6月5日世界環境日活動策劃方案范文(精選32篇)
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇1
20xx年“6.5”世界環境日即將到來,我國確定今年“6.5”世界環境日宣傳主題為“踐行綠色生活?”。根據省、xx市關于開展“6.5”宣傳的具體要求,為紀念“6.5”世界環境日,組織開展好宣傳活動,現將有關事項通知如下:
一、傳播理念,積極引導
各校要結合實際,重點圍繞我國宣傳主題,提前策劃,周密組織,將國家環保模范城市復核迎檢宣傳和國家級生態市創建貫穿其中,開展有內容、有特色的宣傳教育活動,弘揚生態文明,傳播綠色消費理念,組織廣大師生自覺參與綠色消費,踐行綠色生活,進一步強化對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動,營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的良好氛圍。
二、貼近實際,講求實效
今年是我市創建國家級生態市的關鍵年,也是XX市“國家環保模范城市”復核迎檢年,環保工作任務繁重,組織做好環境宣傳工作至關重要。
一是要以“綠色消費你行動了嗎?”、爭先創模為主題開展宣傳活動,要結合實際舉辦主題班會、征文等活動,倡導廣大師生樹立綠色消費、綠色發展理念,增強環保意識;要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園廣播站等校內宣傳媒介.
積極營造“6.5”世界環境日宣傳氛圍,形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識,提高廣大師生的環保意識和參與國家級生態市創建、國家環保模范城市復核迎檢工作的積極性。
二是要組織環保志愿者開展環保公益活動、環保宣傳咨詢活動等多種形式的現場宣傳活動,發放環保宣傳資料,普及環保知識,切實做好環保宣傳活動學校工作。
三是要加強環保信息稿件的報送,在活動策劃、組織中把宣傳工作作為重要內容,主動向南安商報、南安教育信息網等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息,擴大宣傳教育面。
三、加強領導,精心組織
各校要認真制定宣傳活動計劃、方案,緊密圍繞世界環境日中國主題,以宣傳復核迎檢、國家級生態市創建、污染防治和動員廣大師生參與為重點,精心組織,抓好落實,認真總結。
在活動期間要做好資料的收集、建檔工作,活動過后要及時總結,把形成書面材料和活動照片,于6月15日前報送市教育局政教科,活動開展情況將作為文明學校申報、復評考核內容。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇2
一、活動背景
為迎接世界環境日,提升全校師生的環保意識,策劃綠色校園行活動。
二、活動內容
環保講座:邀請環保專家到校舉辦講座,介紹環保知識,提高師生環保意識。
垃圾分類挑戰:在校園內設置垃圾分類站點,開展垃圾分類挑戰,鼓勵師生正確分類垃圾。
綠色創意展:展示學生制作的環保創意作品,如廢舊物品再利用的手工藝品等。
三、活動意義
通過此次活動,讓師生們更加關注環境問題,共同營造綠色、和諧的校園環境。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇3
一、活動主題和內容
為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園,環保部確定20__年環境日主題為“改善環境質量,推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用并突出國家確定的主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。
二、活動時間
20__年6月3日至7日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上,制作專題宣傳欄一期。
2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束后,要認真總結,將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇4
一、活動主題
以環保為主題,舉辦校園藝術展,展示師生們的環保創意和藝術才華。
二、活動內容
作品征集:面向全校師生征集環保主題的藝術作品,如繪畫、攝影、雕塑等。
作品評選:邀請專業評委對作品進行評選,選出優秀作品進行展示。
藝術展覽:在校園內設置藝術展覽區,展示優秀的環保主題藝術作品。
三、活動意義
通過此次藝術展,讓師生們用藝術的方式表達對環保的關注和熱愛,激發他們參與環保的熱情。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇5
一、指導思想
全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略,廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略,通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動,鼓勵公眾參與環境保護,弘揚綠色生活,倡導生態文明,推進節能減排,努力建設資源節約型和環境友好型社會,促進全市經濟社會和環境協調發展。
二、活動時間
20__年6月3日一6月5日
三、活動內容和形式
(一)開展環保知識進農村活動。6月3日,向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》20__本,宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。
(二)開展環保知識進企業活動。領導為確保本次宣傳活動收到實效,成立“六·五”宣傳活動領導組。
組長:
副組長:
成員:
五、幾點要求
要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動,切實抓緊做好活動前的準備工作,6月1日前完成所有前期工作,確保活動圓滿開展。
1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個:環保局“6.5”世界環境日宣傳車,保護生態環境、構建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個:北安市20_年“6.5”世界環境日宣傳活動,加強環境保護、建設新興北安。
2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演,并佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。
