大學活動策劃方案匯編（精選30篇）

大學活動策劃方案匯編 篇1

　　為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間、玩轉校園”趣味活動。

　　1、活動主辦方：財會學院學生會

　　策劃承辦：財會學院體育部

　　2、基本精神：挑戰極限，挑戰自我

　　3、參賽資格：財會學院全體學生均可報名參加

　　4、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

　　5、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽

　　集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀。

　　6、競賽辦法：

　　1、項目包括：一網打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環接力、滴水不漏。

　　2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

　　3、裁判和記分員6名(暫定)，由學院體育部選派，主持人1名。

　　7、活動流程：

　　1、報名宣傳階段：x月x日———x月x日

　　宣傳及報名方式：

　　第一、宣傳欄張貼活動預告海報;

　　第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。

　　2、時間：x月x日(星期四)下午13：40(如有變動另行通知)

　　3、場地：f樓后的空地(草坪)上，和平廣場

　　8、獎項設置：

　　此次活動設總團體優勝獎x個，按團體成績總和錄取前x名，獎勵團體冠、亞、季軍。

　　9、競賽項目及規則：

　　1、一網打盡：每隊派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區域內向對面扔，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間(2min)內，接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網球12只)

　　2、雙管齊下：每隊派xx名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)

　　3、鏘鏘三人行：每隊派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

　　4、四腳朝天：每隊派x名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。(涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個)

　　5、五環接力：每隊派出x名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根)

　　決戰項目：

　　滴水不漏：每隊派x名選手，參賽選手繞樹轉滿x圈后，手持裝滿水的'杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min)，瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只)。

大學活動策劃方案匯編 篇2

　　活動名稱： “和諧社會 ”團日活動

　　活動目的： 讓每位同學在積極參加活動的同時，接觸，了解社會動態，關注國家發展

　　活動時間： 四月十七日前

　　活動地點： 待定

　　主辦單位： 外語學院08英語3班

　　參加人員： 3班全體同學

　　活動形式： 英語辯論

　　一現場布置

　　1 宣傳委員負責主題標語及主辦班級書寫

　　2 桌子拉成辯論對陣式，其余為觀眾席

　　3 院宣傳部負責橫幅

　　二活動流程

　　1 活動開始前按辯論形式分組，每六人一大組，三人一小組

　　2 大組內分正反兩方，小組內分一 二 三辯手

　　3 活動開始時由主持人引出話題：改革開放使經濟發展空前絕后，人民的物質和文化生活都有了顯著提高。然而經濟的大踏步前進也帶來了一些不可忽視的不和諧現象，也因此引發了眾多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和諧社會以及怎樣建設和諧社會，是擺在思想理論界面前的一個全新課題。由此，本次團日活動的主題也是探究這個話題。（英文）

　　4 主持人由大屏幕展示第一個辯題：科技發展更有利于和諧社會的發展還是人文環境的塑造更有利于和諧社會的發展？（英文） 之后有二十分鐘準備時間。

　　5在第一組做準備的'這段時間里，主持人將通過大屏幕向大家展示一些有關和諧社會建設的視頻材料

　　6 頭一輪辯論開始前公布下一輪辯題，給予同樣的時間做準備。

　　第二輪辯題為“外來文化是否有利于構建和諧社會？”

　　第三輪辯題為“構建和諧社會靠德治還是靠法治？”

　　第四輪辯題為“民工子女應該享受與當地人子女同樣的受教育的權利？”（辯題均為英文）

大學活動策劃方案匯編 篇3

　　一、活動背景及目的

　　........決定值....之際開展聯誼活動，使.....成員間進一步認識，也可以通過節目的'排練過程使各部內部成員相互了解，增進彼此友誼，為今后工作的順利展開打下基礎。

　　二、活動名稱........聯誼活動

　　三、活動主題........

　　四、活動時間及地點：..年.月.日某時間段某地（報告廳/教室...）

　　五.參與人員：....與....全體成員

　　六、活動安排

　　（一）、前期安排（.月.日～.月.日）

　　1、活動所需物品：簽到表、氣球、游戲活躍氣氛及抽獎相關的

　　2、前期人員安排：某人具體負責某事

　　3、前期時間安排：具體到某時間段某人完成某件事

　　（二）、活動中安排

　　1、組織簽到

　　2、活動開始主持人報幕及相關領導負責人致辭

　　3、節目/活動安排（1）........

　　（2）........

　　（3）........

　　（4）........

　　4、發放獎品/紀念品

　　（三）、活動后

　　1、全體合影、相關人員留下做會場整理........

　　3、活動主辦方做活動總結、官方渠道活動成果展示........

　　七、活動中可能出現的問題及解決方案

　　八、活動資金預算

　　九、各種游戲規則

大學活動策劃方案匯編 篇4

　　活動主題：快樂學習 快樂生活

　　活動目的：通過此次活動的開展，進一步弘揚學院精神，豐富我院大學生的業余生活的同時激勵大學生努力奮進，爭做優秀大學生。同時進一步提高院報的知名度，擴大影響力，促進院報與學院其他文學社團及兄弟院校文學社團的交流與溝通。

　　活動時間：

　　地點：

　　主辦單位：院學生會

　　活動籌備工作管理方式：項目式管理

　　一、 分組安排

　　1、 宣傳組

　　負責人：

　　組員：

　　工作事項：

　　(1)初賽及決賽前期各繪制海報若干張，在學院內加強宣傳力度

　　(2)邀請函的購買及呈送工作

　　(3)制作節目單

　　2、稿件審查組

　　負責人：

　　工作事項：

　　(1)負責修改進入決賽選手的演講稿件

　　(2)準備4篇演講稿，保證稿件質量，符合演講的需要。

　　(3)準備主持人的串詞

　　3、 攝制組

　　負責人：

　　組員：

　　工作事項：負責整個活動的拍攝工作。

　　4、 禮儀組

　　負責人：

　　工作事項：統一著裝，負責學院領導、教師、其他學院領導的接待工作，催場人員到位。

　　5、 舞臺組

　　負責人

　　工作事項：負責舞臺的布置，活動中燈光、音響等設施的操作。

　　6、 初賽評委組

　　負責人：

　　組員：

　　工作事項：對參加報名的同學進行初賽，選拔進入決賽的選手。

　　7、 計分組

　　負責人：

　　組員

　　工作事項：準備好計算器、紙筆等用具，初賽及復賽時負責算出每個選手的最后得分，排出名次。

　　8、 節目組

　　負責人：

　　工作事項：負責節目的'編排、表演者的選擇，準備好音樂，保證節目質量。

　　二、 活動流程細則：

　　活動前準備工作：

　　1、 由宣傳組成員繪制海報若干張，張貼于學院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班，對報名者進行登記，并轉告報名者演講的各方面要求。

　　2、 組織報名者進行初賽。評委由院報領導擔任，選拔出前4名參加決賽。

　　3、 邀請院學生會團委、文學社各挑選兩名代表參加此次演講活動。

　　4、 院報內部挑選出兩名代表參加此次演講活動。

　　5、 確定人選后，進入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場順序，并將準備演講的稿件交由院報審批，稿件審查組對稿件進行修改，修改之后交給本人并存檔。

　　6、 院報召集12名選手進行賽前會議，宣讀演講活動的要求(包括評委評分要求)，對選手活動中的著裝等進行指導。

　　7、 進行活動前的一系列準備工作，包括舞臺的設計、主持人的選拔、節目的編排等工作。宣傳組向學院領導呈送邀請函。

　　8、 在活動前一天進行彩排，讓主持人、選手熟悉場地，并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區。舞臺的裝扮、燈光音響的調試工作需由專業人士負責。在彩排中發現的問題，報告給相關小組，做到及時解決。

　　活動中流程：

　　1、 準備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節目單)

　　2、 領導及觀眾入場完畢，會場一切準備工作就緒。

　　3、 主持人宣布演講比賽開始，介紹學院及其他院校領導、評委、演講主題和評委評分要求。

　　4、 大學生傳媒藝術團的朗誦節目——選手1-4號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手5-8號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手9-12號選手進行演講——團委的歌伴舞節目(計分組算出最終選手成績及排列名次)——學院領導講話——由領導公布獲獎情況并向獲獎者頒發證書——獲獎者感言——主持人宣布活動結束——音樂響起——合影留念

　　活動結束收尾工作：

　　1、禮儀組負責歡送學院領導及其他院校領導，保證將其他院校的領導送出學院

　　2、攝制組負責攝象機、照相機的退還工作，保留活動資料，將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。

　　三、活動緊急事件處理方案：

　　1、如果選手的稿件丟失，由稿件審查組負責提供備份，保證選手能夠順利上場。

　　2、如果在活動開始后，選手不能夠到達現場，由稿件審查組提供備份稿件，交由院報其他人上場完成演講比

大學活動策劃方案匯編 篇5

　　策劃組：家好月圓慶中秋

　　策劃組成員：

　　工作人員安排：

　　1)策劃員：

　　2)采購員：

　　3)場地布置：

　　4)后勤員：

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是

　　有了豐富的人文寓意。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予

　　內容如下：

　　1、活動主題：

　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：零九年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分

　　4、活動地點：院圖書館噴池廣場

　　5、主承辦單位：經濟管理系07級商務英語專業

　　6、參與對象：全院師生

　　活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等

　　活動形式：聚會+自助餐

　　環境的布置：

　　場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

　　聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　猜燈謎

　　宣傳形式：

　　1)校園海報宣傳

　　2)校園播音宣傳

　　3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　餐點樣式：

　　1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子

　　2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干

　　活動節目：小橘燈、猜燈謎、

　　節目內容：

　　1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的.小木棒、一條小蠟燭、打火機

　　2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

　　3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

　　之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

　　5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

　　6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

　　8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員

　　聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

　　1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分

　　2)猜燈謎、小橘燈、

　　3)我愛記歌詞8點20分—8點50分

　　4)交際舞8點55分—9點05分

　　5)賞月吃月餅9點05—9點30分6)許愿船9點30分—結束

　　9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等

　　宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報

　　餐飲費：400元(批發價格

　　獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品

　　其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費

　　總金額：800元

　　10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等

　　學院撥款

　　R>11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件

　　如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

　　12、其他要求：

　　1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

　　2)對環境布置的要求：簡單即可

　　3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

　　4)對活動內容的要求：盡興就好

　　5)其他要求：隨便

　　13、其他情況說明：隨機應變

　　以上內容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

　　[ 內 容 結 束 ]

