教師節校園活動策劃方案2022（精選20篇）

教師節校園活動策劃方案2022 篇1

　　一、活動主題：賡續百年初心，擔當育人使命

　　二、活動目的：在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十七個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　三、活動過程：

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

　　3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

　　5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

　　6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學校將擇優在網站上刊登。

　　7、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

教師節校園活動策劃方案2022 篇2

　　一、整體情況

　　1、活動主題:圣誕氣息降臨(快樂圣誕，共度平安之夜)

　　2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采，活躍校園氣氛。

　　3、活動時間:12月24日晚18:00

　　4、活動地點:___學院大學生活動中心

　　5、主辦方:江西外語外貿學院院團委團體聯合會

　　6、承辦方:___學院院團體聯合會及各社團

　　二、工作人員和項目組

　　7、工作人員：

　　總負責：正主席

　　總導演：某副主席

　　總策劃：柳_

　　8、項目組：

　　(1)第一項目組：節目組

　　組長：各協會分管副主席和分管藝術部主席

　　組員：各協會會長及參演人員

　　任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

　　b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

　　c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

　　(2)第二項目組：宣傳服務組

　　組長：分管宣傳部主席

　　副組長：宣傳部部長

　　組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)

　　任務：a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

　　b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作

　　c、晚會全過程節目攝影

　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等

　　(3)第三項目組：采購組

　　組長：分管財務部主席

　　副組長：財務部部長

　　組員：財務部成員

　　任務：a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品

　　b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

　　(4)第四項目組：舞臺布置組

　　組長：分管藝術部主席

　　副組長：藝術部部長

　　組員：文藝、體育、學術部部門部員

　　任務：a、晚會現場的設計與裝飾

　　b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

　　c、負責會場桌椅的配備工作

　　(5)第五項目組：外聯組

　　組長：分管外聯部主席

　　副組長：外聯部部長

　　組員：外聯部部員

　　任務：a、負責晚會的贊助

　　b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計不超過15個)并及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作

　　c、聯系好兄弟院校的節目

　　d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

　　(6)第六項目組：機動組

　　組長：彭麗民

　　組員：策劃部及秘書處部員

　　任務：a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　b、晚會現場話筒的傳遞

　　c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

　　(7)第七項目組：清場組

　　組長：副主席

　　組員：擴展部、財務部、宣傳部、秘書處

　　任務：a、擴展部：負責清理晚會會場的布置

　　b、財務部：負責晚會會場的場地清掃

　　c、宣傳部、秘書處：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

　　三、各階段任務及工作分配

　　9、晚會前三個階段：

　　(1)晚會策劃及準備期

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓

　　1)節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。

　　2)前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

　　(2)晚會協調及進展期

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

　　1)節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。

　　2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

　　3)物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

　　4)邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。

　　(3)晚會倒計時期

　　本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)

　　1)晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核)

　　2)末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。

　　3)核實邀請嘉賓：由外聯組負責。

　　11、晚會當日流程：由總導演和節目組負責(節目附表)

　　12、晚會后期工作：(1)清掃會場(由清場組負責)

　　(2)送嘉賓(由外聯組負責)

　　(3)書面總結(全體工作人員)

　　四、宣傳：

　　1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23日再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，組織人員在學院派發宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20日前后，在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅，如“___(贊助者)預祝外語外貿職業學院圣誕之夜圓滿成功”云云。

　　備注：活動宣傳方式

　　1、提前2到3天在校內各主干道路發放傳單(彩噴宣傳紙)，正面為此次活動的宣傳，背面為贊助商簡介等。

　　2、與我院廣播站聯系，提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

　　3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓，宣傳此次圣誕晚會，并寫明商家名稱。

　　4、由團聯宣傳部出宣傳海報，張貼于校宣傳欄，并寫明商家名稱。

　　、晚會由商家冠名，并在晚會中介紹贊助商。

　　6、在晚會現場發放贊助公司的傳單或者小禮品。

　　五、會場布置：

　　1、入口：放圣誕樹

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

　　4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

　　六、資金預算：(附表)

　　七、應急方案

　　如果晚會遭遇停電狀況的話

　　1。由秘書處負責看管晚會財務。

　　2。由文藝部負責看管表演所需道具。

　　3。由策劃部和外聯部負責維持現場秩序。

　　4。如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

　　5。如晚會上半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

　　6，如晚會下半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會結束。

　　八、贊助方案：

　　圣誕節是西方的“春節”，隨著中西方文化的融合，圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節，各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

　　圣誕節派對作為一種重要的形式，對大學生的吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法親自參與本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節PARTY依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

　　其影響力之大，難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

　　這次活動，我們將以“__圣誕之夜”來命名，在活動的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳;同時，贊助商以現金的形式支持我們這次活動，與“外語外貿職業學院院團體聯合會”攜手，“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

　　圣誕節校園活動策劃2

　　一、活動目的：

　　圣誕節是紀念耶穌的誕生的節曰，是一個西方的節曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

　　二、活動主題：圣誕之夜PARTY

　　三、主辦單位：營銷策劃研究會

　　四、活動內容：

　　1、時間：12月25曰19：00~20：30

　　2、地點：師生活動中心

　　3、對象：①營銷策劃研究會全體會員，以及，愿意參加的全體成大師生

　　②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓(如其他社團骨干)

　　4、活動步驟：

　　A、19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時交給工作人員。

　　B、19：00活動準時開始。

　　C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風俗等。

　　D、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令”，目的是為了炒活現場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。

　　活動規則如下：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

　　處罰方式：每循環一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。

　　興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　E、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”。先不宣布活動內容，邀請多名到場者參與，并把參與者按人數分為多組，然后進行比賽，若比賽中人數不夠，可再邀人加入。

　　概要：在一張椅子上站最多人的游戲

　　方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

　　2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

　　3、可以規定一個時限，如3分鐘。

　　獎懲方式：對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰(即，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個節目。)。

　　F、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

　　G、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人,即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

　　a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。

　　b、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你!”

　　c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位

　　H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“MerryChirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。

　　五、宣傳：

　　1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“___(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

