有關(guān)督導(dǎo)方案（精選32篇）

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇1

　　為貫徹落實20xx年全省教育工作會議，深入推進(jìn)委廳“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動，切實解決教師隊伍中存在的師德師風(fēng)突出問題，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，打造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，經(jīng)研究，決定在全省開展一次中小學(xué)師德師風(fēng)專項督查活動。

　　一、指導(dǎo)

　　深入貫徹落實國務(wù)院、省政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見，緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、立德樹人的教育工作根本任務(wù)，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題，促進(jìn)教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，樹立教育和教師新形象。

　　二、督查對象

　　全省中小學(xué)校（包括幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校）及在職中小學(xué)教師（含民辦學(xué)校教師）。

　　三、督查內(nèi)容

　　1.違規(guī)組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課，或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生有償補(bǔ)課；

　　2.利用學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、編班、排座位、選班干部等事項收受家長“紅包”；

　　3.接受家長宴請（含謝師宴），參加家長組織的娛樂消費(fèi)活動；

　　4.組織或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報刊等謀取利益；

　　5.體罰或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害；

　　6.教育行政部門對本地師德師風(fēng)行為監(jiān)管不力；

　　7.其它違反教師職業(yè)道德的行為。

　　四、督查時間

　　20xx年4月—20xx年7月。

　　五、督查方式和步驟

　　采取各地自查自糾和聯(lián)合督查相結(jié)合的方式，分以下三個步驟進(jìn)行。

　　（一）自查自糾（4月）。各級教育行政部門要按照督查內(nèi)容，認(rèn)真開展自查自糾。針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的問題，要采取強(qiáng)有力措施予以糾正；對違反師德規(guī)范，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。自查結(jié)束后，于4月29日前形成書面報告，報省教育廳師資處。

　　（二）聯(lián)合督查（5-6月）。省政府督導(dǎo)委員會辦公室將組成以省督學(xué)為組長，省教育廳基教處、職成處、師資處、督導(dǎo)辦、駐廳紀(jì)檢組、治理辦等部門負(fù)責(zé)同志為成員的聯(lián)合督查組，對各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）進(jìn)行專項督查。專項督查工作程序如下：

　　1.實地督查。聽取設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育行政部門自查自糾工作情況匯報，對學(xué)生進(jìn)行不記名問卷測試，對學(xué)生家長進(jìn)行電話訪談。

　　2.接受舉報。接受舉報，向社會公布舉報電話、電子郵箱和辦公地點(diǎn)（督查組下去前一周在市、縣本地媒體公布）；

　　3.核查處理。分類群眾的來信來訪，對相關(guān)舉報即收即查，強(qiáng)化督辦；對反映強(qiáng)烈的問題，聯(lián)合督查組將實地調(diào)查。對于學(xué)校教師違反教師職業(yè)道德行為事實清楚、證據(jù)確鑿的，校長、局長均要受批評處理，當(dāng)事人評優(yōu)晉級一票否決，如有不實行的學(xué)校和相關(guān)教育行政負(fù)責(zé)人，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　4.重點(diǎn)調(diào)查。對信訪反映集中的市、縣（區(qū)）、學(xué)校，省教育廳將抽調(diào)人員組成調(diào)查組，進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查。對違規(guī)違紀(jì)的典型案例，將在全省通報，公開曝光。

　　（三）督查（7月）。省政府督導(dǎo)委員會辦公室根據(jù)聯(lián)合督查組反饋的情況，向全省通報督查結(jié)果。對師德建設(shè)工作不力，導(dǎo)致所轄域內(nèi)師風(fēng)嚴(yán)重不正、出現(xiàn)重大違法違紀(jì)案件，造成惡劣影響的市、縣（區(qū)）、學(xué)校提出通報批評，約談市、縣（區(qū)）教育行政部門和學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，納入對市、縣（區(qū)）、學(xué)校年度考核評比內(nèi)容。

　　六、工作要求

　　（一）統(tǒng)一，提高認(rèn)識。

　　開展師德師風(fēng)專項督查是回應(yīng)群眾關(guān)切、解決群眾關(guān)心熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、辦好人民滿意教育的必要工作和有效形式，是促進(jìn)教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變，樹立風(fēng)清氣正教育行風(fēng)的重要舉措。各級教育行政部門要高度重視，單位主要負(fù)責(zé)人要作為第一責(zé)任人，盡快動員部署，從實際出發(fā)，帶頭立規(guī)矩、定制度，帶頭促整改、抓落實，推動學(xué)校依法治校，教師依法從教。

　　（二）突出重點(diǎn)，務(wù)求實效。

　　各地要根據(jù)此次專項督查的內(nèi)容，結(jié)合《江西省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法（試行）》（贛教發(fā)〔20xx〕9號）所列的10種違反職業(yè)道德行為，迅速組織排查，切勿浮于表面、流于形式。各地要嚴(yán)格落實師德師風(fēng)問責(zé)制度，實行一級管一級，對存在違反師德行為的教師，根據(jù)情節(jié)輕重不同進(jìn)行誡勉談話、警示教育、通報批評或給予相應(yīng)處分，直至降低專業(yè)技術(shù)等級、撤銷教師資格、解除聘用合同，切實起到剎風(fēng)整紀(jì)，從嚴(yán)治教的威懾作用。

　　（三）建章立制，立足長遠(yuǎn)。

　　各地各校要以此次專項督查工作為契機(jī)，針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全師德教育機(jī)制、獎勵機(jī)制、考核機(jī)制和懲處機(jī)制等，整合運(yùn)用，達(dá)成長效。師德師風(fēng)考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)、晉職、績效工資、教師資格定期注冊等緊密掛鉤，形成整治師德失范行為的合力。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇2

　　一、督查目的

　　加強(qiáng)各地對出生醫(yī)學(xué)證明相關(guān)工作全方位全過程監(jiān)管，督促證件管理和簽發(fā)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照要求管理和簽發(fā)證件，進(jìn)一步規(guī)范出生醫(yī)學(xué)證明管理工作。

　　二、主要內(nèi)容

　　（一）了解《國務(wù)院辦公廳關(guān)于解決無戶口人員登記戶口問題的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕96號，以下簡稱《意見》）的部署及落實情況。

　　（二）了解各級衛(wèi)生計生行政部門、委托管理機(jī)構(gòu)及簽發(fā)機(jī)構(gòu)出生醫(yī)學(xué)證明的管理使用情況，嚴(yán)查證件的層層流轉(zhuǎn)，避免證件截留。了解各個風(fēng)險防控關(guān)鍵環(huán)節(jié)可取的做法和存在的問題。

　　（三）了解各項工作要求落實情況，主要包括：

　　1.空白證依號碼順序發(fā)放，落實兩鎖三鐵的存儲要求；

　　2.空白證和出生醫(yī)學(xué)證明簽發(fā)印章要證章分開，專人管理；

　　3.依規(guī)規(guī)范開展首次簽發(fā)、換發(fā)和補(bǔ)發(fā)，不得設(shè)立簽發(fā)前置條件，檔案管理思路清晰，有安全的檔案存儲條件，嚴(yán)防遺失；

　　4.嚴(yán)格廢證管理，三聯(lián)分別標(biāo)識作廢，做好登記、上報、銷毀等工作；

　　5.證件管理工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、法制教育和督查工作，以及監(jiān)管長效機(jī)制。

　　三、時間安排

　　（一）動員部署階段（1-2月）。各地衛(wèi)生計生行政部門結(jié)合實際制訂具體實施，由婦幼處牽頭，聯(lián)合監(jiān)督等相關(guān)處室，明確工作任務(wù)，建立工作機(jī)制，進(jìn)行全面部署。

　　（二）自查整改階段（3-4月）。各地衛(wèi)生計生行政部門組織轄區(qū)內(nèi)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面自查。各機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，對照全國出生醫(yī)學(xué)證明管理督導(dǎo)檢查表（見附件1和附件2）組織開展機(jī)構(gòu)內(nèi)自查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

　　（三）監(jiān)督檢查階段（5-7月）。省級衛(wèi)生計生行政部門對重點(diǎn)市、縣的監(jiān)督檢查，抽取不少于4個市、8個縣進(jìn)行督查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，深入分析原因，及時整改。

　　（四）國家抽查階段（8-10月）。國家衛(wèi)生計生委組織對重點(diǎn)省（區(qū)、市）開展現(xiàn)場督查，具體督查時間和工作安排另行通知。

　　各地要充分認(rèn)識開展出生醫(yī)學(xué)證明專項監(jiān)督檢查工作的重要性，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，明確責(zé)任，認(rèn)真部署。按照專項監(jiān)督檢查內(nèi)容及時間安排，認(rèn)真開展自查。20xx年7月底前由省級衛(wèi)生計生行政部門將全省自查報告報我委婦幼司（同時報送電子版）。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇3

　　各村（社區(qū)）、學(xué)校、各部門：

　　《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對省級實現(xiàn)“兩基”進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查的意見》（教督〔〕4號）要求，國家教育督導(dǎo)團(tuán)將于20xx年對我省基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲工作（以下簡稱“兩基”）進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查。為切實做好我鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作，進(jìn)一步鞏固提高我鎮(zhèn)“兩基”成果，確保順利通過國家評估驗收，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《四川省“兩基”工作迎接國家督導(dǎo)檢查工作方案》（川辦函〔20xx〕123號）、《市“兩基”工作迎接國家督導(dǎo)檢查工作方案》（德辦函〔20xx〕110號）以及《市“兩基”工作迎接國家督導(dǎo)檢查工作方案的通知》（什府辦字[20xx]84號），結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以鞏固提高“兩基”水平為重點(diǎn)，以迎接“國檢”為動力，以加強(qiáng)教育教學(xué)管理為載體，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)。按照“全面推進(jìn)抓規(guī)劃，制度創(chuàng)新抓政策，外延發(fā)展抓項目，內(nèi)涵建設(shè)抓質(zhì)量”的總體思路，轉(zhuǎn)變教育發(fā)展理念，創(chuàng)新教育發(fā)展方式，破解教育發(fā)展難題。堅持求真務(wù)實，緊抓發(fā)展機(jī)遇，強(qiáng)化政府行為，落實目標(biāo)責(zé)任，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，健全保障機(jī)制，實現(xiàn)我市教育事業(yè)均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，促進(jìn)全市“兩基”工作再上新臺階。

　　二、工作目標(biāo)

　　鞏固提高全鎮(zhèn)“兩基”水平，確保20xx年全鎮(zhèn)“兩基”相關(guān)指標(biāo)和工作達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及要求，順利通過國家檢查。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　成立由鎮(zhèn)人大副主席向朝述以及學(xué)校校長為組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的市“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“兩基”迎國檢日常工作。

　　四、工作任務(wù)

　　全面總結(jié)全鎮(zhèn)“兩基”工作，查找存在的問題，認(rèn)真整改落實，提高“兩基”水平和質(zhì)量。根據(jù)國檢要求，重點(diǎn)抓好義務(wù)教育普及程度、教師隊伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校管理和掃盲等7個方面的工作。

　　（一）提高普及程度。進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”長效機(jī)制，確保小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率等各項指標(biāo)達(dá)到國家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童等弱勢群體接受義務(wù)教育工作。

　　（二）加強(qiáng)師資隊伍和師德師風(fēng)建設(shè)。按省定編制標(biāo)準(zhǔn)足額配備教師，堅決糾正有編不補(bǔ)、占用挪用編制等問題，妥善解決代課教師、非教學(xué)單位長期借用教師、教職工在編不在崗等問題。繼續(xù)實施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”和“大學(xué)畢業(yè)生支援農(nóng)村教育志愿者計劃”，落實邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)教師待遇優(yōu)惠政策，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)教職工編制和教師均衡配置。加強(qiáng)校長和教師培訓(xùn)，教師學(xué)歷合格率、職稱結(jié)構(gòu)、校長崗位培訓(xùn)率達(dá)到“兩基”國檢指標(biāo)要求。

　　（三）改善辦學(xué)條件。調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局，努力解決教育資源不足問題，有效降低大班額比例，合理配置教育資源，促進(jìn)我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。認(rèn)真實施中小學(xué)校舍安全工程等各項教育專項建設(shè)工程，解決個別學(xué)校教學(xué)用房、生活用房和功能用房不配套等問題。建立科學(xué)、節(jié)約、高效的新學(xué)校運(yùn)行機(jī)制，管好、用好新學(xué)校。加快設(shè)施設(shè)備采購進(jìn)度，確保各類儀器設(shè)備設(shè)施、圖書配備和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備達(dá)到國家和省現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的`管理、使用和維護(hù)，充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用。

　　（四）保障教育經(jīng)費(fèi)。依法做到教育經(jīng)費(fèi)的“三個增長”；足額征收教育費(fèi)附加和地方教育費(fèi)附加，并按規(guī)定及時足額用于教育；農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金用于教育比例高于45%。深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，把義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全面納入財政保障范圍，加大義務(wù)教育投入。全面落實“兩免一補(bǔ)”；按時足額發(fā)放教師工資，落實好義務(wù)教育階段教師績效工資。嚴(yán)禁侵占、挪用、截留教育經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)禁向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。

　　（五）提高教育質(zhì)量。全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。義務(wù)教育階段不得設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，不得向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省制定的課程計劃和教學(xué)大綱，開齊課程，開足課時，落實學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷提高教育質(zhì)量。

　　（六）強(qiáng)化學(xué)校管理。進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度，提高學(xué)校管理水平，實現(xiàn)校園綠化、美化、亮化、凈化，樹立良好“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造特色學(xué)校。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，建立健全安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)師生安全教育，配備、完善“人防”、“技防”和“物防”措施，及時消除安全隱患，嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

　　（七）鞏固掃盲成果。摸清青壯年文盲基數(shù)，落實掃盲工作經(jīng)費(fèi)和農(nóng)民培訓(xùn)基地，扎實開展掃盲和脫盲后鞏固提高工作，確保掃盲指標(biāo)達(dá)到“兩基”迎國檢指標(biāo)要求。

　　五、工作步驟及時限

　　（一）第一階段：宣傳發(fā)動階段（20xx年8月至9月）

　　1、成立工作機(jī)構(gòu)，制定工作方案。鎮(zhèn)政府成立“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員單位的工作職責(zé)，制定下發(fā)《鎮(zhèn)“兩基”迎接國家督導(dǎo)檢查的工作方案》等意見和辦法。

　　2.抓好“兩基”迎國檢宣傳工作。大力宣傳“兩基”迎國檢的重要意義，宣傳關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)典型事跡，宣傳教育工作成就營造“黨以重教為先、政以興教為榮、民以支教為榮”的尊師重教的氛圍。

　　（二）第二階段：自查整改階段（20xx年9月至12月）

　　1.鎮(zhèn)有關(guān)部門和學(xué)校自查。鎮(zhèn)有關(guān)部門和各學(xué)校要按照“兩基”國檢七個方面的內(nèi)容和“五個一票否決”要求，認(rèn)真查找存在的問題，制定切實可行的整改措施。尤其是對普及程度、教育經(jīng)費(fèi)、教師編制、校園安全隱患等方面存在的問題必須及時予以解決。自查工作應(yīng)在20xx年9月15日前結(jié)束，并將自查報告報鎮(zhèn)黨政辦。鎮(zhèn)黨政辦匯總后，形成我鎮(zhèn)“兩基”自查報告，于20xx年9月20日前報送市迎檢辦。

　　2.開展全面督查。鎮(zhèn)黨政辦要對學(xué)校所涉及的“兩基”各項工作進(jìn)行全面督查，及時總結(jié)工作中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗，提出存在問題和整改要求。

　　3.及時匯總整改。鎮(zhèn)黨政辦辦要及時匯總自查和督查情況，認(rèn)真梳理“兩基”工作中存在的主要問題，向市政府專題匯報，研究解決措施辦法，督促各相關(guān)部門和學(xué)校及時整改。同時，形成鎮(zhèn)政府“兩基”工作自查報告及有關(guān)報表、材料，于20xx年11月底前向市迎檢辦報告。

　　（三）第三階段：迎接國檢階段（20xx年1月至6月）

　　1.20xx年1—2月，鎮(zhèn)政府將對“兩基”工作中問題較多、整改不力，影響“兩基”國檢的部門、學(xué)校發(fā)出《問責(zé)通知書》。鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織開展對被問責(zé)單位的專項檢查。

　　2.20xx年3月前，鎮(zhèn)相關(guān)部門和學(xué)校要按照國檢要求，完成“兩基”檔案資料建設(shè)工作。

　　3.20xx年6月前，全面完成“兩基”迎國檢材料準(zhǔn)備。匯總相關(guān)資料，整理完善各項國檢檔案資料、報表，完成相關(guān)文件

　　資料編輯工作，形成我市“兩基”工作匯報材料。

　　4.查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)督查。

　　5.安排落實各項迎檢工作，接受國家督導(dǎo)檢查。

　　（四）第四階段：工作總結(jié)階段（20xx年11月）

　　1.根據(jù)國家教育督導(dǎo)團(tuán)檢查后提出的問題和建議，研究制定整改意見和措施，并進(jìn)行整改。

　　2.召開“兩基”工作總結(jié)大會。總結(jié)成績，查找不足，提出下一步工作要求。

　　六、保障措施和工作要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。“兩基”迎國檢工作是一項重要的政治任務(wù)，也是推動我鎮(zhèn)“兩基”鞏固成果、提高水平的重要機(jī)遇。鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織全鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作。學(xué)校也要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把迎國檢工作擺上重要議事日程，作為一項重大任務(wù)抓緊抓實抓好，要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，搭建工作班子，制訂工作方案，按期推進(jìn)自查整改和鞏固提高工作。要建立“兩基”迎國檢工作目標(biāo)責(zé)任制，分解目標(biāo)，落實責(zé)任，嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎懲。

　　（二）堅持標(biāo)準(zhǔn)，實事求是。鎮(zhèn)相關(guān)部門和學(xué)校在迎接“兩基”國檢中要堅持標(biāo)準(zhǔn)，實事求是。“兩基”的各項數(shù)據(jù)和情況要真實可靠，嚴(yán)禁弄虛作假，堅決反對形式主義。不得以迎檢名義向?qū)W生、教師、學(xué)校收取任何費(fèi)用。不得組織師生搞迎檢活動，不得影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　（三）強(qiáng)化督查，狠抓落實。鎮(zhèn)相關(guān)部門要加強(qiáng)對“兩基”迎國檢工作的檢查與指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)、解決“兩基”工作中存在的困難與問題，確保各項工作落實到位。市政府目標(biāo)辦要將迎國檢工作情況納入對各鎮(zhèn)（街道）和市級相關(guān)部門的年度目標(biāo)考核；市政府教育督導(dǎo)室也要將迎國檢工作情況作為對學(xué)校工作的專項督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

　　（四）建好檔案，做好匯報。各部門和學(xué)校要根據(jù)本單位“兩基”工作的主要職責(zé)任務(wù)，堅持“統(tǒng)一口徑、實事求是、規(guī)范翔實、精簡高效”的原則，建好“兩基”檔案資料，并于20xx年3月底前將本單位涉及的“兩基”工作相關(guān)文件資料和工作匯報材料交迎檢辦。

　　（五）做好宣傳，營造氛圍。要結(jié)合貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》，多渠道、多形式、多層面宣傳“兩基”迎國檢工作的重要性和緊迫性，宣傳我市“兩基”工作取得的巨大成效和涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，堅持正面的輿論導(dǎo)向，對不良現(xiàn)象也要大膽曝光，使國家關(guān)于“兩基”的政策法規(guī)家喻戶曉，深入人心，形成全社會關(guān)心支持教育事業(yè)，積極參與迎國檢工作的良好氛圍和強(qiáng)大合力。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇4

　　為深入貫徹落實的十九大和《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》重要，進(jìn)一步完善新時代師德建設(shè)長效機(jī)制，重點(diǎn)解決好一些地方和學(xué)校對師德建設(shè)工作重視不夠、主體責(zé)任不明、長效機(jī)制落實不到位等問題，推動師德建設(shè)常態(tài)化、長效化，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，根據(jù)《教育部關(guān)于開展師德建設(shè)長效機(jī)制貫徹落實專項督查的通知》（教師函〔20xx〕6號）要求，經(jīng)研究，決定對全省中小學(xué)和高校貫徹落實師德建設(shè)長效機(jī)制情況開展專項督查。

　　一、督查目標(biāo)

　　為貫徹落實中央關(guān)于全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項決策部署，對照落實《江西省教育廳關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的指導(dǎo)意見》（贛教師字〔20xx〕49號）、《江西省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)<教育部關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定的通知>的通知》（贛教師字〔20xx〕26號）、《中共江西省教育紀(jì)律檢查工作委員會<關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)“紅包”問題常態(tài)化治理工作的.實施辦法（試行）>的通知》（贛教紀(jì)字〔20xx〕17號）和《江西省教育廳關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的實施意見》（贛教高字〔20xx〕60號），全面檢查各地中小學(xué)校和各高校師德建設(shè)長效機(jī)制貫徹落實情況，深入排查師德建設(shè)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，全面落實立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化工作主體責(zé)任，深化師德師風(fēng)綜合治理，推動師德建設(shè)工作常態(tài)化長效化，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，樹立新時代教育良好形象。

　　二、督查對象

　　全省中小學(xué)校（含幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校）、普通高校（含獨(dú)立學(xué)院）及學(xué)校在職教師（含民辦學(xué)校教師）。

　　三、督查內(nèi)容

　　（一）中小學(xué)校師德“十條紅線”的貫徹落實情況。重點(diǎn)包含：

　　1.《江西省教育廳關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的指導(dǎo)意見》（贛教師字〔20xx〕49號）落實情況；

　　2.《江西省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)<教育部關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定的通知>的通知》（贛教師字〔20xx〕26號）落實情況及有償補(bǔ)課問題治理及查處情況；

　　3.《江西省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法（試行）》（贛教發(fā)〔20xx〕9號）落實情況及對違規(guī)問題查處情況；

　　4.《中共江西省教育紀(jì)律檢查工作委員會<關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)“紅包”問題常態(tài)化治理工作的實施辦法（試行）>的通知》（贛教紀(jì)字〔20xx〕17號）落實情況及對違規(guī)問題查處情況；

　　5.《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》的落實情況及對違規(guī)問題查處情況；

　　6.教師體罰學(xué)生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生問題整治及查處情況；

　　7.教師侵害學(xué)生家長權(quán)益問題整治及查處情況；

　　8.教師職業(yè)倦怠慵懶散問題及治理情況。

　　（二）普通高校“紅七條”貫徹落實情況。重點(diǎn)包含：

　　1.《江西省教育廳關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的實施意見》（贛教高字〔20xx〕60號）落實情況；

　　2.高校教師政治工作情況和政治工作責(zé)任制落實情況；

　　3.研究生導(dǎo)師濫用權(quán)力異化師生關(guān)系問題整治及查處情況。

　　（三）地方教育部門貫徹落實師德建設(shè)長效機(jī)制情況。重點(diǎn)包含：

　　1.本地師德長效制度建設(shè)和督促落實情況；

　　2.本地師德工作機(jī)構(gòu)建設(shè)和工作職責(zé)落實情況；

　　3.本地師德問題受理與查處機(jī)制建立情況及師德問題查處情況；

　　4.本地師德問題監(jiān)督制度體系建立和加大查處力度情況；

　　5.對學(xué)校師德建設(shè)工作督導(dǎo)評估、考核考評、通報獎懲情況。

　　四、督查時間

　　20xx年5月15日—20xx年8月30日

　　五、督查方式和步驟

　　采取各地各校自查自糾和隨機(jī)實地督查相結(jié)合的方式，分以下三個步驟進(jìn)行。

　　（一）全面自查自糾（5月15日—28日）

　　1.各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局接本通知后，要立即制定工作，全面部署本級部門、縣（區(qū)）教育部門、中小學(xué)校對照督查內(nèi)容開展全面自查。自查過程中，各地要強(qiáng)化指導(dǎo)，組織市、縣兩級教育部門干部帶隊深入中小學(xué)校及時督促進(jìn)展，跟進(jìn)診斷自查效果，指導(dǎo)學(xué)校建立問題清單、研究整改措施、逐項銷號落實、及時整改到位。

