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幼兒園游戲活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2023-01-21

幼兒園游戲活動(dòng)方案(精選13篇)

幼兒園游戲活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  1、圍繞幼兒園展開的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。

  2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之情,同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),增進(jìn)幼兒全面___發(fā)展。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,體驗(yàn)親子歡慶節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年5月29日上午8:00——9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  四、參加職員:

  全體中班家長(zhǎng)及幼兒(每個(gè)家庭來(lái)一位家長(zhǎng))

  五、活動(dòng)主題:

  “我陪長(zhǎng)輩憶童年_傳統(tǒng)游戲玩起來(lái)”

  六、活動(dòng)流程:

  1、入場(chǎng):各班教師、幼兒、家長(zhǎng)集體入場(chǎng)就坐。

  2、教師跳皮筋開場(chǎng)。

  3、園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。

  4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。

  七、集體游戲先容:

  游戲一:《投沙包》(家長(zhǎng)游戲)

  游戲玩法:由2個(gè)班為一組,(每個(gè)班選10名家長(zhǎng)),1組為20人,分兩組進(jìn)行游戲。由兩名教師進(jìn)行投擲,接住沙包的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)為投手,被砸中的家長(zhǎng)則淘汰。

  注:此游戲?yàn)榧议L(zhǎng)單獨(dú)報(bào)名,可與親子游戲重復(fù)報(bào)名。

  游戲二:《擠牙膏》(幼兒游戲)

  游戲玩法:以班級(jí)為單位,每班8名幼兒個(gè)班進(jìn)行第一輪,每班選出4名幼兒兩班進(jìn)行第二輪,最后剩下8名幼兒決賽。

  注:此游戲?yàn)闋敔斈棠膛阃挠變侯A(yù)備。

  游戲三:《抬花轎》(親子游戲)

  游戲玩法:每班8名幼兒、8名家長(zhǎng)。游戲時(shí),2名家長(zhǎng)從A點(diǎn)抬一位幼兒往B點(diǎn),在將B點(diǎn)的幼兒送往A點(diǎn),換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)越的兩隊(duì)進(jìn)行決賽。

  游戲四:《搶陣地》(親子游戲)

  游戲玩法:每班8名幼兒、家長(zhǎng)。游戲時(shí),家長(zhǎng)抱幼兒在指定時(shí)間內(nèi),踩到陣地(紙箱板),沒(méi)有踩到的將淘汰,拿走一定數(shù)目的紙板游戲繼續(xù),最后勝出的家庭進(jìn)入年級(jí)組決賽。游戲指令由音樂(lè)停止為準(zhǔn)。

  游戲五:《丟手絹》(親子游戲)

  游戲玩法:2個(gè)班為一組,同時(shí)在兩塊場(chǎng)地進(jìn)行游戲。大家唱手絹開始游戲,游戲者被抓到后表演節(jié)目,時(shí)間為5——8分鐘。

  注:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)瀏覽方案,選擇合適的游戲報(bào)名。(每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲)

  2、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。

  3、請(qǐng)活動(dòng)進(jìn)程中不要隨便走動(dòng),不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

  4、游戲報(bào)名按報(bào)名前后決定,人滿請(qǐng)選擇其他游戲。

幼兒園游戲活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)時(shí)間:9月1日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):小一班教室

  主持:馬逸黃紅娟董明娣

  活動(dòng)參加者:小一班全體幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)流程:

  一、晨間活動(dòng)

  1、熱情接待幼兒及家長(zhǎng),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候。

  2、給幼兒掛胸卡,讓家長(zhǎng)帶著孩子根據(jù)學(xué)號(hào)去認(rèn)識(shí)自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。

  3、幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進(jìn)行室內(nèi)游戲,教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。

  4、指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。

  二、早操

  1、組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)到戶外進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)模仿操,教師注重與幼兒的有效互動(dòng)。

  2、早操結(jié)束后,組織幼兒有序回教室,教師介紹入廁、洗手的要求及方法。

  三、點(diǎn)心

  1、用兒歌或游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

  2、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

  3、盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心,茶水。

  4、幼兒愉快地用點(diǎn)心。

  5、點(diǎn)心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

  四、集體活動(dòng)

幼兒園游戲活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1能發(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有大有小。

  2能透過(guò)泡泡來(lái)觀察身邊的事物。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  每人一杯肥皂水,一根吸管。