　　六、獎品設置：略

　　七、會場布置：

　　1、入口：放圣誕樹

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

　　4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

　　5、椅子：

　　八、資金預算：

　　宣傳：海報：3元/張×15張=45元

　　橫幅：

　　會場布置：圣誕歌曲的CD：20元/張×1張=20元

　　氫氣球：1.5元/個×20個=30元

　　紙張(最想表達的一句話)：2元/張×2張=4元

　　油性筆：3元/支×3支=12元

　　獎品：

　　總計：__OO

教師節校園活動策劃方案2022 篇3

　　根據《__省教育廳辦公室關于組織參加全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(_教廳辦字〔20__〕_號)精神，為落實國家“七五普法”規劃和《青少年法治教育大綱》要求，進一步深化“國家憲法日”學習宣傳教育活動，經研究，決定在校區、系學生中組織開展“學憲法講憲法”主題教育活動。

　　一、活動主題

　　緊密圍繞“學憲法講憲法”活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足當代大學生思想、學習和生活實際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學習等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導學生形成“學法、知法、守法、護法”的意識。

　　二、活動時間

　　10月18日-11月5日

　　三、活動內容

　　(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網“網上學憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳標語、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。

　　(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網上學憲法”普法網搜集有關學習資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式，認真學習討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學生息息相關的法律法規。

　　(三)舉辦主題演講比賽。在學習憲法的基礎上，各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預賽，并根據自身情況推選1～2名選手參加校區、學院主辦的“學憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。

　　比賽結束后，學校將組織指導演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。__省擇優推薦參加教育部舉辦的全國學生“學憲法講憲法”主題演講比賽，最終優勝者將代表全國學生通過網絡和電視平臺面向全國做憲法主題演講。

　　同時，教育部全國青少年普法網將開通網絡“海選”渠道，學生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優勝者也將參加最后的決賽。

　　四、活動要求

　　1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發動，以此次活動為契機，開展一次面向全體學生的法治教育，進一步強化培養學生的法治意識，弘揚憲法精神。

　　2.各系要嚴格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網提供的網絡教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學習憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。

　　3.各系根據自身情況可以推薦1～2名參加校區、學院演講比賽的選手和指導教師,并將“學憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系，聯系人：，聯系電話： 。

教師節校園活動策劃方案2022 篇4

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，經學校研究決定，特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：

　　一、發動階段

　　12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。

　　二、準備階段

　　12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

　　12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶)

　　公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：金衛華)。

　　7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：史向前)。

　　三～六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

　　三、實施階段：

　　1.圣誕義賣活動

　　活動時間：20__年12月25日中午11：50～中午1：10

　　活動地點：學校操場

　　活動對象：全校師生

　　義賣年級：一～六年級

　　具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

　　友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

　　2.圣誕聯歡活動

　　活動對象：一～六年級全體學生

　　活動地點：各班教室

　　活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

　　半托：12月25日晚上5：30～7：00

　　全托：12月25日晚上6：00～7：30

　　活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

　　活動要求：

　　(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

　　(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

　　(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

　　(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

　　3.圣誕有禮活動

　　(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

　　(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

　　四：活動策劃__

　　五、活動負責__

　　六：后勤保障__

　　七、圣誕老人扮演者__

　　八、宣傳報道

　　文字報道：__

　　聯系、接待電視臺記者：__

　　拍照：__

　　錄像：__

教師節校園活動策劃方案2022 篇5

　　題目：如果是小型活動，可以直接編寫，也就一兩頁紙，題目可以直接編寫“關于某某某活動的活動策劃”可以加粗和大字號;如果是大型活動，舉行周期很長，活動內容很多，我建議單獨建立一個扉頁，并在底部注明活動時間和舉辦、承辦部門。

　　內容：

　　一 活動背景及意義(或者目的)：這個就是要寫出你舉辦這個活動是為了迎合誰的需求，在什么背景下，提出這個活動，然后這個活動會給同學們帶來什么益處，有什么意義，可以起到什么作用，主要是一個明確活動目標的作用。

　　二 活動時間：指活動開始的那一天到結束的一天，準備和后期不算。

　　三 活動地點：將所有活動地點羅列出來，必要時可以將不同時間的不同地點，或者不同活動的不同地點羅列出來，注意不要橫排羅列，要豎著并排寫出，以簡單明了。

　　四 活動參與人員：分為三部分，第一部分：參與活動的人員，參賽的人員或單位;第二部分：主辦單位，一般是學校部門，就是學生機構直屬的部門;第三部分：承辦單位，即策劃舉辦實際執行活動的單位，一般就是學生機構了。這三部分也是豎排并列寫出。

　　五 活動前期準備：這一部分主要就是寫你前期都要做哪些準備了，舉辦一個活動是個很復雜的事情，申請場地，宣傳用品，外聯，和參賽單位聯系，裁判，內部人員分工，等等都是需要前期準備的，可以按如下格式：

　　1 場地申請：由某某部于某某日申請場地(就是剛剛上文的活動地點)。

　　2 外 聯：由外聯部于某某日前申請外聯資金。

　　3 宣傳準備：由某某部制作宣傳刊板并于某某日打印出來，并打印條幅，等等等等宣傳用品準備.

　　4 單位聯系：由某某某負責和某參賽單位聯系，由某某某負責和某參賽單位聯系，由某某某負責和某參賽單位聯系······告知注意事項，并記錄反饋，沒有可以不寫。

　　5 人員分配：主持人：某某 會場引導：某某或某部······

　　5 ······

　　6 前期宣傳：

　　六 活動舉行：

　　1 活動前期：

　　① 某某部調試場地設備

　　② 某部裝飾會場

　　③ 某部進行人員區域安排

　　④ ·····

　　這些都是在活動之前幾小時內需要完成的事情

　　2 活動進行：

　　① 引導領導、參賽人員、觀眾入場

　　② 主持人宣傳活動開始

　　③ ······

　　這部分就按你們所計劃的步驟進行就行了

　　3 活動后期：

　　① 打掃會場

　　② 做好活動后期評比

　　③ 開會總結

　　······

　　至此一個活動就算是做完了，除了后期的一些總結和評獎發獎，就算完了。以下就是些附帶的東西了。

　　七 經費預算(如果有獎品，可在此項之前加一項 獎品設置：

　　1 某東西 多少錢 多少個

　　2 某東西 多少錢 多少個

　　······

　　八 注意事項：

　　1 ······

　　2 ······

　　這一部分是要寫一些在策劃中無法寫出的東西，比如醫療保護，比如在活動中一些特別需要注意的東西，或者某些人需要特別注意的某些事情。

　　九 附錄

　　第九項不是必須的，如果是小活動，直接不用寫，按照上述的活動舉行部分完全可以應付，但是如果是大活動，持續兩三個月，項目包括八九數十個，那就一定要在附錄中詳細地介紹出來，包括規則，或者玩法等等。

教師節校園活動策劃方案2022 篇6

　　活動目的

　　對于一場活動的策劃來說，最首要的應當是明確活動的目的。要思考為什么要做這個活動?希望通過這個活動達到什么樣的預期效果?