　　2.各高校接到本通知后，要立即制定工作，開展全面自查，并組織做好所屬中小學(xué)對照自查工作。要認(rèn)真抓好本校自查工作的組織，政主要負(fù)責(zé)同志要親自掛帥、作出專門部署、組織開展自查，全面深入自查師德建設(shè)工作情況，認(rèn)真查找存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究提出切實可行、管用長效的整改措施，并立行立改。

　　（二）隨機(jī)實地督查（5月29日—6月1日）

　　省教育廳師資處將聯(lián)合廳社政處、基教處、職成處、高教處、督導(dǎo)辦、駐廳紀(jì)檢組、治理辦等部門組成督查組，結(jié)合各地各校自查自糾工作情況開展隨機(jī)督查。督查中，對師德建設(shè)工作嚴(yán)重滯后、師德師風(fēng)問題突出的地方和學(xué)校開具整改通知單并進(jìn)行通報批評，對舉措實、成效好的地市和學(xué)校典型經(jīng)驗進(jìn)行宣傳表揚(yáng)。

　　（三）全面整改提升（6月2日—8月30日）

　　各地各校對照自查和督查組在實地督查過程中提出的整改意見列出問題清單，制定整改臺賬，提出整改措施，限定整改時限，逐項銷號落實，及時整改到位。省教育廳對照各地各校落實整改情況進(jìn)行評估，對整改后仍師德師風(fēng)嚴(yán)重不正，出現(xiàn)重大違法違紀(jì)案件，造成惡劣社會影響的市、縣（區(qū)）教育部門及高校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談，并納入相應(yīng)考核評比結(jié)果。省教育廳將結(jié)合實地督查和群眾信訪情況，對問題突出、群眾反映強(qiáng)烈的學(xué)校和教師進(jìn)行重點(diǎn)督辦和查處，影響惡劣的要公開曝光。

　　六、工作要求

　　（一）統(tǒng)一，提高認(rèn)識。開展全省師德建設(shè)長效機(jī)制貫徹落實情況專項督查是深入貫徹落實的十九大中“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的重要舉措。各地各校要高度重視，單位主要負(fù)責(zé)人要作為第一責(zé)任人，立即動員部署，帶頭抓整改、抓落實，主動推進(jìn)學(xué)校和教師師德師風(fēng)建設(shè)。

　　（二）突出重點(diǎn)，深入排查。各地各校要高度重視本次專項督查工作，堅持問題導(dǎo)向和目標(biāo)指向，發(fā)現(xiàn)和解決好本地本校師德師風(fēng)建設(shè)工作中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，全面消除師德建設(shè)隱患和風(fēng)險，完善落實制度機(jī)制。對已查實處理的違反師德案例進(jìn)行梳理分析，及時開展警示教育，舉一反三，發(fā)揮震懾和警示作用，確保專項督查取得實效。

　　（三）注重引領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)典型。各地各校要以本次督查為契機(jī)，著力發(fā)現(xiàn)一批在師德方面特別是關(guān)愛學(xué)生方面有杰出表現(xiàn)的身邊典型，并在本地本校廣泛宣傳，亮出師德建設(shè)好聲音。請各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局，各普通高校、省屬中等專業(yè)學(xué)校分別遴選1個優(yōu)秀師德典型，撰寫師德典型案例，在自查自糾工作結(jié)束后同自查自糾報告一并報送省教育廳，省教育廳將擇優(yōu)向教育部報送。

　　（四）落實責(zé)任，健全機(jī)制。各設(shè)區(qū)市教育部門、大中小學(xué)校是師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體，要嚴(yán)格按照誰主管、誰負(fù)責(zé)，管行業(yè)必須管行風(fēng)的原則，將督查治理工作與教育改革發(fā)展同部署、同推進(jìn)、同考核，要不斷完善健全責(zé)任制和工作機(jī)制，切實將師德師風(fēng)建設(shè)各項舉措落到細(xì)處、落到實處。

　　各地各校接本通知后要立即動員，周密部署，嚴(yán)格按照規(guī)定的時間有節(jié)奏地開展自查自糾工作，于5月28日前完成自查自糾書面報告和優(yōu)秀師德案例的報送。各地各校在形成自查自糾報告時要對照每一條督查內(nèi)容進(jìn)行歸納，具體包含師德建設(shè)基本情況、師德建設(shè)長效機(jī)制落實情況、師德建設(shè)重要舉措及成效、存在的問題及建議等方面，內(nèi)容要有深度，字?jǐn)?shù)控制在3500字左右。優(yōu)秀師德案例要突出典型、言語精煉，字?jǐn)?shù)不超過1000字。

　　各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局、省屬中等專業(yè)學(xué)校自查自糾書面報告和優(yōu)秀師德案例報送省教育廳師資處。各本科高校自查自糾書面報告和優(yōu)秀師德案例報送省教育廳高教處。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇5

　　一、督查方式

　　采取重點(diǎn)檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式，主要通過聽取工作情況介紹、檢查收購現(xiàn)場、訪談種糧農(nóng)民等方法進(jìn)行督查。

　　二、督查時間

　　6月上旬至9月底。

　　三、督查內(nèi)容

　　1、夏糧收購基本情況。包括夏糧生產(chǎn)、糧食質(zhì)量、收購進(jìn)度、市場秩序等情況。

　　2、收購政策執(zhí)行情況。包括收購政策宣傳和小麥最低收購價預(yù)案執(zhí)行情況，決不允許出現(xiàn)賣糧難，確保無壓級壓價、克扣斤兩等行為發(fā)生，確保不出現(xiàn)套取國家資金、“轉(zhuǎn)圈糧”等違法違規(guī)行為。

　　3、收購資金落實情況。包括最低收購價鋪底資金及后續(xù)收購資金落實情況，儲備糧輪換資金及市場化收購資金籌措、落實等情況。尤其是加強(qiáng)收購資金兌付工作的督促檢查，確保不出現(xiàn)打“白條”問題。

　　4、市場監(jiān)管開展情況。包括加強(qiáng)組織、責(zé)任落實情況，糧食流通監(jiān)督檢查聯(lián)席會議、區(qū)域協(xié)同監(jiān)管、信息化監(jiān)管、分類監(jiān)管、舉報電話公示等制度建立情況，夏糧收購專項檢查工作制定和聯(lián)合執(zhí)法開展情況。

　　5、糧食收儲安全情況。包括入庫糧食質(zhì)量、倉房基礎(chǔ)設(shè)施、消防安全等情況。

　　四、有關(guān)要求

　　1、開展督查時間由各組帶隊根據(jù)夏糧收購進(jìn)展情況和需要，適時安排督查工作。

　　2、對督查中發(fā)現(xiàn)的違反國家收購政策的行為，要責(zé)令其立即糾正，限期整改，并對違規(guī)的企業(yè)負(fù)責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人員，責(zé)成有關(guān)部門和單位給予嚴(yán)肅處理。

　　3、各督導(dǎo)組要深入收購一線開展檢查督導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決問題，真正讓售糧農(nóng)民賣出好價錢，賣出好心情，賣出好口碑。

　　4、督查工作開展期間，請嚴(yán)格執(zhí)行加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇6

　　為切實做好我校迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查的各項準(zhǔn)備工作，確保我校順利通過國家級認(rèn)定，根據(jù)《省申報“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）”督導(dǎo)評估工作實施》（教督團(tuán)﹝20xx﹞16號）要求，結(jié)合我校實際，特制定《迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作》。

　　一、指導(dǎo)

　　以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍建設(shè)為核心，以強(qiáng)化學(xué)校管理為關(guān)鍵，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

　　二、總體目標(biāo)

　　通過深化教育改革，統(tǒng)籌教育發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、師資水平、管理水平和教育質(zhì)量基本均衡，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平，確保順利通過教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查。

　　三、建立迎評小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　小組下設(shè)四個工作小組：

　　1.接待組：

　　組長：

　　成員：

　　2.現(xiàn)場準(zhǔn)備組：

　　組長：

　　成員：

　　3.申報材料組：

　　組長：

　　成員：

　　4.座談問卷組：

　　組長：

　　成員：

　　四、實施步驟

　　迎接義務(wù)教育基本均衡國家督導(dǎo)認(rèn)定評估工作分三個階段進(jìn)行。

　　（一）制定計劃、明確責(zé)任（3月1日—3月6日）

　　依據(jù)教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估認(rèn)定實地督導(dǎo)規(guī)程》和我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實際，制定并實施《迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作》。組織動員、制訂迎評工作。成立迎評工作專班，落實工作職責(zé)，統(tǒng)籌規(guī)劃，認(rèn)真制訂工作，明確工作日程，有序開展“迎評”準(zhǔn)備工作。召開專題會議。通過召開班子會、教師會，使全體教職員工深刻認(rèn)識這次評估的重要性和必要性，增強(qiáng)工作緊迫感，形成開展迎評工作良好氛圍和合力。

　　（二）準(zhǔn)備材料、查找問題（3月7日-14日）

　　根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》和20xx年現(xiàn)狀收集、完善相關(guān)材料。

　　（三）歸類問題、分工協(xié)作、解決問題（3月15日-21日）

　　1.材料組依據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)，審核各校報送材料，查找并歸類存在問題。

　　2.教育局各科室明確責(zé)任，分工協(xié)作，會同相關(guān)學(xué)校共同解決存在問題。

　　（四）模擬檢查排除問題（3月22日-3月25日）

　　1.依據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》，分學(xué)區(qū)模擬檢查督導(dǎo)學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作。

　　2.根據(jù)模擬檢查情況，再次梳理，解決問題。

　　3.材料組根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》做好材料匯編工作。

　　4.學(xué)校做好材料匯編和實地迎檢準(zhǔn)備工作

　　（五）配合督導(dǎo)組做好督導(dǎo)認(rèn)定工作（3月27日-3月底）

　　1.按上級部門相關(guān)要求，完成各項自查工作，完善迎評工作檔案資料，查漏補(bǔ)缺，扎實做好迎檢各項準(zhǔn)備工作。

　　2.接受省督導(dǎo)評估團(tuán)對我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的評估驗收。

　　五、工作要求

　　1.提高認(rèn)識，全面動員。迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作時間緊，任務(wù)重，各單位要切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施，增強(qiáng)工作時效性，大力宣傳，努力營造人人皆知，人人參與，人人宣傳的氛圍。

　　2.結(jié)合實際，狠抓落實。各鎮(zhèn)街、各部門要根據(jù)工作任務(wù)，重點(diǎn)針對目前存在問題，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化責(zé)任分解和落實。同時，要緊密配合、協(xié)同作戰(zhàn)，確保信息通暢，確保我區(qū)順利通過教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查。

　　3.強(qiáng)化督查，及時反饋。創(chuàng)建辦要加強(qiáng)對督導(dǎo)評估工作的檢查指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問題。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇7

　　為保證20xx年脊灰免疫活動質(zhì)量，實現(xiàn)以鄉(xiāng)為單位強(qiáng)化免疫接種率達(dá)95%的目標(biāo)，根據(jù)《自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)〈寧夏20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強(qiáng)化免疫活動實施方案〉的通知》（寧重疾防辦〔20xx〕號）、《自治區(qū)衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)〈寧夏20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強(qiáng)化免疫活動技術(shù)方案〉的通知》（寧衛(wèi)疾控〔20xx〕360號）精神，特制定本督導(dǎo)方案。

　　一、督導(dǎo)目的

　　全面了解我縣此次脊灰疫苗強(qiáng)化免疫活動的進(jìn)展情況，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)按照要求規(guī)范開展工作，保證強(qiáng)化免疫工作質(zhì)量。

　　二、督導(dǎo)范圍及時間

　　脊灰疫苗強(qiáng)化免疫督導(dǎo)范圍為全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)接種單位。強(qiáng)免督導(dǎo)共分三個階段進(jìn)行：第一階段督導(dǎo)強(qiáng)化免疫的前期準(zhǔn)備工作，包括會議培訓(xùn)、宣傳動員、摸底登記等內(nèi)容，督導(dǎo)時間為20xx年10月13-23日。第二階段督導(dǎo)現(xiàn)場接種，重點(diǎn)了解現(xiàn)場接種組織情況、接種操作情況、家長知曉率等，督導(dǎo)時間為 20xx年10月24-27日、xx月24-27日。第三階段督導(dǎo)為評估強(qiáng)免接種率，具體督導(dǎo)時間將根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)現(xiàn)場接種完成情況確定日期。

　　三、督導(dǎo)方式

　　（一）駐鄉(xiāng)督導(dǎo)

　　疾控中心抽調(diào)16名工作人員，每人承包一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)，負(fù)責(zé)強(qiáng)化免疫的各階段工作的督導(dǎo)以及各種報表的審核上報工作。具體人員安排如下：

　　略

　　（二）分組督導(dǎo)

　　由縣衛(wèi)生局抽調(diào)人員分組負(fù)責(zé)督導(dǎo)，具體分工為：

　　參加督導(dǎo)的人員主要采取聽取匯報、查閱資料、現(xiàn)場查看，入村、入戶、入校調(diào)查及集貿(mào)市場調(diào)查等方法對強(qiáng)化免疫全過程進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并填寫督導(dǎo)調(diào)查表。

　　第一階段、第二階段督導(dǎo)主要由駐鄉(xiāng)督導(dǎo)員和督導(dǎo)組承擔(dān)，第三階段接種率評估主要由駐鄉(xiāng)督導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織完成。此外，還要配合區(qū)、市督導(dǎo)組對我縣的督導(dǎo)。

　　（三）重點(diǎn)地區(qū)工作人員

　　1、西苑社區(qū)

　　2、東關(guān)社區(qū)

　　3、觀莊鄉(xiāng)衛(wèi)生院 張

　　4、張程鄉(xiāng)衛(wèi)生院 馬

　　5、楊河鄉(xiāng)衛(wèi)生院 武

　　6、聯(lián)財鎮(zhèn)衛(wèi)生院 李

　　7、神林鄉(xiāng)衛(wèi)生院 辛

　　8、好水鄉(xiāng)衛(wèi)生院 金

　　四、督導(dǎo)內(nèi)容

　　督導(dǎo)內(nèi)容要覆蓋本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)強(qiáng)化免疫活動的組織實施、宣傳動員、人員培訓(xùn)、后勤保障、摸底調(diào)查以及現(xiàn)場接種質(zhì)量等。。快速接種率評估的具體方法參見《隆德縣20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強(qiáng)化免疫活動技術(shù)方案》。

　　五、信息反饋

　　（一）每階段督導(dǎo)完成后，及時將有關(guān)結(jié)果反饋給縣衛(wèi)生局、疾控中心，指出督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出改進(jìn)措施和意見。如果被檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、托幼機(jī)構(gòu)或市場有一處脊灰疫苗接種率未達(dá)到95%，其所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)要開展查漏補(bǔ)種。

　　（二）定期進(jìn)行全縣情況通報：分階段將各督導(dǎo)組上報的情況匯總，肯定、推廣好的經(jīng)驗，指出問題，改進(jìn)工作方法，提高強(qiáng)免工作質(zhì)量。

　　附件：寧夏20xx年脊灰強(qiáng)化免疫督導(dǎo)提綱

　　一、 組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1. 政府是否下發(fā)了20xx年脊灰疫苗強(qiáng)化免疫活動實施方案？（是、否）

　　2. 政府是否召開了20xx年脊灰疫苗強(qiáng)化免疫活動會議？（是、否）

　　如是，政府出席主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)： ；

　　參會部門包括：

　　3. 政府是否成立本次強(qiáng)化免疫領(lǐng)導(dǎo)小組？（是、否）

　　如是，組長職務(wù)：

　　如否，哪個部門成立領(lǐng)導(dǎo)小組？領(lǐng)導(dǎo)小組組成職務(wù)：

　　4. 政府是否下?lián)鼙敬螐?qiáng)化免疫活動專項經(jīng)費(fèi)？（是、否）

　　如是，下?lián)軐ｍ椊?jīng)費(fèi) 萬。

　　5. 是否調(diào)動了街道、居委會等人員參與強(qiáng)化免疫活動的摸底和宣傳工作？（是、否）

　　6. 是否下發(fā)了活動技術(shù)方案？

　　7. 是否成立技術(shù)指導(dǎo)組？

　　8. 是否成立督導(dǎo)組？

　　二、 人員培訓(xùn)

　　是否開展人員培訓(xùn)工作？（是、否）

　　如是，培訓(xùn)時間： ，參加人員 人；

　　參加人員類型：1.衛(wèi)生人員；2.教育人員；3.廣電人員；

　　4.公安人員；5.鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道工作人員；6.居委會工作人員；7.其他。

　　三、 宣傳動員

　　1.是否開展轄區(qū)宣傳動員活動？（是、否）

　　如是，開展的類型如下。

　　類型 單位 數(shù)量 類型 單位 數(shù)量

　　宣傳畫 張 板報 版次

　　電視 天次 手機(jī)短信 條

　　廣播 天次 宣傳車 次

　　報紙 版次 宣傳單 張

　　橫幅 條 接種通知單 張

　　標(biāo)語 條

　　2.各接種點(diǎn)是否張貼宣傳畫？（是、否）

　　隨機(jī)詢問5名家長， 人知道本次強(qiáng)化免疫活動的時間和目標(biāo)人群。

　　四、 目標(biāo)兒童摸底

　　1.是否有衛(wèi)生部門以外的人員參與目標(biāo)兒童摸底？（是、否）

　　如是，包括哪些：

　　2.是否進(jìn)行入戶摸底？（是、否）

　　3.截止目前，已經(jīng)摸到目標(biāo)兒童 人，是否已經(jīng)完成摸底工作？（是、否）

　　4.轄區(qū)免疫規(guī)劃檔案上報人數(shù) 人，統(tǒng)計局統(tǒng)計人數(shù) 人。

　　五、 疫苗及冷鏈管理

　　1.疫苗是否及時分發(fā)到位？（是、否）

　　2.冷鏈庫容是否充足？（是、否）

　　3.冷庫、冰箱、冰柜每日是否有完整的、正確的溫度記錄？（是、否）

　　4.疫苗出入庫登記是否正確、規(guī)范？（是、否）

　　六、 現(xiàn)場接種

　　1. 是否有詳細(xì)的接種點(diǎn)設(shè)置計劃？（是、否）

　　2. 轄區(qū)設(shè)置接種點(diǎn)總數(shù) 個，其中常規(guī)接種點(diǎn)： 個，臨時接種點(diǎn) 個。

　　3.是否針對流動人口等特殊人群設(shè)定了臨時接種點(diǎn)？（是、否）

　　4.每個接種點(diǎn)安排工作人員 人？

　　5.接種點(diǎn)是否有明確的強(qiáng)化免疫接種點(diǎn)標(biāo)示？（是、否）

　　6.接種點(diǎn)是否有接種宣傳資料？（是、否）

　　7.是否詢問兒童健康狀況并告知？（是、否）

　　8.是否能夠正確喂服糖丸？（是、否）

　　9.是否能夠正確登記接種信息？（是、否）

　　10.是否將接種信息上證？（是、否）

　　.完成服苗后是否觀察30分鐘？（是、否）

　　12.是否將接種信息上卡？（是、否）

　　13.督導(dǎo)人員是否到位？（是、否）

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇8

　　按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求，根據(jù)學(xué)校實際情況，特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：zz

　　副組長：zz

　　執(zhí)行組長：zz

　　成員：zz

　　二、督導(dǎo)對象

　　教育局認(rèn)定的市級、區(qū)級骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。

　　三、具體內(nèi)容

　　（一）師德表現(xiàn)

　　模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡，教師認(rèn)同度高。

　　（二）繼續(xù)教育

　　注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法，熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技能。自覺學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

　　（三）崗位履職

　　高標(biāo)準(zhǔn)落實教學(xué)常規(guī)，出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著，教學(xué)實績在一定范圍內(nèi)居領(lǐng)先水平。

　　（四）教育科研

　　推動本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究，有成果。

　　（五）示范引領(lǐng)

　　積極承擔(dān)示范課、觀摩課、競賽課、研究課、展示課等公開教學(xué)任務(wù)，在對口支援學(xué)校或本單位示范作用好。

　　（六）帶動輻射

　　指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師，所輔導(dǎo)的教師成長迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。

　　四、工作時間與步驟

　　（一）成立骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　督導(dǎo)室制定明德心天中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核

　　（二）分層實施

　　1.骨干教師

　　如實填寫《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評表》，并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。

　　2.學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1）組織骨干教師的自評并審核（陳正明）

　　2）組織學(xué)生對骨干教師進(jìn)行評議（袁繼紅）

　　3）組織教師對骨干教師進(jìn)行評議（田征）

　　4）骨干教師管理工作總結(jié)（許堅）

　　5）形成學(xué)校考核意見（在“自評表”上），6月3日前完成。

　　督導(dǎo)室

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇9

　　為確保全市“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動扎實開展，取得實效，決定建立并實施大討論活動督導(dǎo)制度。現(xiàn)制定方案如下：

　　一、總體要求

　　按照市委“新解放、新跨越，新崛起”大討論活動方案的要求，對全市大討論活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)，重點(diǎn)督導(dǎo)大討論活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作部署和開展情況，特別是召開學(xué)習(xí)成果交流會、民主生活會，查擺問題和整改措施落實情況，確保大討論活動取得扎扎實實的效果。

　　二、主要任務(wù)

　　督導(dǎo)組在市大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，主要任務(wù)是：

　　1、按照市大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指派負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促各地、各單位開展大討論活動；

　　2、了解掌握各地、各單位大討論活動的部署和開展情況，及時向大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況；

　　3、按照大討論方案要求，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出意見建議，督促各地、各單位及時糾正解決；

　　4、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)大討論活動的先進(jìn)經(jīng)驗。

　　三、督導(dǎo)方式

　　1、聽取被督導(dǎo)單位的工作匯報；

　　2、查閱大討論活動的文件資料、會議記錄；

　　3、根據(jù)實際情況，參加學(xué)習(xí)成果交流會，列席被督導(dǎo)單位民主生活會；

　　4、召開基層單位代表座談會，了解活動開展情況；

　　5、到所屬基層單位進(jìn)行抽查、檢查。

　　四、督導(dǎo)分工

　　縣（市、區(qū)）督導(dǎo)：組建3個督導(dǎo)組，每個督導(dǎo)組負(fù)責(zé)3個縣（市、區(qū)）

　　市直機(jī)關(guān)督導(dǎo)：按照市直機(jī)關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組分組名單，組建5個督導(dǎo)組，每組負(fù)責(zé)10—15個單位。

　　縣（市、區(qū)）和市直機(jī)關(guān)督導(dǎo)組由市大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組建，每組4人，其中組長由處級干部擔(dān)任。

　　企業(yè)和高校督導(dǎo)：由市國資委負(fù)責(zé)市管企業(yè)督導(dǎo)工作，市教育局負(fù)責(zé)市管高校督導(dǎo)工作。市國資委和市教育局提出具體實施方案，報大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組同意后實施。

　　五、有關(guān)要求

　　1、督導(dǎo)組組成人員脫離原單位的工作，按要求參加大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開的有關(guān)會議，完成工作任務(wù)。

　　2、督導(dǎo)組要全面掌握各地、各單位大討論活動情況，特別是查擺問題及其整改情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組作出匯報。

　　3、各縣（市、區(qū)）要為督導(dǎo)組開展工作提供相應(yīng)的辦公和生活條件。市直機(jī)關(guān)的督導(dǎo)，由市直機(jī)關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組牽頭單位負(fù)責(zé)提供相應(yīng)的辦公和生活條件。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇10

