迎接第68個(gè)兒童節(jié)活動(dòng)方案（精選12篇）

迎接第68個(gè)兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的:

　　(1)6、1兒童節(jié)是一年一度屬于兒童的日子，在這里我們將舉辦一次大型活動(dòng)來(lái)共祝節(jié)日快樂。

　　(2)活動(dòng)背景:為答謝廣大家長(zhǎng)的支持，增加與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，同時(shí)為了進(jìn)一步提高市場(chǎng)的推廣，品牌的宣傳，加深家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)冠軍寶貝的學(xué)習(xí)文化，實(shí)力背景，挖掘孩子的無(wú)限潛。在此借兒童節(jié)來(lái)領(lǐng)之際，組織一些家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)參加我們的特別活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題:

　　“快樂同心，暢想六一”

　　三、活動(dòng)對(duì)象:

　　(1)10歲以下小朋友，我們的聯(lián)盟商家

　　(2)主辦方:冠軍寶貝兒童啟智館

　　(3)活動(dòng)地點(diǎn):美麗AAA廣場(chǎng)，6、1——6、2(兩天)第一天用來(lái)拍DV短片的，第二天做市場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容:

　　(1)樂景幼兒園出幾個(gè)節(jié)目:紅領(lǐng)巾佩戴儀式，踢毽子游戲，拔河比賽，拓展游戲。老師指導(dǎo)小朋友才藝表演。

　　(2)主題人在活動(dòng)三天前準(zhǔn)備好主題。

　　(3)提前一周準(zhǔn)備好必須物品，確定好活動(dòng)的場(chǎng)地及活動(dòng)流程。

　　(4)游戲環(huán)節(jié)要預(yù)先分組，所有的活動(dòng)以早教館和少兒英語(yǔ)館來(lái)區(qū)分進(jìn)行游戲。

　　(5)工作人員提前1小時(shí)到達(dá)場(chǎng)地，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

　　(6)在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，要適當(dāng)?shù)木S護(hù)秩序，調(diào)節(jié)好活動(dòng)的氣氛。

　　五、活動(dòng)流程

　　(1)開場(chǎng)節(jié)目

　　(2)主持人進(jìn)行開場(chǎng)白，介紹冠軍寶貝企業(yè)文化和背景以及活動(dòng)目的。

　　(3)表演與游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)

　　(4)6、1日工作流程

　　10:00——14:00舞臺(tái)的搭建，市場(chǎng)人員全部到位準(zhǔn)備好物資并布置好場(chǎng)地

　　14:00——14:05主持人串詞(5分鐘)活動(dòng)開始

　　14:05——14:15開場(chǎng)舞蹈(找禮儀公司)

　　14:15——14:30奧爾夫音樂律動(dòng) 6-8首 (15分鐘)

　　14:30——14:50親子比賽、小腳踩大腳(1-2歲)、騎大馬(20分鐘)

　　14:50——15:30接下我們一起來(lái)玩親子游戲《傳球》(音樂:圖形寶寶找家)目的:可以加強(qiáng)寶寶們的人際交往能力手眼協(xié)調(diào)能力及集體協(xié)助性。1、先請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶坐在地墊上的3條藍(lán)線上2、講解游戲規(guī)矩:分成3組，每組有3箱海洋球，從頭傳到尾3組同時(shí)進(jìn)行。看哪組的孩子集體協(xié)助性強(qiáng)。

　　15:30——15:45有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)

　　15:45——16:00休息15分鐘并梳理活動(dòng)流程

　　16:00——16:30騎大馬(3-5歲)分4組，每組1個(gè)寶寶參加、騎著充氣馬從起點(diǎn)到終點(diǎn)，最先到終點(diǎn)者勝。

　　16:30——17:00 搭橋過河(2-3歲)分2組，每組6個(gè)家庭參加，比賽以迎面接力的形式進(jìn)行，每組的3名寶寶在起點(diǎn)，另3名在終點(diǎn)。起點(diǎn)一名寶寶踩在體能磚上，媽媽(或爸爸)將另一塊體能磚往前運(yùn)直到寶寶搭橋走到終點(diǎn)后。終點(diǎn)的孩子就馬上出發(fā)。(參與者贈(zèng)送精美禮品一份以及500元代金卷一張)

