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幼兒園春游的方案

發(fā)布時間:2025-04-20

幼兒園春游的方案(精選28篇)

幼兒園春游的方案 篇1

  活動目的:

  通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,了解故鄉(xiāng)名人事跡,培養(yǎng)綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

  活動時間:

  20xx年3月9日3月20日

  活動地點:

  小小班、小班:植物園

  中班:故居大班:碧桂園小區(qū)

  人員:各班教師及保育員、學生

  組織形式:分年級組織半日游

  時間安排:在上述時間范圍內根據天氣情況臨時確定春游時間,提前通知家長。

  準備工作:

  (1)提前發(fā)放春游通知告知家長,得到家長的支持,根據家長的`意見確定是否組織春游。

 。2)園車司機提前維護保養(yǎng)好車輛,加滿汽油。提前休息好,不得疲勞駕駛。

  (3)根據班級人數及春游的遠近,租賃有營運執(zhí)照、安全性能好的客車裝載幼兒,做到不超載,安排教師及保育人員跟車照管兒童。

 。4)提前和春游地點的工作人員聯(lián)系,以便做好接待安排和導游工作。

 。5)提前通知走讀生家長中午到園憑接送卡接走孩子。

  春游領導小組及應急小組

  1、領導小組組長:

  職責:對活動中出現的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告。

  2、副組長:

  職責:協(xié)助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。

  3、小組成員:各班老師及保育員職責:

  (1)指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。

  (2)安排本班教師及保育員開展相關的搶險排;蛘邔嵤┣缶裙ぷ。

  (3)全面了解本年級各班幼兒活動情況,活動結束后向臧小梅園長及時匯報。

 。4)提前準備好預防出現意外事故時必需的水、藥品、食物、應急器材等。

 。5)視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

 。6)如出現相關事故,負責把事故發(fā)生發(fā)展情況報告總指揮,聯(lián)系相關學生的家長。

  春游活動路線:

  小小班、小班春游路線:植物園。

  中班春游路線:幼兒園故居

  大班春游路線:碧桂園

  活動注意事項:

  1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

  2、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數上報分管領導處。

  3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。

  4、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

  5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

  6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發(fā)現問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。

  7、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯(lián)系。

  8、活動結束后要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數,人數清點無誤后由帶隊老師安排兒童上車返園。

  9、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

幼兒園春游的方案 篇2

  活動目的:

  開拓兒童視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓兒童在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的.重要,增強環(huán)保意識。

  活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲

  活動準備:

  1、 校車3臺:8:20從兒童園出發(fā)

  2、 兒童及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個, 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

  3、 返園后,請食堂協(xié)助準備綠豆汁。

  安全保障措施:

  1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責兒童出游的安全工作,教師負責組織好兒童活動,維持好紀律。保育員負責照顧好兒童出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、 班級教師對兒童進行春游活動安全教育,增強兒童安全防范意識和自我保護能力。

  3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防兒童突發(fā)事情。

  4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  5、 全體兒童必須穿好校服,背好書包。

  6、 參觀活動時要做到井然有序,教育兒童不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合時一定要清點好兒童人數,確保兒童安全。

  活動程序:

  7:30——8:00兒童早餐

  8:00——8:20兒童活動前準備

  8:20—— 準時出發(fā)

  9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演

  10:30——11:00兒童午餐

  11:10——返園準備工作,清點物品及人數

幼兒園春游的方案 篇3

  活動時間:

  XX年4月10日

  活動地點:

  昆明圓通山動物園

  活動形式:

  幼兒園集體活動

  活動目標:

  1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。

  2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動物的情感。

  3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。

  活動準備:

  1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。

  2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

  3、教師統(tǒng)一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。

  活動過程:

  8:30DD8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

  8:40DD8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(fā)(路線是過天橋DD穿過云南大學校園DD過圓西路的街DD到達圓通山后門)

  8:50DD9:40全年級在圓通山后門集中

  9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的`樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。

  10:00DD10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習性及食物等)

  10:20DD10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)

  10:40DD11:00幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點東西,然后步行前往水族館。

  11:00DD11:30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)

  11:30DD12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)

  12:00DD12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。

  12:30DD12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)

  12:40DD14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)

  14:00DD15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊)

幼兒園春游的方案 篇4

  活動名稱:

  中班海天公園

  活動時間:

  4月9日 早上:8:45

  活動地點:

  海天公園

  參和人員:

  中班年級組全體師生

  活動目標:

  1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  活動準備:

  1、和家長聯(lián)系,通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

  2、家長配合講述一些出游安全知識。

  活動過程:

  一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、所帶物品)。

  早上8:30在幼兒園集合清點人數,8:45準時出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。

  二、帶領幼兒排整齊隊伍,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊。ㄔ谛凶邥r,老師可以引導幼兒認識多種標志,例如:郵政局等;增強幼兒的知識經驗)。

  三、活動安排:

  1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。

  2、組織幼兒進行簡單的游戲:擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結束后,可以組織幼兒安靜的游戲,

