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關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文

發(fā)布時(shí)間:2025-05-06

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文(通用17篇)

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。

  2、能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。

  3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種紙、水彩筆、膠水。

  2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

  (1)提問(wèn):歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?

 。2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè),因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。

  2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。

  (1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?

 。2)你想對(duì)老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

  3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦。

  4、幼兒制作禮物。

 。1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?

 。2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

 。3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。

  5、幼兒送禮物。

  (1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂(lè)中,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話。

  活動(dòng)建議與提示:

  1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

  2.活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),了解老師的辛苦。

  3.可鼓勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng),其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,說(shuō)祝賀的花語(yǔ),送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

  教學(xué)反思:

  整個(gè)活動(dòng)中,孩子們都表現(xiàn)的很活躍,大部分孩子們都知道9月10號(hào)是教師節(jié),是老師的節(jié)日,要跟老師說(shuō)節(jié)日快樂(lè)!此次活動(dòng)中我也設(shè)計(jì)了許多問(wèn)題來(lái)為目標(biāo)服務(wù)。如你喜歡你們的老師嗎?你喜歡的老師是長(zhǎng)什么樣子的?你為什么喜歡喜歡你的老師呢?等等。

  小百科:教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過(guò)教師節(jié)。

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇2

  從20xx年到20xx年,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

  一、主題:幸福成長(zhǎng)在二幼

  參加人員:正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00

  二、目標(biāo)

  1、依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福

  2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

  3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。

  2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

  3、“二幼我幸福的.家”牌子

  4、獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)

  5、攝像:

  6、各種音樂(lè):喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

  7、鮮花1束

  8、《追求者的足跡》130本

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇3

  “老師,您辛苦了”、“老師,謝謝您”……一句句樸實(shí)地問(wèn)候,揭開(kāi)了我們百花藝術(shù)幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)的序幕。這次活動(dòng)我們以“感恩”為主題,通過(guò)一系列的活動(dòng)讓每個(gè)孩子從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師的愛(ài),增進(jìn)師幼間的感情。

  別看小班的孩子才剛來(lái)幼兒園,通過(guò)活動(dòng)他們不但認(rèn)識(shí)了班里的三位老師,能正確地稱呼她們。而且知道了9月10日是教師節(jié),這是老師們的節(jié)日。孩子們都能很有禮貌地說(shuō)著“老師好”、“老師您辛苦了”。中大班的孩子們更是大膽地把愛(ài)說(shuō)出來(lái)和用行動(dòng)表達(dá)出來(lái),孩子們不但對(duì)老師說(shuō)著一句句祝福的話,還和爸爸媽媽一起制作一張張“真情”卡,編織美麗的花環(huán),抒發(fā)自己對(duì)老師的愛(ài)意,還有的給老師唱一首祝福的歌曲……每一個(gè)祝福都是那么的樸實(shí),在樸實(shí)中卻滲透著無(wú)限的愛(ài),而老師們十分珍惜孩子們的這一片情誼,班班都設(shè)立一個(gè)“老師我愛(ài)您”的祝福角,孩子們對(duì)老師的愛(ài)匯聚在一起。

  是啊,一張張稚嫩的卡片,一句句深情的祝福都沁入心扉,師生的情誼變得那么地親密、濃厚。在這樣的活動(dòng)中我們老師也深深感受到做一名幼兒教師的幸福。動(dòng)人的“教師節(jié)!”成了這個(gè)9月最感人的畫面!

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1 培養(yǎng)幼兒尊敬老師、熱愛(ài)老師的情感。

  2.發(fā)展幼兒的人際智能,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  盒子若干、彩紙、膠水、剪刀

  活動(dòng)過(guò)程

  1引出主題

  教師提問(wèn):小朋友,你們收到過(guò)禮物嗎?什么時(shí)候我們能收到禮物呢?

