冬至學校活動方案（通用5篇）
冬至學校活動方案 篇1
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。冬至過后，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，各地皆有慶賀冬至的習俗。北方冬至吃餃子是傳統(tǒng)習俗，我們南方在冬至的傳統(tǒng)習俗是吃湯圓。“湯圓”是冬至必備的食品，是一種用糯米粉制成的圓形甜品，“圓”意味著“團圓”、“圓滿”。
活動主題：樂享冬至
活動目的：
1.在冬至來臨之際，讓全體師生及家長一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，包餃子、煮餃子，讓全校同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習俗。
活動時間：
12月21日 下午3:20——4：40
活動對象：
全體師生及家長
活動過程：
1、講一講
學校升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容《冬至故事》。
（時間：12月19日周一）
2、誦一誦
20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。
3、填一填
各班開始填“九九消寒圖”
4、樂一樂
年級
具體活動
地 點
負責人
一年級
故事爸媽進校園
各班教室
唐琳
二年級
繪本賞析
各班教室
董尚元
三年級
“樂享冬至”美工節(jié)
各班教室
楊萍
四年級
民俗知識知多少主題班會
各班教室
袁兵寶
五年級
包湯圓、煮湯圓
各班教室
何莉
六年級
包餃子、煮餃子
各班教室
白蘭
5、貓一貓
當日全校無作業(yè)集體“貓冬”睡好覺
注意事項：
1、請配班老師按時到班配合班主任組織活動
2、活動一定要注意安全和清潔衛(wèi)生
3、請班主任老師注意抓拍精彩瞬間，上傳照片
冬至學校活動方案 篇2
一.指導思想：
冬至，在有吃冬至團的習俗，俗話說：“冬至大如年”，每年的這個時候，家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx人忙著磨粉做冬至團，以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡，供節(jié)日食用或饋贈親友，亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人，應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。
二.活動目標：
1.觀察圖片，了解冬至團的基本做法，知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習俗。
2.通過動手制作冬至團，體驗做冬至團的樂趣。
3.一起品嘗冬至團，知道吃了冬至團，又大一歲了。
三.活動時間：
xx年12月xx日上午。
四.活動主題：
快樂冬至
五.活動安排：
（一）參與對象：大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。
（二）活動準備：
1、和廚房溝通好，準備蒸米粉。
2、米粉12斤、豐富的餡料（豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡）。
3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個，小托盤若干。
（三）活動過程：
一.通過PPT，了解冬至團的基本做法。
1.這是什么？冬至團長得什么樣子的？
2.小結(jié)：冬至團長的圓圓的，扁扁的，上面有雙喜的紅印，有的冬至團上有一個小小的紅印，有的沒有紅印，那是為了區(qū)分它的味道。
3.了解冬至團的制作過程：軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。
二.通過奶奶們的示范，知道冬至團的制作方法，激發(fā)制作的樂趣。
我們一起看看奶奶是怎么做的？（幼兒觀察）
三.幼兒制作冬至團。
1.我們一起來做吧！
2.幫助有困難的孩子。
3.打印完工。
四.品嘗冬至團，知道吃了冬至團，我們又大一歲了！
冬至學校活動方案 篇3
一·活動內(nèi)容
(1) 活動主題
和諧消費促發(fā)展 維權(quán)意識進校園
(2) 活動背景
為了紀念3月15日消費者權(quán)益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權(quán)益保護法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年XX年3·15日的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費方面的問題。特舉辦此次消費者權(quán)益日活動來考察同學們對消費維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學們解決有關(guān)消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關(guān)消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權(quán)知識的大學生。
