環境日活動方案（精選17篇）

環境日活動方案 篇1

　　“六·五”世界環境日宣傳活動方案 6月5日是世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”，在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，我國確定201x年“六五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”，旨在引導公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。為更好地紀念這一節日，并以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護宣傳教育新高潮，決定在全校學生中開展“六五”世界環境日系列教育活動。

　　一、活動主題

　　低碳減排，綠色生活

　　二、活動時間

　　5月31日——6月7日

　　三、活動開展

　　(一)充分利用學校墻報、黑板報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳;

　　(二)立足課堂，在學科教學、學科活動課中滲透環保內容，以環保調查、國旗下的講話、主題班會等形式開展環保專題教育;

　　(三)組織學生參加各類低碳生活、演講比賽、綠色家庭創建等活動，結合學校實際開展有特色的環境教育活動，圍繞“低碳減排，綠色生活”提出倡議;

　　(四)加強校園環境建設，組織學生開展綠化、凈化、美化學校校園活動，培養學生“保護環境，從我做起，從小事做起，從現在做起”的良好意識和習慣;

　　(五)在學生中開展廢舊利用活動，讓學生學會廢棄物的分類、處置和利用，變廢物為資源活動。

　　四、活動要求

　　1. 利用學校墻報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳;各班要在6月4日前出刊“世界環境日”黑板報專刊，學校將組織黑板報評比。

　　2. 各班主任負責在班會活動課開展“低碳減排，綠色生活”主題班會活動;各任課教師在學科教學、學科活動中滲透環保教育;在周一國旗下講話中進行世界環境日專題講話，圍繞“低碳減排，綠色生活”發起倡議。

　　3. 各班要結合環境衛生大掃除、植樹護綠等活動組織學生開展綠化、凈化、美化學校校園活動，培養學生“保護環境，從我做起，從小事做起，從現在做起”的良好意識和習慣。

　　4. 各班要組織學生在日常生活、學習生活中開展廢舊利用活動，讓學生學會廢棄物的分類、處置和利用，變廢物為資源活動。

環境日活動方案 篇2

　　為紀念“六.五”世界環境日，根據區環境保護委員會《關于在全區開展紀念“6·5”世界環境日宣傳周活動的通知》(都環委發〔〕4號)，和區局《在全區中小學開展紀念宣傳活動》通知精神，在全校營造濃厚的環保宣傳教育氛圍，結合我校的實際情況，現制定我校“世界環境日”活動方案如下:

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞飲用水源保護、生態區建設、節能減排等重點工作，舉辦各具特色、形式新穎、豐富多彩的紀念宣傳教育活動，廣泛深入宣傳綠色經濟和綠色生活等環保科普知識和污染防治等環保法律法規，弘揚綠色文明，倡導生態文化，努力建設資源節約、環境友好型社會，促進全區經濟社會更好更快發展。

　　二、活動主題

　　生態鹽都，綠色生活

　　三、活動時間

　　6月1日--6月7日

　　四、組織領導

　　負責部門:校長室

　　配合部門:校長辦公室、政教處、總務處、教務處、團總支、少先隊

　　四、活動內容

　　統一思想，明確目標，了解開展本次活動的目的和意義、活動安排。設計內容豐富、形式新穎的系列主題活動。舉行活動啟動儀式，并通過各類網站對活動進行宣傳。具體工作如下:

　　1.制定活動總方案(5月25日，負責人:王彬)。

　　2.制作、懸掛宣傳橫幅(5月28日，負責人:劉志鵬)

　　3.向全校同學發出“清潔環境 美化校園”的倡議書(5月30日，負責人:朱金貴)。

　　對學生進行養成教育。要求學生出入樓梯，腳步要輕;課間不在樓內喧嘩,保持樓內肅靜;不隨地亂扔紙屑等物，保持室內外干凈。提高學生保護環境的自覺性，自己做起，從平時一點一滴做起，爭當環保衛士如:不隨地亂扔果皮紙屑;上學帶抹布，見臟就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面潔凈;養成良好的衛生習慣，做到勤洗澡，勤換衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。

　　4.出一期世界環境日主題黑板報。(6月1-4日，負責人:各班班主任)

　　5.國旗下講話:環保教育(6月3日，負責人:張霖)

　　6.組織一次以美化校園、美化社區、美化街頭、消除校園衛生死角的清潔環境大掃除活動。(6月3日下午，負責人:蔣海、張霖、各班班主任)

　　7..開展“倡導綠色消費，踐行低碳生活”環保師生簽名活動。(6月5日，負責人:蔣海)

　　8.開展紀念“6.5”世界環境日“生態鹽都，綠色生活”為主題有獎征文活動。每班推選5篇作品在全校參評。(6月5日，負責人:許正權)

　　9.家庭環保宣傳--發放一份環保知識小資料。(6月6日，負責人:李文東)