　　一個活動的目的可能會有很多個，但必須找到側重點，把握最主要的目的來策劃整個活動，才能達到預期的效果。

　　就我們的情景模擬來說，活動的目的包括提高社團關注度、吸引目標群體加入、擴大社團影響力等。但由于社團處于初成立階段，所以應該著重于提高社團的關注度。

　　想要吸引目標用戶關注，就要抓住目標用戶痛點：名企實習/就業機會、學習貼近企業需求的知識和技能、獲得物質獎勵等。

　　活動形式及推廣

　　在明確了活動目的后，我們就可以根據活動的目的來確定活動形式。

　　對于一場活動來說，前期活動的影響力很重要，是直接影響參與度的重要指標。由于互聯網中信息傳播的快捷性及廣泛性，可以考慮以線上+線下的形式來組織活動。

　　線上部分：

　　·設置「一周訓練營」，參與者自由組隊，在線學習指導視頻并完成任務。最終優勝隊伍可獲得大獎勵。

　　·作品將在微信公眾號上進行投票評選，投票結果以百分比形式計入評比成績。

　　·設置有獎競猜，獲勝隊的選擇者有機會獲得小獎勵。

　　線下部分：

　　·設置簡單的現場小游戲。

　　·制作海報對線上團隊競賽活動進行宣傳。

　　·粘貼已經獲得offer的學長信息，進行痛點宣傳。

　　·提供社團納新登記報名(針對大二、大三)。

　　·介紹社團可提供的福利。

　　活動的誘導

　　一個活動要吸引目標群體，除了通過渠道宣傳及利用活動本身「免費提升就業技能」的特點來吸引人之外，活動的獎勵設置也是一重要因素。

　　但應該以大獎作為誘餌，然后固定時間段或場景發放小獎，一定要有持續性，否則用戶的參與熱情會降低。

　　我們設定了社團成員按權重制進行甄選，參與各種活動能獲得權重加成。最終的大獎即「offer」或「實習機會」。各活動的小獎為「免旅費參觀公司」、「與大佬共進晚餐」、「內推機會」等。

教師節校園活動策劃方案2022 篇7

　　為推動青少年學生憲法宣傳教育活動廣泛開展，根據教育部辦公廳《關于舉辦全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔20__〕40號)和《安徽省教育廳關于開展全省學生“學憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘〔20__〕532號)的文件精神，經研究決定在我校全體學生中開展“學憲法講憲法”活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　落實國家“七五普法規劃”和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動學校廣泛深入地開展憲法教育，使學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。

　　二、活動主要內容與形式

　　1、深入開展憲法學習活動。從本通知發布之日起，各學院按照《教育部關于在國家憲法日深入開展學習宣傳教育活動的通知》(教政法〔20__〕12號)要求，通過主題班會、法治講座、演講、辯論會等多種形式開展憲法學習宣傳教育活動。教育部全國青少年普法網開設有“網上學憲法”學習專欄，請組織學生登錄教育部普法網，利用網絡資源，深入學習憲法。

　　2、組織開展憲法主題演講活動。各學院要在學習憲法的基礎上，全面動員和組織本學院學生開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講比賽，調動學生參與“講憲法”活動的積極性。

　　憲法主題演講的要求：

　　(1)各學院先進行預賽，選拔推薦1名學生，學校將組織評審進行評獎，并推薦1名學生代表我校參加省教育廳的組織評審，該學生及其指導教師將有機會代表我省參加國家舉辦的決賽。

　　(2)主題演講時間為5—10分鐘，選手可制作PPT、背景音樂等特效。

　　(3)為保證評選高效有序，本次評選將采用報送視頻方式進行。請各學院于11月4日下午5:00前將參賽材料(視頻和演講文稿)送至黨委宣傳部。

　　視頻要求如下：演講視頻時長5-10分鐘;畫面清晰，色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無失真、無噪音雜音干擾，無音量忽大忽小現象;聲音和畫面同步。視頻載體為VCD、DVD或U盤。

　　在報送演講視頻的同時提供演講文字稿(包括紙質和電子文本)，文字稿要標明演講學生及其指導老師的姓名等信息。

　　三、工作要求

　　各學院要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務，高度重視、精心組織，建立健全工作機制和組織實施方案，抓緊時間、盡快部署，保證全部學生能及時了解并廣泛參與此次活動。各學院要采取多種方式，做好新聞宣傳工作，擴大活動影響，營造學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。教育部全國青少年普法網將為活動提供網絡資源和技術支持，發布活動具體細則和范例。各學院要充分利用網絡技術，組織學生，提高活動的效率和實施效果。

教師節校園活動策劃方案2022 篇8

　　活動主題:低碳消費， 低碳生活 ，共建低碳社會

　　活動背景:隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全，即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣。而且，由此引起的氣候問題已經是全人類面臨的挑戰。我們已經知道了拯救的方法——減少碳排放，增加固碳能力。

　　活動目的： 通過活動提高自身對低碳生活的認識，能夠在日常生活中做到低碳生活，同時做到節約能源，從而為減少溫室效應，保衛生存環境以及為全人類的幸福做出努力。同時，響應社會號召，努力在校園營造出“環保從我做起”的氛圍。提高大學生實踐意識和增加大學生的社會責任感。

