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大學社團活動方案創意實用方案篇

發布時間:2022-12-17

大學社團活動方案創意實用方案篇(精選14篇)

大學社團活動方案創意實用方案篇 篇1

  一:社團名稱

  會計分院社團聯合會

  二:社團開展招新目的

  ①迎接新生,發揚我校的社團專有風格

  ②為我校新建會計社團聯合會上一個更好的臺階,讓更多的同學加入到我們的社團隊伍中來

  三:社團開展招新意義

  1、豐富大學生活。

  2、強身健體,提高身體素質,增強自信。

  聯合會招新晚會活動策劃書

  一:活動地點

  陶行知廣場

  二:舉辦方

  會計社團聯合會所有成員、學生會及老師的指導

  三:活動時間

  新生在軍訓時間內

  四:活動要求:

  1. 本次晚會舉辦的各個環節必須遵紀守法,內容要積極向上,達到主題要求;

  2. 參與者必須統一接收組織者的指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施,保障晚會各環節順利完成;

  3. 遇到各類突發問題,有關方面應本著互相理解的原則,友好協商解決;

  4. 晚會當晚各環節應分工明確,如活動中出現自己不能解決的突發問題,需找組織者共同解決。

  五:活動內容

  1、獨唱

  2、大合唱(相親相愛的一家人)

  3、舞蹈

  4、小品

  5、朗誦

  6、街舞

  7、太極拳

  等一系列活動(節目內容以當天活動為準)

  會計社團聯合會

  聯合會招新晚會

大學社團活動方案創意實用方案篇 篇2

  名稱:w.y文學社團

  形式:貼吧(社團主體) 討論團(空間或博客) 語音討論團(yy語音0

  創辦主旨:1、提供文學愛好者的發展空間2、鍛煉自己的寫作能力3、促進文學愛好者之間的交流<蓮~山 課件>

  社團文章接納種類:散文 詩歌 同人 奇幻 玄幻 武俠 青春校園 都市 青春疼痛 愛情 懸疑驚悚

  劇本 歌詞

  社團工作組分配:

  社長(蒼_) 副社長(揚_) 負責人(空)

  管理部(空)需3人 負責監督社團安全,協調糾紛,一旦發現,立刻上報社長。每周保持4個小時在社團里。

  宣傳部(空)需3人 及時發布新訊息,進行對社團的宣傳活動。

  整理組(空)需3人 整理雜志中所有完結的連載文章,及時發布到社團貼吧中。

  社團規定條例

  1、 社團工作人員避免在社團內發生糾紛,不能影響到社團的正常操作

  2、 除帖子原作者以外,各類工作人員權將帖子內容轉載到其他網上

  3、 不能發布任何惡意中傷他人的帖子

  4、 社團工作人員必須服從調配工作,如有異議,可直接上報社長

  5、 社員之間必須和睦團結

  6、 工作人員合作者都要有責任心,發帖的作者不允許棄坑,如有發現,則會立刻刪除,提倡做事有始有終的精神

  7、 入社和退社的社員必須上報社長,刪除有關資料

  社團雜志:

  名稱:島城

  形式:雜志(電子) 分為a\b兩版

  雜志接納文章

  a版:(欄目設置)

  日光傾城欄目:青春校園,都,市愛情(各1篇)

  青空微涼欄目:青春疼痛(連載1,短篇1)

  劍影流韶欄目:武俠(連載1)

  純文學欄目:散文 詩歌(各1篇)

  b版:(欄目設置)

  魔幻之國欄目:奇幻,玄幻(連載各1篇)

  寂靜之聲欄目:懸疑驚悚(連載1,短篇1)

  同人館欄目:同人小說(短篇1,連載1)

  文學館欄目:劇本,歌詞(各1篇)

  雜志工作分組

  編輯部(部長蒼明溪,其余空)需4人:發掘文章,經作者同意后修改采納。

  美術制作部(空)需3人:制作封面,會圖片美化

  整理部和宣傳部同社團中的屬于相同部門。

大學社團活動方案創意實用方案篇 篇3

  一、主辦單位

  省委宣傳部、省委高校工委、團省委、省教育廳、省文化廳、省科協、省學聯

  二、承辦單位

  共青團山東工商學院委員會

  三、活動時間

  __年4月-6月

  四、活動地點

  山東工商學院(具體地址:煙臺市濱海中路191號)

  五、參賽對象

  省內高校正式注冊的學生社團

  六、活動內容

  征集符合時代特點、創意新穎獨特、流程設計合理、能夠吸引學生并具有良好社會影響的高校社團活動方案,已經舉辦完畢的社團活動都可以作為方案設計對象,鼓勵以品牌活動參賽。參賽方案分為三個類別,即公益實踐類、文體娛樂類和學術科技類,鼓勵三類相互結合。

