2025中學重陽節活動方案范文（精選31篇）

2025中學重陽節活動方案范文 篇1

　　活動目標：

　　1、初步了解重陽節吃重陽糕的習俗，有愛爺爺奶奶的情感。

　　2、感知1和許多，對數活動產生興趣。

　　活動過程：

　　1、出示重陽糕，講講重陽節習俗

　　1）、這是什么？有誰知道什么時候要吃重陽糕？

　　2）、重陽節是誰的節日？過重陽節還會吃什么？

　　2、吃重陽糕：

　　1）、今天，我們請來了一些爺爺奶奶。看看是誰的爺爺奶奶？用好聽的話跟爺爺奶奶打招呼。

　　2）、數數有幾位爺爺奶奶？

　　3）、重陽節快到了，我們請爺爺奶奶吃什么？

　　4）、只有一塊重陽糕，有許多爺爺奶奶怎么辦？

　　把糕切成許多份：現在一塊糕變成了？（許多塊糕）

　　5）、請學生拿糕送給爺爺奶奶吃。并說一句好聽的話送給爺爺奶奶。

　　3、送重陽糕：

　　1）、我們學生園也有許多疼愛我們的好奶奶。我們也請她們吃重陽糕，好么？

　　2）、出示一只大盒子：我們有幾位學生園的好奶奶？一盒重陽糕夠么？

　　打開盒子，一只大盒子里有許多小盒子。

　　3）、給學生園里的奶奶送重陽糕，說一句好聽的話。

2025中學重陽節活動方案范文 篇2

　　方案目標：

　　1、初步了解當地重陽節的習俗，知道重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使學生從小有關心爺爺奶奶的意識，愿意為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、嘗試用各種簡單的方式表達愛爺爺奶奶的情感。

　　方案流程：

　　活動一觀看錄像《我的爺爺奶奶》

　　活動目標：

　　1、觀看錄像，感受爺爺奶奶對孩子的好，初步激發愛爺爺奶奶的情感。2、學習大膽地在集體面前講話。

　　活動過程：

　　1、觀看本班學生爺爺奶奶無微不至照顧學生日常生活的片斷錄像。

　　2、觀看過程中，鼓勵學生講述。

　　3、欣賞音樂《爺爺為我打月餅》，老師小結，初步激發學生愛爺爺奶奶的情感。

2025中學重陽節活動方案范文 篇3

　　一、指導思想：

　　金秋時節，重陽將至，這是一個敬老、愛老的日子。為了弘揚中華民族的傳統美德，形成良好的敬老、愛老、養老、助老的社會風尚，借重陽節對孩子進行尊老、敬老的品德教育，在學校營造尊老、敬老的良好氛圍。我校于九九重陽節組織部分教師參加“樹敬老之風、促家校和諧”重陽節主題活動，以邊更好的推動和諧校園、和諧社會建設。

　　二、活動主題：樹敬老之風、促家校和諧

　　三、活動時間：10月10日下午4：00

　　四、活動地點：學校接待室

　　五、活動對象：年齡在45周歲以上的教師

　　六、活動安排：

　　組織以上所屬范圍的教師舉行一次座談會。

2025中學重陽節活動方案范文 篇4

　　20xx年中秋節、重陽節即將來臨，值此和諧團圓、愛老敬老的時刻，現就關于組織我校學生開展“中秋節”“重陽節”紀念活動及放假期間的相關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　以社會主義核心價值體系建設為根本，突出“團圓和諧幸福”的主題，廣泛開展“中秋節”“重陽節”主題活動，堅持貼近生活、貼近師生，引導學生在注重親情、孝敬父母的情懷中進一步了解傳統節日、喜愛傳統節日、弘揚傳統文化。

　　二、活動內容

　　1、在班級內，以“我們的節日中秋節”為主題，舉辦班級文娛活動，營造和睦美好、團結協作的班級氛圍，突出“團圓幸福”的主旨。

　　2、假期留校學生，由班主任組織開展紀念活動。請各班認真組織，精心策劃，讓留校學生過一個溫馨愉快的中秋節。

　　3、假期回家學生，以“感恩父母”為主題，通過給父母做一次家務、為父母做一頓可口的飯菜等多種方式，表達對父母的感恩之情，增進家庭內部的和諧幸福。

　　4、假期留校學生，以短信、書信、電子賀卡等形式，向父母表達祝愿和感恩之情，弘揚“尊敬父母、孝順父母、關愛父母”的中華民族傳統美德。

　　三、活動要求

　　1、高度重視，認真準備。各班要把我們的節日主題活動作為推進社會主義核心價值觀建設的重要方式，制定具體的活動方案，加強組織協調，通過活動弘揚中華民族傳統文化。

　　2、認真總結，及時上報。各班總結經驗并做好活動相關文字、影像、圖片資料的記錄工作。

　　四、假期注意事項

　　1、班主任強調安全注意事項。假期離校學生，要關好宿舍門窗，保管好財物，注意交通安全；假期中要強化自我管理，注意網絡安全和食品安全；學生在假日外出必須征得家長同意。

　　2、加強對節假日留校學生的管理。各班班主任統計假期留校學生名單，強調留校紀律及安全注意事項，確保學生在校平安、快樂度過假期。

2025中學重陽節活動方案范文 篇5

　　一、設計思路

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“環境是重要的教育資源，應通過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源，引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機，我們帶領大班幼兒，縣城較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍心身又受到教育，還能鍛煉身體，促進幼兒健康成長。

　　二、時間地點

　　時間：20xx年10月9日(周三)上午8：30——11：00 地點：泉江鎮敬老院(天子地)

　　三、活動目標

　　1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產生愉悅的情緒。

　　2、培養幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質。

　　3、在活動中提高表演和口語交際能力。

　　四、活動準備

　　各園準備旗幟一面、糖果若干、音響、話筒。各班準備：出發前的安全教育、禮儀教育。班牌(宣傳標語：如敬老愛老從我做起)、糖果、節日禮物(手工制作)、表演節目、《感恩的心》手語、擴音器。

　　全體園長、教師(紅色)、幼兒穿全套秋季校服，輕便鞋子。

　　五、活動流程

　　1、上午8：30出發(各自園安排出發地點)出發前檢查孩子鞋子、衣服。(書包不帶) 談話：

　　親愛的小朋友們，你們知道現在是什么季節嗎?對!現在是秋天，今天是重陽節，是爺爺奶奶的節日，讓我們帶著秋天的祝福，一起走進敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風，排著整齊的隊伍，唱著歡樂的歌，走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗，希望大家聽從老師的指揮，相信你們個個都是最棒的!

