五四活動方案參考（通用28篇）

五四活動方案參考 篇1

　　為激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展，團市委決定，在全市開展慶“五四”青年節系列紀念活動。現將具體活動方案如下：

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動主題

　　高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒；創新創業，青年先行。

　　三、活動安排

　　(一)團市委主辦的活動

　　1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

　　2、舉行18歲成人宣誓儀式。

　　3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

　　(二)各基層團委的活動

　　各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動；舉辦紀念“五四”運動周年先進模范人物座談會；以為革命和建設做出突出成績的`老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動；緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動；廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

　　(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

　　各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。

　　四、有關要求

　　1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

　　2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

五四活動方案參考 篇2

　　一、活動主題

　　在五四青年節之際，我們以青春為主題展開有關演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發青年激情，時時刻刻去打造我們青年的夢想，同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航，揚起自信的風帆。

　　二、活動口號

　　讓青春之歌響徹每個角落！ 弘揚中國夢，迸發青春時。

　　三、活動目的及意義

　　我們是青春的一代，唱響青春的主旋律有助于豐富校園文 化生活，增強校園文化建設，使校園更加朝氣蓬勃，幫助培養 新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們 鍛煉自己的.思辨與演講能力，提高自身的修養與能力，有助于培養新的時代的青年。

　　四、活動要求及宗旨

　　以青春為主題，體裁不限，形式不限，主題鮮明，觀點新穎，文字簡潔，具有較強的創新性，時代性和欣賞性，有 一定的理論高度，能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的口才思辨能力與自身修養為宗旨，鍛煉我系學生的演講能力，豐富學生們的課外生活。

　　五、活動形式

　　以比賽的形式進行，分為初賽，決賽。

　　六、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　七、活動對象

　　八、比賽前期安排

　　1、前期宣傳報名工作

　　2、賽前選手安排

　　①5月9日晚召集所以參賽選手開會，說明比賽規則及時間流程安排。

　　②告知選手可自備背景音樂。

　　③公開進行初賽順序抽簽。

　　九、比賽流程及安排

　　【初賽】

　　1、人員安排:主持人2名，主評委10名，觀眾評委20名

　　2、比賽可自制背景音樂，每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。

　　3、初賽只進行備稿演講，最后篩選出10名選手參加決賽。

　　【決賽】

　　1、賽前召集10名進入決賽的選手開會，進行順序抽簽；

　　2、主持人開場，介紹來賓；

　　3、選手依次上場，進行備稿演講環節，各有30秒自我介紹，4分鐘備稿演講時間；

　　4、前4人演講完后進行表演環節，再進行后4人演講；

　　5、備稿演講后進行游戲環節；

　　6、評委點評，并同時統分；

　　7、公布結果，進行頒獎，合影留念；

　　8、組織退場，并進行清場打掃衛生。

五四活動方案參考 篇3

　　一、 指導思想：以紀念五四運動91周年、建國60周年、改革開放30周年，為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”，切實加強校園文化藝術建設，構建文明和諧的校園氛圍，展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。

　　二、 主題：青春 和諧四、 活動組織領導：

　　組長：俞進波

　　副組長：徐應平 石尚宏

　　成員：王興田 胡術俊、盧健、金述義、 袁文永、喻正林、各班班主任

　　五、活動計劃：

　　（一）、五四文藝聯歡會

　　1、報名時間：各班在20xx年4月27日（周一）前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處，節目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現形式，報節目時需注明班級、節目形式、節目名稱、表演者。

　　2、演出時間：20xx年5月4日下午2點。

　　3、演出地點：古碑鎮中心學校校本部。

　　4、演出順序：以節目單為序。

　　5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分，根據分數評出單項獎。

　　6、評分細則：見評分表

　　7、計分方法：評委由12位教師組成，打分實行10分制，統分時去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的評分的總分，即為該節目的最終得分。

　　8、獎項設置：（1）單項獎：根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。

　　9、工作人員安排：

　　評委：俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、

　　汪燕、 胡曉霞、俞能華、許 靜、桂尚平、袁自云、

　　統分：袁文坤、丁顯富 權良勝

　　會場布置：王興田、付瑜、楊興、陳 昊、喻正林

　　維持秩序：政教處、各班班主任

　　音響：金述義 、付剛、程東勝 袁文菊

　　主持人：袁丹陽、王露、王磊、付淑君

　　跑 分：胡睿生

　　10、此活動由桂尚平老師負總責。

　　（二）學生書畫作品展

　　1、作品內容：以慶五四為主題，以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。

　　2、負責人：許靜、楊 興、各班班主任5、刊頭設計：楊興、付瑜

　　6、張貼：許靜、鄧正亭、程東勝

　　7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分，評出6個優勝獎。

　　8、評委：俞進波、徐應平 、石尚宏、盧 健、

　　付 瑜、許靜、 楊 興、 喻正林、

　　9此活動由許靜靜老師負總責。

　　（三）五四專刊

　　1、內容要求：以紀念、弘揚五四精神，歌頌改革開放，贊美家鄉、學校巨大變化為基本內容。內容樸素、真實、感人，以學生作品為主

　　2、稿件征集：張啟舜

　　3、謄寫：付瑜 權良勝 汪顯同 葉宏 張邦健

　　4、張貼：鄧正亭 胡睿生 喻正林

　　5、次活動由張啟舜老師負總責。

　　（四）籃球比賽

　　1、參賽范圍：八、九年級以班為單位3、比賽組織：陳浩

　　4、裁判員：陳浩 付昊 汪林

　　5、獎項設置：以成績前三名為冠亞季軍，一個道德風尚獎

　　6、具體事宜見比賽規程。

　　7、此活動由陳浩老師負總責。

　　（五）、團員赴敬老院慰問活動

　　1、活動地點：古碑鎮敬老院

　　2、參加人員：團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。

　　3、活動內容：為敬老院打掃衛生、為敬老院老人慰問演出。

　　4、此活動由喻正林老師負總責。

　　（六）、新團員入團宣誓活動

　　1、推優入團：團委會在七八年級中發展一批新團員。

　　2、入團宣誓：新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。

　　3、此活動由喻正林老師負總責。

　　六、以上活動獎在中考總結會上一并頒發。

五四活動方案參考 篇4

　　活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。五四即將到來，小編今天要為大家分享關于醫院團委五四活動方案，歡迎閱讀！

　　五四期間，我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動，通過此項活動的開展，進一步加強團員思想政治教育，強化團員隊伍建設，在醫院全體團員中積極提倡愛我青春，愛我崗位，爭當急先鋒，爭做文明人，自覺把個人的成長進步和醫院發展緊密聯系在一起，建功立業、奮發成才，唱響勤于學習、善于創造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:

　　1.讀一本好書。為激發團員青年的`學習熱情，提高團員青年的精神素養,每年在醫院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動，向團員青年推薦精品圖書，召開讀書體會座談交流會，引導團員青年多讀書，讀好書，培養學習興趣，通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。

　　2.參加一次業余黨校學習。組織團員青年參加一次醫院業余黨校的學習，對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規教育，增強青年團員意識，凝聚團員力量，使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立永遠跟黨走的信念為出發點和落腳點，從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發，努力提高團員的綜合素質，為黨的事業儲備后備人才。

　　3.組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活，增強團員凝聚力，構建和諧醫患關系，擬組織開展一次青年醫務人員才藝比賽，以“病人在我心中”為主題，歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫務人員全心全意為人民健康服務的行業精神，展現我院醫務人員愛崗敬業、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫患關系。