大學活動策劃方案匯編 篇6

　　一、活動主題：

　　信心責任希望

　　二、活動背景：

　　青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從你快富起來，強起來罷！的吶喊，到為中華之崛起而讀書的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創造了歷史，成就了自身。學生是民族的希望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任，明天將由我們主宰。

　　三、活動目的：

　　策劃開展主題為信心責任希望的團日活動，談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的希望，并敢于承擔責任，激昂夢想，勇敢前行。

　　四、活動時間：

　　_年11月24日

　　五、活動對象：

　　經管1008班全體同學

　　六、活動地點：

　　新校區a座218

　　七、活動內容：

　　活動一：通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容，組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。

　　活動二：伴隨著擊鼓傳球的游戲，讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其余同學中手手相傳，當中間的同學喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。首先，要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想，在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現；然后為大家表演一個節目。在這個環節中，同學們暢談各式各樣的夢想。

　　八、活動總結：

　　結束后，團支書作總結。

大學活動策劃方案匯編 篇7

　　一、策劃書名稱

　　寫清策劃書名稱，簡單明了，如“_活動策劃書”，“_”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

　　二、活動背景、目的與意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

　　四、活動開展形式

　　協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

　　五、活動內容

　　活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

　　六、活動開展

　　作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　㈠活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

　　㈡活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

　　注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　㈢活動后續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；

　　注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　七、活動經費預算

　　經費預算要要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需資金贊助，聯系社團聯外聯部。

　　八、活動安全

　　對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。

　　附：注意事項

　　1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。

　　2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

　　3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

　　4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。 一份活動策劃，要有幾個主要內容板塊，有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動準備、以及具體活動內容等，活動后最好有份活動總結，這樣子為下一次活動做好鋪墊。

大學活動策劃方案匯編 篇8

　　本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情，增加團隊凝聚力。引導大學生關注心理健康，正確認識自我、關愛自我，學會生活，健康成長，培養團隊意識，全面提升心理素質，最終達到運動中促進協作，運動中煥發激情，運動中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動項目。

　　一、活動主題：“激揚青春”

　　二、活動目的及意義

　　為展現當代大學生積極、向上、陽光的風貌，豐富同學們的課余生活，活躍校園文化，同時以活動為載體，增進同學之間的情感交流，培育當代綜合型發展大學生，因此與化工學院特舉辦“心理素質拓展運動會”，鼓勵學生參加戶外運動，以增強體質、磨練意志為宗旨，培養同學們自我挑戰的意識，使每位同學都能在活動中充分展現自我，發揮自我，都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長，促進學生的身心健康，順應當代高校大學生教育理念。

　　三、活動內容安排

　　活動時間：

　　20年月日

　　活動負責人：

　　前期準備：

　　1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學畫展板及2張海報進行宣傳，以及通過微信、貼吧、Q群、微博等網絡媒介進行宣傳，呼吁大家加入其中。

　　2、有生活委員負責購買活動所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。

　　3、有班長支書及體育委員負責桌、帳篷的搬運及音響等物品。

　　活動宣傳：

　　1、時間：20x年月日

　　2、由學生會組織各承辦班級于餐廳門口，統一打印宣傳頁，發放給各個班級，進行宣傳頁宣傳。

　　3、參賽者進行活動項目報名。

　　四、活動舉辦(月日)

　　1、參賽方式：一小組為單位(5人一組)。

　　2、規則：三位隊員負責吹氣球，另外兩名隊員背對背夾氣球，直到夾爆為止，半分鐘內夾爆十個即可過關。

　　3、比賽結果分三個名次，過關隊伍根據時間長短決出第一、二、三名，分別獲得一、二、三等獎。

　　4、活動流程

　　(1)各項目負責人根據所負責的項目自行安排人員檢錄。檢錄后，由領隊帶至比賽場地。

　　(2)比賽開始前，各工作人員就位，裁判向參賽人員宣布比賽規則，比賽開始。

　　(3)現場報名人員在該項目比賽最后編隊進行比賽。

　　(4)比賽結束后，記錄人員將各參賽隊員成績匯總取前三名，并進行公示。

　　在學院綜管部和團總支的精心組織，各班班委及全體同學的積極參與下，我院心理素質拓展運動會如期舉辦，我班承辦的項目“背對背夾氣球活動”場面十分火爆，即將畢業的學長學姐也在湊熱鬧。

　　在本次運動會中，我班同學積極參與，取得了不錯的成績。班級中獲得的團體獎有：優秀組織獎，背對背夾氣球項目一等獎、二等獎，心中第六感項目二等獎，個人獎有：趣味保齡球項目胡開榜同學獲得三等獎，閆帥帥同學在其他項目中獲得二等獎。更重要的是，本次活動增進了同學間的友誼，給每一位同學提供了展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，也減輕了同學的學習壓力，更主要的是喚起了同學們的對生活的熱情。

　　五、活動不足

　　由于活動準備階段，宣傳力度不太夠，所以參賽人數并沒有達到自己的預想。

大學活動策劃方案匯編 篇9

　　在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：

　　一、晚會主題：青春揚帆，溫暖前行——暨20__迎元旦表彰晚會

　　二、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。

　　三、晚會地點：高三(15)教室

　　四、晚會時間：根據學校安排確定

　　五、晚會思路：

　　1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

　　2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

　　六、晚會節目要求

　　1、歌曲類：

　　(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);

　　(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;

　　(3)與以上主題相關的原創歌曲。

　　2、舞蹈類：

　　(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

　　(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

　　(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

　　(4)、相關歌曲的伴舞。

　　3、曲藝(語言)類：

　　(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

　　(2)、經典的傳統曲藝類節目;

　　(3)、其它類型的曲藝節目。

　　4、其他節目

　　七、節目來源：

　　全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。

　　八、晚會參報節目要求：

　　能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

　　九、節目報名時間及要求：

　　時間：12月30日一天時間。

　　要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。

　　十、對宿管部人員及走讀人員的要求

　　宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。

　　十一、晚會主持人要求：

　　1、女生、男生各2名;

　　2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗;

　　4、報名時間：12月30日

　　4、主持人由文藝部負責選拔。

　　十二、晚會采購：鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。

　　十三、籌備組相關負責人員

　　總組長：吳志丹(負責節目的收集整理、主持人的選拔)

　　副組長：鄭佳楠、任亞菲

　　晚會采購組：李晶、翟書金、李秋生(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。

　　晚會紀律組：王彎彎王鐘毅付千千趙楊柳(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)

　　安全保衛組：聶旺盛白爽志

　　十四、其余事項

　　1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫;

　　2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。

　　3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。

　　4、趙俊杰、崔振洋同學全程參與我班晚會。

　　5、晚會教室課桌應擺放為方形。

　　6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。

大學活動策劃方案匯編 篇10

　　一、時間：11月2日晚上7:30-9:30分

　　二、地點：待定

　　三、比賽方式：

　　每位參賽選手用ppt等方式講解自己對于選題的理解和演講的思路（可結合案例分析選題的意義，脫口秀等），回答評委的提問，最后總結自己的觀點及現場表現。由評委老師選出專業組3人，非專業組3人進入決賽。

　　四、復賽總流程

　　1、主持人開場介紹相關比賽事宜

　　2、非專業組六位選手先上臺

　　每位選手有三分鐘的對于自己選題演講框架的'演繹時間（特別提醒：不是講演講稿！可以講自己為什么選這個選題，該選題的意義，價值，可結合現下案例分析或者講自己安排的演講思路，為什么這么安排。）

　　選手有一分鐘的時間，總結自己的觀點。（可根據老師的點評修正自己的思路，或者回答老師的相關疑問，總結自己的表現）

　　3、互動環節（約10分鐘）

　　現場觀眾或者其他選手對于某位選手的觀點進行提問點評，（也可向老師提問）提問者可獲小獎品一份。【找三個觀眾即可】

　　4、專業組六位選手上臺

　　每位選手有三分鐘的對于自己選題演講框架的演繹時間（特別提醒：不是講演講稿！可以講自己為什么選這個選題，該選題的意義，價值，可結合現下案例分析或者講自己安排的演講思路，為什么這么安排。）

　　評委點評

　　選手有一分鐘的時間，總結自己的觀點。（可根據老師的點評修正自己的思路，或者回答老師的相關疑問，總結自己的表現）

　　5、評委總結

　　6、主持人宣布比賽結束（比賽結果將在比賽結束兩天內公布，詳情請留意官方博客、微博以及我社的飛信通知。）

　　五、注意事項

　　1、參與復賽的選手須在11月2日下午五點前將演講所需的ppt等材料發至網絡部秋穎郵箱。

　　2、ppt的版本，請轉換為03版；上交后有改動，請及時聯系策劃部或者網絡部進行更改。選手請自備一份備用的ppt，以防止現場播放出現狀況可換上。

　　3、各位選手的演繹時間只有3分鐘，總結時間只有一分鐘，超時主持人將會打斷。

　　4、演繹環節主要是選手對該選題的理解，選題的借鑒意義，演講大概框架！而非講演講稿！等等

　　5、選手須準時出席，因故不能出席的，視為自動放棄比賽。

大學活動策劃方案匯編 篇11

　　一、活動目的及意義

　　增進學生與食堂工作人員交流與合作，食堂間窗口間競爭提高伙食水平，同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召，全面提高學生思想道德水平，構建“河蟹聯大，河蟹校園”。