　　(二)排隊走進敬老院：

　　孩子們在各位老師的帶領下，排著整齊的隊伍，唱著歡樂的歌(擴音器里面放)，沿著公路(可引導幼兒主動和路邊的爺爺奶奶叔叔阿姨問好)走進敬老院，。

　　(三)進入敬老院

　　有秩序的走進敬老院保持安靜等候活動開始。

　　(四)節目表演

　　1、主持人進場

　　2、銀云院學前班

　　3、明德院學前一班

　　4、東路院學前一班

　　5、各班選6-8名幼兒給老人喂糖，給老人敲背、捶腿、抱抱老人，說一名祝福的話。

　　6、東路院學前二班

　　7、銀云院大班

　　8、明德院學前二班

　　9、全體幼兒《感恩的心》手語表演，齊聲說一句祝福語，有秩序送禮物(明德一班二班、東路一班二班、銀云大、學前班)

　　10、主持人致感謝詞

　　11、全體幼兒老師同、幼兒和老人合影留戀。與爺爺奶奶道別后排隊走回院，活動結束。

　　(五)活動延伸

　　1、你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

　　2、現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?

　　3、小結：爺爺奶奶本領大，我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

　　4、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

　　5、交流：對今天的活動的感受?

　　6、通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么

2025中學重陽節活動方案范文 篇6

　　重陽節活動活動目標：

　　1、教育學生尊敬老人、長輩；知道關心他人。

　　2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵學生積極參加集體活動。

　　重陽節活動活動流程：

　　1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢？那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！

　　2、集體表演歌曲“好娃娃”。

　　3、游戲：“夾球走走”。

　　重陽節活動玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

　　4、表演：學生歌舞。

　　5、游戲：“蒙眼走步”。

　　玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內。

　　6、學生歌舞。

　　7、游戲：搶椅子。

　　8、早操表演。

　　9、游戲：傳球。

　　10、集體：“包餛飩”。

　　鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，學生喂爺爺、奶奶吃。

　　11、結束語：

　　尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎？爺爺奶奶更高興呢！現在讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）

2025中學重陽節活動方案范文 篇7

　　一、活動目的：

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導廣大青少年學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強青少年的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，貴在行動”為主題的重陽節感恩活動。

　　二、活動時間：

　　三、活動對象：

　　四、活動過程：重陽節前后兩天及重陽節當日。全校學生。

　　活動以學校、班級為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各班級開展豐富多彩的“愛在重陽，貴在行動”主題系列活動，通過活動展現古饒中學孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大學生宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義；學生會下發活動倡議書。

　　2、開展“愛在重陽，貴在行動”主題班會活動，各班級圍繞主題，自主設計活動方案。

　　3、利用校園廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播站交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

　　4、在廣大學生中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

　　五、活動說明：

　　1、重陽節前3天內，各班至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

　　2、重陽節前2天內，各班級將活動小結表及“孝親承諾語”上交團委。

2025中學重陽節活動方案范文 篇8

　　活動目標：

　　1、嘗試用斷線條添畫爺爺的胡子，對繪畫活動產生興趣。

　　2、初步激發學生關心爺爺的情感。

　　活動過程：

　　1、看幾張本班學生爺爺的照片，認認爺爺，說說爺爺。

　　2、談話活動：爺爺的胡子

　　學生講講自己爺爺的胡子

　　3、添畫活動《爺爺的胡子》

　　1）、老師和個別學生共同示范

　　2）、學生添畫，老師巡回指導（播放音樂《我為爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》）

　　4、延伸活動：把畫帶回家送給自己的好爺爺。

2025中學重陽節活動方案范文 篇9

　　一、活動目的：

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月8日——10月9日

　　三、活動對象：

　　全校少先隊員。

　　四、活動形式：

　　活動以學校、各班為單位，結合我校提出的“孝滿天下感恩情活動”，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在10月19日——10月23日一周內，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

　　五、活動準備：

　　1、了解重陽節典故及其傳統。

　　2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互 愛的真實感人的故事。

　　3、各班自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目：常回家看看)。

　　4、各班根據實際印發“孝親承諾卡”，每位學生寫一句 “孝親承諾語”，各班推薦上報學校大隊輔導員。

　　六、活動過程：

　　1、介紹重陽節典故及其傳統：

　　學校利用周一升旗時間，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，值周領導在廣播臺交流重陽節傳統習俗;

　　2、三分鐘小故事演講：

　　請各班學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

　　3、孝歌我會唱：

　　組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各班自選;

　　4、小小真心話：

　　集體承諾儀式活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

　　5、身體力行、實踐承諾：

　　每位學生盡自己所能，為父母長輩做一件自己力所能及的事。

2025中學重陽節活動方案范文 篇10

　　隨著社區建設的發展，各種節日活動在社區中得到了廣泛的開展。重陽節作為中國傳統的重要節日，也被越來越多的社區注重和關注，為居民提供更多的文化、娛樂、交流等方面的活動機會�，F針對社區重陽節活動方案做出以下細致的安排和規劃，以便讓社區居民在這個傳統節日里能夠收獲更多的樂趣和美好回憶。

　　一、活動時間和地點

　　為了讓盡可能多的社區居民參與到重陽節活動中來，我們計劃在節日期間的周末（通常是9月底到10月初）在社區公園或廣場舉辦活動，具體時間和地點將根據社區居民的需求和意愿進行確定。此外，我們還將結合社區特點在節日前的工作日進行一些宣傳活動，引導居民積極參與。

　　二、活動形式和內容

　　1.重陽登高

　　重陽節的傳統習俗是登高，因此我們將以此為核心活動內容。在活動場地或者附近的山丘景區，規劃好登山線路，組織居民攀登，體驗重陽登高的樂趣。活動前，我們會請專業的教練進行宣傳教學，并提供必要的登山裝備。登山過程中，將會安排攝影師拍攝居民和周圍美景的照片，留下珍貴的回憶。

　　2.傳統文化表演

　　傳統文化表演活動是重陽節的重要組成部分。我們將邀請一些學校、社區、文化藝術團隊等，進行音樂、舞蹈、戲劇、書畫等多種形式的表演。屆時將會在活動場地進行，同時開設鮮花展覽和道具展示區。這將有助于展示中國的傳統文化，讓居民了解和學習更多的傳統文化知識。

　　3.文化交流活動

　　重陽節是一個傳統的家庭聚會，我們也將通過文化交流活動，為社區居民提供更為豐富的家庭文化活動。我們在活動現場將提供農家菜品、瓜果等小吃，民間玩具、樂器、書籍等道具。此外，我們還將請一些文化名人，為居民開展文化交流和互動。

