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大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

發(fā)布時間:2021-03-21

大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

  范文一

  一、活動主題:愛心服務,促農和諧

  二、活動地點:固原張易鎮(zhèn)上馬泉村

  三、活動時間:x年7月14日至15日

  農村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內工作的重心,是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農村教育觀念、素質普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁,同時,正是風華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾,積極為人民服務。

  x年暑假期間,我院政法系響應院團委關于開展x年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農村踐行大學生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農民最需要的信息,為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調查農村老百姓普遍關注的經(jīng)濟問題;走進村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學學習方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導,對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進農村積極開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調查等形式多樣活動。

  我隊是由政法系關注農村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當?shù)剞r村的人權進步和具體問題的小范圍解決,學會以農村調研和支農實踐為主線開展相關活動。小分隊自x年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導,組織、交流等形式幫助隊員提高學術調研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС帧N谊犜谠簣F委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學習,共同進步,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。

  四、活動目的

  在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋交流的平臺,通過交流和調查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進他們積極支農、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農村建設不斷向前發(fā)展,提高農村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。

  五、會議主題

  1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;

  2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

  3、盡心盡力用愛心傳遞服務,真心真意促農和諧。

  六、交流流程

  第一階段:準備階段(x年7月13日8:30——9:00)

  1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)

  2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)

  第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)

  1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)

  2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)

  3、隊員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)

  第三階段:分組討論

  1、自由交流時間(10:00——10:20)

  交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

  (2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題

  (3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備

  2、最后總結(10:20——10:40)

  第四階段:小隊隊長總結工作

  第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。

  第六階段:晚休

  七、時間安排

  1.策劃階段:-06-18——-07-03

  由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

  2.準備階段:-07-03——-07-13

  資料準備,爭取活動經(jīng)費,其他準備

  3.實施階段:x年7月14日至15日(周六、周日)

  參與交流與調查,場地安排、協(xié)調場地,會議記錄、攝影、資料整理,安排隊員的吃飯及休息

  4.總結階段:-7-15——-7-27

  整理交流成果、總結交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結

  八、人員安排

  項目負責人:龐維剛、董萊紅

  主持:陳寧策劃:孫連忠

  外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞

  會場布置:李寧宣傳:郭宏溶

  記錄員:劉樂樂、王富強協(xié)調:孫連忠、李寧

  范文二

  一.前言

  大學生社會實踐活動是大學生廣泛接觸社會,增長見識、鍛煉成材的有效途徑,是學生了解國情,服務社會的必由之路。加強大學生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推廣素質拓展,使“三下鄉(xiāng)”活動成為我院素質教育的試驗田。為進一步貫徹和實施團中央有關大學生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,進一步落實x年暑期社會實踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務于社會,宣揚“三個代表”的重要思想理論,擴大“一方有難,八方支援“的精神,發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用,廣西工學院主辦此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

  二.實踐主題:弘揚自強不息的精神,構建和諧自然。(待定)

  三.活動目的和意義

  1.積極響應團中央,團市委,團省委關于開展暑期高校大學生“三下鄉(xiāng)”活動號召,宣傳鄧小平理論和"三個代表”以及建設“社會主義和諧社會和社會主義新農村”的重要思想,增強農民的抗旱自助的意識,弘揚“一方有難,八方支援”的精神,使黨的政策進一步深入民心。

  2.過為鄉(xiāng)村募捐圖書,改善農村子弟學習條件;通過學習方法的介紹,為當?shù)貙W生帶去先進的科學文化知識,增強他們的學習意識,改進他們的學習方法,開拓他們的視野,并以此來培養(yǎng)現(xiàn)代大學生的感恩意識和實踐能力。

  3.義務會診,幫助他們測量血壓以及宣傳一些基本的衛(wèi)生常識,提醒老人注意一些健康問題。(請求外援)

  4.與農民親切的交談,增強他們讓孩子接受教育的重要性;深入農田,幫助農民干農活,深刻體會農民的辛勞,明確當代大學生的責任感。

  5.深入貧困山區(qū)做小學支教,鼓勵他們努力學習,激發(fā)他們的學習興趣,親身體會孩子們的那種求知欲,使他們樹立報效祖國、改變家鄉(xiāng)面貌的偉大志向。