3、要做好宣傳工作,電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯系,進行活動全程報道。
4、活動結束后,要對環保宣傳教育活動情況進行總結,并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環保局宣教科。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇6
一、活動背景
為響應世界環境日,倡導綠色出行,減少碳排放。
二、活動內容
宣傳倡議:通過線上線下渠道,宣傳綠色出行的重要性,鼓勵市民采用步行、騎行、公共交通等方式出行。
綠色騎行活動:組織騎行愛好者進行綠色騎行活動,沿途宣傳環保理念。
環保講座:邀請專家進行環保知識講座,提高市民環保意識。
三、預期效果
通過此次活動,增強市民的環保意識,促進綠色出行方式的普及。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇7
一、活動目標
組織環保志愿者行動,讓師生們親身參與環保實踐。
二、活動安排
校園清潔:志愿者們對校園進行大掃除,清理垃圾,美化校園環境。
綠植養護:安排志愿者對校園內的綠植進行養護,澆水、修剪等。
環保宣傳:制作環保宣傳海報,張貼在校園內,提醒師生關注環境問題。
三、活動效果
通過實際行動,讓師生們深刻體會到環保的重要性,激發他們參與環保的熱情。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇8
一、活動目的
通過垃圾分類挑戰賽,提高市民對垃圾分類的認識和參與度。
二、活動安排
宣傳預熱:提前進行垃圾分類知識宣傳,讓市民了解活動規則和目的。
挑戰賽開始:設置多個垃圾分類站點,參賽者需在規定時間內正確分類垃圾。
獎勵機制:設置獎項,對表現優秀的參賽者進行獎勵。
三、活動意義
此次活動將提升市民對垃圾分類的重視程度,推動垃圾分類工作的深入開展。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇9
一、活動主題
“綠色社區,共筑未來”
二、活動內容
環保講座:邀請環保專家為社區居民講解環保知識,分享日常生活中的環保小妙招。
垃圾分類實踐:組織居民進行垃圾分類游戲或實踐活動,加深居民對垃圾分類的理解和認識。
綠色種植:在社區公共區域設立綠色種植區,鼓勵居民種植綠植,美化社區環境。
環保創意展:收集并展示社區居民制作的環保創意作品,如廢舊物品再利用的手工藝品等。
三、活動意義
此次活動旨在提高社區居民的環保意識,鼓勵大家從自身做起,積極參與到環保行動中來。通過垃圾分類、綠色種植等實踐活動,讓居民親身體驗到環保帶來的好處,共同營造一個綠色、和諧的社區環境。同時,通過環保創意展,展示社區居民的環保創意和才華,增強社區凝聚力和歸屬感。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇10
一、活動目標
通過環保接力跑活動,倡導綠色出行,增強公眾環保意識,同時提高團隊協作能力。
二、活動內容
路線規劃:選擇城市內的綠色生態公園或風景區作為活動路線,確保參與者能在活動中感受自然之美。
接力形式:參與者分成若干小組,每組四人,以接力形式完成整個賽程。每個接力點設置環保任務,如垃圾分類、撿拾垃圾等。
宣傳互動:沿途設置宣傳展板,展示環保知識和成果。同時,鼓勵參與者通過社交媒體分享活動照片和心得,擴大活動影響力。
三、活動意義
此次活動不僅鍛煉了參與者的身體素質,還提高了他們的環保意識。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇11
一、活動背景
為改善生態環境,提高空氣質量,舉辦綠色植樹活動。
二、活動內容
植樹準備:提前選定植樹地點,準備樹苗和工具。
植樹活動:組織志愿者進行植樹活動,為城市增添綠色。
后期養護:安排志愿者進行后期養護,確保樹苗成活率。
三、活動意義
此次活動將提高市民的環保意識,促進城市生態環境的改善。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇12
一、活動背景
通過節能減排挑戰賽,提高師生們的節能意識,減少資源浪費。
二、活動方式
節能宣傳:在校園內宣傳節能減排的重要性,鼓勵師生們從身邊小事做起。
節能挑戰:開展節能挑戰活動,如“一周不用塑料袋”、“節水周”等,鼓勵師生們積極參與。
成果展示:對挑戰成功的師生進行表彰,展示他們的節能成果。
三、活動意義
通過此次活動,讓師生們養成節能減排的好習慣,共同為環保事業貢獻力量。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇13
20xx年6月5日是第xx個世界環境日,為組織好全縣今年“6.5”世界環境日的集中宣傳教育活動,在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍,現結合實際制訂如下方案。
一、指導思想:
堅持以以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神,宣傳和規范污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。
通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念,積極探索環境保護新道路,切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動。
二、活動主題:
20xx年世界環境日的主題是“空氣污染”,旨在倡導反對糧食浪費,減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任.
自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環保意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發全社會持久的環保熱情,為改善空氣質量,實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。
三、活動時間:
20xx年6月2日—20xx年6月10日
四、活動內容:
1、鄉鎮6月5日—6月10日,結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10:30(北京時間),在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳咨詢點,縣九年一貫制學校、高中A要組織不少于20名學生參加宣傳活動.