　　4.接受一次繼續教育。組織團員參加縣衛生局團工委組織的清明節祭掃烈士陵園的活動，進行愛國主義、共產主義和革命傳統教育。同時，為弘揚先進、爭先創優，邀請團縣委領導來院講課，開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動，教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位，履行自身職能，為全縣衛生事業發展作出新貢獻。

　　5.組織一次社區義診。為積極響應團中央關于“青春建功新農村” 的號召，擬組織一支青年研究生社區義診隊伍，每年組織前往掘港鎮各大社區、各鄉鎮以及海港、漁村等邊遠地區進行義診咨詢活動，為當地農民進行義診，免費檢查身體，發放健康宣傳資料，關注新農村建設，關心農民健康，擴大醫院影響力。

　　6.為特困群體（病員）獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上，利用業余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助，同時，在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動，積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動，服務病人、溫暖病人，積極為構建和諧醫患關系而努力。

　　7.開展一次主題征文演講比賽。結合醫院青年文明號、先鋒崗創建等活動，積極組織開展主題征文演講活動，以“和諧.關愛.健康”為主題，弘揚“立足崗位做奉獻，全心全意為患者”的職業精神，創優質服務窗口，爭做崗位先鋒，激勵團員青年積極投身于和諧醫院的創建。

　　8.到養老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神，每年組織醫院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人，并為他們免費檢查身體，接受咨詢，進行健康知識宣教，發放健康資料，幫助敬老院建立老人的健康檔案。

　　9.組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯合醫教科、護理部、門診部、財務科等科室，在全院青年醫療、護理、醫技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”，通過此項活動的開展，切實提高青年工作人員的專業技能，為病人提供更加優質的服務。

　　10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫院開展的黨員先鋒崗活動，擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動，引導團員亮身份、強意識，組織團員青年立足崗位強醫技、重管理、比服務，全力打造技術服務新品牌，全面提升人院新形象，大力營造愛崗敬業、爭優創先的濃厚氛圍，推動和促進醫院三個文明建設協調發展，努力實現醫院科學發展、跨越發展、和諧發展。

五四活動方案參考 篇5

　　為大力弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，進一步發揮共青團組織青年、引導青年、服務青年的作用，積極在我院廣大青年學子中形成勇于爭先、團結互助、樂于奉獻的良好風氣。經繼續教育學院團委研究，決定在全院開展迎“五四”青年節系列活動。現就有關活動方案如下：

　　一、指導思想

　　以社會主義核心價值體系為引領，堅持與時俱進的要求，積極引導同學爭當時代青年先鋒，在共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我院廣大團員青年的良好精神風貌。

　　二、活動主題

　　致青春·念五四

　　三、活動時間

　　20xx年XX月XX日

　　四、活動內容及安排

　　1.認真開展“致青春·念五四”主題團日活動。

　　各支部結合自身的特點和優勢，通過回顧歷史、觀看影片、學習講話精神、交流探討等形式有效引導團員青年學黨史、學團史、增強團員意識，激勵青年繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，進一步堅定廣大青年緊跟黨走的信念。

　　2.積極開展“致青春·念五四”宣傳活動。

　　深入宣傳黨對青年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青年在推進經濟社會雙轉型，投身現代化建設的`實踐中建功立業、成長成才。

　　3.廣泛開展“致青春·念五四”青年志愿者服務月活動。

　　注重學雷鋒活動的連貫性和系統性，以此次迎五四活動為契機深入學習踐行社會主義核心價值觀，積極發動學生走出校園走進社會廣泛開展志愿服務活動，給他人送去一份關愛和溫暖。同時，呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，爭做向上向善好青年，努力奉獻自己的一份愛心。

　　4.深入開展團員教育評議及優秀集體與個人評比活動。

　　通過團員教育評議活動的開展，進一步強化團員意識、提高團員素質、增強團組織的凝聚力和戰斗力；通過表彰先進樹立榜樣，發揮典型引領作用，進一步激勵廣大青年積極進取，奮發有為。

　　5.全面開展校園文化活動，不斷豐富課余生活。

　　通過詩歌朗誦、演講比賽、棋類比賽、趣味運動會、音樂patty、攝影比賽、流動書架等活動的開展和舉辦，不斷增強青年團隊協作精神，展示團員良好精神風貌。

　　五、活動要求

　　1.提高認識，狠抓落實。

　　各班團支部要充分認識本次“致青春念五四”活動的重要意義，做到思想上高度重視，行動上積極主動。要根據本次活動的總體安排，積極策劃，認真落實，確保各項活動有序、有效地開展。

　　2.充分發動，廣泛宣傳。

　　本次“致青春·念五四”活動開展活動多、持續時間長，各班團支部要結合自身實際，充分利用手機、網絡、海報、宣傳櫥窗等陣地進行宣傳，擴大活動的影響面，提高學生的參與度。

　　3.認真總結，及時反饋。

　　在活動開展期間，各班團支部要做好活動素材的收集和整理工作，及時總結開展活動的成效和做法。活動結束后，要將活動簡訊以及活動圖片報送繼續教育學院團委。

五四活動方案參考 篇6

　　今年是中國共產主義青年團成立95周年、“五四”愛國主義青年運動98周年，為大力弘揚五四精神，活躍發改委工作氛圍，提升正能量，現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節活動方案如下:

　　一、活動意義

　　五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

　　二、活動主題:講道德樹新風青春志中國夢

　　三、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范，推動積極的、進步的、自由的、創造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

　　四、活動內容

　　1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽

　　時間:20xx年5月上旬

　　活動內容:各科室派送1-2名年輕干部，根據活動主題，自選文段，進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

　　2、五四青年節趣味籃球賽

　　時間:20xx年5月上旬

　　活動內容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍，每隊人數為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

　　比賽規定:場地設發改小區籃球場;采用上下場制，上半場分鐘，下半場分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數不限，但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

　　3、“心系國防”青年教育活動

　　時間:20xx年5月6日

　　活動內容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。

　　五、活動要求

　　1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。

　　2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

　　3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。

五四活動方案參考 篇7

　　一、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：行政、工會委員、工會小組長及音樂科組老師。

　　二、活動時間

　　年4月29日（星期日）晚上6：00—9：30

　　三、活動地點：小學禮堂

　　四、活動內容

　　1、校長講話

　　2、表演節目

　　3、節目內容：合唱、小組唱、獨唱、小品、相聲等。（每個年級組出兩個節目）

　　4、評選最佳節目6個、優秀節目6個。

　　5、頒獎

　　五、參加對象

　　全校教職工、退離休教師。

　　六、節目主持：鄭英杰、劉瑜。

　　七、評委

　　組長：

　　組員：

　　任務：評選優秀節目評委不參加本年級組的打分，可上臺表演。

　　八、宣傳組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、宣傳報導、橫幅制作。

　　2、節目單制作、獎票制作及分發。

　　3、統記分數。

　　九、音響設備組

　　組長：

　　組員：

　　任務：負責燈光音響、攝影。

　　十、后群組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、布置會場。

　　2、采購獎品。

　　3、分發獎品。

　　4、晚飯安排。

　　十一、活動經費預算7700元

　　1、禮品：20×75=1500元（每人一份）

　　2、獎品：

　　一等獎：100×5=500元。

　　二等獎：80×15=1200元。

　　三等獎：50×30=1500元。

　　3、最佳節目獎：300×6=1800元。

　　優秀節目獎：200×6=1200元。

五四活動方案參考 篇8

　　一、活動宗旨

　　為引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。寶蓋中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。

