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活動策劃元旦晚會策劃方案

發布時間:2022-12-12

活動策劃元旦晚會策劃方案(精選4篇)

活動策劃元旦晚會策劃方案 篇1

  1、主題:狂歡元旦,喜迎新年。

  2、目的:促進四席內部團結,增進大家友誼,歡度元旦佳節。

  3、特點:節目新穎,體現當代大學生實際生活以及需求。

  4、時間:12月31日

  5、地點:待定

  6、對象:所有“四席”成員。

  7、主辦單位:_學院“四席”。

  8、承辦單位:_學院團委。

  9、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合。

  第一部分具體組織安排

  1、拉贊助

  由學生會外聯部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。

  2、選擇主持人

  先由“四席”內部成員或老師自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在6個以下,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。

  3、安全秩序

  由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。

  4、會場布置

  由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

  5、節目編排

  由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排,并要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時,各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。

  6、通知領導

  由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。

  7、dv拍攝

  主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。

  8、晚會現場攝影

  負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

  9、電腦操作

  安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

  10、彩燈控制

  安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。

  11、協調工作

  負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

  第二部分活動安排工作

  一、活動宣傳:

  1、前期宣傳工作

  (1)宣傳板

  制作:_學院元旦晚會宣傳板。

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  (2)海報

  制作:元旦晚會海報。

  要求:專業噴繪海報。

  (3)宣傳單

  制作:元旦晚會傳單

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  (4)廣播宣傳

  要求:利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。

活動策劃元旦晚會策劃方案 篇2

  為了迎接元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于20__年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的主題活動。

  一、活動主題:歡慶元旦 快樂延續

  二、活動目的:

  1、提高孩子們對節日文化的認識。

  2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

  3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

  三、活動時間:

  四、活動地點:一年一班班級

  五、活動對象:一年級全體學生及科任教師

  六、活動形式:以表演和游戲為主

  七、活動流程

  第一篇:開場篇

  主持人宣布聯歡會開始。

  第二篇:活動篇

  1.講笑話:彭宏超

  2.搶椅子:全體學生

  選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓?凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。

  游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

  3.運排球:全體師生

  班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。

  4.猜詞語:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。

  5.歌曲:林意飛、董德昊

  伴奏演唱《大地》。

  6.找同伴:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

  7.成語接龍:全體學生。

  班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。

  8.變魔術:苑鵬、彭宏超

  9.三句半:宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶

  關于元旦的三句半。

  10.羽毛球拍托氣球:全體學生

  根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

  八、結束語

  主持人宣布聯歡會結束。

活動策劃元旦晚會策劃方案 篇3

  活動時間:_年12月30日 下午13:00——15:00

  活動地點:一年級四班教室

  活動目標:

  1、 讓學生知道新年快要到了,大家要相互祝福。學說:祝你新年快樂 !

  2、 體驗過新年的快樂,知道自己長大一歲了 。

  3、 通過表演節目,感受新年帶來的歡樂氣氛。

  環境準備:

  1、 提供蠟光紙、皺紋紙等材料,讓學生嘗試自己打扮活動室。

  2、 教師在室內及長廊懸掛氣球等新年掛飾,營造喜慶歡快的節目氣氛。

  活動過程:

  一、歡慶元旦。教師送祝福語

  二、集體舞:兔子舞

  三、節目表演

  節目 表演者

  1、新年好 劉崇莉

  2、找春天 楊雨琪 宋曉敏

  3、柳樹姑娘 張宜臻

  4、拉丁舞 鄒新宇

  5、感恩的心 王孜伊

  6、魔術表演 徐君豪 葉坤睿

  7、藍精靈 徐明慧 韓如月

  8、武術表演 趙洪昊

  9、123 姚雪晴

  10、我要往前飛 劉相龍 劉熙瑜

  11、西游記主題曲 秦浩喆

  12、跆拳道表演 王彥斌 梁國偉

  楊易霖單文豪等

  四、 全班同學互贈禮物。

活動策劃元旦晚會策劃方案 篇4

  一、活動主題

  展示風采 喜迎新年

  二 、活動目的

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過手抄報黑板報、墻報、詩歌朗誦、繪畫、拔河比賽,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

  三、 活動內容及負責人

  1、班級慶元旦手抄報、黑板報、墻報制作 (各班班主任)

  2、慶元旦書法、繪畫比賽。(班主任、美術教師)

  3、慶元旦詩歌朗誦比賽。(班主任、少隊室)

  4、慶元旦拔河比賽(3—6年級班主任、_)

  四、相關活動安排與說明

  1、書法、繪畫比賽(_x總負責)

  比賽內容:

  書法:內容題材、尺寸不限;

  繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

  參賽對象:

  全體學生。

  參賽要求:

 、、繪畫內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。②繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

  ③、各班參賽作品繪畫不得少于五幅,書法不得少于十幅;參賽作品必須在12月_日之前上交到王巖巖老師處。

 、、參賽辦法、表彰及獎勵:對書法、繪畫作品進行設獎。屆時,將評選出一、二等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

 、荨⒖荚u小組。由_、_x、_x老師負責對作品進行評選。

  2、詩歌朗誦比賽:(_x總負責)

  (1).主題“心中有愛 成就夢想”解釋:學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

  (2).活動內容

  慶元旦詩歌朗誦

  1)活動形式及內容:

  2)參加對象: 二年級年級(每班選1名學生)

  朗誦內容:唐詩兩首、現代詩、散文或宋詞

  3).參加選手自備伴奏帶,要求配樂。

  4).選擇的內容要求健康向上。

  6).服裝整潔,各班要提前做好準備

  7).表演時間:2-3分鐘

  時間:12月_日 (班主任上報節目時間為12月_日,報少隊室朱莊艷同志處)

  場地:學校操場

  8)活動策劃:_、_x (包括節目的排序、節目主持人);

  9)音響:_、_

  攝像:_x _x;證書打。篲x

  10)獎項設置:參加學生頒發優秀表演獎證書

  11)組織程序:

  a、領導致賀詞b、學生進行詩歌朗誦c、頒發獎狀。

  3、拔河比賽(高健總負責)

  比賽內容:拔河

  參賽對象:3—6年級

  比賽時間:29--30日(擇日)

  比賽地點:操場

  裁判:_、_

  攝像:_ _x

  參賽規則與要求:具體有_老師安排,確保學生活動安全。表彰及獎勵:獲勝班級設集體獎,本級部設一等獎兩名,(六年級設一等獎1名)其余均為優秀組織獎。

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