幼兒園圣誕活動(dòng)主題（通用5篇）
幼兒園圣誕活動(dòng)主題 篇1
一、活動(dòng)主題：快樂(lè)度圣誕，輕松學(xué)英語(yǔ)
二、設(shè)計(jì)意圖：
1.為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)每個(gè)學(xué)生開(kāi)口講英語(yǔ)的自信與能力，培養(yǎng)學(xué)生的自主合作意識(shí)與探究能力，養(yǎng)成良好的學(xué)英語(yǔ)的習(xí)慣;
2.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日;
3.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，并與同伴，老師，家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè);
三、人員安排：
1. 外教一名(圣誕老人)——負(fù)責(zé)英語(yǔ)教學(xué)部分的內(nèi)容
2. 教務(wù)及中教數(shù)名——負(fù)責(zé)協(xié)助CTT完成教學(xué)部分內(nèi)容和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)員氣氛等
3. CTT一名——負(fù)責(zé)教學(xué)及游戲活動(dòng)的策劃和教學(xué)人員的調(diào)配
4. 課程顧問(wèn)4名——輔助發(fā)禮品及填寫(xiě)活動(dòng)登記表
5. 協(xié)調(diào)人員3名——負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃協(xié)調(diào)，拍照錄像等
四、人員邀請(qǐng)：
誠(chéng)邀貴園50名學(xué)生及家長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)及老師參與本次活動(dòng)
五、注意事項(xiàng)：
1.
2.
3.
4.
5. CTT應(yīng)提前準(zhǔn)備好圣誕教學(xué)用的PPT,教學(xué)卡片及物品。 課程顧問(wèn)和前臺(tái)工作人員準(zhǔn)備好小獎(jiǎng)品，并給所有小朋友發(fā)一頂圣誕帽。 所有學(xué)生要分成數(shù)組，由中教老師和一名前臺(tái)工作人員作為小組組長(zhǎng)。 要求工作人員務(wù)必提前一小時(shí)到場(chǎng)。 所有參與人員一律穿上阿斯頓紅色的工服(T-恤衫)。
六、物料準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)音樂(lè)music：《Jingle Bells》《We wish you a Merry Christmas and happy new year》
2、阿斯頓簡(jiǎn)介PPT
3、圣誕老人的衣服一套，在場(chǎng)所有的小朋友一頂圣誕帽。(大約50頂左右)
4、閃卡(圣誕節(jié)知識(shí)卡片及簡(jiǎn)單動(dòng)物的卡片)及教學(xué)物品(小圣誕老人，糖果，小鈴鐺，假馴鹿，糖杖迷你圣誕樹(shù)及襪子)
5、Stickers(小粘貼)，小卡片(可以寫(xiě)祝福語(yǔ)的)及彩筆數(shù)盒。
6、圣誕樹(shù)一個(gè)
7、相機(jī)1部，電腦一臺(tái)，音箱一臺(tái)。
8、宣傳海報(bào)2-3張(里面包含我們的公開(kāi)課的宣傳和活動(dòng)宣傳)
9、活動(dòng)登記表60張
10，活動(dòng)禮品
11、活動(dòng)背景裝飾用品(宣傳橫幅、彩帶、氣球、張貼剪紙)
12、禮品袋：致家長(zhǎng)的一封信、泡泡貼、阿斯頓圓珠筆、活動(dòng)課重點(diǎn)內(nèi)容
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月20日，下午16:00-17:30
八、活動(dòng)場(chǎng)地要求:
1、可容納150人左右的活動(dòng)場(chǎng)地(需要有圣誕的裝飾)
2、有投影儀、音響設(shè)備(麥克風(fēng)2-3個(gè))
九、宣傳
1、前期宣傳：活動(dòng)開(kāi)始前的一周在園內(nèi)的各個(gè)顯著位置張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)
2.活動(dòng)中： 有CC派發(fā)宣傳物品(阿斯頓氣球、阿斯頓掛筆)并收集信息
十、活動(dòng)內(nèi)容及流程：(1.5hs)
活動(dòng)一
1.阿斯頓簡(jiǎn)介 PPT of Aston -3 分鐘. 全體學(xué)生及家長(zhǎng)觀看，了解阿斯頓。
2.圣誕歌 + 游戲: Christmas song +game(June & Angela)
We wish you a Merry Christmas， We wish you a Merry Christmas
We wish you a Merry Christmas ， And a happy New Year.