　　通過學生向家長宣傳環保法律法規、規章和政策，把環境保護意識帶進家庭，提高家長環境保護意識。

　　10.環保小故事演講比賽。(決賽:6月7日，負責人:張霖)

　　五、活動要求:

　　1.思想上要重視，更新觀念，落實到行動。

　　2.努力配合學校的素質教育，積極響應上級號召，采取各種有效的活動措施，使更多的同學能夠對環境紀念日有更深刻的認識，力爭讓同學們在豐富的活動中學習知識，提高環保意識。

　　3.全員參與，整體提高。

　　4.從身邊的事情做起，積極打造省“綠色學校”和創建特色學校。

環境日活動方案 篇3

　　今年6月5日是新環保法實施后的首個“環境日”。為了不斷提升我校小學生環保意識，我校不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境保護意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境、保護環境的良好氛圍，我校開展 以“綠色生活 你我同行”為主題的環保宣傳系列教育活動。為抓好

　　一、活動目的：

　　堅持以黨的精神和全國環境保護會議精神為指導，圍繞今年6.5世界環境日主題“綠色生活 你我同行”，旨在引導師生從我做起，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。為更好地紀念這一節日，并以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護宣傳教育新高潮，廣泛深入宣傳科學發展觀和環保科普知識，弘揚綠色文明，倡導生態文化。決定在全校學生中開展“六五”世界環境日系列教育活動。

　　二、活動主題

　　綠色生活，你我同行

　　三、活動時間

　　6月1日——6月20日

　　四 、活動的對象

　　全體師生

　　五、活動開展

　　(一)充分利用學校黑板報、宣傳欄及標語進行宣傳;

　　(二)立足課堂，在學科教學、學科活動課中滲透環保內容，以環保調查、國旗下的講話、主題班會等形式開展環保專題教育;

　　(三)組織學生參加各類環保演講比賽、綠色家庭創建等活動，結合學校實際開展有特色的環境教育活動，圍繞“綠色生活 你我同行”提出倡議;

　　(四)加強校園環境建設，組織學生開展綠化、凈化、美化學校校園活動，培養學生“保護環境，從我做起，從小事做起，從現在做起”的良好意識和習慣;

　　(五)進行一次校園環境衛生大整治活動。

　　各班都行動起來，把校園環境進行進一步整治，清掃干凈。

　　六、活動要求

　　1. 利用學校宣傳欄、及標語進行宣傳，學校將組織黑板報評比。

　　2. 各班主任負責在班會活動課開展“綠色生活 你我同行”主題班會活動;各任課教師在學科教學、學科活動中滲透環保教育;在周一國旗下講話中進行世界環境日專題講話，圍繞“綠色生活 你我同行”發起倡議。

　　3. 各班要結合環境衛生大掃除、植樹護綠等活動組織學生開展綠化、凈化、美化學校校園活動，培養學生“保護環境，從我做起，從小事做起，從現在做起”的良好意識和習慣。

　　4. 各班要組織學生在日常生活、學習生活中開展“綠色生活 你我同行”活動，讓學生學會綠化生活、美化生活。

環境日活動方案 篇4

　　201x年我校環境日的活動主題為“保護環境，遠離污染”，根據市教育局活動安排，現將我校參加世界環境日紀念活動相關事宜安排如下：

　　一、活動時間

　　201x年6月5日—6月12日

　　二、參加人員

　　全體師生

　　三、活動安排

　　1、在6月5日進行了全校性大掃除。

　　2、利用升旗儀式中的國旗下講話，進行宣傳動員。由一年二班學生出一期黑板報，主題是“保護環境，遠離污染。

　　3、組織班級到農貿市場撿白色垃圾。

　　4、開展環境征文活動，學校對好的文章要進行了表彰。

　　5、 各班召開一次主題班會

　　四、幾點要求：

　　(1)、參加活動各班主任要高度重視，做好宣傳和動員工作。

　　(2)、班主任認真組織好活動人員，注意安全。

　　五、領導小組

　　組長：楊寶

　　組員：吳國峰 吳淑梅 方軍 各班班主任

環境日活動方案 篇5

　　為紀念“六.五”世界環境日，在全校營造濃厚的環保宣傳教育氛圍，特結合我校的實際情況以及農村小學的環境特點，現制定世界環境日活動方案如下:

　　一、活動主題

　　圍繞我國世界環境日“低碳減排.綠色生活”這一主題，以科學發展觀為統領，以“綠色生態江西工程”建設為主線，落實貫徹，省、市、縣環保會議精神，通過開展形式多樣、內涵豐富的宣傳活動，使全校廣大小學生參與、支持環境保護，從我做起、從現在做起，突出環境保護、生態文明理念，樹立較強的環保意識。

