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學(xué)校疫情防控班會(huì)主題

發(fā)布時(shí)間:2023-01-03

學(xué)校疫情防控班會(huì)主題(通用14篇)

學(xué)校疫情防控班會(huì)主題 篇1

  結(jié)合目前國(guó)家冠狀病毒疫情的實(shí)際情況,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實(shí)做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作,我園干部教師遵守紀(jì)律、堅(jiān)守崗位、忠實(shí)履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

  一、指導(dǎo)思想

  按照國(guó)家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應(yīng)對(duì);預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級(jí)負(fù)責(zé);加強(qiáng)宣教,全員參與,堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)要求,切實(shí)維護(hù)本園教職工的身體健康和生命安全。

  二、工作目標(biāo)

  全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時(shí)、有效的防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

  三、工作組織

  (一)疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

  組長(zhǎng):__ 幼兒園園長(zhǎng)

  職責(zé):全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過(guò)程中幼兒園各項(xiàng)體工作的安排,傳達(dá)上級(jí)要求,及時(shí)采取應(yīng)急措施。

  副組長(zhǎng):__ 幼兒園副園長(zhǎng)

  職責(zé):負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)等工作。物資的配給工作。

  副組長(zhǎng):__ 幼兒園副園長(zhǎng)

  職責(zé):(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類(lèi)方案的撰寫(xiě)及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補(bǔ)充性報(bào)告。)

  (2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求,做好出入登記及消毒工作。

  組員:

  保教主任:__

  職責(zé):幼兒延遲開(kāi)園的教育教學(xué)推進(jìn)工作

  保教主任:__

  職責(zé):建立防控期間的教職工信息臺(tái)賬,進(jìn)行教職工情況追訪(fǎng)、登記工作

  科研負(fù)責(zé):__

  職責(zé):(1)建立防控期間的幼兒信息臺(tái)賬,進(jìn)行出京幼兒情況追訪(fǎng)、登記工作。

  (2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計(jì)追訪(fǎng)、登記工作。

  保健醫(yī):__

  職責(zé):做好疫情防控消毒工作。

  會(huì)計(jì):__

  職責(zé):負(fù)責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。

  庫(kù)管:__

  職責(zé):必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時(shí)購(gòu)買(mǎi)及配備。

  班組長(zhǎng):__ __ (各班級(jí)班長(zhǎng))

  職責(zé):(1)負(fù)責(zé)本組教師、幼兒外出人員的追訪(fǎng)、登記及后期體溫檢測(cè)工作。

  (2)各項(xiàng)信息的準(zhǔn)確報(bào)送工作。

  后勤組長(zhǎng):__

  職責(zé):負(fù)責(zé)本小組人員的追訪(fǎng)、登記及各項(xiàng)信息報(bào)送及接收、傳達(dá)、帶領(lǐng)執(zhí)行。

  四、具體工作措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。明確職責(zé)任務(wù),全面落實(shí)防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。

  1.加強(qiáng)日常管理

  層級(jí)管理

  園所:

  1.成立相應(yīng)工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開(kāi)學(xué)”、“防風(fēng)險(xiǎn)”、“特需兒童管理”等多項(xiàng)工作方案,做好事先籌劃、過(guò)程清晰。

  2.全面啟動(dòng)“零報(bào)告”和“雙報(bào)告”制度,明確職責(zé)任務(wù),全面落實(shí)防控措施。保障各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)、及時(shí)上報(bào)。

  3.針對(duì)疫情防控工作開(kāi)展,明確責(zé)任人,將各層級(jí)教職工分成小組,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計(jì)、追查,確保上報(bào)信息、教職工臺(tái)賬信息的真實(shí)有效。

  4.及時(shí)傳達(dá)各項(xiàng)要求,督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。

  5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護(hù)辦法指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)做好日常防控工作。

  6.發(fā)生特殊情況立即匯報(bào)、

  7.做好門(mén)衛(wèi)管理,對(duì)于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓(xùn)。將上級(jí)防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來(lái)人登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行出入、園門(mén)管理登記、檢驗(yàn)流程工作。不輕易接待來(lái)訪(fǎng)人員等。對(duì)來(lái)園人員進(jìn)行測(cè)量體溫、登記,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門(mén)把手等。

  8.疫情期間保證幼兒園信息公開(kāi)透明。

  9.做好疫情防控期間防護(hù)物資的使用。

  保安:

  1.嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入園所。

  2.本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測(cè)量、登記工作,并在測(cè)試前確保自身已做好安全防護(hù)。

  3.自身外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)要采取必要的防護(hù)措施。

  4.做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。

  伙房人員:

  1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。

  2.做好餐具的消毒工作。

  3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。

  4.嚴(yán)格按帶量進(jìn)行制作,確保伙食營(yíng)養(yǎng)均衡。

  值班人員:

  1.做好每日工作的梳理工作。

  2.根據(jù)上級(jí)要求隨時(shí)完善疫情防控的上報(bào)追訪(fǎng)資料。

  3.關(guān)注幼兒、教職工的實(shí)際情況。

  4.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)有針對(duì)性進(jìn)行處理及解決。

  5.發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)隔離及做好善后工作。

  嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)精神及要求

  1.按要求參加各種視頻會(huì)議,接收各項(xiàng)文件信息,并認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行。

  2.通過(guò)視頻、微信等多種方式,使會(huì)議精神與要求及時(shí)傳達(dá),各項(xiàng)情況上報(bào)、排查準(zhǔn)確、及時(shí)。

  (二)疫情發(fā)生管理

  疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)

  (1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):__

  職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病應(yīng)急防控方案,做好總指揮工作。

  副組長(zhǎng):__

  職責(zé):實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,提供真實(shí)材料,按規(guī)定擬稿上報(bào)。

  副組長(zhǎng):__

  職責(zé):確保病兒隔離后,班級(jí)工作的后續(xù)開(kāi)展。其他幼兒的隔離組織。

  組員:__ __

  (2)建立保障機(jī)制

  安全保衛(wèi)小組

  負(fù)責(zé)人:__

  職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過(guò)程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

  醫(yī)療救護(hù)小組

  負(fù)責(zé)人:__

  職責(zé):第一時(shí)間上報(bào)幼兒園園長(zhǎng)及疾控中心相關(guān)部門(mén),做好自身防護(hù)的同時(shí)按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù),配合專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作。

  后勤保障小組

  負(fù)責(zé)人:__

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

  現(xiàn)場(chǎng)清理小組:保育員

  做好自身防護(hù),協(xié)助醫(yī)護(hù)工作者對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒,并實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

學(xué)校疫情防控班會(huì)主題 篇2

  我校通過(guò)開(kāi)展此次線(xiàn)上主題班會(huì),使校園疫情防控和學(xué)生管控更加嚴(yán)密,也使學(xué)生更加科學(xué)和理性的認(rèn)識(shí)了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,掌握新型冠狀病毒肺炎的基本防護(hù)知識(shí),了解學(xué)校在疫情期間采取的相關(guān)防控措施,同時(shí)也為我校復(fù)課前教育教學(xué)管理工作的順利開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備工作。廣開(kāi)學(xué)生復(fù)學(xué)前如何做好疫情防控宣傳教育,做到全覆蓋、不斷線(xiàn),實(shí)現(xiàn)鋪天蓋地、人人知曉,進(jìn)而做到疫情防控人人參與。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、增強(qiáng)學(xué)生疫情防控意識(shí)

  2、讓學(xué)生掌握疫情防控的基本知識(shí),并落實(shí)到生活實(shí)際中

  3、讓學(xué)生知曉復(fù)學(xué)前怎么先做好疫情防控,以切實(shí)保障全體同學(xué)平安返校復(fù)學(xué)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年5月

  三、活動(dòng)方式:

  采用線(xiàn)上開(kāi)展(釘釘、QQ等)

  四、活動(dòng)措施

  1、開(kāi)展宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防能力

  向?qū)W生宣傳科學(xué)防護(hù)科普知識(shí),例如:如何洗手、如何戴口罩、如何使用消毒用品、如何做好自我防護(hù)、返校途中應(yīng)注意哪些問(wèn)題等。

  2、解讀我校疫情防控指南

  向?qū)W生解讀我校出臺(tái)的疫情防控指南相關(guān)問(wèn)題,例如:開(kāi)學(xué)前后需要何時(shí)上報(bào)個(gè)人健康狀況;開(kāi)學(xué)后需怎樣開(kāi)展衛(wèi)生清潔工作、如何考勤;課間需遵守哪些秩序;開(kāi)學(xué)后如何安排就餐問(wèn)題;學(xué)校將如何進(jìn)行住宿生管理等。

  3、講解我校應(yīng)急預(yù)案流程

  向?qū)W生介紹我校制定的應(yīng)急預(yù)案流程,在發(fā)生疫情后學(xué)校將采取及時(shí)隔離、及時(shí)上報(bào)、及時(shí)消毒、及時(shí)就醫(yī)等相應(yīng)流程,使學(xué)生做到心中有數(shù),有組織有紀(jì)律的配合學(xué)校做好防控工作。

  4、教育引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生日常行為

  提醒學(xué)生待學(xué)校公告開(kāi)學(xué)時(shí)間后再預(yù)定返校車(chē)票,不得提前預(yù)定返校車(chē)票,原預(yù)定返校車(chē)票,可按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和要求適時(shí)退票。學(xué)生需主動(dòng)配合學(xué)校管理安排,不信謠,不傳謠。告知學(xué)生要以輔導(dǎo)員的通知為準(zhǔn),多關(guān)注班群消息,沒(méi)收到通知前不允許隨便移位,有特殊情況務(wù)必進(jìn)行報(bào)備。做好學(xué)生每日的健康監(jiān)測(cè),并如實(shí)、及時(shí)地按要求向?qū)W校指定負(fù)責(zé)人報(bào)告,如出現(xiàn)可疑癥狀,第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校,同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,做好相關(guān)學(xué)生的情緒安撫和后續(xù)跟蹤反饋。

  5、做好學(xué)生的咨詢(xún)與壓力疏導(dǎo)工作

  關(guān)注學(xué)生的心理健康,并配合學(xué)校的心理咨詢(xún)中心展開(kāi)相關(guān)工作,確保學(xué)生的情緒穩(wěn)定和心理穩(wěn)定。各輔導(dǎo)員要加大對(duì)學(xué)生的心理調(diào)適,做好學(xué)生的情緒和心理疏導(dǎo),及時(shí)了解學(xué)生的心理狀況,給予必要的精神支持和心理疏導(dǎo)。

  五、活動(dòng)要求

  1、全校各班級(jí),各班班委協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展。

  2、各班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備班會(huì)PPT,并于班會(huì)課結(jié)束后做好班會(huì)臺(tái)賬,上交班會(huì)活動(dòng)相關(guān)材料。

  3、在釘釘群或者微信群或者QQ群推送課前準(zhǔn)備好的“疫情防控知識(shí)宣傳視頻”,讓學(xué)生觀(guān)看視頻了解以下四點(diǎn):

  (1)了解如何判斷自己被新冠肺炎病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)