  3、老師和幼兒進行拍照留影。

  4、幼兒和同伴分享自己帶來的'食物(在幼兒分享時,老師引導幼兒保持衛(wèi)生,將垃圾放進垃圾袋里)。

  四、活動結束

  1、工作人員清理衛(wèi)生。老師清點人數,帶隊回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

  2、組內通訊員及時發(fā)表新聞,年級組長完成春游小結。

幼兒園春游的方案 篇5

  一、活動目標

  1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現春天的美景,感受自然。

  2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家放松心情,緊密家園關系增強孩子們的團隊意識。

  3、給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  二、活動準備

  1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發(fā)放紙質方案)

  2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

  3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

  三、活動安排

  1、活動時間:2-3-26日上午(周六)

  2、活動地點:xx公園(后面附路線圖)

  3、集合時間與地點:xx幼兒園門口,08:30集合。

  4、活動策劃:xx班家委

  5、活動主持:劉媽媽

  協(xié)助人員:xx班家委

  參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領導)

  四、物品準備

  1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服,準備更換的衣物。

  2、跌打油、創(chuàng)口貼等處理意外小傷口的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

  3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

  4、寶寶的腳踏車、風箏、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

  5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

  6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

  五、活動內容

  1、安全教育:

  對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長;

  2、尋找,觀察春天的景色:

  到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子,帶領孩子們進行游園參觀活動。

  3、親子游戲:

 。1)破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進行;

 。2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

 。3)蘿卜蹲的游戲

  4、趣味拍照:

 。1)請家長擔任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

 。2)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

  (3)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

 。4)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

  5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

  6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

  六、溫馨提示

  1、本次活動實施自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

  2、每一位小朋友至少一名家長陪同;

  3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。

  需要準備的事項

  準備校車

  園所必須要選擇駕駛經驗豐富、技術熟練的司機。發(fā)車前必須檢查車輛性能是否正常,對車輛進行噴霧消毒,如果行駛到稍遠的地方要提前加足油,規(guī)劃好安全、便捷的行車路線。

  人員安排

  為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,活動總指揮和各班的分管教師,要準時到崗到位;應急小組成員要準備好應急物品,預防突發(fā)事件;各組分工明確,職責到位。

  出游地點選擇

  幼兒春游宜選擇近郊公園、農莊或者有教育意義的景點等。且路途要比較平坦的,不要選擇山區(qū)公路出行,因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉彎、急剎車。車程應該控制在一小時之內的目的地。公園或農莊必須要有完善的安全設施,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農莊的動物必須是圈養(yǎng)的.等。

  衣物準備

  孩子在活動過程中比較活躍,經常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,吹冷風后很容易引起感冒。因此,老師應該提前告知家長為幼兒隨身攜帶一些干毛巾或內衣,以便及時地幫孩子擦干身上的汗水或更換衣服。還要告知家長為幼兒換上大小適宜而且適合運動的鞋子。

  食物準備

  春游時,家長一般會為孩子準備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍、有核的蜜餞,孩子在食用時一不小心就會噎住。建議可以適當準備幾瓶水、適量的小面包或糕點、味道鮮美的小水果。

  藥品準備

  春游期間,孩子情緒比較高漲,小的碰傷是難免的。因此,家長或老師在孩子們春游時一定要記得帶上幾瓶云南白藥、創(chuàng)可貼之類的外傷外敷藥品。同時,如果孩子本身有一些身體不舒服的癥狀,一定要記得預先根據醫(yī)囑,帶一些對癥下藥的常用藥。

  其他裝備

  春暖花開,到處一片生機勃勃的景象,老師們一定忍不住想記錄下這美好的瞬間吧,所以出行相機是必備的,給班上孩子們拍些美美的照片,或者準備一些畫板和彩筆讓小朋友對春天的美好景色進行作畫,活動后吧照片和小朋友的畫作貼在教室的展示墻上,既美觀又有意義,同時也是環(huán)創(chuàng)的一種。如果有場地,可以準備些玩具裝備,比如風箏、足球等,組織幼兒玩游戲、放風箏、踢足球;佑螒蚧顒又,讓大家體驗快樂,讓師生之間、同學之間聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

  此外,戶外環(huán)保桌布也要帶一些,鋪在草地上方便幼兒休息和就餐。準備一些方便袋和紙巾等日用品,把吃剩的東西或垃圾裝進袋里,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,走之前一定要記得把垃圾袋帶走哦!

  安全教育以及知識教育

  1、出行前,老師要對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。家長也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,不要玩一些躲藏的游戲 帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環(huán)境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。

  2、春游中,很多動物或植物以及人文景觀,小朋友可能是初次見到,老師此時可以對孩子進行相關的知識拓展,為幼兒講述動植物的名稱、類型、生長環(huán)境,還有景觀的特征,培養(yǎng)他們觀察、分析事物的能力,在今后的教學中更好地引導孩子。春游還可以培養(yǎng)孩子們團結協(xié)作、互幫互助的精神,幫助孩子們增進友誼,樹立孩子的集體觀。提醒孩子注意愛護花草,保護大自然,建立人與自然和諧共處的友好關系。