　　二、活動時間

　　年6月1日—6月10日。

　　三、組織領導

　　負責部門:校長室

　　配合部門:總務處政教處教研處少先隊

　　組長:祝紅星

　　副組長:

　　組員:

　　四、活動內容

　　統一思想，明確目標，了解開展本次活動的目的和意義、活動安排。設計內容豐富、形式新穎的系列主題活動。舉行活動啟動儀式，并通過各類網站對活動進行宣傳。具體工作如下:

　　1、制定活動總方案(5月31日，負責人:陳飛娟)。

　　2、國旗下講話:環保教育(6月1日，負責人:寇小蘭)

　　3、召開全體教師會(6月1日，負責人:李媛媛)

　　4、制作、懸掛宣傳橫幅(6月2-3日，負責人:余厚春)

　　5、布置宣傳櫥窗。(6月2-4日，負責人:陳飛娟寇小蘭)

　　6、三至六年級每位學生利用電腦課上網瀏覽一次環境教育網站(6月1-5日，負責人:微機老師)。

　　7、根據我們農村小學的地理位置及當前季節特點，組織學生到附近農村小區開展“秸稈禁燒”宣傳活動。通過發放拉橫幅、宣傳單等形式，來大力宣傳秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義，把“秸稈禁燒”的活動宣傳到最基層，切實提高廣大農民的環保意識。(6月6日，負責人:江元彬)

　　8、開展一次社會調查活動。結合“秸稈禁燒”宣傳活動，組織學生調查關于焚燒秸稈的危害，正確的處理措施等相關資料，匯總撰寫成有理有據的小論文。(6月7日，負責人:林慶文)

　　論文選題如下:

　　1.秸稈焚燒的危害及對策

　　2.秸稈的綜合利用

　　3.秸稈禁燒措施

　　9、利用中隊會，開展“愛我家園”教育，提倡各班學生寫一篇環保日記。(6月1-7日，負責人:各班班主任)。

　　10、評選“優秀環保小衛士”，在全校各班開展“優秀環保小衛士”的評選，每班選一名由班主任給于獎勵。(6月9日，負責人:各班班主任)

　　五、活動要求:

　　1.思想上要重視，更新觀念，落實到行動。

　　2.努力配合學校的素質教育，積極響應上級號召，采取各種有效的活動措施，使更多的同學能夠對環境紀念日有更深刻的認識，力爭讓同學們在豐富的活動中學習知識，提高環保意識。

　　3.全員參與，整體提高。

　　4.從身邊的事情做起，鞏固縣級綠色學校和特色學校的創建成果，積極打造環境教育類品牌學校。

環境日活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　以科學發展觀為指導，以“六五”世界環境日活動為契機，加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度，增強師生環保意識，養成良好環保行為，推進“雙創一鞏固”工作。

　　二、活動主題

　　20xx年“六五”世界環境日我國主題：“踐行綠色生活”

　　三、活動時間

　　6月3日—6月7日

　　四、活動對象

　　全體師生

　　五、活動內容

　　圍繞主題，與學校的教育教學工作有機結合，扎實有效地開展“六五”系列活動。

　　1、開展一次國旗下講話。（6月3日 周一）

　　要圍繞今年環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環保事業。

　　2、出一期環保宣傳校報。

　　以綠色消費、綠色購物，創建綠色校園，開展節能減排，倡導低碳生活，為內容出一期環保宣傳校報。

　　3、召開一次環保主題班會。

　　以“創建環保綠色學校，共享綠色健康生活”為內容，召開一次環保主題班會，教育學生環保要從身邊做起，從小事做起，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙？？

　　4、開展一次環保征文活動。

　　以“保護環境 人人有責”為話題，開展一次環保征文活動。

　　5、開展一次以“同呼吸 共奮斗”為主題的環保教育手抄報比賽活動。 以今年世界環境日主題為內容，旨在倡導學生保護環境，保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式，增長知識，提高環保意識。

　　六、活動要求

　　各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環境保護，人人有責”的濃厚氛圍；充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

環境日活動方案 篇7

　　為熱烈慶祝第**個“六·五”世界環境日，進一步在全社會大力倡導綠色低碳環保的生態文明理念，特制定今年“六·五”世界環境日集中宣傳活動方案。

　　一、時間安排

　　6月2日至6月5日。

　　二、宣傳主題

　　20xx年“六·五”世界環境日中國主題為“踐行綠色生活”， 這一主題要求我們每一個人評估自身的消費習慣：我們如何購物、飲食和旅行，倡議每一個人都有必要花點時間思考我們的生活方式以及這一狀態對地球的影響。

　　三、宣傳內容

　　(一)深入宣傳黨的xx大提出的環境保護新思路、新目標、新要求，宣傳縣委、縣政府加強生態環境建設，建設美麗前郭的重大決策部署及其重大意義。

　　(二)深入宣傳國家鐵腕治污的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動，倡導和動員包括政府、企業、公民在內的全體社會成員共同努力，一起建設天藍地綠水凈的美好家園。

