親子義賣活動方案(精選3篇)
親子義賣活動方案 篇1
一、活動目標:
1、通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,培養幼兒樂于助人、奉獻愛心的良好品質,體驗奉獻帶來的快樂
2、豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。鼓勵幼兒積極參與,大膽交流。
3、籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的`人們。
二、活動對象:
幼兒園全體師生、各班家長委員會代表、幼兒園全部家長。
全部幼兒捐贈2—3件義賣物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;
各班家委會成員協助捐贈義賣活動。
三、活動準備:
1、幼兒園準備:
①、幼兒園發出活動倡議,邀請家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。
②、提前劃分好各班的義賣場地。
③、班牌,橫幅,桌子,照相機、背景音樂《感恩的心》等。
④、購買幼兒禮物、笑臉貼畫等。
⑤、制作各種愛心話語條幅。
2、各班級準備:
①、5月27—5月29日,各班通知幼兒準備義賣物品。5月30各班老師及幼兒統計各班所帶物品并定好價格,貼好標簽,要求價格合理(以一元至二十元為好)
②、每班設置一個募捐箱,義賣后的款項投入箱中。
③、各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。
④、提醒家長為幼兒帶好一定的零用錢,邀請家長積極參加本次活動。
⑤、每班設立一個大展臺,給自己的展臺起個創意名稱:如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”、“購物中心”“生活廣場”等等。
⑥、每班的展臺前各安排10名左右的服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)各班根據自己班級情況設計自己班級服務員的標記。
義賣物品要求:
a、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
b、可以是食品、玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、小擺設、自制手工作品等等。
c、義賣物品要求干凈、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
d、每位幼兒準備2—3件義賣物品,義賣物品需經家長同意,
3、活動前幼兒經驗準備:
①、談話活動《愛心義賣》
②、游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)
③、發動家長力量,教幼兒認識錢幣。
四、活動時間
20xx年5月31日(周五)下午5:00——5:50
五、活動地點:
幼兒園操場內
六、活動過程
1、獻愛心”活動。
2、領導致辭
3、園長講話
4、幼兒代表宣讀愛心義賣活動倡議書
5、家委會代表宣讀各項規則(義賣規則、文明規則等)
6、集體律動《讓愛傳出去》
7、宣布義賣活動開始
8、義賣活動。
a、周五下午4:30之前各班布置好義賣展臺,義賣物品根據價格或作用進行歸類擺放,5:00統一開始活動。
b、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。每賣出一件物品,送出一枚貼畫。
c、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
d、剩余商品降價銷售。
e、義賣結束后,由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項,并匯總。
9、集體律動《感恩的心》
10、家委會成員宣布各班義賣數額及總義賣數額,園長宣布幼兒園全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給慈善總會。
11、捐款的幼兒可在幼兒園門口領取六一禮物。
七、活動提示
1、各班老師尤其是班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
2、在活動中還需要提醒孩子保持衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地清潔。
3、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全,防止自行走失。
親子義賣活動方案 篇2
一、 活動名稱 小小書籍,無限愛心
二、活動背景