  (2)了解新冠病毒肺炎與普通感冒、流行性感冒的區(qū)別

  (3)了解新型冠狀病毒肺炎高等學(xué)校師生就醫(yī)知識(shí)

  (4)了解新型冠狀肺炎中醫(yī)防護(hù)知識(shí)。

  4、結(jié)合《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》,詳細(xì)講述高校師生在復(fù)學(xué)前需注重的個(gè)人防護(hù)知識(shí)。

  (1)高校師生做好個(gè)人防護(hù)的要點(diǎn)(戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)、避免人群聚集、生活規(guī)律、接送快遞要注意)

  (2)學(xué)習(xí)如何正確洗手(七步洗手法)

  (3)學(xué)習(xí)如何正確選擇口罩及戴、脫摘口罩

  (4)若出現(xiàn)可疑癥狀立即向?qū)W校報(bào)告送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治,就醫(yī)途中:避免公共交通,打開(kāi)車(chē)窗佩戴口罩,保持手衛(wèi)生,遠(yuǎn)離他人,有消毒污染的交通工具。就醫(yī)時(shí),如實(shí)講述患病情況,積極配合醫(yī)生進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查與檢查。

學(xué)校疫情防控班會(huì)主題 篇3

  為科學(xué)規(guī)范有序地做好培訓(xùn)期間的疫情防控工作,充分發(fā)揮國(guó)家人防辦煙臺(tái)培訓(xùn)中心的職能作用,根據(jù)煙臺(tái)市新冠病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室下發(fā)的《煙臺(tái)市新冠肺炎疫情常態(tài)化防控期間會(huì)議活動(dòng)舉辦指南》、《關(guān)于常態(tài)化疫情防控下舉辦展覽活動(dòng)的通知》,結(jié)合新形勢(shì)下疫情防控常態(tài)化工作要求,根據(jù)煙臺(tái)培訓(xùn)中心實(shí)際情況,特制定如下要求:

  一、嚴(yán)格實(shí)行疫情防控責(zé)任制

  每一期培訓(xùn)人數(shù)原則上不超過(guò)100人,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)。因參會(huì)人員來(lái)自全國(guó)各地,培訓(xùn)中心特成立專(zhuān)班負(fù)責(zé),由主管局分管主任掛帥,煙臺(tái)培訓(xùn)中心主要領(lǐng)導(dǎo)作為專(zhuān)班成員,具體分工進(jìn)行常態(tài)化檢查、巡邏,全面加強(qiáng)事前事中監(jiān)管,并制定《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》,按照誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實(shí)舉辦方及承辦方的主體責(zé)任,統(tǒng)一調(diào)度應(yīng)急處置所需人員、物資、場(chǎng)所,研究解決疫情處置中的突發(fā)問(wèn)題,做好人員帶離、轉(zhuǎn)診救治,善后處理等工作。

  二、培訓(xùn)期間疫情防控規(guī)范

  1、做好會(huì)場(chǎng)環(huán)境清潔消毒。對(duì)桌面、座椅、門(mén)把手、水龍頭等重點(diǎn)部位進(jìn)行擦拭消毒,消毒后進(jìn)行封閉管理。

  2、加強(qiáng)會(huì)場(chǎng)通風(fēng)。會(huì)議室使用前后通風(fēng),正確使用空調(diào)系統(tǒng),保持單向通風(fēng),維持室內(nèi)適宜溫度。

  3、會(huì)場(chǎng)門(mén)口放置免洗手消毒液或醫(yī)用酒精。

  4、定時(shí)對(duì)電梯進(jìn)行清潔消毒,保持電梯風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn),引導(dǎo)人員分散乘梯。

  5、嚴(yán)格衛(wèi)生間清潔消毒,保證排風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn),保持空氣流通和下水道暢通。

  6、所有會(huì)議人員在進(jìn)入煙臺(tái)培訓(xùn)中心門(mén)衛(wèi)處,需提交健康碼,持健康碼黃碼、紅碼人員一律不得入內(nèi),工作人員要立即報(bào)告,妥善處置,總服務(wù)臺(tái)做好人員實(shí)名登記,便于必要時(shí)開(kāi)展追蹤檢測(cè)。

  7、以下情形的人員不得參會(huì):新冠肺炎確診病例及無(wú)癥狀感染者,治療期間及確診后3個(gè)月內(nèi)的;疑似病例及尚在隔離觀(guān)察期的密切接觸者;近14天有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血等癥狀未痊愈者,未排除傳染病及身體不適者;近21天有國(guó)內(nèi)疫區(qū)旅居史、接觸史的。

  8、所有參會(huì)人員要科學(xué)合理佩戴口罩,并隨身攜帶備用口罩,保持科學(xué)距離。

  9、參會(huì)人員如有條件的,宜提前在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行核酸檢測(cè)并隨身攜帶相關(guān)證明。

  10、合理安排就餐,提高就餐人員分散度,保持就餐環(huán)境干凈整潔,入口處放置消毒酒精和洗手提示牌,保持餐廳通風(fēng),合理使用空調(diào)。

  11、加強(qiáng)餐廳和食品加工制作區(qū)環(huán)境清潔消毒,嚴(yán)格餐飲器具消毒,落實(shí)食品安全措施。

  12、做好客房通風(fēng)消毒,以開(kāi)啟門(mén)窗方式進(jìn)行客房通風(fēng),加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,每天定時(shí)進(jìn)行常規(guī)清潔消毒。

  13、做好交通工具的防護(hù)管理。

  14、預(yù)留兩間客房,作為臨時(shí)處置點(diǎn),對(duì)突發(fā)性發(fā)熱人員進(jìn)行臨時(shí)隔離、轉(zhuǎn)診。

學(xué)校疫情防控班會(huì)主題 篇4

  為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省、市、縣教育行政部門(mén)指示要求,學(xué)校也將要開(kāi)展正常的教學(xué)工作,為了此次傳染病不在學(xué)校發(fā)生,學(xué)校也將為開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備,開(kāi)學(xué)工作方案如下。

  一、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排

  根據(jù)縣教育局4月7日“秦安縣開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議”精神,我縣所有小學(xué)五、六年級(jí)于4月20日開(kāi)學(xué),一、二、三、四年級(jí)于4月27日開(kāi)學(xué)。教師于4月13日正式上班。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定,特成立學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (一)人員組成

  組 長(zhǎng):楊國(guó)順

  副組長(zhǎng):葉成兵 楊棟

  成 員:李 祎 王 艷 楊云婷 雒 明 胡樂(lè)樂(lè) 王玉霞

  楊曉娟 王娟娟 杜曉春 安靜文 王祥林 李寶良

  王順乾 任瑞麗 周相霞 蔡鵬程 張國(guó)珍 高 娟

  (二)主要職責(zé)

  1、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求,做好20__年春季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;

  2、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,統(tǒng)計(jì)出來(lái)自外地的師生;

  3、提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用洗滌用品、口罩、口罩回收垃圾桶等,做好開(kāi)學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

  4、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);

  三、具體工作安排

  (一)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

  1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。

  對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),利用PPT客觀(guān)分析國(guó)內(nèi)外疫情發(fā)展情況,講解我國(guó)在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的.戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進(jìn)事跡,科普了新冠肺炎防控知識(shí),進(jìn)行了生命與健康主題教育,正確對(duì)待疫情。通過(guò)學(xué)校公事群、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心。盡量減少外出,不參加聚集性活動(dòng)。

  2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。

  正式開(kāi)學(xué)前,利用學(xué)校公事群、班級(jí)微信群、電話(huà)等方式就開(kāi)學(xué)具體時(shí)間,通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、3℃的,要進(jìn)行請(qǐng)假、暫緩返校。

  3、繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。

  教導(dǎo)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

  4、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。

  根據(jù)市、縣疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對(duì)來(lái)自外地)的師生開(kāi)展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀(guān)察要求,對(duì)仍然需要在家留置觀(guān)察學(xué)生,通知其暫緩返校。

  5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。

  總務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀(guān)察室。

  6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。

  根據(jù)縣教育局要求,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

  7、準(zhǔn)備好與家長(zhǎng)簽訂的承諾書(shū)、責(zé)任書(shū)、以及給家長(zhǎng)的一封信。學(xué)生準(zhǔn)備好返校的學(xué)習(xí)用品與口罩等防疫用品,對(duì)學(xué)習(xí)用品等用酒精等進(jìn)行徹底消毒消殺后方可使用。

  (二)開(kāi)學(xué)當(dāng)天工作

  1、體溫檢測(cè)。

  學(xué)校在校門(mén)口安排三個(gè)進(jìn)入校園通道。學(xué)生到校當(dāng)天,在校門(mén)口排隊(duì)等候進(jìn)入學(xué)校,并且要有1米以上的距離。每個(gè)通道有專(zhuān)門(mén)測(cè)量體溫的值班教師,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一位學(xué)生生進(jìn)行體溫檢測(cè),并進(jìn)行如實(shí)登記,同時(shí)禁止家長(zhǎng)及外來(lái)人員入內(nèi),體溫合格的`學(xué)生必須佩戴口罩方可入內(nèi)。要求值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師、各班主任每天7:40在校門(mén)口等待學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)后進(jìn)校園,并進(jìn)行疫情防護(hù)知識(shí)教育,后將學(xué)生有序帶入教室。

  2、開(kāi)學(xué)第一課

  當(dāng)學(xué)生到教室后,體溫檢測(cè)無(wú)異常后到班級(jí)進(jìn)行第二次檢測(cè)(體溫檢測(cè)、異常情況詢(xún)問(wèn));進(jìn)行登記,按班級(jí)桌椅擺放就座,間隔不小于1M,不能和其他同學(xué)擠坐一桌。并填寫(xiě)晨午檢登記表及健康卡。“開(kāi)學(xué)第一課”上,班主任利用PPT客觀(guān)分析國(guó)內(nèi)外疫情發(fā)展情況,讓學(xué)生知道此次延期開(kāi)學(xué)的原因,科普新冠肺炎防控知識(shí),講解我國(guó)在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進(jìn)事跡,進(jìn)行生命與健康主題教育,引導(dǎo)同學(xué)們要心懷敬畏、肩負(fù)責(zé)任、熱愛(ài)自然、尊重生命、理性認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待疫情。

  3、安全教育

  學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)學(xué)第一周安全教育周活動(dòng),充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、給家長(zhǎng)一封信、微信群等形式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知能力,將防疫情、防觸電、防溺水、防食物中毒、防欺凌和防意外傷害等作為安全教育的重要內(nèi)容,以喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的方式,加強(qiáng)安全常識(shí)宣傳,不斷提高廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。并且班主任要時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,如盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或坐私家車(chē)上學(xué),去公用場(chǎng)所必須佩戴口罩,用消毒水洗手等在校注意事項(xiàng)。讓學(xué)生提高安全意識(shí),杜絕傳染病的傳播。

  4、學(xué)校衛(wèi)生

  學(xué)校將保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,教室定時(shí)通風(fēng)換氣,每天對(duì)廁所進(jìn)行一次徹底消毒,兩天對(duì)院子、樓梯、樓道、窗戶(hù)、樓梯扶手進(jìn)行清潔和消毒,垃圾及時(shí)清理。

