防災(zāi)減災(zāi)日學校主題活動內(nèi)容策劃方案(精選12篇)
防災(zāi)減災(zāi)日學校主題活動內(nèi)容策劃方案 篇1
一、活動時間:5-12
二、活動地點:教學樓2406
三、參加對象:全體學生
四、活動流程
1、防災(zāi)減災(zāi)的PPT展示
主持人通過PPT展示,首先向大家大體解釋了地震和臺風的概念。接著一張張地震現(xiàn)場的圖片無疑都給予了大家心靈上的沖擊!那一張張血肉模糊的臉頰,那一座座已經(jīng)坍塌的房屋,那一雙雙噙著淚水的眼睛……太多的一切,心中莫名的難過。大家對那些災(zāi)難的發(fā)生都很難過,在無形中這些也給我們敲響了警鐘!
2、知識競答
為了更好的讓大家了解一些簡單的知識,為了讓大家更好的理解一些必要的防范以及應(yīng)急措施。在主持人的組織下,全班同學按座位分為四組參與知識競答。主持人通過PPT放映20道題目,每組在規(guī)定的時間內(nèi)在紙上寫出答案,全部完畢之后每組派一名同學把自己組的答案寫在黑板上,答對最多的那組獲得相應(yīng)的獎品。這個環(huán)節(jié)很好的調(diào)動了大家的參與積極性,通過團隊合作的方式,讓大家更為團結(jié),并且也有效的讓大家了解那些簡單而必要的小知識。
3、游戲環(huán)節(jié)
主持人先在黑板上畫上4個小人像的框架,然后每組派2名同學參與。一名同學蒙眼,一名同學聽從主持人的要求在特定的小人像框架內(nèi)畫,哪組最合乎要求的則勝利!在臺上的同學畫的天花亂墜,下面的同學同樣跟著緊張。大家在游戲的環(huán)節(jié),既釋放了先前緊張壓抑的情緒,又很好的增強了我們班級的凝聚力和向心力。
4、觀看影片
在經(jīng)過輕松的游戲環(huán)節(jié)之后,接著是關(guān)于災(zāi)難的影片。大家都聚精會神的盯著熒幕,關(guān)于災(zāi)難,我們害怕。然而,災(zāi)難總是在不期然間發(fā)生,我們必須懂得如何防范和應(yīng)急。生動的動畫和那些紀實影片,都在講述著災(zāi)難的可怕與無情,這更要求了我們應(yīng)懂得那些必要的措施。
5、現(xiàn)場模擬
根據(jù)自愿原則,選取8名同學分為4組進行心肺復(fù)蘇急救和口對口人工呼吸,做法最為正確的。那組則獲得勝利。同學們的參與積極性都很高,在這個過程中,大家通過模擬這兩個急救措施,對此有了更深一層的理解!