其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“6.5”世界環境日的宣傳聲勢,各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽,縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施,主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭,環境保護委員會各成員單位協調配合)
(1)開展環保法律法規咨詢;
(2)發放環保知識手冊、環保宣傳單;
(3)受理環境投訴;
2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。
3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。
4、在電視臺播放宣傳標語。
5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅,宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置,其宣傳標語口號和內容如下:
發展為要、環保為先;山川秀美、綠洲常在;環保優先、生態立縣;美麗中國、美麗皮山;控制開發強度、調整空間結構;保護生態環境、共享碧水藍天;保護生態手牽手、生態文明心連心;山水相連你我他、生態文明靠大家;愛護環境、珍惜資源,建設小康社會美麗家園;人人關心環境質量、人人參與環境保護;珍惜資源、永續利用;保護環境光榮、污染環境可恥;提高環境意識、保護美好家園;保護環境山河美、持續發展事業興。
五、組織領導:
為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動,成立領導小組:
組長:
副組長:
成員:環境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅游局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司)
六、活動要求:
1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識,切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置,加強領導,提前策劃,統一安排。要在“6.5”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動,使“6.5”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的`盛大節日,為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。
要結合世界環境日主題,以動員公眾參與環境保護為目的,結合實際,圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作,聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。
2、以“6.5”世界環境日為契機,深入宣傳生態文明理念及“生態立縣,環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“6.5”世界環境日的宣傳活動方案,全社會積極行動、積極參與,有效地開展好各種宣傳活動。
3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前后,文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體,對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。
4、活動結束后,各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結(附電子版),并將書面總結材料于6月15日前報環保局辦公室。活動期間,縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查,對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。
5、第xx個“世界環境日”宣傳資料,由縣環保局統一印制,各鄉鎮、縣直各單位于20xx年5月30日前到環保局辦公室領取。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇14
一、活動主題
環保創意市集,展示環保理念與創意的結合。
二、活動安排
攤位招募:招募環保創意產品攤主,展示和銷售環保產品。
互動體驗:設置環保知識問答、DIY環保手工等互動環節,提高市民參與度。
環保宣傳:通過展板、視頻等形式,宣傳環保知識和理念。
三、活動效果
此次活動將促進環保創意產業的發展,提高市民的環保意識和參與度。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇15
一.活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容(一)、成立領導小組組長:王艷榮副組長:巫春燕、唐潔焱成員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,巫春燕老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",唐潔焱負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由巫春燕負責。20_年世界環境日活動方案
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。
三.活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇16
__年6月5日是新環保法實施后的首個“環境日”,我國確定了__年宣傳主題:“踐行綠色生活”,通過集中宣傳,廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念,提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解,并自覺轉化為實際行動;呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。為使我縣今年“六·五”世界環境日宣傳活動緊扣主題、有特色、有意義,達到加快推進__生態文明體制改革進程的效果,促進全縣經濟社會可持續發展,特制定如下活動方案:
(一)聯合國環境規劃署主題:“可持續消費和生產”;
(二)中國主題:“踐行綠色生活”;
(三)我縣以“樹立環保意識、建立綠色__”為主題,重點圍繞創建國家環保模范城市、建設綠色__、倡導綠色生活方式開展宣傳。
__年6月5日上午9:00—12:00。
中和廣場
(一)出席活動領導。縣人民政府代理縣長張延高,縣委常委、__經開區黨工委書記、管委會常務副主任安斌,縣人大副主任汪衛華,縣人民政府副縣長黃仕軍,縣政協副主席邢華,縣法院院長毛明生,縣檢察院檢察長簡潔。
(二)縣直各部門主要負責人、__、關中壩、雙塘辦事處主要負責人。
(三)教育系統組織師生方隊200人參加。
(一)縣人民政府領導講話;
(二)宣讀倡議書;
(三)組建環保志愿者隊伍并宣誓(所有參與者,包括領導);
(四)舉行“踐行綠色生活·建設生態__”簽名活動;
(五)各成員單位、環保志愿者向群眾發放倡議書、宣傳資料。
(一)加強領導,周密部署。各成員單位主要負責人要親自部署,立足部門職責,準備好相關宣傳資料、展板和標語。
__經開區制作工業園區工業企業污染防治成果展板1塊。
縣環保局制作保護生態文明成果展板2塊,負責活動會場布置,準備好相關宣傳資料。
縣水務局制作水資源保護成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。
縣發改局制作節能成果、石漠化治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。
縣林業局制作生態文明建設成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。
縣農牧科技局制作畜禽養殖污染治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。
縣國土局制作生態修復成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。
縣教育局制作綠色學校成果展板1塊,準備好相關宣傳資料,組織200人規模的師生方隊。