  (三)、開(kāi)學(xué)后工作

  1、檢測(cè)學(xué)生健康狀況

  正常開(kāi)學(xué)后,根據(jù)每天防疫值班安排表執(zhí)行。全校教師分為兩組,每組10人,每天一組,依次輪換,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每天校門(mén)口進(jìn)行值守監(jiān)督。具體安排如下:

  ①教師每天7:40到校,學(xué)生佩戴口罩7:50到校門(mén)口后按班排隊(duì),不按要求戴口罩者禁止進(jìn)入校園,學(xué)生前后左右拉開(kāi)一米的距離,靜待入校,1名教師負(fù)責(zé)學(xué)生排隊(duì)。

  ②學(xué)生通過(guò)三個(gè)通道進(jìn)入校園,每個(gè)通道1名教師測(cè)體溫,1名教師負(fù)責(zé)記錄,正常情況下,進(jìn)入院子繼續(xù)排隊(duì)等候,入校時(shí)若發(fā)現(xiàn)體溫≥37、3℃的學(xué)生,由醫(yī)務(wù)人員引導(dǎo)至學(xué)校臨時(shí)隔離點(diǎn),經(jīng)學(xué)校醫(yī)誤人員進(jìn)行排查后,無(wú)異常方可進(jìn)入教室,1名教師負(fù)責(zé)。待學(xué)生全部入校后,由各班主任依次帶入教室。進(jìn)教室后進(jìn)行二次測(cè)溫,若經(jīng)二次測(cè)溫,體溫仍≥37、3℃的學(xué)生,學(xué)校將按照疫情防控要求進(jìn)行應(yīng)急處理。

  ③2名教師對(duì)教室、樓道、廁所等衛(wèi)生進(jìn)行消毒。廁所一天一消毒,教室、樓道等三天一消毒。

  學(xué)生每日兩次測(cè)量體溫,早上到校和下午到校各一次。做好缺勤,早退,請(qǐng)假的記錄,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀態(tài),填寫(xiě)健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀(guān)察人員上學(xué),同時(shí)在教室等人員密集場(chǎng)所設(shè)置手持式電子體溫儀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

  2、正式開(kāi)學(xué)后學(xué)校實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁學(xué)生隨意出入校門(mén)。

  3、教室布置

  教室桌椅擺放,必須拉開(kāi)一米左右的間距。教室文化建設(shè)以疫情防護(hù)為主題進(jìn)行布置。每班配發(fā)手持式電子體溫儀、消毒灑壺和消毒液,洗手盆及洗手液等,教育學(xué)生每天勤洗手。

  4、傳染病防控

  要求師生嚴(yán)格遵守學(xué)校在疫情防控情況下所制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,按學(xué)校要求進(jìn)行教學(xué)、學(xué)習(xí),按規(guī)定佩戴口罩、洗手、消毒。教室、辦公室門(mén)窗常開(kāi),保持通風(fēng),垃圾及時(shí)清理。師生不能在校園隨意摘掉口罩。除喝水外全程戴好口罩,學(xué)習(xí)交流保持1M以上距離,不串班,不串座,下課期間嚴(yán)禁扎推聚集聊天。無(wú)論是在校內(nèi)、校外以及教室走廊過(guò)道,不聚集聊天,時(shí)刻保持1M以上距離。嚴(yán)禁上課期間或下課后不戴口罩等現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、學(xué)生如廁及活動(dòng)

  學(xué)生每天如廁或上下樓梯去院子活動(dòng)時(shí),為避免人多聚集,擁擠等現(xiàn)象,學(xué)校要求學(xué)生不能三五成群一起行走,或活動(dòng),每班學(xué)生依次錯(cuò)開(kāi)、拉開(kāi)一定的距離如廁或活動(dòng),并劃定各班上下樓梯行走路線(xiàn):一二年級(jí)從教學(xué)樓前門(mén)出入,三四年級(jí)從教學(xué)樓左邊樓梯上下樓、并從前門(mén)出入。五六年級(jí)從教學(xué)樓右邊樓梯上下樓,從教學(xué)樓后門(mén)出入。

  6、學(xué)校衛(wèi)生

  學(xué)校要保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,實(shí)行一日兩掃制,定時(shí)通風(fēng)換氣,對(duì)教室、食堂、教師辦公室、廁所等公共活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行通風(fēng)、清潔、消毒、并配備洗手液及洗手水桶,保證學(xué)生能及時(shí)洗手消毒。同時(shí)學(xué)校會(huì)及時(shí)核查、補(bǔ)充傳染病防控物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液、垃圾桶等,確保物資充足。一次性廢棄口罩請(qǐng)投放到貼有“廢棄口罩專(zhuān)用”標(biāo)識(shí)的專(zhuān)用垃圾桶內(nèi)。禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛(wèi)生、不文明行為。

  7、開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將停止一切集體活動(dòng)。

  8、就餐及食堂衛(wèi)生

  建議寄宿生盡量由家長(zhǎng)陪讀,無(wú)家長(zhǎng)陪讀者要自己動(dòng)手做飯,最好不要到外面聚餐吃飯,同時(shí)一定要注意飲食安全。

  由于傳染病的發(fā)生,學(xué)校食堂屬于公共場(chǎng)所,為減少隱患的發(fā)生,學(xué)生將分批進(jìn)入食堂就餐,避免扎堆就餐,減少學(xué)生交談,師生自帶碗筷或食堂提供一次性碗筷,學(xué)校將免費(fèi)提供的洗潔精供學(xué)生使用。減少學(xué)生不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員,外出必須佩帶口罩。

  9、傳染病上報(bào)

  開(kāi)學(xué)后學(xué)校做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,班級(jí)也將做好晨午檢表、因病缺課記錄表、風(fēng)熱追蹤記錄表。上報(bào)教育部門(mén)我校師生情況,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)區(qū),并逐級(jí)上報(bào),學(xué)校立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀(guān)察。為避免傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén),在校門(mén)關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。

  四、校園防控措施

  (一)加強(qiáng)進(jìn)出校園人員管控

  1、嚴(yán)控臨時(shí)性到校人員。嚴(yán)格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,原則上謝絕各類(lèi)來(lái)訪(fǎng)參觀(guān)。但凡進(jìn)入學(xué)校的人員必須檢測(cè)體溫并登記。學(xué)校將每天向教育局上報(bào)學(xué)校師生狀況,對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,將立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告,配合做好排查后后續(xù)相關(guān)工作,在衛(wèi)生部門(mén)人員開(kāi)展工作之前,將可疑病例隔離在觀(guān)察區(qū)域,并做好防護(hù)。

  3、送生家長(zhǎng)的進(jìn)校限制。除師生外,校外人員嚴(yán)控入校,各班主任將提前告知送生家長(zhǎng)送到校門(mén)外后即返回。

  4、學(xué)生在校,或上課期間無(wú)班主任簽字的請(qǐng)假條,嚴(yán)禁學(xué)生外出。

  (二)嚴(yán)格進(jìn)校管理

  1、師生嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行每日晨檢、午檢,憑請(qǐng)假條進(jìn)出校門(mén)。

  2、外來(lái)人員由相關(guān)部門(mén)確認(rèn)、體溫檢測(cè)正常、登記后入校。體溫異常者嚴(yán)禁入校。

  (三)加強(qiáng)車(chē)輛管理

  1、嚴(yán)控進(jìn)校車(chē)輛。教師車(chē)輛必須按時(shí)進(jìn)出校園,嚴(yán)禁社會(huì)車(chē)輛進(jìn)入校園。我校教師及學(xué)區(qū)人員車(chē)輛一律停放在教學(xué)樓后面的指定車(chē)位。

  2、加強(qiáng)臨時(shí)車(chē)輛管控。來(lái)學(xué)區(qū)辦事的臨時(shí)進(jìn)校車(chē)輛及人員按照體溫測(cè)量、進(jìn)出登記、消殺滅菌后,按指定路線(xiàn)行駛到指定區(qū)域停放。

  3、禁止送生車(chē)輛進(jìn)校。預(yù)備校外臨時(shí)停車(chē)位,指揮停放學(xué)生家長(zhǎng)車(chē)輛。

  五、參與聯(lián)防聯(lián)控積極配合相關(guān)部門(mén)的聯(lián)防工作。

  密切關(guān)注學(xué)校師生及其周?chē)藛T發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況,及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息,配合治安穩(wěn)維等部門(mén)集中處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療,全力救治患者,有效處置,嚴(yán)格落實(shí)防擴(kuò)散措施。杜絕傳染病在學(xué)校的發(fā)生,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

  特殊時(shí)期,我們要特別面對(duì),尤其是在疫情沒(méi)有結(jié)束之前,一定提高警惕,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定,完成好特殊時(shí)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。眾志成城,疫情必摧。我們相信,、縣教育局的精心組織,有我校每一位教師的傾情付出,我們一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

學(xué)校疫情防控班會(huì)主題 篇5

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委省政府、省教育廳決策部署,認(rèn)真做好_年我校教職工暑期和秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作,保障全體教職工生命健康和校園安全穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和校黨委的工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂本方案。

  一、增強(qiáng)疫情防控意識(shí)

  1.增強(qiáng)疫情防控意識(shí)。各單位(部門(mén))要保持清醒頭腦,切實(shí)提高政治站位,增強(qiáng)防控意識(shí),充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情形勢(shì)的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性和長(zhǎng)期性,克服松懈心態(tài)、麻痹思想,堅(jiān)決杜絕一切可能導(dǎo)致疫情反彈的現(xiàn)象發(fā)生。

  2.落實(shí)疫情防控責(zé)任。各單位(部門(mén))主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人,必須在崗在位,貫徹落實(shí)疫情防控機(jī)制,及時(shí)掌握疫情和開(kāi)學(xué)動(dòng)態(tài)、及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)、及時(shí)采取行動(dòng),把防控措施抓實(shí)抓細(xì)抓到位。

  3.推進(jìn)疫苗接種工作。各單位(部門(mén))要加強(qiáng)疫苗接種的宣傳引導(dǎo)力度。提醒并督促符合條件的尚未進(jìn)行新冠疫苗接種的教職工,按照“應(yīng)接盡接”的原則,主動(dòng)配合衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu),就近就地盡快完成新冠病毒疫苗接種,力爭(zhēng)在8月底前完成。

  二、加強(qiáng)教職工動(dòng)態(tài)管理

  1.持續(xù)貫徹落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。各單位(部門(mén))要認(rèn)真督促教職工每天下午15:00前登陸健康系統(tǒng)填報(bào)個(gè)人動(dòng)態(tài),不得瞞報(bào)、虛報(bào)。各單位(部門(mén))須指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)本單位(部門(mén))填報(bào)情況和信息管理,做到提醒及時(shí)、督促到位。

  2.堅(jiān)持“一人一檔,動(dòng)態(tài)管理”原則。各單位(部門(mén))要做到動(dòng)態(tài)精準(zhǔn),分類(lèi)掌握每一位教職工的行程軌跡和健康狀況,做到底數(shù)清、情況明。