參與的同學都像模像樣的開始的急救工作~~就連班主任都忍不住在一旁模擬了起來……
五、總結(jié)
這次的防災(zāi)減災(zāi)主題班會的開展,讓大家或多或少對災(zāi)難有了更多的認識!在班會開展的過程中,一些團隊合作也更好的促進了同學之間的交流與溝通,很大程度上增強了我們班級的凝聚力和向心力!災(zāi)難無法避免,我們能做的只是奉獻自己的一份力。通過今天的主題班會,大家對防范和應(yīng)急措施有了更多很深的認識。災(zāi)難面前,縱然畏懼,我們也必須努力鎮(zhèn)定,采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
防災(zāi)減災(zāi)日學校主題活動內(nèi)容策劃方案 篇2
一、班會時間:5月12日
二、班會地點:五二班教室
三、參加人員:全班同學及班主任
四、主持人:班主任和班長
五、班會主題:防災(zāi)減災(zāi)安全教育
六、活動目的:
通過此次活動,使學生學習了解關(guān)于地震的相關(guān)常識,以及在地震來臨時,應(yīng)當如何進行自救,互救,以及如何進行避震等。讓學生懂得怎么樣進行避震減災(zāi),努力把傷害降到最小。
七、主要內(nèi)容:
1、介紹地震的相關(guān)常識和我國地震工作的基本狀況;
2、使學生學會判斷大震前的前兆;
3、讓學生懂得地震前應(yīng)該做什么準備及其避震要點;
4、組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
八、形式:
展示四川地震造成的傷害的圖片和資料,采用主持人介紹避震減災(zāi)的嘗試,組織學生討論、交流如何進行避震減災(zāi),組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習。
九、活動過程參考
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、主持人介紹地震的相關(guān)常識和我國地震工作的基本狀況。
3、組織學生學習避震減災(zāi)的相關(guān)常識,了解四川地震的基本狀況。
4、班主任組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
5、主持人宣布班會結(jié)束。
十、活動小結(jié):
1、活動成果:
經(jīng)過這次活動,使學生學習了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,了解我國地震工作發(fā)展的基本狀況,學會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能,通過這次活動學生也了解到四川地震的詳細情況,使學生的心靈受到震撼和沖擊,激發(fā)了學生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中,學生不僅學習了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,而且他們的合作互助能力、遇事應(yīng)變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高,培養(yǎng)了學生的愛國熱情和愛心。
2、不足之處:
(1)、班隊活動的形式比較單一,缺乏創(chuàng)新。
(2)、在組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動過程中,秩序出現(xiàn)一點混亂,但在主持人的維持下得到很好控制。
(3)、在組織討論和交流時學生的發(fā)言不夠踴躍,可知學生的準備活動不充分。
防災(zāi)減災(zāi)日學校主題活動內(nèi)容策劃方案 篇3
為做好我校防震減災(zāi)工作,根據(jù)沿教發(fā)(20____)101號文件和我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”。宣傳活動主題是“預(yù)防地震災(zāi)害,關(guān)注生命安全”,我校開展了防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動,具體活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
充分認識開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的重要性。開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動,提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力,有效減少人員傷亡
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:冉啟濤
副組長:王剛
成員:全體教師
三、活動要求
切實有效地開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》,切實有效地抓好防災(zāi)減災(zāi)知識教育。把防災(zāi)減災(zāi)知識和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內(nèi)容之一長期抓下去,抓出實效。
四、活動安排
1、開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動。
2、要在5月12日當天(或前后兩天)開展一次以防災(zāi)減災(zāi)為主題的安全教育活動,營造安全教育氛圍,充分利用黑板報、宣傳欄、懸掛橫標等方式宣傳有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)科普、逃生自救知識,不斷增強師生的安全自護、自救能力。
3、圍繞“普及防震知識,提高減災(zāi)意識”,“防震減災(zāi)關(guān)愛生命”,“寧可一日不震,不可一日不防”內(nèi)容,在校門或校園醒目位置懸掛一條橫幅,營造安全教育氛圍。
4、5.11利用課間操時間組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。
5、分管安全校長寫出具體演練方案,落實相關(guān)任務(wù)
防災(zāi)減災(zāi)日學校主題活動內(nèi)容策劃方案 篇4
【活動目的】
1、通過這次班會,讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災(zāi)害。
2、讓學生了解并掌握一些地震基本知識,教育學生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。
3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學生的健康成長。
【活動準備】
視頻播放,ppt課件
【活動過程】
一、導(dǎo)入活動主題:讓世界充滿愛。
在漫長的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險。
“防險之心不可無”。地震時有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會我們將更多的了解一些地震知識,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險,為我們的生命加一把鎖。
二、地震知識知多少:
讓學生了解并掌握地震基本知識,感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。
1、展示地震后的相關(guān)圖片。
2、了解唐山大地震(播放視頻),汶川地震。
三、地震防護知多少:
讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。
1、地震發(fā)生時如何應(yīng)對
(播放地震逃生教育短片)
2、補充:強震過后如何自救。
A、地震發(fā)生后,應(yīng)積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存者聲音。
B、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進行人工呼吸。
C、一旦被埋壓,要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物,并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,加固環(huán)境。
D、先救易,后救難;先救近,后救遠。
四、地震無情人有情:
獻出自己的一份愛心。
1、討論:當?shù)卣鸢l(fā)生時,作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦?
