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幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2023-01-14

幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案(通用13篇)

幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)主題:歡慶國(guó)慶,童心飛揚(yáng)(親子)

  一、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國(guó)媽媽生日,通過開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室及戶外草坪

  四、活動(dòng)人員:全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備:布置國(guó)慶節(jié)主題墻、愛國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

  后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

  六、活動(dòng)過程:

  1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

  2、14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

  3、14:50—15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演。

  4、15:00—15:40老師( )組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

  5、15:45—16:20老師( )組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。

  6、16:25—17:05老師老師( )組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物。

  7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。

  4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、17:15活動(dòng)結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案 篇2

  民族大聯(lián)歡(班級(jí))活動(dòng)時(shí)間

  20xx.09.30

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 知道中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,各民族都有不同的民族特色。

  2. 了解不同民族的服飾,感受服飾的民族特點(diǎn)。

  3. 能用不同的方式(繪畫、舞蹈等)展現(xiàn)自己對(duì)幾個(gè)民族的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,有56個(gè)民族。

  材料準(zhǔn)備:不同民族服飾圖片,民族特色音樂,各色彩紙、皺紋紙、不織布,膠帶,膠水,剪刀,畫筆等。

  環(huán)境準(zhǔn)備:教室內(nèi)關(guān)于民族特色的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  活動(dòng)流程

  1. 談話導(dǎo)入

  師:小朋友們,我們的國(guó)家是一個(gè)多民族的國(guó)家,你們知道有多少個(gè)民族嗎?

  幼:56個(gè)

  師:那你們都知道哪幾個(gè)民族?誰(shuí)知道自己是哪個(gè)民族?

  師:每個(gè)民族都有他們自己的特色服飾,今天我們一起來欣賞認(rèn)識(shí)一下幾個(gè)民族的服飾。

  2. 感知與欣賞

  教師帶領(lǐng)幼兒欣賞幾個(gè)民族的服飾特色,

  例如:藏族衣服袖子很寬大,穿長(zhǎng)靴;蒙古族人民主要是穿長(zhǎng)袍,斜衣襟,腰間束腰帶,腳穿皮靴;維吾爾族男子穿斜領(lǐng)無扣的長(zhǎng)袍,腰系長(zhǎng)方巾,女子多在寬袖連衣裙外套上對(duì)襟背心,小姑娘多梳幾十條小辮子等。

  師:剛才你們?cè)谛蕾p的時(shí)候,都看到了什么不同的地方?通過提問引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)服飾的主要特點(diǎn)。

  3. 體驗(yàn)與操作

  (1)教師提供給幼兒各種操作材料,請(qǐng)幼兒制作自己喜歡的民族服飾。(小班主要是繪畫或涂色)

  (2)幼兒制作完畢后將服飾穿在自己的身上,隨著音樂跟老師學(xué)一些簡(jiǎn)單的民族舞蹈動(dòng)作,大家一起來跳民族舞。

  4. 交流小結(jié)

  幼兒之間互相欣賞作品

  5. 延伸活動(dòng)

  將幼兒制作好的服飾保存下來,裝飾到班級(jí)環(huán)創(chuàng)墻;或者給幼兒拍照,將照片在環(huán)創(chuàng)墻上展示。

  注意事項(xiàng)

  制作過程中會(huì)用到剪刀,提醒幼兒注意安全;在進(jìn)行舞蹈時(shí)需注意場(chǎng)地,幼兒之間保持安全距離,不碰撞,不推擠。

幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx.09.30

  活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 了解國(guó)慶節(jié)的由來,培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)意識(shí)

  2. 感受國(guó)慶節(jié)舉國(guó)歡慶的節(jié)日氣氛,通過一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  環(huán)境準(zhǔn)備:幼兒園教室和操場(chǎng)上用小國(guó)旗做裝飾,營(yíng)造過節(jié)的氛圍。

  材料準(zhǔn)備:提前通知家長(zhǎng)為幼兒穿園服,準(zhǔn)備音樂《國(guó)歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,游戲道具。

  活動(dòng)流程

  1. 開場(chǎng)

  親愛的老師、小朋友們,尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了“十一”國(guó)慶節(jié),在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里,歡迎大家來到我們XX幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國(guó)媽媽慶祝生日。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂國(guó)慶節(jié)”,活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