  3.實(shí)時(shí)更新信息。教職工務(wù)必如實(shí)匯報(bào)個(gè)人動(dòng)態(tài),各單位(部門(mén))須指定專(zhuān)人每天負(fù)責(zé)教職工信息匯總并及時(shí)報(bào)送人事處。凡出現(xiàn)瞞報(bào)、虛報(bào)、漏報(bào)和遲報(bào)等現(xiàn)象的,將倒查追責(zé),視情節(jié)給予相應(yīng)處理,造成嚴(yán)重后果的須承擔(dān)法律責(zé)任。

  4.實(shí)時(shí)關(guān)注中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。全體教職工非必要不出省,不得前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和國(guó)(境)外。各單位(部門(mén))要實(shí)時(shí)關(guān)注中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在城市、疫情關(guān)注地區(qū)等的信息動(dòng)態(tài)。相關(guān)教職工應(yīng)主動(dòng)向?qū)W校、所在社區(qū)(村居)及時(shí)報(bào)備,接受所在社區(qū)的健康監(jiān)測(cè)和規(guī)定措施。

  三、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

  1.提前14天返榕。根據(jù)學(xué)校暑假工作安排,各單位(部門(mén))應(yīng)及時(shí)通知全體教職工須在開(kāi)學(xué)報(bào)到前14天返榕,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。已經(jīng)返榕教職工,非必要不再離榕,嚴(yán)格離榕審批制度。凡跨省流動(dòng)的教職工,返榕后嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)學(xué)觀(guān)察和核酸檢測(cè)要求。

  2.完成教職工進(jìn)校信息審核工作。凡出現(xiàn)位置、身體狀況等變化的教職工,進(jìn)校須重新填寫(xiě)“返校教職工信息登記表”,由部門(mén)審核。

  3.全面摸排返榕教職工返回地風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。各單位(部門(mén))應(yīng)指派專(zhuān)人,登陸中華人民共和國(guó)中央人民政府疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)查詢(xún)官網(wǎng)全面摸排從福州市外返回教職工返回地風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),凡從被列入中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的教職工,須重點(diǎn)跟蹤,并報(bào)人事處。

  四、加強(qiáng)進(jìn)校防控管理

  1.所有從省外高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或境外返回的教職工,按照中央和省市疫情防控有關(guān)文件規(guī)定,嚴(yán)格實(shí)施集中醫(yī)學(xué)觀(guān)察14天后繼續(xù)實(shí)施居家醫(yī)學(xué)觀(guān)察7天。解除集中隔離后,繼續(xù)實(shí)施居家醫(yī)學(xué)觀(guān)察的第7天再進(jìn)行一次核酸檢測(cè),核酸檢測(cè)為陰性的方可申請(qǐng)進(jìn)校。以上所有費(fèi)用均由個(gè)人承擔(dān)。

  2.根據(jù)上級(jí)防控相關(guān)規(guī)定,所有從中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的教職工,嚴(yán)格實(shí)施居家醫(yī)學(xué)觀(guān)察14天,在居家醫(yī)學(xué)觀(guān)察期間的第1天、第14天各進(jìn)行一次核酸檢測(cè),均為陰性方可申請(qǐng)進(jìn)校,以上費(fèi)用均由個(gè)人承擔(dān)。

  3.所有從省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的教職工,返閩后即進(jìn)行一次核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果為陰性的方可申請(qǐng)進(jìn)校,費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān)。

  4.教職工返校須提供“八閩健康碼”并填寫(xiě)“返校教職工信息登記表”,經(jīng)所在單位(部門(mén))負(fù)責(zé)人審核。學(xué)校實(shí)行相對(duì)封閉式管理,特殊情況需在“登記表”其他事項(xiàng)報(bào)告中備注。

  5.食堂、物業(yè)、保安及建筑工地等非本校教職工的進(jìn)校上班分別由后勤處、保衛(wèi)處、基建處等相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé),應(yīng)按本校教職工的進(jìn)校要求嚴(yán)格進(jìn)行審核管理。重點(diǎn)人員信息及時(shí)上報(bào)人事處。

  五、落實(shí)返校后常態(tài)化工作

  1.教職工進(jìn)入校園,須每天進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)。上午上班由學(xué)校門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)體溫檢測(cè);下午上班由各二級(jí)單位安排專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)教職工體溫檢測(cè)。出現(xiàn)異常情況,及時(shí)上報(bào)。

  2.教職工應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)工作,不帶病上班,注意個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),日常佩戴口罩,盡量減少不必要的外出,避免去人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《福建工程學(xué)院新型冠狀病毒肺炎防控工作手冊(cè)》,正確認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)防護(hù)知識(shí),提高自我防控意識(shí)和防控能力,做好自身防護(hù)工作。

  3.減少教職員工聚集和集體活動(dòng)。合理安排辦公場(chǎng)地,控制人流規(guī)模和密度,不舉辦聚集性活動(dòng),盡量減少在校教職員工流動(dòng)。減少召開(kāi)會(huì)議,確實(shí)需要組織召開(kāi)的會(huì)議,應(yīng)縮短時(shí)間、控制規(guī)模,保持會(huì)議室空氣流動(dòng),建議召開(kāi)視頻或電話(huà)會(huì)議。

  4.保持辦公場(chǎng)所通風(fēng)換氣和衛(wèi)生環(huán)境整潔。各單位(部門(mén))應(yīng)提醒教職工保持辦公場(chǎng)所通風(fēng)換氣,減少空調(diào)使用。同時(shí),要保持辦公場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)公共區(qū)域、公共物品應(yīng)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)定期消毒,尤其是電梯按鈕、門(mén)把手等頻繁接觸部位應(yīng)適當(dāng)增加消毒次數(shù)。

  六、加強(qiáng)宣傳和思想工作

  1.各單位(部門(mén))及時(shí)開(kāi)展疫情防控宣傳教育。疫情防控需全面提級(jí),通過(guò)網(wǎng)站、微博、微信和工作群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),多渠道、多形式教育引導(dǎo)教職工提高自我防護(hù)意識(shí),把最新疫情特點(diǎn)、防控知識(shí)、防控措施和和防控要求傳達(dá)到位,教育引導(dǎo)廣大教職工不松懈不大意,自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任,嚴(yán)格遵守屬地疫情防控相關(guān)規(guī)定,支持配合防疫工作。

  2.各單位(部門(mén))要加強(qiáng)人文關(guān)懷。針對(duì)德?tīng)査《緜鞑ゾ嚯x短、非接觸傳播、傳播能力強(qiáng)的特點(diǎn),關(guān)心和愛(ài)護(hù)所屬教職工,提醒教職工返程途中做好個(gè)人防護(hù)工作等。對(duì)重點(diǎn)人群要加強(qiáng)各項(xiàng)服務(wù)保障工作,做好心理指導(dǎo)疏導(dǎo)。

  3.各單位(部門(mén))抓好疫情防控網(wǎng)絡(luò)信息安全,教育引導(dǎo)廣大教職工加強(qiáng)客觀(guān)辨識(shí)繁雜網(wǎng)絡(luò)輿情的本領(lǐng),不造謠、不信謠、不傳謠。

  七、完善應(yīng)急預(yù)案

  各單位(部門(mén))要堅(jiān)持常態(tài)化疫情防控與應(yīng)急處置相結(jié)合,根據(jù)疫情形勢(shì)動(dòng)態(tài)修訂防控方案,進(jìn)一步完善應(yīng)急處置預(yù)案,加強(qiáng)值班值守,確保出現(xiàn)問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。重點(diǎn)崗位必須安排人員在崗,能及時(shí)響應(yīng)應(yīng)急處置。

  1.嚴(yán)格實(shí)行“人盯人”制度,如教職員工在校內(nèi)如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W校辦公室和醫(yī)務(wù)室報(bào)告,按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

  2.教職員工在校外如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或體溫等異常癥狀,應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門(mén)報(bào)告,并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的管理。同時(shí)向所在單位(部門(mén))負(fù)責(zé)人報(bào)告。

  3.對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

  4.專(zhuān)人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工進(jìn)行聯(lián)系,掌握其健康狀況。

  各單位(部門(mén))要落實(shí)主體責(zé)任,強(qiáng)化效能監(jiān)督問(wèn)責(zé)。全體教職工應(yīng)嚴(yán)格遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定,凡未遵守將按照違反工作紀(jì)律處理。

學(xué)校疫情防控班會(huì)主題 篇6

  開(kāi)學(xué)前

  (一)制度要求。

  1、各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級(jí)別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別作出中小學(xué)開(kāi)學(xué)決定。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任,安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)對(duì)來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理。

  2、學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人。各崗位職責(zé)明確,任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

  3、中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn),制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

  4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門(mén)與衛(wèi)生健康行政部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開(kāi)展防控應(yīng)急演練。

  5、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。返校時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測(cè)證明材料。

  (二)保障要求。

  1、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。

  2、校園內(nèi)清潔消毒。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開(kāi)展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

  3、在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

  4、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

  開(kāi)學(xué)后

  (一)入校時(shí)管理。

  1、實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。

  2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺(tái)賬,做好健康觀(guān)察,對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

  (二)入校后管控。

  1、加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢,對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

  2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開(kāi)展對(duì)校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。

  3、合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。

  4、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩,低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。

  5、中小學(xué)校在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

  6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒,制定專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生管理臺(tái)賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

  7、寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理,實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對(duì)宿舍地面、墻壁、門(mén)把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專(zhuān)人巡查清掃并進(jìn)行登記。

  8、寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入校,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假程序,并告知家長(zhǎng),規(guī)劃出行路線(xiàn)和出行方式。外出時(shí),按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。

  9、開(kāi)展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng),提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

  10、學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動(dòng),做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

  11、加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn),開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線(xiàn)等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。

  12、加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)減少,電子產(chǎn)品使用過(guò)多,增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校、教師和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線(xiàn)上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機(jī)體免疫力。

學(xué)校疫情防控班會(huì)主題 篇7

  為全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院疫情防控決策部署,落實(shí)省委、市委針對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)的措施,進(jìn)一步加強(qiáng)餐飲服務(wù)場(chǎng)所集中用餐環(huán)節(jié)的疫情防控工作,為切實(shí)做好疫情防控期間學(xué)校食堂食品安全工作,維持正常的教育教學(xué)秩序,特制定本管理方案:

  一、人員安全管理

  崗前管理1.到過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員的食堂人員,要按有關(guān)規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記,接受社區(qū)管理,早晚測(cè)量體溫,14天隔離觀(guān)察無(wú)恙后方可上崗。2.食堂人員要抓好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)格按規(guī)范洗手消毒,尤其是在制備食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接觸垃圾后,要用流動(dòng)水和皂液采用六步洗手法洗手,手部揉搓時(shí)間不少于15秒。3.食堂人員應(yīng)盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸,避免接觸野生動(dòng)物、養(yǎng)殖禽畜動(dòng)物。4.食堂人員全部實(shí)行統(tǒng)一封閉管理,禁止外人進(jìn)入,嚴(yán)格體溫檢測(cè)和出入登記制度。

