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優秀傳統文化進校園活動實施方案范文

發布時間:2020-03-13

優秀傳統文化進校園活動實施方案范文

安全文化進校園活動實施方案

  為加強校園安全管理,積極強化安全防范措施,確保師生人身安全,按照教育局的安全工作要求,結合我校實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  以牢固樹立“安全抓防范”理念,全面開展“安全生產年”和落實“安全活動月”的活動部署,強化安全意識,加強安全宣傳教育,普及安全常識,推動校園安全管理再上新臺階。

  二、總體目標

  安全發展、預防為主,用文化的力量筑起校園安全的第一道防線,大力完善安全制度,規范安全行為,加強安全管理,優化安全環境,切實維護校園安全穩定局面,確保師生人身安全,確保不發生惡性事件。

  三、主要內容

  以創建平安校園為契機,以“六個一”活動為載體,開展安全文化進校園活動,提高師生安全意識,努力營造一個安全文明和諧的育人環境。

  (一)開展一次宣傳活動。設立6月13日為宣傳日。利用廣播,班級宣傳欄等辦一次安全主題的手抄報,宣傳安全知識和常識,在校園張貼標語口號及條幅。全面普及安全知識。

  (二)舉辦一次知識講座。按照不同年段學生特點,舉辦有針對性的教學安全,交通安全、消防安全等知識講座,提高學生的安全防范意識,增強學生放電、防火、防溺水常識,自覺遵守安全規章制度,杜絕校園安全事故的發生。

  (三)組織一次疏散演練。結合本校實際,準備并組織一次應急疏散演練,提高學生的應急反應能力。

  (四)進行一次案例分析。組織教師對外地發生的校園安全事故進行深刻剖析反思,以案為鑒,舉一反三,認真查擺學校安全工作隱患并及時整改。

  (五)開好一門安全課程。以《學校傷亡事故、事件典型案例選析》、《中小學生防止意外傷害必讀》為藍本,并結合本校實際開發校園安全教育讀本,納入校本課程,經常性對學生開展安全教育活動。

  (六)舉辦一次知識競賽。以班級為單位,結合學校開展的知識講座內容,組織學生一答題方式參與安全知識競賽。

  四、實施步驟

  (一)組織發動階段(5月15日——5月25日)

  5月17日成立安全文化進校園工作小組,制定學校工作方案,提出具體要求,豐富活動內容。

  (二)具體實施階段(6月11日——6月30日)

  按照方案的具體內容,結合學校實際確保工作做到實處,努力創建一個讓學生喜歡、家長放心、社會滿意的校園環境。

  (三)總結階段(7月1日——7月9日)

  將活動過程認真總結,總結好的經驗和做法,找出存在的差距和問題,提出整改措施,通報總結結果,并將結果上報。

  五、措施要求

  (一)加強領導。學校將把安全文化進校園活動納入班級考核體系。各班要認識到當前的校園安全工作形勢,認真落實責任,要將安全活動與班級的文化建設結合起來,周密部署,有序實施。

  為加強此工作的領導,學校成立安全文化進校園工作領導小組:

  組長:張玉華

  副組長:呂德英呂奉生孫永強

  成 員:王國芹葉福華倪義杰

  毛洪燕孫 霞羅鳳英

  (二)落實責任,突出實效。按照誰主管誰負責的原則,落實各自責任,要求班主任認真落實,積極推進安全文化進校園活動。對動作較慢,影響活動進展的班級,學校將給予批評,計入考核。

  校園安全牽動千家萬戶,社會高度關注。各班要嚴格按照本方案的要求開展活動,增強工作實效性。牢固樹立安全第一意識,做到警鐘長鳴,防微杜漸,全力抓實,做好校園安全工作。

  中心小學

  20xx年5月17日

廉政文化進校園活動實施方案

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“”重要思想為指導,遵循教育教學規律和青少年學生成長成才規律,結合我校思想道德教育的整體規劃,把廉潔教育與領導班子建設、教師職業道德建設和青少年學生思想道德建設相結合,使廉潔教育有機地融入學校文化建設的范疇,推動良好校風、學風和教風的形成。通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的“崇尚廉潔”、“以廉為榮”校園廉政文化氛圍,提高干部和教師“愛崗敬業、廉潔從教”的意識,增強學生“誠信守法、規范做事”的自覺性。使全體黨員、教師牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和立黨為公、執政為民的理念,成為反對和抵制腐敗的中堅力量;使廣大學生的價值觀和道德情操得到培養,成為營造以廉為榮,以貪為恥良好社會氛圍的有力參與者。

  二、領導小組

  組長:曹富文

  副組長:趙海洲朱谷榮陽廷虎高建平

  成員:宋鵬云戚左芬劉春華馬育文趙國良

  楊友才梅遠志殷菊芬蔡福生孫坤王蕊

  領導小組(各部門)分工:

  曹富文:全盤負責學校開展“廉政文化進校園”教育活動工作;抓好黨員、管理人員的廉政教育;

