班級雷鋒紀念日活動方案（通用3篇）

班級雷鋒紀念日活動方案 篇1

　　三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月，是我校的學雷鋒活動月。

　　一、指導思想

　　當前國家正處在改革和發展的關鍵時期，社會情況發生了復雜而深刻的變化，影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

　　雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。我校將組織開展“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動，現對本次活動作如下安排：

　　二、活動安排

　　1、學校組織召開“學雷鋒”動員大會，組織安排魏副校長代表學校向全校發出學雷鋒倡議，倡議在3月份全校開展“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動。

　　2、指導學生結合我校開展的“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動從學生角度開展國旗下的講話，倡議全校師生開展學雷鋒活動。

　　3、學校學雷鋒標語懸掛、團委、各班黑板報出版、學雷鋒宣傳畫張貼；組織各班積極開展學雷鋒活動。

　　4、召開一次學雷鋒主題班會、團會。形式要多樣（討論會、辯論會、故事會、演講會、學生論壇等）：如講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：

　　（1）、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

　　（2）、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

　　（3）、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。

　　（4）、要學習雷鋒的“三個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天般的火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。

　　5、各團支部辦好一期“學雷鋒”黑板報，宣傳雷鋒事跡，倡導雷鋒精神，學校將組織人員進行全校檢查評比。

　　6、各支部繼續開展“愛校月”活動，本著立足校園，愛心暖社會的原則，可利用周末或課外活動時間組織團員至少開展一到兩次具體活動。

　　7、各班建立“學雷鋒好人好事”檔案，把學雷鋒同學習現實中的先進人物相結合，引導同學們將學雷鋒精神長期深入地延續下去。

　　8、請各班團支部將“開展學雷鋒活動情況匯報書”（含活動圖片）于四月上旬交至團委，作為五四評優表彰的依據之一。

　　9、我們要堅持常年學雷鋒，要使學雷鋒、學先進制度化、經常化。

　　10、結合“312”植樹節，開展綠化、環保活動：

　　（一）常規要求：

　　1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

　　2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

　　3、節約資源，不隨便浪費水、電。

　　4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

　　（二）年段要求：

　　1、低年段的同學負責管好自己班內的保潔工作。

　　2、高中年段的同學負責自己班公共區的清潔以及拔雜草的工作。

　　3、參加學雷鋒社會實踐活動。在學生中開展學雷鋒做好事活動。

　　4、組織青年志愿者走出校園打掃社區街道、慰問孤寡老人等活動。

　　5、開展一場“校園手拉手”募捐活動，向身邊的貧困生伸出友誼之手。

　　三、活動總結

　　各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

　　組織一次學雷鋒的總結大會，活動時間：三月下旬

　　要求：

　　1、每位團支書負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，并在上交團委。

　　2、由團支書負責組織班內的隊員進行總結，寫成總結于4月5日上交團委。

班級雷鋒紀念日活動方案 篇2

　　今年是抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年，為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，凝聚民族力量，向廣大人民群眾宣傳中國人民抗日戰爭的偉大歷史意義，增強民族自尊心和自豪感，經鄉黨委、政府研究，決定開展“小河鄉紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年”系列紀念活動。為確保此項活動扎實有序開展，制定方案如下：

　　一、指導思想

　　以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導，深入推進社會主義核心價值體系建設，突出愛國主義教育主題，高揚愛國主義旗幟，深入宣傳中國共產黨倡導建立的抗日民族統一戰線旗幟下全民族抗戰的歷史功績、中國人民抗日戰爭勝利的歷史意義和抗戰精神，著力宣傳小河人民在黨的領導下奮勇前進爭取國家富強、人民幸福的光輝歷程，引導人們深刻認識歷史，在紀念活動中感悟歷史、不忘歷史，鼓舞和激勵全鄉干部群眾繼往開來、凝心聚力、奮發有為，為實現“保護生態環境，建設宜居小河”的目標而努力奮斗。

　　二、活動安排

　　(一)觀看一場革命題材電影。由鄉文化站牽頭，在8月下旬或9月上旬組織各村(社區)黨員、群眾觀看一場革命題材的電影。

　　(1)放映地點:各村文化廣場或會議室。

　　(2)放映時間：由鄉文化站協調市電影放映公司統一安排。

　　(3)觀影對象：全村黨員、群眾。

　　(4)放映影片：由各村與放映公司商量決定(必須為革命題材電影)。

　　(二)瞻仰一次革命烈士紀念碑

　　由鄉組織辦牽頭，在9月2日上午9:00，組織全體機關黨員、村支部書記、部分學生代表到小河烈士陵園瞻仰先烈，緬懷先烈豐功偉績，并對烈士陵園區域環境衛生進行一次清掃。