　　二、活動名稱

　　“唱響青春的旋律”——寶蓋中學五四青年節歌詠比賽

　　三、活動目的

　　增強學生的愛國主義熱情，發揚團結協作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。

　　四、活動主題

　　迎五四，歌祖國，頌青春。

　　五、活動對象

　　寶蓋中學7—9年級全體學生。

　　六、活動形式

　　以班級為單位合唱。

　　七、活動相關安排：

　　1、節目主持：

　　2、評委：

　　八、比賽要求

　　1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。

　　2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

　　3、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

　　4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

　　5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

　　6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。

　　7、原則上要求全班全員參加。

　　8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。

　　九、獎項設置

　　評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發獎狀獎品。

　　十、評分標準

　　（一）評分辦法

　　由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的`分數。

　　（二）合唱評分標準（共計10分）

　　1、選曲得當，緊扣主題。（1分）

　　2、服裝整潔、統一。（1分）

　　3、出入場井然有序、隊形優美。（1分）

　　4、指揮準確，動作優美、富有感染力。（2分）

　　5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。

　　（三）藝術處理形式新穎，有創意。（2分）

五四活動方案參考 篇9

　　為紀念五四運動xx周年，活躍基層團組織，引導全鎮團員青年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，動員全鎮團員青年在深化改革偉大進程中發揮生力軍作用，為我鎮實現富庶綠色文明的鄉鎮核心區的總目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗，團區委決定在今年“五四”期間開展青春普灣·與您同行--奮斗的青春最美麗-XZ鄉鎮共青團紀念五四運動xx周年活動。

　　一、活動主題

　　奮斗的青春最美麗

　　二、活動時間

　　4月至6月

　　三、活動內容

　　(一)奮斗新青年

　　1.“無悔青春·牢記使命”青少年典型評選表彰活動。各鄉鎮、街道、園區團組織要組織實施至x年度團內、團外等先進青年典型的評選活動，選樹宣傳一批開拓奮進、改革創新的時代新青年典型。舉辦“無悔青春·牢記使命”杰青座談交流會，邀請不同時代的杰出青年代表分享青春奮斗故事，講述時代精神與青年擔當，激勵更多青年為實現出彩人生而奮斗。

　　2.“中國夢·我的夢--奮斗的青春最美麗”主題團日及系列分享活動。各團組織在“五四”期間廣泛開展“中國夢·我的夢--奮斗的青春最美麗”主題團日活動，各團組織要通過社會菁英進校園、與信仰對話、論社會主義核心價值觀主題座談會等方式集中開展“奮斗的青春最美麗”分享會等活動，以主題演講、互動交流等形式，邀請優秀青年典型講述成長故事，分享成長感悟，傳播社會主義核心價值觀。各鄉鎮、街道、園區、區(市)直團組織在“五四”期間舉辦不少于2場“奮斗的青春最美麗”的主題團日活動。

　　3.“青春有夢·人生出彩”--“00后”入團主題教育活動。全區(市)中學團組織普遍開展一次“00后”入團主題活動，開展團史教育和革命歷史教育，強化團員意識，增強做一名共青團員的光榮感和責任感，激勵引導新一代青年樹立遠大理想、努力奮斗、勇于擔當。團區(市)委將于“五四”青年節當天，擬定在科教中心舉行“重溫入團宣誓儀式”與“00后”共同參加集體入團宣誓活動。各初中團委于5月4日當天在本地愛國主義教育基地或本校等場所集中開展一場“00后”入團主題活動。

　　(二)責任新青年

　　5.“心手相連·青春出彩”志愿助殘陽光行動。組織各級團組織、志愿組織和社會愛心人士普遍開展“心手相連·青春出彩”志愿助殘陽光行動，發動助殘志愿組織與殘疾人機構、黨團員助殘志愿者、殘疾青少年及其家庭分別建立結對，為殘疾青少年提供個性化專業助殘服務。于5月18日“全國助殘日”當天，組織機關、學校、行業、社區和社會等領域專業助殘力量，集中開展統一行動日活動。

　　6.“青春相約”服務行動。結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，在五月集中發動全區(市)青年文明號集體下移重心、走進基層，主動為服務對象“做實事，辦好事”。團區(市)委將于5-6月成立普灣新區(普蘭店市)青年交友聯誼會，為廣大青年搭建公信力強、可信度高的公益性婚戀交友平臺。

　　7.“法在我心中·法伴我成長”青少年維權行動。聯合法院、檢察、教育、公安、民政、司法行政、人社、文化、綜治等系統的單位，在各鄉鎮、街道、園區、學校、區(市)直各單位創建“青少年維權崗”，在“五四”期間，結合“五進鄉”活動集中開展普法宣傳、法律援助、行為矯正、困難救助等主題的活動，形成良好社會氛圍和生動工作局面。

　　(三)活力新青年

　　8.新生代產業工人骨干培養行動。集中為我區(市)“圓夢計劃”設計開展“圓夢好青工”、“圓夢文體會”等活動，通過活動發現、凝聚一批新生代產業工人骨干，建立長效培養機制，以推薦擔任兼職團干部等方式進一步加大對新生代產業工人骨干的培養力度。各鄉鎮、街道、園區及有關區(市)直團組織要積極籌劃，加強與“兩新”團組織的溝通、交流，力促“兩新”團組織的活躍度。

　　9.“傳遞網絡正能量”新媒體大賽。圍繞踐行社會主義核心價值觀，根據不同年齡段青少年群體特征，分類別設置文字類、平面類和視頻類等比賽項目，廣泛發動全區(市)青少年利用網頁、微博、微信、微視頻等開展新媒體大賽。通過大賽發掘、推廣一批積極健康、感染力強的青少年網絡文化產品。

　　10.“走出網絡，走出辦公室，走進大自然”活動。各鄉鎮、街道、園區、區(市)直團組織要帶領本地區、本單位青年積極走進自然，開展宣傳環保，親近自然，熱愛自然等活動。

五四活動方案參考 篇10

　　為弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神，加強青少年學生思想道德建設，促進青少年學生健康成長，營造良好的`校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際，進一步推進“2+1工程”的有效實施，經校委會研究決定，在“五四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下：

　　一、比賽主題

　　歌頌偉大祖國，弘揚五四精神

　　二、活動時間地點

　　時間：20xx年4月28日下午

　　地點：江夏區五里界街政府禮堂

　　三、組委會成員

　　策 劃：

　　領導小組：

　　撰稿：

　　主持：

　　評委：

　　調度：

　　音響：

　　美工：

　　記錄：

　　四、比賽要求

　　1.以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準，缺一人扣0.1分，扣完為止。

　　2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。

　　3.班級比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎3名。

　　五、活動程序

　　1.全體師生齊唱國歌

　　2.政教處主任張進致詞

　　3.五里界街團委潘書記講話

　　4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式

　　5.新老團員代表發言

　　6.學生表演配樂演講《青春贊歌》

　　6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)

　　7.學生集體舞表演

　　8.葫蘆絲獨奏

　　9.頒獎儀式

　　10.五里界街道團委愛心資助儀式

　　11.五里界街領導總結

　　六、評分標準：

　　1.主題突出，內容健康 (2分)

　　2.聲音響亮，富有感情 (3分)

　　3.服裝統一，形式新穎 (2分)

　　4.秩序井然，指揮得當 (3分)