　　二、活動形式

　　以食堂窗口間廚藝比拼，學生就餐互動參與的形式。

　　三、活動時間

　　五月某周每天中午

　　地點

　　理工食堂1-3層

　　四、活動內容

　　食堂窗口間廚藝比拼，競尋20_最給力窗口”“金牌窗口”，同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。

　　五、活動開展：

　　A：策劃準備階段

　　a：前期宣傳，由校學生會宣傳部負責，在學校各主要路口張貼海報，放展板，宣傳本次活動。

　　b:經費

　　1、校學生會外聯部負責，拉贊助，活動在食堂主辦，面向全校學生，商機很大，請外聯部努力拉贊助，多多益善。

　　2、聯系后勤部門，各窗口，提供一定經費。

　　c、食堂窗口推出特色菜，2-3個，招牌，裝飾，由窗口自定，窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放

　　d、與食堂工作人員協調，清理好當天衛生，桌面擦干凈，餐具準備充足

　　e、學生會各部門開會，明確各自任務分工

　　f,所需物品及預算

　　1、排隊條幅兩條，回放條幅兩條文明用餐條幅2條

　　2、工作肩帶“校學生會…”二十條

　　3、三大串汽球～二樓南北兩側樓梯口

　　4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干

　　5、活動內容介紹展牌

　　6、投票券一萬五千張

　　7，投票箱據窗口數量而定紅紙箱

　　8，文明小旗“請自覺排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個

　　9，意見箱：征集同學們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”

　　10，簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干

　　B、舉辦階段

　　a.提前布場，十一點，汽球，展牌，條幅，明確人員具體分工及工作位置，帶好工具，投票箱

　　b.第一天與第二天安排“文明用餐，自覺排隊”“文明用餐，餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。

　　c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點

　　d.每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地

　　e.各窗口自己裝扮于十點半前裝飾好

　　f.文明互動殘時臺安排工作人員，桌面及時安排清理人員

　　g.每日約一點，活動結束收常

　　每日具體工作：

　　1.分發投票券4人

　　2.帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人

　　3.意見箱3人

　　4.抽獎活動5人

　　5.每日晚一個部門去大廳統計各窗口票數

　　C.窗口評比由得票多少來定，后期公布結果。

　　學生參與：學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口，依據票據號碼，第二天進行抽獎活動予以獎勵!!

　　六：獎項設置及規則

　　每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動，由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公布。

　　一等獎：精美臺燈一臺1名

　　二等獎：保溫杯一個3名

　　三等獎：食堂五元代金券一張20名左右

　　特等獎：給力MP5一部

　　注：活動最后一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取

　　七、后續工作

　　清點票數，總結本次活動，結果公布。

　　注意事項：

　　1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲

　　2、各項任務負責人為各部部長

　　3、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。

　　3、各部認真完成各自任務，共同維護好活動秩序

　　4、購買物品憑票據給與報銷

大學活動策劃方案匯編 篇12

　　一、活動背景

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　二、活動目的及意義

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

　　三、活動名稱

　　根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　四、活動目標

　　此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

　　五、活動開展

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　六、經費預算

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者

　　注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式

　　指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

　　1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學活動策劃方案匯編 篇13

　　一、活動主題：

　　排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激-情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。

　　二、活動宗旨/目的：

　　10級新生入學，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力，排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

　　1.增進會員間交流、協助及團結，增強會員們的團體意識。

　　2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。

　　3.積累比賽的經驗，為以后參加更正規的排球比賽做好準備。

　　三、活動組織機構：

　　(1)主辦單位：長沙理工大學排球協會

　　(2)策劃承辦單位：長沙理工大學排球協會

　　四、活動對象：

　　協會內的新成員

　　五、活動時間、地點

　　時間：10年11月14日 具體時間另行通知

　　地點：至誠軒排球場

　　六、活動流程

　　(1)前期準備

　　a. 獎品與證書的購買。

　　b. 所用物品的準備：排球3—5個、飲用水、藥品

　　c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。

　　d. 挑選好裁判員

　　(2)活動的主要內容及具體安排

　　活動內容：

　　1. 三人排球賽比賽人數及分組：每隊派3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負，15分制，先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。2.定點發球比賽人數及分組：每隊派4名隊員比賽賽制：一場決定勝負，分數的隊伍為勝。比賽規則：每人以5球為限進行發球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發完球后，統計總分，分數的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。3.隊與隊排球賽比賽人數及分組：每隊派6名隊員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負，21分制，先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進行決賽，三人排球賽完畢后，各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽，每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后，統計每隊總得分，頒發獎品與證書。

　　七、物資、經費統計 項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備注 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計45 主要負責人：林道悅()

　　何佩嫻(159741587..)

　　長沙理工排球協會

大學活動策劃方案匯編 篇14

　　(一)活動前期準備(宣傳)

　　1、社團文化征選活動開始后第一周通過學生社團聯合會和承辦社團的空間、微博、微信等網絡平臺對本次比賽進行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳。

　　2、線上加入宣傳推廣的四家社團：書畫協會、攝影社、青銅詩社及校園文學社。

　　3、x月x日由秘書處將比賽通知統一下發到各個社團負責人，要求各家社團提交所需作品。社團需同時上交照片、文稿實體和電子檔，x月x日x時前將實體作品提交社聯宣傳設計部，電子檔提交到郵箱_，逾期不交的社團表示自愿放棄參賽資格。

　　4、活動期間聯系媒體技術部、青媒等校園媒體進行跟蹤報道。

　　5、適當情況下組織社團制作宣傳海板并在校園內張貼。

　　(二)活動中期開展(評選)

　　1、宣傳設計部負責作品收集、標記和整理，要求文圖分開;整理后交給四家社團進行初選，x月x日前對第二輪參賽作品進行匯總。

　　2、作品匯總之后由媒體技術部作線上連載展示。

　　3、將參賽作品公布于微信平臺，接受我校師生投票，x月x日晚x點前的網絡投票數據會算入第一輪考核成績的x%。

　　4、x月x日進行二次復選，地點暫定于大學生活動中心多功能廳，各家社團可以通過PPT以及演講進行現場展示，復選具體細則由四家承辦社團及社團聯合會共同協商為準。

　　5、邀請社團常委代表和社團代表，以及學生社團聯合會代表、校學生會代表等團學機構代表參加作品現場評選工作，投票數據占比賽成績x%。

　　6、現場展示后由宣傳設計部對各個票數進行整理，評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。

　　(三)活動后期工作(總結及頒獎)

　　1、邀請媒體技術部撰寫本次比賽活動新聞稿，發表于社聯網站，同時聯系青媒等校園媒體刊登報道，擴大活動影響。

　　2、收集的實體照片可裝訂宣傳相冊和照片墻，充實社聯辦公室，電子照片可制成電子相冊，上傳網絡以供傳閱。

　　3、將獲獎社團提交的材料由宣傳設計部制成展板至于大學生活動中心門口展示兩日。

　　4、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術節閉幕式晚會上進行展示放映。

　　5、如有特別優秀作品，可集結印刷成明信片，贈與社團，同時社聯留底珍藏。

　　6、對于得分前十的社團授予一等獎，二等獎，三等獎，頒發證書。

　　7、由社聯宣傳設計部在大學生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以墻繪的形式展示。

　　8、宣傳設計部完成本次活動總結并上交。

大學活動策劃方案匯編 篇15

　　一、活動意義：

　　為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學的校園生活，陶冶情操，同時領略農家自然風情。

　　二、活動主題：

　　放松心情，完美生活!

　　三、活動組織：

　　1、活動負責：本班全體班委

　　2、活動策劃：李品、石晶、彭琪

　　3、活動地點：長沙縣北山鎮五福村五福山莊

　　4、活動時間：__年4月17日

　　5、參加人員：針推三班同學自愿報名(請積極參與)

　　6、乘車路線：專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

　　四、活動內容

　　1、前期準備

　　1)李品負責聯系場地、專車、結賬。

　　2)石晶負責統計自愿參加這次活動的成員名單。

　　3)彭琪跟據班上同學提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

　　5)所需物品：飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

　　2、活動進程

　　1)早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

　　2)10:10—11:10,自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環境，自由游玩。

　　4)12:30—14:00,中餐時間，男女生可交叉做。

　　5)14:10—15:10,團隊游戲時間。

　　五、經費預算

　　1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

　　2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵，所需經費由班費出。

　　六、備注

　　1、活動中穿插適當的團隊游戲，用以調解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。

　　2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。

　　3、此次活動安排二人照相。

　　4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

　　5、活動中出現意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

　　6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

大學活動策劃方案匯編 篇16

　　一、活動目的：本次大賽要充分展現當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌，通過比賽，給大家一個展現自我挑戰自我的舞臺，以此來提高我校大學生的綜合素質建設和諧文明校園。同時發掘具有支持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、活動主題：魅動“聲”影 活力四射

　　三、主辦單位：山東凱文科技職業學院團委

　　四、承辦單位：機械學院團總支

　　五、活動時間：宣傳報名：十一月中旬

　　預賽：十一月下旬

　　復賽： 12月10日

　　決賽：12月15日

　　六、參賽對象：大一新生 大二在校生

　　七、活動流程：

　　前期宣傳和報名：以張貼海報，廣播等進行宣傳

　　報名截止20xx年 月 日中午12:00各班文藝

　　委員將參賽名單交至機械學院文藝部。

　　2.預賽：

　　活動地點：待定

　　評委選定：各院文藝部骨干一名

　　活動內容：（1）參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序

　　（2）比賽內容：選手是自我介紹限時3 鐘，然后才藝展示（如唱歌樂器，舞蹈等）

　　(3)平度標準：

　　形象分： 10分

　　語言表達: 10分

　　才藝展示：10分

　　(4)根據比賽成績，前20名和各二級學院推薦的學生進入復賽，當日統計完畢宣布比賽結果。

　　復賽

　　（1）活動地點：大學生活動中心

　　（2）評委選定：各院主席

　　（3）活動內容：（1）晉級的選手提前半個小時到場，抽簽決定比賽順序，并抽取一段文章（由主辦方準備)