Good tidings we bring ， To you and your kin;
Good tidings for Christmas ， And a happy New Year!
3.表演節(jié)目，貴園可以根據(jù)實(shí)際情況演出兩到三個(gè)節(jié)目做為活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)，唱歌跳舞都可以。(20分鐘即可)
活動(dòng)二：
英語(yǔ)學(xué)習(xí)(June & Angela):教授圣誕知識(shí)的單詞：馴鹿， 糖杖， 鈴鐺 ，圣誕老人，圣誕樹(shù)， 雪人;及簡(jiǎn)單的動(dòng)物：狗，猴，老虎，兔子，貓,蛇 Activity Two: Teaching and Practice: some simple animals and Christmas words: (June & Angela)
Reindeer, Santa Claus, Bell, Snowman, Christmas tree , Candy cane;
Animals: dog, monkey, tiger, rabbit, cat, snake
活動(dòng)三：
1. 搶椅子游戲：每輪選出六名小孩玩游戲，老師將播放阿斯頓的歌曲，當(dāng)音樂(lè)停止后，學(xué)生們必須迅速的坐在椅子上，沒(méi)有搶到座位的小朋友需要回答外教老師的問(wèn)題(會(huì)問(wèn)之前學(xué)過(guò)的單詞)。這類游戲可以做三輪，視情況而定。
2..猜單詞：現(xiàn)場(chǎng)選出十組家庭，將他們分成兩組。家長(zhǎng)(爸爸或媽媽)做動(dòng)作，讓孩子猜出英文單詞，看哪一組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜的單詞多，哪一組就獲勝。(工作人員會(huì)事先將要猜的單詞的卡片準(zhǔn)備兩份)
3.許愿圣誕樹(shù)
家長(zhǎng)和孩子一起制作小卡片，可以畫(huà)畫(huà)并一起寫(xiě)上祝福語(yǔ)，(中外教老師會(huì)教孩子一些英文的祝福語(yǔ))。最后在圣誕音樂(lè)中將卡片掛在圣誕樹(shù)上，并留影。(做卡片的時(shí)候，播放圣誕輕音樂(lè))
圣誕老人將禮品放在大的襪子里面，并派發(fā)禮品。
備注：活動(dòng)結(jié)束后組織全體學(xué)員和工作人員照相留念
幼兒園圣誕活動(dòng)主題 篇2
一.活動(dòng)目標(biāo)：
1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2. 讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。幼3家3兒童
3. 讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí) 英語(yǔ) ，展示 英語(yǔ) ，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。幼4家4兒童
二.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。
2. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人：張鈴
3. 圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋(píng)果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人：陸祖能
4. 主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人：陳燁
5. 12月21日 英語(yǔ) 節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人：陸瓊燕
6. 幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料，活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人：各班教師
7. 每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》
三. 活動(dòng)安排：
1. 8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè)，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來(lái)，與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐帧⒎钏吞枪尯⒆觽冊(cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2. 9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福，主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
3. 親子游園，由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
4. 10點(diǎn)15 分孩子們與家長(zhǎng)在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5. 10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物，孩子們互贈(zèng)禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
幼兒園圣誕活動(dòng)主題 篇3
一、 活動(dòng)名稱：布朗英語(yǔ)圣誕狂歡節(jié)(Merry Christmas—Kids Brown)
二、 活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒的視野，感受西方傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)的氛圍，體驗(yàn)國(guó)際教育的快樂(lè)。
2.讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語(yǔ)運(yùn)用的意識(shí)。