　　主辦單位：武漢城市職業學院

　　活動策劃：武漢城市職業學院

　　活動時間：12月15日號至12月30日

　　活動對象：武漢城市職業學院全體教師生

　　活動內容

　　(一 )抵制使用一次性筷子圖片展

　　①做好活動前期洽談工作，使活動得到領導肯定。如若可

　　以可拉贊助。另外，與校廣播站以及新聞報道部做好聯系，方便活動的宣傳。

　　②搜集大量關于一次性筷子危害對環境的危害的圖片并印刷成組

　　③做好海報，保證每個宿舍樓門口都有，做好活動前段的宣傳工作。以及活動期間的橫幅。

　　④分好人手，各司其職，確保活動有序。并在內部做好思想教育工作，統一思想努力把活動辦得最好

　　二、正式活動

　　1. 于12月15號正式設點于1食堂門口，布置場地擺好桌椅，擺放好圖片。

　　2. 安排幾位同學在圖片旁做圖片解說，增加宣傳效果。 另外拍幾位同學做宣傳，盡量號召更多的學生過來參觀，廣播和新聞報道及時有效的幫助做好宣傳，從而擴大宣傳面。

　　3. 值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料。活動結束當晚做好物資的收回，保管，資料整理工作(最后一班要積極耐心點)

　　三、活動預算：

　　圖片：20X3=60元 橫幅：30元

教師節校園活動策劃方案2022 篇9

　　一、活動目的

　　為了提升師生們的閱讀質量和培養學生良好的閱讀習慣，幫助、引領老師、同學們陶冶情操、修養品性、發展人性、提升境界、豐富生活、愉悅身心，努力營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動學習型學校、學習型班級的建設，特舉辦云南經濟管理學院書香人生路的讀書活動，這次活動的主要目的是不斷提高自身的人文修養。

　　二、活動主題

　　書香人生路

　　三、活動時間

　　3月20日——5月20日

　　四、活動目標

　　(1)3月：按照書香校園特色方案，整體構建書香氛圍，構架學生、老師、學校職工三個讀書體系。

　　(2)4月：持續推進書香校園行動計劃，凸顯校園書香特色建設書香校園主要措施。

　　(3)5月：全力營造書香校園行動計劃，讓校園內充滿書香氛圍。

　　五、活動步驟

　　第一階段：具體實施計劃(3月25日——5月20日)

　　在校園的宣傳欄、過道布置師生作品、名人名言等，在學校后花園布置富有人文氣息的標語。

　　通過班級宣傳欄布置，設計書香班級，教室里設置讀書臺，讀書臺上的書定期到圖書館更換，也可以自己買，與全班分享。

　　加強學校過道宣傳欄建設，為師生展示讀書成果提供平臺，精心設計宣傳欄，張貼學生書法與繪畫作品，為學校增添書香氣息。

　　創作學校專刊，發表學生習作，將學生優秀收集整理的優秀習作向報刊推薦。

　　由學生科、教務科主持，成立專門的書香小組，定期督促檢查讀書活動。

　　第二階段：匯報、表彰(5月10日——5月20日)

　　在老師、學生當中評選書香學生、書香老師、書香班級、十佳讀書明星等集體、個人獎項;

　　刻錄《書香人生路活動集錦》光盤給全校學生和學生家長觀看。

　　附：評選依據

　　(1)一期結束后以班級為單位或老師個人匯報活動方案和總結;

　　(2)各班提交的讀書活動相關文字等原始資料;

　　(3)教務科、學生科檢查師生讀書活動的過程記錄。

　　六、活動內容

　　統一安排部分：

　　分年級提供師生讀書參考書目;

　　老師、學生制定讀書計劃，學生科、教務科制定活動方案并組織實施;

　　活動結束，為做的好的班級、個人及老師給予相應的精神和物質獎勵;

　　為貧困或受災地區捐一本書。

　　學生活動部分：

　　每天必讀，積累筆記;

　　書海流韻交流活動，每月最后一周以班級為單位進行讀書活動匯報交流展示;

　　好書推薦，推一本你認為最好的書。

　　教師活動部分(與學生部分一致)

　　七、活動要求

　　多方緊密配合，營造讀書十大環境。領導重視，學校圖書館、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動服務，開辟專欄，及時報道信息，使活動既豐富多彩又扎實有效;

　　認真制定活動匯報方案，要符合學生年齡特點，詳細寫出讀書各要求;

　　讀書匯報活動要求做到立體和平面，有聲和無聲、階段和匯總相結合，開展有特色的讀書活動，做好相關資料收集、整理、上報工作;

　　學校學生科每月檢查學生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄，教務科檢查教師，最后進行全校性階段展示活動記錄和評比。必做到公平、公正、公開、及時總結，提供準確考核數據。

　　在開展本項工作過程中既要注意保證日常教學秩序，又要落實好本次活動，使活動對教學德育工作起到推進作用。

教師節校園活動策劃方案2022 篇10

　　一、活動目的

　　不斷豐富青年精神文化生活，進一步促進循化大學生之間的交流與學習，培養積極向上、團結協作的團隊精神，加強民族團結教育，維護社會和諧穩定，展現新時代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣，為全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。

　　二、活動時間

　　時間：20__年__月__日至__月__日。

　　__月__日上午__點開幕式。

　　三、活動地點

　　__籃球館。

　　四、組織單位

　　主辦單位：__。

　　承辦單位：__。

　　協辦單位：__、__、__。

　　五、參賽隊伍

　　__、__、__、__、__、__大學生籃球隊。

　　六、相關要求

　　1、各成員單位提高認識，加強組織協調、積極動員、及時溝通、密切配合，確保各項工作順利進行并取得良好效果。

　　2、加大宣傳力度，充分運用網絡、廣播、電視等媒體，跟蹤比賽進程，傳播社會正能量，努力營造良好的輿論氛圍。

　　3、為確保活動效果，各參賽隊要本著“友誼第一、比賽第二”的原則，動員組織精干力量組隊，展現循化大學生的精神風貌。

教師節校園活動策劃方案2022 篇11

　　為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神，進一步推動普法工作的深入開展，英塘小學結合自身實際，制訂12.4全國法制宣傳日”的活動方案。

　　一、活動主題

　　弘揚憲法精神，服務科學發展

　　二、組織領導

　　成立法制宣傳日宣傳活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班主任各科任教師

　　三、活動安排

　　(一)進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式，組織了神圣而莊嚴的宣誓活動。在莊嚴的國旗下，大隊輔導員帶領全校師生進行了守法宣誓，號召全體學生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下，努力學習科學文化知識和法律知識，不斷提高自身道德修養，做新世紀全面發展的社會主義合格接班人和建設者!

