中學安全教育日活動方案2022（通用16篇）

中學安全教育日活動方案2022 篇1

　　今年3月25日，是第xx個全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識，確保生命安全”。根據上級要求，為進一步推進我校創建“平安學校”活動，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結合我校實際，特制定本活動方案:

　　一、活動目的：

　　通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力。

　　二、活動時間：3月25日——3月xx日

　　三、活動主題：“普及安全知識，確保生命安全”。

　　四、活動內容：組織開展好“六個一”活動

　　1.舉行一次啟動儀式。3月25日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

　　2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

　　3、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華到學校為全體師生學生舉行一次以“增強法制觀念、構建和諧校園”為主題的法制報告會。

　　4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識，提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報，學校將組織檢查評比。

　　5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

　　6、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發現的問題及時加以整改。

　　7、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　三、活動要求

　　1、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領導，努力將活動落到實處。

　　2、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　3、學校結合“安全教育日(周)”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

中學安全教育日活動方案2022 篇2

　　為認真貫徹上級教育部門文件通知要求，切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步推進“安全發展學校”建設，結合我校實際，制定此活動方案。

　　一、活動時間

　　20xx年安全教育日活動時間安排如下：3月xx日為安全教育日，重點是營造安全氛圍，強化師生安全意識。

　　二、指導思想

　　以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障我校師生人身財產安全和學生健康成長。

　　三、活動目的

　　通過開展“安全教育日”，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。整改安全隱患，落實管理責任，確保不發生涉及師生傷亡的安全責任事故。

　　四、安全教育活動安排：

　　1. 一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育，讓全校師生都來宣傳、學習安全方面的知識。(各班班主任負責)

　　2.一期宣傳：組織全體師生xx日晚八點觀看河北交通電視頻道(數安60頻道)播出的的交通安全特別節目“我的回家路”。

　　3.一次廣播：“安全”教育日當天，利用廣播站進行安全知識宣傳。

　　4.一次檢查：本周組織全校學生進行一次“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。

　　5.一次總結：將安全日系列活動的開展情況和體會以班級為單位4月4日前報法制處，結果將在電子屏上公布。

　　五、相關要求

　　1.認真組織，精心安排。要把開展安全教育日系列活動，作為“創建安全發展學校”的重要內容，作為確保學校和師生安全的必要措施，切實抓緊抓好，積極推進落實，確保各項活動順利開展。

　　2.結合實際，突出實效。根據我校情況，強化措施，落實責任，徹底整改隱患。要上好安全教育課。要通過電子屏、校園網、班會等陣地和形式，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。

　　3.齊抓共管，有序推進。法制處負總責，各部門班級密切配合、齊抓共管。要以活動促工作，以點帶面，以日促周，以周促月，以月促年，逐步建立起學校安全教育管理的長效機制，提高學校的應急能力和安全管理水平。

　　4.加強檢查，認真總結。各班級在安全日期間要組織全面的安全大檢查。活動期間，學校將對各班安全教育活動開展情況進行檢查。

中學安全教育日活動方案2022 篇3

　　活動目的：

　　讓幼兒明白怎樣安全乘坐各種各樣的車，增加孩子們的安全意識。

　　活動準備：

　　ppt課件，錄音機，自制方向盤

　　活動過程：

　　一、談話導入活動，小朋友都做過車嗎?引導幼兒說出都做過什么樣的車。

　　二、展開活動：

　　1、引導幼兒說出做車都應注意什么樣的安全問題，孩子們回答(引導說出做自行車、電動車必須要把好扶手，腳不能亂動，坐摩托車時必須要帶頭盔)

　　2、出示課件，做公交車時要注意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外，這樣太危險了)

　　3、坐車還要注意什么?(不能吃東西，不能在車上亂跑)

　　4、繼續出示課件，在車上要系好安全帶，12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上，小朋友不能坐到副駕駛的位置上，在公交車上必須要抓緊扶手，注意前門上車，后門下車。

　　5、出示課件，請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?鞏固對乘車安全知識的掌握。

　　6、如果孩子們被困車中要怎樣辦?(必須要大聲呼救，能夠用安全錘使勁敲車窗)