縣住建局制作建筑工地粉塵、揚塵污染治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。
縣工業和商務局制作工業、企業污染治理、油氣污染回收等方面成果展板1塊。
縣市場監督管理局制作治理、取締燃煤鍋爐成果展板1塊。
__辦事處制作綠色社區創建及成果展板1塊。
活動現場標語由縣環保局統一規范
設計并制作。
(二)設立釋疑咨詢臺,面對面解答群眾最關心的環境保護熱點和難點問題。責任單位:縣環保局
(三)開展電視專題宣傳活動。6月5日—6月10日,對系列宣傳活動進行宣傳報道。責任單位:縣新聞中心、縣環保局。
(四)環保志愿者組織。責任單位:團縣委、縣環保局。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇17
一、活動時間:
20xx年6月5日-6月10日
二、主辦單位:
環境工程學院協辦單位:環境工程學院團委學生會萌青社。
三、活動內容
(一)"傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"主題環保宣傳活動。
1."傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"環保教育知識展板宣傳;
2."傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"環保簽名活動;
3."傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"黑板報宣傳活動。
(二)環保知識進校園觀影有獎知識問答。
1、活動目的通過觀看環保電影,進行一個小規模的環保知識觀影問答活動,豐富大學生的課余生活。培養同學們的環保意識,增長環保知識,啟動我們用愛心去關注環境的變化,踐行綠色生活,用行動肩負起保護環境的重責,為建設生態文明,構建綠色校園貢獻力量。
2.時間:20xx年6月5日晚7點。
3.地點:蓮華校區定于6月5日晚七點,二號樓303報告廳進行,安寧校區定于教學主樓第一階梯教室,并在安寧戶外電子大屏循環播放七彩云南保護行動綠色傳播系列片《感悟造化天道保護靈性自然》。在影片展播后舉行環保知識進校園觀影有獎知識問答,并贈送活動記念品。
4.展播電影片名簡介:
展播電影:《海洋》(法國),導演:雅克·貝漢、雅克·克魯佐德類型:記錄片。《海洋》聚焦于覆蓋著地球表面的四分之三的"藍色領土"。法國導演雅克·貝漢與雅克·克魯佐德將深入探索這個幽深而富饒的神秘世界、完整地呈現海洋的壯美遼闊。真實的動物世界的冒險遠比動畫片中的故事來的精彩,接下來銀幕展開--巨大的'水母群、露脊鯨、大白鯊、企鵝……毫不吝嗇在鏡頭前展示他們旺盛的生命力,讓人嘆為觀止。
(三)創建綠色校園,從你我做起--環保自愿者公益活動為增強大學生的環保意識、美化校園環境、創建綠色、節約型環保校園,特舉辦"創建綠色校園,從你我做起"環保自愿者公益活動。由校本部和安寧新校區我院拂曉青年先鋒隊自愿者、萌青社,分別在我校校本部及安寧云化社區,開展環保公益活動,具體活動由學生會、萌青社及青年自愿者協會負責。
(四)綠色騎行環校活動在"六·五"世界環境日到來之際,我院將在安寧校區舉辦騎自行車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識,提高全校師生的`環保意識,增強全校師生的保護環境,愛護校園的責任感,倡導綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境,展示我校全體學生的精神風貌。
1.主題:保護環境愛護校園綠色健康出行。
2.口號:用行動護衛環境,用熱血澆灌地球。
3.活動內容:在全校開展志愿者的招募與培訓,6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合,舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式,同時舉行大型公益海報展出及環保簽名活動。簽名活動結束后,按規定路線統一出發,回到起點后活動結束。
(五)公益宣傳海報征集活動
1.內容和規格公益海報宣傳內容將涉及"低碳經濟"、"新型能源"、"環境質量"、"生態文明"、"污染減排"、"循環經濟"、"綠色消費"、"環保產業"等;規格為78(寬)×118(高)cm,縱向,必須為手繪版,下方署學院團委或社團名稱。
2.參與征集的學院團委或社團選送作品為1件,作品于6月5日進行布展,選送作品團委或社團將頒發參展榮譽證書。
3.征集截至時間:20xx年5月31日。
4.征集作品上報至環境工程學院團委辦公室,聯系電話:,聯系人:王羽華。
5.請有意向參與的學院團委或社團于5月24日前給予回復,我院團委便于制作展板。
請學生會、萌青社及學院各班級按本通知要求認真組織,搞好本次活動。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇18
20xx年“六·五”世界環境日即將到來,今年“六·五”世界環境日的主題為“綠色經濟:你參與了嗎?”,我國確定今年“六·五”世界環境日宣傳主題為“綠色消費你行動了嗎?”。根據省、泉州市關于開展“六·五”宣傳的具體要求,為紀念“六·五”世界環境日,組織開展好宣傳活動,現將有關事項通知如下:
一、傳播理念,積極引導
各校要結合實際,重點圍繞我國宣傳主題,提前策劃,周密組織,將國家環保模范城市復核迎檢宣傳和生態市創建貫穿其中,開展有內容、有特色的宣傳教育活動,弘揚生態文明,傳播綠色消費理念,組織廣大師生自覺參與綠色消費,踐行綠色生活,進一步強化對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動,營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的良好氛圍。
二、貼近實際,講求實效
今年是我市創建生態市的關鍵年,也是泉州市“國家環保模范城市”復核迎檢年,環保工作任務繁重,組織做好環境宣傳工作至關重要。
一是要以“綠色消費你行動了嗎?”、爭先創模為主題開展宣傳活動,要結合實際舉辦主題班會、征文等活動,倡導廣大師生樹立綠色消費、綠色發展理念,增強環保意識;要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園廣播站等校內宣傳媒介,積極營造“六·五”世界環境日宣傳氛圍,形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識,提高廣大師生的環保意識和參與生態市創建、國家環保模范城市復核迎檢工作的積極性。
二是要組織環保志愿者開展環保公益活動、環保宣傳咨詢活動等多種形式的現場宣傳活動,發放環保宣傳資料,普及環保知識,切實做好環保宣傳活動學校工作。
三是要加強環保信息稿件的報送,在活動策劃、組織中把宣傳工作作為重要內容,主動向南安商報、南安教育信息網等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息,擴大宣傳教育面。
三、加強領導,精心組織
各校要認真制定宣傳活動計劃、方案,緊密圍繞世界環境日中國主題,以宣傳復核迎檢、生態市創建、污染防治和動員廣大師生參與為重點,精心組織,抓好落實,認真總結。在活動期間要做好資料的收集、建檔工作,活動過后要及時總結,把形成書面材料和活動照片,于6月15日前報送市教育局政教科,活動開展情況將作為文明學校申報、復評考核內容。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇19
活動目標
1、培養想象力。
2、學習在觀察中發展創造性的思維并運用各種表現手法來表現。
重點
學會聯想并發展發散思維。
難點
運用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現內心的想法。
準備
錄象、圖片、范畫。
活動內容
一、導入:森林的面積縮小,全球氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染┄┄人類要快快重視環境問題的威脅,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災難。如果讓你來做一個環保小使者,你會怎樣宣傳自己的想法,能不能讓大家更深刻的意識到環保的作用?
二、板示課題同學們,老師想知道你了解哪些環境問題呢?請你來說一說。
三、出示錄象每個小朋友想象中的地球都是不同的,你的想法是什么呢?分小組就這個話題展開討論。你想看一看別的'小朋友的畫嗎?你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的感受表達出來?那一定很有趣。想不想也來試一試?
四、作業選擇:
1、地球環境日益惡化的現象,你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?
