寒假實(shí)踐公益伴我行的策劃方案（精選3篇）
寒假實(shí)踐公益伴我行的策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題
“暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)
二、活動(dòng)內(nèi)容
今年“暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)采取就近就便原則，積極鼓勵(lì)青年大學(xué)生利用寒假在所在社區(qū)開展一系列關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、創(chuàng)建明社區(qū)、宣講財(cái)經(jīng)知識(shí)等活動(dòng)，用實(shí)踐行動(dòng)溫暖社區(qū)，為社區(qū)的美好建設(shè)貢獻(xiàn)青春的力量。學(xué)校擬重點(diǎn)開展以下五項(xiàng)實(shí)踐專題行動(dòng)：
（一）“學(xué)以慧民，財(cái)經(jīng)傳世”——共建智慧社區(qū)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的當(dāng)前，學(xué)子充分發(fā)揮財(cái)經(jīng)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，靈活運(yùn)用財(cái)經(jīng)專業(yè)知識(shí)，了解當(dāng)前基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，為社區(qū)各年齡段人群進(jìn)行金融、保險(xiǎn)、證券、信貸等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)普及，力求具體問(wèn)題具體分析，并在交流中體會(huì)學(xué)以致用、學(xué)有所用的真諦。
（二）“扶老攜幼，情暖鄰里”——共建和諧社區(qū)
針對(duì)近年人口老齡化加劇、留守兒童增多等社會(huì)問(wèn)題，青年積極走進(jìn)社區(qū)，為老人送去慰問(wèn)，為兒童送去溫暖。同時(shí)聚焦和睦鄰里關(guān)系，為營(yíng)造“與鄰為德、與鄰為善、與鄰為友、與鄰為親”的和諧鄰里氛圍助力，為全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)而不懈奮斗。
（三）“碧水藍(lán)天，綠色家園”——共建綠色社區(qū)
近日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》，肯定環(huán)保事業(yè)進(jìn)步，同時(shí)指出其短板，進(jìn)而確立下一步目標(biāo)。生態(tài)問(wèn)題關(guān)乎個(gè)人和國(guó)家的未，綠色家園亟待協(xié)力創(chuàng)建。關(guān)注生態(tài)，追求綠色，走進(jìn)社區(qū)。了解公眾看法，呼吁綠色生態(tài)，共創(chuàng)碧水藍(lán)天，為美麗家園建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
（四）“生命至上，安全為天”——共建安全社區(qū)
近年，隨著社區(qū)人流量的增加，火災(zāi)、踩踏等安全隱患也愈發(fā)突出。為更好維護(hù)社區(qū)安全，消除安全隱患，于春節(jié)臨之際，為居民們講授安全常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民的安全防患意識(shí)，以最大限度地預(yù)防和減少社區(qū)各類傷害事故的發(fā)生，營(yíng)造良好社區(qū)安全氛圍，同慶新春佳節(jié)到。
（五）“授法于心，寓法于行”——共建法治社區(qū)
當(dāng)今我國(guó)法律法規(guī)體系日趨完善，“依法治國(guó)”已然為社會(huì)各界所共識(shí)。作為公民，我們應(yīng)該知法懂法；作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該積極承擔(dān)起普及法律的責(zé)任。同時(shí)倡導(dǎo)全民守法，在社區(qū)營(yíng)造良好守法風(fēng)氣，為共建法治社區(qū)做表率。
三、活動(dòng)形式與要求
1.我校“暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)分為省內(nèi)項(xiàng)目和省外項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)控制在-人，省外項(xiàng)目要求成員為同一生地（地市一級(jí)）。
2.我校全日制本科生、研究生均可參加，鼓勵(lì)跨專業(yè)跨學(xué)院組建團(tuán)隊(duì)。
3.社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間不少于天。
四、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)啟動(dòng)與動(dòng)員宣傳（12月19日）
學(xué)校于12月19日啟動(dòng)開展“暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行部署。請(qǐng)各學(xué)院（中心）、分團(tuán)委（團(tuán)總支）根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，扎實(shí)開展本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員宣傳工作。
（二）項(xiàng)目申報(bào)與項(xiàng)目立項(xiàng)（12月20日-12月27日）
項(xiàng)目申報(bào)團(tuán)隊(duì)填寫項(xiàng)目申報(bào)書（見(jiàn)附）于20xx年12月27日1:00-:00交至學(xué)生活動(dòng)中心0辦公室，學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目的創(chuàng)新性、可行性等方面評(píng)出重點(diǎn)項(xiàng)目20項(xiàng)，一般項(xiàng)目若干，并給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。
（三）項(xiàng)目實(shí)施與過(guò)程追蹤（1月中旬-2月末）