(1)號召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。
(2)時刻關(guān)注地震災(zāi)情,必要時做好地震防范工作。
2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻愛心的相關(guān)圖片
【活動小結(jié)】
地震非常可怕,因為它不可預(yù)測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學們,平時看一些自我保護方面的書籍,為我們的安全保駕護航!
防災(zāi)減災(zāi)日學校主題活動內(nèi)容策劃方案 篇5
一、活動目的:
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求,和我校這次活動的具體安排定于__年10月31日上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:
副總指揮:
小組成員及分工:
通道秩序:
操場指揮:
消防器材:
信號、標語及攝像:
三、活動要求:
1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學生走教室前門,第三、第四排的學生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性,參加演習的學生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。
6、組織學生進行消防滅火演練
四、疏散順序及人員安排:
1、樓層秩序指揮及班級:
初一年級
一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
初二年級
二(1)、二(3)從學生公寓樓東出口走。指揮:
二(4)、二(5)、二(6)從學生公寓樓西出口走。指揮:
初三年級
三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
2.操場秩序及指揮:(負責人:)
由體育組負責學生到大操場秩序,學生到達大操場指定地點后,各班整隊清點人數(shù)并匯報。
然后組織學生進行消防滅火演練。
防災(zāi)減災(zāi)日學校主題活動內(nèi)容策劃方案 篇6
今年5月12日是全國第_“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進學校增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以人為本,以保障全體師生生命安全為宗旨,以提高學校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力。
二、活動主題
“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”
三、活動時間
__年5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周
四、活動內(nèi)容
1.營造防災(zāi)減災(zāi)活動濃厚氛圍。
利用校園廣播、校園網(wǎng)、校門口電子屏顯示防災(zāi)減災(zāi)活動主題標語,大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。同時各班圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題,以“普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為目標,出一期防災(zāi)減災(zāi)知識黑板報或手抄報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。學校發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長,配合學校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
2.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
(1)制定學校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確保活動有人抓,不脫節(jié)。
(2)5月12日上午,利用國旗下講話,進行防災(zāi)減災(zāi)教育動員。當日晚自習期間,各班利用班會,組織一次以防震減災(zāi)為主題的班會。
(3)開展“閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,觀看一部涉及災(zāi)害的專題片,寫一篇防震減災(zāi)知識學習心得”的“三個一”活動,推動防災(zāi)減災(zāi)知識進校園。
3.開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
在抓好宣傳教育活動的同時,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案,5月12日,按要求開展一次學生防震應(yīng)急疏散演練。
4.認真開展校園安全隱患排查和整改。由學校組織相關(guān)人員對校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
5.做好活動的`宣傳報道工作。注意收集保存活動資料,認真總結(jié)活動的開展情況和取得的經(jīng)驗成果,并形成書面總結(jié)報告,
五、活動要求
1.提高認識,高度重視。學校要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措,高度重視,統(tǒng)一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。
2.加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立防災(zāi)減災(zāi)日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)活動,制訂有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好抓落實,保證防災(zāi)減災(zāi)活動順利開展。
3.營造氛圍,擴大影響。學校要主動加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,確保“防災(zāi)減災(zāi)日”活動有力有序開展,廣泛發(fā)動師生積極參與,在活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。
4.強化措施,確保安全。活動中,學校要慎密思考、周密安排,制訂并落實好應(yīng)急預(yù)案,有序組織實施,務(wù)必確保各項活動安全,避免發(fā)生人員傷亡事故。
防災(zāi)減災(zāi)日學校主題活動內(nèi)容策劃方案 篇7
20____年以來縣鄉(xiāng)附近發(fā)生一系列影響較大的小震群活動,引起社會民眾的極大關(guān)注,做好今年5月份的防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練活動,對提高政府部門和民眾的防災(zāi)意識、救援能力具有重大意義。5月1日是《中華人民共和國防震減災(zāi)法》(修訂)__周年施行日,5月12日是第六個全國防災(zāi)減災(zāi)日,5月12日至18日是全省防震減災(zāi)宣傳活動周,5月17日至23日是省科技·人才活動周,為充分利用這一有利時段開展防震減災(zāi)宣傳活動,經(jīng)研究,決定于4月26日—5月25日在全區(qū)組織開展防震減災(zāi)宣傳演練活動。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