　　(2)比賽內容：選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料，完后，評委提問2—3個問題，由選手即興回答，考察選手的隨機應變能力。

　　(4）評分標準：普通話標準程度10分

　　語言表達及組織能力10分

　　形象氣質10分

　　隨機應變能力10分

　　共計40分

　　（5）根據每位選手的比賽成績，前十名進入決賽，當日統計完畢后，宣布比賽結果。

　　4.決賽（以晚會的型式舉辦）

　　（1）晚會前期準備 （1）詳細晚會的準備，場地的申請，確保在晚會當晚能占有場地，并安排兩個統計分數的同學。

　　(2）舞臺布置，評委嘉賓的位置編排觀眾的安排明確。

　　（3）在晚會前一個星期內召開一次會議明確晚會的流程，部署好晚會的工作安排。

　　（4）聯系嘉賓主持人，明確節目要求

　　（5）晚會所需道具，器材于當晚會當日中午準備齊全，決賽當天在晚會開始前由工作人員部署好晚會場景。

　　(2)晚會地點：南苑餐廳五樓

　　（3）評委選定:團委及專業老師

　　（4）晚會時間：18:00~21:00

　　(5)晚會流程：

　　6:00--6:40 晚會開始，由主持人上臺開場白，為各位嘉賓評委老師同學們宣布進入決賽的選手名單并預祝他們今晚取得好的成績

　　6:40--7:10 根據事先安排好的`順序，選手依次上臺，主持人手里拿著一些準備好的紙條，讓選手抽取，選手以紙條的主題進行激情演說，限時三分鐘，個評委進行打分

　　7：10--8:00 第一輪結束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據自己的愛好來模擬主持人一段節目比如新聞聯播，娛樂百分百，節目類型不限，限時五分鐘，要求積極向上，各評委進行打分,滿分十分。

　　8:00--8：30 第二輪結束后，主持人上臺懸臂接下來進行才藝大比拼，選手根據自己的特長來進行才藝發揮，限時三分鐘，各評委進行打分，滿分十分。

　　8:30--8:40 選手們一起上臺唱首歌

　　8:40--9:00 晚會進行頒獎環節，隨著頒獎的結束晚會也正式落幕。

　　(6)晚會后期工作（1）清理場地，所有學生會成員在晚會結束后負責打掃衛生和設施的搬運。

　　(2)如有借來的東西第二天及時歸還。

　　(3)比賽中如果選手出現了突發情況工作人員及時調整好比賽順序，保證比賽不中斷。

　　八、比賽規則:（1）報名截止20xx年11月20日中午12:00各二級學院獎名單交至機械學院文藝部

　　（2）選手要求：

　　l 語言自然流暢，吐字清晰圓潤，普通話規范，有較強的語言組織表達能力

　　l 外表端莊大方，個性鮮明，具有較強的文化素養和較強的現場應變能力。

　　l 參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿，才藝表演及一檔綜藝節目的模擬主持人。

　　l 決賽時，選手可帶親友團助威加油，必要時配合選手表演。

　　l 大賽本著公平公正公開的原則，評委力求公平公正，嚴格按評分標準進行評分。

　　九、報名方式

　　方式一：直接撥打機械學院學生管理科電話進行報名參加；

　　方式二：上報班內文藝委員，文藝委員將統計好后的名單交到二級學院文藝部，最后交至機械學院文藝部匯總。

　　十、獎項設置

　　一等獎 1名 證書與紀念品

　　二等獎 2名 證書與紀念品

　　三等獎 3名 證書與紀念品

　　最佳舞臺氣質獎 2名 證書

　　最佳口才獎 2名 證書

　　十一、 資金預算 預賽：紙筆 50

　　復賽：紙筆 50

　　話筒50

　　決賽: 紙筆 50

　　請柬50

　　水果100

　　場地布置1500

　　禮品300

　　話筒 50

　　共計:2200

　　機械學院團總支

大學活動策劃方案匯編 篇17

　　一、活動主題：

　　順利閉幕，為了宣傳提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情，消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

　　二、活動單位：

　　物流07甲班

　　三、準備工作：

　　海報制作，50張自制特色卡片，氣球購買,數碼相機租用

　　四、活動地點：

　　清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區花園

　　五、活動用具：

　　多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

　　六、活動時間：

　　20__年3月21日～20__年3月23日

　　七、活動負責人:

　　金增強聯系號碼:

　　謝奕奕聯系號碼:

　　陳祎村聯系號碼:

　　八、活動內容：

　　(一)前期工作：海報制作，特色卡片制作，氣球采購和數碼相機租用。

　　(二)宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

　　(三)主體工作：

　　1、我們在清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區花園各設一個站點，用4名學生各負責一個站點，各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影，每寢室一張合家福。

　　2、邀請路過的同學一起合影，并為一起到達的寢室成員拍”合家福”，并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片，表達我們的心愿。

　　3、本活動并設立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

　　4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結識更多的朋友。

　　5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面，也邀請老師們一起合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

　　6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

　　7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

　　(四)后期工作：

　　1、清理現場

　　2、我們會在第三天設立站點統一發放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。

　　九、活動目的:

　　1本次活動是為宣傳提出的歸屬感，消除在異地求學的學子們思家之情，努力營造”大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

　　2、整個活動由全班同學參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

　　3、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學一樣具有家的溫暖，并且此次活動有較強的互動交流，能使同學們結交到更多的朋友。

　　4、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦，體現了師如父母，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

　　十、活動流程：

　　(一)前期工作：

　　1、前期的海報制作和道具制作

　　2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳

　　3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

　　(二)活動階段：

　　1、設立站點和布置活動背景

　　2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

　　3、自己班同學們積極參與活動

　　4、邀請路過的同學參與活動，發放特色卡片

　　5、邀請院長和老師合影，發放特色卡片

　　(三)

　　1、活動結束，清理現場

　　2、與老師門共進晚餐

　　3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽

　　十一、經費預算：

　　略

大學活動策劃方案匯編 篇18

　　(1) 活動主題

　　和諧消費促發展 維權意識進校園

　　(2) 活動背景

　　為了紀念3月15日消費者權益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20__年3?5日的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

　　在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權知識的大學生。

　　(3) 活動目的

　　讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識，樹立維權意識，開闊知識，使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現，有助于全面提高學生自我素養，推動校園精神文明建設。

　　(1) 活動時間

　　20__年3月15日當天

　　(2) 活動地點

　　教學樓大門前

　　(3)活動對象

　　武漢紡織大學外經貿學院東湖校區全體師生

　　(4)主辦單位

　　武漢紡織大學外經貿團委學生會

　　(5)策劃承辦單位

　　武漢紡織大學外經貿學院學生會宣傳部

　　(1) 活動前期準備

　　1) 活動申請(宣傳部)

　　2) 設計宣傳板和海報，提前收集閱讀3?5消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

　　3) 將收集的的資料進行總結整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

　　4)本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。

　　5)大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的興趣和關注度。(團委)

　　6) 采購相關物品，并安排當天的值班安排(見附表一)，對部員們通知相關事項。

　　(2) 活動中期

　　1)3月15日前完成前期宣傳工作，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。制作展板，放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網，廣播臺，學生會微博等展開宣傳工作。

　　2)3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。

　　3)本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

　　4)安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

　　5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

　　6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯系方式記在一份獲獎者名單上。到活動結束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

　　(3) 活動后期

　　1) 將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。

　　2)對本次活動進行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結。經審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細節，通過視頻方式發布上網。

大學活動策劃方案匯編 篇19

　　一、目 的

　　為貫徹落實黨的教育方針，進一步推進我校全民健身運動，提高運動技術能力和水平，促進大學生心理和身體健康，增進我校各單位之間的團結和友誼，經校領導批準決定舉辦校第三__屆運動會。

　　二、比賽時間與地點

　　時間：20xx年10月23－25日（星期四、五、六），遇雨順延 。

　　地點：校本部田徑場。

　　三、參賽單位和分組

　　以學院為單位參賽，分學生（包括研究生）男、女組報名。

　　四、競賽項目

　　（一）學生男子組（十四項）

　　100m 200m 400m 800m 1500m 5000m 110m欄 4×100m接力

　　4×400m接力 跳遠 三級跳遠 跳高 鉛球 標槍

　　（二）學生女子組（十三項）

　　100m 200m 400m 800m 1500m 3000m 100m欄 4×100m接力

　　4×400m接力 跳遠 跳高 鉛球 標槍

　　（三）趣味項目

　　1.拔河比賽男、女各一隊（以學院組隊）

　　2.顛球（男生）

　　3.踢毽子（男、女生）

　　4.袋鼠跳（男、女生）

　　5.籃球1分鐘三分球投籃比賽（男生）

　　6.籃球1分鐘罰球線投籃比賽（女生）

　　7.1分鐘跳繩比賽（男、女生）

　　8.集體跳繩比賽男、女各一隊（以學院組隊）

　　五、參賽方法

　　（一）凡我校在籍學生身體健康者，均可參加比賽；

　　（二）各參賽單位報領隊1名（分管學生工作的領導）、教練員1名。

　　（三）田徑比賽項目：各單項每單位限報3人，每名運動員限報2項，接力（含混合接力）和趣味項目除外。特別提示：男5000米、女3000米項目每單位限報2人。

　　（四） 趣味項目：拔河比賽 每單位限報15人（其中男10人，女5人）。其它項目每單位限報3人。

　　六、競賽規則

　　比賽采用中國田協審定的最新《田徑競賽規則》。

　　七、錄取名次和獎勵

　　（一）個人名次： 各項按報名人（隊）數取前八名（包括接力和趣味項目），按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目（包括接力、 拔河比賽、）雙倍計分。報名不足8人（隊）的項目按原名次錄取、不遞減，記分按高限計分，并列者，得分按均分計，無下一名次；項目報名不足3人（隊）不予編排；一人在同一項目中無論破幾次記錄，只加一次分。