　　(三)加強低碳生活知識的宣傳，引導社會公眾綠色低碳消費，使節水、節電、節能、節材、降低生活污染物排放成為社會公眾的自覺行為，把參與節能減排、發展循環經濟、踐行低碳生活落實到機關、學校和家庭。

　　四、宣傳形式

　　(一)新聞媒體宣傳。加大新聞媒介宣傳力度，在前郭廣播電視臺開設“環保專項行動”及“環保民眾訪談”節目，縣轄區設有公益廣告的場所在“六五”期間每天定時播放新環保法律、法規內容，持續開展聲勢浩大的宣傳活動。(責任單位：環境保護宣教中心)

　　(二)社區環境宣傳。調動社區文化宣傳隊通過演出、發放宣傳冊、環保用品等喜聞樂見的方式，集中宣傳家庭節能、節水、節電、減少一次性物品、使用綠色環保產品等綠色低碳生活方式。鼓勵公眾敢于揭露環境違法行為。(責任單位：宣教中心。環境監察、監測黨支部)

　　(三)宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》。在機關、企業、學校舉辦專題輔導報告班，尤其針對企業法人，加大對《環境保護法》的持續解讀，進一步增強企業和公眾的環境守法意識。(責任單位：環境管理科、監督科、宣教中心)

　　(四) “環保書簽”活動。在縣區中小學生中結合多讀書、讀好書活動發放一批印有環保警句或環保常識知識的書簽，即做到環保知識的普及，又激發孩子們保護環境的意識。(責任單位：宣教中心、環境監察大隊、環境監測站)

　　(五)鄉鎮環保宣傳。圍繞農村環境保護工作的主要內容，重點運用送知識下鄉(為鄉鎮選送部分宣傳書畫)著力提高農民的環保意識，讓更多的農民群眾知道，既要“金山銀山”也要“綠水青山”、“綠水青山就是金山銀山”。(責任單位：環境管理科、宣教中心)

　　(六)廣場宣傳活動。“六五”環境日當天，在哈薩爾廣場協同環境保護委員會成員單位開展環境日紀念宣傳活動。設法律法規咨詢處、政策法規宣講區、宣傳資料發放區。(責任單位：環境監察大隊、環境監測站、環境宣教中心)

　　五、組織領導

　　為使紀念“六五”世界環境日宣傳活動的有序開展，效果顯著，成立前郭縣環保局紀念“六五”世界環境日宣傳活動領導小組。組長：雷雨生(局長);副組長：張秀文(副局長);成員：趙明義、趙耀明、趙晨輝、魏雪玲。

　　六、活動要求

　　以紀念世界環境日宣傳活動為契機，各部門要把對新環保法及配套法規、條例等內容的領悟、掌握程度提升一個新的臺階，高度重視，認真完成，為縣域經濟與環境保護協調發展做出貢獻。

環境日活動方案 篇8

　　一、活動背景：

　　六月五日為世界環境日，中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日，響應國家環保政策，參與"綠色經濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環境日臨近之期，我們積極進行環保高校行活動，圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段，居民小區展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發放傳單，支持簽名，問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內環境污染，珍愛生命，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!

　　二、主題：疾病或健康，在于你對室內空氣污染的關注。

　　三、具體日程(一)前期活動：

　　1、雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量

　　征文宣傳(環境與生活)：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

　　2、世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

　　如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

　　(二)主題活動："疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展，發放傳單，簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。六五世界環境日活動策劃書

　　1。圖片展：

　　(1)主要為兩組圖片，一組為環境未遭受破壞的風景圖，一組為環境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識

　　(2)圖片來源：市環保局宣傳科室搜集。

　　(3)場地：向園林處管理處，擬在影城廣場申請(4)經費：主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

　　(5)時間：6月5日至7日

　　2。發放傳單：

　　(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

　　(2)場地：市區，居民小區人員流量大的地方。

　　(3)經費：用于印制傳單，工作人員福利

　　(4)時間：早中晚人流高峰期

　　(5)傳單數量：視經費而定，20xx0張以上。

　　3。簽名支持：

　　(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

　　(2)場地：圖片展周圍，需向學校借桌子。

　　(3)經費：橫幅，簽名筆，人員福利

　　(4)時間：6月5日中午

　　(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區，繼續接受簽名。

　　4。問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記

　　5。室內空氣污染檢測抽查

　　(三)后期活動：

　　1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續長期的活動。

　　2、總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環保。

　　3、"環境與生活"征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注：此項活動視征文具體情況而定)。

　　4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調26度，校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

　　**辦公室

環境日活動方案 篇9

　　活動時間

　　_年6月5日

　　活動目標

　　1、培養幼兒的環保意識，知道愛護環境的方法，了解與環保有關的知識。

　　2、培養幼兒的“綠色”習慣，能夠用自己的行動來踐行環保。

　　活動流程

　　1、綠的暢想

　　(1)觀看公益宣傳動畫《綠》。

　　(2)討論：看到綠，你會想到什么?