  唱國(guó)歌,升國(guó)旗;

  國(guó)旗下的教育;

  國(guó)旗下的表演;

  我是運(yùn)動(dòng)小能手;

  接下來,活動(dòng)正式開始,歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場(chǎng)。

  2、唱國(guó)歌,升國(guó)旗

  (1)伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場(chǎng)的一側(cè)護(hù)送國(guó)旗正步走到升旗臺(tái)前,將國(guó)旗交給升旗手。

  (2)全體起立,面向國(guó)旗行注目禮,唱國(guó)歌,升國(guó)旗。

  3、國(guó)旗下的教育

  (1)請(qǐng)一名家長(zhǎng)(軍人)對(duì)幼兒進(jìn)行國(guó)旗下的愛國(guó)教育。

  (2)請(qǐng)幼兒代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話:

  4、國(guó)旗下的表演

  各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演,表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,然后回到操場(chǎng)上各自的區(qū)域;家長(zhǎng)則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區(qū)域等待。

  5、我是運(yùn)動(dòng)小能手

  各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動(dòng)。

  游戲一:匐匍前進(jìn)

  游戲規(guī)則:教師吹口哨,幼兒聽見一下哨聲可以前進(jìn),聽見兩下哨聲馬上停止前進(jìn),中途有違規(guī)者,懲罰暫停一次,違規(guī)三次則出局;首先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

  游戲二:哨兵和偵查員

  游戲規(guī)則:偵查員在起點(diǎn),哨兵在終點(diǎn)背對(duì)偵查員,當(dāng)哨聲起時(shí)偵查員向前移動(dòng),哨兵回頭時(shí)立刻停止,否則會(huì)被哨兵發(fā)現(xiàn),則偵查失敗,反之順利到達(dá)終點(diǎn)則偵察兵獲勝。

  6、結(jié)束

  幼兒回班級(jí)進(jìn)行午餐活動(dòng),家長(zhǎng)有序離園。

  注意事項(xiàng)

  進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),注意幼兒的人身安全。

幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案 篇4

  中班:“祖國(guó),祖國(guó),我們愛你”

  為了讓幼兒感受到國(guó)慶節(jié)喜悅的氛圍,教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國(guó)、祖國(guó),我們愛你”的主題活動(dòng),幫助幼兒理解祖國(guó)媽媽的生日,初步了解國(guó)慶節(jié)的來歷,了解“國(guó)旗”“國(guó)徽”“國(guó)歌”,激發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

  社會(huì)活動(dòng):國(guó)慶真熱鬧

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來歷,能說出我國(guó)的著名標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽,知道國(guó)歌的旋律。

  2. 幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動(dòng)形式,讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡樂氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有國(guó)慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

  2.材料準(zhǔn)備:國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。

  活動(dòng)過程

  1.談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

  2.情景體驗(yàn)。教師可播放國(guó)慶相關(guān)視頻,出示國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝“十一”的方式。

  3.鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。

  活動(dòng)延伸

  1.建議家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動(dòng),使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  2.可讓幼兒拿起紙和筆,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫出心目中的國(guó)慶節(jié)場(chǎng)景。

  社會(huì)活動(dòng):各族人民一家親

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。

  2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3.幼兒為祖國(guó)多元民族文化感到自豪。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家;對(duì)中國(guó)的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí)。

  2.材料準(zhǔn)備:少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。

幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)二:國(guó)旗飄飄(級(jí)部)活動(dòng)時(shí)間

  20xx.09.28-20xx.09.30

  活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)或者較大的活動(dòng)室

  人員分工

  負(fù)責(zé)主持活動(dòng):1人

  現(xiàn)場(chǎng)維持秩序:若干

  現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):若干

  材料提供:若干

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道它是我國(guó)的國(guó)旗;

  2. 了解國(guó)旗的來歷及象征意義;

  3. 感受升旗時(shí)的莊嚴(yán)氣氛和對(duì)國(guó)旗的敬重。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗

  材料準(zhǔn)備:較大的紅色和黃色的卡紙或彩紙,剪刀,雙面膠或膠水,一面國(guó)旗。

  活動(dòng)流程

  1. 視頻導(dǎo)入

  視頻導(dǎo)入:升旗儀式

  2. 感知與欣賞

  (1)主持老師講解國(guó)旗的來歷和象征意義;