五四活動方案參考 篇11

　　一、活動時間

　　20xx年4月至5月

　　二、活動主題

　　我與祖國共奮進 青春奉獻新虹橋

　　三、宣傳教育內容

　　1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

　　2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

　　3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。

　　四、活動內容

　　鄉團委將緊緊圍繞主題，按照“立足基層，面向青年，務求實效”的原則，組織開展形式多樣的紀念活動。

　　1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉團委將大力選樹一批勤于學習、善于創造、甘于奉獻的青年勞動者典型，表彰青年模范人物，為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣，充分展示當代青年在黨的領導下不斷成長進步的時代風貌，讓全社會都能感受到濃重的青春氣息，充分發揮榜樣在教育引導青年中的作用，在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣，激勵廣大青年全面落實科學發展觀，努力為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

　　2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以大學生和各條戰線的青年骨干為重點，組織青年深入開展科學理論學習教育活動，進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦虹橋鄉大學生及青年骨干見面會，加強對青年國情教育和形勢政策教育，堅定青年與祖國共奮進，青春奉獻虹橋的信心。繼續廣泛開展創新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動，激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神，在本職崗位上奮發進取，在實踐中受教育、長才干。

　　3、積極開展多種形式的主題團日活動。鄉團委將通過開展紀念建團87周年主題團日競賽活動，在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。

　　4、開展豐富多彩的青年文化活動。我們將以紀念建團87周年暨“五四”運動91周年為主題，大力開展文藝演出、歌詠比賽、法律知識演講競賽、書畫展及文體比賽等青年喜聞樂見的活動。要積極開展健康有益、豐富多彩的文化活動，積極引導青年參與健康有益的活動，寓教于樂，豐富青年文化生活，陶冶青年的道德情操，形成青年踴躍參與的熱潮和展示當代青年青春風采的高潮。

　　5、深化青年志愿者服務活動。將以創建省級環境優美鄉鎮為契機，在全鄉范圍內大力推行注冊志愿者制度，通過宣傳、招募、注冊等形式，進一步壯大和規范青年志愿者隊伍。同時，加大對志愿者的培訓力度，要組織廣大團員青年和青年志愿者，開展消防知識、法律知識、交通知識以及環境保護等宣傳活動，協助鄉政府加強對轄區內的安全進行檢查，排除安全隱患，積極參與文明衛生習慣養成、交通整治等活動，引導廣大人民群眾養成講文明愛衛生的習慣，為建設富強和諧虹橋營造健康向上的人文環境。

　　6、開展建功立業、崗位成才活動。鄉團委將通過多種形式，組織廣泛開展技能培訓、技術比武、崗位實踐等活動，全面提升青年素質，提高青年科技創新能力，以增加青年就業創業機會;切實加強農村基層團組織建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平。

　　五、活動要求

　　1、高度重視，加強領導。全面貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結合時代和社會發展的要求，在一代代青少年中繼承和發揚。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。

　　2、精心組織，務求實效。按照團市委的統一部署，我鄉團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。

　　3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

五四活動方案參考 篇12

　　一、活動背景：

　　五四青年節，專屬于我們的節日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生們都很少出去活動，甚至一星期都能呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。因此，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發出我們的朝氣，夢想，歡愉。

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發青春的生命，激揚青春，振奮精神。活動的`意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快能促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。

　　三、活動參加對象

　　四、活動時間：

　　20xx年XX月XX日

　　五、活動開展

　　(1)統一集合。全體成員7點30分在北校區大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。

　　(2)第一天下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后能進行自由活動。

　　(3)第二天早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動

　　(4)第三天早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

　　(5)在參觀過程中大家能拍拍照，以便后期做成果冊。

　　(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

　　六、活動中應注意的問題及細節

　　由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

五四活動方案參考 篇13

　　一、活動主題:

　　發揚五四精神，飛揚青春

　　二、活動背景：

　　為迎接“五四”青年節，發揚五四精神，體現當代大學生積極向上，奮發圖強的精神，特舉辦以“五四”為主題的演講比賽來慶祝。

　　三、組織策劃人：

　　多媒體團支部

　　四、活動時間：

　　20__年xx月xx日

　　五、活動地點：

　　六、參賽人員：

　　多媒體全體成員（評委除外）

　　七、活動內容：

　　1、形式：以演講為主，根據自己演講內容可穿插朗誦、表演、歌唱等節目。

　　2、時限：控制每人在五分鐘左右。

　　3、要求：題材不限，以“五四”為主題。內容要積極向上，表現當代大學生風采。

　　八、評選：

　　1、評委：待定。

　　2、評分規則：由4名評委依評分標準為每位選手打分，在4票得分中取平均分，則為該選手最終得分。

　　3、評分結果：前三名將獲得精美禮物。

五四活動方案參考 篇14

　　今年是“五四”運動xx周年紀念日，為全面推進我校的團員意識教育活動，弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神，進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。

　　活動一：團組織生活案例征集

　　時間：20xx月27日――5月30日

　　地點：各班團支部

　　各團支部結合團員意識教育活動的開展，圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現代社會如何來評價一名優秀團員”等主題，設計開展形式多樣的團活動。

　　活動二：“共青團員是怎樣的人”主題演講活動

　　時間：20xx年5月中旬

　　地點：多功能報告廳

　　進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，提高團員的先進意識，自覺加強在青年、學生中的示范作用，組織“共青團員是怎樣的人”主題演講活動。

　　活動三：“共青團員是怎樣的人”格言征集

　　時間：20xx年4月27日――5月15日

　　地點：各班團支部

　　初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言，能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法，應具有時代感和使命感

　　活動四：“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽

　　時間：20xx年5月1日――5月10日

　　以此紀念“五四”運動xx周年和慶祝北京奧運會，進一步弘揚奧運精神，從不同角度來展現奧林匹克精神，為北京奧運助威吶喊。

五四活動方案參考 篇15

　　一、活動目的：

　　為紀念“五四”運動93周年，弘揚愛國、進步、民主、科學、民族精神，營造良好的校園文化氣氛，加強我校組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長， 二、活動的總體要求

　　1、展現我校教師的亮麗風采與時代風貌;要充分體現文化活力和藝術內涵，富有藝術性和感染力。

　　2、活動主題：弘揚五四精神、共創和諧校園、

　　3、時間與地點：201X年5月4日4：00(下午)

　　4、活動基調：喜慶，祥和，熱烈

　　5、組織小組：李海英、木拉提、李亮、沙瑪麗

　　6、主持人：劉軍莉

　　7、安全負責人：葉爾布拉提

　　三、活動形式

　　活動節目形式以教研組為單位，游戲類為主，以游戲豐富多彩藝術形式打造一臺體現青春氣息，積極健康、富于激情的“五·四”活動。 四、活動采購：獎品。

　　五、活動節目(非正式活動順序)

　　開場(充分的烘托出“五·四”的歡慶、熱鬧的場面、表現“五·四”的好兆頭。為整臺活動鋪墊良好的氛圍。) 1、活動開始：主持人介紹本次活動的成員; 2、互動環節，主持人宣布游戲規則等;

　　游戲：

　　1.拔河比賽

　　①活動名稱：慶五四“友誼第一，比賽第二”拔河比賽

　　②活動目的：拔河比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了慶祝“五四”活動和加深教師們之間的友誼，提高凝聚力，特舉行此次拔河比賽。

　　③參賽對象：全校教師。以教研組為單位參賽(人數最少的教研組為準)