  上崗管理1.每天對(duì)食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀(guān)察,對(duì)與其接觸人員測(cè)試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀(guān)察。2.所有在崗人員應(yīng)全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時(shí)更換口罩,疫情期間不得佩戴PE材質(zhì)敞開(kāi)式透明口罩。接觸肉禽類(lèi)生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。

  (三)服務(wù)管理往隔離區(qū)送餐的人員應(yīng)做好自身防護(hù),需佩戴口罩、消毒手套并使用一次性餐盒或相對(duì)固定餐盒送餐,送餐至隔離區(qū)樓門(mén)口指定位置即可,不得進(jìn)入樓內(nèi)、室內(nèi),不準(zhǔn)使用公用餐具送餐。餐飲具每次使用后應(yīng)嚴(yán)格按消毒→清洗→消毒的程序操作,及時(shí)消毒,獨(dú)立存放。

  二、食材進(jìn)貨查驗(yàn)管理

  (一)嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)工作,確保來(lái)源正規(guī),尤其加強(qiáng)對(duì)肉及肉制品“二證一報(bào)告”的查驗(yàn)。

  (二)禁止經(jīng)營(yíng)、貯存野生動(dòng)物或野生動(dòng)物制品;嚴(yán)禁采購(gòu)、使用病死、毒死或死因不明的禽畜動(dòng)物肉類(lèi)及肉制品。

  (三)不得采購(gòu)、飼養(yǎng)活禽畜動(dòng)物和在食堂現(xiàn)場(chǎng)宰殺活禽畜動(dòng)物。

  (四)要求供應(yīng)商做好體溫測(cè)量、佩戴口罩,送貨人員和車(chē)輛的消毒防護(hù)等工作并向?qū)W校報(bào)備。學(xué)校采購(gòu)和驗(yàn)貨人員在采購(gòu)和驗(yàn)收中需佩戴口罩,彼此之間保持1米以上的安全距離。

  (五)采購(gòu)肉禽類(lèi)生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,避免手直接接觸,查驗(yàn)食材和其他物品前后要洗手。

  三、食堂加工操作管理

  (一)食品加工制作要符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》,嚴(yán)格按照《山東省市場(chǎng)監(jiān)督管理局山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展整治漠視侵害群眾利益和學(xué)校食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作的通知》要求,做到“八個(gè)確保,四個(gè)規(guī)范”,確保食品安全管理制度健全并落實(shí),食堂場(chǎng)所及設(shè)施設(shè)備清潔,設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),食品原料安全,從業(yè)人員持證上崗,飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),深入排查食品安全隱患,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任;規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。

  (二)肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透,烹飪中心溫度務(wù)必達(dá)到70℃以上。

  (三)確保餐用具嚴(yán)格清洗消毒后使用,餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》中推薦的餐用具清洗消毒方法,建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。

  四、場(chǎng)所清潔消毒管理

  (一)每天對(duì)加工售賣(mài)區(qū)域、就餐區(qū)域、保潔設(shè)施、人員通道、電梯間和洗手間等進(jìn)行消毒,洗手間應(yīng)配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。

  (二)保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通,定期開(kāi)窗通風(fēng),并對(duì)空氣過(guò)濾裝置進(jìn)行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng),重新開(kāi)啟使用前應(yīng)規(guī)范清洗和消毒。

  (三)每次餐后對(duì)工作服、工用具和車(chē)輛進(jìn)行清潔消毒。

  (四)如有近期出現(xiàn)有疑似病例或確診病例就餐過(guò)的食堂,應(yīng)及時(shí)與屬地疾控中心聯(lián)系,開(kāi)展隨時(shí)消毒和終末消毒。

  五、食堂就餐管理

  (一)在顯著位置張貼疫情防控知識(shí)海報(bào),如佩戴口罩、勤洗手、排隊(duì)保持距離等。

  (二)配備相應(yīng)的測(cè)溫器具,對(duì)就餐人員進(jìn)行體溫測(cè)量,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、感冒、咳嗽等呼吸道感染癥狀者,報(bào)告學(xué)校疫情防控人員,由專(zhuān)人送餐,不得進(jìn)入食堂就餐。

  (三)在食堂入口設(shè)置洗手池,并配備洗手液等。

  (四)售賣(mài)人員一律使用經(jīng)消毒的專(zhuān)用工具并佩戴口罩和手套,更換經(jīng)消毒過(guò)的工作服,銷(xiāo)售中少用語(yǔ)言交流,與對(duì)方保持1米以上安全距離。

  (五)在疫情防控解除前,停止大規(guī)模聚餐活動(dòng),錯(cuò)峰就餐,食堂提供營(yíng)養(yǎng)套餐,由學(xué)生自帶餐具,打餐后回教室用餐。

學(xué)校疫情防控班會(huì)主題 篇8

  一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)任務(wù)

  境外疫情持續(xù)爆發(fā)流行,近期國(guó)內(nèi)散發(fā)病例頻發(fā)高發(fā)。加之臨近春節(jié),大量的.務(wù)工人員將回流返鄉(xiāng),各學(xué)校學(xué)生寒假放假回家,新一輪人員流動(dòng)高峰和春運(yùn)高峰即將到來(lái),當(dāng)前面臨的疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻,全體教職工要清醒認(rèn)識(shí)嚴(yán)峻形勢(shì),

  二、放假時(shí)間安排

  教學(xué)工作結(jié)束時(shí)間:本學(xué)期教學(xué)工作_年1月25日結(jié)束,各班級(jí)應(yīng)在1月27日上午11:00前完成學(xué)生成績(jī)上網(wǎng)、登錄、打印及存檔工作。

  學(xué)生放假時(shí)間:_年1月25日至2月26日。2月27日(正月十六)報(bào)到注冊(cè),3月1日正式上課。

  教職工放假時(shí)間:_年1月27日至2月23日,2月24日正式上班(2月26日元宵節(jié)正常休息)。

  三、重點(diǎn)工作安排

  (一)開(kāi)展一次安全教育

  各班級(jí)應(yīng)在學(xué)生離校前用通俗易懂語(yǔ)言對(duì)全體幼兒進(jìn)行一次安全教育(含防疫、消防、交通、防溺水、心理健康等方面),教育學(xué)生樹(shù)牢風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),減少寒假春節(jié)期間走親訪(fǎng)友活動(dòng),提倡網(wǎng)絡(luò)拜年,減少個(gè)人家庭聚集,盡量不前往人員密集場(chǎng)所尤其是前往中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū),防止出現(xiàn)人身財(cái)產(chǎn)安全事故,確保學(xué)生安全度過(guò)寒假。

  利用班級(jí)微信群組織一次安全教育家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)材料見(jiàn)附件。

  (二)確定溝通聯(lián)絡(luò)方式

  放假當(dāng)天,各班要準(zhǔn)確收集所有幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系方式、居住地及假期出行安排。全園師生(幼兒家長(zhǎng))與學(xué)校保持通暢聯(lián)系,積極配合學(xué)校工作,如實(shí)報(bào)告位置信息和健康狀況,堅(jiān)決避免出現(xiàn)瞞報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,在及時(shí)就醫(yī)的同時(shí),應(yīng)及時(shí)如實(shí)向?qū)W校報(bào)告?zhèn)人情況,自覺(jué)服從學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求。

  (三)踐行就在健康過(guò)節(jié)

  全體師生(幼兒家長(zhǎng))不得前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和境外,寒假期間減少不必要出行,嚴(yán)格遵守居住地疫情防控規(guī)定,不跨省域長(zhǎng)途旅行。全體教職工帶頭踐行健康生活方式,避免人員聚集。倡導(dǎo)簡(jiǎn)約、健康生活方式,家庭聚餐控制在10人以?xún)?nèi),不大辦酒席,不舉辦、不參與大型聚集性活動(dòng),不去通風(fēng)不良的場(chǎng)所。

  如確需出行,合理安排出行,錯(cuò)峰出行,務(wù)必了解目的地疫情形勢(shì),并做好個(gè)人防護(hù)。師生員工出行前履行規(guī)定的請(qǐng)假審批手續(xù)。

  (四)落實(shí)疫情報(bào)告制度

  持續(xù)做好常態(tài)化疫情防控工作,執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告零報(bào)告”制度,堅(jiān)持“非必要不出市”原則盡量減少外出,避免聚集,做好個(gè)人防護(hù),嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)銷(xiāo)假和外出報(bào)告制度。師生(幼兒家長(zhǎng))要主動(dòng)履行向社區(qū)(村組)、單位報(bào)告境外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史義務(wù),配合相關(guān)機(jī)構(gòu)做好排查、集中隔離或居家健康監(jiān)測(cè)、核酸檢測(cè)等工作傳播抗疫的正能量。確需出國(guó)或出省出市的,須向班主任老師報(bào)告,班主任向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,按權(quán)限審批。

學(xué)校疫情防控班會(huì)主題 篇9

  一、活動(dòng)意圖:

  疫情期間,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,但有一群人他們不畏危險(xiǎn)沖在了一線(xiàn),為我們建起了一道安全防線(xiàn),他們是和平時(shí)期的英雄。

  我們以為的歲月靜好,是因?yàn)楸澈笥腥颂嫖覀冐?fù)重前行,成人可以借此教育契機(jī)帶著孩子們了解事情的發(fā)展,認(rèn)識(shí)那些為了大家舍小家的英雄,讓孩子們知道英雄都是來(lái)自普通人,激發(fā)他們的感恩之情。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解病毒的嚴(yán)重性,知道一線(xiàn)人員的危險(xiǎn)與艱苦。

  2.學(xué)會(huì)通過(guò)談話(huà)、收集資料等方法去了解事物。

  3.感受逆行者的奉獻(xiàn)精神,萌生敬佩、感恩之情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  PPT課件、有關(guān)一線(xiàn)人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達(dá)自己的想法。

  (1)你了解的事情是什么樣子的?

  (2)你對(duì)這些事情有哪些想法?

  2.教師和幼兒一起觀(guān)看相關(guān)PPT課件,視頻、新聞、圖片,了解一線(xiàn)戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。

  (1)你看見(jiàn)這些信息,有哪些想法?

  (2)一線(xiàn)很危險(xiǎn),他們?yōu)槭裁茨嫘卸?

  (教師可以引導(dǎo)幼兒明白,大家做事情,有的是職責(zé)所在,有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是偉大的英雄)

  3.學(xué)習(xí)PPT課件《最美逆行者》,了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者",在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流,了解當(dāng)時(shí)發(fā)生什么,有哪些人或者群體做了什么等等,讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。

  (醫(yī)護(hù)人員、物質(zhì)運(yùn)輸人員、防疫基層排查人員、火神山建設(shè)者、志愿者等等,成人還可以根據(jù)孩子信息接受能力,一起延伸了解非典、四川地震、涼山火災(zāi)、天津大爆炸等等)哪些故事或者瞬間觸動(dòng)你,為什么?