  6.商家合作,把的農用機械介紹給群眾,增長他們的見識,加大家電下鄉(xiāng)的宣傳力度,弘揚國家的惠民政策。

  7.通過*播放以及座談會的形式增強群眾的抗旱自救能力,激發(fā)他們的團結互助、自強不息的意識。

  8.深入了解當?shù)鼐用竦母珊狄约柏S收情況,呼吁社會節(jié)約用水,提高大學生珍惜身邊每一滴水的意識。

  9.倡導廣大青年大學生深入實踐“三個代表”要思想,大力弘揚和培育民族精神,繼承和發(fā)揚“五四”愛國、進步、*、科學的光榮傳統(tǒng),走進農村,認識社會,了解社會,在實踐中認識自己、鍛煉自己、服務社會、奉獻友愛、提高素質。

  四.活動主要內容及活動亮點

  (一)前期準備階段:

  活動時間:6月10日-7月15日

  1.以下四點要求于6月初開始積極選拔并于6月底組建完成暑期“三下鄉(xiāng)”系級示范隊。

  一.希望我們的隊員們時刻牢記自己的身份,積極學習和宣傳“八榮八恥”,“三個代表”等重要思想,以大學生的標準嚴格要求自己,樹立良好的團隊形象。

  二.希望大家積級發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚我院“團結、勤奮、求實、開拓”的治學態(tài)度。

  三.希望大家謙虛謹慎,腳踏實地,提高發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力,注意人身安全,虛心向廣大群眾學習。

  四.希望大家緊緊圍繞活動主題,在社會大舞臺上收獲真知,展現(xiàn)當代大學生的風采。

  2.于六月上旬開展一次重點針對學院學生干部的書籍和善款的募捐活動,旨在提高廣大學生干部思想的先進性以及培養(yǎng)他們的愛心并同時完成班級三下鄉(xiāng)活動的動員和誓師工作。

  3.于出發(fā)前一周對示范隊全體成員進行集中培訓。

  4.整理和準備活動所需物品,主要包括捐贈書籍,展覽材料,示范隊服裝及火車票的購置,數(shù)*器材的準備等。

  (二)中期活動階段:

  活動時間:7月16日-7月22日

  活動地點:廣西百色市德保縣隆桑鎮(zhèn)

  第一天:到達目的地,示范隊隊員進行短暫休整。

  第二天上午:與當?shù)叵嚓P負責人座談,了解當?shù)匾蚝禐亩@得的收入情況及有關農民生產(chǎn)生活、學生教育等實際情況。

  第二天下午:進行義務會診,宣傳科技知識、文化知識、衛(wèi)生知識和法律知識,以及解決生活中遇到的各種問題。對國家有關科學發(fā)展觀,構建和諧社會的新政策進行宣傳,尤其是今年的中央一號文件。

  第三天上午:到當?shù)刎毨W舉辦圖書及體育器材的捐贈儀式。與學校相關負責人就雙方學校情況進行座談,并給當?shù)貙W生展示有關我校發(fā)展情況和校園生活的圖片,展覽一些柳州的美麗風景圖,擴大他們的視野,激發(fā)他們的學習熱情。

  第三天下午:在教室內給學生們上課,讓他們樹立一種積極健康的生活意識,培養(yǎng)他們樂觀的生活態(tài)度。

  第四天全天:示范隊成員分為三組,分別到鎮(zhèn)上的三個不同鄉(xiāng)村進行家訪。一方面,確立“一方有難,八方支援”一幫一扶助對象,深入了解農民的生活情況,為日后回校進行愛心支助活動建檔案;另一方面回訪去年資助過的學生,了解他們現(xiàn)在的生活學習情況。

  第五天全天:深入到田地,進行勞動體驗活動,增強大學生的吃苦耐勞的品質(視情況而定)。深入了解當?shù)睾登椋龀鱿鄳姆篮荡胧M我們的努力幫助當?shù)匕傩铡?/p>