　　17:00——18:00 集體游戲，彩虹傘(音樂:高人矮人)

　　寶寶們看看，彩虹傘出現(xiàn)了，請(qǐng)媽媽帶著寶寶躲在傘里面，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的爸爸們幫老師把傘撐起了，聽我的口令上~下~我們一起跟著音樂繞這圈圈抖動(dòng)起我們的彩虹傘。

　　18:00——19:00吃飯時(shí)間

　　19:00——19:30小丑表演

　　19:30——19:40音樂律動(dòng)時(shí)間(分別為早教館和少兒英語(yǔ)館)

　　19:40——20:00給小動(dòng)物運(yùn)糧食(6-9歲):分2組，每組3個(gè)寶寶參加，后面一個(gè)寶寶扶住前面一個(gè)寶寶的腰部蹲在起點(diǎn)(每組的第一個(gè)寶寶手里拿著仿真水果)以蹲走形式前進(jìn)至終點(diǎn)，把水果給終點(diǎn)的小動(dòng)物吃，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

　　20:00——20:20搭橋過河(2-3歲): 分2組， 每組6個(gè)家庭參加，比賽以迎面接力的形式進(jìn)行，每組的3名寶寶在起點(diǎn)，另3名在終點(diǎn)。起點(diǎn)一名寶寶踩在體能磚上，媽媽(或爸爸)將另一塊體能磚往前運(yùn)直到寶寶搭橋走到終點(diǎn)后。終點(diǎn)的孩子就馬上出發(fā)。

　　20:20——20:30抽獎(jiǎng)時(shí)間，結(jié)束今天的活動(dòng)

　　(5)6、2號(hào)工作流程

　　9:00——9:10開場(chǎng)白，介紹詞

　　9:10——9:30開場(chǎng)舞蹈

　　9:30——9:50拔河比賽

　　9:50——10:00集體游戲:彩虹傘(音樂:高人矮人)寶寶們看看，彩虹傘出現(xiàn)了，請(qǐng)媽媽帶著寶寶躲在傘里面，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的爸爸們幫老師把傘撐起了，聽我的口令上~下~我們一起跟著音樂繞這圈圈抖動(dòng)起我們的彩虹傘。

　　10:00——10:10抽獎(jiǎng)時(shí)間

　　10:10——10:30奧爾夫音樂律動(dòng)

　　10:30——11:30RUBY專業(yè)講座時(shí)間

　　11:30——12:00親子比賽，小小搬運(yùn)家(1歲半-2歲)，搭橋過河(2-3歲);給小動(dòng)物運(yùn)糧食(6-9歲)，有獎(jiǎng)問答介紹上午活動(dòng)。

　　12:00——14:00吃飯時(shí)間

　　14:00——14:30活動(dòng)開始，介紹臺(tái)詞，CICI舞蹈時(shí)間

　　14:30——15:00跨欄高手、寶貝分餅、毛毛蟲大賽、拼圖小能手(2歲——3歲)

迎接第68個(gè)兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇2

　　每年的“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀，許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來(lái)營(yíng)造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高“米蘭春天”的知名度。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日—6月2日

　　二、活動(dòng)主題：

　　閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

　　為了慶祝“六一兒童節(jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來(lái)一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。

　　5月30日20：00前可將填好的報(bào)名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺(tái)，即可獲贈(zèng)精美禮品一份，6月2日由專家評(píng)出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段：3—6歲組繪畫10名征文5名；7—15歲組繪畫10名征文5名

　　頒獎(jiǎng)儀式：

　　6月2日奇得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到米蘭春天和x公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。

