元旦校園活動的策劃方案(通用5篇)
元旦校園活動的策劃方案 篇1
一、主題:為我們的明天努力
二、名稱:暖暖寒冬,濃濃春意
三、舉辦時間:20__年12月30日下午6點四、演出場所:學校大禮堂五、主辦單位:北京聯(lián)合大學廣告學院文藝部六、組織領(lǐng)導:廣告學院院長、副院長、各部門主任七、創(chuàng)意構(gòu)想:整個晚會圍繞 為我們的明天努力 為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演
一、主題:為的明天
二、名稱:暖暖寒冬,濃濃春意
三、舉辦:20__年12月30日下午6點
四、演出場所:學校大禮堂
五、主辦:北京大學廣告學院文藝部
六、組織:廣告學院院長、副院長、各主任
七、創(chuàng)意構(gòu)想:整個晚會 為的明天 為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,調(diào)動起同學及學校、老師的,營造歡快熱烈的氣氛,凸現(xiàn) 為的明天 的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關(guān)于 為的明天 的動畫宣傳片,呈現(xiàn)動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊: 百家爭鳴 ,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重同學們多才多藝,以此帶起活動的氣氛。 SHOWTIME 秀出你的創(chuàng)意 ,以模特表演、廣告片、設(shè)計圖展示為主,自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創(chuàng)意而做的作品展示,激起整個活動的高潮。 師生大聯(lián)歡 ,以游戲為主,由老師、同學全員參加,使活動白熱化。
春天的禮物 ,演出的節(jié)目評分,并選出 最佳歌曲獎 、 最佳創(chuàng)意獎 ,游戲的優(yōu)勝組獎勵。
版塊:百家爭鳴
由主持人朗誦開場白,(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射 為的明天 宣傳動畫。接著,學校講話,講話完畢,突然一首歡快激昂的曲子響起,引起觀眾的注意,首歌曲的演唱。(七首歌,兩個樂器表演,相聲,小品,穿插開來,歷時約40分鐘)
全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼, SHOW TIME ,響起T型臺舞曲,學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,瘋狂SHOW。此版塊主要由學生們主導,由同學和老師評分,同學們學習的獎勵,學習創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來,導演一場花樣年華SHOW,以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演,歷時約1個小時)
版塊:師生大聯(lián)歡
游戲,是不分年齡、身份、性別的!由院長發(fā)起,各個各帶一隊同學,奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學校財政部撥出的10元,20元,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組,當示意聲響起,兩隊開始互奪鈔票,要氣球不被踩破。氣球踩破者出局。只要不故意傷害,任何均可。3分鐘后,哪個隊身上的錢少,哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住,以免撕破)每個隊最后剩余的錢,都留做班費。兩隊一組,共10組,進級制,最后決出最優(yōu)勝組,獎勵。游戲能調(diào)動起大家的性,使整個晚會活動氣氛高潮迭起, 大聯(lián)歡 的目的,在寒冷的冬天,體現(xiàn)出濃濃的春意。(歷時約1個小時)
版塊:春天的禮物
在活動的過程中,一直都有評委在為表演評分。活動的最后階段,公布各個節(jié)目的最后得分,并得出 最佳歌曲獎 、 最佳創(chuàng)意獎 ,和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
在活動的最后,由全體共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示著的明天會更美好,凸現(xiàn) 為的明天 的活動主題。(歷時約20分鐘,活動總計3個小時)
元旦校園活動的策劃方案 篇2
一、活動背景
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間XX年圣誕、XX年的元旦將至,為慶祝圣誕、元旦佳節(jié),為促進同學之間的交流和溝通,培養(yǎng)學生之間的友誼,也為進一步給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。在總結(jié)過去一年工作的同時,也在新的一年確立新的目標與方向。特此舉辦XX年濟寧學院學生自律委員會元旦晚會。
二、活動簡介
主辦:濟寧學院學生工作處(部)
承辦:濟寧學院學生自律委員會
活動主題:情暖公寓,溫馨校園
活動目的:為迎接新氣象,新朋友,新明天、促進自律會成員意見的交流與溝通,展現(xiàn)濟寧學院學子的熱情與活力.同時回首過去,展望未來,舉辦XX年學生自律委員會元旦晚會既是對過去一年的總結(jié),也是為即將來臨的XX年打造一個良好的開端!