  七、作品要求

  1、以社團活動策劃方案的形式表現比賽作品。方案要緊密結合活動主題和校園文化特色,展現當代大學生的人文情懷和精神面貌。同時,鼓勵大學生開展社團活動時,將個人成長與社會需求相結合,為社會提供力所能及的各種服務。

  2、參賽方案文應在以上,必須包括如下幾個方面:

  社團介紹、活動的主題和意義、活動的宣傳方式(事先和事后)、活動流程、關鍵環節、經費的使用和來源、活動的影像資料、活動的社會影響及媒體關注、所獲榮譽及其他需要說明的事項。

  八、評選標準

  (一)契合科技文化藝術節主題,符合學生身心特點;

  (二)立意深刻,有效促進大學生成長成才;

  (三)流程合理,組織步驟科學、嚴密;

  (四)創新性強,亮點突出,構思新穎,合理運用現代科技手段;

  (五)影響力好,深受大學生喜愛和社會公眾認可,取得良好社會效益;

  (六)宣傳方式豐富多樣,事先宣傳和事后宣傳并重,影響廣泛。

  九、參賽流程

  1.初賽由各校自主進行。在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合標準的優秀社團活動策劃方案3至5個。復賽由承辦單位組織專家進行現場評比,評選出一、二、三等獎作品若干,并進行展示。

  2.報送作品截止日期是5月30日。各學校將作品統一寄送,原則上不接受個人作品。報送地點及方式:《社團活動方案設計大賽作品匯總表》、《山東省大學生社團活動方案設計大賽作品申報表》和社團活動方案打印稿以學校為單位郵寄至山東工商學院團委,同時以“__年_高校第十四屆山東省大學生科技文化藝術節大學生社團活動方案設計大賽參賽作品”壓縮包形式,將電子稿及活動影像發送到活動組委會郵箱:ccecyouth@。

  十、其他事項

  1.希望各高校大力宣傳,全面發動,精心準備,積極組織學生參與到本次競賽中來。

  2.各參賽高校要通過本校微信、微博發布、轉播活動參與情況并@山東團省委學校部,并組織學生參與線上互動。

  3. 所有征集方案必須是原創作品,否則一經發現,取消參評資格。

大學社團活動方案創意實用方案篇 篇4

  一、指導思想:

  為了培養學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養,使學生掌握科學的發聲方法,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設,在原有合唱隊人員進行重新調整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生,組建學生合唱團。

  二、合唱團成員:

  凡我校在校生自愿報名,經考試符合要求者,均可參加合唱團。經過一段時間的學習培訓后,由老師進行考核并參考綜合素質確定,根據要求及隊員綜合素質進行挑選。隊員應具有良好的團隊合作精神,尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律,有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓練,將取消其參加合唱隊的資格。

  三、訓練措施

  1、加強合唱欣賞,培養合唱興趣

  興趣是最好的老師,也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領會歌曲所要表達的內容,從而注意各聲部的協和,努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中,常讓學生欣賞一些短小、優美的中外優秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓練學生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美,以此來培養學生合唱的興趣。

  2、加強科學發聲訓練,激發合唱興趣

  合唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節奏、聲部的和諧,學會有控制地發自內心的歌唱。

  四、訓練目標:

  1、基本功訓練

  教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

  聲音的訓練:

  (1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發聲訓練

  音準的訓練

  音準是音樂表現的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。

  尋找共鳴位置擴大音域的訓練

  (1)胸音訓練 (2)頭音訓練

  合唱表現的四種手段

  (1)連唱 (2)跳唱 (3)強而有彈性 (4)不連不跳

  節奏訓練

  音樂是在時間中展示的藝術,節奏是它的組成部分和主導因素,沒有節奏也就沒有音樂。

  咬字吐字的訓練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

  2、藝術修養的培養

  通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。

  3、聲部和諧訓練

  由于學生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

  4、擴大知識范圍開闊眼界

  定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

  五、訓練時間:周一至周五課外活動

  六、訓練地點:音樂教室

大學社團活動方案創意實用方案篇 篇5

  一、指導思想

  以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎,以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學校”學校發展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造長塘里小學優質教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。

