幼兒園三八婦女節活動方案（通用17篇）

幼兒園三八婦女節活動方案 篇1

　　三 八”國際勞動婦女節，是廣大勞動婦女最光輝的節日，“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。

　　一、活動名稱：

　　送媽媽禮物

　　二、活動目標：

　　1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

　　2、通過為和媽媽一起做愛心禮物，送禮物的活動，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

　　3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心

　　三、活動準備：

　　1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

　　2、活動前相關知識的了解、豐富。(如：三八節的由來，)

　　四、活動過程：

　　(一)活動導入：先開一個簡單的家長會，談談三八節，

　　唱歌《我的好媽媽》

　　(二)活動前談話：

　　1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽。

　　2、明確送禮物活動的目的、要求。

　　(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。

　　(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

　　(五)談話活動，談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

　　(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發給老師。

　　(五)教師小結。

　　通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　五、活動延伸：

　　回家幫媽媽做一些簡單的家務活。

幼兒園三八婦女節活動方案 篇2

　　一、活動意義

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　二、活動主題：我愛媽媽

　　三、活動目標：

　　1.知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

　　2、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

　　3、體驗活動帶來的快樂。

　　四、活動準備：

　　1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

　　2.準備游戲需要的材料。

　　3.布置活動場地。

　　五、具體活動方案：

　　(一)場地安排：

　　1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

　　2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。)

　　(二)活動流程：

　　1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

　　2、幼兒表演節目給媽媽看。

　　3、親子游戲。

　　4、獻朵花兒給媽媽。

　　5、活動結束。

幼兒園三八婦女節活動方案 篇3

　　一、活動時間：

　　20__年x月x日

　　二、活動地點

　　____________x

　　三、參加人員

　　區屬各單位的婦女，社區婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。

　　四、活動項目：

　　1、拔河(每隊10人)

　　比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　規則：比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

　　2、雙腿夾球接力

　　將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環反復至全隊結束，時間最短者為勝。

　　規則：

　　(1)必須從起點線后起步。

　　(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。

　　(3)雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。

　　(4)每隊限報4人。

　　3、蹲跳接力(每隊8人)

　　出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。

　　規則：

　　(1)聽到發令后，第一組由起點向終點線蹲跳。

　　(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。

　　(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

　　4、穿針引線。

　　方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次，規劃方案

　　規則：

　　(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。

　　(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效。

　　(3)距離為30米。

　　五、評分細則：

　　比賽設集體獎：團體取前六名，團體獎以四項積分的多少來定，報名組數加一為最高分。

　　比賽設個人獎：每一項活動取前三名。

幼兒園三八婦女節活動方案 篇4

　　一、活動目標

　　知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。

　　二、重點和難點

　　知道三八節，并向媽媽表示祝賀。

　　三、材料準備

　　一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

　　在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

　　老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

　　準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

　　通知媽媽參加活動。

　　四、設計思路

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。

　　中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

　　五、活動流程

　　討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

　　(一)討論表演的節目

　　討論表演節目的內容，確定節目單。

　　1、說說三月八日是什么節。

　　2、討論表演節目的內容。

　　說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。

　　3、制定節目單。

　　說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

　　活動進行。

　　(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　(2)按節目單表演節目。

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

　　說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。

　　(4)媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　(5)集體表演《我的好媽媽》。

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　　(四)送禮物

　　說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

　　和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

　　說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。

　　制作禮品

　　(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。

　　先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

　　說明(1)：由于幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

　　(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。

　　(2)祝賀，送禮物

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

　　(五)建議

　　本設計可分多次進行。

　　以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

　　活動主題：我的好媽媽

　　活動意圖：現在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節這個特殊的日子，為媽媽開展慶祝活動，激發孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

　　活動目標：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

　　3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動時間：3月8日——3月12日

　　活動內容：

　　1、體驗活動：照顧蛋寶寶

　　大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

　　2、我眼中的媽媽：

　　祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

　　夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。

　　漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。

　　媽媽的新發型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型

　　(以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)