　　7、認識紅、綠燈，記住紅燈停，綠燈行。

　　8、小結乘車注意的安全知識。

　　三、一齊隨音樂做開汽車的游戲，注意坐車要安全，先系好安全帶，看好紅燈停，綠燈行。

　　小結與反思：

　　本節活動針對乘車安全知識而設計的一個活動，小班孩子年齡偏小，對安全知識不太了解，本節活動經過首先讓幼兒討論坐車要注意什么，孩子們對車有了必須的認識，其次，經過直觀形象的ppt課件，讓幼兒更進一步了解了乘車注意的問題，最終，和孩子們一同做游戲，讓孩子們更進一步鞏固對乘車安全知識的掌握，孩子們在這節活動中表現很進取，教師對乘車安全知識的講解還是不太全面，隨著孩子年齡的增長，要把安全知識進一步滲透到幼兒生活的各個方面，讓孩子們時時講安全，處處講安全。

中學安全教育日活動方案2022 篇4

　　活動目標：

　　1、教育幼兒不玩火，避免發生火災。

　　2、通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。

　　3、加強幼兒的安全意識。

　　4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

　　活動準備：有關滅火的錄像，蠟燭2根，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等，人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候，幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。

　　活動過程：

　　1、游戲：滅蠟燭教師出示蠟燭，點燃。

　　"請小朋友動腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?"幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下，教師小結。

　　2、討論"出現了火情，該怎么辦?"

　　"現在天氣干燥，如果出現火情，我們小朋友該怎么辦呢?"引導幼兒說出各種滅火的辦法。

　　小結：剛才小朋友想出的辦法都不錯，如果出現了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現大火的時候，我們一定要先撥打119電話。

　　3、請幼兒看錄像。

　　"前幾天，有個地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?"看完錄像，提問："他們想到了哪些辦法?""哪些辦法是我們沒想到的?"(開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區)。

　　小結：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區，學會保護自己。

　　4、幼兒操作

　　請小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個圓圈，你認為辦法好的就在圓圈內打上"√"號。

　　討論：用扇子扇，是不是的辦法?

　　"小朋友想一想，爺爺、奶奶生爐子的時候，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候，我們可以想別的辦法。

　　教學反思

　　本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情——著火為主題，對幼兒進行滅火、防火教育，帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶著問題“著火了，怎么辦”，邊思邊做，從而引導幼兒進一步認識到“火災”給人們帶來的危害。從教育活動過程來看，教師的目標意識強，在整個教育過程中，教師的每一個提問都緊扣“著火了怎么辦”這一中心。一開始，教師在做完“滅蠟燭”游戲后，馬上轉入引導幼兒討論“出現了火情怎么辦?”充分激發幼兒想出各種滅火的辦法。當幼兒看完錄像后，發現自己想出的辦法還有不足后，從而為“怎樣避免火災”問題的深入進行埋下了伏筆，使幼兒知道火災給國家、集體造成的損失，給人們生活帶來的危害，增強了防火、滅火的意識。

中學安全教育日活動方案2022 篇6

　　今年3月29日，是“全國中小學生安全教育日”;3月29日至4月4日，是“學校安全教育周”，主題均為“加強防災減災，創建和諧校園”。

　　為了貫徹落實關于開展“安全教育日及教育周”活動的有關要求，學校結合實際情況，組織開展一系列內容豐富、形式活潑的活動，不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境，特制定20_年“安全教育日及教育周”活動方案，具體內容如下：

　　活動時間：

　　3月29日至4月4日

　　活動主題：

　　加強防災減災，創建和諧校園

　　活動內容：

　　一、積極宣傳營造氛圍

　　1、國旗下講話由副校長做安全教育周活動動員講話。

　　2、利用校園廣播、宣傳櫥窗向學生宣傳安全知識，重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

　　3、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳安全教育標語。(如：“構建安全之墻,打造平安校園”、“創建平安校園，營造書香校園，建構人文校園，打造和諧校園”、“我為平安校園出力，安全穩定我受益”、“加強防災減災，創建和(來源：)諧校園”等)

　　二、在開展“安全教育日及教育周”期間，學校做好下列十項工作：

　　1、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳標語。

　　2、學校出好一期交通、消防安全宣專刊。

　　3、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。副校長作國旗下講話，號召廣大師生增強“克服安全隱患，創建平安校園”的意識。

　　4、舉行一場主題班團隊會。每一個班隊均舉行一次安全教育主題班會，重點做好防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發公共衛生事件等針對性教育，教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。