　　2運球跑

　　以教研組為單位參賽(人數最少的教研組為準) 用乒乓球拍托著乒乓球跑，以接力賽的的形式來進行。

　　3. 呼啦圈

　　各教研組最少選兩名教師參賽。

　　參賽教師在同一時間搖動呼啦圈，呼啦圈掉落者淘汰，直到剩下最后一人。 4.穿障礙

　　各教研組出一名教師上臺，蒙上眼睛，讓他穿過前方的幾個障礙，讓主持人指揮前進。

　　5.跳繩

　　各教研組最少選兩名教師參賽。

五四活動方案參考 篇16

　　以青春風采和昂揚斗志歡慶五四青年節，展現當代青年大學生有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的精神意志，經研究決定舉辦“闊步新時代 唱響中國夢”五四青年節合唱比賽，現將有關活動方案如下：

　　一、活動主題

　　闊步新時代唱響中國夢

　　二、活動對象

　　三、作品內容要求

　　1.反映中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化魅力，展現本地深厚歷史文化特點的優秀曲目；

　　2.反映新中國成立以來人民群眾對美好生活的向往，抒發家國情懷，弘揚正能量，以及歌頌為實現中國式現代化而奮斗的英雄楷模等優秀曲目；

　　3.反映廣大青年志存高遠，腳踏實地，勇挑重任，在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想的優秀曲目。

　　四、作品形式要求

　　1.參賽團支部均需選送一支隊伍參加學院組織的合唱比賽。所有參賽的演員需為本班同學，不得外請。如有違規，取消評獎資格。

　　2.原則上團支部全體同學均需參與合唱，服裝、伴奏、道具等自備。為增加節目效果，鼓勵通過服裝、道具、創意表達等輔助手段展現合唱內容。

　　3.各團支部填寫參賽報名表于4月8日前通過郵箱報至學生會素質拓展中心負責人處，如曲目雷同，按照報名的先后順序，后報的團支部進行更換。合唱背景視頻于4月15日前報送。

　　五、活動時間安排

　　1.第一輪審核：4月17日

　　2.第二輪審核：4月24日

　　3.學院初賽：4月29日

　　六、獎項設置

　　本次比賽將設特等獎一名，一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，成績錄入第二課堂成績單。

　　七、活動要求

　　1.高度重視，精心組織

　　各參賽團支部需高度重視本次比賽，發揮合唱活動在培養學生人文素養、提升學生文化自信、營造優良校風學風方面的'重要作用。

　　2.凝練支部特色

　　應結合支部和專業特色，選擇合適的參與方式，依托有效載體，運用獨特的專業能力，主動開展具有支部和學院特色的五四合唱等文化活動，突出特色，形成品牌，積極打造“支部特色”、傳遞“文化力量”。

五四活動方案參考 篇17

　　一、指導思想

　　為紀念“五四”運動xx周年，弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，教育引導廣大團員與祖國共奮進，與孝昌同發展，與卓宇共進步，卓宇學校團委會決定組織開展紀念“五四”運動xx周年系列活動。

　　二、活動主題

　　匯聚青春力量，共建美麗卓宇

　　三、活動口號

　　用行動來實現價值

　　四、領導小組

　　策劃:

　　組長:

　　副組長:

　　五、活動具體內容、措施及時間安排

　　1)各班辦一期以“珍愛生命，珍惜青春”為主題的板報，團委于4月2日晚檢查，陳燕、盧繼凡、晏潔負責。

　　2)4月13日晚6:30開展以“青春文化，全面發展”為主旨毛筆或硬筆書法比賽活動，學生自備文具，現場書寫。

　　目 的:豐富校園文化生活，促進學生全面發展

　　參加對象:七年級各班班主任抽本班8名同學參加

　　比賽地點:階梯教室

　　組織者:

　　評選者:

　　3)4月21日晚6:30團委舉辦“五四”運動xx周年知識競賽(筆試)

　　命題范圍:偉大的共產黨，光榮的共青團及重大時事

　　命題人:

　　競賽地點:階梯教室

　　競賽對象:八年級各班主任抽本班8名同學參加

　　監考人:

　　改卷人:

　　4)“文明衛生縣城創建”活動，政教及團委領導參與，李校長帶隊，盧新剛照相，楊文國負責條幅

　　時間:4月29日下午15:00-17:00

　　活動對象:八年級全體學生

　　地點:東洪花大道

　　各班自備勞動工具:十五把掃帚 五個戮

　　負責人及路段安排:

　　801: 紅綠燈--稅務局大門口

　　802: 稅務局門口--勞動局大門口

　　803: 勞動局大門口--陽光大酒店

　　804: 供電局--發改局門口

　　805: 發改局門口--國土局

　　806: 國土局-管氏茶業門前(廣場西路口)

　　807: 管氏茶業--縣政府門口

　　808: 縣政府門口--府東路口

　　注:各班打掃道路西邊

　　路線安排:卓宇學校--羅馬街--金潤超市

　　廣場集合--關塘大道--環城路--卓宇學校

　　六、總結表彰

　　對本次系列活動中，成績突出，表現優異者，學校給予一定的物質和精神獎勵。

五四活動方案參考 篇18

　　為迎接“五四”青年節，尤溪四中團委舉行優秀團員干部野炊活動，目的是把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。

　　一、活動宗旨：

　　1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的.見識，并對學生不失時機地進行愛家鄉、愛勞動教育。

　　2、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。

　　3、豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。

　　二、活動時間：

　　20xx年XX月XX日

　　三、活動地點：

　　四、活動對象：

　　五、活動內容：

　　野炊和燒烤

　　六、活動要求：

　　1、活動前做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環保教育。

　　2、活動后自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生并分組進行總結，寫出野炊體會。

　　七、活動過程：

　　1、上午8點30分，在操場集合并清點人數，強調活動具體要求。

　　2、8點40分出發。分成兩組，每組10人，行走時排隊整齊，不能插隊。

　　3、步行到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。

　　4、在5點左右活動結束，步行原路返回學校，中途不得回家。

五四活動方案參考 篇19

　　一、活動主題

　　匯聚青春力量，共建和諧臨沂

　　二、活動內容

　　1、開展“高舉團旗跟黨走 建功成才促崛起”十八歲成人宣誓儀式活動。把4月3日作為全市統一行動日，在全市學校系統舉行十八歲成人宣誓儀式，通過緬懷革命先烈，強化成人教育，激發中學生的愛國熱情，增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感;引導廣大中學生志存高遠，勤奮學習，奮力拼搏，努力爭做社會主義社會的合格建設者和接班人。

　　2、開展“青春勵志，創業臨沂”主題實踐活動。在全市營造創業氛圍，弘揚創業精神，幫助更多青年實現就業創業夢想，將四月份作為“青年創業”集中宣傳月，在相關新聞媒體開辦“青年就業創業專欄”，舉辦創業項目推介會，發放創業信息資料，選擇1—2所大中專院校開展“青年企業家進校園”、“創業導師進校園”活動。

　　3、開展“創建園林城市，青春染綠家園”主題實踐活動。圍繞我市國家級園林城市創建工作，組織開展“保護母親河十周年”紀念活動暨“創建園林城市，青春染綠家園”系列活動，動員我市機關、企事業單位、學校的廣大青少年，特別是青年文明號集體、青年志愿者以建設青少年綠化基地為載體，掀起春季植樹造林的熱潮，營造濃厚的創城氛圍。積極做好“保護母親河·青春染綠沂蒙山”先進單位評選工作。