　　4.重陽聯歡會

　　為了讓社區居民在節日中體驗到更多的歡樂和溫馨，我們還將舉辦重陽聯歡會。在活動現場，我們將邀請社區居民聯歡，一起舞蹈、唱歌、吟詩等，感受傳統節日的'喜慶和溫情。屆時，我們將再次為社區居民提供鮮花、小吃等供應，并為重陽節的福利用品活動進行現場發放。

　　三、活動組織與管理

　　為了保證活動的安全與順利進行，我們將組織評選有經驗的志愿者，成立活動工作組，負責活動的安排和組織實施。工作人員將分工管理，協調各項事宜，確保活動的規模、內容和質量。此外，我們還將建立相關的安全保障機制，設置現場醫療救助站等措施，為居民提供方便的保障服務。

　　以上就是我們為社區居民安排的重陽節活動方案。我們相信隨著活動的豐富多彩和完善，社區居民一定能夠感受到更多的文化、娛樂和交流樂趣；同時通過節日活動的舉辦，也提高社區居民的文化素質、增強家庭團結和社區凝聚力，為社區的繁榮和發展做出應有的貢獻。

2025中學重陽節活動方案范文 篇11

　　為做好離退休人員社會化管理服務工作，豐富離退休人員的晚年生活。經研究，決定在全縣范圍內開展“九九”重陽節活動，現將有關事項安排如下：

　　一、活動目的

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動弘揚傳統文化習俗，進一步營造尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍，激發人們認識參加社會養老保險的重要性和必要性，推動社會養老保險事業不斷向前發展。

　　二、活動方式

　　1.自行組織。_月_日前，各鄉鎮、管理區人社服務中心自行組織本轄區內活動，縣社會養老保險管理局參與督辦指導。

　　2.集中觀摩。各鄉鎮人社服務中心主要負責人到__農場進行現場觀摩，具體時間另行通知。

　　三、活動安排

　　1.營造氛圍。各人社服務中心要通過宣傳橫幅、電子顯示屏、手機短信、微信等方式宣傳重陽節活動，在全縣范圍內營造“尊老、愛老、敬老、助老”的社會氛圍。

　　2.走訪慰問。通過召開座談會、走訪等形式廣泛征求離退休人員對退管服務工作的意見和建議;走訪慰問_名生活特別困難的高齡和空巢退休人員，幫助解決生活上的實際困難。

　　3.政策宣傳。在街道人員較為集中的地點設置政策宣傳點，開展養老保險政策宣傳和咨詢活動，為群眾和退休老人解決養老保險政策疑問。

　　4.開展文體活動�！熬啪拧敝仃柟澠陂g，各人社服務中心要充分利用現有的退管服務中心或社區平臺，組織開展有影響、有示范帶動作用、形式多樣化文體活動，豐富離退休人員精神文化生活。

　　四、相關要求

　　1.高度重視，擬定方案。各人社服務中心要充分認識敬老愛老活動對弘揚傳統文化習俗，推動社會保障事業的重要意義，高度重視此項活動，要擬定詳實的工作方案，并于_月__日前報縣社保局征收稽核科審核。

　　2.精心組織，總結上報。各人社服務中心要結合實際，圍繞活動內容，認真組織開展，注重活動實效�；顒咏Y束后，將相關資料(座談記錄、慰問人員名單、活動圖片、總結材料)于_月__日前報縣社會養老保險管理局征收稽核科。

2025中學重陽節活動方案范文 篇12

　　活動目的：

　　1、讓孩子明白重陽節是中國民間傳統節假日之一，有其奇特的教學與習俗習慣。

　　2、明白"重陽節"的來源。

　　3、讓孩子明白"敬老愛老"是祖國的光榮傳統，要敬愛長輩。

　　4、體驗人們互相關心的美好情感。

　　5、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

　　教學預備：

　　1、音樂"常回家看看"

　　2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里，百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

　　3、古詩《九月九日憶山東兄弟》

　　教學過程：

　　一、請孩子聽歌曲"�；丶页虺�"

　　交流：

　　1、你們剛聽到的是什么歌曲？

　　2、歌曲中表現的是啥內容？

　　(小孩與大人一塊兒探望長輩，回家團聚的場景)

　　3、導出長輩節：我們孩子有自個兒的節假日，長輩亦有自個兒的節？日，推薦(農歷九月九日)即是長輩節。

　　4、你們明白長輩節是怎樣來的嗎？

　　二、推薦重陽節的來歷：

　　1、長輩節也稱重陽節，相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士，九月九日那一天，全家一塊兒登高，插茱萸，飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以，重陽節登高之后就漸漸構成一種習俗。打那之后，在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

　　2、播放古詩《九月九日憶山東兄弟》

　　3、幼兒學習這首詩。

　　三、自制禮物送給家中的長輩。

2025中學重陽節活動方案范文 篇13

　　一、活動主題

　　以“思親敬老、友愛互助”為主題，大力普及重陽節節日民俗文化，深挖節日思想內涵，廣泛開展形式多樣的敬老愛老志愿服務活動和節日文化活動，積極營造溫馨和諧、歡樂喜慶的節日氛圍，傳承中華情、凝聚中國心。

　　二、 活動內容

　　(一)開展“六個一”志愿服務活動。

　　1、開展一次家政服務活動。

　　組織巾幗志愿者、社區志愿者到孤寡老人、空巢老人家中，幫助清潔室內衛生，陪老人談心聊天。

　　2、開展一次節日慰問活動。

　　組織黨員志愿者、學生志愿者和民間公益組織到敬老院，為老人送去節日食品，開展聯歡活動。

　　3、開展一次醫療義診活動。

　　組織醫療衛生志愿者深入城鄉基層社區，為老人提供健康體檢、保健咨詢和常見病治療。

　　4、開展一次心理輔導。

　　組織心理專家義務為老人們進行心理輔導和心理咨詢，幫助他們掌握心理調節的有效方法，預防心理病患的發生。

　　5、開展一次戶外健身活動。

　　組織青年志愿者和相關民間公益組織陪伴老年人觀景賞花、登山健身。

　　6、開展一次文娛活動。

　　組織志愿者依托各級文藝團體，開展形式多樣的節日民俗活動和文化娛樂活動，活躍老年人的節日生活。

　　(二)在學校中廣泛開展“我們的節日·重陽節”中華經典誦讀活動，激發廣大師生尊老愛老敬老的情感，培養青少年敬重老人、關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　(三)各單位組織本單位退休老人開展“我們的節日·重陽節”座談會活動，為退休人員提供一個增進感情、享受快樂的平臺，充分展示退休人員積極健康向上的精神風貌，豐富活躍退休人員精神文化生活。