　　3、我愛好媽媽：

　　每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

幼兒園三八婦女節活動方案 篇5

　　一、設計意圖

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。

　　因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感，通過實際行動來感謝媽媽的愛，讓媽媽過一個愉快的節日。

　　二、活動目標

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、了解母愛的偉大，用好聽的話贊美媽媽。

　　3、親手制作蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節日的祝賀。

　　三、材料準備

　　1、贊美媽媽的詩歌

　　2、做蛋糕的各種材料

　　四、活動過程

　　(一)歡迎媽媽

　　今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動，首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

　　(二)慶祝活動

　　1、談話活動，了解三八節。

　　教師：今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節日?除了是媽媽的節日還是誰的節日?

　　2、請小朋友講講媽媽的辛苦。

　　媽媽把我們帶這么大，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?

　　3、獻給媽媽的話

　　媽媽這么辛苦，我們小朋友有很多話要對你們說，來聽一聽小朋友會說些什么吧。

　　4、為媽媽獻詩

　　小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說，咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!

　　請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

　　我愛好媽媽

　　天上的太陽愛彩霞，地上的綠草愛紅花。

　　高高的大樹愛泥土，小小的我呀愛媽媽。

　　我說媽媽最勤勞，我說媽媽最偉大。

　　媽媽媽媽我愛您，我愛我的好媽媽。

　　5、播放視頻，爸爸給媽媽的禮物

　　今天是各位媽媽的節日，平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物，請大家看一看。

　　6、制作蛋糕送給媽媽。

　　平時，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了，會做很多事情了，我們一起做個蛋糕送給媽媽，好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽，親親媽媽!

　　7、為媽媽獻歌

　　五、親子游戲

　　1、小心陷井

　　2、大西瓜、小西瓜

　　3、踩氣球

幼兒園三八婦女節活動方案 篇6

　　為慶祝“三八”婦女節，豐富女職工的文化生活，展現女職工隊伍昂揚奮進的精神風貌，增強職工凝聚力，在春意盎然之際，根據公司《企業文化建設、強身健體活動的實施方案》相關要求，定于3月6 日(星期 一)上午，組織女職工到南灣風景管理區，一是讓職工們了解建成于1955年并投入使用的我們的“大水缸”南灣水庫，隨著社會經濟的不斷發展，目前水庫已在原有功能的基礎上發展成為集城市工業、農業與生活供水等綜合利用的大型水利工程。二是加強保護水資源意識，加大保護水環境力度，從自身做起，從小事做起，開展“護衛母親湖--南灣水庫水源地撿垃圾活動”。現制定如下的具體方案：

　　一、參加人員

　　1、黨群部、人力資源部、安保部、工會辦、計財部、物資供應部、企管部各參加1名女職工。

　　2、行政部、水質水表中心、客服部、生產技術部、監察部各參加2名女職工。

　　3、制水部、工程部、營業部各參加3名女職工。

　　二、時間、地點

　　年3月 6日上午8：30分，在辦公樓前統一集合，公司安排交通工具，由工會辦點名，遲到者取消參與資格，交人力資源部按公司規定處理。(如有特殊情況或變化另行通知)。

　　三、組織部門：工會辦

　　四、活動要求：

　　1、本次活動為集體活動，各部門要高度重視，合理安排組織女職工參加， 2月28日前將參加人員名單及手機號報到工會辦。

　　2、活動中必須牢固樹立安全意識和大局意識，嚴格遵守紀律，嚴禁擅自行動，加強自我保護，遵守庫區管理規定，禁止在危險的地方照相、保持手機暢通。

　　五、各部室在不影響正常工作的前提下安排女職工調休半天。

幼兒園三八婦女節活動方案 篇7

　　一、宗旨

　　統一活動流程，保留班級特色

　　二、活動流程

　　1、開場白

　　師：小朋友，你們知道今天是什么節日嗎?