全區(qū)防震減災(zāi)宣傳教育演練活動在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)地震辦牽頭組織,區(qū)直有關(guān)部門、各防震減災(zāi)宣傳點在當?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)和民政、科技、教育、新聞等部門的配合下組織實施。
二、活動要求
各單位要按照“主動、穩(wěn)妥、科學、有效”的宣傳工作方針,貫徹黨的群眾路線,深入基層、服務(wù)社區(qū)、貼近群眾,廣泛開展防震減災(zāi)法制和科普知識宣傳教育活動,普及防震避險科普知識和自救互救技能,努力提高全社會防震減災(zāi)意識和科學應(yīng)對地震災(zāi)害能力。
三、活動形式
宣傳活動期間,各防震減災(zāi)宣傳點及各有關(guān)單位要采取各種形式廣泛開展宣傳活動,可在黨委中心組學習會上或黨校干校進行防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震基本知識講座,上街咨詢分發(fā)各種地震宣傳材料,進村入戶開展防震減災(zāi)宣傳,組織廣播、電視、報紙、網(wǎng)站播放電視專題片、刊發(fā)防震減災(zāi)科普常識,開設(shè)防震減災(zāi)宣傳專欄,報道防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識;各防震減災(zāi)科普示范學校要組織開展地震科普知識宣傳教育活動,如舉辦地震知識講座、報告會、征文競賽,開設(shè)第二課堂或地震社團等。
各單位要結(jié)合實際,在活動期間聯(lián)合相關(guān)單位開展地震應(yīng)急救援綜合演練、應(yīng)急避難場所啟動演練;組織企事業(yè)單位、社區(qū)開展應(yīng)急疏散救助演練;配合教育部門開展中小學校地震應(yīng)急疏散演練,特別是震區(qū)所在鎮(zhèn)、村學校應(yīng)加強組織開展相關(guān)演練活動。
四、宣傳內(nèi)容
各有關(guān)單位要大力宣傳我國防震減災(zāi)法律法規(guī)和“預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)方針,用通俗易懂、科學準確的表達方式向社會公眾宣傳防震減災(zāi)知識。要向社會各界人士介紹防震減災(zāi)三大工作體系建設(shè)及新時期的工作思路,通過引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市縣小震群活動等進行宣傳,讓公眾了解地震科普知識和防震減災(zāi)工作在社會經(jīng)濟發(fā)展過程中的重要地位和作用,以達到提高全社會的防震減災(zāi)意識和普及地震科學知識的目的。
五、活動安排
宣傳活動期間,區(qū)地震辦將結(jié)合正在開展的第二批群眾路線教育實踐活動,組織工作人員深入各宣傳點參與防震減災(zāi)“進機關(guān)、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭”宣傳、演練活動。
宣傳活動結(jié)束后,各單位要對防震減災(zāi)宣傳周暨科技活動·人才活動周開展情況進行認真總結(jié),5月19日前上報防震減災(zāi)宣傳周總結(jié),5月27日前上報科技活動·人才活動周總結(jié),總結(jié)和圖片材料發(fā)至聯(lián)系郵箱。
防災(zāi)減災(zāi)日學校主題活動內(nèi)容策劃方案 篇8
今年5月12日是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風險,建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。為認真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)我市教育局《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
一、活動目的
堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害、突發(fā)事件的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力。
二、活動時間
5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
三、活動內(nèi)容
(一)大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍
緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,大力弘揚近年來在應(yīng)對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災(zāi)精神。通過開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
1、在校園內(nèi)書寫標語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
2、出一期以防災(zāi)減災(zāi)為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報、手抄報等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
3、聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
(二)扎實開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動
通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動,利用黑板報、手抄報等形式,以觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容,推進學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
(三)認真開展校園安全隱患排查和整改
活動期間,我們要樹立“隱患就是事故”的觀念,對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施,以及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過場、不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
(四)積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動
我校要根據(jù)《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神,緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,進一步完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,因地制宜組織開展應(yīng)急演練活動,提高預(yù)案的針對性和可操作性,進一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對處置程序,確保師生熟悉災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑,責任明確到人、落實到位,提高校園綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