  二、活動理念

  1、以球育德:促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

  2、以球健體:促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。

  3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展,實現學生全面素質的提升。

  三、組織機構

  領導小組組長:謝_

  領導小組成員:周_、徐_、許_、胡_、楊_、陳_、雷_

  職責:負責策劃、籌備足球節各項活動與內容,足球節經費審核、協調全校師生足球節活動開展等。

  競賽組組長:_副組長:_成員:非班主任教師

  職責:負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。

  宣傳組組長:_成員:美術組、信息組

  職責:負責整個足球節的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節攝像拍照、網絡宣傳。

  報道組組長:_成員:各班班主任、晚報小記者

  后勤保障組組長:_成員:_

  職責:負責整個足球節橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購

  醫務組:_

  職責:負責整個足球節學生意外傷害的救護

  四、“放飛足球夢”校園足球節活動流程

  1、準備篇

  海報:與足球節相關的內容(每班至少5張海報)

  展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術組、英語組)

  宣傳片:3-5分鐘(信息組)

  標志:學校標志(美術組),班級標志(班主任、副班主任)

  排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)

  學校旗隊(大隊部、音樂組)

  2、啟動篇

  足球節開幕式安排:方陣表演+表演部分

  1.入場儀式,方陣表演,國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。

  2.學校足球節標志,學校足球隊,每班設計一個標志,一句口號,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球寶貝),繞場一周,在指定的位置站好。

  3.介紹來賓,戴紅領巾。

  4.開幕式致辭

  5.我國足隊員及教練寄語,捐贈儀式,學校給國足隊員頒發證書。(足球顧問)

  6.教育局領導講話,宣布足球節開幕。

  表演部分

  1.朗誦《我的足球夢》(背景為:學生拿獎杯、錦旗等)

  2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。

  3.表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

  4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

  3、實踐篇

  (1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

  ①1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)

  ②3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)

  (2)話“足球”史:讓學生走進“足球”,了解足球文化,述說足球知識。

  5-6年級每班派男女學生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽

  注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

  (3)竟“足球”技:讓學生體驗賽事,培養學生的團結拼搏精神。

  ①20人制15米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)

  注:男女各10人

  ②20人×10米足球運球接力賽,在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3-4年級)

  注:男女各10人

  五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,淘汰制

  注:4名男生,1名女生

  (4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。

  (5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節的難忘時刻。

  4、收獲篇

  (1)各年級部頒發團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規程項目加起總分之和。

  (2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算

  (3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

  (4)足球寶貝評選

  (5)頒獎儀式

  (6)閉幕式

大學社團活動方案創意實用方案篇 篇6

  遙遠的東方有一個古老的國度,它曾用低吟淺唱、高歌長嘯抒發自己的胸懷;它曾用詩歌巧搭心橋,用詞賦定格過往,在文學的世界里稱王。這個國家的名字叫中國。良好的文學修養是國人的向往,而深厚的文學底蘊源于持之以恒的積累沉淀。作為新時代的中學生,更是需要文學的洗禮,更需要一個平臺供我們揮毫涂鴉。金海岸中學文學社現在向你敞開胸懷,廣納文學愛好者,在這里,我們沐清風,訴心聲,指點江山,激揚文字!

  一、活動目的:

  培養學生的文學興趣,提高文化修養,讓學生愛文學,在文學里找到快樂的自己。

  二、活動主題:書寫萬象,行知千里

  三、活動對象:

  金海岸中學文學社成員、在讀文學愛好者。

  四、活動時間:20xx年9月-20xx年6月

  五、活動內容:

  (一)開放日活動--招募文學大軍

  開放日的舉行,是擴大文學社知名度的好機會,也是文學社聆聽同學心聲的最好契機。開放日當天可以將文學社大概的文學活動用海報的形式展出,也可以和廣播站的同學合作,用優美動聽的語音宣傳。另外,設置幾個小檔口,設計幾個學生愛玩的小游戲,如“套圈圈”,購買適當的小獎品,吸引同學的參與。在開放日當天,將報名表印好,有意入社的學生可以當場報名,或者通過班主任報名。

  (二)常規活動1:社員培訓

  每個月定期邀請在校知名語文老師,與同學交流文學心得,解答社員的文學疑難,并為社員推薦閱讀書目。在無形間堅定社員的文學方向,鼓勵創作與分享,增進社員間的感情。

  常規活動2:“同讀一本書”讀書交流活動

  閱讀,是提高文學修養的最佳方式,讀書破萬卷,下筆如有神。但是,若社員自由閱讀,大家就得不到共鳴,更無法切磋。因此,由指導老師列出書單,每月投票,選出本月同讀的書目,向社員宣布,開始為期一月的閱讀,在社員培訓的時候百家爭鳴,并設置記錄員兩名,記錄社員的“優秀語錄”。若“情”到濃處,可以寫成文章。

  常規活動3;“書寫萬象”金帆社刊的印發

  一個文學社團一定要有自己的機關刊物,在這里可以彰顯社員風貌,展現社團最新動態,最重要的是記錄社團的成長歷程,同時也是社員的一份共同回憶的凝結。社刊的印發,要做到廣征校內文,可以設置社員專欄,但要發揮社團的輻射帶動作用,為了鼓勵稿件的投遞,可以設置一項基金,給予相應的稿費。