  活動(dòng)過(guò)程

  1吹泡泡

  老師演示吹泡泡,為幼兒發(fā)好肥皂水和吸管,嘗試吹泡泡。

  輕吹的大的幼兒介紹自己吹泡泡的方法。

  ,幼兒兩兩結(jié)伴,比吹的泡泡的大小。

  2看泡泡

  請(qǐng)幼兒觀察對(duì)比在屋里和在陽(yáng)光下的變化。

  請(qǐng)幼兒嘗試在杯口吹一個(gè)大泡泡,把大泡泡作為照相機(jī),觀察周圍的事物。

  3抓泡泡

  教師吹泡泡,其他幼兒抓泡泡

  讓幼兒觀察泡泡抓到后的有什么變化。

  4延伸活動(dòng)

  讓幼兒從外面回到教室后畫泡泡。

幼兒園游戲活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、練習(xí)走、跑、平衡、鉆、爬的基本動(dòng)作;

  2、能積極探索解決問(wèn)題的方法;

  3、培養(yǎng)合作能力、克服困難的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師準(zhǔn)備:易拉罐若干,椅子六把,桌子兩張,報(bào)紙棍等。

  2、 幼兒準(zhǔn)備:熟悉歌曲旋律,會(huì)唱歌曲《去郊游》。

  活動(dòng)指導(dǎo)

  一、熱身活動(dòng):

  幼兒一起唱歌曲《去郊游》,邊唱邊做動(dòng)作,做好熱身運(yùn)動(dòng)。

  二、創(chuàng)設(shè)情境:

  在場(chǎng)地上劃分五個(gè)區(qū)域穿樹林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過(guò)小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報(bào)紙棍圍成)。游戲開始,每一名幼兒必須走過(guò)四個(gè)場(chǎng)地(可以相互幫助),來(lái)到"公園",成功到后學(xué)小兔子跳回到起點(diǎn)。

  三、游戲:"比比誰(shuí)先回家"

  游戲規(guī)則:將幼兒分成四隊(duì),每隊(duì)9人,聽老師口令開始,每隊(duì)的第一個(gè)小朋友開始跑,通過(guò)五個(gè)區(qū)域穿樹林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過(guò)小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報(bào)紙棍圍成),歸隊(duì)后,每隊(duì)的第二個(gè)小朋友就開始跑,就這樣直到最后一個(gè)小朋友歸隊(duì),哪隊(duì)先跑完,哪隊(duì)為勝。

  四、放松活動(dòng):

  一起唱歌曲《去郊游》,邊唱歌曲邊踏步走回教室。

  注意事項(xiàng)

  在游戲中要注意安全,有自我保護(hù)意識(shí)。

幼兒園游戲活動(dòng)方案 篇5

  為給廣大師生及家長(zhǎng)朋友們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)祥和的新春,進(jìn)一步豐富業(yè)余文化生活,讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)。讓大家在共同的平臺(tái)下交流,增進(jìn)學(xué)生、學(xué)校教師間的感情。在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我,感受到學(xué)校大家庭帶來(lái)溫暖。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年12月29日下午2:00-4:00點(diǎn)、

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  一至二樓教室、操場(chǎng)

  三、參加人員:

  全體師生

  四、活動(dòng)要求:

  1、每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)票100張,獎(jiǎng)票領(lǐng)完,該項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束。

  2、活動(dòng)前班主任務(wù)必教育該班學(xué)生應(yīng)自覺遵守秩序排隊(duì)參加,不能插隊(duì)。元旦游園活動(dòng)方案

  3、在每項(xiàng)活動(dòng)中,負(fù)責(zé)老師務(wù)必保證該活動(dòng)安全有序的進(jìn)行。

  4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應(yīng)使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進(jìn)行。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在接到通知后自行準(zhǔn)備活動(dòng)用品,如果需要購(gòu)買的請(qǐng)?zhí)崆耙恢軋?bào)總務(wù)處。

  六、兌獎(jiǎng)辦法:

  負(fù)責(zé)老師:緱青華、蒲金全、韓光遠(yuǎn)

  1、兌獎(jiǎng)時(shí)間:12月29日下午

  2、兌獎(jiǎng)地點(diǎn):食堂

  3、一張獎(jiǎng)券可兌價(jià)值0.5元的禮品一份。

  4、二張獎(jiǎng)券可兌價(jià)值1元的禮品一份。

  5、三張獎(jiǎng)券可兌價(jià)值1.5元的禮品一份。

  6、依次內(nèi)推。

  7、持券人自由選擇。

  七、游戲項(xiàng)目及規(guī)則:

  (一)海獅頂球

  活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)教室(限1-4年級(jí))

  負(fù)責(zé)老師:嚴(yán)麗瓊、王小凡

  活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

  1、室內(nèi)設(shè)4個(gè)賽道,每組2人。

  2、甲、乙背面站好,距離為2米,時(shí)間2分鐘。

  3、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上,走到對(duì)面,投入欄中,時(shí)間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎(jiǎng)券。

  4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后,本輪比賽結(jié)束。

  5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。

  (二)成語(yǔ)接龍

  活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)教室

  負(fù)責(zé)老師:蔡清華、劉輝

  活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

  1、本活動(dòng)1-3人均可組隊(duì),室內(nèi)設(shè)4個(gè)賽區(qū)。

  2、抽簽決定接龍的第一個(gè)成語(yǔ),前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說(shuō)出五個(gè)成語(yǔ)即可獲1張獎(jiǎng)券。

  3、超過(guò)5個(gè)成語(yǔ)后,每多說(shuō)出3個(gè),可另獲1張獎(jiǎng)券,以此類推,限時(shí)1分鐘。

  (三)吹爆氣球

  活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室

  負(fù)責(zé)老師:袁靜、王業(yè)進(jìn)

  活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

  1、活動(dòng)室擺放5張桌子,每張桌子上放長(zhǎng)氣球2個(gè)。

  2、參賽者以每輪5人進(jìn)行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,在哨響時(shí)開始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆2個(gè)就得1張獎(jiǎng)券。

  (四)摸鼻子

  活動(dòng)地點(diǎn):四年級(jí)教室

  負(fù)責(zé)老師:李海霞、鐘良碧

  活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

  1、黑板上畫人頭像,游戲者先說(shuō)要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得獎(jiǎng)券1張,摸在區(qū)外或壓線,不得獎(jiǎng)。

  2、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽區(qū),每組1人,共2組同時(shí)進(jìn)行。計(jì)時(shí)人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時(shí)1分鐘。

  3、人頭像距離起點(diǎn)2米,并在起點(diǎn)畫2個(gè)并列圓圈。

  (五)掌上明珠

  活動(dòng)地點(diǎn):第一籃球場(chǎng)教學(xué)樓正面右半場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:張微、許朝華

  活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

  1、每次活動(dòng)由3名學(xué)生參與,限時(shí)為1分鐘。

  2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過(guò)二道障礙物,球未落地、可獲1張獎(jiǎng)券。

  (六)巧搬氣球

  活動(dòng)地點(diǎn):第一籃球場(chǎng)教學(xué)樓正面左半場(chǎng)(限1-4年級(jí))

  負(fù)責(zé)老師:壽春蓉、王遠(yuǎn)彬

  活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

  1、室內(nèi)設(shè)1個(gè)賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

  2、每次搬運(yùn)不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。

  3、從講臺(tái)前(始點(diǎn))搬到教室后墻邊(終點(diǎn)),限時(shí)2分鐘,始點(diǎn)用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),每人可得1張獎(jiǎng)券。

  (七)百發(fā)百中

  活動(dòng)地點(diǎn):旗臺(tái)前

  負(fù)責(zé)老師:鄧雪華、羅林

  活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

  1、比賽一次6人參加,設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。

  2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

  3、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券,多投中一球加1張獎(jiǎng)券。

  (八)腳踏實(shí)地

  活動(dòng)地點(diǎn):小賣部外面

  負(fù)責(zé)老師:劉芳、梅大雙

  活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

  1、賽區(qū)畫有15個(gè)不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。

  2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。

  3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功

  者得一張獎(jiǎng)券。

  (九)我心飛翔

  活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口

  負(fù)責(zé)老師:羅朝德、陳海英

  活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

  1、每組5人,在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機(jī)并投擲,飛機(jī)超越第一條線者獲一張獎(jiǎng)券,超越第二條線者獲二張獎(jiǎng)券,超越第三條線者獲三張獎(jiǎng)券。

  (十)猜謎語(yǔ)

  活動(dòng)地點(diǎn):辦公室門口

  負(fù)責(zé)老師:唐明國(guó)、李梅

  活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

  1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個(gè)區(qū)域的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的題號(hào)答案告訴主持人,猜對(duì)了,獲獎(jiǎng)券1張。

