幼兒園文藝匯演策劃方案（通用3篇）

幼兒園文藝匯演策劃方案 篇1

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。

　　二、活動主題及口號

　　主題：慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長快樂。

　　口號："我能行、我努力、我真棒!"

　　三、活動安排

　　1、活動時間：_月_日驗收幼兒園節(jié)目單;初次檢查各班節(jié)目排練情況;二次檢查各班節(jié)目成效;三次檢查各班節(jié)目成效;進(jìn)行初次節(jié)目彩排;進(jìn)行二次節(jié)目彩排(注：正式演出時間暫定_月_日)。

　　2、活動地點：幼兒園操場。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、總策劃：___。

　　5、安全工作：各班主任。

　　6、主持人：教師主持、幼兒主持

　　四、活動流程

　　1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準(zhǔn)備齊全。各班調(diào)動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。

　　3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　六、活動方案及具體時間安排

　　(一)、慶祝大會

　　1、入場(各領(lǐng)導(dǎo)、家長、指定位置坐好，主持人開場白)。

　　2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　(二)、幼兒文藝匯演

　　本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒文體節(jié)目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。

　　(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗，培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力。

　　(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時長控制在3分鐘左右。

幼兒園文藝匯演策劃方案 篇2

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

　　一、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　　(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

　　(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

　　(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

　　(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

　　(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

　　4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　5、__做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　二、活動時間及場地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

　　5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�;

　　5月30日：“二幼之星”比賽;

　　5月31日：慶�！傲�一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

　　三、活動內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　　(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

　　(3)評獎：

　　根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

　　2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

　　(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

　　4、“二幼之星”比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

　　A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　　(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　5、游園活動

　　(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

　　(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

　　四、擴(kuò)大影響

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時間：5月20日至6月1日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

　　方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

幼兒園文藝匯演策劃方案 篇3

　　為豐富師生文化生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，慶祝20__年元旦佳節(jié)。經(jīng)研究決定，學(xué)校定于20__年12月31日(周二)舉辦迎20__年元旦文藝匯演，具體方案如下：

　　一、活動主題

　　盛世弦歌新意濃

　　二、活動對象

　　全體師生、退休教職工、家長代表(每班5人)

　　三、時間場地

　　20__年12月31日(周二)下午兩點，學(xué)校運(yùn)動場

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：吳小文

　　副組長：李 鍇 陶 勇 鄧曉初 吳喜龍 金志斌

　　組 員：各校務(wù)委員、音體美組長

　　五、節(jié)目來源

　　校黨總支、婦委會、退教協(xié)、各年級共推薦26個節(jié)目。

　　六、節(jié)目要求

　　1.內(nèi)容文明健康、積極向上。唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚，貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

　　2.形式力求靈活多樣。具有獨(dú)創(chuàng)性;既有時代特色，又要適合學(xué)校、學(xué)生特點。匯演節(jié)目需經(jīng)過年級推薦、導(dǎo)演組預(yù)選，最后由元旦匯演活動領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

　　3.具體節(jié)目

　　歌舞類(小合唱、重唱、獨(dú)唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、 獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、健美操、武術(shù)表演等)

　　樂器類(二胡、古箏、吉他、薩克斯、電子琴、小提琴等)

　　語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)

　　4.單個節(jié)目時長控制在5分鐘左右。

　　七、時間安排

　　1.12月14日上報節(jié)目

　　2.12月15日下午導(dǎo)演組預(yù)選節(jié)目

　　3.12月26日下午首次走臺，確定節(jié)目單

　　4.12月31日上午9:00彩排

　　5.12月31日下午14：00匯演(13:30入場)

　　八、人員分工

　　(一)導(dǎo)演組：

　　總 導(dǎo) 演：陶 勇 吳喜龍

　　導(dǎo) 演：李炳芳 劉 紅 章小蕓 袁丹臨 樊玥池

　　舞臺總監(jiān)督：袁小平 李炳芳

　　監(jiān) 督：曾曉明 劉 安 李 樂 楊 成 江貴根

　　李 琦 羅華平 梅宗俊 高一學(xué)生

　　主 持 人：李建明 堯宏坤 鄒冰潔 魏婧琦

　　堯康睿(初二11班)邱宸皓(初二8班)

　　王祉蝶(初二11班)吳 燁(初二25班)

　　撰 稿：李建明 堯宏坤 鄒冰潔 魏婧琦

　　任務(wù)：

　　1.負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選、排練、匯演的組織工作。

　　2.匯演的整體策劃和協(xié)調(diào)。

　　3.匯演服裝、道具設(shè)計，節(jié)目單制作。

　　4.評委的組織，優(yōu)秀節(jié)目的評比和表彰。

　　(二)音響器材組：胡秋萍　 張 良 曾曉明

　　任務(wù)：

　　1.整理匯演期間舞臺燈光設(shè)備。

　　2.音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

　　3.后場音樂、匯演節(jié)目伴奏音樂的預(yù)制和播放。

　　(三)演出保障組：李 鍇 金志斌 馬李捷 余福生 黃 敬

　　任務(wù)：

　　1.舞臺及匯演場景的整體設(shè)計、布置。

　　2.檢修匯演場地用電線路，提供匯演設(shè)施。

　　3.擺放主席臺、評委席、來賓觀眾席桌凳。

　　4.購置匯演道具和獎品。

　　(四)觀眾組織組：鄧曉初 熊順平 鄧 暉 黃小海 崔應(yīng)壽 胡長安 吳建根

　　任務(wù)：

　　1.匯演觀眾場地的規(guī)劃和安排。

　　2.負(fù)責(zé)本年級節(jié)目的排練、預(yù)選和報送;負(fù)責(zé)組織本年級學(xué)生家長代表參與演出及觀摩。

　　3.匯演時組織觀眾，保證活動紀(jì)律和衛(wèi)生。

　　(五)演員化妝組：余 虹 鄧振鈺 劉 江 周 旋 吳 瑤 余 琴 堯 虹 章 昕 陳小云 付永娟 余 琳 邱瑋妮 羅 俏 鄭素玲

　　任務(wù):演員化妝

　　(六)宣傳報道組:胡秋萍 李建明 邱慶華 李國良 鄒冰潔

　　任務(wù)：對本次活動及時通過多種形式進(jìn)行宣傳報道。

　　(七)攝影組: 何國平 付孔飛 吳吉祥 何 謙

　　任務(wù)：現(xiàn)場攝影、攝像。

　　(八)評委組：劉 紅 劉知桂 章小蕓 袁丹臨 樊玥池 周榮花

　　葉桂芳

　　(九)保衛(wèi)組：江文興 李仕平 謝余良 魏庚華

　　任務(wù)：

　　1.制定匯演活動安全應(yīng)急預(yù)案。

　　2.保障校園安全。

　　3.會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

　　4.指揮學(xué)生入場和疏散。

　　南城實驗中學(xué)元旦文藝匯演籌委會

　　20__年12月12日