(3) 活動目的
讓當今社會大學生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學們在消費權(quán)益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權(quán)問題，維護自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。
二·基本信息
(1) 活動時間
XX年3月15日當天
(2) 活動地點
教學樓大門前
(3)活動對象
武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院東湖校區(qū)全體師生
(4)主辦單位
武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)團委學生會
(5)策劃承辦單位
武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院學生會宣傳部
三·活動流程
(1) 活動前期準備
1) 活動申請(宣傳部)
2) 設(shè)計宣傳板和海報，提前收集閱讀3·15消費者權(quán)益日的相關(guān)資料進行宣傳和學習交流。
3) 將收集的的資料進行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4) 本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。
5) 大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的興趣和關(guān)注度。(團委)
6) 采購相關(guān)物品，并安排當天的值班安排(見附表一)，對部員們通知相關(guān)事項。
(2) 活動中期
1)3月15日前完成前期宣傳工作 ，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄)。制作展板，放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺，學生會微博等展開宣傳工作。
2)3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3)本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。
4)安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發(fā)放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。
6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎?wù)呙麊紊?附表二)。到活動結(jié)束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。
(3) 活動后期
1) 將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。
2) 對本次活動進行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎?wù)呙麊渭盎顒舆^程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細節(jié)，通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。
四·物資需要
1)經(jīng)費預算
(略)
2)獎項設(shè)置
答對“易”問題獲得三等獎棒棒糖;答對“中”問題獲得二等獎中性筆;答對“難”問題獲得一等獎精美筆記本;抽獎抽中獲得特等獎茶杯。
五·活動中應注意的問題及細節(jié)
(1)因本次活動是及時性的有獎競答，所以答題者都應遵守秩序，現(xiàn)場答題，不得查詢手機等通訊設(shè)備，我們將安排人員監(jiān)督。
(2)發(fā)放宣傳單后可能有部門同學隨意丟棄，發(fā)放人員在宣傳本次活動主題時也應宣傳環(huán)保原則，提醒同學不要隨意丟棄，活動結(jié)束后也應該集合簽到打掃現(xiàn)常
(3)所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證
冬至學校活動方案 篇4
一、總體活動背景