　　一、督查范圍

　　（一）縣政府重大決策和重要工作部署的貫徹落實情況；

　　（二）縣政府常務(wù)會議，縣政府主要召集的工作匯報會、交流會、協(xié)調(diào)會及其他會議議定事項的貫徹落實情況；

　　（三）《縣政府工作報告》確定的年度工作任務(wù)落實情況；

　　（四）省、市、縣民生實事的完成情況；

　　（五）縣人大代表建議和政協(xié)委員提案的辦理情況；

　　（六）上級委、政府和縣委的督辦件，縣政府主要指示批示（包括對群眾來信、來訪、來電等批示以及在調(diào)研檢查工作中作出指示）的落實情況；

　　（七）縣政府交辦的其他督查督辦事項落實情況。

　　二、督查流程

　　總體按照“立項—交辦—催辦—反饋—核查—通報—?dú)w檔—運(yùn)用”的流程開展督查督辦，著力打通督查工作的“最后一公里”，形成工作閉環(huán)管理機(jī)制。

　　（一）立項。根據(jù)本確定的.督查范圍，需要立項督查的事項，由縣政府督查室提出立項意見，報縣政府辦公室審定；重大督查事項，報縣政府主要審定。

　　（二）交辦。對已立項的督查事項，由縣政府督查室建立督查臺賬，明確督查督辦內(nèi)容、牽頭、承辦單位、完成時限、工作要求等，及時通過協(xié)同辦公平臺和重大督查問題清單平臺下發(fā)督查交辦單。屬于專項督查的事項，由相關(guān)業(yè)務(wù)部門代擬督查，報縣政府督查室審核印發(fā)。屬于專題會議和專題調(diào)研督查事項，由聯(lián)絡(luò)員根據(jù)縣指示要求督查內(nèi)容，經(jīng)縣政府督查室審核后下發(fā)。

　　（三）催辦。督查事項交辦后，縣政府督查室及時跟蹤了解辦理情況，靈活采取電話問詢、信息提醒等多種形式適時進(jìn)行催辦；必要時，采取現(xiàn)場檢查、專項督辦等方式，確保督查事項有效落實。對催辦過程中了解到的重要情況，及時向縣政府報告。重大決策和重要事項實行聯(lián)合督查。

　　（四）反饋。承辦單位按要求在規(guī)定期限內(nèi)辦理，并及時報送經(jīng)承辦單位主要負(fù)責(zé)人核簽的書面報告。涉及兩個或兩個以上承辦單位的，由主辦單位牽頭起草和報送辦理情況報告，報告要整合各方意見，并說明協(xié)辦情況；需向上級報告的督辦事項，由縣聯(lián)絡(luò)員會同承辦單位起草辦理情況報告，縣政府督查室按程序?qū)徍炆蠄螅粚τ诙唐趦?nèi)可辦結(jié)的事項，實行即辦結(jié)即反饋；對于短期內(nèi)不能辦結(jié)的事項，實行一月一反饋，于每月5日前反饋辦理情況。反饋報告要全面、客觀、準(zhǔn)確，對事實不清楚、意見不明確的，一律退回重新報送。

　　（五）核查。縣政府督查室及時對承辦單位的辦理反饋情況進(jìn)行核查，對不符合要求的，退回承辦單位重新辦理；因客觀條件不具備、確實不能在規(guī)定期限內(nèi)辦結(jié)的事項，由承辦單位在到期前向縣政府督查室書面說明原因并研究擬定辦理、完成時限、推進(jìn)計劃，經(jīng)縣政府同意后更改辦結(jié)時限。原則上每一事項只能更改一次辦結(jié)時限。

　　（六）通報。對督查事項辦理情況，實行“一月一通報”，由縣政府督查室梳理形成書面報告送縣政府閱示，并于每月10日前在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報；對縣政府關(guān)注的重點(diǎn)督查事項，根據(jù)要求及時跟進(jìn)督查，督查結(jié)果以專報形式報閱示。對抓落實工作成效明顯的單位，要經(jīng)驗、交流推廣；對工作進(jìn)展緩慢、落實不力的單位，要指出問題，責(zé)成報告原因及改進(jìn)意見。

　　（七）歸檔。對督促檢查中形成的各種材料和信息及時進(jìn)行記錄，立卷歸檔，以備查詢。

　　（八）運(yùn)用。對督辦事項按照一定標(biāo)準(zhǔn)予以考核賦分，每季度通報分?jǐn)?shù)排名情況。對督查中發(fā)現(xiàn)的政令不暢、效能低下等情況由縣政府辦公室報縣監(jiān)委調(diào)查，依據(jù)省、市、縣影響機(jī)關(guān)效能行為有關(guān)處理規(guī)定，追究相關(guān)人員的效能責(zé)任。

　　三、考評標(biāo)準(zhǔn)

　　督查得分取基準(zhǔn)分100分，在此基礎(chǔ)上實行分項累計加扣分制。評分結(jié)果納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和部門年度綜合考核。

　　（一）不按要求配合開展督查工作或無正當(dāng)理由拒不接收督查任務(wù)的單位，每次扣5分。

　　（二）按時辦結(jié)并按時反饋的每件加2分，提前辦結(jié)并反饋的在此基礎(chǔ)上再加1分；按時辦結(jié)但未按時反饋的每件扣1分；辦理進(jìn)度滯后的，每通報1次扣1分；未按時完成交辦事項且無正當(dāng)理由的，每件扣3分。一項交辦任務(wù)涉及多家責(zé)任單位的，均實行一樣的加分或扣分。年度內(nèi)同一單位如出現(xiàn)3次沒有按時辦結(jié)且無正當(dāng)理由的，建議取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格。

　　（三）反饋材料不符合格式要求，或反饋材料事實表述不清、內(nèi)容不完整、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、針對性不強(qiáng)的，每件扣1分；報送內(nèi)容弄虛作假的，每件扣10分。

　　（四）交辦督辦事項受到縣政府主要批示肯定的，每件加2分；交辦督辦事項受到縣政府、縣政府督查室通報表揚(yáng)的，每次加3分；被通報批評的，每次扣3分。受到麗水市政府、督查室或有關(guān)部門通報表揚(yáng)的，每次加5分；被通報批評的，每次扣5分。交辦督辦事項受到省級以上部門通報表揚(yáng)的，每次加10分；被通報批評的，每次扣10分。

　　（五）對在督查中發(fā)現(xiàn)的其他問題，酌情扣分；發(fā)現(xiàn)弄虛作假的，加倍扣分。

　　（六）臨時性機(jī)構(gòu)的加扣分主體為該機(jī)構(gòu)所在縣直單位。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇11

　　為深入貫徹“新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會”會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控，提高學(xué)校本科教育教學(xué)水平，根據(jù)《師范大學(xué)20xx年黨政工作要點(diǎn)》工作部署，結(jié)合《師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作暫行辦法》，學(xué)校將組織開展20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期本科教學(xué)督導(dǎo)活動，請各單位做好相關(guān)宣傳、協(xié)助與配合工作。

　　一、教學(xué)督導(dǎo)工作任務(wù)

　　學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會面向全校各相關(guān)單位，跟蹤督查教學(xué)工作活動，掌握教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的運(yùn)行情況，反饋教學(xué)狀態(tài)信息，評價、監(jiān)控教學(xué)工作質(zhì)量；有重點(diǎn)地幫助、指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)提高教師教學(xué)發(fā)展水平；檢查教學(xué)管理情況，分析、研究與教學(xué)建設(shè)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等相關(guān)的共性問題，對教學(xué)工作的改進(jìn)方向和具體措施提出建設(shè)性意見。

　　二、教學(xué)督導(dǎo)主要工作內(nèi)容

　　1、常規(guī)督導(dǎo)工作

　　堂作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的載體，常規(guī)督導(dǎo)工作將重點(diǎn)開展堂教學(xué)督導(dǎo)。校教學(xué)督導(dǎo)委員會以督導(dǎo)個人或小組形式隨堂聽、評，開展堂教學(xué)質(zhì)量檢查，對教師堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作情況和效果進(jìn)行抽查、評價和反饋；加強(qiáng)教授、副教授為本科生授情況的督導(dǎo)等。

　　2、專項督導(dǎo)工作

　　（1）本科教學(xué)審核評估整改督導(dǎo)

　　按照提交給省評估中心、省教育廳《師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估整改方案》，以及學(xué)校制定的《師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估整改任務(wù)表》，重點(diǎn)督導(dǎo)各教學(xué)單位20xx-20__學(xué)年度第二學(xué)期試卷、畢業(yè)論（設(shè)計）等教學(xué)檔案整改情況。

　　（2）教育實習(xí)督導(dǎo)

　　督導(dǎo)委員分組前往實習(xí)基地，了解學(xué)生教育實習(xí)情況。通過與實習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)老師、實習(xí)基地校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員等交流和溝通，了解人才培養(yǎng)的需求，強(qiáng)化學(xué)校教育實習(xí)工作，提高實踐育人水平和質(zhì)量。

　　（3）教研室活動督導(dǎo)

　　各教學(xué)單位根據(jù)要求提交本學(xué)期教研室活動計劃表（見附1）。教學(xué)督導(dǎo)委員按各教學(xué)單位提交的教研室工作計劃，參與教研活動，了解、評估各教學(xué)單位的教研活動狀況。請各教學(xué)單位于9月14日前將本單位教研室活動計劃表電子版發(fā)送至郵箱。

　　三、教學(xué)督導(dǎo)工作方式

　　學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會作為校級教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)和教學(xué)工作咨詢機(jī)構(gòu)，在分管校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。主要通過個人或工作小組（教學(xué)督導(dǎo)委員會工作分組名單見附2）形式，聽取學(xué)院匯報、實地資料抽檢、走訪座談、重點(diǎn)或隨機(jī)聽觀摩等方式，對各學(xué)院及有關(guān)部門的`教學(xué)和教學(xué)管理、教學(xué)保障工作效果和質(zhì)量進(jìn)行評價和監(jiān)督，側(cè)重過程性評價和終結(jié)性評價。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會在教學(xué)督導(dǎo)工作中形成的評價意見將作為學(xué)校對各單位年度教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。

　　各單位應(yīng)結(jié)合實際情況和學(xué)期教學(xué)工作計劃，切實做好與學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會的溝通和現(xiàn)場檢查的配合，認(rèn)真聽取學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的意見和改進(jìn)建議，并及時進(jìn)行整改，不斷提高本科教育教學(xué)水平和育人質(zhì)量。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇12

　　根據(jù)市政府的工作部署，為推動今年我市各項重點(diǎn)工作落地見效，順利完成全年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，制定本。

　　一、指導(dǎo)

　　全面貫徹落實省、市各項決策部署，緊緊圍繞全市重點(diǎn)工作開展督查，真抓實干，砥礪奮進(jìn)，為全面建成小康社會打下決定性基礎(chǔ)，以優(yōu)異成績慶賀新。

　　二、督查內(nèi)容

　　(一)省、清遠(yuǎn)市、連州市重大決定事項；

　　(二)20xx年連州市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)及約束性指標(biāo)任務(wù)清單(詳見連府〔20xx〕8號)；

　　(三)20xx年連州市《政府工作報告》重點(diǎn)任務(wù)指標(biāo)責(zé)任清單(詳見連府〔20xx〕8號)；

　　(四)20xx年省、清遠(yuǎn)市、連州市十件民生實事；

　　(五)20xx年連州市各單位；

　　(六)20xx年度省、清遠(yuǎn)市和連州市重點(diǎn)建設(shè)項目；

　　(七)20xx年以來新簽約項目；

　　(八)市政府常務(wù)會議或工作會議決定事項；

　　(九)批示、指示和其他重大事項落實情況；

　　(十)省、清遠(yuǎn)市、連州市人大議案(建議)、政協(xié)提案的辦理；

　　(十一)市政府臨時交辦的其他重點(diǎn)工作。

　　實施過程中，根據(jù)工作需要，可視情況調(diào)整補(bǔ)充督查內(nèi)容，并及時下達(dá)相關(guān)責(zé)任單位。

　　三、督查程序

　　(一)實行清單管理。對納入督查內(nèi)容的工作，市政府督查室按要求分解任務(wù)，建立專項臺帳，明確督查工作的目標(biāo)任務(wù)、市分管、牽頭承辦部門或責(zé)任單位等，及時下達(dá)至相關(guān)單位。各單位要以此為參照，進(jìn)一步細(xì)化本單位內(nèi)部責(zé)任分工、時間節(jié)點(diǎn)和具體工作措施，做到分工到崗、責(zé)任到人，月月有計劃，步步有實招。

　　(二)強(qiáng)化過程監(jiān)控。任務(wù)下達(dá)后，市政府督查室緊扣時間節(jié)點(diǎn)，深入一線，真督實查，不掩蓋問題，不回避矛盾，督辦不包辦，盡職不越位。督查過程中發(fā)展需要協(xié)調(diào)解決的問題，對于一般性事項，應(yīng)當(dāng)積極主動協(xié)調(diào)解決；對于難以協(xié)調(diào)解決的問題，專報市政府主要或相關(guān)分管會同辦理解決，確保工作落實。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門要加強(qiáng)對所承擔(dān)重點(diǎn)工作推進(jìn)落實情況的全程督查和動態(tài)跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，積極推動解決問題，需市政府層面協(xié)調(diào)解決的事項要及時上報。

　　(三)完善督查方式。市政府辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各重點(diǎn)工作的督查落實，堅持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一。視情況采取以下方式推動各項重點(diǎn)工作落實到位、取得實效。

　　1.開展專項督查。結(jié)合年度督查重點(diǎn)內(nèi)容，充分發(fā)揮全市督查人才儲備庫的作用，建立若干個工作小組式專項協(xié)調(diào)小組(小組人員組成視工作具體進(jìn)度臨時調(diào)配)，與專項工作無縫對接，實施整體跟蹤、協(xié)調(diào)、推進(jìn)和督導(dǎo)。根據(jù)市政府批示要求和工作推進(jìn)情況，市政府督查室結(jié)合督查內(nèi)容的具體情況，綜合運(yùn)用聽取匯報、查閱文件資料、實地查看、座談交流、明查暗訪等方式，進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)單位工作力量，形成合力，專項協(xié)調(diào)小組積極到遇到問題較多、推進(jìn)難度較大、進(jìn)度明顯滯后的地區(qū)或部門開展協(xié)調(diào)和督導(dǎo)。督查組既要傳導(dǎo)抓落實壓力，又要查準(zhǔn)摸清落實不力的原因，督促整改到位。

　　2.下達(dá)督查通知。對督查過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題，向責(zé)任單位下達(dá)督查通知書予以警示提醒，要求認(rèn)真分析原因，抓緊整改并及時報告整改情況。

　　3.提請約談。下達(dá)督查通知書后，相關(guān)責(zé)任單位仍然整改不到位的，督查室組織開展約談或提請市政府主要、分管約談責(zé)任單位負(fù)責(zé)人

　　4.掛牌督促督辦。對進(jìn)度嚴(yán)重滯后，經(jīng)多次督辦整改成效仍不明顯的，進(jìn)行掛牌督促督辦，并視情況在政務(wù)媒體公開。

　　四、結(jié)果運(yùn)用

　　(一)情況通報。市政府督查室不定期以《督查通報》向全市通報督查情況，并向市政府主要和分管報告重點(diǎn)工作推進(jìn)中的困難問題和需協(xié)調(diào)解決事項，提出有針對性的工作建議。同時，定期在市政府常務(wù)會議、經(jīng)濟(jì)形勢分析會議上作專題通報。對重點(diǎn)工作完成成效好的單位在全市范圍內(nèi)進(jìn)行通報表揚(yáng)，對執(zhí)行不力的單位在全市范圍內(nèi)予以通報批評，并納入年度考評。

　　(二)督查問責(zé)。對督查中發(fā)現(xiàn)的責(zé)任單位及其工作人員不履行或不認(rèn)真履行職責(zé)，無正當(dāng)理由未按時、保質(zhì)、依規(guī)完成工作任務(wù)，影響工作大局的，按《清遠(yuǎn)市談話提醒制度實施細(xì)則(試行)》等規(guī)定啟動問責(zé)。對年終推進(jìn)工作滯后的任務(wù)，提請市對相關(guān)單位主要負(fù)責(zé)同志實行誡勉談話，對造成嚴(yán)重后果或惡劣影響的，移送市紀(jì)委監(jiān)委。

　　五、督查要求

　　(一)完善督查機(jī)制。市政府督查室要切實創(chuàng)新工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，把定期督查與不定期督查、日常督查和專項督查、書面督查與實地督查結(jié)合起來，善于發(fā)現(xiàn)問題，主動協(xié)調(diào)，經(jīng)驗，推動督查工作常態(tài)化、制度化，促進(jìn)督查工作出成效。

　　(二)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門主要負(fù)責(zé)人是抓落實的第一責(zé)任人，對本單位承擔(dān)的市政府重點(diǎn)工作任務(wù)完成情況負(fù)總責(zé)，做到親自部署、親自組織研究解決重大問題，帶頭抓督查落實；分管負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人，要具體牽頭推動工作落實，認(rèn)真分析研判推進(jìn)情況，及時查找存在問題原因，提出具體對策舉措，努力協(xié)調(diào)解決問題推動工作落實。

　　(三)加強(qiáng)協(xié)同配合。各牽頭承辦部門要切實履行牽頭抓總的主導(dǎo)責(zé)任，履行抓落實主體責(zé)任，明確本地區(qū)承擔(dān)的具體工作任務(wù)，結(jié)合本地實際制定實施并抓好落實。同時，要會同責(zé)任單位、有關(guān)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))開展對口督查、主動自查。責(zé)任單位要與牽頭承辦部門密切配合、協(xié)同推進(jìn)，形成抓落實合力。

　　(四)按時上報進(jìn)度。

　　1.重點(diǎn)建設(shè)項目。各牽頭單位于每月25日前，將當(dāng)月重點(diǎn)項目完成情況報市重點(diǎn)辦，市重點(diǎn)辦收集匯總后于每月底前，通過OA系統(tǒng)報送至市政府督查室，報送格式由市重點(diǎn)辦制定。

　　2.常務(wù)會議決定的請款事項。由市財政局于常務(wù)會議結(jié)束之日起一周內(nèi)，將撥付情況通過OA系統(tǒng)報送至市政府督查室(報送格式見附件)。

　　3.其它重點(diǎn)工作。市政府督查室將通過督辦督查系統(tǒng)下發(fā)，各牽頭承辦部門要及時查收并按時報送。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇13

　　一、督查內(nèi)容

　　（一）20xx年市《政府工作報告》涉及的10個方面36大項重點(diǎn)工作(詳見附件1)。

　　（二）督查重點(diǎn)：1.經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)任務(wù)和其他量化指標(biāo)任務(wù)及梳理的一批重點(diǎn)跟蹤任務(wù)共129項；2.市十件民生實事共15項（詳見附件3）。總計144項。

　　實施過程中，市府辦公室將根據(jù)具體工作需要調(diào)整完善督查重點(diǎn)，并及時下達(dá)督查清單。

　　二、督查方式

　　（一）建立臺賬與實地督查相結(jié)合。根據(jù)工作安排，市府辦公室對督查內(nèi)容建立臺帳。各項重點(diǎn)工作均明確責(zé)任單位（詳見附件1）；各項督查重點(diǎn)任務(wù)（含市十件民生實事）逐項明確目標(biāo)任務(wù)和市分管、協(xié)調(diào)副秘書長、牽頭承辦單位及主要負(fù)責(zé)人，個別事項列明建設(shè)主體責(zé)任單位（詳見附件2、3）。各責(zé)任單位也要認(rèn)真建立臺帳，推動工作落實。

　　根據(jù)市政府批示要求和臺帳掌握情況，市府辦公室適時組織督查組開展實地督查核查，重點(diǎn)是問題較多、推進(jìn)難度較大、進(jìn)展明顯滯后事項。

　　（二）“亮燈”管理與約談?wù)�改相結(jié)合。市府辦公室按照確定的督查重點(diǎn)任務(wù)的節(jié)點(diǎn)目標(biāo)跟進(jìn)督辦，對督查重點(diǎn)任務(wù)實行“季通報、季亮燈”，對市十件民生實事實行“月專報、季通報、季亮燈”管理（對按時限要求完成事項亮“綠燈”，未按時限要求完成事項亮“黃燈”，連續(xù)2次亮“黃燈”事項亮“紅燈”）。對工作任務(wù)進(jìn)展嚴(yán)重滯后或被亮“黃燈”的責(zé)任單位，經(jīng)市政府同意，由市府辦公室下達(dá)督查整改通知書，責(zé)令整改，限期完成任務(wù)，并抄送市分管。對限期整改不到位或被亮“紅燈”的，由市政府負(fù)責(zé)同志約談該單位負(fù)責(zé)人；必要時由市府辦公室提請市政府主要負(fù)責(zé)同志約談該單位主要負(fù)責(zé)人，約談記錄報市政府主要負(fù)責(zé)同志并由市府辦公室存檔。

　　（三）情況通報與績效考核相結(jié)合。市府辦公室定期以《河源政務(wù)督查》形式通報督查重點(diǎn)任務(wù)的進(jìn)展情況，表揚(yáng)先進(jìn)典型，批評不落實案例，并以適當(dāng)方式向社會公開。同時，根據(jù)市委目標(biāo)管理責(zé)任制考核工作要求，市《政府工作報告》督查重點(diǎn)任務(wù)的落實情況與市委、市政府年度績效考核掛鉤。

　　三、工作要求

　　（一）提高站位，壓緊壓實工作責(zé)任。市《政府工作報告》重點(diǎn)工作是經(jīng)市八屆人大一次會議審議通過的目標(biāo)任務(wù)，是市政府對全市人民的莊重承諾，是建設(shè)全省綠色發(fā)展示范區(qū)、融入粵港澳大灣區(qū)生態(tài)排頭兵、幸福和諧美麗河源的重要抓手，必須不折不扣完成。全市各級各部門要高度重視，統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作，對承辦的20xx年市《政府工作報告》重點(diǎn)工作要抓緊制定實施，明確目標(biāo)任務(wù)、工作措施、時間安排、內(nèi)部責(zé)任、縣（區(qū)）任務(wù)等。

　　（二）敢于擔(dān)當(dāng)，同心協(xié)力推動落實。各責(zé)任單位主要負(fù)責(zé)人是抓落實第一責(zé)任人，對本地區(qū)、本部門承擔(dān)的重點(diǎn)工作完成情況負(fù)總責(zé)，要親自研究部署，帶頭抓落實。分管負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人，要牽頭推動工作落實。各責(zé)任單位要注重掌握實情，及時發(fā)現(xiàn)、分析問題。要敢于擔(dān)當(dāng)，特別是對涉及征拆、鄰避效應(yīng)等問題的工作要敢于碰硬，依法依規(guī)堅決處理，全力推動問題解決，對確實難以解決的“卡殼”問題，要及時報市政府。各牽頭責(zé)任單位要充分發(fā)揮牽頭抓總作用，會同配合單位開展履職督查、對口督查、主動自查和落實情況評估。配合單位要與牽頭責(zé)任單位密切合作、協(xié)同推進(jìn),形成抓落實合力。各縣（區(qū)）政府（管委會）要履行抓落實主體責(zé)任，主動對接本地區(qū)承擔(dān)的具體工作任務(wù)，結(jié)合本地實際制定實施并抓好落實。

　　（三）扎實推進(jìn)，依時報送相關(guān)材料。

　　1.附件2、3中各項督查重點(diǎn)任務(wù)的牽頭責(zé)任單位，要認(rèn)真填寫《20xx年市政府督查重點(diǎn)任務(wù)季度節(jié)點(diǎn)目標(biāo)安排表》（見附件4），加蓋單位公章后報市政府分管確認(rèn)，于20xx年2月17日前報市政府督查室。

　　2.督查重點(diǎn)任務(wù)落實情況，于每季度結(jié)束后5個工作日內(nèi)以表格形式（見附件5）報市政府督查室；市十件民生實事落實情況，于每月結(jié)束后3個工作日內(nèi)以表格形式（見附件5）報市政府督查室。