3.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手的靈活性與無(wú)窮的創(chuàng)造力。
4.激發(fā)幼兒公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)與積極的協(xié)作精神。
5.培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.圣誕節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
☆園所環(huán)創(chuàng)
☆教室環(huán)創(chuàng)
2.圣誕節(jié)物品準(zhǔn)備
3.活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)
☆幼兒展示(歌曲、舞蹈、童話劇)
☆智星游戲(圣誕知識(shí)問(wèn)答、幼兒智力問(wèn)答)
☆親子活動(dòng)(親子游戲、親子表演)
☆圣誕狂歡(自助餐，祝福寄語(yǔ)、禮物派送)
4.活動(dòng)案例設(shè)計(jì)
歡樂(lè)圣誕節(jié)(第一部分)
園所環(huán)境創(chuàng)設(shè) 活動(dòng)日期：圣誕節(jié)前兩周
活動(dòng)內(nèi)容：教師組織兒童準(zhǔn)備與圣誕主題相關(guān)的手工制作
參加人員：教師，兒童
活動(dòng)目標(biāo)：在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、動(dòng)手能力、審美觀、合作意識(shí)等綜合能力，通過(guò)環(huán)境布臵創(chuàng)造節(jié)日氣氛，
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1. 圣誕樹(shù)裝飾：道具參考：圣誕老人玩偶、彩燈、紅綠彩綢、鈴鐺、雪
2. 背景墻布臵：可參考背景圖片參考文件夾(道具參考：圣誕樹(shù)、拉花、
活動(dòng)日期：圣誕節(jié)前兩周
活動(dòng)內(nèi)容：教師組織兒童和家長(zhǎng)工作制作圣誕賀卡
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班教室
Tel: 400-8900-198
參加人員：教師，兒童
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)孩子的手工制作烘托整個(gè)園所節(jié)日氣氛，鍛煉兒童、家長(zhǎng)的動(dòng)手能力，增加親子感情，達(dá)到家園共育的效果，讓家長(zhǎng)充分感受到濃郁節(jié)日氣氛。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1. 教室墻布臵：道具參考：拉花、彩燈、繪畫(huà)、剪紙、幼兒作品、
廢舊材料制作的手工、寄語(yǔ)卡片等。
2. 房頂裝飾: 道具參考：四角拉花、氣球、彩帶等
參考活動(dòng)：老師帶領(lǐng)孩子制作寄語(yǔ)卡片，可以制作成各種形狀的卡片，并將卡片貼在教室的展示墻上，讓家長(zhǎng)以各種形式在上面表達(dá)新的一年里給兒童的新年寄語(yǔ)。
幼兒園圣誕活動(dòng)主題 篇4
一、活動(dòng)名稱：《快樂(lè)的圣誕節(jié)》
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、通過(guò)掛愛(ài)心卡，說(shuō)出父母對(duì)自己新年的希望。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室。
2、大圣誕樹(shù)一棵，幼兒圣誕帽每人一頂。
幼兒禮物每人一份。
小獎(jiǎng)品若干。
3、制作各種圖形的漂亮愛(ài)心卡，讓家長(zhǎng)為自己的孩子寫(xiě)一句新年寄語(yǔ)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入：
教師：圣誕節(jié)快到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?下面介紹我們今天的活動(dòng)內(nèi)容：我們首先來(lái)認(rèn)識(shí)一下圣誕樹(shù)、圣誕帽、鈴鐺、圣誕老人、禮物等。然后各班表演一個(gè)節(jié)目。接著是結(jié)對(duì)活動(dòng)互贈(zèng)節(jié)日禮物。以及和自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起，在圣誕樹(shù)上掛愛(ài)心卡。最后是幼兒、家長(zhǎng)、教師們，共同隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。結(jié)束后，師生家長(zhǎng)在圣誕樹(shù)前合影留念。
(二)步驟：
1、認(rèn)識(shí)圣誕樹(shù)、圣誕帽、鈴鐺、圣誕老人、禮物等。
出示實(shí)物：請(qǐng)幼兒觀察都是些什么形狀?什么顏色?讓幼兒跟說(shuō)指認(rèn)。
2、各班表演一個(gè)節(jié)目。小班《幸福拍手歌》;大班《我和你》。
3、結(jié)對(duì)活動(dòng)。
由大班幼兒給小班幼兒送小花，然后小班幼兒給大班的幼兒送禮物。
4、掛愛(ài)心卡
讓家長(zhǎng)給自己的孩子送新年賀卡，再教幼兒自己說(shuō)一說(shuō)，并掛在圣誕樹(shù)上。
5、圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長(zhǎng)、教師們，共同隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。
6、師生家長(zhǎng)圣誕樹(shù)前合影。
今天，是喜悅讓我們相聚在這里。我們更相信：我們今天的努力定會(huì)結(jié)出明天的累累碩果，我們今天播下希望的種子，定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。
附：活動(dòng)引導(dǎo)語(yǔ)：
甜蜜的圣誕節(jié)快到了，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好啊!白雪兒飄飄，鹿鈴兒叮當(dāng)，學(xué)前班的全體老師預(yù)祝各位家長(zhǎng)和小朋友們圣誕節(jié)快樂(lè)!