1983年，國際消費者聯(lián)盟組織確定每年的3月 15日為“國際消費者權(quán)益日”。“ 3.15 ”國際消費者權(quán)益日是國家一年一度的法制宣傳日，隨著高等教育的改革和發(fā)展，大學生的權(quán)益意識正在逐步增強。但就目前我校的情況而言，大學生的維權(quán)意識依然薄弱，許多學生甚至對此相當陌生。此次活動對于加強學校的權(quán)益建設(shè)，推動“和諧校園”建設(shè)都具有重要意義。呼吁全體師生來關(guān)注消費者自身的生命與財產(chǎn)安全，關(guān)注整個社會的消費環(huán)境，進而為消費者提供一個持久、安全的消費環(huán)境。在過去的一年里，塑化劑、地溝油、切糕等等詞匯輪番挑戰(zhàn)著消費者們的承受底線。食品安全、消費安全令人擔憂。小至賣菜的小販，大到全國甚至全球的知名品牌，都存在為獲取更多利潤而侵犯消費者合法權(quán)益的行為。除此之外，大學生社會經(jīng)驗少、閱歷淺，很可能成為不良商家任意宰割的羔羊。
除卻作為消費者的權(quán)益，大學生還有著許多其他角色，伴隨著角色的是不用的權(quán)益，我們都將成為一個求職者，面對如此眾多的考驗，如何正確解決種種侵權(quán)情況就顯得尤為重要。為了豐富同學們安全消費知識，增強同學們的權(quán)益服務(wù)意識，并幫助同學們樹立法律意識，華大學生會權(quán)益部在校團委的指導下，開展這次的315權(quán)益服務(wù)日活動。希望這次活動能夠取得圓滿成功，在學生權(quán)益服務(wù)方面開辟新的途徑。
二、總體活動簡介
(1)活動目的：
3月15日是消費者權(quán)益維護日，華中師范大學校學生會權(quán)益部以此為契機，為普及廣大學生的法制維權(quán)意識，為構(gòu)建和諧校園而貢獻自己的一份力量。同時活動選擇權(quán)益服務(wù)戶外活動的形式，集知識性、趣味性、實用性于一體，旨在讓同學們了解基本的權(quán)益服務(wù)知識，提高權(quán)益服務(wù)意識，知道在日常生活及求職中如何安全消費，學會保護自己的合法權(quán)益。同時也豐富同學們的大學生活，讓我們感受校園的貼心與溫暖。
(2)活動時間：
X年3月
(3)活動地點：
噴泉廣場、科學會堂、十號樓(九號樓)報告廳
(4)活動對象：
華中師范大學全體師生
(5)活動主辦方：
主辦單位：共青團華中師范大學委員會 華中師范大學學生會
承辦單位：華中師范大學學生會 權(quán)益部
協(xié)辦單位：華中師范大學*院
三、系列活動展示
(一)“權(quán)”新服務(wù)，“權(quán)”心體驗戶外活動
(1)活動目的：學生的維權(quán)工作一向是收到廣大師生的關(guān)注的，我們借3•15的契機，為華師的廣大師生們進行權(quán)益服務(wù)，方便廣大師生使我們權(quán)益部的宗旨，我們要讓廣大師生了解權(quán)益部在過去的一年多所做出的努力，同時通過活動豐富同學們的課外生活，教教同學們維權(quán)妙招，給同學們帶來更多便利。
(2)活動時間：X年3月15日
(3)活動地點：噴泉廣場
(4)活動對象：華中師范大學全體師生
(5)活動流程：“權(quán)”新服務(wù)，“權(quán)”心體驗主要包括以下六個板塊(圖示說明)：
成果展示區(qū)
消費者權(quán)益
普法區(qū)
女生權(quán)益區(qū)
大學生就業(yè)維權(quán)區(qū) 生活服務(wù)區(qū) 總 臺
活動版塊版塊介紹
板塊一：不僅要做出來，更要曬出來——權(quán)益服務(wù)成果展示
1、活動目的：權(quán)益部作為一個為廣大師生進行權(quán)益服務(wù)的部門，不僅僅是為廣大師生謀福利，還要將這些不斷努力的成果展示出來，大膽地告訴老師和同學們我們做了什么，以便達到宣傳權(quán)益部的目的同時有利于權(quán)益部的工作開展。
2、活動流程：在展板上展出系列圖片，同時附上文字說明，并有專人在旁進行講解說明。其中系列圖片包括午餐會、失物招領(lǐng)、調(diào)研三大板塊。午餐會可將每期解決的問題都展示出來;針對失物招領(lǐng)系統(tǒng)可以將失物招領(lǐng)系統(tǒng)的流程進行全面介紹;而對于調(diào)研可以將調(diào)研成果做展示。在此過程中還可以進行有獎知識競猜，例如：各教學樓的飲水機問題是在第幾期午餐會解決的?全校設(shè)置的失物招領(lǐng)處有多少個?同時可以將權(quán)益部維權(quán)成果做成簡介進行發(fā)放。
3、物資準備：帳篷1個，桌子2張，椅子3張，X展架兩個，精美書簽若干張(20)，權(quán)益服務(wù)成果簡介若干份。
4、人員配備：兩個部委，一位負責午餐會講解，另一位負責失物招領(lǐng)和調(diào)研講解。
板塊二：學會使用正確的維權(quán)途徑——對消費過程中的侵權(quán)行為說“不”。
1、活動目的：鼓勵廣大師生在消費過程中勇敢面對侵權(quán)行為，學會運用正確途徑來維護自己的權(quán)益，在面對侵權(quán)行為時，不再“忍氣吞聲”而是勇敢地大聲地說“不”以達到規(guī)范消費環(huán)境的目的。