  (2)幼兒欣賞國(guó)旗,觀察國(guó)旗的形狀、顏色及制作流程。

  3. 體驗(yàn)與操作

  (1)每個(gè)級(jí)部提供一張大的紅色彩紙或者紅色的布,并提供黃色的彩紙或者布料,一根長(zhǎng)木棍。

  (2)幼兒在老師(家長(zhǎng))的指導(dǎo)下進(jìn)行制作國(guó)旗。

  4. 活動(dòng)延伸

  (1)將制作好的國(guó)旗懸掛在幼兒園的展區(qū)進(jìn)行展覽;

  (2)幼兒舉行升旗儀式。

  注意事項(xiàng)

  制作過程中會(huì)使用到剪刀,并且木棍會(huì)有一定的危險(xiǎn)性,請(qǐng)老師們注意幼兒安全。

幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、體育游戲材料的準(zhǔn)備:

  2、場(chǎng)地劃分與布置:

  3、音像收集與準(zhǔn)備:

  4、拍照、信息上傳:

  5、教師才藝表演:

  三、活動(dòng)流程:

  (一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級(jí)組長(zhǎng)講話

  (二)、幼兒早操表演

  (三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對(duì)象)

  1、游戲:摸石過小河

  參賽人員:每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)

  形式:以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

  玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn),掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。

  2、游戲:運(yùn)西瓜

  參賽人員:每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)

  形式:以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

  玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。

  3、游戲:我們一起來套圈(負(fù)責(zé)教師:)

  參賽人員:每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)

  形式:以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

  玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,游戲開始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個(gè)),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對(duì)面送給第二位孩子,這樣依次進(jìn)行,以最快套完的小組為勝。

  4、游戲:接果果(負(fù)責(zé)教師:)

  參賽人員:每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)

  形式:次項(xiàng)比賽分6次進(jìn)行,每次各班出一組親子參賽。

  玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。

  (四)、才藝表演

  1、幼兒與家長(zhǎng)的才藝表演

  2、教師才藝術(shù)表演

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲,讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。

  2、讓家長(zhǎng)知道______baby親子園正在招生。

  二、活動(dòng)運(yùn)作:

  正式活動(dòng):_月_日(周日)下午16:30——18:30,——門前廣場(chǎng)。

  預(yù)備活動(dòng):_月_日(周六)全天8:30——20:00,___商場(chǎng)門前廣場(chǎng),散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)函、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

  ___提供支持:_月_日(周二)前到____繳費(fèi)(500——?元),辦理相關(guān)手續(xù);_____百貨促銷部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動(dòng)海報(bào),廣播每天播報(bào)報(bào)名須知,服務(wù)臺(tái)接受報(bào)名(連續(xù)十天);活動(dòng)當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺(tái),提供音響設(shè)備一套,掛幕布。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備&內(nèi)容:

  比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備

  6-10個(gè)月開小船床單5條,1條備用

  11-13個(gè)月爬行比賽逗引玩具(自備)

  14-16個(gè)月送小動(dòng)物回家毛絨玩具(2個(gè)備用)

  17-24個(gè)月推大球大龍球4個(gè)

  2-3歲運(yùn)糖果枕頭20個(gè)

  1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)(商場(chǎng)準(zhǔn)備),搭臺(tái)、背景:

  2、音樂:進(jìn)行曲(比賽時(shí)用),歡快的歌曲

  3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。

  4、桌子、椅子、咨詢臺(tái)、報(bào)名收費(fèi)處、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)

  5、獎(jiǎng)品:紀(jì)念品50-100份,冠軍、亞軍獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(12份,打印好)

  6、資料準(zhǔn)備:宣傳頁(yè)300份、報(bào)名表100份、編班說明書100份、“親子教育”專題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。

  7、其它:圓珠筆10支,飲水、零食

  四、工作人員安排:

  1、主持人(2):___老師、___老師

  2、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo):___老師

  3、道具監(jiān)管:___老師、___老師

  4、咨詢老師:___老師、___老師

  5、報(bào)名收費(fèi):___老師、___老師

  6、嬰幼兒簽到、核對(duì)年齡、分組(3人):___老師、___老師

  7、獎(jiǎng)品臺(tái):___老師、___老師

  8、音樂DJ:___老師

  五、活動(dòng)程序:

  1、開場(chǎng)白

  2、分組比賽并頒獎(jiǎng)

  6——10個(gè)月:開小船

  11——13個(gè)月:爬行比賽

  14——16個(gè)月:送小動(dòng)物回家

  17——20個(gè)月:推打球

  21——24個(gè)月:推打球

  2——3歲:運(yùn)糖果

  宣傳單:Come On,Baby!親子游戲大賽

  時(shí)間:_月_日(周日)下午16:00——18:30

  地點(diǎn):————門前廣場(chǎng)

  對(duì)象:6個(gè)月——3歲寶寶

  報(bào)名熱線:___

  比賽項(xiàng)目:

  比賽分組6-10個(gè)月11-13個(gè)月14-16個(gè)月17-24個(gè)月2-3歲

  比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動(dòng)物回家推大球運(yùn)糖果

  報(bào)名方式:

  1、到____一樓服務(wù)臺(tái)報(bào)名

  2、直接到__花園二棟__親子中心報(bào)名

  3、報(bào)名電話:___

  4、比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(限當(dāng)天9:00-15:30)

  現(xiàn)場(chǎng)辦理報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)的,一律贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程

幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案 篇7

  一:活動(dòng)內(nèi)容:慶七一主題活動(dòng)

  二:活動(dòng)目標(biāo):

  1:讓幼兒了解七月一日是中國(guó)共產(chǎn)黨的生日,培養(yǎng)幼兒熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的情感.

  2:讓幼兒了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立的時(shí)間,知道沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó).

  3:鍛煉幼兒的動(dòng)手繪畫能力.

  三:活動(dòng)準(zhǔn)備:<<沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)>>磁帶,自制黨旗和國(guó)旗各一面,紅色黃色油光紙,白紙若干.

  四:活動(dòng)過程:

  1:欣賞歌曲:<<沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)>>(兩遍)

  2:提問,引出主題.小朋友知道中國(guó)共產(chǎn)黨是什么時(shí)間成立的嗎?(1921年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立,今年是黨成立96周年,每年的7月1日就是黨的生日,人們通過各種方式來慶祝黨的生日.)小朋友知道為什么沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)嗎?(因?yàn)樽詮挠辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才有了我們今天的幸福生活)

  3:出示黨旗,請(qǐng)幼兒觀察,并回答問題

  (1)黨旗什么顏色?(紅色) (2)黨旗上面有什么?

  是什么顏色?(鐮刀和鐵錘,是黃色)

  教師講解:黨旗是紅色的,鐮刀代表農(nóng)民,鐵錘代表工人,是黃色的,象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人和農(nóng)民.

  4:出示國(guó)旗-----五星紅旗,和黨旗比較相同之處和不同之處:相同之處都是紅色的,不同之處----國(guó)旗是五顆星星,而黨旗是鐮刀和鐵錘.

  5:為了慶祝黨的生日,全國(guó)上上下下的黨員群眾都在舉行各種慶祝活動(dòng)(如:歌詠比賽,舞蹈晚會(huì),繪畫比賽等),那我們也來做一做黨旗或畫一畫黨旗來慶祝黨的生日好不好.(好) ,請(qǐng)幼兒自主選材做或畫.

  6:舉行"慶七一美工繪畫作品展",和幼兒一起張貼作品.

幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)主題:快樂復(fù)活節(jié)

  活動(dòng)目的:

  1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。

  2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。 3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與游戲。 活動(dòng)方案:

  內(nèi)容:Easter Party

  日期:20xx年4月20日 活動(dòng)用時(shí):2小時(shí) 形式:全校性的師生互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)Party可選擇其中的活動(dòng)展開。)

  對(duì)象:在校學(xué)生及家長(zhǎng)(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加) 活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

  1. 布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”,可作為當(dāng)日班級(jí)的一個(gè)活動(dòng)。

  2. 提前一周要求學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容:籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、彩色筆或顏料一套、兔子造型的頭飾一個(gè)。