  教師小結(jié):在節(jié)日、生日的時(shí)候,以及一些特殊的紀(jì)念日,我們都能收到禮物。

  2 引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書中的圖片,教師向幼兒講述圖片中的故事:

  9月10日是教師節(jié),小朋友和家長(zhǎng)們都覺(jué)得老師很辛苦,為了向老師們表示感謝,小朋友們紛紛給老師買了各種各樣的禮物,有鮮花、巧克力、賀卡等等等等?墒怯幸粋(gè)小朋友卻悄悄地來(lái)到了辦公室,交給老師一個(gè)盒子,老師打開(kāi)盒子以后,卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)空盒子,于是老師驚訝地問(wèn):“你為什么要給我一個(gè)空盒子呢?”這個(gè)小朋友說(shuō):“老師,我沒(méi)有爸爸了,我的家里很窮,我沒(méi)有錢給您買鮮花和巧克力,可是這個(gè)盒子,它也不是空的,它的'里面裝滿了愛(ài)”。老師很感動(dòng);“謝謝你,這是我收到的最珍貴的禮物。“

  教師提問(wèn):

 。1) 禮物越貴,接受禮物的人才越高興嗎?

 。2) 小朋友們認(rèn)為這個(gè)空盒子對(duì)老師來(lái)說(shuō)珍貴嗎?為什么?

  教師小結(jié):感情是不能夠用禮物的價(jià)值來(lái)衡量的,關(guān)鍵在于是否真誠(chéng),小朋友們也不應(yīng)該互相比誰(shuí)的禮物更貴更好,只要是真誠(chéng)的,即使是一句祝福的話也會(huì)被高興地的接受的。

  2 討論活動(dòng)

  教師提問(wèn):小朋友,在生日、節(jié)日的時(shí)候,你向爸爸、媽媽或者其他人要過(guò)禮物嗎?你向別人說(shuō)過(guò)你不喜歡她/他給的禮物嗎?這樣做對(duì)嗎?

  教師小結(jié):我們不能主動(dòng)向別人索要禮物,別人給禮物,是表達(dá)他們對(duì)我們的愛(ài),我們不能夠說(shuō)不喜歡,這樣他們會(huì)傷心的。

  3 操作活動(dòng):制作禮物盒

  教師指導(dǎo)小朋友們把普通的盒子裝飾成好看的禮物盒。

  活動(dòng)延伸

  故事講述

  禮物

  有個(gè)幼兒名叫盈盈,這天盈盈過(guò)生日,他把爸爸送給她的生日禮物帶到學(xué)校,要與教師和朋友們一起分享。她的禮物是一匹漂亮的玩具小斑馬,盈盈特別喜歡他的新玩具。小豆豆看見(jiàn)了也很想玩,貝貝想來(lái)想去:還是決定與他分享,就將玩具借給了小豆豆玩。 可是,不一會(huì)兒,貝貝聽(tīng)到“啪”的一聲,轉(zhuǎn)頭一看,“不好”,小豆豆不小心打破了小斑馬,盈盈又氣又急,臉漲得通紅,“這可是新玩具!“越想越氣的盈盈,怒火一大團(tuán)一大團(tuán)往上冒,看著火冒三丈的貝貝,小豆豆嚇得臉色蒼白。這么大的怒火怎么才能熄滅呢?正在這時(shí)教師悄悄的給了貝貝一封信,信中有一枚心形,心形上寫著兩個(gè)字“原諒”,聰明的盈盈馬上明白了,她擁抱了又緊張又害怕的小豆子,怒火一下子就熄滅了。 后來(lái),盈盈得到了一個(gè)更大的禮物,--修好的小斑馬和許多的愛(ài)心,盈盈知道她得到了一份最珍貴的禮物,那就是教師的愛(ài)、爸爸媽媽的愛(ài)、小豆豆的愛(ài),還有許多朋友們的愛(ài)。

  教師提問(wèn):

 。1)盈盈把小斑馬借給豆豆玩,她做得對(duì)嗎?

  (2)盈盈后來(lái)原諒了豆豆嗎?