　　2、5月31日—6月2日活動(dòng)期間，凡到量販或分店購(gòu)物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購(gòu)物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺(tái)還可獲得一件。

　　3、“六一節(jié)”買六送一

　　5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)

　　4、少年兒童才藝秀

　　四、參賽方式：

　　（1）5月1日—5月30日在量販、分店購(gòu)物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演，6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　　（2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等。您是才童嗎？走上米蘭舞臺(tái)，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報(bào)名時(shí)需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。

　　（3）比賽按年齡段分3個(gè)小組（6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。

　　初賽：小組入圍獎(jiǎng)5名；小組參與獎(jiǎng)10名

　　決賽：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)1名優(yōu)秀獎(jiǎng)2名；巨星獎(jiǎng)1名才藝獎(jiǎng)1名；上鏡獎(jiǎng)1名；氣質(zhì)獎(jiǎng)1名

　　5、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)

　　6月1日晚，聘請(qǐng)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，現(xiàn)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采。

　　6、米蘭聚焦你金色童年

　　凡5月31日—6月2日，在米蘭春天量販或分店一次性購(gòu)物滿61元的小朋友，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

　　7、“聰明寶貝”照片大比拼

　　參加方法：照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表，交到米蘭春天量販服務(wù)臺(tái)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5.10—5.30

迎接第68個(gè)兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　快樂六一，多彩童年

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　“童心舞動(dòng)快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨”歌詠活動(dòng);社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：5月27----5月31日(準(zhǔn)確演出時(shí)間待定)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)參加對(duì)象：全體師生

　　五、組織方法：

　　“童心舞動(dòng)快樂六一”文藝演出：

　　1、以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)最少選派2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與排練。

　　2、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　4、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。

　　5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與組委會(huì)聯(lián)系協(xié)商解決。

　　6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月27日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)組委會(huì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。

　　六、工作安排

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(十分為滿分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，然后算總分。當(dāng)場(chǎng)亮分。)

　　1、伴奏帶效果好、無(wú)雜音：(1分)

　　2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：(2分)

　　3、選材有新意，貼近，富時(shí)代感：(1分)

　　4、表演自然、表情真切;動(dòng)作優(yōu)美、整齊;(5分)

　　5、道具美觀、精致;(1分)

　　八、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。

　　乒乓球比賽：

　　為迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)，豐富學(xué)生的課外生活，給學(xué)生過一個(gè)健康、文明、有意義的節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定在五年級(jí)開展乒乓球?qū)�抗賽�?/p>

　　一、參賽班級(jí)五年級(jí)

　　二、比賽形式：

　　1、每班選派五名選手分別為1號(hào)、2號(hào)(女)、3號(hào)、4號(hào)(女)、5號(hào);

　　2、對(duì)陣形式：在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序，1號(hào)與1號(hào)對(duì)陣，每局11個(gè)球，7打四勝，依次類推;

　　3、大比分為五打三勝，比賽全部比完。

　　三、比賽時(shí)間：5月31日下午3:00全體師生觀看加油

　　四、組委會(huì)：

　　組長(zhǎng)：郭明杰委員：各班主任

　　裁判員：譚先勇

　　五、結(jié)束為優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，參賽選手均有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　“童心向黨”歌詠活動(dòng)：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

　　望各班級(jí)按此方案盡快落實(shí)，未盡事宜，另行通知。

迎接第68個(gè)兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的

　　在兒童節(jié)當(dāng)日舉辦現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，邀約客戶帶孩子一同參與，利用歡快的游戲氣氛進(jìn)行暖場(chǎng)，并且增進(jìn)客戶對(duì)項(xiàng)目的親切感，提升品牌，促進(jìn)新成交。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年6月1日(星期日)上午10：00-下午4：00

　　三、活動(dòng)主題

　　觀錦——“歡樂兒童節(jié)”沙畫DIY、冰激凌品鑒主題活動(dòng)