  常規活動4:“歷久彌新”詩詞朗誦大賽

  在古代,一個人會寫詩還不夠,還要會吟詩,這在今日仍有積極意義。許多文學作品的魅力要在朗誦中透露,如今的學生又比較忽視誦讀。一個學期可以組織一場詩歌朗誦大賽,鼓勵原創,但主要注重的還是古人經典詩作。

  常規活動5:“佳節同賀”文學作品互酬活動

  節日到了,往往喜氣洋洋,喜上眉梢的同時,能否喜入筆端呢?一個人寫作,自然無趣,節假日若能把自己的應景之作送給想送的社員,這無疑又是另一創作動力,為了得到社友的認可,寫作的熱情必定高漲。作品亦可以采取“鴻雁傳書”的方式,這樣豈不文雅?

  (二)特色活動1--“我也有筆名”

  古人多有名,有字,還有號,別號,學生在學習古文,古詩的時候經常接觸,都會相當好奇。現當代作家也大部分會給自己取個筆名,如周樹人筆名“魯迅”,后人竟只知“魯迅”,較少知道周樹人了;而一個好記的筆名也有助于提高作者知名度可見,文學對于筆名,筆名對于文學,這兩者有相當大的淵源。鼓勵學生給自己取個別出心裁的筆名,在增強學生的文學信心的同時,也鼓勵了學生的創作。同時亦可以進行“最佳筆名”的投票評比活動,在接下來的開放日中頒獎。

  特色活動2:“簽簽闕歌”-書簽設計及義賣活動

  書簽原本是為記錄閱讀進度而夾在書里的小薄片兒,它的制作材料可以是多種多樣的,一張紙片、一片樹葉、一朵小花……在強調實用性的同時,人們也越來越注重書簽的美感。設計一枚精美的書簽并通過義賣的方式為文學社籌措活動經費。

  特色活動3:“行知千里”-戶外采風活動

  讀萬卷書,不如行萬里路,社員們到外面去考察,訪古,感受大自然,可以到一些文人的故鄉,名勝古跡游覽,并有感而發,自由撰稿。這又是不一樣的學習經歷。

  特色活動4“文學漂流瓶”活動

  以文會友,是我們的最高追求。模擬漂流瓶的方式,各班學生在文學社的牽頭下,組織學生用紙片寫下自己的文學學習感受或者心得,打亂隨機發給同學,讓他們聽聽同齡人的心聲,文學不只是文學,還是他們的共同愛好。

  特色活動5“我們的明信片”--感恩

  明信片是最質樸的交流方式,由社員集思廣益,設計我們的明信片圖案,還有為明信片寫上意味深長的話語,送給老師、領導。

  特色活動6:年度總結活動

  (1)“青青河邊草”野炊活動

  社員們辛苦了一年,進不了許多,確實值得慶賀,可以組織社員慶功,在野炊的過程中穿插文學游戲,或者聊聊自己的學習心得,指導老師做出總結,指出努力的方向。

  (2)“我有話說”留言板活動

  社員們相處了一年,肯定感情篤厚,提供一個平臺,或是精美的本子,或是溫暖的宣紙,供社員涂鴉,或展望未來,或寄語過去,幾年后社員再觀之,定是感慨萬千。

  (3)“我們是一家”大合照

  社員,指導老師大合照,每人一張,留下年輕的笑臉,珍貴的回憶。

  (4)“文采飛揚”佳作展廊

  在整一年的文學學習過程中,會形成許多來自社員、社外同學的佳作,可以在校內設置一個小小的,有創意的作品展出,組織各班學生到場學習觀摩。展廊的設計要注意藝術性,體現設計者的用心,作品一律手寫,鼓勵學生寫好字。

大學社團活動方案創意實用方案篇 篇7

  一、活動背景

  讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化,全面提高學生綜合素質,積極活躍學生社團活動,通過不同類別社團開展的內容豐富、形式多樣的活動,弘揚建設和諧校園的風貌,烘托校園人文氛圍,展現各類社團的新風采,給社團活動月一個良好的開頭。

  二、主辦單位

  共青團山西大學委員會

  山西大學學生社團聯合會

  三、承辦單位

  山西大學所有注冊社團

  四、策劃單位

  山西大學學生社團聯合會活動部

  五、贊助單位

  待定

  六、活動時間

  年4月9日9:30到12:00

  七、活動地點

  山西大學初民廣場

  八、活動流程

  第一階段 前期準備

  1、申請審批

  在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。

  在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。

  2、落實贊助

  在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。(包括:贊助資金,申請資金。)