  晚上,示范隊小組隊員在被采訪的學生家中留宿,真正體驗農村生活。(注意一定的安全,懂得自我保護)

  第六天上午:對當?shù)剡M行實景拍攝,主要內容包括農民的衣食住行,農民的精神風貌等,從而讓大學生更能了解農民的實際情況。

  第六天下午:與當?shù)刎撠熑藴\談所得以及當?shù)卮嬖诘囊恍﹩栴},給以一定的建議。

  晚上,開展心得活動,談談自己的收獲,完畢后開個小party,留個紀念。整理行李,好好休息。

  第七天:與領導進行告別儀式,結束行程。

  (三)后期總結階段:

  活動時間:7月23日—下學期開學

  1.要求示范隊每位成員對本次活動進行認真的總結,并撰寫總結報告并上交。

  2.對調查報告進行分析,并上校相關部門。

  3.舉辦針對本次“三下鄉(xiāng)”的圖片展,做好三下鄉(xiāng)的普及和宣傳工作。

  4.社會實踐專場報告會,并表彰在“三下鄉(xiāng)”活動中表現(xiàn)優(yōu)異的小組和個人。

  五.示范隊成員的組成:

  學院領導及老師:魏凌青何月華

  學生隊伍組成:王文康朱茂源李懿霖韋瓊金黃燕軍

  劉俊財楊政文鐘秀梅莫濱華

  隊員主要分工:

  1.韋瓊金:負責聯(lián)絡“三下鄉(xiāng)”活動接待單位;協(xié)調安全、宿食等事項。

  2.朱茂源、李懿霖:本次活動的策劃人,負責與“三下鄉(xiāng)”活動接團單位座談。

  3.王文康:本次活動的總策劃人,負責隊員召集及每日行程安排。

  4.鐘秀梅:每日活動內容的記錄及整理。

  5.黃燕軍:宣傳標語、圖版等資料的收集整理,負責后期宣傳工作。

  6.劉俊財、楊政文:數(shù)*器材的準備,攝影、拍照全程記錄及整理。

  7.莫濱華:負責學習用具及體育器材的購買,負責捐贈書籍的整理。

  8.楊政文:有關學院資料的準備。

  9.朱茂源、鐘秀梅、黃燕軍:后勤工作,負責示范隊服裝及火車票等所需物品的購置。

  10.劉俊財:多媒體資料及設備的準備。

  調研組:

  第一組:組長:王文康

  組員:王文康韋瓊金楊政文

  第二組:組長:朱茂源

  組員:鐘秀梅朱茂源黃燕軍

  第三組:組長:李懿霖

  組員:莫濱華劉俊財李懿霖

  六.工作要求:

  1.隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,不得擅自行動。

  2.隊員必須統(tǒng)一著裝活動,配帶工作證,按作息時間工作與休息。

  3.隊員必須注意維護學校與團隊形象,不做與身份不相符的事情。

  4.意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行。

  5.隊員做事要認真負責,要做就要做好,不找任何借口。

  6.隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結協(xié)作,密切配合。

  7.隊員要有全心全意為人民服務的精神,尊重當?shù)鼐用瘢鹬禺數(shù)氐娘L俗習慣。

  8.今日事今日必畢,每天晚上都要進行交流和討論,對當天工作進行總結交流,安排好第二天工作。

  9.公眾捐贈的錢款、物資必須保證到位,隊員不得扣留或挪用。

  七.實踐的可行性分析及完成實踐的設想、方法

  1.與當?shù)卣?lián)系,盡量獲得他們的支持。因為當?shù)氐沫h(huán)境與經(jīng)濟收入不容樂觀,我們可以幫助他們對外宣傳,呼吁社會的幫助與國家的重視,同時可以提高當?shù)厝嗣窨茖W、文化、衛(wèi)生以及素質的修養(yǎng)。