  2、每題限猜1次,猜對(duì)1題獲獎(jiǎng)券1張,每人限猜4個(gè)謎語(yǔ)。

  (十一)乒乓球接力

  活動(dòng)地點(diǎn):第二籃球場(chǎng)面對(duì)辦公室右面

  負(fù)責(zé)老師:梁嘵明、徐輝

  活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

  1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。

  2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始)。

  3、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1張獎(jiǎng)券。

  (十二)音樂(lè)椅子

  活動(dòng)地點(diǎn):第二籃球場(chǎng)面對(duì)辦公室左面

  負(fù)責(zé)老師:趙小明、涂洪亮

  活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

  1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號(hào),鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。

  2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場(chǎng)。

  3、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。

幼兒園游戲活動(dòng)方案 篇6

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、 增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午9:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

  3、參加人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師、

  4、音響、攝影:姚國(guó)安、龐澤蘭

  5、游戲材料、游戲規(guī)則:各班班主任

  6、游戲場(chǎng)地劃分:姚國(guó)安

  7、準(zhǔn)備:游戲卡:每個(gè)家庭一張:陳麗慶

  8、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份、禮物240份:謝曉晨

  9、歡快的六一音樂(lè):藍(lán)石林

  10、活動(dòng)相片展、畫展:薛姍姍

  三、活動(dòng)流程:

  以家庭為單位,跟據(jù)游戲規(guī)則,以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處:幼兒園大堂)

  大班年級(jí)游戲:

  游戲一:《猜謎》

  準(zhǔn)備:謎語(yǔ)紙若干

  游戲玩法:教師先準(zhǔn)備好的謎語(yǔ)紙,將它用繩子懸掛在墻上,家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)從墻上取下來(lái)到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。:家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案。

  游戲一:《聽音樂(lè)搶椅子》

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

  規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下。

  游戲三:《投沙包》

  準(zhǔn)備:沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。

  玩法:一次兩組進(jìn)行。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。

  游戲四:《運(yùn)氣球》

  準(zhǔn)備:氣球數(shù)個(gè)

  玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長(zhǎng)用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),家長(zhǎng)再和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),哪一組最快到終點(diǎn) 哪一組為贏。

  游戲五:《袋鼠跳》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:大袋子4-5個(gè)、小紅花

  活動(dòng)過(guò)程:1、家長(zhǎng)與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽,每組家庭在同一個(gè)袋子里面,站在老師指定的起點(diǎn)。

  2、每組的家庭幼兒與家長(zhǎng)要同時(shí)跳躍,跳到前面的繞過(guò)障礙物跳回起點(diǎn)時(shí),先跳回起點(diǎn)的就算勝利。

  游戲六:《投球樂(lè)》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:籃子、桶子各3-4個(gè),小紙團(tuán)30-40個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:以一對(duì)親子為單位,分成兩組或三組,家長(zhǎng)與幼兒各站在兩條相對(duì)的直線上,幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán),投向?qū)γ婕议L(zhǎng)的桶里面,家長(zhǎng)要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán),接最多小紙團(tuán)的親子為贏。

  中班年級(jí)游戲:

  游戲一:《疊疊樂(lè)》

  準(zhǔn)備:麻將牌若干

  游戲玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同進(jìn)行游戲,機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。

  游戲二:《心心相印》

  準(zhǔn)備:水果名、動(dòng)物名

  玩法:家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片(水果名,動(dòng)物名),以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪(不能說(shuō)出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)出名稱,答對(duì)五題者獲勝。

  游戲三:《開坦克》

  準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪。

  游戲玩法:分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬,家長(zhǎng)在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!

  游戲四:《抬球接力跑》

  準(zhǔn)備:皮球,兩條木棍。

  游戲玩法:分為兩組進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站,在運(yùn)輸?shù)耐局校で虿荒艿粼诘厣希袅司蛷膭傞_始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!