　　三、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。

　　在重陽節開展敬老愛老志愿服務活動，對推進我市志愿服務工作與和諧社區建設至關重要。今年重陽節恰逢國慶節，請各單位要精心安排好志愿服務活動，提前搞好溝通協調，防止扎堆搞活動或活動不落實。

　　要深挖節日文化內涵，精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，多提供人性化、個性化的服務，體現人文關懷，切實把重陽節活動辦好辦扎實，不斷擴大活動的覆蓋面和影響力。

　　2、加強宣傳，營造氛圍。

　　請各單位要加大宣傳力度，及時上報 “我們的節日·重陽節”主題活動開展情況，宣傳報道敬老愛老志愿服務活動情況和重陽節文化，大力營造尊敬老年人、關愛老年人的社會氛圍。

　　3、認真總結，及時上報材料。

　　要做好重陽節期間開展活動的相關文字、影像、圖片資料的收集整理工作，10月9日前將活動情況報團市委宣傳部。

2025中學重陽節活動方案范文 篇14

　　一、活動目的

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；感受古典詩詞的魅力，了解傳統習俗，增加對老人的敬愛之情，豐富校園文化生活。激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

　　二、活動時間與參加人員

　　10月11日—10月16日；全體師生

　　三、活動內容

　�、迳钊腴_展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

　　通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。

　�、尜p重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德。

　　通過校園紅領巾廣播和國學課堂，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的.中華美德。提高朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添新感悟。

　�、绶e極組織學生開展敬老愛老活動

　　⒈開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。

　�、查_展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。

　　⒊開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

　�、撮_展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

　�、甸_展“頌重陽詩篇”活動：由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

　　xx小學大隊部

　　二○xx年九月二十二日

2025中學重陽節活動方案范文 篇15

　　金秋十月，我們又迎來了一年一度的九九重陽佳節，這是一個屬于敬老愛老的日子。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，充分體現黨和政府及社會各界對老同志的關懷，確保離退休老師度過一個歡樂、祥和、健康、文明的老年節，按照縣教體局文件精神，經學校支部、行政和工會研究，現將我校xx年"九九"重陽節活動安排于下：

　　一、 領導重視，廣泛開展宣教活動，營造良好的氛圍

　　我校根據縣教育局有關通知要求，高度重視敬老工作，為安排好今年"敬老"活動，專題召開領導班子會議，討論敬老節活動的有關事宜，制定重陽節期間活動方案并由學校工會主席專項負責組織實施。抓宣傳發動，大力營造敬老氛圍。利用教師集中時間組織學習有關文件精神。老人是社會的寶貴財富，我們社會的發展凝聚著老人們所作出的貢獻，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的，明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會責任，以提高尊老敬老的自覺性和主動性，使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。

　　二、活動時間

　　xx年xx月xx日

　　三、活動內容：

　　1、開展國旗下講話活動，了解重陽節的來歷以及主要風俗習慣。

　　2、組織探望慰問我校部分退休教師。

　　四、活動安排：慰問退休教師

　　時間：xx月xx日下午15點30分

　　負責：

　　參加人員：、

　　慰問物品采購：、，價值200元（食油、牛奶、營養品）

　　集中地點：學校教學樓前

　　拍照：

　　五、活動要求

　　1、學校工會提前謀劃，事前摸清每位老教師節日期間居住地點和聯系方式。

　　2、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，

　　3、活動過程要注意安全。

　　4、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

　　5、活動結束后，以總結的形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

2025中學重陽節活動方案范文 篇16

　　活動目標：

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　4、知道其全稱、日期和意義。

　　5、讓幼兒了解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。

　　活動準備：

　　活動過程：

　　一、說說重陽節

　　1、了解重陽節的來歷。

　　師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

　　小結：九月九日是重陽節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

　　2、知道重陽節的風俗。

　　二、發表感言師提問：

　　九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

　　我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　三、學習兒歌《九月九》

　　九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　四、爺爺奶奶我們愛你

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

2025中學重陽節活動方案范文 篇17

　　一、活動時間

　　20__年_月_日

　　二、活動內容

　　活動地點：幼兒園多功能室。

　　授課人：_。

　　設計意圖：(重陽節)

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服”他們無怨無悔的奉獻著。

　　而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　三、活動目標

　　1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

　　2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

　　3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

　　四、活動準備

　　1.幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

　　2.選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

　　3.在本班老師的指導下制作小禮品。

　　4.老人自備開口上衣和鞋子一雙。

　　5.糖果若干。

　　五、活動過程

　　1.幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

　　(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好�！�

　　2.老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

　　3.幼兒為老人表演節目。

　　4.請老人與幼兒一起看段視頻

　　(1)請老人談談自己的感受;

　　(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

　　5.任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

　　師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

　　6.互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

　　7.幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

　　六、活動結束

　　結束活動：全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。

　　延伸活動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。

2025中學重陽節活動方案范文 篇18

　　一、設計意圖

　　金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶�；顒印Ｆ綍r許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　二、活動準備

　　1、鼓號隊訓練。

　　2、做禮物包裝獻花。

　　3、學習有關“重陽節的兒歌”。

　　4、活動當天7點半之前入園。

　　三、活動過程

　　1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

　　2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問個好�！�

　　3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，并說一句感謝祝福的話。

　　4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

　　5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

　　四、活動評析

　　這天早晨，汶河幼兒園內鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語，孩子們感動了所有在場的老人家，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚，感動地說“謝謝，謝謝�！�

　　敬老活動得到了圓滿的成功，透過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，是我們應有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時，讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。

2025中學重陽節活動方案范文 篇19

　　一、活動的提出

　　重陽節，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源，也都有著獨特的節日韻味。了解傳統節日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養學生綜合能力的一大契機，何不開發一下好好地利用呢?尤其是重陽節，因為還是我們中國的“敬老節”，就更有活動的空間了。

　　二、活動的目標

　　1、通過了解重陽節的習俗，感受、積淀、傳承中國的傳統文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。

　　2、通過學做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養動手實踐的能力和創新能力。

　　3、通過開展敬老節的活動，激發關愛老人、孝敬老人的情感，培養關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。

　　三、活動的時間1個月

　　四、活動的準備

　　1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

　　(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?

　　(2)過節的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

　　(3)如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?