目前存在著這樣的情況,城鎮學生學習資源相對富足,學習材料應有盡有。而與此同時,一些貧困地區學校學習設備落后,學習資源相對緊缺,他們渴求著知識的滋潤,而現實中資源的困乏束縛著他們希冀飛翔的夢想。為了能夠解決貧困地區的孩子們日益增長的物質文化需求同落后的成長環境之間的矛盾,我院青年志愿者協會每年暑假都會有大量學生參與到志愿支教的活動當中。但由于時間與交通的關系,支教活動只能在假期中開展,很難保持活動的連續性。而在學校正常的教學時間里,受困于交通不便,時間不足等因素,很難深入當地開展支教活動。為了解決這一困擾,信電學院鋒行志愿者協會準備開展一次長期的大型活動——在線支教。因為需要購買在線支教活動所需的設備以及相關的教學用品,青協亟須募集一筆資金。考慮到9月開學季新生到校,對課外書籍需求量很大,信電鋒行志愿者協會決定組織書籍義賣活動,籌集資金。
三、活動對象 中國礦業大學全體師生
四、活動時間、地點
時間:20xx年9月
地點:一食堂北側與二食堂廣場
五、活動前期準備
1、海報,條幅,宣傳單及其它物品的準備和制作
2、場地(二食堂廣場、一食堂北側)的租借
3、時間的具體安排和人員的合理分工
4、書籍的選購及分配
六、活動前期宣傳
1.制作展板,在宿舍樓等各各顯眼之處展示宣傳;
2.在宿舍樓內張貼宣傳單
3.各個食堂進行定點宣傳;
4.通過網絡媒介如QQ、人人、貼吧等宣傳義賣活動;
注意事項:宣傳中應當強調此次活動的性質是為了公益活動籌集資金而非一般的銷售活動。
七、活動具體安排
(一)準備階段
(1)向團委及校方完成活動及場地的審批工作
(2)選購義賣書籍 由年長春帶領有在校報亭等工作經驗的同學去向商家選購一批書,大約20xx本。書籍內容主要包括關于歷史,營銷,英語學習等各各方面,以保證銷量。
(3)活動宣傳 主要以展板形式向在校師生宣傳愛心書籍義賣活動的目的與內容。輔以網絡工具,通過QQ,人人,貼吧,微博等方式宣傳義賣相關信息,一定要強調此次活動的性質是為了公益活動籌集資金而非一般銷售活動。
(4)人員安排 義賣活動將在兩個地點展開(一食堂北側與二食堂廣場),將書籍義賣志愿者分成兩個隊每對一名主要負責人,負責。
每個地點人員分四個大組,分別負責書籍搬運,場地布置與維持,活動宣傳,財務登記,愛心登記,預訂登記。
每項工作負責人員分兩小組負責,可以交替班運行。人事安排表在人員安排完成后每人領取一份。
(5)材料的準備 義賣活動主要需要桌子,椅子,帳篷,塑料布(墊書),登記用紙,便簽貼紙,簽字筆,記號筆,宣傳板,擴音器。
(二)舉辦階段: 9月*日 上午8:30-10:00:
1、書籍搬運和場地布置人員在活動開始前完成場地布置。 包括書籍搬運,帳篷搭建,桌椅搬運,書籍擺放,展板擺放,其他相關物品擺設。 10:00—17:00
2、場地布置完成后其他志愿者人員到位開始義賣活動。包括現場宣傳,財務登記,預訂登記,現場維持等工作。
3、現場宣傳人員向過往行人宣傳本次義賣活動的內容與性質,并向他們推薦合適的書籍。
4、義賣活動進行時,愛心登記人員向師生提供紙筆,活動參與者可以給被幫助的小學生寫下自己想說的話,活動結束后由志愿者收集整理送給受到幫助的小學生。
5、財務登記人員將購買書籍數量和信息登記完善,細心處理好財務工作。
6、預訂登記人員接受活動參與師生的報刊訂閱,資料書多人團購人員的具體信息登記等工作。 17:00—17:30
7、書籍搬運和場地布置人員在活動開始前即當日的下午7點左右完成場地清理。 包括書籍回收與搬運,帳篷回收,桌椅搬運,展板回收,其他相關物品回收。
8、當日活動完成后,財務登記人員對銷售情況進行審核登記。總負責人對當日財務情況進行總的審核并對活動情況進行總結,決定第二天的具體計劃安排。
9、活動最終結束后將剩余書籍返回商家,對財務情況進行總的審算,并將所得資金交與總負責人。對愛心留言進行小心保存。
八、人員工作安排(人員未定)
總負責人: 對活動總結,決定具體執行方案。
主要負責人 : 現場臨時調度,解決突發性事件。
書籍搬運人員: 將義賣書籍搬運到指定地點,并完成擺放,回收整理書籍
場地布置人員: 帳篷搭建與拆除,桌椅搬運與擺放,展板擺放與回收,所需其它物品擺設與回收。
宣傳人員: 現場對路過學生宣傳本次活動的信息。
財務登記人員: 活動銷售登記,財務審核。
愛心登記人員: 為想給受助小學生留言的師生提供紙筆。
預訂登記人員: 接受師生的辦報刊訂閱以及書籍團購登記。
九、活動經費預算
十、活動中應注意的問題及細節
1 書籍的售賣采取自主自愿的原則,志愿者要耐心服務圍觀學生。
2 書籍搬運人員與場地布置人員工作相對繁重,應該安排男生負責,在相應工作完成后以交替班的形式留在活動現場一部分人應對其他情況。
3.如遇到天氣原因(如突然下雨)活動不得不中止,各小組應及時處理現場。
親子義賣活動方案 篇3
一、活動設計意圖:
通過讓幼兒參與跳蚤市場的買賣活動,將不用的圖書、學習用品、小制作等拿到跳蚤市場進行展示、交流,對舊物品進行再利用,變廢為寶,體現節約的意識。進一步提高幼兒的語言表達能力,引導幼兒關注生活、學會生活、享受生活,在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力,培養幼兒市場意識和物質交換意識,樹立走向社會、走向市場的經營觀念,陶冶愛的情操,宣揚勤儉樸素的生活作風。
同時設奉獻一份愛心捐贈活動,將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們,表達我們的一份心意,培養幼兒從小關愛他人,豐富幼兒的多彩生活。
二、活動口號
節約資源舊物循環奉獻愛心快樂體驗
三、活動時間
4月27日下午3:00—5:00
四、活動地點
淄博市青少年宮金喬幼兒園操場
五、活動對象 幼兒園全體幼兒及家長
六、活動物品類別
圖書、學習用品、學習資料、玩具、手工制作品等
七、活動交易形式 出售、交換等
八、活動前期籌備
1、制定活動方案和起草致家長的通知征求園領導意見
2、對現場進行規劃
3、出售人員的分組
4、活動宣傳,制作橫幅(橫幅內容:金喬社區青少年宮第八屆跳蚤市場)、海報、噴繪;通過微信、娃娃發放致家長的通知
九、活動具體形式
1、由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1),準備活動物品。全園發放致家長的通知。
2、班內教師對幼兒進行愛心教育,培養幼兒對于特殊兒童的了解和認識。
3、27日下午1點教師到操場對自己班里的場地進行整理和規劃。下午2:50大班家長進班接孩子,跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點前由家長接走。
4、3:00由畢淑珍主持,宣布跳蚤市場開業。
5、現場由維持秩序老師維持好活動秩序,并引導幼兒進行交易。大班每2個家庭一組,小組內自行相互商定誰去逛誰留下,輪流去其他攤位體驗買東西交換的樂趣。每次輪換的時間為20分鐘,3:40全部回到原位。
6、3:40小班、中班發卡放學,家長帶領孩子自由參與。4:20停止交易,進行捐款環節。各班整隊,按順序捐款,大一大二到國旗東側捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側捐款箱,班主任組織幼兒和家長,各班家委會家長監督捐款,陪伴教師提前打好名單進行捐款登記,邵林麗和鄭春霞拍照,楊潔攝像。
7、5:00活動結束,捐款箱負責人與家委清點費用的家長一起將捐款箱放置到財務室,開箱整理捐款。所有老師整理好衛生后方可離開。(如果還有消費者,時間可延后)
十、活動須知
1、提前進行幼兒和家長的工作,讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。
2、凡參加活動的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數量不限,七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個人創作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買,不參與交換環節。
3、每位幼兒需有一位家長陪同,交易過程中請照看好您的孩子;
3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關物品;
4、活動采用現金交易,請備好零錢,并教幼兒會使用現金。
5、讓孩子們發揮自己的才能,家長可以協助孩子根據需要設立標語、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。
6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。
7、請提前標識好商品價格。
十一、活動規則
1、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品。
2、嚴禁詆毀其他人的同類產品。
3、在交易過程中,賣買雙方要保護好自己的財物,如有損失自行承擔。
4、買賣雙方的物品價格由物品本人自己估計,物品買賣價格由雙方協商自愿購買。
5、跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁不正當的競爭。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議,應協商解決,切不可發生爭執甚至打斗。
6、買賣方在收取現金時,要自行確認其貨幣的真偽。
7、進行交易期間,工作人員要維持好現場秩序。
十二、活動分工及安排