 。3)盈盈最后得到了什么?

  教師小結(jié):有好東西,大家一起分享是快樂(lè)的,別人做錯(cuò)事的時(shí)候,我們要諒解。

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對(duì)自己的愛(ài),能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  制作小禮物送給老師。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)教師提問(wèn),請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?

  (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

  2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂(lè)?

  3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?

  (三)討論:老師把愛(ài)都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?

  幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論:

  (1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

  (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

  (3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

  (四)制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

  (五)幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇6

  活動(dòng)意圖:

  為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神意識(shí),提高教育能力,增進(jìn)家園聯(lián)系,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我園工會(huì)將舉行“師愛(ài)在崗位上閃光”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前制作d明星教師展板。

  2、為班級(jí)教師準(zhǔn)備甜蜜的節(jié)日禮物。

  3、通知新入職教師做好關(guān)于師德的演講的準(zhǔn)備。

  4、推薦慶祝活動(dòng)的主持人。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、邵園長(zhǎng)帶領(lǐng)新教師宣誓活動(dòng)

  教師誓詞:

  我宣誓:

  忠于人民的教育事業(yè),履行教師的神圣職責(zé),貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  熱愛(ài)學(xué)生,為人師表;追求真理,崇尚科學(xué);依法執(zhí)教,教書育人;勤勉敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn);終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。做學(xué)生良師益友,鑄教師高尚人格。

  為中華民族的'偉大復(fù)興,為人類社會(huì)的文明進(jìn)步,我愿獻(xiàn)出全部力量。

  二、甜蜜的回憶

  可讓每一位老師搜集一張自己剛?cè)肼殨r(shí)候的照片,提前制作成ppt,園長(zhǎng)講話,在講述過(guò)程中播放ppt。

  三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  頒發(fā)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班教師、優(yōu)秀保育員等。

  四、演講活動(dòng)

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇7

  秋天是豐收的季節(jié),在九月,我們不僅僅迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,還迎來(lái)了教師們的節(jié)日,在這種藥的一天里,為教師們開(kāi)展教師主題活動(dòng)是十分重要的,接下來(lái),我將活動(dòng)策劃分為以下幾點(diǎn)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子明白9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德。

  2、幼兒經(jīng)過(guò)自我動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向教師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)本事和發(fā)展動(dòng)手操作本事。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班主任制定本班活動(dòng)資料與形式。

  2、為幼兒供給相應(yīng)的材料。

  3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌

  各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)

  1、通過(guò)參觀幼兒家長(zhǎng)教師照片展和我們的老師照片展,幼兒能用完整的.語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)她們的情感。

  2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng)。

  制作教師節(jié)主題墻,活動(dòng)結(jié)束。

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇8

  主題:《認(rèn)識(shí)教師節(jié)》

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。

  2、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)老師的情感。

  3、提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂(lè)》。

  2、每人一個(gè)小盤子,各色皺紋紙一小塊。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、說(shuō)一說(shuō)身邊最熟悉的老師。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們班的老師都長(zhǎng)的什么樣?

  2、看幻燈片,了解老師的工作。

  看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片,展現(xiàn)老師每日的工作內(nèi)容)。

  3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師、關(guān)心老師。

  吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話等等。

  4、給孩子講講教師節(jié)的由來(lái)。

  為了宣揚(yáng)尊師重教精神,提高教師在社會(huì)中的地位,1985年第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議上確定,每年9月10日為教師節(jié),1985年9月10日是我國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。

  6、做長(zhǎng)壽面,慶祝教師節(jié)。

  為了慶祝教師節(jié),9月10日這天會(huì)開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。我們和老師一起慶祝好嗎?我們做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好?在面里加上果蔬汁,長(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng),老師們吃了以后身體棒棒的。

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇9

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.在談話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

  2.幼兒會(huì)用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

  3.教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

  4.讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂(lè)

  2.幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識(shí)了解老師的工作。

  3.教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。

  4.制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)