　　(二)組織學生觀看法制教育宣傳片。組織學生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘，使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。

　　(三)開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上，各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，開展了一次“弘揚憲法精神，服務科學發展”的主題班會，活動能填補了學生的法制知識空白，使全校師生進一步增強法制意識。

　　(四)組織各班學生制作法制手抄報，并展開評比活動。學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識，在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法，并用法律保護自己的意識。

　　四、工作要求

　　(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

　　(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發展”,這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

　　(三)創新形式，豐富內容。

　　(四)廣泛宣傳，形成聲勢。

　　(五)留存資料，建立檔案。

教師節校園活動策劃方案2022 篇12

　　一、組織機構

　　成立第四屆校園文化藝術節組織委員會,負責組織安排藝術節各項賽事,成員如下:

　　組長:z

　　副組長:z

　　組員:zz

　　職責:各項活動的組織、協調

　　宣傳:辦公室

　　職責:1、各項活動的攝影及新聞報道

　　2、藝術節期間的各項宣傳及活動氣氛營造

　　藝術指導:音樂組

　　職責:各項文藝表演活動的藝術指導

　　禮儀培訓:禮儀社

　　職責:對藝術節禮儀人員進行培訓

　　影音支持:教務處、信息組

　　職責:1.各項活動場地音響、燈光的布置和調控

　　2.各項活動的攝像及后期制作

　　后勤保障:總務處

　　職責:1.藝術節期間各項活動的舞臺布置;

　　2.藝術節各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場搬運和布置;

　　3.藝術節期間所需物品的采購工作。

　　安全保衛:辦公室

　　職責:負責藝術節期間各項活動的安全保衛工作。

　　二、活動主題:

　　展名校之風,繪藝術之色

　　三、活動時間、對象:

　　活動時間:20_年12月13日--20_年12月31日

　　活動對象:全校師生

　　四、活動內容

　　本屆文化藝術節設六大板塊

　　(一)第一屆校園文化藝術節啟動儀式

　　時間:12月13日(周五)班會課時間

　　(二)“藝術魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽

　　1、活動組織:校團委

　　活動承辦:美術組、手工社、書法社、攝影社

　　負責人:z

　　2、活動時間:

　　(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統一上交至學生會辦公室

　　(2)優秀作品展出時間:20_年12月24日——12月30日

　　3、展出地點:學校教學樓大廳

　　4、參賽對象:初一,初二學生

　　5、作品范圍:

　　(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;

　　(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;

　　(3)攝影作品:彩色、黑白均可;

　　(4)手工作品:各類手工作品均可。

　　6、參賽要求:

　　(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創,不要抄襲、臨摹、網上下載;

　　(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長尺寸應大于1920x1080,數據量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。

　　(3)書法作品、繪畫作品:規范上交作品,建議上交最優秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規格不小于21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。

　　(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。

　　(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統一上交至學生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。

　　7、獎項設定:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優秀組織獎,獲獎班級可加班級常規分。

　　(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽

　　1、活動組織:校團委

　　活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社

　　總負責:z

　　協助:z

　　2、時間:12月13日——12月25日

　　3、參賽對象:初一學生

　　4、參賽條件:

　　(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術風采的初一年級同學均可在本班報名,班級進行初選,擇優推薦。

　　(2)能說標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。

　　5、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽、復賽;

　　6、比賽安排:

　　(1)初賽報名:各班進行初選后選送2人參加比賽

　　(2)初賽:

　　時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)

　　環節:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節目主持(自選主題、自備材料);

　　地點:多功能廳

　　(3)10強復賽:

　　時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)

　　環節:精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創意主持(以抽簽的形式決定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環節

　　地點:多功能廳

　　現場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現場觀賽,各班派同學到現場觀賽。

　　7、比賽獎勵

　　(1)產生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現力獎等)

教師節校園活動策劃方案2022 篇13

　　活 動 概 況

　　?【活動主題】放飛夢想，展望明天

　　?【活動背景】

　　轉眼間四年的大學生活就要結束了，回想四年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門，如今時光荏苒，滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景，就把對母校的依戀與不舍默默放在心里，大膽向前走吧，去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧!

　　?【活動目的和意義】

　　四年過去了，我們又迎來了畢業生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。大學就是一個小型的社會，這四年，可以說是他們一生中改變的四年。或是從稚氣未脫到成熟穩重，或是從不懂世事到精明能干，或許有經歷無數次的失敗，或許一次成功總之，這四年，他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號，我們也希望通過這一次的活動。我們校團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

　　活動內容

　　?【基本信息】

　　?【活動時間】 ：20__年6月6號上午9:30——12：00

　　?【活動地點】 ：大學生活動中心

　　?【主辦單位】 ：大慶師范學院校團委

　　?【承辦單位】 ：大慶師范學院學生會、校級社團聯合會

　　?【活動方案】

　　?準備前期

　　一、晚會準備期(從4月17日到 31日 )

　　本階段主要完成各項工作的基本確定和初步運行、節目確定、主持人確定和前期宣傳造勢。

　　1、晚會總體策劃確定進行初審，初步確定晚會節目，文藝節目確定為15個，除藝術系以外每個系院出一個節目，召開演員協商會

　　2、各組工作計劃進度確定并開展

　　二、晚會排練期(從 4月23日 到5月23日 )

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點暫定到各班選取優秀節目，并進行排練。

　　5月9日一審 5月16日二審 5月23日三審

　　三、晚會倒計時期(從5月28日到6月1日)

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、工作證制作。

　　1、晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定 交由各部門，加緊排練節目。

　　第一次彩排，時間5月28日，

　　第二次彩排，時間6月2日。

　　第三次彩排：時間6月4日。

　　2、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。

　　3、領導邀請、工作證制作、場地確定：由統籌組負責

　　4、此期間的采購：由采購組負責。務必收正規發票

　　?活動期間

　　晚會當天流程如下：

　　一、安排各系學生入場就坐，最后歡迎校領導就坐

　　二、進行主體的畢業文藝匯演，節目單以最后一次彩排的樣本進行，匯演完成以后典禮開始

　　三、宣布典禮開始：全體起立，奏國歌、校歌，有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

　　四、主持人請領導致辭、講話

　　五、領證畢業生代表、撥穗代表等入場，頒發畢業證、撥穗

　　七、往屆成功畢業生代表發言講話

　　八、特邀嘉賓的演講

　　九、校長寄語完后，全場合唱《送別》

　　十、主持人宣布20__屆畢業生畢業典禮結束

　　十一、歡送領導離場，會場人員有紀律地組織散場

　　?后期安排：

　　一、晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作，立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場;

　　二、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

　　三、登記損壞、丟失的物品，一遍事后追查賠償

　　? 【傳播媒介】大學生新聞中心、人人網、拉手網

　　? 【預期效果】

　　一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。

　　二﹑畢業典禮通過匯演、校長講話、特邀嘉賓演講往屆成功畢業生及入校新生的發言等環節的設計希望能給20__屆畢業生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后，對自己今后的人生方向能把握地更準確，更加充滿自信，更成功!