  4.請(qǐng)孩子談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  (1)你有什么話(huà)想對(duì)他們說(shuō)?

  (2)如果你面臨這樣事情,你會(huì)怎么選擇?為什么?

  5.職業(yè)暢想,引導(dǎo)幼兒思考,塑造價(jià)值觀(guān)

  (1)你未來(lái)想成為怎樣的人?

  (2)為此你需要做些什么?

  五、活動(dòng)反思:

  這次活動(dòng)是成人與孩子之間的一次對(duì)話(huà),教師也好,家長(zhǎng)也好,我們都可以通過(guò)這樣的形式和孩子進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于“逆行者''們的談話(huà),聊一聊和平時(shí)期的英雄,讓孩子知道他們的付出,他們的偉大,學(xué)會(huì)感恩,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國(guó)家奉獻(xiàn)小力量的種子,就更好不過(guò)了。

  英雄其實(shí)不需要做驚天動(dòng)地的大事,也是從普通人中走出來(lái)的,懷有一顆責(zé)任心,一顆敬畏心,一顆同理心在需要自己的時(shí)刻獻(xiàn)上一點(diǎn)力量,這就夠了,而我們的孩子就是未來(lái)時(shí)代的新的力量,所以希望在現(xiàn)在特殊的時(shí)刻,他們能看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)、并記住。

學(xué)校疫情防控班會(huì)主題 篇10

  根據(jù)《大連市教育局:推遲開(kāi)學(xué),取消召集日,暫停校園場(chǎng)地開(kāi)放》通知要求,為更好的全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于202__年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的通知》、《遼寧省教育廳關(guān)于推遲大中小學(xué)校、幼兒園開(kāi)學(xué)的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號(hào)》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師范大學(xué)附屬高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校著力做好疫情防控工作。

  一、防控領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):______、副組長(zhǎng):______、

  第一時(shí)間掌握上級(jí)防控要求,全面指揮學(xué)校防控工作

  (一)應(yīng)急救援組:組長(zhǎng):______、

  組員:______、______、______、______、______、

  職責(zé):學(xué)生返校后一旦出現(xiàn)疫情,立即進(jìn)行上報(bào)、聯(lián)系家長(zhǎng)、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學(xué)生假日外出信息,及時(shí)匯總匯報(bào)給學(xué)校,留好檔案,做好力所能及的指導(dǎo)和開(kāi)學(xué)后的跟蹤工作。

  (二)后勤保障組:組長(zhǎng):______、

  組員:______、(物業(yè)經(jīng)理)、______、______、______、______、

  職責(zé):負(fù)責(zé)事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

  把好學(xué)校入口關(guān),學(xué)校假期停止場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放、嚴(yán)禁外來(lái)人員入校、停止校隊(duì)訓(xùn)練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風(fēng)、開(kāi)學(xué)嚴(yán)格控制家長(zhǎng)入校、家長(zhǎng)接送孩子的預(yù)防工作

  (三)宣傳報(bào)告組:組長(zhǎng):______、

  組員:______、______、各班主任

  及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)防控舉措和相關(guān)指令,向?qū)W生、家長(zhǎng)提出學(xué)校防控要求、建議、指導(dǎo)防控方面的權(quán)威信息,安排合適的假日活動(dòng),進(jìn)行合適的防控宣傳。

  (四)教學(xué)秩序維護(hù)組:組長(zhǎng):______、______、

  組員:教務(wù)處全體成員、各學(xué)科教師

  對(duì)學(xué)生的假期以及延長(zhǎng)假期在學(xué)習(xí)方面提出調(diào)整要求,提高學(xué)生的自學(xué)規(guī)劃性和學(xué)習(xí)效果,為下階段學(xué)習(xí)做好保證。開(kāi)學(xué)根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、方法保證學(xué)習(xí)效果。

  各組:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校防控規(guī)定,及時(shí)接收、傳達(dá)學(xué)校要求,保證個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校信息暢通,做好相關(guān)記錄、上報(bào)、跟蹤、留存,全力協(xié)作,做好疫情防控工作。

  二、防控措施

  1、學(xué)校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成防控預(yù)案,各小組明確職責(zé),按要求進(jìn)行防控工作,如有疑似病例,指導(dǎo)小組人員立即上報(bào)、按照休假在家還是入校具體情況第一時(shí)間處理。

  2、各位值班老師按時(shí)到崗,認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄,值班期間不接待外來(lái)人員,到校值班路上要做好防護(hù)。

  3、沒(méi)外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報(bào)告地點(diǎn)及返回時(shí)間,有發(fā)熱現(xiàn)象第一時(shí)間報(bào)告郭主席。

  4、全體班主任要通過(guò)信息平臺(tái)做好家長(zhǎng)學(xué)生的防護(hù)宣傳并通知沒(méi)有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時(shí)間報(bào)告老師,班主任向政教處報(bào)告。外出的孩子中是否有湖北的,如有及時(shí)報(bào)告政教處。

  5、安全部門(mén)及物業(yè)把好學(xué)校入口關(guān),學(xué)校假期停止場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放、嚴(yán)禁外來(lái)人員入校、停止校隊(duì)訓(xùn)練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風(fēng)、開(kāi)學(xué)嚴(yán)格控制家長(zhǎng)入校,外來(lái)人員入校的檢查,家長(zhǎng)接送孩子的預(yù)防等工作。

  6、開(kāi)學(xué)后,立即啟動(dòng)一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個(gè)學(xué)生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;遠(yuǎn)離人多密閉場(chǎng)所,不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場(chǎng);發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報(bào)。

  7、嚴(yán)格防控集體集會(huì),根據(jù)情況確定開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式等集中形式。

  8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)清潔和消毒,保證教室、圖書(shū)館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風(fēng)與清潔。

  9、加強(qiáng)陽(yáng)光體育活動(dòng)。增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)室外體育活動(dòng),保證師生身體健康。

  0、加強(qiáng)宣傳教育,利用學(xué)校廣播、微信平臺(tái)、班級(jí)群等宣傳權(quán)威防控常識(shí)和要求,做好防控工作。

  三、學(xué)習(xí)充電

  1、假期作業(yè)。按計(jì)劃完成假期各項(xiàng)作業(yè),做好查缺補(bǔ)漏,把自己的弱勢(shì)學(xué)科補(bǔ)一補(bǔ)。

  2、學(xué)習(xí)材料。任課教師將學(xué)習(xí)材料發(fā)送給學(xué)生,包括學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料、探究性學(xué)習(xí)的小課題,學(xué)生完成之后再提交回來(lái),保持學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)動(dòng)。

  3、線(xiàn)上教學(xué)。如果延遲開(kāi)學(xué),馬上啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)。利用微信、QQ等進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué):周一到周五(初中)語(yǔ)數(shù)外物化每天一小時(shí)線(xiàn)上教學(xué)答疑。政史地生一周兩次,每次一小時(shí)線(xiàn)上教學(xué)答疑。(小學(xué))每天語(yǔ)數(shù)英合計(jì)1小時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課,學(xué)生自主學(xué)習(xí)輔以教師檢查輔導(dǎo)和作業(yè)指導(dǎo)保證效果。

  4、網(wǎng)上教研。同學(xué)年同學(xué)科教師做好網(wǎng)上教研,制定教學(xué)計(jì)劃,確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,做到資源共享。

  5、健康體育。完成學(xué)校布置的體育健康作業(yè),在家加強(qiáng)體能訓(xùn)練。各班級(jí)學(xué)生個(gè)人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后上報(bào)給班主任,班主任再將本班級(jí)的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報(bào)情況,根據(jù)需要進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo)。(組長(zhǎng)徐斯丹,負(fù)責(zé)七八年級(jí);羅允清負(fù)責(zé)六年級(jí)、九年級(jí);孫昊負(fù)責(zé)三、四、五年級(jí);解君負(fù)責(zé)一、二年級(jí)。)

  6、廣泛閱讀。按照學(xué)校一至九年級(jí)的名著閱讀要求、好書(shū)閱讀要求進(jìn)行自主閱讀和親子閱讀活動(dòng),根據(jù)不同年段進(jìn)行好詞好句積累等。

  四、充實(shí)自我(假日活動(dòng)調(diào)整)

  1、觀(guān)看優(yōu)秀影視作品

  優(yōu)秀影視作品推薦:《帝企鵝日記》、《阿甘正傳》、《哪吒》、《戰(zhàn)狼2》(作文:優(yōu)秀影視作品觀(guān)后感(開(kāi)學(xué)每班2篇)

  2、好習(xí)慣我養(yǎng)成

  一-四年級(jí):“我是生活小能手”活動(dòng),每日一次疊被子(一年級(jí)負(fù)責(zé)報(bào)道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級(jí)負(fù)責(zé)報(bào)道)、每周一次大掃除(三年級(jí)負(fù)責(zé)報(bào)道);一次幫廚(四年級(jí)負(fù)責(zé)報(bào)道)。(每一項(xiàng)活動(dòng)一至四年級(jí)都參與)

  五-九年級(jí):我了解的冠狀病毒知識(shí)、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗(知識(shí)、冷靜、團(tuán)結(jié)、勝利)以家庭訪(fǎng)談和作文形式呈現(xiàn)。(開(kāi)學(xué)每班2篇優(yōu)秀作品電子版)

  3、優(yōu)秀作品我能行

  一幅畫(huà)(一至四年級(jí)提倡:蠟筆畫(huà);五六年級(jí):彩鉛畫(huà);七八年級(jí):素描畫(huà);國(guó)畫(huà):建議進(jìn)行資料查找,系統(tǒng)的了解,可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程)一張手抄報(bào)、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說(shuō)明、有制作過(guò)程圖文的投稿)

  4、家長(zhǎng)征稿:

  我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動(dòng)”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校號(hào)召,積極引導(dǎo)孩子,做一個(gè)冷靜、平靜對(duì)待困難的人)

  ____學(xué)校

  202__年1月29日

學(xué)校疫情防控班會(huì)主題 篇11

  第一章 總則

  一、工作目標(biāo)

  為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí),提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)。

  二、編制依據(jù)

  根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級(jí)教育部門(mén)和衛(wèi)健部門(mén)對(duì)本次疫情防控工作要求制定本方案。

  三、適用范圍

  1.學(xué)校因疫情形勢(shì)延遲開(kāi)學(xué)的事務(wù)安排。

  2.學(xué)校開(kāi)學(xué)后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類(lèi)似癥狀的應(yīng)急處置。

  3.無(wú)論是開(kāi)學(xué)前,還是開(kāi)學(xué)后,根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)一安排,協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。

  四、基本原則

  1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,做到預(yù)案啟動(dòng),統(tǒng)一指揮,全員參與。

  2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施。

  3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無(wú)癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

  4.科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專(zhuān)業(yè)知識(shí),做到科學(xué)應(yīng)對(duì),正確應(yīng)對(duì),快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。

  5.依靠當(dāng)?shù)亍B鋵?shí)學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,立足自救自助,同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T(mén),協(xié)調(diào)社會(huì)資源,主動(dòng)匯報(bào)溝通,主動(dòng)參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