　　2、匯總同學們調查的結果。

　　(1)有關重陽節的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。

　　(2)有關家里做不做重陽糕，情況多樣:有的是年年做，有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

　　(3)有關活動的策劃，基本上分為兩類:一類是研究活動，如了解重陽節的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。

　　3、調查情況分析。

　　(1)學生很認真地參與調查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。

　　(2)學生的提議很有價值，或說重陽節的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。

　　4、全面了解有關重陽節的信息，確定活動子課題。

　　(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

　　(2)討論、確定活動的子課題:重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續活動)

　　5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。

　　五、活動的過程

　　(一)重陽節的風俗匯報活動

　　1、各小組分頭準備。

　　(1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝�？ǖ�。)

　　(2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的匯報方式，自由準備。

　　準備的過程中，尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們為了帶領同學們一起成功的做出重陽糕，利用雙休日的時間請來了自家的奶奶，親自向奶奶取經，在實踐中親身體驗做重陽糕的過程，掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

　　2、集體匯報活動。

　　(1)賞菊小組匯報

　�、俳榻B重陽節賞菊風俗的來歷;②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗賞菊的美好感受;③發布馬杭菊花節的信息。

　　(2)做重陽糕小組匯報

　�、倮�用幻燈片展示制作重陽糕的步驟，講解制作方法;②提供事先準備好的做重陽糕器具，請進爺爺奶奶，帶領同學們一起(分組)制作重陽糕;③采訪同學們制作重陽糕的感受。

　　(3)來歷小組匯報

　　①以小品的方式匯報重陽節的來歷故事;②談排練過程中組員之間發生的矛盾，后來是怎么解決的。

　　(5)飲酒小組匯報

　　①利用幻燈片介紹重陽節喝什么酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等;

　�、谡埓蠹液染栈ú琛�

　　(6)文學作品小組匯報

　　介紹有關重陽節的文學作品(對聯、詩歌等)。

　　(7)登高小組匯報

　�、倮�用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受;②向同學們推薦常州適合登高的地方。

　　(8)品嘗重陽糕

　�、倜恳恍〗M的同學品嘗自己制作的重陽糕;②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受;③俗話說:“每逢佳節倍思親。”現場打電話給外地的親人。

　　(9)其他資料小組補充有關敬老的內容

　�、俑嬷�同學們:從1989年起，重陽節被確定為我國的“老人節”，也叫“敬老節”;②為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像;③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。

　　(10)祝福小組送祝福

　　把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節祝福的小賀卡送到同學們手里。(前期準備:①買了很多五顏六色的卡紙;②從網絡上搜集了很多有關重陽節的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀，謄寫祝福語。)

2025中學重陽節活動方案范文 篇20

　　一、活動目標：

　　農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

　　二、活動準備：

　　大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

　　三、活動過程：

　　（一）、介紹重陽節

　�。�1）老師引出重陽節主題

　　師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？

　　（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

　　師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？

　　我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

　　師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

　　注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　（二）、幼兒表演環節

　　師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

　　*歌曲：“我上幼兒園”

　　*律動：“我的小手”

　　*歌表演：“小豬吃的飽飽”

　　*兒歌：“拍皮球”

　　*歌表演：“兩只老虎“

　　（三）、互動環節

　�。�1）擊鼓傳花

　　游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

　　（2）小腳踩大腳

　　游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

　�。�3）剝橘子

　　師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

　�。�4）品嘗重陽糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　�。�5）贈送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

　　四、活動結束：

　　教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現，讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

　　五、活動延伸：

　　教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

2025中學重陽節活動方案范文 篇21

　　一、活動主題

　　“祖孫感情深厚，重陽節過得開心”

　　二、活動目標

　　1.教育孩子尊敬老人和長輩；知道你在乎別人。

　　2.通過邀請爺爺奶奶來幼兒園過節，可以培養孩子尊敬祖先，進一步感受到家的溫暖。

　　3.體驗愉快歡樂的活動氛圍，鼓勵孩子積極參與集體活動。

　　4.初步培養孩子在活動中的動手能力和合作能力。

　　三、工字續時間

　　1.活動準備及策劃時間:重陽節前5天；

　　2.活動時間:重陽節當天，1小時左右。

　　四、活動準備

　　1.簽名形式；

　　2.錄音機、光盤、學過的兒歌、歌曲；

　　3.每人兩個橘子。

　　五、活動過程

　　1.隔代家長準時參加活動，進班后簽到，找孩子坐下；

　　2.老師介紹重陽節的主題；

　　老師:你知道明天九月初九是什么節日嗎？

　　孩子:重陽節

　　老師:對了，這也是敬老節。重陽節是我們中國的傳統節日，也是祖父母的節日。今天我們邀請了爺爺奶奶來幼兒園和小朋友們一起過節，提前過一個有意義的重陽節。你開心嗎？讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的祖父母參加這次活動。讓我們對爺爺奶奶說“節日快樂”！爺爺奶奶，外公外婆，我們付出了很多，給了我們好吃的，好玩的，一直把我們當寶貝，所以今天我們也要給他們留下最難忘的時刻！

　　(2)欣賞重陽節ppt，老師講解相關知識。

　　3.用音樂親吻老人，感受親子的樂趣；

　　4.為老年人表演節目:看節目的時間決定；

　　5.孩子們集體表演歌曲，朗誦兒歌；

　　6.每個孩子有兩個橘子，給老人剝；

　　7.活動結束。

2025中學重陽節活動方案范文 篇22

　　一、活動

　　大班主題活動：走進養老院

　　二、設計思路

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“環境是重要的教育資源，應當通過創造和有效利用環境來促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源，引導幼兒適當參與社會生活�！鼻锾焓呛⒆觽冞M行戶外活動的好時候。我們會帶領大班的小朋友們步行到我們花園附近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍了他們的身心，又受到了教育，提高了他們的繪畫能力，促進了他們的健康成長。本次主題活動旨在體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

　　三、活動目標

　　1.走一走，看一看，讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美好，產生愉悅的心情和繪畫的欲望。

　　2.指導孩子現場繪畫，鼓勵孩子大膽想象繪畫，培養孩子的創造性思維能力。

　　3.培養孩子尊敬老人、長輩、對人有禮貌的品質。

　　4.在活動中提高口語交流能力。

　　四、活動準備

　　老師給孩子們準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、磁帶。

　　五、活動過程

　　(1)引入對話，揭示活動的內容和要求：

　　親愛的'孩子們，你們知道現在是什么季節嗎？是��！秋天到了，今天是重陽節，是爺爺奶奶的節日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進敬老院，看望那里的爺爺奶奶，獻上我們的小禮物和真誠的祝福！我們會走出幼兒園，沿著寬闊的馬路，迎著涼爽的秋風，排著整齊的隊伍，唱著歡快的歌曲，走進敬老院。今天的活動是對每個孩子的考驗。希望大家聽從老師的指導，相信你們都是最棒的！