晚會時間:XX年12月18日
地點:文科樓報告廳
三、晚會參與人員
本次晚會從自律委員會內(nèi)部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節(jié)目進行表演。觀眾以學工處及學生自律委員會師生為主,參演人員為樓管人員和自律委員會內(nèi)部成員。晚會的內(nèi)容將緊緊圍繞主題,讓我們參賽人員充分展現(xiàn)個人才藝,表現(xiàn)全體樓管人員及自律會成員對元旦佳節(jié)來臨的祝福和自律會未來發(fā)展的美好祝愿。
四、晚會形式
晚會以表演形式為主,節(jié)目題材不限。演出節(jié)目由學生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可表演,要求節(jié)目內(nèi)容健康向上,符合大學生的學習與生活。在晚會中加入互動游戲,為時15至25分鐘。
猜成語(詞語)規(guī)則
游戲分2-3輪進行,每輪選6名參與者,其中一人負責表演,要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進行表演,其余5人背對大屏幕猜成語(詞語),先才對5個的為本次勝利者,若兩人或多人同時猜對5個,先再次答對一個的勝出。若表演者表現(xiàn)突出也可獲得獎品。
五、活動流程
(一)前期準備
1.節(jié)目征集
學生自律委員會各部門出節(jié)目,每部門2-3個。將于12月6日至12月7日兩天時間在文傳系b210由文藝部、主席團進行評選。參加節(jié)目評選的人員須在前15分鐘到場,按照報名次序進行演出,篩選出合格的演出節(jié)目,并于8日將結(jié)果告知參與人員。
2.晚會前準備工作
11月20日至26日——撰寫晚會策劃方案。
11月27日——由主席團審批策劃案。
12月3日——各部門上報本部門節(jié)目名單。
12月6日至7日——組織晚會節(jié)目的海選。
12月8日——確定晚會最終節(jié)目并及時告知參演人員。
12月9日至17日:
(1)外聯(lián)部拉贊助,主持人服裝、熒光棒、準備用于互動游戲的禮品,制作3條以上條幅(“濟寧學院學生自律委員會“情暖公寓,溫馨校園”元旦晚會(必須有的))。
(2)秘書處制定節(jié)目單、撰寫晚會主持詞并確定主持人。
(3)女生部和廣播部確定到場嘉賓,制作邀請函并及時發(fā)放。
(4)宣傳部制作本次晚會所需要海報2-3張。
12月15日——策劃部制作座區(qū)安排表。
12月16、17日——晚會進行彩排。
12月18日——中午會場布置完成、下午兩點演員及工作人員、主持人到位,所有印刷物品裝飾物品到位,現(xiàn)場細節(jié)考慮,晚會正式開始。
(二)晚會期間
一、(1)體育部、勞衛(wèi)部、外聯(lián)部中午兩點之前做好舞臺布置。
(2)18日下午2點參與表演的人員到場,吳翔及文藝部做最后的現(xiàn)場彩排。
(3)廣播部協(xié)助文科樓報告廳工作人員調(diào)試音響燈光。
(4)安檢部負責晚會所用道具的統(tǒng)計及準備。
二、(1)女生部引導老師入場,準備好水壺、熱水及紙杯茶葉,負責晚會期間老師的飲水。
(2)秘書處負責發(fā)放節(jié)目單。
(3)宣傳部負責晚會現(xiàn)場dv和攝像。
三、主持人介紹本次到場嘉賓及晚會開場詞,并宣布晚會正式開始。
(1)紀檢部于18日下午6點準時簽到,且負責維持此次晚會的秩序。
(2)安檢部在表演期間及時更換道具。
四、節(jié)目開始(按節(jié)目單順序進行,中間穿插小游戲)。
(三)晚會結(jié)束
1.女生部引導老師出場。
2. 安檢部及時歸還道具。
3.樓長團、策劃部廣播部負責打掃會場衛(wèi)生。
(四)其他準備
一、舞臺效果準備
1、12月18日,協(xié)調(diào)燈光音響,確定晚會時所用燈光效果。確定電路電器的正常使用。
2、布置晚會現(xiàn)場,包括噴繪懸掛、條幅懸掛、嘉賓席、演員區(qū)的安排等。
3、舞臺效果可有燈光渲染,以及氣球、彩燈、投影幕布(如需媒體進行現(xiàn)場互動)。
二、主持人準備
1、12月11日協(xié)調(diào)主持人,主持人宜為男女各兩名,須有主持經(jīng)驗,大方、形象氣質(zhì)佳。
2、12月12日確定主持詞,主持詞應(yīng)切合主題,與晚會節(jié)目相呼應(yīng)。
3、12月18日晚會開始前2小時,主持人應(yīng)盛裝到場。
三、印刷品及道具準備
1、11月28日協(xié)調(diào)海選教室以及海選評委等。
2、節(jié)目單及邀請函,于12月14日設(shè)計。14日確定節(jié)目單。16日之前確定邀請函,并于送出。
3、12月15日北門懸掛的條幅、海報到位,營造晚會氛圍。
4、12月18日下午,進行會場的最后布置,并調(diào)試好音響話筒燈光等道具。
六、人員分工
1.總負責人:王續(xù)安
2.節(jié)目負責人:吳翔
3.主持人負責人:蔡尚君
4、場地及場務(wù)負責人:楊任軼
晚會整場負責部分分為 6組:
1、文藝部、秘書處對節(jié)目進行催促和質(zhì)量監(jiān)督。
2、由女生部負責嘉賓接待工作,屆時負責迎賓工作。
3、由體育部、勞衛(wèi)部及外聯(lián)部負責現(xiàn)場的布置,確保現(xiàn)場氣氛。
4、由宣傳部負責晚會錄像及通訊。
5、由安檢部負責道具的準備及歸還。
6、樓長團、策劃部、廣播部組成應(yīng)急小組,如哪里需要人手及時提供人員,并于晚會結(jié)束后打掃會場。
七、突發(fā)狀況安排
1、準備應(yīng)急話筒,當上場演員話筒不能用時有工作人員換應(yīng)急話筒。
2、遇到停電情況是,及時與學校聯(lián)系,迅速處理狀況。
3、當演員不能及時演出時,有關(guān)工作人員協(xié)調(diào)下一節(jié)目及時跟進。
4、用電腦的地方均應(yīng)有備用電腦,演出過程中電腦出現(xiàn)故障及時更換。電腦宣傳部負責
八、晚會經(jīng)費預算
九、注意事項
1.晚會表演人員自備服裝、道具。
2. 注意晚會秩序。
3.保持會場衛(wèi)生。
4、舞臺及燈光安裝調(diào)試工作注意用電安全。
5、測試晚會所需伴奏帶并備份。
6、舞臺道具服務(wù)人員到位。
元旦校園活動的策劃方案 篇3
一、指導思想
為進一步推動_初中特色學校建設(shè),深入開展校園文化建設(shè),積極推進新課程改革,促進教師專業(yè)成長,讓學生養(yǎng)成好讀書,讀好書的習慣,擴展學生的閱讀面和知識面,提升學生的思想境界和精神品位。通過讀書,不斷感受學習的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。以引導學生正確面對繁雜而又豐富多彩的閱讀世界、博覽群書、開拓視野、豐富知識儲備、不斷提升整體綜合素質(zhì)為重點,努力打造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、活動目標
1、營造濃郁的校園文化氛圍,突出學校書香校園特色,提高學生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的讀書習慣,全面提升學校創(chuàng)新力和競爭力,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
2、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使學習真正成為學生的自覺行動和生活需要。
3、積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的信念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。
4、通過開展讀書活動,引導老師、家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設(shè)。
三、組織機構(gòu)
組長:_
副組長:_x、_x
成員:_x
創(chuàng)建活動分三個階段進行。
第一階段:20_年9月為發(fā)動、準備階段。
主要任務(wù)是:制定公布方案、計劃,初步改變校園環(huán)境,學校要利用各種集會、各個平臺向全校師生、學生家長發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動工作。
第二階段:20_年1月—6月為創(chuàng)建“書香校園”重點實施階段。
主要任務(wù)是:完善校園文化建設(shè),通過開展豐富多彩的讀書活動,不斷提高全校師生的文化底蘊,突出校園文化特色,“讓書香滿校園”。
第三階段:20_年6月為總結(jié)、評估階段。
主要任務(wù)是:參加各類相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。
四、活動形式
1、充分利用好課堂陣地:
(1)每學期每班上1—2節(jié)閱讀匯報課或交流課;先在班內(nèi)交流,力求創(chuàng)出特色,走出校門;
(2)開展課前3—5分鐘“說書”活動(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),開展推薦“我喜愛的一本書”活動,推介新書,互相交流(可以利用語文、班會課堂),靈活安排,推廣此活動。
2、廣泛開辟活動陣地:
(1)舉辦讀書節(jié)。分層次、分類別舉辦演講比賽、讀好書知識競賽、讀后感交流、主題班隊、在師生中征集“閱讀心語”、“書香伴我行主題班會”、“詩韻飄香”誦讀擂臺賽、欣賞經(jīng)典影視、觀看“子午書簡”節(jié)目等活動。
(2)開展“讀書明星”評比活動。要求:每學期讀書50本以上,要有讀書摘記至少5000字,讀后感10篇。
(3)開展“小小藏書家”評比。學校通過“小小藏書家”的評選來推進此項活動,倡導“讓父母與孩子一起成長”。
(4)定期舉行不同層次的讀書報告會、專題討論會、讀書演講比賽、讀書隨筆征文評選等活動,使廣大教師共享讀書成果,實現(xiàn)同伴聯(lián)動,營造濃郁的讀書氛圍。