　　3.確定了建設(shè)主體責(zé)任單位的督查重點(diǎn)任務(wù)（含市十件民生實事），該建設(shè)主體責(zé)任單位要認(rèn)真填寫《20xx年市政府督查重點(diǎn)任務(wù)（含市十件民生實事）季度節(jié)點(diǎn)目標(biāo)安排表》于20xx年2月11日前報牽頭責(zé)任單位。同時，對附件2所列督查重點(diǎn)任務(wù)落實情況，于每季度結(jié)束后2個工作日內(nèi)以表格形式（見附件5）報牽頭責(zé)任單位；對附件3所列市十件民生實事落實情況，于每月結(jié)束后1個工作日內(nèi)以表格形式（見附件5）報牽頭責(zé)任單位。

　　（四）其他事項。如任務(wù)推進(jìn)后期要調(diào)整節(jié)點(diǎn)目標(biāo)，需報請市政府分管同意；要取消年度督查考核，需報請市政府主要同意。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇14

　　為貫徹落實中央、國務(wù)院關(guān)于化解鋼鐵過剩產(chǎn)能工作的決策部署，確保20xx年6月底之前全面取締“地條鋼”產(chǎn)能，根據(jù)經(jīng)國務(wù)院同意，部際聯(lián)席會議23個部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于做好20xx年鋼鐵煤炭行業(yè)化解過剩產(chǎn)能實現(xiàn)脫困發(fā)展工作的意見》、《20xx年鋼鐵去產(chǎn)能實施》，部際聯(lián)席會議制定如下督查：

　　一、督查重點(diǎn)

　　（一）取締“地條鋼”產(chǎn)能的工作部署情況。

　　重點(diǎn)督查各地區(qū)打擊“地條鋼”非法生產(chǎn)行為的工作組織情況，是否存在政策落實不到位，職責(zé)分工不清晰、監(jiān)督問責(zé)不到位等問題。

　　（二）“地條鋼”產(chǎn)能摸底排查工作落實情況。

　　重點(diǎn)督查各地區(qū)是否按要求完成全面摸底排查，是否設(shè)立打擊“地條鋼”舉報電話，是否對舉報的“地條鋼”企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場核查，是否按要求上報排查結(jié)果及處理意見，是否存在瞞報漏報情況。

　　（三）“地條鋼”處置工作進(jìn)展。

　　重點(diǎn)督查各地區(qū)是否已按照“四個徹底”的要求對排查發(fā)現(xiàn)的“地條鋼”生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行清理，即徹底拆除中（工）頻爐主體設(shè)備、徹底拆除變壓器、徹底切割掉塵罩、徹底拆除操作平臺及軌道，是否存在“以停代關(guān)”的情況，是否存在假借鑄造等名義逃避取締的行為；沒有拆除到位的企業(yè)，是否已經(jīng)采取斷水、斷電，封存設(shè)備等停產(chǎn)措施，是否制定了明確的處置計劃；對中頻爐設(shè)備流向監(jiān)管是否到位，是否存在“地條鋼”生產(chǎn)企業(yè)死灰復(fù)燃或異地轉(zhuǎn)移情況。

　　（四）違規(guī)新增產(chǎn)能情況。

　　重點(diǎn)督查各地區(qū)是否存在拆除中（工）頻爐后違規(guī)新上電弧爐或轉(zhuǎn)爐等冶煉裝備情況，是否存在將中頻爐產(chǎn)能作為置換產(chǎn)能的情況。

　　二、督查范圍

　　已上報存在地條鋼企業(yè)的29個省（區(qū)、市）、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。

　　三、督查組安排

　　《通知》指出，督查組參加部門包括發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財政部、人力資源社會保障部、國土資源部、環(huán)境保護(hù)部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、商務(wù)部、國資委、海關(guān)總署、稅務(wù)總局、工商總局、質(zhì)檢總局、安全監(jiān)管總局、統(tǒng)計局、銀監(jiān)會、能源局、鋼鐵工業(yè)協(xié)會等18個部際聯(lián)席會議成員單位。

　　四、督查要求

　　《通知》要求各督查組要聽取督查地區(qū)情況匯報，對各地摸排出的“地條鋼”企業(yè)做到全覆蓋，實地查看相關(guān)企業(yè)，在督查結(jié)束前向地方反饋情況，提出整改要求和建議。

　　《通知》要求各地區(qū)務(wù)必高度重視取締“地條鋼”工作，若此次督查發(fā)現(xiàn)存在上報“地條鋼”清單之外的“地條鋼”企業(yè)、在產(chǎn)“地條鋼”企業(yè)、違規(guī)新上電弧爐或轉(zhuǎn)爐冶煉設(shè)備、組織實施嚴(yán)重滯后于處置計劃進(jìn)度等問題，部際聯(lián)席會議將在全國范圍進(jìn)行通報批評；情節(jié)嚴(yán)重的，上報國務(wù)院。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇15

　　一、抓好中心工作督查，推動決策落實

　　一是抓好全年工作目標(biāo)任務(wù)的分解、檢查。重點(diǎn)圍繞集團(tuán)公司各部門制訂的目標(biāo)任務(wù)及上報的重大督查事項建立臺賬，配合各部門進(jìn)行目標(biāo)任務(wù)的分解、量化，印發(fā)督查通知，明確承辦部門、責(zé)任人，及時通報情況，反饋各方面的工作動態(tài)。二是抓好重要文件、會議貫徹落實情況的督促檢查。對市委、市國資委重要文件和“四會”決策事項做到反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)有力。主動與責(zé)任部門對接，跟蹤督辦，及時反饋工作完成情況。并深入一線、直面問題，逐一排查辦理結(jié)果，確保決策貫徹落實到位。三是抓好專項督查。針對交辦重點(diǎn)事項、重點(diǎn)工作推進(jìn)情況，把著力點(diǎn)放在落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和任務(wù)完成的質(zhì)量、時限上，面對面督查，逐環(huán)節(jié)落實。

　　二、創(chuàng)新督查方式，增強(qiáng)督查實效

　　一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，主動到政府部門取經(jīng)請教，學(xué)習(xí)后運(yùn)用到集團(tuán)工作中；二是進(jìn)一步規(guī)范督查臺賬，完善督查辦結(jié)及變動程序，提高督辦的嚴(yán)肅性；三是靈活運(yùn)用督查手段，重視現(xiàn)場督查，變公文往來、電話督促為深入各部門、子公司實地訪查，掌握第一手材料；四是突出工作難點(diǎn)，及時反饋，工作中存在進(jìn)展緩慢情況時，要在形成原因及困難反饋方面加強(qiáng)督辦。在工作重點(diǎn)、工作難點(diǎn)上下功夫，真正讓督查督辦發(fā)揮實效。

　　三、加強(qiáng)督查工作。（建議）

　　一是加強(qiáng)督查隊伍建設(shè)，定期召開督查人員、督查聯(lián)絡(luò)員工作會議，開展督查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。二是指導(dǎo)各單位開展督查工作，經(jīng)常深入基層檢查、指導(dǎo)，推動各單位督查工作制度化、規(guī)范化，努力提升集團(tuán)公司督查工作整體水平。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇16

　　一、督查重點(diǎn)

　　聚焦政府工作報告“九大行動”和各項專項工作推進(jìn)落實情況開展督促檢查，推動中央、自治區(qū)、市委和政府的各項部署要求貫徹到位、落實到位、取得實效。

　　二、任務(wù)分工

　　（一）市政府第一專項督查組

　　組長：張毅彬二級巡視員

　　副組長：陳鴻思一級調(diào)研員

　　工作人員：趙建寧市工信局一級主任科員

　　主要任務(wù)：重點(diǎn)圍繞全市發(fā)展改革、財稅、人力資源、社會保障、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、鄉(xiāng)村振興、應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)、金融、民政救助、衛(wèi)生健康、招商引資、醫(yī)療保障、退役軍人事務(wù)等方面的工作開展督查。

　　（二）市政府第二專項督查組

　　組長：王金程二級巡視員

　　副組長：李新民一級調(diào)研員

　　工作人員：張衛(wèi)國市教體局正科級干部

　　主要任務(wù)：重點(diǎn)圍繞全市自然資源、林業(yè)和草原管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸、水利、城市管理、教育體育、商務(wù)、文化、旅游、廣播電視等方面的工作開展督查。

　　（三）市政府第三專項督查組

　　組長：田小彪二級巡視員

　　副組長：劉惠平一級調(diào)研員

　　工作人員：黃學(xué)山市生態(tài)環(huán)境局三級調(diào)研員

　　主要任務(wù)：重點(diǎn)圍繞全市工業(yè)和信息化、生態(tài)環(huán)境、市場監(jiān)管、國有資產(chǎn)管理、審批服務(wù)、數(shù)字政府建設(shè)、開發(fā)區(qū)建設(shè)、公安、司法行政、信訪等方面的工作開展督查。

　　三、工作要求

　　（一）進(jìn)一步提高政治站位。一分部署，九分落實。全市各級各部門要進(jìn)一步提高政治站位，結(jié)合辦、政辦分工和工作專班通知，將抓落實作為政治責(zé)任和首要任務(wù)，大力弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)作為，各司其職、各負(fù)其責(zé)、通力協(xié)作，聚焦、聚神、聚力抓好落實。員干部特別是干部要把抓落實體現(xiàn)在工作舉措、工作環(huán)節(jié)、工作實效上，用抓落實的政治自覺、行動自覺詮釋忠誠、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。

　　（二）全面開展“工作落實年”活動。各縣區(qū)、各部門（單位）要認(rèn)真落實市委和政府關(guān)于開展“工作落實年”活動的部署要求，堅決扛起推進(jìn)落實責(zé)任，做好安排部署、細(xì)化任務(wù)、明確分工、協(xié)調(diào)聯(lián)動、攻堅落實，列出年度重點(diǎn)任務(wù)清單、責(zé)任清單、時限清單，實行臺賬管理、掛號銷賬，在全市推動形成“大抓落實、快抓落實、狠抓落實”的工作局面。

　　（三）充分發(fā)揮督查“利器”作用。市政府各專項督查組要扛牢督查責(zé)任，使督查工作成為促推工作的助推器，各督查組按照任務(wù)分工，突出重點(diǎn)、緊盯難點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力，既要督部署、督進(jìn)展、督成效，更要查認(rèn)識、查責(zé)任、查作風(fēng)，既督面上工作、督計劃安排、督帶頭，更查措施細(xì)化、查落地見效、查“最后一公里”，有序有力推動市委和政府各項部署要求落實落細(xì)落地。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇17

　　一、職能目標(biāo)

　　1、堅持3天一督查，做好市中心城區(qū)69個新開工和續(xù)建重點(diǎn)項目工程建設(shè)的督查、調(diào)度、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。半月一簡報；積極搞好市中心城區(qū)重點(diǎn)項目的宣傳工作，抓好重點(diǎn)項目的竣工驗收和考評工作。

　　2、排好工程進(jìn)度表，組織實施局里負(fù)責(zé)的贛東大道南延伸段及區(qū)間路建設(shè)工程、西一路建設(shè)工程、鳳崗河公園建設(shè)工程、新區(qū)火車站站前廣場工程、公交樞紐站工程、歷史名人詩詞長廊、贛東大道南延伸段（安石大道至站前路）建設(shè)工程、南區(qū)水廠擴(kuò)建改造工程等8個新開工和續(xù)建重點(diǎn)項目工程。按時、保質(zhì)完成建設(shè)任務(wù)。

　　3、申報省級文明公園2個、省級園林小區(qū)2個、省級園林化單位3個。組織各縣（區(qū)）開展文明公園、園林小區(qū)、園林化單位創(chuàng)建活動。

　　4、完成各縣（區(qū)）城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃編制工作。

　　5、加強(qiáng)對各縣（區(qū)）污水處理廠運(yùn)行情況的監(jiān)管。確保市中心城區(qū)污水處理廠正常運(yùn)行。

　　6、建筑業(yè)總產(chǎn)值同比增長10%，加快建筑業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步推行房屋和市政工程電子化招標(biāo)投標(biāo)工作。

　　7、加強(qiáng)行業(yè)信息化建設(shè)。力爭上半年進(jìn)行試點(diǎn)項目電子化招投標(biāo)。

　　8、公開招標(biāo)率100%邀請招標(biāo)率98%進(jìn)場交易率100%實行施工合同上備案，加大建設(shè)工程招投標(biāo)監(jiān)管力度。公示、查詢，實現(xiàn)投標(biāo)業(yè)績無虛假的管理目標(biāo)。

　　9、建設(shè)工程依法備案率100%

　　10、完成省住建廳下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。做好農(nóng)村危房改造試點(diǎn)工作。

　　11、做好小城鎮(zhèn)建設(shè)投資發(fā)展有限公司的組建和小城鎮(zhèn)建設(shè)的融資貸款工作。

　　12、督促指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村的村莊規(guī)劃編制工作。

　　13、業(yè)務(wù)工作在全省各設(shè)區(qū)市中走在前列或位置前移。

　　二、共性目標(biāo)

　　1、且當(dāng)年實際進(jìn)資達(dá)1000萬元以上。招商引資目標(biāo)：新引進(jìn)1個固定資產(chǎn)投資5000萬元以上工業(yè)項目在金巢經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)落戶。

　　2、爭項目、爭資金”目標(biāo)：向上爭項目、爭資金較上年度增長10%以上。

　　3、確保本單位無群體訪、越級訪和非正常訪現(xiàn)象。信訪工作目標(biāo)：做好群眾來信來訪的接待和處理工作。

　　4、社會治安綜合治理、安全生產(chǎn)、計劃生育工作目標(biāo)：達(dá)標(biāo)。

　　5、其他工作目標(biāo)：按時按要求完成市委、市政府交辦的督辦件或其他工作任務(wù)。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇18

　　我園于9月10日接受了靈璧縣教育局成教科各位領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)評估，分別在園舍設(shè)備、教工隊伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估，通過資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩，各位領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項工作給與了充分的肯定。同時對于我們工作中所存在的不足提出了建設(shè)性意見和建議。

　　一、工作亮點(diǎn)

　　一年來中心園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注引領(lǐng)下，以辦人民滿意的教育為宗旨，我們的工作可以歸納為一個調(diào)整、兩個轉(zhuǎn)變、三個規(guī)范。由于我們的工作從大處著眼，細(xì)處著手，各項工作有條不紊，大家相互配合，互相協(xié)作，使各個崗位人員能有效發(fā)揮其職能，各項工作在短時間內(nèi)變發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，團(tuán)結(jié)、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動，有效地提高了教師的素質(zhì)，教師們的教育觀念得以不斷提高，從而提高了保教質(zhì)量，辦學(xué)水平得到社會各界的認(rèn)可。

　　二、存在的問題

　　一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與城鎮(zhèn)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距，通過督導(dǎo)反饋，我園將在今年對自己的不足做出相應(yīng)的整改，達(dá)到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。

　　1.教師隊伍方面的問題：由于我園所處農(nóng)村且建園時間較短，幼教老師不愿下鄉(xiāng)或最多呆一個學(xué)期，把我園當(dāng)做跳板等學(xué)期結(jié)束便離園而去，導(dǎo)致教師不穩(wěn)定！

　　對此我園已采取針對性的措施：首先我園高薪聘請優(yōu)秀教師，并實行績效考核制度，從而極大限度地調(diào)動了每位教師的工作積極性。使每位教師都能夠盡心盡責(zé)的完成我園所需要完成的任務(wù)。以及我園還需加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使教師們感覺在我園有東西教且有東西不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)！從而提高教師的整體素質(zhì)，教師素質(zhì)的整體提高是當(dāng)前促進(jìn)幼兒園快速發(fā)展的前提。盡大可能地留住每位優(yōu)秀教師是我園現(xiàn)在的關(guān)鍵任務(wù)！

　　2.我園教學(xué)用房的問題：由于我園現(xiàn)有教學(xué)用房屬商住樓房，不符合《安徽省民辦班幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我們已經(jīng)開始購買五畝地皮，將在下一年開始進(jìn)行新校舍的建造，望上級領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們一定的時間進(jìn)行校園整改！3.家長觀念方面的問題：家長極力要求小學(xué)化教學(xué)，對幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高，因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。

　　困難雖有，但我們工作態(tài)度是積極的，資金方面我們正在籌措；作為幼兒園，我們只能強(qiáng)化內(nèi)功，優(yōu)化一日活動，不斷提高保教質(zhì)量；教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案，努力探索提高教師和家長素質(zhì)的`新路子。

　　三、下步整改措施

　　1.強(qiáng)化管理責(zé)任，提高日常工作效能

　　樹立團(tuán)隊意識，構(gòu)建和諧團(tuán)隊。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo)，逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制，充分調(diào)動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度，激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實現(xiàn)職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

　　2.加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高教職工整體素質(zhì)

　　扎實開展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓(xùn)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促使教師不斷更新觀念；優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。將實施“教、研、訓(xùn)三位一體”的培訓(xùn)方式，并認(rèn)真落實分層培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)教師群體成長。

　　3.加大教科研力度，推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高

　　以課題研究為導(dǎo)向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個性化特色，為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機(jī)會與條件。首先強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育理念。另外立足園本教研，開展各類活動，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　4.引導(dǎo)家長參與幼兒園各項活動，促進(jìn)家園共育

　　樹立創(chuàng)新意識，開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用，促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野，如開展“客座教師”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋游、走進(jìn)敬老院等活動，以推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。

　　本年度的綜合督導(dǎo)評估工作雖然結(jié)束了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級部門的關(guān)心和支持下，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢，彌補(bǔ)我們的不足，更好地為幼兒快樂健康的成長打好堅實的基礎(chǔ)。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇19

　　根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規(guī)范》和《傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理服務(wù)規(guī)范》的相關(guān)要求，指導(dǎo)各地規(guī)范科學(xué)開展督導(dǎo)工作，特制定本調(diào)查方案。

　　一、目的

　　（一）全面了解我國法定傳染病網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)報告管理工作現(xiàn)狀及存在的主要問題，以便進(jìn)一步完善傳染病網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)，不斷提高傳染病報告質(zhì)量。

　　（二）指導(dǎo)全國各地規(guī)范開展法定傳染病信息報告管理督導(dǎo)工作，統(tǒng)一評估傳染病報告質(zhì)量指標(biāo)，逐步形成常態(tài)化的規(guī)范管理機(jī)制。

　　二、適應(yīng)范圍

　　地方各級衛(wèi)生行政部門、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

　　三、內(nèi)容

　　（一）衛(wèi)生行政部門

　　1.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)運(yùn)行情況。轄區(qū)內(nèi)責(zé)任報告單位能否通過網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)進(jìn)行傳染病報告。

　　2.經(jīng)費(fèi)支持情況。為傳染病網(wǎng)絡(luò)直報管理工作提供必要的經(jīng)費(fèi)保障，用于傳染病常規(guī)監(jiān)測與網(wǎng)絡(luò)直報、疫情報告相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查及直報設(shè)備更新維護(hù)等專項經(jīng)費(fèi)（以撥付手續(xù)或正式文件為準(zhǔn)）。

　　3.組織開展傳染病疫情監(jiān)測與傳染病報告管理工作督導(dǎo)檢查。有督導(dǎo)方案，現(xiàn)場督導(dǎo)原始記錄材料，總結(jié)報告及以通報的形式反饋督導(dǎo)結(jié)果（以發(fā)文、原始記錄及結(jié)果通報為準(zhǔn)）。

　　4.醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療登記和電子病案的規(guī)范化管理情況。統(tǒng)一設(shè)Z門診日志、出入院登記、放射科、檢驗科登記項目并要求規(guī)范填寫（以制定下發(fā)的正式文件為準(zhǔn)）。

　　5.指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)電子病歷系統(tǒng)應(yīng)涵蓋公共衛(wèi)生管理功能，包括傳染病信息報告管理模塊（以制定下發(fā)的正式文件為準(zhǔn)）。

　　6.省級衛(wèi)生行政部門傳染病疫情定期發(fā)布情況。

　　（二）疾病預(yù)防控制中心

　　1.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息監(jiān)測管理工作情況。

　　1.1實時監(jiān)視轄區(qū)傳染病疫情信息，及時完成報告卡的審核、查重等各項工作；建立甲類及采取甲類預(yù)防控制措施的傳染病疫情（以下簡稱甲類和按甲類管理的傳染病）可能的傳染病暴發(fā)與流行、不明原因肺炎及本地罕見傳染病或其他不明原因疾病發(fā)病、死亡等異常信息的快速反應(yīng)機(jī)制和流程，包括信息確認(rèn)、處理應(yīng)對等情況（以書面監(jiān)控記錄及相關(guān)核實處理報告為準(zhǔn)）。

　　1.2定期開展轄區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)報告正常運(yùn)行情況、報告和審核的及時性和重復(fù)報告等質(zhì)量的監(jiān)控和綜合評價，查找原因并提出改進(jìn)措施情況（以文字資料為準(zhǔn)）。

　　1.3傳染病監(jiān)測資料分析利用情況。包括傳染病監(jiān)測資料的定期分析；傳染病暴發(fā)流行和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的專題分析；分析報告的反饋情況（以文件、書面材料和網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)反饋等為準(zhǔn)）。

　　2.傳染病報告管理工作指導(dǎo)和質(zhì)量督導(dǎo)評估。每年定期開展傳染病報告與管理工作督導(dǎo)和評估，對醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病報告管理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并指導(dǎo)其整改的情況（以原始記錄和總結(jié)等文件為準(zhǔn)）。

　　3.開展傳染病報告管理及網(wǎng)絡(luò)直報相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)情況。每年對本級和下一級疾病預(yù)防控制中心以及轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)人員開展傳染病法律法規(guī)及技術(shù)管理規(guī)范、數(shù)據(jù)分析利用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計規(guī)則等技術(shù)培訓(xùn)（以培訓(xùn)記錄等相關(guān)資料為準(zhǔn)）。

　　4.傳染病疫情監(jiān)測與網(wǎng)絡(luò)直報工作人員以及設(shè)備配備情況。

　　5.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報用戶對直報系統(tǒng)性能的評價情況。

　　6.傳染病疫情監(jiān)測與網(wǎng)絡(luò)直報工作中存在的主要困難。

　　（三）醫(yī)療機(jī)構(gòu)

　　1.傳染病報告管理工作開展情況。

　　1.1門診日志、出入院登記使用（含電子病歷）城鎮(zhèn)醫(yī)療保險及新農(nóng)合登記

　　與診療傳染病相關(guān)的感染科、急診科、內(nèi)科、兒科、皮膚科、住院部和腸道門診等的門診日志、出入院登記簿或電子病歷系統(tǒng)的傳染病登記項目是否齊全、填寫是否規(guī)范。門診日志登記至少包括就診日期、姓名、性別、年齡、職業(yè)、現(xiàn)住址、病名、發(fā)病日期、初診或復(fù)診9項基本內(nèi)容；出入院登記傳染病病例信息至少包括姓名、性別、年齡、職業(yè)、現(xiàn)住址、入院日期、入院診斷、出院日期、出院診斷、轉(zhuǎn)歸10項基本內(nèi)容。

　　1.2檢驗部門、影像部門傳染病登記及反饋情況（含電子病歷）。

　　查閱檢驗部門和影像部門的登記簿或電子登記系統(tǒng)的項目是否齊全，填寫是否規(guī)范，是否有問題結(jié)果的反饋機(jī)制以及是否及時反饋的情況（查看反饋登記）。檢驗部門登記項目應(yīng)當(dāng)包括送檢科室或醫(yī)生、病人姓名、年齡、檢驗結(jié)果、檢驗日期；放射科登記項目應(yīng)當(dāng)包括開單科室或醫(yī)生、檢查日期、病人姓名、年齡、檢查結(jié)果。

　　2.院內(nèi)傳染病疫情分析、通報及異常信息處理機(jī)制情況（僅指二級及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)，二級以下醫(yī)療機(jī)構(gòu)參照執(zhí)行）。

　　查閱相關(guān)機(jī)制流程及分析、反饋記錄。包括醫(yī)院職能部門和人員負(fù)責(zé)分析本院傳染病疫情，并在全院及時通報結(jié)果；制定傳染病異常信息報告機(jī)制和處Z流程。

　　3.傳染病報告質(zhì)量自查制度

　　院內(nèi)定期開展傳染病報告工作自查與評估，并對報告工作中存在的.問題進(jìn)行總結(jié)和整改，以自查過程記錄和總結(jié)文檔為準(zhǔn)。