　　5、舉辦一場安全知識教育講座。聘請市消防大隊教官為全體老師進行一次防火災自救知識講座，實地了解安全防災減災的基礎知識，掌握自救自護的基本技能。

　　6、觀看一部安全教育片。學校利用各班多媒體設備，組織學生認真收看“游泳、交通安全”宣傳教育片，用生動的聲像引導全體學生自覺學習自救逃生的基本技能，樹立防災減災的意識。

　　7、各班出一期安全教育專刊。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。

　　8、每班制作三張以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的手抄報。

　　9、學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。

　　10、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發給每一個學生，由學生帶回家，發動家長共同學習、答題，共同提高交通守法意識。

中學安全教育日活動方案2022 篇7

　　一、指導思想

　　以萊城區教育局下發的《關于認真開展第二十個“全國中小學生安全教育日”活動的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。全面落實《中小學校崗位安全工作指南》，堅持“一崗雙責，全員管理”的工作要求，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

　　學校通過開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動和疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣。

　　二、活動主題：我安全，我健康，我快樂。

　　三、活動安排：圍繞主題開展“七個一”安全教育活動

　　1、舉辦一次主題升旗儀式。

　　201x年x月x日(星期一)，舉行以“我安全，我健康，我快樂”為主題的升旗儀式，組織以安全教育為主題的國旗下講話。

　　2、召開一次主題班會。

　　3月30日下午，各班召開以《我安全，我健康，我快樂》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。

　　3、出一期安全教育宣傳欄。(次周檢查，成績記入班級量化)

　　安全教育活動期間，利用班級內黑板報的安全角，出一期以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊，重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

　　4、開展一次安全疏散演練。

　　根據我校師生數量較大等實際情況，學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練，通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

　　5、組織一次安全大排查。

　　各班要對學生布置一次安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、報告廳、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”。對于發現的安全隱患，立即整改。

　　6、開展一次宣傳教育活動。

　　教育活動期間，學校利用校門口電子屏展示安全警示標語，利用校園“一米陽光”廣播站、網站等進行安全知識宣傳。各班認真組織收看教育部委托湖南衛視策劃制作了以中小學安全教育為主題的節目，將于3月31日(星期二)18：00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學生，讓其在家與父母共同觀看，三至五年級每人寫一份觀后感交給班主任存檔，每班選5份交到安全辦。

　　7、發放致全國中小學生家長的一封信

　　結合《致全國中小學生家長的一封信》，向全體師生、家長發放一份“強化安全意識，提升安全素養”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，人人爭做學校“安全員”。

　　四、活動要求

　　為全力做好本次“全國中小學生安全教育日”安全教育系列活動，學校安全領導小組要求各級部各班要嚴格按照學校制定的活動方案，認真做好落實工作，確保活動有序有效開展，做好相關過程資料的存檔工作。

　　今天，北京衛戍區某迎外團迎來了北京大學附屬中學石景山學校200名師生，在首個全民國家安全教育日到來之際，師生們選擇在這里進行一次豐富生動的“走進軍營、感知國防”國防教育活動。

　　上午，伴隨著激昂的《分列式進行曲》，44人的儀仗方隊邁著鏗鏘矯健的步伐走來，整齊劃一的排面讓學生們拍手叫絕。接著，喊殺聲從不遠處的格斗訓練場傳來，24名身著獵人迷彩的偵察兵在訓練場上摸爬滾打，他們前撲后倒剛猛有力，一招制敵動若狡兔，一對一、一對五課目更是驚心動魄，官兵們精彩的演練贏得了學生們熱烈的掌聲。

　　來到官兵宿舍，學生們被那整齊劃一、干凈整潔的內務吸引，爭相與刀劈斧砍般的“豆腐塊”合影。隨后，學生們來到團隊榮譽室，一張張記錄團史的照片、一個個感人至深的故事讓大家心情沉重起來，鮮血寫下的歷史無時無刻不提醒著大家：國防建設牽著國連著家，只有人人參與，方能筑就國家安全的鋼鐵長城。

　　活動結束時，初一(1)班學生余喆瀚激動地說：“我以后也要當解放軍。”帶隊的北京大學附屬中學石景山學校崔巖校長感慨：“紀律嚴明，虎虎生威，他們不愧為國家和軍隊的代表隊，這樣的軍隊肯定能打勝仗。”

　　就在今天，為迎接首個全民國家安全教育日，第38集團軍某工兵團組建的國家地震災害緊急救援隊，結合春夏之交我國及周邊地質災害多發的實際，組織開展了一場應急救援演練活動。

