學雷鋒月方案（精選3篇）
學雷鋒月方案 篇1
一、活動宗旨
弘揚雷鋒精神，傳承民族文化，倡導校園文明，通過一系列的社會實踐活動，對學生進行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育，培養學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。在實踐中學習，在對比中成長，知禮守紀，操行雅正，倡樹和諧校風，做文明、自信、樂觀、向上的好學生。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神，共建和諧校園。
三、活動時間：20xx年3月份。
四、活動安排
(1)學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。
(2)利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，談談做好事的體會等(材料可到圖書室借閱或上網查找)。
通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：
a、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
b、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。
c、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。
d、要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天般的火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣；對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
(3)各班出好一期有關學雷鋒活動的墻報。要求：主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
(4)組織學生觀看雷鋒電影。
(5)結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動。
要求：a、愛護環境衛生，不亂扔垃圾。b、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。c、節約資源，不隨便浪費水、電。d、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
(6)學唱有關雷鋒的歌曲，如《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒手中的槍》、《我們做雷鋒式的好少年》等。
(7)參加一次學雷鋒社會實踐活動。
1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。
2、各班派出“學雷鋒小隊”，到街道、社區開展學雷鋒做好事活動。
(8)紅領巾廣播站3月份以“雷鋒精神伴我成長”為主題，宣傳身邊的好人好事。
(9)開展一場“校園手拉手”活動，向身邊的貧困生伸出友誼之手。號召同學們學習雷鋒的勤儉精神，節約每一分錢，幫助班內有困難的同學，做到互幫互助。
五、活動總結
各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在《好人好事登記表》上，并在班上張貼欄內張榜公布。
2、塑造身邊的學習典型，每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。
3、各中隊做好學雷鋒月活動總結工作，寫成書面材料連同好人好事登記表于4月6日前上交大隊部。
學雷鋒月方案 篇2
今年3月5日，是毛題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日，也是雷鋒同志逝世xx周年紀念日。半個世紀以來，雷鋒事跡在中國大地廣泛傳頌，成為中華兒女學習、實踐的動力和楷模。為賦予雷鋒精神新的時代內涵，創新我校德育工作的新途徑和新方法，增強德育活動的針對性和實效性，學校決定，在我校開展“學習雷鋒好榜樣，做雷鋒式的好青年”主題活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動主題：學習雷鋒好榜樣，做雷鋒式的好青年。
二、活動目的：通過活動，讓學生充分理解雷鋒精神的含義，學習雷鋒愛憎分明的政治立場，愛崗敬業、忘我工作的責任意識和全心全意為人民服務的奉獻精神，對學生開展熱愛祖國、熱愛學校、孝敬父母、尊敬師長、奉獻社會的教育，引導學生增強愛國主義、集體主義精神，繼承和發揚中華民族優秀文化傳統，形成正確的人生觀和價值觀，培養社會責任感和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。
三、活動時間：3月1日至3月31日。
四、活動形式和內容
各班以“憶雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒”為主線，開展“六個一”活動：出一期黑板報、召開一次主題班會、開展一次征文競賽、學唱1至3首歌頌雷鋒的歌曲、尋找一位身邊的活雷鋒、做一個新時代的雷鋒。