1、項(xiàng)目實(shí)施。學(xué)校提供《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐操作指南》、實(shí)踐旗幟等物資保障，各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)按照學(xué)校要求和實(shí)踐方案奔赴實(shí)踐地，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新，出成果、出效益。
2、過(guò)程追蹤。學(xué)校將依托“寒假社會(huì)實(shí)踐通訊平臺(tái)”進(jìn)行全程追蹤，各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)及時(shí)提交活動(dòng)新聞和感想，學(xué)校定期更新寒假社會(huì)實(shí)踐專題網(wǎng)站。校團(tuán)委安排寒假期間值班，了解并解決學(xué)生實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
（四）工作總結(jié)與評(píng)優(yōu)表彰（20xx年月）
1、工作總結(jié)。參加社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍和個(gè)人在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將團(tuán)隊(duì)總結(jié)、視頻等相關(guān)材料按要求上報(bào)校團(tuán)委。開學(xué)一月內(nèi)，各學(xué)生團(tuán)支部要認(rèn)真開展“實(shí)踐歸話成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，總結(jié)成果，交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同成長(zhǎng)。
2、評(píng)優(yōu)表彰。學(xué)校對(duì)實(shí)踐過(guò)程中的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
典型宣傳。學(xué)校將通過(guò)校園媒體對(duì)在社會(huì)實(shí)踐中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人的典型事跡進(jìn)行廣泛宣傳，增強(qiáng)示范效應(yīng)，擴(kuò)大教育范圍，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)成才。
寒假實(shí)踐公益伴我行的策劃方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道世界環(huán)保日的日期，并了解其意義。
2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的.品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種廢棄物，垃圾桶，笤帚，簸箕；
2、“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境”的牌子，“請(qǐng)不要隨地亂丟廢棄物”的牌子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
教師課前布置好一個(gè)場(chǎng)景，教室的地面上有很多廢棄物。關(guān)鍵步驟：
1、帶幼兒進(jìn)入教室，讓幼兒感受教室環(huán)境。
2、教師提出問(wèn)題：
“小朋友，你們喜歡這樣的教室嗎？”
“你們?yōu)槭裁床幌矚g課室現(xiàn)在這個(gè)樣子呢？”
“我們?cè)趺醋霾拍馨颜n室變干凈呢？”
“如果你和家人去公園或走到路上，手里有垃圾怎么辦呢？”
“看見(jiàn)別人亂丟垃圾，小朋友應(yīng)該怎么做？”
3、帶領(lǐng)小朋友們一起把教室里面的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，讓幼兒感受整潔的教室。
二、“世界環(huán)保日”的由來(lái)。
1、“世界環(huán)保日”的日期和由來(lái)。
2、認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志。教學(xué)延伸
1、給小朋友們講解一些自然的災(zāi)害，讓幼兒提高環(huán)保意識(shí)。
2、老師帶領(lǐng)幼兒來(lái)維護(hù)幼兒園的園內(nèi)環(huán)境，走出教室，大家一起清理垃圾，并把它們?nèi)拥嚼袄锶ァ?/p>
3、在老師的帶領(lǐng)下，把“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境”、“請(qǐng)不要隨地亂扔廢棄物”等牌子，擺放在幼兒園相應(yīng)的位置上，以提示其他幼兒也來(lái)一起愛(ài)護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)反思：
1、 通過(guò)這次活動(dòng)，孩子基本意識(shí)到良好的環(huán)境對(duì)我們生活的重要性，增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2、 在活動(dòng)過(guò)程中，幼兒發(fā)言的機(jī)會(huì)較少，片段播放的比較抽象，不能更深刻的去理解這些問(wèn)題。
3、 作為幼兒的啟蒙老師，我覺(jué)得很有必要從生活的點(diǎn)滴中教會(huì)他們，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
寒假實(shí)踐公益伴我行的策劃方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受成功的快樂(lè)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
2、使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)用心的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng)！
3、培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。
4、培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對(duì)待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 場(chǎng)地布置（條幅大門樹中間、跑道西擺放一排桌椅，家長(zhǎng)委員會(huì)就坐，其身后為各班級(jí)家長(zhǎng)位置）；
