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學校525心理健康日活動方案

發布時間:2020-05-16

學校525心理健康日活動方案

  為貫徹學校、學院精神,加強我校建設,合理利用“5·25”心理健康日這一契機。讓我校同學能夠進一步增進對自我了解,探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎。

  具體安排如下:

  一 活動主題:

  “悅納自我,感恩生活”為主題的手抄報繪制大賽

  二 活動目的

  通過舉辦本次手抄報大賽,提高同學們的創新思維能力,激發同學們對書法、繪畫、文學等技能的學習熱情,和對心理健康焦點問題的關注,調動同學們的積極性,開闊學生的視野,體味世界的豐富多彩,馨語軒心理協會特地策劃舉辦“5·25”手抄報大賽,現面向全院求參賽作品。同時,擴大“5·25”活動的宣傳力度。

  三 活動介紹

  參賽對象:護高專全體學生

  活動時間:20xx年5月5日~5月末

  活動地點:*校區

  四 活動安排

  (1)參賽選手制作手抄報:5月8日~5月13日

  (2)作品初審:5月13日~5月15日 優秀作品進入復審,并通過E溝通展示入選作品,由微信大眾評選出作品,進行最終評獎

  (3)最終評審及頒獎:閉幕式(五月末)

  在“5·25”閉幕式,將優秀作品展出,由作者講解主題及創作過程,由評委公布獲獎名單,進行頒發獎狀

  五 評分細節

  作品總評分為10分

  1 主題鮮明(3分)主題與大學生心理健康相符

  2 內容豐富(2分)選取文本圖畫積極向上,有自己的看法和內容

  3 版面設計(2分)設計科學,合理,新穎

  4 書寫和插圖(2分)要求字跡清晰工整,效果畫面大眾親切

  5 整體效果(1分)比例協調,視覺良好

  六 獎項設置

  以班級為單位,向各班征集

  一等獎兩名

  二等獎三名

  三等獎四名

  以個人為單位,評出創意獎(2名)、書寫獎(2名)、版式獎(2名)、整體效果獎(2名)、優秀獎(3名)

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