3、加強圖書室、閱覽室建設(shè)。每學期購買一定數(shù)量的經(jīng)典著作和教育理論書籍,保證有足量的師生學習用書;延長圖書館開放時間,讓住宿生可以利用一切課余時間閱讀;建立網(wǎng)絡(luò)資源室,方便住宿生上網(wǎng)閱讀;標準班級書架建設(shè),確定名著所占比例,讓學生明白讀好書的重要性;訂購專業(yè)報刊、雜志,提供機會給老師隨時增強專業(yè)知識;開通校園網(wǎng),保證教師上網(wǎng)閱讀。
4、充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、墻報、黑板報等陣地的作用,展示讀書成果,交流讀書經(jīng)驗,宣傳讀書典型。結(jié)合實際,鼓勵教師按照自己的興趣、愛好、志向建立讀書俱樂部、書友會、讀書小組等學習型組織,通過開展靈活多樣的交流活動,分享讀書經(jīng)驗,促進教師專業(yè)發(fā)展。
五、活動方法和步驟
1、制定讀書計劃。
(1)各校根據(jù)本活動方案,聯(lián)系學校實際,由年級組牽頭,制定本校讀書活動方案或計劃。
(2)召開全體師生讀書活動動員大會,統(tǒng)一認識,明確目的。
(3)教師結(jié)合自己教育教學工作實際,在選擇閱讀指定書目的基礎(chǔ)上,另選幾本教育刊物或教育專著,制定個人讀書計劃。
2、提供讀書條件。
(1)學校為每位教師配備一本讀書摘錄筆記,為40周歲以下的青年教師另配一本讀書心得筆記。
(2)學校購買一定數(shù)量的教育教學理論書籍,借給教師閱讀。
3、搭建讀書平臺。
(1)組建青年教師讀書沙龍,并定期舉行沙龍活動,把讀書活動與課題研究有機結(jié)合起來。
(2)學校利用業(yè)務(wù)學習時間,定期組織師生舉行讀書方法講壇、讀書心得報告會、專題討論研究會等活動,關(guān)注師生在讀書這一學習行為過程中所獲得的感悟和體驗,并能夠進行一定的傳承與創(chuàng)新。
(3)學校定期舉辦教師讀書演講比賽、讀書征文競賽、讀書知識競賽等豐富多彩的讀書活動,讓生命在閱讀中充實,讓生命在閱讀中精彩。
4、實施讀書計劃。
堅持“五個一”制度,即:師生每天自學一小時;每月閱讀一本好書。教師閱讀時要在書中適當圈畫批注,且要輯錄不少于3000字的讀書筆記;每學期撰寫一篇教育教學論文(不少于1500字);40周歲以下教師每周完成一篇教學案例或教育隨筆;每月撰寫一篇讀書心得(不少于800字)。
5、實施情況評價。
建立“六有”制度,即:沙龍活動有實錄,專題講座有材料,集中學習有記錄,個人學習有筆記,討論發(fā)言有提綱,學習體會有文章。
6、讀書情況反饋及優(yōu)秀作品展示。
(1)學校每月組織一次班級圖書角評比。
(2)學校每月對教師、學生讀書情況進行調(diào)研、考評和總結(jié),完成讀書月份簡報。
(3)學校每學期結(jié)合校本研究和課題研究,完成一篇教師讀書調(diào)研報告。
(4)學校每學年舉辦一次讀書節(jié),努力建設(shè)好書香校園。
(5)學校每學期舉辦一次讀書筆記交流、展覽,讀書典型事跡宣傳等活動。將讀書活動的成果編輯成冊。
7、優(yōu)秀教師、學生表彰。學校不定期舉行教師、學生讀書演講比賽,讀書知識等競賽,舉辦優(yōu)秀讀書筆記、讀后感評獎和讀書先生等活動,樹立讀書典型,把經(jīng)典書籍作為獎品。
六、活動要求
1、各職能部門充分發(fā)揮主觀能動性,多想辦法,群策群力,共同掀起學校閱讀的新高潮,并形成閱讀的好傳統(tǒng),共建一個充滿書香的校園。
2、創(chuàng)設(shè)濃郁的書香校園文化氛圍。講普通話,寫規(guī)范字,在班級、校園醒目位置張貼活動口號,警示語、勵志語等,班級為園地、報板、圖書角裝飾等突出寬松、愉悅的讀書環(huán)境。
3、加強讀書方法的訓練與培養(yǎng)。選好配好班級讀書指導員、輔導員、圖書管理員,上讀書指導課,注重朗讀、誦讀、默讀、只讀、讀書筆記等方法和能力的訓練與培養(yǎng)。
元旦校園活動的策劃方案 篇4
活動目標:
1.通過全園主題會,進一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風俗習慣,感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.積極參與主題會的準備和慶祝活動,大膽表達自己的情感與體驗。
3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹,小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。
活動準備:
1.張貼海報,邀請家長來園參加活動。
2.舉辦幼兒自制花燈展,開展自制花燈評比活動。
3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗的資料和照片。
4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