　　(3)綠色暢想——幼兒繪畫創作展。

　　2、環保小創意

　　(1)環保時裝秀：親自制作環保時裝帶到幼兒園，開展環保時裝秀活動，同時向幼兒進行環保意識的滲透，培養幼兒保護環境的好習慣。

　　(2)環保小巧手：“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位，帶領幼兒進行廢舊物品再創作，懂得資源再利用的價值。

　　(3)環保宣傳卡：幼兒繪畫制作環保宣傳卡，并外出送給小區內人員，講解環保設計，倡議更多人一起保護我們的環境。

　　3、繪本推薦：

　　《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。

　　4、走出去看看紅花綠草。

環境日活動方案 篇10

　　為熱烈慶祝第x個“六·五”世界環境日，進一步在全社會大力倡導綠色低碳環保的生態文明理念，特制定今年“六·五”世界環境日集中宣傳活動方案。

　　一、時間安排

　　5月13日至6月13日。

　　二、宣傳主題

　　20__年“六·五”世界環境日中國主題為“x”，旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。

　　三、宣傳內容

　　(一)深入宣傳黨的十八大提出的環境保護新思路、新目標、新要求，宣傳黨委、政府加強生態環境建設，建設美麗東營的重大決策部署及其重大意義。

　　(二)深入宣傳黨委、政府鐵腕治污的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動，倡導和動員包括政府、企業、公民在內的全體社會成員共同努力，一起建設天藍地綠水凈的美好家園。

　　(三)深入宣傳生態環境整治提升年行動，以向污染宣戰為主攻方向，大力宣傳深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治，深化工業污染防治等所采取的措施和取得的成效，弘揚一批治污先進典型，曝光一批環境違法行為。

　　(四)加強低碳生活知識的宣傳，引導社會公眾綠色低碳消費，使節水、節電、節能、節材、降低生活污染物排放成為社會公眾的自覺行為，把參與節能減排、發展循環經濟、踐行低碳生活落實到機關、學校和家庭。

　　四、宣傳形式

　　(一)新聞媒體宣傳。加大新聞媒介宣傳力度，在東營廣播電視臺新聞頻道、《美麗東營》、《做客直播間》欄目，《東營日報》、《東營周刊》等平面媒介及東營環保網站，開設“環保東營視窗”、“生態環境整治提升年在行動”等專欄，刊發分管市長或局長紀念“六·五”世界環境日署名文章及環保動態，持續開展聲勢浩大的宣傳活動。(責任單位：宣教中心)

　　(二)舉辦環保嘉年華活動。舉辦好5月24日至25日的20__年環保嘉年華活動，通過互動式環保體驗、環保知識普及等方式，讓公眾感受環保生活的樂趣，不斷提高公眾參與環境保護度，凝聚社會共識，激發公眾熱情。(責任單位：宣教中心)

　　(三)宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》。組織干部職工深入學習領會宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》，并適時測試檢測學習成果。在《東營日報》開展《環境保護法》知識答題活動。在東營市廣播電視臺播報宣傳《環境保護法》的公益廣告，并舉辦以《環境保護法》為主要內容的訪談活動;在機關、企業、學校舉辦專題輔導報告班，尤其針對企業法人，加大對《環境保護法》的持續解讀，進一步增強企業和公眾的環境守法意識。(責任單位：政策法規科、宣教中心)

　　(四)開展社區環境宣傳。通過發放宣傳冊、明白紙，集中宣傳家庭節能、節水、節電、減少一次性物品、使用綠色環保產品等綠色低碳生活方式。(責任單位：宣教中心)

　　宣傳新修訂的《環境保護法》。(責任單位：政策法規科)

　　宣傳《獎勵舉報環境違法行為暫行辦法》，鼓勵公眾敢于揭露環境違法行為。(責任單位：應急管理科)

　　(五)舉辦“環保開放日”活動。邀請社會各界人士走進環境監察、監測等現場，通過專業人員講解、展示、互動等方式，普及環境科普知識，讓公眾直觀了解和參與環境監察、監測和管理過程，引導公眾理性、成熟地參與環境保護工作。(責任單位：宣教中心、辦公室、黨辦人事科、環境信息與監控中心、市環境監察支隊、市環境監測站)