  3. 準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他:電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備)、糖果。多備物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生):煮好的雞蛋、顏料、彩色筆、氣球。

  4. 全程錄像、照相,同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參與。 小貼士:為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實(shí)際操作中有困難,可將顏料等用品用彩色筆代替。

  活動(dòng)流程:

  一、開場(chǎng)熱身

  主持人頭戴兔子頭飾,拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的注意事項(xiàng)等。(8:00——8:30 )

  二、進(jìn)入活動(dòng)

  教師向?qū)W生公布今天的活動(dòng)安排,分為以下幾個(gè)階段:

  第一階段:(8:3 0——8:50)步行到達(dá)指定場(chǎng)地(皖西路學(xué)生到烈士陵園,人民路學(xué)生到沿河公園)。

  第二階段 :彩繪彩蛋 (8:50——9:20)學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換。

  第三階段:Super Show本校學(xué)生的成果展示 (9:20——10:00)請(qǐng)本校已經(jīng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,做相關(guān)的成果展示。具體形式:老師將準(zhǔn)備好單詞和句型。歌曲等卡片的盒子拿出來,讓孩子拼讀單詞,朗讀句子和短文,唱英語(yǔ)歌,挨個(gè)檢查孩子前幾個(gè)單元的學(xué)習(xí)情況,要求人人參與,并發(fā)糖果和小卡片作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  第四階段:Eggs Hunting老師告訴大家,在我們現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)有很多巧克力彩蛋,但都被藏起來了。給大家?guī)追昼姷臅r(shí)間找,誰(shuí)找到誰(shuí)可以帶回家(只可以在自己班級(jí)所在區(qū)域?qū)ふ?。

  三、活動(dòng)總結(jié)

  主持人在宣布全場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之前,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人對(duì)身邊的人說“Happy Easter!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券。(10:20左右,整隊(duì)回學(xué)校)

幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案 篇9

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、針對(duì)冬天和夏天的話題發(fā)表自己的觀點(diǎn),養(yǎng)成專注傾聽、大膽表達(dá)的良好習(xí)慣。

  2、嘗試以辯論的形式進(jìn)行交流,提高語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、課前與幼兒共同搜集多種反映冬季和夏季特征的圖片,并布置在活動(dòng)室。

  2、錄制散文《夏天》、《小雪花》。

  3、可粘貼的小紅花。

  【活動(dòng)過程】

  1、出示掛圖,引入話題

  教師出示分別代表兩個(gè)季節(jié)的花卉圖片,請(qǐng)小朋友說說:它們分別在什么季節(jié)開花。

  2、教師提問,引導(dǎo)幼兒探討冬天和夏天的特點(diǎn)

  (1)你認(rèn)為冬天是什么樣子的?夏天給你留下了什么印象?

  (2)你認(rèn)為冬天或者夏天有什么好的地方?又有什么不好的?

  3、引入論題,分組討論

  教師提出問題:你喜歡冬天還是喜歡夏天?為什么?將幼兒按觀點(diǎn)的不同分成兩個(gè)組,各組幼兒自由交流觀點(diǎn)及理由。

  4、講解規(guī)則,展開辯論

  辯論規(guī)則:

  (1)兩組幼兒輪流發(fā)言。

  (2)一次理由充足的發(fā)言可以為本隊(duì)贏得一朵小花。

  (3)一方發(fā)言之后,另一方可以反駁,理由充足的,同樣可以贏得小花。

  幼兒辯論中,教師注意及時(shí)引導(dǎo)幼兒交代清楚自己的觀點(diǎn)和理由,語(yǔ)言表達(dá)要完整、流暢。

  5、教師簡(jiǎn)單小結(jié)辯論情況,最后欣賞散文《夏天》、《小雪花》。

幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案 篇10

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過活動(dòng),協(xié)調(diào)幼兒四肢動(dòng)作,發(fā)展幼兒大小肌肉群,培養(yǎng)他們?cè)谒行凶叩哪芰推胶饬Α?/p>

  2、提高幼兒對(duì)水溫的感受能力,增強(qiáng)心肺功能及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。

  3、培養(yǎng)幼兒與同伴間的合作精神及競(jìng)爭(zhēng)力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、膝關(guān)節(jié)以下的水位,每人一條大浴巾。