活動程序:
1.鑼鼓隊、腰鼓隊進場,主持人宣布活動開始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,師幼進行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3.知識競答活動。
4.宣布制作花燈的評比結(jié)果,為獲獎幼兒頒獎。
5.文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進行。
6.親子元宵美食活動。
元旦校園活動的策劃方案 篇5
一、 活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際,
二、 活動目的:
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)長大學子的思維活躍的特點。
三、 活動時間:
初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動地點:
長安大學渭水校區(qū)修遠教學樓
長安大學渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場
長安大學渭水校區(qū)逸夫圖書館
五、活動構(gòu)成:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動流程:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。體現(xiàn)在建國60周年來臨之際大學生的新形象。
②語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數(shù):3000字以內(nèi)。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
2、活動內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經(jīng)學校批準后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
1、活動要求:本次活動的主要對象是 08級的同學。 06、07級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。07級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。
2、活動流程:
(1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)
各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。
(2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。
A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長安大學的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。
C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內(nèi)的文化和本學院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進行)。
D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。
E互動環(huán)節(jié):
1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)
2由臺下的同學點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。
3即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。
(以上互動節(jié)目選擇性上演。)
F評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。
七、活動說明:
初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區(qū)宿管部負責,寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區(qū)的學院數(shù)分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學院的特色。
彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。
在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給學院;之后,選取優(yōu)秀者。