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戶外親子創意活動方案

發布時間:2022-11-28

戶外親子創意活動方案(通用5篇)

戶外親子創意活動方案 篇1

  一、活動背景:

  蔬菜家族以其色彩斑斕、形態各異、味道鮮美、營養豐富的特點深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質來源。同時為了豐富孩子的種植知識,體驗種植的樂趣,感受勞動的喜悅,激發幼兒關注自然、關注生命的意識,培養幼兒的責任感,給家長和孩子們提供豐富的業余生活,促進親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程,我們為孩子們開辟了一塊種植園地,邀請家長和孩子們一起參加種植活動。

  二、活動目標:

  1、通過本次活動,使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環節,初步掌握一些種植方法,學會栽種一種蔬菜。

  2、培養幼兒的勞動觀念,激發幼兒勞動熱情,體會勞動人民勞動的艱辛。

  3、在與家長共同種植的過程中,體驗種植蔬菜帶來的快樂。

  4、有良好的環保意識,能愛護身邊的一草一木。

  三、活動時間:

  20__年4月28日周六上午8:00

  四、活動參加者:

  大三班全體幼兒及家長

  五、活動準備:

  1、印發通知,請家長做好相應的準備工作。

  2、將班級孩子和家長分成6組,并確立組長、副組長,請各組準備各種蔬菜種子及種植工具。

  3、準備攝影材料,拍攝下家長和孩子的種植過程。

  六、活動實踐:

  1、28號上午來園集合,統一出發。

  2、確定家長分組名單,按組劃分大三班種植區域,實行組長負責制。

  3、種植活動流程介紹。

  4、家長、師幼共同進行鋤草活動。生活教師負責對雜草進行處理。

  5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進行布置展示。

  6、選出一些愛好種植的家長和幼兒,成立“護綠小組”,在周末時間對種植的蔬菜進行管理。

  7、設計觀察記錄表,堅持記錄。

  活動目標:

  1、通過親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。

  2、在幼兒已有的生活經驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。

  3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。

  活動準備:

  音樂、紗巾、彩虹傘

  活動過程:

  1、律動進場。

  2、欣賞、感受音樂。

  3、老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。

  4、運用道具(紗巾)進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。

  (1)、教師啟發幼兒使用紗巾表現彩云。

  (2)、引導幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。

  5、親子游戲:蕩秋千

  在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲

  6、親子音樂游戲:彩虹傘

  跟著音樂的節拍和節奏,用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現音樂。

戶外親子創意活動方案 篇2

  為慶祝“八一”建軍節,做好擁軍優屬工作,進一步加強軍民融合,深化我校與__的戰略合作關系,積極推進我校大學生預備役分隊建設,經學校黨委武裝部和校工會研究并報經學校批準決定,開展以“慶八一雙擁共建、軍民魚水一家親”為主題慶祝紀念活動。現將活動相關活動方案如下:

  一、活動時間:

  20__年7月18日上午10:00-12:00(簽到時間:上午9:30-9:50)

  二、活動地點:

  學術交流中心報告廳。

  三、參加人員:

  1、校領導;

  2、__官兵代表;

  3、學校大學生預備役分隊官兵;

  4、學校全體退、轉、復軍人及現役軍人軍屬;

  5、黨委武裝部(保衛處)全體人員;

  6、校工會、校團委藝術團和美術與影視學院相關工作和演職人員;

  7、20__年大學生入伍預征對象;

  8、各二級單位安全員。

  四、活動的內容:

  1、__團戰略合作座談會暨八一慰問活動。

  2、慶祝“八一建軍節”大會和退、轉、復軍人工作交流。

  3、預備役軍事技能匯報和文藝匯演。

  五、活動要求:

  1、請各單位支持各相關退轉復軍人和軍屬參加活動。

  2、請各退轉復軍人及軍屬在接到黨委武裝部的通知后及時給予回復并協調時間按時參加活動。

  聯系人:國防教育科_老師

  聯系電話:__

戶外親子創意活動方案 篇3

  一、活動背景

  "三八"國際勞動婦女節創始于1910年,聯合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節,從此"三八"節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。

  二、活動目的

  20__是第x個"三八"婦女節,在節日即將到來之際,號召全鎮婦女姐妹們一起共慶節日,通過活動的開展,促使廣大婦女充分發揮"自尊、自信、自立、自強""四自"精神,全面提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極參與社會公德、職業道德尤其是家庭美德建設,以誠信為基本的道德規范,樹立高度的政治責任感,勇于維護自身的合法權益,做社會文化進步的推動者。

  三、活動主題

  爭創文明和諧家庭,共建平安和諧家園

  四、活動的時間和地點

  時間:20__年3月初

  地點:__廣場

  五、活動主辦單位:

  協辦單位:紅獅鎮宣傳文化站、詠梧社區

  六、活動人員

  工作、生活、居住在紅獅街道的廣大婦女同胞,各村婦代會主任組織村干部家屬等。

  人員預計200人左右。

  七、活動流程

  (一)表演環節(無紀念品)

  1.集體腰鼓表演。

  2.主持人報幕,紅光樂隊節目(小品)。

  3.秧歌表演

  4.歌曲(繡紅旗)

  5.體育局培訓的《陜北腰鼓》表演

  6.廣場舞

  7.連響表演

  (二)競賽環節(所有參賽人員發紀念品一份)

  1.單人跳繩(10人,單人比賽,取前3三名優勝)

  2.瞎子穿拖鞋(8人,分兩組比賽,優勝4名)

  3.半分鐘穿針比賽(6人,單人比賽,取前3名優勝)

  4.三分鐘銜紙杯運水比賽(20人,分兩組比賽,優勝10名)

  5.五分鐘運乒乓球(20人,分兩輪比賽,優勝10名)

  八、經費預算

  紀念品:參與活動人員64人,工作人員預計10人,共計74人,每人發10元的紀念品,另30人比賽優勝者另發5元紀念品,計890元。

  橫幅:2條,200元。

  臨時開支:150元。

  共計1240元。

  以上方案,望領導批準。

戶外親子創意活動方案 篇4

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的公司文化氛圍,讓公司員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間

  農歷正月__晚6:00

  三、活動地點

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準備

  1、2月__日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月__日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、2月__日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規則

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  六、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預算

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元。

戶外親子創意活動方案 篇5

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  一、目標

  1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動,體驗集體過節的快樂。

  2、知道元宵節是中國人的傳統節日之一,感受節日的歡快氣氛。

  二、活動準備

  1、搓圓子的材料。

  2、大盤子、一次性小碗、湯匙。

  3、幼兒與家長自制元宵燈一盞。

  4、猜燈謎謎面,懸掛操場。

  5、每班準備十個謎語貼在花燈上。

  6、發出邀請,家長參與。

  三、活動安排

  時間:20--年--月--日下午

  地點:各班教室、大操場

  四、活動流程

  1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場)

  2、各班教室做元宵。

  (1)談談說說:我吃過的各種元宵。

  (2)幼兒與家長共同制作元宵。

  (3)品嘗元宵,感受勞動帶來的快樂。

  3、家長帶領幼兒猜燈謎。(大操場)

  4、活動結束。

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