  第二章 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立應(yīng)急處置指揮部。

  總 指 揮:___

  常務(wù)指揮:___

  副 指 揮:___ ___

  成 員:

  全體中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、全體教職員工

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作,對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé);向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)求救援,協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。

  下設(shè)機(jī)構(gòu)

  1.組織協(xié)調(diào)組

  組長(zhǎng):___

  成員:___ ___

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)部門(mén)、單位來(lái)人接待工作。

  2. 緊急救護(hù)、疫情報(bào)告組

  組長(zhǎng):___

  成員:___ ___

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)師生身體狀況(體溫)檢測(cè),第一時(shí)間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護(hù);負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)和醫(yī)療機(jī)構(gòu),協(xié)助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu),逐級(jí)匯報(bào)。做好內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)絡(luò);收集信息,起草事件報(bào)告;向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)情況;做好新聞單位的接待、采訪(fǎng)工作;發(fā)布信息通稿等

  3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組

  組長(zhǎng):___

  成員:___

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知,對(duì)全校師生進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳教育工作。

  4.后勤保障組

  組長(zhǎng):___

  成員:___

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)處置安全事件過(guò)程中的車(chē)輛保障,負(fù)責(zé)接待用品,負(fù)責(zé)用餐、飲水,負(fù)責(zé)通訊設(shè)施,安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購(gòu)。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,把好校門(mén)關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。

  5.家長(zhǎng)接待組

  組長(zhǎng):___

  成員:___

  主要職責(zé):做好對(duì)發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的接待、安撫、慰問(wèn)和思想工作,做好對(duì)家長(zhǎng)接走就醫(yī)學(xué)生的家長(zhǎng)簽字登記工作。

  7.安全保衛(wèi)組

  組長(zhǎng):___

  成員:___ ___ 李__

  主要職責(zé):做好學(xué)校疫情期間的學(xué)校安全保衛(wèi)工作,做好校門(mén)封閉管理,嚴(yán)防外來(lái)人員進(jìn)入校園,內(nèi)防擴(kuò)散外防輸入。

學(xué)校疫情防控班會(huì)主題 篇12

  一、班會(huì)背景

  殷憂(yōu)啟圣,多難興邦。20--年春,肆虐的新冠病毒疫情將我們每個(gè)人都卷入了一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役。舉國(guó)上下不畏艱難困苦,為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役而貢獻(xiàn)自己的光和熱。但是,在新冠肺炎肆虐的日子里,各種信息未經(jīng)過(guò)濾的傳播,或多或少都會(huì)給學(xué)生心理造成一定負(fù)面影響。通過(guò)主題班會(huì)上一堂精彩的科普課、勵(lì)志課、思政課,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān),正確認(rèn)識(shí)、理性看待、科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,把抗疫精神轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)動(dòng)力,成長(zhǎng)為祖國(guó)和人民需要的人。

  二、班會(huì)主題

  科學(xué)抗擊疫情 承擔(dān)使命責(zé)任!

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)新冠肺炎疫情,科學(xué)防疫。

  2、通過(guò)致敬最美逆行者,學(xué)習(xí)榜樣,強(qiáng)化使命感、責(zé)任感。

  3、通過(guò)主題班會(huì)為契機(jī),讓師生感受到逆行者的壯舉,獲得前進(jìn)的力量,胸懷感恩,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

  四、學(xué)情分析

  在這場(chǎng)“疫戰(zhàn)”中,學(xué)生會(huì)接收到海量的未經(jīng)過(guò)濾的信息。這個(gè)時(shí)候需要一定引導(dǎo),才能讓他們掌握更準(zhǔn)確,更系統(tǒng)的安全防護(hù)知識(shí),提高安全防護(hù)意識(shí)與能力,同時(shí)感受到這場(chǎng)“疫戰(zhàn)”背后的“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”等精神,提高思想道德素養(yǎng),樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生理想。

  五、教學(xué)準(zhǔn)備

  1.學(xué)生提前通過(guò)各種渠道收集戰(zhàn)“疫”英雄的故事。

  2.老師收集疫情防控的相關(guān)新聞、視頻和圖片等,先進(jìn)人物的事例。

  六、教學(xué)過(guò)程

  (一)教師導(dǎo)入:通過(guò)情景引入激發(fā)共鳴。

  20--年伊始,一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情,打亂了我們?cè)械纳罟?jié)奏,各省市區(qū)啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生一級(jí)響應(yīng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中,84歲老人鐘南山前往一線(xiàn);數(shù)百臺(tái)機(jī)器、四千余名工人爭(zhēng)分奪秒修建醫(yī)院;成千上萬(wàn)的物資調(diào)配武漢;全國(guó)各地紛紛采取有效措施控制疫情蔓延,落實(shí)到戶(hù),精準(zhǔn)到人;各界人士踴躍捐款捐物看著新聞報(bào)道的這一件又一件事,無(wú)不時(shí)刻感動(dòng)著我們。無(wú)論是醫(yī)護(hù)工作者夜以繼日的辛苦付出,還是全國(guó)億萬(wàn)人民眾志成城的相互支持,都讓人熱淚盈眶。這就是今日之中國(guó),強(qiáng)大的中國(guó),團(tuán)結(jié)的中國(guó),有愛(ài)的中國(guó)。

  (二)播放《國(guó)歌》(全體同學(xué)起立,在班主任老師的指揮下和著旋律唱國(guó)歌。)

  班主任:雖然今天我們不能一起站在國(guó)旗下,仰望國(guó)旗冉冉升起;雖然今天我們不能和同學(xué)們?cè)诮淌依锘蚴遣賵?chǎng)上大聲齊唱國(guó)歌,可是,我們每個(gè)人心里都升起了國(guó)旗;每個(gè)人在“云端”大聲唱著國(guó)歌;每個(gè)人的心中都是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)英雄的崇敬!

  (三)從病毒來(lái)源探尋敬畏自然和生命的價(jià)值

  教師:沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)!這個(gè)冬天,新冠肺炎疫情給每一人上了一堂關(guān)于人生的大課,關(guān)于生命、關(guān)于敬畏、關(guān)于使命、關(guān)于擔(dān)當(dāng)、關(guān)于信仰,太多的思考與感悟。老師和你們每個(gè)人一樣,在這堂抗擊新冠肺炎的大課中都是學(xué)生,讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  1、疫情爆發(fā)之初,那個(gè)骯臟的華南海鮮批發(fā)市場(chǎng),雖然掛著海鮮批發(fā)市場(chǎng)的招牌,但是市場(chǎng)內(nèi)存在眾多的野生動(dòng)物交易,其中一張來(lái)自大眾畜牧野味的菜單,看了實(shí)在讓人觸目驚心。這家野味店出售形形色色的野生動(dòng)物,而專(zhuān)家從這些野生動(dòng)物身上提取到了大量的新冠狀病毒。

  2、蝙蝠最有可能是新型冠狀病毒的天然宿主。新型冠狀病毒與云南菊頭蝠的鼠13型冠狀病毒的一致性高達(dá)96%。

  3、請(qǐng)同學(xué)們辯證地思考人與自然,人與動(dòng)物的關(guān)系,為何人類(lèi)屢次挑戰(zhàn)大自然的底線(xiàn)?

  4、讓同學(xué)們知道并了解病毒的來(lái)源,它們來(lái)自野生動(dòng)物;其中蝙蝠身上攜帶SARS、非洲的埃博拉病毒、引發(fā)中東呼吸綜合癥的病毒,為什么這些病毒會(huì)傳染給人類(lèi),老師需要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步深度挖掘背后人類(lèi)所持的世界觀(guān)。

  (四)通過(guò)積極的科學(xué)防疫承擔(dān)公民責(zé)任。

  導(dǎo)入:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,當(dāng)下你們還是讀書(shū)的年紀(jì),面對(duì)新冠疫情,科學(xué)的方法和萬(wàn)眾一心、眾志成城一樣重要,要學(xué)習(xí)科學(xué)防疫,保護(hù)好自己,這是對(duì)當(dāng)下防疫工作的貢獻(xiàn)。

  1、同學(xué)們分享自己假期為了抗擊新冠病毒做了哪些工作,從一個(gè)普通人的角度闡述這樣作的意義。引申為每個(gè)人都在這場(chǎng)抗疫中做出貢獻(xiàn),都是抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上不可或缺的一份子。

  2、新型冠狀病毒是什么?

  新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類(lèi)病毒,因形態(tài)在電鏡下觀(guān)察類(lèi)似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊柱動(dòng)物,可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。

  3、如何防范新型冠狀病毒?

  教師:現(xiàn)在仍然是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,千萬(wàn)不要放松警惕,依然要持續(xù)做好個(gè)人防護(hù),堅(jiān)持少出門(mén)、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀,請(qǐng)戴好口罩,及時(shí)到發(fā)熱門(mén)診就診。

  (五)通過(guò)致敬英雄,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立理想。

  1、鐘南山,自20__年抗戰(zhàn)“非典”,17后不懼危險(xiǎn),再次出征武漢抗擊新冠病毒,即使他年過(guò)古稀,但堅(jiān)強(qiáng)的他作為抗疫中的權(quán)威專(zhuān)家直言敢行,用自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和奉獻(xiàn)精神為國(guó)家,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!

  2、李蘭娟院士,她曾經(jīng)是一位赤腳醫(yī)生,后經(jīng)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,刻苦鉆研最終成為了全國(guó)的傳染病學(xué)家,如今,古稀之年,她再度逆行,回到了疫情最嚴(yán)重的風(fēng)暴眼。肩挑使命,她的付出令我感動(dòng);心系國(guó)家和人民,她的精神值得我學(xué)習(xí)。

  3、我想到了那一個(gè)個(gè)開(kāi)車(chē)前往疫區(qū),為醫(yī)院輸送醫(yī)療防護(hù)用品的貨車(chē)司機(jī),雖然他們不能在救死扶傷的一線(xiàn)沖鋒陷陣,但他們也在用自己的方式實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,他們不畏感染,努力為他人筑起一道道生命的防護(hù)線(xiàn),他們的點(diǎn)滴行動(dòng)將匯聚成一股愛(ài)的暖流,令我們感動(dòng)。

  4、武漢金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)張定宇,他是一位醫(yī)生,同時(shí)也是一位漸凍癥的絕癥患者,疫情爆發(fā)后,他不畏病痛折磨,而是更加爭(zhēng)分奪秒全身心投入抗擊疫情的工作中,也許,在他生命的盡頭能夠盡力救治更多的病人便是他的生命價(jià)值,向我們?cè)忈屃藵u凍的生命也要發(fā)光。

  5、談體會(huì):從以上英雄身上你看到了什么,你有什么感受?(引導(dǎo)感受抗疫一線(xiàn)醫(yī)護(hù)工作者的英勇無(wú)畏和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,進(jìn)行感恩教育)

  教師總結(jié):很多同學(xué)做得很不錯(cuò),其他同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)!(榜樣引領(lǐng))

學(xué)校疫情防控班會(huì)主題 篇13

  為貫徹落實(shí)__的通知要求,以對(duì)廣大師生身體健康、生命安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,特制定此疫情防控工作方案:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報(bào)告中心校疫情防控辦公室。