　　四、銷售邀約客戶說(shuō)辭

　　您好，我是觀錦的置業(yè)顧問___，在兒童節(jié)(6月1日)當(dāng)天我們會(huì)在售樓處“歡樂沙畫DIY”主題活動(dòng)，屆時(shí)孩子們不僅可以一起發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)意制作沙畫作品，還可以品嘗到美味的冰激凌甜點(diǎn)。不用發(fā)愁六一帶孩子去哪里玩了，來(lái)觀錦參與兒童節(jié)專場(chǎng)活動(dòng)，與孩子一同留下美好回憶吧!

　　五、活動(dòng)物料及預(yù)算

　　現(xiàn)場(chǎng)提供物料： 桌子、椅子

　　六、活動(dòng)人員及物料安排(含需要配合的人員安排，銷售配合等)

　　沙畫DIY區(qū)：趙潔 拍照：李曉喆

　　冰激凌品鑒區(qū)(水吧、陳秀妍)

　　銷售負(fù)責(zé)邀約客戶到場(chǎng)、講解活動(dòng)細(xì)則，帶引客戶參與活動(dòng)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　到場(chǎng)客戶均可參與，沙畫區(qū)簽到即可領(lǐng)取沙畫框進(jìn)行沙畫繪制。活動(dòng)時(shí)間內(nèi)均可參與。 水吧區(qū)負(fù)責(zé)分配冰激凌送給客戶品嘗。

　　八、其他宣傳平臺(tái)的配合

　　活動(dòng)開始前三天開始進(jìn)行推廣告知宣傳，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行成效推廣

迎接第68個(gè)兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇5

　　為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長(zhǎng)的空間。

　　2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長(zhǎng)，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

　　（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目。

　　（2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)。

　　（3）培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等。

　　（4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)。

　　（6）材料樣品

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

　　（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

　　（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　（3）評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。

　　A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；

　　B、舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。

　　C、小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人。

　　2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）

　　（1）目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。

　　（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

　　同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示；同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。

　　（4）評(píng)獎(jiǎng)

　　根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。

　　A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)。

　　B、作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　C、秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

　　3、小能人比賽

　　（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

　　（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

　　要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨(dú)立自主能力。

　　（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

　　（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。

　　根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比，基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可。

　　4、巧嘴兒比賽

　　（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

　　（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

　　A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）

　　B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。

　　（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）

　　5、結(jié)對(duì)子游園

　　（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

　　（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

　　（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　　（4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

　　6、識(shí)字展示

　　（1）活動(dòng)目的：往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演，而音樂舞蹈等等方面于家長(zhǎng)而言，有可能僅是一時(shí)的感覺，而不能做為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了解，沒有特別的優(yōu)勢(shì)作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言，家長(zhǎng)喜歡什么，我們就可以投其所好，據(jù)不完全調(diào)查了解，目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長(zhǎng)一般情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長(zhǎng)。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示。

　　（2）活動(dòng)要求：學(xué)習(xí)cys項(xiàng)目一段時(shí)間的不同年齡段孩子，要求老師提前做好準(zhǔn)備，如字寶寶的準(zhǔn)備，還有與游戲配套用到的部分道具

迎接第68個(gè)兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇6

　　為能夠讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日孩子們精心，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，餐飲集團(tuán)為準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)各部將推出系列精品菜肴和美食。

　　一、活動(dòng)目的

　　通過本次活動(dòng)的開展，提高餐飲在當(dāng)?shù)氐拿雷u(yù)度，吸引更多的家庭來(lái)各部消費(fèi)，讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)分享美食、體驗(yàn)快樂。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　6月1日

　　三、活動(dòng)主題

　　歡樂童年精彩無(wú)限——藝術(shù)兒童節(jié)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）大酒店“歡樂童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)

　　凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽（書畫比賽要提前報(bào)名參加），獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