　　4.傳染病報告質(zhì)量督導(dǎo)與評估

　　4.1檢查方法

　　4.1.1縣級及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)（包括規(guī)模相當(dāng)于二級及以上的民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)，下同）從內(nèi)科、兒科、感染科等科室抽查法定傳染病病例30例（門診病例20例，住院病例10例）；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（包括規(guī)模相當(dāng)于一級的民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)，下同）抽取8例，病例不足時全部抽取，沒有查到法定傳染病病例，請注明門診量，并注意查明相關(guān)原因；村衛(wèi)生室（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站）查看傳染病報告管理制度及流程，紙質(zhì)傳染病報告卡。

　　紙質(zhì)診療登記：現(xiàn)場查閱門診日志和出入院登記薄，抄錄初步診斷病名為法定傳染病的病歷，填報附件4。電子病歷：被查醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過電子病歷管理系統(tǒng)導(dǎo)出就診病人的電子病歷信息，查閱初步診斷病名為法定傳染病的信息，填報附件4。

　　4.1.2抽查的病例應(yīng)當(dāng)包括本年度不同月份的病例，相同病種不能超過50%。應(yīng)當(dāng)注意抽查呼吸道、腸道、蟲媒及自然疫源性、血源及性傳播傳染病等不同傳播途徑的傳染病。對于乙肝、肺結(jié)核、血吸蟲病等慢性的傳染病僅抽查初診病例。

　　4.1.3住院病例需查閱病案資料，填寫病例的發(fā)病日期、診斷日期等。

　　4.1.4縣級及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)從抽查的30例法定傳染病病例中，復(fù)印20份紙質(zhì)傳染病報告卡。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心抽查的法定傳染病病例紙質(zhì)報告卡全部復(fù)印。

　　4.2報告質(zhì)量督導(dǎo)指標(biāo)定義

　　檢查內(nèi)容應(yīng)包括傳染病報告率、及時報告率，紙質(zhì)報告卡填寫的準(zhǔn)確率、完整率、與網(wǎng)絡(luò)報告信息一致率。

　　報告率：比較分析醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷登記的傳染病病例和同期該機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)直報的病例，若醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷登記的病例進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報，計為報告，否則計為漏報。計算公式為：傳染病報告率（%）=大疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)報告病例數(shù)/實查病例數(shù)×100。

　　及時報告率：比較分析醫(yī)療機(jī)構(gòu)現(xiàn)場登記病例的診斷日期與大疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)該病例報告卡的生成日期，甲類及采取甲類預(yù)防控制措施的傳染病的兩者間隔在2小時及以內(nèi)，乙、丙類傳染病兩者間隔在24小時及以內(nèi)視為及時。計算公式為：及時報告率（%）=及時報告病例數(shù)/大疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)報告病例數(shù)×100。

　　紙質(zhì)報告卡填寫的完整率：紙質(zhì)傳染病報告卡的關(guān)鍵字段信息，包括病例姓名、性別、年齡、職業(yè)、現(xiàn)住詳細(xì)地址、疾病名稱、發(fā)病日期、診斷日期、病例分類、死亡日期（如果無死亡，此項不納入考核）填卡日期、報告單位和報告人，填寫無缺失計為完整。計算公式為：紙質(zhì)報告卡填寫的完整率（%）=紙質(zhì)報告卡填寫完整數(shù)/抽查紙質(zhì)報告卡數(shù)×100。

　　紙質(zhì)報告卡填寫的準(zhǔn)確率：上述關(guān)鍵字段填寫完整且診斷日期與填卡日期無涂改，其它內(nèi)容填寫無邏輯錯誤視為準(zhǔn)確。計算公式為：紙質(zhì)報告卡填寫的準(zhǔn)確率（%）=紙質(zhì)報告卡填寫準(zhǔn)確數(shù)/紙質(zhì)報告卡完整數(shù)×100。

　　網(wǎng)絡(luò)報告信息一致率：紙質(zhì)報告卡內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)報告電子卡內(nèi)容均符合，視為一致。上述關(guān)鍵字段若有任一項不符合，可認(rèn)為不一致。計算公式：一致率（%）=紙質(zhì)報告卡與電子報告卡一致數(shù)×100實查卡片數(shù)。

　　5.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報工作人員和相關(guān)設(shè)備配備情況。

　　查閱相關(guān)記錄，查看直報人員上網(wǎng)操作，了解網(wǎng)絡(luò)直報所需設(shè)備配備和網(wǎng)絡(luò)直報密碼管理情況。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇20

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，按照國家、省森林防火工作部署，堅持“分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、科學(xué)撲救、積極消滅”的方針，通過部門和媒體宣傳，廣泛凝聚社會力量，以“提升全民森防理念，共同呵護(hù)綠色家園”為主題，多形式、深層次、全方位、廣渠道、寬領(lǐng)域地開展森林防火宣傳教育工作，推進(jìn)依法治火，普及森林防火知識，為保護(hù)生態(tài)、資源和人民生命財產(chǎn)安全做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　二、宣傳重點(diǎn)

　　（一）重點(diǎn)內(nèi)容

　　1、森林防火相關(guān)法律、法規(guī)、條例、制度；

　　2、林區(qū)野外火源管理制度規(guī)定和違規(guī)用火的法律責(zé)任；

　　3、上級重要指示和重要會議精神；

　　4、“5·6”特大森林火災(zāi)的慘痛教訓(xùn)；

　　5、森林火災(zāi)的危害性和森林防火的重要性；

　　6、森林火災(zāi)預(yù)防和撲救及安全避險常識；

　　7、森林防火先進(jìn)事跡和森林火災(zāi)典型案例；

　　8、其他森林防火相關(guān)知識。

　　（二）重點(diǎn)人員

　　在加強(qiáng)林區(qū)職工群眾宣傳教育的同時，將林區(qū)職工群眾、旅游人員、外來務(wù)工人員、野外作業(yè)人員、林緣地帶住戶和非完全民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人等作為森林防火宣傳教育重點(diǎn)人員，提高其防火意識。

　　（三）重點(diǎn)部位

　　把旅游區(qū)、火車站、客運(yùn)站、旅店賓館、窗口單位、外來企業(yè)、野外作業(yè)單位、林農(nóng)交錯區(qū)域、林下資源承包經(jīng)營區(qū)作為森林防火宣傳教育重點(diǎn)部位，加大森林防火宣傳教育力度。

　　（四）重點(diǎn)時段

　　把入戶宣傳時段、“5·6”反思日、“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日、“防火虎威威誕生日”（4月4日）、“全國中小學(xué)生安全教育日”（每年3月份最后一周的星期一）和“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等春、秋防期間的重要節(jié)假日以及森林高火險期作為森林防火宣傳教育重點(diǎn)時段，增加宣傳教育頻次。

　　三、主要工作

　　（一）多形式落實宣傳教育措施

　　1、簽訂森林防火宣傳教育責(zé)任狀。各鎮(zhèn)場、管護(hù)區(qū)要抽調(diào)防火經(jīng)驗豐富的干部，深入到林間農(nóng)戶、林內(nèi)作業(yè)點(diǎn)、邊遠(yuǎn)村屯、林農(nóng)交錯部位，簽訂宣傳教育責(zé)任狀；文體廣電和旅游局、旅游公司、導(dǎo)游間、屬地森林防火管理部門、作業(yè)單位、作業(yè)人員間，以及同非完全民事行為能力的監(jiān)護(hù)人，都要逐級簽訂《森林防火宣傳教育責(zé)任狀》，嚴(yán)格落實宣傳教育責(zé)任人；對重點(diǎn)區(qū)域內(nèi)的重點(diǎn)對象采取簽訂《森林防火保證書》的形式落實宣傳責(zé)任、加強(qiáng)宣傳教育。

　　牽頭單位：防火辦

　　責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場、管護(hù)區(qū)

　　完成時限：3月15日前

　　2、印制和發(fā)放宣傳品。區(qū)局要及時發(fā)布《森林防火布告》或《森林防火命令》；XX區(qū)森林防火指揮部要印制發(fā)放《森林防火宣傳單》、《森林防火宣傳手冊》等宣傳制品；各鎮(zhèn)、林場、管護(hù)區(qū)、各社區(qū)要在人員集中的公共場所張貼宣傳標(biāo)語、設(shè)置宣傳站點(diǎn)、防火宣傳車開展群眾性森林防火宣傳教育活動。

　　牽頭單位：防火辦

　　責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場、管護(hù)區(qū)

　　完成時限：3月15日前

　　3、修繕、更新宣傳設(shè)施。各主要公路干線，按照每5公里1塊的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)森林防火固定宣傳牌，及時修繕和更新原有宣傳設(shè)施；在出入我區(qū)的主要公路口，特別是與外區(qū)毗鄰的出入口，增設(shè)醒目的大型宣傳牌，將森林防火宣傳和發(fā)展管護(hù)區(qū)經(jīng)濟(jì)宣傳內(nèi)容相結(jié)合，營造安全發(fā)展的宣傳氛圍；在林區(qū)重要路口、防火檢查站、森林旅游區(qū)、林場駐地都要設(shè)有森林火警電話“12119”和森林防火吉祥物“防火虎威威”等宣傳標(biāo)識；旅游景區(qū)要結(jié)合實際，增加具有鮮明特色的森林防火宣傳設(shè)施；選取若干防火瞭望塔，在保證安全的前提下為游客提供旅游觀光服務(wù)，對瞭望塔塔員、管護(hù)員和巡護(hù)員增加基礎(chǔ)的人文、歷史、地理知識培訓(xùn)，使他們不但成為防火工作的戰(zhàn)斗員，還要成為森林防火和旅游景區(qū)、景點(diǎn)介紹的宣傳員。

　　牽頭單位：防火辦

　　責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場、管護(hù)區(qū)、交通局、文體廣電和旅游局、住建局

　　完成時限：10月末

　　4、突出抓好重點(diǎn)部位“全覆蓋”工程。各單位要突出抓好旅游區(qū)、火車站、客運(yùn)站、旅店賓館、窗口單位、外來企業(yè)、野外作業(yè)單位、林農(nóng)交錯區(qū)域、林下資源承包經(jīng)營區(qū)等重點(diǎn)部位，充分利用宣傳單、電子屏、廣播、宣傳條幅等形式做好全覆蓋宣傳。統(tǒng)一組織森林防火彩旗工程建設(shè)，嚴(yán)格按照《大興安嶺地區(qū)森林火險預(yù)警與響應(yīng)暫行規(guī)定》要求，在醒目位置懸掛相應(yīng)的預(yù)警旗；印制帶有宣傳內(nèi)容的彩旗并布設(shè)于公路重點(diǎn)路段、城鎮(zhèn)出入口、管護(hù)站、檢查站周邊及廣場、主要街道等人員密集區(qū)域，營造濃厚的森林防火宣傳氛圍，增強(qiáng)人們防火意識。

　　牽頭單位：防火辦

　　責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場、管護(hù)區(qū)、火車站等相關(guān)單位

　　完成時限：10月末

　　5、抓好典型宣傳。要通過正反兩方面典型宣傳提升森林防火的社會關(guān)注度。注意發(fā)現(xiàn)和深入挖掘我區(qū)森林防火戰(zhàn)線具有代表性和示范作用的`典型事例和模范人物，做好先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗的宣傳，要反映森林防火人員長期駐守艱苦環(huán)境、看護(hù)森林資源的真實生活，反映基層森林防火人員堅守崗位、盡職盡責(zé)的感人事跡，反映撲火人員不畏艱難、英勇善戰(zhàn)的精神。通過宣傳先進(jìn)典型，充分發(fā)揮其示范和導(dǎo)向作用，以榜樣的力量推動我區(qū)森林防火工作的開展。同時，也要發(fā)揮媒體監(jiān)督作用，對違規(guī)用火和森林防火工作中的失職瀆職行為予以曝光，對漠視森林防火的人員予以震懾。

　　牽頭單位：區(qū)委宣傳部

　　責(zé)任單位：廣播電視臺、記者站、各鎮(zhèn)場、管護(hù)區(qū)

　　完成時限：12月末

　　6、發(fā)送宣傳和警示信息。要協(xié)調(diào)移動通信運(yùn)營部門，在森林防火重要時段，向本地手機(jī)用戶以及進(jìn)入XX區(qū)的外地手機(jī)用戶發(fā)送森林防火宣傳和森林火險警示信息。

　　牽頭單位：防火辦

　　責(zé)任單位：移動通信運(yùn)營部門

　　（二）深層次做好法律法規(guī)制度宣傳

　　普及森林防火法制知識，推進(jìn)依法治火，加強(qiáng)《中華人民共和國森林法》、國務(wù)院《森林防火條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任追究辦法(試行)》、《黑龍江省森林防火條例》、《黑龍江省人民政府20__年森林防火命令》、《大興安嶺地區(qū)森林防火管理辦法》、《大興安嶺地區(qū)行政公署關(guān)于切實做好森林防火工作的布告》和我區(qū)其他各項森林防火規(guī)章制度的宣傳，讓法制深入民心。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《黑龍江省森林防火條例》，全面理解和準(zhǔn)確把握其實質(zhì)，努力構(gòu)建全民知法、懂法、守法的良好局面。

　　牽頭單位：防火辦

　　責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場、管護(hù)區(qū)、各社區(qū)

　　完成時限：3月—6月；9月—11月

　　（三）全方位開展“五六”反思宣傳

　　將“五六”特大森林火災(zāi)反思教育作為宣傳主線，廣泛收集素材，通過媒體播報、警報鳴笛、車隊游行、宣傳圖板、攝影航拍、萬人簽名、撲火演練、撲火設(shè)備展示等方式，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、聲勢浩大的大型反思宣傳活動。

　　牽頭單位：防火辦

　　責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場、管護(hù)區(qū)、各有關(guān)單位

　　完成時限：5月6日當(dāng)天

　　（四）廣渠道拓展媒體宣傳效果

　　1、電視新聞媒體宣傳。XX區(qū)廣播電視臺要在春、秋兩防期開設(shè)森林防火專版或?qū)�欄，播放和刊發(fā)森林防火法律法規(guī)、宣傳口號、森林火災(zāi)危害性、防撲火知識、林火避險自救常識、森林防火成功經(jīng)驗做法及撲火先進(jìn)典型事跡等宣傳內(nèi)容；要在“兩防”期間制作播放森林防火專題片、防火公益性廣告、森林防火標(biāo)語口號、森林火險等級預(yù)報、高森林火險預(yù)警信號和森林防火動態(tài)等宣傳內(nèi)容。

　　牽頭單位：區(qū)委宣傳部

　　責(zé)任單位：區(qū)廣播電視臺、記者站

　　完成時限：全年

　　2、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體制作成本低、互通互聯(lián)強(qiáng)、宣傳范圍廣、傳播速度快、受眾關(guān)注度高的優(yōu)勢，利用網(wǎng)站、論壇、微博、微信等宣傳工具，通過新聞、圖片、動畫、視頻、投票等民眾喜聞樂見、參與度高的方式，面向全社會廣泛開展森林防火宣傳教育工作。

　　牽頭單位：XX區(qū)網(wǎng)信辦

　　責(zé)任單位：政府辦、各鎮(zhèn)場、管護(hù)區(qū)

　　完成時限：全年

　　3、社會公益性宣傳。要加強(qiáng)社會公益性森林防火宣傳，鼓勵個體、私營企業(yè)在利用自身廣告宣傳單、LED顯示屏等方式進(jìn)行商業(yè)性宣傳活動時，增加森林防火宣傳內(nèi)容。

　　牽頭單位：區(qū)委宣傳部

　　責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場、管護(hù)區(qū)

　　完成時限：全年

　　4、積極倡導(dǎo)文明祭掃。“清明節(jié)”期間，區(qū)文明辦、XX區(qū)廣播電視臺和全區(qū)各單位要積極倡導(dǎo)和推廣祭獻(xiàn)鮮花、種植長青樹、網(wǎng)上祭奠等文明祭掃方式，逐步改變燒紙、焚香、燃燭、放炮等傳統(tǒng)祭祀陋習(xí)，讓“無煙上墳”、“文明祭祖”意識深入人心，避免因祭掃引發(fā)森林火災(zāi)。

　　牽頭單位：區(qū)文明辦

　　責(zé)任單位：區(qū)廣播電視臺、各鎮(zhèn)場、管護(hù)區(qū)及相關(guān)單位

　　完成時限：全年

　　（五）寬領(lǐng)域展示我區(qū)森防良好形象

　　各部門、各單位要認(rèn)真總結(jié)促進(jìn)森林防火工作改革創(chuàng)新的好經(jīng)驗、好做法，及時編報森林防火信息。區(qū)委宣傳部要組織協(xié)調(diào)地級宣傳媒體和《綠色時報》、《黑龍江日報》、《黑龍江經(jīng)濟(jì)報》等駐地記者站，將我區(qū)森林防火工作的好做法和成功經(jīng)驗對外宣傳，進(jìn)而引領(lǐng)全社會積極參與森林防火，共同成為綠色家園的呵護(hù)者。

　　牽頭單位：區(qū)委宣傳部

　　責(zé)任單位：防火辦、各鎮(zhèn)場、管護(hù)區(qū)

　　完成時限：全年

　　四、宣傳步驟

　　（一）入戶宣傳

　　春防期間3月1日至3月15日，秋防期間9月初至9月15日主要采取入戶宣傳方式，對居民住戶進(jìn)行首輪宣傳，簽訂宣傳教育責(zé)任狀，責(zé)任狀上要明確：有大型機(jī)動車和農(nóng)用車輛的住戶，必須加防火罩。

　　（二）全面宣傳

　　春防期間3月15至4月15日，秋防期間9月15日至9月30日全面展開宣傳教育工作，落實各項森林防火宣傳責(zé)任。

　　（三）集中宣傳

　　春防期間4月15日至5月15日，秋防期間9月30日至10月15日開展大規(guī)模集中宣傳教育活動；在森林高火險期內(nèi)加大各項法規(guī)制度、注意事項等宣傳教育的頻率。

　　（四）分散宣傳

　　春防期間5月15日至6月15日，秋防期間10月15日至11月15日把工作重心向防范的重點(diǎn)人員和重點(diǎn)部位轉(zhuǎn)移，針對性地反復(fù)開展宣傳教育活動。

　　五、具體要求

　　（一）樹牢任務(wù)意識，找準(zhǔn)落實措施

　　各單位、各部門要高度重視森林防火宣傳教育工作，牢固樹立任務(wù)意識，成立組織機(jī)構(gòu)，制定本單位的《森林防火宣傳工作方案》和《重要節(jié)假日宣傳工作計劃》，層層落實責(zé)任制、具體落實責(zé)任人，選配業(yè)務(wù)素質(zhì)好、熱愛宣傳教育工作的同志，專抓森林防火宣傳教育工作，要找準(zhǔn)落實措施，確保將宣傳工作抓實、抓細(xì)、抓到位。

　　各鎮(zhèn)場、管護(hù)區(qū)要于3月15日前將《森林防火宣傳工作方案》報區(qū)委宣傳部和林業(yè)局防火辦。區(qū)防指將組成檢查組，采取不定期抽查的方式，對全區(qū)森林防火宣傳教育工作開展情況進(jìn)行檢查，在檢查過程中發(fā)現(xiàn)宣傳教育責(zé)任、任務(wù)不明確，措施落實不到位的，將追究相關(guān)人員的責(zé)任，由此引發(fā)人為火災(zāi)要倒查追究責(zé)任。

　　（二）部門分工聯(lián)動，營造濃厚氛圍

　　全區(qū)各有關(guān)部門要切實承擔(dān)起森林防火宣傳責(zé)任，落實好各項工作。宣傳部要負(fù)責(zé)做好宣傳指導(dǎo)工作；工會、團(tuán)委、婦聯(lián)要充分發(fā)揮作用，積極組織開展森林防火專項教育活動；文體旅游局要和旅游組織者簽訂森林防火宣傳教育責(zé)任狀，加大對外來旅游人員防火宣傳教育工作；交通局要通過在汽車站、運(yùn)營車輛上張貼防火布告、防火標(biāo)語以及向旅客發(fā)放防火宣傳單等形式加強(qiáng)宣傳；鐵路負(fù)責(zé)通過列車廣播、車站電子顯示屏等載體，對廣大旅客進(jìn)行大密度、高頻率的防火宣傳；客運(yùn)站負(fù)責(zé)在客運(yùn)站開展對外來人員宣傳教育工作；教育局開展“森林防火知識進(jìn)課堂”、森林防火知識競賽和征文等主題宣傳活動；供電局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、資源科、營林處、自然資源局等有野外作業(yè)任務(wù)的部門，負(fù)責(zé)本部門入山作業(yè)人員的宣傳教育工作；大興安嶺地區(qū)森林消防支隊XX大隊及局直屬森林消防大隊要積極配合林業(yè)局防火辦組織開展多種形式的森林防火宣傳教育活動。

　　（三）認(rèn)真交流總結(jié)，及時推廣經(jīng)驗

　　各單位要及時編寫高質(zhì)量的森林防火工作信息上報區(qū)委宣傳部和林業(yè)局防火辦。林業(yè)局防火辦將擇優(yōu)以簡報形式推廣、學(xué)習(xí)和交流，并推薦相關(guān)媒體進(jìn)行刊發(fā)；春、秋防火期結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié)森林防火宣傳教育工作的好經(jīng)驗、好做法，并對下一階段的工作提出改進(jìn)意見；要及時收集、記錄地級以上媒體正面報道本地、本部門森林防火工作情況（包括報道次數(shù)、媒體名稱、報道時間及報道內(nèi)容等）并分別于6月底前和11月底前連同全年森林防火宣傳教育工作總結(jié)報送林業(yè)局防火辦。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇21

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)森林防火工作，全面提高群眾森林防火意識，切實消除森林火災(zāi)隱患，最大限度地減少森林火災(zāi)的發(fā)生和造成損失，特制定本方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　要突出“以人為本、安全第一”的思想，把撲火安全放在森林防火工作的首位，把宣傳與檢查森林消防安全、把檢查重大森林火災(zāi)隱患、把保障人民群眾生命安全作為近階段森林防火工作的第一要務(wù)。同時，要廣泛普及森林防火法律法規(guī)和防火知識，不斷增強(qiáng)全民森林防火意識，進(jìn)一步強(qiáng)化各項防火措施的落實，確保我鎮(zhèn)森林防火工作取得好的成績。

　　二、宣傳月和火災(zāi)隱患排查月時間

　　活動時間：

　　三、主要任務(wù)

　　（一）宣傳月活動

　　1、各村、有關(guān)單位要組織開展一次森林防火宣傳月活動，充分利用各種宣傳手段，廣泛深入開展《森林法》、《森林防火條例》等國家法律法規(guī)，開展森林防火案例宣傳以案釋法。

　　2、要召開秋冬季森林防火專題會議，部署秋冬季森林防火工作。

　　3、宣傳普及森林防火意識和撲救森林火災(zāi)的安全避險知識，提高廣大人民群眾防范和撲救森林火災(zāi)的能力。

　　4、要組織森林消防安全知識宣傳，開辟防火宣傳欄，利用廣播、宣傳標(biāo)語等形式開展森林防火安全教育，擴(kuò)大森林防火安全宣傳的覆蓋面。每村至少要張貼宣傳標(biāo)語3條以上，要對以往的森林防火宣傳標(biāo)語進(jìn)行刷新。

　　5、宣傳月期間要廣泛宣傳林緣田邊草等可燃物計劃燒除工作的重要意義和燒除操作規(guī)程，引導(dǎo)農(nóng)民群眾自覺參與計劃燒除工作，組織好計劃燒除林緣田邊草工作，變?nèi)罕姛o序用火為有序用火。

　　6、要積極組織屬地的中小學(xué)校開設(shè)森林防火安全教育課程，結(jié)合森林防火宣傳單發(fā)放及簽收回執(zhí)單的活動，進(jìn)一步提高林區(qū)群眾的防火意識。