　　(2)排隊進入養老院：

　　在三位老師的帶領下，孩子們排成一條直線，唱著歡快的歌曲，沿著公路走進了養老院。

　　(3)向爺爺奶奶問好：

　　讓一個小孩給他的祖父母一包糖果。所有的孩子異口同聲地說：“祝爺爺奶奶節日快樂，身體健康！”

　　(4)表演節目：

　　1.播放兒童運動音樂，老師和孩子一起做兒童運動。

　　2.兒歌獨唱。兩個小孩分別唱了一首歌。

　　(5)現場繪畫和繪畫：

　　1.老師：小朋友！你看，爺爺奶奶家的院子里有很多樹、花草、高樓和寬敞的臺階，太美了！你們都是小畫家。你想畫這美麗的風景嗎？

　　2.把孩子分成六組，圍好臺階，準備畫畫。

　　3.分發彩筆和畫紙，告知繪畫要求。

　　4.孩子們畫畫。老師巡視和指導孩子們，鼓勵他們想象和繪畫。

　　5.提供繪畫。

　　老師：大家畫的真好。一些畫了樹、花和房子，一些畫了一個大蛋糕，一些畫了紅色的太陽。爺爺奶奶很想看你的畫�，F在讓我們把這些美麗的畫獻給我們敬愛的爺爺奶奶！別忘了祝爺爺奶奶節日快樂，雙手奉上！

　　(6)沙上即興繪畫：

　　1.老師：孩子們，剛才你們把畫送給了爺爺奶奶。他們表揚你了嗎？你們做得很好！老師想獎勵你一次在沙灘上畫畫的機會。你腳下有一層薄薄的沙子。你可以用鵝卵石在沙灘上畫畫。你喜歡嗎？你想畫什么就畫什么，但是注意不要讓沙子進眼睛。注意安全衛生！

　　2.孩子們在沙子里用鵝卵石畫畫，老師也參與其中。聽他們說為什么要這樣畫，及時評價。

　　(7)合影道別：

　　1.孩子們聚在一起和爺爺奶奶合影。

　　2.告別爺爺奶奶，排隊回幼兒園。

　　(8)活動的延伸：

　　老師：孩子們，你們在今天的活動中做得很好！當你回家時，別忘了祝賀你的祖父母節日快樂。請代表你的老師向他們致以節日的祝賀！

　　案例評估：

　　本案例以“慰問養老院爺爺奶奶”為主線，結合社會、藝術、語言等領域的內容，在活動中充分尊重孩子的興趣和需求，讓孩子在快樂的心情中學習和體驗，培養良好的品味和品質，促進孩子的健康發展。

　　首先，貫穿始終地開展慰問活動，讓孩子們體驗到尊老愛幼的體驗。其次，在活動中發展孩子的繪畫創造力和口頭表達能力。孩子們在養老院優美的環境中，快樂地畫畫，畫出了很多平時在幼兒園想不到的畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶后，看著腳下鋪了一層軟沙的操場，躍躍欲試。老師及時獎勵孩子們“在沙子上畫畫”，并提醒他們大膽想象繪畫。這是孩子展示繪畫創造力的又一個環節。他們盡情地繪畫，不時地擦掉和添加新的圖案，他們年輕的臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們聚在一起問他們畫了什么，他們

　　說得津津有味，不經意間提高了口頭表達能力。第三，尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。這充分體現在繪畫的兩個環節上。給孩子提供自由思考和發表意見的機會，讓孩子與老師和同齡人交流學習經驗�；顒又�，老師時刻關注著孩子們的反應，及時調整活動計劃�？偟膩碚f，這個活動是全面的。在活動的過程中，不僅鍛煉了孩子在藝術、語言、社交等諸多方面的能力，還有效培養了孩子的自信心和主動性，有效促進了孩子綜合素質的提高。

2025中學重陽節活動方案范文 篇23

　　20xx農歷9月9日，是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數，九月初九，兩相重，故叫"重陽"。重陽節，又有"老人節"之稱。

　　一、活動目的

　　1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義。

　　2、培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　四、活動準備

　　（一）物資及節目準備：

　　1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

　　2、老師穿統一園服，幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

　　3、幼兒排練節目。

　　（二）場地準備

　　1、提前與場地負責人進行溝通，確定。

　　2、根據場地情況進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

　　3、在場內明顯的地方掛上條幅。

　　4、布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

　　五、活動流程

　　（一）主持人開場

　　1、請爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎？

　　3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；

　　4、小朋友代表講話

　　（二）幼兒節目表演

　　1、現代舞《給我幾秒鐘》。

　　2、小合唱《茉莉花》。

　　3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》。

　　4、歌表演《明月幾時有》。

　　5、全體合唱《感恩的心》。

2025中學重陽節活動方案范文 篇24

　　“九九重陽節，濃濃敬老情”聯誼活動。組織社區社區老年大學學員，開展節日民俗活動和文化娛樂活動。

　　結合社區實際特制定活動方案如下：

　　一、活動主題

　　老少同樂，相聚重陽

　　二、活動時間

　　10月23日星期六

　　三、活動內容

　　1.組織轄區內小朋友做節日賀卡，送給爺爺奶奶們，祝福他們節日快樂。

　　2.我喂爺爺奶奶吃塊糕。

　　3.給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿，爺爺奶奶辛苦了。

　　4.讓小朋友和爺爺奶奶們做游戲。相信這個重陽節會在老人們的回憶中留下美好的回憶，也會讓孩子們幼小的心里埋下愛的種子。

　　5.最后評比：金婚（50年），鉆石婚（60年）并送上祝福和禮品。

　　四、活動地點：

　　城建社區會議室

　　五、活動經費：

　　1.5份金婚祝福禮品 200元×5=1000元

　　2.5份鉆石婚祝福禮品 300元×5=1500元

　　3.兒童禮品（20份） 30×20=600元

　　4.買蛋糕、水果等 300元

　　“夕陽無限好，社區伴你行”雨山湖公園踏青賞景活動。組織轄區老人外出踏青賞景，鍛煉身體，呼吸新鮮空氣。帶領老人們感受大自然的美麗，關愛自身健康。

2025中學重陽節活動方案范文 篇25

　　一、活動主題：

　　九九重陽節，濃濃敬老情

　　二、活動時間：

　　20xx年10月9日

　　三、活動形式：

　　(1)陳毅故居一日游、茶話會，我鄉離退休老干部共21人參觀樂至陳毅故居，憶苦思甜。

　　⑵猜迷有獎活動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。

　　四、活動目的：

　　1、重陽節作為中國傳統的節日，又是老人節，是我們以情感紐帶，借助節日機會，把握合理主題，聯絡感情。

　　2、通過在陳毅故居參觀，引發離退休老干部對美好生活的眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。