　　(三)組織一場演講比賽

　　由小河中學黨支部牽頭，在9月份組織開展一場以“不忘歷史，振興中華，贊美青春，放飛夢想”為主題的演講比賽。通過演講的形式，歌頌中國人民前赴后繼、不屈不撓反抗侵略的英雄事跡，歌頌中國共產黨在全民族團結抗戰中的中流砥柱作用和豐功偉績，大力弘揚抗日戰爭中孕育出的偉大民族精神，為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展而努力奮斗。比賽分為小學組、中學組、教師組分別評選出前三名，并對優秀演講稿予以推薦。

　　(四)舉行一場知識搶答賽(近現代史)

　　由機關黨支部牽頭，在9月上旬，以黨小組為單位，在機關支部舉行一場中國近現代史知識搶答賽，各黨小組派三名隊員參加比賽。重溫中華民族艱苦卓絕的抗戰歷史，了解中國共產黨在抗戰中的巨大貢獻，激發大家對黨和國家的熱愛，用扎實的作風、奮發的熱情做好本職工作。

　　三、活動要求

　　(一)高度重視，導向正確。中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年紀念活動，是黨和國家政治生活中的一件大事，政治性、政策性很強，對凝聚群眾發展力量有重要意義，各單位要高度重視，精心安排，做到組織落實、人員落實、責任落實。

　　(二)統籌協調，扎實推進。鄉黨委政府將九月份定位“愛國主義宣傳教育月”，各部門單位要統籌安排好紀念活動，處理好日常性工作和重要事件節點工作;要加強團結合作，紀念活動牽頭部門主動負責，相關部門積極配合;要注意協調聯動，將紀念活動與黨建活動結合起來，團結動員廣大黨員群眾積極參與。在活動中，要積極發掘有價值的新聞信息，報送到黨政辦王佑衡處，QQ郵箱。

　　(三)務實節儉，確保實效。在組織紀念活動中，要嚴格遵守中央八項規定要求，按照隆重、莊嚴、節約的意識，避免鋪張浪費，確保各項紀念活動的開展落到實處，取得實效。

班級雷鋒紀念日活動方案 篇3

　　一、指導思想

　　在紀念毛澤東為雷鋒題詞50周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，貫徹落實xx大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全院青年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧學院做貢獻。

　　二、活動主題

　　立足校園服務社會共創和諧中原

　　三、活動時間

　　3月5日至4月16日

　　四、活動內容

　　1、認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、班會、參觀等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。各團學組織可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動，利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客、網頁、手 機等信息手段，廣泛開展宣教活動。

　　2、精心組織志愿活動。院團委統一部署，各系團總支制定本系特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學雷鋒活動、督導班級團支部學雷鋒活動;各團支部成立學習雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人)，推選小組負責人，各班團支書為團支部學雷鋒活動主要負責人。

　　3、扎實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協會應結合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志愿者在校園內外、街道社區等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，如政策宣講、清潔美化、法律援助、環保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動，須提前向本系團總支提出申請，報院團委批準后方可實施。

　　4、努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上，鼓勵不斷創新活動形式與載體，豐富活動內容，活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各系團總支建立一批重點志愿服務隊，并形成長效機制，努力開辟并發展鞏固一批志愿服務的長期實踐基地，形成本系的志愿服務品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“立足校園 服務社會 共創和諧中原”的主題，倡導文明風尚志愿服務，精心設計活動載體，組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。

　　5、互動討論，短信接力。在學雷鋒活動開展期間，院團委將在團屬微博發表“雷鋒精神的時代性”等相關討論活動以及發布學雷鋒活動的優秀典型案例，各級團干和團員青年都可以參與討論;另外，院團委和院青年志愿者協會也將會通過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒短信，各級團組織收到短信后，應及時向下級團組織和團員青年傳遞相關信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內涵，將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

　　五、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

　　2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞本系和學院最需要幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

　　3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結和調研報告，主動向院團委報送相關材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現突出的團隊和個人，大力推廣，以榜樣力量帶動群體進步。活動結束后將選取典型事例以匯報形式交流總結。

　　六、活動獎勵

　　各系團總支于2月27日將活動方案，以及附件1(紙質一份，加蓋公章，同時報送電子版)報院團委備案;4月16日以前將附件2、本次活動的總結、照片等活動資料報院團委，作為評優評先的依據。

　　本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干，對獲獎單位及個人頒發榮譽證書。