下面介紹我們今天的活動(dòng)內(nèi)容：首先，我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下圣誕樹(shù)、圣誕帽、鈴鐺、圣誕老人、禮物等。然后各班表演一個(gè)節(jié)目。接著是結(jié)對(duì)活動(dòng)互贈(zèng)節(jié)日禮物。以及和自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起，在圣誕樹(shù)上掛愛(ài)心卡。最后是幼兒、家長(zhǎng)、教師們，共同隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。結(jié)束后，師生家長(zhǎng)在圣誕樹(shù)前合影留念。
今天，是喜悅讓我們相聚在這里。在圣誕節(jié)即將到來(lái)之際，我們由衷地感謝各位家長(zhǎng)、老師和小朋友，謝謝大家!我們相信：在這里，我們學(xué)會(huì)了和別人友好相處;在這里，我們有了好朋友;在這里，我們有了進(jìn)步;在這里，我們有了成功。
明天的孩子們將會(huì)在初升的太陽(yáng)周圍編織出最美的希望之花!我們更相信：我們今天的努力定會(huì)結(jié)出明天的累累碩果，我們今天播下希望的種子，定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。
幼兒園圣誕活動(dòng)主題 篇5
一、 活動(dòng)時(shí)間：約2小時(shí)
二、 活動(dòng)參加對(duì)象：幼兒園全體老師、幼兒及家長(zhǎng)
三、 活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解與圣誕節(jié)有關(guān)的英語(yǔ)，加深幼兒對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)。
2、讓家長(zhǎng)與幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)，共同感受節(jié)日氣氛、享受圣誕禮物、過(guò)個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
3、通過(guò)親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒間的互動(dòng)與交流，加深親子感情。
4、通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)園所與家長(zhǎng)的聯(lián)系，促進(jìn)家園溝通。
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 活動(dòng)通知
提前1個(gè)月，在園所接送重要處貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，園所各班級(jí)老師配合通知并動(dòng)員本班幼兒和家長(zhǎng)。
2、 場(chǎng)地準(zhǔn)備
操場(chǎng)、多功能大廳等便于集中幼兒及家長(zhǎng)的場(chǎng)地。
3、 準(zhǔn)備物品
幼兒座椅(數(shù)量同當(dāng)天參加人數(shù))
家長(zhǎng)座椅(可直接用幼兒椅代替，數(shù)量同園所各班預(yù)報(bào)人數(shù)，另再多準(zhǔn)備20張)
男圣誕老人服裝1套(含：上衣、褲子、圣誕帽、白胡子)——扮演圣誕老人用(外教/
男性工作人員)
女圣誕服裝2套——供主持人/Melody用(園所英語(yǔ)老師)
幼兒圣誕禮物(幼兒人均1份，事先按班級(jí)打包好，袋子上標(biāo)明班級(jí)，全放進(jìn)大禮物袋中) 紅色圣誕大禮物袋1個(gè)——裝幼兒圣誕禮物用
紅色圣誕小禮物袋1個(gè)——裝互動(dòng)小禮物和親子游戲獎(jiǎng)品用
幼兒互動(dòng)小禮物50件
親子游戲環(huán)節(jié)大獎(jiǎng)品5件、禮物10件