　　（二）團體名次： 按各單位男女運動員項目得分總和排列團體名次，取前八名。若總分相等，以破記錄多者列前，若再相同以獲第一名多者列前，依此類推。

　　（三）大會評選體育道德風尚獎代表隊六個，優秀運動員兩名（男女各一名）。

　　（四）加分：破全省大學生運動會紀錄者加18分；破校紀錄者加9分；

　　八、報名方法

　　（一）各單位于9月5日前到體育部網站下載運動會報名表和競賽規程等，報名表必須加蓋單位公章于9月26日下午5:30前遞交體育部，并同時附開幕式解說詞和運動員姓名號碼對照表（務必參照樣表式樣）各一份，必須打印稿，否則不予受理，其中若有錯誤責任自負。請各學院同時將解說詞、運動會報名表和運動員姓名號碼對照表電子版發送至。聯系人：蔡勁松，。

　　（二）報名表要求男女運動員務必分表填寫。逾期不交報名表單位，按棄權處理，報名表上交后一律不得更改。開幕式解說詞、運動會報名和運動員姓名號碼對照表要求A4紙、Word 4號宋體打印。

　　（三）參賽單位報名時不得弄虛作假，一經查出嚴肅處理。

　　九、其 他

　　（一）運動員必須持有學生證并佩戴號碼布上場比賽。

　　（二）各隊自備隊旗一面。

　　（三）跑鞋（短釘）和號碼布（制作成白底紅字）自備。

　　（四）本規程解釋權歸體育部，未盡事宜另行通知。

　　十、各學院學生運動員號碼編號

　　電氣與信息工程學院（001-100） 材料科學與工程學院（101-200）

　　化學工程學院（201-300） 地球與環境學院（301-400）

　　機械工程學院（401-500） 能源與安全學院（501-600）

　　經濟與管理學院（601-700） 醫學院（701-800）

　　理學院（801-900） 土木建筑學院（901-1000）

　　外國語學院（1001-1100） 計算機科學與工程學院（1101-1200）

　　人文學院與思政部（1201-1300） 測繪學院（1301-1400）

　　理工大學體育運動委員會

　　二〇一四年九月五日

　　附一、拔河比賽規則

　　（一）參賽人數：每單位限報15人（10男5女， ）。

　　（二）錄取名次：取前8隊。

　　（三）比賽方法：視報名隊數情況由大會抽簽分組和排序，兩隊比賽采用三局兩勝制，若報名超過8隊，則分為ABCD四組，組內采用循環賽排定各組名次，勝一場得2分，負一場得0分。若得分相同，再比較獲勝局數。若再相同，二隊再賽一場，直至排定小組名次。每組取前兩名進入第二階段，小組第一角逐1-4名（即A1：B1，C1：D1，勝者決1-2名，負者決3-4名），小組第二角逐5-8名（即A2：B2，C2：D2，勝者決5-6名，負者決7-8名）。若報名少于8隊（含8隊），由大會抽簽排序直接進行淘汰制，直至決出名次。

　　（四）比賽要求：服從裁判，尊重對手。拔河繩由大會提供。

　　附二、顛球比賽規則（男生）

　　（一）參賽人數：每單位限報3人

　　（二）錄取名次：取前八名。

　　（三）比賽方法：1分鐘時間內連續顛球，每顛一次腳必須著地，按顛球次數多者排定名次，如次數相同 則進行附加賽，直至決出名次。若在規定的 時間內未能連續用腳顛球則視為比賽終止，按此時的成績為最終成績。

　　（四）比賽要求：裁判員發出信號后，比賽方可開始。足球由大會提供。

　　附三、籃球1分鐘三分球投籃比賽規則（男生）

　　（一）參賽人數：各單位限報3人。

　　（二）錄取名次：取前8名。

　　（三）比賽方法： 1分鐘三分球投籃，不限定投籃位置和投籃姿勢，按進球數排定名次。若進球數相同，則相同者進行附加賽，直至決出勝負。投籃時，球未出手腳踩線，投中無效。

　　（四）比賽要求：裁判員發出信號，投籃開始，每隊派一人負責供球。籃球由大會提供。

　　附四、籃球1分鐘罰球線投籃比賽規則（女生）

　　（一）參賽人數：各單位限報3人。

　　（二）錄取名次：取前8名。

　　（三）比賽方法： 1分鐘罰球線投籃比賽，按進球數排定名次。若進球數相同，則相同者進行附加賽，直至決出勝負。投籃時，球未出手腳踩線，投中無效。

　　（四）比賽要求：裁判員發出信號，投籃開始，每隊派一人負責供球。籃球由大會提供

　　附五、踢毽子比賽規則（男、女生）

　　（一）參賽人數：各單位限報3人。

　　（二）錄取名次：取前8名。

　　（三）比賽方法：1分鐘內按踢毽子次數最多者排定名次（每踢一次腳必須著地），如有次數相同的情況則進行附加賽，直至決出名次。若在規定的'時間內未能連續踢毽子則視為比賽終止，按此時的成績為最終成績。

　　（四）比賽要求：裁判員發出信號，比賽開始。毽子由大會提供。

　　附六、1分鐘跳繩比賽規則（男、女生）

　　（一）、參賽人數：各單位限報3人。

　　（二）、錄取名次：取前8名。

　　（三）、比賽方法： 1分鐘連續跳繩。若中途失誤，則判為失敗，每跳一次腳必須著地，以跳繩次數排定名次。若次數相同，則相同者進行附加賽，直至決出名次，跳繩方法不限。

　　（四）、比賽要求：裁判員發出信號后，比賽開始。 跳繩由大會提供。

　　附七，袋鼠跳（男、女生）

　　（一）、參賽人數：各單位限報3人。

　　（二）、錄取名次：取前8名。

　　（三）、比賽方法：比賽距離為40米；開賽前，于各自賽道起點線后站立，將雙腳套入麻袋，雙腳蹬至麻袋底部，雙手緊握袋口兩側并上提至齊腰部位；運動員必須雙手在齊腰部位緊握袋口，前行過程中若出現單，雙手滑脫（麻袋口離開單，雙手）或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例。

　　（四）、比賽要求：裁判員發出信號后，比賽開始。 袋子由大會提供。

　　附八，集體跳繩（男、女生）

　　（一）、參賽人數：各單位限報10人（2人搖繩，8人跳繩）。

　　（二）、錄取名次：取前8名。

　　（三）、比賽方法：搖繩2人對面站立同時向1個方向搖動，其他8人集體連續跳躍，全部通過為一次，在規定時間內以跳躍成功次數多少排出名次。比賽時間為2分鐘。如規定時間跳躍過程中有人未能跳過，使搖繩中斷，可以繼續比賽，但該次跳躍不計數。

　　（四）、比賽要求：裁判員發出信號后，比賽開始，再次發出信號時，比賽結束。 跳繩由大會提供。

　　理工大學第三__屆運動會（教工組）

　　競 賽 規 程

　　一、時間與地點

　　時間：20xx年10月23－25日（星期四、五、六），遇雨順延。

　　地點：校本部田徑場

　　二、參賽單位與分組

　　教工組以各基層分工會報名。

　　（一）教工男子甲組40周歲以下（含40周歲）

　　（二）教工男子乙組41-50周歲（含50周歲）

　　（三）教工男子丙組51-60周歲（含60周歲）

　　（四）教工女子甲組35周歲以下（含35周歲）

　　（五）教工女子乙組36-45周歲（含45周歲）

　　（六）教工女子丙組46-55周歲（含55周歲）

　　（七）老干部處（單獨比賽和錄取名次）

　　三、比賽項目

　　（一）教工男子甲組（七項）

　　100m 400m 1500m 4×100m接力 跳高 跳遠 鉛球

　　（二）教工男子乙組（五項）

　　200m 800m 3000m 跳遠鉛球

　　（三）教工男子丙組（五項）

　　400m 1500m 鉛球 抱球跑（四個排球）

　　（四）教工女子甲組（七項）

　　100m 400m 1500m 4×100m接力 跳高 跳遠 鉛球

　　（五）教工女子乙組（五項）

　　100m 400m 800m 跳遠鉛球

　　（六）教工女子丙組（四項）

　　200m 鉛球抱球跑（四個排球）

　　（七）4×100m混合接力（兩男兩女）

　　（八）老干處男子組（三項）

　　鉛球 立定跳遠 50米抱球跑（四個排球）

　　（九）老干處女子組（二項）

　　立定跳遠 50米抱球跑（四個排球）

　　（十）排球發球團體賽（三男三女）

　　（十一）籃球定點投籃（集體）（三男三女）

　　四、參賽辦法

　　（一）凡我校教職工身體健康者，均可參賽；

　　（二）每項每單位限報3人，每人限報2項，可兼報接力（不分年齡組）；但除接力項目外其他項目不可跨組參賽，即只能參加一個組別的項目比賽。

　　（三）每項報名總人數不足3人（隊），不予編排；

　　（四）每單位報領隊、教練各一名。

　　（五）體育部教師參賽只限個人報名參賽，每人限報2項，

　　五、錄取名次

　　（一）個人名次：

　　男、女各組各項按報名人（隊）數取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，接力項目，計雙倍分，破記錄者另加7分，同一項目多次破記錄者只加一次分，若報名不足6人（隊）參賽的項目，按原名次錄取、不遞減，記分按高限計分，并列者，得分按均分計，無下一名次。

