元旦游園活動方案3篇
元旦游園，可以豐富校園文化生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。下面是元旦游園活動方案，歡迎參閱。
元旦游園活動方案1
一、活動背景
在20xx元旦到來之際，為活躍校園氣氛，增強學生感情，豐富校園文化，同時更好地體現學生會全心全意為學生服務的宗旨，現決定在學生會內部舉辦一場迎新年游園活動。
二、活動時間：
12月31日之前
三、活動地點：
運動場等地
四、活動前期安排
1、物資安排、活動費用
2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設備
3、人物邀請確定:出席本次活動的領導、成員，自選主持人、節目演員
4、活動持續時間:預計三個小時(下午兩點到五點)
5、節目安排:由每個年級出至少8個游戲
6、提前派人準備好現場：地點整理，物品擺放，設備調試
7、安排人員照相：在整個活動過程中攝像
五、活動流程
等時間到，人員到場，活動準備開始
1、有主持人宣布本次活動開始
2、領導講話
3、宣布活動辦法、安全要求
4、活動開始：學生根據興趣愛好，自行選擇地點和項目。憑游園卡進場。
小游戲(1)心“響”事成
游戲規則：
A、憑卡勾、點名10個人為1批，每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸，聽到1次響聲即可獲獎1次，得一獎券。(故而取名：心“響”事成)
B、每組2分鐘， 1組結束，再進行下一組。不得重來。
C、由活動主辦年級負責維持秩序、發獎
小游戲(2)倒背如流
游戲規則：
A、憑卡勾點，1次進來10人，由10位主持人一對一面試。
B、主持人要事先準備好試題，抽取一張，上有一些詞語。每說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題，從二個字開始說起，第二題3個字，第三題4個字，最后是五個字的時候，游戲者如果答對就可獲得一張獎券。
C、一組結束，再進來10人，每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹防作弊。
小游戲(3)“吸吸”相關
游戲規則：
A、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子，桌子兩端分別放置1只碗，一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。
B、每個人嘴里叼一支吸管，不許用手接觸吸管和球，只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘游戲結束。在中途如果吸管或球掉下來，則要從新開始。注意場地要背風。
C、碗里球全掉地或者超時了，就視為失敗、出場。
小游戲(4)“謎”霧森林
游戲規則：
A、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案，答對得獎券一張。
B、凡已被答對的謎語題應及時取下，謹防作弊。
C、允許答錯后繼續進行猜迷活動，一個人猜對及獲獎的次數不限。時間不限。
小游戲(5)愿者上鉤
活動規則：
A、憑卡勾、點，每次10人,各拿著1根魚桿,釣遠處紙魚,在規定的3分鐘的時間內,釣上一只魚可獲一張獎券。
B、結束一批，換另一批，不得重復。一人可獲多張獎券。
小游戲(6)步步為營
活動規則：
A、準備好40個等高的杯子和10張桌子，供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水，豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排，第一個杯子放一個乒乓球。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場，1人1桌，聽到口令后開始游戲，要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。
C、每批次2分鐘結束，一人只能玩一遍。
小游戲(7)掌上明珠
活動規則：
A、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著地上5米*0.3米的直路行走。3分鐘內走至終點，球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，只準走一次。
小游戲(8)大海撈針
活動規則：
A、每組1張桌子，上放1臉盆，在臉盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1雙，把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復游戲。
小游戲(9)我心飛翔
活動規則：
A、每組有大中小3架紙飛機，地面劃三根線，一根為起飛線，第二根為和第三根之間3米為大海，起飛線到大海邊為1米，3架飛機3分鐘內均飛越大海為勝。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(10)盲人摸象
活動規則：
A、每組準備1只手提布袋(不透明)。內放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內結束。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(11)成語接龍
活動規則：
A、拉上一圈長繩，上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站游人)，用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字，以此類推，如能連接上5個成語或歇后語的即可獲獎。
B、排隊入場，每批次人數不限，可重復參與。猜中后及時取下，以防作弊。
小游戲(12)一鼓作氣
活動規則：
A、每人2張桌子，垂直平放，1張桌子放5支蠟燭，每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.