VCD播放機(jī)、麥克等風(fēng)音響設(shè)備、圣誕歌曲VCD1盤(pán)(沒(méi)有條件的園所，可改為腰麥3個(gè)、磁帶播放機(jī)1臺(tái)、圣誕歌曲磁帶1盒)
1.5米圣誕樹(shù)2棵(布置在表演臺(tái)兩側(cè)角落)
(有條件園所可以提早一周將園所布置出圣誕環(huán)境)
“我做你猜”親子游戲環(huán)節(jié)圖片大卡(共4組，每組6張)
幼兒圣誕小公公服裝3套(含：上衣、褲子、白胡子、帽子)
許愿大蠟燭2根
4、 人員準(zhǔn)備
圣誕老人1名——外教/男性工作人員
主持人1名——園所英語(yǔ)老師
助理主持人1名——園所老師(要求會(huì)唱和跳《Merry Christmas》，并熟悉圣誕單詞) 配合人員1名——任選公司人員/園所人員(負(fù)責(zé)播放音樂(lè)、保管游戲物品、照相等工作)
五、 當(dāng)天活動(dòng)流程
★ 活動(dòng)過(guò)程中，需要園所各班級(jí)老師配合組織幼兒、維持現(xiàn)場(chǎng)幼兒及家長(zhǎng)的秩序、
游戲活動(dòng)中邀請(qǐng)幼兒及家長(zhǎng)上臺(tái)以及下臺(tái)后回到座位的細(xì)節(jié)工作。
(一) 、出場(chǎng) Time Out (時(shí)間：10分鐘)
1、出場(chǎng)前，園所幼兒由各班老師組織坐好在各自規(guī)定區(qū)域內(nèi)，建議座位安排時(shí)，中大班
靠前靠中間，小班放兩邊，家長(zhǎng)坐最后面或最兩旁邊
2、主持人出、與臺(tái)下幼兒做Greeting互動(dòng)：
場(chǎng)地人員安排好后，主持人在《Jingle Bells》的音樂(lè)聲中以歡快的跑跳步出場(chǎng)，
主持人到達(dá)表演臺(tái)中間后，音樂(lè)調(diào)小聲/暫停。
“Hello! ” (Hello!) “Hi!” (Hi!)
“Good morning/afternoon!” (Kids：Good morning/afternoon Melody! )
“How are you, today?”(Fine, thank you!)
“I’m fine too! 老師今天也覺(jué)得很好、很開(kāi)心。”
“Everybody, look at me! 小朋友們，看看老師今天穿的衣服(原地轉(zhuǎn)一圈)，現(xiàn)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)音樂(lè)(音樂(lè)調(diào)大聲)，小朋友猜猜看，是什么節(jié)日快要來(lái)了呢?”(圣誕節(jié)) “Yes, Christmas Day! 圣誕節(jié)!The Christmas will coming!圣誕節(jié)快要來(lái)了!”
“Everybody, do you like Christmas Day?小朋友們喜歡圣誕節(jié)嗎?”(喜歡)
“Say yes!” “Yes, Bingo! Christmas will coming! 圣誕節(jié)快來(lái)了!所以，今天Melody老師請(qǐng)來(lái)了一位小朋友非常非常想見(jiàn)的客人喲!他帶了好多好多禮物給小朋友呢!是誰(shuí)呢?小朋友來(lái)猜猜看?”(圣誕老人)
“Ok, let’s clap your hands, welcome the Santa Claus! Say ‘Santa Claus!’”
(主持人帶領(lǐng)臺(tái)下幼兒及家長(zhǎng)邊鼓掌打節(jié)奏，邊歡呼“Santa Claus!Santa Claus! Santa Claus!”，直至Santa Claus走到表演臺(tái)中間)
3、圣誕老人Santa Claus出場(chǎng)：
Santa Claus背著大禮物袋，邊揮手邊歡快地走上臺(tái)，邊揮手向臺(tái)下幼兒?jiǎn)柡蜻?/p>
走上臺(tái)。“Hello/Hi，everybody! Merry Christmas!Merry Christmas!”
(圣誕老人上臺(tái)跟臺(tái)下幼兒打過(guò)招呼后，將大小禮物放置在表演臺(tái)旁邊后面的位置，以免影響后面環(huán)節(jié)的開(kāi)展)