　　師：是呀，今天是三八婦女節.那你們知道三八節是誰的節日呀?

　　師：今天我們歡聚在一起，就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝，祝她們節日快樂!

　　師生：祝你們節日快樂!

　　師：接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!

　　2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

　　3、各班特色活動

　　中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

　　4、親子游戲《袋鼠媽媽》

　　寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著袋鼠歌。

　　5、兒歌紅花送媽媽及獻花活動

　　紅花美，紅花香，我要做朵小紅要問紅花送給誰?送給我的親愛的好媽媽。

　　6、拔河比賽

　　7、我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。

　　二、活動反思

　　在活動開展前，全年齡段的老師集中，認真的進行了討論，最后決定了以統一活動流程，保持各班特色為宗旨的活動方案：

　　統一活動流程由全體教師討論通過的方案，是濃縮的精華，這肯定勝于教師獨自的冥思苦想。而保留各班特色，讓教師的創造性思維得以發揮，使各班的活動具有各自的亮點。

　　活動當天，大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上，而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。

　　此次活動不僅是單純的慶祝活動，更是一次愛的交流，是我們給予孩子的最大財富。

幼兒園三八婦女節活動方案 篇8

　　活動時間：20xx年3月6日

　　活動地點：活動室

　　參加人：大班全體幼兒及幼兒園老師

　　活動目標：

　　1.知道三月八日是婦女節。

　　2.了解老師工作的艱辛。

　　3.通過表演節目和老師一起游戲，表達對老師的祝賀。 活動準備：

　　1. 一些歌曲音樂。

　　2. 幼兒事先準備好送給老師的禮物。

　　3. 教師事先準備好的作品展覽。

　　活動過程：

　　一、主持人引出活動。

　　二、慶祝活動。

　　1. 在歌頌老師的樂曲中，邀請老師們入座(歌曲：老師老師您真好)

　　2. 主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　3. 幼兒說說老師的辛苦及對自己的關愛。

　　4. 老師作品展覽。

　　5. 個別老師表演本領。

　　6. 老師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂：兔子進行曲)

　　三、關心老師。

　　1. 祝賀，送禮物(播放音樂：喜羊羊)

　　2. 幼兒對老師說一句悄悄話。

　　四、主持人活動小結。

　　五、注意事項：

　　1. 幼兒上下樓梯注意靠右走，班級三位老師分別站在幼兒隊伍前、中、后。

　　2. 嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。

幼兒園三八婦女節活動方案 篇9

　　一、活動背景

　　三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓學生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。

　　二、活動目標

　　1、了解三八婦女節的來歷。

　　2、了解世界著名女性的事跡。

　　3、為媽媽慶祝一次節日。

　　4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。、

　　5、為慶祝三八婦女節到來，增強婦女體質，制定“登山”活動。

　　三、活動時間

　　20xx.3.4——20xx.3.8

　　四、活動實施

　　1、通過網上查找資料，了解世界婦女節的來歷。

　　2、上網、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事，在班里開故事演講會，體會婦女的偉大。

　　3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。

　　4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。

　　共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

　　5、3月8號組織“親子登山”活動

　　五、參加人員

　　大班段全體媽媽們

　　六、注意事項：

　　1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦！

　　2、活動還設置一等獎4名，二等獎8名。三等獎12名。

　　3、活動時間：20xx年3月8日上午8：30岙底車站集中。目的地：。

　　4、為了安全，請家長不要讓奶奶、外婆參加，切記！

幼兒園三八婦女節活動方案 篇10

　　永不褪色的是媽媽默默的關懷，無窮無盡的是媽媽深深的愛，小學慶“三八”學校活動方案。

　　在“三八”國際婦女節來臨之際，為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學會感恩!