2、創作一幅畫,表達自己的憂慮。
3、畫完后還可以寫上簡單的文字說明。
反思
總的來說本次美術課達到了預設的目標,在活動中無論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動手能力比較差,但是他們都很努力、認真,就算孩子的進步是一點點,作為教師我們也要鼓勵孩子的進步,激勵他們更加努力。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇20
活動時間:
20xx年6月7日9:00--11:30
活動主題:
xx市場
活動地點:
xx社區南路x號
活動目的:
引導公眾減少生活垃圾排放,理性消費,實現剩余物品的二次價值
活動內容:
1、布置展板、宣傳冊發放
布置展板:易拉寶準備二個,一個印上協會歷來的活動,一個印上協會公約
宣傳冊發放:將以前環保局及城管給的.宣傳冊用來發放
2、現場舊衣服改造成環保袋的制作
由協會人員準備環保袋制作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤
3、活動現場環保答問
針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問
4、xx市場
活動場所布置:
1、活動展示區:
2、現場制作及答問區:
3、環保產品展示區:
4、宣傳材料發放區:
5、 xx市場區:
志愿者自發自覺的將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換,或者交易。
注:
1、志愿者們各就各位,維護好自己的領地
2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執
3、如需搭車請于6月7日上午8:30至公益園集合
4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇21
一、主題內容
x月5日是第xx個世界環境日,也是我國第二個法定環境日,環保部確定的主題是:待定
我區將6月定為“生態環保宣傳月”,相關活動除體現這一主題外,應圍繞“實施生態環境整治戰略”和“回眸十二五展望十三五”,突出展示“十二五”期間生態環保工作和生態環境變化,展望“十三五”生態環保前景。
二、時間地點
“環保宣傳月”從5月下旬啟動,到6月底結束。
“環境日”廣場活動定于6月5日(周日)上午8:30-10:30,地點為城區大會堂廣場。
三、組織參加
由區環保局、五水共治辦主辦,邀請城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊及部分企業參加環境日廣場活動。
四、項目設置
1、xx區生態環保滿意度有獎調查
平臺:“新聞中心-鎮靈通”微信
時間:5月下旬至6月上旬
主辦:區環保局、新聞中心
2、“藍天日志·微笑”圖文有獎征集(第二期)
平臺:“環保”微博微信
時間:5月下旬至6月底
主辦:區環保局
3、“十二五回眸·生態環境整治”網絡專題
平臺:中國寧波網、甬派客戶端
時間:6月上旬
主辦:區環保局
4、“十二五回眸·生態環境整治”亮點工作盤點
平臺:今日(專版)、電視臺(公益廣告)、“發布”及“環保”微信公眾號(頭條發布)
時間:6月上旬
主辦:區環保局、新聞中心
5、環保手冊(回眸十二五·生態環境整治)編印
時間:6月上旬
主辦:區環保局
6、寧波市生態環境整治知識競賽(市環保局統一出題)
平臺:今日
時間:6月上旬
主辦:區環保局、新聞中心
7、書記區長環境日聯合致辭
平臺:今日
時間:6月6日
主辦:區環保局、新聞中心
8、十二五回眸·生態環境整治、五水共治、環境違法典型案例展覽
平臺:大會堂廣場,KT板30塊(各10塊)
時間:6月5日
主辦:區環保局、五水共治辦
9、環保手冊分發,掃描“環保”二維碼送環保袋、水筆
平臺:大會堂廣場
時間:6月5日
主辦:區環保局
10、社區及志愿者服務系列活動
平臺:大會堂廣場
時間:6月5日
主辦:城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊
五、職責分工
1、分管領導:嚴炬榮
2、辦公室:制定方案,聯系媒體制作及發布,編印手冊5000冊,擬寫書記區長環境日聯合致辭初稿并報區委辦,制作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個)、十二五生態環境整治KT板(10塊)及環保袋、水筆,協調社區和志愿者,安排車輛;
3、污防科:邀請10家左右企業參加環境日廣場活動(可自帶資料或展板);
4、生態科(五水共治辦):制作五水共治(清三河)亮點工作KT板(10塊)并負責廣場布置和維護;
5、檢查大隊:制作環境違法典型案例KT板(10塊)并負責廣場布置和維護,石化區分局配合案例提供;
6、監控中心:通過LED發布活動信息和環境日主題標語,指導市民掃描“環保”微博微信客戶端二維碼;
7、監測站:提供市民手冊編印所需的十二五環境質量資料;
8、城東社區居委會:預定大會堂廣場及桌椅(30套),負責社區活動項目布置;
9、綠絲帶環保志愿者總隊:負責環保志愿者活動項目。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇22
此次騎行活動旨在宣傳保護環境的重要性,倡導綠色、環保、低碳的生活方式,踐行生活綠色化,號召廣大人民群眾自覺減少碳排放量,以實際行動保護生態環境,建設生態文明社會,共建美麗家園。通過騎行翠湖、通濟湖、彩色羅源村,展示浦江“五水共治”成果,宣傳秀美鄉鎮、靈動浦江。
活動主題
本次活動的主題為“美麗__、低碳生活、綠色騎行”
活動單位
主辦單位:縣委宣傳部、團縣委、縣環保局、街道辦事處、鄉政府、自行車俱樂部
協辦單位:縣公安局、縣城管執法局、縣衛生局
活動時間及地點
活動地點:縣文化廣場
活動時間:20__年6月5日(周五)上午7:50
活動安排
1、啟動儀式(8:00—8:20)。
主持:縣委常委、宣傳部長。
議程:(1)副縣長致辭;
(2)市民代表宣讀倡議書;
(3)領導及參加騎行活動人員簽名;
(4)縣委副書記宣布騎行開始。
2、騎行路線(8:20—11:30)。
參與方式
各單車俱樂部和社會大眾均可報名參加,男女不限、年齡不限,限100人
報名地點:
聯系人:
聯系電話:
報名請提供:姓名和聯系方式和身份證,并按要求準時參加活動
報名截止時間:20__年6月3日下午17:00前。報滿100名后將不再接受新的報名
活動須知
1、騎行活動自行車、頭盔和手套均由參加者自備,車型不限
2、縣環保局向參與騎行者提供一面環保宣傳彩旗、一件T恤、一頂帽子,一份騎行須知
3、騎行車隊成兩路縱隊出發,騎行中,盡量保持速度一致,不超越前面領騎隊員
4、如自行車騎壞、滑鏈,統一由收容車拖回
5、如隊員騎行中受傷,由救護車負責救治
6、凡報名參加活動的車友必須服從活動主辦方的統一安排,以保障騎行安全。團縣委負責為各騎行者統一購買安全保險
7、騎行終點為彩色羅源村祠堂,
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇23
活動目的:
一、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