  活動(dòng)過(guò)程

  ——班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

  ——各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)《老師,您好!》

  1.通過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)她們的情感。

  2幼.兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng)!谱鹘處煿(jié)主題墻,活動(dòng)結(jié)束。

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

  二、第一節(jié)活動(dòng)課

  1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。我們大家都愛(ài)她。

  2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。

  2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個(gè),其它作品若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  1、展示制作的各種手工作品。

  2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪個(gè),會(huì)制作哪個(gè),引發(fā)幼兒興趣。

  3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰(shuí)做的。

  二、進(jìn)行

  (一)利用做出的手工作品,邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作,讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。

  1、提問(wèn):老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)

  2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動(dòng)詞)

  3、老師會(huì)做好多的的東西,說(shuō)明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))

  (二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌。

  (三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。

  (四)仿編兒歌

  教師出示已制作好的其它作品,鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

  三、結(jié)束

  鼓勵(lì)幼兒把這首詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

  活動(dòng)延伸:

  教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品,讓幼兒體會(huì)自己的手和老師的手一樣能干。

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  小班

  1.了解教師節(jié)是教師的節(jié)日,了解教師的主角,初步了解教師工作。

  2.愉快地參與教師節(jié)活動(dòng),具有熱愛(ài)教師的情感。

  中班

  1.了解9月10日是教師節(jié)和教師節(jié)。了解教師節(jié)的由來(lái)和教師工作的意義。

  2.盡量用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等多種形式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

  3.感受活動(dòng)帶來(lái)的喜悅,提升愛(ài)心教師的情感。

  大班

  1.了解每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自身的關(guān)系,以及教師工作的辛苦和

  意義。

  2.能大膽想象和創(chuàng)造,用自己的行動(dòng)和方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和尊重。

  3.懂得感恩,尊重老師,與老師分享節(jié)日快樂(lè)。

  二.活動(dòng)準(zhǔn)備

  1布置教師節(jié)主題墻裝飾及節(jié)日環(huán)境。

  2.制作并懸掛橫幅“老師們,節(jié)日快樂(lè)。

  3.舉辦“我的好老師”兒童畫展。

  4.安排活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備音樂(lè)、音頻、錄音機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等設(shè)備。

  5.張貼海報(bào)歡迎家長(zhǎng)來(lái)到公園。

  6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、視頻和其他材料。

  7.建議中大班兒童家長(zhǎng)引導(dǎo)兒童聽(tīng)關(guān)于教師的故事、散文和歌曲。

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇13

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動(dòng)。

  2、幼兒能夠知道教師的由來(lái),并用自己的方式表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬和敬愛(ài)。

  3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動(dòng)方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)、懂得感恩!

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班級(jí)制作一張“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)”橫幅

  2、布置活動(dòng)場(chǎng)地,裝飾和教師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動(dòng)室環(huán)境

  3、教師和幼兒們平日里的生活照片

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友們帶來(lái)很多照片,看看這里面都有誰(shuí)呢?

  2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

  3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì)老師們的辛苦。

  4、有一個(gè)小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?

  5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  老師們非常關(guān)愛(ài)小朋友,為了小朋友能夠成長(zhǎng),老師們付出再多的辛勤勞動(dòng)都很愿意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛(ài)老師們。

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇14

  一、指導(dǎo)思想:

  營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日

  三、活動(dòng)主題:

  愛(ài)要大聲唱出來(lái)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。

  五、活動(dòng)流程:

  (一)開(kāi)場(chǎng)致辭。

  主持人:一年一度的教師節(jié)來(lái)到了,在這快樂(lè)的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開(kāi)場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!

