元，合計(jì)月工資x元。物業(yè)社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)稅務(wù)部門(mén)工作、管理公司財(cái)務(wù)，兼任公司會(huì)計(jì)和第二管理服務(wù)部的`工作。

　　總經(jīng)理；職務(wù)工資x元，其中留x元作為年終考評(píng)一次性發(fā)給，在第一管理部拿工資x元，每月應(yīng)發(fā)工資x元（包括社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)在內(nèi)）。負(fù)責(zé)公司的全部工作，協(xié)調(diào)與大華公司的工作兼任第一管理服務(wù)部經(jīng)理。

　　第二管理部經(jīng)理；在第二管理部拿工資x元（包括社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)在內(nèi)），負(fù)責(zé)第二管理服務(wù)部的全部工作。

　　法人兼出納，法人津貼x元，出納工資x元，在第一管理部拿工資x元，合計(jì)工資x元（包括社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)在內(nèi)）。負(fù)責(zé)工商及外部協(xié)調(diào)工作，兼任公司出納和第一管理服務(wù)部的工作。

　　維修服務(wù)部管理員，維修工資x元，收費(fèi)工資x元，其他工作x元，合計(jì)每月工資x元（包括社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)在內(nèi)）。負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)維修和門(mén)店的水費(fèi)收繳工作，還要完成公司分配的其他工作。年終考評(píng)各項(xiàng)工作全部完成發(fā)獎(jiǎng)金元。

　　六、未有涉及的部分按公司責(zé)任制執(zhí)行。本方案執(zhí)行時(shí)間暫定一年，時(shí)間從x年x月x日起到x年x月x日止。