　　“作為國家地震災害緊急救援隊，遵守《國家安全法》的最好表現，就是保持備戰狀態、練就過硬本領，國家和人民一旦有需要，能夠召之即來，確保人民生命財產安全。”曾十幾次執行國內外救援任務的救援隊隊長霍樹鋒介紹，今年以來，救援隊結合救援任務需求，陸續裝備了一些科技含量高、結構更先進的救援設備，并且專門制定了《救援訓練安全守則》，有效提高了救援能力。

　　據介紹，該部還引導官兵系統學習了《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等法律法規，同時開展群眾性工作，發動新老隊員結成幫扶對子，緩解新隊員面對災難現場的思想焦慮。

　　“ ‘幸存者’脊柱嚴重受傷，轉運不當將會導致二次受傷，救援隊員決定采取‘一點吊’的救援方法對‘幸存者’實施緩降……”在演練現場筆者看到，“廢墟”上空，一架無人機高高盤旋，將救援隊員高空作業的畫面傳輸至地面指揮臺。“‘一點吊’是應對高空救援的最新設備，使用的器材主要有繩索、擔架和滑輪，操作時需要一名隊員攀上高層建筑固定滑輪、連接擔架，而后由地面隊員在擔架兩側勻速將‘重傷員’拉到地面。”班長韓碩亮一邊介紹，一邊盯著樓頂上已經躺進擔架的助理訓練員。15分鐘后，“傷員”安全落地，救援演練圓滿結束。

中學安全教育日活動方案2022 篇8

　　_年4月15日，是第3個“國家安全教育日”。為有效開展各種教育活動，不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全氛圍，特制定“安全教育月及教育日”活動方案如下：

　　一、指導思想

　　以市教育局、_區教體局文件精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生身心健康成長。

　　二、活動目的

　　增強全體師生及家長的安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能，確保生命安全。

　　三、活動時間

　　4月_日至4月15日

　　四、活動主題

　　“強化安全意識，提升安全素養”。

　　五、組織領導

　　組 長：_

　　副組長：__、__

　　組 員：__、__、__。

　　六、具體安排

　　1、一次動員：利用周一升旗儀式，政教處對全體師生進行以安全教育為主題的講話，并對安全教育日活動進行動員、布置。時間：_月_日

　　2、一次演練：組織全校范圍的應急疏散演練。時間_月_日_

　　3、一期宣傳：利用黑板報、電子宣傳屏，安全教育宣傳櫥窗張貼相關宣傳畫。時間：_月_日——_月_日

　　4、一次檢查：組織進行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品衛生安全、宿舍安全、實驗室安全、校園周邊安全為重點的安全專項大檢查，排查校園內外的安全隱患。時間：_月_日。

　　5、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間：_月_日。

　　6、一次安全知識競賽：組織全校學生開展一次安全知識競賽活動，提高學生對安全的認識水平及安全防范意識。_月_日。

　　七、活動要求

　　1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強安全宣傳教育。

　　2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。

　　3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進一步增強師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。

　　4、總結經驗，建立長效機制。匯總各班情況認真總結第_個“全國中小學生安全教育日”活動的經驗和取得的成效。

中學安全教育日活動方案2022 篇9

　　活動目標：

　　1、初步知道在生活、活動中容易發生危險的事，懂得避免的危險的簡單方法。

　　2、知道不做危險的事情，有初步的安全知識。

　　3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

　　4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

　　活動準備：

　　1、教學掛圖：《十只小貓咪》。

　　2、36K卡紙，水彩筆若干。

　　活動過程：

　　1、聽《十只小貓咪》的故事，初步知道在生活、活動中容易發生的事情。

　　教師出示掛圖講故事。

　　教師：這些小貓都做了些什么事情?結果怎么樣?

　　2、說說自己在生活、活動中發生或遇到過的危險的事情，討論避免這些危險事情的簡單的方法。

　　教師：你曾經受過傷嗎?