四、活動要求
(一)各年級高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,加強領(lǐng)導(dǎo),認真策劃,周密部署,保證防災(zāi)減災(zāi)活動順利開展。
(二)根據(jù)學校實際情況,各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育,防止圖形式、走過場,確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動取得實效。
(三)要廣泛發(fā)動,加強聯(lián)系,主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),借助社會力量共同做好學校防災(zāi)減災(zāi)工作。
(四)要認真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的經(jīng)驗和取得的成效,保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)常化,建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作的長效機制,推動我校防災(zāi)減災(zāi)工作長期有效地開展。
防災(zāi)減災(zāi)日學校主題活動內(nèi)容策劃方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為了進一步貫徹教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災(zāi)意識的深度提高,我校結(jié)合實際,特制訂本活動方案。
二、思想高度重視
強化了學校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:我校成立了由校長任組長,主任、輔導(dǎo)員任副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署活動安排。會上,學校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。
三、主題
加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧的校園
四、活動時間
20____年5月12日
五、活動內(nèi)容
1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍。
(1)在校門口、學校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標語等,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
(2)出1期以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
(3)聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
2、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
(1)各校要制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確保活動順利開展。
(2)以召開防災(zāi)減災(zāi)教育校會、主題班會、專題教育活動等形式,以舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容,推進學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。
(3)在全體師生中開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識答題競賽。
3、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,各校要組織相關(guān)人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
防災(zāi)減災(zāi)日學校主題活動內(nèi)容策劃方案 篇10
為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,提高學校防災(zāi)減災(zāi)能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,寓教于樂,寓學于樂,增強廣大學生的安全防范意識,提高學生的安全防范能力,進一步降低安全風險。
二、活動時間
20--年-月-日—20--年-月-日
三、主辦單位
-工業(yè)大學學生處、-工業(yè)大學團委、-工業(yè)大學保衛(wèi)處
四、承辦單位
-工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會
五、活動內(nèi)容
(一)“防范意識在心中,共筑校園安全夢”主題征文;
(二)5·12消防知識培訓及疏散演練;
(三)“5·12防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動;
(四)“5·12防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看;
(五)-工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。
六、活動有關(guān)說明
(一)詳細比賽規(guī)則和紙質(zhì)版通知將送達各學院(部)團委,望各學院(部)團委積極參與此次系列教育活動;
(二)各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成;
(三)大比武報名截止時間為20--年-月-日。
防災(zāi)減災(zāi)日學校主題活動內(nèi)容策劃方案 篇11
5月12日是第_個防災(zāi)減災(zāi)日,為了切實做好_個全國“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作,保護人民群眾生命財產(chǎn)安全,最大限度地減少地質(zhì)災(zāi)害造成的損失,根據(jù)《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》(國務(wù)院令第394號)、自治州人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)2_年伊犁州直應(yīng)急管理工作要點的通知》(伊州政辦發(fā)[___號)、市政府《20__年__市“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案》要求,結(jié)合我市實際,特制本宣傳方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,立足本地實際,創(chuàng)新思路,充分發(fā)揮宣傳輿論的導(dǎo)向作用,廣泛開展豐富多彩的宣傳活動,普及防災(zāi)減災(zāi)和避險互救知識,增強全社會災(zāi)害風險防意識,最大限度減輕災(zāi)害損失,為維護人民群眾切身利益和生命財產(chǎn)安全,促進我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出貢獻。