二、進一步了解環境的與人類的關系。
三、提高學生的環境保護責任感。
四、增強環保實踐活動的能力。
活動內容:
一、成立領導小組
成 員:各班班主任
二、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。
六月五日下午第二節課王校長主講
2、開展一次環保宣傳繪畫
六月四日上午在學校中門廳展出,由學生創作,老師挑選優秀作品,王尉老師負責
3、進行一次社區環境宣傳與調查
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員
4、出一期滲透環境教育的墻報
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由劉鑫負責
5、開展一次環境教育的主題班隊會,各班主任老師負責,保存好資料
6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容
7、提出一項改善環境的建議
8、開展一次以“循環利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動 姚曉光負責
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇24
活動目標
1.知道6月5日是世界環境日,關注周圍環境,增強環保意識。
2.在成人指導下,能主動與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養勇敢精神,體驗與人交往樂趣。
活動準備
有關環境保護的圖片、紙、彩筆等。
活動過程
1.6月5日“世界環境日”的來歷。
①教師:“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
②提問:6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。
2.“世界環境日”的主題。
①教師:“每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球——一齊關心、共同分享,20_人生命之所系。”
②教師講解今年世界環境日的主題。
3.教師提問、幼兒討論。
①教師:“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
②教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。
③教師:“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。
④教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6.分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。
7.講評活動。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇25
活動目標:
1、通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環境日及環境日的主題,初步了解地球上的各種污染。
2、看一看,想一想
幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關注生活中的污染,我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3、畫一畫、做一做
環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。
活動一
1、6月5日“世界環境日”的來歷。
我們周圍的環境怎么樣呢?(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。)
6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?
2、“世界環境日”的主題。
(1)每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享。
(2)教師講解今年世界環境日的主題。
3、教師提問、幼兒討論。
(1)在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)
(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。
(3)小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?
(4)有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6、分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環境日,最后把宣傳卡送給他們。
活動二
開展了一系列環保教育活動,以培養孩子們的環保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環境日前夕,向全園家長發出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園,從我做起”行動,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。
二是暢談環保建議。教學活動中,孩子們在觀察環保標志等圖片的基礎上,結合自身的認識暢談環保建議,如:少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂仍垃圾等20個環保小點子,老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定,并在黑板上一一記錄和展示出來,以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。
三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后,將小朋友的環保建議告訴家長,并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書,第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園,從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。
四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動,大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動,并互相交流環保袋的用處,用實際行動號召大家,減少白色污染,共同維護綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下,給社區里的小樹小草小花澆澆水,在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外,在各班的自然角里,每個孩子都有一盆從家里帶來的花草,每天負責照看和澆水。