　　五、活動要求

　　(一)要高度重視。各縣環保局，市局各科室、單位要把紀念“六·五”世界環境日宣傳納入重要工作日程，切實加強組織領導，認真籌劃，精心部署，確保活動順利開展。

　　(二)要豐富載體。要安排必要的宣傳活動經費，落實活動場所，豐富活動載體，鼓勵開展富有創意的宣傳活動，使“六·五”世界環境日宣傳活動既豐富多彩，又富有成效。

　　(三)要總結經驗。“六·五”世界環境日集中宣傳活動結束后，各縣環保局，市局各科室、單位要進行認真總結，務必于6月30前將總結材料報送市局宣教中心。

環境日活動方案 篇11

　　為了確保活動有序地進行，特制定活動方案如下：

　　一、活動時間：6月1日——6月6日

　　二、活動內容：

　　1、廣播站即日起每周播報“環保心聲”;

　　2、各班級出版環保專題手抄報;

　　3、每位學生利用電腦課上網瀏覽一次環境教育網站并開展“美化校園”校園環保活動;

　　4、“環保金點子”征集活動。

　　篇二、世界環境日活動策劃書

　　一 活動背景：

　　六月五日為世界環境日，中國主題為“生態安全與環境友好型社會”為了支世界環境日，響應國家環保政策，參與“環保家園 生態中國” 世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員，提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色.讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機

　　因此，在第三十五個世界環境日臨近之期，我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與<中國國家地理>環保高校行活動，圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，發放傳單，支持簽名，觀看環境教育影片，舉辦講座等等方式.使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注環境，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!

　　二 主題 ：

　　美麗或傷痛，在于我們的行動.

　　三 具體日程

　　(一)前期活動：

　　1雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目.

　　征文宣傳(環境與生活)：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持.

　　2 世界無煙日宣傳活動： 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重復宣傳，我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害.

　　如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香煙”倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量

　　(二)主題活動：”美麗或傷痛，在于我們的行動.

　　通過圖片展，發放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結果造成了嚴重的環境問題，留下了永久的傷痛.美麗或傷痛，在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛.

　　1. 圖片展：

　　(1)主要為兩組圖片，一組為環境未遭受破壞的風景圖，一組為環境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識

　　(2)圖片來源： 尋求<中國國家地理>，自然之友，綠色和平的支持.

　　(3)場地： 向學校申請，擬在學子樓廣場

　　(4)經費： 主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水).

　　(5)時間： 6月5日至7日

　　2. 發放傳單：

　　(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張.同時印上關于社團的信息以擴大知名度.

　　(2)場地： 食堂門口及人員流量大的地方.

　　(3)經費： 用于印制傳單，工作人員福利

　　(4)時間： 早中晚人流高峰期

　　(5)傳單數量： 視經費而定，200張以上.

　　3. 簽名支持：

　　(1) 以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

　　(2)場地： 圖片展周圍，需向學校借桌子.

　　(3)經費： 橫幅，簽名筆，人員福利

　　(4)時間： 6月5日中午

　　(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區，繼續接受簽名.

　　(三)后期活動：

　　1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續長期的活動.

　　2 總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環保.

　　3 “環境與生活”征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注：此項活動視征文具體情況而定).

　　4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調26度，校園環保提示牌等活動.由于7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

　　5 下學期擬舉辦以下活動：

　　(1) 社團招新：重要面對新生，為社團注入活力，培養熱衷于環保事業的大學生，使社團可持續發展

　　(2) 綠色圖書館：募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱，以促進環保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環保社團合作，共享資源.(注：這是個長期活動，需要大量經費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源).

　　(3) 熱愛，所以保護------認識學校歷史變遷及動植物分布活動.激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情，從而擴大為對祖國大好山河的熱愛.愛是保護的動力.(注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作.經費主要用于聯絡，宣傳，制作動植物信息牌等).

　　(4) 認識環保機關或組織：以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個.(注：尋求所介紹機關或組織的支持，以獲得相關資料減少自己的開支.請求學校提供場地等必要設施.并邀請本校及兄弟院校的社團參加).

　　(5) 下學期計劃一共組織5---7次較大活動，除上述活動外其他待定。

環境日活動方案 篇12

　　為組織好今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全市營造全民參與環保工作和創建生態市的濃厚氛圍。結合我市實際，特制訂本活動方案。

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的、xx屆三中全會，國家、省、泉州市環保工作會議精神，宣傳污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發各級各部門社會公眾關心環保、支持環保的工作理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響損害群眾健康的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動，為石獅全域城市化建設提供優質的環境保障。

　　二、活動主題

　　今年世界環境日中國主題是，旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。

　　三、活動時間

　　20xx年5月25日——6月10日

　　四、活動內容及時間安排

　　(一)開展主題宣傳活動

　　時間：6月4日

　　地點：大堡集控區、伍堡集控區、錦尚集控區各選定一個宣傳活動場所

　　協調人：陳垂漢

　　責任單位：環境監察大隊

　　配合單位：法規宣教股、環境監測站、各環境監察中隊、三大集控區污水處理廠(石獅市海天環境工程有限公司、經源環境工程有限公司、光華水處理有限責任公司、南華環境工程開發有限公司)