　　（二）聯(lián)動(dòng)促銷

　　活動(dòng)一、6月1日，凡在餐飲一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張；

　　活動(dòng)二、6月1日，凡在六一期間來(lái)餐飲各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

　　（三）大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾：

　　1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂童年精彩無(wú)限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競(jìng)技的氛圍。

　　2、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

　　五、活動(dòng)宣傳

　　1、背景音樂

　　在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，共計(jì)20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱；

　　2、門廳裝飾

　　一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳

　　分發(fā)傳單，官方微博、貼吧發(fā)布活動(dòng)消息，員工微 信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)。

　　4、視覺宣傳

　　六一兒童節(jié)前三天各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。

　　六、套餐設(shè)計(jì)

　　本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行。

　　（1）“歡樂童年”營(yíng)養(yǎng)套餐。

　　（2）“金色年華”營(yíng)養(yǎng)套餐。

　　（3）“望子成龍”營(yíng)養(yǎng)套餐。

　　七、銷售計(jì)劃

　　為配合大酒店六一節(jié)晚會(huì)的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會(huì)內(nèi)容。

　　八、費(fèi)用預(yù)算

　　1、裝飾氣球6000個(gè)。

　　2、背景音樂12張。

　　3、橫幅4條50元。

　　4、恭祝水牌5塊。

　　5、背景展板1塊。

　　6、兒童玩具100件。

　　7、宴會(huì)桌卡50個(gè)。

　　8、裝飾拉花60條。

　　9、套餐菜單100張。

　　10、晚會(huì)門票50張。

　　11、投票箱3個(gè)。

　　12、獎(jiǎng)品50個(gè)。

　　13、合計(jì)：x元。

　　九、效果評(píng)估與預(yù)測(cè)

　　1、拉動(dòng)餐飲的家庭消費(fèi)，提高散臺(tái)和包房的營(yíng)業(yè)額。

　　2、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營(yíng)銷，首家推出健康益智菜品，營(yíng)銷概念超前引領(lǐng)潮流。

　　3、活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn)，以此帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)餐飲消費(fèi)，提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　4、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模，形成餐飲獨(dú)具特色的促銷品牌。

迎接第68個(gè)兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　為營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　二、主辦單位：

　　少隊(duì)部

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)： 張羽勇

　　副組長(zhǎng)：劉慧玲 盧鐘華

　　組員： 各班主任及各任課老師

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20__-5-31

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　南山小學(xué)

　　六、活動(dòng)方式：

　　個(gè)人自由活動(dòng)

　　七、活動(dòng)要求：

　　保證每一位學(xué)生快樂地主動(dòng)參與，確保每一位學(xué)生的安全。

　　八、活動(dòng)步驟

　　(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　(二)六一游園活動(dòng)。

　　九、入隊(duì)程序及活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)規(guī)則

　　(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)程序：

　　1、全體起立，出隊(duì)旗、奏出旗曲，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

　　2、全體隊(duì)員唱隊(duì)歌。

　　3、輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。

　　4、四年級(jí)老隊(duì)員授予新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。

　　5、大隊(duì)部干部帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

　　(二)、游園活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、扔乒乓球

　　2、插花。

　　3、團(tuán)結(jié)向前

　　4、打保齡球

　　5、猜謎語(yǔ)

　　6、盲人擊鼓

　　7、釣魚

　　8、快樂呼拉圈

　　9、套瓶子

　　10、掌上明珠

　　11、背古詩(shī)

　　12、搶凳子

　　13、投籃球

　　14、夾珠

　　15、猜成語(yǔ)

　　(三)、游園項(xiàng)目規(guī)則

　　1、扔乒乓球：

　　把兵乓球扔進(jìn)1米的小盆里，投進(jìn)者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　一年級(jí)(1) 責(zé)任老師：張容研 趙成海