  游戲五:《投沙包》

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

  游戲六:《拋球接球》

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干

  玩法:四個(gè)家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  小班年級(jí)游戲:

  游戲一:《趕小豬》

  準(zhǔn)備:棍子、籃球

  玩法:幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長(zhǎng)處),然后趕回,先者為勝。

  游戲二:《撐船過(guò)海》

  準(zhǔn)備:報(bào)紙

  玩法:家長(zhǎng)將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路,孩子負(fù)責(zé)跳,小組對(duì)賽,最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。

  游戲三:《喂餅干》

  準(zhǔn)備:在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積木

  玩法:一對(duì)親子為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積木扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。

  規(guī)則:投積木時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積木。

  游戲四:《釣魚樂(lè)》

  游戲準(zhǔn)備:瓶子若干

  玩法:分兩組家庭比賽,用魚竿把餅子釣上來(lái),先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。

  規(guī)則:釣魚時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線。

  游戲五:《運(yùn)積木》

  游戲準(zhǔn)備:小推車積木

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶一同推車子前進(jìn),分組進(jìn)行比賽,那組先將車子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過(guò)程中,寶寶的手不能松開,家長(zhǎng)也不能將寶寶抱起,否則犯規(guī)不計(jì)成績(jī)。

  游戲六:《毛毛蟲鉆洞洞》

  游戲準(zhǔn)備:拱橋 呼啦圈

  游戲規(guī)則:幼兒以毛毛蟲的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行,家長(zhǎng)彎腰做山洞,聽到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn),爬過(guò)山洞幼兒鉆過(guò)父母身體彎成的洞 幼兒鉆出山洞 大家跳過(guò)呼啦圈圈,找到自己的爸爸媽媽為勝。

幼兒園游戲活動(dòng)方案 篇7

  一、 活動(dòng)意義

  為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)時(shí)間 20xx年6月1日上午8:30開始。

  三、 活動(dòng)地點(diǎn) 園內(nèi)各班教室和操場(chǎng)

  四、 參加人員 全園師生

  五、 活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師

  總策劃:滕中英

  負(fù)責(zé)老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂(lè)、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、 盧曉巧

  六、 注意事項(xiàng)

  1、 要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。

  2、 在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

  3、 注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

  七、規(guī)則及組織

  第一時(shí)段:8:30開園,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡入園。家長(zhǎng)可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分。

  第二時(shí)段:家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領(lǐng)取“六一”禮物一份。

  第三時(shí)段:游戲結(jié)束后,家長(zhǎng)與幼兒可自由離園。

  八、 游園活動(dòng)游戲內(nèi)容(慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容附表)

  1、 定點(diǎn)投擲

  地點(diǎn):小班教室

  負(fù)責(zé)老師:陳奔奔 盧曉巧

  游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米) 向固定位置投擲紙球,投中者獎(jiǎng)。時(shí)間一分鐘,投中一個(gè)1分,滿分10分。

  2、 蓋瓶蓋

  地點(diǎn):小班教室

  負(fù)責(zé)老師:陳奔奔 盧曉巧

  游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對(duì)的算分,不相配不算分。

  大班:蓋10個(gè),一個(gè)1分,滿分10分

  中班:蓋一個(gè)1分,蓋5個(gè)以上10分

  小班:蓋3個(gè)以內(nèi)5分,蓋3個(gè)以上10分

  3、 小貓釣魚

  地點(diǎn): 中班教室

  負(fù)責(zé)老師:徐青青

  游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量

  大班:釣10條,1條1分,滿分10分

  中班:釣5條,1條2分,滿分10分

  小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分

  4、剪禮物

  地點(diǎn):中班教室

  負(fù)責(zé)老師:徐青青

  游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。

  5、 貼鼻子。

  地點(diǎn): 大一班教室

  負(fù)責(zé)老師:陳賽躍

  游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對(duì)位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對(duì)者5分,貼在臉外者0分。

  6、 套圈。

  地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:徐周麗

  游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個(gè)圈為1分,滿分為10分。

  7、 夾彈珠

  地點(diǎn): 大二班教室

  負(fù)責(zé)老師:陳嬌嬌

  游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠

  大班:夾10個(gè),1個(gè)1分,滿分10分

  中班:夾5個(gè),1個(gè)2分,滿分10分

  小班:夾3個(gè),3個(gè)以上10分,2個(gè)5分,1個(gè)3分

  8、 踩圓心

  地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:潘明樂(lè)

  游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂(lè)踏步走,音樂(lè)停止時(shí)幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分。

幼兒園游戲活動(dòng)方案 篇8

  游戲名稱:小司機(jī)