幼兒園春游的方案 篇6

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

  2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

  3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

  三、活動過程

  1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

  2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述春游見聞,家長記錄b、完成《春天在哪里》表格)。

  3、游覽瑞安廣場。

  4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

  四、活動延伸

  1、幼兒口述日記“今天我們春游”,家長記錄。

  2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的'日記、家長的隨感。

  五、活動地點

  廣場(市公安局旁)

  小班春游活動方案小班春游活動方案

  六、活動時間

  20xx年x月xx日上午8點30分

幼兒園春游的方案 篇7

  一、活動目標:

  1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

  3、給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  二、活動準備:

  1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發(fā)放紙質方案)

  2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

  3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

  三、活動安排:

  1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)

  2、活動地點:新城公園(后面附路線圖)

  3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

  4、活動策劃:XX班家委

  5、活動主持:劉媽媽

  協(xié)助人員:XX班家委

  6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

  四、物品準備:

  1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

  2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

  3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

  4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

  5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

  6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

  五、活動內容:

  1、安全教育:

  多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

  2、尋找,觀察春天的景色:

  到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。

  3、親子游戲:

  (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的.游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進行;

  (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

  (3)老狼老狼幾點鐘

  (4)彩虹傘

幼兒園春游的方案 篇8

  活動目的:

  1.讓幼兒理解踏青的意義。

  2.學會古詩《蘇堤即事》,并知道意思。

  3.學會觀察和春天的景色。

  4.知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5.體驗人們互相關心的`美好情感。

  活動準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動過程:

  借助幼燈,進行下列活動:

  1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2.給幼兒介紹今昔踏青、春游。

  (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

  (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

  (3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病!

  3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

幼兒園春游的方案 篇9

  一、活動時間:

  3月10日(周三)

  二、活動地點:

  泰興公園

  三、活動人員:

  二(4)班幼兒及教師

  四、活動目的:

  借春游活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  五、活動準備:

  1、安全教育。

  (1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。

  (2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止幼兒在此區(qū)域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)

  (3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。

  (4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數一次人數。

  (5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

  2、文明教育。

  (1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

  (2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

  3、幼兒準備。

  所帶食品應適量,幼兒自帶物品規(guī)定:適量的點心飲料、水、一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統(tǒng)一穿園服,穿軟底鞋。

  六、活動過程:

  1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做游戲、唱歌、放風箏等。

  2、結合本次活動,班級可開展繪畫比賽。教師要引導幼兒仔細觀察,留心記憶,用畫筆把自己看到的`景色記錄下來,參加比賽。

  3、活動過程中,教育幼兒愛護環(huán)境、保護環(huán)境。

  七、活動安排:

  1、幼兒到校時間及安排:7:20準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

  2、坐園車去公園,帶幼兒欣賞公園的美景后,請幼兒談談自己的感想,然后,老師再組織幼兒上一節(jié)室外課。

  3、午餐午睡后,幼兒自由活動。

  4、回程安排:(請各班主任務必通知家長)15:00―15:30家長到公園東大門接孩子。

  5、活動結束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友、家人聽。

幼兒園春游的方案 篇10

  活動時間:20xx年4月10日

  活動地點:昆明圓通山動物園

  活動形式:幼兒園集體活動

  活動目標:

  1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在,幼兒園春游活動方案。

  2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動物的情感。

  3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。

  活動準備:

  1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。

  2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

  3、教師統(tǒng)一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。

  活動過程:

  8:30——8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動 的一些安全常識及注意事項。

  8:40——8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(fā)(路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門)

  8:50——9:40全年級在圓通山后門集中

  9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。

  10:00——10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的`外形特征,了解肉食動物的習性及食物等)

  10:20——10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)

  10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點東西,然后步行前往水族館。

  11:00——11:30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)

  11:30——12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)

  12:00——12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。

  12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)

  12:40——14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)

  14:00——15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊)

幼兒園春游的方案 篇11

  一、活動目標:

  1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

  2、通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體,增強孩子們的團隊意識。

  3、讓幼兒感受春天的氣息,感受家鄉(xiāng)的美,享受親子閱讀的.快樂。

  二、活動地點:

  

  三、活動時間:

  

  四、參加人員:

  南環(huán)幼兒園全體幼兒、家長及南環(huán)幼兒園全體教職員工

  五、活動領導

  小組組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動人員分工與職責全局統(tǒng)籌:

  韋雪娟

  活動實施:各段教研組長與各班班主任

  后勤工作:許浣琪朱秀華江晶晶及阿姨(班牌、國旗、擴音器、保健護衛(wèi)用品、游戲道具等)

  安保工作:保安(龔)、家委會成員,各班班主任

  七、活動準備:

  1、確定春游地點,策劃好詳細的活動方案

  2、發(fā)放“倡議書”向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

  3、各班策劃本班游戲活動方案

  八、活動過程:

  1、集合:讓家長帶領孩子在8:008:30集合,教師清點人數。

  2、觀察的樹木、花草,感受春天的美麗景色。8:309:10

  3、親子閱讀時間:9:109:40

  4、點心時間:9:4010:10

  要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習慣。

  5、親子游戲時間:10:1010:40

  6、集合與解散:10:4011:00

  教師組織家長與孩子們交代本次活動到此結束,并注意安全回家。

  九、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā)。

  5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

  6、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

幼兒園春游的方案 篇12

  活動目標:

  1、通過家長入園觀看、參與幼兒在園的半日活動,讓家長了解孩子在園的生活、學習、運動的'各項發(fā)展情況。

  2、通過本次活動,讓家長更加了解班級教師的教育教學方式。 3、通過發(fā)放家長調查問卷,聽取了解家長的意見建議,促進家園和諧,同步發(fā)展。

  活動時間:

  20xx年11月29日(周三)上午

  活動地點:

  教室戶外操場

  活動形式:

  教師組織,家長參與

  活動準備:

  1、集體教學教學活動準備

  2、游戲活動準備

  3、班級環(huán)境創(chuàng)設準備

  4、家長簽到表及接待準備

  5、發(fā)放通知、筆準備

  活動流程:

  8:50

  家長簽到入園

  8:55

  活動前家長須知

  9:00

  第一節(jié)教學活動:數學領域《糖果店的秘密》

  9:30

  入廁、盥洗、喝水

  9:40 第二節(jié)教學活動:多元智能《藍盒》 10:10 入廁、盥洗、喝水、吃加餐 10:20 戶外游戲:器械游戲(拍球)

  徒手游戲(毛毛蟲) 11:10 11:20 11:50 12:00 入廁、洗手、盥洗、餐前準備 進餐

  填寫家長調查問卷 總結、家長離園。

幼兒園春游的方案 篇13

  活動目的:

  開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

  活動時間:xx年3月15日(星期四)

  活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲

  活動準備:

  1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)

  2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

  3、返園后,請食堂協(xié)助準備綠豆汁。

  安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

  6、參觀

  活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  活動程序:

  7:30——8:00幼兒早餐

  8:00——8:20幼兒活動前準備

  8:20——準時出發(fā)

  9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演

  10:30——11:00幼兒午餐

  11:10——返園準備工作,清點物品及人數

  方案一主題:親親自然快樂成長地點:石家莊植物園

  活動安排:

  a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。

  b、環(huán)保宣誓,參觀石家莊植物園,互動游戲。

  方案二主題:保護野生動物珍愛綠色家園地點:石家莊野生動物園

  活動安排:

  a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。

  b、參觀石家莊野生動物園,觀摩動物表演,感統(tǒng)訓練游戲。

幼兒園春游的方案 篇14

  一、成立春游活動領導小組:

  組長:

  副組長:辦公會成員

  成員:園委會成員

  二、具體安排:

  1、春游形式:根據幼兒年齡特點,結合即將到來的清明節(jié),各組分區(qū)組織春游活動:小小班、小班幼兒由家長帶領到博達學校進行親子游園,中大班幼兒由老師組織步行到烈士陵園進行遠足春游。

  2、春游時間:

  (1)小班、小小班:xx年4月4日上午9:00——11:20 (小小班、小班幼兒在家吃早餐)

  (2)中大班:4月4日上午8:40集合,9:00準時出發(fā),11:20家長到陵園接回孩子,下午休息。(教師發(fā)動中大班幼兒親子制作敬獻給烈士的紙花,并統(tǒng)一在園吃早餐)

  3、春游路線及活動安排:

  (1) 4月4日上午9:00本園小班組教師、幼兒和家長在博達學校北大門,早教小小班、小班組教師、幼兒和家長在博達學校南大門等候。分別由梅琴花、曹漢霞統(tǒng)一組織宣講親子游的目的、意義、內容及要求。

  (2)中大班教師、幼兒到達后在烈士陵園門口等候。由曹進軍統(tǒng)一組織宣講春游的要求,并向烈士敬獻紙花,表達緬懷之情。

  (3)幼兒到達目的地之后,以班為單位,由各班教師自主組織進行清明節(jié)的教育、游園和開展各種活動。

  4、協(xié)助人員安排:

  (1)安全保障:汪曉妮

  (2)宣傳:梅琴花、曹進軍、曹漢霞、張健

  (3)點心運送及分發(fā):周秀英(4日9:00分別將點心運送至陵園和博達學校,并分發(fā)到各班。)

  (4)門衛(wèi)把關:由后勤負責分工(分別在陵園門口和博達學校門口把關,負責幼兒安全出入,確保幼兒不獨自離開)

  5、注意事項:

  (1)教師統(tǒng)一穿園服,各班幼兒統(tǒng)一穿園服和旅游鞋。

  (2)為方便教師巡視和家長辨識,各班用彩旗作區(qū)別,本園和早教領隊幼兒分別執(zhí)園所標識的橫幅。

  (3)各班在組織春游活動前在班上開展一節(jié)春游安全教育活動,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

  (4)各班可發(fā)動家委會成員協(xié)助組織、管理幼兒、照相與攝像,陪同幼兒,感受參與幼兒園的活動。

  (5)為補充幼兒體能,到達目地地后,補給點心。

  (6)注意活動時安全;教師注意清點人數,協(xié)助人數核對幼兒人數。

  (7)注意組織幼兒進行游園、教育和游戲活動,體現春游的意義,達到春游目的。

  (8)各班教師、家長及幼兒務必保持活動場地的環(huán)境整潔。

  (9)家長遵守接送時間,并確保幼兒路途安全。

幼兒園春游的方案 篇15

  活動目標:

  1、通過談話,了解春游需帶的物品。

  2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。

  材料準備:黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。

  活動過程:

  一、提出問題:

  1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

  2、幼兒自由發(fā)言,請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。

  3、教師總結:將幼兒講到的內容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。

  二、我這里由一張春游統(tǒng)計表?纯从惺裁次锲。

  1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

  2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。(分組粘貼)把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

  3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

  4、物品統(tǒng)計,數字比大小,什么最多?什么最少。如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

  5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  6、討論為什么帶一只塑料袋。結合環(huán)保談一談帶塑料袋的`用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自己保護能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。

幼兒園春游的方案 篇16

  大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。

  一、活動時間:4月4日上午

  二、活動地點:xx公園

  三、參加人員:全體幼兒、教職員工。

  每班三位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

  四、活動目標

  1、學習徒步走路,鍛煉孩子的意志。

  2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  4、我是環(huán)保小衛(wèi)士,教育幼兒愛衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾。

  五、活動準備:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

  2、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

  3、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。

  4、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

  5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

  六、春游過程:

  1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間一個老師,后邊跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

  2、尋找,觀察春天的景色。到達冶河公園后,孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。

 。1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

 。2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

  (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

 。4)、草坪上做游戲

  A、老狼老狼幾點了

  B、小白兔吃青草

  3、參觀小河增長相關知識。

  4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

  5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負責拍照。

  每處的照片,活動的照片。

  6、活動結束,回幼兒園。

  七、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

  2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

  5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

  7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼,藥水)

幼兒園春游的方案 篇17

  1、通過談話,了解春游需帶的物品。

  2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。

  材料準備:

  黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。

  活動過程:

  一、提出問題:

  1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天

  那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、

  2、幼兒自由發(fā)言,

  請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。

  3、教師總結:將幼兒講到的內容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品

  如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。

  二、我這里由一張春游統(tǒng)計表?纯从惺裁次锲贰

  1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等

  2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。(分組粘貼

  把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

  3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?

  幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?

  4、物品統(tǒng)計,數字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

  5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  6、討論為什么帶一只塑料袋。

  結合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  活動二:社會實踐活動活動目的:

  1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

  2、了解山西的名勝古跡,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  時間:XX年4月25日(星期四

  地點:晉祠公園

  活動準備

  1、提前查看地點、制定春游路線。

  2、準備好垃圾袋,帶好相機。

  3、服裝:給幼兒穿上便于活動的服裝,合適、輕便的鞋子,

  4 校車5臺:8:45從園出發(fā),12點返回。

  5 ;幼兒自備小零食、水等。

  活動過程 :

  1、做好出發(fā)前的安全教育。

  2、準備活動,組織幼兒坐校車。

  3、到指定地點后組織有做游戲:《游公園》

  4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

  5、選擇自己的好朋友一起拍照。

  安全保障措施:

  1 加強管理和監(jiān)督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。

幼兒園春游的方案 篇18

  一、活動目標:

  1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。

  2.熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。

  3.增強幼兒體質,發(fā)現周圍的事物的變化。

  二、活動時間:4月15日 9:10-11:00

  三、活動地點:鐵西公園

  四、拍照:

  五、組織人員:

  六、安全負責人:園長、班主任以及配班生活老師

  七、活動準備:遮陽帽 、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

  八、活動過程:

  1、9:10-9:20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

  2、9:20-9:30帶幼兒上衛(wèi)生間

  3、9:30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環(huán)境。

  4、10:10 -10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

  5、10:30-10:50做游戲:各班組織游戲。

  6、10:50-11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

  7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

  九、安全保障措施:

  1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

  3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

  6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

  7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

幼兒園春游的方案 篇19

  活動目標:

  1、讓孩子在親子活動中,感受“六一”兒童節(jié)的歡樂節(jié)日氣氛,度過一個特殊、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  2、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的'樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  3、給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

  4、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

  日程安排:

  1、5月25日-5月28日各班發(fā)放“六一”親子春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

  2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。

  3、活動地點:濱湖公園

  4、活動時間:5月30日

  5、活動準備:食物、水、相機、風箏、急救箱、垃圾袋等

  6、活動參與人員:各班教師,幼兒及其家長,保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

  7、活動流程:

  9:00公園門口集合,教師清點人數,闡明活動注意事項。

  9:00--9:40參觀公園,感受美麗的環(huán)境。

  9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂。

  10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈。

  10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂。

  11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂。

  12:00活動結束。

  活動要求:

  1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

  2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節(jié)。

  4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

  7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),隨時清點人數。

幼兒園春游的方案 篇20

  指導思想

  為了使社區(qū)教育、家庭教育幼兒園教育更好地相結合,在小班的主題活動的背景下,結合我園鄉(xiāng)土游戲的課題研究,我們邀請家長參加小班親子踏青、放風箏活動。讓家長帶著孩子走進大自然、走進社區(qū),觀察春天花草樹木的變化,感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、愛家鄉(xiāng)的情感;讓家長平等地參與到親子放風箏活動中,指導家長為幼兒創(chuàng)設寬松的心理環(huán)境,在親子互動中,自然而然地提高幼兒的動手能力,增強自信心,密切親子之間的感情,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。