　　4、開展“志愿奉獻、青春建功”系列活動。圍繞國家級園林城市創建，聯合市建設局開展綠化美化活動;繼續開展“愛心接力”——志愿者走進福利院、長途汽車站等活動;組織志愿者到廣場、社區等公共場所開展志愿服務活動，擴大志愿者在市民中的影響;在市內部分大中專院校建立xx市青年志愿者協會分會，招募志愿者服務十一運會。

　　5、開展“關愛務工青年，建設精神家園”主題活動。聯合魯南商報，發出為務工青年捐建“務工青年愛心圖書室”倡議書，動員全市各級團組織及圖書專業運營單位為務工青年捐獻3萬冊以上的學習、生活類書籍。4月中旬舉行“xx市務工青年愛心圖書室”揭牌儀式，并發揮12355青少年服務熱線的資源優勢，為務工青年開辦一場勵志報告會。

　　6、開展“心系寒門學子、點燃希望之火”助學活動。市希望工程辦公室將于4月初開展“心系寒門學子、點燃希望之火”助學活動，在桃源超市等地設立“愛心結對子”聯絡站，搭建愛心人士和百名貧困學生的溝通平臺，引導社會各界弘揚扶危濟困的優良傳統，營造愛心助學的濃厚氛圍。

　　7、青年社團系列紀念活動。為紀念五四運動xx周年，繁榮我市文化事業，各青年社團將開展系列紀念活動。市青年書法家協會、市青年美術家協會聯合開展全市青年書畫大賽。市青年作家協會、市青年書法家協會聯合《詩刊》雜志社舉辦“書法寫新詩”活動。羲之青年畫院與中國臺灣中華書道學會開展書畫學術交流活動，舉辦羲之青年畫院成立五周年書畫邀請展。

　　8、開展“榜樣青春”評選表彰活動。在五四前表彰一批五四紅旗團委、五四紅旗團支部(總支)、團建先進鄉鎮(街道)、優秀共青團員、優秀共青團干部等優秀典型。評選表彰第十二屆xx市十大杰出青年、首屆十大杰出青年農民、第八屆十大杰出青年企業家、第二屆優秀青年志愿者。

　　9、召開紀念五四運動xx周年老團干座談會。于五四前召開老團干座談會，匯報全市團的工作，積極爭取老團干們的支持，為共青團工作出謀劃策，不斷優化團的工作環境。

　　三、活動要求

　　(一)加強領導，精心組織。紀念活動要在團市委的統一領導下，各部室具體負責組織開展。要以科學發展觀為指導，嚴格按照活動方案組織實施，確保活動順利開展。

　　(二)創新形式，促進工作。要創新活動形式，突出活動特色，確保活動隆重熱烈、生動活潑、富有實效。要把紀念活動落實到推動工作上，通過開展各種紀念活動弘揚求真務實、開拓創新的精神，進一步創新工作內容，拓寬工作思路，改進工作方法，使紀念活動成為推動全市共青團工作的強大動力。

　　(三)加大宣傳、確保成效。要積極宣傳紀念活動和各行業優秀青年典型，以系列化的宣傳方式，營造濃厚輿論氛圍。活動期間團市委將編印《臨沂共青團》五四專刊，同時聯合有關新聞媒體編發紀念五四運動xx周年專刊。

　　全市各級團組織要高度重視今年的紀念活動，在積極參與團市委組織的活動的同時，結合本地團的工作實際，組織開展好本縣區、本單位的紀念活動。要積極爭取黨委和社會各界的支持配合，為活動開展創造條件;要與各新聞媒體加強聯系，加大對紀念活動的宣傳力度，為活動開展營造氛圍;要充分利用《臨沂共青團》、共青團網站等團內交流陣地，及時上傳活動信息。

　　各直屬團委要將紀念五四運動xx周年活動方案于3月16日前報團市委辦公室。

五四活動方案參考 篇20

　　為繼承和弘揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能，為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　弘揚五四精神，創造青春輝煌。

　　二、具體安排：

　　全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

　　1、xx中學“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。（擬定于4月22日舉辦）

　　2、校廣播站開展“愛國行動 點滴做起”主題宣傳周。（擬定于4月23日至5月30日完成）

　　3、“弘揚五四精神，創造青春輝煌”主題黑板報活動。（擬定于4月30日至5月6號完成）

　　4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。（擬定于4月25日前完成）

　　5、優秀團員、團員干部表彰大會及新團員入團儀式活動。（擬定于5月2日前完成）

　　6、五四青年志愿者團隊成立表彰大會。（擬定于4月29日前完成）

　　三、活動要求：

　　1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的.成果。

　　2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神，共創青春輝煌”為主題五四青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

　　3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

　　4、各班團支部書記為本次活動的第一責任人，要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委辦公室，統一上傳到學校、團縣委，做好宣傳工作。

五四活動方案參考 篇21

　　轉眼間五四青年節又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。我院團總支決定面向全院師生開展五四青年節系列活動，現將有關活動方案如下：

　　一、活動主題

　　燃五四薪火，譜青春華章

　　二、活動時間

　　20xx年4月17日至5月4日

　　三、活動內容

　　（一）“喚醒五四精神，傳承紅色革命”短視頻朗比賽活動

　　（4月17日—5月1日）

　　青年們的精神如同流星劃破夜空，火炬穿透黑暗，一代又一代傳承不息。為引導新時代青年傳承百年薪火，喚千里征途，弘揚五四愛國精神。可結合五四精神內涵拍攝一個喚醒當代青年紅色精神的朗誦短視頻。

　　1.活動可個人參加，也可組合參加，人數不限。

　　2.作品進行視頻錄制，視頻時長需1min – 5min之間，畫質清晰無水印，鏡頭穩定，畫面飽滿流暢，格式為rmvb、avi、mp4。

　　3.視頻內容積極向上，具有正能量，文體不限。

　　4.獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　（二）“青春心向黨，建功新時代”五四主題征文活動

　　（4月20日—5月2日）

　　在全院范圍內開展弘揚“五四精神”活動，以"五四"青年節紅色精神為主題，展示青年奮發進取的`精神風貌，營造良好的學習氛圍，激勵廣大學子在新時代下，做到“從思想上高度認同，從行為上高度實踐”共同傳承“五四精神”，擔負起中華民族偉大復興的重任，為此決定開展，青春心向黨，建功新時代紀念“五四運動”主題征文比賽

　　1.可圍繞“我與五四的故事”“中國夢·青春夢”“新時代·新作為”等相關主題創作。

　　2.征文作品題目自擬、題材不限，要求主題鮮明切題，語言流暢，富有真實情感，內容積極向上。

　　3.作品要求為電子版，字數要求在800---1500字左右。

　　(三)“祖國奮進正芳華，初心堅定砥前行”精神永記，圖像傳承五四青年活動

　　（4月17日—4月22日）

　　五四精神是時代青年的榜樣與時代奮進的象征，回望那段歷史，重溫100年前那段激情燃燒的歲月，加深對五四運動歷史意義和時代價值的認識，為了更好推動新時代中國青年繼承五四精神，擔負起實現中華民族偉大復興的歷史重任。開展五四精神永在的圖片展示，尋找祖國的成長足跡或者一張最喜愛的祖國圖片進行展示。