　　活動內容：設立環保咨詢臺，開展環保法律法規、政策咨詢活動，告知環境違法行為舉報電 話，并向過路行人發放環保宣傳單。

　　(二)開展“16歲成年禮—100公里單車挑戰行”活動

　　時間：6月5日

　　地點：市政府廣場

　　協調人：吳侯

　　責任股室：法規宣教股

　　配合股室：綜合股

　　承辦單位：市自行車健身協會

　　活動內容：開展自行車隊挑戰行活動。

　　(三)開展“環保開放日”活動

　　時間：6月6日上午

　　集中地點：市環境監測監控中心一樓大廳

　　協調人：吳侯

　　責任股室：法規宣教股

　　配合單位：綜合股、環境監測站、各環境監察中隊

　　活動內容：邀請市廉政監督員、行評代表及市民觀察員現場參觀石獅市環保治理項目，并向參加人員分發宣傳活動手冊、環保購物袋，廣泛宣傳環境保護相關知識、節能減排等內容。

　　(四)聯合市教育局開展世界環境日征文活動

　　時間：5月25-6月10日

　　協調人：吳侯

　　責任股室：法規宣教股

　　承辦單位：市教育局

　　活動內容：開展全市中小學生環保征文比賽活動，征文評選分中學組和小學組進行。

　　(五)組織市環保志愿服務隊開展環保志愿活動

　　時間：6月3日上午

　　集中地點：市環境監測監控中心一樓大廳

　　協調人：邱允陽

　　責任股室：監察室

　　配合股室：各股(室)、環境監測站、各環境監察中隊

　　活動內容：組織環保志愿者開展“登靈秀山撿垃圾活動”、“濱海行?生態游”等環保社會活動。

　　(六)電影下鄉環保宣傳活動

　　時間：6月1日—6月10日

　　協調人：邱允陽

　　責任股室：綜合股

　　配合股室：法規宣教股

　　活動內容：啟動面向農村的環境教育，分別在9個鎮辦進行巡回播放農村生態警示教育影視片，宣傳農村生態文明，著力提高農民的環保意識。活動現場懸掛環保標語、發放宣傳材料等多形式進行。

　　(七)多途徑多渠道開展環保宣傳

　　時間：6月1日—6月10日

　　協調人：吳侯

　　責任股室：法規宣教股

　　活動內容：通過政府部門單位和社會服務窗口的LED屏幕、廣場電視、公益微博、公益微 信、石獅電視臺、石獅日報社、戶外廣告、流動宣傳車、標語橫幅、校園宣傳等方式進行全方位、立體式宣傳。

　　五、活動要求

　　本次活動意義重大，各股室、直屬單位要認真履行好各自工作職責，明確專人負責，專人實施，突出宣傳重點，發放宣傳資料，多途徑發布信息，確保本次活動取得實效。各項活動結束后，需認真總結，不斷完善，并形成書面總結材料。

　　**辦公室

環境日活動方案 篇13

　　一、活動宗旨

　　通過“六·五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環境保護意識，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

　　二、 活動主題

　　綠色航運，你行動了嗎?

　　三、活動時間: 20xx年6月

　　四、活動內容

　　活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環境保護宣傳教育。

　　活動二：在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等，宣傳環保理念，倡導綠色消費。

　　活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運，你行動了嗎?”為內容的主題班會。

　　活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

　　五、活動要求

　　1、各部門結合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。

　　2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時報至學校辦公室。

　　3、各部門做好本次主題活動感想總結工作

環境日活動方案 篇14

　　為做好20xx年“六·五”世界環境日宣傳紀念活動，形成集中宣傳效應，我部將于20xx年5月28日至6月10日舉辦“‘六·五’世界環境日宣傳周”。宣傳周系列活動包括：舉辦環保成就展暨環保展覽會，舉辦專題新聞發布會，在報刊發署名文章，舉辦千名青年環境友好使者行動塈“光盤行動”啟動儀式，舉辦20xx年“六·五”世界環境日紀念暨“環保嘉年華”啟動儀式等內容，宣傳周將緊緊圍繞世界環境日中國主題，兼顧不同對象，面對不同領域，以不同形式開展，實現方式方法及內容創新。我部還將圍繞20xx年世界環境日中國主題制作一批“六·五”宣傳海報，免費向社會各界發放。

　　為廣泛凝聚社會共識，激發公眾參與環保的熱情，營造全社會關心支持參與環境保護的良好氛圍，希望各地積極行動起來，加入到宣傳周活動中，圍繞中國主題，結合實際，開展豐富多彩的宣傳紀念活動。現將相關事項通知如下：