　　“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”傳達的是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。希望通過此次參觀，為萬興創建一個敬老、愛老、養老、助老的和諧氛圍。

2025中學重陽節活動方案范文 篇26

　　一、設計思考

　　尊老、敬老是中華民族的傳統美德，我園將結合重陽節（農歷九月初九）開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動，創建一個愛老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣，我園將在重陽節前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

　　二、活動目標

　　①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義

　　②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

　�、奂�勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意

　　三、活動準備：

　　1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節日禮物

　　2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動

　　3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面

　　4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物

　　5、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關愛老人的情感

　　6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂：《《相親相愛的一家人》》

　　7、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小板凳，你莫歪》

　　四、活動時間

　　參觀敬老院——10月11日上午9:30

　　園內敬老大聯歡——10月12日上午9:30（幼兒園操場）

　　重陽節幼兒園感恩活動方案4

　　一、活動設計

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，我園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

　　二、活動目標

　　1、農歷九月初九是我國的重陽節，又叫"老人節"。

　　2、爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

　　3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　4、重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

　　三、活動準備

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

　　2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

　　5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

　　6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　四、活動過程

　　小班：

　　1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；

　　2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

　　具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

　　中班：

　　1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；

　　2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

　　3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

　　具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

　　大班：

　　1、通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

　　2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

　　3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。活動結束：

　　全體唱《感恩的心》結束。

　　具體活動程序：

　�。ㄒ唬┗顒又鞒郑焊靼嘟處�

　　（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師

　　（三）活動時間：x年10月20日

　�。ㄋ模┗顒拥攸c：各班教室、多媒體教室

　　（五）活動準備：

　　1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；

　　2、寫好歡迎的標語貼在班級里；

　　3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

　　4、準備桔子、菊花茶等食物；

　　5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

　　6、準備好給爺爺奶奶的禮物

　　7、音樂《感恩的心》。

　　一、活動設計

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德。

　　重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍，需要全社會的參與。

　　"家家有老人，人人都會老"，關愛今天的老人，就是關心明天的自己。

　　兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

　　二、各年齡段活動目標

　　小班

　　（1）知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；

　�。�2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

　　具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

　　中班

　�。�1）知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；

　�。�2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

　　（3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

　　具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

　　大班

　　（1）通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

　�。�2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

　�。�3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

　　三、活動準備

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

　　3、制作爺爺奶奶的禮物；

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

　　5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；

　　6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：

　　奶奶夸我孝順兒

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。

　　奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。

　　奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。

　　奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。

　　大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　活動一：奶奶夸我孝順兒

　　主要涉及領域：語言

　　建議班級：小班

　　一、活動目標

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日；

　　2、培養寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事；

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　二、活動過程

　　1、說說重陽節（了解重陽節的來歷）

　　師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

　　生：九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的`節日。

　　2、知道重陽節的風俗

　　3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？

　　4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　5、學習兒歌《九月九》：

　　九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　6、爺爺奶奶我們愛你

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　活動二：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

　　主要涉及領域：藝術

　　建議班級：中班

　　一、活動目標

　　1、在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

　　2、能根據歌曲的內容創編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。

　　二、活動準備

　　幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　三、活動過程

　　1、回憶童謠的內容。

　　2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現歌曲的節奏。

　　3、學習演唱歌曲。

　�。�1）自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

　�。�2）欣賞教師演唱歌曲。

　�。�3）集體學唱歌曲。

　　4、根據歌曲的內容創編動作進行表演。

　�。�1）根據歌曲內容討論表演動作。

　�。�2）扮演角色進行表演唱。

　　活動三：我要幫爺爺奶奶做些事

　　主要涉及領域：語言

　　建議班級：中班

　　一、活動目標

　　1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣；

　　2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心；

　　3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語表達。

　　二、活動過程

　　1、了解重陽節的來歷

　　2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕

　　3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？

　　4、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。

　　老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

　　老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

　　5、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論后，教師進行總結。

　　6、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

　　活動四：我為爺爺、奶奶做餃子

　　主要涉及領域：藝術

　　建議班級：中、大班

　　一、活動目標

　　1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

　　2、養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。

　　二、活動準備

　　1、各色彩泥、泥工板。

　　2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

　　三、活動過程

　　1、談話，引起制作興趣。

　　2、學習做餃子的方法。

　　3、討論使用油泥的規則。

　　4、在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。（教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法）

　　5、相互欣賞制作的餃子。

　　活動五：我和爺爺、奶奶過重陽

　　主要涉及領域：綜合

　　建議班級：大班

　　一、活動目標

　　1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感；

　　2、通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）；

　　3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。

　　二、活動準備

　　1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。

　　2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

　　3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。

　　三、活動過程

　　1、引出活動主題，歡迎老人。

　　今天是九月初九，是什么節日呢？（重陽節、敬老節）

　　對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）

　　那敬老節又是誰的節日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？

　　請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。

　　教師小結：原來，他們年青時為社會做了許多工作，很多的貢獻。關愛老年人是全社會的共同責任“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、贍養和愛護老年人是中華民族的傳統美德。

　　爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的？

　　我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論后回答。）

　　今天，我們舉行“敬老聯歡活動”引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。

　　2、幼兒送賀卡給老人

　　教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關心，好嗎？

　　3、表演、分享活動

　　為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

　　向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

2025中學重陽節活動方案范文 篇27

　　一、活動簡介：

　　師范大學青年志愿者協會經濟管理學院分會，將在重陽節來臨之際，舉行九九重陽節看望退休老教師的活動。我們將組織20xx級新生去退休老教師家進行慰問。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月26日左右。

　　三、活動地點：

　　各退休老教師家。

　　四、活動主辦：

　　青年志愿者協會經濟管理學院分會外聯部。

　　五、活動協辦：

　　經濟管理學院20xx級各班。

　　六、活動背景：

　　20xx年10月26日是中國一年一度的的傳統佳節——重陽節。我國把每年的九月九日定為老人節，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。我們將對老教師進行慰問和節日的祝福，在屬于他們的節日送去最真摯的問候。