教師節校園活動策劃方案2022 篇14

　　一、活動時間、地點。

　　1、4月23日——5月 17日(如遇天氣等原因不能如期進行，具體時間再另行通知)

　　2、地點：中心小學排球場

　　二、參賽對象及辦法。

　　1、參賽對象：中心小學全體教職工。

　　2、組隊辦法：語文、數學教師以教研組為單位參賽，共4支隊伍，其他教職工根據實際情況分配到各教研組 ，具體見附表。

　　三、競賽方法。

　　1、比賽采用單循環比賽方法，單場比賽采用五局三勝制。

　　2、上場人員人規定：比賽上場人數為5人，其中女隊員不少于2人。

　　3、比賽規則采用廣西大眾氣排球競賽規則。

　　四、成績記錄及決定名次。

　　1、兩隊比賽勝隊得2分，負隊得1分，棄權得0分，按積分多少排列名次。

　　2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按得失分率決定名次。

　　五、裁判組人員。

　　主裁判：

　　副裁判：

　　六、獎勵辦法。

　　設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，給予獎勵一定的紀念品。

　　七、比賽要求。

　　1、各組組長做好賽前訓練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進行。

　　2、參賽隊員要服從學校安排，具有大局意識，遵循“娛樂第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風格。

　　3、裁判員、相關工作人員，要聽從指揮、服從安排，以嚴謹、認真的工作態度對待裁判工作，確保比賽做到公正、公開、公平。

教師節校園活動策劃方案2022 篇15

　　一、活動背景

　　為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節的到來，作為21世紀青春代言人，作為新時代的大學生，我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召，積極參加“經濟文化大看臺”

　　活動營銷活動方案，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執著，我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰青春自我，創造無限可能!

　　二、活動目的、意義和目標

　　我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動，目的在于挑戰青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。

　　三、目標產品和目標市場

　　1.目標產品：小盆栽、毛線、mp3/4

　　2.目標市場：懷化學院所有在校學生，尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生

　　四、 swot分析

　　(一) 競爭優勢(strength)

　　1、潛在的空白市場

　　在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查營銷活動方案，我們發現：在懷化學院東區目前還沒有出現過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。

　　2、有很大的需求

　　據我們的調查所知：東區至少有1/3的同學擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4，或者一張超大內存的存儲卡。

　　3、有實力雄厚的人力資源

　　我們v-8團隊的成員有來自經濟學系(5人)、人文教育系(1人)、數學系(1人)，在參加此次活動之前，我們都有數年的銷售經驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為利益!

　　(二) 競爭劣勢(weakness)

　　1、市場的不確定性

　　鑒于我們的主打產品在學院的市場還是一片空白，許多同學(即消費群體)，可能會持一種觀望態度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發展，人們消費習慣的改變，許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。

　　2、克服劣勢的途徑

　　憑借我們多年的銷售經驗，集聚我們v-8的智慧，我們制定了一套完善的應對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因，在此就不多敘了。

　　(三) 機會(opportunity)

　　正如前面所述，空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。

　　(四) 威脅(threat)

　　1、競爭激烈

　　由于此次參賽的團隊較多，競爭的激烈程度可想而知

　　2、信息的相對封閉性

　　由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現許多突發事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風險。

　　針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們 的團結努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利!

　　通過以上swot分析，我們一致堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。

　　五、活動參與者及人事安排

　　隊長 譚芳芳

　　宣傳總監 徐先凱 財務總監 彭慧玲

　　策劃總監 顏良軍 毛線總監 肖金華

　　盆景總監 劉艷萍 環保總監 汪汨光

　　備注：

　　譚芳芳負責全隊所有的日常工作，協調隊員之間的矛盾與沖突，帶領全隊團結一致、努力工作，并協助盆景的銷售;

　　徐先凱負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作，并協助毛線的銷售;

　　顏良軍負責所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責數碼產品的銷售;

　　彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算，并協助毛線的銷售工作;

　　肖金華負責毛線的主要銷售工作;

　　劉艷萍負責盆景的主要銷售工作;

　　汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。

　　六、資源需求

　　1.銷售人員：團隊成員，7人

　　2.銷售柜臺：3-4張桌子;

　　3.銷售資金：50元;

　　4.相關證明：終極管理主辦方的書面證明。

　　七、活動流程

　　(一)營銷巔峰

　　1.與商家談判：與商家達成協議，無成本提貨代售，活動結束后再付款;

　　2.進貨：明確分工后，各負其責，負責相關貨物的購置與搬運，要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點;

　　3.銷售：15號8：30-18：30正式銷售，根據我們的分工，各負其責。早中晚餐輪流離崗就餐，具體人員調動根據實際情況而定;

　　4.小結：15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。

　　(二)終極管理

　　1.ppt和dv的制作：11月16-18日將我們 團隊的營銷成果及策略制作成相應的ppt和dv，并選好講解員，參加決賽;

　　2.準備好演講答辯。

　　八、活動中需要注意的問題

　　1.由于啟動資金只有50元，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協商好，盡量無成本提貨或只付少額現金，還要處理好未售出商品的退貨問題。

　　2.事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。

　　3.銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。

　　4.考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。

教師節校園活動策劃方案2022 篇16

　　策劃前要明確的問題：

　　1.目的性——明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么

　　2.周密性——保證活動計劃書的周密性(要考慮到突發事件和應急措施。部分策劃還應該有相關承諾書，安全最重要)