　　1.圖片投稿請用微信掃描下方二維碼，投稿照片請注明自己的班級、姓名以便后續獲獎時聯系。

　　2.每人最多只可投稿一次，一次最多上傳三張照片。

　　3.每人每天最多可投三票，同時允許給自己投票。

　　4.作品評選：由4月23日—5月4日在小程序中進行網絡公開投票。若發現存在作弊刷票等行為，則取消參賽資格。

　　5.投票結果公示時間：5月5日至5月10日

　　6.獎項設置：

　　1)凡參與者均可前往到夢空間進行加分。

　　2)前五名可獲榮譽證書及獎品。

　　（四）“我有一句話，送給青年們”祝福語征集展覽活動（5月4日）

　　為喚醒時代青年的五四精神，承革新時代之使命，大力號召我校青年學生在四教二樓黑板上寫下對當代青年的我們的美好寄語。

　　四、注意事項

　　1、所有活動均以班級為單位，以壓縮包的形式上交給活動負責人。

　　2、獎項設置：

　　（1）優秀作品將在黑龍江工商學院鐵道學院微信公眾號平臺展示。

　　（2）所有活動均可前往到夢空間獲得積分。

五四活動方案參考 篇22

　　為激勵廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，展現愛國情懷和高昂向上的青春風采，促進團員青年健康成長，增強團組織的凝聚力和戰斗力，積極服務我校高水平大學建設,校團委決定在全校團員青年中開展慶祝“五四”青年節系列活動。具體活動安排如下：

　　一、活動主題

　　弘揚五四主旋律 傳遞青春正能量

　　二、活動內容

　　1. 舉行升旗儀式，開展國旗下重溫入團誓詞主題教育

　　五四青年節當天舉行隆重的升旗儀式，激發廣大師生的愛國主義熱情，引導廣大團員青年進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，激勵青年學子為“中國夢”的實現不懈奮斗。升旗任務由濟南大學國旗班承擔。

　　升旗儀式之后開展重溫入團誓詞的主題教育活動，增強共青團員歷史責任感和使命感，發揚共青團的光榮傳統，進一步激發廣大青年愛國、愛黨熱情。

　　地點：主校區大操場、舜耕校區經管樓前廣場、章丘校區大操場

　　對象：各學院團員青年代表、我校第五期青馬學員

　　2. 舉辦濟南大學20xx年度共青團工作先進事跡展

　　為了弘揚五四精神，表彰先進典型，充分展現我校青年師生懷揣夢想、追求卓越、奮發進取的青春風采，校團委表彰和宣傳在組織建設、科技創新等工作中取得突破性成績的20xx年度共青團先進集體和先進個人。

　　地點：主校區十教西側、舜耕校區實驗樓廣場

　　對象：全校師生

　　3. 舉辦“創業創青春逐夢逐未來”青年創新創業主題論壇

　　為了充分發揮團組織在促進青年創業就業工作中的重要作用，全面推進青春創業行動，幫助在校大學生解決創業就業技能和經驗不足、政策和信息獲知渠道缺乏、資金瓶頸制約等根本性問題，校團委與共青團濟南市市中區委共同舉辦青年創新創業主題論壇，邀請市中區優秀企業家、青年創業典型介紹創業歷程，解讀青年創業政策，扶持青年創業就業，切實讓廣大青年共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會。

　　地點：待定

　　4. 舉辦“致青春”青春歌會

　　吟唱難忘歲月，演繹青春激越。向經典致敬，以青春活力彰顯當代青年的愛國情懷，號召青年學生傳承五四精神，樹立遠大志向，增強時代賦予的使命感和責任感。向青春致敬，承載著青春記憶和美好愿望，用歌聲祝福我校即將畢業的學子乘著夢想的翅膀，在人生之路上飛得更高、更遠。

　　地點：濟南大學禮堂

　　5. 積極推進科技文化藝術節各項活動

　　以全校性的校園文化活動為載體，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現廣大團員青年熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。鼓勵引導學生積極參與山東省第十四屆大學生科技文化藝術節，組織承辦好我校第七屆科技文化藝術節的各項賽事和活動，如響應團中央號召開展的“躍青春”戶外體育鍛煉系列活動、傳承和弘揚中國優秀傳統文化的成語大賽、中華美文誦讀大賽、微電影大賽、原創詩歌比賽等，著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的`校園文化氛圍。

　　三、活動要求

　　1.提高認識，加強領導。開展紀念五四青年節系列活動是我校年度共青團工作的重要組成部分，各級團組織要把這項任務擺到學生思想引領工作的重要位置，加強領導，精心設計，認真落實，確保實效。

　　2.廣泛發動，營造氛圍。各級團組織要做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要利用網站、微博、微信公眾平臺等媒體加強宣傳，營造氛圍，充分發揮新媒體作用，形成全校上下慶祝“五四”青年節的濃厚氛圍。

　　3. 勤儉節約，務求實效。紀念五四青年節系列活動在力求隆重熱烈、使青少年真正受教育的同時，要發揚共青團勤儉節約的優良傳統，堅決防止形式主義和鋪張浪費。各級團組織要按照工作要求，及時將活動新聞宣傳稿件、圖片等資料報校團委，確保各項活動取得真正實效。

五四活動方案參考 篇23

　　今年是五四運動××周年，為深入學習實踐科學發展觀，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，活躍共青團工作，引導和激勵廣大團員青年積極投身到“平安和諧閣底”的建設中去，現將閣底鄉團委紀念“五四”運動91周年活動方案制定如下：

　　一、活動主題

　　匯聚青春力量，共建和諧閣底

　　二、活動宗旨

　　繼承“五四”傳統，弘揚“五四”精神，緊緊抓住五四運動91周年的有利契機，積極組織開展各項紀念活動，在全社會營造關注共青團活動、支持共青團工作的濃厚氛圍，不斷強化團組織的四項職能，推動團的工作的科學發展，為閣底鄉經濟社會發展貢獻力量。

　　三、活動內容

　　1、開展“東征精神在我心中”紅色教育活動，組織團員青年對紅軍東征紀念館進行參觀，學習接受革命傳統教育，使大家對紅軍艱苦卓越的奮斗光榮史進行全面了解，進一步宣傳偉大的東征精神，從而使紅色教育深入人心，在廣大青年中掀起學習英雄的熱潮，加強青少年的思想道德建設。

　　2、舉辦東征杯“文明在我身邊”有獎征文(畫)活動，通過活動的開展，激發廣大青少年創造文化、繁榮文化的熱情，達到豐富青少年的業余文化生活，從而倡導新風、傳播文明的良好效果。

　　3、開展“我愛我家，從我做起”主題實踐活動，組織青年對本村的道路、巷道、庭院進行打掃，學校組織學生打掃校園、清掃街道、撿拾垃圾等活動，培養保護環境從小事做起、從我做起的文明習慣。

五四活動方案參考 篇24

　　為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的'光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，展示我校學生銳意進取、奮發有為的精神風貌，鼓勵我校青年積極進取，經濟系團總支學生會將承辦五四青年節知識競賽活動。

　　一、活動主題

　　弘揚五四精神奉獻火熱青春

　　二、活動對象

　　安徽師范大學皖江學院全體在校學生

　　三、活動單位

　　主辦單位：共青團安徽師范大學皖江學院委員會

　　承辦單位：經濟系團總支學生會

　　四、活動時間

　　20xx年5月4日

　　五、活動地點

　　文津校區：西三501教室

　　皖江校區：主樓106教室

　　六、報名方式

　　1.掃描宣傳稿上二維碼進入選手群報名。

　　2.在本系主席處報名，最后由主席在5月4日前統一發給經濟系團總支學生會學習部趙同學。

　　3.報名時間：截止至20xx年5月4日下午6點。

　　七、評分細則

　　答題時間30分鐘，答完四十五題選擇題后，由工作人員進行改分，并進行排名，統計獲獎名單。

　　八、獎項設置

　　本次活動獎狀設置一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（一、二、三等獎將獲得特別禮品，優秀獎按照參賽同學人數占總參賽人數的50%贈與小禮品）