　　2、插花：

　　每人插一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡把花插到盆里者，

　　可獲獎(jiǎng)券一張。

　　一年級(jí)(2) 責(zé)任老師：趙壯娟 李大東

　　3、 團(tuán)結(jié)向前：用繩子綁住兩個(gè)人一人一只腳，讓他們配合走向終點(diǎn)。二年級(jí)(1) 責(zé)任老師：王恩榮 楊忠4、打保齡球：

　　每人打三次，凡在5米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　二年級(jí)(2) 責(zé)任老師：胡江忠 林茜

　　5、猜謎語(yǔ)：

　　每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

　　三年級(jí)(1) 責(zé)任老師：黎永月 陳娟芳

　　6、盲人擊鼓：

　　每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲 獎(jiǎng)券一張。

　　三年級(jí)(2) 責(zé)任老師： 陳亮儒 羅天晶

　　7、釣魚：

　　每人釣一分鐘，釣得者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　四年級(jí)(1) 責(zé)任老師： 梁彩珍 楊桂花

　　8、快樂呼拉圈：

　　轉(zhuǎn)呼啦圈20圈者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　四年級(jí)(2) 責(zé)任老師：高成花 陳莉

　　9、套瓶子：

　　每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，

　　獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。

　　四年級(jí)(3) 責(zé)任老師：林立榮 林健桃

　　10、掌上明珠：

　　將兩個(gè)乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。

　　五年級(jí)(1) 責(zé)任老師：黃道斌 鄭有亮

　　11、背古詩(shī)：

　　事先把一些古詩(shī)題目做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦，能正確背出，獲獎(jiǎng)券一張。

　　五年級(jí)(2) 責(zé)任老師： 陳芳 朱平波

　　12、搶凳子：

　　四人搶三張凳子，依次類推，最后搶得凳子者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　五年級(jí)(3) 責(zé)任老師：林日戀 黃澤波

　　13、投籃球：

　　投進(jìn)者獲獎(jiǎng)券一張。

　　14、夾珠：

　　在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個(gè)數(shù)者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　15、猜成語(yǔ)：在黑板上寫一個(gè)成語(yǔ)，讓一個(gè)人背著黑板，另一個(gè)人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。猜中兩人均獲獎(jiǎng)券一張。六年級(jí)(3)責(zé)任老師：黎慧丹 何宗祉十、兌獎(jiǎng)學(xué)生拿獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處進(jìn)行兌換獎(jiǎng)品。責(zé)任老師：盧鐘華 田沖

迎接第68個(gè)兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個(gè)愉快的節(jié)日。

　　2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái)，從而促進(jìn)兒童健康快樂成長(zhǎng)。

　　3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中成長(zhǎng)。

　　4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

　　參加人員：老師、學(xué)生、家長(zhǎng)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：--橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動(dòng))

　　活動(dòng)時(shí)間：20--年6月1日中午12:30—17:00

　　報(bào)名方式：采取自愿報(bào)名(由賀--媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù)，29日之前完成報(bào)名)

　　活動(dòng)流程：

　　一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

　　二、親子活動(dòng)。

　　1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

　　(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)表演，派發(fā)獎(jiǎng)品)

　　2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對(duì)感恩的話;

　　也可以是給自己的父母建議;還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

　　3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》

　　參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好

　　玩法：分3組，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面，孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

迎接第68個(gè)兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇9

　　一、活動(dòng)主題：

　　快樂六一，體驗(yàn)成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

　　2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

　　3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　2、文藝匯演活動(dòng)

　　(1)、每班準(zhǔn)備3---4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準(zhǔn)備2-3個(gè)舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】

　　(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：5月31日 學(xué)校操場(chǎng)

　　五、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

　　六、活動(dòng)步驟：

　　1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　(1)新生入隊(duì)名單

　　(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

　　(3)新老隊(duì)員代表講話稿

　　2、文藝匯演

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全 。

迎接第68個(gè)兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇10

　　一、活動(dòng)目的6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無(wú)邪的他們，讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)，讓天空更藍(lán)，人們身體更健康，營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