　　3.獨特性——明確地知道你這個活動亮點在什么地方

　　4.后備方案——密考慮活動中可能發生的突發事件，并拿出后備方案

　　5.有效分工——相關部門良好協作，共同策劃，全都要參與協作完善活動計劃

　　6.后繼性——系列活動的思維

　　寫策劃書的前期準備：

　　1.根據會員意向確定活動種類、活動方向

　　2.確定活動的四要素：時間、地點、人物、事件

　　3.確定大體活動流程

　　4.細化分工，確定詳細預案

　　5.確定時間推進表

　　6.確定活動預算

　　開始寫活動策劃書

　　1.標題

　　2.框架目標

　　3.框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖)

　　4.分工，列出詳細的分工表，各項細化任務的要求以及負責人都要定下來，時間節點明確

　　5.應急小組，由專人負責，專門負責組織協調處理各種緊急突發事件

　　6.活動預算

　　周密調查市場價格，確定每一項開支的數目以及方式等

　　補充

　　1.活動注意事項

　　2.宣傳方案、外聯方案

　　3.活動材料(如征文大賽的文章格式模板，創業大賽的計劃書的模板，知識競賽的題庫文件等參考文件等)

教師節校園活動策劃方案2022 篇17

　　一、活動名稱：圣誕前夕(平安夜)聯誼

　　二、活動主辦：藝術設計系辦公室

　　三、活動主題：聯誼交流

　　四、活動人員：各班全體學生

　　五、活動目的：

　　⒈為各班同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。

　　⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作認識，互助互愛，共同成長。

　　⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

　　六、活動時間：12月24日下午7：10開始(班委及活動負責成員6：30到場，通知其余同學7：00到場。)

　　七、活動地點：

　　八、活動場地：

　　(一)圣誕節氣氛;

　　(二)粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merryChristmas”等;

　　(三)備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

　　九、活動流程：

　　(一)開幕式：宣布活動開始

　　⒈負責：各系各選取出一名主持人。

　　⒉說明：

　　①由__系主持人用致開場辭，__系主持人致幽默開場白;

　　②由各系主持人各自介紹教室特色;

　　③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

　　④__系主持人介紹第一個開場節目，__系主持人介紹第二個節目。

　　⒊備注：主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

　　(二)開場互動：各班表演

　　⒈負責：主持人、各班表演隊!

　　⒉說明：各班表演準備的節目!

　　⒊組織：

　　①主持人做簡要活動介紹;

　　(三)備注：教室表演由各班文藝委員組織排練節目。

　　(三)集體活動一：智力體力大考驗!

　　⒊負責：主持人、策劃組

　　⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，，勝出有獎，回答錯誤則重復。

　　⒊組織：

　　①主持人簡要介紹，由策劃組簽條;

　　②主持人組織問題;

　　③服務組對勝出對進行獎勵;

　　⑤主持人點評，裁判組代表發言。

　　⑥結束本環節。

　　(四)集體活動二：反應大考驗!

　　⒈負責：公正組人員、主持人。

　　⒉說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。

　　⒊組織：

　　①主持人宣布游戲規則(五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎);

　　②服務組注意同學們的安全!

　　4.備注：

　　①男女分成兩隊進行!

　　(五)集體活動三：奇思幻想

　　⒈負責：主持人

　　⒉說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續堅持，等等

　　主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，_服等搞怪問題。

　　⒊組織：

　　①主持人宣布活動規則;

　　②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;

　　③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷;

　　④結束后主持人點評，攝影組拍照。

　　⒋備注：

　　①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;

　　②主持人要思維活躍，評論幽默;

　　③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。

　　(七)集體活動五：真心冒險對對碰

　　⒈負責：主持人、音像組。

　　⒉說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。

　　⒊組織：

　　①主持人做規則簡介;

　　②相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與后有小禮物;

　　③主持人做活動總結。

　　⒋備注：真心話內容：

　　1.是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?

　　2.你選擇男女朋友的標準是什么，為什么?

　　3.說說你們組誰最帥，為什么?

　　大冒險內容：

　　1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長;

　　2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個;

　　3.找一個異性(不是本班的)，想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。

　　(八)集體活動六：歌曲大合唱!

　　⒈負責：主持人、相關負責人、其余全體同學

　　⒉說明：此活動為互動全場最刺激的環節。

　　⒊組織：

　　①同學們各抒己見，把的歌例舉來，大家一起唱;

　　②紀念友誼;

　　集體活動七：相互了解!

　　1.負責：主持人，全體同學!

　　2.說明：深入了解同學!

　　3.組織：主持人宣布活動;同學們對剛認識的同學進行深入了解，留下電話號碼或QQ號，以后成為好朋友!!

　　(九)閉幕式：總結、交換禮物

　　1負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

　　2說明：

　　①主持人宣布：活動進入最后環節。

　　②禮儀組、裁判組分發蘋果;

　　③攝像組拍照留念。

　　④各班負責人負責進行禮物交換。

　　⑤主持人宣布活動結束，音樂想起，說祝福的話。

　　⒊備注：

　　①閉幕式中強調活動主題。

　　②活動結束后，由后勤組主要負責現場整理。

　　十、活動資源：

　　(一)道具：

　　(二)物品：

　　(三)食品：

　　(四)其他：

　　十一、活動分工：

　　1、主持組：負責本次活動的主持工作等。

　　2、撰稿人：負責教室領導發言稿、感謝信的撰寫等。

　　3、攝像組：負責活動全程的攝影，拍照等。

　　4、后勤組：負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

　　5、采購組：采購道具、裝飾等。

　　6、音像組：負責背景音樂的搜集和播放等。

　　7、制作組：負責教室禮物、道具(分組紙條)的制作等。

　　8、廣告組：負責廣告的編輯、排練及表演。

　　9、禮儀隊：負責分發獎品、分組簽條。

　　(十)_班表演：負責開場__表演等。

　　(十一)_班表演：負責開場__表演環節。

　　(十二)其他：

　　負責獎品的發放安排。

　　負責突發事件的處理。

　　負責道具的管理。

　　十二、活動經費：

　　十三、活動備注：

　　1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。

　　2、各種節目的排練需于活動前完成。

　　3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

　　4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。

教師節校園活動策劃方案2022 篇18

　　一、活動背景

　　作為當代大學生，奉獻與文明是思想道德教育的成分之一，是不容忽視的。據調查，近幾年大學生奉獻意識和文明素質已引起了社會各界廣泛的關注。三月為雷鋒月，因此要組織開展“愛奉獻、創文明”主題班會活動，讓奉獻與文明走進班級，走進每個人的`心中。