  2、按摩球數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。

  3、在泳池上方吊掛水球。

  4、錄音機(jī)及音樂磁帶。

  【活動(dòng)過程】

  一、下水前的熱身準(zhǔn)備活動(dòng)。

  二、游戲《好娃娃,不怕冷》

  1、入水環(huán)節(jié):游戲"小鴨洗臉"幼兒排成一路縱隊(duì)在老師帶領(lǐng)下入水,分別坐在池壁的兩旁。引導(dǎo)幼兒用手潑水到自己的身上和臉上,然后拿起按摩球在自己身上進(jìn)行來回地滾動(dòng)。

  2、踩水環(huán)節(jié):游戲"老狼老狼幾點(diǎn)了"幼兒扮演小動(dòng)物,四散地站在泳池旁。老師扮演老狼,背對(duì)幼兒站在幼兒前面幾米的地方。當(dāng)"老狼"轉(zhuǎn)身捉"小動(dòng)物"時(shí),教師在幼兒往回跑的過程中,鼓勵(lì)幼兒使勁地踩水,快速踩水,提高幼兒踩水的興趣。發(fā)展他們?cè)谒行凶叩哪芰Α2人畷r(shí)要求跑得穩(wěn)、不碰撞同伴。

  3、游戲"看誰(shuí)爬得快"玩法:幼兒兩人一組,其中一名幼兒學(xué)烏龜爬,雙手撐著池底往前爬,另一名幼兒在后面抬起前面幼兒的雙腿跟著走。分組進(jìn)行比賽,要求學(xué)烏龜爬的幼兒身體不能浮出水面,頭抬起來往前看。兩人之間要互相配合。看哪組幼兒最快到終點(diǎn)。游戲反復(fù)進(jìn)行2~3遍結(jié)束。

  三、幼兒自選活動(dòng)老師提供皮球、小圈、浮板等器材給幼兒自由選擇進(jìn)行玩水活動(dòng),增加幼兒的玩水樂趣。

  活動(dòng)結(jié)束:

  《汽車開了》引導(dǎo)幼兒離開泳池,淋浴、更衣、滴眼藥水等。

幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與教師、父母在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在團(tuán)體面前展示和表現(xiàn)自我。進(jìn)取主動(dòng)地參加團(tuán)體活動(dòng)。

  4、經(jīng)過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

  二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識(shí)。

  2、大圣誕樹,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

  3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)等。

  4、音樂伴奏:《鈴兒響叮當(dāng)》

  三、活動(dòng)要求:

  1、當(dāng)天參加活動(dòng)的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。

  2、見人都必須說口號(hào):Merry Christmas

  四、活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)導(dǎo)入

  1、教師:圣誕節(jié)到啦,今日我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一齊來慶祝圣誕節(jié)好不好?我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一齊去跳舞。可是要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎樣玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?教師:教師把這些小卡片都藏在了教室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自我的臉上。然后請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

  3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長(zhǎng)一齊進(jìn)行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會(huì)--互動(dòng)舞蹈幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”,拿到帽子后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒,說:我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡資料(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格···)來表演,做對(duì)了,教師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。活動(dòng)問答題(僅供參考):A。圣誕節(jié)是每年的幾月幾日?(12月25日)B。圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服?(紅)c。圣誕老爺爺是從大門進(jìn)入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)D。圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)E。我們大家一齊用英語(yǔ)大聲的說出圣誕歡樂!怎樣說?(MerryChristmas!)(此環(huán)節(jié)可根據(jù)各班情景選擇親子游戲)

  備選游戲:

  1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當(dāng)音樂響起,請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2-3次。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。

幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠"文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境"對(duì)話",主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我園組織孩子和家長(zhǎng)開展"為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園"的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。

  通過活動(dòng)讓孩子們了解"植樹節(jié)的來歷"、"植樹與環(huán)保"、"有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)"等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

  小班:我們只有一個(gè)地球

  中班:讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)

  大班:為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)"樹牌"標(biāo)志的材料(不怕水,能寫上字的材料,如硬塑料紙,證件卡等),幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。

  3、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹木,并參與選樹、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。