  活動總目標:

  1、通過觀察春天花草樹木的變化,感受春天的`美,從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、樂意參與親子放風箏活動,在說一說、玩一玩、放一放的過程中,了解放風箏的小技巧,增強自信心,體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。

  活動準備:

  班級準備:

  1、“親子放風箏”活動宣傳、通知書。

  2、風箏節(jié)主題墻、家園橋的環(huán)境創(chuàng)設。

  3、幼兒獎品。

  4、親子律動表演。

  家長準備:

  1、DIY自制白色風箏、彩色風箏各一個。

  2、食物、水和汗巾等幼兒隨身物品。

  3、各組準備一個野餐墊。

  4、幼兒及家長著裝:請家長和幼兒都穿運動鞋及寬松舒適的衣服。

  活動時間:

  20xx年x月x日――20xx年x月x日

  活動地點:

  幼兒園、天星廣場

  活動對象:

  全班幼兒和家長

  活動方式:

  親子互動

  活動內容:

  一、風箏主題教學活動

  時間:20xx年x月x日

  地點:小班教室

  內容:

 。ㄒ唬墩J識風箏》語言活動

 。ǘ稙轱L箏穿衣服》藝術活動

  二、手中的風箏節(jié)。

  時間:20xx年x月x日

  地點:幼兒園操場

  內容:親子風箏制作賽。

  三、風箏作品展活動。

  時間:20xx年x月x日

  地點:幼兒園操場

  四、飄舞的風箏節(jié)活動。

  時間:20xx年x月x日

  地點:天星廣場

  內容:親子放風箏。

  五、心中的風箏節(jié)和憶中風箏節(jié)

  時間:20xx年x月x日

  地點:幼兒園

  內容:家長征文展、風箏攝影展。

幼兒園春游的方案 篇21

  活動背景:

  我們的家鄉(xiāng)是個歷史文化名鎮(zhèn),在開展”愛家鄉(xiāng)”的主題活動中,幼兒在家長的幫助下收集了有關家鄉(xiāng)的信息、圖片等資料,通過展示、交流,豐富了見識。也引起了出去走走、看看的強烈愿望。正值幼兒園組織春游活動,”到哪兒去春游?””哪兒近?哪兒遠?”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導幼兒的探究操作,給幼兒提供合作、思考、表達、記錄的機會和空間,我設計了這次教學活動。

  活動目標:

  1、學習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量,測量時注意工具的首尾相接。

  2、學習合作記錄測量結果,比較不同景點間距離的遠近。

  3、產生去春游的愉悅情感。

  活動準備:

  1、每組一份記錄表,表上的工具和提供的工具一致。

  2、每組一張地圖,在幼兒園和六個景點貼上相關標記。

  3、長短不同的管子、小棒、紙片,《郊游》音樂。

  活動過程:

  一、播放《郊游》音樂,引出活動內容

  1、幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。

  2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置(貼上標記),提問:我們東山是個很美的鄉(xiāng)鎮(zhèn),你想去哪兒春游呢?

  3、根據幼兒回答,貼上有關標記,如雨花勝境、啟園,等等。

  二、學習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離

  第一環(huán)節(jié),認識測量工具,在分組合作中學習測量方法。并了解記錄方法。

  2、教師出示測量工具:小棒、紙片、管子,提出測量要求:以幼兒園為起點,先測量同一條路線。

  3、幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的'具體情況,同時有目的指導幼兒在測量時注意”首尾相接”。

  設計提問:你們用了什么工具?怎么測的?用了幾個?根據幼兒回答,耖師在記錄表內記錄相應的符號。

 。ǚ此迹哼@樣做的目的是便于幼兒交流測量的結果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同。但是同種工具測量的結果應是相同的。若幼兒有異議,就請幼兒演示,集體驗證,從而強調測量時要注意首尾相接。)

  第二環(huán)節(jié),幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離。并記錄。

  2、幼兒分組測量并記錄。

 。ǚ此迹哼@一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經歷操作測量和記錄的過程。而且在這樣的過程中學習合作和建構自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。)

  三、交流測量結果。比比從幼兒園到各景點距離的遠近

  1、提問:小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎么知道的?

  2、教師小結,鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。

  (反思:交流的過程可以幫助幼兒感受到數學活動的樂趣。更好地認識周圍環(huán)境。)活動延伸在數學區(qū)提供東山不同景點的標記,讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。

幼兒園春游的方案 篇22

  人間四月,春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇。在這美好的時光里,為開拓學生視野,增長知識,豐富課余生活,活躍校園文化,學校計劃組織幼兒春游活動。下面是關于幼兒園春游去公園方案的內容,歡迎閱讀!