2、音響：（升國(guó)旗音樂(lè)、入場(chǎng)音樂(lè)、比賽進(jìn)行中音樂(lè)及頒獎(jiǎng)音樂(lè)）、照相機(jī)、哨子、各班方隊(duì)的班級(jí)牌；
3、飲水處（桌子、保溫桶、一次性水杯）；
4、獎(jiǎng)品（冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
5、活動(dòng)分組名單
6、各班級(jí)活動(dòng)口號(hào)
7、提前兩天與家長(zhǎng)委員會(huì)成員溝通運(yùn)動(dòng)會(huì)事項(xiàng)（例需要配合道具的擺放、場(chǎng)地的布置等）
8、提前溝通（值班時(shí)候當(dāng)面通知、家長(zhǎng)群通知、通知幼兒）家長(zhǎng)調(diào)整好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
具體活動(dòng)方案及流程
一、 活動(dòng)流程：
上午場(chǎng)：
（1）8：40——8：50 升國(guó)旗、奏國(guó)歌、國(guó)旗下宣誓。
（2）8：50——9：00 在各班主任的帶領(lǐng)下各班高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)、家長(zhǎng)入場(chǎng)。
（3）9：00——9：10 支持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
（4）9：10——9：50 小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
（5）9：50——10：40 中班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
（6）10：40 運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束、有秩序離場(chǎng)
下午場(chǎng)：
（1）3：40——3：50 在各班主任的帶領(lǐng)下各班高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)、家長(zhǎng)入場(chǎng)。
（2）3：50——4：50 大班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
（3）4：50——5：00 集體游戲
（4）5：00 運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束、有秩序離場(chǎng)
二、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則
小班活動(dòng)項(xiàng)目（小二班24人，分三組，每組8人）（小一班28人，分5組，每組6人）
疊衣服（一件）——鉆桌子（一張）——過(guò)小橋（踩板凳4個(gè)）——過(guò)小河（跳呼啦圈4個(gè)）——玩具分類（兩個(gè)小筐及兩種玩具）——家長(zhǎng)抖球、幼兒撿球（海洋球5個(gè)）——把5個(gè)海洋球放在終點(diǎn)的小筐子（1個(gè)）里為勝。
活動(dòng)規(guī)則：小班28人（分五組）
1、在桌前站好準(zhǔn)備把自己的衣服放在桌子上，口令開始，以最快的速度將衣服疊好。
2、鉆過(guò)桌子，必須要從桌子下鉆出去。
3、從四個(gè)板凳擺成的橋大膽走過(guò)去 。
4、雙腳并齊，蹦過(guò)四個(gè)呼啦圈。【一定要雙腳蹦】
5、整理玩具~把桌子上散落的玩具一一整理好。
6、家長(zhǎng)開始抖沙包，孩子將五個(gè)沙包撿到家長(zhǎng)腳旁的筐里，闖關(guān)完畢。
活動(dòng)示范：盧雪、郭娜
中班活動(dòng)項(xiàng)目（中班26人，分5組，每組6人）
穿衣服（一件）——鉆桌子（一張）——端水過(guò)小橋（踩板凳4個(gè)、水杯兩個(gè)）——跳格子（板凳2個(gè)）——翻高山（連體輪胎一個(gè)、單個(gè)輪胎兩個(gè)）——家長(zhǎng)抖球、幼兒撿球（海洋球5個(gè)）——把5個(gè)海洋球放在終點(diǎn)的小筐子（1個(gè)）里為勝。
活動(dòng)規(guī)則：
1、站在桌前把自己的衣服放在桌子上，口令開始，以最快的速度將衣服穿好。
2、鉆過(guò)桌子，雙腳并齊跳過(guò)板凳擺成的格子。
3、拿起水杯（兩手各一個(gè)）通過(guò)板凳獨(dú)木橋，在過(guò)程中水不可灑出。
4、將水杯置于跑道旁的桌子上，攀登爬上輪胎并通過(guò)。
5、孩子爬上輪胎后，家長(zhǎng)開始抖沙包，孩子講五個(gè)沙包撿到終點(diǎn)的小框內(nèi)，闖關(guān)完畢！
活動(dòng)示范：張璞、張青
道具統(tǒng)計(jì)：水杯16個(gè)、沙包30個(gè)、桌子6張、板凳24個(gè)、玩具筐12個(gè)
大班活動(dòng)項(xiàng)目
海綿跳跳樂(lè)（海綿墊5個(gè)）——太空漫步（連體輪胎一個(gè)、單個(gè)輪胎2個(gè)）——翻越火山（桌子一張）——袋鼠跳跳跳（呼啦圈4個(gè)）——匍匐前進(jìn)（板凳10個(gè)）——逃離雪山（攀爬墻1個(gè)）
活動(dòng)規(guī)則：
1、海綿跳跳樂(lè)（海綿墊）：幼兒站在海綿墊上，家長(zhǎng)蹲在旁邊，在幼兒跳起雙腳時(shí)，家長(zhǎng)快速?gòu)闹谐槌鲆粋�(gè)海綿墊，直至5個(gè)海綿墊全部抽完。
2、太空漫步（輪胎）：幼兒爬上連體輪胎，雙手打開，在圓形輪胎上保持平衡走至輪胎終點(diǎn)，最后輕輕跳下輪胎，家長(zhǎng)可簡(jiǎn)單防護(hù)。
3、翻越火山（桌子）：幼兒雙手撐在桌子上，兩條腿同時(shí)用力跨過(guò)桌子。
4、袋鼠跳跳跳（呼啦圈）：幼兒兩腳并齊，雙腳發(fā)力跳進(jìn)呼啦圈，以S形順序跳出所有呼啦圈，雙腳在圈內(nèi)時(shí)不可移動(dòng)雙腳。
5、匍匐前進(jìn)（椅子）：幼兒趴在地下，身體緊貼草坪，頭和屁股要壓低，身體不可碰到椅子，爬出“火線”
6、逃離雪山（攀爬墻）：幼兒自由選擇一個(gè)攀爬墻，雙手緊緊抓住繩子，爬到最高處時(shí)要注意安全，家長(zhǎng)可以輔助保護(hù)幼兒。
活動(dòng)示范：徐亞、許碩
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式
（1）頒獎(jiǎng)儀式：給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品（其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā)）
（2）園長(zhǎng)致閉幕詞。
（3）噴禮花，活動(dòng)結(jié)束。