　　教師：在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情?小朋友應該怎么做才能避免這些事情發生?如：那著小刀在打鬧會怎么樣呢?跑的時候鞋帶散了會怎么樣呢?等等

　　3、尋找危險的東西

　　教師和幼兒一起找找班上或者活動區存在危險的東西，如插座、電源開關——-。

　　引導幼兒怎么樣去比開它們，不讓自己受傷。

　　4、為危險的地方帖標志。

　　討論：有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

　　確立制作標志的內容，如紅點、大紅叉叉等。

　　幼兒制作標志。

　　教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標志。

　　范本

中學安全教育日活動方案2022 篇10

　　一、活動主題

　　“國家安全，全民有責”

　　二、活動時間

　　4月15日至5月初。

　　三、活動內容

　　(一)國家安全教育展覽

　　以《_省國家安全教育展》為模板，運用市國安局統一配發的宣傳國家安全的活動展板，每組展板共14塊(每塊高1.6米、寬1米)，分為“總體國家安全觀”、“反滲透反顛覆”、“反恐怖反分裂”、“反間諜反竊密”、“網絡安全”和“典型案例”等6個部分。

　　1.固定場所展覽

　　在_鎮步行街、各鎮街人員活動較多的場所以活動展板形式舉行國家安全教育展覽，現場向觀展市民發放《反間諜知識手冊》和宣傳品。(責任單位：區國安辦;協助單位：區普法辦，各鎮、街普法辦)

　　2.學校巡回展

　　在_ 區中學生較為聚集的場所以活動展板形式舉行國家安全教育展覽，現場向觀展師生發放《反間諜知識手冊》和宣傳品。(責任單位：區國安辦;協助單位：區教育局，_ 區各中學)

　　(二)開展系列普法宣傳

　　運用“每日一句話”普法平臺，在區廣播電臺和區有線電視臺播放國家安全相關的法律知識;在區有線電視臺開展“以案釋法”全民國家安全日普法專欄;同時運用_ 區電子政務短信綜合服務平臺向區管以上干部、村居“兩委成員”和企業經營者發送宣傳國家安全的短信;運用“_ 普法”微信公眾號宣傳《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義》等法律法規。(責任單位：區普法辦;協助單位：區國安辦)

　　(三)開展中小學知識競賽活動

　　4月底，在全區各中小學開展宣傳國家安全的知識競賽。(責任單位：區教育局;協助單位：區國安辦，區普法辦，全區各中小學)

　　(四)開展警示教育活動

　　在區、鎮黨政機關進行宣傳教育，播放反間諜及相關警示教育片。(責任單位：區國安辦;協助單位：區普法辦，區各鎮、街普法辦，區普法領導小組各成員單位)

　　四、有關要求

　　請各相關單位按照工作要求分工負責、相互配合，在全區形成學習宣傳的氛圍，切實提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任，形成維護國家安全的強大社會共識。區普法辦將在“_ 普法”微信上實施推送各級各部門的活動亮點，請各級各部門積極報送，并將活動主題開展情況(附3-5張圖片)于4月30日前報送區普法辦郵箱

中學安全教育日活動方案2022 篇11

　　昨天，20_年的4月15日，是我國第_個全民國家安全教育日。國家安全是什么呢?它指的是國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。

　　安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業……在一個又一個凝結了中華民族傳統智慧的成語里，無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念念的頭等大事。在歷史的長河中，多少次因為戰火的荼毒，中華民族累積了數千年的文明成果毀于一旦。

　　當今世界也并不是太平盛世，國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化，國防斗爭形勢錯綜復雜，霸權主義和強權政治依然存在，多極化發展的未來，群雄紛爭，我國周邊不穩定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強國防方面的建設，然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。

　　同學們，當我們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量，全國人民才有了和平的環境，才能安心地生活、學習和工作。

　　同學們，讓我們心系祖國的發展，關注祖國的安危，增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強的意志，養成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的接班人，為祖國的發展、強盛努力奮斗!

中學安全教育日活動方案2022 篇12

　　20x年4月15日是第x個全民國家安全教育日，為進一步激發我市中小學生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感，請各單位根據自身實際開展國家安全教育宣傳工作，現將相關事宜通知如下。

　　一、活動時間

　　20x年4月13日至4月18日。

　　二、活動內容

　　(一)“國家安全知識進校園”活動。

　　1、4月15日，各單位在門戶網站、新媒體平臺轉載轉發中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內容。

　　2、學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式，開展國家安全教育宣傳，讓師生充分了解國家安全基本知識。

　　(二)結合“七五”普法活動，開展《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域的國家安全知識，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規章。

　　(三)采取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易于接受的方式，開展各類主題宣傳教育活動。

　　三、工作要求

　　(一)提高認識，高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責，各單位要提高思想認識，穩妥扎實地組織好活動，力求活動實效。