2、活動流程：事先到學校各處的超市、飯館及購物商場等進行調(diào)查，收集照片等作為證據(jù)，在系統(tǒng)了解相關(guān)法律的基礎(chǔ)上，例如《消費者權(quán)益保護法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等，運用適宜途徑進行解決，最后將事件的全過程制作成ppt，活動過程中由體驗者講解事件過程以及分享維權(quán)小點子，同時也可向廣大師生征集創(chuàng)意維權(quán)小點子，進行選拔之后，將最有創(chuàng)意及可行性的點子挑選出來，進行嘉獎，同時在權(quán)益部的各個宣傳版面上發(fā)布，并注上相應的發(fā)明者。
3、物資準備：帳篷1個，桌子2張，椅子3張，插線板，電腦，小卡紙，簽字筆，收納箱，精美禮品。
4、人員配備：待定(可協(xié)同院系權(quán)益部準備)
板塊三：關(guān)愛桂子山的絕對主力軍——女生權(quán)益服務(wù)。
1、活動目的：女生占據(jù)了華師的大半邊天，同時作為弱勢群體的代表，關(guān)愛女生，關(guān)愛女生權(quán)益，是我們權(quán)益部工作必不可少的部分。我們希望通過這樣的方式能給給位女生傳達一些保護自我、愛護自我的小知識。
2、活動流程：希望院系或是性科學協(xié)會來舉辦，主要分為三部分，一是兩性知識的普及，希望廣大同學能正確面對兩性問題;二是女生經(jīng)期保養(yǎng)知識講解，三是男生運動注意事項講解。
3、物資準備：待定
4、人員配備：待定
板塊四：剛出校門——就業(yè)時我們應該如何避免侵權(quán)以及理性維權(quán)。
1、活動目的：面對還在校園的廣大同學，我們無一例外的都關(guān)心畢業(yè)之后的就業(yè)問題，但在就業(yè)中由于缺乏社會經(jīng)驗，大學生們也會遭遇各種侵權(quán)問題，我們不能完全避免，但我們可以早做防范。
2、活動流程：對各位畢業(yè)生學姐學長進行采訪，講講各自在求職過程中遇到的關(guān)于自身權(quán)益的問題，制作成視頻，進行播放，同時可以邀請學姐學長到現(xiàn)場進行交流。
3、物資準備：音響、話筒及地毯等(同學們和學長學姐交流時使用)。
4、人員配置：主持人一人或兩人，畢業(yè)生學姐學長們，調(diào)試音響的工作人員等。
板塊五：華師是我們的家——生活中的小事我來幫你解決。
1、活動目的：同學們在華師生活，總會遇到一些小事，例如：電腦出了點小問題，克服缺斤少兩的法寶——手機，我?guī)湍惴Q重，好的建議和意見我們一并收集，以便更好地為同學們解決問題。
2、活動流程：設(shè)置電腦服務(wù)隊由電腦知識好的同學為同學們解決電腦小問題，同時在場地幫助同學登陸
手機品牌的官網(wǎng)查詢手機標準重或是告知其查詢方法，還可以設(shè)置公告板，讓同學們暢所欲言，并留下各位同學的聯(lián)系方式，建議或意見一經(jīng)采納，我們將送上神秘大禮。
3、物資準備：帳篷1個，桌子2張，椅子2張，公告板2張，馬克筆若干，便利貼若干，電腦，紀念品等。
4、人員配置：校內(nèi)有關(guān)電腦的社團，權(quán)益部成員2人。
版塊六：總臺——引導參觀和獎品領(lǐng)取。
1、設(shè)置目的：對整個產(chǎn)地的布局進行介紹，對進來的同學進行引導，現(xiàn)場獲得獎品的同學可到總臺領(lǐng)取，同時對參與活動的同學隨機發(fā)放精美禮品。
2、物資準備：帳篷1個，桌子2張，椅子2張，精美禮品若干(待定)。
(二)首屆“武漢地區(qū)3•15高校權(quán)益聯(lián)合峰會”
(1)活動目的：此次“武漢地區(qū)3•15高校權(quán)益聯(lián)合峰會”活動旨在增加各個高校的權(quán)益部之間的合作，增加互相之間的了解，既可以分享各自的權(quán)益工作經(jīng)驗，又可以在峰會的氣氛下加強大學生之間的團結(jié)。大學生是這個社會的重要組成群體，社會黨發(fā)展需要大學生的努力奮斗，維護大學生的合法權(quán)益，能夠加強大學生群體對祖國、對社會的信任，能夠提高大學生群體對學習工作的熱情。此次活動能夠加快武漢地區(qū)高校權(quán)益工作的建設(shè)，更好地維護大學生的合法權(quán)益。
(2)活動時間：X年3月16日15:00
(3)活動地點：(待定)
(4)活動對象：武漢各大高校權(quán)益部代表
(5)活動流程：主要包括活動的前期準備工作，活動當天流程以及活動后期的整理工作
具體活動準備
(1)活動的前期準備
1、活動所用場地申請，(盡量申請十號樓報告廳或者九號樓報告廳)
2、峰會期間播放的PPT(包括宣傳用的PPT)的制作
3、宣傳海報和噴繪的制作、擺放及粘貼工作
4、聯(lián)系校媒及峰會的前期宣傳，以及在峰會期間進行拍照
5、峰會期間的小禮品的準備
6、簽到表的制作
7、主持人臺詞的撰寫
8、峰會前一天召集工作人員做好前期準備匯報確保各項工作的完成
(2)活動當天流程
1、工作人員到場，進行會場布置工作(14:10)
2、工作人員準備簽到表，讓提前到來的代表簽到14:30
3、各個高校的權(quán)益部代表依次入席(14:50)
4、峰會正式開始(15:00——15:20)