二、宣傳主題
科學減災(zāi)、依法應(yīng)對
三、活動時間和地點
5月12日上午10:30-13:30在銅鑼灣天百大廈前;
四、宣傳內(nèi)容
1、大力宣傳堅持以防為主、防治結(jié)合、全面規(guī)劃、綜合治理的原則。
2、大力宣傳地質(zhì)災(zāi)害防治的科學普及,增強全社會防災(zāi)、抗災(zāi)、救災(zāi)意識。
3、大力宣傳地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防實行統(tǒng)一規(guī)劃、重點監(jiān)測、科學預(yù)報、有效防范、專業(yè)部門和群眾預(yù)防相結(jié)合的制度。
4、大力宣傳防治地質(zhì)災(zāi)害的標志、設(shè)施,任何單位和個人不得破壞或擅自移動。
五、宣傳方式
1.由辦公室發(fā)短信通知各科(所),參與人員名單報礦管科;
2.由礦管科牽頭制作地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳展板,5月12在銅鑼灣天百大廈前擺放;
3.政策法規(guī)科、礦管科準備宣傳資料;
4.宣傳活動當日采取發(fā)放宣傳單、資料形式進行宣傳;
5.利用網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺,及時更新網(wǎng)絡(luò)信息,在局門戶網(wǎng)站發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)宣傳內(nèi)容。
6.其他要求
1.各科(所)高度重視此次宣傳活動,做到責任到人,確保宣傳活動取得實實在在效果,及時將宣傳信息上報行政辦公室和礦管_城市5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動方案策劃書。
2.通過防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動,進一步增強市民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的基本技能,形成全社會共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。
防災(zāi)減災(zāi)日學校主題活動內(nèi)容策劃方案 篇12
今年5月12日是全國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”,北京市確定5月9日至15日為全市20__年度“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。為認真貫徹落實市、區(qū)工作部署,深入推進我區(qū)學校的應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作,切實加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,進一步提高學校及師生的自救自護能力,根據(jù)《北京市教育委員會關(guān)于開展20__年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動的通知》要求,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、深化思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
加強學校應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作,關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應(yīng)急管理水平是做好學校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是進一步提高學校應(yīng)急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時期,各單位要牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神,把開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動作為一項重要任務(wù)來抓,加強組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。
二、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),強化安全教育
要結(jié)合教育系統(tǒng)實際,組織開展相關(guān)宣傳教育活動,“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”內(nèi),要加強與新聞媒體互動,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導(dǎo)師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災(zāi)減災(zāi)主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導(dǎo)學生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風險,提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式,加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍,貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),增強廣大師生識險避險、自救互救和應(yīng)對危機的能力。
三、加強應(yīng)急能力建設(shè),開展緊急疏散演練
要進一步加強應(yīng)急管理能力建設(shè),強化應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、培訓、演練等工作,確保預(yù)案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學校應(yīng)急救援處置機制,實現(xiàn)風險預(yù)警監(jiān)測和防控;“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間,各級各類學校要結(jié)合本校實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應(yīng)急演練,增強學生規(guī)避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
四、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查
要針對學校安全領(lǐng)域的突出問題,尤其是應(yīng)急預(yù)防工作的重點和難點,結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設(shè)備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關(guān)鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。
請各單位于5月17日前將工作總結(jié)(電子版)和5張照片報區(qū)教委安全保衛(wèi)科郵箱。