　　(二)遵守保密紀律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案件案例等要嚴防泄密。

　　(三)做好工作總結。各單位將活動開展情況務必于4月18日前報送市教育局思政科

中學安全教育日活動方案2022 篇13

　　為進一步增強廣大師生安全意識，提高學校安全工作水平，深入開展“平安校園”的創建工作，根據教育主管部門有關工作要求，結合我校實際，制定本方案。

　　一、活動時間

　　3月30日為第22個“全國中小學生安全教育日”，重點是營造安全教育氛圍，增強師生的安全意識;3月30日—4月5日為學校安全教育周，重點是加強安全常識教育，提高師生的自護、自救能力，排查安全隱患，健全完善安全工作長效機制。

　　二、活動主題

　　強化安全意識，提高避險能力

　　三、任務目標

　　師生的安全知識進一步增長，安全意識進一步增強，自我防范能力進一步提高;學校安全管理責任進一步落實，管理措施進一步到位，管理水平進一步提高;安全事故發生率進一步降低，平安校園創建水平進一步提升。確保校園安全隱患徹底整改，不發生涉及學生傷亡的安全責任事故。

　　四、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、活動內容

　　1、充分利用學校的各種宣傳陣地、設備和安全教育資料，大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育，真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。具體教育內容為：防交通事故、公共安全、飲食安全、消防安全、用電安全、防溺水、防擁擠踩踏、維護穩定、心理健康、春季呼吸道傳染病預防知識等。針對以往學生非正常死亡中以交通、溺水事故為主的實際，重點抓好道路交通、預防溺水教育。

　　2、組織開展好“七個一”活動：

　　(1)舉行一次安全教育圖片展(教學樓中廳)——政教處;

　　(2)舉行一次晨會安全教育講話(3月30日晨會)——政政處、大隊部;

　　(3)出刊一期安全教育宣傳展板和班級安全教育黑板報——安保處、大隊部;

　　(4)觀看一部安全宣傳教育影片;——(午間管理時間)

　　(5)舉辦一次安全教育主題班會——各班主任;

　　(6)開展一次校園和家庭安全檢查，找找身邊的安全隱患——全體師生;

　　(7)組織一次防震和應急疏散演練(時間待定)——安保處。

　　六、活動檢查與評價

　　安全教育要取得實效，關鍵在于班主任的教育和引導。為了保證這次教育周活動的實效，學校安全辦公室將本次活動的有關內容納入對班主任的績效考核，各班級也要及時總結和挖掘活動中的有益經驗，將我校的安全管理和教育工作引向深入。

中學安全教育日活動方案2022 篇14

　　一、指導思想

　　增強全體師生及家長的安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能。

　　二、活動時間

　　3月31至4月15日

　　三、活動主題

　　“強化安全意識，提升安全素養”。

　　四、活動安排

　　1.舉行一次啟動儀式。3月31日，組織開展學校安全教育日(周)活動啟動儀式，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。

　　2. 召開三個專項會議。召開學校行政人員會議，研究部署近期安全工作;召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作;召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，學習《晉江市安海中心小學安全保衛工作一日常規》，嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。

　　3. 組織一次緊急疏散演練。4月3日上午，利用大課間時間進行模擬“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。

　　4. 出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。黑板報照片于4月8日送交。

　　5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”舉行一次安全教育主題會，活動過程性材料(含照片)于4月8日送交。

　　6. 扎實一次常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。安全教育內容如下：

　　(1)要注意交通安全。

　　按時上學、不早到校;按時回家，不學校或途中逗留。要在人行道內靠右行走; 12周歲以下小學生，不準騎自行車上學。

　　(2)要注意飲食安全。不購買“三無”食品，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，注意春季常見病、傳染病的流行爆發。

　　(3)要注意在教室里的安全。

　　要安全用電，大家不要用手觸摸裸露的電線、電器，發現損壞及時報告。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不追逐打鬧;進入校園后不準外出，有事必須請假。

　　(4)要注意活動安全。

　　體育課不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課間活動要注意安全，堅持小運動，以散步遠眺為主，嚴禁奔跑追逐;同學間遇到矛盾，一定要冷靜理智，不動手動腳。

　　(5)要注意外出安全、交友安全。

　　要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。要遠離網吧或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。

　　(6)要加強心理疏導。

　　遇到不順心、煩惱的事教育學生能主動和老師、同學溝通交流。

　　(7)利用家長學校、家長QQ群、微信群、家訪等陣地進行宣傳教育，提醒學生家長，增強其保護子女的安全意識。

　　7. 懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛安全標語橫幅。

　　8.觀看一片安全教育宣傳片。組織學生觀看安全教育宣傳片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防范能力。