  3、落實宣傳工作

  由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的制作與展出;由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞采訪工作。

  由宣傳部負責聯系山大電臺提前播報有關傳統文化月的新聞與事宜。

  4、細節準備工作

  (1)在4月5日召開社團負責人大會,通報開幕式情況,就具體細節和相關社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況,并安排各部任務,實行部長負責制。

  (2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯秘書處向受邀嘉賓發出邀請函(提前三天)。

  (3)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責相關活動的主持。

  (4)在4月7日召開部長級會議,核實各部準備工作的落實情況,做開幕式前最后的部署與安排。

  (5)4月7日秘書處向所有社團下發通知,要求各社團于開幕式當日9點30分準時到達活動地點集合。

  (6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當日早上8時到活動地點集合,進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。

  第二階段 開幕式正式開始

  09:40 與會代表到場完畢

  09:50 受邀嘉賓、主席團成員入場

  10:00 主持人宣布開幕式正式開始

  a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況

  b、校團委領導致開幕辭

  c、學生社團聯合會主席發言

  d、由到場職位嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩

  e、各家要展示的社團開始各自的表演

  11:50由主持人宣布開幕式結束并合影留念

  第三階段 后期工作

  活動部:負責會場清理,包括地毯的撤除、音響設備的回送。

  宣傳部:撰寫通訊稿并及時送達,后期展板的制作,擺放。

  信息部:照片篩選、上傳社聯網站,在團委網站和社聯網站發布新聞。

  其余各部:負責現場人員的疏散,確保到場人員有序撤離。

  九、所需物品

  略。

  十、應急預案

  1、若遭遇不可抗天氣,看清況由秘書處決定是否延期,并另行通知。

  2、在會場安排一些較專業人員,負責在設備出問題是的修理。

  3、準備備用線路,預防停電事故的發生。

  山西大學學生社團聯合會擁有本次活動的最終解釋權

大學社團活動方案創意實用方案篇 篇8

  一、活動目的

  全面貫徹黨的教育方針,充分體現我校的辦學特色和辦學理念,以育人為宗旨,全面實施素質教育為核心,以培養學生的實踐能力和創新精神為重點,以社團活動為契機,豐富校園課余文化生活,激發學生學習興趣,促進學生多元化發展,切實減輕學生的課業負擔。滿足學生運動技能,藝體素質,心理素質和社會適應能力發展的需要,促進學生個性的健康發展,塑造健全的人格,形成有利于促進學生健康成長的校園特色文化,不斷提高學生的綜合素質,讓實驗中學真正成為每個學生成長、成功的搖籃。

  二、活動目標:

  1、通過組織多種社團活動,使學生可以根據自己的興趣和愛好,自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計算機等方面的活動,以發展他們的興趣和特長。

  2、通過組織學生參加多種實踐活動,使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現力,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。

  3、培養學生健體審美能力,增長知識,發展智力,讓學生在活動中學有所樂,學有所獲,學有所用。

  4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。

  5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

  三、活動原則

  堅持鼓勵引導和學生自主選擇相結合的原則。學生是社團活動小組的主體,原則上可根據自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設施和教師因素,只能預先規定好各班人數,指導教師和班主任應根據學生的特長實際和意愿做好引導分組,嚴格控制人數。活動由各級部主任負責組織學生報名工作,班主任具體落實負責動員、報名、管理、監督;對本班學生興趣、愛好進行調查了解,每位學生最多報一項。學生對要參加的社團活動小組要有充分的了解,對相應的項目最好有一定基本功。

  四、活動要求

  為確保活動正常有效地開展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

  1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養目標,每學期制訂活動計劃(含學期活動進度表),每次活動應嚴格按計劃精心組織,并認真做好相關活動記錄。

  2、社團活動小組成員必須按規定時間、地點參加活動,不能無故缺席。活動課前5分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備活動器材等,及時到位。

  3、指導教師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學生參與情況,要加強與班主任的聯系,不可隨意讓學生退出活動班組。做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。

  4、班主任協助指導教師管理學生參加社團活動出勤與紀律,學生在社團小組的行為表現納入班級常規管理。

  5、學校將對各擔任社團活動小組的指導老師進行科學合理的評價。社團活動過程中要注重學生興趣的培養,讓學生盡情展現自我是我們學校社團活動開展的宗旨,也是我們的目標。因此更注重過程性評價和活動成果展示,輔導老師平時要注意收集學生作品,并采取創造性方式展示學生的活動成果,學校也將適時組織活動成果匯報展示會。同時,指導老師也要組織學生積極參加各級各類比賽并獲得好成績。