  2.介于我們學院沒有專業(yè)的醫(yī)學知識,所以我們決定與百色的“右江民族醫(yī)學院”合作,請他們派出四名醫(yī)護人員協(xié)助我們的衛(wèi)生服務工作,實現(xiàn)真正的衛(wèi)生下鄉(xiāng)。這點的可行性很大因為:①這樣可以提高他們的知名度,同時讓他們優(yōu)秀的學子有一定的鍛煉,曾強兩院的交流;②就地取“才”,一起響應國家的號召,積極深入基層,了解民生;③這是史無前例的兩院合作“三下鄉(xiāng)”活動,有力推動“三下鄉(xiāng)”的步伐,實現(xiàn)了真正的為民服務。

  3.對于經(jīng)費問題我們可以得到農用機械代理商以及社會保險公司的協(xié)助。可行性:①響應國家的惠民政策,促進家電下鄉(xiāng)的宣傳;②國家比較重視大學生“三下鄉(xiāng)”活動,這可以提高社會保險公司的聲譽,又可以向社會宣傳保險的重要性,提高民眾的保險意識。

  4.響應國家的一號文件,發(fā)揚“一方有難,八方支援”的精神,結合當?shù)氐母珊狄约笆崭钋闆r鼓勵農民自強不息、敢于與困難作斗爭的精神。

  5.由當?shù)卣c當?shù)貙W校聯(lián)系,讓我們在學校里與他們交談,提供一些學習方法以及引導他們解決生活中的坎坷,激發(fā)學生學習科學文化的*。可行性:我們有學識淵博、幽默可愛的輔導員魏凌青老師帶領我們。魏老師負責在正式場合與學生以及領導交流,其他隊員則私下里與學生暢談。

  6.深入當?shù)卣{查,深刻了解貧困山區(qū)的生活現(xiàn)狀、需求和幫助。我們有些隊員出自農村,比較了解農民的思想,與農民交流有一定的親和力;我們也有一名隊員來自德保縣,對當?shù)氐沫h(huán)境比較熟,這便于我們活動的實施。

  7.收集大量有關科技、文化、法律、醫(yī)學等一些常識的資料,整理后打印出來,以傳單以及當面回答的形式向群眾宣傳。可行性:申請通過后我們會進行集體培訓,豐富法律、衛(wèi)生知識。大學是學習的年代,我們有能力學好一些基本的法律、衛(wèi)生知識。

  八.經(jīng)費預算與經(jīng)費來源

  經(jīng)費預算:

  車費:1200元左右;

  伙食費:800元

  活動宣傳費用:

  宣傳單:50元左右

  海報:20元

  隊旗:30元

  藥費:30元

  隊服:30元*14=420

  工作證:2元*14=28

  沖洗照片費用:50元

  活動后期宣傳:100元左右

  流動資金:300元

  總計:3000元

  經(jīng)費來源:學校的協(xié)助

  贊助商的合作自費一些

  九.安全應急措施

  1)設立專門負責安全的同學,一切活動以安全為第一,實行安全一票否決制。行動前進行醫(yī)療急救知識的培訓。備齊常備藥品。活動過程中出現(xiàn)輕微水土不服,包括感冒、上吐下泄等狀況時,使用備用藥品解決;如出現(xiàn)皮膚病、痢疾等較大疾病或發(fā)生意外事故時,馬上到當?shù)蒯t(yī)院就診,并由2名隊員陪同前往并加以照料。重新安排日程后報告院負責人。與當?shù)卣块T和公安機關隨時保持聯(lián)系,以保證安全。同時,注意保護自己。

  2)活動過程中,主要以預防、提高警惕為主。一旦出現(xiàn)財物丟失時,保持冷靜,及時上報隊長,必要時啟用緊急情況備用資金。遇不法分子,冷靜對待,顧全大局,不蠻干。

  3)隨身攜帶通訊工具,如果走失則及時與隊長及指導員聯(lián)系,并走向標志物明顯的地方等待救援。要保持冷靜,不要隨意走動,問路時至少問三名過路者后,有選擇性的進行尋路,時刻保持電話聯(lián)系。

  4)服從統(tǒng)一的工作安排,決不卷入村內糾紛和斗爭之中,始終保持微笑與有禮貌。所有隊員不能單獨行動,必須確保行動統(tǒng)一。一旦有隊員失蹤或出現(xiàn)其他問題馬上向當?shù)卣块T和公安機關求援,并及時向學院匯報。

