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校園五一勞動節主題策劃方案

發布時間:2023-01-10

校園五一勞動節主題策劃方案(精選12篇)

校園五一勞動節主題策劃方案 篇1

  活動目標:

  1.通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節。

  2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務。

  3.激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。

  活動過程設計:

  一、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發幼兒活動的興趣。

  導入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?

  二、介紹"五一"國際勞動節。

  老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動,為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們人們也愛勞動,過幾天就是一個全世界人民的節日,你們知道是什么節日嗎?

  1.老師出示五月一日的日歷,請幼兒認讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節日?是誰的節日?

  2.講授"五·一"勞動節的來歷,告訴幼兒五一勞動節是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節日。

  3.請幼兒說一說,你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動者?

  三、觀看《"五一"勞動節》的多媒體課件,認識勞生動民。

  1.觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

  2.請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。

  四、出示勞動者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。

  1.觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如:醫生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。

  2.依據幼兒已有經驗,談談自己身邊的勞動者。通過討論,啟發幼兒發現他們的工作和小朋友生活的關系,指引幼兒尊敬他們。

校園五一勞動節主題策劃方案 篇2

  時間:4月21日上午第四節

  地點:教室

  一.目的要求:

  1. 使學生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂于助人的思想品質。

  2. 使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣,并體現在日常生活中。

  二.會前準備:

  歌曲《勞動最光榮》。

  小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、倡議書

  三.班會過程:

  (一)引言:達 . 芬奇曾經說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節,那讓我們為這個全世界勞動人民的節日唱出勞動的贊歌吧。

  (二)全班齊聲合唱歌曲《勞動最光榮》。

  主持人點撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么是公益勞動呢?

  (三)小品表演。

  1. 請楊黎明、王紫薇、葛夢倩、劉文博同學表演:小品《一件小事》。

  2. 主持人點撥:確實,在我們之中還有些同學對公益勞動的認識還是不夠的。

  像小品中的小良同學因為怕苦、怕累、怕臟,怕給人笑話、看著處在危險中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點又說明了什么呢?請學生討論、發言。

  (四)學生講話助人為樂的故事。

  1. 請王蘭蘭同學講《助人為樂的故事》。

  2. 主持人點撥,是學生明確:

  以上的故事告訴我們:我們作為二十一世紀的新時代的學生,是不是更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?我們應該怎么做呢?我們班也有些同學平時也很熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。

  3.表揚部分同學

  (五)獻給勞動者一首詩。

  請高臘玲同學配樂詩朗誦我國詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》。

  (六)小品表演

  1.請徐逸凡、吳思怡、豆軍、計豪、甘蜜同學

  表演小品《粒粒皆辛苦》。

  2.主持人點撥:一粒飯,掉了真的不算什么嗎?勞動成果真的是隨手可得嗎?學生討論、發言。(指出部分同學不尊重父母、老師、同學--------等等的勞動成果的壞習慣,要求同學們改正)

  (七)拼字游戲

  分組參與拼“勞動光榮,懶惰可恥”游戲,看誰拼得快。

  (八)主持人小結。

  1.勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。

  2.一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。

  (九)班長宣讀“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的倡議書。倡議同學們:從現在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現在日常的生活中吧!

  (十)“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的簽名活動。讓同學們將熱愛公益勞動,珍惜勞動成果的立志體現在實際的行動中。

校園五一勞動節主題策劃方案 篇3

  為慶祝“五一勞動節”,優惠新老顧客,提高銷售業績,特于20____年__月舉行活動。

  一、系列活動主題

  1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

  2、心系千千結,十萬愛情大展示

  3、迎五一旅游大禮回饋會員

  4、春季時裝周

  5、打折促銷活動

  6、印制____商城《精品購物指南》春季版一期

  二、活動時間

  1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

  2、心系千千結,十萬愛情大展示

  3、迎五一旅游大禮回饋會員

  4、春季時裝周

  5、打折促銷活動

  系列活動范圍:

  ____商城及八一店、____購物廣場及北園店

  三、系列活動內容

  (一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

  活動內容:

  為在五一黃金周提升____商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦五月購物贈大禮,歡樂假期全家游即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

  實施細則:

  ①____日,凡當日累計消費正價商品滿____元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

  ②凡當日累計消費正價商品滿____元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

  ③凡當日累計消費正價商品滿____元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

  ④凡當日累計消費正價商品滿____元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

  ⑤凡當日累計消費正價商品滿____元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

  注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,____不承擔費用。顧客旅游費用在購物____元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度__折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。

校園五一勞動節主題策劃方案 篇4

  【目的意義】

  團結進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季

  勞動中涌現出的先進個人和集體,豐富員工的業余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩。

  【總體安排】

  晚會主題:騰飛的事業·火紅的青春

  晚會標題:公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會

  晚會時間:XX年X月X日(暫定)

  晚會地點:禮堂

  觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

  演出時間:XX年X月X日晚︰分(暫定)

  【創意設計】

  1、整體構想:

  晚會在整體構想上以福田文化為表現主題,突出體現晚會“現代.時尚.歡樂.互動”的主導思想,更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。

  晚會現場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區域,以便于現場的節目互動。

  現場抽獎活動:演出現場由公司及廠級領導抽取“幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數,并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內,以備抽獎使用。

  2、節目構成:

  晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開場、結尾以及主體節目的編導,約計分鐘的節目。

  由廠工會或團委牽頭,下發文件到各個分會或團支部,要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目,參與到整場晚會,以更好的調動廣大職工的積極性,為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目,時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。

  【技術手段】

  1、舞美設計:

  結合事業部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化,并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

  2、燈光設計:(套方案)

  鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統,﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具,賦予節目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。

校園五一勞動節主題策劃方案 篇5

  活動背景

  “五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

  活動一:勞動真快樂

  活動目標

  1、教幼兒知道國際勞動節是幾月幾日。

  2、懂得勞動最光榮的道理,在勞動中體會快樂。

  3、讓幼兒通過各種活動,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,學做自己力所能及的事。

  活動過程

  一、通過談話讓幼兒知道勞動節的日期。

  二、講解“五·一”節的來歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。

  來歷:1886年5月1日,美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動,第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節。

  意義:工人斗爭取得可喜成果,工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律,增強了工人階級的斗爭信心,也為國際工人運動積累了富貴經驗。

  三、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作

  (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

  (2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

校園五一勞動節主題策劃方案 篇6

  一、本方案的制訂服務于依諾全北京銷售網絡的五一銷售活動,用于對銷售活動開展和執行的指導、修正和監督。

  二、背景分析和銷售活動目的

  1、建材行業的淡旺季比較明顯,俗話說上半年看叁月五月,下半年看金九銀十,這個時間段銷售基本就可以看出全年的一個銷售量,所以五月份的銷售銷售活動是完成上半年銷售任務的有力保證。

  2、五一歷來為商家必爭之際,各大品牌也都會有大動作,但是,面對空洞,冰冷,千篇一律的打折降價,難免會讓消費者產生視覺疲勞,如果在從多促銷在動中脫穎而出,一枝獨秀,需要一個好的合適的促銷點子。

  3、很大一部分待裝修的業主都意識到五一必有大促銷,很多在上半年就采取了持幣待購,走訪觀望的態度,所以這一時間點的促銷做好,將會對銷量有很大提高,對品牌也會有很大提升。

  4、定位百姓品牌的依諾磁磚,扎根北京8年,客戶數量不斷增加,渠道建設也逐步完善,同時,面對出現的庫存不良現象,通過促銷進一步優化庫存,調整產品線,帶動一部分滯銷品的銷售,并進一步促進品牌宣傳和產品定位。

  三、這一次銷售活動分兩條主線進行

  1.全北京市范圍內的銷售活動,包括各經銷網點和自營店,時間為(4.24-5.3)。

  2.閩龍總店五一三天銷售沖擊(5.1-5.3)。

  四、參與人員:全體依諾公司員工

  1.促銷管理小組人員構成

  總顧問:

  總指導:

  廣告物料:

  臨促及其他物料:

  市場安排:

  其他臨時事項:

  五、銷售活動內容:主線一

  1.主題:激享五一,全城熱戀,鉅惠主場

  小標:五一飾家人,這里是您的鉅惠主場

  說明

  ①全城熱戀為近期上映的一部熱門電影,有助于增加消費者的眼球關注度。

  ②房子,一個溫馨的家,一個愛的港灣,買房子是第二次結婚,裝修則就像第二次蜜月,全城熱戀貼近的定位這么一種消費心理。

  ③全城熱戀意描依諾全城火熱銷售活動進行中。

  ④鉅惠主場,告訴消費者,也以消費者的角色訴求,琳瑯滿目的促銷中,依諾才是我的實惠專場。

  2.銷售活動細則

  五一逛惠,五重驚喜,一枝獨秀

  ①激享五一,依諾全場全系列產品5.3折。

  ②五款超低收藏價產品,一款零利潤產品,破水價放量讓利。

  ③榮耀新品大惠購(推出3款新品低價,如墻磚最低51元/㎡。

  ④大地磚淘寶專區,4款大地磚淘寶促銷價。

  ⑤完整家居歡樂頌,全套優惠搬回家,2款套餐大樂購5100元

  (一套玻化大地磚+廚房+衛生間/一套仿古大地磚+廚房+衛生間)(退補貨環節)

  或凡購買依諾大地磚+廚房+衛生間客戶即可在成交價基礎上再打9.8折(共計13款特價品)

  六、廣告配合方式

  一個成功的銷售活動,需要全方位的廣告配合,到底什么樣的瓷磚才能堪稱好磚呢?什么樣的陶瓷才是好公司呢?

  翻開依諾磁磚的成長史,你會看到這樣一段宣言:“我們努力為廣大者百姓生產瓷磚,我們致力于為每一位用戶提高無整家居設計,任何一個客戶都能買得起,并和他的家庭享受溫馨美好時光”,對于一個企業來說,這僅僅是一種定義,更是一種責任,依諾磁磚,百姓品牌,一諾千金,值得信賴。通過在網站,家居論,小區論發布促銷圖片進行前期預熱。

  注:(可以圖片和貼子結合,但盡量淡化折扣信息)重點是如何把主題直接傳送給客戶和準受眾。

  七、前期準備

  1.人員安排,盡量做到人人有事做,事事有人管。

  2.物料準備的及時性和完整性,羅列清單,檢查備齊,后期延續,網絡發貼跟蹤報道(注意淡化價格及折扣信息)

  時間按排:15日-18日廣告物料確定

  18日-20日物料制作

  20日-23日物料發放(市場部提前安排行程,切勿重復走動)

  24日——市場檢查

  八、店面氣氛布置:

  1.樣板間小牌子(銷售活動信息及品牌宣傳)

  吊旗、傳單、店面外墻異形KT板,店內KT板,簽單告玻璃桌小圓貼(品牌介紹,歡迎詞,銷售活動信息)樣板間,不干膠貼,特價簽。

  2.大地磚區用KT板做一個淘寶專區,增加消費者對大地磚斜板區的關注度,同量用塑料花片扮一下。

  3.部分優質店面5.1派臨促分發傳單,舉KT牌。

  4.部分優質店面門頭裝飾。

  主線2

  1.閩龍總店五一三天樂,限量精品搶!搶!搶!銷售活動內容同主線1,另增補一項,限量精品搶!搶!搶!推出了3款超低價產品限量510㎡,即時搶購,并在店門口豎立搶購數量更新牌,隨時更新剩余,數量信息,可以有效吸引人群進店考察。