　　一、指導思想：兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的'感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

　　二、活動領導小組 組長：武春安 成員：大隊輔導員、全體中隊輔導員三、時間安排：20__年3月1日~3月9日

　　四、參加活動對象：全校學生

　　五、活動過程及具體要求：第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。活動內容：1、“感恩母親，回報母愛”倡議書(周五)通過紅領巾廣播對全校學生發出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感激之心，規劃方案《小學慶“三八”學校活動方案》。2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。3、記錄感人事例給學生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場，講述撫養孩子過程中的感人事例。4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育，學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家，體會父母的不易并撰寫征文。征文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇，3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。第二階段：愛心行動，細化深入教師為學生創造表達感恩的機會，讓學生表達自己的感恩之情。活動內容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心;多幫忙，當助手，讓父母放心;勤學習，愛動腦，讓父母開心;遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。第三階段：當孝敬星，懂感恩情活動內容：各班在對一周活動進行總結的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報__，學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽，培養學生從小學會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。

　　六、活動中的注意事項：1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點，開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前，各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。__市x__學 20x__2月28日

幼兒園三八婦女節活動方案 篇11

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　二、活動主題：

　　媽媽，您辛苦了

　　三、活動方式：

　　(一)活動組織

　　為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

　　(二)活動宣傳

　　1、發布活動通告。

　　2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡，并請她們帶好照片。

　　(三)活動準備

　　1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。)

　　2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

　　一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。

　　二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

　　三找：自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

　　四查：查閱有關資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

　　五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

　　3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。

　　四、活動安排：

　　1、3月1日-3月7日

　　(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

　　(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

　　(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

　　(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

　　(5)有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;

　　2、3月8日

　　(1)清晨，對媽媽說一聲“我愛您”;

　　(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

　　(3)召開“媽媽，您辛苦了!”主題班會，邀請本班母親參加。

　　(4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

　　(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺，體會愛的溫馨;

　　五、活動過程：

　　活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》

　　目標：

　　1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

　　2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

　　3、能發現生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。

　　準備：課件

　　過程：

　　一、介紹故事主人公，引入故事。

　　介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

　　二、和孩子一起閱讀理解故事。

　　1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦!

　　2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

　　3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)

　　4、(看圖講述：9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

　　5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

　　三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

　　活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》

　　目標：

　　能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節拍唱出0︳節奏中休止符后的歌詞部分。

　　準備：了解幼兒在家自我服務的情況。

　　過程：

　　1、以談話方式引出主題。

　　談談在家里做事的情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

　　2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

　　(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。

　　(2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

　　(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱0︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分。

　　3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

　　教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發：你們已經長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

　　(五)建議以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

幼兒園三八婦女節活動方案 篇12

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

　　2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

　　活動準備：

　　1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

　　2、6個呼啦圈和若干糖果

　　活動過程：

　　一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......

　　1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

　　2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

　　幼:是媽媽的節日

　　師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

　　3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

　　媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

　　4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節，OK?

　　二、互動環節

　　《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

　　游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

　　三、我喂媽媽吃糖果

　　師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?

　　今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園三八婦女節活動方案 篇13

　　一、活動目的: 在“三八”節即將到來之際，為活躍教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發青春活力，提高廣大教師的身體素質、增進友誼，經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

　　二、活動時間、地點:

　　時間:20xx年3月7日下午一節課后

　　地點:幼兒園操場

　　三、活動對象:全體教師

　　四、活動形式:個人、團體賽

　　五、活動內容:

　　(一)跳繩:

　　方法:分為四組比賽，每組限4人，時間為1分鐘，在規定的區域內跳繩，以跳繩次數最高者為優勝。

　　(二)拔河:

　　方法:本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制，首先由抽簽的形式將老師分為2組，獲勝的兩組兩局的為最終優勝組。

　　本次活動將根據排名情況頒發紀念品。

　　六、具體工作分配:

　　1、場地安排布置、器材準備:納惠霞

　　2、獎品發放:納彥英

　　3、攝像:楊美玲

　　4、裁判員:

　　跳繩:一二組互評、三四組互評。

　　注:要求全體老師參加，若一組中有1人未參加此次活動，將取消整組其他隊員的活動資格。

幼兒園三八婦女節活動方案 篇14

　　一、活動時間：

　　20__月8日下午_點。

　　二、活動范圍：

　　幼兒、女性家長。

　　三、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽辛苦了。

　　4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。

　　四、材料準備：

　　1、一些歌曲音樂磁帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

　　2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。(卡片、紅花、剪紙折疊和小制作)

　　3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

　　五、活動過程：

　　(一)下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。

　　在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。

　　(二)活動進行。

　　(1)活動致辭：

　　三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們__班內暖意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節日!

　　(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　(3)按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

　　老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

　　(5)媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發幼兒愛媽媽。

　　(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。

　　(7)集體表演《我的好媽媽》。

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。

　　(三)活動結束：

　　送禮物：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情，大班的幼兒可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

　　(1)送禮物。

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

　　(2)給媽媽說一句悄悄話。

　　說明：教師可提前教幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝你們，祝媽媽節日快樂”，幼兒齊聲說：“祝媽媽節日快樂”掌聲響起，活動結束。

幼兒園三八婦女節活動方案 篇15

　　知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。

　　一、重點和難點

　　知道三八節，并向媽媽表示祝賀。

　　二、材料準備

　　一些歌曲如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

　　在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，或者媽媽在單位里做什么事)。

　　老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

　　準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

　　通知媽媽參加活動。

　　三、設計思路

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發學生愛媽媽的情感，從而培養能力激發學生主動活動。

　　學生很依賴媽媽，很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發學生體會情感;在設計時，盡可能引導學生共同來完成一件事。

　　四、活動流程

　　討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

　　(一)討論表演的節目

　　討論表演節目的內容，確定節目單。

　　1、說說三月八日是什么節。

　　2、討論表演節目的內容。

　　說明：告訴學生“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。

　　3、制定節目單。

　　說明：老師可引導學生合作為媽媽表演。節目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，學生坐在周圍。

　　活動進行。

　　(1)主持人引導學生說說慶祝會的意義。

　　(2)按節目單表演節目。

　　說明：學生在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

　　說明：錄像將平時學生熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。

　　(4)媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發學生愛媽媽。

　　(5)集體表演《我的好媽媽》。

　　說明：學生在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當學生說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”學生齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　　(四)送禮物

　　說明學生在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

　　和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

　　說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。

　　制作禮品

　　(1)老師制作，學生觀察議論制作方法。

　　先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

　　說明：

　　由于學生在表現能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵學生積極想象。

　　“花”的制作方法，可讓學生邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓學生分辨。

　　(2)祝賀，送禮物

　　說明：學生在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道學生說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

　　(五)建議

　　本設計可分多次進行。

　　以后，可產生學生的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄學生如何減少媽媽的辛苦。

幼兒園三八婦女節活動方案 篇16

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

　　2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

　　活動準備：

　　1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂

　　2、6個呼啦圈和若干糖果

　　活動過程：

　　一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......

　　1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。

　　2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

　　幼:是媽媽的節日

　　師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

　　3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發言)

　　媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

　　4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節，OK?

　　二、互動環節

　　《心心相印》 游戲準備：呼啦圈6個

　　游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

　　三、我喂媽媽吃糖果

　　師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?

　　今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園三八婦女節活動方案 篇17

　　一、活動目標

　　知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。

　　二、重點和難點

　　知道三八節，并向媽媽表示祝賀。

　　三、材料準備

　　一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

　　在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

　　老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

　　準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

　　通知媽媽參加活動。

　　四、設計思路

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。

　　中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

　　五、活動流程

　　討論表演的節目――搭建大舞臺――慶祝活動――送禮物

　　(一)討論表演的節目

　　討論表演節目的內容，確定節目單。

　　1、說說三月八日是什么節。

　　2、討論表演節目的內容。

　　說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。

　　3、制定節目單。

　　說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。