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文明勸導活動方案_文明勸導志愿服務活動方案

發布時間:2020-03-24

文明勸導活動方案_文明勸導志愿服務活動方案

  創建文明城市是大家心愿,創建美好生活有你我奉獻,應如何設計文明交通勸導倡導活動實施方案呢?下面第一范文網小編給大家介紹關于文明勸導活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

文明勸導活動方案篇一

  (一) 活動主題:遵守交通 關愛生命 創建文明城市

  (二) 活動背景:

  隨著中國的改革開放,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發出以文明為先,力爭做文明使者,來構建和諧、美麗的社會。

  (三)活動宗旨:

  弘揚城市人文精神,打造文明、安全、暢通、有序、和諧交通環境,樹立城市文明形象。

  (四)活動目的:

  1、為了響應市校團委開展的志愿者服務月系列活動,豐富大學生的課余生活,加強校園活動氛圍,促進校園文化的和諧;

  2、希望通過此次活動,能加強同學們之間的交流與合作,為鄂州職業大學的愛心事業發展貢獻自己的力量;

  3、增強同學們的人際關系,培養同學們的社會實踐能力。

  (五)活動意義:

  通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性,對有效預防和減少了道路交通事故的發生發揮了積極的作用。

  (六)活動前期準備:

  1、活動安排:

  (1)時間:3月4日開始準備,提前去市團委拿活動所需的工具.

  (2)地點:銀泰十字路口 漢口銀行十字路口 提前熟悉地理環境。

  (3)活動內容:文明勸導,安全出行。

  (4)聯系人:張立 (15272XX05) (610305)

  余緒國 (680440)

  2、前期宣傳工作:

  (1)媒體宣傳:

  a. 在校廣播臺播音宣傳, 通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內容直接告知同學們。

  b.口頭宣傳:社服成員對身邊的同學宣傳。

  (七)中期安排:

  1、時間:3月5日上午 09:45——11:30 第一分隊

  下午 14:30——16:30 第二分隊

  3月6日上午 09:45——11:30 第三分隊

  下午 14:30——16:30 第四分隊

  2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;

  第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

  3、第五分隊負責協調工作,每隊組織16人參加活動。

  (八)活動具體流程布置安排:

  1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

  2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;

  第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

  3、第五分隊負責協調工作,每隊組織16人參加活動。

  (九)活動效果分析:

  1、通過廣播臺,校報,拍照上傳互聯網等形式, 擴大宣傳力度, 增加傳媒系社會服務行動隊的知名度;

  2、要擴大宣傳影響力, 讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。

  (十)經費預算:

  無

  (十一)經費來源:

  無

  (十二)活動中應注意的問題及細節:

  1、新聞愛好者協會負責本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;

  2、要按照規定的路口、規定的人數安排人員參加協勤,不允許擅自減少參加協勤人數。要嚴格按照規定的時段參加協勤,不得遲到、不得提前離崗;

  3、要積極履行勸導職責。參加協勤的人員務必根據交警的要求選準協勤位置,應該站在什么位置就必須站什么位置,躲在樹蔭下或遠離路口的現象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導。

  4、著裝要整齊,樹立良好的外在形像。

  5.不要隨意走動,注意安全。

  (十三)主辦單位: 共青團鄂州市委員會

  共青團鄂州職業大學委員會

  傳媒系團總支

  承辦單位:傳媒系社會服務行動隊

  傳媒系新聞愛好者協會

  贊助單位:

  (十四)活動負責人及主要參與者:

  1. 主要負責人:張立 余緒國 萬丹青 林婷 金洪遠 涂亞

  2. 具體任務:張立、余緒國負責整體協調,萬丹青負責新聞稿件及攝影,林婷、金洪遠、涂亞負責隊員們的安全問題。

  3. 工作人員:傳媒系社會服務行動隊及新聞愛好者協會全體成員。

  4. 在這次活動中,社會服務行動隊和新聞愛好者協會兩個社團聯手的承辦方式,全力以赴來辦好此次文明勸導活動,各位隊員注意安全。傳媒系社會服務行動隊會竭盡全力為這次活動做積極的準備,活動中所出現的問題盡量在社團內部商討解決,盡可能獨立的完成這次活動。希望領導能夠支持社會服務行動隊的發展。同時希望老師同學們能提出寶貴的意見,使社會服務行動隊今后承辦文明勸導活動時,活動的質量不斷提高,形式不斷創新。

文明勸導活動方案篇二

  一、活動目的

  通過活動開展,倡導文明、有序、禮讓、關愛的乘車習慣,營造文明乘車的濃厚輿論氛圍,促進市民養成文明乘車自覺,提高市民文明乘車素質,推動形成文明乘車良好社會風尚,提升社會文明程度和整體文明形象。

  二、活動時間

  10月1日—12月31日,為期3個月。

  三、活動內容及責任分工

  1、開展文明乘車新聞宣傳報道活動。通過開設專題專欄、訪談、討論等形式,深入開展“文明乘車大討論”;加強上下班乘車高峰期宣傳;組織好“文明乘車網上宣傳”;通過論壇、微博、微信等互動平臺,發起文明乘車話題討論、文章推送等互動活動。