六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動,使保護環境落實到行動,為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇26
六月五號世界環境日近在眼前。轉發兩份文檔,前一份是簡版,面向公眾散發的宣傳單內容;后一份是完整的活動方案。宣傳單印制了200份,昨天上午和飛飛一起把活動展板最后的準備工作一一落實了,下午約到志愿者郭丹丹去綠城廣場和碧沙崗公園散發宣傳單。為了確保宣傳單不會被對方隨手丟掉,每一份發出去的宣傳單我們都需先判斷一下對方有沒有可能參加活動,然后把內容對他(她)做一個簡單介紹,最后囑咐對方盡量把傳單轉給別人。大部分接到宣傳單的人都表示了理解和支持,這個工作直到晚上8點多才結束。
自從籌備六五活動以來,每一天都在緊張中度過,看著活動的`各項工作一點點在手中落實。綠城廣場是鄭州市政府的公眾活動地,經常看到舉辦各種活動,我也不只一次從那些展板前匆匆走過。如今自己在做同樣的事,我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字,一張一張精心挑選的圖片能夠留住人的腳步,讓他(她)能夠藉此留意到身邊環境的變遷,醒悟到自己是可以為此做一些事情、做一點改變的。 ——、6、4
六月五號“世界環境日”邀您參加公益活動
時間:6月5日上午8:30-11:00
地點:鄭州市綠城廣場
主辦單位:鄭州市環保局,自然之友河南小組
活動內容:“我愛我家”—— 余物交換+公益捐贈活動
1、您將家中閑置物品帶到活動現場與他人的余物進行交換,以使物盡其用,減少購買,實現低碳環保。
2、沒有實現交換的物品您有兩種選擇:(1)原物帶回;(2)將物品捐贈給自然之友河南小組。
自然之友是民間公益組織,將給收到的物品登記造冊,妥善保管。等物品積累一定量后擇期在公眾場所舉行“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的公益捐贈紀錄進小組的榮譽賬戶。相關捐贈信息在自然之友河南小組博客、大河論壇公益頻道“自然之友”園地及“光合作用”群對公眾發布,接受監督。
3、舊書捐贈,大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出,幫助了別人,又給自己節省了家居空間和整理時間。
4、舊衣物捐贈:舊衣物捐贈:要求衣物清潔,完好無破損,無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時不收過于時尚的衣物。衣物集中后捐贈給貧困地區或人群。
注:現場拒絕商品買賣。(余物在雙方自愿情況下可以貨幣形式實現交換,僅限于一件)。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇27
根據塔地環字【20xx】74號《關于認真組織開展20xx年“六·五”世界環境日紀念活動的通知》精神及市委宣傳部20xx年文化廣場活動安排,為切實做好我局“6·5”世界環境日宣傳教育活動,制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹十八大關于加強生態文明建設和自治區黨委八屆四次全委擴大會議、地委擴大會議、地區環境保護工作會議精神,堅持“生態立區,環保優先”和“兩個可持續”的'發展理念,引導公眾樹立生態文明、生態自覺意識,激發全社會參與環境保護的積極性為目標,大力倡導“低碳生活”、“綠色消費”和“適度消費”等生態文明理念。
二、宣傳內容
堅持正面宣傳的原則,要把主題宣傳教育與中央新疆工作座談會三周年宣傳活動相結合,大力宣傳近年來我市在生態文明建設及污染減排等環境保護工作方面取得的成就;與電磁輻射環境宣傳活動相結合,大力宣傳和普及電磁輻射環境知識;與環保系統正在開展的向“阿爾金山衛士”張宇同志學習活動相結合,大力宣傳先進人物和典型事跡,弘揚正能量。
三、宣傳活動安排
(一)建立環保彩鈴:(手機、座機)
與移動公司和電信局聯系將全局手機、固定電話、設為環保宣傳彩鈴。時間5月20日以前。
責任人
(二)建立宣傳手機短信息:
與移動公司聯系在6月5號上午給全市科級干部,企業負責人發一條環保宣傳短信。時間為5月20日以前。
責任人:韓
(三)電視播放宣傳標語和法規:
與市電視臺聯系在電視臺滾動播放宣傳標語。在信息欄目播放新修訂的《新疆維吾爾自治區環境保護條例》。時間:6月1號-6月5號(5天)。5月20日以前落實。
責任人:
(四)制作宣傳品:
《環保手冊》20xx本,《環保知識宣傳手冊》20xx本,環保知識宣傳單(藍、綠、紅)三種各5000份共1.5萬份,時間:5月25日前落實到位。
責任人:
(五)出動宣傳車:
在市區繁華地段進行廣播宣傳。宣傳車前面掛牌、四周掛布標、車廂插彩旗。時間:6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日開始準備。
責任人:
(六)環保成員單位板報展:
協調各環保成員單位制作板報于x月x日-5日上午在新區市政府門口參展。5月25日以前落實。
責任人:
(七)企業參加宣傳活動:
聯系重點企業參加環保晚會,每家企業報1-2個節目;在主要街道懸掛宣傳標語3幅,制作宣傳版面1塊。時間:x月x日-5日。
責任人:
(八)協調街道社區設臺宣傳:
協調街道社區于6月5日上午,在轄區內組織人員進行宣傳,環保局提供宣傳品。
時間:6月5日上午,在5月20日以前聯系落實。
責任人:
(九)協商市科協展出環保節能畫:
與市科協聯系在6月5日上午,將環保節能宣傳畫在主宣傳場地展出。
時間:5月28日以前聯系。
責任人:
(十)環保局全體干部職工設臺宣傳:
6月5日上午在原商場前面,設立宣傳臺(桌子10張、凳子20條)。全局干部職工著工裝進行宣傳、發宣傳單,設立咨詢臺。6月1日開始準備。
責任人:
(十一)慶“6.5”文藝晚會:
由環保局、市文工團、企業表演文藝節目,文工團主持環保局贊助,舉辦一臺“環保杯”文藝晚會,聯系好場地、音響等設備,再與文工團聯系籌辦事宜。
時間:5月20日以前落實。5月30日彩排,6月1日準備,6月5日晚演出。
責任人:
(十二)信息報道:
在慶“6.5”世界環境日系列活動中,從一開始請廣播電視臺進行報道。進行拍照建立影像檔案,按照地區環保局要求上報文字信息,宣傳活動工作總結等。
責任人:
四、組織機構
為切實做好我局“6.5”世界環境日的宣傳活動,經研究成立烏蘇市環境保護局“6.5”世界環境日宣傳活動領導小組,人員組成如下:
組長:
副組長:
成員:
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇28
一、活動目的
以科學發展觀為指導,以"六五"世界環境日活動為契機,加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好環保行為,推進"雙創一鞏固"工作。
二、活動主題
20xx年"六五"世界環境日我國主題:綠色經濟,你參與了嗎?