①主持人介紹到場代表
②華中師大學生會主席李楠致辭
③華中師大學生會權(quán)益部部長周欣宣布峰會正式開始
5、各高校權(quán)益部代表相互認識、互動小游戲促進交流(15:20——15:40)
6、峰會議題一：介紹權(quán)益工作，互相學習(15:40——16:15)
7、峰會議題二：如何更好地開展權(quán)益部的工作到每個學生身邊(16:15——16:50)
8、所有參與峰會的代表合影留念(16:55)
(3)后期整理工作
1、打掃會場衛(wèi)生
2、峰會會議材料整理
3、峰會效果反饋
物資準備
物品 數(shù)量 總計
水果 待定 待定
礦泉水 一箱 72.00
紀念品 待定 待定
打印文件 待定 待定
人員配置
前期：
周欣 黃緒 劉海寧 梁燁 胡紫祎 張博洋
1、8 2、4 3 5 6 7
注：人員對應的是相關(guān)工作的序號。
當天：
會場布置 簽到 主持 致辭 拍照 會議記錄
全體人員 周雪 待定 李楠 鄒宇 黃緒
后期：
打掃 材料整理 效果反饋
全體人員 宋偉 劉海寧
(三)、3.15維權(quán)講座
(1)活動目的：鑒于我校女生比例較多，所以決定以三月女生風采月為契機，舉辦關(guān)于女生的維權(quán)講座活動，這次活動主要以維護女生權(quán)益為主，提高當代女大學生的維權(quán)意識。
(2)活動時間：X年3月3月15日19：00
(3)活動地點：科學會堂
(4)活動對象：全校師生
(5)活動流程：
具體活動準備
(1)活動的前期準備
1、邀請主講老師
2、海報、展板的制作及宣傳準備
3、物資的購買：礦泉水、鮮花
4、場地的申請
(2)活動當天流程
1、開始前確定老師情況
2、當天晚六點到場布置現(xiàn)場
3、維護現(xiàn)場秩序和接引
4、講座過程中拍照等
5、正式講座結(jié)束后，組織現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)
6、講座結(jié)束后獻花
7、會場的清潔工作
(3)后期整理工作
1、利用人人網(wǎng)、新浪微博發(fā)布講座現(xiàn)場氣氛
物資準備
物品 礦泉水 鮮花 展板、海報
價格(單位：元) 6 80 待定
合計：待定
人員配置
前期：
注：人員對應的是相關(guān)工作的序號。
當天：
后期：
四、活動宣傳
(一)前期宣傳：
1.橫幅宣傳:共2條，懸掛于東區(qū)小樹林、西區(qū)籃球場。
橫幅內(nèi)容參考：“此時不權(quán)益服務(wù)，更待幾時維”“Hold住權(quán)益服務(wù)，Hold住生活”“權(quán)益服務(wù)在行動，和諧在其中”“撥開消費迷霧，享受權(quán)益服務(wù)陽光”
2.噴繪宣傳：以“權(quán)益服務(wù)周”為主題設(shè)計、制作2塊噴繪，擺放于東區(qū)小樹林和桂香園附近。
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：在華大青年掛出活動通知，在QQ群中轉(zhuǎn)發(fā)活動消息，并通過人人網(wǎng)和微博進行宣傳。
4.晚點名宣傳：制作3•15權(quán)益服務(wù)周的宣傳視頻或PPT，交由各院系權(quán)益部在晚點名時播放。
5.宿舍樓棟宣傳：利用宿舍的晚間播報和小黑板宣傳，并分配給院系權(quán)益部設(shè)計、制作海報張貼于各棟寢室樓。
6.廣播宣傳：撰寫廣播稿交由廣播臺在活動前期進行宣傳。
(二)中期宣傳
活動當天請相關(guān)媒體宣傳報道，并通過人人、微博刷屏直播。
(三)后期宣傳
1.在華大青年、華大桂聲、華大在線和人人、微博上進行后期宣傳。
2.利用宿舍晚間播報進行后期宣傳。
五、經(jīng)費預算
名稱 數(shù)量 單價 總計
KT板 80塊 5元 400元
X-展架 5塊 50元 250元
噴繪板 1塊 150元 150元
海報 30張 5元 150元
橫幅 3條 60元 180元
筆記本 15本 4元 60元
簽字筆 3盒 20元 60元
精美禮物 1000份 1元 1000元
繩子 10卷 1元 10元
腳丫子 100張 5元 500元
插線板 3個 30元 90元
電線 3個 30元 90元
宣傳KT板 80塊 5元 400元
標簽紙 5包 4元 20元
便利貼 10本 4元 40元
膠帶 5卷 3元 15元
精美禮品包 1000份 2元 20xx元
打印文件 1000頁 0.1元 100元
精美書簽 300個 0.5元 150元
水果 待定 待定 500元
礦泉水 2箱 32元 64元
邀請嘉賓相關(guān)費用 待定 待定 待定
鮮花 30盆 25元 150元
總計 6379元
大件物資準備
帳篷 5個
桌子 10張
椅子 12張
音響 1臺
話筒 4個
電腦 1個
地毯 1張
冬至學校活動方案 篇5
一、指導思想
認真貫徹上級文件精神，把開展“清潔校園”主題活動作為提高學生文明健康向上素質(zhì)的重要內(nèi)容。完成“校容校貌整潔優(yōu)美”的工作目標。
二、實施措施
1、成立活動領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、建立長效機制