  6、每次活動前指導教師一定要備好課,活動課教程要體現理論與實踐相結合、循序漸進的特點,同時更貼近學生生活經驗及興趣,學期末學校將組織活動課教程評比活動,評比結果記入教師年終考核。

  五、活動內容

  活動項目確定符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發展的需要;二是專業性;三是藝術性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學生心身發展的規律,有利于學生的健康成長。根據我校的實際情況及學生的興趣愛好,本學期我校擬開展以下幾方面的社團活動小組活動:

  1、藝術類:國畫、素描、硬筆書法、軟筆書法、聲樂、管弦樂、舞蹈。

  2、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、長跑。

  3、其它類:心靈寫作、趣味數學、英語夢想劇場、物理創新實驗、化學創新實驗。

  六、組織與管理

  各社團活動要確保五落實:組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導落實;每個活動社團認真組織,精心安排,確保安全事故為零。

  1、各社團活動小組指導教師、活動地點、活動人員安排,見附表。

  2、活動時間:下午第四節課為各社團活動小組活動時間。確保做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實。

  3、活動計劃:各社團小組在活動實施前必須制定本學期具體可行的活動計劃,上交一份備查,各組教師不得私自更改活動計劃。

  4、學生管理:各組教師不得私自增加學生,須經學校批準同意方可增加。教師要嚴格管理學生考勤,對于累計三次無故缺勤者以及自動退出社團的學生,應及時作好記錄并上報學校或所在班級的班主任。

  5、檢查監督:學校每周檢查一次課外社團小組的活動情況并記錄,對于管理混亂松懈的課外社團小組,在考核時將酌情處理。

  6、成果展示:各社團小組應在活動計劃中明確本組活動成果的形式,展示時間和方式。成果形式可以是展覽、匯報表演、技能展示、參加比賽取得名次等,要求每學期有一次成果展示。

  7、學校領導成員不定期地進行跟蹤檢查指導,不斷總結好的活動經驗,相互學習,相互推廣。

  8、檔案建設:

  1)、點名冊。

  2)、社團學期活動計劃(附在活動教程里)。

  3)、社團活動教程(A4紙打印)。

  4)、社團活動記錄(活動照片或影像資料)。

  5)、階段性訓練成果展示。

  6)、學期末社團活動總結

大學社團活動方案創意實用方案篇 篇9

  一、活動背景

  心源社一直堅持以服務社會事業為宗旨,通過小悅悅事件,反映了現在社會的人情冷漠,人與人之間缺乏信任與真摯的感情,拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任,公益事業也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

  二、活動時間/地點

  地點:D101教室/學術報告廳

  三、活動籌建各方

  活動主辦:四川職業技術學院學生社團聯合會

  活動承辦:四川職業技術學院心源社

  活動協辦:計科系、某商家、社會熱心團體

  策劃負責人:組織事務部 顧 問:蔡勁老師

  四、活動目的及意義

  1、促進公益事業的改革,發展公益事業,讓更多的大學生參與愛心公益事業,傳遞愛心;

  2、對心源社的社團文化進行宣傳,讓更多的人了解社團,擴大社團的影響力;

  3、對大學生進行反思冷漠教育,警惕社會道德失范;

  4、弘揚社會的正氣,尋找向善力量,增強社會責任。

  希望通過此次的活動,讓在校的大學生能夠增強社會責任感,讓愛走進大學生,讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞,讓大家奉獻自己小小的愛心,幫助更多的弱勢群體,讓同學們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。

  五、活動流程

  前期準備

  1、召開理事會議,會議議程如下:

  a) 確立活動時間地點;

  b) 以組織部為核心成立策劃組;

  c) 完善和確立策劃方案;

  d) 將本次活動各項事宜任務進行分配。

  2、節目工作

  主要任務:

  a) 負責晚會節目的征集、節目的彩排、節目形式的確立;

  b) 負責晚會流程的調整與確立,及節目質量的保證。

  節目要求:

  a) 內容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題;

  b) 節目的意義要從本次晚會性質出發(公益類),娛樂性不要太強,讓觀眾能從節目中有所體會有所感染;

  c) 整體節目要求健康、積極向上;

  d) 節目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題。

  節目征集:

  a) 本次活動的節目征集由活動節目組負責;

  b) 以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請;

  c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯、貧困小學、殘疾人托養中心發出邀請;

  d) 本次活動的節目征集面向全院的師生。

  節目彩排:

  a) 時間與地點待定;

  b) 節目彩排分三次進行;頭兩次是節目的篩選與指導,后一次是舞臺搭建好的彩排;

  c) 節目彩排時請心源社理事會成員擔任評委;

  d) 本次活動對節目進行嚴格審核,盡量以較高的質量,水準參加本次活動,為活動的成功舉辦打下基礎。

  專訪類節目要求:

  a) 本次晚會設有兩個專訪類節目,是本次晚會的亮點與特色。由節目組專項負責;

  b) 25日前與電視臺、殘疾人托養中心、貧困學校取得聯系,確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;

  c) 在專訪過程中會涉及到相應資料(PPT、DV)的準備,要提前與技術小組取得聯系,提出PPT、DV等的要求。

  3禮儀工作:

  主要任務:

  a) 負責本次晚會嘉賓的邀請與接待;

  b) 負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務;

  c) 晚會新聞稿的撰寫。

  禮儀要求:

  a) 禮儀人員要求服裝統一;

  b) 禮儀人員服務態度要好,言行要符合禮儀的標準;

  c) 新聞稿的撰寫要及時,并且符合晚會的實際狀況與內容;

  d) 在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵;(根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)。

  4、 舞臺布置工作

  主要任務:

  a) 負責晚會舞臺的設計與布置;

  b) 晚會現場音響、燈光的布置;

  c) 晚會所需背景音樂的準備;

  d) 晚會的攝像、拍照。

  具體要求:

  a)晚會舞臺的布置要因地制宜,根據現場的實際情況,作出布置方案。由于是在學術報告廳,所以要提前進入現場進行規劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

  b)根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好,晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯系。背景音樂除了各個節目所需,還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等

  c) 現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到最佳效果。

  5、晚會PPT、DV制作工作

  主要任務:

  a) 晚會進程的監督;

  b) 晚會節目PPT、DV的制作。

  具體要求:

大學社團活動方案創意實用方案篇 篇10

  一,活動題目

  春季分組登山比賽

  二,活動意義

  通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

  三,活動前期準備

  由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

  四,活動內容

  將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。

  五,活動目的

  通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

  六,活動總結

  通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

大學社團活動方案創意實用方案篇 篇11

  一、指導思想:

  乒乓球是由兩名或兩對選手在球網兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動,占用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來說,運動壽命又長,也不容易發生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協調、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質。

  乒乓球運動是我校的一個體育項目,我校具有良好的乒乓球運動氛圍,為了進一步提高學生學習的積極性,成立乒乓球社團,通過活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活,激發學生學習的熱情。

  二、活動方式

  采取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式,是解決乒乓球運動中,運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力,學會分享學習經驗與合作探究,通過不斷總結經驗,提高整體協作能力和每個成員的學習能力。具體操作建議:

  1.教師在講授動作技術時,結合多媒體課件,指導學生閱讀相關知識,分析乒乓球技術原理,形成對正確動作技術重要性的認識。

  2.將學生按異質分組原則分成若干組,由組長組織本組成員練習,確保每組有乒乓球技術較好的學生幫助基礎較差的學生,以“點”帶“面”合作學習,采用現場說技、介紹打球經驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進“點”的乒乓球運動技術、能力的提高,培養學生互幫互學、團結協作的精神。

  3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多,教師在教學中應重視步法與乒乓球專項素質的練習,提高學生的動作、反應、移動等速度。

  三、訓練要求:

  學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對乒乓球的興趣。

  四、組織安排:

  成立乒乓球社團,學生自愿報名參加。

  五、訓練時間:

  周五下午興趣活動課

  六、訓練地點:

  學校體育館

  七、指導教師:嚴燕秋

  八、訓練任務:

  1、熟悉乒乓球球性。

  2、掌握乒乓球的基本打法、發球、接發球。

  3、掌握乒乓球的基本比賽規則。

  4、參加乒乓球比賽。

  九、具體訓練內容安排:

  準備期:(一周)

  1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。

  2、準備訓練所需器材。

  第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓練為主。

  1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

  2、乒乓球球性訓練。

  3、最基本的發球:正手平擊發球。

  第二階段:乒乓球基本技術練習(包括手法和步法)。

  1、發球與接發球;

  2、推、擋球技術;

  3、搓球技術與削球技術;

  4、正手快帶與反手快帶;

  5、基本步法訓練。

  第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段

  1、學生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。

  2、以開火車的形式進行球性練習,培養學生的運動興趣。

  第四階段:發球和接發球練習,專項技術訓練。

  1、主要講解發球的技術動作,發球包括下旋、側旋、以及奔球。

  2、接發球要求站位正確,注意力集中。

  3、乒乓球專項技術訓練。

  第五階段:比賽小常識,進行乒乓球小比賽。

大學社團活動方案創意實用方案篇 篇12

  一、活動名稱

  跆拳道協會活動:“道之精神”