三、活動時間
x月x日-x月x日
四、活動過程。
1、開展一次國旗下講話。
6月4日,要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環保事業。
2、出一期環保宣傳板報。
以創建宜居宜業宜游環境,創建國家環保模范城市,開展節能減排,倡導低碳生活,結合六一兒童節為內容出一期環保宣傳板報。
3、召開一次環保主題班(隊)會。
以"創建環保綠色學校,共享綠色健康生活"為內容,召開一次環保主題班(隊)會,教育學生環保要從身邊做起,從小事做起,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙……
4、組織一次環保簽名活動。
以"保護環境,從我做起"為標題組織一次環保簽名活動。
5、開展一次環保征文活動。
以"手拉手打造綠色城市,讓遵義的水更清,天更藍"為話題,開展一次環保征文活動。
五、活動要求
各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造"環境保護,人人有責"的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇29
今年6月5日是第xx個世界環境日,20xx年世界環境日的`主題是:“踐行綠色生活”,結合世界環境日主題,大田縣環保局在環境日前后將組織隆重的紀念和慶祝活動,具體活動方案如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨生態文明理念,圍繞“踐行綠色生活”這個主題,加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設,為建設生態、美麗奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。
二、活動內容及安排
(一)縣領導在電視臺發表電視講話。
時間:6月5日。
責任單位:局辦公室。
(二)社會宣傳。
時間:6月5日。
責任單位:縣法院生態法庭,局辦公室、生態股。
參加人員:縣法院x人,縣環保局x人,電視臺記者。
標語:1、大田縣法院、環境保護局20xx年6.5世界環境日宣傳活動(彩虹門);2、踐行綠色生活、共建生態(桌前標語)。
(三)“環保杯”書畫展。
時間:6月5日――――6月15日。
展覽地點:書畫院。
責任單位:縣委宣傳部,縣環保局,縣文聯。
三、活動要求
(一)加強領導,明確責任,認真組織好此次活動。
(二)相關單位要積極參與,協調配合,落實活動細節,力爭活動取得預期成效。
(三)各股室要加大環保宣傳,為農村環境保護造聲勢,以實際行動促進生態家園建設。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇30
20xx年6月5日是第45個世界環境日。我校根據縣環保局和教育局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境保護意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境、保護環境的良好氛圍,我校開展 以“共創美好綠色家園”為主題的環保宣傳系列教育活動。為抓好"6.5"世界環境日活動,結合上級文件精神和學校實際,特制定本活動方案。
一、活動目的:
以科學發展觀為指導,以"6.5"世界環境日活動為契機,增強師生的環境意識,規范學生的綠色行為,內化學生的生態素質,推進學校綠色校園創建工作。
二、活動主題:
"六五"世界環境日主題:向污染宣戰
三、活動時間:6月1日-6月8日
四、活動對象:全體師生
五、活動內容:
圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展“6.5”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。
6月3日,要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環保事業。
2、辦一期“向污染宣戰”手抄報。
3、召開一次環保主題班(隊)會。
以"創建環保綠色學校,共享綠色健康生活"為內容,召開一次環保主題班(隊)會,教育學生環保要從身邊做起,從小事做起,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙……
4、開展一次“環保從我做起”街道衛生清除活動。
六、活動要求:
各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造"環境保護,人人有責"的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇31
環境日主題 今年6月5日是第43個世界環境日,聯合國環境規劃署確定的宣傳“提高你的呼聲 而不是海平面”,旨在呼吁國際社會采取緊急行動,幫助小島嶼發展中國家應對不斷增長的風險,尤其是氣候變化。20xx年世界環境日中國主題為“向污染宣戰”,該主題旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
指導思想
堅持以黨的為指導,深入貫徹落實環保精神,緊緊圍繞20xx年“六﹒五”世界環境日主題、“六﹒五”世界環境日中國主題,積極開展生態文明建設、污染減排、厲行節約等宣傳,全面營造人人關心環保、參與環保,攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。
活動目的
6月5日世界環境日即將到來之際,開展向污染宣戰主題活動,本活動旨在生態文明建設關系人民生活,關乎民族未來。向污染宣戰是破解我國生態環境難題的必然選擇,是推進生態文明建設的迫切需要。向污染宣戰的主攻方向,是深化大氣污染防治,強化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治力度,深化工業污染防治。通過采取穩、準、狠的舉措,逐步改善環境質量,讓人民群眾看到政府的決心,看到解決環境問題的希望。倡導環保理念,宣傳環保知識。在我廠乃至周邊地區范圍內發起低碳、節能、環保的風潮,號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養成節能減排的良好習慣。并希望借助此次活動將環保理念加以推廣,使低碳、節能,環保生活的理念深入人心,從而使活動取得圓滿成功。
活動內容及時間安排
1、前期準備
資料搜集及整理:利用互聯網,搜集準備環保知識競賽題,整理信息,制作關于低碳、節能、節水環保問卷調查表及環保生活倡議書。
打印工作:統計生活區、裝置區所有公共衛生間數目;根據相應數據打印節水、節電宣傳標語以及宣傳海報,打印活動所需橫幅以及環保知識競賽題。
物資購買:根據所設置的現場問答賽獎項,購買相應獎品;購買糖果;購買環保購物袋。
2、貼標語:各站的公共衛生間張貼之前打印好的節水標語,同時在生活區張貼節電宣傳語。
3、環保知識有獎問答:開展現場環保知識有獎問答,到場職工可自由抽取暗箱里的環保知識題條,答中后即可現場領取精美禮品一份。
4、環保知識海報展示:擺設環保局下發的環保知識海報及世界環境日介紹與宣傳海報。
5、環保知識宣傳:開展世界環境日環保宣傳活動,介紹環保基本知識及概念,發環保知識手冊,免費發放環保購物袋等,做環境日關于環保宣傳活動。
6、公益片制作:對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理,制成公益片上傳至網絡,擴大宣傳力度。
6月5日世界環境日活動策劃方案范文 篇32
活動時間
_年6月5日
活動目標
1、培養幼兒的環保意識,知道愛護環境的方法,了解與環保有關的知識。
2、培養幼兒的“綠色”習慣,能夠用自己的行動來踐行環保。
活動流程
1、綠的暢想
(1)觀看公益宣傳動畫《綠》。
(2)討論:看到綠,你會想到什么?
(3)綠色暢想——幼兒繪畫創作展。
2、環保小創意
(1)環保時裝秀:親自制作環保時裝帶到幼兒園,開展環保時裝秀活動,同時向幼兒進行環保意識的滲透,培養幼兒保護環境的好習慣。
(2)環保小巧手:“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位,帶領幼兒進行廢舊物品再創作,懂得資源再利用的價值。
(3)環保宣傳卡:幼兒繪畫制作環保宣傳卡,并外出送給小區內人員,講解環保設計,倡議更多人一起保護我們的環境。
3、繪本推薦:
《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。
4、走出去看看紅花綠草。