　　7、要在進(jìn)山主要路口設(shè)置森林防火宣傳警示標(biāo)牌和各類通俗易懂的宣傳標(biāo)語，公告“12119”全國森林火災(zāi)統(tǒng)一報警電話。

　　（二）火災(zāi)隱患排查

　　1、各村要組織開展一次安全責(zé)任制的落實情況、安全宣傳培訓(xùn)和教育情況、森林應(yīng)急隊伍的組建情況、滅火器材儲備和應(yīng)急措施的落實等情況。

　　2、排查各村防火工作是否部署到位，各項措施是否落實，重點(diǎn)檢查火源管控和撲救準(zhǔn)備等工作落實情況。

　　3、排查林緣邊、公路旁、與林地緊密相連的加油站點(diǎn)、垃圾堆放點(diǎn)等是否有森林火災(zāi)隱患，防范措施是否到位。查林內(nèi)各處廠礦企業(yè)、寺廟、旅游景點(diǎn)以及燒烤等的防范設(shè)施是否合理規(guī)范。

　　4、排查各村森林火災(zāi)預(yù)案和撲救措施是否落實。

　　5、排查林地內(nèi)電力線路走廊可燃物是否清理干凈，林內(nèi)臨時作業(yè)點(diǎn)防火措施是否落實。

　　6、對火災(zāi)多發(fā)區(qū)、高火險區(qū)和重點(diǎn)地區(qū)，要選派得力人員進(jìn)行蹲點(diǎn)督查，查隱患、排險情、堵疏漏，堅持避免大的問題發(fā)生。在組織開展森林火災(zāi)隱患大排查過程中，發(fā)現(xiàn)存在隱患要責(zé)成業(yè)主限期整改，確保不留死角，杜絕隱患。

　　四、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。森林防火工作責(zé)任重大，宣傳工作是做好森林防火的第一道工序，是預(yù)防森林火災(zāi)的第一道屏障，各村、有關(guān)單位要切實加強(qiáng)對宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保森林防火宣傳工作不走過場，取得實效。

　　（二）認(rèn)真制定方案。要在總結(jié)幾年來宣傳工作好經(jīng)驗、好做法的基礎(chǔ)上，制定森林防火宣傳教育工作方案，落實工作任務(wù)，明確工作重點(diǎn)，分工負(fù)責(zé)，保證森林防火宣傳工作持續(xù)有序地開展。

　　（三）強(qiáng)化檢查考核。鎮(zhèn)將派出暗訪組，檢查各地活動開展情況。

　　（四）建立激勵機(jī)制。鼓勵和支持森林防火宣傳工作，建立健全考核表彰及獎勵機(jī)制，充分調(diào)動廣大干部群眾參與森林防火宣傳的主動性和積極性。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇22

　　一、基本資料

　　黃某，男，1983年12月出生，小學(xué)文化程度。

　　二、背景資料

　　家庭背景：案主一向比較聽從父親的話，也把父親當(dāng)作榜樣，父親的突然去世給他打擊較大。其母親因為能力有限，工作單位比較遠(yuǎn)且經(jīng)常加班，與案主接觸時間也很少，對案主不大管教。案主的奶奶負(fù)責(zé)照顧其生活起居;對案主比較寵愛，盡量滿足他的經(jīng)濟(jì)需求。但由于年齡差距，他們之間平時也不太溝通。

　　個人情況：案主本在正常小學(xué)就讀，由于上課時經(jīng)常有不正常舉動，學(xué)校勸其父母將其轉(zhuǎn)學(xué)至輔讀學(xué)校。后案主進(jìn)入輔讀學(xué)校就讀，完成九年義務(wù)教育，畢業(yè)后拿到輔讀學(xué)校的結(jié)業(yè)證書和智力殘疾證。

　　案主曾隨其父親到工廠上班，從事車床工作，其父親去世后，他就離開工廠，不愿再從事車床工作，因為他認(rèn)為這份工作太危險。此后案主就一直在家，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，還有喝酒、吸煙的嗜好。案主非常內(nèi)向，不愿與人打交道，幾乎沒有朋友。

　　三、主要問題

　　案主失業(yè)后經(jīng)常沉迷網(wǎng)絡(luò)，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，需要錢就直接向母親和奶奶要，要不到有時甚至?xí)�動手打人。案主沒有就業(yè)的欲望，只想繼續(xù)現(xiàn)在的生活。他認(rèn)為自己的能力很強(qiáng)，只要他想找工作了就一定能找到，但當(dāng)被問及想從事什么工作時，卻表現(xiàn)得相當(dāng)茫然。

　　四、問題分析

　　案主的主要問題是由于自卑心理不肯面對現(xiàn)實。案主之所以會如此沉迷網(wǎng)絡(luò)，是希望通過網(wǎng)絡(luò)這個虛幻世界滿足現(xiàn)實生活不能得到的東西(如，朋友、交流等)。網(wǎng)絡(luò)成為他逃避現(xiàn)實的有效手段，在網(wǎng)絡(luò)中案主得到了滿足，但這種滿足使案主與現(xiàn)實脫離得越來越遠(yuǎn)。

　　案主對就業(yè)的看法也證明了這一點(diǎn)，他只能對就業(yè)表示一種空泛的信心，卻沒有具體方向，也沒有實際行動。他拒絕思考求職可能的困難，這是一種很明顯的逃避行為。

　　五、服務(wù)模式：現(xiàn)實治療法

　　基本步驟：

　　與案主建立工作關(guān)系，了解其需求。使案主感受到別人對他的關(guān)愛和接納，同時協(xié)助案主表達(dá)他真心和合乎現(xiàn)實的需要。

　　詢問及了解案主目前的行為。工作員引導(dǎo)案主將注意力集中于自己當(dāng)前的行為上，同時通過引導(dǎo)案主討論現(xiàn)在的行為，使案主認(rèn)識到他可以并需要對自己的行為作出有效的控制。行為評估。協(xié)助案主評估其行為是否會對自己或他人有好處，行為本身能夠滿足他的需要等。協(xié)助案主指定行動的計劃，可以先制定一個短期及簡易可行的計劃。

　　執(zhí)行計劃。要協(xié)助案主對計劃作出承諾;當(dāng)案主沒能依照承諾履行計劃時，工作員不能接受案主的任何借口，而是鼓勵案主勇敢地面對現(xiàn)實。工作員應(yīng)該對案主的改變充滿信心和耐心。

　　六、服務(wù)計劃

　　總體目標(biāo)：協(xié)助案主面對現(xiàn)實，擺脫對網(wǎng)絡(luò)的沉迷，采取實際行動重新就業(yè)。

　　工作計劃：

　　(一)接觸案主，通過案主感興趣的話題，與案主建立初步關(guān)系。

　　(二)進(jìn)一步建立良好的專業(yè)關(guān)系，了解案主內(nèi)心的需求。

　　(三)詢問及了解案主目前的行為，協(xié)助案主評估他的行為，制定恰當(dāng)?shù)墓ぷ饔媱潯?/p>

　　(四)推動案主采取行動執(zhí)行計劃，持續(xù)地鼓勵案主，或者根據(jù)實際情況修改計劃。

　　(五)效果評估，肯定案主的努力，必要時可繼續(xù)跟進(jìn)。

　　七、介入過程

　　社工首先由居委干部帶領(lǐng)直接走訪案主家。我們與其交談，他卻蒙頭大睡，對我們不理不睬，社工留下聯(lián)系方式后離開案主家。

　　第一節(jié)：社工前往案主家，希望能使案主放松心理戒備，開始時案主對于社工不太信賴，依舊不理不睬。社工就與其奶奶交談，涉及案主問題的時候社工總能站在他的角度替他講話，幾次過后也許其心理防線已打開，當(dāng)社工再次與其打招呼時，他能主動回應(yīng)。

　　第二節(jié)：在案主慢慢接受社工后，社工與其交談比較感興趣的話題比如網(wǎng)絡(luò)、電視、飲食等。當(dāng)談及這些話題時案主明顯比較興奮，話比較多。社工發(fā)現(xiàn)案主雖然是智力缺陷，但能正常交談，表達(dá)自己的意思，只是想法有些簡單。

　　隨著時間推移，案主已對社工比較信任，不再排斥與社工交談。當(dāng)話題轉(zhuǎn)移到工作和學(xué)習(xí)上時，案主有些茫然，開始時他表示不愿意工作，還想繼續(xù)玩。于是，社工與案主形成口頭承諾，希望他思考一個星期后給出明確答復(fù)，替自己設(shè)計將來，案主表示同意。

　　第三節(jié)：一個星期以后，案主表示希望自食其力但還要再玩一段時間。社工說明了自己的想法，但由他自己作出決定，并讓其說出時間的底限。雙方探討后，決定過完年后開始找工作。交談中案主也對社工述說了對工作的要求，社工認(rèn)為定位比較合理。

　　第四節(jié)：過完年后，社工再次登門，據(jù)案主奶奶反映案主已經(jīng)不太通宵上網(wǎng)了，生活比以前有規(guī)律了，脾氣也比以前好多了。

　　社工與案主再次談及工作問題時，他也表示愿意找工作。于是，社工配合其在居委進(jìn)行登記，并協(xié)助其將勞動手冊辦理完成，使案主早日找到工作。

　　第五節(jié)：工作員進(jìn)行回訪，得知目前案主仍在找工作中，有時也仍然會上網(wǎng)聊天等，但作息時間比較有規(guī)律。

　　八、服務(wù)評估

　　個案比較成功。案主在社工推動下采取了一系列實際行動，如去居委登記，辦勞動手冊等，以改變現(xiàn)狀。另一方面，案主通過與現(xiàn)實的接觸中變得不那么依賴網(wǎng)絡(luò)。

　　就結(jié)果而言則有些遺憾，因為案主沒有找到合適的工作。原因是多方面的。案主為智力缺陷的青少年，文化水平不高，就業(yè)技能不強(qiáng)，找工作的困難較大。社工雖然得到了居委、社保中心、殘聯(lián)的幫助，為案主落實了社會救助，幫其拿到了勞動手冊，但總的感覺可以運(yùn)用的社會資源還不多。

　　九、個案反思

　　制定一個明確、具體、符合案主意愿和能力的計劃是個案工作中非常重要的一個環(huán)節(jié)，尤其是面對那些問題比較明顯和突出的青少年。好的計劃能為工作過程指明方向，使工作者與案主明確知道自己要做什么，接下來需要做什么。同時，好計劃也可以是一種治療元素，在個案過程中，工作員通過與案主討論和制定計劃、執(zhí)行計劃、回顧計劃等對案主的認(rèn)知和行為進(jìn)行干預(yù)。

　　遺憾的是，因為找工作是一個非常復(fù)雜的問題，牽扯到許多外在因素，最后這個計劃沒有獲得徹底成功。這在很大程度上影響了個案效果。工作員很擔(dān)心，如果案主一直都沒有找到合適工作的話，已取得的成果可能會逐漸消退。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇23

　　為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助大一新生養(yǎng)成良好的生活秩序習(xí)慣，明確學(xué)習(xí)目的，樹立熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，根據(jù)基礎(chǔ)XX級學(xué)生工作情況，特制訂基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月活動實施方案。

　　一、總體目標(biāo)

　　按照“以人為本，德育為先”的育人方針，堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合、與班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過開展學(xué)風(fēng)調(diào)研、提高早操質(zhì)量、整頓上課秩序、加強(qiáng)寢室管理、評比先進(jìn)等活動，減少和杜絕學(xué)生遲到、早退、曠課、寢室不文明上網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生，使全體學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，為迎接新生第一次的考試打下堅實的基礎(chǔ)。

　　二、活動時間

　　xx年5月31日至xx年7月2日

　　三、組織實施

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級本次活動主要分3個階段開展，2個層面檢查，2種方式促進(jìn)。3個階段是宣傳發(fā)動階段、活動實施階段、總結(jié)表彰階段；2個層面是年級層面的檢查、班級層面的自查，2種促進(jìn)方式是檢查-督促-評比先進(jìn)促進(jìn)，另一種通過活動陶冶情操，從思想上促進(jìn)；具體活動方案如下：

　　（一）成立“學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月”督導(dǎo)小組和學(xué)習(xí)生活秩序檢查小組。

　　“學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月”督導(dǎo)小組負(fù)責(zé)各項工作的組織開展、協(xié)調(diào)、督促檢查和總結(jié)評比等各項工作。生活學(xué)習(xí)秩序檢查小組對早操、上課遲到、早退、曠課、寢室內(nèi)務(wù)安全用電及不文明上網(wǎng)等行為進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果及時通報。班級督導(dǎo)小組的具體工作由各班負(fù)責(zé)安排，重點(diǎn)對本班同學(xué)的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督、引導(dǎo)和幫教。

　　1、學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：綜評部成員

　　學(xué)風(fēng)檢查小組分五個小組

　　早操：

　　組長：

　　組員：體育部成員

　　2、課堂情況：

　　組長：

　　組員：學(xué)習(xí)部成員

　　3、寢室管理：

　　組長：

　　組員：生活部成員

　　4、文明修身檢查小組：

　　組長：

　　組員：辦公室、黨支部成員

　　5、活動促進(jìn)小組：

　　組長：

　　組員：文藝部、學(xué)習(xí)部成員

　　（二）宣傳發(fā)動階段

　　1、召開學(xué)生分會及各班級主要學(xué)生干部會議，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的動員和布置。明確學(xué)生干部的職責(zé)，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中的模范和骨干作用，下發(fā)檢查要求，并做好各班級的宣傳與發(fā)動工作。

　　2、學(xué)生分會宣傳部做好學(xué)風(fēng)督導(dǎo)員的宣傳和倡議，向全年級正式發(fā)起倡議和要求，倡議廣大同學(xué)爭當(dāng)一名學(xué)風(fēng)先鋒。

　　3、各班級召開主題班會、座談會，并運(yùn)用多種形式進(jìn)行宣傳、討論與深化學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，各班級要有落實學(xué)風(fēng)建設(shè)的.具體措施。

　　（三）活動實施階段

　　在具體的實施階段分2個層面開展工作，年級辦3未老師在完成學(xué)生分會檢查的指導(dǎo)工作同時，三位老師進(jìn)行了排班，親自到班級、教室、寢室進(jìn)行檢查督促，同時組織各班級從班級層面進(jìn)行自查，并做好記錄。

　　1、制定檢查標(biāo)準(zhǔn)，檢查督促促進(jìn)學(xué)風(fēng)工作

　　早操時間：6；50-7；20

　　檢查時間:6點(diǎn)45分開始進(jìn)行班級整隊及檢查出席人數(shù)，6；45分以后到場的學(xué)生視為遲到，每遲到一次扣除的德育學(xué)分1，曠早操學(xué)生一次扣除德育學(xué)分3分。

　　課堂情況檢查時間：上課前5分鐘進(jìn)行課前抽查點(diǎn)名，在上午第一節(jié)課及下午第一節(jié)課課前5分鐘進(jìn)入教室的學(xué)生視為遲到，中間課間提前2分鐘，在上課2分鐘內(nèi)未到達(dá)上課地點(diǎn)視為遲到。每遲到一次扣除的德育學(xué)分1分，曠課每學(xué)時一次扣除德育學(xué)分3分，累計10學(xué)時以上給予警告處分，20學(xué)時嚴(yán)重警告處分，30學(xué)時記過處分，（遲到、早退、累計三次按照曠課一學(xué)時計算）。

　　晚自習(xí)時間：周一-周四、周日晚7；00-9；00

　　晚自習(xí)檢查要求：6點(diǎn)55分進(jìn)行檢查遲到人員，6點(diǎn)55分以后到教室的學(xué)生視為遲到，每遲到一次扣除的德育學(xué)分1分，7點(diǎn)以后進(jìn)行按照座次表進(jìn)行第一次檢查人數(shù)，8；40開始進(jìn)行第二次檢查人數(shù)，晚自習(xí)按照2學(xué)時計算，曠一節(jié)晚自習(xí)扣除德育學(xué)分3分。

　　2、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月活動結(jié)束后，各班級要及時總結(jié)。

　　部根據(jù)各班級總結(jié)材料進(jìn)行“先進(jìn)班集體”評比，此次先進(jìn)班級評選分值占一年一次優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的30%。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇24

　　依據(jù)市教育局《關(guān)于切實做好中小學(xué)防溺水宣傳教育工作的通知》（教秘〔20xx〕號）精神，第二督學(xué)責(zé)任區(qū)計劃在責(zé)任區(qū)內(nèi)開展防溺水專項督導(dǎo)。

　　一、督導(dǎo)時間

　　20xx年月24日至1日

　　二、督導(dǎo)對象

　　第二督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)相關(guān)學(xué)校

　　三、督導(dǎo)人員

　　四、督導(dǎo)內(nèi)容

　　1、學(xué)校防溺水知識宣傳及普及；

　　2、《致學(xué)生家長的一封信》發(fā)放及“回執(zhí)”收存；

　　3、學(xué)校有無防溺水方案。

　　五、督導(dǎo)方式

　　專兼職督學(xué)，自主安排到掛牌聯(lián)系學(xué)校自行開展。

　　六、督導(dǎo)要求

　　1、各專兼職督學(xué)于月24日下午接受任務(wù)，認(rèn)真研讀《致家長一封信》內(nèi)容，并于月1日前完成；

　　2、各專兼職督學(xué)要深入校園，掛牌督導(dǎo)，認(rèn)真記錄，及時撰寫督導(dǎo)小結(jié)及時上報；第二督學(xué)責(zé)任區(qū)將安排專人匯總撰寫本次專題督導(dǎo)報告上報縣教育督導(dǎo)室；

　　3、督導(dǎo)過程要留下圖片和字資料，隨督導(dǎo)小結(jié)一并報給責(zé)任區(qū)第二組組長；

　　4、督導(dǎo)學(xué)校接到通知后，要根據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容準(zhǔn)備好書面材料（《防溺水方案》等）。

　　督學(xué)責(zé)任區(qū)

　　20xx年月2日

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇25

　　各教學(xué)單位：

　　為深入貫徹“新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會”會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控，提高學(xué)校本科教育教學(xué)水平，根據(jù)《師范大學(xué)20xx年黨政工作要點(diǎn)》工作部署，結(jié)合《師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作暫行辦法》，學(xué)校將組織開展20xx-20__學(xué)年度第一學(xué)期本科教學(xué)督導(dǎo)活動，請各單位做好相關(guān)宣傳、協(xié)助與配合工作。

　　一、教學(xué)督導(dǎo)工作任務(wù)

　　學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會面向全校各相關(guān)單位，跟蹤督查教學(xué)工作活動，掌握教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的運(yùn)行情況，反饋教學(xué)狀態(tài)信息，評價、監(jiān)控教學(xué)工作質(zhì)量；有重點(diǎn)地幫助、指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)提高教師教學(xué)發(fā)展水平；檢查教學(xué)管理情況，分析、研究與教學(xué)建設(shè)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等相關(guān)的共性問題，對教學(xué)工作的改進(jìn)方向和具體措施提出建設(shè)性意見。

　　二、教學(xué)督導(dǎo)主要工作內(nèi)容

　　1、常規(guī)督導(dǎo)工作

　　堂作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的載體，常規(guī)督導(dǎo)工作將重點(diǎn)開展堂教學(xué)督導(dǎo)。校教學(xué)督導(dǎo)委員會以督導(dǎo)個人或小組形式隨堂聽、評，開展堂教學(xué)質(zhì)量檢查，對教師堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作情況和效果進(jìn)行抽查、評價和反饋；加強(qiáng)教授、副教授為本科生授情況的督導(dǎo)等。

　　2、專項督導(dǎo)工作

　　（1）本科教學(xué)審核評估整改督導(dǎo)

　　按照提交給省評估中心、省教育廳《師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估整改方案》，以及學(xué)校制定的《師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估整改任務(wù)表》，重點(diǎn)督導(dǎo)各教學(xué)單位20xx-20__學(xué)年度第二學(xué)期試卷、畢業(yè)論（設(shè)計）等教學(xué)檔案整改情況。

　　（2）教育實習(xí)督導(dǎo)

　　督導(dǎo)委員分組前往實習(xí)基地，了解學(xué)生教育實習(xí)情況。通過與實習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)老師、實習(xí)基地校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員等交流和溝通，了解人才培養(yǎng)的需求，強(qiáng)化學(xué)校教育實習(xí)工作，提高實踐育人水平和質(zhì)量。

　　（3）教研室活動督導(dǎo)

　　各教學(xué)單位根據(jù)要求提交本學(xué)期教研室活動計劃表（見附1）。教學(xué)督導(dǎo)委員按各教學(xué)單位提交的教研室工作計劃，參與教研活動，了解、評估各教學(xué)單位的教研活動狀況。請各教學(xué)單位于9月14日前將本單位教研室活動計劃表電子版發(fā)送至郵箱。

　　三、教學(xué)督導(dǎo)工作方式

　　學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會作為校級教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)和教學(xué)工作咨詢機(jī)構(gòu)，在分管校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。主要通過個人或工作小組（教學(xué)督導(dǎo)委員會工作分組名單見附2）形式，聽取學(xué)院匯報、實地資料抽檢、走訪座談、重點(diǎn)或隨機(jī)聽觀摩等方式，對各學(xué)院及有關(guān)部門的教學(xué)和教學(xué)管理、教學(xué)保障工作效果和質(zhì)量進(jìn)行評價和監(jiān)督，側(cè)重過程性評價和終結(jié)性評價。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會在教學(xué)督導(dǎo)工作中形成的`評價意見將作為學(xué)校對各單位年度教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。

　　各單位應(yīng)結(jié)合實際情況和學(xué)期教學(xué)工作計劃，切實做好與學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會的溝通和現(xiàn)場檢查的配合，認(rèn)真聽取學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的意見和改進(jìn)建議，并及時進(jìn)行整改，不斷提高本科教育教學(xué)水平和育人質(zhì)量。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇26

　　為了嚴(yán)格落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，XX市高位統(tǒng)籌，建立起部門協(xié)同、上下聯(lián)動的體制機(jī)制，形成了推動“雙減”工作的強(qiáng)大合力。

　　目前，“雙減”工作已納入XX市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)工作任務(wù)。XX市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，教育部門會同行政審批、宣傳、網(wǎng)信、公安、發(fā)改、財政、市場監(jiān)管、銀保監(jiān)等部門，建立了“雙減”工作聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)全市“雙減”工作。各縣（市、區(qū)）也建立了聯(lián)席會議制度或成立了專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

　　同時，XX市落實以縣為主的管理責(zé)任，明確教育、宣傳、網(wǎng)信、編辦、發(fā)改、財政、人社、民政、市場監(jiān)管、政法、公安、銀保監(jiān)等有關(guān)部門的職責(zé)。各部門各司其職，通力合作。

　　XX市政府教育督導(dǎo)委員會將“雙減”工作作為對縣（市、區(qū)）政府履行教育職責(zé)的督導(dǎo)重點(diǎn)，作為規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查和責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)的重要內(nèi)容。對責(zé)任不落實、措施不到位的縣（市、區(qū)）政府、政府職能部門、學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

　　提質(zhì)增效全面優(yōu)化校內(nèi)服務(wù)

　　XX市將校內(nèi)校外同向發(fā)力，確保學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)一年內(nèi)有效減輕，三年內(nèi)成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提升。

　　舉措一：嚴(yán)控書面作業(yè)總量

　　聚焦“五項管理”，堅決扭轉(zhuǎn)一些學(xué)校作業(yè)數(shù)量過多、質(zhì)量不高、功能異化等突出問題。各學(xué)校采取“基礎(chǔ)作業(yè)+彈性作業(yè)”模式，分層分類布置作業(yè)，突出作業(yè)主題性、過程性、實踐性、體驗性，切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。積極倡導(dǎo)學(xué)生身心健康優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績的觀念，確保學(xué)生睡眠充足。

　　舉措二：提高課后服務(wù)水平

　　堅持公益導(dǎo)向，學(xué)生自愿參加，采用政府購買服務(wù)與家長自愿購買相結(jié)合方式，豐富校內(nèi)托管服務(wù)內(nèi)容，滿足學(xué)生、家長多樣性需求，提高托管服務(wù)質(zhì)量。