　　二、活動(dòng)要素活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日活動(dòng)范圍：全國(guó)范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

　　活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)業(yè)主

　　三、活動(dòng)主題

　　主題建議：無(wú)煙日

　　主題建議：6.1無(wú)煙日，最美兒童節(jié)宣傳

　　宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的無(wú)煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍(lán)天白云中與孩子更親近

　　四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議：

　　活動(dòng)建議：

　　1、寶貝健康爬比賽

　　2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

　　3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

　　五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則：由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

　　六、歡樂卡通人物伴你成長(zhǎng)6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

　　七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻(xiàn)給可愛的小朋友，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。

迎接第68個(gè)兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇11

　　六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：

　　一、目的：

　　通過文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增強(qiáng)知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：5月29日晚上8：00。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

　　4、音響、攝像：吳瑞。

　　5、安全工作：各班班主任。

　　6、主持人(幼師1人，幼兒2人)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺(tái)裝飾紅地布，兩邊設(shè)置音箱，突出節(jié)日的氣氛;

　　2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目?jī)?nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

　　3、節(jié)目單設(shè)計(jì)：用粉色廣告紙精心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前每個(gè)家長(zhǎng)人手一份節(jié)目單;

　　4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長(zhǎng)入座。將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟;

　　5、制作專場(chǎng)光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。

　　6、安全工作：為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，保安要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂的節(jié)日;

　　7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔(dān)任，主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;

　　8、串詞編寫：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡;

　　9、化妝品：購(gòu)買幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫妝;

　　10、邀請(qǐng)嘉賓：為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì)，特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

　　希望通過文藝晚會(huì)能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個(gè)開心難忘的六一，能使孩子在舞臺(tái)上展示風(fēng)采，把自己的另一面展示給大家，與通過活動(dòng)能與社會(huì)、家長(zhǎng)之間獲得更多的交流。

　　兒童節(jié)活動(dòng)主題方案四

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

　　2、宣傳口號(hào)：

　　我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20_年5月26日至20_年6月1日。

　　3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

　　4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　(二)系列活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

　　(3)評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。

　　A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);

　　B、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

　　C、小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人。

　　2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

　　(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

　　A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)。

　　B、作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、小能人比賽

　　(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

　　(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

　　(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。

　　4、巧嘴兒比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

　　A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

　　B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

　　(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。

　　5、結(jié)對(duì)子游園

　　(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

　　(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

　　(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　　(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排

　　5月25日：幼兒故事、童話劇表演;

　　5月26日：巧手兒比賽;

　　5月27日：小能人比賽;

　　5月30日：巧嘴兒比賽;

　　6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

　　六、擴(kuò)大影響

　　目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時(shí)間：5月26日至6月1日。

　　媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

迎接第68個(gè)兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇12

　　為培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)親情，共享創(chuàng)作的樂趣，XX社區(qū)通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng)，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一，使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　活動(dòng)一：親子創(chuàng)意畫

　　一、活動(dòng)主題：暢想

　　二、作品要求：

　　1.作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。

　　2.材料提供：畫紙、記號(hào)筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

　　3.作品以家庭親子合作的形式制作。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX社區(qū)活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)形式：

　　在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限。

　　活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。

　　活動(dòng)二：親子創(chuàng)意紙袋DIY

　　一、活動(dòng)主題："變廢為寶"

　　二、作品要求：

　　1.材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

　　2.家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。

　　3.作品以家庭親子合作的形式制作。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX社區(qū)活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)形式：

　　在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。

　　活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。

　　活動(dòng)三：親子創(chuàng)意粘貼畫

　　一、活動(dòng)主題：相親相愛

　　二、作品要求：

　　1.材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

　　2.家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

　　3.作品以家庭親子合作的形式制作。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX社區(qū)活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)形式：

　　在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。

　　活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。