　　（二）團體名次：

　　按各單位各組別男女項目得分總和排列名次，取前八名。若總分相等，以破記錄多者列前，如仍相等，以第一名多者列前，余類推。

　　（三）比賽設體育道德風尚獎四個。

　　（四）體育部參賽不計團體總分，只限錄取各單項第一名，并且不涉及其他運動員名次錄取。

　　六、競賽規則

　　比賽采用中國田協審定的最新《田徑競賽規則》。

　　七、報名事宜

　　（一）各單位于9月5日前到體育部網站自行下載報名表和競賽規程，報名表填好后必須加蓋單位公章于9月26日下午5:30前遞交體育部，另附運動員姓名號碼對照表（務必參照樣表式樣），必須打印稿，否則不予受理，其中若有錯誤責任自負。請各單位同時將運動會報名表和運動員姓名號碼對照表電子版發送至.聯系人：蔡勁松。

　　（二）報名表要求各組別男女運動員務必分組和分表填寫。上交后一律不得更改，逾期不交按棄權處理。運動會報名和運動員姓名號碼對照表要求A4紙、Word4號宋體打印。

　　八、其 他

　　（一）運動員必須佩帶號碼布上場比賽；自備跑鞋（短釘）和號碼布（制作成白底藍字）。

　　（二）為嚴肅賽風賽紀，若發現有冒名頂替、謊報年齡者或其他違紀行為，一經查實，取消名次，扣其團體總分10分,并全校通報批評。

　　（三）未盡事宜，另行通知。

　　九、教工組運動員號碼編號

　　地球與環境學院（001-100） 能源與安全學院（101-200）

　　土木建筑學院（201-300） 機械工程學院（301-400）

　　電氣與信息工程學院（401-500）材料科學與工程學院（501-600）

　　化學工程學院（601-700） 理學院（701-800）

　　外國語學院（801-900） 經濟與管理學院（901-1000）

　　醫學院（1001-1100） 計算機科學與工程學院(1101-1200)

　　測繪學院（1201-1300） 機 關（1301-1400）

　　后勤集團（1401-1500） 人文學院與思政部（1501-1600）

　　老干部處（1601-1700）

　　理工大學體育運動委員會

　　二〇一四年九月五日

　　附一、家庭趣味性體育比賽

　　（一）、項目：家庭接力賽、夫妻捆腿跑

　　（二）、參加辦法：

　　1 、每單位每年齡組限報3對；

　　2 、至少有一方為本院教職工。

　　（三）、比賽辦法

　　1、家庭接力賽

　　（1）、小孩在3-4周歲和父母為第一組，距離210m；

　　（2）、小孩在5-6周歲和父母為第二組，距離220m；

　　（3）、小孩在7-8周歲和父母為第三組，距離230m；

　　1.夫妻捆腿跑

　　（1）、夫妻年齡相加在80歲以下者為第一組，距離50m；

　　（2）、夫妻年齡相加在80歲以上者為第二組，距離50m；

　　（四）、錄取名次 ：

　　按年齡組取前六名，不足6對者，按原名次錄取、不遞減，比賽只取名次而不計團體總分。

　　附四、集體籃球定點投籃（男、女）

　　（一）參賽人數：各單位限報6人（三男三女）。

　　（二）錄取名次：取前6名。

　　（三）比賽方法： 每人連續三次投籃，按進球數排定名次。男子站在三分線投籃，女子站在罰球線投籃。

　　（四）比賽要求：裁判員發出信號，投籃開始，每隊派一人負責供球。籃球由大會提供

大學活動策劃方案匯編 篇20

　　一、活動前景

　　無數個日日夜夜，讓我們感受到系組織部的溫暖;平日的學習與生活，讓我們感受到個人的渺小。一年又一年，經管文法系組織部服務同學，展現團體的力量。為擴大經管文法系組織部的影響力，記錄與回顧系組織部的點滴進步。在經管文法系組織部經歷的幾年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著;有過感動，有過溫暖，有過淚水，系組織部在影響我們的生活，系組織部在改變我們的生活，系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中的每一個角落，每一個層面。

　　二、活動目的

　　為弘揚團結合作精神，傳承科技學院文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色，增強愛國愛黨主義情感。

　　從校園文明做起，讓我們與黨組織同在!來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚!

　　三、組織單位

　　__大學__學院__教學部團總支學生會組織部

　　四、活動時間

　　20__年_月_日起，20__年_月_日截止。

　　五、活動對象

　　__教學部20__級所有班級

　　六、活動形式

　　有獎征文比賽

　　七、活動主題

　　____

　　八、活動流程

　　1、前期工作

　　以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經管文法系組織部文化，宣傳系組織部征文的具體活動。公關方面主要是聯系學校領導，資深語文教師，團委班級干部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。

　　2、征文活動

　　部門由部長領導分為：宣傳組，調研組，和采編評審組，每組設組長_名，組員若干。

　　(1)、宣傳組主要負責活動的宣傳文字，聯系校報、校園廣播站和校園網站，制作__系組織部有獎征文比賽專題報道，將征文最新消息及時發布到__大學__學院論壇等網絡媒體上。

　　(2)、調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外征文動態信息，組內組織人員對在校師生進行有關采訪，主要是針對系組織部舉行有獎征文比賽的看法及建議，將征文活動動態制成簡報，每周開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。

　　(3)、采編評審組的任務是負責征收稿件并整理，邀請資深語文教室共同參與評稿，將獲獎作文進行公示。

　　3、后期工作

　　以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級干部，贊助商保持長期友好聯系，聯系文學類社團發行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。

　　九、活動開展注意事項

　　1、活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責。

　　2、每人總結每天工作進度，每日由組長定時匯總并向部長匯報。

　　3、每周全部門成員進行一次會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解__系組織部征文比賽的進度，并針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。

　　4、活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳經管文法系組織部。

　　預想效果：

　　豐富了同學們的課余生活，提高了同學們的寫作能力，全方位地宣傳了__系組織部，增強組員以及20__級同學的愛國愛黨主義情操。

大學活動策劃方案匯編 篇21

　　一、活動名稱：

　　男生你最大

　　二、活動背景：

　　三、活動意義：

　　突出男生特色，關心男生生活，展現男生魅力，促進班級男生之間、男女生之間的團結，增進了解，加深友誼，彰顯學生風采。

　　四、活動時間：

　　4月8日

　　五、活動地點：

　　男生宿舍

　　六、活動對象：

　　一系11級的同學

　　七、活動策劃承辦單位：

　　一系志愿者服務中心新聞部

　　八、活動分配：

　　聯系志愿者、畫海報、宣傳、活動過程中拍照記錄

　　九、活動項目：

　　十、活動過程：

　　活動一：在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門，并送上女生的祝福卡片，以及愛心早餐。

　　活動二：收集男生的照片，

　　十一、注意事項：

　　1、注意活動秩序，控制好活動時間

　　2、將男生節宣傳到每一個人，力求擴大男生節的影響力

　　3、活動中注意協調各部門各干事的關系，需要幫助時及時通知

　　4、活動過程中，記得拍照記錄

　　5、活動結束后，總結經驗教訓

大學活動策劃方案匯編 篇22

　　一、活動背景及目的：

　　母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的'驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。

　　二、活動主題 ：“母愛無疆”征文

　　三、活動時間：20xx年5月4日至20xx年5月22日

　　四、活動對象：師范大學全體在校生

　　五、活動內容：

　　主題征文：“母愛無疆”

　　六、活動的宗旨：

　　用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

　　七、報名須知：

　　（1）作品體裁不限，必須原創，字數在1000字左右。

　　（2）[emailprotected]

大學活動策劃方案匯編 篇23

　　項目名稱：

　　“點綴溫馨小站 營造美好家園”——師范大學宿舍裝飾設計大賽

　　起止時間：

　　20xx年9月至10月

　　實施單位：

　　師范大學學生社團聯合會

　　一、背景及現狀

　　來源于，更要回歸到生活中去。美好的大學生活更缺不了藝術，將生活藝術化是熱愛生活的一種體現，也是展示內心情感的橋梁。而作為大學生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術，是生活藝術的典型反映。

　　二、目標人群

　　師范大學全體在校學生

　　三、項目目的

　　豐富同學們的'校園文化生活，增強學生管理宿舍的意識，培養良好的生活習慣，發掘個人藝術潛能，展現宿舍的個性風采，促進校園精神文明建設。

　　四、項目策略

　　1 利用校電臺，海報，文件等形式對本次方式前期宣傳，在全校形成一定的影響力

　　2 做一份關于室內設計的專刊

　　3 與其他部門合作，擴大活動的影響層面

　　五、項目主體

　　1、九月初為大賽啟動階段，進行宣傳報名

　　2、九月中旬對報名宿舍舍長進行培訓

　　3、九月下旬，各參賽宿舍進行自行設計，并準備講解員一名，對宿舍設計主題、風格等做簡單介紹。

　　4、十月中旬，邀請美術學院專業教授進行評定

　　5、十月下旬，公布比賽結果，并組織進行參觀

　　六、項目評估

　　在項目實施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人群的參與及其反響等情況進行評估。

大學活動策劃方案匯編 篇24

　　中北大學信息商務學院演講與口才協會擬定開辦一檔由本協會組織，全院師生參與的脫口秀節目。旨在增進學生與老師之間、同學之間的交流了解，提供一個在快樂中接受指導、分享經驗、相互學習的的平臺，讓有能力的人有展示的機會，想提高的人有學習的目標。同時也提高協會各部之間的團結合作能力，發現并培養更多的人才。

　　希望我們這檔節目的推出，能更好地服務于同學，為學院的校園文化錦上添花。

　　一、活動背景

　　中北大學信息商務學院演講與口才協會成立一年多以來，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進行晨讀等活動，大大豐富了同學們的課余生活，為愛好演講、辯論的同學提供了一個展示自我提高自我的平臺，也為學院培養了一批批演講、辯論、主持、策劃各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節目的能力，也需要這們一個機會來使協會更加成熟。