 。ǘ⿴煹嘛@真情。

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán),彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

 。ㄈ┕(jié)日氣氛濃滿園

  1、個(gè)人K歌活動(dòng)

  歌曲5首,自由參與演唱。

  2、游戲:搶水游戲

  規(guī)則:分年級(jí)組展開(kāi),年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始,便開(kāi)始搶水,看誰(shuí)的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、組隊(duì)唱歌

  歌曲5首,兩兩自由組合。

  4、游戲:搶椅子

  規(guī)則:主持人播放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止,開(kāi)始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

  5、年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸

  先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  從實(shí)踐重要思想的高度出發(fā),深入貫徹《教育法》、《教師法》,以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)為主線,充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開(kāi)展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前夕

  三、活動(dòng)安排

  1.學(xué)校于教師節(jié)召開(kāi)慶祝教師節(jié)座談會(huì),并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。

  2.黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。

  3.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。

  4.各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際,通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng),關(guān)心離退休教職工。

  5.各單位圍繞本單位實(shí)際,開(kāi)展其他各種形式的慶祝活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

  1.各單位要從實(shí)踐重要思想的高度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,自覺(jué)貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

  2.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)搞好慶;顒(dòng),本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。

  3.各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案要求和本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的慶;顒(dòng)方案,并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇16

  帶著夏日的余熱、秋日的激情,在這金色的九月,迎來(lái)了屬于我們的第二十八個(gè)教師節(jié),也是實(shí)驗(yàn)幼兒園成立以來(lái)的第16個(gè)教師節(jié)。帶著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)和真誠(chéng),大家因?yàn)橛捉淌聵I(yè)走到了一起,更是一種緣分讓大家聚在了這個(gè)陽(yáng)光大家庭。

  為了對(duì)開(kāi)學(xué)前夕大家的忙碌表示慰問(wèn),也為了進(jìn)一步營(yíng)造“快樂(lè)校園”的氛圍,充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),提高全體教職工的師德修養(yǎng),使廣大教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,我們將組織開(kāi)展一系列慶;顒(dòng)。慶;顒(dòng)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  從貫徹黨的xx大會(huì)議精神出發(fā),深入貫徹《教育法》、《教師法》,以教育部倡導(dǎo)的“弘揚(yáng)人民教師高尚師德,慰問(wèn)教師家屬活動(dòng)”。充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全園營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”

  的原則,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

  三、活動(dòng)主題:金色陽(yáng)光快樂(lè)你我

  四、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)一:蔣園長(zhǎng)致辭

  送上溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,祝賀所有員工節(jié)日快樂(lè)。

  活動(dòng)二:年度評(píng)優(yōu),弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)

  表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員,營(yíng)造表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的氛圍;顒(dòng)三:溫馨的慰問(wèn)及良好的祝愿

  1、慰問(wèn)老師家屬—武干老師和文軍老師。

  2、慰問(wèn)離退休老園長(zhǎng)—郭園長(zhǎng)。

  活動(dòng)四:園“師徒結(jié)對(duì)子”拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)

  1、不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對(duì)子共系同心結(jié)。

  2、新教師上崗宣誓。

  3、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計(jì)劃。

  活動(dòng)五:教師才藝展示

  活動(dòng)六:互動(dòng)游戲

  活動(dòng)七:座談會(huì)

關(guān)于幼兒園老師教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇17

  又到了一年一度的教師節(jié),節(jié)日年年過(guò),怎樣才能讓教師和孩子們過(guò)的有新意又歡樂(lè)呢?既能讓孩子們理解教師工作的辛苦,又能讓孩子們學(xué)會(huì)尊重教師,讓教師們感受到自我職業(yè)的自豪,經(jīng)過(guò)教研組的研討,今年的教師節(jié)我們決定這樣過(guò)!

  一、親子手工制作活動(dòng)——來(lái)自節(jié)日的祝?