  游戲目的:通過(guò)游戲讓幼兒練習(xí)向指定的方向跑,發(fā)展四散跑的能力。

  游戲準(zhǔn)備:1在場(chǎng)地上四角放上四張椅子,椅背上分別貼上紅、黃、藍(lán)、綠、四種顏色

  的汽車圖片,表示這里是車庫(kù)。

  2在場(chǎng)地相對(duì)的兩側(cè)畫兩條平行線,然后放椅子若干(與幼兒人數(shù)相等)。

  3幼兒人手一輛小汽車。

  游戲玩法和規(guī)則:1游戲前幼兒分成兩組,手拿小汽車分別坐在各自的椅子上2游戲開始,教師告訴幼兒:“今天,小朋友都要當(dāng)司機(jī),和老師一起玩一個(gè)開汽車的游戲,老師是指揮交通的警察。3向幼兒介紹車庫(kù)和交通規(guī)則,并要求幼兒聽清警察的口令,按口令要求開車。4教師發(fā)出口令:“小司機(jī)上班了,都去開車吧。”聽到口令后,幼兒在場(chǎng)地上模仿開車,在場(chǎng)地上四散跑,隨后教師發(fā)出口令:“小司機(jī)下班了,快把自己的汽車開到極致的車庫(kù)里去吧”。幼兒聽到口令后,迅速將自己開得汽車按顏色開到車庫(kù),并回答各自的座位上。5重新拿自己的汽車后,游戲重復(fù)進(jìn)行。

  游戲建議:1提醒幼兒防止相互碰撞。2跑的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),注意動(dòng)靜交替。

幼兒園游戲活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午9:00——10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):小三班教室

  活動(dòng)對(duì)象:小班組全體幼兒及老師

  設(shè)計(jì)意圖:

  小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè),我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛,樂(lè)意參加“慶六一”活動(dòng)。

  2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;

  2、錄音機(jī)、歡快的音樂(lè)磁帶;

  3、布條若干根,五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子,五官畫像;

  4、請(qǐng)每位幼兒自帶一些零食若干來(lái)幼兒園。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織幼兒談話、參觀活動(dòng)室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛。

  二、組織幼兒參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  1、游戲《揪尾巴》

  玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

  2、游戲《五彩包裹》

  玩法:幼兒在音樂(lè)聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂(lè)停了,五彩包裹在誰(shuí)手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。

  3、游戲《貼鼻子》

  玩法:

  蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份。

  三、分享活動(dòng):在音樂(lè)聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等。

  四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。

幼兒園游戲活動(dòng)方案 篇10

  設(shè)計(jì)意圖:大班幼兒運(yùn)動(dòng)量較大,喜歡動(dòng)手探索新鮮事物,其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性有了很大提高。本學(xué)期我發(fā)現(xiàn)幼兒在活動(dòng)室經(jīng)常玩紙箱游戲,我突發(fā)奇想,把這些紙箱搬到戶外廣闊的空間,運(yùn)用到體育鍛煉中去,不更能滿足幼兒的興趣和需要嗎,于是,我根據(jù)我班近期幼兒體能發(fā)展目標(biāo),特設(shè)計(jì)本次活動(dòng)——《紙箱轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩》。

  活動(dòng)目標(biāo);

  1、通過(guò)合作交流能探索出箱子的多種玩法。

  2、通過(guò)游戲活動(dòng),提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  連接好三個(gè)一樣大小的紙箱、《健康歌》音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  熱身運(yùn)動(dòng):

  幼兒隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。

  基本部分:

  師幼探索紙箱的玩法。

  玩法一:坦克

  三個(gè)小朋友一組,并排站著,共同向前滾動(dòng)。

  玩法二:躲貓貓

  5---6名幼兒一組,把紙箱立起來(lái),玩躲貓貓的游戲。

  玩法三;過(guò)河

  幼兒分成兩組,把紙箱立起來(lái),跳過(guò)紙箱,看哪組用時(shí)最短,哪組獲勝。

  玩法四:鉆山洞

  四名幼兒抬著紙箱,其他幼兒在下面鉆過(guò)。

  結(jié)束部分:

  教師小結(jié):剛才咱們用自己想出來(lái)的大紙箱玩法進(jìn)行了如此激烈的游戲,在保護(hù)自己安全的前提下,順利地完成了任務(wù),小朋友們表現(xiàn)的都非常的棒,現(xiàn)在讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢?