　　大一新生的到來為協會注入了新鮮的血液，同時也對協會的發展提出了更高的要求我們需要為同學們提供更加寬廣更加新穎的`展示平臺，讓大家的大學生活更豐富多彩。

　　綜上原因，演講與口才協會在會長的帶領和全體會員的一致推崇下，提出這份關于新成立脫口秀節目《沒事，找事兒》的策劃案。

　　二、活動內容介紹

　　《沒事，找事兒》是一檔由演講與口才協會內部主持隊人員擔任主持，邀請學院內各類風云人物作嘉賓，面向全院學生開放的脫口秀類節目。每周日晚開辦，集娛樂、學習、交流、經驗分享于一體，風格幽默詼諧，內容積極向上，通過采訪、才藝展示、經驗交流等方式，使學生對取得成績的同學、受歡迎的老師有更深入的了解，也得到更多的機會接近他們，向他們學習。

　　活動初期，先由演講與口才協會內部干部(會長、副會長、部長等)作嘉賓，在不斷的探索與完善中，逐步邀請其它社團社長，學生會干部，成績優異的同學，有特殊才能的同學(如青歌賽、運動會、演講賽中的獲獎者)，受歡迎的老師，甚至是大家愛戴的領導通過與他們面對面的交流，努力營造一種寬松又積極的學習氛圍，打造我們自己的身邊偶象，號召同學們向榜樣學習。

　　在活動中，要有目的地融入一些時事新聞，社會事件，網絡新鮮語言等，以開闊學生視野，豐富文化生活。并向全體同學征集好點子、校園新鮮事兒，以調動大家參與的積極性，也使節目更貼近我們的校園生活。

　　三、活動目的

　　1、進同學們對學院各類拔尖人才、院老師、領導的了解，在娛樂中營造一種溫馨、團結、相互學習、相互促進的氛圍。

　　2、有利于同學之間的相互交流，分享經驗。

　　3、為有才能的同學提供一個面向全校展示自我的機會。

　　4、培養更多人才，促進協會發展。

大學活動策劃方案匯編 篇25

　　一、活動目的：

　　為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。

　　二、活動宗旨：

　　（1）切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

　　（2）增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

　　三、活動時間：

　　xx年x月。

　　四、活動地點：

　　貴州交通職業技術學院北院。

　　五、活動舉辦單位：

　　中國電信，貴州職業技術學院。

　　六、比賽安排：

　　于x月10日將通知發送到各個班，由各班負責組織參賽隊。

　　七、參賽辦法：

　　1、參賽單位：各個班自由組隊

　　2、參賽資格：凡屬本班，體質良好者

　　3、參賽人數：每隊領隊一人，運動員5人，每班限男子3隊，女子一隊。

　　4、報名日期：x月11—x月20日

　　八、裁判人員：

　　由體育部擔任

　　九、比賽方法：

　　1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則

　　2、采用淘汰賽選出前三名具體：

　　例：：A ————B，C————D， E————F，勝出A，C，E三個隊出局B，D，F；三個隊。

　　3、選出前三名后采用循環賽。

　　4、計分方法：

　　（1）勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

　　（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

　　十、比賽服裝：

　　各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。

　　十一、比賽規則：

　　比賽規則與5人籃球國際規則基本相同，只是根據比賽在半場進行的特點和便于使眾多的籃球愛好者都能參加，而對某些條款作了更改，現介紹如下：

　　1、每隊至少有四名參賽隊員。每場比賽每隊可以只上場三名隊員，其中必須有一個女運動員。

　　2、比賽開始以后不允許更換原有隊員！如果擅自在開賽后更換隊員或發現在隊員報名時有欺騙行為及其他不良行為時，將取消其比賽資格。

　　3、比賽中換人沒有限制，但僅在死球或半場比賽結束時才能換人。球進后也可換人。

　　4、比賽開始時，由裁判擲硬幣決定發球權。擲硬幣勝方隊，可先發球也可將發球權轉讓給對方隊。如果有時加賽，由比賽開始時沒有發球的一方發球。

　　5、進球后換發球。

　　6、一方投籃未進，由對方搶到藍板球后，則需退到二分線后再進攻。

　　7、每次換發球，發球方必須退到6.096米二分線之后再進攻。若發球方沒有退到二分線后或發球時踩線，此次發球不算并換發球。不允許未退回二分線后而直接投藍。如果對方欲在未退回二分線之前就投籃而我方隊員因此犯規，則犯規不算，且由我方發球。

　　8、所有犯規（7次以下）或球出界，到中場發球區發球。

　　9、二分球：與專業比賽中三分球相似，在6.096米弧線這外出手投中藍作二分算，投籃隊員的兩只腳必須完全在二分線之后，二分線內投中算一分。裁判有最終裁決權。

　　10、如果失敗組在最后決賽中戰勝勝利組，休息15分鐘后再打一場決出冠軍。

　　時間：

　　1、每隊有3分鐘賽前熱身活動時間，如一方遲到15分鐘以上，則判該隊棄權，對方獲勝。

　　2、每場比賽中，一隊先打到15并領先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。

　　3、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停時不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。

　　4、打到20分鐘，以比分高的`隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

　　犯規及爭議：

　　1、任何有對裁判，地監測員不尊敬行為的隊員將被停賽。

　　2、公然犯規、技術犯規、故意犯規，或連續不當犯規的隊員將被逐出比賽。如果裁判決定犯規為公然犯規、技術犯規、故意犯規或連續不當犯規時，被犯規人員正投籃且投籃進，則此球算并由被犯規方發球；如果被犯規隊員沒有投籃，則該隊員罰球一個并保留發球權。如果有隊員打架，不論任何原因，都將被取消比賽資格。

　　3、如在比賽過程中，有爭球，則由防守方發球。

　　4、裁判將判決所有犯規，比賽監測員將記錄所有的犯規。前6次犯規時，將由被犯規的隊至中場發球，第7次犯規以后，被犯規的隊員可罰球一次，罰球不論球進或不講，都換發球；

　　5、如在投籃時被犯規，投籃進，此球算且換發球，此次犯規記在計分表上。如投籃不進，則罰球一次。

　　十二、獎項設置：

　　（1）獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

　　（2）在比賽中得分最多的運動員得進入學院籃球決賽，給予物質獎勵。

　　（3）裁判員每人贈送一份紀念品。

　　十三、經費計算：

　　籃球：由系里供給

　　哨子：10x3（元）=30元

　　獎杯：3x50（元）=150元

　　自來筆：5x1=5元

　　校條幅：8x10=80

　　獎品費：（隊員獎品，裁判員獎品）300元

　　秒表：5x10（元）=50元

　　計分冊：5x2（元）=10元

　　復印費：20元

　　共計：695元

　　十四、其他規則：

　　1、除非另行通知，所有比賽隊伍的首場比賽都按規定時間進行，建議每場比賽后，參賽隊伍都去比賽記分板出看所有的比賽安排，時間，場地，有無變動及其他重要信息。

　　2、比賽中應服從裁判，如與裁判過分爭執，會導致取消比賽資格。

　　3、當隊員中由比賽受傷流血，必須下場，只有當血停止并不會流在他人身上時，才能再帶傷上場比賽。

　　4、如遇雷雨天氣或場地較濕，可以將比賽延后。

　　十五、如有事宜，另行通知。

大學活動策劃方案匯編 篇26

　　一、活動背景：

　　青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的.春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　二、活動目的：

　　利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬于自己的。

　　三、活動時間：

　　10.20下午

　　四、活動對象：

　　五、活動地點：

　　六、活動內容：

　　活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。

　　兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

　　活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

　　活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲。

　　以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵

　　七、活動流程：

　　ⅰ、策劃階段：10月16日—10月17日

　　主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

　　ⅱ、準備階段：10月18日—10月19日

　　團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

　　活動分工如下：

　　①活動負責，主要有班級宣傳，

　　②班級征集活動自愿者，

　　③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備

　　④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視。

　　八、活動形式：

　　本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。

　　九、活動安排：

　　①準備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

　　②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置。

　　③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

　　④活動完后會場清理打掃由班委負責。

　　⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

　　⑥活動總結由班團支書負責。

　　十、注意事項：

　　安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。

大學活動策劃方案匯編 篇27

　　活動背景：

　　喜迎六十校慶，展現海子風采。釋放青春，技能為傲。

　　活動意義:

　　為了豐富我校大學生的精彩課余生活，開闊視野 放松身心 寓學于樂增長知識提高專業技能為將來就業打下堅實基礎，同時也為了促進各系之間的專業技能交流，提高學生綜合素質，開展此次技能大賽活動。

　　活動開展：

　　一.賽前宣傳部進行宣傳(宣傳方式包括：教室宣傳 設點宣傳 海報宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等)，要保證參賽選手人數。

　　二.設備檢修 調試，會場布置。

　　三.獎品 證書 飲用水等準備充分

　　四.安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數作為觀眾由各系團總支安排)

　　五.活動開始 現場工作人員安排觀眾入座 以及安排領導座位(這時背景音樂 舞臺燈光同時播放)

　　六.正式開始 領導上臺發言之后主持人宣布比賽正式開始

　　七.有工作人員進行拍照

　　八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎 海院知識競猜等等)