　　二、活動目的

　　響應全校上下“學雷鋒”的號召，讓同學們從自我做起，弘揚雷鋒精神，光大傳統美德，不斷提高自身素質修養，努力建設和諧校園，促使更多同學認識到奉獻和文明的重要性，以及如何學雷鋒，建設文明校園。從我們的學習生活中做起，培養正確的審美觀、道德觀和價值觀，爭做文明大學生，成為一名高素質人才，現代化大學生。

　　三、活動宗旨：促進校園和諧化發展，建設文明校園。

　　四、活動主題：愛奉獻、創文明

　　五、活動形式：主題班會(全班互動，交流)

　　六、活動時間：

　　七、活動地點：403教室

　　八、參與人員：13級師范二班全體同學

　　九、活動過程：

　　1、主持人引入話題介紹大學生擁有奉獻的心與文明的行為的重要性。

　　2、同學們討論時間。

　　話題一：什么是奉獻?

　　話題二：我們應如何做一名文明的大學生。

　　3、同學分組講講古今有關奉獻和文明的事例。

　　4、合唱時間。

　　十、注意事項

　　1、人員分配：主持人2名，會議記錄員1名

　　2、做好班會記錄工作，拍照，后期記錄

　　3、班委組織好班會秩序，保證班會順利進行

　　4、同學可以進行討論但不能偏離主題

　　5、搞完活動后，班委及相關負責人搞好場地衛生工作

　　十一、活動意義

　　通過本次班會，努力喚回學生回報愛心的良知，引導學生通過抒發真情實感，懂得奉獻的真正意義，把奉獻與文明在生活當中有機結合為一體，做一個有志向、有理想的人，做一名新時代的大學生。

教師節校園活動策劃方案2022 篇19

　　一.活動主題

　　“放飛大學夢想，喜迎__” 元旦晚會。

　　二.活動背景

　　轉眼間__年就這樣走過了，我們即將迎來__年，在我們對過去一年唏噓不已的時候，我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年，我們決定舉行一次元旦晚會，也希望大家能夠積極參與進來。

　　三.活動意義

　　通過策劃舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學之間的友誼，增加同學們在大學的快樂時光。

　　四.活動目的

　　1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

　　2、讓學生充分交流，為大學生活增添美好樂章。

　　3、挖掘優秀人才，使其特長得到更好的展示與培養。

　　4、擴大班委的影響，并鍛煉班委的能力。

　　5、喜迎新年的到來。

　　五.活動時間

　　__年__月__日晚19：30---21：30

　　六.參與人數

　　全班同學、另邀請輔導員與食品班的部分同學。

　　七.活動地點

　　教學樓a區五樓

　　八.活動流程

　　1.晚會前期準備：

　　1)班委預約好時間，并確定具體晚會時間。

　　2) 通知全班同學此次晚會時間和活動地點。

　　3)通知各班委及具體負責項目。

　　2.晚會負責人具體安排：

　　1) 晚會申請、總結書負責人：鄭利、佘城

　　2) 晚會主持人：劉玨鴻

　　3)前期宣傳負責人：周德亮

　　4)晚會所需道具、食品、獎品購買人：蔣樊妹

　　5)活動突發情況及安全負責人：楊萍、趙益鵬

　　6)活動攝像負責人：周德亮、單清會

　　7) 成果展制作人：陳麗

　　8)活動節目游戲負責人：單清會

　　9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預期一樣。

　　九、活動具體進程

　　1、18：40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備

　　2、19：20所有同學入座完畢，顯眼的座位不可空

　　3、19：25主持人請大家將手機調制靜音

　　4、19：30主持人致開幕詞并講解活動中游戲規則

　　5、19：40活動正式開始， 主持人按照節目單順序宣報要參加表演同學的姓名以及帶來的節目名稱

　　6、21：30活動結束

　　7 、主持人致謝并頒發獎品，同學們離開教室

　　8、班委留下清理場地

　　十、活動注意事項

　　1.活動中不得擅自離開。

　　2.活動出席人員人數，未出席人員的具體原因。

　　3.活動期間紀律和安全問題。

　　策 劃人：劉玨鴻

　　策劃班級：__班

　　時 間：__年__月__日

教師節校園活動策劃方案2022 篇20

　　一、指導思想：

　　緊緊依托品牌活動載體，不斷創新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現窄河學子積極向上的良好精神風貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設，為建設良好校風、學風而努力奮斗。

　　二、活動主題：激情、創新、和諧

　　三、主辦：藝術節組委會

　　四、參與主體：全校學生

　　五、活動的內容與形式：

　　本屆校園文化藝術節分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

　　第一板塊：開幕式 (20_.12.4)

　　(1)開幕動員

　　第二板塊：文化知識

　　(2)“思維的跳躍”知識競賽

　　(3)“經驗的傳承”名人名家講壇(分文學、音樂、美術)

　　(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

　　第三板塊：特色活動

　　(5) 藝術節會標設計

　　(6)“舞動的音符”器樂比賽

　　(7)“動感的樂章”校園十大歌手賽

　　(8)“希望之星”校園小主持人大賽

　　(9)“花樣的年華”英語口語大賽

　　(10)“校園風采”繪畫、設計、攝影展

　　(11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

　　(12)“暢想的天空”科學幻想畫大賽

　　(13)“飄揚的季節”課本劇表演賽

　　(14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

　　(15)“我型我秀”禮儀形象大賽

　　第四板塊：游戲樂園(各年級組任選其一，可重新選擇項目)

　　(16)智力追擊

　　(17)猜謎語

　　(18)剪紙比賽

　　(19)反應大測驗

　　第五板塊：閉幕式

　　(20)“文化的盛典”藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演

　　(21)“窄河杯”動漫節 (20_.12.30)

　　六、評比表彰：

　　為推動校園文化藝術節活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術節活動將設立優秀組織獎和單項獎。

　　1、優秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎進行評選，設年級組優秀組織獎1個，班級優秀組織獎每年級組1個。優秀組織獎評分說明：(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

　　2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績為依據，具體要求見各單項活動方案。

　　3、活動結束學校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

　　七、活動要求：

　　1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

　　2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造良好的校園文化藝術氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

　　3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

　　4、充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。

　　5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

　　6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。

　　7、各處室、各年級要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

　　8、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。