　　推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時，托管時間最晚可延長至晚8時30分。

　　周六日可安排一天提供周末課后服務(wù)。

　　舉措三：提高校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量

　　加快推進(jìn)校長職級制改革，充分保障學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，釋放公辦學(xué)校辦學(xué)活力。

　　持續(xù)推進(jìn)辦學(xué)模式改革，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

　　深化普通高中新課程改革，以普通高中新課程新教材國家級示范區(qū)建設(shè)為抓手，推動育人方式變革，提高育人質(zhì)量

　　緊扣課堂教學(xué)主陣地，優(yōu)化教學(xué)方式，提高課堂質(zhì)量，提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足、學(xué)好。

　　舉措四：治理在職教師有償補(bǔ)課行為

　　對教師師德失范行為采取“零容忍”態(tài)度，嚴(yán)厲打擊在職教師參與有償補(bǔ)課、在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職取酬或鼓動、引導(dǎo)學(xué)生參與校外培訓(xùn)等嚴(yán)重不良行為，營造風(fēng)清氣正教育生態(tài)。

　　從嚴(yán)監(jiān)管規(guī)范治理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　目前，XX市700余所學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)全部暫停線下培訓(xùn)。各縣（市、區(qū)）對校外培訓(xùn)由線下轉(zhuǎn)到線上、由“地上”轉(zhuǎn)入“地下”等問題正在積極進(jìn)行排查。

　　今后，XX市將從嚴(yán)監(jiān)管校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn)，嚴(yán)禁提供境外教育課程。對面向中小學(xué)生的非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行檢查，杜絕超范圍培訓(xùn)或以藝術(shù)培訓(xùn)的名義開展學(xué)科類培訓(xùn)，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。

　　同時，將進(jìn)一步健全常態(tài)化排查機(jī)制，及時掌握校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況及信息。更新校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理服務(wù)平臺信息，落實黑白名單制度。公布市縣兩級舉報電話和郵箱，對證照不全的黑機(jī)構(gòu)、黑名單機(jī)構(gòu)建立發(fā)現(xiàn)一起、查處一起的快速處理機(jī)制。

　　XX市還將加強(qiáng)校外培訓(xùn)預(yù)收費(fèi)監(jiān)管，XX市教育局將與銀行機(jī)構(gòu)加強(qiáng)溝通對接，將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)資金全部納入監(jiān)管體系，預(yù)防“退費(fèi)難”“卷錢跑路”等問題發(fā)生。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇27

　　當(dāng)前，已進(jìn)入秋冬季森林防火時期，為認(rèn)真貫徹落實全國、全省森林防火工作會議精神，不斷增強(qiáng)全民森林防火意識，確保秋冬防期間不發(fā)生大的森林火災(zāi)，經(jīng)研究，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展秋冬季森林防火宣傳月活動，特制定宣傳方案如下：

　　通過廣播、短信、公開欄、宣傳標(biāo)語、宣傳單、致家長一封信等形式，開展以大力宣講《森林防火條例》等森林防火法律法規(guī)，大力普及森林火災(zāi)安全撲救常識為主要內(nèi)容，以林區(qū)內(nèi)生產(chǎn)人員以及林區(qū)游客為重點(diǎn)對象的森林防火宣傳活動。

　　1、《森林防火條例》宣傳：各單位應(yīng)深入到村落、廠礦、作業(yè)點(diǎn)，積極開展送《條例》下村活動，在全鎮(zhèn)形成學(xué)習(xí)貫徹《條例》的良好環(huán)境和濃厚輿論氛圍，使森林、林木、林地的經(jīng)營單位和個人及林區(qū)單位進(jìn)一步明確森林防火的責(zé)任，提高社會防火意識。

　　2、野外用火安全規(guī)定宣傳：針對秋收冬種和秋冬季造林地準(zhǔn)備，野外火源大量增加的情況，各單位應(yīng)重點(diǎn)宣傳野外用火審批相關(guān)規(guī)定和違反制度要受處罰等規(guī)定，宣傳可燃物計劃燒除工作的重要意義和計劃燒除的實施規(guī)程，引導(dǎo)群眾有計劃地進(jìn)行燒除，切實消除火災(zāi)隱患。

　　3、防火宣傳牌和標(biāo)語宣傳：在205、319國道掛森林防火宣傳條副5付，設(shè)置在林緣邊的企業(yè)和林區(qū)內(nèi)的廠礦及作業(yè)點(diǎn)，由各責(zé)任單位在顯眼處設(shè)立防火宣傳牌；各村村委會要在路口、人員集中區(qū)、景點(diǎn)設(shè)立宣傳牌或防火標(biāo)志，在公開欄或顯眼處張貼標(biāo)語，要求小村張貼10張以上，大村張貼20張以上，應(yīng)張貼到各自然村。

　　4、電影影前宣傳：刻錄《森林防火條例》、森林防火常識、野外用火有關(guān)規(guī)定、撲火安全知識等為主要內(nèi)容的VCD片，利用各村電影巡回時機(jī)，進(jìn)行影前播放宣傳。

　　5、廣播及宣傳車宣傳：活動月期間，每個趕集日開放廣播2小時以上，出動宣傳車7天次以上，包村干部、村主干、護(hù)林員、巡羅隊！點(diǎn)包片在掃墓高峰期應(yīng)該在路口、重點(diǎn)地段宣傳提醒掃墓村民。

　　6、森林防火宣傳：中小學(xué)校應(yīng)開展一次森林防火宣傳活動，加強(qiáng)中小學(xué)生森林防火教育，防止學(xué)生在野外玩火行為的發(fā)生。

　　7、禁火令發(fā)布：根據(jù)森林火險情況和縣森林防火指揮部的通知，及時發(fā)布禁火令，重點(diǎn)地段重點(diǎn)管制，加大對老弱病殘等弱勢群體的監(jiān)管力度，包村干部、村主干、巡羅隊包點(diǎn)包片加強(qiáng)護(hù)林巡山管護(hù)，做到見煙就查，見火就罰，確保中秋森林防火安全。

　　8、巡邏隊野外巡邏：鎮(zhèn)森林防火巡邏隊做好出巡準(zhǔn)備，于“中秋”重要節(jié)日和高火險期間深入田間、地頭往返巡邏檢查宣傳，抓野外違章用火，做到見煙就查，見火就罰。

　　9、開展森林防火知識培訓(xùn)和演練：對鎮(zhèn)村兩級撲火隊員和鎮(zhèn)森林防火巡邏隊員進(jìn)行撲火安全知識培訓(xùn)，并組織開展野外撲火演練，提高科學(xué)撲火水平。

　　10、其他：改變傳統(tǒng)習(xí)俗，提倡文明祭掃，扼止野外用火陋習(xí)，大力宣傳文明環(huán)保的生產(chǎn)、生活方式；通過一系列群眾喜聞樂見的形式，大力宣傳森林火災(zāi)防災(zāi)、減災(zāi)措施以及災(zāi)后賠付程序等內(nèi)容，確保森林火災(zāi)保險這項利民惠民政策能落到實處。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇28

　　為進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)教育工作水平，根據(jù)省、縣政府教育督導(dǎo)室文件的通知精神和以及的要求，扎實做好我鄉(xiāng)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估工作，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的__大關(guān)于教育的重大決策，全面貫徹黨的教育方針，以縣政府教育工作接受省政府督導(dǎo)評估為契機(jī)，緊緊圍繞“特色學(xué)校”創(chuàng)建的目標(biāo)，努力提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，采取切實有效措施，確保我鄉(xiāng)20xx年5月順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估。

　　二、工作重點(diǎn)

　　總體目標(biāo)：20xx年5月，全鄉(xiāng)教育工作順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估檢查。

　　1、義務(wù)教育階段學(xué)校抓“普九”工作的鞏固提高，重點(diǎn)是促進(jìn)均衡發(fā)展。

　　2、非義務(wù)教育階段學(xué)校抓協(xié)調(diào)健康發(fā)展，重點(diǎn)是學(xué)前三年教育普及率和幼兒園必備的辦學(xué)條件和內(nèi)部管理。

　　3、全鄉(xiāng)各類教育抓統(tǒng)籌發(fā)展，重點(diǎn)是九年義務(wù)教育、學(xué)前教育。

　　4、做好迎“省檢”的材料和檔案資料的搜集、整理、完善工作。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組由下列同志組成：

　　組長：程節(jié)新侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校校長

　　副組長：黃燁侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長

　　陳希平侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長

　　汪恒龍侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長

　　成員：章衛(wèi)國侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校教導(dǎo)主任

　　袁興華侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校總務(wù)主任

　　程步楠侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校財務(wù)專管員

　　任華保侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校“普九”資料員

　　2、成立迎“省檢”辦公室

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)迎“省檢”工作辦公室，章衛(wèi)國任辦公室主任，成員：任華保，具體負(fù)責(zé)迎“省檢”日常工作。辦公室設(shè)在侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室。郵箱地址：。

　　四、工作職責(zé)與任務(wù)

　　中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、收集信息，統(tǒng)籌安排，及時向鄉(xiāng)迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作。

　　2、督促迎“省檢”辦公室、各處室做好迎檢工作，并深入到基層學(xué)校，處理具體問題，檢查、指導(dǎo)迎檢工作。

　　3、研究處理迎“省檢”過程中的重大問題和事項，組織迎檢工作調(diào)度。

　　中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)

　　1、安排迎“省檢”的具體事宜，督促相關(guān)處室和學(xué)校按時保質(zhì)保量完成迎檢任務(wù)。

　　2、掌握信息，及時反饋，為中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供信息依據(jù)。

　　3、負(fù)責(zé)文件、報告、會議材料的起草，收集、征集、補(bǔ)充，完善文字檔案資料和數(shù)據(jù)資料，分類整理、歸檔。

　　4、負(fù)責(zé)迎省檢工作的宣傳報道，辦好迎省檢工作簡報；策劃制作教育工作情況錄像片；制作教育展版；起草、收集、整理相關(guān)文件；全面綜合鄉(xiāng)政府教育工作督導(dǎo)評估匯報和自查匯報材料。

　　5、負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各學(xué)校迎“省檢”工作和迎檢表冊匯總上報；指導(dǎo)各中小學(xué)校搞好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)。

　　6、完成鄉(xiāng)政府匯報材料

　　7、完成教育工作匯報專題片文稿，交侯家崗鄉(xiāng)有線電視臺拍攝制作。

　　8、完成中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項工作任務(wù)。

　　相關(guān)成員和學(xué)校職責(zé)

　　1、黃燁：負(fù)責(zé)保學(xué)控輟和資料建設(shè)。由章衛(wèi)國協(xié)助。與局“迎檢”辦公室和教育股建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

　　2、陳希平：負(fù)責(zé)人事方面。與局人事股、教師交流服務(wù)中心、縣教師進(jìn)修學(xué)校建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

　　3、汪恒龍：負(fù)責(zé)校建、安全、綜治、幼兒園、關(guān)工委和農(nóng)民技校。由任華保、程自華協(xié)助。與局校建辦、校安辦、社辦股、縣關(guān)工委、鄉(xiāng)政府建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

　　4、袁興華：負(fù)責(zé)電教儀器設(shè)備的配備和臺帳建設(shè)，與局電教站建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

　　5、程步楠：負(fù)責(zé)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障方面的一些具體工作，與局財統(tǒng)股、縣教育會計核算中心建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

　　6、中小學(xué)校：一是狠抓學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是全面整治校容校貌，力爭校園整潔有序，綠化、美化、硬化有特色。三是認(rèn)真對照省檢標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)各功能室的建設(shè)，使各功能室配置齊全、設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)，儀器、圖書分類入柜、上架整齊，管理規(guī)范。四是做好迎檢檔案整理工作，做到資料齊全、分類裝訂、按類存檔。

　　五、做好學(xué)生管理工作：

　　鞏固學(xué)額，積極做好流生返校動員工作。六是做好學(xué)校綜治安全工作，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　學(xué)校需準(zhǔn)備的資料：

　　學(xué)校情況簡介。

　　學(xué)校迎省檢工作情況匯報材料。

　　原始檔案類：

　　①我縣范圍內(nèi)0—17周歲人口文化狀況登記表及統(tǒng)計表；我縣范圍內(nèi)7—14周歲三類殘疾兒童少年調(diào)查登記表及統(tǒng)計表。

　　②近三年學(xué)校招生數(shù)、畢業(yè)生數(shù)；近三年學(xué)校分年級、分班在校生數(shù)和點(diǎn)名冊、輟學(xué)學(xué)生數(shù)和年輟學(xué)率。近三年外學(xué)區(qū)在本校就讀學(xué)生人數(shù)、本校在外學(xué)區(qū)就讀學(xué)生人數(shù)。適齡殘疾兒童少年在本校隨班就讀分班人數(shù)、名單和個人檔案。

　　③學(xué)生學(xué)籍檔案。

　　④教師學(xué)歷檔案，進(jìn)修檔案。

　　⑤學(xué)校財務(wù)收支賬目、報表、校產(chǎn)檔案。

　　各項規(guī)章制度入鏡上墻。

　　其它

　　7、本鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校

　　本鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校由中心小學(xué)履行職責(zé)。其工作和材料要求：

　　①場所，設(shè)在中心小學(xué)校園內(nèi)，掛好侯家崗鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校牌子。

　　②機(jī)構(gòu)，分管鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)任校長，農(nóng)技站長、中心學(xué)校校長任副校長，成員由農(nóng)技站工作人員、中心學(xué)校教師和專長人員擔(dān)任。

　　③設(shè)施，有教室和圖書資料室。

　　④教材和活動記錄，即每期培訓(xùn)人員花名冊、作業(yè)本和測試卷，掌握參訓(xùn)人員技術(shù)或技能的程度，教員的教案，每期培訓(xùn)計劃和總結(jié)等。

　　⑤對象，即脫盲后的農(nóng)民、剩余勞動力、未升學(xué)的初中和高中畢業(yè)生。

　　8、中心幼兒園

　　中心幼兒園由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，其工作和材料要求：

　　①有符合標(biāo)準(zhǔn)的場所和設(shè)施、設(shè)備。

　　②辦園有大班、中班、小班各一個以上。

　　③教師具備幼兒教師資料以上。

　　④學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到75%。

　　⑤學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到45%。

　　⑥辦園情況簡介。

　　⑦建設(shè)完善檔案資料。

　　六、工作措施

　　1、改善辦學(xué)條件。加大教育內(nèi)部裝備和校園建設(shè)力度。實現(xiàn)必備辦學(xué)條件的均衡配置，搞好基礎(chǔ)設(shè)施的維修，做好校園綠化、硬化、凈化、美化工作。

　　2、圍繞課改提高教學(xué)設(shè)備裝備和使用效率。第一，按“普九”標(biāo)準(zhǔn)添置儀器器材、圖書、電教器材，做好功能性教室的環(huán)境布置，建立健全各項管理制度，加強(qiáng)專用教室管理人員的培訓(xùn)，使之熟悉各項操作，真正做到為教學(xué)服務(wù)。第二，提高功能性教室和儀器器材的使用率，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作自主創(chuàng)新能力，做好相關(guān)資料的積累，重點(diǎn)突出使用成果的展示。第三，進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，以鄱陽教育網(wǎng)為平臺，將設(shè)備和人力資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教育的整體優(yōu)勢，為全縣教師提供有價值的教育信息，直接服務(wù)于教師的教育教學(xué)，實現(xiàn)全縣優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

　　3、狠抓“控輟保學(xué)”。進(jìn)一步提高義務(wù)教育的普及程度。一是加大依法治輟力度。加大教育法律法規(guī)的宣傳力度，學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)卣�府、公安、工商等部門，實施依法控輟。同時以政府名義向輟學(xué)學(xué)生下發(fā)催學(xué)通知書。二是深化教研教改，增強(qiáng)課堂教學(xué)對學(xué)生的吸引力，防止學(xué)生厭學(xué)。三是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的師生親和融洽的氛圍，確保初中在校生鞏固率大幅度提高。

　　4、豐富學(xué)校內(nèi)涵。一是要通過校園文化體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵，要求學(xué)校加強(qiáng)校園的綠化、硬化、凈化、美化建設(shè)，提升校園文化品位；二是校長的辦學(xué)理念要體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵，要求各位校長認(rèn)真學(xué)習(xí)，更新教研課改觀念，形成本學(xué)校的教研課改體系，做教育教學(xué)的明白人、帶頭人；三是通過展示教科研水平體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵，要求學(xué)校要有自己的教研課改課題，培養(yǎng)骨干教師，形成研究性報告，讓多數(shù)教師參與到教研課改活動之中；四是通過資料的真實積累顯示學(xué)校內(nèi)涵，檔案資料整理要注重真實性和連續(xù)性。學(xué)校將過去的工作成果等資料分門別類的積累匯總整理。

　　七、日程安排

　　宣傳動員階段

　　1、成立侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎“省檢”工作方案并及時下發(fā)。各學(xué)校結(jié)合本校實際，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，制定迎“省檢”工作方案，并于11月15日前上報教育局迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　2、10月17日迎檢辦公室成員開始工作。

　　3、召開迎省檢動員會，啟動相關(guān)迎檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　4、縣政府下發(fā)迎檢工作實施方案，布置迎檢工作。

　　5、中心學(xué)校迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組向鄉(xiāng)政府全面匯報我鄉(xiāng)迎檢工作安排情況。

　　6、召開校長會，部署迎檢工作。

　　自查自糾階段

　　1、各學(xué)校按照的要求，分解任務(wù)，落實責(zé)任，做好自查工作，對存在的問題列出清單，提出整改措施和完成時限。迎檢辦公室匯總。

　　2、各學(xué)校全面摸清流失學(xué)生數(shù)量、去向及原因，及時向當(dāng)?shù)卣�府匯報，切實做好學(xué)生的入學(xué)和輟學(xué)生返校工作，確保入學(xué)率達(dá)標(biāo)。

　　自查匯報階段

　　1、整治校園環(huán)境，提高綠化、美化、凈化水平。

　　2、完成各種表冊、卡和統(tǒng)計報表的填寫，數(shù)據(jù)做到上下一致、表表相符。

　　3、完成各項資料的收集、整理和建檔工作。

　　4、完成迎省檢自查報告和各項匯報材料。

　　自查整改階段

　　1、全鄉(xiāng)迎省檢各項準(zhǔn)備工作自查初驗。

　　2、根據(jù)驗收標(biāo)準(zhǔn)和要求，進(jìn)行全面細(xì)查，對不足之處整改到位，做好評估驗收的各項準(zhǔn)備工作。

　　迎接市檢階段

　　1、進(jìn)一步完善各項迎檢資料，做到資料齊全、真實、可信。

　　2、迎接省、市的抽查。各學(xué)校根據(jù)省市督導(dǎo)抽查情況，對照標(biāo)準(zhǔn)要求，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)整改，確保各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

　　迎接省檢階段

　　制訂具體的迎省檢方案，接受省政府教育工作督導(dǎo)評估。

　　八、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各學(xué)校要加強(qiáng)對“省檢”有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識教育工作督導(dǎo)評估的重要性和緊迫性，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，把迎“省檢”工作作為當(dāng)前教育工作的重中之重。迎“省檢”工作實行一把手負(fù)責(zé)制，落實任務(wù)，劃分責(zé)任，實行責(zé)任追究制，在迎檢工作中因工作失職造成責(zé)任事故的要依法依規(guī)從嚴(yán)處理。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。通過各種渠道和方法向社會及學(xué)校廣泛宣傳以為重點(diǎn)的教育法律、法規(guī)和政策，宣傳義務(wù)教育的戰(zhàn)略地位和作用，宣傳迎“省檢”工作的重大意義，營造迎“省檢”工作的濃厚氛圍。

　　3、明確任務(wù)，落實責(zé)任。迎省檢工作，時間緊、任務(wù)重、難度大、程序復(fù)雜，各學(xué)校要切實負(fù)起責(zé)任，安排專人，分解任務(wù)，完善措施。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，相互配合，調(diào)動全員積極性，確保迎檢工作不出問題。各項工作按局制定的迎“省檢”工作日程安排限時完成，任何單位和個人不得拖延。凡遲交、遲報、遲做的，要追究單位負(fù)責(zé)人和當(dāng)事人的責(zé)任。

　　4、抓住重點(diǎn)，整體安排。一切從實際出發(fā)，抓住重點(diǎn)，整體安排。要依據(jù)自查整改方案，逐項逐條對照落實，樹立典型，全面推進(jìn)。

　　5、強(qiáng)化督查，全面考核。切實做好迎“省檢”工作，加強(qiáng)各校迎省檢工作的督查，對存在的問題督促學(xué)校及時整改，并將迎“省檢”工作列入20xx年度學(xué)校重點(diǎn)工作評估內(nèi)容。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇29

　　為進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)教育工作水平，根據(jù)盛縣政府教育督導(dǎo)室文件的通知精神和《20xx年江西省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》以及《鄱陽縣教育局迎接省政府教育工作綜合督導(dǎo)評估工作方案》的要求，扎實做好我鄉(xiāng)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估工作，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的__大關(guān)于教育的重大決策，全面貫徹黨的教育方針，以縣政府教育工作接受省政府督導(dǎo)評估為契機(jī)，緊緊圍繞“特色學(xué)校”創(chuàng)建的目標(biāo)，努力提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，采取切實有效措施，確保我鄉(xiāng)20xx年5月順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估。

　　二、工作重點(diǎn)

　　總體目標(biāo)：20xx年5月，全鄉(xiāng)教育工作順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估檢查。

　　1、義務(wù)教育階段學(xué)校抓“普九”工作的鞏固提高，重點(diǎn)是促進(jìn)均衡發(fā)展。

　　2、非義務(wù)教育階段學(xué)校抓協(xié)調(diào)健康發(fā)展，重點(diǎn)是學(xué)前三年教育普及率和幼兒園必備的辦學(xué)條件和內(nèi)部管理。

　　3、全鄉(xiāng)各類教育抓統(tǒng)籌發(fā)展，重點(diǎn)是九年義務(wù)教育、學(xué)前教育。

　　4、做好迎“省檢”的材料和檔案資料的搜集、整理、完善工作。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組由下列同志組成：

　　組 長：程節(jié)新 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校校長

　　副組長：黃 燁 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長

　　陳希平 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長

　　汪恒龍 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長

　　成 員：章衛(wèi)國 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校教導(dǎo)主任

　　袁興華 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校總務(wù)主任

　　程步楠 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校財務(wù)專管員

　　任華保 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校“普九”資料員

　　2、成立迎“省檢”辦公室

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)迎“省檢”工作辦公室，章衛(wèi)國任辦公室主任，成員：任華保，具體負(fù)責(zé)迎“省檢”日常工作。辦公室設(shè)在侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室。郵箱地址：。

　　四、工作職責(zé)與任務(wù)

　　（一）中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、收集信息，統(tǒng)籌安排，及時向鄉(xiāng)迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作。

　　2、督促迎“省檢”辦公室、各處室做好迎檢工作，并深入到基層學(xué)校，處理具體問題，檢查、指導(dǎo)迎檢工作。

　　3、研究處理迎“省檢”過程中的重大問題和事項，組織迎檢工作調(diào)度。

　　（二）中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)

　　1、安排迎“省檢”的具體事宜，督促相關(guān)處室和學(xué)校按時保質(zhì)保量完成迎檢任務(wù)。

　　2、掌握信息，及時反饋，為中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供信息依據(jù)。

　　3、負(fù)責(zé)文件、報告、會議材料的起草，收集、征集、補(bǔ)充，完善文字檔案資料和數(shù)據(jù)資料，分類整理、歸檔。

　　4、負(fù)責(zé)迎省檢工作的宣傳報道，辦好迎省檢工作簡報；策劃制作教育工作情況錄像片；制作教育展版；起草、收集、整理相關(guān)文件；全面綜合鄉(xiāng)政府教育工作督導(dǎo)評估匯報和自查匯報材料。