  朱谷榮:負責抓好教師的廉政教育,各學科廉政文化進課堂,學校廉政文化系列活動的安排和督導;廉政文化對家長的滲透。

  教務處:負責廉政文化進課堂和廉政文化系列活動課程安排與組織。

  政教處:負責廉政文化系列活動的安排組織,抓好學生的廉政教育。

  總務處:負責校園文化與校園文化建設的統籌規劃安排及所需經費的保障供給。

  校辦室:負責教育活動的日常工作,協調部門工作及活動開展的文字資料,音像資料的收集、歸類、整理。

  下設師宗職業技術學校廉政文化進校園活動小組辦公室,地點設在政教處,劉春華任辦公室主任,孫坤、潘坤菊、曾院東為組員,負責師宗職業技術學校廉政文化進校園活動日常事務。

  三、總體目標

  1.學校領導層面

  在學校領導中開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育活動,領會精神實質,不斷提高理論素養,進一步落實本單位的黨風廉政責任制,做到嚴守黨紀,廉政從政、正確行使人們賦予的權力。通過教育活動提高學校領導的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學校領導干部以身作則,奮發有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。

  2.黨員層面

  在黨員教師中通過廉潔教育,促使廣大黨員教師以身作則,廉潔從教,樹立一個黨員,一面旗幟的形象,帶領全體教師為人師表,廉潔從教,做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。

  (3)參加一次廉政知識教育培訓(培訓部負責,責任人殷菊芬);

  (4)開展一次“廉潔從教、服務學生”征文、演講活動(政教處負責,責任人劉春華);

  (5)提煉一句“廉潔從教”格言(教研室負責,責任人馬育文);

  3、組織全體教職工學習《學習建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、教育部《關于在大中小學開展廉潔教育試點工作的意見》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。(黨總支負責,責任人朱谷榮)

  4、教師、學生代表分別代表教職工、學生作“為人師表,廉潔從教”和“敬廉崇潔,遵紀守法”的承諾發言。(政教處負責,責任人劉春華)

  5、組織千名師生“心手相牽,爭當廉政衛士”簽名儀式。(學生會負責,責任人王云勇)

  第二階段:深化教育階段。(11月--12月)

  (一)、推出廉政文化“套餐”:

  1、警語警示。在公共場所,辦公室設置廉政警語。做到“四進、三上”,即廉政教育警示語進公共場所、進走廊、進飯堂、進辦公室,廉政警語上微機、上宣傳櫥窗,上板報,對師生員工進行全方位的廉政警示教育,不斷增強廉政意識。(校辦室、政教處、總務處、團委負責,責任人王補林、劉春華、趙國良、王云勇)

  2、信息提示。利用學校信息平臺,做到重大節日有廉政提醒,思想有波動時有正確引導,遇到困難時有關切問候,即可以向教職工送去組織的溫暖,適時提醒廣大教職工廉潔自律。(工會負責、責任人趙樹平)

  3、組織教師觀看一部廉政警示教育片,寫出觀后感,交流廉政心得體會,促使教職工積極學習廉政知識,掌握廉政法紀法規。(電教室負責,責任人蔡福生)

  4、組織政治、語文、歷史等學科教師,對教材中與廉潔教育有關的知識點進行挖掘整合,把廉政文化最大限度地滲透和融入到教育教學的全過程。(教務處負責,責任人宋鵬云)

  5、在學校學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設,要讓全體學生在潛移默化中養成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。具體開展以下工作“七個一活動”,培育學生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念,奠定廉潔做人的品德基礎。:

  (1)各班出好一期以廉政文化內容為主題的黑板報,并進行評比(團委負責,責任人王云勇);

  (2)看一部反腐倡廉內容的影視電教片(電教室負責,責任人蔡福生);

  (3)組織一次“敬廉崇潔”為教育主題的班會(政教處負責,責任人劉春華);

  (4)組織一次“敬廉崇潔”為主題的征文、演講比賽(團委負責,責任人王云勇);

  (5)學唱一首反腐倡廉歌曲(團委負責,責任人王云勇);

  (6)創作一幅廉政書法、廉政小報或漫畫展作品(團委負責,責任人王云勇);

  (7)摘抄一個廉政格言警句(政教處負責,責任人劉春華)

  6、創建“廉政教育”宣傳欄,成為師生長期的教育陣地。(辦公室負責,責任人王補林);

  7、在學校網站設置專題網頁,開辟“廉政論壇”,為師生員工廉政教育的平臺。(電教室負責,責任人蔡福生);

  以上任務,各負責部門、科室要認真規劃,在規定時段內由各部門、科室根據情況適時安排,專項活動要制定專項活動方案,按步驟認真組織落實。

  第三階段:總結鞏固階段。(20xx年3月--4月)

  (一)、各部門、科室認真做好活動總結并向黨總支作書面匯報。(責任人各部門、各教職工)

  (二)、接受上級檢查組驗收,建立廉政教育長效機制。(本次活動領導小組)

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