  一、活動目標

  1、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  2、給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

  3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  20xx年4月1號(星期五)

  三、活動地點:

  西山公園

  四、家長活動準備

  1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著班級集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿園服,以方便步行。

  3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

  4、小朋友8:00鐘來園,8:30分從幼兒園出發(fā),小小班可聽班主任安排集合地點。

  五、活動流程:

  9:00――9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50――10:40水果分享會,感受分享的快樂,10:40――10:00整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈,11:00活動結束,家長到西山公園廣場接幼兒回家吃飯,下午放假,全園教師回園做課題。

  1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長,在活動時根據天氣情況及時增添孩子衣物等。

  2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達幼兒園集合,核實活動細節(jié)。(小小班可班主任自定點集合)

  4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,同行,以防幼兒突發(fā)事情。

  7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),隨時清點人數。

  六、春游親子活動:

  水果分享會

  1、教師組織家長進行集體拍照留念。

  2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

  3、家長帶領幼兒在規(guī)定時間準時集合。

  4、教師做好分享會組織活動教案及實施。

  七、活動延伸

  1、請家長攝下幼兒活動精彩瞬間,寫下感言。

  2、請家長把自己幼兒活動照片及感言洗好,放班級展示風采。

幼兒園春游的方案 篇23

  活動目標:

  1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

  3、給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  活動安排:

  1、活動時間:大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)

  2、活動地點:__公園

  3、集中時間與地點:大班,中班8:20準時幼兒園集合,從幼兒園出發(fā),家長幼兒一起步行前行,

  小班8:40準時幼兒園集合,家長乘電車或者騎自行車帶領幼兒從幼兒園出發(fā)!

  4,參與人員:全體小朋友及家長

  溫馨提示:

  請媽媽穿容易活動的輕便衣服,不要穿高跟鞋。

  幼兒和家長大手牽小手,在活動過程中,不能單獨離開集體。

  在進行親子游戲活動時,要做到井然有序,教育幼兒不要擁擠,不追跑不打鬧。

  在春游過程中請照看好自己的孩子,一定要注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子樹立良好的榜樣!

  在游覽公園觀察春天時,不隨便摘花草!

  中大班家長自帶蘋果一個。(活動需要,大小適中)

  家長給幼兒帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾。

  活動流程:

  1.達到漢王公園廣場,老師對孩子進行安全教育,指導孩子聽從家長和老師的指揮,不要隨意離開集體,禁止靠近河邊,又不舒服的及時報告老師和家長。

  2.班主任致辭宣布親自春游活動開始!

  3.以班級為單位,合唱一首有關郊游或春天的歌曲。

  4.家長與幼兒親子熱身活動

  5.家長幼兒一起尋找觀察公園里的花草樹木,感受春天美麗的景色。

  6.彩繪風箏,幼兒自由發(fā)揮,盡情的表達自己對春天景色的所見所思所想。

  7.家長和孩子完成彩繪風箏以后,各自去尋找屬于自己的那一片天空,放飛風箏,放飛夢想,放飛希望!

  8.各班家長與幼兒合影留念。

幼兒園春游的方案 篇24

  春天,希望的季節(jié);春天,是綠色的季節(jié);春天,讓人們忍不住想走出去感受自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進春天,走進大自然,探索春天的秘密。同時,為了在春游活動中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經園務研究決定,我們組織幼兒春游。

  一、活動主題:《軍營里的春色》。

  二、活動時間:因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。

  三、活動地點:

  【活動目標】

  1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產生的變化。

  2、增強幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識。

  3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛煉增強體質,磨練吃苦耐勞的意志

  【活動準備】

  1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。

  2、幼兒準備:了解春游的安全注意事項、衛(wèi)生習慣、禮貌用語。

  3、教師準備:設計相應的游戲,嚴格組織活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數,關注幼兒為活動。

  【活動過程】

  (一)活動前

  7:30進餐

  8:00引導幼兒說說有關活動的問題,加強幼兒的安全意識和活動目的

  (1)我們的旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

  (2)應該遵守什么規(guī)則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?

  8:20出發(fā)乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。

  (二)活動中

  1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。

  2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色

  3、和解放軍叔叔一起游戲:

  游戲一《春天的悄悄話》

  玩法:將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔, 教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

  游戲二《春天在歡樂的草坪上》

  玩法:請一個當捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始的信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。

  注意事項:關注幼兒活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

  (三)活動后

  1.清點幼兒人數

  2.返園

  3.午餐

  4.家長接幼兒離園

幼兒園春游的方案 篇25

  一、活動目標:

  1、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調能力,親近自然,開拓視野,讓幼兒感受春天,激發(fā)熱愛大自然的情感。

  2、增強幼兒的環(huán)保意識。

  3、讓幼兒感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識集體觀念。

  二、活動準備:

  1、聯(lián)系好校車三輛。

  2、提前請家長為幼兒準備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

  3、全體幼兒穿好校服。

  三、活動地點:x公園。

  四、活動時間:20xx年xx月xx日。

  五、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負責班級幼兒出游的安全工作,維護好紀律。

  2、班級對春游進行安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

  3、活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  六、活動過程:

  1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發(fā)。

  2、達到公園,各班幼兒在老師的帶領下觀察公園風景。

  3、游戲活動:

  (1)鉆圈游戲:發(fā)展幼兒俯身鉆的的能力,培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調等素質。

  (2)搶凳子游戲:發(fā)展幼兒走跑交替及靈敏反應的能力。

  (3)跳臺階:發(fā)展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

  4、9:45各班老師帶幼兒一起爬小山,到達山頂后,大家找一塊草地一起分享食品。

  5、10:45自由活動:大家一起玩放風箏游戲。

  6、11:30組織幼兒集合拍照留念,乘車返校。

幼兒園春游的方案 篇26

  活動目標:

  1、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣;

  2、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現自己。

  活動準備:

  音樂、報紙、獎品。

  活動過程:

  一、請各位家長站在一邊等待教師講解游戲規(guī)則

  二、游戲——企鵝家家樂

  游戲規(guī)則及玩法:孩子扮演“小企鵝”站在前面,背朝家長,雙腳踩在家長腳上,雙手勾住家長手臂,家長扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線向前走,在最短時間到達終點者為勝。

  三、游戲——全家樂翻天

  游戲規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的.,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

  游戲玩法:參賽的家庭進場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

幼兒園春游的方案 篇27

  一、活動目標

  1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現春天的美景,感受自然。

  2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家放松心情,緊密家園關系增強孩子們的團隊意識。

  3、給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  二、活動準備

  1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發(fā)放紙質方案)

  2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

  3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

  三、活動安排

  1、活動時間:20xx-3-26日上午(周六)

  2、活動地點:XX公園(后面附路線圖)

  3、集合時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集合。

  4、活動策劃:XX班家委

  5、活動主持:劉媽媽

  協(xié)助人員:XX班家委

  參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

  四、物品準備

  1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服,準備更換的衣物。

  2、跌打油、創(chuàng)口貼等處理意外小傷口的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

  3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

  4、寶寶的腳踏車、風箏、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

  5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

  6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

  五、活動內容

  1、安全教育:

  對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長;

  2、尋找,觀察春天的景色:

  到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子,帶領孩子們進行游園參觀活動。

  3、親子游戲:

  (1)破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進行;

  (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

  (3)蘿卜蹲的游戲

  4、趣味拍照:

  (1)請家長擔任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

  (2)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

  (3)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

  (4)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

  5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

  6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

  六、溫馨提示

  1、本次活動實施自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

  2、每一位小朋友至少一名家長陪同;

  3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。

  幼兒園春游活動方案三:

  活動目標:

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現自我的.機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

  3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

  2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。

  3、活動地點:網球公園4、活動時間:

  4月10日

  學前組4月11日大班組4月12日

  中班組4月13日小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

  活動流程:

  9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

  1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

  2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節(jié)。

  4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

  7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),隨時清點人數。

幼兒園春游的方案 篇28

  一、活動主題:

  《快樂家庭快樂寶貝》

  二、活動時間:

  6月1日上午:9:30——10:30

  三、活動目標:

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

  2、增加老師與家長之間的溝通機會。

  3、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  4、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

  四、活動準備:

  1、布置活動場地

  2、準備各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、獎品。3。通知家長來參加親子活動。

  五、活動過程:

 。ㄒ唬9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責){

 。ǘ┎シ砰_場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  (三)主持人出場:開場白

  生命在于運動!在這快樂的日子里,我們托兒所小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們托兒所請來了這么一群大朋友,她們是我們度假區(qū)的領導漂亮阿姨們,我們靈山慈善基金會的叔叔,還有居委會的阿姨們,同時還請來了小朋友最親最愛的爸爸媽媽。那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎叔叔。阿姨。爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧。ü臍鈩荩汉俸俸,我最棒。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請顧園長致詞。四/下面我們進行今天的快樂家庭/快樂寶貝親子活動,請我們度假區(qū)的漂亮阿姨和靈山慈善基金會的叔叔做評委好嗎/。賽出好成績的小朋友都會有獎品哦/好

  我現在。宣讀活動目標及注意事項

  注意事項:

  1、活動九點半準時開始,請家長攜幼兒準時到場

  2、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。

  3、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨

  便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

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  六、活動游戲內容

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  準備:香蕉。椅子。垃圾桶

  玩法:五個親子家庭,家長并排坐,小孩站在旁邊作為起點,小孩從起點跑,要繞球跑一圈到終點拿一個香蕉,跑回來剝給家長吃。最先吃完者勝。(二)搶凳子

  準備:5張凳子

  由家長抱著小孩,音樂一起,大家就按順時針方向圍著凳子走,音樂一停就馬上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次類推,最后一組做到凳子為勝。

 。ㄈ┠鸽u下蛋

  玩法:3對親子,先有寶寶爬向家長后,由家長背著寶寶,爬向寶寶出發(fā)點,先到達為勝。

  七、頒獎

  八、結束語

  在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會,我們的.感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后我們非常感謝度假區(qū)的領導靈山慈善基金會的領導以及社區(qū)居委會的領導對我們的關心和支持最后祝小朋友們健康快樂成長,祝大朋友們家庭幸福、永遠快樂!

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