五四活動方案參考 篇25

　　為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍，動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節，舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確保活動順利開展，特制定本活動方案：

　　一、比賽時間：

　　20xx年5月4日上午8：30—11：30

　　二、比賽地點：

　　縣文化公園廣場

　　三、參賽對象：

　　以青年為參賽對象，各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。

　　四、活動組織：

　　本次活動由團縣委主辦，具體的各類比賽項目，由各大、中學團委負責承辦，承辦的具體內容包括：

　　1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負責選派；

　　2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材，包括籃球、秒表等。

　　五、比賽項目：

　　1、螃蟹背西瓜（每隊4人，2男2女分兩組）

　　承辦單位：平果高級中學

　　道具：籃球3個、秒表1個

　　比賽規則：2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點，另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次（每犯規一次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽，先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。

　　2、合力吹汽球（每隊6人，4男2女）

　　承辦單位：平果第二高級中學

　　道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個

　　比賽規則：6名隊員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。

　　3、拋繡球（男女各一名）

　　承辦單位：平果第三高級中學

　　道具：干凈垃圾筐3個，小球若干個、秒表1個

　　比賽規則：

　　（1）接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內，不得單足出圈，用簍子接球；

　　（2）接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的.球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；

　　（3）拋球限時一分鐘，接球者簍內球數多者為勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負

　　4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志（男女各1名）

　　承辦單位：平果衛華高級中學

　　道具：自行車3輛、秒表3個

　　比賽規則：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，用時最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規，犯規時停表，并在原地重新起步后重新繼續記時，每犯規一次用時減5秒。

　　5、《3人4足》（男4人，女2人）

　　承辦單位：平果民族中學

　　道具：6條綁腳用的布條、秒表1個

　　比賽規則：參加者3人為一組，3個人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去，另一組接著跑回起點，用時少者獲勝。

　　6、同舟共濟（男3人，女3人）

　　承辦單位：城關初中

　　道具：木板6塊，秒表1個

　　比賽規則：6個人組成一隊，分成2組，1組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協同動作前進，船尾到達終點線后，另1組返回，船尾到達起跑線后為比賽結束，時間少者為勝。

五四活動方案參考 篇26

　　為了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，引導全處廣大團員青年堅定理想信念，以更加飽滿的'工作熱情和奮發有為的精神狀態，積極投身到加快轉型發展和建設美麗東城的偉大實踐中來。我處團委決定在“五四”青年節期間開展以下活動，現將有關活動方案如下：

　　一、活動主題

　　弘揚五四精神，建設美麗東城。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動內容

　　（一）開展一次青年志愿服務。組織青年志愿者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白，以實際行動投身創建美麗東城的實踐中來，向全社會展示青年熱心公益、愛護環境的良好精神風貌。

　　（二）積極配合團市委搞好“趙礦杯”紀念建市xx周年“xx是我家”主題演講比賽和“運管杯”青年知識競賽。

　　（三）舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解，增進友誼。

　　四、活動要求

　　1、各村（居）委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各x名，xx周歲以下的男女青年均可報名，兩項比賽各設一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優秀獎x名。

　　2、各村（居）委、各單位要引起高度重視，早布署、早安排，切實把此項活動作為展現當代青年風采的工作來抓。

　　3、要精心組織，認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作，廣泛動員廣大青年參加此項活動，x月x日前將參賽選手名單報辦事處團委。

五四活動方案參考 篇27

　　依據共青團xx縣委文件通知，為紀念五四運動91周年，引導和激勵廣大團員繼承五四運動的光榮傳統，大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強責任感和使命感，樹立遠大的理想和堅定的信念，更好的發揮生力軍和排頭兵作用，校團委在五四期間舉辦一系列富有意義的紀念活動。

　　一是廣泛開展“我是光榮的共青團員”主題教育活動。 組織新團員入團宣誓、老團員重溫入團誓詞、新老團員志愿服務活動，進行團的知識和團的歷史教育，增強團員學生的政治意識、組織意識、模范意識，進一步鞏固團員意識。

　　二是組織開展“五四”表彰活動。 表彰一批優秀共青團員、模范團干部，發現、樹立和宣傳一批富有時代氣息、體現時代要求、符合時代發展的先進學生典型，生動展示了當代中學生的風采，為青年學生樹立了可親、可敬、可信、可學的榜樣。

　　三是開展“書香飄萬家”系列讀書活動 為加強我校青少年道德教育，培養青少年愛讀書、讀好書的好習慣，進一步提高我校青少年的文化素質，校團委舉行“書香飄萬家”讀書活動。通過活動，向廣大青少年闡明了讀書的重要性，號召他們積極讀書，繼承和弘揚優秀傳統文化，領悟時代精神，為建設社會主義貢獻力量。

　　四是積極開展一系列教育活動。 以學習貫徹科學發展觀，促進和諧社會建設，結合國內外政治經濟形勢，幫助中學生深入了解國情省情，充分認識改革開放30周年和新中國成立60周年來的偉大成就和寶貴經驗，把愛國熱情轉化為努力學習、勤于實踐的實際行動，自覺維護改革開放成果。在全校廣大學生中廣泛開展 “我的祖國”主題教育活動及學生干部座談會等一系列活動。

五四活動方案參考 篇28

　　"身懷報國心，永遠跟黨走"主題團日活動

　　"五四"運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國，進步，民主，科學的精神，是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件.為隆重紀念五四運動91周年，建團87周年，建國60周年，根據上級團委的要求，我校團委決定開展"身懷報國心，永遠跟黨走"主題團日活動.

　　一. 活動目的

　　為了紀念五四運動XX周年，建團XX周年和建國XX周年，深入貫徹科學發展觀，加強青少年的思想道德水平建設，繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統，培育青少年愛國，愛黨，愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神，培養從自身做起，樹立遠大志向，努力學習將來建設祖國的本領.

　　二. 活動主題

　　身懷報國心，永遠跟黨走

　　三. 活動內容:

　　1. 開展新團員入團儀式，老團員重溫入團誓詞，組織團情，團史教育，充分利用多媒體資源，讓學生了解五四運動，激發學生的愛國意識，樹立高尚情操.

　　2. 開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關愛行動.關注低收入家庭青少年，留守兒童，學困生，身體殘疾，缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生，發動青年團員開展特別關愛行動，助推青少年發展.舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生"大手拉小手關愛伙伴" 結成儀式.

　　四. 活動安排:

　　1. 學校青年團員教師，七八年級學生，各年級需要關注的少年兒童參加此次活動.

　　2. 活動地點:學校階梯教室.

　　五. 活動要求:

　　1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，9:20分開始入場，三分鐘入場完畢.

　　2. 青年團員教師提前做好調查工作，確定關愛人選，與之結成"大手拉小手的關愛伙伴".準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物，送給關愛伙伴，現場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關愛伙伴"結成儀式.

　　3. 青年團員要把此項活動長期開展下去，平時多給予這些特殊孩子關愛，幫助他們解決心靈困惑，成長煩惱，幫助他們學習，給他們以溫暖等等.

　　通過這次活動，青年團員們詮釋青春，弘揚五四精神，抒發愛國情懷，用實際行動來關注青少年的成長，在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量.