  注:操作當中注意結合客戶心理理新平米數信息,以吸引客戶。

  2.店內氣氛布置:

  a.外墻窗戶廣告

  b.門口玻璃兩豎廣告,門口歡迎水牌,休閑獲 __架(銷售活動信息)

  c.吧臺右側空墻 大KT板(銷售活動內容 210__250)

  d.傳單,地貼,玻璃桌圓形貼,樣板間不干膠和立牌

  e.搶購主板,過道上條幅

  f.臨促,拱門,賬蓬,地毯(五一三天)

  g.臨促舉KT板,(全城熱戀,實惠主場,依諾磁磚,你的鉅惠主場,限量精品)

  h.臨促人數:衛浴廳1名,總店一加油立牌1名,馬可波羅舊店1名,停車場入口2名,東鵬入口2名,共計7名,禮儀4名。

校園五一勞動節主題策劃方案 篇7

  一、活動目的:

  為了進一步推進學校素質教育的開展,學校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動節活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養隊員之間的團結合作精神,增強隊員自強、自理的意識,提高隊員全面素質。

  二、活動時間:

  五月十八日至二十六日

  三、活動對象:

  一至六年級

  四、活動形式:

  現場競賽。

  五、活動安排:

  (詳見下表)

  六、具體細則:

  (詳見各年級活動安排)

  七、競賽辦法:

  每個年段共設有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據具體要求,每個項目派出三至四名同學參賽(不可重復),在規定時間內完成各個項目的比賽,每個項目均當場評分,最后累計班級總分,評出年級優勝。

  八、比賽內容安排:

  1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

  2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

  3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

  4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

  5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

校園五一勞動節主題策劃方案 篇8

  一、活動目的:

  為了進一步推進學校素質教育的開展,學校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養隊員之間的團結合作精神,增強隊員自強、自理的意識,提高隊員全面素質。

  二、活動時間:五月十八日至二十六日

  三、活動對象:一至六年級

  四、活動形式:現場競賽。

  五、活動安排:(詳見下表)

  六、具體細則:(詳見各年級活動安排)

  七、競賽辦法:每個年段共設有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據具體要求,每個項目派出三至四名同學參賽(不可重復),在規定時間內完成各個項目的比賽,每個項目均當場評分,最后累計班級總分,評出年級優勝。

  八、比賽內容安排:

  1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

  2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

  3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

  4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

  5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

  具體安排:略

校園五一勞動節主題策劃方案 篇9

  活動目標

  1、通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。

  2、利用勞動工具,與伙伴合作完成任務,記錄操作結果。

  3、初步了解工具與人類的關系,懂得尊重他人的勞動。

  活動準備

  經驗準備:小朋友認識生活中常用的幾樣勞動工具。

  材料準備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。

  活動重難點

  重點:運用多種感官探索和發現工具的作用。

  難點:培養小朋友使用工具合作完成任務的能力。

  活動過程

  1、引入主題,激發興趣。

  教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》,引發小朋友思考,請小朋友說一說故事中的做窩工具有什么用處。

  (1)師:故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

  (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

  2、了解不同工具的用處。

  (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請小朋友猜猜這些工具都可以干什么。

  (2)教師與小朋友一同總結不同工具的作用。

  3、小朋友分組實驗。

  (1)教師提供材料,明確任務。

  師:完成這些任務(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?

  (2)小組成員共同完成任務。

  師:現在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務的工具。

  小朋友合作進行任務,記錄操作結果,教師在此過程中可以進行指導。

  4、集體總結。

  師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點在于讓小朋友說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

  5、拓展經驗。

  師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導并鼓勵小朋友說出在家中、小朋友園、社區及其他場合見到的勞動工具,并說出這些工具是做什么用的)

  活動延伸

  師:工具是人們在勞動中發明的,工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋,也可以發明有用的工具或者改進現有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。

校園五一勞動節主題策劃方案 篇10

  “五一”國際勞動節即將來臨,為了豐富職工業余生活及歡度“五一”國際勞動節,企業決定于20--年4月30日——20--年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”為主題的北京市旅游活動。

  一、活動意義

  增進職工之間感情、發揮團隊協作精神。

  二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

  1、主辦部門:企業工會

  2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部

  3、活動安排:分兩批出發(時間根據企業生產情況定)

  4、領導小組成員:

  4.1 第一批領導小組成員:

  領隊: 薛有海(副總經理)

  副領隊:張鐵流(綜合管理部經理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)

  召集人:鄧金才(工會副主席/團支部書記)

  4.2 第二批領導小組成員:

  領隊: 薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經理)

  副領隊:胡裔志(副總經理)、謝雪瓊(工會副主席)

  召集人:鐘加崇

  三、活動時間、地點

  1、活動時間:

  第一批:20--年4月30日下午15時在企業統一乘車出發到南寧乘飛機,20--年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回企業。

  第二批:時間待定(以企業通知為準)

  2、活動地點:北京市及名勝風景區

  3、集合地點:企業籃球場。

  四、經過路線

  桂平 (乘大巴) 南寧 (乘飛機) 北京

  五、參加活動主要成員

  企業領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

  六、名單確定

  具體人員由各單位一把手及企業共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為52人,第二批出發約為70人)

  七、安全保障措施

  1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

  2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

  3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保職工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

  4、攜帶急救用品,以防職工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

  5、為了確保職工安全,參加旅游活動的職工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

  6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

  7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

  8、注意人身和財產安全。

  八、活動道具:

  撲克30副、小禮品

  九、費用預算:

  3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約360000元。該項費用由企業統一開支。

  十、其他安排

  活動過程中允許舉辦趣味游戲。

校園五一勞動節主題策劃方案 篇11

  一、活動主題

  五一大促銷

  二、活動內容

  1、深呼吸海的味道

  在____月____日到____月____日期間,凡在某超市各分店購物滿______元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運____四日游的名額,到____天涯海角去感受“海的味道”

  特等獎__名(__個店共__名)各獎____四日游名額一個

  一等獎__名(__個店共__名)各獎____吸塵器一個

  二等獎__名(__個店共__名)各獎____電飯煲一個

  鼓勵獎__名(__個店共__名)各獎____膠卷一卷

  2、服裝打折自己做主

  在____月____日到____月____日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

  活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。

  服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

  3、五一驚喜三重奏

  一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

  二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

  ____月____日至____月____日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

  三重奏:開心購物幸運有您

  __月__日至__日,一次性在某超市購物滿__元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。

  4、超市“五一”部分特價商品

  五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)

校園五一勞動節主題策劃方案 篇12

  一、指導思想

  為深入貫徹落實黨的__大精神,深入持久地開展“我們的節日”主題實踐活動,根據上級文件要求,清明節期間在全社區廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動,大力倡導孝德,引導群眾移風易俗,積極開展護綠保護環境志愿服務活動,在未成年人中深入開展革命教育和愛國主義教育活動,為建設文明和諧幸福社區提供精神保障。

  二、活動主題

  “文明祭掃、綠色清明”。

  三、活動時間

  __年__月__日-__月__日。

  四、活動內容

  1、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織廣大志愿者為革命先烈掃墓,開展__活動,緬懷革命先烈,倡導孝老敬老。

  2、廣泛開展“網上祭英烈”活動。組織轄區青少年廣泛開展“網上祭英烈”活動,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。

  3、向居民發起移風易俗倡議。向轄區居民發起倡議,引導廣大居民開展網絡祭掃、家庭追思、社區公祭等活動,通過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環保的祭掃形式,樹立現代文明的祭掃觀念,努力弘揚社會主義新風正氣。

  4、深入開展“三線三邊”集中整治。清明節期間,眾多__在外人士將返鄉探親,尋根祭祖。各社居委要加大“三線三邊”環境衛生整治力度,以__路至__沿線等為重點,注意加強__祭堂消防環境安全,為廣大居民營造一個文明、干凈、有序的節日環境。

  五、工作要求

  1、各社居委要高度重視“我們的節日·清明節”主題活動開展,明確專人負責,精心組織實施。

  2、利用標語、宣傳欄、倡議書等進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,努力為人們文明祭掃提供必要條件。

  3、各社居委對“我們的節日”活動信息及時報送,并將活動完整資料于__月__日前報到社區文明辦。

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