  二、舉辦機構

  策劃主辦單位:院學生社團聯合會跆拳道協會

  協辦單位:信息與軟件工程系

  贊助單位:第一范文網、大學生精英論壇

  三、活動地點

  咸寧職業技術學院科學會堂

  四、活動時間

  20xx年5月份

  五、現場布置

  待定

  六、參與人員

  院學生社團聯合會跆拳道協會與信息與軟件工程系學生干部

  七、活動目的

  通過組織學生進行此次活動,不僅給學生一個表現自己的舞臺,而且加強了學生與學生之間的合作精神,同時也體現了我校大學生的組織能力和實力,更使我校文明活動更加精彩,發揚我校文化。

  八、宣傳活動

  1、由宣傳部制作宣傳板

  2、由院金玉之聲廣播臺進行廣播宣傳

  九、活動流程

  比賽開始表演一個多人太極,中間有若干個互動節目,接下來是腿法表演和特技破磚

  十、預算費用

  1、表演特技腿法所需的表演磚200元

  2、租用道靶200元

  3、水費80元

  4、請教練及其他編排等120元

  合計:600元

  院學生社團聯合會跆拳道協會

大學社團活動方案創意實用方案篇 篇13

  一、活動目的

  通過本次趣味運動會的開展,增進同學們彼此間的了解,深化相互間的友誼,達到進一步融洽學院氛圍的目的。同時在課外活動中放松自我,收獲快樂,增強班級凝聚力,展現新聞10級同學積極活潑的精神風貌。

  二、活動名稱

  新聞傳播學院趣味運動會。

  三、活動時間

  __年10月24日(星期一)下午14:00。

  四、活動地點

  北園足球場。

  五、參加對象

  新聞傳播學院10級全體同學。

  六、活動流程

  1、活動當日下午兩點10級全體同學在北園足球場集合。

  2、進行第一階段背夾球比賽。

  3、進行第二階段運球比賽。

  4、進行第三階段兩人三腳比賽。

  5、進行第四階段趕球比賽。

  4、賽后排名發糖。

  5、每個班留下4名同學打掃衛生、整理場地,其他同學有秩序解散。

  七、比賽規則

  比賽以班級為單位,每班選出16名同學參與比賽,2名同學擔任裁判。

  (一)背夾球比賽

  16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,2名同學一組,背靠背將籃球置于中間跑到另一側,換下一組同學繼續,直到本班所有參賽同學接力完成,以時間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發,每掉一次在比賽時間記錄上加上5秒。各個班級相互監督(如1班裁判監督5班同學,2班監督6班……),兩名裁判一名負責計時,一名負責為參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數。比賽分兩次進行,一次4個班同時進行(分為1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最終第一名計6分,第二名4分,第三名2分,其余班級均計1分。

  (二)運球比賽

  同樣將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,第一名同學用一個羽毛球拍將一個乒乓球運送到另一側換另一名同學,中途乒乓球落地同樣需要在時間記錄上加上5秒。其余規則和計分方式與背夾球比賽相同。最后的比賽排名由兩個項目的積分總和決定。

  (三)兩人三腳跑步比賽

  將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分別8名。賽前16名同學以兩人為單位,分別將其中兩只腳栓在一起。由第一隊兩個人跑至另一側換對面的兩人跑回,直至本班所有同學完成。以時間最短者獲勝,計分方式如上。

  (四)趕球比賽

  將8名同學(其中4名男生,四名女生)分成兩隊,50米跑道分別4名。第一名隊員手持木棒,利用木棒將起點處的籃球趕至對面換對面的同學跑回直至本班所有同學完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球,否則將扣除5秒的時間,裁判設置及積分方式如上。

  所需器材:籃球四個、羽毛球拍四個、乒乓球四個、木棍四個、細繩一條(剪斷)、秒表四只。

  八、活動獎勵

  第一名獲得150元班費獎勵及大糖果包一個,第二名獲得100元班費獎勵及中糖果包一個,第三名獲得50元班費獎勵及小糖果包一個,其余班級分別獲得鼓勵糖果包一個。

  九、經費預算

  略

  十、注意事項

  1、本次活動由年級班委和年級團總支共同組織舉辦。

  2、活動場地擁擠,需提前占場。

  3、所需器材體育部應該都可以提供,需提前與體育部聯系。

  4、加強宣傳力度,各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作。

  5、組織同學采購糖果及其它用品。

大學社團活動方案創意實用方案篇 篇14

  為響應第N屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用,濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

  一、活動主題

  擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好

  二、活動時間

  4月中旬至5月中旬

  三、組織單位

  主辦:共青團濱州學院委員會

  承辦:濱州學院大學生社團聯合會

  協辦:濱州學院各系社聯

  四、參賽范圍

  濱州學院所有正式注冊的社團

  五、作品要求

  1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

  2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。

  3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

  4、參賽方案文字應在20_字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

  5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。

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