  2、制訂文明乘車公約。結合實際制訂文明乘車公約,加大教育引導力度,發動廣大干部積極參與,營造文明乘車的濃厚社會氛圍,推動人們自我教育自我約束自我提高。

  3、組織主題實踐活動。按照“做文明人、辦文明事”的基本要求,積極開展“禮讓斑馬線”、“你讓座、我感謝”等主題實踐活動,促成文明行為習慣養成。

  4、開展文明乘車宣傳引導志愿服務活動。在公交站亭、公交車內開展文明乘車宣傳引導志愿服務活動,勸導不文明行為。

  四、活動要求

  1、加強領導、積極參與。要充分認識開展此項活動的重要意義,利用各種宣傳手段,加大宣傳力度,營造濃厚社會氛圍。要把此項活動作為“文明交通”主題活動的重要內容,制定實施方案,精心安排,認真實施,扎實推動活動開展。

  2、抓住重點、示范帶動。要在全面開展活動的基礎上,突出重點,樹立一批典范,發揮示范帶動作用,形成以點帶面、點面結合的工作格局,不斷將活動推向深入。

  3、聯動配合、形成合力。要按照任務分工,加強協調溝通,相互密切配合,形成有效工作合力,確保各項工作任務全面完成,努力在全省營造文明和諧的乘車氛圍。

  4、加強督查、狠抓落實。要建立相關制度和機制,細化目標任務,明確責任分工,加強督導考核,確保活動扎實推進,落到實處、取得實效。

文明勸導活動方案篇三

  活動目的 :

  1、通過活動能夠讓學生懂得創建文明城市的目的、意義和重要性。

  2、通過活動能夠促進提高學生的文明素養,從自身做起。

  3、通過活動積極宣傳創建文明城市工作,激發學生的參與熱情和對靈寶的熱愛。活動準備

  1、提前布置主題班會內容,叫同學們收集有關文明的材料。

  2、叫同學們結合校園中文明與不文明的現象做好發言準備。

  3、安排兩位同學準備小品《碰撞以后》。

  4、創建文明城市 我班在行動。

  活動過程

  揭示主題:

  同學們,中國有句古話,“沒有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規則。《中學生日常行為規范》和《中學生守則》對我們中學生的日常行為提出了規范的要求。它教育我們養成良好的行為習慣,做全面發展的一代新人。如今我們靈寶正在力爭創建文明城市,作為一名小學生,我們該怎么做呢?今天我們班將舉行“創建文明城市從我做起”的主題班會活動,下面請主持人郭佳佳上臺為我們主持活動。

  展開主題

  1、主持人開場白: 老師,同學們,大家下午好!

  今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發言。下面班會正式開

  從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。入學兩年來,我們親眼目睹了校園環境的巨大變化,多少個日夜校領導、老師及工人師傅為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的小學生,在良好的言行下為學校增添光彩。

  那么我想問大家,你們文明嗎 ?到底什么是文明?那么,我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現象。

  同學們各抒己見,自由發言。

  : 同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重,扔紙片,扔包裝袋,扔紙盒,扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯,樓道,教室,有的同學上課吃瓜子,老師在堂上講課,他卻低著頭在下面偷吃零食,還有的同學隨地吐痰,,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說邊表演,全班大笑)

  張哲睿:孫世杰說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的勞動工具領回來不到兩天就已經四分五裂了,還有很多同學的課桌都畫了大花臉。(一些同學默不作聲)

  :還有一些欺負弱者或弱勢群體的, 同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號。

  :上下樓梯樓道亂跑、追逐嬉戲、喧嘩吵鬧、在樓梯扶手滑行;

  : 課堂上搞小動作整同桌或前后桌同學交頭接耳、影響別人學習。

   : 隨意在墻壁、課桌、宿舍寫不文明話語或刻畫圖案;涂抹櫥窗、板報、展板、宣傳欄、通知欄、學習園地等設施上的文字、圖片;在餐廳就餐時,大聲喧嘩。不排隊,剩飯,倒飯。:罵寢管阿姨。

  集合站隊,拖拖拉拉,推推搡搡,嘰嘰咋咋,搖頭晃腦......

  走出校園大家的不文明又有哪些表現?

  主持人:剛才同學們說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象,并且這些都是要不得的。

  小品表演《碰撞以后》 第一場:兩位同學,其中a站在窗前欣賞校園風景,悠閑得很。b走過身旁時,正好a轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以……

  創建文明城市 我班在行動 創建文明城市 我們從哪些方面去努力?

  文明學習。做到不曠課,不遲到早退;遵守課堂紀律,不睡覺或吃零食;在教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生;誠信考試,不作弊。2、尊敬師長,團結同學,互相幫助。

  3、合理分配時間,科學上網。

  4、爭創文明班級。維持教室良好的學習環境。

  5、以校為家,愛護公共設施,注意公共衛生,不隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪。不要損壞公物,拒絕課桌文化,發現損壞的公物及時與維修人員聯系。

  6、養成熱愛祖國、樹立遠大理想。做到“國事家事天下事,事事關心”。樹立崇高理想,以實現中華民族的偉大復興為己任。

  7、養成尊重科學,求真務實的作風,養成從我做起,從身邊做起,從小事做起,從現在做起的品質,言行一致,知行統一。

  8、養成自我教育,自我管理,自我服務的意識,健康成長,全面成才,作一名自強自立自主的學生,作一名有創新意識和能力的社會主義建設者和接班人。

  四、小結

  “創建全國文明城市從我做起”,有賴于我們全體同學的共同努力和切身履行,讓我們攜手努力,爭當校園文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現在做起!讓我們在校爭做文明的小學生,在社會做一名文明向上的公民,在創建文明城市的活動中堅持從自我做起,做最好的自己,共同創造文明校園,展示我校風采!從而創造文明靈寶,展示靈寶風采!

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