  早晨起來(lái),孩子們帶著在家和爸爸媽媽一齊親手制作的節(jié)日卡片來(lái)到幼兒園,在教師的幫忙之下,將自我的祝?⊕斓搅藴(zhǔn)備好的祝福板上,一張張祝福卡上寫滿了孩子們和自我爸爸媽媽對(duì)教師們的節(jié)日祝福,字里行間充滿了對(duì)教師的尊重與敬愛(ài),透漏出濃濃的師幼情誼,讓教師們感動(dòng),也讓孩子們成長(zhǎng),讓尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德得以升華。

  二、繪畫活動(dòng)——我的教師

  上午教師和孩子們一齊進(jìn)行了繪畫活動(dòng),就以《教師節(jié)》為主題,孩子將一幅幅師幼互動(dòng)的場(chǎng)景搬到了畫紙上,有的小朋友畫了教師和自我手拉手做游戲的場(chǎng)面,有的小朋友畫了教師上課的樣貌,有的小朋友畫了教師和小朋友們?cè)谝积R……,一張張畫紙,一個(gè)個(gè)鏡頭,讓教師們看了為之動(dòng)容,孩子們也許不明白該怎樣用語(yǔ)言表達(dá)自我對(duì)教師的情感,卻用手中的筆將自我對(duì)教師的喜愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)了,這就是孩子們的對(duì)教師的愛(ài)的表達(dá)!

  三、孩子們的自主活動(dòng)——自助餐

  午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自我做主。所以在開(kāi)始之前,教師們先把所有的活動(dòng)和可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安排,并把部分任務(wù)交給了主動(dòng)要求參加的孩子。

  一次自主餐活動(dòng),讓孩子們有了滿滿的收獲,讓教師們有了滿滿的感動(dòng),感動(dòng)于孩子們的自覺(jué),感動(dòng)于孩子們的遵守秩序,感動(dòng)于孩子們的認(rèn)真,感動(dòng)于孩子們對(duì)教師工作的理解,把對(duì)教師的理解都落實(shí)到了自我的行動(dòng)中。

  四、歌唱活動(dòng)——《教師教師,我愛(ài)你》

  午時(shí),教師和孩子們一齊學(xué)習(xí)了歌曲《教師教師我愛(ài)你》,在教師悠揚(yáng)的琴聲中,孩子們則唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲:教師,教師我愛(ài)你,你的話兒甜蜜蜜,教育我們快快長(zhǎng)……,在歌聲中,體驗(yàn)熱愛(ài)教師的情感。

  五、談話活動(dòng)——節(jié)日活動(dòng)感受

  在一天的活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),教師和孩子們聚在一齊,一齊說(shuō)說(shuō)這一天參加活動(dòng)的活動(dòng)體驗(yàn)。

  教師節(jié)的一天,重在讓孩子們明白教師的辛苦,要學(xué)會(huì)尊重教師,也期望家長(zhǎng)們能真正理解和尊重教師,能相信學(xué)校,相信教師,同時(shí)讓教師們真正體會(huì)到身為教師的自豪和榮耀。

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    歡樂(lè)歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。一、時(shí)間安排x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段,x月xx日晚上19:30正式比賽。...

  • 工會(huì)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案范文(精選30篇)

    一、活動(dòng)主旨:按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸’’的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本“,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更...

  • 2025年中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案范文(精選7篇)

    一、活動(dòng)目的:一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日(周二)三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大堂、校門口四、活動(dòng)安排:1. 心語(yǔ)書簽設(shè)計(jì)目的:...

  • 教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案范文(精選32篇)

    一、指導(dǎo)思想:為迎接第XX個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,,XX幼兒園的全體教職工們舉辦第XX個(gè)教師節(jié)的慶;顒(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。...

  • 2025年教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(通用28篇)

    各班團(tuán)支部:20xx年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(bào)(截止9月8日,七年級(jí)的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。...

  • 商場(chǎng)2025年教師節(jié)活動(dòng)方案(精選28篇)

    一、促銷主題:秋日師語(yǔ) 感恩回報(bào)二、促銷目的:1提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。三、促銷核心:促銷宣傳四、促銷時(shí)間:20xx年9月10日—9月12日。五、禮品發(fā)放地點(diǎn):二樓客服中心。...

  • 策劃方案
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