  5)未經(jīng)得負責人批準之前,隊員決不能單獨在村中行走,特別是*。若要出行,必須三人以上(其中必須有男生),隨時與隊伍保持聯(lián)系。在對村子里一些完全陌生或知道其中矛盾沖突較大地方,盡量避免在那里逗留。每天在村里的活動結束后,必須回到指定住處,絕對不能私自更換住宿的地點。若實在要更換,必須得到隊長及當?shù)芈?lián)系人的同意。

  6)注意飲食、衛(wèi)生等方面的安全問題。

  7)根據(jù)具體情況靈活處理其他方面的問題。出發(fā)前我們會充分考慮到包括以上問題在內的各種突發(fā)事件,詳細做出應急預案

  十、實踐預期成果

  1.全面了解當?shù)氐闹饕?jīng)濟來源以及當?shù)氐氖転那闆r,并提供較好的應對災情的方法,使災民掌握相關的科學文化知識。

  2.向當?shù)卦趯W校捐贈相關物品或資金,傳遞我校師生對災區(qū)人民的愛心,使當?shù)氐膶W生有個明確的奮斗目標,感染當代大學生珍惜學習的重要性。

  3.義務會診,使當?shù)厝嗣襁M一步了解國家的醫(yī)療改革政策,讓更多的人民參與到國家的醫(yī)療保險中。

  4.深入了解當?shù)氐纳瞽h(huán)境和民俗習慣,增強隊員與不同民族的交流與認識。

  5.積極落實國家“三農”問題一號文件,宣傳國家的惠農政策,弘揚中華民族“一方有難,八方支援”的精神。

  6.增強隊員的動手實踐能力,溝通交流能力及獨立生存的能力。

  7.增強當代大學生的責任感,使命感,從而樹立更高的人生觀、價值觀,做一個真正對社會有用的人。

  8.擴大我校大學生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的影響力,打造我校“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的優(yōu)秀團隊。

  9.為我校樹立良好的精神形像,進一步弘揚我校“團結、勤奮、求實、開拓”的精神,擴大我校的社會影響力,為我校更名為大學做出一份貢獻。

  10.宣傳我校近年來的良好發(fā)展狀況,進一步增強當?shù)厝嗣駥V西工學院的了解,激發(fā)當?shù)貙W子對我校的向往。

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  • 學校暑假社會實踐活動方案(精選20篇)

    暑假將至,為讓學生進一步走進社會,了解社會,體驗生活,豐富閱歷,積累經(jīng)驗,大力提高綜合實踐能力,增強創(chuàng)新意識,促進學生全面而有個性的發(fā)展,為培養(yǎng)高素質、高層次、創(chuàng)新型人才奠基。...

  • 初中社會實踐活動方案(精選23篇)

    各班級、團支部:寒假將至,為進一步加強大學生思想政治教育,充分發(fā)揮社會實踐活動引導人、教育人、塑造人、激勵人的作用,引導青年學生同人民群眾緊密結合,在實踐中創(chuàng)先爭優(yōu),提高社會責任感和社會適應能力,實現(xiàn)全面發(fā)展,根據(jù)校團委...

  • 暑假社會實踐活動策劃方案(通用25篇)

    為了全面進步我區(qū)未成年人的思想道德素質,充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生過一個健康、愉快、故意義的暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下...

  • 關于社會實踐活動方案(通用21篇)

    為了更好的貫徹《進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,落實“自學、自理、自護、自強、自律做社會主義事業(yè)合格建設者和接班人”的精神,立足于為培養(yǎng)社會主義“四有”新人作貢獻的指導思想,圍繞素質教育“學會生存...

  • 社會實踐活動方案優(yōu)秀(精選25篇)

    一、活動主題青春筑夢共成長·踐行社會主義核心價值觀二、活動原則以個人或小分隊為主要形式,或以團支部、學生社團等為組織單位,本著安全第一、就近就便、因地制宜的原則開展實踐每位同學(第1、2主題必做,其余可以選做)三、活動內容本...

  • 策劃方案
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