詩歌實(shí)踐活動方案
為引導(dǎo)學(xué)生熱愛和學(xué)習(xí)詩歌，提升學(xué)生文化品位和學(xué)習(xí)詩歌興趣，學(xué)校將開展詩歌實(shí)踐活動，下面第一范文網(wǎng)小編給大家介紹關(guān)于詩歌實(shí)踐活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
詩歌實(shí)踐活動方案一
為繼承古代優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文學(xué)的熱愛，使學(xué)生了解古詩文的基本知識，提高學(xué)生古詩文的鑒賞能力，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，更好地促進(jìn)語文實(shí)踐活動的深入開展，學(xué)校根據(jù)工作安排決定舉行古詩背誦比賽。特制訂本活動方案如下：
一、活動主題及內(nèi)容：
(一)主題：“中華誦•經(jīng)典誦讀行動”系列之“愛經(jīng)典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化。”
(二)內(nèi)容：小學(xué)生所學(xué)過的“古詩背誦篇目”
二、活動時間：
20xx年5月9日-5月10日下午2：10—4：30
三、活動地點(diǎn)：南四樓大會議室。
四、參賽人員：一至六年級學(xué)生。
五、比賽形式：
各班語文教師推薦2名，學(xué)校隨機(jī)抽取2名參與。
六、組織安排：
由學(xué)校教務(wù)處組織比賽評委。
七、比賽辦法：
1、背誦范圍：
抽背范圍：所學(xué)語文課本中指定背誦的小學(xué)生必背古詩文。
2、比賽環(huán)節(jié)：
(1)比賽分兩組進(jìn)行，一、二、三年級為低年級組，四、五、六年級為高年級組。
(2)每名參賽選手背誦兩首：自選一首，評委隨機(jī)抽取一首。
(3)比賽順序：按低年級到高年級的順序。
3、背誦質(zhì)量評分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)
①吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，背誦熟練完整。注意：背錯一字扣2分，背錯作者或朝代各扣5分。(80分)
②精神飽滿，表情自然，姿態(tài)得體大方，服裝整潔、得體。(10分)
③能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(10分)
八、獎勵辦法：
①比賽按各班評分總和排名分年級設(shè)集體獎：一、二等獎。
②根據(jù)個人比賽成績將設(shè)立：一等獎、二等獎。
詩歌實(shí)踐活動方案二
一、活動主題
愛經(jīng)典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
三、活動時間、地點(diǎn)
時間：20xx年12月4日(星期五)下午
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
四、參賽人員
三、四、五年級每班推薦2---3名學(xué)生參加比賽。
五、比賽形式個人背誦。
六、比賽辦法
1、背誦范圍：
個人抽背范圍：指定背誦的小學(xué)生必背古詩文10首。
2、比賽環(huán)節(jié)：
個人抽背。按先后順序逐個上臺抽簽背誦。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：
①吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩歌節(jié)奏。(5分)
②背誦熟練，語調(diào)把握好。(3分)
③感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)
④精神飽滿，表情自然，姿態(tài)得體大方，服裝整潔、得體。(1分)
七、比賽規(guī)則：
①各班主任組織學(xué)生按要求坐好，不得走動喧鬧，保持會場秩序。
②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽，學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)，其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌，給與鼓勵。
八、獎勵
此次比賽按評分總和設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名
九、相關(guān)事宜
評委名單：
會場布置：
統(tǒng)計(jì)：
各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生按要求參加活動。
詩歌實(shí)踐活動方案三
活動目的：
中華民族的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。經(jīng)典古詩文作品是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，更是中華民族精神品格的真實(shí)寫照。為了在全校學(xué)生中營造一種誦讀古詩文、繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的良好風(fēng)氣，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)，積極促進(jìn)全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，高一語文組特組織舉行古詩文背誦比賽。為做好第一屆古詩文背誦比賽工作，特制訂本方案。
活動主題：
愛經(jīng)典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
活動組織：
主辦單位：膠州三中政教處
承辦單位：高一語文組
參賽人員：
初賽：高一全體學(xué)生
復(fù)賽：每班2人
活動時間：20xx年3月25日
活動地點(diǎn)：
初賽：各班教室
復(fù)賽：多媒體教室
活動規(guī)則：
1、背誦范圍：
《必修三》指定背誦篇目
2、比賽過程：
①準(zhǔn)備階段：由語文組確出詩文必背篇目和公布到各班級，要求全體同學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
②背誦積累階段：各班統(tǒng)籌安排，語文老師及時督促學(xué)生背誦，并要求學(xué)生在筆記本上摘抄好背誦篇目
③初賽階段。各班采用現(xiàn)場背誦的形式推選出2名學(xué)生參加語文組統(tǒng)一組織的比賽。
④復(fù)賽階段：由語文組統(tǒng)一組織
3、比賽規(guī)則
“爭先恐后”部分：名詩、名句搶背。名詩背誦完全正確者每句得5分，背錯不得分。
“損人利己”部分：從“赤橙黃綠青藍(lán)紫”七種顏色中為對方任選一種，每一種都有相對應(yīng)的背誦內(nèi)容。對方背誦完全正確每句得10分，對方背錯，則本方得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
“如履薄冰”部分：這是一道風(fēng)險題，從“誰持彩練當(dāng)空舞”七字中為本組任選一字，每一個字都有相對應(yīng)的背誦內(nèi)容，背誦完全正確，則得15分;背錯，則減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
背誦內(nèi)容：見比賽規(guī)則背誦形式：
①精神飽滿，表情自然，姿態(tài)得體大方，服裝整潔、得體。(1分)
②能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)
活動要求：
①各班主任組織學(xué)生按要求坐好，不得走動喧鬧，保持賽場秩序。
②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽，學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)，其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌，給與鼓勵。
相關(guān)事宜
①評委名單：
記分員：各班班長
評委：王敏、張麗、周曉荷、張?jiān)拭怠钕肌⑼跽穹摇⒏吣菽荨⑹窛蓶|、薛飛豹
②比賽中間穿插表演節(jié)目：獎勵辦法
集體獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
個人獎：“倒背如流”獎1名，“感情投入”獎1名，“風(fēng)采展示”獎1名，“博聞強(qiáng)志”獎1名，“最佳搭檔”獎2名。