幼兒園游戲活動(dòng)方案 篇11

  設(shè)計(jì)意圖:

  網(wǎng)小魚是幼兒最喜歡的游戲活動(dòng)之一,幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,在游戲活動(dòng)中,幼兒的合作能力和幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力得到很大的增強(qiáng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力,學(xué)會(huì)躲閃。

  2、培養(yǎng)幼兒合作能力

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小魚頭飾若干,漁網(wǎng)頭飾兩個(gè)。

  2、用一個(gè)呼啦圈放到地上做小桶。

  3、音樂(lè)CD《許多小魚游來(lái)了》

  活動(dòng)指導(dǎo):

  一、將全班幼兒分成兩部分,兩個(gè)幼兒做漁網(wǎng),其余的幼兒做成群結(jié)隊(duì)的小魚。做網(wǎng)的兩名幼兒雙手相握,舉過(guò)頭頂,然后分開成漁網(wǎng)狀,做小魚的幼兒排成一字隊(duì)形,等待穿越。

  二、游戲開始,全體幼兒念兒歌:“許多小魚游來(lái)了,游來(lái)了,許多小魚游來(lái)了,游來(lái)了,快快捉住!”,扮做魚兒的幼兒低頭彎腰快速?gòu)臐O網(wǎng)下部通過(guò),扮漁網(wǎng)的兩名幼兒聽到“捉住”二字后,趕緊把漁網(wǎng)放下,捉住沒(méi)來(lái)得及通過(guò)的幼兒,把魚兒網(wǎng)住,放到桶里,沒(méi)有捉到的魚兒繼續(xù)參加游戲。當(dāng)捉到3-5條小魚時(shí),讓捉到的小魚集體表演一個(gè)節(jié)目。

  三、第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。

  活動(dòng)反思:

  許多幼兒都能順利完成任務(wù),教師要隨時(shí)提醒扮漁網(wǎng)的兩名幼兒不要提前放下漁網(wǎng),當(dāng)聽到“捉住”兩字時(shí),迅速將漁網(wǎng)放下。扮小魚的幼兒要首尾相接,魚貫而入。

幼兒園游戲活動(dòng)方案 篇12

  主要可練習(xí)的動(dòng)作例如:全腳掌著地走、前腳掌走、腳跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、彈簧步走、輕輕的走、跨步走、頂腳走、閉目行走、屈體向前(后)走、半蹲走、全蹲走、后退走、側(cè)身并步走、變向行走、結(jié)合上肢及軀體動(dòng)作的行走、持物走、推拉物品走、踩高蹺走、雙人及多人協(xié)同走等方式。

  走步游戲例如:

  聽我指揮;我要慢慢長(zhǎng)大;看誰(shuí)做的像;寫個(gè)字你認(rèn)認(rèn);跨下抓棒;大家一起來(lái)幫忙;踩石過(guò)河;踩著高蹺晃悠悠;掉不下來(lái);閉著眼睛找一找;繩子上的舞蹈;椅子上的行動(dòng);小豬別跑;三打“白骨精”;二人三足走;朋友總是在一起。

  各年齡段教學(xué)內(nèi)容要求:

  小小班:邊走邊從低矮的障礙物(如繩子、積木等)上跨過(guò);

  一個(gè)跟著一個(gè)走;

  聽信號(hào)向指定方向走等。

  小班:在指定范圍內(nèi)四散走;

  模仿各種動(dòng)物或人物走的姿勢(shì);短途遠(yuǎn)足等。

  中班:聽信號(hào)有節(jié)奏地走;

  用腳尖走、蹲著走;高舉手臂走;

  在物與物之間或平衡板上走;

  倒退步走、上下坡走等。

  較長(zhǎng)距離的遠(yuǎn)足等。

幼兒園游戲活動(dòng)方案 篇13

  今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一,將主題定為“快樂(lè)泥工大比拼”,讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的。2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂(lè)泥工大比拼”做準(zhǔn)備。3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)有趣的“快樂(lè)泥工大比拼”,讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè)趣,也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的喜慶。

  活動(dòng)流程:

  一、7:20——8:10室外:快樂(lè)泥工大比拼

  1、家長(zhǎng)和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶。

  2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。

  3、泥工比賽開始:

  (1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。

  (2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等。

  (3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。

  二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。

  組織幼兒小便、喝水;然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。

  三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示

  1、師:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福。

  2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂(lè)跳起來(lái)吧。

  (1)開場(chǎng)舞《歡樂(lè)慶六一》。

  (2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。

  兒歌串燒:《動(dòng)起來(lái)》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽(yáng)很頑皮》

  (3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂(lè)的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!

  歌曲聯(lián)唱:《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

  (4)器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。

  四、分發(fā)節(jié)日禮物。

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。

  2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng)。

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