為活動高效開展提供制度保障，進一步強化環(huán)境育人的觀念切實把“清潔校園”作為教育教學工作的重要內(nèi)容和任務(wù)。并在思想教育和課堂教學中強化，促進學生養(yǎng)成良好的習慣，整體提高學生文明素養(yǎng)。強化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度，提高衛(wèi)生評比的標準，通過檢查來促使學生轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念。提高清潔意識，自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來。
3、廣泛發(fā)動，形成共識，產(chǎn)生合力，大力宣傳“清潔校園”的重要性和必要性，我校將充分利用各種宣傳工具，加大“清潔校園”的宣傳力度，使此項活動深入廣大師生的心中。我們將利用校園網(wǎng)站、校廣播站、宣傳欄開展“清潔黃埔，美化深圳”的宣傳，營造濃郁氣氛。利用主題班會、少先隊和學生課外活動等方式，真正讓學生參與到活動中來，用實際行動感受活動的意義。通過懸掛主題橫幅標語、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預防疾病為主要內(nèi)容的宣傳資料，擴大學生知識，開拓學生視野。
4、開展形式多樣的活動
(1)利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式，廣泛開展宣傳清潔衛(wèi)生知識。在此活動月里，我們安排出一期宣傳展板，通過每周1課時的健康教育課，對全校教職工進行一次活動有關(guān)知識宣傳，利用各種形式宣傳，形成人人參與的氣氛。
(2)結(jié)合本校的實際繼續(xù)搞好衛(wèi)生清潔工作，堅持搞好每天的衛(wèi)生值日工作，特別要組織好4月18日的全校衛(wèi)生大掃除活動。每班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗以保證全校衛(wèi)生的保潔。對衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，進行整改。做到環(huán)境衛(wèi)生全面達標。
(3)認真做好食堂衛(wèi)生工作，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督，切實保障食品的安全和衛(wèi)生。
(4)結(jié)合我校實際，重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，增強除害防病意識，從我做起，杜絕隨手扔紙屑，包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現(xiàn)象;發(fā)揚你丟我揀的高尚品質(zhì);人人動手，清理衛(wèi)生死角(包括課桌內(nèi)、學校各個角落);自覺擔負起維護清潔校園的責任，充分認識改善環(huán)境衛(wèi)生面貌對促進健康、提高生活質(zhì)量的積極意義和重要作用，倡導建立健康、科學、文明的生活方式和行為規(guī)范。提高師生身體健康水平。
四、活動安排：
(一)組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動。
1、學校利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等載體進行宣傳教育。
2、利用隊活動課時間，各班加強環(huán)保教育，同時結(jié)合實事，對學生進行預防禽流感，人人講衛(wèi)生、講健康、勞動最光榮、從我做起、除害防病、增強體質(zhì)教育。杜絕學生隨手扔紙屑的現(xiàn)象。
3、全校成立一支“紅領(lǐng)巾義工小隊”，積極開展清潔校園活動。
4.組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動。
(二)做好環(huán)境整治工作：
1、全校師生除按堅持平時常規(guī)清掃外，在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除(包括各辦公室、各功能室)。
2、加強周邊環(huán)境的整治力度，全體黨員教師，對校園及周邊環(huán)境進行清理，對學校綠化帶進行一次整修。
3、每周一次對每個教室進行全面消毒。
(三)做好宣傳報道工作：
1.各班小記者及時、主動對班級清潔深圳月活動進行投稿。
2、紅領(lǐng)巾廣播室宣傳表揚清潔深圳月活動中作出貢獻的新人新事，批評不良的衛(wèi)生習慣，形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。
(四)總結(jié)評比
舉行各類衛(wèi)生工作評比。并在每天進行值日反饋，對當天的活動情況進行小結(jié)。引發(fā)學生、班級、年級之間的競爭，全面提升活動績效。