  二、落實(shí)防控措施

  (一)假期期間:

  1、不舉辦任何大型聚集性活動(dòng)。疫情流行期間不提前開(kāi)學(xué),不舉行補(bǔ)課、培訓(xùn)、考試、比賽、展示、評(píng)比等聚集性活動(dòng)。

  2、強(qiáng)化校園管控。學(xué)校安保人員及值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)上崗前測(cè)體溫并做好記錄,不測(cè)體溫,不得上崗。外來(lái)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。

  3、加強(qiáng)宣傳教育。每天通過(guò)微信、校信通等平臺(tái)對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行健康宣教,提醒師生、家長(zhǎng)在假期盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等外出活動(dòng),避免與有癥狀的人員接觸,發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時(shí)及時(shí)告知學(xué)校并及時(shí)就醫(yī)。

  4、開(kāi)展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動(dòng)。

  (1)假期期間不串親訪(fǎng)友,少出門(mén)、不出門(mén),不逛街,避免到人員密集場(chǎng)所,相互監(jiān)督。

  (2)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩,廢棄口罩不亂N,相互提醒。

  (3)科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活,早睡早起不熬夜,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保持良好的精神狀態(tài)和健康身體,相互遵守。

  (4)關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),加強(qiáng)預(yù)防常識(shí)學(xué)習(xí)、宣傳,預(yù)防措施落實(shí)處。

  5、強(qiáng)化師生外出管控。全體教職工、學(xué)生假期不外出、不離家,若臨時(shí)外出,戴口罩做好防護(hù)措施,如有特殊情況確需外出的,學(xué)生要向老師請(qǐng)假,老師要向?qū)W校請(qǐng)假,同時(shí)做好備案登記。

  6、實(shí)施每天報(bào)平安制度。每天下午3點(diǎn)前將出現(xiàn)的異常情況及時(shí)上報(bào)辦公室。(教職工直接報(bào)辦公室,班主任負(fù)責(zé)上報(bào)本班學(xué)生及家長(zhǎng)異常情況)

  (二)開(kāi)學(xué)前期:

  1、辦公室:做好開(kāi)學(xué)預(yù)案。密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,提前對(duì)春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況作出科學(xué)研判,制定工作預(yù)案。關(guān)注疫情發(fā)展變化,___校的通知,負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)。通過(guò)校訊通微信群,加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳普及,大力倡導(dǎo)“口罩文明”,引導(dǎo)師生和學(xué)生家長(zhǎng)理性認(rèn)識(shí)肺炎疫情,管控負(fù)面輿情。

  2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開(kāi)學(xué)前校園、教室、辦公室全方位消毒。負(fù)責(zé)保安、保潔等學(xué)校職工的零報(bào)告制度的落實(shí)。

  3.政教中心:每天精確掌握教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)外出及身體健康狀況,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校辦公室。廣泛開(kāi)展健康教育,增強(qiáng)師生體質(zhì)。

  4.教務(wù)中心:做好延期開(kāi)學(xué)的課程計(jì)劃及開(kāi)學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備工作。

  5.年級(jí)班主任:每天準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)活動(dòng)情況及身體狀況,上報(bào)辦公室。開(kāi)學(xué)后要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報(bào)告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人,第一時(shí)間隔離觀(guān)察,并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診,并做好隨訪(fǎng)追蹤和復(fù)課。學(xué)校新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視疫情防控工作,進(jìn)一步提高政治站位,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,采取堅(jiān)決有力舉措,建立行之有效工作機(jī)制,堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)!

學(xué)校疫情防控班會(huì)主題 篇14

  一、活動(dòng)背景

  面臨新冠疫情肆虐,中國(guó)人民上下一心全力以赴打響了全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情情阻擊戰(zhàn)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中,我們看到了向危險(xiǎn)進(jìn)逆行的白衣天使:義無(wú)反顧沖上一線(xiàn)的解放軍戰(zhàn)士、公安干警:用肩膀托起火神山,雷神山奇跡的建設(shè)者,無(wú)數(shù)的志愿者、愛(ài)心人土為抗擊疫情竭盡全力。他們讓世界再一次看到了中國(guó)力量,看到了中國(guó)人的家國(guó)之愛(ài)。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,新冠病毒開(kāi)始有反撲的趨勢(shì),為保衛(wèi)抗疫成果,扼殺新冠病毒反撲的苗頭,我們要提高意識(shí)不給病毒可乘之機(jī)。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  本班全體學(xué)生

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解疫情期間涌現(xiàn)出的各種感人事跡,受到愛(ài)的教育。

  2.清楚知道作為一個(gè)學(xué)生在疫情防控期間應(yīng)該做什么。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  收集材料,制作多媒體課件

  五、班會(huì)流程

  1、“新冠”知多少

  同學(xué)們一起了解新型冠狀病毒的概念、感染新型冠狀病毒會(huì)出現(xiàn)的癥狀。

  感染后如何應(yīng)對(duì)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),糾正了我們?cè)S多知識(shí)上的誤區(qū),幫助我們能更冷靜應(yīng)對(duì)疫情。

  2、科學(xué)認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒

  病毒是一種微小的非細(xì)胞生物,在世界上還沒(méi)有人類(lèi)的時(shí)候,毒就早已經(jīng)存在了,他們無(wú)處不在,從外太空到海底,從郁郁蔥蔥的森林到干早的沙漠,全是病毒的領(lǐng)地。你們看這是顯微鏡下出現(xiàn)在湖北的新型病毒的模樣,它的形狀像一個(gè)皇冠。所以世界衛(wèi)生組織在今年1月12日命名這個(gè)新病毒為新型冠狀病毒,這是目前我們已知道的第七種可以感染人的冠狀病毒。這種新型病毒,原本一直寄生在野生動(dòng)物身上,它和我們?nèi)祟?lèi)各自存在互不打擾,而我們?nèi)祟?lèi)中的有些“大人”去吃了那些攜帶了冠狀病毒的野生動(dòng)物就感染了這種病毒。那些被感染的人,剛開(kāi)始幾天,也許并不感到難受,他們?nèi)匀幌褚粋(gè)健康人,去上班、去逛街、去和朋友們聚餐,甚至還會(huì)搭乘飛機(jī)、火車(chē)去更遠(yuǎn)的地方出差、旅行。于是這種冠狀病毒就像搭乘在一輛四處行駛的交通工具上一樣,從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,從一座城市到另一座城市,從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家。我們的嘴巴和鼻子、眼睛就像是幾道敞開(kāi)的大門(mén),在人群密集的地方,新型冠狀病毒很容易就通過(guò)觸摸和唾液的飛沫,從一個(gè)人傳播到另一個(gè)人,在被感染的幾天之后,新型冠狀病毒就開(kāi)始發(fā)威啦,被感染的人會(huì)開(kāi)始出現(xiàn)頭暈、發(fā)燒、咳嗽、嘔吐等等癥狀。

  3、大家分享下自己對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)和做法(居家、上學(xué)、在校的個(gè)人防護(hù)措施)

  (1)養(yǎng)成洗手好習(xí)慣。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之一就是要養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣。眾所周知,手上有很多的細(xì)菌,特別是在疫情期間,經(jīng)常出門(mén)在外,手上容易沾上很多細(xì)菌,為了不讓這些細(xì)菌到處傳播,建議回到家里后一定要養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,回家了用洗手液把手洗干凈,按照正確的洗手方法洗,讓細(xì)菌無(wú)藏身之地。

  (2)出門(mén)就把口罩戴。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之二就是出門(mén)要把口罩戴。在疫情期間,為了自身的安全,建議出門(mén)的時(shí)候,一定要把口罩戴上,這是為了自身的安全,也是為了別人的安全,同時(shí)也是為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。到了夏季,可能戴口罩會(huì)很熱,但是為了身體健康,到那些公共場(chǎng)合,還是得認(rèn)真戴上口罩。

  (3)少去聚集打堆堆。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之三就是要少去聚集打堆堆。疫情期間,為了大家的安全,為了減少交叉?zhèn)鞑ィㄗh沒(méi)有特殊情況的時(shí)候少去人多的地方聚集,也少去人多的地方打堆堆。人多了,人擠人,就容易給細(xì)菌可乘之機(jī)。

  (4)衣服物品勤消毒。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方,或者去了公眾場(chǎng)合,建議回家后,積極對(duì)衣服和物品進(jìn)行消毒,消毒的時(shí)候要注意掌握到正確的方法,千萬(wàn)不要為了消毒,卻把衣服物品毀壞了。而且消毒的時(shí)候還得要注意安全,千萬(wàn)不要引發(fā)一些安全事故。

  (5)身體不適及就醫(yī)。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之五就是身體不適要及時(shí)就醫(yī)。在疫情期間,身體不適的時(shí)候,千萬(wàn)不要硬抗,因?yàn)樯眢w是抗不過(guò)病情的,為了避免病情加重,也為了自己安心,建議身體不適的時(shí)候,做好防護(hù)措施就及時(shí)去醫(yī)院就診,千萬(wàn)不要為了所謂的安全就拒絕就醫(yī),以免引起身體的不適,或者造成更為嚴(yán)重的后果。

  (6)開(kāi)窗多通風(fēng)。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之六就是開(kāi)窗多通風(fēng)。疫情期間,千萬(wàn)不要為了所謂的病情,就把門(mén)窗緊閉,因?yàn)檫@樣做,不但阻隔不了病情,反而還可能讓家里不通風(fēng),滋生一些細(xì)菌,給家人的身體帶來(lái)不適感。甚至讓免疫力低下的人生病。

  (7)沒(méi)事盡量少外出。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之七就是沒(méi)事盡量少外出。疫情期間,政府都在積極號(hào)召民眾無(wú)事的時(shí)候盡量不外出,不要聚集。所以作為普通民眾,假如沒(méi)有什么要緊的事,不需要必須外出的話(huà),建議盡量不外出,待在家里即是保護(hù)自己,也是負(fù)責(zé)任的做法,也是在為疫情的防控做貢獻(xiàn)。

  (8)與人保持安全距。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之八就是與人保持安全距。疫情期間,假如卻是有事需要出門(mén),在外面的時(shí)候,要記住和人群保持安全距離,盡量不要挨得太近,一般安全距離在一米左右。所以為了大家的安全,建議和別人保持足夠的距離。

  4、班主任小結(jié):希望所有同學(xué)能夠明確這次疫情的傳染性和嚴(yán)重性,務(wù)必做好個(gè)人防范措施,不可存在任何饒幸心理,服從學(xué)校管理,能不外出就不外出必須外出時(shí)請(qǐng)務(wù)必佩戴醫(yī)用外科口罩,從外地回來(lái)的學(xué)生要在家做好自我隔離,確保沒(méi)有感染風(fēng)險(xiǎn),積極配合學(xué)校檢查工作,填寫(xiě)相關(guān)表單數(shù)據(jù),服從學(xué)校安排,為科學(xué)防疫做出自己的貢獻(xiàn)。

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