　　一、高度重視，精心準備。

　　各地環保部門要高度重視世界環境日的宣傳工作，做好展覽地方展區的籌展參展工作，并統籌安排好各項宣傳活動。

　　二、把握重點，勇于創新。

　　圍繞環保中心工作，精心策劃創意新、影響大、形式多樣的宣傳活動，傳播生態文明理念，弘揚環境文化，進一步強化全社會環境保護意識。

　　三、多方合作，協調聯動。

　　主動加強與宣傳、教育、出版、廣電、共青團、婦聯等部門的聯系，利用“六·五”世界環境日契機，聯合開展相關宣傳活動，逐步推動建立全民參與環境保護的社會行動體系。

　　四、總結經驗，交流成果。

　　各地環保部門和有關單位要及時總結報告各項宣傳活動的進展情況和有益經驗，我部將對20xx年世界環境日活動的開展情況在《宣教工作簡報》中進行通報。

環境日活動方案 篇15

　　一.活動目的

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

　　2、進一步了解環境的與人類的關系。

　　3、提高學生的環境保護責任感。

　　4、增強環保實踐活動的能力。

　　二、活動內容

　　(一)、成立領導小組組 長：王艷榮副組長：巫春燕、唐潔焱成 員：周佳佳、鐘慧珊、李欣等

　　(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

　　2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

　　六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場， 四年級部分學生參加，帶隊：王艷榮、唐潔焱3、開展一次環保宣傳繪畫。

　　六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，巫春燕老師負責 。

　　4、進行一次社區環境宣傳與調查。

　　面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"， 唐潔焱負責組織 。

　　5、出一期滲透環境教育的墻報。

　　班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由巫春燕負責 。20xx年世界環境日活動方案

　　6、開展一次環境教育的主題班隊會 。

　　各班主任老師負責，保存好資料。

　　7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。

　　三.活動總結。

　　1、學生的活動感想。

　　2、學校的活動總結。

環境日活動方案 篇16

　　一、活動宗旨

　　通過“六·五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社會聯動的環保自律氛圍。

　　二、活動主題

　　1、今年“六·五”世界環境日主題

　　20__年6月5日是第47個世界環境日，今年世界環境日的主題為“綠色經濟：你參與了嗎?，國家環保部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費：你行動了嗎?”。旨在喚起社會公眾的認識和行動，提高生態文明水平，倡導綠色發展理念和鼓勵公眾參與，讓每個學生都充分認識我國環境問題的嚴峻性及綠色消費對環境保護、可持續發展的作用，從身邊小事做起，讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面，

　　2、本校活動主題：爭創省綠色學校，共建美麗家園

　　三、活動時間：

　　四、活動內容：

　　1、發動階段：

　　活動一：懸掛標語，張貼環保宣傳畫。

　　活動二：6月1日，由學生會負責選派45名志愿者參加區環保局組織的環保知識宣傳活動;

　　活動二：6月4日晨會，由10財會(2)班學生代表作環境保護的演講。

　　2、實施階段：

　　活動一：6月5日“世界環境日”，各班根據實際情況自行組織環保主題班會活動，并組織閱讀有關環保宣傳資料;

　　活動二：“綠色校園”行動：人人愛護校園環境，保持校園潔凈，不損壞樹木，不踐踏花草，不亂丟紙屑，不亂涂亂畫，節約用電、用水、用紙，言行舉止文明得體，營造美麗校園，開展二次清潔校園大行動;

　　活動三：開展11秋級、12春級學生環保知識競賽;

　　活動四：6月11日上午，由團委負責選派學生參加惠州市環保局組織的環保知識問答競賽;

　　活動五：6月13日下午，選派30名學生參加區環保局組織的到污水處理廠和淡水河進行實地調查活動;

　　活動六：11級、12春級各班辦一期“環保主題宣傳專欄”，由總務科負責檢查評比。

　　3、總結表彰階段：

環境日活動方案 篇17

　　活動目的：

　　一、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

　　二、進一步了解環境的與人類的關系。

　　三、提高學生的環境保護責任感。

　　四、增強環保實踐活動的能力。

　　活動內容：

　　一、成立領導小組

　　成 員：各班班主任

　　二、開展系列活動

　　1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。

　　六月五日下午第二節課王校長主講

　　2、開展一次環保宣傳繪畫

　　六月四日上午在學校中門廳展出，由學生創作，老師挑選優秀作品，王尉老師負責

　　3、進行一次社區環境宣傳與調查

　　面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員

　　4、出一期滲透環境教育的墻報

　　班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由劉鑫負責

　　5、開展一次環境教育的主題班隊會，各班主任老師負責，保存好資料

　　6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

　　7、提出一項改善環境的建議

　　8、開展一次以“循環利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動 姚曉光負責

　　三、活動總結。

　　1、學生的活動感想。

　　2、學校的活動總結。