五、活動責任部門：學校政教處、團委會。
六、活動程序安排
1、憶雷鋒
⑴通過網絡等媒體了解雷鋒事跡，學習關于雷鋒事跡的報道，如《像雷鋒那樣做人》、《偶像雷鋒的成功可以復制》等。
⑵搜集有關向雷鋒同志學習的題詞等。
2、學雷鋒
⑴組織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會(第二周)，學習和討論雷鋒精神在當今時代的作用和意義。雷鋒精神可以概括為：工作上愛崗敬業、忘我勞動，學習上嚴格要求、刻苦鉆研，生活上勤儉節約、艱苦奮斗，集體中團結守紀、助人為樂等。各班還可以通過閱讀書報、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，討論話題如“雷鋒精神是否過時”、“學雷鋒應如何從身邊的小事做起”等，同時要求制定學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結。
⑵組織學雷鋒征文比賽，參加范圍：小學五、六年級，初中七、八年級，高中一、二年級，圍繞“我心中的雷鋒”、“雷鋒精神指引我前行”等主題進行創作。各學部語文組負責，班級人人撰寫，學生文稿成集，政教處抽樣驗查。每班推選一篇優秀稿件上交校團委，評選出的優秀稿件在學校展出或廣播臺播出。
⑶利用升旗儀式、校廣播臺、校電視臺、宣傳板報及各班黑板報等陣地開展宣傳，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立正確的理想信念；從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生綜合素養的全面提升。
3、唱雷鋒
⑴校廣播臺播放歌頌雷鋒的歌曲和音樂，各班要唱會1至3支歌曲。
⑵分學部舉辦歌唱雷鋒歌詠會。
⑶開展“尋找身邊的活雷鋒”的活動，對我們身邊的好人好事及時收集、總結和表彰，號召全體師生向他們學習。
4、做雷鋒
各年級各班組織開展“學雷鋒，獻愛心”實踐行動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去感悟雷鋒的德行，追尋雷鋒的足跡，在奉獻中體現自身價值，在付出中提升自我境界，在實踐中傳播精神文明。具體開展好以下幾項活動：
⑴忠心獻學校。全面開展清掃衛生死角、清潔墻壁和踢腳線、保持校園環境衛生等美化校園的活動；自覺抵制各類有損學校形象的不文明行為，人人爭做護校的文明學生；進一步嚴格執行教學常規，切實做到高效學習、激情運動、安靜就餐、文明就寢等，形成文明儒雅的校園氛圍。
⑵孝心獻母親。以慶祝“三八婦女節”和籌備“5.18母親節”為契機，開展“給母親寫一封感恩信”、“為老師做一張愛心賀卡”、“為班級干一件力所能及的事”等活動，給媽媽打一個親情電話，向女教職工送感恩祝福；也可以親手制作賀卡，送給媽媽或女教職工。
⑶關心獻同學。各班成立學習小組，開展小組合作學習，營造團結友愛、互幫互助的良好氛圍，鼓勵成績突出有特長的同學與學困生結對幫扶，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
⑷愛心獻社會。組織志愿者到社區服務，到福利院慰問孤寡老人，到車站及學校附近路段開展義務勞動等(3月下旬)。
學雷鋒月方案 篇3
為深入貫徹黨的xx大和xx屆x中、x中、x中全會精神，進一步弘揚雷鋒精神，培育踐行社會主義核心價值觀，根據鹽城市、大豐區教育主管部門的相關通知要求，結合我校實際，經研究決定，三月份在全校組織開展以“傳承雷鋒精神，共建厚德大豐”為主題的“學雷鋒月”活動。
一、宣傳發動。
1、利用國旗下講話機會，宣傳發動開展“學雷鋒月”的現實意義和有關要求。布置安排系列活動。
2、出一期以“學雷鋒”為專題的黑板報，大力宣傳雷鋒的先進事跡和雷鋒精神的內涵，明確新時代的雷鋒精神實質，以便更好地將雷鋒精神貫穿于學生平時的學習和生活中。
3、《雷鋒的故事》觀影活動。分兩次主題班會(第三、四周)，全校各班級組織觀看《雷鋒的故事》、《離開雷鋒的日子》等相關電影。全面深入地了解雷鋒的生活、學習、成長、助人為樂等，從而更加具體領會雷鋒精神的實質。激發全體學生積極參與“學雷鋒月”活動的熱情。
4、組織學校小記者深入參與全校“學雷鋒月”的采訪與報道活動。力爭在上級媒體展開宣傳。學校校園廣播，三月份每期專題報道“學雷鋒月”的內容。
二、活動開展。
有計劃、分批次地組織各年級、各班級學生積極參與主題活動。具體擬組織開展
1、為自己身邊人做一件好事活動，倡導學雷鋒從小事做起。
2、為全校留守兒童、特困、殘疾學生獻愛心活動，關愛他們的學習、生活、成長。
3、結合我校為濕地實驗學校教育的實際，組織部分學生去大豐濕地公園進行“學雷鋒 我行動”踐行活動，動員學生親自動手參與維護美麗濕地環境，參與“強富美高新大豐”學習宣傳等。
4、雷鋒精神學習踐行征文活動。在3月底，4月初組織全校學生開展“學雷鋒月”主題征文活動。動員學生將整個活動的參與、體會、收獲、所感所悟等通過文字的形式表達出來。學校組織專門的評審，并給予一、二、三、等獎的征文進行表彰獎勵，并組織參加上級征文評比。
三、總結表彰。
整個活動后，學校將認真總結各項主題活動的開展情況，總結經驗，完善今后活動的方案，上報活動小結，表彰獎勵主題活動中表現突出的班級、學生等。