B、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復游戲。
小游戲(13)一擲千金
活動規則：
A、活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方5個碗內擲沙包�？瓷嘲湓谀膫�分值上，從遠到近，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，2分鐘內將二沙包扔完結束。
小游戲(14)一反常態
游戲規則：
A、每組準備好十張試卷，內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令后必須做出相反的動作。例如說“南”，就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(15)一箭雙雕
游戲規則：
A、每組每人投三支飛鏢，在規定位置內每投中2支者，獲獎券一張。
B、憑卡點名后游戲。要注意安全，參賽者站好后一起發給飛鏢，接著，聽到口令，2分鐘內投出3支鏢之后，主持人再去取鏢。不得多投。
小游戲(16)三心二意
活動規則：
A、每組畫一半徑為3米的圓圈，在圓圈上立一張桌子，上貼1張大象畫像。準備塊黑布(多層不透明)。主持人將游園者帶到圓心處，將其眼睛先蒙好，按順時針和反時針各轉三圈，停穩后放手。讓其摸大象。3分鐘內摸到為勝。如走到圓圈以外即為敗。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(17)五“壺”四海
活動規則：
A、每組準備一只呼啦圈，將5只茶杯一字排開。相距15厘米。游園者站在最近茶杯的距離為2米。2分鐘內可以投2次，一次圈中5個茶杯的為勝。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(18)百發百中
活動規則：
A、每組準備三只足球和1只易拉罐。用球滾擊易拉罐，每人限滾三球，以擊中者為勝。時間3分鐘。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復。
小游戲(19)望眼欲穿
游戲規則：
A、每組準備好三支筷子，一個空啤酒瓶立于地上。參賽者站在啤酒瓶的一側50厘米，筷子在瓶口之上約一米的距離，眼睛瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人2分鐘內有三次機會。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(20)“圓蛋”快樂
活動規則：
A、每組準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，3分鐘內將手中的三個乒乓球分別往地上扔，若彈起的乒乓球有彈進小紙箱內的，參賽者即得獎劵。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
元旦游園活動方案2
一、宗旨
活潑、開心、參與
二、時間及參加者
1、時間：20xx年12月31日下午。
2、參加者：1-9年級全體師生
三、方案
[一]才藝表演：
1、節目：唱歌[每班限報一人]、器樂、舞蹈、美術、書法[請注明毛筆還是鋼筆]、水果拼盤、手工編織、呼啦圈、記憶比拼、講故事、演講、其他各種技能技巧[請注明項目]的表演等。[活動工具請自帶]
2、方法：自愿報名，整合確定項目，再通知選手
3、要求：各班填好后以年級為單位在12月16日[周二]前將報名表發政教處郵箱。[報名表附后]
4、本次才藝表演發“優勝獎”和“紀念獎”，獎品按游園活動有關辦法發給。
5、凡參加才藝表演的學生不再參加其他游園活動。
[二]游園活動
1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進行。
凡不參加才藝表演的學生全體參加。
2、節目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等
3、各大組以唐旻祎、董偉國、吳群華為大組長，其他年級組長為副組長�；顒庸澞靠梢栽鰷p或調換，具體各組自行決定，游戲規則組內自定。節目并裁判確定后上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務處聯系。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯系。
元旦游園活動方案3
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動時間安排：
12月31日上午8：00—11：00。
1、7：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、8：00學生開始游園。
3、10：00游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、10：30組織學生大掃除。
5、11：00組織學生有秩序離校。
三、活動地點：
各班級教室及學校操場
四、活動的準備與安排：
1、各班班主任負責一個游園節目，具體節目附后。
2、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規則、及相關圖畫(班主任負責)。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則(陶小麗、陳麗麗負責)。
五、活動的形式：
1、參與游戲節目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得三張獎券。
2、參與的學生在玩每一個游戲時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個游戲只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲，每個游戲班主任為負責人。
4、各班班主任負責本游園游戲的進行和獎券的發放，副班主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行游戲。
5、學生可以自由參加所有游園節目。
六、活動要求：
1、校園、班級外部環境布置由宣傳組(、)負責，室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。
2、學生游園后所得獎券數由獎品發放處(負責)統計、發放獎品，否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設置要
經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，游戲要有新意，能吸引人。
七、組織領導及具體分工：
1、組織成員：
組長：徐詩友
副組長：宋植倉
成員：全體教職工
2、具體分工：
游園活動總協調：
游園活動總負責：
獎品購買及發放：
攝像：
八、獎勵規則
三張以上獎券可獲得獎品
九、游園節目及規則：
1、一(1)教室：
快樂迷宮：
準備大量謎語，學生選擇謎語號碼，三人一組，三十秒內，第一個答出者，得一張獎券。
2一(2)教室：
一分鐘內夾彈珠：
連續夾上顆彈珠，得一張獎券。
3、三(1)教室：
畫鼻子：
離黑板三米蒙上眼睛，原地轉三圈，把鼻子貼在合適的位置，得一張獎券。(第一范文網)
具體由各負責老師靈活掌握。
4、三(2)教室：
快樂保齡球：
打倒個以上保齡球，得一張獎券。
5、四(1)教室：
一箭穿心：
瞄準啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是成功。每人有次機會，成功次，得一張獎券。
6、四(2)教室：
射龍門：
用腳射門，每人三次，足球準確進門兩次，得一張獎券。
7、五(1)教室：
吹蠟燭：
桌上擺有不等距離的三根蠟燭，一口氣吹滅，得一張獎券。
8、五(2)教室：
青蛙跳水：
用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中2次以上，得獎券一張。
9、操場
灌藍高手：
每人5個毽子，把毽子投進垃圾桶，中3個得一張獎券。
10、操場
掌上明珠：
準備好乒乓球和乒乓球拍，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，從起點走至終點，球未丟就得一張獎劵