  2、宣讀植樹節(jié)倡議書

  3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的"宣傳牌"。

  4、布置任務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹,掛牌,給小樹澆水。

  5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況,可提供文字、圖畫或照片。

  6、評(píng)選"綠色小衛(wèi)士"。

幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動(dòng)的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場(chǎng)等。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.教師講述雷鋒的故事。

  2.大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

  3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

  2.通過做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

  3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂的心情。

  六、具體活動(dòng)安排:

  1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

  引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

  2.學(xué)雷鋒,做好事。

  (1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

  (2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。

  3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

  (1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

  (2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì),展示助人為樂的心情。

  七、活動(dòng)要求:

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級(jí)教師要充分認(rèn)識(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署,

  2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力,努力營(yíng)造踐行雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

  3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢(shì),運(yùn)用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,嚴(yán)防走過場(chǎng),搞形式主義。

幼兒園慶祝的國(guó)慶主題活動(dòng)方案(通用13篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    教學(xué)要求:1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。3.根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。...

  • 讀書主題活動(dòng)方案十篇

    一、指導(dǎo)思想以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以“讀書點(diǎn)亮心靈”為主題,以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn),以打造書香校園為載體,以校本培訓(xùn)為基本形式,以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路,廣泛開...

  • 小學(xué)主題活動(dòng)方案十篇

    [活動(dòng)思想]以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以我勞動(dòng),我光榮為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到...

  • 節(jié)日主題活動(dòng)方案十一篇

    根據(jù)市文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》(x文明辦〔20xx〕x號(hào))要求,區(qū)文明辦決定,在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、活動(dòng)目的廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng),挖...

  • 學(xué)校主題活動(dòng)方案十篇

    一、活動(dòng)目的:慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。...

  • 主題活動(dòng)策劃方案十篇

    一、活動(dòng)宗旨為了增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,引導(dǎo)大學(xué)生健康文明地上網(wǎng)。...

  • 主題活動(dòng)方案十四篇

    20xx年9月20日是我國(guó)第32個(gè)全國(guó)“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和本事,也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí),強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的`關(guān)注,營(yíng)造全社會(huì)共同參與的良好氛圍,特制訂“愛...

  • 幼兒主題活動(dòng)方案十篇

    一:活動(dòng)目標(biāo):1、初步形成良好的自我意識(shí),養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度。2、 學(xué)習(xí)關(guān)心、愛護(hù)、幫助周圍的人,有同情心。3、學(xué)習(xí)做力所能及的事情。4 、體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂。...

  • 環(huán)保主題活動(dòng)方案十三篇

    活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒對(duì)周圍環(huán)境的觀察興趣,愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。2、愿意嘗試多種方法,來改變環(huán)境和事物。3、感知與環(huán)境的關(guān)系,愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)一:《小手——環(huán)境的小衛(wèi)士》活動(dòng)目標(biāo):1、愿意在教師的帶領(lǐng)下參與觀察環(huán)境的活動(dòng),觀...

  • 感恩主題活動(dòng)方案十篇

    設(shè)計(jì)目的:1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、歌曲《感恩的心》光盤。或錄音帶。2、影碟機(jī)或錄音機(jī)。...

  • 新年主題活動(dòng)方案十篇

    為迎接20xx年“兩節(jié)”的到,活躍員工精神化生活,陶冶思想情趣,凝聚企業(yè)力量,北京豐辰加油站工會(huì)將開展“員工顯魅力豐辰育和諧”迎新年主題活動(dòng)。...

  • 誠(chéng)信主題活動(dòng)方案十篇

    一、 活動(dòng)目的:1、使同學(xué)們對(duì)“誠(chéng)信”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。2、著重教育同學(xué)們要以“誠(chéng)實(shí)為本,守信做人”。二、活動(dòng)內(nèi)容及過程安排:(一)主持人宣布“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)開始。(女):誠(chéng)信是金。...

  • 大班主題活動(dòng)方案十篇

    一、活動(dòng)目的:調(diào)動(dòng)全體學(xué)生工作熱情,增加同學(xué)們的環(huán)保及熱愛校園的意識(shí),增進(jìn)學(xué)生之間的思想交流,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“環(huán)境保護(hù)”需要具備的.思想意識(shí),從心理上激發(fā)學(xué)生立足本職、積極向上的生活作風(fēng)。...

  • 策劃方案
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