　　九.現場工作人員要注意自己的'服務態度 維護秩序

　　十.活動結束 領導頒獎 頒發證書和獲獎者合影并總結這次活動

　　十一.觀眾離場現場工作人員進行會場清理設備 儀器進行整理放回

　　十二.各系參可能的賽項目及出場方式：

　　航海系：在舞臺上多人進行打水手結

　　輪機系：通過電腦模擬器軟件進行輪機模擬器的操作通過多媒體展示 在舞臺上表演噴油管的拆裝

　　港航系：在舞臺上進行流利的英文報關流程

　　船港系：通過電腦進行模擬器模擬操作

　　外語系：多人在舞臺上用英語進行交流(以小品的形式)展現英語口語能力

　　信息系：通過電腦以某一情景進行網頁制作 或者進行一種新的軟件設計

　　電氣系：模擬電路設計 控制器組裝

　　人文系：朗誦 話劇

　　經費預算：

　　1、橫幅三條----150元

　　2、宣傳材料(筆 白紙 復印 海報等)----200元

　　3、會場飲用水---50元

　　4、獎品+證書---500元

　　5、流動資金---500元

　　總計：1400元

　　活動注意問題及細節:

　　1、密切合作 相互聯系

　　2、儀器設備提前多次測試

　　3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序

　　4、維持現場秩序防止出現混亂

　　5、聯系方式

　　活動負責人及主要參與者：

　　1、總指揮(團總支)

　　2、現場工作人員(學生會)

　　3、宣傳人員(宣傳部)

大學活動策劃方案匯編 篇28

　　為促進我校大學生精神文明建設的開展，豐富校園文化生活，充分展示21世紀當代大學生高尚的審美情趣和朝氣蓬勃的'精神風貌，現舉辦第五屆大學生街舞大賽，現將有關事宜通知如下：

　　活動主題：

　　大學生街舞大賽

　　參賽對象：

　　在校學生

　　比賽時間和地點：

　　時間：10月21日晚上7：00

　　地點：瑤湖校區清心廣場

　　比賽內容和形式：

　　1、團體賽：

　　團體賽分為hiphop（齊舞）、breaking（地板舞）、popping（機械舞）三個舞種，每只參賽隊伍可以參加多個舞種比賽。每個舞種比賽時間為2-4分鐘，道具、伴奏光盤自備。

　　2、個人秀：

　　個人秀為個人solo表演形式，每位參賽選手只限參加一個舞種的比賽。個人比賽時間為1-2分鐘，道具、伴奏光盤自備。

　　3、斗舞：

　　斗舞采取淘汰制，賽前抽簽確定對陣雙方，勝出者現場抽簽確定出場順序進入下一輪，音樂由承辦方統一安排。

　　組織實施：

　　1、團體賽可自由組隊參賽，每隊限3人以上（含3人），性別不限，團員必須為我校在校生；

　　2、各隊將團體賽報名表（見附件）統一收齊后于10月18日下午4：30交社區團工委辦公室（學四棟社區服務中心會議室）；

　　3、個人賽參賽選手10月18日（星期一）下午4：30—6：30直接到社區團工委辦公室（學四棟社區服務中心會議室）報名、抽簽；

　　4、比賽當天參賽選手需提前2小時到比賽現場報到、交碟、領取比賽號牌、適應場地。

　　評獎辦法：

　　1、團體賽總分10分,由評委當場賦分，直接取平均分，按分數高低取名次；

　　2、個人秀、斗舞項目通過選手現場比賽的表現和觀眾的現場氣氛，由評委討論決定比賽名次。

　　獎勵辦法：

　　團體賽（不分舞種）、個人秀（按分組情況分別錄取）、斗舞（以地板舞為主）分別取前3名進行表彰，設優秀組織者獎若干。

　　有關要求

　　1、參賽隊伍音樂選擇、動作設計等要健康向上，能夠反映當代青年大學生的特點和精神風貌。

　　2、各參賽隊伍要高度重視選手安全，避免使用高危險動作。

　　3、參賽選手必須為我校在校學生，報名時請帶上學生證。

　　4、為確保本次比賽的公平公正，將對比賽全過程進行現場攝像，如發現違反比賽規則的參賽選手，將提交仲裁，取消名次；

　　5、參賽隊員和觀眾要文明參（觀）賽，不得尋釁鬧事，確保本次比賽有秩序的進行。

　　聯系人：

　　主辦單位：南昌工程學院學工處、團委

　　承辦單位：社區團工委

　　策劃協辦單位：麥克斯街舞團、火舞團

大學活動策劃方案匯編 篇29

　　一. 前言

　　作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓贊助單位的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的夏季是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為夏季是美容瘦身的最佳時期，新陳代謝加快，活動量大，美容減肥效果更好。新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金時期，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在人們中樹立良好的公眾形象，同樣哪個贊助單位能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的校園品牌，更快地占去這一片幾千人的大市場。甚至更大的周邊市場。于是我們精心策劃了這次活動！本活動還會得到本校學生組織的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。 也會為此而奮斗到底！

　　二.市場分析（投資高校活動的優勢）

　　1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的'性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家在活動中進行宣傳，效果可想而知。

　　3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們 建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次活動,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到西南高教區各個高校，極具有長遠意義!

　　4.便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們 ，貴贊助商可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們的大力協作配合。

　　5.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為贊助商完成宣傳活動!

　　6.本次活動將有過幾千人了解，并會在西南高教區廣為流傳。

　　7.假如這類活動能成功舉辦，我們 將會在下年的各大高校共同策劃一個更大型的宣傳活動，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！

　　三.活動介紹

　　1. 活動目的：

　　本次宣傳活動：一方面提升贊助商影響力和知名度,讓消費者對其產品產生興趣，產生前往貴商家的意識；一方面豐富校園生活

　　2. 活動時間：

　　年 月 日- 月 日

　　3. 活動地點：

　　4. 活動內容：

　　當天活動詳細內容是由贊助單位商定

　　四.工作計劃

　　1.申請審批：

　　在宣傳活動前落實策劃的審批和場地的申請工作（由 負責）

　　2. 尋找合作組織

　　在宣傳活動前落實合作機構及合作項目（由 負責）

　　3.贊助單位

　　在宣傳活動前七天落實贊助情況

　　4. 現場布置

　　活動當天由 負責

　　五.宣傳計劃 （◎為基本宣傳項目，□為補償，需另加費用）

　　◎橫幅在教學樓過道和公寓過道懸掛一星期懸掛到宣傳活動結束一目了然，持續時間長贊助方以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的

　　◎海報宣傳 在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益. 宣傳活動前一周分=次粘貼 各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。置于校內外人口較多活人口流動量大的路上, 和宿舍區 建議贊助方參與設計海報傳單

　　◎傳單派發 各宿舍樓的每一個宿舍

　　◎展板 在宣傳活動前三天進行展板宣傳

　　□現場介紹show活動前三天宣傳效果好，形象生動

　　六. 商家補償計劃 （隨著宣傳項目的增多，宣傳費用有所增加）

　　名稱 形式 備注

　　□冠名權本次活動可以（贊助方也可命名）等來命名。贊助總金額要過半數方有冠名權（可商定）

大學活動策劃方案匯編 篇30

　　一、活動名稱：美麗校園，與我同行—大學生自行車騎行活動

　　二、活動背景

　　作為當代大學生，我們不僅要有開闊的胸襟，積極樂觀的精神，良好的心理素質也要有淵博的知識，健康的體魄。五月是每年的心理健康月，為積極響應學校的號召，進一步的展示我們新生代學子的精神風貌，我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。

　　三、活動目的

　　在心理健康月背景下，以“團結、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現我院大學生風采，提高同學們的心理適應能力和增強身體素質為目標，以樹立我校大學生積極上進的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開展本次活動。

　　四、活動時間地點

　　時間：20xx年X月X日14:30-16:30

　　地點：湖南科技大學校園內

　　五、策劃主辦單位管理學院心理健康部

　　合作單位管理學院社團部

　　特邀嘉賓王球云各社團社長

　　參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學院各社團社員

　　協辦單位管理學院宣傳部

　　六、騎行路線

　　南校圖書館旗桿前（始發站）——一教樓——三區門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點站）

　　七、活動規則

　　a、每個社團為一組參賽，每組六人；

　　b、活動開始后，參賽選手派一人為代表抽選本組的任務；

　　c、完成本組通力完成任務后即可得知下一地點的信息；

　　d、下一地點除又將有任務需要完成，每組各有四個任務；

　　e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。

　　八、活動過程

　　活動前期：

　　a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳；

　　b、通過贊助的形式確定騎行車輛；

　　c、邀請嘉賓，為活動開始講話；

　　d、繪制活動成宣傳海報并張貼;

　　活動中期：

　　a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前，由王球云老師為此次活動開始講話；

　　b、參與者們上車就坐；

　　c、王球云老師宣布此次活動開始，活動正式開始；

　　d、參與者們按照原定路線依次騎行，在騎行過程中播送活動目的；

　　e、回到二教樓，由心理部部長總結此次活動；

　　f、由各社團社長共同宣布此次騎行活動結束。

　　活動后期

　　a、確定所有參與者的安全；

　　b、收集參與者參與此次活動的感受；

　　c、將活動照片上傳至網站；

　　d、總結此次活動，活動結束。

　　九、宣傳方式

　　活動先期：

　　a、通過海報、橫幅在校內進行宣傳；

　　b、通過社團部例會在社團內進行宣傳；

　　活動后期：

　　a、撰寫活動總結上傳至學院網站；

　　b、上傳活動、橫幅、海報照片至學院網站。

　　十、注意事項

　　a、確保參與者足夠的安全意識；

　　b、確保活動當天預定路線通暢；

　　c、確保自行車的完整避免損壞；

　　d、每社團需至少六人參與。

　　十一、經費預算

　　宣傳海報：20

　　宣傳橫幅：40

　　活動獎品：100

　　合計：160

　　十二、可行性分析

　　此次活動由校心健主辦，管理學院心理健康部和管理學院社團部合作承辦，考慮較為周全，且多方支持，十分可行。最大可能障礙因素為天氣，若天氣事宜則一切按原定計劃執行，若天氣不佳則另擇一天進行此次活動。

　　管理學院學工辦心理健康部

　　20xx年X月X日