　　七、活動目的：

　　院的發展做出了巨大的貢獻，留下了光輝的一頁。值此佳節，我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情，和他們聊天，談談關于專業方面的知識。一方面，讓老教師感受到我們的尊敬與關心，另一方面，大一學生可以比較好的了解學院的.發展與專業的知識。在這個幸福的節日里，讓老教師快樂度過，留下美好記憶。

　　八、活動內容及安排：

　　1、青協外聯部將于10月18日確定好老教師的名單，統一安排給各班，由干事具體通知給各班負責人，在由各班去和老教師聯系，商量好具體時間進行活動。

　　2、預計每班去慰問兩名老教師，安排兩組學生，每組5到6人。

　　3、慰問活動結束一周內，各班上交參加活動的總結。

　　4、在慰問時，在取得老教師同意的情況下，采集活動照片。

　　九、活動意義：

　　重陽節，又稱為“老人節”，是老人的節日�，F在構建和諧社會，尊老愛幼又是中華民族的傳統美德，我們每個人都應從自身做起。我們外聯部連續幾年都在做重陽節敬老愛老的活動，就是在關愛老教師，給他們送去我們的祝福，讓他們感受到溫暖;同時，我們作為學生也從老教師那里學到了許多只是與技能，真是獲益匪淺。

　　十、注意事項：

　　1、各班務必提前和老教師聯系好時間，在他們方便的時間去慰問。

　　2、家進行慰問時，不能攜帶禮品，同樣也不能收禮物。只是我們去慰問，在精神上給他們帶去快樂。

　　3、注意個人形象及行為，這不僅代表個人，也代表我們整個經濟管理學院。

　　4、在去老教師家往返途中，注意個人的人身及財產安全。

　　十一、活動負責人：

2025中學重陽節活動方案范文 篇28

　　20xx年10月21日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

　　一、指導思想

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

　　二、主要內容

　　根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

　　2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

　　3、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

　　4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

　　6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;

　　三、總體要求

　　1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

2025中學重陽節活動方案范文 篇29

　　一、活動背景

　　農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。1989年，我國把農歷九月初九定為“老人節”，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶貝孫子、孫女，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我們五年級組特在重陽節之際，開展以“敬老、感恩、念親”為主題的感恩敬老行動。

　　二、活動時間

　　_年__月_-__月__日

　　三、活動目的

　　1、了解重陽節的起源、習俗及民族文化含義，培養學生敬老、愛老、助老的美德，弘揚中華民族尊老、愛老優良傳統。

　　2、讓學生走進老人、關注老人、理解老人，用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

　　3、使學生在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人，同時也希望學生能從老人的豐富的人生經歷中得到啟示，獲得教益，在愛的感悟下，感受人間真情。

　　四、活動對象

　　五年級組全體教師及學生。

　　五、活動形式

　　活動以少先隊中隊為單位，結合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，開展以“敬老、感恩、念親”為主題的系列活動。

　　六、活動準備

　　1、黑板報

　　各班在黑板報中開辟一塊以“重陽敬老”為主題的專欄。

　　2、布置教室

　　師生共同布置，可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節的對聯等。

　　如：敬老成時尚，舉賢傳德風。

　　步步登高開視野，年年重九勝春光。

　　登高喜度老年節，賞秋暢飲菊花酒。

　　九九重陽享健康，人間百善孝為先。

　　3、各班上一節以“重陽節”為主題的班會課(__月_日)，為活動做好資料準備。

　　4、準備好做糕的材料：糯米粉。餡兒料。

　　5、每班分為4個小組，各組邀請1個家長協助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，紅色粉化紙上有字(重陽節快樂二附__小學)。

　　6、泡菊花茶的材料及杯子。

　　7、活動前聯系好食堂。

　　8、活動前聯系好社區。

　　七、活動過程

　　1、介紹重陽節

　　利用__月_日班會課上一節主題有關重陽的主題班會。

　　2、學做重陽糕(__月__日)：

　　(1)給邀請過來的家長敬菊花茶。

　　(2)各班分為4個小組，每組邀請一個家長幫忙，共同動手操作。

　　3、蒸糕

　　食堂協助，工人師傅來取，蒸熟，然后再送至各班。

　　4、包裝

　　把事先打印好印有“重陽節快樂”的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后，將重陽糕切成一小塊一小塊，用保鮮盒裝好，也可以用自制的賀卡寫上祝語，回家送給長輩。

　　5、送糕進社區

　　在學校老師和社區工作人員的帶領下，選5到10名同學代表送糕進社區。

　　6、身體力行、實踐

　　布置作業：每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

　　7、感悟體驗(習作)

　　各班學生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。

2025中學重陽節活動方案范文 篇30

　　主持人：

　　參會人員：

　　記錄人：

　　何明月：今天學習會議的主要議題是重陽茶話會方案；

　　會議討論方案：

　　題目：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

　　時間：x年xx月xx日

　　中午團圓飯全院共90人，每xx人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌下午趣味活動，預計時間90——120分鐘

　　地點：

　　參與人員：

　　總策劃：

　　主持：

　　事前準備工作：

　　攝影：

　　音響師：

　　頒獎禮儀：

　　準備工作：

　　物品：話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆謎語

　　預計經費：團圓飯400×9=3600元

　　水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以內

　　共計費用控制在4000元以內

　　備注：此方案為討論后粗稿，如有不妥，再討論后修改。

2025中學重陽節活動方案范文 篇31

　　一、活動目標

　　1、簡單了解重陽節；

　　2、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻愛心。

　　二、活動準備

　　1、制作幻燈片；

　　2、游戲音樂。

　　三、活動過程

　　接待老人

　　1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻花；

　　2、教師安排老人入座。（幼兒已提前進入會場）。

　　慶�；顒�

　　1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式；

　　2、幼兒給老人表演節目；

　　3、多媒體演示；

　　老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧！爺爺奶奶們笑得多開心呀！現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的？（看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言）

　　4、多媒體演示

　　老師：

　�。�1）這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護，長輩們辛苦的照顧我們，我們也應為他們做點事�？纯次覀兌寄茏鲂┦裁�？（觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。）

　　（2）師：其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

　　親子活動：照顧一下我們親愛爺爺奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、給老人剝糖吃）爺爺奶奶們感覺舒服嗎？

　　5、互動游戲：去郊游（舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了！隨音樂在老師的帶領下做游戲）鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。

　　6、請老人表演節目：唱紅歌。

　　結束活動：全體表演“感恩的心”。