　　5、負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各學(xué)校迎“省檢”工作和迎檢表冊匯總上報；指導(dǎo)各中小學(xué)校搞好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)。

　　6、完成鄉(xiāng)政府匯報材料

　　7、完成教育工作匯報專題片文稿，交侯家崗鄉(xiāng)有線電視臺拍攝制作（不超過15分鐘）。

　　8、完成中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項工作任務(wù)。

　　（三）相關(guān)成員和學(xué)校職責(zé)

　　1、黃燁：負(fù)責(zé)保學(xué)控輟和資料建設(shè)。由章衛(wèi)國協(xié)助。與局“迎檢”辦公室和教育股建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

　　2、陳希平：負(fù)責(zé)人事方面。與局人事股、教師交流服務(wù)中心、縣教師進(jìn)修學(xué)校建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

　　3、汪恒龍：負(fù)責(zé)校建、安全、綜治、幼兒園、關(guān)工委和農(nóng)民技校。由任華保、程自華協(xié)助。與局校建辦、校安辦、社辦股、縣關(guān)工委、鄉(xiāng)政府建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

　　4、袁興華：負(fù)責(zé)電教儀器設(shè)備的配備和臺帳建設(shè)，與局電教站建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

　　5、程步楠：負(fù)責(zé)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障方面的一些具體工作，與局財統(tǒng)股、縣教育會計核算中心建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

　　6、中小學(xué)校：一是狠抓學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是全面整治校容校貌，力爭校園整潔有序，綠化、美化、硬化有特色。三是認(rèn)真對照省檢標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)各功能室的建設(shè)，使各功能室配置齊全、設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)，儀器、圖書分類入柜、上架整齊，管理規(guī)范。四是做好迎檢檔案整理工作，做到資料齊全、分類裝訂、按類存檔。五是做好學(xué)生管理工作，鞏固學(xué)額，積極做好流生返校動員工作。六是做好學(xué)校綜治安全工作，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　學(xué)校需準(zhǔn)備的資料：

　　（1）學(xué)校情況簡介。

　　（2）學(xué)校迎省檢工作情況匯報材料。

　　（3）原始檔案類：

　　①我縣范圍內(nèi)0—17周歲人口文化狀況登記表及統(tǒng)計表；我縣范圍內(nèi)7—14周歲三類殘疾兒童少年調(diào)查登記表及統(tǒng)計表。

　　②近三年（07/08、08/09、09/10學(xué)年）學(xué)校招生數(shù)、畢業(yè)生數(shù)；近三年學(xué)校分年級、分班在校生數(shù)（其中女生人數(shù)）和點(diǎn)名冊、輟學(xué)學(xué)生數(shù)和年輟學(xué)率。近三年外學(xué)區(qū)（含外鄉(xiāng)、外縣）在本校就讀學(xué)生人數(shù)、本校在外學(xué)區(qū)（含外鄉(xiāng)、外縣）就讀學(xué)生人數(shù)。適齡殘疾兒童少年在本校隨班就讀分班人數(shù)、名單和個人檔案。

　　③學(xué)生學(xué)籍檔案。

　　④教師學(xué)歷檔案，進(jìn)修檔案。

　　⑤學(xué)校財務(wù)收支賬目、報表、校產(chǎn)檔案。

　　（4）各項規(guī)章制度入鏡上墻。

　　（5）其它（如辦學(xué)特色等）

　　7、本鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校

　　本鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校由中心小學(xué)履行職責(zé)。其工作和材料要求：

　　①場所，設(shè)在中心小學(xué)校園內(nèi)，掛好侯家崗鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校牌子。

　　②機(jī)構(gòu)，分管鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)任校長，農(nóng)技站長、中心學(xué)校校長任副校長，成員由農(nóng)技站工作人員、中心學(xué)校教師和專長人員擔(dān)任。

　　③設(shè)施，有教室和圖書資料室。

　　④教材和活動記錄，即每期培訓(xùn)人員花名冊、作業(yè)本和測試卷，掌握參訓(xùn)人員技術(shù)或技能的程度，教員的教案，每期培訓(xùn)計劃和總結(jié)等。

　　⑤對象，即脫盲后的農(nóng)民、剩余勞動力、未升學(xué)的初中和高中畢業(yè)生。

　　8、中心幼兒園

　　中心幼兒園由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，其工作和材料要求：

　　①有符合標(biāo)準(zhǔn)的場所和設(shè)施、設(shè)備。

　　②辦園有大班、中班、小班各一個以上。

　　③教師具備幼兒教師資料以上。

　　④學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到75%。

　　⑤學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到45%。

　　⑥辦園情況簡介。

　　⑦建設(shè)完善檔案資料。

　　五、工作措施

　　1、改善辦學(xué)條件。加大教育內(nèi)部裝備和校園建設(shè)力度。實現(xiàn)必備辦學(xué)條件的均衡配置，搞好基礎(chǔ)設(shè)施的維修，做好校園綠化、硬化、凈化、美化工作。

　　2、圍繞課改提高教學(xué)設(shè)備裝備和使用效率。第一，按“普九”標(biāo)準(zhǔn)添置儀器器材、圖書、電教器材，做好功能性教室的環(huán)境布置，建立健全各項管理制度，加強(qiáng)專用教室管理人員的培訓(xùn)，使之熟悉各項操作，真正做到為教學(xué)服務(wù)。第二，提高功能性教室和儀器器材的使用率，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作自主創(chuàng)新能力，做好相關(guān)資料的積累，重點(diǎn)突出使用成果的展示。第三，進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，以鄱陽教育網(wǎng)為平臺，將設(shè)備和人力資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教育的整體優(yōu)勢，為全縣教師提供有價值的教育信息，直接服務(wù)于教師的教育教學(xué)，實現(xiàn)全縣優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

　　3、狠抓“控輟保學(xué)”。進(jìn)一步提高義務(wù)教育的普及程度。一是加大依法治輟力度。加大教育法律法規(guī)的宣傳力度，學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)卣�府、公安、工商等部門，實施依法控輳?fù)瑫r以政府名義向輟學(xué)學(xué)生下發(fā)催學(xué)通知書。二是深化教研教改，增強(qiáng)課堂教學(xué)對學(xué)生的吸引力，防止學(xué)生厭學(xué)。三是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的師生親和融洽的氛圍，確保初中在校生鞏固率大幅度提高。

　　4、豐富學(xué)校內(nèi)涵。一是要通過校園文化體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵，要求學(xué)校加強(qiáng)校園的綠化、硬化、凈化、美化建設(shè)，提升校園文化品位；二是校長的辦學(xué)理念要體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵，要求各位校長認(rèn)真學(xué)習(xí)，更新教研課改觀念，形成本學(xué)校的教研課改體系，做教育教學(xué)的明白人、帶頭人；三是通過展示教科研水平體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵，要求學(xué)校要有自己的教研課改課題，培養(yǎng)骨干教師，形成研究性報告，讓多數(shù)教師參與到教研課改活動之中；四是通過資料的真實積累顯示學(xué)校內(nèi)涵，檔案資料整理要注重真實性和連續(xù)性。學(xué)校將過去的工作成果等資料分門別類的`積累匯總整理。

　　六、日程安排

　　（一）宣傳動員階段（20xx年10月17日——11月15日）

　　1、成立侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎“省檢”工作方案并及時下發(fā)。各學(xué)校結(jié)合本校實際，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，制定迎“省檢”工作方案，并于11月15日前上報教育局迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　2、10月17日迎檢辦公室成員開始工作。

　　3、召開迎省檢動員會，啟動相關(guān)迎檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　4、縣政府下發(fā)迎檢工作實施方案，布置迎檢工作。

　　5、中心學(xué)校迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組向鄉(xiāng)政府全面匯報我鄉(xiāng)迎檢工作安排情況。

　　6、召開校長會，部署迎檢工作。

　　（二）自查自糾階段（11月16日——12月15日）

　　1、各學(xué)校按照《20xx年江西省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》的要求，分解任務(wù)，落實責(zé)任，做好自查工作，對存在的問題列出清單，提出整改措施和完成時限。迎檢辦公室匯總。

　　2、各學(xué)校全面摸清流失學(xué)生數(shù)量、去向及原因，及時向當(dāng)?shù)卣�府匯報，切實做好學(xué)生的入學(xué)和輟學(xué)生返校工作，確保入學(xué)率達(dá)標(biāo)。

　　（三）自查匯報階段（20xx年12月17日——20xx年2月10日）

　　1、整治校園環(huán)境，提高綠化、美化、凈化水平。

　　2、完成各種表冊、卡和統(tǒng)計報表的填寫，數(shù)據(jù)做到上下一致、表表相符。

　　3、完成各項資料的收集、整理和建檔工作。

　　4、完成迎省檢自查報告和各項匯報材料。

　　（四）自查整改階段（20xx年3月2日——3月31日）

　　1、全鄉(xiāng)迎省檢各項準(zhǔn)備工作自查初驗。

　　2、根據(jù)驗收標(biāo)準(zhǔn)和要求，進(jìn)行全面細(xì)查，對不足之處整改到位，做好評估驗收的各項準(zhǔn)備工作。

　　（五）迎接市檢階段（20xx年4月2日——4月30日）

　　1、進(jìn)一步完善各項迎檢資料，做到資料齊全、真實、可信。

　　2、迎接盛市的抽查。各學(xué)校根據(jù)省市督導(dǎo)抽查情況，對照標(biāo)準(zhǔn)要求，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)整改，確保各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

　　（六）迎接省檢階段（20xx年5月）

　　制訂具體的迎省檢方案，接受省政府教育工作督導(dǎo)評估。

　　七、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各學(xué)校要加強(qiáng)對“省檢”有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識教育工作督導(dǎo)評估的重要性和緊迫性，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，把迎“省檢”工作作為當(dāng)前教育工作的重中之重。迎“省檢”工作實行一把手負(fù)責(zé)制，落實任務(wù)，劃分責(zé)任，實行責(zé)任追究制，在迎檢工作中因工作失職造成責(zé)任事故的要依法依規(guī)從嚴(yán)處理。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。通過各種渠道和方法向社會及學(xué)校廣泛宣傳以《義務(wù)教育法》為重點(diǎn)的教育法律、法規(guī)和政策，宣傳義務(wù)教育的戰(zhàn)略地位和作用，宣傳迎“省檢”工作的重大意義，營造迎“省檢”工作的濃厚氛圍。

　　3、明確任務(wù)，落實責(zé)任。迎省檢工作，時間緊、任務(wù)重、難度大、程序復(fù)雜，各學(xué)校要切實負(fù)起責(zé)任，安排專人，分解任務(wù)，完善措施。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，相互配合，調(diào)動全員積極性，確保迎檢工作不出問題。各項工作按局制定的迎“省檢”工作日程安排限時完成，任何單位和個人不得拖延。凡遲交、遲報、遲做的，要追究單位負(fù)責(zé)人和當(dāng)事人的責(zé)任。

　　4、抓住重點(diǎn)，整體安排。一切從實際出發(fā)，抓住重點(diǎn)，整體安排。要依據(jù)自查整改方案，逐項逐條對照落實，樹立典型，全面推進(jìn)。

　　5、強(qiáng)化督查，全面考核。切實做好迎“省檢”工作，加強(qiáng)各校迎省檢工作的督查，對存在的問題督促學(xué)校及時整改，并將迎“省檢”工作列入20xx年度學(xué)校重點(diǎn)工作評估內(nèi)容。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇30

　　為進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)教育工作水平，根據(jù)省、縣政府教育督導(dǎo)室文件的通知精神和以及的要求，扎實做好我鄉(xiāng)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估工作，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的__大關(guān)于教育的重大決策，全面貫徹黨的教育方針，以縣政府教育工作接受省政府督導(dǎo)評估為契機(jī)，緊緊圍繞“特色學(xué)校”創(chuàng)建的目標(biāo)，努力提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，采取切實有效措施，確保我鄉(xiāng)20xx年5月順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估。

　　二、工作重點(diǎn)

　　總體目標(biāo)：20xx年5月，全鄉(xiāng)教育工作順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估檢查。

　　1、義務(wù)教育階段學(xué)校抓“普九”工作的鞏固提高，重點(diǎn)是促進(jìn)均衡發(fā)展。

　　2、非義務(wù)教育階段學(xué)校抓協(xié)調(diào)健康發(fā)展，重點(diǎn)是學(xué)前三年教育普及率和幼兒園必備的辦學(xué)條件和內(nèi)部管理。

　　3、全鄉(xiāng)各類教育抓統(tǒng)籌發(fā)展，重點(diǎn)是九年義務(wù)教育、學(xué)前教育。

　　4、做好迎“省檢”的材料和檔案資料的搜集、整理、完善工作。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組由下列同志組成：

　　組 長：學(xué)校校長

　　副組長：副校長

　　成 員：學(xué)校教導(dǎo)主任

　　2、成立迎“省檢”辦公室

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)迎“省檢”工作辦公室，章衛(wèi)國任辦公室主任，成員：任華保，具體負(fù)責(zé)迎“省檢”日常工作。辦公室設(shè)在侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室。郵箱地址：。

　　四、工作職責(zé)與任務(wù)

　　中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、收集信息，統(tǒng)籌安排，及時向鄉(xiāng)迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作。

　　2、督促迎“省檢”辦公室、各處室做好迎檢工作，并深入到基層學(xué)校，處理具體問題，檢查、指導(dǎo)迎檢工作。

　　3、研究處理迎“省檢”過程中的重大問題和事項，組織迎檢工作調(diào)度。

　　中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)

　　1、安排迎“省檢”的具體事宜，督促相關(guān)處室和學(xué)校按時保質(zhì)保量完成迎檢任務(wù)。

　　2、掌握信息，及時反饋，為中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供信息依據(jù)。

　　3、負(fù)責(zé)文件、報告、會議材料的起草，收集、征集、補(bǔ)充，完善文字檔案資料和數(shù)據(jù)資料，分類整理、歸檔。

　　4、負(fù)責(zé)迎省檢工作的宣傳報道，辦好迎省檢工作簡報；策劃制作教育工作情況錄像片；制作教育展版；起草、收集、整理相關(guān)文件；全面綜合鄉(xiāng)政府教育工作督導(dǎo)評估匯報和自查匯報材料。

　　5、負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各學(xué)校迎“省檢”工作和迎檢表冊匯總上報；指導(dǎo)各中小學(xué)校搞好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)。

　　6、完成鄉(xiāng)政府匯報材料

　　7、完成教育工作匯報專題片文稿，交侯家崗鄉(xiāng)有線電視臺拍攝制作。

　　8、完成中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項工作任務(wù)。

　　相關(guān)成員和學(xué)校職責(zé)

　　1、黃燁：負(fù)責(zé)保學(xué)控輟和資料建設(shè)。由章衛(wèi)國協(xié)助。與局“迎檢”辦公室和教育股建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

　　2、陳希平：負(fù)責(zé)人事方面。與局人事股、教師交流服務(wù)中心、縣教師進(jìn)修學(xué)校建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

　　3、汪恒龍：負(fù)責(zé)校建、安全、綜治、幼兒園、關(guān)工委和農(nóng)民技校。由任華保、程自華協(xié)助。與局校建辦、校安辦、社辦股、縣關(guān)工委、鄉(xiāng)政府建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

　　4、袁興華：負(fù)責(zé)電教儀器設(shè)備的配備和臺帳建設(shè)，與局電教站建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

　　5、程步楠：負(fù)責(zé)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障方面的一些具體工作，與局財統(tǒng)股、縣教育會計核算中心建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

　　6、中小學(xué)校：一是狠抓學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是全面整治校容校貌，力爭校園整潔有序，綠化、美化、硬化有特色。三是認(rèn)真對照省檢標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)各功能室的建設(shè)，使各功能室配置齊全、設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)，儀器、圖書分類入柜、上架整齊，管理規(guī)范。四是做好迎檢檔案整理工作，做到資料齊全、分類裝訂、按類存檔。

　　五做好學(xué)生管理工作，鞏固學(xué)額，積極做好流生返校動員工作。

　　六是做好學(xué)校綜治安全工作，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇31

　　為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。根據(jù)電大20xx年教育督導(dǎo)工作規(guī)劃，特制定我校20xx年教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)劃。

　　一、以教學(xué)工作為中心，全面提高對教學(xué)督導(dǎo)的認(rèn)識

　　組織督導(dǎo)小組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)電大教學(xué)督導(dǎo)精神，把教學(xué)督導(dǎo)與規(guī)范化管理結(jié)合起來，深化教學(xué)質(zhì)量。圍繞教學(xué)工作的中心地位，全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作，督導(dǎo)小組全體成員要認(rèn)識到，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)校有特色才有生活，教師有專業(yè)才有權(quán)威。學(xué)生有特效才有出路。通過學(xué)習(xí)，可以全面提高督導(dǎo)水平，做到督導(dǎo)教學(xué)、督導(dǎo)管理、督導(dǎo)改革、督導(dǎo)研究、督導(dǎo)指導(dǎo)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的可持續(xù)、長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。

　　二、以提高質(zhì)量為根本，切實開展教學(xué)督導(dǎo)工作

　　今年，我們主要開展以下工作：

　　1、全面督導(dǎo)“五個重視教學(xué)”，加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)的檢查。督導(dǎo)小組的每個成員都鼓勵教師以標(biāo)準(zhǔn)化和制度化的方式備課、上課、批改作業(yè)、指導(dǎo)和評估。

　　2、開展初、中、終階段教學(xué)檢查。初始教學(xué)檢查關(guān)鍵教師的選擇、教材和教學(xué)大綱的可用性、資源的準(zhǔn)備以及正常的教學(xué)秩序;期中檢查重點(diǎn)是教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況，作業(yè)作業(yè)的批改情況，學(xué)生對老師的反饋情況;期末，我們將重點(diǎn)完成教學(xué)任務(wù)，評估教學(xué)工作，評估學(xué)生民主。

　　3、加強(qiáng)日常例行檢查。檢查老師是否提前到，遲到早退，接手機(jī)，隨意調(diào)課等。并公布各專業(yè)課的出勤情況，以便對教師和督學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。

　　4、加強(qiáng)對實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，檢查實驗班師生是否到位，教學(xué)內(nèi)容是否有針對性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)適用性。

　　5、加強(qiáng)對遠(yuǎn)程開放教育各班教師指導(dǎo)過程和形成性評價過程的檢查和監(jiān)督。開放教育作為一種新的教學(xué)模式，重在引導(dǎo)學(xué)習(xí)而非教學(xué);是網(wǎng)絡(luò)資源和各種教學(xué)媒體的綜合利用，而不是單一媒體的使用;自主學(xué)習(xí)是基于作業(yè)、在線答疑、討論、BBS交流、小組學(xué)習(xí)，而不是集中學(xué)習(xí)。通過教學(xué)督導(dǎo)，有目的地提高教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)和修復(fù)的水平，提高學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。

　　6、開展畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計工作的監(jiān)督。特別是從選題、過程指導(dǎo)、答辯、評估等環(huán)節(jié)，防止項目老源頭，設(shè)計(運(yùn)營)內(nèi)容雷同，答辯評估走過場，完成質(zhì)量不高。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。

　　第三，以規(guī)范化管理為突破口，增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)的教學(xué)支持服務(wù)功能

　　教學(xué)督導(dǎo)也是教學(xué)管理的重要組成部分。要在制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)的針對性。確保監(jiān)督有依據(jù)，處罰有標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)有水平。進(jìn)一步完善相關(guān)監(jiān)管制度

　　1、深入教學(xué)一線，充分了解相關(guān)教學(xué)信息，及時發(fā)現(xiàn)并幫助解決問題，為教學(xué)部門提供必要的服務(wù);

　　2、定期或及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報，通報督導(dǎo)工作相關(guān)信息和反饋，協(xié)調(diào)全院教學(xué)工作的及時調(diào)控;

　　3、維護(hù)教學(xué)質(zhì)量保證和監(jiān)控體系的正常運(yùn)行，配合相關(guān)方對教師教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行評估，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果和效率的提高;

　　4、積極開展業(yè)務(wù)研究，不斷提高教學(xué)督導(dǎo)人員的工作能力、水平和素質(zhì);

　　5、為教學(xué)基本建設(shè)提出有價值的建議和方案，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展提出建設(shè)性意見。

　　為確保上述工作順利完成，電信學(xué)院二級監(jiān)管小組工作計劃制定如下：

　　一是積極探索教學(xué)督導(dǎo)新模式。

　　采取“統(tǒng)一安排、分散實施”的工作模式，全面、分層、協(xié)調(diào)開展教學(xué)督導(dǎo)工作，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用。同時，督導(dǎo)工作緊緊圍繞教學(xué)，注重課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)的質(zhì)量;評估教師如何教學(xué)和學(xué)生如何學(xué)習(xí);它不僅監(jiān)督教學(xué)一線，而且檢查教學(xué)管理。應(yīng)努力從教與學(xué)、教學(xué)與管理等方面研究解決本科教學(xué)中存在的問題，為教師、教學(xué)管理者和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。

　　二是加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和宣傳，促進(jìn)督導(dǎo)工作交流。

　　利用各種機(jī)會和渠道，宣傳介紹教學(xué)督導(dǎo)工作和教學(xué)督導(dǎo)小組成員;組織教學(xué)督導(dǎo)小組成員到兄弟學(xué)院參觀交流，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)的先進(jìn)經(jīng)驗。

　　三是努力開展教學(xué)研究，努力提高教學(xué)工作水平。

　　作為教研室主任，要立足教學(xué)一線，密切聯(lián)系教學(xué)實踐，開展教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮智庫作用，為加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量提供建議;作為二級督導(dǎo)小組成員，要根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作的實際情況，積極向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。

　　四是強(qiáng)化督導(dǎo)評估機(jī)制，有效解決教學(xué)問題。

有關(guān)督導(dǎo)方案 篇32

　　為貫徹落實全國易地扶貧搬遷現(xiàn)場會議精神，進(jìn)一步做好當(dāng)前易地扶貧搬遷工作，確保易地扶貧搬遷順利推進(jìn)。結(jié)合20xx年度脫貧攻堅成效考核和易地扶貧搬遷年度考核，特制定本自查方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　易地扶貧搬遷自查工作在縣脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由縣脫貧攻堅辦牽頭，會同縣發(fā)改經(jīng)信局、縣扶貧移民局，縣財政局、縣住建局、縣國土局等有關(guān)部門組織實施。

　　二、自查對象

　　自查對象為20xx年、20xx年度有易地扶貧搬遷任務(wù)的8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)17個村52戶228名易地扶貧搬遷人口。

　　三、自查培訓(xùn)

　　按照《省20xx年易地扶貧搬遷自查標(biāo)準(zhǔn)》對督導(dǎo)組成員及項目實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為期一天的自查培訓(xùn)。

　　四、自查時間

　　20xx年11月26日至11月30日。

　　五、自查方式

　　堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，采取自查方式對20xx年、20xx年按年度計劃實施易地扶貧搬遷的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行“全覆蓋、拉網(wǎng)式”工作督導(dǎo)，確保“不落一戶、不漏一人”。主要方法是實地入戶調(diào)查、查閱相關(guān)資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等。

　　六、自查內(nèi)容

　　主要對易地扶貧搬遷工程實施和脫貧發(fā)展工作的精準(zhǔn)性、合規(guī)性等進(jìn)行自查，同時對資金撥付情況進(jìn)行自查。檢查內(nèi)容主要有以下幾個方面：

　　（一）搬遷對象。建檔立卡搬遷對象識別精準(zhǔn)性，以及搬遷人口數(shù)量、搬遷群眾個人意愿情況等。

　　（二）項目建設(shè)。住房建設(shè)面積標(biāo)準(zhǔn)是否符合政策要求、住房建設(shè)主體是否完工并入住等。

　　（三）資金使用。搬遷對象人均補(bǔ)助資金標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)助資金分解下達(dá)、到位及使用情況，資金承接、撥付、使用等情況。

　　（四）檔案管理情況。按照易地扶貧搬遷檔案規(guī)范化管理，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村級檔案目錄要求，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級檔案管理工作。