　　9.組織一次安全教育講座。適時邀請法制副校長到校開展講座、對學生進行安全教育。

　　10. 做好一次安全隱患排查。學校、各班于4月5日前，再一次做好安全隱患排查工作，存在安全隱患及時整改。

中學安全教育日活動方案2022 篇15

　　4月15日是《國家安全法》明確的全民國家安全教育日。為做好該重要節點的國家安全宣傳教育工作，提升全民國家安全意識和反間防諜、防范抵御敵對勢力滲透腐蝕的能力和水平，于4月12日至20日組織開展系列國家安全主題宣傳教育活動。現將活動通知如下：

　　一、宣教內容

　　圍繞國家安全主題，重點宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關的法律知識，以及“12339”國家安全公開舉報電話、隱蔽戰線光輝歷史和典型案例。

　　二、宣教形式

　　1、各部、各班出好一期"國家安全教育日"的主題黑板報。(4.13—4.18日)

　　2、各部出好一期"國家安全教育日"的海報。(4.13—4.18日)

　　3、各班利用安全平臺授好“國家安全教育日”專題，并督促學生完成作業。(4.16日)

　　4、各班播放一個關于國家安全的視頻、動畫或者電影。(4.17日班會課)

　　5、學校利用電子屏滾動播放國家安全日的宣傳標語。(4月13日上午8：00—16日下午5：00)

　　6、各班利用家校通短信、班級QQ群等載體向家長群體推送國家安全主題知識。(4月13日至20日)

　　7、學校利用微信公眾號、校園網等載體向家長群體推送國家安全主題知識。(4月13日至20日)

　　三、活動要求

　　各教學部收集相關資料的新聞稿和圖片(黑板報、海報、播放視頻的照片、發送給家長信息照片各1張)于4月20日交戴老師。

中學安全教育日活動方案2022 篇16

　　活動目標：

　　1、通過演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。

　　2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。

　　3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

　　4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

　　5、培養幼兒對事物的判斷能力。

　　活動準備：

　　1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關汶川地震的資料或圖片。

　　2、了解地震中自救的基本常識。

　　活動過程：

　　一、觀看圖片，感受地震給人類帶來的災難。

　　1、結合圖片講述地震來臨時的情況。

　　教師：教師出示圖片，引導幼兒觀察，說說"圖片里面發生了什么事情?"幼兒：略。教師：地震給人們帶來了哪些災害?

　　幼兒：略。教師小結：地震時，使建筑物受到了很大的破壞，如：房屋倒塌、橋梁斷裂……所以給我們生命和財產帶來了極其嚴重的損害。地震還可能引發火災、水災、瘟疫。

　　2、小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕、擔心)引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發生。

　　二、通過游戲教育幼兒在發生地震時，怎么樣保護自己。

　　(一)與幼兒討論地震發生時如何保護自己。

　　教師：當地震來臨時，我們應該怎么樣保護自己呢?怎么樣做才是安全的呢?

　　幼兒：略現在，咱們一起看看其他的小朋友是怎么保護自己的?

　　(二)師幼小結

　　1、當你在室內的時候，可以躲在墻角、廁所等容易構成三角支撐的地方以及結識堅固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處后，正確的避震自姿勢為;蹲下，低頭，閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊，要遠離玻璃門窗，或是懸掛物物下。

　　2、如果是在室外，應該盡快跑到開闊的地方。要遠離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等，更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車里，要到空曠的廣場避難。

　　3、千萬不能跳樓或者進電梯。

　　4、如果被埋，不要驚慌，要想辦法保護自己。可以設法敲擊能發出聲響的物體，向外發出求救信號。

　　(三)教幼兒安全有效的撤離

　　1、學習正確的撤離動作。

　　提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)

　　2、出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

　　3、啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。

　　三、組織幼兒"實戰演習"演練室內避震及緊急撤離。

　　如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

　　四、教育幼兒在發生地震時，不慌張，及時躲避，運用逃生技巧。

　　師："地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張。在地震發生時，地面開始搖動后，還是有一小段時間可以用來躲避，如果在這段時間內躲到安全的地方，就不會受到傷害。"

　　教學反思：

　　安全教育是一個長期的過程，我們將繼續探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!